列车蜿蜒地穿行在天山山脉之中,耳边伴随着列车撞击铁轨发出的规律地嗒嗒声,望着窗外时远时所,绵延不断的山脉,思绪终于宁静下来,原本的人性,远离了都市嘈杂的心灵,又回到了麻木的躯壳之中。这里手机已经摆脱了都市中网络的环抱,但是它还在努力地寻找着沟通世界的网络,这里没有了都市的喧哮,这里没有了都市的匆忙,这里没有了都市的零乱,这里没有都市的欲望。来到这里,整个心灵静寂了,整个躯壳涅盘了,呼吸变得舒缓起来,麻木、杂乱的大脑细胞活跃起来,仿佛甩掉了捆在上面的一层枷锁似的,思绪飞了起来,胸口开阔起来。。。。。
车窗外,落日的余辉均匀地撒在山坡上,照得整个山麓金灿灿的,山坡上每一道沟,每一道坎错落有致地分布着,一切地一切,没有任何人工雕凿地痕迹,全为天然形成,每一道沟,每一道坎都似无理,但他们都有千万年的历史可以讲述,千百年来她们静静地扎根在这里,如果真得了少任何一道沟、一道坎,那都将失去自然的雄浑天成之美,她们的存在盛载着整个天山山脉的历史。
列车缓缓前行,穿过天山山脉,展现在面前的是一望无际地戈壁,习惯了高楼大厦,习惯了花草成荫的人们被这里的空旷震憾着,没有了障目的高楼,没有吵杂的汽车喇叭,天地之间原来有如此之宽阔,世界原来有如此之大。在视野的尽头,天与地浑然为一体,在这里,你可以深深地感受到天空如同一个硕大无比的蓝色锅盖盖在一望无际、平坦的大地之上,而你就站在大地的中心。在这里,你可以感受空况之美,一切浑然天成,未有斧凿的痕迹,一切都是大自然呈现给你的美。
美呀!自然之美!震憾之美!宁静之美!空旷之美!
看过好友非言非语的MSN'SPACE,觉得挺好的,同时好友劝我也做一个,可是拿什么开篇呢?倒是让我犯愁了,突然想起去新疆返途中,在火车突然有感而发而写的东西,姑且拿来用之,全当开篇之作。
邂逅东山魁夷是在子夜时分。春雷滚过,外面淅淅沥沥地下起了小雨,屋内青灯黄卷,音乐低回,我独坐窗前。如东山魁夷邂逅他心中的风景一般,我邂逅了东山的美文。捧读东山的《美的情愫》,给我带来生命的感动,正如刘白羽所说:我像把美的世界拥抱在自己怀中了。我真想能有更多的人与我一同去体验这种感动,去感受东山笔下的风景,去欣赏风景之美。
东山魁夷是日本当代著名的风景画家。也惟有高超的风景画家才有这样一双如此敏锐的眼睛:于凡常之中见出不凡,于自然之中发现真谛。然而,更重要的却是东山有一颗挚爱的心和美丽的灵魂。他说过,“别开生面的风景是自己内在的东西与外在的世界相呼应而产生的印象”,“倘使没有心灵的感动为基础,就不可能看到风景是美好的”。于是,东山魁夷这颗“与大自然和谐而发出的朴素的心”和眼中见到的风景浑然一体、融合无间,东山笔下的风景也就展现出动人的情致。
与风景邂逅只有一次机会,因为大自然是活生生的,甚至可以说是瞬息万变,佛家所言的“瞬间三世”或许也就是这个道理。同时,观赏风景的我们自身每天也都在成长变化。而东山却用他那饱蘸生命对风景之美的领受和感动的笔,把风景摆在我们面前,使这难得的瞬间偶然的邂逅成为永恒。
作为出色的散文家,东山魁夷写下了《探索日本的美》、《与风景对话》、《听泉》、《我遍历的山河》和《我的窗》等散文集。《美的情愫》一书是由唐月梅女士从东山散文集中选译部分表现日本风景之美和书写日本艺术之美的文章汇编而成的。在这些篇章中,大多都是以一个画家的视角来摹写自然之美、风景之美,尤其是最能代表日本岛国的山和海。
而更能集中显现东山魁夷的生命之思和心灵之美的就是内中的《听泉》和《一片叶子》。《一片叶子》第三节以对生长于庭院树木枝桠上的一片叶子的凝望作为切入角度,让我感觉熟悉而亲切。因为川端康成那个萦绕着淡淡忧伤的的小说《古都》,也正是以千重子对老枫树树干上的紫花地丁的注视作为起笔。也不奇怪吧,川端和东山本来就是为美而跋涉的一对难得的知心朋友,他们的灵魂或许是可以相通的。
通过细致观察庭院树木中这片叶子的生荣死枯,从萌生发芽到回归大地,东山发现,“一片叶的凋零,绝不是无意义的,它与整株树的生是密切相关的”。万物生息,四季流转,人作为自然之子,也得欣然接受同样的命运。返观自身,东山说:“一个人的死,也与整个人类的生相关。毫无疑问,谁也不喜欢死,但是因此应想到的是要珍惜自然给予的生,同时也要珍惜他人的生。生命终结之时,回归大地,这就是幸福。”
《听泉》是一篇散文诗式的文字,也是我所读到的东山魁夷散文中最美最纯粹的一篇。在《听泉》一文中,通过描写群鸟飞过原野和丛林,然后在林间的一泓清泉旁休憩歇息,临水照影,听泉水叮咚,进而返躬自身,关照人类大生命。他说:“每个人的心中都有一股清泉。但这泉声却往往在日常烦忧中消息了。倘使夜半醒来,从内心深处响起轻幽的声音,这无疑是清泉的窃窃私语吧。”东山经常从这心灵的清泉领受到点教:“要谦虚,要朴素,要抛弃孤傲和偏执”,“只有舍掉自我,才能发现真实”……
舍掉自我,才能发现真实,抵达至美。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”所体现的“无我之境”是不是近似于此?然而“要达到无我的境界是极其困难的,甚至是不可能的”,于是,一生便前行在向善向美的路上,永无止境。而这本身又未尝不是一种美,一种壮怀激烈的美!
