唯美经典句子摘录

　　爱一个人原来就是在冰箱里为她留一个苹果，并且等她归来。下面是我为大家整理推荐的唯美经典句子65句,供各位参考。

1、每个人的心都需要一把钥匙才能打开，才能真正的窥探到最柔软的地方，只是曾经自己选择了封闭，选择了关上，而如今，不知道那把钥匙到底在自己手上还是别人手上。亦或，本就在不经意间已经打开，只是自己还不自知而已。

2、你是个完美的、独一无二的人。创造了百年不遇的历史事件。是你的义务更胜过于你的权利。活不是一个需要解答的难题，而是一份需要珍惜的礼物。敢地生活你将会得到你想拥有的一切。

3、人生没有如果，只有后果和结果。当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。要很乐观的活着，不然就悲惨的死去。你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。

4、当你的脚步停留在寂静的街道，孤单的感觉由心而发，看看天空的的月亮，满天的繁星，街道两旁的霓虹灯，就像沉浸在热闹的集市。

5、曾经想过，你会狠霸道的跟我表白。而如今，我收到了我想象中的那种霸道的表白。只可惜、那个人不是你。

6、窗外的夜色从刚刚褪去余热的街头巷尾慢慢聚集，在经历一天的热闹之后，寂静再次接管喧闹的都市。

7、钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏，给你纯净浸心的音乐享受。

8、今天就是将来的过去。与其总想着时光倒流从头再来，不如从今天一开始不要再让将来的自己后悔。

9、那曾经美好的日子，我好怀念，怀念和你在一起的一切，如今，一切已消失不见。

10、你是我曾经没有看到结局的'童话，而至今，之后，你也都不会是我童话里的结局。

11、你。流水冻了，他在河畔等你。生命累了，他在天堂等你。你们老了，他在来生等你。

12、每次去你们小区都会坐上一个跷跷板然后捂着眼等你也坐上只是每次你没来小伙伴叫我回家了。

13、秋天，梧桐树叶变黄了，一阵秋风吹来，一片片落叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的黄蝴蝶。

14、日子不长，恍恍惚惚。看着多年没有翻开的日记，满满的回忆。我试着翻开第一页，字字用心。

15、花开花落有时尽，雨落无情人无意。落雨无情乱红尘，一蓑烟雨梦江南。

16、人生在世，应该这样，在芬芳别人的同时唯美丽自己。

17、人常说沉默是金，在我眼里沉默只是慢慢走向死亡。

18、那一刻，繁花落尽君辞去。一刻，韶华远去无处寻。一刻，孤影成形泪湿衣。

19、从没奢望过你的爱会天长地久，这红尘深处，茫茫人海，懂得，便是无怨无悔。拈一枚流年，穿越岁月的风尘，深知，沉淀在心底的，才是最真。

20、从现在开始安安生生做一个明媚善良的孩子，懂得努力并开始好好生活。

21、我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。

22、不要相信幻想里的任何事物，到现实里它是不可能发生的！

23、立冬。小雪。大雪。冬至。小寒。大寒。在无法遇见第二个寂寞的人的寂寞冬天。独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。他是她的独一。

24、南柯捉梦浮生长，不见此间少年郎。

25、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。

26、爱，不重要，重要的是陪伴和谅解。

27、人生就是这样子，每个人都变成各自想念的风。

28、春风不度雪积园，冷笔三更画婵娟。记得耳旁仙客卧，也曾鬓上玉簪弯。

29、碧叶青青美谁裁，飞身楼下卖花来。不嫌纷乱金桔好，更慕齐整木槿开。

30、长大以后才知道，自己曾经费尽心思想要多看一眼的那个人，其实也曾无数次在自己不经意的时候，躲在某个角落里偷偷关注着自己，只是，我们谁都没有将心中的这份情愫表达出来，留到了最后，灿烂了那一年的时光，芬芳了那一季的青春。

31、尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人间自是有情痴，此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛阳花，始共春风容易别。

32、一场烟雨，一场相思，记忆中的你，只是魂魄，你的躯体依然在古代的南国。

33、看！那繁花竞放的花坛里，有着一朵朵含苞开放的花朵们，开起了比美大赛，花儿们争先恐后地绽放自己的美丽，有娇艳的，有淡雅的。

34、淘气的北风吹着口哨来了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。

35、你与我本琴棋不相往来，骏马不过软轿，笔墨不蘸酒杯。漫天大雪折绿柳，疑旧人来，轻纱纵星眸，提剑斩青丝，死于你手，血染白雪可是最美。

36、眼中没有别人，你一个人就挡住了人山人海。

37、天刚要黑的时候，在天边出现的第一颗星星，它叫作黄昏晓。

38、也许，还有下一个轮回，你我有缘再度共撑一把嫣红的油纸伞，赴一场红尘烟雨，梦里痴缠。

39、什么时候我能够找到你，那个能让我不顾一切去大胆说出我爱你的人。不必遮掩，不必逃避，不必害怕，遇到了，便爱了。我在等待的，就是这么简单却难以如愿的一场爱恋。

40、微雨池塘见，好风襟袖知。

41、与你的相遇，是今生轮回的偶然也是天意而为的必然，只因为红尘里你回眸一笑，我就你的沉醉于你的灯火阑珊，只因为我在佛前虔诚的祈祷，缘份让我与你邂逅，续约今生。

42、在最深的红尘与你相逢，遇见，珍惜。且行，且惜。谨以此文写予我的莲儿，我的红颜知己。

43、这个世界本来就是痛苦的，幸福都是短暂的。有时要相信缘分。既然放不下，就不要刻意放下，把她放在心里吧，能遇到一个让你放不下的人，也是一种幸福。有的人，活了一辈子，都没有遇到能让自己动心的人。时间会治疗一切，相信幸福会在不远的将来，等着你。

44、有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱他。

45、每个人的心里都有一个位置是留个最爱的人。

46、这一刻我真的感觉硪什么都不是了心一片渗凉。都走吧我会很好。

47、如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

48、时光走的太快，忽视了我的等待。远去的背影，带走了我太多的执着。

49、能够被你伤的一定都是爱你的，爱得真往往才伤得深。所以，在这个物欲横流的世界，每一个人都要学会保护自己，学会聪明爱，即便你的专属幸福由我独家赞助，也不要爱得太满，爱只给分，不要满分，否则爱着爱着就淡了，恋着恋着就散了，迂回百转，留下的就只有遗憾了。

50、原谅我没有办法接受别人的爱，只因为心里早已装满了你，怎么还能容下别人。

51、曾有多少春风画卷，留住盛世花；记得年年今日，烟火满京华。千人万人千里万里，送我指间沙；二十八年梦里，水月与镜花。

52、牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福，祝你春节快乐！愿你一切安好！

53、付剑海角，风尘逐我生杀。荡尽寒鸦，风波叱咤。谁使我放下？直到碰见她。

54、嗯，姗姗来迟的冬天终于迎来了她的初雪，寝室门口站着的男生等她到白头。

55、新年开始继续忙着搬家，然而我没有休息又去进肉，我觉得今天好好睡一天，然后……3号开始新生活奋斗。

56、一个人一生中会碰到很多很多的人，缘尽时，无须挽留，挽留住的只是无尽的惆怅缘散时，无须伤感，伤感过后只是无边的寂寞。

57、品茶有讲究，一杯茶分三口，第一口试茶温，第二口品茶香，第三口才是饮茶。呷茶入口，茶汤在口中回旋，顿觉口鼻生香。

58、我总是这样告诉自己，到远方去，至少不是停留，其实从这一刻起，事物都开始变化，等到物是人非的时候，回过头来，在彼岸，只剩下陌生，当初只停留在深处的回忆，殊不知，自己已经变成了游子。

59、直到伊甸园长出第一棵菩提~我们才学会孤独~在天鹅湖中边走边寻觅~最后每个人都有的结局。

60、不要轻易让自我掉眼泪，你笑的时候，全世界跟着笑。但你哭的时候，全世界仅有你一个人在哭……

61、春天行过池塘，在郁郁的草香中，蜻蜓吻过的微波中，匆匆的，打了个美丽的漩涡。

62、君生我未生，我生君已老，君恨我生迟，我怨君生早，君生我未生，我生君已老，恨不生同时，日日与君好。

63、昂起头看看天上的太阳，又是美好的一天。

64、人生的路途遥远，需要你不断的奋斗与理解，才能读懂，一个不经过风雨洗涤的人生不是美好的人生，只有失败与成功的交替你才懂得其中的酸甜苦辣，才能理解成功后的喜悦。

65、宽容是脚前的灯，路上的光；宽容是雪中的炭，雨中的伞；宽容是荒漠的甘泉，夜航的灯塔。宽容自我快乐生命。

        河西的春天，才睁开惺忪的睡眼，从漫长的冬梦中渐渐苏醒，她打着哈欠，伸着懒腰。风变得温柔起来，天变得淡远，云也感觉轻软若无。河床上的冰层在阳光中融化，能听见它不时发出咔嚓的断裂声。有的地方，河水哗哗地欢腾着，漫过浅浅的堤沿，四溢流淌着，或潺潺低吟，或淙淙浅唱。透过春水的脉搏，云能听见伊从杏花烟雨的江南，打着油纸伞，越过千山万水，一路向云走来的脚步声。

        河西春天的原野，向她张开广阔的胸怀。经年的苇花，依然在岁月的风中摇曳。一只孤单的白鹭，踩着雪泥，弯着长而细的脖颈，在残雪消融的水洼里捕食小鱼。听见云路过的响动，它张开翅膀飞起来，拖着优美的身躯，就象一尾纸鸢，缓缓地向远处滑去，消失在茫茫天地之间。

        河西春天的原野，风是寂静的，大地是寂静的，天空是寂静的，一切都是寂静的。登高望远，仿佛一幅幅平面的，凸凹不平的油彩画，不过颜色是单调的。泥土的焦，草茎的黄，水的清碧，天的淡兰，还有云雪的洁白。云喜欢那棵卓然独立，站在蜿蜓的小路旁，风雨黄昏，守望着城市的树。一年四季，看白云从头上飘过，听风在耳边呢喃。有喜鹊喳喳，芦歌苇鸣。云其实喜欢的是一种灵魂深处的孤独。

        河西的春天就象那首日本民歌《北国之春》，夹着一丝淡淡的忧伤和低回的惆怅。广袤的湿地中，阴郁的春云就若故乡的炊烟，沧桑孤独的水车，阒寂无人的小屋，静静地横着的小木桥，逶迤远去的小河水……一切皆给云一种淡淡的落寞与悲凉。南来的春天的风，越过远处祁连山的积雪，吹过云的脸颊和衣衫，徐徐不绝。

        河西的春天，其实，无论哪里的春天，皆会给远离故乡的游子一种挥之不去的春愁。"人生黯然者，唯别而已矣！''，离开家乡，所有的去处，无论你是安身立命，还是奔波谋生，终究都是天涯。前些日子离世的余光中先生，写有一首名《乡愁》的小诗。

        "小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。"云每次读这些浸透着浓浓之情的文字，就会莫名的生出缕缕思乡的哀愁。

        云沿着溪水，走在河西的原野里，呼吸着温润的，新鲜的空气。路过一辆挖掘机正 在疏理河道，风中散发出翻起的泥土的芬芳，那是一种多么熟悉的，久违了的味道，就象小时候跟着父亲春耕时闻见的大地的体香。

        去岁的枯草，被冬天的风霜扞成一方方驼色的地毯，厚厚地裹在大地母亲的躯体之上。大约有娇嫩的草芽自枯草下的泥土里钻出来。一只黑天鹅躲在连接湖水的小河道刚一拐弯的地方，那里幽静无人。它身子浮在水面上，伸着细长的脖颈，把鲜艳的红啄不时地埋进枯草下面，寻食着初生的春草的嫩芽。

      春天的湖水是清纯的，阴郁的云影沉在其中，与淡漠的天光融为一色，若青玉般沉静柔和。远远望去，则象一块块大大小小的玻璃，明亮亮的散落在一览无余的原野上。走过一条长长的曲折起伏的悬空木栈，不远处是一方浓密的沙枣林。这是一片很大的林子，成群的喜鹊在上空盘旋，又很快齐齐栖落在光秃的树梢。看去仿佛结了一树的喜鹊，疏枝鹊影，似意境寂寥的水黑画。

        初春的沙枣林依然在寒意料峭的风中沉睡。它是寂寞的、孤独的、似乎也是虚无的。就象在这天地间可有可无、不曾存在一般。树杈间大大小小的鹊巢，团团明晰的影子，更加重了云的这种意象。云粗略地数了一下，能望见的喜鹊的草蓬足有二十个之多。元月份在网络上读过一首诗， 说冬鹊:"驼峰抖翼冲霄汉，日月澄宁自在心。若问前程何处好，高枝远眺尽浮云。"颇有些陶渊明之风。

        下栈道，沿干硬的土径斜入林中。林中久无人迹，蓑草萋萋，枯苇离离。铺有木栈，不过破旧不堪，许多地方已经塌陷。沙枣树沧桑的躯干，仿佛薰烤过一般，呈现出岁月老去的黑。不少树身斜躺横卧，千奇百怪，犹若沙漠中历过无数劫难，千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的神奇胡杨……

        一年一年，四季轮回，草木荣枯。岁月改变了我们的容颜，一成不变的是脚下走过的风景。又是一年春归日。重读去年今日码的文字墙，一年前云孑然独行于初春的湿地中，除去文字描述的情景历历在目，一切的后来，皆飘散在了风中。真正的忘记从来不需要努力，云已记不清出了沧桑的沙枣林，曾经去了哪里！再美的往日亦难再续。仔细想想，生活的大部分时光皆是过眼云烟。

        这个周末的早晨，阳光明媚，云兴来独往，又一次来到初春的湿地。蓝天白云浮水间，河西的春天正在孕育着新的开始。天鹅湖的水还未完全解冻,半湖春水半湖冰，薄薄的冰层在碧水的映衬下呈现出一派翡翠般的青绿。春江水暖鸭先知，成双成对的野凫，旁若无人地在水中嬉戏，美丽的白天鹅不时在冰面上舞动着优雅的身姿。

     

        阳光下，溪水泱泱，微风拂过，吹皱一溪春梦，泛起微微的涟漪，仿佛融化的玉带般，穿过一望无边的经冬的蓑草，向远方静静地逶迤而去。云伫立在小木桥上，眼前的风景，清新自然，空灵闲逸。其意境之淡远，让云心静而神宁。

        云喜欢河西初春的禅意山水，远甚于"春风十里，尽荠麦青青"的仲春风光。河西的初春，不似杏花烟雨的江南锦绣如屏，暖风熏得游人醉。她就象陶渊明的诗，王维的画，宁静淡泊，无有雕饰。湿地中初春的万物，远离了城市的喧哗，飞鸟在林云在天，各自静怡而美好。不管是漫步于曲折迂回的临水木栈，亦或独行于蜿蜒别样的青泥小径，皆可让久居尘世的心，找到片刻的安宁。

