浅相遇最相知所有的美好都在邂逅夏日什么意思

浅相遇最相知所有的美好都在邂逅夏日什么意思,第1张

在那个夏天感谢最美的相遇。

与某人在夏日中相遇是一件美好的事情,经过相处,这个人成为了我们最知心的朋友,我们已经共同经历了许多美好的事情。

浅相遇最相知所有的美好都在邂逅夏日很美的一句话,感谢一切相遇。虽然不知道结果这段美好的相遇会一直埋在心地。

没有。

根据邂逅官网查询到,结果二人分开,再没有联络,后面在邂逅时,已经不可能在一起了。

邂逅是TBS电视台制作的电视剧,由常盘贵子主演,于1998年4月10日开播。

写作思路

1通过描述主人公在生活中遇到的一个陌生人引出故事的起因。

2主人公与陌生人之间发生了某种特殊的互动,从而引发了故事的发展。

3故事中可以描写陌生人的身份、来历以及带给主人公的影响。

4故事的高潮可以是主人公逐渐揭露陌生人的秘密,或者与陌生人之间发生的冲突和对抗。

5通过故事的结局展示主人公从未听过的故事所带来的启示和成长。

6最后总结故事的主题或寓意,让读者思考并得出自己的观点。

作文

1 标题:邂逅

  某个阴雨绵绵的日子,主人公小明在回家的路上遇到了一个陌生人。他们无意中撞见了一只受伤的小猫,主人公立即上前帮忙。陌生人也顺手拿起了袋子里准备捡回家的食物,两人默契地一同救助着小猫,并互相交换了微笑和感激的目光。这一次短暂的相遇,却让主人公感到了陌生人身上散发出的一股诡异的气息。

  随着与陌生人的接触增多,主人公开始好奇他的身份和来历。多次察言观色之后,主人公发现陌生人总是避免谈论自己的过去,并且似乎对特定的话题有些敏感。这让主人公产生了疑虑与好奇心,决心揭开陌生人身后的秘密。

  主人公开始搜集线索,寻找陌生人的背后故事。他深入调查,发现陌生人竟然是一位因黑暗势力与其团伙结怨,帮助解决隐藏危机的英雄。同时,在传说中,陌生人还使用了非凡的能力。为了保护自己和陌生人,主人公偷偷踏入了危险的旅程。面对各种困难和敌人的威胁,主人公逐渐揭露了陌生人的真实身份和他所扮演的角色。

  在与陌生人的冒险中,主人公收获了成长与启示。他学会了勇敢面对未知的困境,坚持自己的信念,并理解到爱和信任的重要性。主人公也意识到每个人都有自己的过去和秘密,不应该轻易地去评判别人。

  这个故事告诉我们,生活中的每一个人都有可能成为我们的导师和朋友,即使他们是陌生人。我们应该学会从不熟悉的故事中找到启示,并在与陌生人的交往中展现出理解和尊重。只有这样,我们才能真正成长,并且在纷繁复杂的世界中找到自己的方向。

  通过阅读这个故事,读者可以思考陌生人对自己的意义以及如何正确对待陌生人。有些人可能变成我们人生中的重要角色,充满智慧与慈爱;有些人可能只是过客,给我们留下一个短暂的印记。无论如何,每个人都有一段属于自己的故事,我们应该用包容和善意去聆听,与他们共同成长和启迪。

2 标题:陌生的岐路

  当初秋的阳光洒满大街小巷,余晖温柔地映照在建筑物的立面上。经过一夜的暴风骤雨,大街上依旧留下了许多污泥和树枝残片。主人公小明匆忙赶往公司途中,不小心踩到了一个摔倒的陌生人身上。这个陌生人长相平凡,带着些许颓废的神情,似乎有些不正常。小明心生歉意,连忙向陌生人道歉并伸出援手。

  陌生人默默接过小明的援手,微笑着说声谢谢。两人闲聊起来,陌生人自称叫杨宇,来自偏远乡村。他告诉小明,自己离开家乡是为了找寻失散已久的亲人。听到这里,小明对杨宇产生了浓厚的兴趣,并表示愿意帮助他寻找亲人。于是,小明和杨宇走进了一个他们从未预料过的故事。

