pc站,as站是指什么英文全称怎么写?
AS站就是AutomationStation。
PC站一般就指计算机站,在STEP7中可以设置OPC和连接方式。
词汇解析:
Station基本词汇
英['ste__n]__'ste__n]
n站;火车站;电视台;社会地位;牧羊场;驻地;岗位
v驻扎;安置
Don'tforgettodropbyatthegasstation
别忘了到煤气站去看看。
Hewaswalkingupanddownthestationplatform
他在火车站的月台上走来走去。
词汇的用法
station用作可数名词的基本意思是“车站”,一般指火车站,是可数名词。表示“在某火车站”时常用介词at。特指“某个车站”时专有名词在前,station在后,专有名词前通常不用定冠词the,且首字母都大写。
station也可表示“站,局,所,厂,台”,一般指提供某种服务或活动的机构所在地,是可数名词。
station还可作“身份,地位,职位”解,是可数名词。
如何在西门子DCS系统PCS7中创建CFC块。很简单,在你的SIMATAC管理器界面,右单击AS站,新建“差特”块,然后右单击“差特”块,新建CFC块就可以了。——很抱歉,英文不好,想不起来单词怎么拼写,只能写白话了。如何在西门子DCS系统PCS7中创建CFC块。
何何舞的创作年表何何舞(eno)擅长水彩手绘,《新蕾story100》、《光年纪》、《月》小说系列、《今古传奇·武侠版》、插图绘制,书籍封面插页,彩色绘本等。漫友和新蕾杂志著名画手,与台湾多家出版社及耽美名写手合作给商业志和个人志绘制封面与插图等,如彻夜流香、蓝淋、风弄、冷音、天籁纸鸢、渥丹、桔子树等,此外还与大陆众多名写手有过合作,如沧月、沈璎璎、顾漫、江南、楚惜刀、桐华、藤萍、步非烟、天宫雁、顾天蓝、坏蓝眼睛、桩桩、夏茗悠等。画风以水彩风为主,画风大气却不失精致,亦有工笔描绘之处。2002年漫友C100总40期《坐着火车到我的寂静街》(出道作品)2003年1月新视点第22辑《东南山异事》
6月号Story100(创刊号)《我不是你的天使》
7月新干线小说别册·唯美梦想《丁榕珠玉短篇三则之无限透明的恋爱》插图
(由于某些错误,笔名变作了ZEL,本册后记日期为03年6月)
7月号Story100视界《李尔王》《玫瑰年华》
8月号Story100《红线》
9月号Story100视界《弄月》《碎岸》
10月号Story100视界《吸血鬼》
11月号Story100视界《虞美人》
12月号Story100《忘了吧》2004年1月号号Story100《遥远行星的美丽归期》
3月号Story100视界《睡美人》《偶人之恋》
4月号Story100《不似童话的平凡幸福》文&图
5月号Story100一起走过的闪亮日子STORY100“周年祭”、《同学少年不言情》
7月号Story100《日光之前,月光之后》
8月号人生少年·新干线《BEATYHATEMACHINE(美女讨厌机器)》以及三张扉页设计
9月号Story100视界《良辰美景奈何天》~ENO的水蓝色眼泪(astheworldfallsdown)
10月号Story100《斑鸠王子之歌》
10月号人生少年·新干线[小说版]《秋天的童话》冲田白菜
10月今古传奇武侠版下半月刊迦楼罗《江湖月报》黑白插图
11月号Story100《花底淤伤》
11月今古传奇武侠版上半月刊沈璎璎《木兰花树》黑白插图
11月今古传奇武侠版下半月刊(天机笔号)盛颜《寒鸦劫》黑白插图+红猪侠《风火流星锤》推荐篇的小图
12月号新干线龙型塔罗《倒吊男》《权杖国王》(即塔罗风情II)
出版物:
台湾荷鸣
3月沙奇《暗色漩涡》封面
6月夏砂《当王子爱上王子》封面
6月暗夜流光《野蛮规则》封面
12月丁榕《非逻辑恋爱》封面
12月堕天个人志《永远不说我爱你》封面
长安出版社插图8P2005年1月号Story100主题《有过或错过——春风又绿江南岸》《镜缘·无泪之城》
1月今古传奇武侠版上半月刊[侠道三人行]《盛颜的远大时节》(P144~148)黑白插图
1月人生少年·新干线[小说版]《蜘蛛之丝》芥川龙之介/作者艾莲/译
2月号Story100《你可曾记得这条街》
3月今古传奇武侠版上半月刊步非烟《武林客栈终结篇之摘叶飞花》黑白插图
4月号Story100《双生殇》
4月今古传奇奇幻版B刊[二十二夜]萧如瑟《恋人》黑白插图
5月号Story100《胭脂志》
5月今古传奇奇幻版B刊[幻界·视觉]萼绿华《沼泽之心》彩色插图
5月人生少年·新干线[小说版]《归宿》东湖小青
6月号Story100《悄悄爱你许多年》《烟花》(漫画)
6月今古传奇奇幻版B刊[二十二夜]萧如瑟《嫉妒》黑白插图
7月号Story100赠品《黑猫事件》海报《黑猫事件》
8月号Story100视界《空城绝恋》(即《升华之夜》组图)
10月号Story100《天使住在角落》
10月人生少年·新干线[小说版]《夜》SkyLark
11月号Story100《25:00空间事件》
11月今古传奇武侠版上半月刊疯花血月[江湖侠界]《杀手冢》彩色及黑白插图
12月号Story101(创刊号)《你的渡口,我的海洋》叶萱
新干线塔罗风情III之御花少年《力量》《恶魔》
出版物:
7月沈璎璎《逝雪》封面及内页插图
台湾荷鸣
1月无香《一个AV男优的幸福生活》封面
台湾威向
4月阿蒙《驭南——当跆拳道遇上无赖功》封面及插图
7月靡靡之音《一笑天下醉》(上、下)封面及插图
12月冷音《双绝之风起云归》(上、下)封面及插图
