流行风格装饰90平新居与小花园的邂逅

黑与白的相遇，是一种经典，也是一种永恒不变的时尚。在这里，白色的墙面与黑色的地砖搭配，有着一种踏实的感觉。黑色的地砖以砖块拼搭的样式出现，带来了怀旧的气息。

浅木色的地板、白色的墙还有露出一半的绿色地毯，将清新与舒适的气息遍布在了客厅中。一幅人物特写的艺术装饰画，有着生活与艺术的相通，非常有灵性。

白色的沙发上，几个颜色深浅不一、花纹不同的绿色靠枕，是如此的清新，就像是在大自然的怀抱里。玻璃的茶几上，一个充满怀旧感的花瓶装着点点红光，感觉很美丽。从这边我们可以看到室外的小花园。

厨房与客厅只有一墙、一门之隔，厨房却沉浸在了一个黑与白的世界里。黑、白相间的地砖，从不同的角度看，会产生不一样的视觉效果。白色的橱柜，时尚又高雅。

客厅与厨房墙角处的墙面也有可利用的空间，你看，一块块的隔板排成1字型，摆上喜欢的装饰品，为你的空间添亮点。过道的墙面上，挂些大小不一的相框，也能带来点缀的效果。

　　手工剪纸花的材料

　剪刀、铅笔

　正方形纸一张

手工剪纸花的教程

　用一张正方形的纸对折

　在折好的纸上画出下面的图形

　画出下列的阴影部份

　剪掉阴影部份

　打开步骤4一朵美美的荷花就剪好了

描写花的优美句子

　1 茉莉花啊!你既不像太阳花那么绚丽多彩，又不像月季那么婀娜多姿，更不像牡丹那样雍容华贵，你具有的只是清秀的，幽静的，含蓄的美。你完全没有像百花一样争奇斗艳，哗众取宠。在你顽强的生命力面前，人们不再会灰心，不在再躁气，不再会埋怨…… 。

　2 这么多百合花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小!它香味扑鼻，如果靠近它就会闻到一股浓浓的'香味，那种香味沁人心脾，使人神情气爽，只要闻一下，这一天就会精神充沛。

　3 柿子树的树干又粗又大，枝叶开展，带绿色至褐色，无毛，散生纵裂的长圆形或狭长圆形皮孔。花雌雄异株，但间或有雄株中有少数雌花，雌株中有少数雄花，花序腋生，为聚伞花序，柿子树的果实是柿，开始是青色的，上面有一层白粉，到秋天成熟后就是橙**的。

　4 到了八九月间，芦苇便开始开花，那毛茸茸的芦苇花，远看是一片雪白，近看却有各种不同的颜色，有奶白色的，有微红色的，还有淡青色的。一阵微风吹来，那如细碎的棉絮的芦苇花，便在阳光下摇荡，放眼望去，好像白色的波浪，小村子便漂浮在这白色波浪上了。

　5 太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开塔门的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小，和其它的花骨朵不同，短短的圆圆的，看上去非常可爱。

　6 月季花，长得葱葱郁郁和我家岁的表妹差不多高，每当盛夏一到，月季就无比茂盛，一朵一朵粉红的花朵碗口那么大，争奇斗艳，竞相开放，还时不时散发出一缕缕清香，整个花园都醉在这浓浓的花香之中，要是你惊了一天的劳累，走进花园，闻一闻，那种花香会帮你吧疲劳抛到九霄云外。

　7 梅花在冬季里开放虽然不象玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动。

　8 茉莉花一般在月开花，七八月间开花最多最大。在那一条条青色花蔓的顶端，长出了一个个小米粒那么大的花骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵的绿叶中，开满了三两朵白色的小花，又娇嫩又鲜美，层层叠叠。我看着朵朵小花，心里美滋滋的。

　9 桃花足有一人多高。虽然不是五彩缤纷，但是却显得那么端庄，淡雅。桃花的花瓣嫩嫩的，像刚出生婴儿的皮肤。小的花跟指甲一般大，大的花却和粉板擦的一半差不多大。在同一条枝干上，开满了层层叠叠，密密麻麻的桃花，仿佛要把梅花鹿一样的枝头压垮了才肯罢休，真是“千朵万朵压枝低”。

　10 我细细的观察起这簇百合花，只见他微绽了一个小口儿，突然一只小蜜蜂飞入丛中，随后又沾满花粉飞出来，又过了一会儿，剩下的几朵百合也渐渐的绽放了。六瓣白色的花瓣仿佛是玉做的一般，一滴露珠滴落下来。似乎还带这一丝清香。这时，花瓣又犹如毫无瑕疵的玉，略带点温暖，又感到入手滑腻。

