以邂逅为题的初三作文600字

以邂逅为题的初三作文600字,第1张

以邂逅为题的初三作文600字5篇

花的妖艳只为与蝴蝶的邂逅;水的奔腾只为与大海的相遇;叶的落败只为与泥土的融合。下面是我给大家整理的以邂逅为题的初三作文600字,欢迎大家查阅。

以邂逅为题的初三作文600字篇1

说起沪语,影响不深,在家中我们多说普通话,只有父母吵架时偶尔说上两句。但这次与沪语的邂逅,令我印象深刻。

那是在初中的某个暑假,我与小陈无聊地在家中看电视,在经过无数次的调频道后,一个名叫《开心公寓》的节目映入眼帘,这是一个沪语节目,我们看了一会儿就被其中风趣的语言所深深吸引,这是一个类似滑稽戏的节目,利用沪语发音中的谐音和同音字来制造笑点,搞笑又不低俗。小陈捂着笑疼的肚子说:“这节目真有意思,原来沪语还能这么有趣。”我说:“是啊,我们两个上海人现在才邂逅沪语的美,可那些连沪语都不会说的同学们连它的美都不知道,我也想让他们邂逅沪语的美。”他想了想说:“可没机会啊!”我叹了口气,事情便不了了之了。

在此之后沪语的美萦绕在我们心中,驱使我们努力学习沪语。不久,机会竟真的出现了!

那天,老师说:“两周后就是学校的文化艺术节了,但现在还缺一个节目,有人自愿的可以课后去找年级主任商量。”我一听两眼放光,心里跃跃欲试,课后我找到小陈,对上眼神,就达成共识,向办公室走去。路上,我们商量着表演类型,到门口刚好定下,对年级主任说:“我们想申请一个用沪语说相声的节目。”她听后,眼前一亮,二话没说就同意了。 并主动提出可以帮我们改稿子。我们正纳闷年级主任会对这节目如此积极时,边上的老师解释道,她也是个沪语爱好者。

写稿子是个艰难的过程,它难在不仅要制造笑点,还要让不会说沪语的同学能听懂,于是我们决定一人说沪语一人说普通话解释。在历经快一周的修改下,这个校内史无前例的相声在年级主任和其他热心老师的帮助下成型了。排练与写稿子相比却十分轻松,没几遍就过了。

表演时,台下同学听到这一新奇的相声,纷纷拔高三公分,侧耳静听,有时传出憋笑声,有时传出一点轻微的笑声,有时开怀大笑,气氛十分欢乐。其中令我印象最深的还是开场那段自我介绍:我与小陈走上主席台,开始表演:“大家好,我_”,‘“阿达西瓦_”。我说:“诶诶诶,这可是沪语相声,您说日语干什么?”他笑了笑说:“您有所不知,有些沪语说起来真像日语,你不信说说‘鞋子没坏,鞋带先坏’?”台下同学纷纷开始模仿,不约而同地笑了起来。这使我们信心倍增,也让同学们对这节目提高兴趣。结束后,不少同学有想学沪语的意愿,我们也成功申请开设沪语社团,让更多学生邂逅沪语的美。

邂逅沪语,让我有了一次表现自己的机会,让我了解独特的海派文化,让我有一个让更多人邂逅沪语的机会。

以邂逅为题的初三作文600字篇2

闻花香淡淡,听笑声盈盈,生命最美的情怀在于绽放之际的娇俏,而四季的最美纹理则在于每个细微的瞬间,都能被收拢掌心。

等待春天的第一声雷,等待春天的第一滴雨,春天就在悄然间姗姗来迟。当第一缕柔和的春光撒下时,蛰虫惺松地搓着睡意的眼睛,植物也抽出了第一棵嫩芽,大自然又醒了。漫步在公园间,呼吸第一口春天的气息。柳条轻轻拂过肩头,细长的绿叶,不禁发出“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的感慨,洁白的柳絮滑过鼻尖,只想静卧一下午后的草坪,感受被风包围的滋味。

