谁能够提供游戏《红楼梦》中“邂逅”的曲谱呢？

　　第一集：

　　第一次碰面是在便利商店，绘里因为不够5元而和老板吵起来，而最后是修二化解了这场面，之后绘里才知道阿修是刚搬来的邻居，而不仅大喊“五元真是有缘啊”(五元和有缘音相似)，之后，两人便常一起做很多事。EX:修二教她英语，而她教修二做蛋包饭……而原本一直想存钱到new york的绘里因为200百万的存款被男友盗领，而使得去new york的梦落空，阿修进而安慰她、鼓励她，两人才由朋友变成一对恋人。

　　之后，因为绘里舞蹈老师的穿针引线下，绘里即将去new york学舞，这个擅自的决定让原本要向她求婚的阿修相当生气，两人也因此大吵一架，而固执、爱逞强的两人更因而分手，并各奔前程。之后，没想到在new york学舞的绘里在对街看到了阿修的身影，就急急忙忙的要冲过对街，但也因此发生了车祸，而两人也因而丧失了一次复合的机会，更改变了他俩往后的日子……

　　剧照欣赏

　　第二集：

　　修二和菜穗子，绘里和清水先生在街上擦身而过，当然修二和绘里都有看到彼此，不过装作不认识而已。此时蔡穗子说那个男的好熟呦！后来想起了他公司医务室是清水先生，后来修二有和绘里见面，问她为什么不跳舞了呢？她说现在不想跳了呀!

　　因为修二还没作体检，所以他就到医务室去作体检，同时也藉此机会问清水，为何绘里不再跳舞了，因为他认为绘里不公这么轻易就放弃舞蹈，清水就说约在二年前她在纽约出过一次车祸，所以不能在跳了。修二就问为何她会出车祸呢？清水就说她好像是为了追人没注意红绿灯才出车祸的，此时修二想了一想两年前？那时他也在纽约呀!

　　那就是说当时绘里是为了追他才出车祸的，蔡穗子在画廊看到一幅画很好看，很想买，有天她就带修二来看，刚好那个画廊就是绘里工作的地方，他们三个人就是在这种情况下见面的，绘里就装作很讶异的表情跟修二说好久不见，修二要结婚啦？其他忘了（还有一段是绘里又去医院做了一次检查，检查的结果是还是无法完全复原，以后是不可能再跳舞了。

　　第三集：

　　绘里送画到修二家，并和菜穗子约好改天要一起去看礼服，在公司午餐时间，修二跟清水医生聊了一下，无意间发现清水有太太，在看完礼服后，蔡穗子问绘里有关修二以前的事还有修二父亲的事，后来她们到里菲去喝咖啡聊天，这时绘里就问菜穗子修二是如何求婚的，她说修二是突然拿出准备好的戒指跟她求婚的，绘里就说很像他的作风，会事先准备戒指。

　　聊完后，她们就各自回家，这时老板从框子里拿出一个小礼盒，后来修二的工作碰到了一点问题，正忙着要处理这个问题时，绘里打电话来了，说有事找他，后来修二就到画廊去找绘里，蔡穗子也在那，原来是绘里在画册上看到修二父亲的画，画册上还有住址，(因为蔡穗子一直希望婚礼，修二的父亲也能来参加) 修二看到后蛮生气的跟绘里说这是他和菜穗子的事，不用你管，你管好自己的事就好了，此时刚好清水医生出现，修二就没多说了。

　　后来绘里到工地去找修二，聊了聊她跟清水先生的事，她说她是后来才知道清水医生有太太，不过现在的她除了医生外，什么都没有了。

　　之后修二送绘里回家，在车上绘里问修二，他会那么生气，是不是因为她是他的朋友？修二说对！是很重要的朋友。而在蔡穗子整理家里时，无意间看到修二以前拍的照本，其中有一张就是绘里的照片！

　　第四集：

　　修二回到家后，看到桌上的相本，拿起了绘里的照片，此时菜穗子走了进来，修二对她说他以前和绘里交往过，不过现在只是普通朋友，目前最重要的人是她(菜穗子)！ 他也为了菜穗子依照画上地址去找他父亲！告诉他父亲他要结婚了！

　　而清水太太也发现了绘里和清水在交往，还到绘里工作的画廊找绘里要绘里离开清水，修二工作的建设公司突破宣布倒闭，修二忙着处理善后的工作!

　　因而好几天都无法回家，此时菜穗子的父亲到公司找修二，跟修二说你现在没工作，而且你并没有把菜穗子摆在第一位！我无法把我的女儿交给你，于是取消了婚约！在过一两天就是绘里的生日了，清水医师特别买了车票给绘里，说要带她去轻井泽看樱花，并且跟绘里说他会在车站等她！菜穗子知道父亲跑去找修二并取消婚约的事蛮生气的，又找不到修二，就打电话给绘里跟她说这件事，绘里在桥上找到了修二，要他好好振作，并且说出她现在还是很喜欢修二的，很后悔以前就那样的分手，没说出心里话，修二听到后，也说他也很后悔，那时他也没说出心里话，要绘里不要走，此时绘里就说不要在重覆这个错误，说现在修二最重要的人是菜穗子，要修二快点回去找菜穗子，后来他们各自往相反方相离开，突然修二转过身跟绘里说生日快乐！后来他们俩就在桥上相拥相吻。

　　第五集：

　　在桥上相拥后，他们就到旅馆过了一夜，后来就到海边去庆祝绘里的生日，庆祝完生日后，修二送绘里回家，绘里回到家后竟然发现菜穗子在她家门口，菜穗子说她离家出走了，想要在绘里这过一夜，后来也打电话跟修二说她在绘里这，菜穗子并且跟绘里说除了修二外她不会爱别的男人了！此时修二失业了忙着到处找工作，但都没找到工作，清水也打了好几次电话找绘里，并相约见面，跟她说很抱歉，他太太去找他，突然他的CALL机响了，绘里问他能不能不去，清水说他一定要去，后来修二到里菲喝咖啡和老板聊天，突然绘里也来了，老板就故意说冰块没了，要去买，咖啡店就只剩绘里和修二，修二跟绘里说他打算跟菜穗子说出心里话，他不想在欺骗自己了， 但绘里说你不能这么自私，并说自己喜欢清水医师，后来绘里就跑出门了，修二并没追上去，因为他自己也很旁徨，什么都没准备好。

　　当修二回到公司时，公司的人说清水找他，他就打电话给清水，原来是绘里失踪了，而且也辞职搬家了，他们到处都找不到绘里。清水对修二说他想和绘里在一起 ，他会离婚的，修二回到家后，跟菜穗子说请给他一点时间思考他们的未来，菜穗子说她会等修二的，因为她很喜欢修二。