10月silver个人志《ThroughtheTime》(上、下)+特典《末路》封面2006年1月号Story100《深山雪》
2月号Story100《索多玛城的仙度瑞拉》
3月今古传奇武侠版上半月刊莫之然《春水绝》黑白插图
4月号Story100《夏日午后,忘记行走》
4月今古传奇武侠版下半月刊[视野]江南专栏黑白插图
5月号Story100《可不可以爱》
5月号Story101品·色绮丽古风《相见时难别亦难》
5月今古传奇武侠版上半月刊《青崖记》宣传图
5月今古传奇武侠版下半月刊《青崖记》宣传图
5月今古传奇武侠版月末版《青崖记》宣传图
6月号Story100《青铜铃》
6月今古传奇武侠版月末版沈璎璎《青崖记》及个人短篇黑白漫画《残红(上)》
7月号Story100《请跟我来》
7月号Story101《放逐》宁子
7月映色光源号消失宾妮《极乐I》
7月今古传奇武侠版月末版个人短篇黑白漫画《残红(下)》
8月号Story100《不能陪你一起老》
8月号Story101主题爱与时光纪——坏蓝眼睛宁子的流年之远
8月映色光速号消失宾妮《极乐II》
9月号Story101品·色为他做点什么——坏蓝的蓝,ENO的蓝访谈温情的ENO
9月映色光波号背景编辑编写——关于《极乐》(P202-205)
10月号Story101《小颜》影邪
11月号Story101《那年,我们经过谁》吉泱
11月今古传奇武侠版下半月刊《白鹿记》宣传图
11月今古传奇武侠版月末版《白鹿记》宣传图
11月九州幻想谷玄号《人倚楼》沈樱樱
12月号Story101新蕾S101一周年贺图
12月今古传奇武侠版月末版沈璎璎《白鹿记》以及“江湖博客”《ENO武侠》
关于Story100《穿过记忆里的绿茶往事》《冬季摩天轮》两张图均收录在《少年同学不言情》单行本里
出版物:
台湾威向
1月冷音《双绝之月满南安寺》(上、下)封面及插图
2月冷音《双绝番外——春梦》(漫画+小说)
2月鱼商业志《替身仇人》封面及插图
4月绯语《非凤来仪》(上、下)封面及插图
7月冷音《双绝之拨云见月》(上、下)封面及插图
8月迷音《迷音短篇集——庭院》封面及插图
10月坏蓝眼睛作品集《同学少年不言情》封面、插图及礼品《相思寄》
11月鱼商业志《迷路情人》封面及插图
满座衣冠胜雪
7月商业志《背负阳光》(上、下)封面2007年2月号Story101品·色《追忆似水年华——ENO之蓝调》
2月出版全彩绘本沧月著《神之右手》初版
3月号Story101《夺》顾天蓝天下无双顾天蓝、ENO的对话《华盖之月》预热赏P192-193
4月出版个人首本画集《华盖之月》
4月号Story101“开心赢奖品”《天蓝若空》封面、《华盖之月》暂定封面卷尾《华盖之月》宣传图
5月号Story100浮色绘《花月无痕》(即《夜想花》)《astheworldfallsdown》《华盖之月》宣传(P128)
5月号Story101《三宅,一生》禾术插图
5月《光年纪》五月之樱号封面《三年K班(一)》
5月今古传奇武侠版上半月刊楚惜刀《妙手兰花》
6月号Story101《金龙明星大追踪——ENO绘梦行》
6月《光年纪》六月之荷号封面《三年K班(二)》
6月《月B绮罗香》第一辑封面
7月号Story101《小爱》流非飞soar插图
7月《光年纪》七月之菱号封面《三年K班(三)》
7月《月B满江红》第二辑封面
8月《光年纪》八月之桂号封面《三年K班(四)》
8月《月B解语花》第三辑封面
9月映色云梯号总第十五辑色域《彼岸花》
9月《光年纪》九月之葵号封面《三年K班(五)》
9月《月B水龙吟》第四辑封面
10月出版全彩绘本沧月着《神之右手》再版
10月《光年纪》十月之棠号封面《三年K班(六)》
11月号Story101《桐井不知时日长》蒹葭苍苍插图
11月《光年纪》十一月之堇号封面《三年K班(七)》
11月《月B玉连环》第五辑封面
12月号Story101品·色《Story10124个小站——纪念两年前我们正出发之锦绣站》
12月《光年纪》十二月之梅号封面《三年K班(八)》(《光年纪》全八辑)
12月《月B双飞燕》第六辑封面
出版物:
2月出版全彩绘本沧月着《神之右手》初版
4月出版个人首本画集《华盖之月》
4月顾天蓝作品集《天蓝若空》封面及插图
4月藤萍《无色血》封面以及书签
5月楚惜刀《魅生·妖颜卷》封面及拉页
7月沈璎璎《青崖白鹿记》封面
8月楚惜刀《魅生·幻旅卷》封面及拉页
8月青松伊人《月神》封面
8月梨魄《琅环·流光》封面
10月出版全彩绘本沧月着《神之右手》再版
10月楚惜刀《魅生·凤鸣卷》封面及拉页
10月彼岸繁华《清梦·蝶舞》封面
10月浴红衣《绾青丝》封面及内页两张(内页插图共三张,中间一张为唐卡所作)
10月沧月作品《镜》系列塔罗(与唐卡共同创作)
(2007年天津版及2009年万卷版内容及定价完全一样,均有塔罗彩页)
12月夏茗悠《三年K班》(单行本)封面及内页
台湾咏夏
2月星炀《保镖·Minder》封面
台湾威向
2月冷音《双绝之西楼碧风》封面
台湾鲜欢
7月蓝淋商业志《迟爱》(上、下)封面
8月彻夜流香商业志《月迷津渡》(上、下)封面及插图
12月彻夜流香商业志“黑色禁断”系列《雨林》封面及插图
2月彻夜流香个人志《有风鸣廊》(上、下)封面及海报
2月彻夜流香个人志《东君问柳》初版封面&特典海报
8月灵涓个人志《恋书》封面
其他:
6月耽美Q版同人图
10月银魂同人图2008年1月《锦年》第一辑封面以及书签ENO的水粉天堂
1月《锦年》第二辑封面、内页、封底以及书签
1月《锦年》第三辑封面以及书签(全三辑)
1月《月B一年春》第七辑封面