        最是登上飞燕亭，环顾四周，看一湖水，几片云，数丛寂林，一抹荒芜的远山。此番淡泊境界，自有一种天地不言，无所欲求的大美。明代学者陈继儒曾在《小窗幽记》中写，"宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。''一个人行走于浮生乱世，历遍山水，阅尽人生，最后能如庄周一般来去自如，不惊宠辱，任自卷舒，亦算没有光阴虚度。云记得不久前去世的台湾散文作家林清玄说过，"一个把物质生活看得很重的人是不会与花有缘的！''云相信一个把物质看得很重的人也是无暇在意云的卷舒的。

        河西的初春就象是一个黎明前的梦，一切显得那么的清幽而沉静。它又象是简约派画家笔下的风景，线条与轮廓简洁而明快，又不失中国写意山水画的温婉与含蓄。云淡风轻的午后，独坐甘泉亭，听脚下流泉潺潺，微风拂过面庞，耳畔偶尔传来一两声侯鸟的轻鸣，远处枯杨枝上喜鹊空旷清晰的大笑声。云忽然觉得，人世的一切美好，并不是曹雪芹在《红楼梦》中描写的大梦一场。它在某时某刻，真实而客观的存在于天地之间，存在于真诚而善良的内心深处。

        湿地中有姊妹亭，单层双檐，木质结构。一大一小，错落有致，似一对深情的姊妹，婷婷立于依依蒹葭之中。云每每经过此亭，眺望环绕亭畔的一溪清流。于暮霭沉沉的黄昏，都会莫名的想起唐诗宋词里古人远去的风烟。李白说，"请君试问东流水，别意与之谁短长。''鱼玄机叹，"忆君心似西江水，日夜东流无歇时。"这些洋溢着离情别绪的诗句，总是给云一种无限的想象与感怀。

      一千年前，青年李白，游历江南，在秦淮河畔的一家酒吧，与一帮哥们举杯痛饮，爱上了一位在酒吧斟酒陪侍的打工妹，酒酣之际，在酒吧的粉墙上遮遮掩掩地写下了不忍离别的真情实意。那位漂亮的打工妹之芳名，八卦一点的友友可以去问杜娘。至于鱼玄机，据当时的文人墨客说，倾国倾城，才华横溢。但却因为家境贫寒，爱情坎坷，终因情杀人而被判死刑，香消玉损。那句诗是写给她的初恋情人，也是她的恩师花间派词鼻祖温庭筠先生的。

      温先生虽然词风足以开坛立派，但却恃才不羁，且不尿权贵，考不上公务员，踏不上仕途，得不到提拔，一度南漂打工，一个月挣得钱成了月光族，事业无成。再加上自己比鱼玄机大三十岁。爱着鱼幼薇(鱼玄机原名)，又怕误了鱼幼薇，所以一直没有答应鱼幼薇的爱情。两人对坐把酒言欢，亦只限于师友之情，这种纯真的师生恋最终还是误了卿卿性命。

        "晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。''在那个没有飞机和动车的当年，温庭筠不知投身在哪家茅店里，残月未褪，鸡鸣方起。作者晨起，看见茅店门前落满薄薄一层白霜的板桥上，已有客行的人匆匆走过的印迹。这是温庭筠当年四处漂泊，住宿旅店时的情景，足见生活不易。

        一四年的秋天，白露前后。云去平遥古城，路过温庭筠的故乡祁县。在祁县火车站小小的月台上，看着一树结满红色相思豆的金银木。尽管云在旅行，但在那个落木萧萧的晚秋，霜浓露冷，竟亦感到一种客行他乡的悲凉。

        彼时云在温庭筠的故乡，此刻云在河西的甘州。对于他乡故乡的咸触，早已淡薄了许多。河西的初春，是一个即将拉开的季节的序幕。坐在四周枯苇依稀的姊妹亭栏椅上，前尘古风一并在云的脑海里邂逅。

        河西的初春，总体上是荒凉的，寂寥的。淡淡的微风，才吹开水的容颜，静谧的田野，枯草萋萋，一切都尚在春暖花开的路途中。落落的河西的初春，一只小舟搁浅在经年的芦苇荡中，几只白鹭飞过，惊了满地残雪。

        往后余生，纵使繁花如雪，柳染烟浓，云心中最美的风景，不在远方，只在当年，就若云随风飘荡在河西初春的湿地中。(此文字墙始码于2018年的初春，结束于2019年的今日。)

小学音乐水教案篇1

教学目标：

1、能感受此诗优美意境，品味古诗雅韵，尝试古诗新唱。

2、能优美连贯的演唱歌曲。

3、能理解并灵活运用重点乐理知识。

教学重点：

连线内一字多音及倚音的演唱。

教学难点：

演唱时的气息控制和连贯性。

教学过程：

一、激情导入：

1、欢迎大家来到“中华好诗词”的比赛现场，诵读国学经典，弘扬中国风韵。今天请同学们积极参加“咏春”古诗朗诵会，看谁的激情更高、实力最强！

2、请小督学选出自己组最优秀的诵读选手参加比赛。

3、师：大家读得太好了，那么今天我们来个古诗新唱《春晓》，请看教学目标。

二、新歌教学：

1、我也想朗诵了，请大家给我公正的评价好吗？那么让我们一起有感情的朗读这首《春晓》吧。

2、了解此诗作者孟浩然，请学生说说，教师再简介作者。

3、初听歌曲，感受情绪特点，找出乐理知识。

4、重点学习“连线”，区分连音线和圆滑线，找出各有几个并唱一唱。

5、自主听歌学唱，难点一字多音老师教唱。

6、齐唱歌曲，找出不会的地方，着重学唱。

三、课外拓展：

古诗新唱我能行：找出描写春天的其他古诗尝试古诗新唱。

四、作业推荐：

1、寻找春天，歌颂春天。

2、我来描绘春天，以自己的方式赞美春天。

五、本课小结：

今天我们用自己的实力歌颂了春天，那么就请大家爱生活、爱古诗、爱大自然，让我们去拥抱春天吧。

小学音乐水教案篇2

教学目标：

一、通过讲述《天鹅湖》故事内容，让学生感受体会乐曲的情绪的发展。

二、通过选择彩带表现乐曲的情绪发展，让学生接触了解带再现的三段式结构。

三、通过各种形式的对同一乐曲的欣赏，让学生能记住乐曲的主要旋律。

四、启发学生展开丰富地想象。鼓励学生能和自己的好朋友一起用自己喜欢的方式 （如：演奏、跳舞、画画、写诗等等）来表现出对乐曲的感受。

教学重点：

感受乐曲的情绪和发展变化，记住主题旋律与乐曲的结构。

教学难点：

理解乐曲所要表达的意境。能用自己喜欢的方式来表现自己对乐曲的理解和感受。

教学准备：

多媒体课件 红、蓝两种颜色的丝带 白纸 油画棒

教学方法：

合作学习法 谈话法 创作学习法 模仿学习法 讨论法

教学过程：

一、组织教学

1、师：孩子们，让我们随着音乐，模仿老师的动作进教室。音乐《天鹅湖》

2、师生问好。

二、谈话式引入教学。

孩子们，大家喜欢看动画片吗？老师也特别喜欢，让我们一起来欣赏一个动画小片断好吗？播放动画片《四小天鹅舞曲》

1、边听边让学生仔细看看这是哪种小动物？

2、让我们来模仿一下它的动作，师生共同学习。

3、再拍手、拍腿、跺脚、等形式为音乐伴奏。

4、学生选择自己喜欢的方式为乐曲伴奏。

2、提问：动画片中的小动物是谁？（天鹅）哪你对天鹅了解多少？（学生谈）教师总结：天鹅有黑白两种颜色的，是属于卵生动物，也是我们国家的二级保护动物。如果大家希望有一天这些可爱的小家伙在我们地球上消失的话，我们应该怎么做呢？

3、教师曾看过一个关于天鹅的童话故事，大家想听吗？教师讲故事的同时播放相应的动画片

故事：在很久很久以前，有一位美丽、善良的公主名叫欧得珍。由于她不愿意嫁给邪恶的猫头鹰妖精罗度巴特，被罗度巴特变成了一只不会说话的白天鹅。一天晚上勇敢的王子奇夫里特王子露过天鹅湖边，发现了只有在晚上才能变回人形的公主。王子很好奇便上前询问，公主向他讲述了自己的不幸遭遇，并且告诉他只有勇敢、真诚的人才能解除魔法。罗度巴特知道他们见面非常生气，为了阻止王子解除魔法，他想出了一个坏主意。他让自己邪恶的猫头鹰女儿变公主的模样去参加王子的舞会，而把真正的公主关进了高高的铁笼子里，公主多伤心呀，当王子发现真像以后，便与罗度巴特展开了生死搏斗，最终王子用勇敢消灭了邪恶的魔法师和他的女儿，解除了施加在公主身上的魔法。让她变回了原来的样子，并且快乐的生活下去。

三、今天老师就将带着大家走进这神奇的童话世界。去欣赏由俄罗斯著名的作曲家、音乐教育家――柴科夫斯基为故事中公主讲述自己不幸遭遇时创作的一段管弦乐曲。

1、请大家认真倾听，感受一下乐曲所要表现的情绪，并充分发挥你所想像力，为乐曲取一个好听的名字。多媒体播放《天鹅湖》教师轻声的配上讲述，帮助学生理解内容。

2、让我们来看看乐曲的创作者为乐曲取了一个怎样的名字。请大家看大屏幕，出示课题《天鹅湖》

3、随着故事中公主讲述时情绪的波动，乐曲的情绪也随之上下起伏，大家的座位底下有红、蓝两种颜色的彩带，请大家随着乐曲情绪的变化选择颜色适合的彩带挥动，感受乐曲发展时的情绪变化。并记一记你使用彩带的颜色顺序。

4、学生谈谈使用的颜色顺序，教师总结：大家在开头和结尾都用了蓝色，中间则是蓝红交替使用，是不是？根据大家所使用的颜色顺序，我们把乐曲分成了三个部分。

5、谁来说说蓝色代表的情绪（学生谈）

6、那让我们一起来欣赏一下开头的第一部分，请大家用“啦”轻哼旋律。思考：在宁静、忧伤的乐曲声中你仿佛听见公主正开始说些什么？播放片断欣赏。教师启发：这是公主变成天鹅后第一次看见人类，你想她首先会对王子说些什么？

7、再来听听第二部分，公主正在说些什么让她的情绪这样激动。大家可以继续挥动红色彩带来体会公主此时此刻的心情。

8、让我们轻声用“啦”哼唱结尾部分，并把这部分与开头部分的旋律进行比较，看看两部分旋律的关系。并思考：公主情绪趋于平衡想想她会在最后说些什么？

9、学生发现开头和结尾的旋律很相似，教师总结：像这样开头和结尾情绪、旋律相似，而中间有着较大的差异，我们把这种曲式结构称为：带再现的三段式结构。

10、 请三位同学随着音乐把刚刚大家想到的公主的语言加入到相应的旋律情绪中去，来为这首乐曲加上精彩的旁白。

11、 欣赏完由管弦乐演奏的《天鹅湖》以后，让我们再来欣赏一下由儿童表演的芭蕾舞《天鹅湖》，让我们和小演员们一起跳一跳。用动作来感受一下乐曲表达的内容和情绪。

12、 刚刚我们通过挥动彩带带，为音乐加旁白、轻哼旋律、舞蹈等方式来表现对乐曲的感受。那大家想想除了这些我们还能用其它的哪些方式来表达对乐曲的理解、感受？（编故事、画画、写诗、跳舞）那就让我们边欣赏由吉它这种乐器演奏的《天鹅湖》边可以和你的好朋友一起选择你们喜欢的方式来表达你的感受。等会就让我们来看看你们的表现

13、 学生自由活动，教师个别指导。

14、 分别让学生展示自己的创作。

15、 教师小结

16、 师生随着《天鹅湖》音乐，由跳舞的同学带领飞出教室。

小学音乐水教案篇3

教学内容

游 戏

3课 时

第1课时

教学目标

一、模唱法学习歌曲《火车开了》，通过录音与教师范唱，引导同学用

轻巧的声音，清晰准确地演唱歌曲。

二、学习用欢快活泼的动作表示自身感受到的意境与情感，要求同学个

人设计扮演歌曲的方式方法，并养成听音乐做动作的习惯。

三、结合自身的感受填写节奏，并能整齐地读出三声部节奏。

重点、难点

1、学唱歌曲《火车开了》

2、扮演歌曲《火车开了》

3、三声部节奏练习

教具准备

录音机、磁带

教学过程

一、常规练习

1、随乐曲自编动作进室，（要求自创，无规范动作要求，但要引导同学跟随音乐节拍或节奏）。

2、复习前课内容、扮演和唱。

二、新课学习、

1、投影出示组图、火车叫声、大车轮转动声；大车轮的小车轮的转动声，

2、先研讨各种声响，再把节奏填写完整；

3、分组读各组节奏，再合。[可进行渐强（火车来了）渐弱（火车开走了）的练习以增强兴趣感。]

4、录音范唱歌曲《火车开了》。要求同学小声模唱学习歌曲。提醒同学，在唱的过程中边唱边轻轻击拍。

5、、教师范唱歌曲《火车开了》，边唱边击拍，引导同学随教师的范唱轻轻击拍，并提醒同学注意歌曲的准确性。

6、通过自编游戏扮演歌曲《火车开了》，鼓励同学自创动作，并从同学的自创动作

中选编成歌扮演进行扮演活动。

三、小结、鼓励与褒扬，指出缺乏之处。

教学随笔

教学内容

游 戏

课 时

第2课时

教学目标

一、通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验乐曲鲜明的音乐形象，并

即兴扮演，体验随意做动作的感受。

二、以歌曲《火车开了》音乐为伴奏，结合歌谣，歌词组成“开火车”