　　第六集：

　　绘里自己开着小货车，做卖便当的生意。清水介绍修二到一家环保餐具的公司上班，修二找到工作后就打电话跟菜穗子说，并且和她吃了一顿饭，绘里则在卖便当，刚好中午时是在菜穗子公司附近卖便当。菜穗子看到后就去找绘里跟她聊了一下，绘里交代菜穗子说不要跟修二说看过她！但菜穗子还是跟修二说了，而修二则跟清水医师说，清水就去找绘里了。

　　修二可能是因为找到工作了也找到绘里了，所以决定要跟菜穗子结婚，他跟绘里说因为某些原因，可能不会举办公开的仪式，绘里说怎么可以啦，女孩子结婚当然希望公开罗！绘里就找了一个请客地方，并说婚礼的食物都由她包办！后来修二就和菜穗子在一家小教堂结婚，绘里当然有去给予他们祝福。

　　而之后的请客，虽然只请一些朋友，不过也办的很好。

　　第七集：

　　在修二结婚后一个月，某天修二夫妇邀请清水和绘里到家里吃饭，原本绘里也打算提早收工去修二家吃饭的，不过当她换好衣服后，又不想去了，所以就打电话到修二家，故意说她临时接到一笔大生意而无法去，隔天清水就到绘里工作的地方找她，并跟绘里说希望能和她一起住，不过绘里说她现在只想把工作做好，而且一起住的话，她每天要很早起，可能会吵到清水，所以拒绝了清水，后来绘里因为工作太累而昏倒住院，修二先去看绘里，清水因为好有急诊，一时走不开无法先去看绘里，并问绘里怎么不跟清水医生在一起呢？绘里回答说这样好吗？

　　清水还有一个女儿，我小的时候，父亲就离开我了，后来母亲也离开我了！(她不希望清水的女儿也和她一样孤单，小时候就没有了父亲)而绘里和修二的对话,被站在门外的清水听到了！后来水临时接到通知，要调往洛杉矶，他只有跟修二说，并没跟绘里说，修二知道后，立刻通知绘里，并先帮绘里许可证了机票，绘里本来也有点犹豫，后来也决定要跟清水去洛杉矶了，修二和绘里在去机场的车上，修二握着绘里的手对绘里说“我还是很喜欢你的，这个心意会一直到永远，即使我结了婚，生了小孩都不会变，所以我希望你能幸福”。绘里听到后告诉修二说我会幸福的！到了机场后，绘里匆忙的赶去办手续，而修二也打电话告诉清水绘里决定要跟他去洛杉矶，清水很高兴，就去找绘里，在一个电扶梯那，绘里正往上走，而清水正往下走，清水突然听到绘里的声音，正要追上去时，他看到有一个小孩推着推车，快从楼梯上摔下去了，清水赶紧去扶他，小孩没事了，清水却因此不小心摔下楼梯，而昏过去了，有人就抬了担架来要把清水送医，此时清水的电话响了(绘里打来的)，最后绘理还是在机场等清水，修二坐车回去了，而清水送医了。

　　第八集：

　　二年后，修二的事业做的蛮成功的，已是一家小型环保餐具的社长，但也因为这两年他忙着工作，而疏忽了菜穗子，菜穗子因为一个人在家太寂默而喝酒，有天昏倒在厨房，此时修二才知道自己没有照顾好菜穗子，而菜穗子的父亲也因如此，拿离婚协议书给修二(菜穗子已签好字)希望他们能人办离婚！修二本来也有些犹豫，思考后，最后还是签了字。

　　某天修二正要去某地方开会，拦了一部计程车，没想到开车的司机是绘里，在车上，他们并没说什么，后来修二专程去找绘里，绘里才说出当时为啥没跟医生在一起，修二问为啥当时不打电话给他，她说不想再麻烦他了，当时和绘里一起卖便当的阿守，有一段时间独自一人撑下去继续卖便当的工作，但阿守却因为太累了，开车不小心撞到了人，绘里觉得这是她的责任，便帮他负起赔偿的责任，直到现在每天工作就是为了还钱，因此阿守就去找修二借3百万，希望能把欠的钱还清，绘里知道阿守是向修二借的后，立刻就去找修二，说他太不了解她了，她把钱还给修二后就走了，修二也追了出去，(外面下雨中) 绘里在雨中跌倒，她很生气把地上的土丢向修二，但修二跟她说，你认为这是同情也好，但我看到你有困难怎么能不管你呢？

　　此时绘里也说出她不想见到修二是因为当初答应他会幸福，却没做到！而修二也告诉绘里他和菜穗子的事，后来他们到了旅馆，绘里帮修二洗干净衣服后，(没发生啥事)又走出旅馆了，他们又是往相反方向走走了一段路，绘里转过来往修二的方向走。

　　第九集：

　　绘里往修二的方向走，不过刚好有一部车从绘里前面开过，后来绘里就没有再走下去了。修二打电话告诉菜穗子他要把离婚协议书送出去，正式离婚了，后来菜穗子也有找绘里聊过，说她好多了要重新开始。

　　绘里在无意中，看到修二父亲开画展，于是就进去看修二父亲的车展，因此得知修二父亲过世了。也听到有人介绍修二父亲在画完“安昙野”的最后一幅画后过世的。当修二办完丧事回公司时，公司的人告诉修二其他员工都被大公司挖走了，修二就和那位员工就忙着处理之后的工作。有天，绘里打电话到修二公司找修二，但那位员工说他昨天开始就失踪了……

　　修二是到安昙野去寻找父亲生前最后画的那幅画的地方，带着相机到处拍照，突然发现有人跟他招手……

　　第十集：

　　修二开始作些劳动的工作，如搬家工人、工地工人等，但他随身带着相机，在工作空闲时拍照，修二替绘里还了300万元，而绘里则辞了计程车司机的工作，和修二在一起了，现在在里菲工作，绘里一直觉得修二拍照拍得很好，有一次偷偷帮修二寄了张照片去参加比赛，得到了佳作，在修二去参加颁奖典礼时，巧遇了名摄影师石泽晶，后来石泽晶打电话给修二，说想找他当助理。本来修二有些犹豫，但绘里一直鼓励他去作，问他是否担心钱的事，还说300万一定会还修二，虽然修二说这是给她……最后修二还是决定去当石泽晶的助理，绘里为了要快点还修二钱，所以又去找了一份兼职，是在俱乐部工作，但她骗修二和老板说她在超商工作。

　　某天，修二本来休假，但突然石泽晶来找他说要开工，修二走时，忘了一件东西，绘里赶紧送去，此时绘里才发现石泽晶是一个女人!

