《柳林风声》第二章大路

第一章主角出场，对一切都好奇的鼹鼠，脾气特别好，特别热情的水鼠，第二章第三位主角出场——蛤蟆。

蛤蟆的性格，狂妄自大，喜新厌旧。

鼹鼠请求水鼠去拜访蛤蟆，蛤蟆府非常阔气，应有尽有，蛤蟆看到朋友来了，神采飞扬的介绍自己的新玩物，敞篷车，并邀请鼹鼠和水鼠一起开启神秘之旅。

在说服了老马出动后，他们出发了，然而没过多久，蛤蟆对这辆绝世好车的新鲜劲就消失了，不干活也不起床，直到他们开往公路时，被后面驶来的汽车撞到了，蛤蟆又机灵起来，又开始振奋，它全然不顾残破不堪的 敞篷车和它的两位朋友。坐在马路上，嘴里不停的念叨“噗噗”，脸上一副幸福的神情，水鼠知道它又着了魔。

他们把蛤蟆送回了家，一切又恢复如旧。没过几天，蛤蟆就买了一辆汽车……

第二章利用了大量的对话，水鼠，鼹鼠，蛤蟆说话的方式都不同，每个人物塑造的性格决定它们说话的方式。比如：

水鼠虽然不想离开小河，为了朋友最后一同出发。对朋友的忠诚喜爱迁就，宁愿舍弃自己的小河，也要留住友谊。

鼹鼠，对一切仍旧好奇，什么都想试一试，当蛤蟆骄傲的展示自己的爱车时，鼹鼠更是动了心。

蛤蟆的性格特点比较突出，说话也比较狂妄，但对朋友却永远那么真心，那么热情。

第二章减少了对景色的描写，用对话的形式推进事件的发生。

　　在我家的附近，这二年有了不少种莲藕的人，也就多了一道风景，特别是到了七、八月份，在荷花盛开的时候，那池塘边上，更是游人如织，或老、或少、三五成群的少年嬉戏，依偎在父母身边的孩童。这些天来，外面的酷暑让人不愿涉足户外，总是在盼着，能有一丝的小雨，乘着那小雨带来的凉意，去荷塘边去看看荷花。

　　一天下午，天突然阴下来，盼望的雨可能要来了。常听大人们说起，雨滴撒落在荷叶上，有一种玉珠落盘的意境。我带着一种好奇，独自来池塘边。满满的荷叶相互挤着，从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。让你去想象着那里面未知的世界，还有盛开的荷花，在粉红的叶片中间，坐落着那青青的莲蓬，周围裹着的黄黄的须，甚是好看。

　　风来了，从池塘的上空掠过，搅动着满塘的荷叶，相互地擦蹭着，发生了哗哗哗地声响，那荷花也在摇曳着，仿佛在舞蹈着。空气也不再显得沉闷，就是那躲藏在荷叶下面的青蛙，这个时候也跃出了水面，来回地跳跃着，放开喉咙的嘶叫着，仿佛在附合着，空气中也飘着一种淡淡的香，你不注意的话，还真的感觉不到。天也刹时地暗了下来，一阵急促的雨点打了下来，我看着那雨点在荷叶上跳动着，是那么地晶莹，我细细地观察着那水珠在荷叶上滚动着，时而溶合在一起，随着荷叶的摇摆，又分离了开来，当荷叶所承受的水珠不堪重负的时候，一倾而下地跌落在池塘之中，刹时荷叶上一点痕迹也未留下，不由我惊叹大自然的神奇。

　　雨渐渐地大了起来，我不舍地迈向了回家的路，我的脑海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不仅指的是一种自然的现象，更多地是彰显着一种精神，对于我们来说，就是要学习它的这种精神，走好我们的人生之路。

　读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。那么我们如何去写读书笔记呢？以下是我精心整理的《柳林风声》读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《柳林风声》读书笔记1

　作者简介

　肯尼思格雷厄姆(Kenneth Grahame)（1859-1932）是英国的银行家。他出生于爱丁堡一个传统的苏格兰家庭，父亲是律师，却有严重的酗酒恶习。肯尼思·格雷厄姆的母亲因猩红热病逝后，外公外婆把他带到乡间抚养长大。他小时候流连的田野风光，后来成为《柳林风声》中鼹鼠、水鼠、獾与癞蛤蟆先生结伴畅游的世界。虽然肯尼思·格雷厄姆的童年充满烦恼，但他创作出的《柳林风声》的基调却是甜美的。或许肯尼思·格雷厄姆发现，唯有在这些林间动物的身上，生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风声，其实在每颗心上吹拂。

