写海洋动物的作文两百七十个字儿

每年夏天,我都会去青岛旅游,因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它

伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”,好像在欢迎我们的到来

海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!

海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来

别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口

最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着“山东青岛极地,快乐就在眼前”

当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时,我也好想摸摸它们啊!是呀,可爱的海豚为了让人们笑一笑,付出了多大的努力啊!为了让人们开心,它们刻苦训练,回不了大海,多可怜啊!我好想把它们放回大海,让它们自由、快乐

看着可爱的海豚,我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面：海豚不再是逗人开心的工具,而是回到了自己的家园,我站在海边,轻轻地呼喊着海豚,它慢慢地向我靠近,带着我在大海里自由自在地游泳,陪我在海里嬉戏、玩耍……

　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的游海底世界作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游海底世界作文1

　我们在日照住了一晚上，凌晨三点我们就出发去青岛了，虽然起的这么早，但我没有一点倦意，因为我终于可以看到我盼望已久的海底世界了。

　到了那里，我们首先进入标本区，看见了一个巨大的鲸鱼骨架，还有大鲨鱼，有漂亮的海鸥，白天鹅，还有大乌龟。有各种各样的鱼类标本，听妈妈说光鱼类标本就有一千多种，看的我眼花缭乱。

　然后我们到了海底世界入口，往里走，路两边都是用玻璃做的鱼缸，各种叫不上来名子的鱼，在五颜六色的灯光下，显得特别漂亮。

　继续往前走，我们走到了海底隧道，我好像走进了大海里，我的上下左右全是玻璃，一群群各种各样的大鱼小鱼，一会游到这里，一会游到那里，真有一种身临其境的感觉。我们边走边拍照留念。忽然听到工作人员说美人鱼表演马上就要开始了，我们赶紧往前走，可是人太多了，怎么也挤不进去，我们最后上到了三楼，还是没看到，真遗憾！

　继续往前走，我们看到了海狮在水里一会儿翻翻跟头，一会儿摆摆手，一会儿摇摇头，真是太可爱了！

　多么奇妙的海底世界啊！真是让我大开眼界，还让我懂得了更多书本上学不到的知识。

游海底世界作文2

　同学，你去过青岛的海底世界吗？我有幸在去年的暑假里去游玩过。

　那是一个细雨蒙蒙的清晨，我们一家人坐着旅游大巴，来到了这个美丽的城市，迎着凉丝丝的海风，我的心情无比的惬意

　到了海底世界的大门口，满怀激动的心情，我迈进了这神秘的世界。哇！这简直是一个魔幻世界！我不禁惊叹起来。展览馆四周全是玻璃墙壁，上面，左面，右面，到处都是五颜六色的鱼，在不慌不忙的游着，还有几只巨大的鱼不时的游到玻璃墙边，其中有一只鱼长的竟然和《海底总动员》里的主角布鲁克斯一模一样！

　我们慢慢地向前走着

　哎呀！一只大鲨鱼游过来啦！看到大鲨鱼的我无比恐惧，它的圆眼睛恶狠狠的瞪着我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道这是不可能的，我在心里暗暗笑自己的胆小。

　我们继续向前走着

　快看那只大海龟！它正扇动着手脚，四处游着，真滑稽呀！别看它笨手笨脚的，其实它是游泳健将，速度可达每小时29千米呢！

　我们继续向前走着

　哇！真可爱！一对企鹅一摇一摆地走着，看看这里，瞧瞧那里

　看！海豹和海狮在水里自由地玩耍着，它们还在训练师的指示下进行转圈、倒立、顶球，溅起了朵朵水花，引来了观众的喝彩和阵阵掌声，真是精彩极了！

　不知不觉，我们已经参观完了海底世界，马上就要离开了，走出海底世界的大门，天气转晴了，温暖的阳光洒在我们每个人的身上，我挥挥手，说再见了，海底世界！海底世界也仿佛在向我招手，欢迎我下次再来

游海底世界作文3

　今天，我和爸爸、妈妈陪姥爷、姥姥去青岛海底世界游玩。爸爸开着车跑到高速公路上，车开的像流星一样快，在高速公路上我看到了许多标志牌，有禁止掉头、最高限速、我会提醒老爸可千万不要超速。很快就到了坐轮渡的地方，真巧呀，正好轮渡要开了，我们及时的上去了，爸爸把车停在轮渡上，我们到了轮渡上面看美丽的大海，海上有许多轮船、游艇，半个小时后我们到了青岛，轮渡停下了，我们开车到了海洋世界。

　一进去，我就看到了庞大的鲸鱼的骨架和抹香鲸的标本，像一艘轮船那么大，大概要好几百人才能抬动。我们参观了海底生物标本，有许多的海藻标本、许多鱼、虾、蟹子的标本、很大很大的海龟、海狮、海豹和企鹅的标本，还有美丽的珊瑚、各种各样的贝壳，还有会飞的'鱼、会爬树的鱼、世界上最毒的鱼、会钓鱼的鱼等等。接着我们去了海底隧道，喔简直太美了，比极地海洋世界的鱼还要多，我们站在电梯上各种各样的大鱼从我们身边、头顶上游来游去，大家都惊呆了，简直是太好看了，然后，我们又去参观了淡水鱼馆，有很多奇形怪状的小鱼，最漂亮的就是红色的发光的水母，千手观音鱼、血鹦鹉鱼、还有许多漂亮的各种样子的小虾和大龙虾等，把姥姥和姥爷都看呆了，爸爸还给我买了一个非常可爱的绿色的玩具鱼，我可喜欢了，然后我们又到青岛市里去玩了，今天真是快乐的的一天。

游海底世界作文4

　今天，是个春节最炎热的时候，学校组织了一场春游，我们三年级要去参观鼓浪屿神奇的海底世界。那里有好多可爱的鱼，五彩缤纷的水母最吸引人的就是神气的海狮表演了，我们十分激动。一走到海底世界的门前，我们就兴高采烈地欢呼。