　　某天里菲的老板又把以前修二放在他那的小礼盒拿出来给修二，问修二是不是该把这个送给绘里了，修二说请老板在帮他收藏一下，他说总得要他能独当一面时，再送给绘里吧！后来修二发现绘里并不是在超商工作……

　　某天绘里晚上工作要回去时，在路上看到有一个人，被一群人打，后来仔细一看，发现他竟然是清水先生……

　　第十一集：

　　绘里送清水回家，并在他家待了一夜照顾他，隔天早上才回家，回到家后修二问她去哪了？并跟她道歉说那天他太大声了! 后来他们就和好了!

　　有天老板跟绘里说有人在工地看到修二，绘里就去找石泽晶，才知道修二说现在的工作无法负担生活才辞职的! 清水跑到里菲去找绘里,他们就到外面去谈话!清水就跟绘里说他的情况，还问绘里现在是不是一个人，后来就抱住绘里, 而这一幕刚好被工作回来的修二看到了!

　　回到家后，修二故意问绘里今天有没有发生什么事绘里则说今天客人比较多才晚回来的!后来他们俩都没多说什么!

　　隔天在修二要出门时,绘里才问他问什么要辞职!为什么不跟他商量 修二说不一定要当助手才能成为摄影师!临走前还跟绘里说“要和清水见面没关系,但不要瞒着我和他偷偷见面!”后来石泽晶找跟绘里说有个企划案通过了! 是关于因波斯尼亚内战而失去家庭的儿童们,她说如果修二原意, 她愿意带修二去那采访,但要长期在那采访,绘里说她一定会说服修二去的!

　　绘里回到家后，接到清水的电话,清水说想见她,正当绘里要去找清水时, 刚好碰到正要回家的修二,绘里故意说清水现在需要她,所以她要去照顾他,并说就是这样,我无法和阿修在一起了! 修二听到当然很气,还打了绘里一巴掌,绘里还是走了,去找清水,但到了清水那,她跟清水说“我一直没跟你说,我现在已经有喜欢的人了”修二回到家后就看到那本企划书，还有绘里留的纸条上面写着要他打电话给石泽晶。隔天早上，绘里在角落偷看修二，此时修二正和石泽晶要出发，在路途中，石泽晶对修二说别辜负女友的期望，她说绘里跟她说一定会说服修二跟她去，且还一直说，辞职并非是修二的真心，是她拖累了修二。

　　第十二集：

　　十个月后，绘里成了舞蹈老师，清水说要到会津的医院去工作，绘里后来答应他了，此时修二刚好回来东京几天，本来要去里菲，但刚好里菲休息，于是他就到街上到处去拍照，拍着拍着竟然在镜头里看到绘里! 于是他们就去咖啡店里聊聊近况，绘里跟修二说她要和清水结婚了!

　　后来里菲老板跟修二说，绘里打算在修二临走前帮他在里菲开一个摄影个展!

　　摄影个展蛮成功的，绘里还特别弄了个留言簿，让来看摄影展的人留言。

　　修二回到旅馆后，正在翻阅留言簿，突然(里菲)的老板打电话来说有很重要的东西要还给修二，就是修二留在老板那的小礼盒，修二后来有把礼盒打开……

　　隔天，正要去会津的绘里和清水和去机场的修二在公寓附近的路上碰到了……

　　修二在车上看着戒指，回想起许多他和绘里的事，想着想着他就叫taxi停车，赶紧往地铁站冲过去，但当他追到地铁站时，车子刚开走，他还是努力的追但是还是没追上，当他在地上喘气时突然看到绘里在他眼前出现……

　　（全剧终）

　作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的舞蹈教案5篇，希望能够帮助到大家。

舞蹈教案 篇1

　 设计意图：

　新学期一开始，孩子们沉浸在新年的节日分享中，欢庆鸡年，最热门的话题莫过于对鸡的研讨。于是班里展开了一系列有关鸡的活动，大家忙着收集鸡的展览于活动室的角角落落。孩子们三五成群地围看，一边赞叹鸡的美丽一边学着鸡的各种姿态，憨态可拘，特别是那些毛绒绒的小鸡，让孩子们流连忘返。孩子们的兴趣点是学前教育的源泉，教师要善于捕捉孩子们的视线,挖掘契机，及时生成具有教育价值的活动。此时孩子们对鸡产生了浓厚兴趣正是生成教学的好时机。新《纲要》中提到，引导幼儿接触生活中美好的事物，丰富他的感性经验和审美情感，激发他们表现美、创造美的情趣。教师要提供给孩子表现的机会，鼓励他们用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，去分享他们创造的快乐。艺术活动是孩子们表现生活最感性，最形象的方式。中班幼儿在动作发展上日趋协调，动作表现呈现一定的美感，而且也积累了一定的舞蹈经验，根据这个特点，我设计了中班舞蹈活动:快乐的小鸡，借助动态的让幼儿学小鸡，创编小鸡动作，跳小鸡舞，以开放、宽容的思维方式引导幼儿大胆、不拘一格的进行个性化表现，体验艺术创造与游戏的快乐。

　 活动目标：

　1．听音乐发挥想象，用肢体语言表现鸡的各种动态。

　（重点。运用图示、情境演说、猜想、学动作、个性化表现等突破重点）

　2．用动作分辨乐句之间的停顿，体验音乐活动的乐趣。

　（难点。通过重点段落练习，个别练习等完成目标）

　 活动准备：

　拉线教具：呈现生动形象的效果，帮助幼儿更好理解鸡的动态，提高游戏兴趣。小鸡胸饰：强化角色意识，使表演活动更投入，逼真。

　 活动流程：

　情境引入，激发幼儿学习兴趣。引导幼儿猜想鸡在蛋里的过程，帮助幼儿迅速进入鸡的角色，为创编鸡的动作作情感上的铺垫——结合教具分段学习，大胆表现鸡的各种动态。听乐句的停顿创编小鸡出壳的动作和个性化表现小鸡自由活动的动作，实现目标一，同时解决活动难点——整体表演，感受音乐活动的乐趣。给幼儿一个完整的音乐感知，肯定接纳他们的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。

　 活动过程：

　一．欣赏拉线表演，感知音乐的优美和小鸡在鸡蛋里的生活．

　师：春天的'天气真暖和呀，小朋友们都出来晒晒太阳，吹吹暖风，好舒服。有只可爱的小动物也想出来透透气，看，是谁来啦。（拉线出鸡蛋）它是谁？里面住着谁呢？猜猜小鸡在里面会是怎么样的呢？我们听着音乐来表现一下鸡蛋里的小鸡。

　二．发挥想象，随音乐尝试用肢体动作表现小鸡出壳过程．

　1．初步尝试用肢体动作表现音乐．用动作分辨乐句之间的停顿。师：太阳照在鸡蛋上热乎乎的，小鸡要出壳啦。（放第二段音乐，教师有节奏地用拉线表现小鸡出壳的情景：先出小鸡的脑袋，再出左右翅膀，最后钻出一对脚，一小跳）你看见小鸡是怎么从鸡蛋里爬出来的吗？幼儿讲述看到的情景。我们可以用什么动作来表现呢？请个别幼儿来表演，教师帮助美化后带领大家学习。听第二段音乐，幼儿表现小鸡出壳，强调听清乐句之间的停顿。多练习几次。