在东山魁夷的美文中,我遭遇了一种古老而熟悉的东方美——融禅意、诗意于一体的古典的东方美。在中国的古典诗文中可以见出,在川端康成及东山魁夷的文中可以见出。读东山魁夷,我欣赏一个风景画家眼中的风景,更是一个全新的发现美、感受美的过程。那就跟上东山吧,翻开《美的情愫》,一如踏上异邦的土地,感受异域的风景之美,感受东山魁夷纯洁本真的心,开始美的历程。
人民教育出版社 刘贞福 文学作品的意义的确定,在很大程度上取决于读者的判别与择取,如果从不同的阅读视角出发,可以领略到文本不同的意义。《山中访友》这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。作者究竟带着怎样的眼光?作品究竟带着怎样的奇异色彩?我们试着从不同的角度作些揣摩、探析,会有不同的鉴赏景况。 一、孤独与欢欣 孤独是每一生命物种和每一生命的生存情态,孤独感是每一智慧生命生存的基本感受。人类心往和走往大自然的动力,或许就是摆脱孤独感的欲望。所谓“山中访友”,首先是作者的孤独之旅,他说:“踏一条幽径,独自去访问我的朋友。”踏幽径,入幽谷,入访者成了“幽人”。苏东坡词“时见幽人独往来,缥缈孤鸿影”,道出了人在孤独无侣时的普遍心态。这是出发时的孤独。接下来的描写让人感到意外:所谓“朋友”竟是古桥、树木、山泉、溪流、白云……一些没有理智与情感的景物。身处这样的“朋友”当中也许更增添与尘世的隔离感、心灵深处的荒凉感。这是到访时的孤独。至少客观上有一种孤独的氛围和情境。 然而这又是一次欢欣之旅。人的感觉对客观环境的反应,常常依凭人的心理定向而产生,而变化。作者感觉的欢欣,表现在对周遭景物的喜爱上;这种喜爱又是通过对这些景物的神奇而自由的联想、想像来实现的。最为奇特的想像是作者走进树林的一段:“我靠在一棵树上,静静地,以树的眼睛看周围的树,我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水。”人在观景时,常用的想像是我是旁观者,以我观物,此物依然此物,而我依然故我,正如辛弃疾词“问何物能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我应如是。情与貌,略相似”(《贺新郎》),其主体与客体的界限还是很分明的;这里的想像之奇特在于,我是想像中的参与者,不光是此物彼物相变,而且我也变为此物或彼物,此物或此物亦变为我,正如“不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化”(《庄子·齐物论》),“物化”是以欢喜欢乐欢悦为动力的,或者说“物化”本身就是欢喜欢乐欢悦的过程。 孤独是客观的状态,欢欣是内心的感觉。 二、回归与同化 大自然是人类最早的家园。人类往文明的道路渐行渐远,越加觉得故园的亲切可爱,越加有可能把自然之物当成自己的亲友、邻居、伙伴,这便是“山中访友”有别于上文“孤独与欢欣”的又一层含义。“访”的行为既是虚拟的又是真实的。人与自然之物本无同质同性可言,物理性的对话交流不可能在人与物之间进行,因而“访”是虚拟的;人却可以虚拟对话情境,在内心与自然对话,形成一种心理场,创造一种自身精神激荡、飞升、远游的自由活动,“飘飘乎遗世独立,羽化而登仙”(苏轼《赤壁赋》),这种心理活动是实实在在的,因而“访”又是真实的。 从这意义上说,《山中访友》写的是一次精神回归之旅,我们从文中的第一、二人称“你”“我”的对话,从景物都一一幻成亲朋好友的情景,可以悟出这种精神回归的含义: 老桥——老朋友 树——知己 山泉——姐姐 溪流——妹妹 白云——大嫂 瀑布——大哥 悬崖——爷爷 云雀——弟弟 蚂蚁——小弟弟 这么多的“人”聚集在一起,真像是一个大家庭、一个大宅院、一个村落墟里,作者不过是其中的小小一员。哲人们在谈论人与自然的关系时,曾作过最高意义上的概括:“自然的人化”,“人的自然化”。这种哲理性的话也不难理解,人这所至,无不打上人的印记;人的发展理应符合人的自然本性。从自然景物幻化成亲朋好友来看,我们看到了自然的人化;从作者身心彻底放松,对自然景物的亲近与赏识,我们看到了人的自然化。人的自然化就是与自然同化,即通过回归的方式进入同化的境地 在物质文明急速发展的今天,能有一次回归自然的远足该是多么的珍贵,能在心田里保有一片清朗纯净的“自然”则更是珍贵。在自然野地里筑起围墙、栅栏,树起表示“文明”“文化”的各种标牌,由导游引来成百上千人践踏、污染,这种地方不再是自然之地;在柏油马路旁边或在水泥地中间种上一片红绿花树,这种“保留地”也不是自然之地;带着各种欲念进入自然场地,拍张照片表示到此一游,这不是回归;即使带着画家、诗人的眼光,心想“作品”,却只是像旁观者似的张望一下便回家“创作”起来,也不是真正的回归。最重要的是端正或净化心态与意向。人们啊,不妨一试,“不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,哼几段小曲,踏一条幽径,独自去访问我的朋友”,面对山水林木飞禽走兽呼唤一回亲朋好友,放下红尘负载轻松自然地进入精神涅 境界,恍兮惚兮惚兮恍兮不知我之为物抑或物之为我,这才是真正的回归,或曰与自然同化。人生有一次这样的回归与同化,足以永铭心间。
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的初二我的母亲作文10篇,希望对大家有所帮助。
初二我的母亲作文 篇1“青儿!”“唉,母亲!”随即传来一阵银铃般的笑声。
“母亲“多么熟悉的字眼,一个激灵,我回过神来,却不知怎的,眼眶竟有些湿润。我的童年可以说是五彩缤纷的,有明媚的春光,凉爽的秋风,然而这一切生命最初的快乐和梦幻,我都得感谢我的慈母,我生命的赋予者!
当我呱呱坠地,得知是个女孩时,据说奶奶的眼里闪过一丝不满,当时据说只有母亲您含着眼泪笑颜如花,带给了我人生第一缕阳光。
以后,我成了母亲的宠儿,母亲上哪儿都不忘带上我,时时刻刻都关注着我。用婶的话说,“真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”而此时我也渐渐养成了依赖母亲的思想。
一次,母亲抱着到离家不远的田里除草,不久,母亲有急事说要回家一趟,就小心地把我放在田埂上,说一会儿来接我。路上有人叫我自己回家,但我死活不肯,又哭又闹。奶奶愤愤地把我抱回家,但我死心眼又气着回到了原地,奶奶狠狠地抽我,全然不顾我眼里的绝望。那时,我的心碎了。随着一声焦急的“妈”传到我耳里,我竟奇迹地不哭了。我知道那是母亲为我搭起的一片绿荫啊!
我努力地想要描画出母亲的形象,但却最终无果。
直到有一天,黑暗之神终于也找上了光明的小孩。“爸,妈呢?我要妈!”我嘶声力竭地呼喊着,而回应我的只有沉默和黑暗。母亲走了。从此那片抹不去的黑暗曾一度占据了我的世界。
以后我才明白,每个人都有追寻自己幸福的权利,包括母亲,那我是否也一样呢?我的心里依旧在飞雪。
如果我的记忆中曾有过一片绿洲,如果我的记忆中曾有一片明媚,我都得感谢我的慈母!那是否我的心中曾有过一片荒漠,有过一抹黑暗,也应该感谢我的慈母呢?