　我们开心地进门，首先映入眼帘的就是那些活泼机灵的小精灵们小鱼们。有的鱼游来游去的，好似一个小孩子在奔跑中，有的鱼像个爱美的小姑娘贴着玻璃，好似在照镜子呢！还有的成群结队，好似在做早操呢！接着往里走，有个海底隧道，上面都是非常庞大的鱼，特别是大鲨鱼，在我们身边游来游去，吓得同学们都紧紧的抱在一起。路过隧道后，是个养水母的缸。里面有大水母、小水母，都发着光呢！水母们好像一块干净透明的布在水里漂浮着，又像一朵朵美丽的彩云散发着光彩。

　走出水族馆，我们走进一个校门，里面是海狮表演的地方耶！我东看看，西看看，咦？怎么看不见海狮呢？我们坐在板凳上，呆呆的看着水面，黄严碰了我一下，我才惊醒过来，原来海狮表演开始了。我们看见海狮从笼子里大摇大摆地走出来，一位叔叔给我们敬了个礼，叔叔想让海狮套圈圈，海狮就一个个的套到脖子上。海狮还会顶球呢，只见叔叔把球放在海狮头上，海狮扭来扭去都不会掉。同学们叫喊着：太可爱了，太可爱了！海狮真有天赋啊！过了一会儿，表演结束了。

　看完海狮表演后，我们依依不舍地离开了海底世界。今天真是个难忘的日子，真希望还能再来游玩。

游海底世界作文5

　初六，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去海底世界游玩。

　我们从正门进去，里面饲养着五彩缤纷的水生物和海洋动物。有红尾鲶：原产地是南美洲亚马逊河流域，鱼体扁圆，尾部红色，背鳍、臀鳍黑色，鳍条坚硬，鱼体两侧各有一条白色条纹。性情温和，又称红尾猫，喜食小鱼。还有俄罗斯鲟、匙吻鲟……

　我们向前走，来到了海底隧道。它总长50米，总水体量约1000余吨，里面有凶猛的大鲨鱼、硕大的鳐鱼、色彩斑斓的热带鱼等山几十种珍奇鱼类。我在海底隧道和鳐鱼照了一张相，它在我头顶游过。

　我发现在一个很大的池子里有许多海龟，工作人员告诉我可以喂食海龟。我们买了海龟要吃的小鱼，一只老海龟马上就被吸引了过来，当海龟吃起小鱼的时候嘴巴一张一合的，鼻子里会喷出两道水花。真是太有趣了。

　我们又来到了水母馆，里面有各种各样的水母，有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黄水母等等。我还知道了水母的培育过程。

　海底世界有很多有趣好玩的东西等你们去探索、去发现。

游海底世界作文6

　来北京的第一站，我和妈妈就去了电视塔下的海底世界。

　海底世界里有好多稀奇古怪的动物，有一种叫“羽毛刀”的鱼，长得简直和羽毛做的那种笔一样！它的鳍摆动的时候，就像羽毛被风刮动起来似的；还有一种海马，它的尾巴并不像我们在《动物世界》里看到的海马那样是弯曲的，它的却是笔直笔直的；水母的模样就更神奇啦！它们身上散发出微微幽幽的蓝光，透明盘状的身体一下一下地在水中游动，真的很漂亮；那些调皮的小企鹅就是不肯上岸，它们在水中一刻不停地游啊游，速度像飞一样快极啦！真没想到，看起来有些笨笨的小企鹅在水里游泳时竟然会是那么轻快！当大海龟游过来的时候，我惊奇地发现，它的脑袋长得很卡通，和动画片《海底总动员》里的大海龟非常像，而且小屁屁上的尾巴还没有我一根指头长呢。

　最最激动人心的时刻是进入海底隧道！那里有数不清的鱼游来游去，美人鱼姐姐们还为我们做精彩的表演，潜水员哥哥教我们观察沙子和贝壳。那时候，妈妈居然把一条巨大的蓝灰色的丑鱼当成了模型，结果，不一会儿，那条大丑鱼却一扭一扭地游走了，把妈妈都吓呆了。隧道里还有大鲨鱼呢！几条大白鲨都躺在那里一动不动，还是四仰八叉型呢！

　我真高兴妈妈带我来海底世界，这可比看电视有趣多啦！

游海底世界作文7

　20xx年10月，刚入学的我们迎来了第一次秋游。

　这次秋游是在南京海底世界，我和妈妈早已去过，但是我还是对海洋世界有着很大的兴趣。

　来到水族馆，里面最为显眼的就是一个特别大的透明玻璃鱼池，里面有许许多多的海洋鱼类，很好玩，走了一段时间，我们来到了一个玻璃走道里，下面是坚硬的石质地板，上面这是一百八十度全景观察，在玻璃和石头的交界处还有着各种海洋鱼类介绍。我在玻璃上发现了好几只懒惰的海星正趴在玻璃上，好多成群结队的鱼儿一摇一摆的游过我的面前，走了一会，光线越来越暗，有几只看上去和是头差不多的鱼在尽头游来游去，走过走廊，尽头是一个个五颜六色的玻璃鱼缸，每一个都非常大，里面装满了形形色色的水母，许多水母发出了美丽的光，把这一片照的很亮很亮。

　除了这些美丽的鱼类和水母，还有可爱的企鹅呢。一群可爱的企鹅住在室内一个池子里，它是用厚厚的玻璃围池边，池子很大，池里的水深比我还高。池子里气温很低，因为工作人员为了制造适合企鹅的生活环境，一直开放着冷气，还在水里堆放了几座漂浮着的小冰山。这些企鹅有的在冰山上行走，有的在水里游泳，有的准备下水和同伴玩耍。

　海底世界可不止这些有趣的东西呢，下次你也去玩玩吧。

游海底世界作文8

　难忘的4月29日，我和小桔灯一起去海底世界玩，虽然下着雨，但丝毫不影响大家旅游的心情。瞧，汽车内欢呼着，唱着，谈笑着……个个欣赏着车外的风景。

　时间流逝，汽车的行驶，我们来到了南通海底世界。哇！南通海底世界就像一个魔幻的世界，许多鱼儿在水中前后自由自在的摆动，看上去很灵活。我轻轻敲了敲玻璃，它一下子从我头顶上游了过去，想再看到它，你是无法寻找它的踪影。