　2．用不同的动作进一步表现小鸡的活动动态．师：小鸡出壳了小鸡出壳了，外面的世界多美呀，小鸡想去干什么呢？（幼儿自由发表言论）你觉得小鸡会怎么跳舞呢？个别幼儿表演，大家学习，教师不断鼓励和肯定，并帮助他们提高表现的技能和能力。我们听着音乐来表演一下快乐的小鸡。幼儿表演第三段音乐。两次。

　三．完整表演，挖掘幼儿艺术的潜能，让每个幼儿得到美的熏陶和培养，同时感受音乐的乐趣，

　1．完整听音乐一遍，在心中勾勒出完整的音乐形象。引导幼儿边听音乐边想象小鸡的动态。

　2．完整表演一遍。进入小鸡的角色，有表情地表演，感受个性张扬的喜悦和音乐活动带来的快乐。结束。

　 预期活动特色：

　1．在韵律活动的指导中，用小情景的方式贯穿活动的始终，内容生动、丰富吸引幼儿主动参与，各活动环节的衔接趣味盎然，幼儿乐于接受，选择的音乐表现力强，再加上教具的巧妙利用使动态效果更形象，给幼儿视觉上听觉上奇妙的美感，激发幼儿用动作表现美的欲望；

　2．活动中支持、鼓励幼儿大胆表现，不过分强调技能技巧，重在富有个性个创造性的表现。引导他们相互交流、欣赏，学习，不断激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐，共同提高。

舞蹈教案 篇2

　“嗒嗒”舞步

　有一个小姑娘叫莹莹，她长的很漂亮，身材也很苗条，天生是一块跳芭蕾舞的料，可是，一场车祸使他的双腿受到了严重的伤害，从此，她被一把无形的大锁紧紧地捆在了轮椅上。

　有一天，她靠在窗前看外面的世界。突然，她听到优美的舞曲和着有节奏的舞步声，她被这优美的舞曲陶醉了。定睛一看，原来是邻居露露在跳芭蕾舞，她多么想像露露一样，和着优美的旋律跳芭蕾舞呀！对别人来说，这个心愿就像是举手之劳，可对莹莹来说，这比举起九百斤重的巨石还要难。

　她对妈妈说：“妈妈，我想学跳芭蕾舞。”“孩子，你的腿……”说着，莹莹和妈妈的眼睛里闪动着泪花。

　早晨，莹莹的爸爸妈妈上班去了，莹莹的脑海中有一个念头不断闪现——学跳芭蕾舞。

　她用手扶着轮椅，撑着身体，努力站起来，可是她的腿软绵绵的，一下子倒在地上，腿上流出了血，可是，莹莹又坚强地站起来，止住了要流出来的泪水，继续练习着，她一次又一次的受伤，可每一次，她都会咬着牙继续站起来……

　功夫不负有心人。终于有一天，莹莹站起来了，她能像正常孩子一样，能跑能跳了！她脱离了捆住她几年的轮椅，推翻了医生无情的话语，她用自己的努力，实现了自己的梦想——芭蕾。

　从此，每天莹莹都会在家练习跳舞；每天，她家都会传来优美的舞曲和“嗒嗒”的舞步声。

　“嗒嗒……。”

舞蹈教案 篇3

　 活动目标：

　1能用单靠步、退踏步等基本舞步，尝试创编动作，在音乐的伴奏下有表情的表演。

　2体验西藏舞的风格，感受跳西藏舞的快乐。

　活动准备：视频“西藏舞”片段，学会歌曲、基本舞步，简笔画图谱，音乐磁带，录音机等。

　 活动过程：

　一、律动“挤奶”

　1幼儿跟着音乐做律动“挤奶”

　2还有哪些民族？

　二、复习歌曲

　幼儿跟着音乐节奏有感情地演唱歌曲“小格桑”

　三、复习藏族舞步的基本动作

　1集体复习单靠步

　2放音乐，幼儿跟着一起做单靠步。

　3集体复习腿踏步（退踏步请一幼儿示范退踏步）

　4放音乐，幼儿跟着一起做退踏步。

　四、欣赏西藏舞，感受西藏舞的风格、特点

　1师：老师带来了一段西藏的舞蹈，请小朋友看一看，他们跳的和我们跳的舞有什么不同？

　2幼儿欣赏

　3幼儿说说自己的感受，也可以跳一跳，用动作表示。

　4：原来西藏人民跳的舞，给人感觉很豪放的。

　五、创编舞蹈动作

　1告诉幼儿用学过的西藏舞步再配上其它动作为“小格桑”编成舞蹈来跳。

　2教师引导幼儿两句两句编动作

　（老师边为幼儿演唱歌词，幼儿尝试编1至4小节）

　3请个别幼儿展示，集体学一学

　4同样的方法将歌曲创编完

　5幼儿跟着音乐配上自己创编的舞蹈动作，进行完整地跳舞蹈

　6欣赏老师完整地跳舞蹈“小格桑”

　7（出示图谱）师：老师准备一张图谱，看看它们表示的什么动作！让我们看着图谱有顺序的跳一跳。

　8幼儿跟着老师完整地跳舞蹈“小格桑”

舞蹈教案 篇4

　 活动目标

　培养幼儿的形体，增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。

　吸引幼儿兴趣，激发幼儿对舞蹈的兴趣。

　 活动准备

　蓝精灵卡片，光盘

　 活动流程

　律动练习、走步练习。

　根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壮的走，欢快的走。

　1、动作一：双手五指张开，手心向外，放在脸边，左脚脚尖翘起，向左做一次，向右做一次。面部表情——高兴，动作——欢快。

　2、动作二：双手呈拳状，左胳膊伸直，又胳膊弯曲在胸前，左脚向做侧高高抬起，反方向做一次。做一个八拍。

　3、动作三：游戏式动作，两个小朋友一组，手拉着手跑跳步转圈，左侧同学不动，又侧同学转向坐侧同学那一边，然后拉手转圈跟节奏进行跑跳步练习。小朋友跳着玩，向玩游戏一样。反复做四圈。让小朋友快乐的做动作。