  随着寻亲的过程深入,小明逐渐发现杨宇似乎隐藏了某种秘密。在一次巧合的机会下,小明得知杨宇曾经参与了一起离奇的谋杀案件,并被定为嫌疑人。这个消息让小明大吃一惊,内心产生了矛盾的情感:既希望揭开真相,又害怕面对杨宇陷入危险之中。

  随着调查的深入,小明了解到杨宇并非凶手,而是冤情所致。他遭遇不公正待遇后选择逃离家乡,以寻求援助。然而,凶手却一直隐藏在暗中,伺机作案。身为证人的小明成为了凶手的追杀目标。在与凶手的对抗中,小明展现出了坚毅和智慧,在险境中保护了杨宇,并最终将凶手绳之以法。

  通过这段陌生的历程,小明不仅帮助杨宇找到了亲人,也经历了一次成长和改变。他明白了人与人之间不能仅凭外貌来评判,每个人都有自己的故事。而正确的判断和勇往直前可以克服困难,并赢得真正的友谊和信任。

  通过这个故事,让我们思考一个问题:在现实生活中,我们常常会遇到许多陌生人,他们或许平凡,但内心可能隐藏着不为人知的秘密。我们是否应该给予他们更多的理解和关爱?同时,对于自己遇到的困难和挑战,要保持积极的态度,相信每个陌生人背后都有一个动人的故事,每个决策都可能引发一系列的连锁反应。只有敢于触碰陌生,我们才能获得成长和收获美好的人生。

3 标题:未知的音符

  丁丁,快要步入青春期的少年,喜欢钻研各种乐器。某个午后,他在公园的长凳上练习吉他,突然一个戴着黑色帽子的陌生人来到他面前。

  陌生人拿出一张纸片交给丁丁,让他尝试演奏上面的曲子。而这就是《未知的音符》。刚开始的丁丁只觉得曲子古怪而难弹,但渐渐地,他发现每次演奏,曲子都会引起周围一些不可思议的变化。

  丁丁陷入了对《未知的音符》的好奇心之中。他决定揭开音符背后的秘密。通过调查和寻找线索,丁丁发现这些曲谱确实有一些特殊的力量,能够操控着周围的环境和人的情绪。

  随着丁丁掌握了越来越多的音符,他也逐渐感受到了音乐的力量。但是,这些音符也引起了一些不好的后果。某个演奏时,陌生人突然出现,企图夺回所有音符。丁丁与陌生人之间爆发了激烈的冲突和对抗,最终,丁丁成功守护住了音符。

  在经历了这一切之后,丁丁意识到,音乐不仅是一种表达情感的方式,还能改变自己和他人的命运。他不再局限于熟悉的旋律,而去尝试寻找未知的音符,进一步发掘自己的潜能。他明白了作为一个音乐家,自己应该是一个有责任感、有正义感的人。

  这个故事传达了一个思想:面对陌生的事物,不要害怕,要敢于去探索和尝试。只有经历未知的挑战,才能获得成长与启示。正是丁丁对《未知的音符》的执着,让他发现了自己一直以来未曾察觉到的能力和责任,从而蜕变成为一个更加成熟、勇敢和有爱心的人。

4 标题:陌生的旅人

  这是一个阳光明媚的早晨,主人公小芳正在自家的花园里打理花草。突然,一位陌生的旅人走了进来。他年纪不小,却精力充沛,眼神中透露着世界的智慧和生活的阅历。小芳好奇地看着他,微笑道“你好,请问有什么可以帮助您的?”

  陌生人望着小芳,淡淡地说道:“只是路过,想找个地方休息。”于是,小芳热情地邀请他进入自己的家中歇息。陌生人坐在客厅的沙发上,静静地观察着周围的环境。小芳拿出茶水端给他,两人开始聊天。陌生人温和地分享着他的旅行故事,让小芳感到万分震撼。

  随着交谈的深入,小芳逐渐发现事情并不简单。陌生人在世界各地旅行已经很多年了,但似乎为了某个目的一直持续着行动。他透露给小芳自己是一个搜集故事的人,寻找人们未曾听闻过的故事。这使得小芳产生了疑问,以及对陌生人真实身份的好奇。

  渐渐地,主人公开始怀疑陌生人的真实性。她开始调查他的背景,发现陌生人并非只是一个简单的旅人。原来,他是一个长期隐藏身份的作家,带着神秘的任务送出了无数改变人生的故事。两人之间的矛盾和冲突也随之产生。