玫瑰手工折纸教程如下：

1准备一张正方形的纸张，先将其对角线对折，并按折痕横向折叠成长条状。

2将纸张横向对折，使一个角与边缘对齐，并在对角线上对准。然后，将下方的三角形向上折叠，成为一个更小的三角形。

3将两侧的角向中心折叠，形成一个菱形。

4重新打开纸张，已经形成了一个大的十字架形状。通过将拐角向内折叠，重新折叠并形成一个正方形。

5把正方形沿着中心对折，将对角线交叉，并把其中一个三角形向上折叠。

6通过将纸张张开并推压一下，形成一个六边形，六个角落均已清晰。接下来，将六个折线成弧形折叠到六个角上，形成六朵花瓣。

7最后，在底座上加一些绿色的叶子，就可以轻松地完成一个漂亮的玫瑰折纸啦。

玫瑰介绍如下：

玫瑰（Rosa rugosa Thunb）：蔷薇科、蔷薇属的灌木；株高达2米；茎粗壮，丛生；小枝密生线毛，针刺和腺毛，有皮刺，淡**，被绒毛；小叶5枚，椭圆形或倒卵形，长15-45厘米，有尖锐锅齿，上面无毛，叶脉下陷，有褶皱，密被绒毛和腺毛，托叶大部贴生叶柄。

离生部分卵形，带腺锯齿，下面被绒毛；花单生叶腋或数朵簇生；苞片卵形，边缘有腺毛，外被绒毛；萼片卵状披针形，常有羽状裂片成叶状，上面有稀疏柔毛，下面密被柔毛和腺毛。

花瓣紫红或白色，芳香，半重瓣至重瓣，倒卵形；花柱离生，被毛，稍伸出花萼，短于雄蕊；蔷薇果扁球形，熟时砖红色，肉质，平滑，萼片宿存。

适合生长在潮湿、微酸、排水良好的花园壤土中，阳光充足，部分遮荫，但也适合一些贫瘠的土壤，包括沙地、粘土或砾石土壤。原产中国华北以及日本和朝鲜。北美和欧洲各地均有栽培。

玫瑰是世界著名的观赏植物之一，庭园普遍栽培。鲜花可以蒸制芳香油，植株可做树篱，种植在河岸、农舍、花园、沙土、海滩沙丘，用于控制侵蚀和泥土流失。

1、一条红旗渠精渠烟多少钱一条2、被誉为“世界第八大奇迹”的人工天河-红旗渠背后有什么的故事？3、这种红旗渠香烟多少钱一包？一条红旗渠精渠烟多少钱一条

呢？

红旗渠香烟也有贵的哟，如下表所示：

红旗渠（流金岁月

小盒条形码：6901028169936300元/条

红旗渠（软银河之光

小盒条形码：6901028172462

条包条形码：690102817232550元/条

红旗渠（软红

小盒条形码：6901028164733

条包条形码：690102816474025元/条

红旗渠（新开元

小盒条形码：6901028172998

条包条形码：690102817298170元/条

红旗渠（天行健

小盒条形码：6901028166386

条包条形码：690102816669060元/条

红旗渠（硬金

小盒条形码：6901028164375200元/条

红旗渠（嘉年华

小盒条形码：6901028165013

条包条形码：690102816502070元/条

红旗渠（长河之韵

红旗渠

小盒条形码：6901028164771

条包条形码：690102816487030元/条

可以自己对照看看

被誉为“世界第八大奇迹”的人工天河-红旗渠背后有什么的故事？

我去红旗渠参观学习过，只有到了红旗渠现场，全面了解修建红旗渠整个过程，才能深刻认识这一伟大奇迹的含义和份量。

红旗渠修建的原因就不说了，简单来说当地缺水，而且非常严重，只能引用林县之外的水源。于是，红旗渠就只好建在峰峦叠嶂的太行山山腰上，完全是在推倒山头、劈开山岭、凿通山洞、跨过山峦、越过道道沟壑，极为艰难条件下修建起来的。

据统计，开挖红旗渠过程中，共炸开山头上千个，凿开隧洞约211个，这是多么浩大的工程完全是靠一个山区小县的人民群众，苦战十个春秋，用愚公移山的精神，一土一石、一锹一铲完成的，所以红旗渠被称为第八大奇迹。