　故事梗概

　春天，小鼹鼠兴奋地拱出地面，结识了泰晤士河畔见多识广的河鼠。夏天来临，鼹鼠请河鼠带他去访问久闻其名的癞蛤蟆，并对癞蛤蟆吹嘘的冒险生活非常动心。河鼠答应同他们共坐马车旅行。不料一辆急驰而来的汽车惊翻了马车，癞蛤蟆却因此而迷上了汽车。他买了辆汽车四处闯祸。冬天，小鼹鼠独自去森林寻访鼎鼎有名的獾先生，河鼠发现后紧追而来。他俩在大雪中迷了路，无意中发现了獾先生的家门，受到了热情款待，他们三个决定帮助癞蛤蟆改正错误。第二年夏天，又买了一辆小轿车的癞蛤蟆正要试车表演，被獾先生等锁进卧室里反省。癞蛤蟆趁獾和鼹鼠外出打猎时支走河鼠，逃之天天。他去偷抢汽车，被抓进地牢，但他骗取了看守女儿的同情心，装扮成洗衣妇逃走。他再去抢车时又差点儿被抓住，他逃到河鼠的洞口，终于回到朋友们中间。四个朋友齐心协力赶走了霸占癞蛤蟆庄园的黄鼠狼和雪貂，癞蛤蟆也痛改前非。

　精彩句段

　春天闯进他的小黑屋，满怀着圣洁和渴望的神气，在他四周飘来飘去。

　听到这里，不懂感情的蟾蜍嗤嗤地笑起来，马上又正经起来，竭力摆出一副特别庄重的样子。

　到处可见鸟儿们在建巢筑窝，花儿含苞欲放，绿叶繁密茂盛，一派欣欣向荣的景象。

　鼹鼠正沉浸在刚刚出现的新生活里。水光、涟漪、香味、声音，还有阳光，这些都让他心醉神迷。他把一只爪子伸进水里，做起香香的白日梦来。

　我的家，虽然很简陋、寒碜、破旧，不如水老鼠的家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如狗獾家宽敞。可是，你知道吗？那是我的家，我亲手创造的家啊！

　四位愤怒的英雄趁着这混乱的时刻，大踏步冲进大厅。惊恐的黄鼠狼们钻到了桌子底下，又发疯似的冲向各个窗户!

　他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。

　这是个金色的下午，他们扬起的尘土都弥漫着香味，令人心旷神怡；大路旁一片片茂密的果园，鸟儿们在树上对他们快活地叽叽喳喳；慈祥的路人从旁边走过，向他们问候：“你们好!”，或停下脚用动听的语言赞美他们漂亮的马车；灌木丛中的灰兔，也都把前爪举在胸前大嚷：“哦，天啊! 哦，天啊! 哦，天啊!”

　星星渐渐变得越来越清晰，越来越明亮，好像在向他们围拢过来。一轮不知从何方长起的月亮，忽然悄悄地从云团中露出脸庞，似乎要凑过来聆听他们的讲话。

　心得体会

　故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有：热情好客、胆大心细的水老鼠；老谋深算、狂妄自大的蛤蟆；运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。这些居住在柳树林里和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着妙趣横生的故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。我希望所有的人都能听到柳林里这美妙的声音!

　相关链接

　鼹鼠(yǎn shǔ)脊椎动物，哺乳纲，食虫目，鼹鼠科。头尖，吻长，四肢短小，身体矮胖，长10余厘米，外形似鼠。耳廓退化，眼也小，多为细密的皮毛掩盖。尾细而短。前肢5爪，强大，掌心外翻，适于地下掘土生活。主要以昆虫为食，也食蚯蚓、蛞蝓、两栖类、爬行类、小鸟等动物。由于在地下挖掘洞道，对农作物伤害极大，故为害兽。