天突然下起雨来,躲到屋檐下避雨,为什么夏初的雨总不知疲乏的下着呢?好像心里因此也被湿润了。或许只有这样热的白天,才会有凉风习习的夜晚,老人也喜欢在家门口拉来一条躺椅,闲卧其中,执一面蒲扇,轻轻晃走夏夜的时光,安详,亦舒适。夏日的烈阳下,芭蕉那庞大的叶片,似乎也是软弱无力的低垂着,行过田垦,偶遇农夫正在插秧,汗渗湿的背心贴着起伏的脊梁,在风中显得特别刚强,插在田里的一排排秧苗,在农人浸湿的汗水里,如那泼出的绿色丹青一般渐渐晕染开来!

几棵苍郁的树,被云雾和时间洗过,流露出一种沧桑的神色。入秋了,喜欢漫步走廊,头顶藤蔓交错,风从上边掠过,圈落几片金**的叶。爬上山顶,云在脚下流过,鸟声从背后传来,突然一阵寒意袭来,不禁打了一个寒颤。暮色将落,回到家,痴望远方,知道窗外,霜轻轻地来,风徐徐地去。秋总是在我们的不知觉间悄悄来临。

四季的轮回从这里结束,也从这里开始。天冷到了极点,日光下的寒林,没有一丝杂质,空气中的寒气,似乎来自遥远的北国。握起一杯暖茶,迷蒙了双眼的雾气的心仿佛也是暖暖的。大年夜,与家人紧紧挤上沙发,看着春晚,心仿佛也是紧贴着的。每到冬天,常常想起那暖暖的茶,和那舒适的沙发。

春天的绽放到冬天的温暖,看到的,听到的,都在四季的回音壁上盘旋,邂逅四季,唯觉下一刻能与时光同老。

以邂逅为题的初三作文600字篇3

走着走着,不小心看到一朵桃花开了,欣喜万分,祈祷了这么久。我不想一大早偶然遇见这桃花,它盛开在一个安静的街角,散发着淡淡的香味。在凉爽的春风,它悄悄地绽放出她的美丽,让人为她感动。

今年,可能是因为春雪,北方的天气一直很冷,这几天风很大,多云,所以我不能去墓地为我的亲人扫墓,所以我利用今天太阳的笑脸去看望我的亲人。摸着墓碑,已经不那么冷了。太阳底下有点暖,心里暖暖的。看着前几年种的小柏树,现在都长大了,比我高多了。只有恍惚中才能感受到时间过得有多快。考虑到我爱的人离开我们十二年了,那几天我太没经验了,忙着前后给爸爸看病,然后照顾事情。我是一个多么恐慌和悲伤的人,就像一个在黑暗中害怕黑暗的孩子,绝望地抓着朋友伸出的援助之手,温暖着我。人生第一次也承担了家里的一切,然后家里所有的负担自然都落在了我的肩上,让我的朋友们感到惋惜。

现在这一切都过去了,给亲人扫墓从最初的痛苦变成了温暖的团聚。墓碑前摆放着一大捆鲜花,大家都在忙着整理附近的草地,给柏树浇水

我经常愚蠢地思考人生的意义,但我无法详细解释。然而,生活总是如此深奥,以至于我害怕和珍惜它。所以,人生可能有自己不可言说的奥秘。

人活着的时候,享受着季节、美食、友情、爱人的循环,所以有欢笑,也有泪水,也有悲伤。那些细致入微的感受往往会不自觉地沉浸在灵魂中,比如春风,优雅的花香,午后淡淡的一杯茶,让我们瞬间温暖。这就是生活。生命的力量引领我们在坎坷的世界中前行。让我们做事,去爱。爱一个人看似简单,其实很难。当你深爱的时候,你总会像怜悯一样感到痛苦。在漫长而疲惫的一生之后,你的生活平淡而无趣,但因为爱情,身边的人是担心,是温暖,是痛苦,还是爱,然后年复一年,生活不断遭遇她的美好。

扫墓结束后,心情豁然开朗,惊喜不已。每次扫墓之后,所有的委屈和压抑都消失了,我的心灵开阔了很多。这可能是家庭的力量。

以邂逅为题的初三作文600字篇4

“啊。"眼睛发虚,满嘴歇斯底里,耳机里的噪音是不知名的摇滚乐,最后一百米,终于,一百米。

等着再睁开眼,阴沉的天空还在眼前,乌云爬过天空,仿佛一不小心就会落下来洒下一场大雨。突然开始从草坪上挣钱,看到的全是一条红色吓人的跑道,体检却不得不去做。我耳机里的摇滚乐还在继续,它尖叫着,随着我的心脏上下震动。做梦!

