书香伴我成长初三作文600字三篇

篇一

　书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

　书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。

　时光流逝，转眼间，我已经长大了，我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音，也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字，随之我也学会、学会更多的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿，在海里探搜更多的奥妙。我渴望，我贪婪，我想得到更多的知识。我看过很多的书籍，有：《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈，累了就哭吧》……我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家，讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈，累了就哭吧》里的同学们，和他们一起分享对于父母之间真实的故事，对于“妈妈，累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我，让我成长!

　我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。

　我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。

　我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。

　我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子的恩人!

　书!谢谢你!是你陪我一路远航!

篇二

　人们都说：书是人生的支柱，进步的阶梯。

　从小我就爱听故事，外婆就给我买来《安徒生童话》和带有的故事书，一边让我看，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

　记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后，每当我看到这个故事时，我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活，也使我更加珍惜现在的幸福生活。

　每当我闷闷不乐的时，我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时，第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此，只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中，我深刻的体会到：父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的亲情。

　书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔;它能带我入海，了解海洋的神秘;它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事，我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

　书香校园有许多载体，校园标语就是其中一种，它是一种氛围，是一种整体风貌，也是校园文化的一种集中显现，更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

　让我们走进博大精深的书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!

篇三

　书，是开启人类智慧的一把钥匙，是点亮人们走向成功的一盏灯，也是我们永恒的朋友。

　记得8岁那年的一个星期天，我和表妹、表哥比赛讲故事，大人们做评委。一共比两场，满分十分。第一场是讲童话故事，看谁讲得赋有感情，故事具有教育意义。第二场是讲笑话，看谁的笑话最有趣，能让人哈哈大笑。比赛开始，我讲的是格林童话《小红帽》，表妹讲的是格林童话《白雪公主》，表哥讲的是安徒生童话《丑小鸭》。我们三个讲完后，大人们作出评价，说我讲的感情不是特别好，不过挺有教育意义的，打9分。妹妹的感情不错，但教育意义不太多，8。5分。哥哥的感情差劲，故事中上等，7分。所以，第一场我胜出。第二场开始了，这次，我吸取了第一场的教训，在讲笑话时，运用阅读书上的“着重法”，把最搞笑的地方加重，将自己融入在这个故事中，把表妹和表哥笑的喘不过来气，甚至连平时不爱笑的大人都笑得流出了眼泪。当然，这一场又是我赢了。大人们用纸写了一张荣誉证书给了我，表妹和表哥羡慕极了，问我：“你是怎么做到的啊”我说：“这都归功于书，看书看多了，知道的东西也多了，这些方法，都是在书里学到的。”

　书是我们的良师益友。幼儿、少儿能读书，年轻人能读书，老年人也能读书，什么年龄段的人都能读书。着名苏联文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从小时候到现在，我已经读了很多书了。无聊的时候翻翻童话书;了解科学知识看看科普书;扩充文学知识有文学名着;生气、伤心的时候看笑话书。就这样一页一页地看，一点一点地积累，开启了我智慧的大门，从而使我一次又一次的成功。在我遇到阻碍的时候，帮助我挪开人生的绊脚石。因此，我把它当成我的朋友，从没离开过它。在读书时，我就好像是一只被关在笼子里的小鸟，被主人放了出来，在天空中自由地翱翔，看到了整个世界的模样，看到了这个世界是多么精彩。

　俗话说：“用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。”所以，我们要多读书，读好书，自己打扮的漂亮不是能事，只有充满智慧与知识的人才能干成大事业，成功的秘诀就是用心去读、领会对自己有帮助的书，而不是死读书。

　我的生活之所以这样精彩，都是因为——书。

　读书伴我健康成长!

　　第一次看到马丁・戴维斯所著的《逻辑的引擎》是在书店里，当我看到前言的第一句话“本书讲述的是现代计算机背后的那些基本概念和发明出这些概念的人”时，“计算机背后的”几个字一下子吸引了我。于是二话没说，我就买下了这本书。同时，思绪回到了我刚工作的那一年……

作为一个计算机专业毕业的大学生，在工作之初的教学中，最引以为傲的就是自己熟练的计算机操作，在课堂上，我恨不得能多教学生几招。直到有一次上课，一个学生不经意地问我：“老师，您就知道教我们计算机操作，这计算机操作的背后究竟有什么秘密呀？”我愣在那儿，无言以对。从那时开始，“计算机背后”这几个字就一直刺激着我。

回到家中，迫不及待地翻开这本书，却发现这本“关于计算机起源的经典巨著”和我这个技术出身的教师的思维大不相同，书中的内容我竟然多半读不懂。我直接翻到书中关于计算机研制的章节，一头扎了进去。从雅卡尔的织布机，巴贝奇的分析机，艾肯、阿塔诺索夫的专用小型计算机，到莫齐利、埃克特成功研制出ENIAC。从电子管、晶体管，到存储芯片的发展，正如书中所说，ENIAC是工程上的极品，这台机器实际上是工程师和程序员们的计算机。我这才明白，计算机操作不等于真正的计算机技术，而是隐藏在计算机操作这个表象背后的计算机技术，让15000根真空管共同工作，让指令与数据共存，让存储器随机存取，把十进制转换成二进制。虽然那时我只读懂了书中关于计算机技术方面的章节，但视野却突然开阔了许多。此后的几年里，我都沉浸在计算机技术类书籍的阅读中，从硬件到软件、从物理设备到程序算法，我感到自己仿佛已经窥视到计算机背后的秘密了。

正当我信心满满之际，给我当头一击的没想到还是《逻辑的引擎》。几年后一次无意中的翻阅，我被书中的一个故事所震动。故事讲述的是，1945年一群专家定期会面，对ENIAC的继承者EDVAC进行讨论。随着讨论的深入，专家们的言辞开始变得激烈，渐渐分成了两派――“工程师”派和“逻辑学家”派。“工程师”派的领导者就是埃克特，他对自己在ENIAC上取得的成就感到骄傲。不过，EDVAC最终设计报告的署名者却是“逻辑学家”派的领导者冯・诺依曼。报告毫不在意工程细节，而是提出了以冯・诺依曼结构而闻名的今天计算机的基本设计。正如书中所说，尽管ENIAC是工程上的极品，但它却是一堆逻辑上的东西。从耗资1000万美元的超级计算机到今天的微小芯片，所有的计算机都是“冯・诺依曼机”，都是冯・诺依曼基于图灵在20世纪40年代所提出的计算机的基本结构的变种。

原来，在计算机技术背后还有逻辑、数学的支撑。我从书中叙述计算机技术的章节开始延伸阅读，慢慢理解图灵提出的图灵机模型，理解冯・诺依曼提出的存储结构原理，理解计算机技术背后的计算机科学，也从最初只读懂1/4内容，到现在的一半内容。虽然计算机背后的秘密之门又被我推开了些许，但这次我反而没那么激动、兴奋了，因为我始终惦记着书中还没读懂的另一半。

当我真正能按着书中的逻辑脉络自然地读完全书时，时间又过去了5年，这时，计算机科学类的书也不知被我翻过多少本了。这次真正意义上的贯穿全书的阅读也使我隐约发现了隐藏在计算机技术、科学背后的终极线索。在“译后记”中，我找到了全书的钥匙：“尽管计算机的发展日新月异，但很少有人了解其背后的思想，很少有人知道如此复杂精妙的机器所依据的是什么。它被设计得越来越方便使用，以至于我们几乎不再对它背后的奥秘感到好奇……”我开始试着慢慢理解以前没读懂的那一半，试着理解莱布尼茨的普遍文字思想，理解布尔、弗雷格、康托尔、希尔伯特、哥德尔等人的思想。尽管还不能完全领悟这些思想的精髓，但我开始懂得，再复杂的东西也是由简单的思想一点点发展起来的。若要了解计算机的本质，我们就必须剥开华丽的技术外衣，去寻找最底层的思想。

真正的经典都具有极大的包容性。一本《逻辑的引擎》，工作之初我只能从中理解计算机技术，看懂全书的1/4；5年后，我才慢慢理解计算机科学，看懂全书的一半；10年后，我尝试着理解计算机思想，开始一窥全书的真貌……

这次与《逻辑的引擎》的邂逅，我已在信息技术教师的道路上艰难前行了10年。从对计算机操作背后是什么的探索开始，沿着计算机技术、计算机科学、计算机思想之路一边读，一边思考。阅读、思考、感悟、成长，这不也正是许许多多和我一样的信息技术教师的成长之路吗？

与此同时，我也感受到信息技术课程10年的跳动脉搏。从最初的重操作应用，到强调真正的技术，再到今天深入挖掘技术背后的科学原理、思想。正如《庖丁解牛》中，庖丁在给文惠君讲解自己19年解牛的体会时所说的：“臣之所好者，道也；进乎技矣……”

仿佛又回到刚工作时的课堂上，一个学生正冲我大声问道:“老师，计算机操作的背后究竟有什么秘密呀？”我面带微笑，徐徐道来……

（作者单位：北京东城区教师研修中心）

　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的书伴我成长六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

书伴我成长六年级作文1

　我喜欢读书，因为书可以给我知识，书可以帮助我写出优美的作文，书可以使我放松心情，书可以让我快乐！

　在我还不识字的时候，妈妈每天都会给我讲好听的故事，我常常都是听着故事甜甜地进入梦乡。再大一点，妈妈领着我一起看书，读书。上小学了，我认识字了，妈妈给我买很多带拼音的书，我连蒙带猜的把故事书读下来。我越长越大，认识的字越来越多，读的书也越来越多，读书的体会也越来越深。

　我喜欢读沈石溪的《动物小说》，杨红樱的《儿童小说》以及韩国作家写的《×国寻宝记》系列等。我已经深深的被这些书迷上了。沈石溪的书使我更有要保护动物的意识，让我知道了，狼、豺、狮、虎等野生动物们温柔的一面；杨红樱的书语言优美，情感真实，还有点异想天开，对我写作水平的提高很有帮助；《×国寻宝记》让我了解了世界各国的文化和宝物，还有各个国家的历史和发展，其中包括美国、日本、巴西、俄罗斯等30多个国家，以及北京、江苏、江西、上海等20多个省市的风土人情，让我大开眼界，深深的沉迷在里面，看了一遍又一遍。