1月出版全彩绘本沧月着《彼岸花》
2月今古传奇武侠版上半月刊[青崖遗事]沈璎璎《霞·药》
3月号Story101品·色《那些喧嚣已落幕——Eno之〈离人歌〉》
3月《月B折杨柳》第八辑封面(月系列杂志全八辑)
3月沧月《风玫瑰》杂志插图
5月号Story100《缘灭双生街》
6月号Story100话题Story100的N个第一第一眼顾天蓝(P21)《离人歌》宣传(P185)
7月号Story100《梅岛的明日》《离人歌》宣传(P45)
7月号Story101新色绘《兰陵王》组图
8月号Story100天宫雁xENO《恋慕耐受不良》宣告开连载(P120)
9月号Story100《恋慕耐受不良(第一回)》插图
10月号Story100《恋慕耐受不良(第二回)》插图
11月号Story100《恋慕耐受不良(第三回)》插图
12月号Story100《恋慕耐受不良(第四回)》插图
出版物:
1月出版全彩绘本沧月着《彼岸花》
2月桐华《云中歌2》插图&海报
3月楚燕狂子《相望相忘如歌》封面
4月桐华《云中歌3》插图&海报
5月藤萍《极端优雅的少年》封面及海报(同封面)
5月楚惜刀《魅生·涅盘卷》(终卷)封面及拉页
9月桃晓轩《燕尾蝶》封面
9月桃晓轩《人偶师樱花劫》封面
9月桃晓轩《遇见之夏》封面
11月桔子树耽美《奢侈品男人》封面及海报(同封面)
11月《沧海明月·沧月作品集·夕影卷》封面及内页
11月《沧海明月·沧月作品集·拜月卷》封面及内页
11月《沧海明月·沧月作品集·承影卷》封面及内页
11月《沧海明月·沧月作品集·凝碧卷》封面及内页
12月《沧海明月·沧月作品集·流光卷》封面及内页
12月《沧海明月·沧月作品集·紫微卷》封面及内页
台湾鲜欢
8月蓝淋耽美商业志《君子之交》(上、中、下)封面及插图
11月彻夜流香耽美商业志《灰衣奴》(上、下)封面及插图
8月忌子兰个人志《千年》封面、插图
10月忌子兰个人志《千年》二版封面、插图以及书签
10月风弄个人志《并非阳光》(上、下)封面及插图2009年1月号Story100《恋慕耐受不良(第五回)》
1月号Story101《零秒前番外篇各自的开始(上)》
1月今古传奇武侠版上半月刊夜半两点《翩如龙》黑白插图
2月号Story101《零秒前番外篇各自的开始(下)》
3月号Story100《恋慕耐受不良(最终回)》
3月出版个人古风精选画集《银莲花》
3月号Story101《银莲花》宣传《零秒前第一回传说中的街球高手》
4月号Story101《银莲花》宣传1P《零秒前认罪篇ENO再次露面》
5月号Story100天宫雁绘小说《青鸟纪》上
5月号Story101《零秒前第二回素行不良》
6月号Story100天宫雁绘小说《青鸟纪》下(完结)
7月号Story101《零秒前第三回来东岭吧》
9月号Story100天宫雁绘小说《津坂特急》第一辑
12月号Story100天宫雁绘小说《津坂特急》第二辑连载中
Story100《恋慕耐受不良》(连载于2008年9-12月以及2009年1、3月全)
Story101原创漫画《零秒前》(连载于一、二、三、五、七月号))停止连载
出版物:
1月桐华《被时光掩埋的秘密》内页插图以及书签
2月藤萍《祁连山·莲花血》封面
3月出版个人古风精选画集《银莲花》
4月顾天蓝古风作品集《离人歌》封面及插图
6月步非烟《天舞·魅月》封面及内页
6月步非烟《天舞·葬雪》封面及内页
7月蔡骏工作时·作品《狄小杰侦探社2》封面
8月顾漫《微微一笑很倾城》书签及海报
9月渥丹《浮光》封面及海报(同封面)
10月步非烟《华音流韶·雪嫁衣》封面及插图
12月江南《九州·刺客王朝·葵》封面及海报
12月天宫雁作品集1《恋慕耐受不良》封面及内页插图
12月天宫雁作品集2《直到可以说再见》封面
台湾鲜欢
5月彻夜流香商业志“黑色禁断”系列《欲海》封面
3月—6月蓝淋商业志《错觉》(上、下)封面
9月彻夜流香商业志“黑色禁断”系列《疯沙》封面
12月彻夜流香商业志《乱紫夺朱》(上、下)封面
2月天瑕个人志《一纸荒唐梦》+特典+笔记本封面(同图)
8月彻夜流香个人志《亵渎彩虹》封面、书签以及年历卡
11月彻夜流香个人志《东君问柳》再版封面及内页(初版海报同图)
题字:
5月秦时明月第三部《诸子百家》题字
11月同人志《回溯》夏目组题字2010年6月青芒·腐女志第二季卷首及何何舞访谈
9月今古传奇武侠版上半月刊VOL260卷首
9月今古传奇武侠版月末版VOL262封面
10月青年文摘上半月刊总465期视觉Vision银莲花
10月漫客·小说绘上半月刊Vol13《花镜·御衣黄》
11月漫客·小说绘下半月刊Vol15《花镜。长生草》
12月今古传奇武侠版上半月刊VOL305黑白插图
《龙莲》杂志版插图封面
出版物:
1月桩桩《流年明媚·相思谋》拉页插图
1月天籁纸鸢《天籁纸鸢》封面以及海报
1月客串个人志《风月》
2月天宫雁《恋慕耐受不良》(单行本)封面及插图
2月客串论坛周年商业志《荣华梦》(收入一张图)
5月出版首本个人志《须臾楼阁》画集(偏BL)
8月十四郎《三千鸦杀》封面以及海报
10月华音流韶系列全集8周年纪念(限量版)(附赠步非烟亲笔签名画册)
11月天籁纸鸢《犹记斐然》封面以及海报
12月茹诺《倾城雪》封面
台湾
2月彻夜流香个人志《SEVEN监禁》(上、下)封面2011年5月出版个人现代精选画集《空蝉与诗》
5月首本个人志再版《须臾楼阁plus+》画集送盗墓同人卡贴以及明信片(纯BL)
8月九州志VOL006预告·蔷薇之世
9月号Story100封面
10月九州志VOL008卷首
