描写荷花的优美句子摘抄

描写荷花的优美句子汇总如下

1、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。《荷花》 清·石涛

2、镜湖三百里，菡萏发荷花。《子夜吴歌·夏歌》 唐·李白

3、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。《渌水曲》 唐·李白

4、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。《折荷有赠》 唐·李白

5、忽闻梅福来相访，笑著荷衣出草堂。《喜韩少府见访》 唐·胡令能

6、湖上西风斜日，荷花落尽红英。《破阵子·湖上西风斜日》 宋·晏殊

7、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。《夏日杂诗》 清·陈文述

8、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。《采莲曲》 唐·李白

9、一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。《咏菊》 唐·白居易

10、莫言春度芳菲尽，别有中流采芰荷。《采莲曲》 唐·贺知章

11、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》 宋·杨万里

12、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》 宋·杨万里

13、绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。《秋凉晚步》 宋·杨万里

14、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 唐·李商隐

15、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。《雨后池上》 宋·刘攽

16、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。《观刈麦》 唐·白居易

17、荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。《暮秋独游曲江》 唐·李商隐

18、草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。《放言五首·其一》 唐·白居易

19、田夫荷锄至，相见语依依。《渭川田家》 唐·王维

20、荷盖倾新绿，榴巾蹙旧红。《南歌子·荷盖倾新绿》 宋·程垓

21、方春独荷锄，日暮还灌畦。《无家别》 唐·杜甫

22、晨兴理荒秽，带月荷锄归。《归园田居·其三》 魏晋·陶渊明

23、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。《赠刘景文 / 冬景》 宋·苏轼

24、就耕父，荷锄随牧童。《田家元日》 唐·孟浩然

25、荷笠带斜阳，青山独归远。《送灵澈上人》 唐·刘长卿

26、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。《采莲曲》 唐·白居易

27、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。《赠荷花》 唐·李商隐

28、风送香气，竹露滴清响。《夏日南亭怀辛大》 唐·孟浩然

29、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。《秋夕》 唐·窦巩

30、糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。《绝句漫兴九首》 唐·杜甫

第三段中“荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”，从后文的内容来看，作者还写道了哪些奇迹？请用简明语言分条概括。

在干涸的河塘中荷依然顽强生长

①------------------------------------------------------------------

沉睡千年的荷种依然能够发芽

②------------------------------------------------------------------

狂风暴雨不能阻碍荷的傲然生长

③------------------------------------------------------------------

即使在风雪中仍旧坚强不屈

④------------------------------------------------------------------

2第十段诉说了那几个方面生命的真谛？

无言的生命也是值得尊敬

①------------------------------------------------------------------

善于留心，生命中充满感动

②------------------------------------------------------------------

宠辱偕忘，才能展示高洁的情怀

③------------------------------------------------------------------

生命丰富多彩，融入生命，感悟生命，无限精彩

1313、第3段说：“荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”，从后文的内容来看，作者还写到了哪些奇迹请用简明的语言分析概括。（2分）

我的概括：

14、作者无数次的邂逅荷，从未像现在这样感到心灵“震撼”的原因是什么 （2分）

我的理解：

15、品析句子：（4分）

（1）一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。

我的品析：

（2）荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，走进了它满载生命之花的梦中。

我的品析：

16、文章第9段中，“那些精神的种荷者”指的是哪些人 （4分）

我的理解：

17、除了描写有关“荷”的诗句之外，你在课内外一定也积累了不少有关写荷的诗句，试写出一句，注明作者，并作简要的赏析。（2分）

我的积累：

18、某班举行读《说荷》心得交流会，假如请你作为代表发言，你最想说些什么（3分）

我的体验： :

沉睡几千年的古莲子只要给它充足的阳光和水分，它便能生长

风霜雪雨的洗礼中依然不折腰

古人就已经把它当做高尚的象征

14:背景造就不同的理解 在以前的时候 没有这种艰苦的背景作为衬托 难以对它的伟大感到震撼 只有在现在这种艰苦的环境中才体现出这种震撼 发现了平常忽略的美

15 1:背景是艰苦的环境 在这种环境中荷花依然绽放 依然挺立 揭示了它顽强不屈的精神

15 2:背景是大部分人忽略了荷花的精神 只有真正关注这种精神 具有这种精神的人 才会为它感动 表达了作者对这种顽强精神的敬佩和向往

16:指那些“不为五斗米折腰”的那种高风亮节之人 大部分具有出世精神的诗人

17:这个自己百度找

18:这个也自己归纳总结吧 中心围绕荷花不屈的精神 那种艰苦奋斗的感觉就是

1 关于描写雨中的荷花池、荷花田的作文

我们今天去公园玩，一进公园就闻到雨后泥土的芳香。我们走到凉亭里，看到湖面上泛起一片片涟漪，我原以为是蜻蜓点水，后来才知道那是水上飘在湖面上跳，泛起的涟漪。突然，感觉有什么东西落到了我的脸上，凉凉的，原来是下雨了。