修建这么艰巨浩大的工程，在当时的条件下基本上全靠人力，别说什么推土机、挖掘机、钻孔机等先进工具了，那是奢望。

红旗渠，是一条位于中国

河南省安阳市

林县

林州市

引水渠

红旗渠在国际上被称为“

世界第八大奇迹

上世纪70年代，周恩来总理曾经自豪地告诉国际友人：“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠。”不同的是，南京长江大桥的建设是举全国之力，而“红旗渠是英雄的林县人民用两只手修成的”！外国人说：“红旗渠是世界第八大奇迹。”“到中国不看红旗渠，等于没到过中国。”红旗渠始于悲壮，终于辉煌。

十年鏖战，愚公移山。共削平了1250座山头，架起了211个渡槽，凿通了211个隧洞，修建12408座各种建筑物硬是在崇山峻岭中凿出了一条三千华里的“人造天河”。如果把十年挖砌的1818万立方米土石筑成宽2米、高3米的墙，可以纵贯中华南北，把广州和哈尔滨连接成一道“万里长城”。

红旗渠精神，是我们这个民族千百年来传承下来的不朽的魂！精神不是万能的，但没有精神是万万不能的！

我就是林州人，感觉被称作奇迹的原因主要是在没有现代机械的条件下，全靠人力修建，而且几乎全是义务劳动。我的姥姥的父亲是参与过的。真是吃不饱穿不暖全心全意为后代着想。林州人很棒

提起修建红旗渠既悲伤又自豪，我虽没有直接参加红旗渠的修建，但我也参加过红旗渠的后续维护工程，我们的父辈从始至终参加了这项举世震惊的伟大工程。当时修的时侯每个生产队的劳力都是轮流一个月去工地劳动，去的时候用小推车推着铺盖卷，到工地有的没有地方住，就在山崖下住下，因为正处在国家三年自然灾害期间，每天六两粮食吃不饱，还要干着超体力的劳动，尽管艰苦老百姓心里是高兴的，他们知道是为自已不再受穷，不再因为没水而苦战的。

红旗渠建成后，确实为林县人民带来了翻天覆地的变化，正如誓把河山重安排那首歌里唱的一样，条条渠道绕山转，座座水库映蓝天，层层山岭绿油油，荒山变成大寨田，彻底解决了林县人民人_用水和灌溉农田的问题。自从生产队解散以后，情况发生了很大变化，这里我就不再说了。

周恩来总理曾骄傲的对外国友人说：新中国有两个奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠！

可见红旗渠在六七十年的传奇，世人皆知。红旗渠虽然是一个水利工程，但它更是林县人民的精神丰碑！红旗渠精神是毛主席时代的标志，红旗渠之所以能修建成，靠的不仅是是勤劳和智慧，还有林县人民对毛泽东思想的信仰，因此红旗渠是毛泽东思想的结晶。

中是总干渠的分水闸，当年通水时，全县人民拥在渠边欢呼！

红旗渠的修建，解决了林县千百年来的吃水问题，今天，红旗渠也成为了林州的一张名片！“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神历久弥新，与时俱进，在新的时代也衍生出新的内涵“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”

红旗渠背后的故事，让人心酸，让人流泪，在中国三年自然灾害的形势下，土法上马，与天斗与地斗，与价级敌人斗，所创造出的契机。人造天河，世界文明，林县人民的光荣，中国人民的骄傲！

它不是八大奇迹好么世界

八大奇迹

巴比伦空中花园

亚历山大港灯塔

罗德岛太阳神巨像

奥林匹亚宙斯神像

阿尔忒弥斯神庙

摩索拉斯陵墓

金字塔

秦始皇

全国的党员只要想更进一步的都来学过红旗渠精神，以前人为了能活下去爆发出来的力量是你无法想象的，像红旗渠这样的产物现在人手工造是造不出来的，就算会造出来时间也长无法想象花的钱也无法想象，以前的人吃苦耐劳现在我就是呵呵

这种红旗渠香烟多少钱一包？

这是金装红旗渠，十元人民币一盒属于红旗渠系列烟的中等档次烟。在河南很畅销的。

花钟手工做法如下：

1、用双面胶在白纸上画出一个钟表的轮廓。

2、在轮廓上画出规则的半圆作为花瓣。

3、在钟表内部写上时间分布。

4、用彩笔给花瓣涂上喜欢的颜色。

5、用剪刀将花钟剪下，使用剪刀时注意不要戳伤自己。

6、剪下钟表后，在白纸上画出钟表的指针。

7、用剪刀剪下指针。

8、用双面胶把指针贴到钟表上即可。

《花钟》是统编版语文三年级下册第13课的课文，为精读课文，由梓君朗读。课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。