初二我的母亲作文 篇2“多少年苦难你都经过,多少年辛酸你都尝过。我好想抚平你脸上的皱纹,我好想抹去你心底的伤痛。“每每听到这首歌、我便想起你所受的苦,十月怀胎,才生下我。我的母亲,你辛苦了。
母亲是一位时髦的母亲,她的衣柜里总有许多我觉得时尚的衣服。母亲注重自身的穿着,也注重自身的修养。母亲的衣品很好,给我挑衣服,我穿起来总是被人赞美。可惜我那时衣品不好,喜欢非主流,现在想起也是不堪的回忆啊。母亲同时也是化妆品店的店长,懂得经商之道和处世之道。母亲经商不会求一时暴利而是薄利多销。卖出的商品价格优惠,并且质量也有保证,洗护用品也有的卖。卖的多数是护肤、洁面、防晒、洗护产品。母亲也是一位聪慧的母亲,母亲曾叫我到学校推销洗发水,祛痘膏等,可是我都未曾尝试,胆小。
母亲虽然时髦,但也不至于毫无节制的花钱,母亲花钱很有一手,什么是必需买什么是没必要买的。都有她自身的想法。家里财务大权一般由母亲掌控。虽然每个月衣食住行比不上富家孩子,但是是平实的,生活的踏实。我花钱大手大脚,头脑一热就买了,买了就完全后悔了。但现在我正学着控制自身的坏毛病。
母亲也是一位疼孩子的母亲,母亲面对家庭里的委屈从来都不会向我和弟弟吐苦水。她不希望我们担忧太多,影响学习,总是在房间默默掉眼泪。现在我也已经是14岁了是该像个大人样子,分担母亲的苦恼。不能毛手毛脚、浪费的了。
母亲,正如冰心老人所说,我是红莲,你是荷叶,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
初二我的母亲作文 篇3我二年级的时候,作文写得一般,可每当我写完一篇文章后,母亲总是竖着大拇指,对我说:“佩霈,你看你写得这篇文章多好呀,精彩极了!”
有一天,母亲对我说:“佩霈,你已经写了很多篇文章了,我想把你写的文章整理一下,形成一本书,好不好”“可是,妈妈,我不行的,我写得不好,我……”没等我说完,妈妈目光坚定地对我说:“孩子,你不知道你有多棒,你是爸爸妈妈的骄傲。自信一点。妈妈相信你,妈妈支持你,我们一起加油吧。”听了妈妈的话,我用力地点了点头。
有一天晚上,我正在睡梦中,突然被一阵急促的“嗒,嗒,嗒,嗒”的敲打键盘的声音吵醒,我睁开眼睛,起了床,发现书房的灯是亮着的,我轻手轻脚地走到书房门口,原来母亲正帮我把作文输入电脑,只见她一会儿细读我的作文,一会儿埋头修改,一会儿拼命地输入文字,忙得不可开交。白天上了一天班的她似乎累了,取下眼镜揉揉眼睛,又戴上眼镜继续争分夺秒地打字,工作得入神的她全然不知自己的女儿已被泪水打湿了脸颊。时间一分一秒地过去了,她还不知疲倦地继续敲打着键盘。啊,我可爱可亲的母亲!
几个月后,母亲拿着一本装订好的,精美的《好日记天天读》的书递给我,掂着这本沉甸甸的书,看着书封面上写着“李佩霈著”这几个字,我欣喜若狂,把它送给许多人——阿姨、叔叔、老师、同学……他们十分开心。读完我的书后,他们都说我的作文写得好,其实,我知道,我的母亲付出最多。
俗话说得好:父爱如山,母爱如水。母亲,您为我付出了太多太多,多得无法用语言形容。母亲,我一直期盼能快快长大,让你开心地生活着,让你无忧无虑地生活着。
初二我的母亲作文 篇4我曾一度对我的母亲不满。
母亲是一个普通的农村妇女,她在我四岁的时候外出打工,把我扔给了奶奶,直到我十三岁那年才回到我身边,所以我一直觉得母亲很陌生。
我和母亲之间的交流很少,我有心事宁愿烂在肚子里或跟朋友说,也不跟母亲说。我觉得母亲应该为我们母女间的这种生疏关系承担主要责任。母亲讷于言辞,笨口拙舌不善于表达,但我认为这并不是我们之间疏于交流的真正原因,更重要的是,她没有什么文化,缺少见识,说出的话实在不怎么漂亮,甚至让我觉得刺耳。班上有些女同学能和她们的母亲手挽手,有说有笑地走在大街上,一起谈论流行服饰、明星八卦、时事要闻,这让我非常羡慕,她们脸上亲昵的表情甚至会让我嫉妒。我也曾尝试和母亲聊天,可她对我的话题根本不懂也丝毫没有兴趣,说多了还会招来她“不知道好好读书,一天到晚尽弄些没用的”之类的斥责。见我拉下脸来,她也会随口附和我几句,比如说那些明星真能干,这么小就能替家里挣这么多钱,这会顿时让我兴味索然,自动封口。
母亲的节俭也让我不快。跟她一起买衣服在我觉得是痛苦的事,买一件衬衣她能在街上来来回回走好几趟,拿着衣服她能比比划划老半天,讨价还价上更能显出她的顽强和执着。有了几次在售货员鄙薄的目光下扔下母亲落荒而逃的经历后,我再也不曾和她一起逛街。不过,母亲的节俭更多的是限于对自己,她给我们姐弟几个买的衣服价格并不很便宜,但她很难得给自己置办一件新衣,即使有,也是挑最便宜的。母亲的不事打扮让她看起来比同龄人更显苍老和沧桑,这会让我感到难过,也会难堪,尤其是她衣着寒酸地坐在我的教室里开家长会的时候,我会埋怨母亲怎么就不能把自己收拾得体面些。
母亲常年在田间地头劳作,废寝忘食,遇到农忙时节,中午饭有时来不及按时做,我放学回家便忍不住抱怨,话里充满火药味,又冲又呛。母亲对我的责怪充耳不闻,手脚利索地刷锅、煮饭、炒菜,催促我们吃完饭赶快上学。
母亲对我的忤逆一直都很宽容。有一天,因为一件小事不合自己心意,我对母亲乱发了一通脾气,赌气早早去了学校。放学回家的路上,想到自己之前的蛮横无理,我都不知道该怎么面对母亲。眼看就要到家了,我心里愈发着急,我想母亲不会理我了,我该怎么办呢?我没有勇气踏进家门,就一直在家门口徘徊,忽然门开了,母亲只淡淡地说了一句“吃饭了”,好像什么事也没发生似的把我迎进了屋。
母亲也许觉察到了我的叛逆。一次,我走在街上,经过一家书店,忽然瞥见里面有个人的背影很像我的母亲,她好像正捧着一本书在看。这让我非常迷惑,长这么大,从不曾见母亲看什么书,没多少文化的她说一看书就头疼,那个人真的是我的母亲么?我走进书店,看见我的母亲正吃力地阅读一本关于青少年心理方面的书,她用手指划着一排排字,嘴里一个字一个字地读着,很显然有些字词她搞不懂,但她却读得津津有味。我看着她,眼圈红了,拼命忍着才没有让眼泪掉下来。母亲用了最大的努力想走进我的心,我却在不断抱怨她,看不起她,我有什么资格做这样一个平凡而又伟大的母亲的女儿呢?