  随着故事逐渐揭示,主人公开始思考自己的生活和世界的意义。她明白到每个人内心都有无尽的故事等待被发掘,而陌生人带给自己的不仅仅是一个陌生的故事,更是一种成长和启迪。被这些故事所感动和触动,主人公渐渐的明白到生活中的每个人都有自己的故事,而这些故事或许才是世界最宝贵的财富。

  故事渐渐走向尾声,主人公与陌生人之间的冲突也逐渐得到化解。最终,主人公从这段过往的陌生遭遇中发现到一种珍贵的信任,并收获了更深层次的理解和成长。她感激陌生人为自己带来的启示,也明白到真正的生活并不只是简单纯粹的日常,而是一种温暖、锻造和改变人的心灵的力量。

链接:https://panbaiducom/s/1spyqdHafHOmqtsYl5a4hBw

提取码:y1bc

该小说讲述了一个是来自古老朱雀家族的东方女子。一个是来自霍格沃茨地窖的阴沉老蝙蝠。在这个夏末他们相遇在英国的夕阳下。在这个夏末一段全新的故事即将展开。

   

邂逅 “邂逅”读作xiè hòu

出自《诗经·国风·郑风·野有蔓草》“野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。 野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清扬。邂逅相遇,与子偕臧。”

“邂逅”来源于此诗

“邂逅”这个词主要是指偶然的、不期而遇的

它主要指相遇的偶然性,可以用作对事件、人物的相遇,但人们经常用这个词来指带男女相遇,通常带有男女之间情分、缘分的含义。

相关词语

不期而遇:一朝邂逅成相识。

不期而遇 可以用来指以前见过的人也可以用来指不曾相识的人是不期而遇之义,又含有一丝缘分。

邂逅不偶 :碰巧不遇合;意外不成功。

另外,偶然≠邂逅 偶然强调事件发生发生的偶然性,重点强调是事件发生的性质偶然

邂逅强调的是这件事情本身偶然,即强调遇到这个过程

邂逅用做人与人相遇时,相遇的双方可以是曾经已相识也可以是曾经不相识。

这要根据语境来判断

例如电视剧里经常看到的(或者XX小说写的)“我在XX再次与你邂逅”有再次不经意相遇的意思 此时语境中有暗示说明相遇之前双方相识。

如果语境里没有明确暗示则认为之前不相识 。

又如XX在回忆录中写道:在那个青春烂漫的岁月里,不经意间与你邂逅……”这通常认为是相遇之前双方不相识。

很多人把“邂逅”片面理解为双方此次相遇前是不相识的,这是不全面的。

现在这个词被经常使用在男女异性相遇之间,这里有必要强调一下,同性之间也是可以使用“邂逅”这一词的。

同样邂逅是遇见的意思

但是

遇见一个人,可以是熟悉的,认识的,或是陌生的。

邂逅一个人,便只能是陌生的,素未谋面的人。

本来邂逅是偶然相遇的意思,那么也就是偶然的遇见了。可是感情丰富的我们不该只局限在字面的意思,不是吗?邂逅是包含了浓浓情感的,是“暗里回眸深属意”的感觉,是不期而遇的感觉,也或许之后,便是一种伤感,落寞,留恋,想念的感觉。邂逅的过程,对邂逅的幻想通常都是美妙的,可是邂逅之后的结果呢,多半就不那么令人满意与开怀了。

不过,我们不都该在意过程,而不是结果吗?

总之,邂逅是种美丽的感觉

那年冬天--,你围着--绿色加长的围巾,站在雪花漫天的山谷。在我沉甸甸的记忆里,山谷里没有行人,没有声音,只有雪和雪中的雪白。

你为什么来到这里?

这是一个--永远的谜,像音乐一样飘渺、像雪山一样--沉静!

我从你的身旁走过,带不走你身上的一片雪花,亦带不走你双眸中的一丝忧愁。然而,我没有停下脚步,就像风--过,就像溪流--。

风过和溪流-,将我带到更远的岁月。而我--总是频频的回首,一次次地怀想,那无声的邂逅,那静静的山冈和雪中--站立的倩影。

你不知道我的名字,而我也不知道--你是谁?