刚下时，湖面上泛起一大圈涟漪，可这时水上飘吓的消失的无影无踪，看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了，这才快速的跑进凉亭。人们有的兴奋的跑进雨中，尽情的享受这难得的凉爽，看他们张开双臂，让大雨随意的浇撒，那陶醉的样子真是舒服极了！有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。看这边，几个小朋友围在荷花池边嬉戏着，有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠；有的调皮的从池里捞上来一片荷叶，带在头上高兴的跑来跑去；看他们玩的开心的样子，我也禁不住诱惑冒雨跑过去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷叶挨挨挤挤的，争先恐后的吮吸着雨水，迅速的生长着。有的荷叶中间积了一大滴雨水，那雨水真像一块晶莹透亮的水晶；有的荷叶上只有一小滴水珠，真像美人脸上的一颗美人痣，衬的荷叶更加娇嫩美丽。一个小男孩挑起一片荷叶的茎，呀，那么多的蜻蜓都藏在下面，原来蜻蜓这么怕雨呀！

雨渐渐小了，湖水绿的像一块碧玉，静的像一面镜子。水上飘又在湖面上跳，这时出现了蜻蜓点水，那蜻蜓长的可真漂亮，金绿色的身子披着透明的纱，在水上轻盈的点水。我走在羊肠小道上，空气像滤过似的很清凉，也能闻到草树的芳香。微风吹来，也有几丝凉意。

我喜欢夏天的雨，更喜欢雨中的美景。

2 描写荷叶的作文（300字以上）（下雨时的）（荷花还没有长出来）谢

荷叶乃是圣洁的象征，母子情谊，高尚的品格。

荷叶经过雨的洗刷，常年浮在水中，泥土被冲刷，被湖水清洗沉在湖底。上有荷花相映衬，此乃圣洁的象征。

当大雨到来时，脆弱的荷花经不住劈打，央求于荷叶：“请用您宽大的荷叶暂时保护我们吧！”荷叶不忍，便仁慈地罩住了荷花，仍凭雨水的敲打，像母亲似的保护着荷花。这一遮便成了习惯，每当暴雨来临，它自愿地替荷花遮风挡雨。此乃母子情谊。

像我的母亲，她总是在暴雨出门时，提醒我带伞。有时走得仓促，来不及带伞。她追出来顶着暴雨为我遮雨。

下雨无助时，站在校门口焦急地等待着。左顾右盼，盼来的，不是暴雨停歇，而是母亲在雨中瘦弱的身影。笑眯眯地跑过来，一手提着大一给我披上，一手把伞递过来给我遮雨。这就是荷叶一样的母子情谊。

荷花作为湖中的亮点，有红白黑三种。总是时不时地飘进人的视线，印在脑海里。形成一道亮丽的风景。却没有几个人能欣赏到荷叶，没有荷叶的衬托，哪来荷花的旺盛生命。虽然人们只是赞赏荷花漂亮，美丽，没有一个人赞赏荷叶。但它还是默默的奉献着自己。不求别人的认可，只求自己心灵的慰藉。这又何尝不是一种高尚的品格呢？

3 一年级作文下雨,荷叶,小雨,写作文

夏天，我在上补习课的路上总是会经过一个池塘。

池塘里种满了荷花和荷叶，经过时总会闻见一股清幽的香味，不能辨认出是荷花的清香还是荷叶的气味。 微波粼粼的水面上，一朵朵荷花在阳光下亭亭玉立。

粉红色的花瓣衬托着**的花蕊，一根青绿色的茎支撑着美丽的荷花。荷花的旁边有着高低不等的荷叶，荷叶上的叶脉就像城市里的马路向四面八方弯弯曲曲的延伸。

过了一段时间，荷花的花瓣渐渐脱落。有的掉到荷叶上；有的掉到水面上；有的还挂在荷叶上，迟迟到不下来。

水里的鱼儿喜欢在荷叶下游来游去，它们总聚在一起觅食，一起玩耍。快要下雨时，鱼儿就会跃出水面，但大多数都只是在嘴巴在水面一张一闭的。

下雨了，雨点打在地面上，打在水面上，打在荷花上，打在荷叶上。不知鱼儿到哪儿躲雨呢？雨后，天晴了。

池塘里的任何一样东西，被雨水冲洗过后焕然一新。熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过，荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。