　蟾蜍别名癞蛤蟆。蟾蜍实际上是蛙类的一种，所以从科学的角度看，所有的蟾蜍都是蛙，但不是所有的蛙都是蟾蜍。从它身上刮下的蟾酥和脱下的蟾衣是我国紧缺的药材。它皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩，这是皮脂腺。其中最大的一对是位于头侧鼓膜上方的耳后腺。这些腺体分泌的白色毒液，是制作蟾酥的原料

　獾又名狗獾子。喜群居，善挖洞。食性很杂，喜食植物的根茎、玉米、花生、菜类、瓜类、豆类、昆虫、蚯蚓、青蛙、鼠类和其他小哺乳类、小爬行类等。

　妈妈的话

　我向孩子推荐了这本书，让她利用假期认真地阅读。刚开始，她很不在意地翻了几下，扔在一旁，不想看了。我没理会她，而是把这本书放在了我的床头，成了我的枕边书。我知道她对我的枕边书一向很好奇，我每看一本书，她总是时不时地趁我不看时翻一翻，想知道我究竟看的什么好书。

　这本《柳林风声》成了我的枕边书后，她同样很好奇，有什么好看的？妈妈每天都要读上几页？久而久之，在她好奇心的驱使下，她也爱上了这本书，也同样被书中的情节着迷，并且现在这本书移动到了她的床头，成了她的枕边书。哈哈，好可爱的孩子!

《柳林风声》读书笔记2

　今天，我读了一本书，叫《柳林风声》，柳林风声的作者是格雷厄姆，这本书曾经引起当时美国总统罗斯福的注意，他曾写信告诉作者，他把《柳林风声》一口气读了3遍。《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品。可见，这本书非常有利我们读。

　在书中，有聪明的鼹鼠，做事理智的河鼠，孤独沉闷的老獾，挥霍浪费的蟾蜍。它们是最好的朋友。

　蟾蜍挥霍浪费，老獾、鼹鼠、河鼠想尽办法去教导它，却一点办法也没有，它们只好把它给关了起来，蟾蜍利用河鼠逃了出来，却因为偷窃汽车罪进了监狱，逃出来后，它又在别的地方玩，不久，蟾蜍就逃到了河鼠的家，给他讲起了自己逃出监狱的故事，还说自己在外面很快乐。当河鼠告诉蟾蜍他的家已被白鼬和黄鼠狼占领时，蟾蜍愤怒地冲到了自己的家，却被侵略者赶了出来，这才明白自己干的事情既错误又愚蠢。于是，几位好朋友联手赶走了黄鼠狼。

　它们的友情是伟大的，朋友最重要的是什么，就是在困难的时候对自己的好朋友不离不弃，帮助他，这才是一个朋友。一个真正的朋友。

《柳林风声》读书笔记3

　一条奔腾的大河边，一座幽深的野林里，上演了多少动人的故事。爱冒险的蟾蜍玩腻了赛艇玩赛车，不断的闯祸，甚至把自己送进了监狱；调皮的鼹鼠独闯野林，却身陷重围生死未卜；性格宽厚的河鼠热心助人，为朋友两肋插刀，却差点走火入魔；不苟言笑的獾先生振臂一挥，英勇率军替朋友夺回失去的家园；还有胖乎乎的水獭、有礼貌的刺猬、喜爱周游世界的航海鼠。。。。。。

　《柳林风声》这篇幽雅的散文讲述的就是发生在林间河边的故事，读了它，你一定会沉醉在作者描绘的大自然四季变幻的迷人景色中，也一定会为作者生动地展现的动物们在不同季节里的精彩故事而喝彩，更会为刻画出的动物之间的深厚友情而感动。这本书我已经反复读了好几遍，每读一次对文中蕴含的深意就了解得更进一层。我想我们人类世界难道不是和动物的世界是一样的吗？一样需要人人互相帮助、勇于奉献、文明礼貌，如此我们人类的世界一定会更真、善、美。

《柳林风声》读书笔记4

　我一直认为只有人类世界才有故事，才是精彩的、不可替代的，但当我读了《柳林风声》之后，我更愿意相信动物也是有世界与社会的，而且更加美丽，更生动，更丰满，更有人情味。