10月约绘vol08清新号副刊《虹色》虹事典·海之梦
12月今古传奇武侠版上半月刊VOL305黑白插图
12月漫绘SHOCK(创刊号)Vol1
出版物:
1月梅子黄时雨《江南恨》封面海报及书签
1月顾漫《何以笙箫默》封面、书签、明信片以及海报
3月沧月《花镜》封面及内页插图
5月芴希《烟花日和》封面及内页插图
8月咸咸《你是流年风景画出来的伤》封面及海报
9月顾漫《杉杉来吃》封面、书签以及海报
9月沧月《大漠荒颜·帝都赋:鼎剑阁·沧月十周年珍藏版》封面、内页以及明信片
9月沧月《曼珠沙华·彼岸花:鼎剑阁·沧月十周年珍藏版》封面、内页以及明信片
9月沧月《七夜雪:鼎剑阁·沧月十周年珍藏版》封面、内页以及明信片
9月沧月《幻世·剑歌·碧城:鼎剑阁·沧月十周年珍藏版》封面、内页以及明信片
10月《沧月10周年典藏纪念册》内页彩图(以前绘本的旧图)以及贺图
台湾
7月张廉《孤月行》台湾角川繁体版卷一封面及插图
10月张廉《孤月行》台湾角川繁体版卷二封面及插图
11月那只狐狸《坏事多磨》台湾三采繁体版卷一封面
12月那只狐狸《坏事多磨》台湾三采繁体版卷二封面
题字:
5月“秦时明月”人物卷轴题字
7月《一醉绯红》封面题字
9月《乱春》封面题字
10月《长安幻夜》叁封面题字2012年1月今古传奇武侠版上半月刊VOL305卷首
1月天漫·轻小说下半月刊总10期《今川老师》王雨辰
2月约绘vol12邂逅号副刊《虹色》虹事典·徊梦
11月《盗纪邮》纪念册封面
出版物:
1月江南《此间的少年》封面
3月桐华《大漠谣·新版》明信片鸳鸯藤
4月乐小米《凉生,我们可不可以不忧伤》卷三封面插图
4月公子白《葬心》封面、海报(限量)
11月大风刮过《皇叔》封面
台湾
4月那只狐狸《坏事多磨》台湾三采繁体版卷四封面
4月张廉《孤月行》台湾角川繁体版卷四封面及插图
5月张廉《孤月行》台湾角川繁体版卷五封面及插图
6月张廉《孤月行》台湾角川繁体版卷六封面及插图
8月张廉《绝世小受莫小白卷一》封面
10月张廉《绝世小受莫小白卷二》封面
11月张廉《绝世小受莫小白
小学四年级语文寒假作业设计(通用5篇)
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是我帮大家整理的小学四年级语文寒假作业设计(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级语文寒假作业设计 篇1
一、良好习惯,受益终身——作息表
制定一份寒假生活作息时间表和一份寒假生活计划表,贴在家中醒目的地方,争取每天按表格上的内容执行,相信你一定会成为一位拥有好习惯的“自律达人”。
二、拳不离手,曲不离口——天天练
1、认真完成《寒假作业》,每天一页,做到字迹端正美观,正确率高。
2、寒假里,有你们都喜欢的春节,在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中,你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写2篇。
题目自定,写在下发的作文本上,不少于两面纸,注意书写格式和标点符号的使用。写完后,把文字打下,配上,定期发给语文老师修改,你将会成为班级博客的小小作家。赶快行动吧!
3、阅读考级书目《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》,完成1篇读后感,字数不少于350字。
三、走进生活,感受春意——贴春联
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”本学期,我们学习了解了春联,请你拿起毛笔,写一副春联贴在家门上,相信你的春联一定会给家里带来别样的年味哦!
四、邂逅经典,相伴美文——“悦”读吧
“腹有诗书气自华”,走在阅读的路上,我们会看到四季不同的美丽风景,遇到各具特色的鲜明人物,懂得值得学习的可贵精神……捧起书本,让我们享受阅读带来的美丽心情。
同学们在寒假期间既充满惊喜,又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。
小学四年级语文寒假作业设计 篇2同学们好!一学期很快就过去了,你们在这半年中进步很快,学到了许多知识,懂得了很多道理,老师为你们的成长感到高兴。接下来,你们将进入轻松、愉快的寒假生活,我希望你们过一个快乐而有意义的寒假。
寒假作业的具体内容是:
一、读读、背背、写写、练练
1、阅读一本课外书
读一本好书,就像交一个好朋友。假期,享受阅读的快乐,愿你们在读书中增长知识,拓宽视野,健康快乐成长。每天读一个小故事。
2、以圣贤为友、与经典同行
背诵5首唐诗,题目自选;有计划地背诵《弟子规》,我已将《弟子规》装订成小册子,发给你们每人一份,每天背诵3——5句。
3、完成《寒假生活》
有计划,按页数完成《寒假生活》,依据情况自己安排。
4、写一手漂亮的字
古人云:“字如其人。”能写一手好字实在是很重要。假期中用心练字,把字写漂亮。隔天在方格本上写1篇铅笔字,要求书写规范,字体漂亮、美观、大方,可以写下册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,你们一定会给我一个惊喜!我期待着!开学后开展《我的字最漂亮》展评。
5、做好预习
新书已经发到你们手中,利用假期时间进行预习。数学,预习到10页,看看自己能否理解;语文,预习5篇课文。预习要求:
(1)认读生字,读准字音。
(2)正确、流利地朗读课文。我相信你们能行!