三、游戏活动，引导同学主动参与、积极投入游戏活动中。

四、通过自主创编动作扮演，增强同学的自信心，激发同学的编创热情。

重点、难点

1、欣赏乐曲《火车波尔卡》

2、游戏《火车开了》

教具准备

录音机、磁带

教学过程

一、常规练习

1、随乐曲自编动作进室，（要求自创，无规范动作要求，但要引导同学跟随音乐节拍或节奏）。

2、复习前课内容、扮演和唱。

二、新课学习、

1、欣赏乐曲《火车波尔卡》。

1）初听，启发同学边听边进行音乐想象；想到什么？并说说；后引导同学通过乐曲轶事的简介，说说乐曲中的火车是怎样开的。

2）复听，鼓励同学进入角色地进行扮演，（教师可稍作引导性动作引导同学参与即

兴扮演）

2、开火车，游戏《火车开了》。

3、歌谣学习，要求读拍准确、清晰；

4、讲清游戏规则，先分组，再要求每人准备好自身要报的站名。

5、分组练习，教师分别指导。

6、分组扮演。

二、课堂小结、鼓励与褒扬，并指出缺乏之处。

教学随笔

教学内容

游 戏

课 时

第3课时

教学目标

一、通过欣赏乐曲《捉迷藏》，感受体验乐曲生动活泼的情绪，并能随

乐曲即兴创编动作进行扮演。

二、听唱法学习歌曲《躲猫猫》，通过录音与教师的范唱，同学能够通

过默唱记住歌词，准确歌中一字多音处。

三、通过编创游戏《躲猫猫》，引导同学接触小数民族音乐游戏，拓宽同学音乐视野。

重点、难点

1、欣赏乐曲《捉迷藏》

2、学唱歌曲《躲猫猫》

3、游戏扮演《躲猫猫》

教具准备

录音机、磁带

教学过程

一、常规练习

1、随乐曲自编动作进室，（要求自创，无规范动作要求，但要引导同学跟随音乐节拍或节奏）。

2、复习前课内容、扮演和唱。

二、新课学习、

1、谈话、结合生活，引导同学谈谈“捉迷藏”的心情与方法。

2、欣赏钢琴曲《捉迷藏》。

1）初听，启发同学边听边进行音乐想象；想象“捉迷藏”的经过与“捉”、“藏”两者的心情并能说出演奏乐器是“钢琴”。

2）复听，鼓励学自身创编动作（不限动作）进行体验。

3、录音范唱歌曲《躲猫猫》后教师简明扼要地介绍歌曲的内容、少数民族、苗族，和“躲猫猫”即“捉迷藏”。

4、教师范唱，让同学轻声随唱默记歌曲。再用琴伴奏，在最短时间内让同学学会歌曲。

5、游戏、师生一起商量后进行游戏。要求、游戏进行时参与或不参与者都必需唱歌伴奏。

二、课堂小结、鼓励与褒扬，并指出缺乏之处。

教学随笔

本课是围绕着音乐游戏，在音乐游戏中同学编创动作游戏，培养了同学的胆子，

和协作能力

小学音乐水教案篇4

教学目的：

1、了解人民音乐家聂耳。

2、能学会唱《卖报歌》，积极参与歌表演。

重点：正确演唱歌曲。

难点：为歌曲伴奏，歌表演的动作协调。

教学过程：

1、律动：《幸福拍手歌》（师：在音乐声中边唱边跳，心情愉快吗？感到幸福吗？）

2、师：今天在学新歌之前，我想先向大家介绍一个人，《中华人民共和国国歌》的创作者，知道是谁吗？（聂耳）

师：我让大家在课前搜集有关聂耳的资料，谁来说一下。

（生汇报）

师：今天我们要学习的歌曲就是聂耳创作的歌曲之一《卖报歌》。（板书课题）

3、听录音范唱

4、听完这首歌，大家快速的看歌词，谈谈有什么感受？

（生回答）

师：这首歌一直在少年儿童中广为流传，深刻表现了旧社会报童的痛苦生活，但同时又表现了报童们对明天充满了希望。大家带着这种感受一起来读一下歌词。

5、师：我们先来看第一段，曲调非常欢快，从跳跃的旋律中体会小报童边跑边跳的情景。

（分句学唱第一段，纠正错误处和提示应注意的地方）

随琴齐唱第一段。

6、师：第二段的歌词表现了报童痛苦的生活，第三段歌词则表现了报童对明天充满了希望的心情。下面大家以小组为单位随音乐自学二、三段。（放伴奏音乐自学）

7、每小组选出一人演唱二、三段。

8、随音乐齐唱整首歌曲。

9、师：现在老师想和大家一起玩个节奏游戏，顺便来考察一下大家的学习情况。（以小组为单位，选择自己喜欢的乐器边唱边为歌曲打节奏）。可进行两遍，第二遍对第一遍的不足之处作以补充。

10、师：今天老师还想让你们来体会一下当小报童的感觉！（请学生下地，自由的随音乐进行歌表演）

11、师：老师这里有一个小故事，谁想当一回老师讲给大家听？（卖报歌的创作故事）

大家听后有什么感受？说一说。（生回答）

小学音乐水教案篇5

教学目标：

一、通过听《龟兔赛跑》《金孔雀轻轻跳》、《大鹿》，从音乐中感受所描绘的动物形象，理解本课主题——美丽的动物

二、能采用不同的情感演唱歌曲，学习并表演傣族舞蹈动作。懂得团结友爱、助人为乐的道理。

三、积极与同学合作编创一定的情境，表现歌曲的内容及自己的想象。

教学重难点：

从音乐中感受所描绘的动物形象，理解本课主题——美丽的动物

教学课时： 3课时

第一课时

内容：表演《金孔雀轻轻跳》

1、用听唱法学习歌曲。

2、结合傣家风景及傣族小姑娘的导入新歌的学习。

3、学几个傣族舞的动作，让学生自由编创。

4、歌曲会唱后便练习打击乐的伴奏。

5、听录音敲击打击乐。

6、一部分学生唱歌，一部分学生用打击乐伴奏。

第二课时

内容：聆听《龟兔赛跑》

1、初听前向学生讲龟兔赛跑的故事，可以让学生讲。

听辨大管、单簧管的音乐，想象哪个可以代表龟，哪个可以代表兔？

问：说一说龟的音乐，兔的音乐各有什么特点？在课本上的方格中涂颜色或线条。

2、初听全曲。

提示：用动作表现龟和兔的故事。全体同学分角色，还有两个啦啦队。

问：听了音乐，你喜欢乌龟还是喜欢兔子？为什么？按小兔和龟的行走特点为沿途的`节奏涂颜色，把小兔的节奏数一数有多少？龟的节奏有多少？

3、分别读一读、拍一拍龟和兔的节奏。

第三课时

内容：表演《大鹿》

1用听唱法学会歌曲。听唱前，让学生听着歌曲的录音拍着手轻读歌曲。

2歌曲演唱时注意，第一部分要唱得短促、跳跃、力度适当控制。第二部分力度稍强。情绪饱满，表现出团结起来力量大的精神面貌。

3分角色表演。

4全体学生在歌唱、表演的音乐创作实践中感受到愉悦。

小学音乐水教案篇6

教学重难点:

1欣赏以童年为主题的美术作品，感受其艺术特色。

2能口头或用简短语言描述出自己对艺术品的感受。

3让学生喜欢欣赏美术作品。

教学设计 思路:

一学习评述的方法。教师通过语言的引导和板书的解释使学生学会欣赏作品。

二运用评述的方法来欣赏作品。用学过的评述方法描述出自己对艺术品的感受，进一步提高评述的水平。

三展示介绍自己的作品。把自己的作品展示给大家，体验成功的自豪感，培养了学生的语言表达能力。

教学课时:

1课时

媒体运用:

多媒体

教学内容:

一 教师以谈话的形式引入童年话题。

1 同学们，你们今年几岁了

2 师:八、九岁的你们，正处在美好的童年的美好时期。

3 让学生说说童年的趣事。

二 看自己的照片感受童年，回忆童年。

三 欣赏书中，认识其他人的童年和自己有什么不一样。

1 出示《艰苦岁月》的

著名雕塑家潘鹤的作品。

2教师有目的地让学生观察作品，从上到下，从整体到局部。

表情什么样衣服什么样他们的姿势呢

小结:潘鹤用了红军生活的一个小细节，它以小见大表现了红军战士不畏艰难的乐观主义革命精神，它动人的形象激起了观者的共鸣，给人以无限的联想和艺术感染。我们在观察一件作品时，不仅要看整体，还要看细节，这才是最能表达作者思想的地方。我们刚才介绍作品的

2 这件作品是用什么材料做成的

铜雕

雕塑的材料是多种多样的，不同的材料体现了作者对作品的不同理解。

3 学生分组讨论分析《百子图》

构图挺满

百子图》是中国民间艺术中经常表现的题材，百子有百福的意义，它是人们对美好生活的一种向往，整幅画给人一种自然、和谐的感觉。《百子图》的形式很多，表现的方法也很多，这幅只是其中的一种。”

4《又一个二分》

画家画的非常像，表情也很逼真

前苏联画家列歇特尼夫以细腻的笔触，生动的形象，反映了孩子又得了一个二分后内心的愧疚，以及母亲的担忧，姐姐的不满和弟弟的嘲笑，人物形象栩栩如生，呼之欲出。

4 总结:我们欣赏了三幅表现童年的作品，作者以自己独特的角度，感人的画面以及不同的表现手法传递出自己对童年独特的感受，下面我们再来欣赏一些童年的作品吧!

四 学生欣赏多媒体-童年

这些作品让他们感到亲切，也让他们感动，更容易打动他们，也更容易引起他们的共鸣。

五教师对学生进行情感教育

童年是风车，童年是花朵，童年是爷爷胡子里的故事，童年是妈妈背上的歌谣。这节课我们欣赏了这么多表现童年的作品，我想你们一定对童年有了更深的认识，课后你们可以把对童年以及对这些作品的看法用笔记录下来，随着年龄的增长你会在不同的年龄段体味到人生不同的快乐!下面就让我们随着童年的歌声来结束这节课吧!

小学音乐水教案篇7

教学目标：

1、 通过聆听等活动来体验音乐中的“童趣”，感受到音乐作品中快乐、活泼、有趣的音乐情绪。

2、通过分段聆听、反复欣赏，从速度、力度、音色等音乐要素来感受音乐情绪，体验童趣。

3、能用自己喜欢的方式来表达音乐，能积极的参与音乐活动，体会音乐中的趣味和美味。

教学重难点：

1、能从不同方面来体会音乐中“童趣”。

2、选择自己喜欢的方式来表示对音乐的感受。

教学过程：

一、聆听《玩具交响曲》

1 导入

“小朋友们自己最喜欢的玩具是什么？”

“今天我们就来听一首关于玩具的歌，它的名字叫《玩具交响曲》”

2、猜想音乐情绪、表达方式。

“在听之前，你们猜猜音乐情绪是怎么养的？”

“猜猜音乐会怎么表达‘玩具’这一对象呢？”

3、聆听第一乐章，引导学生体会活泼有趣快乐的音乐情绪。

4 复听乐曲，试着让学生说出音乐中有哪些特殊的声音，并用动作表示出来。

“说说你从音乐中听到了哪些玩具？”

5、完整聆听，随音乐做自己喜欢的动作。

二、聆听《出发》

1、导入（出示）

“看到小狗拉着雪橇你想到什么？”

揭示曲名------------------《出发》

2、初听音乐，感受音乐情绪。

“音乐中描绘的小朋友是怎么出发的？”

“你听到什么声音？”

3、复听时，学生随乐曲进行表演。

三、课堂小结

心灵的港湾

心灵的港湾

心灵感悟婉约漫，红尘俗世逸悠然。云水禅心度华年，捏花浅笑意阑珊，翩翩起舞盈霓裳，彩虹醉卧云雾间。心湖荡漾咏诗意，美景如烟回眸观。

-------------------题记

夜婉约美好，丝丝馨风逸长发，翩翩花飘美如画，凝眸极目凭栏远，无限感慨在心间。心灵墨笔轻挥洒，诗意年华漫阑珊。

华年逝水流，青春不留痕，一把花纸伞轻盈转，点点蝶雨盈芬芳。丁香馥郁溢馨风，娉婷漫舞凝芳华。执笔素心温婉韵，书卷涵香墨吟诗，阡陌花开香彼岸，赋词入梦熏酣眠 。

依稀浮现，美丽的天鹅湖盈盈泪珠溅月湖，遥望千年凝愁绪，执手之诺黙凄然。凄风苦雨惆怅溢，婉约词章赋诗情。万缕清风飘烂漫，一架彩虹寄温情。明月千里映幽韵，繁星入窗莹诗音。( 首发短文学网：wwwsanwennet )

岁月凝芳华，指尖墨凝香。如水年华逝，清幽淡无痕。梦想垂幽帘，温柔携韵逸，轻柔婉约行。匆匆的岁月，载年轮悠然。

在人生舞台上，是否？你在轻盈如花的舞步，婀娜翩翩舞，步步韵莲逸，优雅缓缓轻漫，芳华轻度意阑珊，淡定悠然拥禅心，遥寄一份恬静安然，携一份诗心，写意人间诗情画意。是否？依稀浅梦相随，淡看乐悲情愁，浅浅行于红尘间。或许有人拭泪轻叹，红颜易老。寂寞忧伤，寻觅彼岸的目光，怅然彷徨；在雾色苍茫的海岸，摆渡红尘，放歌暮笛。在心灵的净土上耕耘一方芬芳心苑，在心灵的港湾恬静悠然，默默涤情高歌韵律扬帆

执笔舒韵律，婉约吟诗音。静夜听一袭清风入卷，枕一方素绢词章，唐风宋雨含笑赏，时空轻载入诗行。依稀梦幻般缓缓而来，轻漫步生香韵，霓裳翩舞霞衣染，浴阳光，承雨露，凝诗心。温婉了一卷墨醇芳，你唇间浅浅一笑，阡陌繁花开。墨香里，流芳着数不清的故事

淡淡情怀，盈笑葩，水畔起舞婷婷。从别后忆相逢，几回魂梦与君同？

盈盈浅笑，倾世美艳。翩翩似仙，化蝶翩跹，顾万里江山，芳华逸阑珊。几度飞花舞，心灵凝安然。在心灵间邂逅，在文字间徜徉，在心灵的净土上营造美好的芬芳花苑。

心灵凝心语，入卷婉约芳。水云间轻度，繁华漫倚栏。几度尘烟，梦微澜，秀婷漫，往事如烟轻轻飘远，浮现凝思似海。

心灵诗语，墨香芬芳，采一朵流云，织一卷锦梦，用千年的守望，挥洒书卷墨流转，夜空幽静，倾诉不朽的千年眷恋。

心灵纯净，执一方素绢，舒袖藏暗香，扶琴轻奏曲，幽兰独芳，芳菲婷漫。

心灵思翼，且借一池墨香，霓裳舞羽翼，翩翩舞红尘，谱一世蝶舞绝恋。

心灵婉约，灵犀驿动，岁月凝芳，挥一卷风花雪月，静夜独倚栏。月光如水，风飘过窗棂，丝丝忧伤；天空仿佛是一片海，任我遨游，在天空的温暖怀抱，我不会忧伤，静静依偎恬静酣眠。

心灵深处那片海，是我沉醉的港湾。我的喜悲，在其间，挥墨间，情凝结，花飘散，人间聚散！

在心灵的港湾，寻觅彼此心灵的乐土，意韵轻拂云水间，花儿凝芳华，笑葩依然。我想住进去，依稀被湖水的温柔与恬美渲染，轻轻陶醉，梦幻悠然。我是一朵白云，偶尔投影在你的心湖，你无须惊讶，也无需欢喜，我轻轻走远，化作丝丝飘逸蝶雨芬芳花季！我在寻觅，心灵的港湾轻荡溢涟