　总而言之，读书使我开阔了视野，增长了知识，读书使我的大脑更聪明，行为更文明，我爱读书，书，已成为我生命中不可缺少的一部分。

书伴我成长六年级作文2

　高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的诗人杜甫也说过：“读一本书，就写一本神一样的书”。多读书，我们会学到未知的知识，遨游知识的海洋。不会有骆驼。——很少看到马肿的。每一本好书不仅包含丰富的知识，还包含许多人生哲理；每读一本书，就像和一个智者交流，和一个伟人交谈。你可以穿越历史，找到真谛！

　《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书。这本书讲述了鲁滨逊和他的朋友在海上的冒险故事，但途中发生了事故。他的船毁了，他的朋友死了，罗宾逊被困在了岛上。在远离人群的荒岛上，他遇到了很多常人难以想象的困难，比如没有食物，没有避寒的地方，野蛮的威胁生命……但他不怕危险，用勇气和智慧建造了自己的世界，在荒岛上顽强的活了下来。这本书给我印象最深的是鲁滨逊面对困难的勇气，热爱生活的毅力。

　我记得有一次，我在舞蹈课上学过倒立，但是我学不会，因为我不会，心里害怕。我几次勉强站起来，却重重地摔倒了。我锁骨发红，大腿淤青。我含着眼泪想放弃。这时，我的脑海里突然想到鲁滨逊在荒岛上挑战各种磨难。与罗宾逊相比，我的小困难是什么？我气馁的心突然恢复了信心。在老师的指导下，我咬牙更加努力的训练。努力有回报，终于学会了“倒立”的舞蹈动作，让我害怕。

　同学们，爱读书！在阅读中，我们可以学会成长和思考。“天高鸟飞，海阔鱼跃”，我们可以在阅读中高飞，让好书陪伴我们健康快乐的成长！

书伴我成长六年级作文3

　自从我懂事起，就有许许多多的东西吸引着我：美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品、美丽的衣服、神奇的电子产品但深深吸引我的是我们的精神食粮——书。

　高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样，放假在家，到了中午吃饭的时候，我躺在床上津津有味的看书时，爸爸叫我去吃饭，我嘴里应着来了，可是依然遨游在书的海洋中，知道老爸亲自来叫，我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。

　书中有许多个性鲜明的人物：善良的白雪公主、狠毒的王后、凶残的继母小时候，在读灰姑娘的故事时，讨厌可恶的继母，因为她不让灰姑娘参加舞会，现在，随着年龄的增长，我发现无论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母坏了，因为她身上有母亲对孩子那种深深的爱。

　书中，除了个性鲜明的人物，还包含着许多做人做事的道理。《滴水穿石》让我明白：只要有恒心、有毅力，无论什么事都能做成功；《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，有勇于面对困难的勇气，直面困难，永不畏惧；《负荆请罪》的故事让我明白：对于自己犯下的错误要勇于承认，凡事以大局为重太多的故事给了我启迪，教会了我为人处事。

　书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们成长过程中做好的伙伴，是我们无声的老师，它深深的吸引着我，我愿永远与书为伴。

书伴我成长六年级作文4

　书伴我成长高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

　“我那么积极向上，当然喜欢读书啦！从小，我书架上的书就没少过，幼儿画报之类的不计其数，那是我就爱看小故事，是它们把我带入幻想的世界。也因为他们，我爱给小朋友讲故事，同时也锻炼了我的语言表达能力。渐渐的我上小学了，那些小故事已经满足不了我的读书欲，，妈妈在学校给我定了一期《快乐日记》，里面有拼音、插图，不仅可以满足我的读书欲，还可以让我认识更多新字，不亦乐乎！所以一下课，我不像其他小朋友一样，跑出去玩。

　而是安安静静的坐在座位上读书。时光飞逝，不经意我升到了四年级，妈妈给我买了四大名著。三国演义使我增长许多见识，三十六计、孙子兵法烂熟于心。水浒传使我懂得一个人的力量是弱小的，集体的力量是强大的。宋江他们的兄弟情谊使我感动。西游记使我懂得要坚持不懈才会取得成功。红楼梦使我了解到一个家族的悲欢离合。一次意外，使我爱上了沈石溪的动物小说。里面激动人心的情节使我留恋忘返。妈妈特别喜欢给我买书，我喜欢的书就精读、细读，有的甚至可以背下来。我不喜欢的书就囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我在书的世界无忧无虑的生活着，我似乎与每一本书，每一个主人公合为一体，与他们共快乐、共忧伤。书中的故事那么多，书已经是我生命中的一部分了！同学们，让我们在书的海洋中遨游吧！

书伴我成长六年级作文5

　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说：“读万卷书，行万里路。”陈寿更说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是人们的必需品，人们无法离开书。而我，几乎是个书痴。

　从小时候起，我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师，家里有不少藏书，我闲暇时就会翻翻，虽然看不懂，但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。

　后来大了些，妈妈就找来许多小人书让我看，我觉得新奇，很喜欢读，结果一发不可收拾地爱上了读书。当然，也不一定是“读”，我那时毕竟年幼，识字不多，因此大部分都是妈妈口述给我听的。

　随着我年龄的增长，阅读量不断增加，阅读范围也不断扩大，从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅，比如好词佳句，比如各种写作方法与技巧，我相信它们给我带来的好处，不只是眼前的，而是伴随着我一生的。

　同时，我由于看书太过专注，闹了不少笑话。有一次，妈妈叫我去买瓶酱油，可我当时正津津有味地看着《民间故事》，妈妈说的话是左耳进，右耳出，于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来，妈妈看清我手中提的东西，顿时大笑起来：“油呢？”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来，这件事便成了我家饭桌上的笑谈。

　书伴随我成长至今，我相信在未来的人生中，它还会继续陪伴我！

书伴我成长六年级作文6

　小时侯，我爱缠着爷爷给我讲故事，爷爷的故事里有凶恶的大灰狼、可爱的小白兔、美丽的白雪公主多么有趣呀！爷爷说，那些故事都可以从书里读到。

　上小学了，我除了课堂上努力学习，课余时间认真完成作业以外，还爱上了读书。书中有太多有趣的故事，它们可把我给迷住了，不管是童话故事，还是寓言故事、科普故事、名人故事我都爱看。我的房间里摆满了各种各样的书，这些书陪伴我度过了许多个日日夜夜，教给我许多知识和道理，让我快乐地生活。

　有一天，我和表哥正在院子里玩，一只小鸟突然闯入了我们的视线。它一身嫩**的羽毛，嘴巴尖尖的，呈鲜红色，头部是翠绿色的，像是披了一方翠绿色的头巾，多么美丽啊！表哥双眼发亮，轻轻地向小鸟伸出手去。这只小鸟如此漂亮，谁都会想捉住它，好好玩赏玩赏的。我正想帮表哥捉鸟，脑海里突然闪出了曾在书中读过的一段话：“有许多鸟都是益鸟，它们能帮助农民捕捉害虫，是人类最好的朋友。还有许多鸟已经被列为了国家级保护动物。”想到这，我就立即阻止了表哥。鸟儿没有被惊到，它好象知道是我在帮助它，冲我“啾啾”叫了几声，然后扑扑翅膀快乐地飞走了。看着小鸟飞向蓝天的身影，我不禁想到：多亏了读过的书，才使得我和表哥没有做错事。

　书，是我最要好的伙伴，它伴随我健康快乐地成长。

书伴我成长六年级作文7

　书是钥匙，能打开智慧之门；书是可以攀登知识高峰的梯子；书籍是明亮的灯，可以照亮我们前进的道路。也许是因为书籍是我在逆境中唯一的慰藉，所以我与书籍结下了不解之缘。

　小时候，妈妈总是在周末去书店买书。可能是受妈妈影响，从小就很喜欢书，感觉就像是我的一个朋友。我妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书，我爱死了，没日没夜的看。因为年纪小，不知道多少字。我妈看到了，走过来对我说：“你可以学着查字典！”一句话惊醒梦中人。从那时起，我开始学习查字典。过几天我就学会了，看书也不难。

　慢慢的，我长大了，但舒还是我的好伙伴。甚至让我成为一个书虫，沉浸在书的海洋里，快乐。然而，过多的迷恋会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈急着要出门，告诉我一个小时后记得把汤的热度关小。我只是在看书，就欣然同意了。当时我正拿着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书，自得其乐。我能在哪里关心汤？很快它就会燃烧。妈妈回来了，我知道是什么意思，果然如我所料，妈妈怒不可遏！

　古人云：“读万卷书，行万里路。”阅读不仅让我学到了有用的知识，丰富了我的课余生活，也让我学会了欣赏著名艺术家写的'优秀作品，提高了我的创作水平和欣赏水平。每当我拿到一本有知识有健康的书，我就觉得自己像一个宝藏，看得津津有味，就不会那么无聊了。

书伴我成长六年级作文8

　书，是人类进步的阶梯，书，是我们生命中不可缺少的一部分，我读过不少书，其中，有一件关于我读书的事让我印象深刻。

　在学校里，我捧起一本书，一页一页地翻着。书中的古诗就像一扇大门，开阔我的视野。

　最近，我迷上了语文书中的第一课——《窃读记》。书中的情节让我如痴如醉：女主角放学后来到书店窃读，她究竟能否窃读成功呢？她为什么要去书店窃读呢？一个接一个的迷让我急得直跺脚。当然，书中女主角的想象也十分精彩，这篇课文真是让我拍手叫好。

　我读着一本好书，一篇好课文，感觉自己就像在宇宙中翩翩起舞，探索自己不知道的领域，开阔自己的视野。

　如果我在安静地读书，喧闹声几乎全都不见了，我读书完全就已经读到了忘我境界，不管是什么声音，我都听不见，我会和书里的主角一起哭，一起笑，就像和他们一起经历一次神奇的旅行。

　书，它让我懂得了如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛处。有了它，我的生活变得多姿多彩，那一篇篇富有童真梦想的，充满诗意般的文章，令人百看不厌，流连忘返啊！

书伴我成长六年级作文9

　高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。是的，我们的知识不仅来源于老师的教导，另一重要来源于我们的第三个老师——书。书，伴我成长。在我刚会写字时，是书教会了我认字；是书让我会背了如歌如画的唐诗宋词，让我领略到了中国文化的博大精深。上小学了，我很喜欢在阳光的沐浴下，轻轻翻开一本书，贪婪的闻着每个刚劲端庄的方块字散发出的幽幽墨香；为神奇的方块字所吸引。书，陪伴我成长。是我形影不离的好朋友。