作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个奇妙。

计时花园的历史已很悠久，并有过辉煌的时代。古代，中国人最早设计了计时花园，就是把能完整指示一天时间的花草种植在一个庭园里。

第一座按现代钟造型的花园：

苏格兰爱丁堡的街心钟花园，“园钟”直径约4米，它的指针用空心金属制成，并由机械传动，"钟面"的12个阿拉伯数字是用栽种的花卉造型而成，不仅造型逼真，而且走时准确。

“花钟”从此在世界许多国家城市和园林中风行，都是为美化城市而人工装扮的。美国瀑布城的“花钟”，钟面由24000株花组成，直径10多米，秒针有5米多长，时针和分针的自重达200多千克。

　作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的大班手工教案9篇，欢迎大家分享。

大班手工教案 篇1

　活动目标：

　1、观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字，能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。

　2、了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。

　3、能正确使用剪刀，有及时收纳的意识，保持良好的手工制作习惯。

　活动准备：

　1、经验准备，收集一些贺卡带到幼儿园与大家分享。

　2、各种造型、图案的贺卡实物、。

　3、彩笔、剪刀、色卡纸、卡通图案、即时贴、双面胶等制作材料。

　活动过程：

　一、谈话导入，引出课题。

　小朋友们，你们知道马上要到什么节日了吗

　在这样的节日里人们会做些什么呢

　大家为什么要互相赠送贺卡呢

　总结：在节日里送贺卡可以表达自己对别人的祝福，增进彼此之间的友谊。

　二、欣赏感知

　1、欣赏感知，学习制作。

　每到这个时候，大象伯伯总能收到许多朋友们送来的贺卡。新年快到了，大象伯伯也准备许多贺卡想送给朋友们呢!(出示贺卡)

　重点指导：

　爱心：一颗颗爱心表达了大象伯伯对好朋友的喜爱之情。

　圣诞树：这棵圣诞树是怎么做的呢

　上面还有什么猜一猜大象伯伯会对好朋友说些什么呢

　大象伯伯用剪和贴的方法做了一棵圣诞树，还写上自己的祝福，朋友收到一定很开心。

　纽扣：用漂亮的纽扣变成边框，中间画上一盆鲜花，一张美丽的贺卡就完成了。

　教师贺卡：

　你们看上面还有文字呢，写的是什么哦，原来大象伯伯还有朋友是老师呢。他为什么要送这么漂亮的贺卡给老师呢老师收到这张漂亮的贺卡心情会怎么样呢

　是的啊!这真是一张特别的贺卡，上面有鲜花和爱心图案，还有对老师的祝福，小小贺卡表达了大象伯伯对老师的尊敬和喜爱，老师收到这张贺卡心里就会像蜜一样的甜，也会把它满满的爱送给它的朋友们。

　枫叶：两片美丽的枫叶配上几颗可爱的星星就做成了一张精致的贺卡，大象伯伯的祝福像美丽的枫叶随着风儿飘向远方，送给了可爱的朋友。

　一束花：上面的鲜花代表什么样的祝福呢

　气球：这些五颜六色的气球载着大象伯伯的祝福飞到小动物的身边。

　总结：大象伯伯做的贺卡可真漂亮，每张贺卡上的图案都很特别，代表了不同的祝福，有的在封面上，有的藏在里面，有的围在四边，有的在中间。这些贺卡上还有文字呢，它代表了大象伯伯对朋友的祝福。

　2、学习制作

　新年快到了，大象伯伯想把这些贺卡送给他的朋友们，但是数量好像不够，小朋友我们一起来帮帮忙吧!

　·折

　要把一张彩色的卡纸变成一张漂亮的贺卡先要做什么呢·画图案

　我们可以用画一画、剪一剪、贴一贴的方法装饰出漂亮的图案，表达自己的祝福。

　·写祝福

　打开之后我们在里面除了可以画画还要做什么还要写上祝福的话，如果小朋友不会写字可以画一些标记来代替，当然也可以找老师来帮忙。

　三、自由创作，表达创意。

　1、启发构思

　你想设计什么特别的图案，表达什么样的祝福呢。

　2、自由创作

　今天大象伯伯在后面的桌子上为你们准备了油画棒、彩色卡纸、双面胶、剪刀、纽扣等小饰品，待会儿每个人到后面找一个座位，用画一画、剪一剪、贴一贴的方法制作一张美丽的贺卡，不要忘记帮大象伯伯的祝福哦!