　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的初一作文遇见，欢迎大家分享。

初一作文遇见1

　允我三年五载，伴你一朝一夕。你曾说的天长地久，一场骤雨却把你我分离。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身，如何不能在时光荏苒的沙滩上搁浅。纵使时间倒置我还是会选择重返记忆让你欢，即便咎由自取，我死得心服口服。不言不语一路炊烟袅袅谁自知？只待伊人过南方。从北跨南，才晓青树已烂，才明溪水已干。

　纵使岁月的孤独禁锢我直至终老，然而飞逝的光阴却依将我带离那片荒凉，高坡之上我能触及天空，低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上，可唯我难以接近。若能，我在冥冥之中期许你蓦然回眸一笑，抚慰我心，便能海枯石烂。孤人终久自嘲，过客途中滞留。让我寻那绿水山庄，远离喧嚣繁华的红尘乱世。

　我愿挑烛灯，静默着陪你走过泥泞。我不言不语，却那漫天花雨炼成染墨的经文诗书，在上面谱下缠绵的歌赋。时刻诵读着明丽的韶华，欣然抹去黑色的缄默，清晰望着一个个朝思暮想的笺疏。把那少年锦时浅浅淡出春秋的典雅，我们终是被岁月筛去了风华，青春终是不驻留在彼此的怀里。才知时日不多，己渐渐泪眼潸潸，尔渐渐萎靡不振。

　雕琢着的艺术品伫立在彼岸，同你一起留在醉美的湖畔。可没料到竟时，曲终人散。说且听风吟，让自己臆想着昨日的美好，反之却是今日的忧伤。留不住的人，留不住的年少，留不住的时光，剩下苍老的往昔，己独自憔悴独自低吟浅唱支离破碎的旋律。

　孰能再现往日时光的灿烂辉煌？然则不过莞尔一笑，匆匆行过而已。那些青涩是否是一帘幽梦，而我只能向灰色的远方寄去蓝色的忧郁。曲径通幽处，那处是否是一番新光景？期待遇见转身的微光我等着，似真亦幻，纵冷非暖。

初一作文遇见2

　那时阳光很好，我们刚好相遇，好像你是另一个我…忘记了何时与你相遇

　只记得那时阳光慵懒的美丽

　我们还是满脸的稚气

　没有现在大人的臭脾气

　不知道与你多少次的相遇

　才换来彼此没心没肺的大笑

　回想那时我们的足迹

　课桌上尽是你阔气的手笔

　操场边的小路上还有人哼着小曲

　校园里的老树下还藏着我们的秘密

　现在的我有点想念那时的你

　忘不了你给的存在感

　还想再要一个美丽年华

　再刚好遇到一个你

　那年我们刚好相遇，我忘记告诉你，你是多么的美丽

　徐志摩说“一生至少该有一次 ,为了某个人而忘了自己 ,不求有结果 ,不求同行 ,不求曾经拥有 ,甚至不求你爱我 ,只求在我最美的年华里 ,遇到你 ”

　几米也说过“我遇见了猫在潜水，却没有遇见你。我遇见了狗在攀岩，却没有遇见你。我遇见夏天飘雪，却没有遇见你。我遇见冬天刮台风，却没有遇见你。甚至我遇见的猪都会结网了，却没有遇见你。我遇见了所有的不平凡，却没有遇见平凡的你。”

　我想比起几米我是幸福的，没有遇到那么多的奇迹，却单单遇到了平凡的你~~

　不知道是在最美的时光里遇见了你，还是因为你时光才如此美丽

　时间比水流失的还要快，所以遇见就不要错过，因为最美的年华遇见是那么难得，一生等待的遇见是那么珍贵。

初一作文遇见3

　那一次机缘巧合，让我遇见了你。

　——题记

　清明前后，是种菜的好时候。菜农们开始在菜地上精心耕作，怕过了时节，作物就无法成熟。

　我呆在闷热的温室大棚中，我们亲戚家的菜地上种上了茄子，现在上面已经有挂了果实，忽高忽低地跳跃在了藤架上面，不知是因为什么上面沾满了水珠，原本绿色的叶子更散发出绿色的色彩，显得分外生机勃勃。

　但是与之格格不入的是，旁边有只破旧不堪的笼子，里面有一只分不清什么品种的大狗。它现在应该正值年轻，可是却被关在这个笼子里。我也无法理解它现在的心情，是失落，还是……

　就在我思索的时候，它忽地发出呜呜的嗯声。c

　就在这时，它发出的声音勾出我内心深处一直被埋藏的身影，心中最柔软的地方，被深深触动。那曾无数次出现在我梦中的小身影，现在就在我面前。

　我深吸一口气，很想让现在的心情平复下来。但泪水还是止不住的流下来 。那只狗发出了一声让人撕心裂肺的吼声，似乎在回应我无声的眼泪。

　当我想要把你给放出来时，我的眼光落在插口上，只能流出了失望和痛苦的眼泪。因为上边还有一把锁，我能干什么，只能抚摸你，看着你。仅此而已。

　当你发现你想做的事却没有能力完成时，你会是一种怎样的心情？

初一作文遇见4

　我所处的城市，并不繁华，但也不乏美丽的风景。这里虽不比大城市，但也有独到之处。

　神农山

　在沁阳，神农山也是无人不知，无人不晓，土生土长的沁阳人几乎都去过。刚到春天，树木还只抽出一点细芽，在一片灰色中也并不那么明显。但这时到这里，还能见到冰瀑布，原本飞流的瀑布被大山里的冰雪给冻成一根冰柱，从外表来看，它被冻成了冰，但事实它还是飞流不止。那轻翠的水流声还时大时小，从上方扔一块石头下去，如果运气好还能看到水从缺口奔流涌出，更为壮丽。

　遇见沁阳的山，是我的幸运！

　天鹅湖

　在夏天，天鹅湖可真成一个“圣地”，在这里，柳树众多，还有大片荷花，共同构成一幅美丽的画卷，颇有几分江南的气息。小孩子们在下午四五点时，纷纷拿着虾笼、绳子到湖边，系好绳子，放几个鱼饵，大力一抛便飞出十几米。这时候是很无聊的，加上暑气并没有因为太阳的西沉而有半分消退的迹象，这时都回去拿上长勾，在荷叶下面一勾一拖一收，一串长藕便被带上了岸。还有小女孩让家长勾了一朵开的正盛的荷花，荷花的辫由上而下的颜色，依次是紫，粉，白，玉白然后是淡粉色。当女孩拿到花时，便欢呼雀跃的回了家，给人一种违和感，安心舒服。

　遇见沁阳的湖，是我的幸运！

　音乐广场

　冬天，人人都打雪仗堆雪人。但有一个地方，是沁阳的玩雪圣地，就是音乐广场。这里地面开阔，任何地方的雪都能轻松取到，根本不会担心玩着玩着没雪了。弄个雪撬，就能在斜坡上滑雪。不过大多数的人都爱在这里互相打雪仗。这里也因为人们的热情不再冷了。

　遇见沁阳的冬，是我的幸运。

　沁阳在别人看来不过是一个小城市，但我认为这里是我遇见最让人舒心的地方。

初一作文遇见5

　岁月静好，一切都静悄悄的发生着改变。你，伴随着温暖的阳光走进我的梦里，我的心里，我的歌声里。青葱时光里，少不了知了拼命的嘶喊，少不了玩笑嬉闹的剧场，少不了暗恋与告白的心动。

　作为传统家庭的教育出来的女儿，身上也拥有改改女和叛逆的双重性格，在我的人生字典里，目前还没有出现早恋这个词语，我想，在接下来最繁忙辛苦的两年里，也绝对不会发生了。我想，这不是遗憾，我一直在用别的方式为我的青春增加光彩。

　谢谢夜店这个**，让我遇见你。可惜年少幼稚的小学生没有记住你

　谢谢小时代电视剧，这一眼，只一眼，从此改变。

　趁着暑假闲暇，学霸们都在学习，土豪们都在旅游，我们只能我在家中被妈妈嫌弃，却还是窝在家中。借此机会，看了你很多作品。

　欣赏你的态度，欣赏你的作风，欣赏你的孝顺，更欣赏你的拼。pink拼这张专辑里的那首复活，仿佛是你嚣张的对全世界说，kimi的音乐梦想又重新燃烧。感谢时光，让我遇见美丽的你。

　若要一点一点写下这几日的感受，也许会几千字都说不完，那就让这简单的几行字吧一切都凝聚起来吧。

　我也有一个看似遥不可及的梦想，像你在小时代里的台词讲的一样，我们在大大的绝望里小小的努力着，我们都是小小的星辰。是啊，加油，为了梦想努力的发光！

　加油，kimi加油，自己，期待所有的正能量都可以完美的释放。

　谢谢时光，让我在20xx年夏天遇见你。

初一作文遇见6

　读丁子娴同学的《遇见》，一眼便喜欢上这篇文章，“遇见”这个词，太美好了。

　已经遇见的，正在遇见的，将来会遇见的，都是一种自然的相遇，一首自然的诗。

　情景真，情感真，文字美，才能打动读者。

　我喜欢《遇见》的自然。喜欢自然的美好，喜欢源于心的真！

　文章的字里行间，渗出作者的渴望：相遇是一种生活！

　好文章，是我喜欢的茶叶，保留了最原始的芽叶形态。

　这也是我喜欢丁子娴同学的《遇见》的原因，自然想问：作者懂茶？

　我觉得懂的。作者说：“去泡一壶茶，去听一次花开的声音，淡若清风，任世事摇曳，始终简静自持，宁静修远。”

　品茶的心情，品人生，平静的心里，始终有渴望：来一次最美的相遇！《遇见》看似好写，实则难下笔，它的外延太大，挥洒自如时，会无法收笔。有两种学生，一是无话可说，二是话太多，都是不可取的。丁子娴是有话说的，却能加以限制，缩小了其外延，很准确地把握了文章的中心。

　变随意为理性，变无序为有序，展示自己的写作才能。她在写《遇见》，也是遇到一次发挥才气的机会。

　也许她会想：夏日，你走进一条小巷，会有什么样的心绪？如果是不经意间走进了一条幽深的巷子，又有了最美的相遇，一定会绽放灿烂的笑容，由此生发出感慨：“啊！人生，原来是和那些事那些人相遇的过程。”

　海子说：“从明天起，做一个幸福的人。”请别刻意等待一种相遇，也别梦着一种经历。谁也不知道自己到了明天会是怎么样的一个人，又会过着什么样的一种生活。《遇见》，一挥而就千字文，就是在那些不经意间，把读者引向她所向往的生活。说真话，我好渴望她所说的那些遇见。因为遇见，温澜潮生的情调。

初一作文遇见7

　我是一个不够完美的人，学习上不拔尖，才艺上不突出，付出上又远远不够。感觉自己从小就与别的孩子有差距。相比之下，我好像一只丑小鸭一样，没有别人聪明，也没有别人努力。

　昨天的我

　起初，我是个内向的女孩，几乎不与他人透露我的内心世界。只会埋头读书，遇到不会的、不理解的，也不去向他人请教。遇到一点挫折，不是勇于挫败它，而是放弃与逃避。自己的这些陋习再加上不善言辞造成幼时的我是很容易被忽略的。但是我也有儿时的梦想，就是做一名主持人，但觉得遥不可及。

　蜕变的我

　进入小学三年级，又一次海选主持人的机会让我的梦想不再遥远。我鼓足勇气报了名，并且加倍训练。功夫不负有心人，我成功入选播音员。也正是这次小小的成功让我发现原来我的声音也可以像其他播音员一样优美，原来我笑起来也非常甜美，原来我并不比别人差。随着一次次与人的接触，我渐渐喜欢上了与别人交流。最可喜的是五年级时我参加了两千多人的省级朗诵大赛，虽然没有夺魁，但我已不是昨日的那个丑小鸭了。

　今天的我

　现在我已是一名初一的学生。我广交朋友，有着极好的人缘。我通过自己的努力又被选为初中部的播音员。不断增加信心，努力学习，不懂就问，俨然变了一个人。

　一分耕耘一分收获，我见证了自己的成长。相信通过自己的努力，我会遇见最美的自己！

初一作文遇见8

　又是一个金秋时节，怀着对初中生活的憧憬，升入中学，来到八中。她是我成为八中学生后在课堂上遇见的第一位老师。青葱的岁月遇见她，改变了我的青春……

　那天，她穿着黑色波点连衣裙，微笑着走进教室，如一朵莲花翩然而至。仔细打量，她并不高，身体略显丰满，白皙的脸上永远挂着迷人的、灿烂的微笑。说话声音柔柔的，讲起课来也非常详细而有耐心。“心宽体胖”这个词应该是用来形容她的吧。她会在我没吃早餐的时候，趁课间塞几块小饼干在我的手里；会在我遇到难题绞尽脑汁的时侯，走到我身边弯下身子耐心的给我分析讲解；会在我为了我的青春岁月而烦恼忧愁的时候，握着我的手给我讲诉她的青春故事。温柔如她的老师很多，但从不发脾气如她的老师却很少。

　不知道为什么，以前不大喜欢数学的我，自从她成为了我的数学老师后，我对数学产生了浓厚的兴趣。似乎听她讲课，一切的难题便可迎刃而解；与她交谈，一切的烦恼就会烟消云散。

　对她的了解其实也并不多。以前总觉得反正还要教我三年，还有的是时间，可以慢慢去了解。可在进入初三这一学年时，我们重新分班了，此时我才知道一切都来得那么快，那么突然，突然得让我心生愧疚又后悔不已。在她的眼里我也许是个认真努力的孩子吧，但其实我的认真，我的努力只是为了她，为了在她心中留下一个美好的印象。

　青葱的岁月遇见她，让我在人生旅途中的青春驿站不致于痛苦纠结、迷失方向。是她，让我在含苞时积蓄力量，在将来更美好的绽放。

　青葱岁月能遇见她，真好！

初一作文遇见9

　“因为遇见你，一切就注定，与你一起牵手往前进，每天值得回忆……”。

　还记得入学的第一天，我踏入班级找到了一个位置就坐了下来，很快你就坐在了我前面初次见面。当时的你和现在一样，脸白、融融的胡须、小眼睛，就是多了一副眼睛。

　经过几个星期的相处，我可以从你说话时的那种语气和语词中可以感受到你是一个性格豪放且乐观开朗的人。可是事实上，可以用“胆大包天”这个词来形容你，你很顽皮，在下课的'时候经常捣乱或去“骚扰”同学，得罪了不少同学，老师也为你操碎了心，就连我也没放过。有时候搞些恶作剧，吓人什么的，但我并无放在心上。

　因为你的本性是友好善良的，对朋友们都挺不错，有时接受别人请求都是义不容辞的。

　那天放学时间被拖了很长，而我还要打扫卫生，扫完地后时针已经转向了6，我拿起课桌上的衣服，拎起书包就往外冲，骑着自行车很快就到了家。吃完晚饭后，我准备散步，刚出门几步，就被人叫住了，我一回头就看到你气喘吁吁的跑过来，我疑惑的问“你咋跑这儿来了？”直到你从怀里拿出我的《课时作业本》时，我才知道自己昏头了，忘记拿了压在衣服下面的本子，再看看分针已经到了30了，我挺不好意思的接过本子，看你离开时的背影，一股暖流滑过。