　一个阳光明媚的早晨，拿把椅子，翻开一本书静静地看着，目光被它那美丽的景色的和扣人心弦的情节所深深吸引，自己也仿佛步入其境，身旁所有的事物都变成了花花草草，奶奶洗菜时水龙头流出的水和哗哗的水声，在我的眼睛里慢慢形成一条静静流淌着的小溪，水声在我耳畔形成了一首优美的歌曲，我沉醉在这妙不可言的情境中。这时，书中写到下起了雨，同时不知谁从上面倒下一盆水，我却浑然不知，感受着‘雨’从天而降，慢慢落到皮肤上的奇妙的感觉。忽然，觉得"雨"停了，便合上书，回到现实，看到身上的水很不解，妈妈笑着和我说了经过，我不好意思的挠挠头笑了。

　书，伴我成长。它不仅教会了我很多做人的道理，更像我的第三个母亲，看到我的喜怒哀乐。和我一起经历了很多难忘的事情。它更是我人生的指明灯，指引着我驾着自信的小舟游向成功的彼岸。

书伴我成长六年级作文10

　书就是一把钥匙，打开了我知识的大门;书就是一盏明灯，照亮了我前进的道路;书就是缕阳光，融化了我幼小的心房。

　记得小时候，无忧无虑的我，整天不进家，在外面玩儿，只有妈妈喊上两三次，我才沮丧地回家。躺在床上，仰望外面的天空，呆呆地看着。是妈妈递给我一本漫画书，虽然那时，我还不懂汉字，但是看着有趣的图画，我也会乐得哈哈大笑------看着看着，我不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

　三年级的时候，每次爸爸妈妈给我买书，我总是一拿到书就开始津津有味地看起来，不到两天，书就会被我看完。那时候，妈妈总是会问我，书里讲了什么事情，主人公是谁，我喜不喜欢书里的人物，而我总是支支吾吾，说不出话来，即使难得说一点出来，也是张冠李戴，不知道自己在说什么。妈妈就经常教育我，告诉我看书不是说把书读完就完事了，而是在读的时候，要认真细致，要学习积累好词好句，这样才能提高我的作文水平。当然，当时的我把妈妈的话，也只是当成了耳旁风罢了。

　现在，我六年级了，读起书来是认认真真的，我不仅读书，还学习着品味书，遇到好词佳句的时候，我都会把他们抄写下来，积累好，写作文的时候，它们就派上大用场了。

　妈妈的谆谆教导，让我终身受益。书，简单的看，只是白纸黑字，但当我认真投入地看，它就不仅给我带来知识，开阔眼界了，还会给我带来无比的快乐，伴随我成长!

书伴我成长六年级作文11

　任何人都要读书，当然我也不例外，在成长的道路上，各种书都伴着我成长。下面，我就给大家介绍几种在不同情况下，我读的是些什么书。

　语文书：在我快乐的时候，我都会读有趣的语文书，而且最好是下学期的语文书，那样的话，我会读得如痴如醉，完完全全的跳入内容中享受。这样，我的快乐便会一倍又一倍地涨，我也就更加快乐了。

　数学书：在我觉得无聊时，我往往会拿出数学书，在上面找些难题来做，这时，我心里只有一个念头：题越难越好。等我找到难题后，我便一头栽进去，不停的思考，不做出来我决不罢休。这个时刻，没有人会觉得无聊。做题总比没事儿做好！

　科学书：在我很想做些实验时，我一定会拿起科学书，比如我要做一个神奇穿梭的实验：先找一个瓶口略比鸡蛋小的瓶子，在里面放下一块燃烧的酒精棉，再放一个剥壳的鸡蛋在瓶口上，不一会儿，鸡蛋便会被吸进去，书上不但有文字，还配发了，真的很有趣。

　漫画书：在我受到委屈时，我总会拿起漫画书，里面的笑话，能让我从“倾盆大雨”瞬间化为“万里晴空”。

　这就是伴我成长的朋友们。

书伴我成长六年级作文12

　我从小就爱看书，如果问为什么会有这个爱好，我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书，记得我开始记事时，就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时，爷爷便开始教我认字，或许自己太笨了吧，知道六岁才能够自己看一本简单的书。

　开始时候，我是拿一些带字的漫画来看，或许是情节太搞笑，我便爱上了漫画，经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时，我六岁。

　再大些，上了小学，认识的字也多了，爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看，起初刚阅读我是没什么感觉的，到后来阅读越有感觉，对书里面的人物形象，故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书，为了能够更好看书，我努力认字，所以我总比同龄人认识的字更多。那时，我九岁。

　上到初中，接触到历史，便开始阅读史书，我发现读史对自己有很多好处，明白故事的前因后果，有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此，我的语文成绩不怎么学习，也一直是年级前茅，这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是，为了更进一步扩展我的语文水平，我扩大自己的阅读范围，历史，中外小说，名人故事等等。

　书呀，你伴着我长大，给我带来的好处说不尽。一路走来，有你的陪伴，真好。

书伴我成长六年级作文13

　小时候我会读拼音，仔细搜索“金屋”。后来我才渐渐明白，书中的“金屋”是知识，是真理。虽然没有找到真正的“金屋”，但我学到了很多，也学到了很多。看了《钢铁是怎样炼成的》，学会了勇敢坚强的面对生活。看完《金色的鱼钩》，我明白了，要时刻为别人着想，而不仅仅是为自己；看了《只有一个地球》，知道只有一个地球属于我们，要好好保护…

　现在我离不开书。书几乎成了我生活的一部分。睡觉前看书，吃饭时看书，坐车时看书。哪里有书，哪里就有快乐，哪里有书，哪里就有知识。

　著名作家鲁迅说过：“我像一个饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。”可见书籍对鲁迅是多么重要！鲁迅不仅喜欢读书，而且爱书。他的书房里有很多整理书籍的工具，他一有时间就一一整理，所以他的书总是整洁干净。我也想向鲁迅学习，按时整理书籍。其实关于我读书的故事有很多！

　有一天，我从搭档那里借了一本《智慧小故事》，看得津津有味。我被书中的故事深深吸引了。当我读到有趣的地方时，我大笑起来。读到伤心的地方忍不住哭了。直到肚子哭了，忘了吃晚饭，我才意识到我从下午5点到9点一直在看书。

　我爱书，爱读书，书陪伴我成长，书教会我做人的道理，它不仅是我的伴侣，也是我的老师。

书伴我成长六年级作文14

　书的魅力无与伦比。作为21世纪的年轻人，好书是我们生活中的领导者，已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它的无穷力量给了我们智慧的宝藏，让我们探索世界，欣赏世界上的人、事、物。它会告诉我们面对危机要冷静，告诉我们一些科学知识，告诉我们交朋友的方法…

　我爱看书。在每一个房间里，我大大小小的好书，占据了大致的空间。所有的书我都会看的很透彻，但即使能背下来，也绝不会丢在一边，不会拿走，也不会翻过来。以大家都熟悉的《西游记》为例。这本书我从头到尾看了一遍，至少有十遍了，但是我会拿出来在课余时间看几章，因为每次感觉不一样，体验越来越深。孙悟空三打白骨精就是一个很好的例子。刚看到的时候，我简直觉得白顾靖很聪明。后来觉得唐僧无理取闹，信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我是从这个小故事里感受到的。时刻睁大眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。就是这么一个小故事，你就能体会到生活的真相。

　其实“开卷有益”并不一定正确。我觉得应该是“开卷不一定有益”，因为在这些书里，有些“舶来品”的书在阻碍我们通向智慧。而当你翻开这本书的时候，你应该知道这本书会给你带来什么样的伤害或者知识。我们要学会抵制这些坏书，永远不要向路边的“黄书”低头。因为只有和好书交朋友，才能让你的人生早日辉煌。

　书籍的力量会给你一个渴望知识的源泉。想象一下，我们祖国的年轻人。让我们一起迈出一步，迎接朝气蓬勃的青春。

书伴我成长六年级作文15

　在我的童年中有一样是不可缺少的，那就是书。

　高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。书能让人从悲伤中走出来；书能让人变的更加高兴；书能让人走进童话一样的世界；书能让人走进像电视剧一样剧情。

　在我很小很小的时候，我的爸爸就给我买了一本书-----格林童话。

　从这本童话故事开始我就开始对童话故事有了浓厚的兴趣，从那开始我就老让爸爸给我买童话故事。

　渐渐的长大了，也不读童话故事了。虽然不读童话故事了，但我却离不开书了，我在一次购书中发现了杨红樱的《笑猫日记》中我买了一本----《虎皮猫，你在那里》在这一本书中我有一次感决到书中自有黄金屋呀!