随着音乐的结束,当我切换到下一首歌的时候,我等待的不再是突然的轰鸣。嘘,听着!一首安静的民谣伴随着吉他押尾光太郎的声音缓缓流入我的耳蜗,如此遥远而快乐。我仔细听着,仿佛一切都不再躁动不安。——柳絮被微风轻轻撩起,雨露滋润的小草也发芽了。当一切都在这个安静的地方起死回生时,我的脚不知道什么时候又充满了力量。好吧,让我们重新开始。

我站起来,再次踏上红如小女孩嘴唇的跑道,轻轻按下秒表,让时间在这里记录,脚步在这里设定。嘘。让世界平静下来,听着,赵雷在告诉人们他最喜欢的《南方姑娘》;看,东耶。s踩着《安和桥》,让这流水把爱慢慢送到《董**》;如果你累了,停下来喘口气,喝一杯《一个人的朝圣》,偷偷听一会张延明关于《佳佳》的哭诉。让自己冷静下来,戴上耳机,让耳朵接触民谣,让他们告诉你歌手都经历了什么。

我的眼睛不再空洞,满嘴都是一口又一口。这不是空气,这是平静我内心的收获。

所以,忙着赚钱的工人,急着当大官的人,都没问题。你为什么不停下来安静一下,想想你最初的目标?这样才能走的更远。安静了才能思考,思考了才能有选择。

剩下最后100米,我迈步向前跑去,在那里我们可以重新认识真实的自己。 

以邂逅为题的初三作文600字篇5

在那个青春烂漫的岁月里,不经意间与你相遇。——题记

雨下得很紧,我抱着一摞书,匆匆地跑下楼,来到繁闹的大街上。街上的人们打着伞不紧不慢地走着,而我,好像跟他们不是一个世界的,在人海中东钻西藏地躲雨,狼狈至极。

匆忙间,来到一家饭店门前,菜香传进我的鼻子里,我不禁咽了咽口水,肚子也不争气的咕噜咕噜叫,望见对面银行屏幕左下角的时间,八点三十分,我叹了口气,小声抱怨道:“真烦人,走了狗屎运,今天不但被老师留下来补课补到现在,老天还下雨,让不让人活了……”

时间一分一秒的过去了,雨依然下的很紧,我还在等,也许在等熟人搭把伞,也许在等雨小了顶着雨回家。过了一会儿,你从饭店里出来,我轻轻一抬头,看见你正在整理你的衣服,我一直看着你,本想问问你家住哪,能不能顺路,但看到你“嫌弃”的一撇,我的心就像有千万只马在奔腾,心想:我真的有那么招人嫌弃吗?

没过几分钟,你又打着伞回来了,默默地站在我身边,时不时望向我,一副欲言又止的样子 。其实,我很想问你怎么又回来了,能不能搭把伞,但自尊心强的我并没说什么。

我们一直在饭店门口站着,抬头看看对面的时间,九点整,我不耐烦地叹了口气,肚子也不耐烦地叫了起来,对面的你忍不住向我问道:“你肚子饿了也不回家吗?”我看了看你:“额……我没带伞,不想淋雨,所以……”,我尴尬地冲你笑笑。你默默地打开伞,看向我说:“那走吧,我送你回家,也许我们还顺路。”一路上,我时不时看向你,忍不住问道:“你为什么要送我?我跟你也不熟啊。”你看了看我,笑嘻嘻地说:“还不是看你那么可怜,我大发慈悲做一次好人,怎么,不行吗?”我尴尬地摆了摆手,说:“没有,那个谢谢你啊!”我并没有问你的名字,你也没有问我,我们在后来的路上一直保持沉默。