那一天,我和母亲,手挽手,有说有笑地走在大街上,我很骄傲,身旁的这个有些土气的女人,是我的母亲。
初二我的母亲作文 篇5我的母亲,是一名普普通通的人民教师,在别人眼里,她是一位兢兢业业的好老师,认认真真教书,踏踏实实育人,对每个学生都一视同仁,绝不放弃一个学生。在我的眼里,她既是一位“良师”,又是一位“严母”。
虽然我是教师子女,但我的学习成绩并不是很突出,一直属于中等偏上水平。但妈妈也从来没有逼迫我学习,她只要求我上课的每一分钟都专心听讲,作业认认真真地完成。她从不硬性规定我去参加补习班、兴趣班,每次都与我商量,我愿意就去,不愿意她绝不勉强。当我做作业做到很烦的时候,她就会叫我去休息一下,她坚信当一个人烦躁的时候,做作业是一点效果都没有的。
小学六年级毕业的时候,我问妈妈:“妈妈,将来你想让我干什么?”她回答说:“只要你不做坏人,不干坏事就行了。”“啊?就这么简单!”我简直不敢相信自己的耳朵。“是的。”妈妈认真地点点头。她不望子成龙,她只想他的儿子能快快乐乐、平平安安地度过这一生。
在学习上妈妈对我的要求是只要努力了就行,不在乎结果,可在为人处事上,妈妈对我要求极高,绝不允许我有任何的不良行为。
一个星期日,弟弟理了个发,耳朵边的头发全剪完了,只留下头上一个宝盖,他一走进我家的门,我就取笑他:“哎呦,谁给你剪的头发啊,剪成这样,像一个西瓜皮。”还拍拍他的头,不怀好意地“嘿嘿”笑着,妈妈用眼睛瞪了我一下。吃过晚饭,我又嘲笑他的头发:“哈哈!你个“西瓜太郎”,这时候妈妈生气地吼道:“你怎么会这么没有礼貌呢?”我一下子呆住了,大气也不敢出。这就是我的良师严母,总是循循善诱地教导我。
如果,我学得了认真做事,低调做人;如果我学会了得饶人处且饶人,绝不兴风作浪;如果我学会了在困难面前永不退缩,勇往直前,这都得归功于我的母亲。母亲节就快要到了,我想对我的妈妈说一声:“妈妈,我爱你!”还有“妈妈,谢谢你!”
初二我的母亲作文 篇6世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
世界上最辛苦的人,那便是生育你的母亲。
人人都在说母爱是多么的伟大,多么的无私,我也不另外,在我记忆里,母爱的气息是多么的熟悉,因为我是从小是在母亲的怀抱中长大的孩子。我是母亲十月怀胎,在她的尖叫中落地,我获得了生命,我应该要知道感恩。
在我的印象里,我的母亲是以为仁慈,温和,但在别人侮辱她的时候又不失刚气的人。记得那次,我的奶奶像一只发疯的狗一样来到我们家,对我妈妈大声喊叫,我的妈妈没有出声,只是静静的坐在沙发那里做她的事情,而我的奶奶一直在那里骂我的妈妈,我妈妈最后说了一句‘’妈,请不要吓着我的孩子,你骂我可以,但你也要让我保留一点尊严,你现在这样说我,我以后怎么教育i我的孩子,难道也要他们像你一样。”我奶奶听了,并没有说什么,只是脸红了,然后气冲冲的走出了我家。我妈妈好像当这件事没有发生过一样。她跟我们说,婆媳吵架是正常的,但妈妈是做人家的媳妇,就要让着你奶奶,毕竟她是我们的长辈,我们应该尊敬她。看,这是我妈妈仁慈、温和的一面。
但我的妈妈也是以为不失刚气的妇人,记得那次。有一位大婶在那里八卦,不知道怎么聊到我妈妈,我妈妈刚好从哪里经过,不小心听到了,我妈妈好像很气愤,就上前去问个清楚,解释清楚后,我妈妈还要她当场道歉,我当时才看到我妈妈原来也是这一面。这就是我妈妈不失刚气的一面。
这让我更全面的了解我的妈妈,我的妈妈是一位仁慈,温和,不失刚气的一位妇人,在大场合里又有大家闺秀的样子,我在妈妈的身边,影响了我许多,也许我该感谢母亲让我哦体会了人间的真情的冷酷。
我妈妈还有很多面我没有看到,让我们一起亲近我们的母亲,去发现她的特点,装进我们记忆的行囊,让我们一起出发,去找妈妈的闪光点。
初二我的母亲作文 篇7小时候,总是惹母亲生气,之后便被母亲打骂,可还是不知悔改,童年就这样度过了。
上初中了母亲不再打骂我了,心里却总觉得少了些什么。常年在外住宿的我终于在一个夏日的午后想通了。
那是一个天色有些阴沉的午后,一道道耀人眼目的闪电在有些臃肿的云上尽兴的舞蹈,路上的行人一个个都专注的向着那个熟悉的地方走去,“怎么还不放学”“是啊”“哎”“都不许说话”;老师在前面大声喊道,‘轰隆隆’一道闪电划破天际,雨水哗的一声被泼在地上,“好了,今天的课就上到这,下课”“老师再见!”整理好书包,来到校门口,“嗨,又得淋一个落汤鸡了,”突然,在雨中看到一个熟系的身影,“那不是你妈么”只见母亲正披着一件宽大的红色雨披;突然,脚下一滑,摔倒在泥水之中,“妈”我终于背着书包冲向了雨中,我扶起了母亲,“你这孩子,也不往家里打一个电话,”“妈,我爱您,”“啊,你说啥”我就又只是笑了笑,并没说什么,就这样母亲拿着雨伞,我扶着母亲,一步一步的向着心中的那个方向走去。
到家了,母亲脱下满是泥水的雨衣,露出了那张满是皱纹的面孔,满头银白色的头发,一双浑浊的眼睛,我冲向了外面,天早已放晴,抹去脸上的泪珠,强颜作笑,回到了屋里。
望向远处的天空,天依旧那么蓝。
初二我的母亲作文 篇8我的母亲个子不高,但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌着两弯柳叶眉,最有特色的还是母亲一头乌黑亮丽的秀发,一根根发丝有如大海中不眠的波浪,在随风翻腾着,荡漾出古典的东方之美。脑后梳着一条短小的马尾辫,额前还伏着一片整齐的刘海,透出几分可贵的童心。耳朵上架着一副金丝框眼镜,全然不像一副教师模样,倒像一名稚趣未脱的学生。
但我母亲确是千万个辛勤劳作的园丁中的一员,她是一名中学数学教师。可能是由于职业习惯,母亲喜欢陪在我身边看书,每天夜晚,当明亮的节能灯一开,灯下必定有两个身影。每当我俯身做作业时,母亲便一声不吭地坐在旁边静静地批改作业、备课,静得让我觉察不出身边坐了人。如此一来,母亲便毫无时间去做一些其他休闲的事了。每当我听到别人的母亲在家里看韩国肥皂剧、泡在麻将桌上时,我心里经常涌动起一阵感激,当然,还掺杂着一些愧疚:母亲为了我,放弃了自身的娱乐,只为了能使我安心读书,每当多写至深夜时,母亲便熬不住了,不禁趴在桌上悄悄地睡着了。我偷偷瞥上一眼,既不忍心打扰母亲的睡眠,又怕母亲着凉,于是在我一阵软磨硬泡下,母亲终于睡觉去了。而我,心里忽地轻松了许多,也安逸了许多……
我从小就吃饭慢,还挑食。母亲为了使我吃得又快又香又营养,每日都在千方百计地做出新菜样。如果说《闯关东》中老大偷学厨艺是为了赚钱,那母亲钻研厨艺就纯粹是为了我的口味与健康了。每当母亲的同事请她吃饭时,她便常会下厨房为厨师们“帮忙”,一边记住他们做菜的顺序与配料,一边孜孜不倦地询问厨师菜的做法。厨师们在听到母亲不是为了竞争,而是为了给儿子一顿丰盛的大餐时,都乐意奉上自己的秘招。长此以来,也已积聚不少了。如母亲曾做一道“炸鸡腿”:金黄酥脆的炸皮下包裹着香嫩可口的鸡腿,每片鸡肉里都流淌着一股独特的香辣味,令我至今回味无穷。而母亲从不尝一口,只是在一旁看着,然后露出满意的笑容。
其实,母亲对我的关怀与帮助并不只这些。我,作为一名儿子,通过这两件事表达对母亲的感激之情,权当是儿子在三八妇女节为母亲送上的`最称心的一份礼物!