　4、老师把三个动作连起来示范一遍，小朋友跟着连起来做一遍。老师仔细纠正动作，找表现好的小朋友示范动作，个别辅导，鼓励做的好的小朋友。

　 活动总结

　要注重跳舞的情绪，动作连接的自然熟悉。

　 活动延伸

　回家跳给爸爸，妈妈，爷爷，奶奶看。

　 拓展延伸

　 蓝精灵音乐教案

　●教学重难点： 学生用歌声和自己设计动作合作表现歌曲情节。

　●教学过程：

　1、听歌曲，看动画片段。

　2、讲讲《蓝精灵》的故事情节，模仿正、反两种人物角色，表现个性特点。

　3、教师范唱歌曲。

　4、学生听唱歌曲，学会后用动作、表情表达歌曲情绪。

　5、小组合作，相互评价。

　6、**《蓝精灵》简介

　美国动画片《蓝精灵》（TheSmurfs）拍摄于1981年，这部动画片源于比利时漫画、动画，由美国出品，共421集。蓝精灵是一群由100多个深蓝色肤色、三个苹果高的人形小生物所组成的精灵群体，他们住在蓝精灵村的蘑菇屋里面。543岁高龄的蓝爸爸是整个集体的领导者。他们的生活原本该是完美的，但是恶棍格格巫出现了。他是一个坏巫师，整天想方设法抓这些小精灵。格格巫的宠物阿兹猫也很讨厌，总是想把蓝精灵当点心吃。蓝爸爸、蓝妹妹、聪聪、蓝蓝、笨笨、乐乐，每提到这部片子，一个个可爱蓝精灵的形象就会活灵活现于我们眼前，爱做蛋糕的蓝精灵，有爱吹小号的蓝精灵，有爱照镜子的蓝精灵，有爱做木匠的蓝精灵，性格各异的蓝精灵与邪恶的魔法师格格巫及他的坏猫阿兹猫之间展开了一次又一次的较量。作为惟一的反派角色，他一次次的失败总是孩子们快乐的源泉。

舞蹈教案 篇5

社团名称

舞蹈社团

教学内容

完善章程 选举舞蹈社团新一届机构

制定活动计划

教学目标

完善章程 选举舞蹈社团新一届机构 制定活动计划

教学重点

完善章程 选举舞蹈社团新一届机构 制定活动计划

教

学

过

程

一、学习章程

二、选举舞蹈社团新一届机构

三、制定活动计划

四、宣布社团纪律

五、宣布训练时间

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 3--4周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

介绍舞种，观看舞种视频。

教学目标

通过对视频播放让学生感受到舞蹈的美，让学生对舞蹈产生兴趣并乐于舞蹈。

教学重点

对视频中舞蹈种类的介绍。

教学难点

对舞蹈舞种的正确认识。

教

学

过

程

一、设置情景导入新课

1、师：欢迎大家参加舞蹈社团，今天老师给大家带来一些舞蹈作品，让我们先来看一看。

二、感受与鉴赏

1、观看芭蕾舞舞蹈作品

2、观看中国舞舞蹈（民间舞蹈）作品

3、观看现代舞作品

三、新课学习

1、同学们，你们喜欢哪个舞蹈种类啊

2、把你喜欢的舞蹈动作做一做

3、在接下来社团活动中，我们就来学习这些舞蹈。

四、延伸与拓展

1、现在舞蹈的种类，同学们已经简单的了解了，你们能把你们喜欢舞种的动作做一做吗？

2、学生进行交流。

五、课堂小结

同学们，下一节课我们就要进行正规的舞蹈训练了，希望同学们认真学习。

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 5-7 周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

学习新疆舞蹈的基本动作。

教学目标

通过对新疆舞的介绍，让学生感受新疆舞蹈的节奏特点。

教学重点

对新疆舞蹈的介绍

教学难点

体会并表演新疆舞蹈的民族特点。

教

学

过

程

一、设置情景导入新课

导入：同学们，你们喜欢新疆舞蹈吗？下面就让我们走进新疆舞，去学习一下新疆舞蹈的节奏特点。

二、感受与鉴赏

1、介绍新疆舞蹈的特点

2、聆听音乐感受新疆音乐的特点

3、教师跳一小段新疆舞蹈让学生进行欣赏

三、新课学习

1、手位学习

2、腿步学习

3、手脚配合

4、舞蹈中呼吸的训练

四、延伸与拓展

你们能把刚刚学过的舞蹈动作，有表情的表演一遍吗？

五、课堂小结

很高兴，同学们学习的都非常认真，回家后一定要坚持练习，今天的课就到这里我们下节课见。

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 8-9 周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

藏舞《吉祥谣》

教学目标

通过对藏舞的介绍，让学生感受藏族舞蹈的节奏特点。

教学重点

对藏族舞蹈的介绍

教学难点

体会并表演藏族舞蹈的节奏特点。

教

学

过

程

一、设置情景导入新课

导入：同学们，你们喜欢藏族舞蹈吗？下面就让我们走进藏族，去学习一下藏族舞蹈的节奏特点。

二、感受与鉴赏

1、介绍藏族及藏族舞蹈的特点

2、聆听音乐感受藏族音乐的特点

3、教师跳一小段藏族舞蹈让学生进行欣赏

三、新课学习

1、手位学习

2、腿步学习

3、手脚配合

4、舞蹈中呼吸的训练

四、延伸与拓展

你们能把刚刚学过的舞蹈动作，有表情的表演一遍吗？

五、课堂小结

很高兴，同学们学习的都非常认真，回家后一定要坚持练习，今天的课就到这里我们下节课见。

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 10-12周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

练习竹竿舞舞蹈《跳起来》

教学目标

通过对竹竿舞的介绍，让学生感受竹竿舞舞蹈的节奏特点。

教学重点

对竹竿舞舞蹈的介绍

教学难点

体会并表演竹竿舞舞蹈的节奏特点。

教

学

过

程

一、设置情景导入新课

1、欣赏傣族竹竿舞视频。

二、感受与鉴赏

1、教师示范

2、生随音乐学习竹竿舞舞蹈动作。

3、教师示范舞蹈动作让学生观看

三、新课学习

1、手位学习

2、腿步学习

3、手脚配合

4、舞蹈中呼吸的训练

四、延伸与拓展

你们能把今天学习的舞蹈动作一起表演试试吗？

五、课堂小结

同学们表演的可真好，希望同学回家后能通过网络学习更多的竹竿舞舞蹈动作，运用到我们的音乐中，跳出更好的舞蹈，老师期待你们下一节课的表演。

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 13-14周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

进行简单的舞蹈训练

教学目标

通过对已学、已会的藏舞动作进行训练

教学重点

听音乐对创编舞蹈。

教学难点

根据音乐节奏进行舞蹈训练

教

学

过

程

一、设置情景导入新课

1、同学们通过这几周的学习，今天我们来训练一个小舞蹈吧！

二、感受与鉴赏

1、把我们之前学过的动作复习一遍

2、听听这段音乐，思考舞蹈动作，想想每段音乐适合哪个动作？要用几拍。

三、新课学习

1、教师示范编创前四八拍舞蹈。

2、学生讨论

3、个别生进行尝试

4、全体学生共同参与编创

四、延伸与拓展

1、有呼吸的表演作品

2、有表情的表演作品

五、课后小结

同学们真为你们高兴，第一次你们就做的这么棒，下节课我们继续进行后面音乐的舞蹈创编，期待你们更出色的表现。

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 15-16周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