　这本书我一口气读了三遍，书中如诗如画的田园风光，不仅让我走进了精彩的童话世界，也把我带进了动物们的生活中，更让我从中领悟到了做人的道理和柳林中萦饶的友谊与温情。

　蟾蜍的遭遇让我领悟到，做人一定要靠自己。从蟾蜍身上，我还懂得，一个人应该保持谦逊。自吹自擂，狂妄自大，不仅会成为别人的笑料，还会给自己带来许多麻烦。

　一本好书带给我们的远不止这些，每个人都能从书中领悟到很多很多。

《柳林风声》读书笔记5

　我读过许许多多的书，但使我映像最深的还是《柳林风声》这本儿童散文。

　《柳林风声》是一部具有英国散文风格的儿童文学作品。在故事中的动物并不是我们平时的家养宠物，而是一些生活在大自然中的：鼹鼠、河鼠、蟾蜍、鼬……作者把它们在林间河边生活的故事写得栩栩如生，而这正是作者的生活感受。

　《柳林风声》的作者肯尼斯？格雷厄姆在书中描述了个生动有趣的故事：癞蛤蟆靠着家产过日 子，挥霍浪费，喜欢追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友的帮助下终于把家夺了回来。

　在我们的生活中，我们也要向河鼠和鼹鼠一样乐于助人、拥有探索的精神和勇敢顽强的意志力。我记得语文书上有一篇课文，文中的一句话使我牢记在心：帮助别人是一件天经地义的事。在我认为帮助别人的确是应该的，因为每个人都需要别人的帮助，而你帮助了别人也必定会有所回报。这就像书中的河鼠、鼹鼠一样，只要有人需要帮助，它们就一定会帮助别人。

　世界上的每个人都需要别人的帮助，所以我们一定要多帮助他人。

《柳林风声》读书笔记6

　呼，大团圆。我长长地呼出了一口气，为我刚看完的书——《柳林风声》，放下了心中的石头。

　《柳林风声》这本书用说人的方式，讲述了动物之间的故事：蟾蜍靠祖传的财富生活，挥霍浪费，只要见到新奇玩意就去追求，结果因此入了监狱，房子也被坏动物：白鼬、棕鼬和黄鼠狼，他们给占领了，最后还是在三个好朋友的帮助下才把家给夺了回来。本书所写的剧情十分曲折，令人怎么也忘不了。

　本书的作者肯尼斯·格雷厄姆，是英国十九世纪末至二十世纪初的一位杰出的儿童文学家。他的这本《柳林风声》影响着一代又一代的读者，让每一个读者都百读不厌，都被他深深地吸引住了。

　《柳林风声》中的动物的心理与现实中人类的心理交织在一起，描绘出了一个生动的充满情趣的世界。

　用心写作加上把人的情感与动物的情感交织在一起，也许，这就是他一直站立在历史的舞台上的原因吧!

　原来，写作文还可以像这样去把它写好!

《柳林风声》读书笔记7

　昨天，我把《柳林风声》这本书读完了，读完了这本书，我得到了很多启示。

　这本书的作者是肯尼斯格雷厄姆，他出生于苏格兰的爱丁堡，5岁时父母相继去世，他比其他的孩子经历了更多的艰难，他在人生的坎坷中读完了中学，便开始了艰辛的谋生之路。他在纸上展示出对生活的感觉和向往，他从孤独的童年，就将自己的情感融入到一个完全属于他的童话世界。在那个世界，他有伙伴，他有希望和寄托，也有通往远方的道路和大河。

　《柳林风声》主要讲的是：一个癞蛤蟆靠祖传的家产过日子，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后，它在朋友的帮助下，才把家给夺了回来，从此，癞蛤蟆改过自新，靠自己自食其力，过上了快活的日子。