初二我的母亲作文 篇9“母亲”这个词对于我来说是熟悉而又陌生的。熟悉是因为和母亲朝夕相处了十几年,这是再正常不过了。然而陌生,说来有些惭愧,母亲平日对我了解甚多,可让我说说母亲的生平,竟知道的少之又少!但我爱我的母亲。
我家是中产阶级,勉强算得上小康,所以母亲在家也不算太过劳累,有着自己稳定的工作。可待我上中学后,母亲辞掉了她的工作,毅然绝然地当起了家庭主妇。父亲又长期不在家,我上学的日子里,母亲就在家里捣鼓着锅碗瓢盆。母亲之前很少下厨,她对于这些器具的认识不比我强多少。所以,开始的几天桌上的饭食仅在炒青菜和各种各样的汤之间转换。这类菜我是不爱吃的,可看着母亲期待的眼神,只好和着菜饭如猪八戒吞人参果般咽下,尔后抹抹嘴对母亲笑笑说好吃。母亲这时也会绽开笑容,用手在后背摸索着解下围裙,又拐进厨房洗碗去了。但渐渐地,母亲似乎从我勉强挤出笑容的脸上发现了端倪。
有时,外婆也会来我们家,并“顺便”带一些她烧好的鱼、虾放进我家的冰箱,边数落着母亲,边拿起扫把扫地。这时的母亲像一个受委屈的娃娃,撇撇嘴,又把扫把抢了回来,争功似地扫起地来,待扫地完毕,便央求着外婆教她做菜的技法。平日里,我也偶有看到她抱着本菜谱在灶前念念有词,于是餐桌上饭食的花样也在她的努力下变得丰富起来,母亲挂在嘴边上更多的是“这个多吃点,有营养!”“别急,慢慢吃,别噎着。”看着我狼吞虎咽的样子,母亲开心得竟忘记了自己也应该吃几口。
日子一天天地过去,母亲也由一开始的“不食人间烟火”的职业女性慢慢地转型为一个地道的家庭妇女:她现在会担心明天起多早,去哪儿才能晒到被子;开始了解哪家超市的水果最好,哪家的牛奶最新鲜;甚至有时还会和楼道间的邻居唠唠家常……这些都是母亲之前人生规划中不曾料到的,但现在的她每天便也这样快乐地生活着。身为女儿的我,感受着母亲的变化,内心却也温暖如春。
可是,有原则的母亲不该改变的仍然没有变。
还记得那次,母亲去银行ATM存钱时,排在前面的人取完钱便匆匆走了。母亲定睛一看,嗬!这也太粗心了,卡居然忘拔了,屏幕界面竟然还在取款状态!这时只要随便按下几个数字,就……可母亲不假思索地拔出银行卡,便跑到外面追那个人,但那个人早已不见踪影。母亲只好回来去大厅找银行大堂经理,将银行卡交于他并嘱咐其要尽快与客户联系。那天,母亲无意间向我提起这件事时,我问母亲“你当时为什么不按几个数字取点呢?”母亲立即停住拖地的手,望着我义正言辞地说“孩子,那是别人的钱,不义之财不能要!咱做人得讲良心!”我的心颤动了!母亲这短短的一句话,这斩钉截铁的语气,无不给了我生命的教育。看着妈妈严肃的表情,我不禁笑出了声。我亲爱的母亲,不管身份怎么变,是白领也好,是家庭主妇也罢,她依然是那个可爱的、坚守原则的母亲。
我的生命是母亲给予的,而我的习惯、我的性格更是在母亲的潜移默化中得到塑造。如果以后的我能有一番作为,我最应该感激的,便是我的母亲。
初二我的母亲作文 篇10时光就是一把剑,刺得我们面目全非。但是我儿时的记忆却依旧清晰。
我的母亲并不和蔼可亲,我愿说她是一个双面人。对外人她总是笑脸相迎,可是在家人面前却表现得很凶。我都猜测不出她的真实性格,只是对我很凶,但是我感觉得到,她很要强。
我还住在乡下的时候,父母要做农活,秋天是个丰收的季节,农田里自然很忙,菠菜、白菜等许多绿色蔬菜,各种菌类蘑菇,木耳也很多,但我家种得最多的还是玉米。秋天的故乡望去最多的是一片金黄,自然是玉米叶杆的颜色啦。
由于乡下人的勤劳淳朴嘛,很多人都互相帮忙,但是我母亲却执意自己干,扳下玉米,随手仍入背后背着的背篼,紧接着下一个。母亲就这样忙活了几天,总算把我家一亩三分地的玉米给收拾完了。父亲也忙着收获其他农作物。
看书的时候记得与人打交道的这样一句话:我一个人能做,但是我觉得两个人做更好。所以我认为即使一个人可以做完,但却会让自己很累,不如和朋友一起做,不但加深了友情,还分担了自己的辛苦,多了快乐。
这不,我母亲一直的逞强让她40岁开始就落下了毛病,虽说不是大问题,但时不时的喊痛。都是因为她自己年轻时的逞强。
母亲虽然勤劳能干,但是一点儿也不和蔼慈祥,对我和姐姐可是很凶的。小的时候,过年要去祭坟,就是给死去的人拜年,姐姐不去,我也硬是不想去,故意把唯一的一双毛皮鞋藏到了米仓里,现在觉得那时真是天真。被母亲把脸打出了血,结果被逼着还是去了。
她真是残忍吧,但若不是她的残忍,或许我会更胆大包天,不听话了吧。正处仲夏,看窗外细雨,但依旧是燥热的天气,却怀着平凡的心情,淋雨一直走……
我的家乡在黄石是一个风景优美,物产丰富,是一个美丽的地方,其中最美的要算黄石东方山了。我给你们介绍介绍吧!