　小朋友在制作的过程中要小心使用剪刀，废纸要放在桌上的小篓子里。

　四、展示交流，分享快乐。

　1、展示作品

　小朋友们，贺卡做好了，送到大象伯伯这儿来吧。

　2、交流感受

　这么多漂亮的贺卡，谁来说说你是怎么做的，表达了什么样的新年祝福呢

　小朋友们的手真巧，帮大象伯伯做了这么多漂亮的贺卡。新年快到了，我们下次再做些，把祝福送给自己的好朋友或者爸爸妈妈吧。

大班手工教案 篇2

　设计意图：

　一次性的物品给人们带来了极大的便利，但是这些物品的随便丢弃又造成对环境的污染。这个月，实习生在我园实习，老师喝水用玻璃杯，小朋友喝水用不锈钢杯，实习生喝水用一次性纸杯。一次性纸杯用过后是留是扔，小朋友曾有过激烈的争议，最后老师和新老师、小朋友讨论后形成共识：把纸杯放在美工角用于手工制作。木偶表演是我们漳州深受喜爱的乡土民间艺术，木偶是我园小朋友最喜欢操作的玩具。小朋友经常在美工角用各种纸制作成纸偶，放到木偶台表演区表演故事。新纲要指出：指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化生活。因此我们生成了这个活动。活动中设计三种杯子是好朋友，不愿相互离别的情境，让“情”贯穿于活动过程。鼓励幼儿大胆进行创新制作，既培养了幼儿动手动脑能力，又培养了幼儿的创新意识；在制作过程中，让幼儿体验到了变废为宝的乐趣和好朋友相互眷恋的美好情感；选择本活动利用了本地、本园资源，既符合幼儿兴趣和现有经验，又有助于形成符合目标的新经验，既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此，此活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。

　活动目标：

　1、通过运用各种工具进行扎、剪、贴、绘画、涂色等制作自己最喜欢的纸杯玩偶，培养幼儿大胆创新意识，提高幼儿手工制作能力，增强小肌肉的灵活性和协调性。

　2、通过让幼儿讨论构思怎样制作装饰纸杯和介绍、评价自己和或他人制作的纸杯玩偶，培养幼儿自主、探索、合作、学习的习惯和口头表达能力。

　3、通过活动体验变废为宝的乐趣和好朋友互相眷念的美好情感，培养幼儿环保意识。

　经验准备：

　对一次性纸杯有初步的了解，幼儿已掌握用别针在纸板上扎孔的经验。

　物质准备：

　1、相关课件、音乐磁带两盘。

　2、班级小朋友收集的一次性纸杯、别针、剪刀、双面胶、彩笔、各种边角材料若干。

　3、用冰箱包装箱做的不锈钢杯和玻璃杯套身大玩偶各一个。_ 儿童网

大班手工教案 篇3

　漂亮纸杯花

　活动目标

　1、尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形，制作出纸杯花。

　2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。

　活动准备

　已听过故事《三只蝴蝶》、初步会使用剪刀、制作纸杯花的录像、画有三只蝴蝶故事的背景图。

　活动过程

　一、欣赏与讨论。

　师(出示背景图)：你们看谁来了，故事中的三只蝴蝶碰到了什么困难怎么才能帮助他们呢

　二、欣赏观察纸杯花如何二等分、四等分、六等分、八等分的，了解制作纸杯花的方法。

　1、出示纸杯花范例。

　师：“看看，老师是怎么帮助它们的这些花有什么特别的地方呢”(主要找出每个花瓣一样大的秘密)

　2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

　师：一次性纸杯怎样才能分成一样大的二等分、四等分、八等分的花呢(幼儿猜测制作方法)

　师：让我们看一段录像，从录像里找一找纸杯花的秘密。(播放录像，边看边讲解)

　师：纸杯花的秘密你们找到了吗(幼儿讲述)

　请幼儿每人从椅子底下拿起一个纸杯，让幼儿尝试等分。

　三、交代要求，幼儿操作，教师巡回指导。

　操作要求：先想好自己要做的花几等分，然后杯口按老师要求一个一个剪(如八片花瓣的纸杯花要先二等分，然后四等分再八等分，六片花瓣的纸杯花就先二等分，然后在每一片上面进行三等分，最后变成六等分)，然后再沿直线剪出花瓣，不能剪断，剪好一大一小两个后，利用提供的材料进行涂色装饰，把纸杯花打扮的漂漂亮亮。

　四、作品展示。

　幼儿介绍自己的作品，并把自己做的花贴到背景图上。

大班手工教案 篇4

　 设计意图：

　春天的色彩弥漫着整个城市，尤其是路边的大树爷爷最为开心，因为春天的缘故，大树爷爷换新衣了，绿色的衣服披在大树爷爷身上，大树爷爷吸收着春天带给自己的营养，让大树爷爷又一次全新的展现出自己的身姿。通过本次幼儿园教案让孩子们知道春天是希望的季节，是万物复苏的季节。

