我与名著的邂逅800字高中作文 m.sanwen8.cn

生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢是人生的真谛还是精神的慰藉蓦的,这一幕幕让我释然——

一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一脚，球急速向老人飞去。我霎时间绷紧了心弦。若这样下去，老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗说时迟，那时快，之间一个“默默的身影”出来了，一头将球挡了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安详地走着我忽然觉得那默默的身影是如此的高大我笑了笑，继续飘荡。将它储存在我脑海深处，当作春天般的记忆

童年像一个五彩斑斓的梦，逝去了，罢了。我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏，是那般快乐！春天，是一个属于孩子们的季节，也是一个温暖快乐的季节。瞧，那些孩子们正快乐的放着风筝哩！好快乐，多么自由啊！不禁勾起了我心中对童年的思念

可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了，孩子们万般无奈，因为这树的确蛮高的。无论孩子们怎样蹦啊、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来我也不禁皱起了眉头。这时，一个正在跑步的人，伸出了他的一只细而长的手，纵身一跃，风筝，这匹脱缰的野马终于被制服了！风筝终于又回到了孩子们的手中，孩子们露出了那最无邪的笑容，那默默的“高大身影”又渐渐远去了，此时人们心中却无比舒畅我又释然了，笑了笑，在这里，我又拥有了最美丽的春天般的记忆。

我和书的故事600字初三作文5篇

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们的成长的照明灯，照明我们成长的道路。谈谈你和书的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事600字初三作文例文，希望你喜欢。

我和书的故事600字初三作文精选篇1

书是全人类的营养品，没错！书，把我引入知识的海洋，把我引上知识的道路，使我获得生活中的无限乐趣，如果没有书，我的生活就乏味，没有意义。

书与我共同生活，当我不开心时，漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题，它给我引导。

当然，我也有我的读书故事。

我六岁时，正上中班，发下来书，我先是高兴，然后就开始一本一本往过翻，看着这些图画，我总能编出一个故事，后来学到几首儿歌，我愉快的唱着，感觉书里有讲不完的故事。

到了二年级，我开始读小说，那时，我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书，我认识的字不怎么多，读起来有"不求甚解"的味道，大多数是一知半解，把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此，我还是读了下去。

在我12岁时，正读五年级，我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始，我不爱看，最后我经同学介绍，才开始看，看的时候，完全被故事情节打动了，这种破迷小说像一块磁铁吸引着我，甚至上厕所也看，我没过几天就全看完了。

现在，我又发现一处"绿洲"，校园图书角，里面有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》，《校园三剑客》等科幻小说。

书，就像我的妈妈和老师，陪伴着我成长，并教会我许多人生哲理，读书好，好读书，读好书，希望大家多读书，提高写作能力，并写出你的读书经历。

我和书的故事600字初三作文精选篇2

陕汽二校五一周恺琳

我和书，可谓是一对“深交”。

小时候，我便深深恋上了阅读。可是，空有一颗读书的心，却有一个不识字的眼睛。妈妈一开始还温柔的给我念故事，时间一久，便失去了耐心，在网上给我找到了有声读物，供我听书。

后来，我上了学，识得字多了，便可以自己读书了，再拿起家里的故事书，我忍不住扑哧一笑。原来，格林童话，安徒生童话什么的，我都已经“饱餐过了”，于是，妈妈便带我第一次去了书店。

进了书店我便知道，以后我是离不开了。那琳琅满目，花花绿绿的书，吸引着我的眼球，我如一只蝴蝶，流连在丛花之间。

到要走的时候，都会难以取舍，都会两本抉择不定，最后，只好把一本书忍痛放回书架。

在后来，功课重了，没有那麽多时间了去书店了，幸好，学校可以订杂志，每年翻看着各种各样的订书单，找到心仪的那本杂志。

《故事作文》是我定的第一本杂志，说起知道他，也有趣。那是二年级的一次投稿，本来抱着试一试的态度，但没想到，莫名的竟然被他选中了。瞄了几眼杂志，没想到被那有趣的文章吸引住了，从此，便开始订阅起来。

如今阅读这位良友以陪了我许多岁月，对他的渴望也越来越强，在网上看书，找朋友借书，在当当买书。我如一匹饿狼，贪婪的允吸着食物。

现在，我开始沉迷于文字，在本子里写小说，在课间挥笔题诗：

“我们喜欢沉浸在幻想的森林，却走不出来，可下一次还会不假思索的走进去，不是因为不长记性，而是因为只有在那，才能找到尘封在角落的精灵。”

瞧，这就是我和书的故事，并不是那麽令人啧啧称奇，却是我成长路上重重的一笔。

我和书的故事600字初三作文精选篇3

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。这句名言一直影响着我，伴随着我，激励着我，使我对阅读越来越有兴趣。

记得那一次语文课上，因为我太爱读《查理九世》了，所以我向同学借了一本，在课堂上，我实在忍不住了，偷偷的向四下张望，看见老师在讲台上批改作业，我悄悄地拿出书，压在了作业本底下，津津有味地看起来，我都忘记了还在上课。因为我看书太入迷了，一会儿用手把太阳穴按住，眉头紧皱，很为这本书里的人担心，一会儿又“咯咯”笑出了声，完全沉浸在自读的乐趣之中，只见同学们都看向了我，这时站在讲台上的老师生气地问：“谁在笑！”同学们齐刷刷的都把手指向了我，我急得满头大汗，不知道怎样才好。这时老师箭步流星般的走了过来。我的书就从此和我分别了，我还被老师狠狠的骂了一顿。哎，这本书可把我害惨了。

通过这次的批评，我在学校有了躲避老师法眼的经验，可在家又被我的妈妈狠狠地训了一顿。哎，我的命好苦啊！那是一个周六的下午，我坐在沙发上正津津有味地看着新买的《父与子》。过了一会儿妈妈叫我去吃饭，我先嗯了一声，但一直没动，这时妈妈就生气了，大声地吼到：“赶紧来吃饭，等会儿饭都凉了，”我被吓得赶紧拿着书跑了过去，可我吃饭时也对书爱不释手，妈妈给我说话，我都当没听见一样，继续看着，突然我的书被抽走了，我抬头看见了妈妈那生气的眼睛，再也不敢去抢了。

书是人类进步的阶梯，我爱读书，相信在以后的学习和生活中，我会以书为友，收获更多的乐趣。

我和书的故事600字初三作文精选篇4

相信大家都喜欢读书吧！我也不例外，因为：书是人类进步的阶梯！书，改变了我。我从三岁就开始读书了，妈妈给我买了很多故事书，她经常给我读书里面的经典故事，听完后我就记住了很多汉字，后来在别的地方念出这些字的时候，妈妈的眼睛笑成了弯弯的月亮。

五岁我上了幼儿园大班，老师每次讲绘本课时，都会让小朋友看着图画想故事内容，他们似乎都不认识下面的字，当我一字不差地读出故事时，老师惊呆了！哈哈，后来老师说我是全幼儿园最聪明的孩子！每次上完绘本课，老师都会给我们布置一个任务，就是把当天学习的绘本用自己的想象，创编成自己的故事，而我的故事每次被老师评为优秀故事。这就像“读书破万卷，下笔如有神”一样，久而久之，我成了小伙伴们口中的“小神童”。有一次在幼儿园举办的拍卖会上，我和小朋友们交换的物品全是书，大家都抢着和我交换，家长们都笑眯眯地看着我，我觉得开心极了！

有时候我会想，为什么别的小朋友们都爱玩芭比娃娃，我的哥哥玩的是变形金刚，而我只有一套套的故事书呢？我问妈妈的时候，妈妈笑而不语。后来我才发现，每次我成绩好或是做了好事的时候，妈妈给我奖励时我都选择买一套课外书，原来这么多书是我自己积累的。

今年我十岁，上小学五年级了，我又读了很多优秀的作品，这使我受益匪浅。比如：读了《骆驼祥子》，我被祥子的善良感动了；读到《城南旧事》小英子父亲最后的离世，我感受到小英子内心的悲痛而流下了眼泪；读了《红楼梦》，我被林黛玉痴情而死感到惋惜；读了《列那狐的故事》，我也被列那狐的死里逃生的情节逗得哈哈大笑；学习《题临安邸》这首诗，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这两句诗让我感受到了诗人忧愤、深沉的爱国之情……

同学们，我想告诉你们冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书。”这是冰心老人一生读书的经验总结，也将成为我一生的追求。