春天,春姑娘醒来了,她揉揉眼睛,小草变绿了,小草就是她的眼睫毛,她摸摸头发,柳树就发芽了,长长的柳枝就是她的头发,她别上发卡,小鸟、蝴蝶就是她的发卡,她穿上最漂亮的裙子,桃花、杏花、梨花、迎春花就是她的花裙子,她还抹了粉,昨天早晨的大雾就是她的粉呀!竹林里的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。东方山上的野花有红的、白的、黄的、紫的真像一个美丽的大花坛。东方山上的积雪融化了,雪水汇成水溪,淙淙地流着。山上的小河上有各种各样的鱼,有的在捉迷藏,有的还在玩老鹰捉小鸡,有的在水里欣赏自己美景。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,遮住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。东方山夏天的风吹到人们的身上都说:“好凉快啊!好凉快啊”!
秋天,东方山上的枫树高大挺拔,枝繁叶茂,有的叶子变黄了,有的变红了,红得像一团红色的火焰在秋风中闪动着,我不由想起了《山行》“远上寒山石径斜,白云生处有人家。”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。东方山上的松柏更苍翠了,松柏抽出新的枝条。
冬天,雪花在家中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过袜子。西北风呼呼地刮过树梢。我们有的在雪地上堆雪人打雪仗。
啊!多么美丽的东方山啊!我爱东方山。
1、父母的爱
在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
2、父母的爱
父母给我们的爱是无穷的,无私的。可我们给父母的爱却很少很少,那我们又要怎样报答父母恩呢?
每当我发高烧时,爸爸妈妈都会整夜整夜的陪着我,一夜都没睡好,给我吃退烧药,又给我擦汗,还给我擦拭酒精。爸爸妈妈轮流陪着我,就像两个人轮流值班,照顾着我。天还没亮,就带着我去医院挂号了。打针时,爸爸买汤粉给我吃,妈妈在一旁紧紧地陪着我,看着点滴瓶,生怕有什么闪失。看他们心里多么的焦急。
我过生日时,爸爸妈妈买蛋糕给我吃,还给我唱生日歌,最后是祝贺我,点了蜡烛后还让我许愿。吃着美味的蛋糕,感到自已是天底下最幸福的人了。
每次我没做作业时,妈妈就会催我:“雅雅,你要自觉,不要妈妈说,去做作业吧。”“嗯”我极不情愿的关掉电视机去做作业。
我要好好学习,自已的事情自已做,少让父母操心,多为父母着想。长大后做个对社会有用的人,这样才能报答父母的一片恩情。
3、爱
世界上的爱有许多种:父母对我 们的爱是严格而慈祥的,朋友之间的爱是纯洁的,对亲人的爱是真诚的……然而对我印象最深的确是父母对我的爱。
妈妈是典型的慈母。有一天下午放学,我正走出校门口。万里无云的天空已变了脸,真是娃娃的脸说变就变,树枝被呼啸的狂风吹得摇来晃去,不一会,刚上战场的乌云已占领整个天空,下起了倾盆大雨。此时,手无足措的我只好重返校园,心想:这可怎办?叮叮 ,一阵车铃声打破了我的思考,大雨中浮现出一个熟悉的身影。啊,是生病的妈妈来接我。坐在自行车后,望着妈妈气喘吁吁的骑着自行车,我不忍心疼:“妈妈,你怎么可以淋雨呀?”回答我的仅是一阵阵叹息,我不由的鼻子一酸。
此时此刻,我的心里想起那首诗:慈母手中线,游子身上衣……母爱是伟大无私的。
爸爸是慈父,在家每隔几天,就会受到爸爸发的鼓励和关爱的短信。每当看到这些短信,我就会情不自禁地哭,因为每一个字都流露出爸爸对我的爱和思念,他在外面工作,是为了我有一个好的学习环境,得到最好的教育。在我的心里,我的爸爸是最伟大,最慈祥的!
父母的爱是宽大的叶子,为我们遮风避雨。他们为我们操碎了心,累弯了腰,却毫无怨言。父母的爱就像是空气,不仅看不见还摸不着。但是,我却时时刻刻地感受到它们的存在。我为我有这样的父母而深感自豪!
4、我爱我家
小鸟有舒适的巢,蚂蚁有温暖的穴,我有一个既温馨又美好的家。家就好似一个安全的避风港,天塌下来有母亲撑着,雨打下来有父亲挡着,我是快乐的孩子,在避风港里面无忧无虑地生活,度过了一个又一个春秋。我爱我家!
房很大,一进门,映入眼帘的是一张土**的沙发,说不上昂贵和高档,却很干净,很实惠;在沙发正前方是一个黑色的电视机,电视机每天都被擦得油光发亮;再看看餐厅吧,餐厅里有一张圆形餐桌。晚上,我们一家三口聚在一起,吃着丰盛的美味佳肴,谈天说地,多么美好的时刻啊!最后再看看我的小天地吧!大大的书柜里放满了各种各样的书,地上的书箱里也都是书,让人看了爱不释手,墙角还对了一个实验箱,里面都是我制造出来的小玩意,有“电动车”、“潜水艇”等。我还有一个宝贝箱,这个箱子谁也不能动,里面有我写的日记、真子弹、一些我心爱的玩具和钱包等…
父母对我的爱是不可估量、无穷无尽的,说不尽道不完。
依稀记得在国庆节放假那几天,我发了高烧391度,妈妈非常着急,先是打了一针,但体温还有38度。第二天我们匆匆忙忙来到了医院,抽了血化验,妈妈看白细胞升高了,吓得一身汗,又匆匆忙忙回家打了4天针才好。
家是温馨美好的家,是舒适而安逸的,家是幸福而和睦的,我爱我家。
5、我长大了
今天,我和妈妈去看望生病的小表妹。
小表妹一看见我就喊“哥哥,我们来玩动物大战吧,你拿狗熊,我拿毛毛虫,你的狗熊来吃我的毛毛虫”,这么幼稚的游戏,我真不想玩,可是为了让生病的小表妹开心,我只好勉强同意了,于是我拿着狗熊上窜下跳,急跑慢爬,累得气喘嘘嘘的,小表妹一边跑一边乐的哈哈笑,你瞧她那样子,哪像个生病的孩子。“哥哥我要骑马马”这边的游戏还没结束,小表妹又在喊了,没办法,我只好爬趴在了地毯上,“驾驾”小表妹刚骑在我背上就拍着我的屁股喊,我在地毯上爬了一圈又一圈……。我们终于要回家了,我可以解放了。舅妈拿来一些好吃的让我带回去吃,可小表妹哭着不给,要留着自己吃,我不高兴的跟着妈妈回家了。妈妈看着我不高兴就说:“你往后不要疼小表妹了,你陪她玩了一下午,她连点吃的都不给你”,我说:“她还小,疼不疼不在吃那点东西”,妈妈听了我说的话惊讶地看着我说:“不错,像个当哥哥 的,是个小伙子了”。是呀,我也觉着“我长大了”不像原来那么小气了。
我长大了!