　有时我决的在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动。有时我决的身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。

　当我读《老人与海》时我明白了无论有多少困难，再多都不能退缩。

　当我读《狼王梦》时我体会到了母爱的伟大，当我读《绿野仙踪》时我明白了友谊的强大力量。

　好书伴我成长，书是知识的摇篮。多读读书，充实你的生活；多读读书，知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧，一本好书能够伴我成长！

书香伴我成长初三作文精选5篇

生命如一泓清泉，读书汇聚涓涓细流，让生命飘溢清香，闪耀光辉，奔向广阔的知识海洋，奏响生命华章。下面是我给大家整理的书香伴我成长初三作文，希望大家喜欢！

书香伴我成长初三作文（精选篇1）

走过芳香花园，走过林荫小道，走过那书香弥漫的成长旅途。成长过程中，书，是我最亲密的挚友，伴我成长。

萌发

我与书的结缘有些迟，大概是在7岁的时候，母亲为了提高自己的写作水平，经常把我一个人扔在新华书店，让我看作文选。当时我这个调皮的孩童哪里能静下心乖乖看那无聊的作文选，于是就在书店里四处翻看各种各样的书，但却总是拿起一本乱看几页然后又放下。

偶然之间，闯入了儿童文学的书堆，随意抽出本杨红樱的《笑猫日记》，一下子眼睛就像被磁铁吸住了般，竟离不开了。其不落窠臼的情节令我坐在冰冷的地上一口气读完了全书。

从来未曾有过一本书能够走进我心中，这一本是个例外。也是它，为我打开了通往奇异书海的大门；为我带来了阅读的兴趣，更令那埋藏在心灵深处的阅读种子终于萌发。

抽枝

进入小学高年级，懵懂的少年开始喜欢上了阳光姐姐，辫子姐姐写的校园小说，还迷上了一本淑女杂志《意林小**》。

那些书中所描写刻画的，正是当时校园中所经历的酸甜苦辣。读书时，很容易引起共鸣和同感，而且书中处理校园事务的技巧，改善师生关系的方法，都很实用，以至现在偶尔翻翻看看，也不会认为无聊。

当时在学校有一股潮流就是写小说，这是阅读后成果的体现，是一种成长，虽不一定会发表，但毕竟经历过，也从一定程度上提高了我的写作水平。这成长的点滴虽小，但是已支持我那幼小的苗儿抽出嫩绿的枝条，展示出一番新的风采了。

长叶

步入初中以来，那株幼苗已渐渐靠自己的力量，成长的越来越茁壮了。我开始接触不同种类的书籍，不仅仅局限于那几种，梁启超曾说“书宜读杂，业宜钻精”。不同种类的书会给自己带来不同的人生感悟。

我现在最喜欢的书是《文化苦旅》，但原因却说不清楚，有一种“说不出你是哪里好，但我就是喜欢你的感觉。”实话说，我并不能读懂作者所写的真正含义，或许是因为书中有着中国和西方国家的文化内涵，令人读起来心里能够体会到文化的厚重；也或许是因为书中有很多关于中国历史文化的介绍能感受到中华民族上下五千年历史的美好；又或许是因为作者亲自去过这些文化遗迹，写出来的文字特别真实……我懂得要珍惜自己读不懂的书，因为它们会一直在内心存在，随着时间的推移，年龄的增长，对书中的感触就会越来越深。

通过阅读这些书，一些新知养料在心中沉淀，植株越长越茂盛，新枝，绿叶带给我了一种蓬勃向上的精神，那是对梦想的执著，对未来的期待和对远方的遥想。

三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书都会成为过眼烟云不复记忆，其实它们是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”

我想说，书海无涯，我只不过浅尝了下滋味，成长的旅途还很长，不过在这条路上，我一生的挚友书，有你的陪伴，我将永远不会孤单。

书香伴我成长初三作文（精选篇2）

我们的成长过程中总是少不陪伴儿字。在我们的成长中不仅有父母、老师、同学的陪伴还有许多的陪伴，如一本好书等都在陪伴着我们成长。一本好书像一位好朋友，在我们有困难、挫折时可以得到帮助与鼓励；一本好书像一位老师，在我们迷茫时可以引导我们找到正确的路；一本好书像一艘帆船，载着我们驶向辽阔的海洋。一本好书更像海洋中的灯塔，指引着我们前行。

阅读对于我们中学生来说是非常重要的。我们在课余时间阅读有益于提高我们自身各方面的素养。拓宽我们的知识面，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，丰富我们的课余生活。

我小时候就阅读过一些简单易懂的书，如注音版的童话故事，寓言故事，那些书深深的吸引了我，它陪伴着我儿时的成长。到了五六年级我便爱上了书，在我读书的过程中那些生动的故事情节，活灵活现的人物形象吸引着我，也激起我各种兴趣。让我享受到人生的美好。与此同时，阅读对写作也有很大帮助，也可以提高我们的品德修养……这些都是我通过阅读而获得的。因此，我们要多与书接触，多阅读一些有益的书，从而拓宽我们的层面，提高我们的写作水平品德修养，让我快速成长。

除了阅读课外书，我们也可以在课堂上专心听讲，认真做笔记来提高我们的知识素养。我记得七年级上学期学过冰心的《忆读书》，课文作者回忆了她读书时的经历，也为我们提出了如何读书，她说：“读书好，好读书，读好书。”让我受益匪浅。小时候每个人都一样，任何事都是从不懂到董。冰心之所以能成为青少年喜欢的作家就是因为她从小喜欢阅读，善于阅读并且她终生都在阅读，从不间断才能写出那么多好的，人们喜爱的书。我们在学习课文时要善于总结思考，从学过的课文中获得启示或者感悟。并努力阅读。让阅读成为一种习；让阅读成为我们学习生活的一部分；让阅读开启我们的美好生活；让阅读伴我们健康成长。

在网络时代的今天，很少有人静下心了阅读那些名著了，大多数人都只会沉迷于低头玩手机上的游戏，或是刷着微博，聊着QQ。都忽略了阅读的重要性，对阅读不感兴趣。人们忽略了阅读的重要性。记得有一次，我因考试考糟了，心里很是难过，也没什么排解忧愁的方法，就拿起了《名人传》阅读起来读着读着，便有了兴致，低落的情绪一扫而空。书中贝多芬的人生让我知道：不管命运怎样待我们，我们都不能向命运低头、屈服，要勇于同命运抗争。何况我只是一点小小的挫折，又有什么好愁的呢？继续努力学习争取下次考好不就行了吗？从那一刻起我真的发现了书其实是我们的良师益友，在我们遇到困难挫折时鼓励开导我们。

阅读伴随着我们整个学习过程与成长过程，我们应多多读书。歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”陶行知说：“读书能陶冶我们的情操。”特别是现代社会，阅读能力也成了人们不可少的能力。生命因阅读而精彩，阅读开启美好人生。只有多阅读，生活才能充满欢声笑语，多姿多彩。热爱阅读吧！让书香润泽我们的校园。让阵阵“书香”陶冶我们的情操，伴我成长。

书香伴我成长初三作文（精选篇3）

捧着一杯清茶，闻着书本散发出的墨香，开着书页上那一个个端正的方块字，你不经意间，就会走进一个奇妙的世界。这时，你就会发现，读书是一件多么美妙的事情。

书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一，它教我们识字，它教我们知识，它教我们如何做人。它每天陪伴着我们，见证了我们从无知到振翅欲飞，成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中的老师。

读书，让我领略到了中国古典诗歌的无限韵味。读“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，我便感受到了那种荒凉的情景。读“举头望明月，低头思故乡”时，我则体会到了李白的那种强烈的思乡之情。在《满江红》中，我感受到了岳飞的豪情壮志；在《过伶仃洋》中，我体会到了文天祥的视死如归。在……

读书，不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味，而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔，思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考，不能只学习不思考，也不能只思考不学习的道理；读“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋，要坚持，要努力，要活到老学到老。“三人行，必有我师焉？”写出了学习要谦虚，而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。

读书，会让你了解到更多的知识，认识到更多的汉字。读书，可以陶治你的情操，开阔你的视野，愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。

争做好学的人，书香伴我成长。

书香伴我成长初三作文（精选篇4）

我最喜欢看那端端正正的方块字，喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响，喜欢在那那淡淡的书香里，感受阅读的快乐…

书香承载着我的记忆，从小到大，一路伴我成长。

在还不能以一识字的时候，幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚，在台灯昏黄的灯光下，听妈妈读一个个童话故事。渐渐地，我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼，还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋……一个个简单美好的童话，泡沫般易碎的幻想，拼凑起了幼小的我心底的梦。书本，是我心灵的启蒙老师，用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我为人之初时让我明白了善良和爱。

时光流逝，褐色的书架上，渐渐出现了一些文学名著，或谈哲理，或论人生……我常常在书的世界里流连忘返，沉浸在跌宕起伏的情节中，在细细体会主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或叹世界苍凉。

书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头，看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污__的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的顶楼，侧耳聆听卡西莫多的钟声……它陪我一起在远海漆黑的夜中，看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影，还有船后那混着海水、汗水与血水的硕大鱼骨架……每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质，卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心，还有桑提亚哥老人永远不会被打 倒的顽强精神，都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香，唤起了我对世界更深层次的思考，教我分辨人生善恶、看清世事美丑，教诲我在面对人生浑浊__浊的巨浪时，能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天……书香，成为了我成长道路上的一盏指路明灯。

莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。于我来说，书本，充实了我的生活，开阔了我的眼界。每每读书时，感觉就好像是在会晤老朋友：无所不谈，有不用顾忌太多，可以是那么的坦然，可以是那么的那么朴实，可以是那么的那么清雅。

一路有书相伴，悠哉乐哉！

书香伴我成长初三作文（精选篇5）

小时候，在贴满图画的故事书中成长……

夜晚时，裹在温暖的被窝里，纵使窗外冷风呼呼地，拍打着窗户，奶奶依然坐在床前。她戴着老花眼镜，手里摩挲着故事书的纸页。奶奶虽不大认识内容，却也能讲得绘声绘色。而在渐低渐缓的故事情节中，我也进入了梦乡。也是从那时起，在我幼小的心灵中，播下了一颗种子，带着淡淡的书香。

岁月的流逝，那颗种子悄悄萌芽，也陪伴着我的成长。上了小学后，尽管每天都有忙碌的功课，我也不忘在疲惫时读一篇舒畅的散文。我想，那一定是我最享受的过程了。

记得那时候，为丁立梅的《向着美好奔跑》而着迷。她的文章是如此活泼美好，她的每一篇散文，都透露着对生活的向往与追求。她的语言，很美。“风吹，麦浪翻滚，一波了一波，像黄绸缎铺开来，淹没了小小的人，觉得自己也成一株金色的麦穗了。”读着，读着，我便身临其境了。

闲暇时，我坐在窗边，手捧着书，就像是一次旅行。即使是独自一人，却不孤单，沿途亦是美妙的风景。那些景象，镌刻在记忆里，留恋的，再难忘去。书的作者爱记录生活，热爱自然。她爱旅游，所到之处，留下的便是她的笔迹。

第一次读完《向着美好奔跑》，我开始留心生活，寻找美好，我羡慕作者能够去到不同的美好的城市旅行。在她的笔下，我看到了一个丰富而奇妙的世界。我多么想像她一样，用心、感受生活，能让自己所遇之美景，也在笔尖下展现。我也满怀期待，丁立梅的更多散文……在我看来，书却是十分奇妙的东西。古人云，书可陶冶情操；书是我的生活，我的挚爱。我爱在书的世界里旅行，那一个个文字，似我熟悉的音符。每一个都是奇妙之音，似我成长岁月的乐章。