我和书的故事600字初三作文精选篇5

“读万卷书，行万里路。“书读百遍，，其义自。…书是一汪清泉，能滋润人的心灵；书是盏明灯，引领我们走出迷茫与黑暗。这就是书的神奇……

宁可食无肉，不可居无书。当那清凉的智慧之水缓缓流进心田，那是来自精神的支持，情感的熏陶，品格的启示…。

在我家，书随处可见。光是书柜就有五六个。当我翻开一本书，便会被它后吸引，久久不能自拔……我也尝试过自己写书，但不知如何下笔。虽自觉腹有诗书，但真到挥毫泼墨之时，却不知如何是好。见得有次和妈妈一起去图书馆参加活动：体验盲人看的书。我选了一本，紧闭双眼，手指在书上划动，但说好的"点点呢？原来我傻地在书皮上划。翻开书后，我又开始了那无规律可言的划动，上面的字我一个都识别不出来。第二次我静下心来，开始阅读，想

在那“茫茫黑暗中找到“一点光芒。可那仍是徒劳。我一直沉浸在“黑暗的海洋中……

我和妈妈一起来到了阅览室看书，找书原本是件很费力的事，但我却一本一本地挑。终于，找到了！为了以后方便，我便把那仅剩的几本书全拿走了，嘻嘻，机智如我！之后，我便“马不停蹄地使劲"吃书。一晃1个小时便过去，便我还是浸在书海中…。又1个小时了，我仍无法自拔……要回家了，我便仿佛和那书结为一体了，一边走一边看。我看着书走出了图书馆的大门。随及，图书馆的大门便锁上了。但我却大叫一声："不好，是野人来了，星期五快跑！……我拔腿就跑，便但根本没有什么野人，只不过里我看得太投入了…。

待我认真沉思一会儿，这本书我们还没有去登记，便把它拿出来了，而且和他一起出来的还有另外两本…

书籍是人类进步的阶梯，书籍是我的“长生果……一提到书，我比打了鸡血还兴奋。只要我拿起一本书，没把它读完我是不会罢休的！

#小学生作文# 导语以下由 为您整理我与书的故事作文400字范文5篇，欢迎阅读和鉴赏。

　

第1篇

　

  有句名言说的好：“书籍是一种冷静可靠的 朋友 。”不错书是一个永远对自己不离不弃的 朋友 ，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。

　

  有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑 猫 日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《 作文 大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》， 老师 说过，它是一本有趣的，富有历史的书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15元钱，太贵了，买还是不买呢？我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的说：“阿姨，这本书。”手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱……买！书有价，但学到的知识是无价的。

　

  我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。

　

  回到家， 妈妈 看见我这个样子，急忙问道：“这么弄成这个样子马上回房间换衣服？”我根本就不知到 妈妈 说什么，我牛头不答马嘴的说：“太好了，我终于买到了！”

　

  我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想 母亲 抱这新生的婴孩一样……低声读起来。

　

  这个和书的故事依然留在我的心中。啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。

　

第2篇

　

  自从妈妈为我办了一个借书证，一遇到双休的时间，我总要往图书馆里跑，不是在阅览室呆上半天，就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友，它时时提醒我，时时帮助我，时时告诉我做人的道理。

　

  有一次，我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢？带着心中的疑问，我决定细细品读这个故事，看看愚公到底是怎样做的。

　

  书刚看了开头， 哥哥 就叫我去吃饭，可我并没有饿，大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是，我向 哥哥 扮了鬼脸，说：“哥，我肚子疼，去上厕所。”说完，我抱着书钻进了厕所，开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭，可是我已陶醉在知识的 海洋 中，一点儿也没觉察厕所的臭味。

　

  合上书，我被愚公坚持不懈，持之以恒的精神所吸引。

　

  走出家，一块大石头挡在路中间，我想把它搬走，竟学着愚公的样子搬起来：我左搬一搬，搬不动；右搬一搬，还是搬不动。可我没有放弃，因为，我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。

　

  邻居看见了我，奇怪地问我：“小朋友，你在干什么？”

　

  我回答道：“我想把这块石头搬走，既方便自己，也方便了大家。”

　

  “哦！原来是这样，那我们来帮你吧！”

　

  在邻居的帮助下，那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。

　

  妈妈得知这件事后，直夸我：“没想到你能活学活用，替他人着想，读书还真是有用啊。”望着妈妈，我甜甜地笑了。

　

第3篇

　

  杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。只要读上成千上万的书，写的文章就会让人觉得栩栩如生。

　

  从我九岁开始，便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听，他们都夸我讲得好，我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间，妈妈开始反对我看《三国演义》了，因为它已经影响到我的学习，我的成绩直线下降，所以妈妈总说说不给我买书，可是她总是“刀子嘴，豆腐心。”一到书店，就给我买好多好多书。因此，我戴上了眼镜，成了“小博士”。

　

  有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》，进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来，仿佛我正是书中的一个人物，打败所有的人，三足鼎立。我陶醉在书中，忘记了时间，忘记了周围，忘记了一切。不知过了多长时间，一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。“谁呀？”“快起来，上学要迟到了。”我马上起身出去，只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么，冲进厕所，看到一本《三国演义》正躺在凳子上，便拿起书出厕所，使劲打了打我的头，说：“以后再也不给你买书了！”我二话不说，出门打了个的士,赶到培训部

　

  来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声“报告”，坐到了自己的座位上……

　

  “是作业多了，还是……”完了，我心里一慌，“作业没写！”沉默了十几秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一顿训斥。训就训吧，唉，管他呢，谁让我这么爱书呢！

　

    这就是我和书的故事。

第4篇

  随着我年龄的不断增大，书也慢慢变成了我童年必不可少的东西，有时书能让我心情舒畅，有时读书会让我忘记烦恼，现在，就让我给大家讲一讲我和书的故意吧！

  刚上幼儿园时，我就显露出了爱看书的特性，每天中午回家，我来不及喝水，一进门迅速跑到了书房，拿一本书看，因为那时我还没学几个字，所以，我只能看懂《幼儿画报》等简单易懂的连环画，虽然是这样，我还是喜欢抱着厚厚的《安徒生童话》似懂非懂的看，尽管我有许多字不认识，常常把“陈”读成“东”，把“新”读作“斤”，因为，我只学过那些字的一半，可是我还是根据上下文，根据书上的图，一知半解地读完了这本《安徒生童话》。

当我让小学时，更是和书无比亲近，当时简单的连环画已满足不了我对书的渴求，于是，只要有时间，我就会去新华书店、三味书城去闻那熟悉的书香，去看我喜欢看的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》感受里面每个好看的故事。每当看见好看的书，我就会不顾一切地买下它，哪怕用光了我全部的钱。

现在，我读起书来更是如痴如醉，我喜欢手指着那些文字，看它们在指尖慢慢流过，我喜欢看那书中人物的喜怒哀乐，我喜欢看书中的图，好像我也身临其境。现在我早已不看故事书，我喜欢看精彩的《西游记》，充满离奇的《海底二万里》，以及命运无常的《假如给我三天光明》。我喜欢反反复复阅读它们，我试图想被故事中的情绪所感染，我做到了，在读《假如给我三天光明》时，我常常会泪流满面，我报怨上天，为什么故事主人公的命运那样坎坷？

  慢慢地，我学会了选择，我看了《假如给我三天光明》就不看无趣的《穿越》，看了《随你问》，就不看《漫画》。

  现在，我总结出了一个心得：要多读书，读好书，读书好，想要进步，就要努力读书。

  我一定会做到的！

第5篇

  高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人充实。

  俗话说：书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。记得有一次，妈妈叫我煮菜，我手忙脚乱的胡乱做了一道菜，端到桌上，妈妈没说什么，我却觉得不好意思，妈妈那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，应该帮助她做一些家务活了，到底去哪儿偷师学厨呢？想了一下，有了，去请教不会说话的厨师——菜谱吧。我连忙到新华书店，买到了两本家常菜谱，就照样做了起来，小火煮，大火炒，嘿！还别说，真的很好吃，把菜端上桌子，看到妈妈惊喜的目光，我不由得在心里感谢不会说话的厨师。

  经过这件事我书中有许许多多我们不知道的知识，我也慢慢喜欢上了看书，每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。几乎不管是在家里还是在 学校 里，我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路，我相信读书能给人带来无限的“财富”，能给人带来无比的快乐。

　

  “书中自有黄金屋”从古至今，人们都认为书是一个巨大的宝藏，只要你用心去读；用心去品味；用心去思考；就一定能开发出这座巨大的“财富”。

　