6、童年趣事
无忧无虑的童年,随着时间渐渐流逝,已慢慢远去,但一想起童年那一件件充满稚气的事情,我就不由得发笑。
记得三岁的时候,我上幼儿园。有一天下课,我出去时看见有一个黑乎乎的东西跟在我后面,我做什么它就做什么。于是我叫来同学看我表演。我做一个摇头的 动作,那个黑黑的东西也做一个摇头的动作,我举手,它也举手。我和同学们兴奋极了,还给这黑乎乎的东西起了一个响亮的名字叫“动作宠物”。
回到家里,我兴高采烈的 把这个“动作宠物”介绍给妈妈,结果妈妈说:“这不是什么动作宠物,而是人的影子。”接着妈妈又把影子的 形成原因告诉了 我 ,还告诉我每一个人站在光线下面都有影子,我才明白了其中的道理。
第二天,我告诉同学这不是什么动作宠物而是影子时,大家才恍然大悟。大家虽然有些失落,但同时也很高兴,毕竟也获得了新的知识。
这件事情已经过去了许久,但现在一想起这事,我就哈哈大笑。
7、我的同学
小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。
文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,特别是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都知道,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。
文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!
我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!
8、我的同桌
从三年级开始,我就一直和他坐同桌,他有一双水汪汪的“大眼睛”,小小的鼻子小小的嘴,最引人注目的当然是那两只大耳朵,哈哈,那就是——严海帆。
严海帆—— 一个在老师眼里很文静很乖巧的男孩,可在我眼里是一个外表文静内心很活泼的男孩,在同学眼里他是个闷声不响,“软弱”的男孩,其实不是,他有时还会跟我“打架”呢!
瞧,在课间常常能看见他尽情游戏的身影,在课上常常能听到他轻声动听的回答,这就是一个活泼和文静相结合的男孩。
他还有许多优点,如:大方啊,乐于助人啊,爱看课外书啊,有快乐就和别人分享啊……
当然,人有优点也有缺点,他的缺点也有噢,如:上课回答声音太轻,有时考试粗心大意……
严海帆—— 一个快乐的男孩、一个文静的男孩、一个可爱的男孩、一个对未来充满希望的男孩……
9、我的同桌
他长着一双小眼睛,却很神气;个子不高,却很可爱。
他开朗、直爽,活泼、好动。成绩不是很好,经常是老师的批评对象,不过,他依然故我。
有一次,他的作业本忘在家里了,老师让他重抄一遍,他抄完后,我一看,啊!字写得横七竖八,大小不齐。我想,老师一定还会批他的。果不其然,老师让他再抄一遍。他很快又抄毕,依然是歪歪倒倒的。老师看了哭笑不得,说:“唉,真拿你没辙了!”他开心地坐回座位,低声嘟哝道:“嘿嘿,我赢了!”
我很奇怪,他怎么这么敢于和老师对着干呢?每次我都为他捏把汗。有时我问他为什么这样,他会挠挠头说:“这个,这个,我也说不清。”
不过,他对同学们是很大方的。有一次,他买了蓝彩小兔子形状的修正带,他见我很喜欢,就把崭新的修正带送给了我。现在还在我的书包里呢!
我的同桌就是这样一个男孩。也许现在他不是老师眼中标准的好学生,可是谁能说他长大以后不会是个了不起的男子汉呢?
10、我的老师
在我的老师当中,我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。
记得有一次,杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说,请同学们听我朗读一遍,我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着,想着,好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭,在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味的听着,思考着,想象着…
杨老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上杨老师的语文课。
11、环保
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
12、环保
我的家乡在重庆。据史料记载,家乡以前山清水秀,鸟语花香,自然资源很多,人们过着虽不富裕却很快乐的日子,近些年来人们喜在心头,以后日在越过越好了。可怎么也没有想到,一只只恶魔般的大手向我们伸了过来,沙尘暴、泥石流、酸雨等自然灾害相续出现。走到街上,到处尘土飞扬,刮得人睁不开眼睛;河水由于过多的污水排入,变得浑浊不清、刺鼻难闻;原来山上成千上万片树林也变成了一根根光秃秃的树桩-----政府呼吁人们植树,又把工厂赶出这个城市里,把公共汽车和出租车改成天然气,政府实施这一系列后,我们的空气有所改善了。天空变蓝了,水也变清了,又听到鸟儿的生音。
我们应该保护大自然,爱护环境。
13、亲情
在我求学的日子,我常常梦中回家,我想念我的父母,我想念我的亲朋好友。
每次匆匆忙忙奔回家总是在夜晚时分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家门,感情的潮水便顿涌心头。
柔和的灯光下,母亲在厨房忙着做饭,父亲在默默坐着等我。听到我的脚步声,母亲从厨房里慌忙地走了出来,父亲则猛然站起来问:“怎么来得这么晚?吃过饭了没?”父亲随手接过我的背包。照着屋里的灯光,我倍感家庭的温暖,我突然有一种想哭的感觉,却努力控制着。我不愿让他们看到我流泪的双眼,怕他们心里难受。我只想看见父母那舒心的甜蜜的笑容,那是人间最美最好的诗篇。
不一会儿,我面前就摆满了我喜欢吃的饭菜,其中有我最喜欢吃的鱼香肉丝。母亲慈爱地坐在了我的身旁,开始了她那令我永远也听不厌的唠叨。“吹面不寒杨柳风。”句句暖心的唠叨似母亲那双温暖的手在抚摸着我。
家,是爱的港湾,是心的宿营地,是父爱与母爱共同编织的爱心巨伞。我是一只风筝,不管飞出多高,也不管飞出多远,永远扯不断的是我身上的线。放风筝的人便是我至亲至爱的双亲。
我想着吃着,吃着想着。我闭上双眼,心中不断喊着“爸爸、妈妈”,把亲情珍藏在心灵最深处。
14、亲情
人间万物,情意浓浓。有亲情、友情、师生情、夫妻情……而亲情是什么呢?
我们全家十七口人,也算得上是一个大家庭。每年过年时,我们全家人聚在一起,自己动手包饺子,真可谓是其乐融融。每年,我们自己写主持稿,自己设计房间,开一个party。在晚会上,大家都轻轻松松地表演节目,有的放开喉咙高唱一支歌;有的穿上绅址的服装吟诵一首诗;有的动作夸张地表演几个哑剧,逗得大家捧腹大笑;有的用简单的道具变一个又一个魔术,弄得大家百思不得其解。最后还要照一张全家福。
如今,全家福已经积累了二十多张了,每次翻开这些照片,心中都会涌起了一股暖流,仿佛又回到了那一时刻。
过年必家少不了包饺子和压岁钱。爷爷是家中的“老大”,每次,他都用洒精灯把一个硬币消毒,再包到饺子里,吃到的,则分给一个红包,虽然只给二十元,但心中却其乐无比。
我们孙子辈的五个孩子,虽然大的已经上大四,但过年依旧得给爷爷、妈妈磕头,说上几句祝福的话语,每当说到:“爷爷、妈妈不容易!”时,我们每个人都会流不激动的泪水。
亲情是困难时拉一把手;亲情是悲伤时一份鼓励的眼神;亲情是快乐时共同分享的美味佳肴;亲情是发自肺腑的一句话;亲情是十指连心的痛处。珍惜你拥有的亲情吧!即使你是一个乞丐,但你拥有亲情,你也是世界上最富有的人!