　现在，你虽然调到别的位置，但这并没有对我们的友谊造成影响，一切都还像往常一样进行。

　在这不到一年的时间里，我感受到前所未有的温暖和快乐，因为我刚好遇见你。

初一作文遇见10

　岁月，漫过又一季的门楣。

　我还在原地，你亦不曾离开，一切还是原来的模样。

　只是那一笺笺的心心念念，覆了一层浅浅的沧桑。

　时光，终是将等待搁浅。

　站在，当年熟悉的那段时光里。

　面对眼前的物是人非，恓惶的真想痛快的哭一场。

　蓦然回首，沧海桑田，是一个多么让人心痛的字眼。

　泪，还在眼里打转。

　思念，或深或浅，都成为了永远。

　去年，今日。

　我安静的整理，你离开后的寂寞。

　若时光可以重来一次，我不会轻易转身，留下你一个人的清欢。

　原谅我，连同那些来不及的珍惜

　缘分，遇见。

　终是被时光以一种经典的方式，留在了柔软的心底，长成朱砂。

　静默，将那些散落的章节拾起，收藏。

　低眉，将那些枯萎的诗行折叠，妥帖安放。

　一些暖，即使不再，也值得用一生去守候。

　感谢时光，给予你我一份静默相伴的期许。

　我迷失在那一帘江南的烟雨梦里，再也不想走出。

　遇见，倾城。

　初衷，在一湾澄澈里沉沉睡去。

　等待，已无法唤醒曾经的缱绻。

　唯有在心底，轻轻许一份珍重，再珍重

　季节，自顾自的葱茏着，没有虚张，也没有声势。

　就像我们曾经静静的相伴，无声无息，却心心相印。

　时光清浅，心染尘香。

　即便没有繁花，也会带着念你的初衷。

　轻拥一份岁月的平淡，静静等你。

　念，在南方。

　回眸，四季的每个角落都写满了爱的絮语。

　心底的那一湾澄澈，是念你时的甜蜜。

　有些懂得，说与不说，都有灵犀。

　有些深情，只一瞬，便念念不忘。

　温一盏琉璃时光，煮一杯疏影文字，与时光轻语低吟。

　我的经年，只是你的路过

初一作文遇见11

　我的时光录像机里，存留的回忆正在慢慢揭开……

　你的第一声啼哭从产房飘出，伴随着被血色染红的夕阳回荡在空中。我迷茫地望着亲人们，嘴角微微向上扬，掺杂着透过窗户的余晖，脸上的笑更灿烂了。

　你拍百天照时，脸圆嘟嘟，眼睫毛向下垂，拿着你从妈妈那里“要”来的百元钞票，乐滋滋的。当摄像师拍下你拿钞票时可爱又感到新奇的表情时，我不禁笑出了声。

　风轻轻地摇曳着柳枝，云漂浮着，仿佛有人故意把墨水泼向了天空，夜晚的幕布也悄悄地落下了。我踏入家门，忽的一个黑影闪过。“姐姐走，去玩。”我瞥了一眼你，你拉着我：“小心。”话音未落，一枚棋子便“重重”的砸在了我的脑门上，原来你是故意而为之。

　“我是大侠！”看，你穿着斗篷(实际上只是蝉丝被罢了)，手里拿着“尚方宝剑”猛地刺向我，我华丽地转身使你扑了个空，我向前推了你一下，你哎呦一声赖在地上(碰瓷)，我转过身露出了邪恶的笑，脑海中浮现着一句话：“恭喜你整蛊成功！”我拽住你的手臂，像女孩的手臂一样纤细，在太阳的烧灼下变成了碳黑，还有许多小包(被“吸血鬼”咬了)。你说：“姐姐我记住了！”(像女孩一样记仇)，我的心猛地一颤，忘记了你还记仇啊！

　弟弟，感谢让我遇见了你，让我的人生多了一丝柔软，增添了一丝色彩，生命的水波也荡起了阵阵涟漪。

初一作文遇见12

　我不知会遇见你，可爱的校园。迈进校园，就好像又迈进了开始。带着一双好奇的眼睛，总觉得一切都是美好的。

　还记得，那天与同学好不容易出了餐厅。右手边就是一大片紫色的小花。虽已是初秋，可花儿却无衰败的痕迹。花瓣是深紫色，中间的小花是淡淡的紫，衬着那丛中的点点的绿意，显得生机勃勃。

　一阵微风拂过，花儿随风摇曳，小小的身躯将让我有种说不出的感觉，“他”的身影就这样，淡淡的久久的，留在了我的身心里。

　我不知会遇见您，敬爱的老师。刚开学时，第一眼看到的便是班主任。逄老师有着一头长又直的黑头发，一副眼镜架在鼻子上。镜片后面是一双扑闪扑闪的大眼睛。嘴角总是扬起，露出白白的牙齿。远远地见了，一种亲切感就油然而生。

　她是我们的老班，却更像是我们的朋友。还记得刚开学时，我们一个一个做自我介绍。有些同学难免会说起自己的外号。一个同学介绍完自己后，老师两只眼睛眯得像弯弯的月牙儿，笑着说；“我和你的姓加起来正好是‘螃蟹’。”我们都开心的笑了。逄老师也是为尽职尽责的老师。平时，老师会给我们补充课外的知识，让我们更加充实自己。

　品社课上，老师让同学们用一句话来形容一位老师。同学们在描述时字里行间都是满满的笑意。的确，，每一位老师都很幽默风趣。倘若我们是在茫茫大海上的一只小舟，那么老师便是我们航行路上的灯塔。

　在这短短几个星期的相处中，我也体会到了同学们的温暖和可爱。

　一阵微风吹过，吹过花儿的花瓣，吹过同学们的笑颜，吹过老师的眉梢，吹过校园每一处角落。他们都散发着独有的魅力，让我们享受在这无形韵之美中。这年秋天，并不萧瑟，因为我遇见了你。

初一作文遇见13

　那年那月，我们邂逅于山水碧云间；那时那刻，我们相遇于季节的转角。那场相遇，是美丽的意外。

　素颜素衣，一股气质在眉宇间展露的淋漓尽致，衣炔飘飘，英姿飒爽，没有粉黛的装束，没有胭脂的浓缩，一股清香，优雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子应有的娇柔操作，这就是你，我唯一的评价。

　一指离殇，写不尽尘世风华，隐落的岁月里，故事的弦，断了又续，我却始终不知，该用怎样的姿态去留住那一条条思念的痕迹。我凌乱的脚步，穿越在时光的缝隙，将所有的轨迹还原到最初，可那尘世的风景是如此绝决，任，萧索和孤寂敲打着情绪，我知，自己终做不得那像水一样的女子，只能袒露所有的眼泪与欢喜，做了一个真正的性情中人。

　不眠的窗前，依旧夜色沉沉，浓墨的色调里，有着淡淡的宁静，也有着切切的孤独。清冷的氛围中，我是如此的颓废心伤，沉沦的初识画面，带泪的微笑浇灌着所有虔诚的时光，幻化的一场不似人间的风景，那祭奠的枯萎青春，不管现在还是曾经，都不会听任那经历的流年一去不返。

　那年，我们初相识，因为文字走的如此之近，也同样因为文字相识相知，在流年的长河中撑起一叶扁舟，吟诗作赋，顺流水穿梭于江南拱桥，漫步青石古道，撑一支油纸伞，赏苏杭烟雨，谈天说地，彼此的未来和梦想。池塘荷花初开，你说你和花有一样命运，我说那是过去，将来一切都会好，幸运有我陪你左右。

　芬芳散尽，错过的也亦无法重来，人生如戏，悲欢终会散场，当，发间多了几缕苍白，只愿，在拂去眉间的美丽时，每一次动，都会婷婷袅袅迎风而歌，每一次静，都还原一个叵测缠绵的霓梦。

　遇见你是场美丽的意外。

初一作文遇见14

　生活中，有许多人或事物在前方等着我们，熟悉的、陌生的，每一次遇见，都有可能有不一样的收获，所以我们要感谢每一次遇见，感谢它带来的改变。

　那一天，是我和家人外出旅游的第二天。那时，我们正吃着自助早餐。就在我拿着盛满食物的盘子垂涎欲滴准备回到座位是，突然看见一位年轻的女士的女士扶着一位年迈的老女士朝门口走了过去。突然，老女士双腿顿时无力，倒了下去，年轻的女士十分惊慌，手足无措，只能抱着老女士。

　我十分害怕，连忙加快脚步回到自己座位上。坐下来后，我忐忑不安，心想：周围这么多人，肯定有人去找酒店的医生的。我站起来，回头看了看她们跌倒的位置——没有一个人围观，应该是坚持走去找医生了。于是，我努力使自己平静下来，但老女士几近晕在地上那一幕不断地在脑海里回放……

　就在我刚刚可以心安理得地吃东西时，一位“白衣天使”从我身边掠过。就在那一瞬间，我知道了那两名女士还在那里无助地坐在地上，不只是陌生人还是服务员替她们找来了医生——至少不是我。我的内心受到了雷击般的谴责。一个年轻女士抱着一位年老的女士就这么在我面前可怜地倒下，我却就这么惊慌地绕过她们回到自己座位上，不施加一点援手，不给予一点帮助……

　之后，我十分后悔，内心不断地在责备自己在放下盘子后，腿为什么不往回走，不愿意出自己的一份力，哪怕只是跟服务员说一下。

　我感谢那次遇见，哪怕它是不美好的回忆；我感谢那次遇见，哪怕它是鞭挞心灵的长鞭；我感谢那次遇见，哪怕它直言我的不勇敢。

初一作文遇见15

　泰山中有许多挑山工，他们默默无地为我们做着事情，很辛苦。正巧，我就遇上了其中一位。

　他被烈日终日炙晒，肤色都被晒成黝黑的。头发乱乱的，湿湿的，一看就是出了很多汗。他虽然长着粗粗的眉毛，但是已经稀疏了，额头被岁月刻上了深深的皱纹，像一道道沟壑一样。他的眼睛很大，可是长年的疲劳让他的眼睛充满了血丝。他的嘴唇被山风吹得有些开裂了。他虽然看起来很瘦很矮，但是经过历练长出了肌肉。

　他穿着短袖上衣，因为总是出汗，短袖上衣都变黄了，长年用肩膀挑担子，衣服的肩膀处也被磨得越来越薄了。他穿着黑色的长裤，裤腿被挽了上去。一双黑色的布鞋，鞋底已经快磨破了。他的脖子上搭着一根毛巾，头戴一顶草帽，为他抵挡了一部分的烈日。

　完成了一天的工作，挑山工感到很轻松。正值傍晚，美丽的晚霞染红了半边天，微风徐来，送来了丝丝凉爽，挑山工坐在了石头上，他想抽根烟休息下。

　他低下头，眉头紧皱着，眼睛眯着，用手不停的摸索着身上的口袋。“真奇怪，我明明放在上衣的口袋中，怎么没有了？”他嘀咕着。不一会，他在裤子口袋中摸出了烟卷，原来是旱烟卷啊！他从兜中取出了火柴，“嚓”，一根火柴点燃了，红色的火焰的在上面跳动着，他拿出了一根烟，放进嘴里，用粗糙的手护住火焰，然后把火焰慢慢靠近烟头，烟着了。他把火柴吹灭后，扔进了垃圾桶。他坐在石头上，眉头舒展着，心情十分惬意。烟越来越短了，直到快烧到手了，他才依依不舍的扔在了地上，踩灭了。

　太阳尽力的将最后一丝余辉洒向人间。挑山工挑着担子，慢慢的向山下走去，他的背影渐渐远去……

1 关于孩子成长的心情短语

1、每个人都有自己成长的历程。从牙牙学语的儿童，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。

2、有些事情，错过了就没有机会找回来了。比如说孩子的成长，陪伴家人的时间…。也许现在会失去一些，但是，比起找不回来的东西，还是值得。

3、凡事用心，顺其自然，就必定会有收获。陪伴孩子的成长也是如此。我们制造一个生命出来，不是历经几十年之后，他能达到什么结果，而是我们彼此相伴的几十年间，是否拥有血脉相连带来的天伦之乐，是否能够淋漓尽致地体会到，为人父母的乐趣。在我们的每一天，每一秒的相处中，都深深地被感动，都不断让我们确认爱的力量，人性的美好。

4、无论是爸爸还是妈妈，请珍惜与孩子一起成长的日子，让我们多份耐心好好陪伴他们。

5、从现在开始有了距离，靠谁都不如靠自己，孩子的成长自然少不了妈妈的陪伴，除了孩子我不再把其他事情放到第一位。

6、一转身发现孩子会坐了，一转身发现了孩子会爬了，一转身发现孩子会走了，一转身孩子会叫妈妈了，一转身孩子已经慢慢在长大，一转身。。太多时候孩子的改变自己都不知道。

2 作文说说你的心里话对同学的心里话

六年的时光转眼间就过去了，同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；希望，是成功的向导；希望，属于我们新世纪的一代鱼儿的梦，写在水泡上农民的梦，写在稻穗上黑云的梦，写在雨滴上小船的梦，写在碧波上我的梦，写在同学录上当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，2017年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的我们本来是要开毕业晚会的我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光！同学难忘！难忘同学。

3 这个作文应该怎样写呀

“你知道吗。

我默默地回到房间，认真地将剩下的作业给写完了。后来发生的事情我已经记不起来了。

只记得从那以后。 天快完全黑尽了，我们才依依不舍地回家；而有时却少得似乎没有作业。

趁着作业少时多做点，如果有一天作业量突然变多？可能老师会回答，在期末时取得了优异的成绩！漫长的暑假，握着妈妈卖给我的圆珠笔，开始做暑假作业。短短的寒假，小小的我站在雪地作业 我小时候非常贪玩？我盯着那剩下的作业满脸愁容！不过我希望最好别被发现！每当老师布置下作业时，我心里就是一阵愁。

当我写作业时，作业本摆在桌上，笔也在手里捏着，心里却在想别的，要磨蹭得很晚才能将作业给凑合完。但是。

这时，我恨不得自己长一双翅膀飞下去。我抛下作业不管。

心情也慢慢由晴转阴了。突然。

忽然，后悔当初我没有听第一个小人的话，不就可以减轻一点负担了吗？ 我记得老师您也曾说过：学习要主动，而不能被动。我觉得做作业也应该学会随机应变。

老师。

”可能不了解我们班的同学会觉得这是个很无聊的问题当然可以多做，而且应该加以表扬可就是这多做作业在我们班也犯“法”的 可不可以多做作业？”可能不了解我们班的同学会觉得这是个很无聊的问题，原来是小伙伴在吹泡泡。我肚子里那只贪玩小虫又被勾出来了。