二、学学、做做
1、学做一件家务事
学做一件家务事,是你们的必修课。如:叠被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通过自己的
努力,使家变得更洁净更温馨!
2、为爸爸、妈妈做一件力所能及的`事
你们的成长离不开父母的哺育、关爱!凝聚着父母的心血!世上只有爸妈好,父母养育你
们不容易,为爸爸、妈妈做一件己所能及的事,让爸妈开心一笑。
3、为爷爷、奶奶、姥姥、老爷尽孝心
在家里,除了爸爸、妈妈疼爱你们,还有你们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也关爱着你们,
为他们服务一次。如:洗脚、梳头、按摩等等。
4、做一件自己开心的事
快乐就在你们身边,它需要你们去发现,去创造,用心去体验。做一件自己开心的事,
并记录在日记本上。用手中的笔记下你的快乐吧!
5、每天坚持锻炼
运动、健康、快乐!放假了,也不能总睡懒觉啊。别忘了每天至少坚持锻炼30分钟,可
以跳绳、踢毽子、拍皮球……运动项目很多,你们可以自选。
祝你们的寒假过得健康而快乐,充实而有意义!
小学四年级语文寒假作业设计 篇3亲爱的同学们:
快乐的寒假生活就要开始了,为了使你有一个愉快而又有意义的假期,根据学校的安排以及我们下学期的学习任务,老师精心为你们设计了以下作业,希望你们能有更多收获:
一、数学作业:
1、认真完成《数学寒假作业》。
2、每天做数学应用题 两 道。
3、为了给新学期的计算学习做好准备,自主进行计算练习:多位数乘法;有余数除法;多位数加减法。可以自己分类出题,也可以整理上学期的错题。
4、做一个有心人,利用节假日收集“年历卡”,并结合生活认识“二十四时”计时法,为新学期的学习做准备。
5、没有做完的试卷把它做完。
二、语文作业
(一)、读
1、每天安排半小时读课文,可以一天读一课或两课,至少要读三遍;
2书笔记。
(二)、背
1、背诵三年级下册语文要求背诵的课文:(会背诵后再默写)
(1)第1课《燕子》全篇;
(2)第2课《古诗两首》;
(3)第3课《荷花》全篇;
(4)第21课《太阳》最后一段;
(5)第29课《古诗两首》
2、背诵一些重要的“读读背背”:
(1)P32的五个诗句
(2)P42的五句格言
(3)P88的古诗
(4)P104的五句天气谚语
(5)P120的五句友谊名言
三、写
1、写八篇作文:
(1)、《一件______的事》(可以写开心、高兴、有趣、伤心??)
(2)、《我喜欢的一个人》
(3)、《________真好》(可以写某个人、某个物体或某件事等)
(4)、写一篇童话故事(内容不限,自己编)
(5)、《一见难忘的事》
题解:写清楚这件事的具体内容,为什么让你难忘?
(6)、《假期里最快乐的一件事》
题解:可以写过年时候或者正月的时候让你感到快乐的事,写写是什么事,你为什么高兴?
(7)、《我喜欢的 》(横线写一处景色)
题解:假期的时候你去过的或者自己家乡的景色,详细写一下,好不好?你为什么喜
欢?
(8)、写一篇你喜欢的小动物,题目自拟,写清楚是什么动物,外部特征怎样?它可爱还是难看?写清你为什么喜欢它。
2、认真完成《语文寒假作业》。
3、每周一篇日记,共八篇。
4、认真抄写生字表一的生字组一个词和词语表的词语抄两遍。生字表二每个生字组两个词。
5、好字行天下每天认真练写一页。
三、实践作业:
“家事国事事事关心”,记十条新闻,
小学四年级语文寒假作业设计 篇4愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。
1、 用“爱”献一份亲情;
( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
( 2 )给家人洗一次衣服;
( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;
( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;
2、 用“心”做一本文摘
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。
收集十条灯谜。
摘录春联三副以上,背诵。
3、 用“勤”充实每一天
( 1 ) 有计划地做好寒假作业。
( 2 ) 阅读金波爷爷的书(在书上写批注,积累好词好句),并选择一本自己喜爱的书进行阅读。
( 3 ) 了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。(开学回来与大家分享)
( 4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化:
采访:长辈们小时候是怎样过春节的?过春节时最难忘的一件事是什么?
根据采访写好采访稿。
沟通:压岁钱的来历:
你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱?
根据采访写好采访稿。
(5)作文:《寒假里的新鲜事》
4、用“趣”活化语言
(1)听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容。
(2)收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。
(3)上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。(中英文)
(4)将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上。
(5)阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面。
5、用“动”强身健体
上午7点 选择适宜场地慢跑四分钟
练习跳短绳 1分钟/次 4次
下午4点 选择适宜场地慢跑三分钟
根据自己的兴趣选择一些练习项目
( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)
6、用“手”美化心灵
迎春节 剪窗花 (如剪福字、剪生肖猪、剪春字) 试编中国结
变废为宝:利用废旧材料制作一盏彩灯,或者自己有灵感创作其他小制作。
五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! )
中国部分
1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。
2、《女儿的故事》 梅子涵
3、《双人茶座》 梅子涵
4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波
5、《绿太阳和红月亮》白冰
6、《琵琶甲虫》 高洪波
7、 《羚羊木雕》 张之路
8、《和大山攀谈》 尹世霖
9、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳
10、《小狐狸的新式汽车》葛冰
11、《红雨伞·红木屐》 彭懿
12、《第十一根红布条》 曹文轩
外国部分
1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里
生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。
2、《昆虫记》(法国)法布尔
将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。
3、《快乐王子集记》(英国)王尔德
这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。
4、《王子与贫儿》(英国)马克
5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫
一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。
6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯
这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。
7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿
西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。
8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台
卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。
9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科
在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。
10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷
一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事,整个旅程惊险幽默。
(全部完成:家长审阅签字:____________) 最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
小学四年级语文寒假作业设计 篇5一、阅读一本课外书
"书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。
二、学唱一首儿童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的。歌声是对美好生活的一种表达。每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年!