　进入“热带雨林各种各样”的鱼，它们自由穿梭，快乐地与同伴嬉戏；有的静静地停在那儿好像在思考问题。

　我们又去看了海狮表演，瞧，驯兽员带着两个海狮上场，一个叫乐乐，一个叫淘淘，乐乐是姐姐，淘淘是妹妹。乐乐姐姐先表演打滚，滚着滚着一骨碌就掉到水里去了，乐乐还表演了套彩圈，1个，2个、3个、……全都接到了。淘淘也不甘示弱，它要挑战难度更高的水中套圈，它也不个不落地全部接中了。看着海狮姐妹俩精彩的表演，我情不自禁的为它们鼓掌，在座的各位观众的掌声如雷鸣般响彻整个海底世界。

　虽然今天很累，但我觉得十分充实，在这儿，我深深地感受到了它无穷的魅力，感受到了它带给我无限的快乐。

游海底世界作文9

　大家好，我是五彩旅行社的小导游汪汪，欢迎来到海底世界!今天，我们就一起去看看神秘而美丽的海底世界吧!

　来到海底世界，我们可以看到碧蓝碧蓝的海底通道，让你身临其境，也可以看到五彩缤纷的鱼儿。有凶猛的鲨鱼，有海底“战士”魔鬼鱼，有海底的“小丑”小丑鱼，也有优哉游哉的鳄鱼……千奇百怪的鱼映入你的眼帘，无数的鱼让你目不暇接，你将完全沉浸在这神奇而多彩的海底世界之中。

　好，回过神来，我们先来看一看凶猛的鲨鱼吧!鲨鱼是海洋中的“霸王”，它的肚子白白的，从下往上看，好像是太阳发出的光芒;它的背面黑黑的，从上往下看，和海底的黑暗融为一体，它可真是容易隐藏啊!

　我们再来看看“海底战士”魔鬼鱼吧!魔鬼鱼又大又扁，像一只大大的毯子。它在海中优雅飘逸的游姿与夜空中飞行的蝙蝠极为相似，所以又叫“蝠鲼”。魔鬼鱼的背黑黑的，好像被炕糊了的面饼。而且，魔鬼鱼还有一根长长的刺，所以有了“海底战士”的美称。

　你们觉得海底世界好玩吗对汪汪导游的服务满意吗一定记得给个好评哦!

游海底世界作文10

　今天，我们学校组织一到三年级的同学去海底世界。很多同学兴奋得提早一小时就在校门口等老师，大家非常开心。我们坐上汽车到轮渡，再乘船到美丽的鼓浪屿，同学们排好队在老师带领下进了海底世界。海底世界是目前国内特色水族馆之一，品种很多，数量很多，个体很大，里面有350多种近万尾珍奇海洋、淡水生物。

　那漂亮的长须鱼成群结对的游来游去;可爱的海马看我们来了，他高兴得在荡秋千，欢迎我们的到来;企鹅好象在南极世界里，我们一直叫它，它们却不理不踩的，蹒跚的走来走去。又参观了世界上最大最完整的抹香鲸鱼标本和巨大的巨型蜘蛛蟹标本，了解了可怕的食人鱼在十分钟之内把一头很大的犀牛吃掉。在海底隧道中，露着锋利牙齿的凶猛的鲨鱼直面扑来，有的同学吓得直发抖，我说：“没什么好怕的!要勇敢点。”

　海狮会与观众握手和亲人，很有礼貌;海豚还会唱歌，唱得还真不错呢，同学们觉得它们很聪明，我想它们可是认真和刻苦学习来的，那我也要努力学习了。

　海底世界让大家很快乐

游海底世界作文11

　暑假期间，我和爸爸妈妈一起去北京游玩，而且，我们还去了海底世界呢！

　那天，我们坐着出租车来到了海底世界。海底世界的大门很漂亮，门是一艘木制海盗船。船上有桅杆，海盗旗、船舵等。不仅如此，海盗船上还有船长和船员的雕像呢！

　走进大门，我们就站在了传送带上。传送带一点点地把我们传送进海底遂道。在遂道里，鱼儿总是在我们的头顶上掠过，或者是从我们的身边游过。这时，魔鬼鱼也来了。但是，魔鬼鱼的出现却吓到了一个小女孩。小女孩立刻大声尖叫。也许是魔鬼鱼看到了小女孩的异样举动，迅速地游走了。我们慢慢地穿过遂道，途中，我们还看到了拥有锋利牙齿的鲨鱼，行动缓慢的海龟，像刺猬一样的刺豚……等等。

　穿过了遂道，我们去了海狮表演厅观看海狮表演。训练员让海狮顶球、投蓝、跳水、敬礼、还有招手。表演十分精彩，也很有趣。观众们都报以热烈的掌声。这一声表演让我觉得眼前一亮。

　最后，我们去了“海底沉”船。整艘船都处于倾斜状态。我们刚走进去，感觉到头目眩晕，但过了一会儿就没事了。船很大，像一个迷宫一样，而且还在一些小机关。我们在船上绕了很长时间，才走了出去。因为我们刚进“沉”船的时候就乱走，乱走走了很长的一段时间我们才出去了。

　这时，我们要走了，我很是依依不舍，愿意离开这里。我下定决心，我以后如果还会来北京玩的话，我就一定要再来海底世界！

游海底世界作文12

　都听别人说海底世界又奇特又好玩，不知道是不是真的？上个暑假我就揭开了谜底，想知道谜底吗？那让我给你们说说吧！

　上个暑假的一天，我和妈妈、奶奶、弟弟来到了北京的海底世界。我们来到里面，还要坐一段电梯才能到。里面漆黑漆黑的，只有一点点萤光。还有许多大鱼缸，鱼缸里有鲨鱼、海龟、刀片鱼、小虾、龙虾、海星……其中我摸了摸海星，海星摸上去很粗糙。

　我和妈妈一边走一边看着，突然出现了一个洞，上面写着“海底隧道”。我说：“妈妈，我们进去吧！”妈妈说：“正合我意。”我们走进里面，地面上中间是电梯，两旁是地毯。两旁的墙下面是石头做的，上面是用玻璃做的。

　鱼就在玻璃的另一边。鱼是非常非常的多像天上的星星怎么也看都看不完。我仔细地看着，眼睛应接不暇。看清楚了这只，又错过了那只，看清那只另一只又走了。在远处有一条人变的美人鱼。我瞪大眼睛，只见她躺在一个贝壳中，旁边还有许多海星、热带鱼、小丑鱼……还像在给它们喂食。不知不觉我看得太入迷，随着电梯向远处飘走了。

　这就是海底世界是不是很好玩很奇特呀？想真实的看到就去北京海底世界吧！

游海底世界作文13

　厦门鼓浪屿海底世界这是多么吸引人的地方，有多少人想去看一看呀!没想到，这次暑假里我居然有机会和爸爸一起去厦门海底世界，我心里真高兴啊!