　读完这本书，我明白了，生活要自食其力，不要靠家产过活，挥霍浪费，还要多交朋友，当自己有困难时，自己的朋友就会来帮助自己，还要待人真诚。

　书是知识的海洋，让我们尽情在知识的海洋里遨游。

《柳林风声》读书笔记8

　寒假里，我读了格雷厄姆的《柳林风声》，感触颇深。

　《柳林风声》主要描写了蟾蜍靠祖传家产过日子，追求新奇玩意，挥霍浪费。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼹鼠、老獾为了制止它乱花钱，轮流值班，连夜守在蟾蜍家，不让它出去。一次，蟾蜍假装生病，趁值班的河鼠外出买饭时，迅速起床，把被子系成绳子，顺着被子溜了下去，出去后还是和原来一样乱花钱。后来因开车疯狂撞人，被警察抓了起来，判了二十年有期徒刑。一名狱卒的女儿非常善良，很喜欢小动物，把蟾蜍放出了监狱。在回家的路上，蟾蜍听到朋友说：“蟾宅被黄鼠狼和白鼬抢走了，我们应该团结起来攻打敌人，共同帮助蟾蜍夺回房子。”此时，朋友们立即行动起来，向蟾宅发起了进攻，经过一场鏖战，最终它们战胜了黄鼠狼和白鼬，夺回了蟾宅。

　蟾蜍懒懒散散，自以为是，不听别人劝告;老獾助人为乐，聪明伶俐，不斤斤计较;河鼠机智、灵活;鼹鼠懂事、善良。我喜欢老獾，河鼠，还有鼹鼠，不喜欢蟾蜍。

　这本书使我明白了一个道理：无论在任何环境下，我们都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。

《柳林风声》读书笔记9

　寒假中，我读了《柳林风声》这本书。

　书中描写了四位“绅士”，其实是生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只普通的动物：勤劳、温和的鼹鼠，聪明、乐天的河鼠，沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。

　这四只动物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士，但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病，他离开了祖传的蟾宫，去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼，又因为天生喜欢夸夸其谈，结果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。最终在朋友的帮助下，他改正了缺点，重新回到了蟾宫。

　老獾在我心中印象也很深。他是一位沉着、冷静、可信的朋友。同时他也乐于助人，千方百计，费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病；并出谋划策，和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。

　这个动物世界，也像人类社会一样，形形色色，有忠有奸。但是，生活终究是美好、快乐的，家永远是温暖、舒适的，朋友始终是团结、真诚的！

《柳林风声》读书笔记10

　故事的主人公有四个，我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里，十分喜欢在乡村四处游逛，并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时，河鼠总会体贴地开导，想到办法解决问题。当别的动物有困难时，河鼠会主动供给帮忙。河鼠本性淳厚，做事十分认真。其他动物都十分喜欢他，都亲切地叫他“鼠儿”。还有獾，獾时小说中出场不多，但很重要的一个动物。

　他一个人住在野林中央，不爱社交，但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎样爱说话，但头脑清醒，遇事冷静果断。蟾宫被占后，最终还是在獾的带领下夺了回来。最终也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢发生了改变。同时，由于獾不爱社交，不熟悉他的动物会以为他不好相处。

　《柳林风声》不仅仅是一部童话，同时也是一部十分优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵，美妙绝伦的自然风光描述，还有细腻感人的故事讲述，让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默;描述绘声绘色、情趣盎然，作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流，芦丛柳林，处处洋溢着诗情画意;四时变化，景换物移，情绪随之变化，情景融为一体。

　整本书里充满了一种淡淡的甜美，一种说不出来的温暖。那轻轻流淌的小河，令人神清气爽;那自由欢快的田野，让人神往;就连那神秘的野林子，也令人难以忘怀……

《柳林风声》读书笔记11

　在这生机勃勃的柳林中住着四只要好小动物：憨厚的鼹鼠、机灵的'河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老练稳重的獾。他们在田野里、大河边、野林中尽享着大自然的恩赐。春天是一个万马奔腾鲜花怒放的季节，夏天是一个炎热又快乐的季节，秋天是一个落叶飘飘凄凉的季节，冬天是一个在雪地中自由自在玩耍的季节。一片片景色仿佛把我带到了这个生动的童话世界。

　读完这本书让我知道了友谊是什么。友谊是当鼹鼠在逃亡中与河鼠成为了好朋友;当鼹鼠禁不住野林的神秘诱惑而独自行走碰到危险时，河鼠果断机智的冒险前去营救。有一次鼹鼠和河鼠在大雪中冻僵了，獾把他们带到自己家中取暖……他们这种互相关心互相爱护的精神使我很受启发。他告诉我们很多道理，让我们以后一定要珍惜友谊，不能狂妄自大，要踏踏实实做好自己该做的每一件事。当朋友有困难时一定要像柳林中的小动物一样伸出双手让他们得到温情渡过难关。