15、感恩
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
是呀,谁言寸草心,报得三春晖?这世界上唯一施恩于我而不求回报的就是母亲!她给予我太多太多,无穷无尽的爱。母亲节就快到了,我应该怎样报答母亲呢?
对了,我帮妈妈洗一次脚吧。我端来一盆热水,让妈妈坐在我早已准备好的小凳子上,然后我小心翼翼地脱下妈妈的袜子,便开始为妈妈洗脚了。妈妈的脚很粗糙,脚指头上还长了茧子。我想:这一定是长期站立磨的。是啊,妈妈每天都要开店,回来又为我洗衣服,做家务,整天忙个不停,真是应该好好歇歇了,可是我有时还惹妈妈生气。想到这里,我感到很惭愧。我对妈妈说:“水凉了,加点热水吧!”妈妈点点头。于是,我又往盆里加了热水,把妈妈的脚丫子仔仔细细地擦洗了一遍又一遍,我一边洗一边想起了妈妈的辛苦,从我出生,到我一天天地成长,妈妈为了我,辛苦了半辈子,我该怎样回报妈妈呢?难道仅仅是洗脚吗?不,不是,我要用我的成绩来回报妈妈!
感恩母爱,感恩世界。让我们从点滴做起,来回报哺育我们,疼爱我们,为我们无私奉献的母亲吧。
16、爱国
中国,一个世界大国,里面居住着十三亿人口,长江、黄河孕育着在这片土地上的中华儿女。
他有五月,有高原、盆地、高峰、还有堪称世界第一大高峰的珠穆拉玛峰。五大盆地:四川盆地,那里是国宝大熊猫的故乡,食盐产地。有天府之称的的成都,酒城之称的泸州……·准格尔、塔里木、柴达木盆地:里面有世界著名的金、银、铜、铁矿,还有大量的宝藏等待我们去发掘呢!还有吐鲁番盆地:里面的葡萄是中国最好的哦!……四大高原:黄土高原,青藏高原、内蒙古高原、云贵高原、。六大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原:那里居住着许许多多的幸福牧民。山峰、山脉:喜马拉雅山、珠穆拉玛峰、昆仑山、大兴安岭、小兴安岭、长白山、天山、阴山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、冈底斯山。这是我们祖国的辽阔、神奇的土地。
我爱祖国,我爱祖国孕育了坚强、团结的中华儿女。
17、爱国
光阴似箭,转眼到了我们伟大祖国六十岁的生日了!国庆节这天,我们一家人围聚在电视机前看国庆大典,今天的北京,风和日丽,阳光灿烂,天安门广场,花的世界,歌的海洋,举世瞩目的庆祝中华人民共和国成立60周年大会就在这里隆重举行。
当鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,当威武雄壮的解放军战士在庄严地接受检阅时,我的心中充满了无比的自信心和自豪感!
今天我们的祖国是如此强大!这是一代又一代中华儿女共同奋斗的结果。我们的祖国曾经走过沧桑,曾经历过屈辱。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血!为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!
今天,我们作为小学生,作为民族的希望和未来,我们应该热爱祖国、热爱家乡、热爱人民,珍惜这来之不易的幸福生活,努力学习文化知识,锻炼强健体魄,长大了报效祖国。让我们的祖国更加富强、美丽!
18、课余生活
我的我现在已经三年级的小学生了,虽然功课很紧张,但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。课余生活主要内容是:养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…
这学期我们多了一门课----科学其中有一篇写蜗牛的课程,我特别感兴趣想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。后来,我不断吸取教训,然后,我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天,到现在还活着呢!我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角,还有一个硬硬的壳,那就是它的房子。他爬行的时候,再它爬过的地方,会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它很可爱!
我每天都看课外书,我从书上看到许多有趣的故事,还学到很多知识,我很喜欢看课外书。
我以后要更加细心的照顾蜗牛,爱护蜗牛。我还要看很多课外书,从书中找到照顾蜗牛的好方法 。
19、我的烦恼
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”这是我最喜欢的一首歌,可我现在一唱起这首歌,却想哭。
小时候的我很少有烦恼,爸爸妈妈总是变着花样跟我玩;可现在我失去了自由,每天陪伴我的只有电子琴、书法、作文,我好想抛开这一切,去和我朋友玩投沙包、跳皮筋。可是不能,因为妈妈不允许。每每我说起这件事,妈妈就会说:“我也是为你好呀!”妈妈我理解您,您是想让我成才,这我理解,可是您也理解理解您的女儿啊!我也有我自己的苦衷啊!”
每当我在练琴的时候,窗外小伙伴的阵阵笑声传来。我是那么的希望妈妈能给我一点自由、给我一点属于我的时间!可是妈妈那哀求的眼神把我制止住了。
每当我生日的时候,爸爸妈妈会给我买来很多吃的零食和看的书。可是这些我全不需要,我只需要爸爸妈妈给我一天属于我的时间!
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”
20、我的梦想
我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
这就是我的梦想,如果我的梦想实现了,欢迎大家都来我的学校读书!
几天前,老师告诉我们一个激动人心的消息,这次春游我们四年级组要去东方绿舟游玩而且要在那儿住宿,我恨不得时间飞快流逝到我们去东方绿舟的那一天。
— 去东方绿舟的前一天,我虽然人坐在教室里,但我的心思早已飞到了东方绿舟,那可是我盼望以久开心事
— 3月29日,我起了个大早,我们乘了将近两个小时的旅游车,终于来到了东方绿舟,本想领略一下东方绿舟的全貌,由于它一望无垠,要想一览全景,真是遥不可及。
— 刚下车,我们来到了一个乒乓馆里,它不但宽敞而且整洁,伴着教官与老师的美好祝愿,我们在有条不紊的计划开始了我们的活动。
— 老师们也是通情达理的,完全明白我们的心意,让我们回寝室稍作休息,让我们有充沛的体力来玩的更尽兴。
— 休息了一段时间,我们开始我们的游玩“旅程”,我们首当其冲来到了素质测验区 。我们太兴奋了,大家都倾其所有的体力,大比拼。我们还玩了“搜狐”游戏,挺有趣的,吃了晚饭回到寝室,我们都认认真真做了一下个人卫生工作,准备就寝,平时可都是妈妈协助的,今天感觉自己一下长大了。
— 第二天,我们参观了巨大的航空母舰,它有几层,跑到最上层,上面陈列着坦克和大炮,我们用手摸摸,很紧张,很幸福,让我们有身临其境的感觉,老师们还为我们拍了姿态各异的照片哪!
— 第三天,也是最后一天,是最值得留恋的一天,我们赛龙舟,走勇敢者道路,还去了儿童乐园。赛龙舟时,我们几个同学使出浑身解数,可龙舟就是不听使唤,在湖里打转,我们可都急坏了,原来我们劲没有使在一起,各自为政,终于经过大家的齐心协力,我们划到了目的地。
— 东方绿洲的活动就要结束了,我们还意犹未尽哪,“东方绿舟,再见了”我希望我会再次来到这让我难忘的地方。
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