  总评：小作者是一个善于用心生活的人，能从一本书中感悟到读书带给自己的成长。文章娓娓道来，不加雕琢，情感真挚。特别是结尾的抒情，更使主题得到了深化。

我与书的故事三年级作文800字5篇

书籍使无知的人出口成章、博学多才；也正是它充实了我们的生活，让我们的生活变得多姿多彩。谈谈你跟书的故事吧。下面是我为大家收集的我与书的故事三年级作文800字例文，希望你喜欢。

我与书的故事三年级作文800字精选篇1

书，是知识的源泉，也是我认识世界的窗口。一本好书可以成就一个人，看过更多的书就认识到自己的渺小。从小我就爱书，尤其是叙述性的，从书中了解不一样的世界，从书中学习为人处世的道理。

我与书的相遇相知相交过程中发生了很多故事，有一个是我到现在想起来仍觉得好笑。那是初二的一个平常的上学时光，同学借了一本《幻城》给我看，我想着到了晚上写完作业用它来打发时间正好。回到家我写完作业就迫不及待打开来看，一页一页有一页，我终于忍不住了，眼泪哗啦啦的流，鼻涕也止不住，但是故事情节一直吸引着我，一边抽着纸巾，一边迅速将它翻完，结果眼睛变得红彤彤的，格外的不舒服。直到睡觉前我还在想着，想了又想，又忍不住翻看起来，结果还是没有控制住情绪，稀里哗啦的哭。可能是擤鼻涕的声音引起了妈妈的注意，过来对我说：“你是感冒了吗？我去楼下弄点开水，你吃点感冒药睡一觉起来就好了。”我无法言语，总不能说是看书看哭了，这也太没面子了吧，但是我没病为什么要吃感冒药，只能含糊过去，我刚刚做了个噩梦，对做了个噩梦，给哭醒了，妈妈哭笑不得，说：“你好好睡吧。”

第二天和同学还书时说起这件事，还安慰我说她看时也一样哭了，没关系。这能一样吗，我从来没有想到过我的泪点居然这么低好吧，第一次就算了，看第二次的时候又哭了，简直掉面子。为了补偿我的“精神损失”，我想她又多借了几本书来看，是不是特别的机智。

我看书入迷，沉醉其中，同学都知道我爱看书了，不时还取笑我，但是我毫不在意，“不以为耻，反以为荣”，我就是一个“小书虫”。要知道看书还给我带来了朋友，一群志同道合的人一起讨论故事情节，揣摩作者的思想，分享书中的好词好句，共同进步，也提高了我的欣赏水平，写作水平。

我与书的故事三年级作文800字精选篇2

“轰隆隆”，一道闪电掠过天际，划破长空，在我头上响起一个炸雷。这时候，冷清的大街上只剩下我一个人快步流星地往家里赶。风把雨垂成一条斜线，打在我的脸上凉凉得。

我夹紧腋下，本来我带上了雨衣，但为了保护我心爱得《名人轶事》免受雨淋之苦，我用雨衣把书包了个严严实实，小心翼翼地夹在腋下。几经路转，我中与回到了熟悉的家里。

回到家，我的衣服早已湿透了，成了个“落汤鸡”。我脱下湿漉漉的外衣，换上了干爽的衣服，端坐在书桌旁，轻轻打开雨衣，取出书专心致志地看起来。我正在兴头上，不知不觉到了洗澡的时间，客厅里响起了妈妈的“大喇叭”：“快去洗澡，洗完了再看！”我漫不经心地应了声，还是接着看。这次，妈妈不耐烦了，气冲冲地冲进来，不由分说地扯着我进浴室。进了浴室，我的心思还在书里，我百无聊赖地放着水。等我神速洗完澡后，准备穿衣服时，才发现：衣服忘了拿！无奈这下，我只能求助于妈妈，妈妈边责骂边把衣服塞给我。我无心地听她没完没了的唠叨，穿了衣服就继续看书。

时间过得飞快，转眼又到了洗漱时间。这次，妈妈吸取上次的教训，不再喊我，直接冲击来不管三七二十一，就把我扯到卫生间。我心不在焉地刷着，新招飞到书里。刷了半天，我奇怪今天没有泡沫？一看，又是粗心大意惹的祸：忘了挤牙膏！没办法，我只好重刷。刷完后，我还是继续“啃”书。等我看到高潮部分，却到了睡觉时间。当我被妈妈七手八脚架上床时，我还在想故事的结尾。灯熄了，我坐卧不安，于是我偷偷地起床，拿了手电筒和书躺进被子里，大气不敢出，憋着气看完了结尾，卧心里的一块大石头也落地了。我熄了电筒，放好书，钻进暖暖的被窝里，甜甜地进了梦乡。

那夜，我睡得好熟、好甜……

我与书的故事三年级作文800字精选篇3

要说这世上最令我感到快乐的是什么，我会毫不犹豫地大声告诉你：唯有读书。

记得二三年级的时候我喜欢读各种故事，尤其是历史故事和伟人传记。在阅读中我明白了历史中的伟人之所以伟大，首先是他们都有自己远大的理想，明确的奋斗目标；更重要的是他们有坚强的意志，锲而不舍的毅力，纵然历尽千难万险也从不言弃。最终他们取得的丰功伟绩推动着人类文明的发展与进步。我也想让自己成为像他们一样的人，在时间的长河里留下自己的名字。

但自从我读完令人热血沸腾、浮想联翩的《哈利·波特》，便开始对国外的小说着迷起来。《基督山伯爵》中，主人公年轻水手唐戴斯的积极向上、热情、乐观曾深深感染着我。《安娜·卡列尼娜》中，安娜真诚善良、温柔美丽、勇于追求新生活的顽强形象跃然纸上，而她被丈夫抛弃、卧轨自杀的结局却令我倍感惋惜。《麦田里的守望者》中，刚开始我印象里霍尔顿就是一个愤世嫉俗、满口脏话、简直无恶不作的混账少年，读到最后当他说出守望纯真孩子的终身愿望时，我被他一直怀揣着一颗纯洁善良的心深深打动，不禁感动得泪流满面，这是一个内心充满挫败感的十六岁少年重获自我价值和快乐的心路历程。《小海蒂》中，海蒂不畏生活的艰辛，时刻用她的天真善良影响和鼓励着周围的人，就好像一个邻居家的小女孩那么真实地浮现在眼前……这些小说读起来十分过瘾，让我沉浸在作者跌宕起伏的故事情节中无法自拔，这或许就是在众多文学作品中我对小说情有独钟的原因吧。无论是长、中、短篇小说，尽管生活场面有大有小、故事情节有繁有简、塑造人物有多有少，但小说中栩栩如生的人物形象、耐人寻味的故事情节都深深吸引着我。

读书，让我穿越时空，走进历朝历代，遍足世界各国，无论是多么伟大的人，多么登峰造极的大家，只要我自己愿意，不用考虑他是否有时间，不用考虑他是否乐意，不用预约，只要我轻轻叩开他的著作之门便可以任意欣赏。哪怕我还读不懂他们的全部，哪怕只有那么一点点懂，我都觉得很有趣。

临近期末，妈妈督促我把精力多用在复习学科知识上，可我愈发感觉我有读不完的好书，有种“一日无书，百事荒芜”的饥荒感，深刻体会到莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”是多么真实。

我与书的故事三年级作文800字精选篇4

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是生活中必不可少的物品。古往今来，人们总是将书当作一种重要的、获取知识的途径，我也不例外。

为了读到更多的书，我便在暑假里顶着炎炎夏日，从市图书馆里借书。图书馆里，各种各样的书看得我眼花缭乱，我也从这些书受益匪浅。

我是个书虫，一拿起书本来就放不下手。一天傍晚，我上厕所时又将《三国演义》拿进去看，一下子看入了迷。我跟着曹操火烧乌巢，我跟着刘备三顾茅庐，我跟着诸葛亮巧借东风，我跟着周瑜火烧赤壁。

奶奶见我很长时间没出来，便问：“还没上完吗？”我正看到精彩处，哪里肯放下，便说：“马上。”我在厕所里又看得入迷起来。过了好一会儿，奶奶见我还不出来，急了，说：“马上马上，你的马怎么跑得那么慢！”

我不耐烦地答道：“再过五分钟就出来。”我心里嘀咕，当然慢，我又没有关羽的赤兔马！我只有诸葛亮的木牛流马！

就这样折腾了一会儿后，我觉得冷起来了，这才极不情愿地把书合上，准备出去。我站起来，却发现，因为长时间坐着，两腿都麻木了。我感觉腿无比沉重，两条腿仿佛被万能胶粘在地板上一样，我一下子险些摔倒。我心想坏了坏了，我不会像诸葛亮一样，永远都坐在轮椅上了吧。过了好一会儿，我的腿总算有了点知觉。我踉踉跄跄地出来后，又坐在凳子上，看起那本爱不释手的《三国演义》来。