训练民族舞《欢乐颂》

教学目标

通过对已学、已会的民族舞动作进行编创。

教学重点

听音乐对创编舞蹈。

教学难点

根据音乐节奏进行舞蹈创编

教

学

过

程

一、设置情景导入新课

1、同学们通过这几周的学习，今天我们来编排一个小舞蹈吧！

二、感受与鉴赏

1、把我们之前学过的动作复习一遍

2、听听这段音乐，思考舞蹈动作，想想每段音乐适合哪个动作？要用几拍。

三、新课学习

1、教师示范编创前四八拍舞蹈。

2、学生讨论

3、个别生进行尝试

4、全体学生共同参与编创

四、延伸与拓展

1、有呼吸的表演作品

2、有表情的表演作品

五、课后小结

同学们真为你们高兴，你们的第、又一部舞蹈作品已经出炉，希望你们保持住这种热情，编排出更多的舞蹈作品。

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 17周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

学生进行训练。

教学目标

让学生认真训练舞蹈队

教学重点

对不同民族舞蹈特色的表现

教学难点

舞蹈的整体性，表演者的表情节奏感培养

教

学

过

程

1、我们就要去全校展示我们的舞蹈作品了，同学们应该好好训练。

2、现在分组进行训练表演一遍。

3、表演的时候注意你们的表情。

4、展示作品

　偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 18周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

学生进行训练。

教学目标

让学生认真训练舞蹈队

教学重点

对不同民族舞蹈特色的表现

教学难点

舞蹈的整体性，表演者的表情节奏感培养

教

学

过

程

1、下周我们就要去全校展示我们的舞蹈作品了，同学们应该好好训练。

2、现在分组进行再训练表演一遍。

3、表演的时候注意你们的表情。

4、展示作品

　大偏店学校小花朵舞蹈社团教案 第 19周

社团名称

舞蹈社团

教学内容

学生进行展示。

教学目标

让学生参加舞蹈队，参与到集体生活中来

教学重点

对不同民族舞蹈特色的表现

教学难点

舞蹈的整体性，表演者的表情节奏感培养

教

学

过

程

1、我们就要去全校展示我们的舞蹈作品了，同学们高兴吗？

2、现在分组进行训练表演一遍。

3、表演的时候注意你们的表情。

4、展示作品

　　1《舞出我的人生》有两部

　　剧情介绍：

　　每个人都该有追逐梦想的机会，但有的人遇到的只是挫折。他，来自巴尔的摩的底层社会，身份卑微却目中无人，寻求一切机会拼命想摆脱这种不如意的生活，跳舞就变成了他惟一能够释放灵魂的梦想；她，是巴尔的摩最优秀的表演艺术学院的顶级芭蕾舞演员，每天都在为能攀升至舞蹈艺术的殿堂而不懈地努力。他们的世界之间有着不可跨越的鸿沟，可是一切都阻止不了这两个有天分的年轻人的激情碰撞--你可能觉得这是一个苦甜参半的青春故事，其实它更像是一个关乎梦想变为现实的美妙童话。

　　一生都在环境艰苦的城市街头讨生活，泰勒·盖奇却从没有因为生命的困顿而放弃梦想，他知道自己是如此与众不同，终有一天会离开这里展开新的生活。因为打架而被强制进行社区劳动的泰勒从没想过，自己的命运在这一刻发生了根本的改变。他在马里兰艺术学校进行社区服务的演出时，吸引了一位名叫诺拉的女孩的注意，诺拉是这所学校的天之娇女、芭蕾舞天才，正在为学校最有影响力的舞蹈大赛备战，可是她的搭档却在这时不幸受伤，在诺拉遇到泰勒之前，对于寻找新搭档一事已经接近绝望。她偷偷地注意着泰勒的一举一动，发现他的舞技虽然未经雕琢，但极强的乐感和律感都在表示这是一名天生的舞者。诺拉将新搭档的这个机会给了泰勒，可是当两人开始训练时，却因为太过两极分化的生活背景而使得关系一度紧张……都考虑过放弃的泰勒和诺拉因为各自的目的坚持着度过了磨合期，当一切渐渐上了轨道之后，泰勒用最实际的行动向自己以及诺拉证明：尽情舞动的人生，比想象得还要美妙。

　　2《热力四射》

　　剧情介绍： 你将看到他们穿过城市和乡村，在街角，在小巷，在操场、在那些黑暗的角落或者在室内的大厅里，他们用舞蹈挥洒着汗水。人们为他们喜爱的街舞者聚集起来，为他们欢呼为他们尖叫，而另一群街舞者也被他们的崇拜者们欢呼簇拥着，疯狂的人群为各自支持的街舞者们，期待他们一场街舞火热大赛的开始。这些街舞者有完全出于自然的的天才，他们藐视地心引率，他们跟随着自己的街巷音乐有节奏的旋转……

　　这里就是我们这个故事开始的地方。埃尔金(马克泽休斯顿 饰)和大卫(奥玛尼格兰贝利饰)是两个非常要好的朋友，他们率领着本地的街舞者们，势无阻档的引领起整座城镇的街舞狂潮。但是，这时候从另一个城镇跑来一群街舞者，向他们发出了挑战。埃尔金和大卫带着他们的伙伴们(贾雷尔休斯顿等饰)，勇敢地接受了这个挑战，毫无疑问，他们必须再次创造完美的街舞奇迹，才能保住自己的顶尖地位。

　　严峻的现实摆在这些街舞者面前，他们必须克服所有的矛盾，紧紧地团结在一起，组成一个强大的街舞队，才能与敌人对抗。似乎许多事情都对他们不利，也丧失了一个个很好的机会，但是埃尔金和大卫坚信，这块地盘是他们自己的，属于他们街舞队的每一个人，洒满了他们流下的汗水和梦想，他们绝对不会输给别人……

　　3《巧克力重击》

　　对街舞和嘻哈音乐近乎着魔的少年巧克力，捱过了艰辛的学习和苦练，在一场以一敌六的火车月台轧舞中，不仅击败对手，并赢得对方头头Pachinko的友谊。两个人自称是舞斗一派，到处找人拼台轧舞。就在他们的声名如日中天之际，一场突如其来的车祸，让一切轧然而止。

　　疗伤那一年，巧克力挣扎在是否放弃舞蹈，回到最初习舞的街头，看见更年轻的少年在烈日下挥洒着无穷的精力，宛如当年的自己，他霍然开朗，就因为跳舞让他快乐。巧克力重新练舞，现在的他扬弃所有花俏的格斗舞步，专心在盘腿吐纳等基本功上。这时有个叫金刚的小子，偷偷跟着他学，巧克力看他有天份，便开始指导他。