多--少年以后,我突然想到,那里正是我梦的开始,我思的源头。重--回旧地--,而你又在哪里?雪山依旧,层林尽染,只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落-寞的脚步

我静静站在那里,与雪山相融,与冰--天接-壤-。

每一个温暖的微笑就是一场美丽的邂逅。秋风瑟瑟,寒意刺骨,晚秋澄澈的天空,像一望无际的平静的海;跳动着的白光,宛如海面上泛起的微波。下面给大家分享一些关于邂逅 作文 高中,希望对大家有帮助。

关于邂逅作文高中1

晚上临睡前,最喜欢听妈妈讲他们童年的 故事 。

妈妈的童年和我有什么不一样我好奇地问妈妈。“嗯——”妈妈沉吟着,“其实都很快乐,要说不一样的地方,更多的是妈妈的童年是纯天然绿色无污染的,而你的童年则是多彩的,科技含金量高的,如此而已。”

绿色无污染“哈哈——”我笑出声。

“那个时候啊——”在妈妈低沉的嗓音中,我的思绪也随着妈妈温柔的叙述穿越到了她的童年时代。

那个时候,电视是个奢侈品,电也是被控制的,蜡烛是很珍贵的物品,我们的晚自习好多时候是靠自己收集的蜡烛油加自制棉线的灯芯度过的。说闲话不,谁有那个闲工夫点着蜡烛不读书,多费油啊!

玩啥游戏玩得可多啦!

妈妈最喜欢的是“迈沟”的游戏。所谓“迈沟”,是指飞跃过田野里的沟渠。放学后先不急着回家,三五同学相约,一起飞奔到田野。那一望无际的麦田是我们童年飞扬的舞台。春风拂面的四月天,田地里的小麦对于我们的践踏似乎一点也不在意,仍然肆意地汲取春的气息。而我们洒下一路欢歌笑语,来到新的沟渠,进行又一轮的征程。“迈沟”讲究眼疾腿快,要瞅准沟渠的位置,哪儿的沟边不会坍塌,哪儿的沟内芦苇秆少,还要心算出自己的飞跃能否跨过沟渠,要对自己腿上的力道心中有数。我们一条条沟渠的迈过来,田野里洋溢着胜利者的笑声。

偶尔也会有失误,那场面颇为惊心动魄令人难忘。我的一个妹妹你的一个小姨,她没有计算好距离,不幸掉进了沟里。伴随着她的惊慌失措,我们女孩们发出了尖叫声:“啊——”,沟中恰巧有水坑,妹妹在水坑中挣扎着,青蛙也吓得四下乱蹦,你小姨胡乱划拉的手竟抓住了一条翠绿的水蛇,滑腻冰凉的触感惊出了她高分贝的惨叫:“蛇——”。我们的尖叫引来了“英雄救美”的男生,他们迈的沟渠比我们的要宽得多。妹妹得救了,我们的沟渠游戏也到此为止。

被家长警告了的我们也没有沮丧,又精力十足的探寻其他的乐趣。很快,邻居大伟有了新的发现:他家的院墙外的土堆竟成了土蜂的大本营。放学了,大家伙儿蜂拥而至,土堆前一瞬间成了香饽饽。我们的乐子在于当土蜂钻进洞里的时候,便恶作剧地把洞口堵死。游戏就这样乐此不疲地进行了下去,每天下午都会雷打不动的在土堆前集合,比赛谁堵得土蜂多。而后兴致勃勃地欣赏土蜂从另外的地方努力打洞钻出,有时土蜂恼了,也会集体出动,举着“冲锋枪”大军压境。这时我们便一哄而散,等土蜂撤退后再重上战场。有时,我会想象土堆的下面也许隐藏着一个庞大的土蜂王国,它们就在这土堆下忙碌生活着。土堆上的无数的洞口连接着这个王国,是土蜂们探究新世界的出口也不一定。就这样,有一天忽然发现我们把所有的土蜂窝全堵上了,而土蜂也没有在钻出新的洞来。我不知道是不是土蜂疲倦了与我们的斗争而转而另辟了新的通道,院墙的另一侧又将会是怎样欣欣向荣的景象!