还有一次，在学校里，有一节课，老师让我们看书。我捧起书来，班上吵吵闹闹的声音便消失了，我整个人也仿佛到书中去了。下课铃打响了，班里的人都快走光了，我还坐在教室里津津有味地看着书。直到一个同学喊我，我才回过神来，扭头左右一看，教室里空荡荡的，我心里还在纳闷，我不是在草原骑马吗？怎么在教室里，好一会儿，我才记起在草原骑马是书中的内容，我这才站起身，走出了教室。

这，就是我和书的故事，书总是以一种魔力吸引着我。冰心奶奶曾说过：“好读书，读好书，读书好。”我们应该多读书，这样才能提高我们的文化水平，扩大我们的知识面。

我与书的故事三年级作文800字精选篇5

说起我看书的故事，那可得从幼儿园开始。

幼儿园时，我就很喜欢看书。哪些书呀，都是好看的金装绘本。我拿到书后，坐在妈妈的腿上，靠着妈妈看书。《聪明豆绘本系列》教我爱分享。巧虎也教会我不少，文明做人，懂礼貌，珍惜友谊。《汤姆系列》中的《汤姆学骑自行车》给我的印象最深刻。

小汤姆想学自行车，可是他骑上去平稳力不足，就摔了下来。他艰苦勤学，五天内学会了。看完后，我也想学自行车，也学着汤姆的样子，给自己定好五天时间。接下来的五天，天天到操场上练习，摔倒了，自己爬起来，不哭不闹，像勇敢的小汤姆一样。五天后，我果然能独立骑行了。书中的汤姆，成了我的精神领袖，跟着他，我也成长了。

整个幼儿园阶段，都是在妈妈的陪伴下进行着亲子阅读。随着时间的流逝，很快我告别了幼儿园，进入小学。我的识字量与日俱增，能独立阅读了。

图文结合的绘本成了我的阅读小点心，厚厚的一本本的名家大作成了我的阅读主食。

我读过动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》，读过著名作家曹文轩的《我的儿子皮卡》，读过小女孩蒂皮写的《我的野生动物朋友》，读过青少版的《三国演义》，读过《我和**姐克拉拉》……其中，《我和**姐克拉拉》这本书让我觉得自己班有人很像克拉拉，还有人很像“我”。我就来学着作者的样，来了个本班同学专辑，模仿书中的故事创编。没想到我的《两个人的战争》被《学语文之友》刊登了。其余的人物文章，成了曹老师写评语的素材。

读《打开诗的翅膀》这部书时，我俨然成了一位小诗人。写出了一首首了不起的诗作。《小河》小河像镜子/把大树照在身上/小河像蜘蛛/把花草网入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸运的是，这首诗被刊登在《瑞安日报》上。

我看着书，学习着书中的写作方法。看书让我成了班级小作家，看书，使我的文章发表在报纸杂志上。看书，真正好！

如果你看书，你会显得更加聪明；

如果你看书，你的知识会越来越渊博；

如果你看书，你会给自己带来很多惊喜。

与书交朋友吧！

　　与书相伴的日子作文一：与书相伴的日子

　　总是很喜欢搬上把小椅子，捧上一本书，沏上一杯香茶，坐在树下静静地品茶，静静地读书。风静静的，树静静的，淡淡的茶香，浓浓的书韵，在树下氤氲……

　　《灰姑娘》——珍珠一样的幸运梦幻

　　小时候，最爱看的书要数《格林童话》了吧。《灰姑娘》的奇妙之旅总是让我最着迷的。一个默默无闻，忍受着继母虐待的女孩儿，竟然如此幸运，在金碧辉煌的宫殿里与王子浪漫邂逅。那星星一样闪耀的冠饰，月亮一样温柔似水的眼眸，太阳一样绚烂的衣裙……一切都是那样梦幻而又不可思议，弄得我总是喜欢做白日梦。王子倒是没有，可灰姑娘的善良真诚却在我心中播下了一颗美德的种子。

　　“宋词”——水晶一般的婉约大气

　　稍大之后，我不可收拾地爱上了中国古典文学。 “宋词”则一直以其丰润的光泽诱惑着我。她是一个奇女子，在战火纷飞的年代苦苦寻觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压得戚戚惨惨；在乱世中争渡，争渡，到头也失归路。双溪上的小舟载起了青春年少，却载不动满腔愁苦。梧桐冷雨，成就了词苑中一株婉约的奇葩——李清照。

　　他，爱情的曲折，仕途的失意，政治漩涡的挣扎，使他注定了颠沛流离。他也曾想去推开他紧闭的仕途之门，怎奈官场容不下这生性豪放的他啊！于是他舍弃功名，与明月同饮，吟“把酒问青天”，与浪涛共舞，唱“大江东去浪淘尽”，成就了这“千古风流人物”——苏轼。无数宋词作品，让我体味了词学的韵味。

　　《红楼梦》——玻璃一样的易碎思绪

　　到了多愁善感的年纪，看什么都像抹上了一层灰色。黛玉，便成了我书中的知己。初读红楼，不满于她永远只会写些小女子的泪，整日“愁锁眉头”，叹“花水易逝”。可她是个让我爱而不能，舍却心碎的女子，于是我再读了红楼。也许是有了同样玻璃一样易碎的思绪，这次，我好像才真切看到了那泪里的真。那泪，必是有一番凝结的过程；那泪中，是困苦的灵魂堆压的苦痛的呻吟。试问，曹雪芹为何要将黛玉写得如此脆弱敏感，这才是本书情感的温床，一个悲剧的完美体现，是红楼的一首短暂却又深情的悲歌。正是红楼，陪伴了我最盲目的岁月。以泪温拭愁绪；以悲柔掩苦情。

　　从晶莹浪漫到纷华柔美，书给予了我灵动的想像。

　　从活泼可爱的童话到经典浓重的小说，书给予了我飘逸的思考。

　　书，给予我的，是悠远漫长的，正如那杯品不尽的香茗……

　　二：与书相伴的日子

　　风雨飘摇，时光飞逝，与书相伴的日子，我最幸福！

　　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”一曲《忆江南》，勾起多少人对江南的向往和渴望？“大漠孤烟直，长河落日圆”，牵起多少人对边塞风光的种种联想？至今，那李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”的销魂和冷清仍难萦绕在我的心头。

　　诗词曲赋，不仅仅是那纸上的文字，他们流露的更是字里行间艺术的绝美，五千年的灿烂文化，被淋漓尽致的泼洒在仍散发着书香的宜纸上。

　　走上小女子般顺接而朴实的《诗经》，也是我的幸福。“窈窕淑女，君子好逑”《关雎》中俊朗帅气的男孩，美若天仙的女孩，尽透着美的韵律。汨汨汇入历史的长河，智慧而朴素。《蒹葭》中君子对于心上人的追求也可谓是道路艰苦，曲折。书的精彩，是我从内心中体会到的，这种幸福，只可意会，不可言传，就像陶渊明的《归园田居》中所说的“此中有真意，欲辨已忘言”。

　　回首诗词的国度，带给我的全部都是经典，我转身，抬头竟然又看见了保尔，柯察金的疲惫的身影，虽然看起来无精打采，但却又显示出几丝倔强；贝多芬那挥动着的画笔在雪白的纸上又绘出了多彩的世界；鲁滨逊勤劳的身影也映入我的眼帘，忽然，哈里，波特也从我的头上飞过，向我招了招手，于是，在我的身旁就有许多美丽的蝴蝶，翩翩舞动于花间……

　　徜徉于书海，我体会了幸福的滋味。书中的故事就像那青色藤蔓上开出的白色的花纵然纠葛，却也清晰明了，让我回味无穷。与书相伴的日子，我受益匪浅。

　　三：与书相伴的日子

　　小时候，家贫与书无缘。回首往事，仿佛缺了点什么！

　　时光匆匆，似水流年，原以为点点滴滴的记忆，会因时间的流逝而淡远，而当我蓦然回首，翻阅着自己的心灵时，总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。

　　如今我已经到了不惑之年，一直很难忘记初为人师的那份心情！遥想当年那个20岁的自己站在讲台上，是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措！那时就在心中深深地烙下一个信念：爱自己的职业，能尽最大的力量欣赏每一个孩子！在这二十五年里，我没有改变初衷，对每一个走进我教育生命中的孩子，都尽心的去珍惜他们、呵护他们，因为我知道，教育不仅仅只是知识的传授，它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。