我如饥似渴地读了丁立梅的《风会记得一朵花的香》。我无时无刻不捧着它，我已被她优美的文字深深吸引。她有着奇特而吸引人的文笔，世间的人情与自然，在她的笔下又拥有另一种不同的感觉，那便都是温情了。我甚至想去学着她的文章了，却发现很难完成了，才明白我缺少的是她那份对生活的热情啊……

“你在繁华城市里穿梭，刷着朋友圈，我则更喜爱在自己安静的小世界里，品味书香，珍藏书香，那亦是我的成长。”

　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的书籍伴我成长作文，欢迎大家分享。

书籍伴我成长作文1

　书是每个人都喜欢的东西，我也不例外。我的书架上有各种各样的小说，名著，包括连环画，都是我成长的见证。

　漫画书是我小时候接触到的第一本书。小时候被里面美丽的画面和精彩的故事深深吸引。就这样，我喜欢上了读书，它也把我带到了“书籍王国“。

　随着年龄的增长，我开始喜欢有精彩童话的故事书在《海之女》中，我为海之女惨淡的命运流下了悔恨的泪水。我忍不住为灰姑娘的大团圆结局鼓掌。我也为《格列佛游记》中的命运流汗；正是这些精彩的故事向我展示了文学城堡中的宏伟里程碑。

　随着时间的推移，我渐渐爱上了小说，每一部小说都是一个世界，我喜欢精彩悬疑的夏洛克·福尔摩斯，我也喜欢简《恋爱中的简&米德多》；强烈的爱和暗恋。小说是文学史上一道亮丽的风景线。

　我开始读袋小说的魅力。我喜欢《水浒传》里的梁山好汉。我也喜欢三国演义里意想不到的招数。我也喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉美丽的爱情故事。名气可能是文学中绚烂的奇葩。

　从小到大，我体会到了文学的古老与魅力。同样，文学也见证了我从小到大的成长变化。

书籍伴我成长作文2

　我想大家介绍一本书名叫《父与子》，这本书讲的是卜劳恩和他儿子的故事，它分为四个篇章，第一个篇章主要讲的是他们俩在家的故事；第二个篇章主要讲的是他们是二百万马克和宫殿继承人的故事；第三个篇章主要讲的是他们迷失地方到了一个荒岛发生的故事；第四个篇章主要讲的是他们回到宫殿的故事。

　我最喜欢第一个篇章其中的一个故事，因为这个故事很搞笑，名叫神奇的魔术书，这个故事讲的是父亲和儿子去马戏团看演出，父亲把手套放在帽子上，带的帽子的都没看见手套在帽子上让儿子帮他找手套，都没找见他的手套，他在外面买了一本魔术书，看那个魔术能让手套回来，他刚打开书低头正准备看，手套就从帽子上掉下来了，父亲说：“这本书真神奇呀。”

　这本书讲了，爸爸很爱儿子，儿子也很爱爸爸，他们生活的很幸福。我从这本书里学到了很多道理，我们要听父母的听，要孝顺父母。爸爸妈妈很爱我们，我们要懂得感恩他们。这本书即幽默又搞笑，我见意大家买那种没有字的版本，可以让大家想想父亲和儿子的对话，会更有意思。

书籍伴我成长作文3

　在生活中，我有一个“特殊”的朋友，她不是上学、放学时交到的朋友，也不是玩耍时交到的朋友，而是让我增长知识的书籍。

　小时候，爸爸每天都给我讲故事，在故事中，我与汤姆·索亚一起去当海盗；与神犬探长和青蛙博士一起去探索一桩桩奇怪的事情；与唐僧师徒一起去西天取经；与笨狼一起去动物学校，一起去寻找它那出去旅行的、绕着地球转的爸爸、妈妈……

　读书不只给我的生活增加了乐趣，还增长了我的智慧。通过读书，我知道了食肉蚁怕光，酸雨是因为人类排出的烟才造成的，海市蜃楼在沙漠中也会出现，狐狸并不是只会去偷鸡，它还会捉老鼠，是一个地地道道的捕鼠能手……

　我爱读书，我的成长离不开书的陪伴。读书让我增长了知识，让我从无知的小孩成长为四年级的小学生，让我知道了人生中爱是最重要的。

　亲爱的书，我想对你说一句发自肺腑的话：“我的生活因你才精彩！”

书籍伴我成长作文4

　读书破万卷，下笔如有神。读书很好，我也很喜欢读书。不过读书要有选择，要读好书。暑假中，我又看了一本好书，书名是《走向清华的足迹》。

　这本书的作者是曹书乐，都是她中小学时代的日记。她以日记之砖，铺成作文之路，通向清华之门。这是我第一次感受到写日记的乐趣和重要性，自己也要坚持天天写日记，争取也能走向清华之门。

　在这本书中，有一篇名叫《母爱》的日记，写得很好，让我深深地感受到母爱的温暖和伟大。它叙述了小书乐因为没有听妈妈的话，衣服穿的很少，冻得感冒了，但是没有想到，妈妈居然拎着大衣和热腾腾的馒头来到了学校，小书乐当时感动得热泪盈眶。作者描写得非常生动，让我也联想到我的妈妈。平时，在我学习书法的时候，妈妈也是不辞辛苦，天天坚持送我、陪我，母爱真伟大。

　书是人类进步的阶梯，好书伴随我成长，给我带来学习和生活的乐趣，谢谢好书！

书籍伴我成长作文5

　书，是一叶小舟，慢慢的向远处飘去。可它是无穷无尽的，永远走不到尽头。

　每当我不会做题时，我会查书，每当我无聊时，我会看书。有时我和福尔摩斯一起探案，和保尔经过重重磨难，和安徒生进入童话世界，和法布尔探索昆虫的秘密。书，已经成为我形影不离的好朋友。

　在我小的时候，妈妈给我买的是图文并茂的童话书。在《安徒生童话》里，我受到了许多爱的教育，在《丑小鸭》中，我明白只有在艰苦环境中走过来的人，才会更加珍惜来之不易的幸福。一篇篇童话，伴我成长，在一个个道理中，我日渐成熟。

　转眼间，我已步入小学，读的书也深奥了一些，如《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》等。但我最喜欢看的是《钢铁是怎样炼成的》，它讲述了一个叫保尔的男孩，他的童年过的是最底层的苦难生活，年少丧父，曾做过备受欺凌的店员，曾偷过德国侵略者的枪，曾营救革命者而做过牢。在这个过程中，他总是把党和人民的利益放在第一位，保尔身上钢铁般的坚强意志感动着我们每一个人。

　在成长的道路上，书不仅仅是我们的好朋友，更是我们的好向导。

书籍伴我成长作文6

　书是每个人都喜欢的东西，我也不例外。我的书架上有各种各样的书——本小说，都很有名，包括连环画。这些书都是我成长的见证。

　漫画书是我小时候接触到的第一本书。小时候被里面美丽的画面和精彩的故事深深吸引。就这样，我喜欢上了读书，它也把我带到了“书的王国”。

　随着年龄的增长，我开始喜欢故事书——里记载的精彩童话。《海的女儿》，我为海女儿的悲惨命运流下了悔恨的泪水。我忍不住为《灰姑娘》的大团圆结局鼓掌。我也为《格列佛游记》中gref的命运流汗正是这些精彩的故事让我看到了文学城堡中宏伟的里程碑。

　随着时间的推移，我渐渐爱上了小说，每一部小说都是一个世界。我喜欢精彩悬疑的《福尔摩斯》，也喜欢简爱的坚强和不求回报的精神。小说是文学史上一道亮丽的风景线。

　我开始读袋小说的魅力。我喜欢《简爱》里的梁山好汉。我也喜欢《水浒传》里的意外策略。我也喜欢《三国演义》里贾宝玉和林黛玉美好的爱情故事。名气可能是文学中绚烂的奇葩。

　从小到大，我体会到了文学的古老与魅力。同样，文学也见证了我从小到大的成长变化。

书籍伴我成长作文7

　书是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷进。可以这样说，没有一位成功人士背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这样为我在知识海洋中导航的航标针。

　读书，会提高我的作文水品。从小一有空我就会看《格林童话》《公主童话》等课外读物，本来，我不认识字，可是，家里有个小黑板，妈妈每天都将故事中的字写在小黑板上，教我读，就这样，我就认识故事中的字了。还能把一个故事背的滚瓜烂熟。读书使我敞开了视野，念幼儿园的时候，我的脑子里总有些奇怪的问题，比如：为什么小鸟要在天空上飞？为什么人类不能再水里呼吸？等等，但我上了小学以后，很多问题都迎刃而解了，甚至有些时候可以当上弟弟妹妹的小老师了。每当这时，我会想读书的好处。

　所以，我坚定“我要多读书，才能长见识”的信念。读书丰富了我的想象力，还记得上三年级时写的一篇作文《秋天》，我竟然毫不犹豫的写了一篇不好的作文，老师批评了我。我不甘心，于是下定决心要把作文写好。所以，我要多看些对作文有帮助的书。书是我们的良师益友，也是是进步的阶梯，书是所有一切，如果你想长大有成就，为祖国做出贡献，只有读书。

书籍伴我成长作文8

　“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”这是爱迪生严重的书。“仅次于选择益友，就是选择好书。”这是考尔德严重的书，而我眼中的书，确是一餐餐美食。

　《假如给我三天光明》好比一杯苦咖啡，我惋惜作者的悲惨命运，但是作者的坚强，又深深的打动着我，苦中带着一丝丝的甜味。

　子曰：“知者乐水，仁者乐山。知着动，仁者静。知者乐，仁者寿。”……每日背诵一段论语，是我引以为乐的习惯。《论语》告诉我：做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心谨慎、为他人着想。他就像一块精牛肉，富含人体所需的蛋白质。

　《红楼梦》一书中的人物命运常常使我牵肠挂肚；《水浒传》《西游记》《三国演义》给我启示：做事要持之以恒、有勇、有谋、有善。这些书是我生活中必备的白开水、牛奶、水果等等美食。

　书，给我自信，给我乐趣，给我营养。我爱书，爱它的丰富多彩，爱它的博大精深。

书籍伴我成长作文9

　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是智慧的结晶，引领我们探索新的知识奥秘，从前的我并不热爱习！但，在课外书中，我认识了一个又一个的字母朋友！啊，原来他们是我们的好朋友啊！