《柳林风声》读书笔记12

　《 柳林风声》是一部童话类小说，是英国肯尼斯·格雷厄姆创作的。

　这篇文章讲述的是动物世界和人类的联系，作者以大胆的想象和夸张的手法塑造了动物们的形象：

　水老鼠：聪明细心，善解人意，遇事沉着冷静。

　鼹鼠：机智勇敢，对新鲜事物充满了好奇心，喜欢冒险但有分寸。

　老獾：稳重老练，充满生活智慧，颇具长者风范，因此深负众望。

　蛤蟆：自高自大，喜欢吹牛皮，盲目追逐时尚新鲜的事物。

　这篇童话通过水老鼠、鼹鼠、老獾他们帮助蛤蟆夺回他的家园，让蛤蟆深受感动，决定改过自新，从新做个好蛤蟆。

　从这本书中我知道了，一个人不能像蛤蟆那样自高自大，也不能想鼹鼠那样太爱冒险，做人要像老獾一样沉稳老练，不急不躁。

　还有一次，蛤蟆迷上了马车，他自己把伙伴们劝说上车，一起去旅行，当他们驶向公路时，一辆汽车飞驰而过，把马车撞坏了，蛤蟆从此又迷上了汽车。

　我从这里知道了：做事应该一心一意，不能半途而废，把刚有一点进展的事情做一点又不做了是不好的，我可不学他。

　后来，蛤蟆的宫殿被黑足鼬和黄鼠狼占了，蛤蟆冲动的去抢蟾宫，结果失败了，后来有了老獾的帮助他们成功抢回了蟾宫。

　它告诉了我：做事不能太冲动否则将会造成不可挽回的错误。

　这本书写的真好，他以童话的手法反映出了一个个浅而易懂的道理，让我受益匪浅。

《柳林风声》读书笔记13

　读完第一章后，我带着好奇的心情又一本正经的看第二章，谁知，第二章的内容更加引人入胜，更加让我记忆犹新。

　这一篇文章向我们展现了鼹鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情节是这样的：可爱的鼹鼠听说了很多关于蛤蟆的事，请求老鼠带他上蛤蟆府拜访。两个小动物划着船到美丽气派的蛤蟆府。热情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后，提出了一个建议——坐自己认为很漂亮的新马车去旅行。鼹鼠经不住诱惑，而老鼠则不想扫朋友的兴，于是三个动物开始上路。虽然这次旅行很愉快，但是蛤蟆的热情像老鼠想象的那样，消失的很快，因为突然有一辆汽车把他们的马车撞得惨不忍睹，蛤蟆却露出静谧满足的表情，他心里面瞬间有了打算，原来他迷上了那汽车。很快，整个河岸都知道了，蛤蟆订购了一辆昂贵的汽车。

　读完这篇文章后，我懂得了一些道理：我们不要做一个喜新厌旧、骄傲自大、自以为是的人。否则的话，很有可能遭到严厉的惩罚。

《柳林风声》读书笔记14

　金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一齐阅读，一齐分享，一齐感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一齐阅读所带来的惊喜与欢乐。

　我与孩子一齐读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、趣味、友谊的童话故事书，这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，欢乐地生活着，作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

　故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

　鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一齐划船、聊天、游泳，度过了许多完美的时光。之后他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一齐有说有笑，当然也有吵架的时候。可是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一齐玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴十分愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。

　作者经过这篇文章把家的气氛描述得十分详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不一样可是都十分可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我十分喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮忙，这样才能干一件大事！

　喜欢儿童文学，喜欢与孩子一齐分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。

《柳林风声》读书笔记15

　漂流书《柳林风声》这本书很有趣。鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍是好朋友，他们生活在一片柳林中，有福同享，有难同当。鼹鼠胆小怕事，偏偏生性喜欢冒险;河鼠热情好客，充满浪漫情趣;獾行侠仗义，具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛、显摆，追求时髦。这几个朋友中，蟾蜍最爱惹事生非他偷了别人的豪车，最后被抓进监狱，连自己的家都被黄鼠狼和白鼬占领了。幸好，在朋友们的帮助下，他又把家夺回来了。而他自己呢，也在朋友们的帮助下变成了一只好蟾蜍。小朋友们也来一起读一读吧!