　　于是和书开始相伴，并与之有不解之缘！尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人，但由于工作的需要，都似乎与它们擦肩而过，而我更多关注的是各种教育教学书籍，同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志！

　　记得那是1990年，刚进入初中教学的我，在不经意间看到一本很薄，纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手，因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍，就已经很满足了，书中介绍了有关语文如何教学，学生如何学习语文的文章，成为我教学中的老师和工作中的益友（因为我是民办教师，没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练）。《中学语文园地》和我相伴达20年之久，从杂志的雏形到改版后的发展，在杂志的成长中我也成长着，一直走到今天。

　　如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解，开始喜欢上了语文教学，那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年，刚踏入发繁华都市中的我，面对信息多样的时代，面对求知若渴的学生，我艰难的前行着，和学生们在行程中一同奔跑着，要想让学生得到知识上的满足，我必须自己的不懈努力、钻研、提升，方可在教育这片热土上立足，因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性，懂得了作文教学的多角度，于是创新思维教学走进了我的课堂，直到现在，作文课堂教学成为我的最爱，学生的最爱。

　　让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等，从这些书籍中，我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师，熟识了他们的教学理念和教学思想，特别是余映潮老师的“诗意教学法”，将语文教学带入神奇的境界，让我从中感受到语文教学的丰富多彩，语文价值的美丽所在！

　　与别人相比，我依然平凡如我；可与自己相比，我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感，又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套，也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐！在2015年度中国中学语文教学论文（设计）大赛中，我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖，已经在2015年5期的《语文教学通讯》上刊登；论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖，在2015年3期的《语文教学与研究》上发表；《让大自然鲜活语文课堂》在2015年7期的《语文教学与研究》上刊登，《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载，同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖，《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。

　　不知不觉，与书一起走过的日子已经久远，虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的读书境界，但有书相伴的日子不会无聊，不会迷茫。我依然如年少时一样感慨：“有书真是一种幸福！”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子，陶行知……这些伟大的教育家！当教学中感到棘手，心情觉得忧郁，读一读他们的文字，于是，一颗浮躁的心就平静下来，哪怕只是汲取书中一个小小的精华，也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣！

　　与书相伴的日子是幸福的！

　　四：与书相伴的日子

　　与书相伴的日子是快乐、充实的，而能够在一个自由的空间里安静地读我喜欢的书，那感觉更是不言而喻。

　　平时上学的日子里，老师明令禁止课外书出现在课堂内，而一回家又有做不完的功课，没有太多的时间享受阅读，在被窝里看小说更成了一件奢侈的事。首先，那必须是在作业不多的情况下，若是刚好遇上大小测试，可绝对没有这样的闲情逸致。其次，最好是冬天，若是夏天，热不可耐，进被窝干吗？冬日里，北风呼啸着刮过窗户，手脚被动僵了，兴趣被冻没了，什么事都不想做，只听见床头的小说正召唤着我，赶快拿一本孵进去吧。在被窝里闻着书香，目抚一行行文字，翻过一页又一页，感受书中的喜怒哀乐，直到倦意来袭，一抬头，已是深夜。

　　如果是放长假，我准会抽出一上午来看书。

　　早晨起床，精神抖擞，吃完早餐，打开窗，阳光泻进来，在写字台边坐下，我就在一屋子的明亮里开始了阅读。翻开扉页，一行行静止的文字被目光飞快地扫过，键入脑海中，变化成一串串符号，一段段乐曲，一幅幅画卷。这时，如同走进了书中，身临其境。听不见楼下清洁工人正在清理垃圾的嘈杂声，听不见回收废品的小贩用扩音喇叭录下的高分贝叫卖声，也感觉不到太阳已经晒到了书桌，晒烫了手臂。一个上午在不知不觉中度过，而在这个时候，吃饭绝对是多余的。

　　有了书相伴，这日子才有意思，你说呢？

　　五：与书相伴的日子

　　说到书，我竟然有些不知所措，甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分，平淡无奇到就像一个人需要呼吸，需要空气那么自然、平凡。看过的书，早已数不清，但那些日子却是我永远也无法忘怀的……

　　一个偶然的机会看到一本郁雨君的书，我和包包彻底地迷上了。那清新的文字，一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事，如夏日塘边的阵阵幽香，缕缕弥漫你的心扉。拿起了，陶醉了，舍不得放下了。那个月，我和包包近乎疯狂，疯狂地迷恋郁雨君，还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里，沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关，能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常，常常还在哈哈大笑之际，眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们，那早已被填满的心哪里还会在意。

　　我不知道周围发生了什么，只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖，只记得还书时那恋恋不舍怅然若失，只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常，现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它，带给我一段美好、刻骨的记忆。

　　那些与书为伴的日子，也是与青春为伴的日子，成为我成长中最深刻的痕迹……

　　六：与书相伴的日子

　　有一种享受是阅读，有一种感动是收获，有一种境界是沉浸。

　　总想在夜深人静的时候，沏一壶暖茶，点一盏心灯，伴一窗明月，斜倚床头，静心持卷，与书相伴。在茶香的萦绕氛围中，怡心的在书海里痴迷的流览，虔诚的寻觅

　　与书相伴的日子，它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友，是生命中的一盏神灯，照亮你的漫漫人生路。古人云：眼前直下三千字，胸次全无一点尘，阅读能开启你的心智，寄托你的精神，点化你的灵魂，使你拥有乐观豁达的心态，虚怀若谷的胸怀，洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落，云卷云舒的淡然心境，能让你避开暗礁浅滩，披荆斩棘，所向披靡，为你的人生掌舵指航。

　　与书相伴的日子，它会赠你知识，赋你智慧。因为它是知识的源泉，智慧的扁舟，载你在书香的海洋里畅游，贪婪的吸食营养精华，在墨香里沉醉。上至天文地理，下至人情世故，无所不能，无所不及。跨越时空隧道，任你思绪驰骋飞扬，领略风骚。温文儒雅的柔弱书生，闲诗淡词的绝世佳句，旷世骇俗的雪月风花，都会让你荡起涟漪，魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉，细品慢嚼，品出书香，嚼出韵味。使你得以修身，得以养性，得以资政，得以经世事风云。在风云变幻，纷繁复杂的大千世界里，让你游刃有余而立不败之地,

　　与书相伴的日子，生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散，让你的身心远离喧闹争吵，抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许，谓有源头活水来”，让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水，滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中，漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独，世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地，会让你流连忘返，受益匪浅！

　　与书相伴的日子，默默的阅读，细细的品味，静静的感悟。独享这份书香，这份怡然，这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢？

　　夜深了，月淡了，我情愿在这书海里沉醉，和着书卷入眠。

　　七：与书相伴的日子

　　书，会带领我们驶向无限广阔的海洋，与其用华丽的外衣装饰自己，不如用书本武装自己。我爱书，在与书相伴的日子里，我把生活中的寂寞时光转化为巨大的享受。

　　书，是文化原野上的一朵奇葩，散发着独特的魅力，深深吸引着我。它就像一杯甘醇的奶茶，要去细细品尝，反复回味。捧起《三国演义》，穿梭在中国古代，领略诸葛亮的神机妙算，领略刘备的仁慈之心，领略战场上的生死鏖战。捧起沈石溪的《狼王梦》，体会着母狼紫岚的良苦用心，为了自己的后代，不惜与金雕同归于尽，将自己的生死置之度外。伟大的爱，深深触动了我。读诗使人灵秀，有时，我会饶有兴致地吟诵诗歌，犹如品茶，抿一口，沁人心脾，清香直入心扉，真可谓茶韵悠长。

　　人生本是一张白纸，我们用知识把这张洁净朴素的纸描绘得五彩缤纷、色彩斑斓，给人生的旅程添了几分绚丽。书，如一坛鲜花，在绿叶衬托下，散发出浓郁的花香，而我们便是一只只辛勤的蜜蜂，在寻找花蜜，补充能量。

　　我喜欢书，在与书相伴的日子里，也从不会感到孤独。林中的绿叶，见证了我开拓的视野；家中的书房，陪伴我一路前行。书籍，是我所热爱的，书中的国度，是我向往的。法朗士说过：“读书是灵魂的旅游，随时可以发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”我喜欢这样的旅游！

　　八：与书相伴的日子

　　有这样一句话，“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

　　在喧嚣的现代都市中，汽车代替了行走，电脑代替了交流，电话代替了书信。我们不否认进步，但我们知道有些东西却是永远不能代替的，如一缕沁人心脾的花香，如一丝凉爽的清风，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌……即使我们已经有着e时代的时尚，但我们依然可以让自己的心开启另一番旅程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。