童年就在我们快乐的生活中悄然滑过,忘不了暴雨中沟渠倒灌街道抓鱼的日子;忘不了沉闷午后高举扫帚捕捉蜻蜓的日子;忘不了晴朗的夏夜席地观星的日子。童年就如那醇香的美酒,纵已远逝,却唇齿留香;童年就如那波澜壮阔的浪花,纵然淡去,却激情依然;童年就如那瀚海拾贝,颗颗隽永,识海珍藏。

“妈妈的童年这么好玩呢!”“你的也很棒呀,让妈妈不及!”我和妈妈嘻嘻哈哈地嬉闹着。

我的童年生活已经走过了小学时光的第六个年头。即使是校园的快乐生活也是妈妈那时候难以比拟的,更何况还有寒暑假呢!

还记得去年的暑假,妈妈陪我去参加夏令营。我们游览了上海的未来馆。未来馆的展示理念丰富我的视野的同时,也向我打开了一扇科技的大门。人类的行为所不能达到的地方,处处都有智能科技的影子。而这一些,未来的不久将会一一实践的一切,我何其有幸成为时代的见证者。

进入全中国唯二的上海迪士尼,我才知道什么是真正的 儿童 乐园。大气,唯美,迪士尼的一切都震撼着我。我乘坐上有生以来见过的最大的旋转木马,把汗流浃背的两个小时的排队抛之脑后。迪士尼向我打开了童话世界的大门,而我把那些精彩的瞬间镌刻到了时光的流中。个人相册、美图秀秀、美篇等等,每每翻阅,都让我忆起这一刻的快乐。

电视上的小燕子,紫薇格格,成了我的开心果。我坐在电视前笑得前仰后合的时候,从没有想象过自己也有过一把紫薇格格的瘾的情形。我的横店之行,在那个惊心动魄的漱芳斋里,我化身紫薇格格,和小伙伴们客串了一部微**,让自己也当了一回演员,体验了一次明星拍戏的感觉。

这是我童年的一部分,是我难以忘怀,又特别刺激的一次经历。我的童年正如妈妈形容的,是五彩缤纷的,是高科技的。我的童年拥有各类益智的动画片,拥有令人流连忘返的儿童乐园,拥有四季常青的植物,拥有向往即到的旅游胜地,拥有全国各地网购快递的各种物品,是妈妈那个时代想象不到的。

“我们的童年都是美好的。”我和妈妈异口同声。妈妈轻轻地挥舞着她的手,我伸出小手去握住,仿佛那些童年的美好时光就被我和妈妈牢牢地抓在了手心里。

关于邂逅作文高中2

午间闲来无事,阳光恰暖,我便找了个由头,和同学去了趟田子坊。路过一家陶泥馆时忽然燃起了制作一番的冲动,我便去尝试一番。看着陶泥在我的手中千奇百怪,我的同学时不时地看看我,随而笑着对我说:“你可真幽默呀。”

“幽默”这个词极少出现在我的生活中,所以当时的我听着一愣,也许是我平时从未向他人流露出这一面。由此起思,竟是感慨良多。这个词就像这么毫无预兆地降临在我生命中,那么偶然,又那么必然。好似只有通过这样的小事,我们才能渐渐地意识到自己生命的一小部分。

其实,每个人的人格也许都不是一个完整的个体,而是像碎片一样,化为各种特征,点点散落在生活之中。也许,我们用尽一生一世也无法拾回整个自我。但碎片化并不可怕,重要的,是我们应当学着去尝试追寻与接收碎片化的自己。

这个世界是不完整的,造就出的生灵便可能是碎片化的。连时间、阅读、购物等如此种种都面临着碎片化的问题,更何况周遭的繁华与苍茫使我们不再注重生活的本源,就像一味追求生长的植物,根基不牢,地动山摇。人之初,性本善。可这个性善又指向何方,是恻隐之心是是非之心所有的答案在遇到实际之前皆不得而知。所以,我们总是要迈出这一步去进行尝试的。因为只有这样,我们才能真正地明白心所想要抵达的方向,而当努力终究付出收获回报时,我们才会真的开心。

事物总有两面性,人也从无十全十美。当这样碎片化的人格一点点充斥自己的世界,我们可能也会为另一面的自己而感到难过与愤怒。但这都不要紧,正是因为有了这些碎片,我们的人格才近乎完整。更何况这些都无论好坏,关键在于自己的态度。只要自己能坦然,不顾一切地去接纳它们时,这样的碎片化人格可以变得更有价值。