　 活动目标：

　1、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。

　2、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。

　 活动准备：

　1、教学自制一套，固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。

　2、每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树若干。

　 活动过程：

　1、引出课题——以讲故事的形式激起幼儿兴趣

　春天来了，太阳光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服；太阳光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了；太阳光照在花园里，花儿都开放了，哇，真美丽！太阳光照在小河里，小鱼快活的游到了水面上，他们高兴的说：“春天来了，春天来了！”

　太阳光照呀照，当快要照到大树身上的时候，突然天空中飘来了一片乌云，乌云遮住了太阳，于是，大树就没能穿上新衣裳。

　2、讨论

　（1）大树没能穿上新衣裳，身上会怎么样？（冷的）

　（2）还会怎么样？（生病的）

　3、请幼儿想办法帮助大树（幼儿讨论后回答）

　——去超市买衣服给大树穿；把我的衣服脱下来给大树穿；用废纸撕成树叶，涂上胶水贴在大树身上。

　4、教师示范

　（1）先给大树的身上涂上很多胶水，尽量不要把胶水涂到大树身体外面。

　（2）把废纸用两只手撕成很小很小的碎片，边撕边贴。

　（3）给大树身上全部贴上碎纸后，再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了，花花绿绿的好漂亮。

　5、幼儿操作，教师巡回指导。

　鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点，边撕边贴。

　提醒幼儿要把胶水涂在大树身上，要涂的多才能粘的牢。

　6、幼儿互相讲述：看看谁做的新衣裳好

　鼓励幼儿把自己剩余的碎纸拾起来放在盆里，胶水盖子要盖好。，收拾干净。

　老师总结：大树爷爷开心的故事告诉我们春天是希望的季节，春天是万物复苏的季节，就算是枯萎了一冬的大树爷爷，在春天也努力的伸展着自己的枝丫，强弩的让自己焕发青春。

大班手工教案 篇5

　 活动目标：

　1，通过制作作品，从中激发幼儿的想象力。

　2，充分运用压，揉，捏，搓等方法提高孩子的`动手能力。

　 活动准备： 陶瓷杯，橡皮泥，牙签，火柴棒，丝线，纽扣等

　 活动过程：

　 一，结合生活引出主题

　1教师提问：在我们的日常生活中你所见到的杯子是什么样子的？

　小朋友回答

　2教师：这些杯子用什么制作的？

　小朋友回答

　 二，看作品，看，激发幼儿的兴趣

　 出示和制作好的杯子

　1，教师：今天老师带来了几只杯子，请小朋友来观察一下，老师的这些杯子和我们平时见到的有什么不一样？它们又是用什么制作的？

　小朋友回答（橡皮泥）

　2，教师：那你们想不想知道老师是怎么用橡皮泥把这只杯子装饰的这么漂亮的呢？

　小朋友回答

　3，教师针对重点难点进行讲解：

　对橡皮泥的颜色要求不能单一，要多种颜色搭配。

　对橡皮泥搓的过程中要尽量圆润，比例要适中。

　对杯子的装饰可以用橡皮泥，也可以用纽扣和丝线等

　 三，幼儿自己动手，教师进行指导

　 教师：下面请小朋友们拿出橡皮泥也来动动手，制作一个属于自己的可爱又有趣的杯子。

　 四，收集幼儿的作品，供大家欣赏

大班手工教案 篇6

　 设计意图：

　大班孩子对大人世界的一切事物都感兴趣，包括小小的名片。活动之前，我们放手让孩子自己探索名片的用途和名片上的内容，还有各种装饰在名片上的花纹。仔细的孩子会发现有的人会把工作内容印在名片上，引起了孩子们的创作兴趣和思考“我长大以后要做什么？”活动中，我们给孩子们提供多种材料和辅助工具，引导他们自由发挥想象和创造，互相交流自己的设计想法，从中获得设计和成功的乐趣。

　 活动目标：

　1选择运用剪、贴、拼接等方法设计独特风格的名片。

　2体验自主动手设计、制作名片的乐趣。

　 活动准备：

　1经验积累：

　（1）家长和幼儿共同收集各种名片

　（2）环境创设：将收集到的名片布置成名片墙

　（3）科学活动初步认识了解名片的用途和内容

　2材料准备：

　（1）不同质地的纸、花边剪、压花机、画笔、剪刀、废物筐、羽毛、毛根等。

　（2）音乐“找朋友”、名片PPT

　 活动过程：

　一、开始部分激发幼儿活动兴趣及热情。

　1、音乐“找朋友”进入活动室，提醒幼儿和好朋友抱一抱。

　2、谈话讨论激发幼儿设计制作的兴趣。

　“我们知道了一种交朋友的新办法，谁知道？”