　　还记得小学五年级语文课本里有篇文章《走遍天下书为侣》吗？作者在开篇问道：“如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？”也许有的人会选择带一部电脑；也许有的人会选择带一些音乐；也许有的人会选择带上家人的照片……可我的选择却是带上最心爱的书！

　　悲痛时，书可以鼓励我要不畏挫折，勇敢地开拓创新，勇攀高峰；忧愁时，书可以教会我抛开烦恼，寻找快乐；孤独时，书可以陪伴我挣脱寂寞的禁锢，寻找快乐的源泉……

　　与书相伴的日子，我过得充实而幸福。记得还是小学二年级时，爸爸妈妈就给我订阅了《儿童画报》，这在全班同学当中，可是独有的令人羡慕的一个。五年级时，我就捧着爸爸的一本《金牛传奇》直看到夜幕降临，眼睛发涩，过早地戴上了眼睛。及至到了中学，更是贪婪地啃食书本，接触到大量的各种书籍……真正参加了工作，反而觉得没有时间来读书了，只是把读书学习作为提升素质的一种需要。当我看到了自己的工作成果，看到了同事们赞许的目光，看到了学生家长满意的笑容，我觉得，我应该把读书当做一种责任、一种追求、一种生活的常态……

　　人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

　　朋友，您是否已经很久没有闻到过书香，没有听到过书页翻动的声响；是否曾在喧嚣的都市中感到生活的无趣，是否曾在某个寂静的夜晚感到心灵的空虚……那么，在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在夜晚的枕边……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！

　　与书相伴的日子，我不孤单！

　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的我与书优秀作文，希望能够帮助到大家。

我与书优秀作文1

　莎士比亚说，书籍是人类的营养品，我就是吃这种营养品长大的，它滋养着我幼稚的心灵让我逐渐变得强大勇敢，妈妈说，从小我就是一个痴迷看书的孩子，一两岁时就对书产生了极大的兴趣，小时候夜晚入睡前，妈妈总给我讲几个故事，这些小故事便打开了，我求知的第一道门，妈妈说，我两三岁的时候，倒拿着外公的报纸，也不知道在嘀咕什么，便咿咿呀呀的想给爸爸妈妈听，绘本爱心树、乌鸦面包店、独一无二的我……书中的一个又一个的人物和情节，陪伴了我快乐的童年。

　直到如今，我我更爱看书，它成为我生活的一部分，除了睡前，吃饭或者课间，每天我总能找出时间看书，书中的一个一个情节都叫人回味无穷，书就像一杯清香的绿茶，在故事中品味她、感受她，每读一本书，都置身于故事情境中，随着主人公或悲或喜，每一本书都让我受益匪浅。

　好书如同最美的宝器，珍藏着著书人的思想精华；好书如同一把钥匙，为我们打开智慧的大门；好书如同一匹神奇的骏马，带我们奔向知识的天堂。

我与书优秀作文2

　从上幼儿园起，我和书就结下了不解之缘。

　每一次订购幼儿园的杂志，妈妈都是满口答应。于是，小时候就对书中花花绿绿的人物图案感兴趣。回到家，总会第一时间把书翻开，坐在地上看。虽然看不懂杂志上的字，但也让读书的种子在心里萌芽了。

　刚上大班，我便自已读一些简单的小故事。《小红帽》，《灰姑娘》都是我最早阅读的一批书籍。虽说是“阅读”，当时也只能认得几个简单的汉字，不求甚解，半懂不懂地读罢了。比如把“姑娘”读成“古良”，“红帽”读成“工冒”的事常有，但我依然会坚持把一本书看完。

　上小学后，一二年级时，我不再对童话故事感兴趣，而是渴望于到书店里购书。漫画书，科普书，小说书。。。我们家遍地都是，好不容易收拾起来，能装好几箱子。当时字基本能认得，但不会深入探究，读书也只是看看表面，随着情节笑笑而已。

　但三年级以后，我就对读书充满依赖了。我可以通过读书知道大道理，小常识，很不错。

　现在，再翻翻小时的幼儿园杂志，看看上面到底说的什么。就算现在，也常常会被书中的情形吸引过去呢！

　童年读书的小苗，就在阳光和雨露的滋润下，成长着。。。。。。

我与书优秀作文3

　我有很多很多的书，种类也有很多。有些我小时候的书，我还留着呢！

　我看书习惯先把旧书看完，再看新书。每次都要把书一次性看完，要不然心里不舒服。而且我还习惯边吃东西边看。当然，我不会把吃的掉在书上，书就会变脏了。

　读书让我做了一些趣事。记得小时候有一次从幼儿园刚回到家，奶奶在厨房做饭，我在外面看书，我找出来一本时尚杂志打开看。突然我发现上面有一个人的指甲上涂着好看的指甲油，我觉得很漂亮，就想也把自己的指甲涂上指甲油，但是又没有指甲油。怎么办呢？我突然有了一个大胆的想法：拿水彩笔把指甲涂红，给他们一个“惊喜”。

　说干就干！我回房间拿来水彩笔，用红色把我的手指甲全涂满了红色，这时，妈妈回来了，我跑到她面前说：“妈妈！你看我的指甲漂不漂亮？”妈妈一看，马上拉着我去洗手间洗手，洗了十分钟才洗掉，洗完后还把我说了一顿。都是书干的好事！

　小时候看人体书，看到一个牙齿的时候，我想到了自己的牙齿，就去数。我数了一遍又一遍，怎么也数不清。最后我把书一合，不数了，心想，也许我长大了就能数清了吧……

　从小到大，只有书是一直陪伴在我身边的朋友。我很感谢书带给我那么多知识。

　我爱书。

我与书优秀作文4

　今天，是全国读书日，我赶紧跑回家，看起了我最爱的《你不能不知道的18个童话小女孩》。

　这本书里的18个童话小女孩长得可美了。其中《酿造太阳色彩的女孩》里面聪明又懂事的女孩非常值得我们学习，让我们来看看吧!

　你看!这个小女孩长得又美丽又乖巧。这个童话讲了这么一个故事：从前有个叫“山坳”的地方，那里四面环山，连唯一的河流也被群山“锁”着，天空只露出一小块。六月，一个细雨蒙蒙的早晨，荷塘的荷叶上睡着一个小拇指般大小的女孩。一个老爷爷发现了，把她抱上了岸。

　过了不久，爷爷得了色盲，小女孩为了救爷爷，到处去找方法。一天，她问太阳妈妈：“我怎样才能治好爷爷的色盲”太阳妈妈对她说，除非，小女孩让太阳进入她的身体里。她毫不犹豫地答应了。她深深吸了一口气，吐出了自己的心，让太阳进入她的身体。突然，她的心和太阳组成了像七色彩虹般的太阳。爷爷的色盲好了，他到处寻找小女孩，但小女孩为他变成了太阳。

　你们知道吗这篇童话你们喜欢吗知道了这个懂事的女孩吧!她的精神值得我们学习。

我与书优秀作文5

　书，是一块指路牌，给你指明正确的方向；书，是一盏明灯，照亮你前进的道路；书，是浩瀚无垠的宇宙，充满了神秘与未知……

　幼时，爸爸妈妈为我讲的充满想象的童话故事，都给我留下了深刻的印象。充满智慧的阿凡提、美丽的“丑小鸭”、善良可爱的七个小矮人……都成了我脑海中挥之不去的画面。童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了快乐的童年。

　长大后，一套《小牛顿》让我彻底迷上了神秘的科学世界。四大名著又让我领略了文学不一样的风采。从《三国演义》中，我领略了诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁；从《水浒传》中感受到了梁山好汉的英勇无畏；从《西游记》中，我感受到了唐僧西天取经的艰险与不易；从《红楼梦》中，我认识了见风使舵的“凤辣子”——王熙凤。我与书中的人们一起喜怒哀乐，感受他们的悲欢离合。我常常在书店里一待就是半天。

　书就像我的朋友，在我遇到困难、遭受挫折时，它会告诉我：“不要气馁，一切皆有可能。”在我骄傲自满的时候，它又会告诉我：“不傲才以骄人，不以宠而作威。”当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“有志不在年高，无志空长百岁。”

　感谢有你，我最好的朋友——“书”！

我与书优秀作文6

　毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”苏轼说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”周恩来说过：“为中华之崛起而读书。”

　在我5岁的时候，还在听妈妈讲故事，虽然故事很精彩，一波三折，最后有个美好的结局。可它毕竟取代不了书啊！白雪公主的裙子是红的还是黄的？大灰狼的肚皮被撑成了什么样子？这些我全不知道。就这样，我打开了我的第一本图画书，打开了我读书的通道，也可以说，这是我和书的第一次邂逅。打开这本书，书香溢满了我的心灵，就这样，书从一个普通的课余生活变成了我形影不离的好伙伴。