　我们先看了一场海狮表演，一只叫“球球”的海狮出场了，它笔直地站好，工作人员拿出一把伞，放在它的鼻子上，然后再一搓，伞旋转起来了，可是伞在“球球”的鼻子上，并没有倒，还在转，不仅这样球球在台上还走来走去，伞依然在它的鼻子上，顿时人声鼎沸。第二项是套圈，工作人员拿出五个圈子，向水上扔去，球球急忙跳下水，到水面的中间，再跳上去把圈子接住。接着，工作人员又扔出三个，球球都很灵敏，一下子都把它们接住了，可是最后一个离其他四个圈太远了，球球没有接住，就很失望，把那个圈捡起来，交给工作人员。这时，我们都说球球你不要灰心，下次努力。球球好像听懂似的，马上起来，站在台上拍手，好像在说：“谢谢你们!”最后一项是捡球工作人员仍出一个球，球球马上游到水下把球顶在鼻子上，因为球太滑了，球球慢慢地游上岸，再慢慢地走上岸，眼看就要到终点了，一不小心，球掉到地上，可球球还没有放弃，再把球顶起来交给工作人员。

　接着，我们又看了海龟，蝴蝶鱼，小丑鱼……几乎海里的鱼这里全有，千姿百态，应有尽有。

　啊，这个暑假游玩了厦门海底世界，让我学到了在课本上没法学到的东西，让我增长了许多知识。

游海底世界作文14

　寒假里的一天，我和爸爸妈妈坐着大巴车来到了青岛海底世界。

　青岛海底世界位于美丽的汇泉湾畔，共有地下五层，八大展区，是国内第一个展示部分完全在地下的海底世界。

　来到海底世界，首先来到了海生动植物标本展厅。那里的标本数不胜数，最惹人注目的是一头三米多长的鲸标本，鲸的骨骼完好无损，都按照顺序摆在架子上。还有许多鱼的标本，有淡水鱼、咸水鱼、热带鱼，海里的植物，有珊瑚、海带等。

　再往里走，是长82·5米，宽2·5米的海底隧道。

　穿行其中，梦幻神奇的海底世界，尽收眼底。

　憨态可掬的大海龟或翱翔水中或静卧海底，一副海底世界的长者风范；胖胖的龙胆石斑鱼，静静的躲在海底；黑斑条纹虹，游动时翩翩起舞，是海底世界的舞蹈家……

　进入海底隧道，游客与大海融为一体，海底景观栩栩如生，千奇百怪的海洋生物在头顶飞翔。神话中的龙宫想必也就这般精彩吧。

　再往前走，是世界第一大亚克力圆柱展缸。在这儿，形状奇特、形态艳丽的珊瑚被称为海底之花，美丽大方的蝴蝶鱼，俏皮可爱的小丑鱼，憨厚温顺的大海龟……令人目不遐接，流连忘返。

　做为一名聊城人，我要好好学习，用我们的实际行动，使我们的城市更加更美好！

游海底世界作文15

　今天，我和姐姐去海底世界参观。我们先坐汽车，再去坐轮船，我还是第一次坐轮船，太刺激了。我们到了海底世界，看见了 很多鱼。有鲨鱼、彩色鱼、海龟、电鳗、鱼龙等等，还有很多叫不出名字的鱼。我还看见了鲨鱼的化石。这个化石是在厦门发现的，人们把它挖出来，看见尾巴没了，就去找，找不到。后来，人们花了一年的时间做了一个标本，我还和它照了相。

　我还看见海狮表演，海狮在表演的时候把水打到我的衣服。还有海豚表演，海豚倒立着走，看它走路的样子，我哈哈大笑。

　我们看好以后，又坐船回家，在回家的路上，我想：下次我还要来。

　名师点评： 这是一篇蛮不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题，首先说明了去海底世界的车程，接着与读者分享了在海底世界所看到的一些有趣画面，最后表达了自己的体会。作文思路清晰，内容具体，表达的中心明确，这点非常好，值得表扬哦。

　“海狮在表演的时候把水打到我的衣服”、“还有海豚表演，海豚倒立着走，看它走路的样子，我哈哈大笑”，这些细节上的描写让人觉得真实、可信，这点很棒哦，值得大家学习。以小作者的年龄来说，能将一件事情叙述清楚、完整，这点已经很不错啦，继续加油哦！

美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展

　　在一楼,我们看到了枪鱼海龟等海洋生物标本其中旗鱼留给我的印象最深旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱其二就是它的尾巴像一个人字形与它的嘴巴相同的是尾巴也很长看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们

　　接下来,我们又去了四楼展厅四楼展厅大多以贝类化石为主美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱有**的贻贝五颜六色的扇贝贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样分双壳贝和单壳贝牡蛎就属于双壳贝 它又叫蚝、蛎黄、海蛎子但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大小、形状都不同 我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种它又叫蚝、蛎黄、海蛎子望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

　　海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本化石如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的海底世界四年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

海底世界四年级作文300字 篇1

　美丽的海底是一个五彩缤纷的地方，生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木，深绿色的海带叶很长，蜿蜒漂浮在水中，还有绿藻。他们把海底装扮得像个美丽的花园。