所以我不奢望能够有完整的人格,但我所向往的是能够遇到更多碎片化的自己。所以说如果有幸,在我的生命中能有更多的人发现我的“一小片”,那么无论它是好是坏,我都会坦然接受。不为别的,只为我不枉在这个碎片化的世界上活出了一个完整的自我。

关于邂逅作文高中3

快乐是什么生活中,与小伙伴尽情玩乐,是快乐:独自欣赏一部喜欢的**,是快乐;静静地观赏刚出土的幼芽,是快乐;慢慢地走在幽静的小道上,也能享受到快乐。

一个星期天的早晨,我骑上自行车随意逛逛,因天气预报说,今天会下雨,于是,出门时我顺手拿了把雨伞。骑在马路旁的人行道上,川流不息的汽车像是一匹匹受到惊吓的野马,来回跳窜,留下尘土飞扬,“滴滴”的车鸣声似乎野马在嘶叫。不知不觉中,我来到了一个公园,进门向左拐吗,首先呈现在眼前的是一个湖泊,水面上没有丝毫的动静,犹如一面透明的镜子,四周茂密大树倒映在湖中,形成一种天然的绿,像是一块绿玛瑙。忽然,湖面中泛起圈圈轻波,原来是一条小鱼在呼吸新鲜空气啊!又忽然,一滴像是液体的东西掉落在我的鼻子,抬头一看,又一滴掉进我的嘴巴里,冰冰凉凉的,紧接着,雨像一群调皮的孩子似的,争先恐后地挤着,跑着。下雨了,我连忙撑起雨伞,雨伞受到雨点接连连不断地敲击,快乐得浑身发颤,发出沉闷的笑声,回应着雨点。

我看到了一个亭子,急匆匆地跑了进去,坐了下来,就在我刚才跑进来的几秒钟,微小的雨点早已成了硕大的雨珠,天地间像挂了一张无比宽大的珠帘,迷迷蒙蒙的,我好像置身于于梦幻的境界,四周静得只听见雨这位出色的演奏家奏出的美妙乐曲:雨点滴落在湖面上,发出清脆的“滴答”声,掉落在地面上雄浑的“啪啪”声,撞击在石头上响亮的“噼里啪啦”声,与树叶亲密接触发出轻快的“叭嗒叭嗒”声,以及树叶发出的愉快的“沙沙”响。此时,我的心无比的宁静,忘了一切烦恼,完全沉浸在这恬静的雨景中,心中不禁升腾起一股甜蜜与快乐……

我静静地坐着,尽情欣赏着这一切,放眼望去,经过雨的洗礼,各种绿好像更明亮了,更有层次了:嫩绿、翠绿、深绿、浅绿、恐怕只有画家才能画出那么多的绿颜色来。再看看这些雨精灵,它们就像寻求刺激的冒险家,降落在竹叶上,滑了下来,稳稳当当地飞到了小草的头上,又跳向了地面上,完成了一次有趣的旅行。远处的湖泊不再是那一圈圈波纹,而是雨珠向湖面上发起了“万箭齐发”,像一幅跳动的音符。

我贪婪地呼吸着清净的空气、贪婪地凝视着美丽的雨景,此时此刻,我不仅快乐,而且心生感激,泉州,这个古老又现代的城市,每一寸土地,每一个角落,都能给人以惊喜,我爱这片土地,这座城市。

关于邂逅作文高中4

蒙蒙细雨–––滴答,滴答地响着。仿佛有一架钢琴在弹着贝多芬的曲子,忽低忽高,忽缓忽急。行人的鞋子踩在湿漉漉的地上,雨滴飞快地落下来,想为行人洗一洗鞋,与行人游戏。