　　金刚底子厚，走摧枯拉朽的路数，南征北讨，渐渐的闯出了名号，最后跟巧克力分道扬镳。事业经营得有声有色的Pachinko回来找巧克力，力劝他参加即将举行的国际街舞大赛，为俩人将来合作的街舞事业立下万子。巧克力和金刚两大舞霸，在各自生命最凶险无情的时刻，终于要碰头一较高下……

　　4《跳舞大**》

　　本片讲述了年轻的街舞爱好者托马斯和美女梅根因对舞蹈的热情而结合在一起的故事。两人在练舞过程中发生了许多让人捧腹大笑的事情。本片是韦恩斯兄弟的又一恶搞力作，众多歌舞青春片都难逃他们的魔爪，其中包括<<暮光之城>>（Twilight）《舞出我人生》（Step Up）、《梦想女郎》（Dreamgirls）、《热力四射》（You Got Served）以及《闪电舞》（Flashdance） 《阳光小美女》（Little Miss Sunshine）《发胶明星梦》等影片。

　　故事讲的是一个白人女孩想学黑人跳街舞，其间发生了种种稀奇古怪的状况。近年来大热的“歌舞青春片”诸如《舞出我人生》、《热力四射》等等**，在韦恩斯兄弟的“恶爪”下无一幸免。

　　一个叫梅根·怀特的白人富家千金自从搬到了市中心后就麻烦不断，无论是爱情、学习还是生活都霉运连连。她决心要改变一下自己的生活，也许在无聊的校园里，跳舞是排解情绪的最佳方法。

　　于是，她来到了学校的舞团，可是老师严苛的作风让她觉得不自在，再加上古板的芭蕾舞也让她无所适从，所以在进入舞团一段时间后她便离开了那里。巧合的是，她的室友是一个狂爱舞蹈的黑人女孩，这个女孩子的哥哥汤马斯恰巧是一个街舞教练，在这个女孩子的撮合下，怀特和汤马斯学起了街舞，而且还一并收获了自己的爱情。

　　5《街舞少年》

　　在洛杉矶龙蛇混杂的地下社会，有着这样一群街舞少年，他们沉迷于嘻哈文化，尽情地扭动着身躯，用舞蹈透支着青春。这里，是黑人主宰的世界，有着严格的等级划分，帮派和帮派之间除了斗舞，械斗也成了家常便饭。有舞王之称的DJ·威廉斯就刚刚经历了一场因为飙舞而引起的社团争斗，而最让他痛苦的是，他一直呵护的弟弟在这场流血事件中意外丧生……身心俱疲的DJ决定换一个生活环境，他只身来到亚特兰大，进入声望很高的黑人学校--真理大学进修，尽管他对舞蹈的天赋和野心足以使他成为顶级舞者，然而由于DJ觉得在学校里过于拘束，再加上失去弟弟的痛苦，他一直隐忍着自己。正是在这样一个与自己的性格完全背道而驰的全新生活环境里，DJ却发现了一个“踏步舞”的世界。“踏步舞”是一种流传于生活在美国的黑人之中的传统舞蹈，来源于历史悠久的非洲长靴舞，再结合了精准的舞步、手的拍打和脚的移动。在真理大学，传统的“踏步舞”锦标赛冠军一直是各个“兄弟会”争夺的主要目标，当DJ在一家地方俱乐部无意中泄露了自己的舞蹈才能后，他很快引起了两个占主导地位且竞争激烈的兄弟会的注意，成了他们争相拉拢入会的目标，而美丽的校花艾普瑞尔对DJ的格外关注，则引起了男友格兰特的猜忌，格兰特同时也是学校明星级的踏步舞者。

　　在DJ决定重返舞台，加入了其中一个兄弟会后，他大胆的街舞风格给踏步舞带来一种全新的风貌，也让竞争日益激烈起来……然而，DJ的傲慢自大和过于自我的臭毛病很快让他与新朋友之间产生了隔阂，而格兰特则趁机设下圈套让他在踏步舞锦标赛决赛前夕被逐出了兄弟会。DJ所要学会不仅是要收起自己的坏脾气，还有在兄弟会里学到的被重新定义的哥们义气，而DJ自由式的舞蹈风格也将踏步舞带到了一个更高的水平线上

　　6《精舞门》

　　《精舞门》讲述了两个身怀绝技的年轻人狭路相逢，以功夫竞技、以街舞打擂，最终都各自找到生命精彩的故事。

　　自幼习武的楚东(陈小春 饰)极具街舞天分，一次莽撞气盛却伤己伤人的冲动让他背上沉重的负担，一场看似美丽却乌龙百出的邂逅又将他拉进更深的漩涡。惊险的遭遇将他步步推上竞技舞台，潜能被无限激发，而不为人知的阴谋却在此时一触即发。受到众人追捧的钟少雄(南贤俊饰)舞技超群、功夫绝佳，却无意中成为利益操纵团体下的一枚棋子。纠缠在这两个男人之间的金牌DJ—TINA(范冰冰 饰)，是一个音律高手，性感超群却心地善良。

　　亲人与朋友为楚东支撑起坚实的后盾，惺惺相惜的对手则成为他前进的标尺。最初的锋芒毕露在生活的种种艰辛中渐渐磨砺出聚敛的光泽，热血和努力令成长在身不由己中渐渐顺理成章，楚东和他的伙伴们最终找到了属于自己的舞台，亲情、爱情、友情在淬炼中一点点羽翼丰满，青春、活力、勇气也在风雨过后化作更加灿烂的虹彩。他们无意触发舞林大战，他们引领时尚潮流，他们火热激情，他们动感无敌……

　　7《精舞门2》

　　讲述了在乐天带领的Encore舞团中发生的一系列爱恨情仇、分离聚合的故事，暴露出经纪公司内幕，并以乐天与绵绵新时代的爱情故事为主线，呈现新一代的爱情新观念，敢想敢作。

　　囊括了街头“跑酷”、街舞文化、多风格斗舞、涂鸦文化、潮人潮服等时下街头最潮元素，而“跑酷”、“斗舞”两大元素无疑成为该片最大亮点。

　　斗舞作为街舞最潮舞蹈形式，也被该片吸纳进来，影片多处呈现斗舞精彩场景，还出现了街舞斗拉丁的出奇片段。有了国际顶尖舞团B－boy的加盟，斗舞动作将会更有可看性，更可以让众多虚拟舞蹈游戏玩家在该片中一饱“真人秀”的眼福。

　　8《街舞新曲》（亦叫《昏迷20年》）

　　1985年，12岁的贾斯汀·舒马赫决心用魅力必杀的街舞赢得梦中女孩詹妮弗的芳心，他和街舞团队Funky Fresh Boyz报名参加了学校举办的才艺展示会。在舞台上他表演一个高难度的后翻动作时，不慎摔下台撞伤头部，陷入昏迷之中，从此与詹妮弗、家人、舞蹈组合和他所熟悉的世界相隔绝。