　一转眼，4年过去了，那时的我已经上了2年级，我常常因为看书太入迷，导致连上课铃打响都听不见。我不再为作文找不到好词好句而发愁，正如一句话：读书破万卷，下笔如有神。

　每一本书都有它自己真正的含义，只要把它挖掘出来，我就能感受到这个人物这么做的道理。《西游记》让我感受到师徒四人的情深义重。《三国演义》让我感受到那些英雄的气概。《爱丽丝梦游仙境》让我和爱丽丝一起在她的梦里，和那些古怪的人和动物一起游玩。

　我爱读书，书是我的良师益友，书会扬起我成长的风帆。

我与书优秀作文7

　我看过许多本书，每一本书都有自己独特的风格，有的书惊险刺激，有的书奇妙无比，有的书内涵丰富。每一本书都有不一样的乐趣，在读每一本不同的书的时候享受这不一样的世界。

　我从小在同学们眼里就是一个文静的女孩，我是一个把课余时间全部浸泡在书中的'书呆子，在我的生活中没有书籍，就像没有阳光，智慧中没有书籍，就像鸟没有翅膀。

　记得我上一年级时，妈妈每天晚上都要教我背一首唐诗，渐渐地，我被唐诗中的雅韵深深地迷住了，我每天晚上都在想诗人写这首诗要表达什么样的思想感情，诗人会有什么生活经历。这些问题引得我浮想联翩。妈妈见我对看书如此感兴趣就给我买了几本漫画书，书中人物爆笑的语言和可爱的表情让我哈哈大笑。渐渐地，卡通一类的书我已经没有什么兴趣了，我又迷上了童话书，童话书中人物离奇的遭遇和悲惨的身世让我着实为它着迷。渐渐地，童话一类的书已经不能满足我对读书的渴望和欲望了，我又看起了百科知识，百科知识这一类书让我懂得了许多大自然的规律，还没有看完百科知识我又看起了名著水浒传，水浒传中的梁山英雄让我铭记在心，他们的英雄气概让我佩服得五体投地。

　书如春风，书如雨露，一丝一缕，一点一滴，浸润着我，同化着我，改变着我，使我从幼稚走向成熟，从浅薄走向深厚。

我与书优秀作文8

　书是人类进步的阶梯，是我们巨大的精神财富。刘向曾说过：“书犹药也，善读可以医愚之。”我可喜欢读书了！

　我读过许多书，中国名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，外国名著《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……

　我最喜欢的一本书还是《四签名》，这本书的作者是生活在上个世纪的伟大作家柯南·道尔。《四签名》是柯南·道尔的福尔摩斯系列中最著名的一本。书中的故事惊险刺激，每一个字都在刺激我的脑神经。一口气读完《四签名》那才是最爽的，如果你把《四签名》读到一半不读了，你整天就会茶不思，饭不想，觉也睡不好呢！小时候，我刚认识几个字时，爸爸就给我买了《伊索寓言》和《三字经》。因为我许多字都不认识，所以只好让妈妈和我一起读书。后来，我学会了查字典，就自己一个人读书了。《伊索寓言》和《三字经》让我明白了许多许多的道理，这些书滋润这我，使我在书的海洋里慢慢地成长。

　朋友不是书，书却是朋友。当我考试没时我拿起书，书好像在对我说：“开心点，没事，下次继续努力！”当我被别人欺负时，我拿起书，书好像在对我说：“不哭，不哭……”当我做错了事被妈妈骂了一顿后，我拿起书，书好像在对我说：“别哭，妈妈也是为了你好！”

　感谢你，书！你是我的好伙伴。你让我懂得了许多道理，让我了解了许多知识。我们会永远在一起！

我与书优秀作文9

　一年级的时候，我很喜欢看书，瞧……

　“芯睿，该睡了！”妈妈的声音传进了我的耳朵。我极不情愿地放下手头的《识字我能行》一书，爬上了床。可是我并不想这么早入睡，我大声说：“我可不可以看一会儿书呀？”妈妈想了一会儿，说：“那好吧，不过只能看一会儿哦！”我万分惊喜地跳上床，拿起书，随着书中的情节，一起跟着走进字的魔法团。从这以后，我每一次睡觉前都会手拿着一本心爱的好书出现在床上。

　鲁迅说过：“读书有三到：口到、眼到、心到。”我就是用这“三到”去读一本书的。“口到”是读出声来，比如一些写得好的诗歌、散文；“眼到”是用眼睛看，找出好词好句，可以把它们用记号标起来；“心到”最重要，我们在朗诵、找好词好句的当中，还要去想一想作者为什么要这样子写，表达了什么情感，并可以加上一些想象，写一写批注。

　书还给了我许多启示呢！如：从《花季信风》等书系列里，我知道了一些小作者们的心里想法，以及一些写作方法；从《克雷洛夫寓言精选》里，我知道了做人的道理：该与哪些人做朋友，不能只靠运气去获得东西等；从《沈石溪动物小说系列》的丛书中，我开阔了视野，走进了野生动物的世界……

　读书吧！让我们一起读好书吧！“书籍是人类进步的阶梯！”

我与书优秀作文10

　古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。

　只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，为此，妈妈常常责备我，妈妈为了不耽误我的学习，就把我的书都“藏”了起来。朋友，你知道“藏”书是什么意思吗？你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方，不给你看吗？”是的，妈妈有时把书藏到床底下，有时藏到衣柜里可每次都被我翻箱倒柜地找出来。

　我也会藏书，而且是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。那一次，妈妈从市场的书店买来子许多书，有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想：妈妈要是把这些书都藏了起来，那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我，我得意地笑起来。

　“藏”书浪费了我不少脑细胞，可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书，是我的好伙伴，又是人的老师，它将永远伴我在成长。

我与书优秀作文11

　书，如同雨后的彩虹，让人赏心悦目；似乎醇香的绿茶，沁人心脾；书，好像打开知识大门的金钥匙，让我沉浸于书香中。

　静静的夜晚，月光笼罩的大地，家人们都睡了，我还沉浸在书香中。忽然，没关紧的门发出了吱吱声，还不停的有砰砰的轻响，我以为是风在作怪，没多在意，继续埋头读书。

　但，声音不会凝固，碰碰的声响愈来愈大，像一个人朝我慢慢的过来，当时我看到《荷塘月色》，出于紧张大声朗读起来，那字里行间都有着振奋人心的声音，那人似乎停下脚步也静静的听着。我想叫家人，但是嗓子眼儿像被塞住的是的只顾着读书了。

　过了好一会儿，才在有了动静。我拿着书来回走动，让心平复下来，吱吱声又响起来了，我更加怀疑：一定是个小偷，在搬东西。心中打着算盘，嘴里不停的念着不害怕，却耐不住的好奇心，准备去客厅探个究竟。

　我心中在犹豫，但这时我已口干舌燥，读不了多长时间了，就快马扬鞭的走到门前，聆听外面奇怪的声音。但这会儿又没动静了，我开始拧动门，蹑手蹑脚走进客厅。出我的意料，客厅并没有人当我想打开灯一探究竟时，灯自动开了，一个大蛋糕出现在我的眼前。我似乎明白了一切，居然因为读书忘记了今天生日，然而生日派对在秘密进行。伙伴们拿出了礼物，竟然是我梦中都想要的书，我又惊又喜，原来是送书的小偷啊。

　多年来这几本书还被珍藏着，难忘的小偷，难忘我和书的故事。

我与书优秀作文12

　书，是生活的方向盘，也是我们的好老师。可以解开你生活中的一切问题，也可以逗你开心。我们的生活一定离不开各式各样的书。

　还记得，去年的一天，我在图书馆买了一本《做一个出色的好女孩》这一本书。讲的就是名人的生活经历。最后明白了什么道理。这本书我带会了学校。上课时偷偷看，但被老师发现了，只好带回家看了，这是一本宝书，销量很多。每天我都会看1到3页。这真是滋味呀。

　有一次，我和妈妈来到了白云山，我坐在石凳上看书。过了很久妈妈叫我，原来我已经看了2个小时了。妈妈告诉我你不要看那么久对眼睛不好。不过我我想在看一会。所以又看了1个小时。

　之中令我最深刻的一个故事是《手》讲的是有一个小女孩，她的名字叫玛丽，她的家庭很富有，她的手即为灵巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人，有一天，她问老师，为什么我的手这么好看，但安妮的手要红有肿呢。老师回答∶“玛丽，你不能因为自己的手这么好看而取笑别人。安妮是因为家庭贫穷，帮家里干活的。安妮以前的手和你一样好看。