三、改正一个缺点
进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。
四、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等)
每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任。让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!
五、"孝心服务"——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)
还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?……我们的成长凝聚了父母多少的心血!"谁言寸草心,报得三春晖。"
六、做一件开心的事,并记录下来
其实,快乐就在我们身边。它需要我们的发现,需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!
七、写一手漂亮的字
"字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!
八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。
;美丽的邂逅
①我喜欢读书,喜欢到旧书摊淘书。
②那是一个深秋雨后的傍晚,在路边一个不起眼的书屋里,我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。突然,一个熟悉的名字《林清玄散文》跃入眼帘。我赶快把书抽出,店里的书可都是二手书,基本上都是单独一本。
③ 这本书是1996年1月第三次出版的,一幅抽象的图画连贯着封面和封底,**白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。句子左下方的页脚处,有几个竖写的蝇头小字:慧藏书96526。整本书除了书脊上下两端有些微的破损,没折叠,没涂画,像新的一样。
④一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追随者林清玄先生的脚步,锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。一株草是微不足道的,但是有了亲自种的心血,就高贵起来。如果树是生命,果实就是它的心。细细聆听先生的心灵独白,轻轻吟诵先生的絮语箴言,一脉温情和馨香弥漫了整个心田。这些篇章大部分是先生上世纪八十年代初的结晶,十多年后被这个叫慧的女孩珍藏,女孩珍藏了十多年后变成了我枕边的读本。这也是我们的一种缘分吧,素未谋面的美丽邂逅。
⑤掩卷沉思,这是怎样的一个女孩
⑥都说字如其人,她是不是如她的字一样娟秀、精致和美丽页脚签署的这个日子对于她有什么特别的纪念吗我猜想:她必定是一个喜欢读书的女孩,是一个碧玉闺秀,因为喜欢读书的女孩典雅、娴静。古时评判美女的一个标准就是诗词为心,兰心蕙质。我仿佛看见轻风微拂中,淡淡斜阳下,一个明眸善睐的少女沉醉于书卷中,不时浅浅地笑,融入时光深处。一个愿意把自己的名字写在书本上的人,除了纪念这个日子,说明书的出处和归属,更有一份喜爱和珍藏在内。这么多年,这本书还保持完好和整洁也说明她对这本书是多么的爱护和珍惜。在这个日新月异的时代,十年足以翻天覆地。但是,生活越来越富裕日子越来越美好的时候,她为什么忍心把喜爱的书遗弃一起遗弃的可能还有别的书吧是乔迁新居吗如果乔迁新居也不差这一本书的方寸,对于一个喜爱读书的人来说,不管走多远,书籍都是不舍的伴侣,精神的家园。十多年的光阴,有多少的尘俗和烟雨,再靓丽的青春也难以抵抗岁月的侵蚀。这个叫慧的女孩也应该不再年轻了,曾经的梦想和追求也许被折断了翅膀,在生活的磨砺中,原本纯洁、满怀憧憬的心灵是不是随着网络快餐文化的盛行、社会的浮躁和功利,而变得越来越荒芜和浮躁
⑦歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。一个不起眼的书屋,一本写着藏书人名字却被遗弃的好书,一段人生和当今文学的现状,使我思绪万千:今天,有多少人还会静静地捧读一本书有多少人还会孜孜以求三国水浒西游记和金陵十二钗
⑧这时候,我耳畔想起来了温总理感人肺腑的声音:读书关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。
⑨那个深秋雨后的傍晚,一段美丽的邂逅,充实、温暖和美丽着一个个夜晚。但此刻,我甚至宁愿我没有得到这一本书,宁愿这本书一直珍藏在慧的书架慧的心中
(作者:朱东锷有删改)
1、作者为什么把在旧书摊上淘到一本书称作一段美丽的邂逅(4分)
2、结合下面句子中加点的文字,品析作者是怎样表现邂逅的美丽的。(4分)
一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追随着林清玄先生的脚步,锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运这一切充实、温暖和美丽着我的'心灵。
3、读第⑥段,说说作者在掩卷沉思中表达了哪些情感,并概括情感产生的原因。(4分)
4、文章最后一句以两个宁愿表达了作者的愿望。请结合文章的主旨,说说作者在文中表达了哪些愿望。(6分)
参考答案:
1这本被一个叫慧的女孩珍藏十多年的书,是我相当熟悉和喜欢的,因为一个偶然的机会,成了我枕边的读本,给我带来了许多美好的感受。
2以形象(或生动)的语言来表现阅读环境的优美,以精练的语言(或多方面的呈现)来表现阅读内容的丰富,以此来凸现阅读的愉悦和充实,从而表现邂逅的美丽。