很快,就到了我家楼下,我低声对你又说了一声谢谢,便转身跑向楼道,回过头,想跟你说声再见,却偏偏停在嘴边说不出口,只冲你摆了摆手,直到你转身离开,身影消失在雨中,我还在那里望着……

雨中天使,期待与你再次相遇。

成年后回想,还是小学的事情记得清楚,初中、高中都印象模糊了,只知道做题和考试。而小学时做过的游戏,尤其难忘,那里有着真正的和纯粹的开心。下面以小学时做过的游戏“瞎子摸鱼”为题,分享5篇作文,供您参考。

瞎子摸鱼作文1

一个月明星稀的夜晚,我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。

我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”,我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上,“三、二、一,开始!”随着大家一声令下,小奥开始摸起来,其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。

因为听不到声音,小奥急得像“热锅上的蚂蚁”,不是左扑空,就是右撞墙,一个回转,石子一绊,摔了一跤,大家实在忍不住,便哈哈大笑起来,小像奥抓住这有利时机,闻声而去,终于抓住了一条“鱼——小熠”。

小熠刚开始有点像无头苍蝇东抓西抓,没有任何收获。他冷静下来,仔细地聆听旁边人的脚步声。突然,他听见在他的正左方有“啪”的一声响,小熠以为是另外人的脚步声,就扑了过去。谁知,小熠却扑了个空。逗得我们哈哈大笑。原来,小奥把一个小石子扔到了小熠身旁,结果他以为是脚步声就扑了过去。小熠恼羞成怒,脸都变红了,活像三国演义中的关羽。他气急败坏的乱抓乱摸,功夫不负有心人,他终于抓到了小丽。

小丽上场,动作可不一般,一会就抓到了一个人。谁知,正当他得意的解下红领巾时,大家已经笑得直不起腰来了,她抓的竟然是爷爷。爷爷散步路过此地,被小丽抓了个正着。小丽连忙躬身道歉,惹得我们又哈哈大笑起来。

银铃般的笑声洒满了小区……

瞎子摸鱼作文2

我最喜欢玩的游戏是瞎子摸鱼。这个游戏的玩法是闭上眼睛来捉人,如果捉到一个人,能说出她的名字,就由她来捉,说不出的话,由原来那人继续捉。

课间休息的时候,我们在楼梯下面玩,陈X先来捉,她靠着墙来了,我左躲右闪,终于跟在她后面了。在跟着她的时间里,她一个人也没捉到,忽然,她一转身,一手把我捉住,我还没反应过来,她就在摸我头发,弄得我哈哈大笑,她一听声音马上说:“是贺X,”其他同学异口同声说:“对。”这回轮到我来捉了。我闭上眼睛一顿乱捉,一位同学在后面,她却骗我说:“我在前面,快来啊,”我半信半疑,到底是不是呢?我决定还是往前走,没想到前面是墙,我一头撞上去,“诶哟!”我摸着脑袋说。我心想,:哼,你们净让我捉不到,那我就按你们说的相反方向捉。又有一位同学说:“我在你右边,快来呀!”我往左边走,果然抓到一人,我挠她痒痒让她笑,“嘻嘻嘻!”这个笑声只有彭X一会,肯定是她,我大声说:“彭X。”“对了!对了!”一位同学插嘴道。“耶!”终于捉到了,我放大嗓音说,彭X一刚要抓,丁XX上课了,瞎子摸鱼结束了,

瞎子摸鱼真的很好玩,快来玩吧!