我右手拿着伞,左手放进口袋了保暖。天气渐渐暗下来,仿佛有一双巨手正在用黑布把明亮的天空遮住。

看着这淅淅沥沥的雨,我不禁担心起来。因为已经快六点了,家里人一定会担心的。想着想着,我走路的速度不禁快了起来,没想到这淘气的雨滴,也走得快了起来了。

看着在雨滴里奔跑的行人,我孤单地走着。走啊,走啊……

呼,呼。寒风吹在我比较百褶的脸上,犹如用玫瑰的刺,扎在我的脸上,令我吃痛。

唉,终于到家楼下了。可是当我刚走到门口的时候,却看见了一位驮着背,很矮。身上穿着比较薄的衣服,推着垃圾车。慢慢地在雨里,安静的走着。

不知为什么,我的心突然一颤。默默地站在原地看着那沧桑的身影在我眼前,走过。越来越远,我快速跟上她,每一个脚步都是从内心的请求而走出。我……把伞全部倾向她那瘦小的身上,任雨滴拍打在我的身上。

这时,那位老奶奶感觉到我在她的旁边。用十分低沉而和蔼的声音对我说:“妹子,给我打伞啊。”

我用比较害羞地语气对老奶奶说:“嗯。”

就这样……慢慢地雨停了,而温暖却在我的身边从未离开……

每一次的邂逅都是命运的开始,经过却是最美的,结局却是最迷人的。不管是他,还是她,你我的相遇总是抹不掉的过去,未来。

听着歌,看着窗外的景象。樱花树下,爱,就像花瓣一样悠然而落。摸不去的回忆,你我的邂逅,就像星星一般每一次在黑夜中闪闪发亮,惹人爱……

美丽的邂逅,我愿意牵着你的手,去看看未来,你我相遇的样子,可以吗

关于邂逅作文高中5

人生是一场漫漫旅途,在沿途的风景中,最美的便是邂逅。邂逅阅读,让人生色彩斑斓。

——题记

小时候,最爱听妈妈讲童话,丑小鸭摇身变成白天鹅,卖火柴的小女孩烛光中的天堂,海的女儿化作泡沫散去,皇帝新衣的独特。在童话的世界中尽情遨游,阅读成为我生活中最美的邂逅。

后来,我尝试着拿起书本,这时,文字中轩昂的意气常令我的心中泛起涟漪,轻易地将我俘获。巴金“让生命开花”的人生愿望,使人们在动荡的年代里,体味人性的纯真与美好;冰心那浩瀚的大海与圣洁的母爱,是人世间最美的风景,让我们在匆匆行走的间隙中驻足欣赏波涛与温情。

随着年龄的增长,我才深刻地感受到阅读对我有多么重要,那字里行间里所包含的崇高的精神,使我在狭小的空间里感受到万物的博大、世界的神奇。我开始探索那隐藏在文字背后的精神之花。《老人与海》中老人对命运的不懈挑战,铸就了一种百折不挠精神;《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊不畏重重困难,用自己的双手造就了孤岛的一片天;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算让我惊叹,而他一生鞠躬尽瘁,死而后已的精神更是令我敬佩。这种种精神激励着我,让我领略到了阅读的美丽。

这份美丽在生活中陪伴着我,无处不在。面对生活中坎坷和曲折,我感到彷徨。这时,是作家陈建功告诉我前进的方向:“只要星星还在空中闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”于是,我从迷惘中清醒,从彷徨中坚定。的确,人生是一道优美的曲线,我们用行动诠释了它的别样风采。屈原遭放逐乃赋《离骚》,司马迁身受宫刑却写出《史记》,他们遇到挫折时并没有消沉,而是透过暂时的风雨看到了未来的阳光。与他们邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑战,超越自我。

与阅读邂逅,仿佛是一首诗,悠然甘甜,意蕴深厚;与阅读邂逅,仿佛是一首歌,宛转动听,沁人心脾;与阅读邂逅,仿佛是一块糖,清凉可口,滋润心田·与阅读邂逅,人生之幸。

在人生中,邂逅阅读,让我不禁在心中酣笑:“邂逅阅读,不枉此生!”

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1、《夏府**嫁人记》

作者:流年若水

简介:夏府**夏末儿在一个夏日的午后邂逅大陌第一美男子秦穆,然后一见倾心再见钟情,并立志嫁给他的故事。

2、《夏末还未至》

作者:花间一壶酒

简介:我爱你,你却将我抛弃;你将我抛弃,我仍然爱你。

3、《泡沫之夏》

作者:明晓溪

简介:夏沫和洛熙都是孤儿,少年的他们在养父母家相识,因为童年留在内心的阴影,他们彼此充满戒备和防范。

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