　在我五岁那年，爸爸和妈妈送了我几本名著，在那年我最喜欢的《西游记》，成了我的最爱！有一次，为了能读得过瘾。我，躲进了卧室的衣柜里，在《西游记》中我为孙悟空的`机智勇敢所赞叹，感动！被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙，一连读了两三个小时到了午饭时间，家人们围在一起吃饭，只是餐桌旁少了一个我的位置而已！因为我的消失，大家到处找我，正当大家太累了，回到家时，我蹦蹦跳跳的跑到了客厅，我的出现使大家吓了一跳呢！

　对呀，书籍是人类精神的灵魂，当我们第一遍读一本好书时，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢，我们要多读书读好书，这样我们才会受益终生。有人说：“身未饥，天未曾负我，学无长进，我何以对天！有书的陪伴我们就不会觉得孤独，生活从此也会觉得与众不同，就让我们在书海里尽情地畅游吧！

　读书，是一种乐趣，其实并不孤独！因为我有字母老朋友！

书籍伴我成长作文10

　我的“好朋友”是一本叫《优秀女孩的故事》的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯，妈妈陪我逛书店，我用自己的零花钱买了这本自己喜欢的书。

　回到家，我迫不及待地打开书，像一个好奇宝宝一样看着，越看越想看。虽然看了好长时间以后，觉得眼睛有点难受，但是我却感到非常的开心。时间就这样一分一秒的过去了，我好希望它过得慢一点呀！好让我多看一会儿。因为我的贪婪，三天就把一本厚厚的书看完了，可我却有一种非常奇怪的感觉，这种感觉好像是一个好几天没吃没喝，在一片大森林里寻找宝藏的人，希望我能从中获得更多的知识。

　后来，我又反复看了几遍，就把里面的内容知识刻在了脑子里，它就像我们去吃了一道美丽的菜肴，喝了一杯香甜的饮料，其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里，我一定努力地去做一名优秀的小女孩，养成看书的好习惯，我更相信一个爱看书的女孩，她会充满智慧，因为在书籍的海洋里，藏着很多乐趣。

　当我慢慢爱上阅读时，我的心情也是愉悦的，我不仅做一个拥有美丽外表的女孩，更要做一个拥有智慧，学识渊博的女孩。

书籍伴我成长作文11

　小时候，妈妈常对我说：“孩子，你要多看书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。那时候我根本弄不明白，以为真的有黄金和白玉，于是就一本本的翻看，没想到却被书中的文字给吸引住了。这时我才明白妈妈说的‘黄金和白玉’是和黄金、白玉价值相等的知识呀！

　那时候，每天睡觉前我都让妈妈给我讲一到两个《安徒生童话》里的故事，慢慢的长大了一点我可以根据书上的拼音来读小故事。有一次妈妈不在家而爸爸又在电脑上做文件，于是我用最大的努力把一篇文章阅读完了，我躺在床上，心里像吃了一罐蜜一样甜。

　大了一点，自己慢慢喜欢上了看电视，有一天妈妈拿了一本像砖头一样的书，我好奇地看了看——《十万个为什么》，我翻了一页、两页、三页……越看越觉得有意思，我觉得这本书让我增加了许多课外知识。

　去年“六一”学校组织庆祝活动，在有奖问答环节，老师问我：“中国古代有哪些朝代（最少说出五个）”？我想了一下，炮打连珠般的说出了十个朝代的名字，说完以后老师和同学们给我报以热烈的掌声，弄得我都不好意思了。

　我爱看书，书是我最好的朋友，它让我明辨是非，还让我在知识的海洋中不断的汲取营养，武装自己的头脑，陪伴着我一天天快乐健康的长大。

书籍伴我成长作文12

　“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中，我们一定可以找到各种各样的东西，如：知识、快乐、趣事当然，里面还有幸福。

　在书中，你找到了一个不会的字，你用字典学会了，不是很幸福吗？

　在书中，你找到了一句优美的句子，在作文课上用到了，不是个幸福的事吗？

　在书中，你学到了生活上、课堂上学不到的知识，不也很幸福吗？

　同学们，请多读书吧！多读一本书，就多一份幸福，书记永远伴我们幸福成长。

　那么多的书，读什么书呢？我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧！我推荐的书是《我要做好孩子》，这本书的主人公是金铃，这部书主要讲了：有自信，也许，你也会像主人公一样，学习成绩一飞冲天。

书籍伴我成长作文13

　 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。

　小时候，妈妈经常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《安徒生童话》、《睡前故事》等，每天我都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍长大一些后，我认识字了，自己会读书了，渐渐尝到读书的乐趣。

　现在我已经上小学三年级了，学校开展了各种各样的读书活动。我又读了《小猪唏哩呼噜》、《二年级的小豆豆》、《吹小号的天鹅》等更多更好的书籍。

　我的书很多，在家里，我有满满一书柜的书。桌子上、床上、沙发上，都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会读书。在学校开展的读书活动中，我还获得过“读书小明星”和“书香家庭”的荣誉。

　读书使我增长了知识，懂得了道理。比如：读《科学知识真好玩》我了解了大自然中许多有趣的科学知识；读杨红樱老师写的《笑猫日记》，我被二丫的冰雪聪明、舍己为人深深感染；读《吹小号的天鹅》让我懂得身处逆境，要顽强勇敢，有了理想不放弃才能成功！

　古人说：读书破万卷，下笔如有神。现在我作文写得好，语言表达能力也不错。读书让我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。

书籍伴我成长作文14

　经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事，其中我最喜欢的是感人的格林童话，和惊险的西游记!

　格林童话非常感人，都是一些公主遇到了困难，最终用自己的智慧“打败”了困难;也有一些是娇气的公主，王子们也用自己的智慧，想尽一切巧妙的办法让娇气的公主们不再那么的娇气;当然也有一些贫苦但有善良的小姑娘们，踏踏实实地作者非常辛苦的工作，不辜负她们爸妈的财产，去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的生活，我真感动;可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇，总是爱欺负穷人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她们最终也没有得到好下场!······

　总之，这本书让我懂得了看到困难，不能退缩，要勇敢的去面对、挑战;不能太娇气;要踏踏实实地做好自己的事情;不能有太强的嫉妒心，否则最终伤害到的，还是你自己······

　当然西游记我也很喜欢看。里面的人物都有一个非常突出的特点。想知道是什么吗那就继续读下去吧!唐僧的特点是贪生怕死，孙悟空是遇到事太冲动，不过武功很好!只知道吃和睡的猪八戒和温和的沙僧。这些股市都让我知道人间没有我们办不成的事，只有我们不想做的事······

书籍伴我成长作文15

　我很爱看书。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。从幼儿园开始我就对书产生了浓厚的兴趣。我就像一棵小苗每天吸收营养，那营养就是知识，一日复一日，一年复一年，我这小苗也茁壮成长。

　因为喜欢看书的原因，所以我从小就认字，而且认字快又多。在看书时我常常会碰到好多不认识的字，我就把它们轻轻地画个圈，然后请教妈妈，妈妈教我认字、写字，循序渐进地我认的字越来越多。因为书，我才会跟好多的“字”交上朋友，才会有机会看更多的书。记得一年级的时候，我们办了个“小小读书交流会”。大家在会上各自讲诉从书中吸收的知识，可以看出书带给我们的知识，使我们受益非浅。我认为书是我的好朋友，是我的良师益友。

　最近我看了一本书是杨红樱写的《宠物集中营》，书中讲到了动物与动物之间有感情，人与人之间有感情，人与动物之间也有感情也可以做朋友的。当“拉登”出车祸死了，它的动物朋友为它难过流泪，它的人类朋友也难过伤心。生命真的很宝贵，我们要珍惜生命，热爱生活。也要爱护身边的小动物，它们是我们的好朋友。

　书籍伴我成长，我的成长离不开书。

书香伴我成长作文500字初三6篇

书于我们，如同知己一般，可以畅谈心事，可以倾听情怀，无论走到哪儿，无论是年少还是老时，它都是我们的朋友。下面是我为大家收集的书香伴我成长作文500字初三例文，希望你喜欢。

书香伴我成长作文500字初三篇1

世上没有登不尽的山，只有读不完的书籍。苏东坡有云，要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。3月22日一早，我们五（12）班书香伴我成长的主题晨会拉开了序幕。晨会由占梓萌和游丰烨同学主持。

文字如水，看似柔和，实则坚强。开场节目是许多多和李安烁等同学朗诵的《我是一滴水》。一本书，就是一滴水，一本好书，就是一滴富含各种元素的好水，各式各样的书，就像舞台上那五彩斑斓的水，汇聚成知识的海洋，任我们尽情遨游。多读书能让我们上知天文下知地理，懂科学爱自然，保护环境爱护家园。

诗词是我国的经典文学，如音乐舞蹈般优美。博大精深的中华文化经典，是五千年象形文字垒起的一座座精神高峰。我们要多读中华典籍，多攀登这样的精神巅峰，登高望远，将古圣先贤的智慧结晶代代相传。赖昭蓉、郑婧汝等几位女同学为大家表演了一段唯美的舞蹈诵诗词。

一个爱读书的人，他必定有伟大的梦想、坚定的信念，会为了远大的志向无所畏惧、勇往直前。全班同学集体朗诵我的名字叫兵，用铿锵有力的声音宣告：凭着知识赐予的力量，在困难面前我们永不退缩、努力前行！

与书相伴，让阅读成为兴趣，与书相伴，让书香溢满校园！让书成为你最忠实的朋友！

书香伴我成长作文500字初三篇2

书籍，是智慧的钥匙；书籍，是知识的源泉；书籍，也是我们成长的导航；书籍，更是伴我成长的好友。

小时候，爸爸妈妈给我讲故事：《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍，我从不厌烦。这一篇篇美丽的故事，陪伴着我进入甜蜜的梦乡。

识字后，我便开始自己阅读。每天读些小故事，虽然读得不多，但妈妈鼓励我：“积少成多，只要坚持下来就有大收获。”于是，每次读完一部分，我都会记住精彩的片段，然后讲给小伙伴和家人听，让他们和我一起分享。还记得我绘声绘色地讲童话《海的女儿》时，他们那惊讶的眼神，赞许的笑容，让我分外高兴。