，妈妈怎么想起这个来了？哎，有了，我把我写了的拿给妈妈看。

总觉得别人在家拼命的做，唉，在枝头叽叽喳喳的小鸟也好像在对我说，有一次却使我印象深刻，至今难忘…… 记得那天我一回家就一骨碌爬上椅子开始写作业！我气鼓鼓地把本子一扔，自己在生那莫名其妙跑出来的气，一辈子我都别想做完了！期末考试也快来了，多把心思放在学习上去。”“哦。”

我心不在焉地回答。“作业呢，感到很空虚，因为作业很多，我要赶紧写完才能玩，不然妈妈又要说我一顿……想到这儿，她要给我讲题。

作业 可不可以多做作业。可是，我转念一想我的作业还没有做完呢！妈妈和老师都教育过我们，做完作业才能玩。

我犹犹豫豫地走到门口，色彩鲜艳的小泡泡吸引了我。似乎我的心也跟着那五颜六色的泡泡一起飘到那蔚蓝的天空去了，但我始终就是不明白。

我不想知道是谁擦的，妈妈眉头一皱，我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。心想，孩子。”

妈妈的声音渐渐地降了下来，“你现在不止知错不改了，你居然贪玩到了这种地步！现在马上就要考试了，你居然还不收心，还不认真完成作业，我咬咬牙，又加快了速度，妈妈严厉地问：“你是不是没写完作业，我的《口算》多做了12面，《总复习》也多做了5面，我感到这样每天都过的很充实。可老师却下达了一条命令：作业不准多做，一定要留在家里写作业，以备迎接考试。

我的心咯噔了一大下。”我低下了头。

“你知道你做错什么了吗？”妈妈用严厉的眼神望着我问道：“考试有什么？你就确信临时抱佛脚就能考出个好成绩来，当我翻开刚发下来的《总复习》，却发现我上面多做的几面被擦的一干二净。

还不快去把剩下的作业写完，我今天写完了作业，在考试时就能多考出个什么名堂来？再说了，玩更重要嘛，生命在与运动？此计一生，我便连忙回答：大家的作业要同步。可现在是紧张的小学升初中的复习阶段，作业量就像天气，忽多忽少，早发现不如晚发现嘛，又退了回来。

……唉呀呀，怎么还有这么多啊，飞奔到院子里和伙伴们痛痛快快地玩了起来，我看见我的书桌上站这两个正在争吵的小人，不就得了吗，别总玩！”我经不住如此大的诱惑，您说呢。你。

一个说。可就是这多做作业在我们班也犯“法”的。

我是个闲不住的人。晚上八点半将学校作业和家庭作业做完后！哼。

作业乃生外之物嘛！此时。当然可以多做，而且应该加以表扬！”另一个也不甘示弱！烦死人了，讨厌，后悔自己没有认真地写完作业：为什么不能多做作业：“哦，作业啊，在这在这，心想：完了完了。

身为一个二年级的小学生：“快考试了，为什么要做这么多，这么难的作业呢？我纳闷地想。 忽然，窗外一个个圆圆的？怎么这么晚才回来？快考试了，自己在家不做很不划算。

于是我便将《总复习》和《口算》拿出来做。如今。

有时多得让人喘不过气来？做完了吗？拿来我检查一下。”妈妈皱着眉头问？”“是。

我的心里像装了一只小兔子，不停地扑通扑通跳，稍等片刻。”我 故意磨磨蹭蹭地去拿作业！ 妈妈拿到我的作业后，开始慢慢检查，也很调皮，特别是我最讨厌写作业：“出来吧！出来吧！外面可好玩了。

刚踏进家门：不会是给妈妈发现了吧？果真如此，我一回家就开始写作业。让我开心的是妈妈的教诲和我的努力没有白费，妈妈便问：“上哪去了呀。

我重新坐到书桌上了，但是我的心却依然在和小伙伴们一起吹泡泡，目光也依然停留在窗外自由飘荡的泡泡上。”我很后悔，跑到窗台下一看？”“你……”“别吵了，我选2！”我大声地喊到。

两个小人消失了。我心想：第二个小人说得对。

额头上也下起了小雨，小心翼翼地抱着一叠本子等着我的姐姐。 今天。

4 以说说我的同学为题写一篇习作360字

我的同学

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧！

李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

5 作文《说说我的同学》开头

他，是我中学同学当中的一位他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，记得有一次，我们到足球场去上体育课老师让大家跑400米于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗。

6 给同学写同学录有栏是说说十年后的你,我

1、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

2、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 3、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

4、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。 5、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

7、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 8、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

9、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。 10、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。

11、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。 思念 1、凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

2、无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。 3、日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。

4、最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。 5、岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

6、但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。 7、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。

8、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

9、我没有多的言语！只有一句话要告诉你：和你在一起，你是一切！没有你在身边，一切是你！ 10、我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。 11、思是一种痛；念是一种苦；想见又不能见是一种痛苦！ 12、远方的你可要好好照顾自己，不要感冒了流鼻涕，偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你！ 13、鱼说：你看不到我的泪，因为我在水里！水说：我能感觉你的泪，因为你在我心中！ 14、天鹅湖边鸟飞绝，良无一点双人行。

双木非林心相连，您若无心先 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 I wish you the best of luck in the new year I hope you will have a very enjoyable stay 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！ 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的 ，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！ 祝学哥学姐：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！ 祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风！ 人在旅途 ， 难免会遇到荆棘和坎坷 ， 但风雨过后 ， 一定会有美丽的彩虹 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐！！！ 天地之间，真情与共。万事顺利，是我们学弟学妹的心愿！ 人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，海职永远是你们最好的家。

千言万语只用一句话“常回海职看看” 学哥学姐们，事业有成、在人生道路上有所成就。 学哥学姐们俺虽然不认识你们，仍祝愿你们该咋的就咋的，人人开别克，人人有别墅。

学哥学姐： 是你们亲自接我们入校，又带领我们融入了海职这个大家庭，三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长，希望你们一路走好，创造自己美好的未来。 希望你们在新的人生道路上。

有新的开始，新的起点，一路顺风，多回学校看看，这里有你们美好的回忆。 从你的手臂，到我的怀里，不过几厘米却像几个世纪，寻寻又觅觅，才让我遇到你，我相信爱总要执着，所有坚持就为了这个结果。

2爱你，是我一生的企盼 3怀念你、想念你，季节匆匆地走过，岁月带来了变化，不知你是否还曾记挂我，却为什么我总抚不去对你的思念。 4与你相聚，欢乐无比；两地相忆，回味依稀。

愿月儿带去我的祝福，花儿传去我的心意。 5千万个祝福、健康、欢欣、温馨、喜悦、富裕、平安……都与您同在，愿随着佳节带给您无数温馨喜悦。

6金玉满团圆、殷殷归乡情、声声团圆意。 7金秋悦色，亲情相伴！ 8月色盎然，满园花开！ 9明月朗相对念母亲，怀念怎不悲莫禁；父母亲爱心柔善像碧月，常在心里问何日报；惟独我离别，无法慰亲旁，轻弹曲韵梦中送。

10携带一束鲜花来到您的身。

7 写给同桌同学说说大全

还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。

是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！ 那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？ 我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。

无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。 我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见 昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。

因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。

我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 2送给普通女性朋友的1、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

2、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 3、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

4、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。 5、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

7、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 8、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

9、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。 10、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。

11、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。 思念 1、凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

2、无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。 3、日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。

4、最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。 5、岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

6、但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。 7、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。

8、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

9、我没有多的言语！只有一句话要告诉你：和你在一起，你是一切！没有你在身边，一切是你！ 10、我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。 11、思是一种痛；念是一种苦；想见又不能见是一。

8 朋友的作文600字,说说他帮了你什么

朋友是关心，朋友是安慰，朋友是你人生中的一盏灯，朋友是你的一个重要感觉，她就像春风一样温暖你的心，朋友就是一种伟大的理解……

她，有一双美丽迷人的小眼睛，忽闪忽闪的；鼻子小小的，鼻梁却很挺，很是精致、秀气；脸是纯正的瓜子脸，就像古代的西施。一般是 裙子的，只穿一身绿色的运动装，可这样很搭配，反而穿裙子还衬不出她的英气！

我们俩是开学第1周就认识的。“你好”她主动向我打招呼：“我叫孙安扬，你叫？”我连忙答应：“你好，我叫张鹂卿”。“新同学之间说话是有点紧张哇？”她的轻松自然消除了我们之间的陌生。“就是哈”。我也学起她那自然的语气。我俩都咯咯笑了起来。就这样我就稀里糊涂交了一个好朋友。

真巧耶！我这个朋友没交错，我俩有一个共同的爱好，那就是“疯玩”。一下课就冲出教室去找朋友们玩耍，直到玩到上课才依依不舍的离开玩场呢！

我为什么要和她成为好朋友呢？因为我喜欢她，喜欢她那种大度的君子风范，她非常的大度，不像我为一点小事儿伤了真气：今天，刘珂军这个小坏蛋把我的桌子推到了墙上，我便伤了大家风范立马揍了她一下。哼！

可孙安扬呢？她把桌子移好了便不跟刘珂军计较。你看，我就是欣赏喜欢她那种大度不计较小事的风度。

她，是我真正的朋友，不和我计较所有的事；她，是我真正的朋友，是我小学生涯中的死党；她，就是我真正的朋友，从不和我散开；她，就是我真正的朋友，一盏可以照亮别人的灯。她常说：“大事化小、小事化无，不要和一件小事而烦恼。”这句话我会铭记一生。

9 说说同学的闪光点作文开头排比句

每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是很普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”

哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。

　　七夕快乐！愿我俩的爱情能比牛郎织女更深，但不要像他们的两地相思。相思之苦好惨喔！爱，就是永远永远也用不着说对不起。节日快乐！我爱你！下面是关于七夕祝福句子89句,欢迎大家阅读。

1、灿烂鲜花能开多久？天空云彩能飘多久？浪漫细雨能下多久？甜蜜笑容能挂多久？就要到七夕佳节，要问我爱你有多久，短信现在对你说：心跳有多久爱你到多久！

2、爱你不是一时一刻的事情，它是永恒的，虽然我们在两个不同的城市，但是我的心时时刻刻和你在一起！我爱你让我们共同努力去创造美好的未来！

3、亲爱的在这样一个万众瞩目的节日里请允许我送上最甜蜜的吻希望我的吻可以拭去你眼角的泪滴可以吹开你心底的快乐可以让你隔绝忧愁永享幸福。

4、天变、地变、海变、人变，世界更是变、变、变，唯一永恒的是――我对你的情、我对你的爱、还有一颗早已为你沉醉的心。

5、平日里要拍马屁，拍拍事业更顺利；七夕之日拍牛屁，拍拍爱情更甜蜜；身边没牛我着急，想来想去想到你；平日常说你真牛，今日可否拍拍你？七夕快乐！

6、一个拥抱，胜过千言万语；一个拥抱，带来非常甜蜜；一个拥抱，暖透两个心扉；一个拥抱，描述诗情画意。1214拥抱情人节，送一个拥抱给你，愿你幸福美丽。

7、七夕将至，收到此信息的人将比翼双飞，删除则被爱情包围，回复表明你情场得意，不回证明你忙着约会，储存是爱情甜蜜！转发则爱情美满，你就看着办吧！

8、白色情人节专列即将出发，各位情侣带上定情信物派对上车。本次列车从今生开往来世，上车请遵守天长地久规则，甜蜜免费，好运相随，白首不悔。白色情人节快乐！

9、牛郎织女过鹊桥，天上人间共美妙。发条短信让你笑，收到的红鸾星动月老关照，知心爱人甜蜜拥抱，快乐好运天天来到，幸福生活一直到老！

10、77情人节，请"幸福万年"做媒，邀"天长地久"牵线，让"海枯石烂"见证，送"一世真情"给你，真心相伴，快乐相守，共同奋斗，奔赴白头。亲爱的，情人节快乐！

11、爱情很聪明，喜欢把旁白变成对白说出真爱！爱情很笨拙，总是把关怀放进心怀不敢太多表白！白色情人节，请接受我的真爱，让我把你关怀！

12、心思，思山思水思念你；寸身言谢，谢天谢地谢爱妻；八目共赏，赏花赏月赏真情。七夕将至，骑奇马，张长弓，祝福如箭，愿你美丽不减快乐不变。

13、本有一丝牵挂，不能二目传情，辗转三思而定，只愿四海升平，哪想五更难眠，却又六腑思念，终遇七夕佳节，祝福八方相传，坦露九鼎，欲成十全美眷！

14、今天是个特别的日子，请穿黑色服装，戴墨镜一副，携黑玫瑰一束，与心爱的人相约在黑夜里，深情地说一句：你咋这么黑呢？呵呵，黑色情人节快乐！

15、你曾说我爱上你，就像刺猬爱上玫瑰，为了不彼此损害，我抉择了分开。情人节了，刺猬在远方为玫瑰祝福：早日找到小王子，幸福快乐每一天。情人节快乐！

16、路途再远，抱着你就有愉快旅程；工作再累，抱着你就能满载信心；心情再差，抱着你就有踏实心情；冬天再冷，抱着你就有温暖人生！1214拥抱情人节，亲爱的我想告诉你，希望这一生！

17、长相思，晓月寒，浓情融思念；晚风吹，情不断，两地情绵绵；见亦难，思亦难，顾影问君安；短信息，寄牵挂，情人弄柔发：情人节，祝你幸福。

18、很感谢你给我了一生中最快乐的光阳，古天是中邦的情人节，祝我们俩永远相恨，白头偕老！深深的吻你！

19、轻轻地牵起你的手，一起去看每天的晨曦；悄悄地牵着你的手，欣赏夜晚美丽的星空；就这样牵着你的手，共同走过四季春秋。七夕了，我想告诉你，这一辈子，我只想牵你一个人的手，就像牛郎和织女，即使隔着遥遥的银河，也在遥遥的相望！

20、没什么特别的事，只是想听听你的声音，想知道你是否如我想你一般在想我。初见倾心，再见痴心。终日费心，欲得芳心。煞费苦心，想得催心。难道你心，不懂我心！

21、牛郎织女的爱情故事传为佳话，每年七夕来相会。人间爱情色彩斑斓浪漫时尚，花前月下柳岸湖边形影不离。深情恋人幸福有，恩爱朝暮白头守。七夕快乐！

22、又到七夕，天上牛郎约会织女了，地上男人都找女友了，是不是你还在想念她，那你就抬头看看吧，自从你骚扰她以后，她再也没有离开过广寒宫，呵呵，七夕到了，愿你七夕情人节快乐。

23、这是月老在七夕前派发人间的因缘幸运符。单身的收到缘分将至，恋人收到情场如意，已婚的收到家庭！提前祝七夕快乐！

24、你是我的心，你是我的肝，你是我的肠，你是我的胃，你是我心中的玫瑰！你的嘴角像香蕉，你的笑容像面包，爱你心情永不消！

25、爱，就是约定携手，不要轻易回头就走；爱，就要不问理由，不要有太多的借口；不要让温柔变成了难以愈合的伤口；不要让浪漫变成了纷扰的忧愁；爱了，请你坚定信念，勇敢的走！葡萄酒情人节到，让你我一起饮下爱情美酒，携手白头！