　色彩斑斓的小丑鱼喜欢呆在珊瑚缝里和妈妈窃窃私语，或者让妈妈给他讲故事。一天，一条头上顶着一根高高的水柱的大鲸鱼经过，它带来的波浪把小丑鱼带进了珊瑚缝里。小丑鱼离开了妈妈，惊慌地在水里游着，哭着要妈妈。这时，一个声音说:“你是小丑鱼，你为什么哭呢”小丑鱼低头一看，**的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑鱼说:“我找不到我的妈妈了。”“剑鱼哥哥是跑得最快的。”让他给你母亲寄封信。你可以在这里轻松地等着。海星姐姐安慰小丑鱼。

　这时，五颜六色的热带鱼，还有各种五颜六色的鱼也在游泳，它们在水中和小丑鱼一起游泳做泡泡吹泡泡的游戏，红色的、绿色的水母像降落伞一样也来参加，它们像绿色的伞一样浮在水上，美丽啊!小丑鱼高兴地笑了。妈妈来了，小丑鱼回来对妈妈说:“谢谢，你们都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

海底世界四年级作文300字 篇2

　你知道大海深处是什么样子吗？

　海底是个景色奇异，物产丰富的世界。它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。

　当海面上波浪翻滚的时候，海底依然平静。海底动物在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种说话声。它们吃东西时发出一种声音，行进时发出另一种声音，遇到危险时还可以发出警报

　海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。

　海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。一共有八千多种。

　你看，海底多丰富啊。它真是个景色奇异，物产丰富的世界。

海底世界四年级作文300字 篇3

　今天，我们学校组织秋游，大家一同来到了海底世界。

　我们走啊走啊，来到了海洋剧场，我们坐在那里等了很久，急得汗水都要流出来了!看了小海豚精彩的表演，有算算术、顶皮球等等，得到我们热烈的掌声。

　表演完了，我们接着来到了海底隧道，看到了好多各种各样漂亮的鱼儿在自由自在的游来游去，比如有中华鲟，大白鲨``````它们都是国家保护动物，我心中又是激动又是兴奋，因为真是太美了!

　出来之后，我们还到了游乐场，看到了许许多多、五颜六色的玩具。我们连忙跑过去玩那些好玩的玩具。李老师急忙喊到：“你们要慢点跑啊!慢点跑!”我们在游乐场尽情的玩着，时间在不知不觉中过去了 你也可以投稿，真快啊!

　突然，听见老师喊到：“集合!我们要回去了!”我们马上收拾好书包，说道：“怎么就回家了啊时间过得真快啊!”

　李老师带着队离开了海底世界，在车上，还跟我们照了相，留做纪念。

　今天，我们玩得真开心，我盼望着下一次的春游!

海底世界四年级作文300字 篇4

　你看！海底世界是多么的美啊！蓝蓝的海底，发出灿烂的光芒，这是怎么回事？哦！原来是海洋公主的生日，邀请了海洋动物来参加派对，每到这天，海底就会发出灿烂的光芒。

　海洋公主的父亲“福克斯”在这天，会帮公主选驸马，可过了几年，还是没有找到。在公主20岁那年的生日，在一个偶然的机会里，认识到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一见面，就暗地的喜欢上这位英俊的王子。

　他们俩暗暗见面，王子终于受不了这样的见面，他请求父王赐婚，经过他们的努力，终于劝服了家长。在一个美好的日子，海洋公主和克斯王子举行了一场盛大的结婚盛会，邀请了每种海底动物来参加。

　过了两年，海洋诞生了一条美人鱼，那就是海底最美的人鱼，他们给小美人鱼起了个名字，叫做“克雯”从此，他们一家人过着幸福，快乐的日子。

海底世界四年级作文300字 篇5

　今天，爸爸妈妈带我去长沙海底世界，我很高兴。我们买了票就走进海底世界，里面多么神奇呀！

　我感觉自已好像进入海洋之中，那些奇怪的鱼儿它们好像在欢迎我们，表演着各种神态，我看见有像蛇一样的花鳗鱼，还有鲨鱼，魔鬼鱼，还有身子白白的圆圆的燕鱼，还有各种各样的海洋生物。我们走到一个池子边，里面有成群结队的小鱼，我买了一包鱼食，我把鱼食洒在水里，小鱼就抢着吃，真有趣，我就逗着鱼儿一边抢在这，一边抢在那。

　我们又走到前面看见了几只企鹅，我高兴极了，企鹅走起路来摇摇摆摆的，真可爱，还看见了海豚和海豹，还有海狮，观赏海豹的时候，有人夹些食物逗海鲍，海豹看见了就跳出水面，跳的很高很高，像在跳舞一样，我们全部看完了海洋生物，还有海洋表演，很遗憾要等的时间太长了，爸爸妈妈说不等了，然后，我们想去那个水上乐园玩，爸爸就带我们去那里游泳了，今天这一天真是过得太开心了。

海底世界四年级作文300字 篇6

　美丽的海底世界是一个神秘的世界，是我梦想的地方，在星期五的社团活动课上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。

　事先我准备了五颜六色的太空泥，一个图画板和一把工具刀。制作开始了，首先我先用蓝色太空泥把背景做好，再用绿色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面划一根线，然后用浅蓝色的太空 泥把海豚的身体做好，用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手，最后再在图上装点上小鱼小虾，把乌龟画上去。

　这样，动物就做好了，我觉得有点空缺，我还在上面做了一些珊瑚，过了不久，一幅美丽的海底世界图就形成了。瞧！小鱼在愉快地吐泡泡；海豚在快乐地跳跃，像一位尽情舞蹈的小姑娘；章鱼张 牙舞爪的，像一位士兵在战斗；螃蟹挥舞着手上的'钳子，好似一位威风凛凛的大将军；这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过，趴在石头上睡起觉来，真是蠢极了，让人笑得停不下来；游动的波纹使 水草轻轻摇摆起来，它们的颜色碧绿碧绿的，真是美丽。

　欣赏着自己动手制作的作品，我心里有一种成功的喜悦，将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。

　