3(1)因对慧爱书形象的猜想,产生了欣赏(喜爱、赞美)的感情;(2)因对慧弃书原因的猜测,产生忧虑(遗憾、惋惜)的感情。
4(1)希望人们能爱书(珍惜书),静心读书。
(2)希望人们能守住自己的精神家园,通过读书来提升个人的思想境界和修养。
(3)希望我们的社会形成全民读书的良好风气,以振兴我们的国家和民族。
厦门是福建省重要的旅游目的地,位于中国东南沿海——福建省东南部,九龙江入海处,背靠漳州、泉州平原,濒临台湾省海峡,与金门群岛相望,与台湾省包道、澎湖列岛隔海相望。那么,你知道厦门有什么好玩的地方吗?下面我给大家介绍一下。
厦门名胜推荐1:鼓浪屿
鼓浪屿位于厦门岛西南角,与厦门相隔600米宽的鹭江,乘轮渡5分钟可达。岛上气候宜人,四季如春,没有车马鸟语花香的喧嚣,被誉为“海上花园”。岛上保存完好的有很多国内外各种建筑风格的建筑,有飞檐走角的中国传统寺庙,有小巧精致的日式房屋,有19世纪欧洲风格的原西方国家领事馆。它有“世界建筑博览会”的美誉。鼓浪屿的夜晚安静而优雅,尤其是有几道激光射线划过苍鹭的海天,令人眼花缭乱。
真正的鼓浪屿,是一种需要自己沉淀和品味的心情。希望去过鼓浪屿的人能找到这种难得的闲情逸致,带走。
厦门名胜推荐二:环岛观光大道。
看海,留给你最美的沙滩”,秉承这一建设宗旨,厦门岛道已成为厦门最重要的环海风景旅游线路之一。
厦门环岛路长31公里,宽44-60米。整个路段依山傍海,以海为桥,以岩为钻。可以说每一段都有不同的风景。蓝天、大海、沙滩、绿地、四季鲜花、面朝大海的春花是最贴切的形容。
厦门名胜推荐3:曾厝_村
位于厦门岛东南部。措楚原本是一个靠海的渔村。近年来,随着厦门城市化进程的加快和基础设施的完善,游客数量不断增加,年游客流量近300万人次。世界上很少有村落包含如此多的习俗和信仰:不仅道教、佛教、_ _ _ _ _和伊斯兰教齐全,还有厦门特有的民间香火浓厚的圣母崇拜。可以算是闽南有代表性的原生态自然村。
厦门好玩的地方推荐4:五缘湾
位于厦门机场和翔安隧道之间的五缘湾,是岛上唯一的风水宝地,这里有水景、温泉、植被、湿地、海湾等自然资源,还有大量的畲族文化等人文景观。看到五缘湾后,总规划师王志刚将它比作台湾省校园歌曲中的“奶奶的澎湖湾”。他说,在走过中国许多沿海城市后,他从未见过如此美丽的大海。夜晚,五缘湾的夜景,在五颜六色的桥灯下,更显失落与浪漫。
厦门名胜推荐5:厦门大学
厦门大学依山傍海。厦大正门与南普陀寺景区大门相邻。另一边,被誉为“中国最美校园之一”。校园依山傍海,附近有南普陀寺、湖里山炮台,风景优美。校园内有芙蓉湖、情人谷等景点,安静浪漫。除了自然风光,厦大的建筑也值得欣赏。这里的老建筑简称“穿西装戴帽子”,意思是中西合璧。
厦门名胜推荐6:中山路。
中山路厦门市场路,“四纵七横”中的“七横”之一,自开埠以来就是厦门的经济中心。
中山路是厦门老城区,近代历史风貌展示较为完整,有小走马路、陈化成故居、中华第一祠等众多文化古迹。中山路是目前全国唯一一条直通大海的商业街。其独特的风格特点是其众多的南洋骑楼建筑,丰富多彩的LED夜景,种类繁多的闽台特色小吃和古老的南音在小巷和街区回荡。
10到13岁的儿童在义务教育阶段属于四年级至七年级的学生,适合读的文学名著有以下内容:
《牛和鹅》《爬山虎的脚》《走月亮》《圆明园的毁灭》《桂花雨》《慈母情深》《落花生》
《少年中国说》《礁盘》《我的长生果》《桥》《竹节人》《爸爸的计划》《七月的天山》
《绿》《颐和园》《小英雄雨来》《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》《我的朋友容容》
《摔跤》《清贫》《祖父的园子》《作文上的红双圈》《北京的春节》
这些书可以参考“课本作家带你读”系列进行阅读。
除此之外,这个年龄段的孩子还可以阅读四大古典名著,不用担心孩子年龄小读不懂,因为部编版语文教材在五年级已经出现了四大名著的原文选段,说明对这些著作的要求已经提前,而且初中阶段的语文考试会对四大名著进行多方面的考查,所以孩子早一些阅读还是有必要的。
和教材配套的文学名著
和教材配套的名著
和教材配套的名著
和教材配套的名著
和教材配套的名著
幼儿园美术活动的形式是多种多样的,在丰富多彩的媒材中,儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引入的画面,引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里,享受文化带来的快乐,为他们的想象插上了翅膀,也给幼儿园的美术教学带来鲜活的生机。从美术的角度说,有美术表达形式的多样性、物像形态的生动性、色彩鲜明的协调性等特点。将绘本投入到幼儿园美术教学活动中,能碰撞出怎样的火花,能生成出怎样的风景呢幼儿园的美术活动是个动态的生长过程,以绘本为载体的美术教学活动让这一过程变得丰富多彩,更让孩子们带给我们难以预料的精彩。
一、精心解读,选择适宜的绘本
经过实践运用,我们感觉运用于幼儿园美术创造活动的绘本应具备以下的特点:
1 能吸引与打动人的绘本。如中班美术活动“我的连衣裙”所用的绘本图案简单,文字不多,简洁明了,会让人不由自主地产生快乐的情绪。正如作者西卷茅子自己说的那样:这是一本真正画给幼儿们看的图画书。作者先画完,然后再填上文字,她认为:图画书的画要足以带给孩子快乐,只要孩子觉得画好玩就行。绘本要能打动孩子、打动老师,运用在教学中才能取得好的教学效果。
2 富于想象的绘本。运用在美术活动中的绘本应该是富于想象的。又如大班绘本美术活动“小脚丫”,绘本简单的画面中蕴含着深刻的哲学内涵,描绘的故事新鲜有趣,平和亲切,表现出独特的审美视角。以一双小朋友的小脚丫为原型变成了拱形桥、树林、房子……绘本图画中出色的创意和联想让孩子们展开了想象的翅膀,绘画出一幅幅有趣的作品。