这样的风景怎么能不叫人舒畅呢？。

4 描写花在雨中景色的作文

不觉中就会又想起儿时，漫步雨中，游弋在清逸的荷塘边，或者，呆坐在池边的草蓬下。看荷花在雨中翩翩起舞，独自面对空旷无边的荷塘，呼吸着湿润的空气，无法拒绝的心，也在一点一点地湿润丰盈。荷花尽领了雨的轻柔，雨的迷蒙。听雨落池中，雨打荷叶，雨滴莲蓬的那种意境，是一种多么悠然的韵味，那是一种恬静的怡然。如故的雨懂荷，如故的荷懂雨。也就是那个时候，让我知道了雨中的荷花，她在雨中是那样的挺立，那样的的清逸。我甚至有过祈求，让我有那么一天，有一个我心中的仙子，会出现在我的眼前。

在炎热的夏天里，大地被太阳烤得“奄奄一息”。只有池塘里的荷花能头顶阳光，傲然挺立。在她身旁的荷叶也一样，就像撑着伞的小娃娃。我和妈妈来到荷花世界，观赏这美丽的荷花仙子。

天气格外闷热，就像在炉子里一样。我们打着伞，仔细地欣赏着荷花，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美丽的小姑娘。有的池塘满是荷叶、花苞，只有一两朵的绽开的荷花，真可以称是“早开的红梅”呀！有的池塘则是满池荷花。人走在像荷叶状的木墩上，一直走到池中央，那儿正是荷花的聚点，人就像浮在花海上。几只红蜻蜓在空中翩翩起舞，与荷花众星捧月般地围着你。

我和妈妈正陶醉在这美丽的画面中，一股风好像把太阳吹走了，雨立刻从天上悠悠然然地飘下来，一开始只是一些小水滴，渐渐地变大了，雨打在荷叶上，就像是珍珠一样，在“玉盘”上转圈。夏日的热气马上被赶走了，让人感到凉快极了，令人心情舒畅。再看一看荷花池，荷花依然挺立在雨中，样子神气极了，旁边的荷叶，就像一个聚宝盆一样，一粒粒珍珠在上面滚动。天空中就像下了一块轻纱，飘浮空中。雨像针一样，“吧嗒吧”的声音打在地上。

在雨中观赏荷花和烈日观赏荷花的感觉果然不一样。下一次如果我还在夏天来观赏荷花，也一定要选下雨天，再来感受一下雨中观荷花！

5 描写雨中荷花的片段

若遇暴雨突至，秋雨绵绵，雨中如一群舞姬的荷，玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清香，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬 “秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。

当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂的咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地。惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的多种锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨傲，矫健中逢有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴！

无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了―――此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着我的到来。

这是怎样一番惊人的情景！往日蓄得一池碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，壮硕挺拔的荷昂扬如常的站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。

荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃必的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。

早说听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡了几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷。惟有它在风风雨雨的岁月中，卓然挺立。风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。

据记载，远古，荷还不西方人认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识和喜爱。

那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离物欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在清雅的荷塘边浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借歌颂荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华不求富贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵辉的荷，早早地就在《诗经》中绽放了： “山有扶苏，隰（低温的地方）有荷华”、“彼泽之陂（水边）。有蒲有荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”， “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷婷婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷姣姣如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。

楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？

荷，不答，只有被它感动的宠辱皆忘的人，才能进它满载生命之花的梦中。

6 蜻蜓青蛙荷叶下雨作文

沙沙沙，沙沙沙，下雨拉。小青蛙多多因为要捕捉一只苍蝇，离开了他居住的池塘。

雨点打在多多的身上，多多冷得直发抖。忽然，他听见一阵轻柔的声音：“小青蛙，快到这儿，快到这儿！”咦，哪来的声音？多多四处寻早，发现是荷叶姑娘在招呼他。（有关关爱的作文）他马上跳过去就到了荷叶的面前。荷叶说：“瞧你冷的，快到我的身体下面躲一躲吧！”多多谢过了荷叶，就跳到了荷叶的下面。他觉得荷叶真象一把伞。多多对荷叶说：“荷叶姑娘，我要是能总住在这里面，那该多好啊！”我着里刚好有一些中字，你拿回家中吧。”雨停了，天边挂起了美丽的彩虹。多多拿好了种子，告别了荷叶姑娘，朝着自己的家走去。回到家，多多把种子埋在了池塘里。过了几天，荷叶长出来了，多多就住在底下，可舒服了。