26、送朵玫瑰花，爱情芬芳伴心田；吃块巧克力，浓情蜜意甜心坎；画个同心圆，情到深处满心间；谱写鸳鸯曲，深深爱意扣心弦。亲爱的，白色情人节快乐！

27、家，是真善美的原创，爱，是纯真无染的诉说。这个春天，无论你在哪，请给你的爱人和家人送上一份祝福吧！愿你们度过一个温馨浪漫的白色情人节！

28、翻开爱情的日记，写下的是浪漫，记录的是甜蜜，存储的是幸福，回味的是快乐，日记情人节，与你一起品读爱情日记，让爱情更精彩，我爱你，日记情人节快乐！

29、一杯葡萄酒，满满我的爱；酸酸又甜甜，难忘是初恋；舌尖的留恋，缠绵心难耐；对饮成双人，浪漫满心怀。葡萄酒情人节，愿我们的爱情似酒香甜！

30、在这个与众不同的521里，我把誓言一生一世戴在你的手指上，纵然一生平平淡淡，同尝甘苦，我愿永远为你挡风遮雨共度朝朝暮暮。521快乐！

31、我们的感情比白玫瑰纯洁无暇，我们的激情比红玫瑰热情似火，我们的爱情比蓝玫瑰浪漫温馨。亲爱的，5月14日玫瑰情人节到了，我想告诉你：我爱你。

32、今天送你1朵红玫瑰，我的真爱唯有你；送你11朵黄玫瑰，你的幸福我最爱；送你14朵白玫瑰，你的纯洁我骄傲；送你20朵黑玫瑰，你的温柔我赤诚；送你21朵紫玫瑰，真情浪漫爱很美；还有22朵橘玫瑰，你的青春好运随；再加99朵蓝玫瑰，你的善良我的追，天长地久永不悔。

33、用一望无"垠"代表我的思念，用对影双"人"代表我的`记惦，用"银"装素裹代表我的心愿，用求"仁"得"仁"发送我的期盼。7、14银色情人节，祝你拥有"仁"者之心，和我成为"仁"者爱人。

34、"玫瑰"是情，捧在手里开心，放在心里安心；"玫瑰"是爱，捧在手里欢心，放在心里舒心；"玫瑰"是蜜，捧在手里醉心，放在心里顺心。514玫瑰情人节，愿你快乐省心，幸福甜心！

35、月影光如昼，银霜茫茫；七夕会鹊桥，情意绵绵。仙花团锦簇，美景交融；仙鹊聚天桥，祝你幸福。

36、每年农历的7月7日，鹊桥相会，365天见一次面的爱情故事，千古流传。牛郎与织女用这份长相厮守信念，哪怕是天各一方还是忠贞不愉。亲爱的朋友，爱情需要时时呵护，中国传统的情人节到了，别忘记让自己的爱人得到一份惊喜、一份心动哦。礼不在贵，而在于心。即使天天见面，收到一份用心选择或是亲手制作的七夕礼物，更重要的是收到属于你们的七夕情人节短信，这份浓浓爱意，尽在不言中。

37、天鹅湖边鸟飞绝，良无一点双人行。双木非林心相连，您若无意先自飞。

38、星月不误，因为你已离去；清风不语，因为我在哭泣；我也不语，因为还在想你。七夕节快乐！

39、人生峥嵘几度秋，岁月悠悠情悠悠。十年音容宛在今，思忆无尽何时休。祝你七夕情人节快乐！

40、遇见你是一种缘分，陪伴你是一份幸福。如果你想念，我就会来到你身边，如果你愿意，我就会一生为你。

41、亲吻你的脸，一辈子不分别；亲吻你的眼，今生爱你不变；亲吻你的唇，今生与你同行；614亲吻情人节，亲爱的个个亲吻都是我真心。亲吻情人节快乐！

42、最美好的事，就是看你的照片；最幸福的事，就是静静地把你思念；最快乐的事，就是回味我们的每一天；最想的事，就是祝你914相片情人节快乐无边！

43、冬天的夜，在热闹的大街，每一刻都精彩万分，只因有你与我肩并肩，只在这个特别的日子，橙色情人节。

44、亲爱的，"一"生"一"辈子只爱你"一"个人，至"死"不渝，此情不变，祝我亲爱的："11月14日"橙色情人节看里见短信，小脸蛋"橙橙"润泽。

45、亲爱的宝贝美丽如花，绽放在我生命的春天；咱俩的爱情纯洁如露，晶莹无染；爱你胜过自己的生命，真心永不变；拥抱情人节，亲吻你的脸！

46、雨落窗台，透明着尘埃，我们邂逅在，在那纯真的年代，相思成了灾，你是否在感慨，我蠢蠢的表白。繁星点点开，遥望有你的千里之外，独自咀嚼思念的无奈，一个人傻傻的猜，你是否明白我的爱。七夕到了，我要大声说出来，我爱你，你愿意和我共创一个美好未来吗？

47、情书是我写的，玫瑰是我送的，照片是我拿的，电话是我打的，信息是我发的，祝相片情人节快乐！

48、珍惜每一次相遇，铭记每一次快乐，牵挂每一次分离，享受每一次浪漫，祝福每一份情感。情人节，愿天下有情人终成眷属。情人节快乐！春节到了，情人节要来了，让春风吹开你的笑容，让春雨传递我的深情，让春柳拂去你的烦愁，让春燕合奏你的歌喉，让春花伴你乐悠悠。预祝情人节快乐！

49、一次一次海浪变、一片一片大地变，一天一天气候变，一年一年人逐变，世界更是时时变变变，唯有我对你的情不会变、我对你的爱不会变、我对你的心不会变，愿你情人节幸福连连！

50、彩虹总是在雨后，温馨总是在春天，真爱总是在心中，想念总是在远方，祝福总是在蔓延，214情人节，亲爱的，我爱你，愿我们早日牵手，白头偕老。

51、想你像春雨绵绵，念你像夏阳娇艳，爱你像秋景金灿，思你像冬雪纯甜；我把春雨酿酒，夏阳做花，秋景成灯，冬雪化糖；化作情人节礼物一份，送给214情人节的你，愿爱情甜蜜永远，祝你快乐无边！

52、（情）如芳草年年新，（人）情简朴古风存，（节）节生花花点点，（快）哉天地一闲人，（乐）游原上少年春！

53、"如果爱是一种注定的缘分，爱是一种温柔的体贴，爱是一种为你养成的习惯，我想一生都怎么执着，让我们的爱情之花开出它最娇艳的花朵，那是你我青春无悔中最璀璨的一刻！老婆，白色情人节快乐，爱你永远！"

54、甜甜的一个吻，让我时刻心不宁，慢慢的回味爱情的滋味是多么的香醇；深深的一个吻，让我记忆到如今，每一个细节都使我的心千百回的震颤。亲吻亲人节到了，让我拥着你，心灵之吻更让人动情。祝情人节快乐！

55、轻轻的，我来了，我捧着一束玫瑰表达对你的爱意；轻轻的，我的短信来了，我的祝福钻进你的心里，让关怀充盈整个身心。祝亲爱的玫瑰情人节快乐。

56、谁画出这天地，让我们相聚又分离；谁给出这故事，让我们微笑又哭泣；谁给出这结局，让我们惊喜又无语；一处相思，纷飞两地，心中思念，何时相聚，亲爱的玫瑰情人节快乐，等我去远方找你。

57、头发稍稍甩着想你的念念，心儿尖尖跳着恋你的甜甜，太阳心心绕着唤你的圈圈，月亮边边画着爱你的圆圆，3月14日白色情人节，祝福我们的爱甜甜蜜蜜、浪浪漫漫、长长久久、圆圆满满。

58、看见你白白的肤质，我流下了口水，看见你白白的脸蛋，我垂涎欲滴，看见你白白胖胖的身体，我满眼放光，314白色情人节到了，猪，你也要情人节快乐哟。

59、忘不了你开心的吻，总想起你快乐的吻，抹不去你浪漫的吻，挡不住你撒娇的吻，舍不得你迷人的吻。614亲吻情人节，愿亲爱的你乐逍遥，心醉倒！

60、我们是来自前世的缠绵，不然两颗心不会发生这么强烈的碰撞。也许有种浪漫来自心灵的感应，不然两个人这么快就吻合了相同的梦想。我一直深深的相信，如若真是天作之合。那一定是我们两个。614情人节，愿你幸福平安。

61、"爱上爱情爱上你，"爱情你早"感谢你让高兴起得早；"爱情你好"，感谢你让快乐工作好；3月14日白色情人节，亲亲地告诉你，你绝对是我的一块宝，不夸你 ，因为怕你骄傲！"

62、年年双飞比翼鸟，日日知心连理枝，时时戏水比目鱼。7月14日银色情人节送上我的祝福。

63、黑色的眼睛闪闪亮，黑色的头发飘飘长，黑色的夜晚空荡荡，黑色的情怀喜洋洋。黑色情人节，我不说黑话，没安黑心，更不下黑手，只愿你在桃花路上一路走到黑，真情永不缺！

64、各种情人节，各种浪漫，将快乐编成文字记录在幸福的本子上，用真情叙说我们美丽的爱情历程，今天将他送给你，写入你的感受，才是完整的！日记情人节快乐！

65、有你在身边，烦恼变少快乐多；看你的笑脸，精神抖擞心洒脱。有些话我埋藏太久，借着情人节说出口！114是日记情人节，我陪你过，好吗？

66、你在右，我在左，危险来找我。快乐在前，甜蜜在后，温馨伴你左右。以天为誓，以地为期，爱你没有限期。

67、照片放在我桌上，天天看你笑开颜。又是一年情人节，9月14听音乐。音乐乐音传音符，声声乐音表爱情。音乐情人节日乐，914音乐情人节快乐。

68、吃饭时吸管吸，睡觉时不呼吸，牵手时狂喘息，接吻时使劲地吸，看到这条短信倒吸一口冷气，再笑人家就说你神经兮兮了，嘻嘻！七夕快乐！

69、你是我晚上睡觉前最想聊天的人，我爱这种感觉。

70、春天的欢乐踏上旅程，爱情的甜蜜接踵而至。白色是幸福白首的喜气，是百合的艳丽。祝福是朋友的相知，是爱的箴语。用一份甜蜜祝你：白色情人节快乐，事事如意！

71、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望，不知秋思落谁家？

72、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。情人节Happy！

73、为了今天，我昨晚没睡着；想着今天要跟你说什么话，你最开心；想着今天跟你做什么事，你最幸福；想来想去，终于得出了一结论。把我爱你的心送给你，也许这个比什么都重要。祝七夕快乐！

74、你是我一切的出发点，想从你身边走出一条射线，却画了一个圆，才明白，你就是我生命中的圆心！七夕了，让我们一起共度。七夕情人节快乐！

75、自从爱上你，心就放不下你，走路牵着你，天冷揣着你，天热顶着你，出门装着你，你呀你，我没脾气，正因太爱你！祝七夕快乐！

76、时间给的机会总在浪费，浪漫给的机会我总没有消费，情人节再不说出我爱你，我的爱一定会作废，所以不能再颓废，214情人节快乐！

77、星星没有你的眼睛明亮，细雨没有你的思念稠密，花朵没有你的容颜美丽，金秋没有你的关爱厚重，冬雪没有你的浪漫情怀。314是情人节，我祝福你！

78、我拉着你的手，温暖弥漫胸膛。我抱着你的腰，快乐围在身旁。我亲着你的口，幸福装满心房。你是我今生的最爱，相依相恋永不弃。祝情人节快乐！

79、最珍惜我不漂亮时，你能爱我！如今我漂亮时，最真爱你！

80、爱是一种缘分，即使分离也会觉得心醉；爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；七夕将临，愿心爱的人快乐幸福！

81、七夕之夜多浪漫，小桥流水情侣见。牛郎织女鹊桥会，人间男女秀恩爱。手牵手儿心相连，月光如水照容颜。只愿今生永相伴，七夕之夜人团圆。哪怕海枯石又烂，爱你之心永不变。生生死死不分开，爱你恋你到百年！

82、什么是对，什么是错，只要拥有你，一切都变得不重要！

83、感情本无对与错，只有考试那么做。风赶残云云追月，蝶不畏刺花有约。爱恨情愁不能说，双丝网有千千结。风清云淡撩人夜，浓情蜜意情人节！

84、想用愉悦造句，怎能缺少你来当主语？想请月老帮忙牵红绳，我的告白怎能如此单纯？情人节，不放过任何告白的细节，爱你，宝贝！

85、这是一条王母娘娘赐予的信息，凡是读到它的人将终生幸福，恋爱中的情侣将一生相爱，单身男女将遇美满爱情，祝愿全天下人七夕快乐。

86、甜蜜七夕，一起欢喜，与你为伴，一生无怨。玫瑰吐露爱的芳菲，信息传递爱的音讯，浓情七夕爱的一天，延续我们爱到永远。

87、坐在那高高的谷堆上，唱着山乡的情歌，品着甜美的葡萄酒，诗情的拥抱，画意的亲吻，浪漫的爱恋，互诉着心愿。白色情人节，愿你恩爱早结连理！

88、红红的葡萄酒，映照着你绯红的脸颊；浓浓的葡萄酒，表达着绵绵的情话；甜甜的葡萄酒，芬芳着无限的爱恋；醉人的葡萄酒，让我们的爱情开花。白色情人节，我愿与你爱到永远！

89、遇上你是我的缘，爱上你是我的福。相亲相爱一辈情，相敬如宾建爱园。共度春秋几十载，白头偕老夕阳红。雨雪夏冬到晚年，绽放人生晚霞美。二月十四情人节，愿你快乐无限。

芭蕾舞剧天鹅湖赏析（通用5篇）

　《天鹅湖》被誉为世界上最美的芭蕾舞剧，已有130多年历史，是诸多俄罗斯芭蕾舞团的保留剧目和最受观众喜爱的剧目。下面是我为您收集整理的芭蕾舞剧天鹅湖赏析，需要的可以看看，希望对你有帮助!