3 能挖掘出美术元素的绘本。从开展幼儿园美术教学活动的角度考虑,绘本要具有美术教育价值。绘本中多元的美术信息值得我们去研究和利用,但也要注意取舍。“我的连衣裙”中兔子的形象简单可爱,线条明快,更像是一个不断变幻图案的万花筒,情节在不断变化,变化中有重复,孩子们喜欢这种重复,也很期盼这样的重复。这本书中蕴含着丰富的美术教育资源,如在中班,教学活动重点就锁定在其中的一个美术元素“重复”上:小兔子走进花园,连衣裙就变成了花朵的不断重复;走进雨里,连衣裙就变成了雨滴和线条的不断重复等等,让孩子在轻松愉悦的欣赏氛围中,联系自己的生活经验,用绘画的方式为小兔子设计有一种或几种重复图案的花布。
二、巧妙选择绘本中有价值的资源,为美术教学活动增色添彩
在教学中我们尝试运用这样的模式:根据绘本所隐含的美术元素进行分析与思考,并注意取舍(完整运用绘本,还是根据需要节选)——幼儿阅读,理解绘本(初步了解绘本内容)→师幼共同分析绘本中精彩的艺术表现形式(绘本中所蕴含的美术元素)→提升理解(运用各种教学策略让幼儿对绘本中的美术表现形式进一步理解与感知)→创造与表现(以美术特有的表现形式表达与创造)。以下通过三个案例来具体介绍开展绘本美术活动的方法与策略:
视觉要素的重复——中班美术活动“我的连衣裙”
重复的一般概念是指在同一设计中,相同的形象出现过两次或超过两次,它是设计中比较常用的手法,以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面统一。在重复的构成中主要是指形状的相同,还有色彩、大小、方向、肌理等方面的相同。我们巧妙地运用《我的连衣裙》这一绘本,让孩子们迁移经验,与他们的生活联系起来进行想象与创作具有重复图案的连衣裙。
案例分析:绘本中的图画本身就是很好的范例,花裙子、雨裙子、草籽裙、小鸟裙等等,就是一些图案的重复。
为了进一步让孩子了解重复,又选择一些简洁的、具有卡通图案的花布让幼儿欣赏,花色与绘本的情节也能够协调起来,如胡萝卜、雪花、昆虫图案等,以此来拓展幼儿的经验。
活动过程中重点分析小兔子的连衣裙:小鸟花样的连衣裙是图案向一个方向一排排的重复,小雨花样的裙子是雨滴和线条按一个方向的重复,星星和云朵的裙子是散点状的重复,草籽裙是一排排的重复。让孩子们了解了重复可以是大小、方向、色彩等的重复。随后,孩子们自己想象:小兔还会到什么地方裙子上又会有什么图案的重复在孩子们操作过程中,老师再给予孩子一些帮助与提升,孩子的创造力是我们难以想象的,他们将自己的生活经验迁移其中,作品也是千变万化。豌豆射手、鱼儿、月亮和星星、花儿与蝴蝶……在裙子上快乐地重复着。
作品表现形式:用小兔子的模板套在自己设计的花布上,这也是一种好玩的方式,孩子们会乐此不彼地设计不同的花布为小兔子试穿。
借形想象的升华——大班美术活动“小脚丫”
“借形想象”注重将模仿思维习惯逐渐变成创造思维习惯,引导幼儿从新的角度去突破、去思考。其核心就是通过愉悦的艺术游戏挖掘孩子的艺术天分,通过严密的思维引领激发孩子创造想象。《小脚丫》这一绘本正是为孩子们借形想象拓展了思路,留下了极大的创作空间。
案例分析:找准定位,把握绘本美术教学的切入点非常重要。我们将核心目标定位在:以整齐排列的十个脚趾头为原形大胆想象十只小脚丫的变化,体验想象绘画的乐趣。
先以绘本的封面引出活动,让孩子们想象小脚丫像什么,孩子们的想象很有趣:栅栏、小树、小山、房子……他们的一些想法竟然与绘本中的内容不谋而合。接着完整欣赏绘本,了解故事中小脚丫的不断变化,从中发现此次借形想象要遵循的规律:事物从小到大,从矮到高,再从高到矮,从大到小的排列。同时,引导幼儿观察小脚丫在变化时周围环境也会随之发生改变,让孩子了解环境随着脚丫的变化而变。最后再让幼儿进行借“小脚丫”这样的形想象绘画,小脚丫还会变成什么
作品表现形式:以最简单的线描画的方式进行想象绘画,孩子们在考虑好自己所画的内容后选择相应颜色的纸进行创作。
面部彩绘演绎不一样的精彩——大班美术活动“变色龙”
面部彩绘是人体彩绘的一种,是运用色彩在人的身体、四肢上绘画出各种各样的图案,这样的艺术表现形式在幼儿园一般很少尝试,绘本《变色龙》的出现启发了我们开展这样的彩绘活动,孩子们被绘本中那些彩绘过的动物而吸引,并在自己的装扮彩绘中体验快乐。
案例分析:绘本《变色龙卡罗》故事很长,根据需要我们只节选了其中的一小部分。故事主要讲述了:变色龙卡罗为森林里的动物们画上了美丽的图案,看到动物们变了样,它也变得快乐起来。活动的核心目标定位在能够大胆尝试用不同的图案组合进行脸部装饰,感受脸部彩绘的快乐。从动物身上剪裁下来的各种美丽图案,让幼儿重点欣赏。孩子们尝试将各种图案给合起来,用可以涂抹在脸上的油彩来为同伴装扮,这种不同于平时的艺术表现形式,让孩子们的想象力得到有力的释放。
绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称“完美”。美丽的绘本给幼儿打开了一扇窗,也给幼儿打开了一个心灵花园的奇妙世界。在美术活动中,幼儿的作品只是活动的痕迹,而过程才是真正的教育实施,在过程中实现教育目的,是老师的根本追求。在实践中,我们发现以绘本为载体开展的美术活动,更容易引起儿童的共鸣,激发他们创作的兴趣。绘本中绘画技巧的丰富,多样化的表现手法让绘本拥有了迷人的外貌,这些精美的画面、构图、色彩运用、想象与创意为儿童的美术活动打开了一个新的思路,帮助孩子们走向发现美、感受美、表达美的艺术之路。
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