　“咱们收集了很多名片，请小朋友们来说一下名片上面有什么？是用来干什么的？”

　幼儿自由发言。

　小结：有了名片真好，既可以用它认识很多朋友，又可以根据名片上的电话号码、地址与朋友保持联系。

　二、基本部分引导幼儿了解名片构成、尝试制作。

　1、出示实物，引导幼儿观察发现名片的不同。

　“小朋友看，我收集的这些名片有什么不同？”

　2、引导幼儿看PPT，再自由发表评论。

　“再来看看朋友们收集的名片……”

　“你看到了什么样的名片？”

　3、引导幼儿自己想到操作中要注意的问题

　“今天你们都是设计师，每个人给自己设计一个属于和别人不一样的名片。但是制作的时候要注意些什么呢？先跟你旁边的好朋友说说你的想法吧。”

　“谁来说说看”……

　引导幼儿自己主动思考，说出剪刀的安全用法、垃圾丢在废物筐、工具物归原处等。

　4、幼儿分组设计制作自己的名片，教师巡回指导。

　三、结束部分 展示评价作品

　引导幼儿互相观察名片，猜猜主人是做什么工作的。

　激发幼儿在创作的兴趣。

　 延伸活动：

　欣赏活动“朋友的名片”，设计自己的名片墙

　游戏：根据名片找朋友

　 活动反思：

　活动中准备的材料要充分考虑孩子是否适合孩子的年龄特点，能否在已有的经验基础上得到提高。我们给孩子们准备了毛根，原想毛根的色彩比较突出，而且柔软容易塑形，便于孩子们自己动手变化出不同的造型。活动中，毛毛小朋友想用毛根贴边，但是毛根过长，她想用剪刀修剪，但是剪不动便向老师求助。我的反应是马上拿起剪刀帮她剪，这是我不够沉稳的表现，在王老师的提醒下，我恍然发觉，自己竟然忘记了王园长经常提醒我们的——“要给孩子思考、尝试、反复推敲的机会和时间”。如果当时我只是给毛毛适当的语言提示，引导她自己想办法解决问题，那样更会激发孩子的探索欲望，比如，把毛根折起来扭成麻花状，就可以不用剪刀剪了！

　感谢园领导给我一次次成长锻炼的机会，我深深地体会到，教师作为引导者、合作者、支持者，说起来容易做起来难！经常会在不自觉中出现包办代替的弊病，这样会阻碍孩子们的思考、切断了她们主动求知的机会。随着工作经验的不断积累，我的现场组织、管理、协调能力会逐年逐月得到进一步再进一步的提升。

大班手工教案 篇7

　中国人很聪明，把泥巴换成面粉、糯米，又创造了另一种形式的民间艺术——面塑。这种材料调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。

　(一)介绍彩泥

　一、什么是彩泥

　相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年，从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强，有各样的颜色和香气。

　彩泥也经过了时代变迁，材质和工艺都进行过改进。现在的彩泥基本上是油粘土，这类型的彩泥以碳酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分，加上甘油等配制而成。

　油粘土彩泥特点：

　1 材料无毒无臭，使用安全。

　2 稳定性好，室内不易蒸发干燥。

　3 粘合性好，但不会粘手;可塑性强，可重复使用　

　二、彩泥干了怎么办

　彩泥如果久置在外面，会出现风干情况，可塑性大大降低，手感也会变硬。

　彩泥如何保存：最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。做好了的漂亮模型不舍得摧毁的最好也这样保存。 还可以放入鸡蛋壳中，可以保存几日之久。

　彩泥干了怎么办呢可以通过以下几个方法进行软化：

　1 用湿毛巾覆盖彩泥半天左右，即可使用;

　2 用小毛笔沾水刷在彩泥表面来回多次刷洗;