海底世界四年级作文300字 篇7

　寒假里，爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

　我真兴奋啊，我们在教练的指导下穿上了潜水服，带上了潜水镜，样子真神气！我跟随着教练跳下水，在海里呼吸是要用氧气瓶的，我学了好久才学会。我随着教练来潜入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一个个仙人掌。但是海葵也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛开在海底。这时从海葵里游出了一群小鱼，吓了我一大跳，它们有蓝的，有银色 的，有黄的，还有黑红、黄绿相间的。我赶紧把手里的馒头拿出来，小鱼们争先恐后地来抢，它们用小嘴啄我的手，感觉痒痒的，好像在给我按摩。我学着小鱼的样子游动着，就像小鸟在空中翱翔。

　海底世界多么美丽、多么神奇啊！

海底世界四年级作文300字 篇8

　八月十日，爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅，我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”，我既兴奋又紧张，在船上不停的走来走去，东张西望。

　轮到我们要下海底了，我兴奋地想马上潜入海底探个究竟。潜水员叔叔给我戴上了充满氧气的头罩，慢慢地潜入海底，一开始我有些不太适应，两个耳朵嗡嗡直响，潜水员叔叔让我使劲憋口气，果然耳 朵不响了。哇！原来海底世界这么美丽，这么漂亮啊！海底的珊瑚各式各样，有的像小树，有的像人的大脑，有的像一个个小碗，真是千奇百怪啊！看，那边又一群热带鱼游了过来，在我的身边游来游 去，好像在跟我捉迷藏呢！往前走，又有一群小丑鱼在我的周围飞舞，我手里拿着面包，哇……，他们竟然争先恐后的啄食着我手中的面包，太好玩了，我伸手一抓，鱼儿们飞快的离去，一会又回来啄 食面包。

　时间总是过得飞快，我和小鱼们还没有玩够呢，就要回到水面上去了。这些热带鱼原先我只是在电视上看到过，今天我终于亲身体验到了。

海底世界四年级作文300字 篇9

　海底世界之旅早晨，我听着树上的小鸟唱歌。望着天空中雪白的云朵在飘，想起了以前开心的事┅┅突然，我听见妈妈对爸爸说：“今天我带亮儿去海底世界。”我听到后急忙起身，吃完早饭便随妈妈出发了。

　在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想着想着便到了我们的目的地——长沙海底世界。买过票了，我和妈妈进入馆内，映入眼帘的是个各种海洋生物，可是没有一种我喜欢的。妈妈对我说：“越往里面去奇异东西越多。”我们便往里面走去。果然里面的鱼更多。有大白鲨、神仙鱼，还有老海龟等等。

　走着走着，我们便来到一个大的鱼池前。原来，这是这个馆里最大的鱼池。我看见鱼池旁挂着个牌子，上面写着：本池喂鱼表演节目于4：30开始。我看看表，哎呀！马上就要开始了，我们就在观众席上等着。时间到了，一位身穿潜水衣、背带氧气瓶、手拿鱼食的叔叔，一跃身跳入了水中。首先，叔叔把鱼食撒向他的四周，接着就有了一大群鱼游了过来，叔叔边喂鱼边转动自己的身体，鱼也围着他打转转，看上去好像是人鱼共舞。看完表演后，我们又看了水下魔术和海狮表演。快乐的时光总是过得快。不一会儿，已经到了中午，我们只好依依不舍的离开了。在路上我还回想着那段快乐的时光。

海底世界四年级作文300字 篇10

　暑假里，妈妈带我去杭州海底世界游玩。一进门，我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。走在海底隧道里，看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。

　走过了海底隧道，我们来到了海豚馆，观看了海豚精彩的表演。叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵活地跳跃过去，而后叫小海豚亲观众的手。我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又滑稽又快乐。

　接着，我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，精彩纷呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形状各异，大的、小的，千奇百怪，五彩缤纷。

　看了这些多姿多彩的水生动物，我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。

1 一年级海底世界看图写话怎样写

绿绿的海草在水中飘来飘去，一群群鱼儿欢快地游来游去，一会向上，一会又向下，不停地变换着各种各样的姿势。象是在跳舞，又象是在做游戏。热闹极了！

远处，几条大鲨鱼，张着大嘴巴，扭动着笨拙而又肥大的身体慢慢地游了过来。它们时而向左，时而向右，好似在悠闲的散步，又好似在巡逻。忽然，刚刚还在自由自在快乐地表演的一群鱼儿不约而同的停止了正在进行的动作，飞快地向远去游去。哦，原来是它们看到了大鲨鱼，所以赶快逃命，生怕稍微一停，就成了大鲨鱼口中的美味佳肴。

几条大鲨鱼似乎也注意到了逃跑的小鱼，表情显得更傲慢了，仿佛在说：“看，还是我厉害吧！这里还是我最大！你们都怕我吧！

好一幅热闹的海底世界呀！

2 小学一年级看图写话美丽的海底世界,有美人鱼,有各种各样的鱼

我家有一幅漂亮的海底世界的壁画，看上去非常美丽。

大海里有无数的鱼和珊瑚，当然，海水是那么蓝，海面因为有阳光的照射，呈现浅蓝色，海底里没有阳光而蓝的发紫，深蓝和浅蓝搭配着像一幅织的很精致的蓝缎子。

珊瑚是各种各样，千奇百怪的，有长的一瓣一瓣的，有蓝色的、红色的，像绽开的花朵；有的圆圆的上面是一根一根棕色的刺，真像一只只小刺猬掉到了海底，看到这么美丽的景色兴奋地缩成了一团；有的是白色的拢到一起像一个个大棉花球……真是太美丽了！

那一条条鱼儿更是漂亮，有的周身长着好些网，腮鼓起来像气球一样；有的身上长着一道道像老虎的花纹，可能它们就是人们说的虎皮鱼吧；还有的游的飞快，好像在赛跑似的；咦？那边的一群叫不上来名字的漂亮鱼儿都排队停在水中，是不是在举行选美大赛呀？