瞎子摸鱼作文3

“在你后面!抓住了!”教室里一片沸腾,“瞎子”正在抓“小鱼”呢。

比赛分成了三组,每组选一个“瞎子”和三条“小鱼”,若瞎子把小鱼抓住,并说出他的(她)的名字,那条小鱼就淘汰了。

我们组首先上场,徐XX当“瞎子”。徐XX的眼睛被蒙上后,双手左右挥舞着,像在练太极。他撞到桌子上,突然转身向我追来,我的心紧张得怦怦跳,赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时,我悄悄地躲到墙边。谁知徐XX一转身,径直向我走来。我紧张地左躲右闪,但徐XX在同学们的引导下差点儿把我抓住,我往右一闪,终于躲过了一劫,松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师,他高兴地大喊:“抓到了!”大家哈哈大笑。

汪XX上场了,他行动缓慢,把过路的郑老师逮个正着,还不肯松手,最终以失败告终。

杨XX上场,他可真灵活,向前一扑,没抓着,又猛地一转身,差点儿抓住“小鱼”。杨可涵向右一转,紧接着一扑,肥胖的张XX还没来得及逃,就被抓住了。后面一个个都被淘汰了,只剩下宋XX一个。宋XX紧张地脸色煞白,灵活地躲过了一击。可杨XX以迅雷不及掩耳之速抓住了宋XX,成了最终的胜者。

瞎子摸鱼真有趣!既考验灵活性,又考验耐力。

瞎子摸鱼作文4

一下课,同学们就像一只只小鸟飞出了笼子。我们到走廊上商量做什么游戏,有的说玩“打僵尸”;有的说玩“猫抓老鼠”,最终我们决定玩“瞎子摸鱼”。

我们首先用“锤子”“剪刀”“布”分输赢,输了的那个同学先当“瞎子”,来摸我们这些“鱼”。结果是肖前甚当“瞎子”。只见他闭着眼睛,张开双手,左摸摸,右踢踢,一会儿撞到墙,一会儿摸到没有参加的同学,逗得我们哈哈大笑。突然,他转身摸进了空教室,伸手向门后一摸,“我抓到鱼了”他欢呼着,原来是抓到了藏在那里的冯XX,他只好乖乖就范了。

第二回轮到冯XX当“瞎子”,他似乎知道我藏在哪里,朝着我这边摸过来,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,蹲下身悄悄地绕到他的'身后,逃出了他的魔爪。

上课铃声响了,我们恋恋不忘的回到教室,坐在座位上还在回味着刚才又好玩又刺激的游戏呢!

瞎子摸鱼作文5

在热气腾腾地下午,我和同学们议论着要玩个游戏。大家想到了“瞎子摸鱼”。最后通过划“石头剪子  布”来决定由谁当瞎子来摸鱼。最后的结果是我划输了,第一个当瞎子的就是我了。

一开始, 我轻轻地把红领巾折叠好,我要老师把我的眼睛蒙起来。张XX紧紧抱着我转了六圈,然后,我迅速地抱住易XX。当时,我心里非常高兴,那么快就捉到“鱼”了,于是,我高兴地把头上的红领巾很快就摘下来了。大家也很高兴,因为他们不是他们来当瞎子。只见易XX两个短短的,翘翘的辫子,小小的嘴巴,一双明亮的眼睛圆鼓鼓的,有神极了。杨老师把折好了红领巾把她蒙好了眼睛,同样,她也转了几圈,然后就慢慢地走来捉我们了。但是,她走路很慢,就像是蜗牛在地上爬一样。我轻轻地跑过去用手拍了一下她,她张开双手就像渔翁撒下的渔网一样扑过来,这时候,同学们有的在跑,有的在写,有的在叫:“易XX,快来抓我啊”。最终,她还是抓不到我们这些机灵的‘小鱼’。”她泄气地说,“我不玩这个游戏了”。

你们知道蒙着眼睛的感受是什么吗?眼前黑得就像自己进入了一个山洞里,什么也看不见。所以,我们要珍惜这双明亮的眼睛,好好学习,好好锻炼,做个对社会有用的人。

 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家收集的记一次游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次游戏作文1

 一天周日的早上,我和我的朋友刘才,刘省,刘佳昌还有王志超,玩警察抓小偷。规则是,适合人数五到八人,首先先订一个区域,玩家不能超过这个区域,然后石头剪刀布谁输了谁抓,一般五人游戏中只有一个警察,八到七人,却有两个警察,只要警察抓到了小偷,就算警察赢。