　书是智慧的源泉，是力量的翅膀，也是进步的阶梯，书是人类的好老师，使我们一步一步走向知识的大门。

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的我与书作文800字，希望能够帮助到大家。

我与书作文800字1

　小时候妈妈就常对我说：“书是一件神奇的宝物，它知道很多妈妈都不知道的东西，你可以把它看作是一位老师，有什么不懂的问题可以随时请教它。”听了妈妈的一番话，“书”在我心目中变得更加神秘而极富吸引力。

　随着我渐渐掌握了基本的拼音和汉字，妈妈开始给我买各种好书，摆满了我的小书橱。而我往往迫不及待的挑一本故事性极强的书来看，就是这样一个性子急的我逐渐养成了一个“阅读坏习惯”，由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完书，刚粗略地看完一半，就缠着妈妈打听结局是怎样的，等心满意足地知道了答案，往往也就没有了读完剩下内容的兴趣。但是这样阅读完一本书后，细细想来除了结局外竟没有其它给自己印象深刻的地方。妈妈告诉我是我心太急了，其实看书也是在锻炼一个人的耐心与定力，如果我能耐下性子，放慢节奏，靠自己一点一点“啃完”一本书就会发现实际上阅读的过程远比故事的结局更加美好。

　于是，在妈妈的提议下，我开始留心观察爸爸读书的样子，惊讶地发现他总能认真耐心地读完一整本书，尤其是碰上耐人寻味的好书，他更会读上好几遍。每当我好奇地问他书中都写些什么时，他总会兴致勃勃地与我分享书的内容和他的感想，望着他那滔滔不绝的话语，我便下决心也要像爸爸一样，用心品味阅读过程中的乐趣，体会书籍给予人的真谛，感受读书带给我的快乐。

　从那以后，我每读一本书就像给予了自己一个小天地，让自己脱离了现在这个到处是快节奏的生活，慢下性子，静静地在书的海洋里探索，如今的我已不再那么焦急地期待着结局，而是发自内心地享受着阅读带给我的奇幻旅程。待读完后，习惯性地问自己书中究竟写了些什么以及我从中懂得了什么，事后再与他人交流，便会轻松而自信地表达出自己的想法，每当这时，我多么感谢书赐予我的自豪与成就感。

　生活不也是这样吗？放慢脚步，用心地度过人生旅途中的每一天，你便会发现原来生活是如此美好。我爱书，是书，让我懂得了如何享受阅读，品味生活，书，将会成为我人生中最好的旅伴，相信有了好书相伴，我的人生将会更加精彩。

我与书作文800字2

　小时候妈妈就常对我说：“书是一件神奇的宝物，它知道很多妈妈都不知道的东西，你可以把它看作是一位老师，有什么不懂的问题可以随时请教它。”听了妈妈的一番话，“书”在我心目中变得更加神秘而极富吸引力。

　随着我渐渐掌握了基本的拼音和汉字，妈妈开始给我买各种好书，摆满了我的小书橱。而我往往迫不及待的挑一本故事性极强的书来看，就是这样一个性子急的我逐渐养成了一个“阅读坏习惯”，由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完书，刚粗略地看完一半，就缠着妈妈打听结局是怎样的，等心满意足地知道了答案，往往也就没有了读完剩下内容的兴趣。但是这样阅读完一本书后，细细想来除了结局外竟没有其它给自己印象深刻的地方。妈妈告诉我是我心太急了，其实看书也是在锻炼一个人的耐心与定力，如果我能耐下性子，放慢节奏，靠自己一点一点“啃完”一本书就会发现实际上阅读的过程远比故事的结局更加美好。

　于是，在妈妈的提议下，我开始留心观察爸爸读书的样子，惊讶地发现他总能认真耐心地读完一整本书，尤其是碰上耐人寻味的好书，他更会读上好几遍。每当我好奇地问他书中都写些什么时，他总会兴致勃勃地与我分享书的内容和他的感想，望着他那滔滔不绝的话语，我便下决心也要像爸爸一样，用心品味阅读过程中的乐趣，体会书籍给予人的真谛，感受读书带给我的快乐。

　从那以后，我每读一本书就像给予了自己一个小天地，让自己脱离了现在这个到处是快节奏的生活，慢下性子，静静地在书的海洋里探索，如今的我已不再那么焦急地期待着结局，而是发自内心地享受着阅读带给我的奇幻旅程。待读完后，习惯性地问自己书中究竟写了些什么以及我从中懂得了什么，事后再与他人交流，便会轻松而自信地表达出自己的想法，每当这时，我多么感谢书赐予我的自豪与成就感。

　生活不也是这样吗？放慢脚步，用心地度过人生旅途中的每一天，你便会发现原来生活是如此美好。我爱书，是书，让我懂得了如何享受阅读，品味生活，书，将会成为我人生中最好的旅伴，相信有了好书相伴，我的人生将会更加精彩。

我与书作文800字3

　从人类告别结绳记事的蛮荒时代起，不断进化的书就反映了人类文明的进步。可以说，书，在人类发展史中的贡献是不可估量的。

　我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或伤悲、或欢愉。但无论怎样的好书，都能带给你感官与心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠，听她对我叙说她与荷西之间的种种故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走进安妮的世界，感受着她的惊悸、无奈与绝望。我看见大观园的雪一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有当我尽兴归来，才感觉一具躯壳坐在案旁。

　有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样？书中自有一种在现实生活里无法体会的意境。那种“山如黛，月如钩”的静谧，那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难道在高楼林立的今天还能找得回来？

　一个人的品性、修养，总能被书所熏陶。当然，不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气，那不是配副眼镜，怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度，使他的一言一行、谈吐，乃至于小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时，总把学者放在很低的位置。可是，穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者们相提并论呢？

　我一向反感所谓的“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，也不赞同什么“万般皆下品，唯有读书高”的论调。读书只是一种兴趣，一种学习的过程。在这个过程中，我们了解了我们这个生活以外的世界，没有国界、年代之分，从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏脚板呢？在那些人眼里，读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义，变得肮脏不堪。

　心痛又有什么用？我依然可以热爱我的书，何况那只是一小部分人的想法。我对追星、赶时髦，或是什么电子游戏没有丝毫兴趣，只要一个小小的书房，一个小小的案台，一杯微温的清茗，还有一本好书，就足以让我乐不思蜀，自得其乐。外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉”？

　书，毕生的至爱，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我与书作文800字4

　我爱看课外书，走路时看书，吃饭时看书，就连上厕所时也看书。觉得好看的书，我看上三四遍也不会觉得厌烦，而且爱不释手。书提高了我的语文写作水平，成了我生活中的指南，又为我指入了人生的航标。看书的时候，我脸上时而“阴云密布”，时而“四季如春”，完全陶醉在书海里了！我家的书堆起来，比我的`个子还高好几倍，算不上书呆子，也算得上小书迷了吧！

　书看多了，我就深深体会到：书好像是一位懂得许多知识、有着许多经验的智者，可以从中学到各种知识，这使我想起作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”

　书不仅可以给我们带来有用的知识，它在各个方面还是我们的向导，如果我们在学习上遇到难题，便可以去找工具书来解围；如果我在生活上遇到麻烦，就可以去请有关生活方面的书来帮忙，读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以进入作者的心灵世界，感受到作者的喜怒哀乐，与作者沟通、交流。

　比如我读了《钢铁是怎样炼成的》这本由奥斯特洛夫斯基所著的不朽杰作，就大有触动：书中的主人公保尔·科察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦等种种考验，具有了坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，把自己铸成里一块坚实的“钢铁”。保尔·科察金的种种事迹不都是奥斯特洛夫斯基的真实写照吗？我们通过《钢铁是怎样炼成的》这本书了解到了奥斯特洛夫斯基所经历的风风雨雨，以及他对共产主义事业坚定不移的信念。而且他还悟出了这样一段激昂的文字，人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类解放而斗争。”这段文字我至今记忆犹新，我觉得这段话使我懂得了“钢铁是怎样炼成的”的真正含义，它激励着我不断攀越高峰，前进、前进、前进进。

　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”；“读书破万卷，下笔如有神”；“书是人类进步的阶梯”。从古到今，告诉人们读书重要性的名言警句层出不穷，但殊途同归，不管怎么变，都是一个理：读书好！

　我想：既然我与书结下了不解之缘，那么我就要与书这位挚友、这位老师形影不离、处处请教！在书中悟出人生的哲理，透过书了解世间的真、善、美！