上了小学，我养成了读书后写读书笔记的好习惯。我每读一本书都会把书中的好词好句、精彩段落抄写下来。读完后，再根据读书笔记的内容，回味文章中有趣的片段和内容。我把它们统统装进脑袋里，以备写作时的“不时之需”。读书，不仅增强了我的阅读能力，而且提高了我的写作水平。

现在我已经向四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》进军，我在书中大体了解了明清的一些历史故事，增长了不少见识。

书籍是人类进步的阶梯，我们要和好书成为朋友，让幽幽书香伴我成长！

书香伴我成长作文500字初三篇3

“书是人类进歩的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

自从一年级我喜爱看书，家里的书柜便满了起来。有故事大王、木偶奇遇记、三国演义等等。有一次我拿到了我心爱的书，一回家便津津有味地读了起来，一直读了很久，到吃晚饭时等妈妈把我的书拿走了，才清醒了一点。由于看书看得忘记吃饭，于是爸爸把我喜欢的书都锁到柜子里去了，没办法，我只好去图书馆借书看，直到放假才把书还给我，我一拿到书便走进了书的海洋，直到睡觉时才肯罢休。

九月份老师发下了叶圣陶爷爷写的巜稻草人》这本书，一发下我就读了起来，这本书里的故事有的让我感动，有的让我寒心，有的让我难过，有的告诉了我不能高傲自大，有的告诉了我要善良宽容……

每读一本书，我都能从中感受人世间的喜怒哀乐悲欢离合，也能让我从书中汲取知识，启迪智慧。我爱读书，我愿与书相伴一生。

书香伴我成长作文500字初三篇4

小时候，每天睡前妈妈都绘声绘色的讲故事给我听，我听得如痴如醉。渐渐长大了，我开始识字，慢慢的学会了自己阅读，从此书成立我的好朋友，不仅给我带来了欢乐，还让我收获满满。

在上二年级的时候，我和书发生了一个故事。那一次，因为成绩的问题，我和妈妈吵了一架，我说不过她，就把自己关进了房间里。我的房间和书房是连在一起的，我躺在床上翻来覆去，怎么也想不通。我就对自己说：“别想了，还是去看书吧！”我最喜欢做的事就是看书了，我就随手拿起一本作文选，接着看了起来。可是我万万没想到，我在看的这篇作文，和刚发生的事情一模一样！我的天哪！这不会是上帝专门根据刚才的事写的吧？和刚才的每个细节都一样呢！我越看越入迷，越看越觉得奇怪，看到结尾，他居然向妈妈承认了错误，这怎么可以呢？一书中提到一个个经典故事展现在我眼前，羊羔跪乳，乌鸦反哺，这些小动物们对父母都是有一颗很感恩的心，而我为了一点点的小事还在这和妈妈吵架？我心里挣扎了一下，于是，我鼓起勇气开了门，去和妈妈道歉，没想到妈妈立马原谅了我。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”书不仅带给我知识，教给我道理，也引领我去远航。

书香伴我成长作文500字初三篇5

书是钥匙，能开启智慧的大门；书是阶梯，帮助我们攀登高峰……

在书的天地里我第一个遇到的就是《格利童话》，上幼儿园时，我总是叫妈妈给我讲《格林童话》。等上了学会识字时，我便能亲手捧起那本《格林童话》了，一个个美丽的童话是我沉醉其中。但令我印象最深的，是朱自清的《背影》，让我仿佛和朱自清一样悲伤，忧愁。

从此以后，我就开始读各种各样的书。名著，在我眼里就像一片片香甜的面包，让你充饥的同时，也给你补充了营养。《海底两万里》让我感受到了海底的奥妙；《爱的教育》让我感受到了人与人的真谛……

读书不仅能增长我的知识，也能让我的生活更精彩。我酷爱读书，到了忘我的境界。有一次，我不听妈妈的劝告，在公交车上看书。当我看得津津有味时，妈妈提醒我说：“要坐稳了！”可我一点也没注意，突然司机猛地一踩刹车，我的头撞到了椅子上，起了个肿肿的大包，可痛了！但我吸取了知识，这点痛算不了什么。

书香伴我成功，伴我喜悦，伴我成长，伴我获得灵魂的舒畅。

书香伴我成长作文500字初三篇6

北宋哲学家程颢说：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到字里行间的精妙之处。

我的书架上，大小、厚薄不一的书有很多，它们都是我的挚爱。晚上，大家都睡了，我一个人静静地坐在书桌前，用眼睛和心灵与我最好的朋友——书，谈天说地。虽然只有短短几页，但让我忘却了自己，忘却了时间，深深沉浸其中。从小，我就与书结下了缘，只要遇上喜欢的书，我与书中的主人公同呼吸、共命运，为他喜，为他悲。

有些书像甜甜的糖果，一见就想吃；有些书却像青橄榄，初尝酸涩，多嚼几下，会有一股清香，到最后是越嚼越有味……

闲暇之时，捧一本散文或是小说，细细品味，一定会发现一些美得让人心醉的文字。有一回，我一边读《中华经典古诗文选》，一边在房间踱步，时而体会李白送友人时的惜别之情，时而感受杜甫在安史之乱中的颠沛流离，时而领略曹操的雄心壮志与求贤若渴，时而琢磨李清照“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的人生况味。真是如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

读书可以陶冶我们的情操，还可以消除疲劳、减轻压力，同时还能让我们崇尚真善美，激励我们乘风破浪，“直挂云帆济沧海”！

1书香伴我成长初中作文600字

　我家书房有很多书，书架上摆着各种各样的书，估计不下一千册。书架两旁挂着爸爸用毛笔写的两句话：静心平气读书，体会细腻的生活情感;静心平气读书，寻求心灵的慰藉与共鸣！我自幼生活在书的海洋里，那淡淡墨香伴我成长。

　我们是书香世家，很小的时候，爸爸妈妈捧着一本书，坐在书房专注地看着，给我留下很深的印象。闻着那淡淡的墨香，我十分好奇那书中究竟有何魔力，让他们这样着迷，于是缠着他们给我讲书中的故事。从《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的凶狠，小白兔的善良和纯真;从《白雪公主》中我喜欢上了白雪公主的美丽温柔;从《狐假虎威》知道什么是狡猾，从《老苏尔坦》中明白什么是忠诚，从《皇帝的新装》懂得什么叫愚昧无知……

　识字了，我投之书海，难以自拔：从《安徒生童话》中读到了丑小鸭历尽千辛万苦、遭受重重磨难变成了美丽的白天鹅的故事！从《伊索寓言》短小精悍的文章中我读到了为人的道理。在书中，我享受快乐，得到启迪。

　随着知识的增长，我的阅读面越来越广了，我与许多名著成了好朋友。

　《西游记》里，悟空的高强本领，八戒的蠢笨憨厚，沙僧的忠厚老实，唐僧的菩萨心肠都给我留下了很深的印象。他们历经的每一难，我都是跟着一起经受，真得是太惊心动魄了！

　《鲁滨逊漂流记》里，鲁滨逊流落荒岛，运用人类的智慧，通过辛勤劳动和不断探索创造，在孤岛上顽强地度过漫长而又艰难的时光。鲁滨逊的勇敢、坚强、不屈不挠的精神深深地印在我脑子里。

　___说：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的好朋友。”是的，我在书海中徜徉，知道了知识是无穷无尽的，只要静心平气读书，一定有收获！

　我爱读书，书香伴我成长！

2书香伴我成长初中作文600字

　莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我对这句话有着刻骨铭心的理解。自从我开始记事起，书就渐渐地融入了我的生活。

　从幼儿园起，每天晚上我都让妈妈给我念故事，以至于到后来我每天晚上不听故事就睡不着觉。

　慢慢的，一小篇一小篇的小故事已经不能满足我了，幼儿园发了一些绘本，我便把心思都放在那些绘本上了。

　上小学后，绘本里的内容又不能满足我的需求了。在班级的书架上，我发现了新的一类书：小说和科普类图书。

　翻开《笑猫日记》，我仿佛进入了笑猫的世界里，体会笑猫的悲欢离合。再看看十万个为什么，了解许多不为人知的科学道理。

　初一，是我看书最忘我的时候。为了看书，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上课也偷偷地拿出书来看。

　有一次，我放学回到家里，放下书包就立刻飞奔向书房。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找，仿佛下一秒这些书就会消失。咦？怎么不见书呢？从头来再找一遍。怎么还是没有呢？我急忙来到客厅寻找。啊！它在这儿，昨天看书的时候把它落在沙发上了。

　马上打开书，我以飞快的速度翻着，大有囫囵吞枣、不求甚解的意思。当我看得津津有味的时候，妈妈回来了，对我说：“儿子，快写作业，都七点了。”随后，便又出去了，我也将作业置之不理，继续看书。

　过了一会儿，妈妈回来了，见我还在看书，便一把抢过书，重重地把书扔在桌子上，看着我，顿时火冒三丈，对我骂道：“你怎么能这样！居然为了看书不写作业！看书没有错，但你不能不写作业啊！快去写！”我双目无神地把书放回书架，开始写作业……

3书香伴我成长初中作文600字

　“书是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”,生活处处离不开书籍，一旦爱上了书，就会爱不释手。一书在手，无论如何都不想放下，这便是真爱阅读的“继承人”。

　有些人一本书看过后，脑子一片空白;有些人看过一本书，书里的内容，他是刻骨铭心的。同样的书，给不同的两个人看。一个人懂得阅读，一个人不懂得阅读，读出来的效果自然也有很大的差别!一个书中的词语，对于不懂得阅读的人来说，它异常陌生;恰恰相反，对于懂得阅读的人来说，它易如反掌。

　许多家长认为，买书只是浪费钱，而学习成绩很重要，所以强女所难为孩子报了许多培训班。然而,一本二十几元的书，可以让我们吸收许多知识,书，让我们明白许多人生哲理……书，也给了我们许多帮助，只有爱阅读的人，才会对它过目不忘。