每当看到这幅画，我就想变成一条小小的美人鱼游到大海里去欣赏这美丽的景色！

3 一年级看图写话海底风波

在一个深海里，龙宫里一位至高无上的龙王发出告示：海里所有的鱼类都可以参加比重、比美、比大……一些比赛，可根据自己的特点报名。

优胜者有重奖。鱼儿们都穿过海棠，通过了蟹将军的检验。

“砰！“一声巨响，一个用布围着身子的大东西撞在了大门上。“嘿，你是谁？“威武的蟹将军走了过来。

那大个子忙把脸遮住，细生细气的说：“我是小丑鱼的妈妈，我孩子进了比赛场，我去……““恩？“蟹将军没听“她“说完，早就有所怀疑，“你撒谎也太嫩了，小丑鱼有你这么大的吗？“说着，蟹将军拿起两把大剪子，“咔“地一声把围布扯掉了。“我就说嘛，海底生物我最熟悉不过了，原来是鲸大哥。

“ 原来是鲸大哥呀，嘿，他怎么能参加？他不是鱼类呀！蟹将军，你可不能让他进去！“哦……蟹大哥，我参加比赛了哦！““好，我不聊误时间！“蟹将军正要让他进去，“呃，不对呀，你不能进去，你不是鱼类。““我怎么不是鱼类，大家都叫我鲸鱼！“鲸一下子变了态度，十分生气地说，“你就是嫌我个儿大，嫉妒我而已。

“蟹将军严肃地说：“鲸同志，我不会参加比赛，我也不会嫉妒你。我是公事公办。

你是用肺呼吸，而且是哺乳动物，和鱼根本挨不上一点儿关系！““哦？你说我是哺乳动物，我就是吗？“鲸豪不在乎地说。蟹将军一本正经地告诉他：“我好歹也是个知识分子，书上所说的内容我一清二楚。

“随后，蟹将军拿出一本《语文》书给鲸看，还帮他解说：“你看22课，形象真实地说明你不是鱼类！“鲸戴上一幅眼镜，揉揉鼻子，认认真真地阅读着。“怎么样？“蟹将军庄重地说，“你心服口服了吧？““我心不服口也不服，你这书都是冒牌货！“鲸双眼瞪得直直的。

突然，他飞快地游到水面，呼吸着，还从鼻孔里不停地喷水。一会儿，他下来了，“你走吧。

“蟹将军劝说道：“你不要再狡辩了，刚才的事实已说明你是用肺呼吸，已证明《语文》书上的内容是真实的！“听到这些，鲸想：既然硬的不行，我就来软的。于是，鲸讨好地说：“蟹大哥，你看，我这么大，肯定能得一项奖的，只要你放我进去，我一定不会亏待你的！““少说废话，我光明正大，决对不会做勾勾搭搭的事。

你想要参加比赛，首先要有一个基本条件，那就是一颗金子般的心灵！“蟹将军准备动武了。鲸被骂得张口结舌，脸红红的，感激地说：“蟹大哥，我承认，我不是鱼类，我确实是哺乳动物。

你对我的教诲，我会终生受益，我一定会铭记在心的。“说完，鲸立刻“消失“了。

龙王得知后，马上贴出告示：全海的老百姓都得向蟹将军好好学习。学习他衷于东海；学习他诚实守信；学习他意志坚强。

4 一年级看图写话海底风波

在一个深海里，龙宫里一位至高无上的龙王发出告示：海里所有的鱼类都可以参加比重、比美、比大……一些比赛，可根据自己的特点报名。

优胜者有重奖。鱼儿们都穿过海棠，通过了蟹将军的检验。

“砰！“一声巨响，一个用布围着身子的大东西撞在了大门上。“嘿，你是谁？“威武的蟹将军走了过来。

那大个子忙把脸遮住，细生细气的说：“我是小丑鱼的妈妈，我孩子进了比赛场，我去……““恩？“蟹将军没听“她“说完，早就有所怀疑，“你撒谎也太嫩了，小丑鱼有你这么大的吗？“说着，蟹将军拿起两把大剪子，“咔“地一声把围布扯掉了。“我就说嘛，海底生物我最熟悉不过了，原来是鲸大哥。

“ 原来是鲸大哥呀，嘿，他怎么能参加？他不是鱼类呀！蟹将军，你可不能让他进去！“哦……蟹大哥，我参加比赛了哦！““好，我不聊误时间！“蟹将军正要让他进去，“呃，不对呀，你不能进去，你不是鱼类。““我怎么不是鱼类，大家都叫我鲸鱼！“鲸一下子变了态度，十分生气地说，“你就是嫌我个儿大，嫉妒我而已。

“蟹将军严肃地说：“鲸同志，我不会参加比赛，我也不会嫉妒你。我是公事公办。

你是用肺呼吸，而且是哺乳动物，和鱼根本挨不上一点儿关系！““哦？你说我是哺乳动物，我就是吗？“鲸豪不在乎地说。蟹将军一本正经地告诉他：“我好歹也是个知识分子，书上所说的内容我一清二楚。

“随后，蟹将军拿出一本《语文》书给鲸看，还帮他解说：“你看22课，形象真实地说明你不是鱼类！“鲸戴上一幅眼镜，揉揉鼻子，认认真真地阅读着。“怎么样？“蟹将军庄重地说，“你心服口服了吧？““我心不服口也不服，你这书都是冒牌货！“鲸双眼瞪得直直的。

突然，他飞快地游到水面，呼吸着，还从鼻孔里不停地喷水。一会儿，他下来了，“你走吧。

“蟹将军劝说道：“你不要再狡辩了，刚才的事实已说明你是用肺呼吸，已证明《语文》书上的内容是真实的！“听到这些，鲸想：既然硬的不行，我就来软的。于是，鲸讨好地说：“蟹大哥，你看，我这么大，肯定能得一项奖的，只要你放我进去，我一定不会亏待你的！““少说废话，我光明正大，决对不会做勾勾搭搭的事。

你想要参加比赛，首先要有一个基本条件，那就是一颗金子般的心灵！“蟹将军准备动武了。鲸被骂得张口结舌，脸红红的，感激地说：“蟹大哥，我承认，我不是鱼类，我确实是哺乳动物。