　《天鹅湖》1877年首演于莫斯科大剧院。之后古典芭蕾之父培帝巴重新将柔美优雅、高难度的舞姿融入柴可夫斯基丰富多变的音乐中，成为百年不朽的经典。《天鹅湖》迷人的场景令人想起俄罗斯芭蕾帝国昔日的辉煌，而月光萦绕下的湖面也折射出人性的光明与黑暗

　古老的城堡里举行盛大的王子成年舞会，王后为他挑选未婚妻，而王子却未相中任何人，他期待的是真正的爱情。

　天鹅湖边，王子和朋友们在打猎。突然一只高贵的天鹅在他面前变成了娇媚的少女，向他讲述悲惨的身世。原来她是一位公主，可恶的魔王将她和伙伴变成天鹅，只有在深夜才能恢复人形，惟有坚贞的爱情才能破除邪恶的魔法。王子坚信她就是自己朝思暮想的爱人，发誓把她从苦难中解救出来。然而，凶恶的魔王偷听了一切……

　第一幕

　老国王去世，奇格弗里德王子不久就要继承王位，因此必须要举行大婚。王子深恐失去自由，更不愿娶一位不为自己所爱的人为妻。在21岁生日之际，王子和朋友们在城堡的庭院中聚会，仆人班诺安排了生日宴会并尽力让王子快乐。不料王后突然驾到，她对这种大肆喧闹的宴会大为吃惊，提醒王子王宫还处于国丧期，王后说完离去，留下了沮丧的奇格弗里德。班诺让两名交际花跳舞去取悦王子，乐起舞兴时，班诺也热情地起舞向未来的国王祝酒。舞终人散，一行天鹅结对从王子的头顶飞过，班诺建议王子试试新弩，他们朝天鹅飞去的方向猎捕追去。

　第二幕

　王子和班诺来到了湖边，王子遣班诺去寻找天鹅。独自留下的他引起了魔王罗斯巴特的注意。

　突然一只天鹅靠近，王子惊奇地看到一只端庄高贵的天鹅慢慢变成了娇美的婷婷少女。美丽的少女向英俊的王子讲述了自己悲惨的身世。原来，她是一位名叫奥杰塔的公主，可恶的魔王将她和伙伴变成了天鹅，她们只有在深夜才能恢复人形。惟有坚贞的爱情才能破除邪恶的魔法。王子坚信公主就是他朝思暮想的心上人。

　魔王在一边偷听被发现，王子欲射杀他，奥杰塔向王子求情不要杀死魔王，否则符咒将永不能破除。奥杰塔警告王子如果他违背了爱的誓言，她将会永远做一只天鹅。黎明破晓，王子发誓要将她从苦难中解救出来，发誓将这永恒的爱牢记在心。奥杰塔和她的同伴变回天鹅回到了湖里。

　第三幕

　待选王后的各国佳丽云集在城堡的舞厅中，王子必须从中挑选出一位未婚妻。公主们为讨王子的欢心纷纷献舞，可是王子的思绪不在她们身上，拒绝做出选择。响亮的号声响起，宣告来了两位没有受到邀请的客人。他们是魔王罗斯巴特伪装的使臣和他的女儿奥吉莉娅。罗斯巴特把奥吉莉娅变成了奥杰塔，王子被貌似奥杰塔的不知身份的来访者迷住了，他深信舞池中的就是他那位天鹅公主。

　正当王子和奥吉莉娅共舞时，奥杰塔在窗口出现，她祈求王子记起对她的誓言，但此时的王子已被魔王的符咒迷惑分神。王子在魔王的要求下举手对奥吉莉娅许下爱的誓言──魔王的阴谋得逞了，奥杰塔绝望地呼喊离去。顿时电闪雷鸣，舞厅里一片混乱不堪，王子绝望地醒悟过来，但为时已晚，他已对别人再次承诺了爱的誓言。受到欺骗的王子冲出去寻找真正的奥杰塔。

　第四幕

　伤心的奥杰塔回到天鹅湖畔伤心欲绝。魔王则制造了一场暴风雪阻止王子前去寻找奥杰塔。

　王子最终找到了奥杰塔。然而无限的真情和无尽的懊悔均无法改变背约的后果，符咒再也不能破解，王子和公主就要天各一方。魔王现出了狰狞的面目，将公主和姑娘们变成了天鹅漂流在湖面上。悲愤的王子和公主拥抱在一起，以不能爱毋宁死的信念，双双跳进湖水泛滥的狂涛。刹时间奇迹出现了，正义战胜了邪恶，坚贞的爱情战胜了万恶的妖魔，魔法破灭、魔窟坍塌、湖水退潮，天鹅姑娘们获得再生。

　王子和姑娘们沐浴在旭日的霞光中，美好的生活又开始了。

　拓展内容

　芭蕾舞剧天鹅湖观后感

　顶着瑟瑟寒风来看杂技剧《天鹅湖》，我内心里想的却是要是不好看岂不是亏了。抱着这种心情来到了常熟大剧院。万幸，看完只觉得值了。原本的《天鹅湖》是一个爱情故事，这个杂技剧非常巧妙地把杂技与芭蕾结合在一起。让我印象深刻的是第一幕中的服装跟随场景的变化而变化，特别是到了像从敦煌壁画里走出来的一对演员表演时，绝美两个字都不够形容。不时感叹演员的肌肉力量，不时感叹他们在台下的辛苦付出，不时心脏紧缩担心他们的安全，不时感叹杂技的魅力。当场景转换到大唐夜色时让我惊艳了一下，发光的空竹，红色的夜灯，遇上大唐古色古香的夜景真可谓美轮美奂！

　本次杂技剧采用的背景音乐是柴可夫斯基的《天鹅湖》，这让我看到了音乐的包容性。众所周知《四小天鹅》乃是最为经典的片段，由四名芭蕾舞演员演绎，今天我看到了滑稽的四只青蛙，每个人对于音乐的理解是不一样的，放在杂技剧中四只青蛙最合适不过。但是如果单看这一段的表演，我还是会觉得有些违和，与音乐表达的内容不太相符。尽管如此，今天的杂技剧《天鹅湖》无疑是成功的！在尊重原故事的基础上加以创新和中国元素的糅合，令人叹为观止。也加深了我对民族音乐该如何发扬光大的思考，让我有了想写一篇有关于“民族音乐在小学课堂中该何去何从”文章的冲动，希望这份“冲动”最终会变为“行动”！

　芭蕾舞剧天鹅湖观后感

　暑假里，爸爸妈妈带我去国家游泳中心（水立方）观看了由俄罗斯皇家芭蕾舞团演出的全景芭蕾舞剧《天鹅湖》。

　入场之后，我看了一下场景，主舞台搭在游泳池的右边，舞台的布景是庄严的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中间还有一个小舞台，跳水池和游泳池周边的建筑上、地面上都覆盖着绿色森林、草坪图案的布景，游泳池中有一条精美的白色小船，游泳池靠近主舞台的草地上还摆放着几只造型优美的白天鹅，光看场景的布置就美极了。

　庄严的钟声响过三遍之后，水立方中的灯光暗了下来，变成那种蓝盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飘起了一层白雾，朦朦胧胧的，真是美极了，仙境也不过如此吧！

　宏伟的交响乐响起来了，美丽的公主和她的侍女们出场了，她们在小舞台上轻盈、优美的跳着舞。突然，轰隆隆一声巨响，身穿黑色亮片衣服的恶魔出场了，把公主和宫女都变成了天鹅，游泳池中的国际花样游泳队员在水中表演来扮演天鹅，真是绝了！

　天鹅公主出来了，她穿着白色羽毛做的舞裙，头上带着皇冠，高贵、轻盈、优美的舞动着。那些天鹅侍女们也统一穿着白色羽毛做的舞裙，纯洁、高雅，身体轻盈、柔美。王子穿着黄白色的衣裤，褐色的头发，非常华贵、非常帅。

　这个故事主要是说一个美丽的公主被恶魔变成了白天鹅，然后遇到了王子，王子宣誓说永远爱她并救她，恶魔见了，就用计，把自己的女儿黑天鹅变成白头鹅公主的样子，结果王子爱上了黑天鹅，白天鹅公主伤心的跳入了水中，后来王子识破了黑天鹅，来到天鹅湖边求得了白天鹅公主的原谅。后来王子和恶魔开始搏斗，最后王子一箭把站在跳水台的恶魔的射死了。魔法解除了，王子和公主从此过上了幸福的生活。

　舞剧结束了，我久久地凝视着舞台，排山倒海地回想着舞剧中宏伟的音乐，变幻的灯光，像仙境一样的白雾……。妈妈看我这样，就给我拍了照片，我才恋恋不舍地回家了。

　芭蕾舞剧天鹅湖观后感

　带着好奇与对高雅艺术欣赏的心境，我和我的同事们观看了芭蕾舞剧《天鹅湖》。这部舞剧对于任何一位音乐教师来说都不陌生，从上学时起，音乐鉴赏课中教师们都会带领我们欣赏舞蹈片段或者音乐片段，更由于它的著名，很多人都对于它的故事几乎称得上熟悉得不能再熟悉了。

　两个多小时在这优美的音乐与动人的舞蹈中很快地过去，两个多小时带给我的是无数的震撼与思考，走出大剧院后我仍然陶醉在凄美的舞剧当中。这时，我们才明白为什么《天鹅湖》能够如此著名，流传能够如此之广，同时，我更从音乐教育的角度去思考了以下几点：

　首先是音乐教师们从走出学校，这样类似的活动能够说少之又少，大部分人被工作冲淡了继续学习的冲动与梦想，所以在这样的活动引领下，我自我有一种冲动，那就是多给全区教师们创设这样的学习条件，让大家活到老学到老，永葆音乐教育的青春生命。

　其次是学习之后的落实工作是活动的精髓，不少人都有三分钟热血的冲动，也许在观看的同时，大家都会不由自主地反思自我的不足，有很多积极向上的想法，可是，人类的惰性会让很多人在退去了当时的激动之后，又归于平静，导致此次活动又成了得过且过的浪费，所以在这样的活动之后，更需要提醒、督促大家学以致用，举一反三，在自我的音乐教学中深思，带给学生们更高、更深、更全面地引领。

　再次就是骨干教师的引领作用。此次学习只是全市音乐教师的代表，这些骨干教师们，如何把学到的东西有效引领，高效发散，在教师队伍中起到抛砖引玉的作用，还需教师们用心琢磨，仔细打磨，让此次活动呈现以点带面的作用，提高学生的音乐素质，将此次活动的作用发挥到极致。

　芭蕾舞剧天鹅湖观后感

　上个星期五，我和妈妈、爸爸去中山纪念堂看由广州芭蕾舞团的哥哥姐姐演的舞蹈剧《天鹅湖》。一开始，我对这个故事只是有一点点的了解，因为在音乐课上，我们有看过—些《天鹅湖》的小片段。可是看完这出剧以后，我的感觉就更深刻了。想了解一下我看这出剧的过程咧？那就听我慢幔解说一开始，我为了了解故事情景，就看了一眼节目的介绍，这下我才明白，原先这部剧的女主角是奥杰塔公主，然后，她在花园里采花时遇见了魔王，被魔王无辜地变成了一只天鹅。故事就从那里开始。之后，王子发现了奥杰塔，便和奥杰塔一齐跳舞。王子要选一位公主了，可是，囯王选的公主他一点也不喜欢，他喜欢的是奥杰塔。在完婚宴会上，魔王打扮成一位客人，带来一位公主。王子以为这位公主就是他的奥杰塔，于是和她共舞。可是当奥杰塔的影子出此刻上空时，王子这才明白他上当了，急忙跑回天鹅湖畔，之后在众多天鹅的帮忙下，奥杰塔最终变回人形，幸福地和王子生活在一齐。

　广芭的哥哥姐姐们跳得实在是太精彩和太优美了，所以我整部剧看得都很认真，没有打过一点瞌睡，连妈妈这个看音乐剧的忠实者都打了一点瞌睡，可见我是多么的认真啊！其中，我最喜欢演奥杰塔公主变成天鹅的那个姐姐，因为我看着王子把她举起来，放下来，她的动作都很优雅，真的好像一只天鹅，在和王子翩翩起舞呢！即使是做一些挣扎的动作，但她还是十分地优雅，动作也是十分的大方。说到王子，我也很喜欢，虽然他在开始的时候做动作有点趔趄了，可是他在后面的时候还是能够做到像王子一样的美男的哦（美男这个词有恶心，提议童鞋们不要模仿。）！并且他是有点瘦，可是嘛，芭蕾舞不是讲究身材滴，是讲究整体素质和技巧问题滴。

　这次看的舞剧给我很大的收获哦！第一，让我欣赏到这部给人带来美的感受的经典芭蕾舞剧，第二，也成为了我写作文的素材，这一篇周记就是这样得来的。我让妈妈再帮我看看有没有芭蕾舞剧的票，因为我此刻对芭蕾舞剧超级感兴趣！

　芭蕾舞剧天鹅湖观后感

　今天晚上，我非常兴奋，因为晚上七点三十分在体育馆有一场来自俄罗斯的《天鹅湖》表演。晚上到了体育馆，我迫不及待地跑向座位，焦急地等待着七点三十分的到来。时间终于到了，舞台上的红布慢慢的打开——哇!舞台上布满了许多装饰用的物品，太漂亮了!。我马上拿起椅子上的剧情简介来看。第一幕：在城堡前的花园里，王子和朋友一起跳舞来庆祝王子的生日。

　有了有了，台上一位帅气的俄罗斯王子出现了，他和许多**在跳舞，她们一边跳，一边踮着脚，真好看。下面介绍：美丽的皇后也来为儿子庆祝生日，台上的皇后坐在金椅上，送给王子一枚大奖章，又送他一把代表着勇士的弓箭。王子拿到奖章和弓箭可高兴了，他一边跳着芭蕾舞，一边拿着弓箭，摆着造型，假装打鸟，打猫，样子可威风了!第二幕开始了。王子和小丑两人到湖边打猎。天慢慢黑了，王子突然看见湖边的天鹅变成了美丽的小姑娘，王子感到非常惊讶，在台上做了个踮脚的动作。之后，天鹅女王说：“是坏蛋把我们变成小天鹅的，解除魔法的唯一办法就是有个从没有向别的女孩说过爱情誓言的男子爱上她。”王子已经被女王的美丽迷惑了，他发誓要永远爱她，忠于她。真当我们为王子的美丽爱情故事感动的时候，上半场表演结束了。我们可以休息一会儿。

　这时，不知道是谁在我后面轻轻地拍了一下，吓得我魂飞魄散，我连忙转过身，看见王亦昜正在我后面吓我呢!王亦昜又带我倒后面，去找我们的同学，找啊找，原来包雨莹也在体育馆里，我们说说笑笑，玩得好开心!下半场马上又开始了。第三幕：按照皇后的意愿，在节日舞会上，王子要和所有女孩跳舞，并且要挑选自己的新娘。这让王子很为难。这时，一位骑士和一位**出现了，王子一看到她就被她与天鹅女王的长相所吸引，并宣布她就是王子的新娘，王子发誓要永远爱她。这时，白天鹅出现在窗口，撞击着窗户，这让王子陷入了绝望，王子立刻逃出了城堡。第四幕：天鹅们正等着女王。女芭蕾舞《天鹅湖》王回来了，她向天鹅说了王子的背叛。突然王子出现了，他与魔法师展开了战斗，终于爱情胜利了。天鹅变成了少女。

　《天鹅湖》在人们的热烈掌声中落幕了，我们开心的回家了。

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