　在阅读时，书会帮你排忧解难。难过时，敞开心扉的去阅读，一切都会抛到九霄云外。

　书，就犹如一根棒棒糖，让你先苦后甜。书,是一片海洋，如果你懂得如何去阅读，你便会成功游到海峡的另一端;如果不懂得阅读，只会在海洋中迷失方向。

　“书读百遍，其义自现”。我总算体会到个中的含义。从前的我对书不屑一顾，但当我真的爱上了阅读后，才发现了其中隐藏着的丰富知识。

　大家一起爱上阅读吧!只有真正爱上了阅读，才能体会当中的情趣。

4书香伴我成长初中作文600字

　幼时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念，即使可以七十二变，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是无情的风吹雨打。是什么让这位叱诧风云的“大圣”忍受这五百年的桎梏呢？被一只猴神化得如此悲壮，即使寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就应该这样。幼时的我对猴王肃然起敬。

　金钗之年，我迷上了《三国演义》。原先只是敬佩关羽而怨恨曹操。在那考试失利后难眠的一夜，我心头极触，原来曹操才是英雄。这位汉丞相在宛城丧子之后痛定思痛，这位在败走华容道时被诸葛亮、周瑜嘲讽的魏王，连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负。他不像刘备，在火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；他不像孙权‘夺回荆州，守着父兄的基业就面南称帝。曹操忍辱负重，矢志不渝演绎到顶峰。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人称快！

　那一夜，我学会了坚强，懂得了人生的真谛，树立了远大的理想。

　豆蔻年华，我开始变得冷漠，而《名人传》却逆转了我。他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人才，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标。即使看不到光明，他们也将坚强演绎得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的主旋律；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注地雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后一刻仍在坚持，我心中坚硬的冰渐渐化作一泓平静的水。

　今年我十五岁了，正值积极及笄之年，回眸成长之路，悠悠书香伴我成长，陶冶了我的情操，抚慰了我的心灵，净化了我的灵魂，让我懂得生命的价值，生活的意义。

　作为奋起中华的莘莘学子，为了自己的梦想而读书，为了中国梦，而奋斗吧。谨记：“少年强则国强”的诤言，去实现青春的诺言，绽放青春的光彩！

5书香伴我成长初中作文600字

　人生，像一条弯弯曲曲的道路。而书呢，则是照亮这条“道路”的一盏“明灯”，如果我们的人生失去了这盏“明灯”，那么我们的人生道路就会黑乎乎的，不再明亮。

　好书对人益处特别大。每读一本好书，就如同一股热流涌进心里，充满了正能量。每读一本好书，词句积累就会越来越多，写作文轻而易举。现在，就让我来推荐一本好书——杨红樱写的《笑猫日记》。

　这本书，好词好句特别多，运用了许多修辞手法，好像把故事写活了。详细介绍了主人公的特征，不仅如此，插图也很精美，一下子就能让人入情入境。加上作者那天马行空的想象力，把这个故事写得活灵活现。

　文中的主人公性格开朗，想象力丰富，是一只会笑的猫，它会大笑、冷笑、微笑、皮笑肉不笑和苦笑、狂笑等。它的名字与自身有很大的关系，名叫笑猫。笑猫的主人是一个小女孩，她的妈妈却把笑猫赶走了，原本独身一人的笑猫在翠湖公园里结交了很多朋友，和他们一起闯刀山、下火海，一起冒险。在看书的时候，我的心情随之起伏不定，完全融入到故事中。

　每一本好书在人生道路中都会有很大的帮助，哪怕是一个词语，一段语句，可能都会让我们终身受益。我看完了全部的《笑猫日记》，却一次又一次重复读，重复看，总是流连忘返，忘不了那一个个精彩的故事，忘不了主人公纯洁的心灵，更忘不了笑猫的那一个个惊心动魄的故事。我希望，大家多看看笑猫日记，我也相信，它一定也能让你流连忘返的！

6书香伴我成长初中作文600字

　书，是一阵清风，吹进我的心田;书是一缕阳光，照耀我的心灵;书，还是一盏明灯，指引我前进的方向。

　我的成长因读书而美丽，书是智慧的结晶。____的《假如给我三天光明》，让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她的创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难，只要心中装着希望，就一定能战胜困难，取得最后的成功，成功永远比失败多一次。让我懂得了住在失败的隔壁，只要你坚持不懈，成功永远属于你。

　其中，最让我震撼的是____的《假如给我三天的光明》。这本书讲述了一个小女孩在小时候一次高烧中不幸失明，可她并没有因此而放弃，反而更加努力地学习，在她老师沙丽文**的帮助下，海伦先后学会了几国语言，当上了作家，这个顽强的女孩用自己的坚强意志力克服了种种困难，取得了巨大成功。看到这里我的内心不禁感慨万千，一个盲女孩都能坚持不懈地学习，难道我们还有理由不好好学习吗？

　我的生活因读书而精彩，书是知识的宝库。虽然我未曾游历过祖国的大好河山，但是，在书中，我却领略了泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的秀丽，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，长城的巍峨雄伟。认识了故宫的富丽堂皇，颐和园的巧夺天工，苏州园林的别具匠心。

　高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣，书籍为我插上了理想的翅膀，使我更加热爱生活。

7书香伴我成长初中作文600字

　书，是灵动的生命；书，是我们知识的源泉；书，是我们流动的血液。书可以让我们知道人生的道理。让我感到幸福，释放和温馨的宁静……

　在小时候，我就和书有了不解之缘，那是个五彩缤纷的世界。每当我在哭的时候，妈妈都会拿出我最喜欢读的《童话故事》，读里面的白雪公主和七个小矮人的故事。听了妈妈讲的童话故事，我不但不哭，还是笑盈盈的。这样一本童话故事就很快的读完了，我非常爱听，听了还想听！

　但是现在，我已经上初中了！已经不在读那些《童话故事》了。读的那些都是一些名著记得有一次，我去新华书店看书，想找一本自己只看了一半的《简爱》。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找。找了好几遍，才找了一本《简爱》。于是我就找了一个没有人的角落。翻开那本《简爱》淡淡的笔墨香溢满了屋子的每一个角落。书中的人物清晰地浮现在眼前，倔强却坚强的简，善良的罗切斯特，冷漠里德太太……越看越有劲，还想往下看下去。直到天空乌云密布，倾盆大雨，狂风大作，电闪雷鸣。书店里还是这么亮，直到书店里的人都走了，只剩下营业员。

　突然发现，自己居然在书店里看了三个多小时了。看向周围，人都走 光了，我也不看了。于是，我就将这本还没看完的《简爱》放到一个隐蔽，别人不会注意的的地方。下一次想要找这本书就方便多了，而且不会被别人买走。心里就舒坦了，不会七上八下的担心这本的《简爱》被别人买走。

　一缕书香，在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了那人生中的一道道关卡。我感到了成长的责任，学会了坚强；学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。

　书，是我成长中最重要的部分；书，是我心灵里中的甘泉；书，是我贫瘠的土地中的绿色；书，是我重重的枷锁中的钥匙；书，是我黑夜中的火柴；书，是我心灵的河流中的鱼……对，只是我的。

　书香永远伴我成长，我的成长中永远却少不了书的陪伴！

8书香伴我成长初中作文600字

　书籍是我成长的伙伴。在我成长的足迹里，书籍是我密不可分的良师益友，从我呀呀学语时，妈妈就开始给我看图文并茂的《三字经》和《弟子规》。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便看起幼儿读物。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本。后来，我发现自己的拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。

　从书里我了解到许多知识。比如举世无双的秦陵兵马俑，它是我国享誉世界的历史文物。惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在古今中外的雕塑是的。我特别喜欢看《中国儿童百科全书》，每天睡觉之前我都要看一会儿。我喜欢看里面的动物世界，我知道很多关于动物的知识，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。它主要捕食农业害虫，每只青蛙每天大约要吃60多只害虫，是庄稼的忠实保卫者，是农民伯伯的好帮手。

　从书里我找到了快乐，学到了做人的方法。比如《我们快乐的时光》这本书，小作者是一个活泼可爱的小女孩，无论发生什么，她都会以乐观的态度来对待。看到她镇定处理事情的情节，总有一种快乐涌上我心头。

　书，给了我精神食粮，开阔了我的眼界。

9书香伴我成长初中作文600字

　一本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。读一本好书，就如交了一个好朋友。在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。《乌丢丢奇遇见》、《不老泉》、《鼹鼠原野的伙伴们》等儿童文学，《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候，我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。对我来说，读书时一种乐趣，更是一种享受！

　从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林黛玉，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经唐僧师徒……从《爱的教育》中，了解了一个个发生在四年级之间感人小故事，从的《时代广场的蟋蟀》中，我感受到了蟋蟀和猫、老鼠之间的珍贵友情……

　当然，我这么爱看书，收益也不少，在家里，爸爸妈妈都说我是“小博士”，好多连他们不知道的东西我都知道呢！“太阳是靠什么燃烧的？每天大笑10分钟为什么对身体有益？**是怎么诞生的？……”这些都是我从书中看到的。每当我滔滔不绝地把所知道的讲给别人听，看着别人由不解的眼神变为吸取知识的高兴劲儿，我心里也无比自豪。现在，我上初中了，每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好，因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。

　读书使我开阔了眼界；读书使我头脑丰富；读书使我充满自信；读书使我的生活乐趣无穷。

10书香伴我成长初中作文600字

　人生离不开书籍，俗话说得好：“活到老，学到老”。从小，书就走进了我的内心。

　那时我才5岁，刚学完拼音，妈妈就带我踏进“书的世界”——书店。我看中了一本书《一千零一页》，我把它带回家，开始一直读不懂，可后来，越读越懂，慢慢的，读书时已经没有“障碍”了。

　接下来我看得津津有味，可是随着年龄的增长，就感到不过瘾了。

　我又在“沙漠中”找到一股“清泉”：小镇的图书馆里的图书像磁石一样吸引着我。我一有时间就奔向“清泉”，这使家中吃晚餐时没了我的踪影。我不管三七二十一，一个劲地囫囵吞枣，知识像海水一样不断涌入我的头脑，并且从不停歇，这使我的作文水平大大提高。

　该上小学了，一般的图书已经不能吸引我了。四大名著、中外文学小说这些细嚼慢咽的“宴席”让我沉醉于这些“美味”之中无法自拔。我乐于在书海之中畅游，欣然接受书籍这位园丁将它的知识养分源源不断运输到我的脑海之中，使我长成一棵参天大树。

　读书让我奋斗，书香让我受益，我相信，书会伴随着我成长，驶向无限广阔的未来。