你对我的教诲，我会终生受益，我一定会铭记在心的。“说完，鲸立刻“消失“了。

龙王得知后，马上贴出告示：全海的老百姓都得向蟹将军好好学习。学习他衷于东海；学习他诚实守信；学习他意志坚强。

5 一年级看图写话海底被污染

从小老师就教育我们，大海孕育了我们的生命，每一个地球人都应为保护海洋环境贡献自己的力量。

众所周知，海洋对我们每个人都很重要。它占据地球表面积的71%，远远的从太空看，地球就像一颗晶莹剔透的蓝色水晶球，这就是地球又被人们称为“水球”的原因。因而破坏海洋的行为会对整个地球造成影响。

放假的时候我最喜欢到海边玩啦，光者脚丫子在海滩上跑，很快海水就会漫上来，盖住一串串脚印，跑累了就看看大海，站在高高的礁石上眺望远方的海平线，海水蓝蓝的调皮的拍打着海岸，勇敢的海鸟在海浪中穿梭，多希望这一刻永远印在脑海中！

可是最近污染海洋的新闻越来越多，每当看到这些新闻，我就为海洋担心，为人类的自私感到羞愧，为人类盲目追求经济增长造成海洋污染的后果感到愤怒。我越来越担心大海里的小生命会受到伤害，担心海鸟失去生存的家园，担心总有一天人类会受到大自然的报复。

海洋无私的帮助我们，我们却反过来破坏它，这不是老师教我们以怨报德的故事吗？所以我们不能忘了大海的贡献，我们应当爱护它，把它当母亲一样关心、呵护。当我们伤害了它，我们应当感到内疚，应当做出更多补偿。

小学生人小力量不小，我们可以从点滴小事做起，比如说把平时的零用钱攒起来捐给爱护海洋基金，可以在放假时去海边捡捡垃圾，可以向身边的人宣传保护海洋的知识。。让我们行动起来，为保护海洋奉献自己的力量吧！

6 看图写话想去大海的小鱼

一条小鱼被一个人买回家，把它养在鱼缸里，鱼缸里放在假的水草，小金鱼非常孤单，只有假水草和石头陪它，小金鱼就想：要是我的好朋友热带鱼和小红鱼在就好了，它想着想着就睡着了，在梦里它回到了蔚蓝的大海，大海里有水草、珊瑚和石头，他们都是真的，它碰到了小红鱼和热带鱼，热带鱼说：“小金金，快点来，我们好想你啊！”小红鱼说：“你走了，我们都孤单死了。”

它们在一起高兴地玩了起来，正高兴呢，小金鱼醒了，发现是一场梦，它很失望。 小金鱼又想到自己另外两个好朋友：红红和粉粉，要是它们在这儿陪我的话就好了，可是这个鱼缸环境一点也不好，它们在这里肯定不会快乐的，还是让我独自呆在这里吧，做一做回大海的梦就好了。

小金鱼独自在鱼缸里游着，心里想着它的朋友，想着大海。

7 一年级看图写话海底螃蟹和鱼,虾几个动物

在美丽的海底深处，住着一个温馨的海洋生物大家庭。这里有力大无比的螃蟹伯伯，聪明勇敢的章鱼哥哥，活泼可爱的黄鱼妹妹，还有散发着青春气息的虾弟弟……他们和谐共处，共同守护着他们可爱的家园。

可是有一天，一向乐观开朗的螃蟹伯伯却皱起了眉头，似乎有什么难言之隐。他叹了一口气，低声说道：“你们看看，我们原来美丽的家园现在变成什么样子了，到处是乌烟瘴气，一片污浊。”“是啊！”章鱼哥哥接过了话题，痛心地说：“人类污染了我们整个家园，很多朋友都离我们而去了，我越来越感觉到孤独寂寞，不知道哪天我们也会两临灭顶之灾。”说到此处，黄鱼妹妹也深有同感。她说：“有一次，我亲眼看见了人们将一车车的生活垃圾直接倒入我们的家园，真是太小可思议了，他们是不是想将我们赶尽杀绝？”“听说人类陆地上的污染很严重了，现在他们已将这些污染物转移到我们这里，我们在劫难逃啊！”

听了大家的申诉后，螃蟹伯伯联络了海底的所有朋友，召开了一个“海底动员大会”，将他们目前的处境写成一封信，委托章鱼哥哥交给了他最信任的一个人类朋友。一段时间过去了，章鱼哥哥返回家园，给他们带来了好消息，他说：“听说现在人类正在执行一系列节能减排的政策，为此他们还专门召开了好几次重要的会议。希望他们理解我们的苦楚，今后不会再把污染物排放到我们的家园了。”

海底深处又涌起了新的希望……

8 海底旅行记（看图作文）

辽阔浩瀚、神秘莫测的大海是那么令人神往。

到 “水晶宫”去游玩，到海底去摘珊瑚、拾贝壳，，一直是人们的愿望。 这一天，学校的海洋生物探测兴趣小组的老师宣布要进行一次海底旅行。

同学们高兴极了。小兰和小明被分到一组，他们乘坐着现代化潜水艇——“深海一号”到海底探险。

“深海一号”慢慢地向海底驶去。刚入水中，透过密封的玻璃窗可以看到，海水还是一片浅蓝。

渐渐的，光线暗了，海水变成了深蓝，周围的环境慢慢昏暗下来。最后，“深海一号”到海底了，周围一片漆黑。

海底真的没有光亮吗？不是的。“你看！”小兰指着前方说，“星星掉到海底去啦！”小明笑着说：“那不是星星，那是带有发光器官的深水鱼在游动。”

小明打开海底探照灯，周围顿时变得明亮起来。一片美丽的景色使他们眼花缭乱。

瞧！五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角，有的像秋天里喷着芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘……千姿百态，颜色各异。

章鱼伸展着它那灵活的爪子，正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”，利用反冲，向前游了一大段。

五彩缤纷的贝类，用它那柔软的身体，勤劳地向前爬动。看到这幅景象，小明赶紧拿出录像机，摄下了这珍贵的镜头。

周围一片寂静，小兰说：“要是能听听鱼儿们的声音，那该多好啊！”于是小明就取出海底探听器，顿时，周围响起一片嘈杂声。好像百鸟归巢，犹如窃窃私语，又像警号长鸣……小兰和小明听着这“海底音乐”，听得入神了。

他们坐着潜水艇继续在深海遨游，久久不肯离去。