7 雨后的荷叶和荷花小动物作文100字

荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱

绿色的海洋有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了风停了，“绿的海洋”又平静下来了叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”

我讶异于荷塘一个多月变化！繁华消失殆尽，荷塘“花凋香渺谢红妆”独留残叶对秋光！夏日花的凋零已经让我感伤！想当初曾说：待秋来冷蝉哀鸣，也许再会来与残荷感伤！此刻心里充满凄凉况味。

可是，我被眼前的景象震撼了：曾经碧绿开满花的荷塘，而今是一池残荷，满池萍碎。在阳光中，那些梗有的高擎着黑褐色的叶子，有的被风雨摧残折断倒立在水中。叶子有的残破，有的卷着黑色一团！莲蓬黑色的籽也倒伏泥淖中，看到如此情景，我忘记了感伤！

夏天碧绿一池的艳红，秋来，又一夜风雨，只“留得残荷听雨声”，衰残荷叶上晶莹的露珠，让人回忆夏日它们胜美的季节，荷塘周围是那样热热闹闹，游人，摄者比比皆是。今天却只有我一个人在这里流连！满池的枯梗残叶，它不能再以红花绿叶使人清心陶醉！而我却分明看到蕴藏在慢池残荷中孤傲自信的凄美！

阳光依然很灿烂，早起的鸟儿依然快乐的觅食，荷塘依然美丽！

2秋蝉的鸣渐渐消去，那一塘曾经的雍容华贵和艳丽的喧闹也淡化成一片残枝败叶，此刻，再也见不到那绿那粉红那娇嫩欲滴的不羁，袒露暗香的浮动。

荷塘收敛了绰约风姿，那轻盈、炫目、灵动、颤抖……所有的绚丽被岁月的使者——季节掩埋在那一泓绿波之下，留下残荷在寒风中独舞，负载着无语的前世和今生。

我断言，凌波仙子摘去美丽的温柔，留下黯然的伤感气息实属无奈，是一种无法抗拒的轮回。将一度霓裳诗化成迷蒙，把妩媚芳魂揉进你的梦。

那么，残荷以这种姿态呈现在人们面前，是想诠释一些什么呢？我盘坐在荷塘畔青石垒砌的堤坝上，梳理着已经被秋风扰乱了的思绪，凝视着时光甬道的曾经。我们在夏日彼此邂逅，你用酡红的笑颜摇曳着我的迷恋，依然迷蒙而魅惑。而今，遥望你驼屈躯干，枯焦卷缩的叶片，似乎整个荷塘都在叹惜光华的瞬即，生与死的对照，记忆与泯灭的思念，一切都显得如此珍贵。此时此刻，真的想有一曲埙声吹响，伴我为你送行。

残荷，残亦风流。以其残缺的枝叶守望严冬，守望来年的春天，守望是一种至高无上的涵养。恰恰是这种貌似萧条的死亡中将生命的又一程蕴育在莲子与藕之中，冬眠在冰冷的泥塘之中，此刻新一轮的生命之芽正在悄然勃发。

大自然的优美，在于生命的轮回；人生的悲壮，在于生命只有一次。

残荷，残亦悲壮。以其残缺的躯体展示顽强，陪衬铺垫着娇美，陪衬是一种功不可没的美德。荷花用这等的反差，将大自然的神话镌刻于世，晾晒在天地间。

残荷，喻示着枯萎并不意味着死亡，逝去艳丽的地方必将滋生出绮艳，这里没有佻达只有厚重，没有浮躁张扬只有沉稳内敛。

我赞美残荷，因为人生正是如此。

1第三段中“荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”，从后文的内容来看，作者还写道了哪些奇迹？请用简明语言分条概括。

在干涸的河塘中荷依然顽强生长

①------------------------------------------------------------------

沉睡千年的荷种依然能够发芽

②------------------------------------------------------------------

狂风暴雨不能阻碍荷的傲然生长

③------------------------------------------------------------------

即使在风雪中仍旧坚强不屈

④------------------------------------------------------------------

2第十段诉说了那几个方面生命的真谛？

无言的生命也是值得尊敬

①------------------------------------------------------------------

善于留心，生命中充满感动

②------------------------------------------------------------------

宠辱偕忘，才能展示高洁的情怀

③------------------------------------------------------------------

生命丰富多彩，融入生命，感悟生命，无限精彩

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