　3 用保鲜袋装着彩泥，放入温水中浸泡半天即可变软。

　三、彩泥的玩法

　彩泥有很多种玩法，真的是“只有你想不到，没有你做不到”。出示一些基础的彩泥教程， (组图)学生仿照图捏一捏。

　(二) 捏刺猬

　目标：1、学会用双手将彩泥搓成椭圆

　2、发展手的灵活性

　活动准备：

　彩泥、牙签

　活动过程：

　一、老师出示已做好的刺猬，激发学生捏泥兴趣

　二、出示做刺猬的材料，演示做法

　1、出示材料彩泥、牙签并一一做介绍

　2、将彩泥捏软，搓成椭圆

　3、在椭圆上插上牙签

　4、在椭圆的一端除捏出两个小眼睛

　三、学生来做，老师指导

　四、大家一起欣赏作品

大班手工教案 篇8

　活动目标：

　1、体验使用自制面具参加舞会带来的乐趣。

　2、学习用绘画、剪、粘贴等方式制作面具。

　3、能大胆想象，运用夸张的手法设计面具。

　活动准备：

　1、经验铺垫：活动前幼儿已有制作面具的经验。

　2、幼儿面部大小的椭圆形纸、长纸条、水彩笔、胶棒每人一份。

　3、外形人面具范例一个。

　活动过程：

　 一、谈话导入，激发幼儿兴趣。

　1、师：你见过外星人吗？它跟我们长得一样吗？如果不一样，你觉得外星人会是什么样子的？

　2、鼓励幼儿大胆想象并自由描述。

　 二、引导幼儿讨论想象中外星人的模样。

　1、鼓励幼儿大胆想象：“如果让你制作一个外星人面具，你想用什么图形当作外星人的五官？”

　2、出示外星人面具，引导幼儿欣赏他人的作品。

　 三、教师引导幼儿学习制作外星人面具。

　1、引导幼儿讨论如何制作外星人面具。

　2、教师讲解制作步骤：

　先将椭圆形纸放在自己脸上，比照一下五官都在什么地方，并用笔做出标记。然后在研究的位置剪出两个眼睛形的洞，在其他地方添画自。

　3、教师重点引导幼儿怎样剪出两个眼睛和嘴巴形状的洞。

　 四、幼儿操作，教师巡回指导。

　1、发放操作材料，幼儿操作。

　2、指导过程中，提醒幼儿将五官画得大些，鼓励幼儿做出和别人不一样的外星人面具。

　3、教师引导幼儿将做好的面具加上线条和颜色进行装饰。

　 五、展示、欣赏外星人面具。

　1、鼓励幼儿戴着自己设计的面具随音乐自发地做出各种动作、舞蹈，体验使用自制玩具游戏的快乐。

　2、请幼儿介绍自己制作的外星人面具作品。

　3、师幼共同点评，选出最有创意的面具。

　活动延伸：

　将幼儿制作好的面具投放到表演区，鼓励幼儿间创编并表演有关外星人的小话剧。

大班手工教案 篇9

　 活动目标：

　1、运用剪、穿线、镂空等方法制作京剧脸谱。

　2、养成做事细心和有始有终的好习惯。

　3、萌发"我也要当京剧大师"的想法。

　 活动准备：

　1、幼儿手工用书第4面。

　2、剪刀、橡皮筋，操作材料幼儿人手一份。

　3、京剧脸谱若干。

　4、范例一个。

　 活动过程：

　 一、 欣赏京剧脸谱。

　1、让我们来看一段录像，看的时候要认真，等会老师要请你们来说说看到了什么？

　2、你看到了什么？幼儿交流后，教师归纳：这都是一些京剧脸谱，京剧是中国特有的戏剧艺术，在世界很有影响，人们提到京剧就会想到中国，京剧演员脸上都涂着鲜艳漂亮的油彩，也就是我们刚才所看到的一张张脸谱，不同的脸谱代表着不同的人物。

　 二、引起兴趣。

　1、教师戴上京剧脸谱，摆出表演京剧的样子。

　2、教师摘下脸谱：小朋友老师拿的是什么？你们也想象老师一样吗？

　3、教师：我们的"开心舞台"要表演京剧，每个小朋友都可以参加，你想参加吗？制作好脸谱就可以报名参加了。

　 三、介绍制作方法

　（一）幼儿自由讨论制作脸谱的方法：京剧脸怎样做的？怎样戴到脸上？戴上脸谱怎么才能看得见呢？

　（二）教师介绍制作方法。

　1、将脸谱剪下，眼睛处用剪刀剪去。

　2、在黑点处钻一小洞，穿上橡皮筋戴在头上，你就是京剧中的一个角色了。

　 四、幼儿制作、教师巡逻指导

　1、教师提出注意事项:用剪刀将眼睛部位镂空时要注意安全。

　2、帮助能力差的幼儿完成作品，能力强的幼儿也可以和能力弱的幼儿合作，共同剪、制作；教师对镂空感到困难的幼儿给予适当的帮助。

　 五、结束

　1、请幼儿戴上脸谱相互欣赏。

　2、带上自制的脸谱到进行表演。

儿童手工教程

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