　　20年后，一首80年代的金曲叫醒了他的耳朵，也唤醒了贾斯汀的意识，这时的他年龄已经30多岁，思维却停留在了少年时代，他眼中的世界发生了天翻地覆的巨变。双亲为了给贾斯汀筹钱治病债台高筑，组合的伙伴长大成人，跛了一条腿，而他的梦中情人詹妮弗已与他的高中死对头Kip Unger订婚。贾斯汀必须重整旗鼓，把以前的伙伴召集起来再次组成Funky Fresh Boyz，在Kip Unger主持的奖金为10万美元街舞大赛脱颖而出，才能让他的生活回归原先的轨道……

　　9《吧女》（一个b-girl的故事）

　　一位女舞者战胜了野蛮的攻击，证明了她自己在地下hip-hop世界中的地位。

　　10《继续跳舞》（又名《给他们一次机会》）

　　Sam因一宗意外令弟弟Jack的腿部受伤，两兄弟感情而变得冷淡。Sam一次在文化中心街头结识到一群街舞小子，意识到Jack不能继续跳舞的沮丧。Sam建议母校开办舞蹈班，并介绍Jack担任舞蹈教师。怎料一次斗舞中，Sam与Jack相遇，Jack的学生阿正亦因此结识到街头舞小子榴连、根仔和Money等人。阿正有个过份管教他的哥哥"撂水强" ，害怕阿正学坏，激烈反对阿正跳街舞，使Jack失去教舞工作。于是Sam决意开办舞社，让Jack可以继续教舞。两兄弟冰释前嫌，但学生交不起学费，令舞社难以维持。Sam的朋友Yuki非常欣赏Sam与Jack舞蹈团的舞技，建议二人到艺术节表演，并为他们安排面试。这时，根仔的病情骤然恶化，阿正、Money 必须承担责任。终于，舞蹈团走入了文化中心，但是到节目结束为止，都看不到Sam和Jack的舞蹈团出场……

　　该片是由多位香港巨星带领新秀联袂演出；群星汇聚，超级阵容！ 有心机，就有转机；有斗志，就有新意；自己爱自己，跳出我天地！

　　11《霹雳舞》

　　当很多人第一次看到Breakin'的时候都会忍不住问：这些小子到底是从哪里学来的象这样的舞蹈？这是因为Breakin'看起来和其它的舞蹈是如此的不同。对很多人来说；Breakin'似乎没有一个出处；但事实上并非如此；在Breakin'的历史中；被认为最重要的一件事就是Breakin'是非常适合用来做街舞；它的表现形式很多：有头转、背顶、旋滚等而且速度快、姿势优美。在很多青少年之间倍受欢迎

　　12《甜心辣舞》

　　我想介绍一下导演，比利 武道夫在美国流行音乐界虽然不能算的上是最为顶尖的mtv导演，但是也屈指一数人的任务吧，我们所熟悉的布兰妮，后街男孩，还有tlc乐队的很多mv都出自比利 武道夫之手。由比利 武道夫拍这部**简直就是关公与大刀的结合。比利 武道夫在和众多明星歌手的合作中建立了自己对音乐和影象的独特手法。也在这部**中注入了全新的元素。

　　杰西卡阿尔芭，在**里的表演可以说相当精彩，在后来看到《神气四侠》的时候，怎么也不相信原来隐身女就是杰西卡，大方的长相和出众的身材，也真的让**出色不少。

　　在梦想的道路和满路的荆棘上的选择，在幸运之神催青和各种麻烦事的引面痛击中，如励志**惯有的套路一样，甜心曾经对着镜子一次次的给自己信心，付出的努力和理想一定会成为正比，甜心讨厌安逸的生活，她想做一切自己喜欢并且推崇的事情，不知道在多少个酒吧下班后跳舞，在多少个心灰意冷的日子以后，她终于得到了命运之神的催青，成为了一个出色的编舞师，受到大导演的喜爱。可是一直到最后才发现自己真正想要的是什么……

　　记得自己第一次看《甜心辣舞》的时候是在学校的网吧里，当时硬是因为这部**错过了班会，笑嘻嘻的等着老师来痛诉，一直到现在还能轻易浮现，那时候就想，还有一大帮跳舞的朋友，或者，自己也应该有一个这样有意义的生活着。

　　13《跳出去》

　　乡下人出城的故事桥段出自周星驰之手。女主角彩凤在中国农村长大，最爱跳舞。她到上海闯荡，受骗之后终于在一家舞蹈学院找到一份工作，只是当个门房，其天分何时才能显露？机会来得有点神奇：敌对舞蹈学校的校长要跟学院校长比试，学院校长却不屑一顾：“我们的清洁女工，也比你们的明星学生出色。”于是，舞蹈皇后出场了

　　14《快速前进》

　　快速前进》是扎伊格哈姆·阿里·赛德（Zaigham Ali）首次讲述四个才华横溢的舞者，但是他们缺少展示自己才能的机会。Palaash (Vinod Khanna)帮了他们一把。但是这绝不是一帆风顺的开始，四个小伙子有着漫漫荆棘长路要走

　　15《怒火凤凰》（泰拳结合街舞）

　　怒火凤凰为泰国新生代女打星杰佳·亚宁继《女拳霸》之后的最新作品，不仅包含浪漫元素，动作场面中融合了泰拳功夫及嘻哈街舞，打造出不同以往的视觉效果；预告片中有不少杰佳·亚宁扮演的女主角接受地狱式功夫训练的场景，不过，具体剧情尚未公布。杰佳·亚宁在片中造型多变，一改《女拳霸》中清纯的少女扮相，打斗戏份更是挑战身体极限，显示出她一战成名后、越战越勇的上佳状态。

　　16《街舞3D》

　　一支芭蕾舞的舞蹈队和一支街舞组合被迫共用一个训练场。因为要准备全国冠军赛，这支街舞队不得不和芭蕾舞的舞蹈演员们挤在一起训练，只有这样，他们才能得到免费的训练场地。

　　高贵的芭蕾、草根的街舞，这本是两个毫无瓜葛并且还有些不共戴天的舞蹈形式就这么走到了一起。起先跳芭蕾的演员和跳街舞的演员还相互有着不小的敌视和戒备心理，还互相提防着对方。一段时间之后，这群年轻人就成为了好朋友，打成了一片。在大赛来临前夕，街舞队终于从芭蕾舞中学到了不少舞蹈技巧，他们改良了街舞，把芭蕾舞的元素融入其中。

　　影片的高潮是街舞冠军赛，这支和芭蕾舞团朝夕相处的街舞队能拿到梦寐以求的冠军么？

　　应该比较全吧呵呵，希望你喜欢