 要是在20分钟内以内没有抓到小偷。就算小偷赢。如果警察在20分钟内抓到许多小偷,那就算抓到第一个小偷的人,来当下一轮的警察,一场精彩的游戏开始了,我们先石头剪刀布,第一局输的人是我和刘佳昌石头剪刀布,我心里忐忑不安,生怕自己输给刘佳昌,但是幸运女神还是转到了我这一边,我赢了人家充当抓的我们限制的区域是一整个小区,因为比较不喜欢自己一个人躲在一个地方,所以我就拉帮结伙的吧,我把队友都叫过来了。

 我心想只要我们在一起什么事情都可以解决,弱势我们就躲在一个车后面,可以方便逃跑,谁知刘佳昌只找了五分钟就回家吃饭了,知道这件事的,知道这个事的真相,我们又可气又可笑。

记一次游戏作文2

 在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

 一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

 游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了

 “丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

记一次游戏作文3

 “哈哈哈哈,你输了,你输了!”早上我刚来到暑托班就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是班主任老师在上课前让同学们玩一个推人游戏,进行课前热身呢。

 老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。

 游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴乐乐,红队派出了王超。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方。只见吴乐乐趁王超不注意,突然来了一掌,王超四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得高声欢呼着。

 终于轮到我被派了上去,此时的对手是范天悦。才刚上场,范天悦就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而她已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来。其他同学跟着喊起了加油。我俩僵持了好一阵子,先发制人的范天悦后劲不足,体力不支,终于坚持不住倒了下去,她就这样输了。

 游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能给暑托班生活平添了一份乐趣。

记一次游戏作文4

 今天的作文课上,老师拿出几个信封,并告诉我们里面藏着神秘的礼物,但想得到这份礼物还需要接受一项考验——意志力大考验。同学们听了都热血沸腾,跃跃欲试。

 老师宣布游戏规则:每人拿一个信封,保管五分钟,在这五分钟内老师会离开教室,而信封我们不能拆开。

 老师分发信封之后,便带着意味深长的笑容走出教室。

 我拿到信封后,按捺不住好奇心,便摇了摇信封,看看正面,又看着背面,觉得里面好像没有东西便十分失落地望了望别人。只见小蔡同学对信封也表示极大的好奇,他左看右看,想偷偷看信封里究竟藏有什么礼物;而小明同学却毫不感兴趣地把信封压在课本底下,从书包里掏出手机,偷偷地玩了起来;小跳平时对神秘的事十分好奇,他左顾右盼偷偷地把信封拆了出来,这一系列动作全被“小广播”小陈给看见了,他把这一消息告诉了全班,“机灵鬼”小添听见了,便萌生了一个计谋,他带着信封走出了教室,告诉了老师,在回来的路上他也偷偷打开了信封。

 五分钟过去了,老师笑着回到教室,她环视一圈,说:“现在你们可以打开信封,拿走属于你们的礼物!”我们听了迫不及待地打开了信封,有些人拿到心仪的礼物大声地欢呼起来;而有些人跟我一样失望极了,因为信封里面什么东西也没有!正当我们大失所望时,老师笑眯眯地从袋子里拿出了许多奖品,对我们说:“这是你们能坚持下来的奖品。”我们听了都高兴得一蹦三尺高。

 通过这个游戏,我明白了原来老师是在锻炼我们的意志力和耐心,让我们记住做事不能太冲动,这是我今天收到的最好的礼物。

记一次游戏作文5

 今天课间,老师带我们去体育馆二楼玩了一个叫“二人三足”的游戏。它的规则是两个人绑一根绳子走到终点,再走回来,途中绳子掉了,要重系,不可直接回来,没到终点回来无成绩。

 第一场练习,大家情绪高涨,王成浩以迅雷不及掩耳之势给舒俊鸿、陈豪系了一条红绳子。我盯着他们看,感觉心都快跳出来了,腿抖个不停,冷汗止不住地往下流,像一条条鱼被瀑布冲下水一样。

 “3,2,1,开始!”随着潘老师一声令下,舒俊鸿、陈豪飞也似地全力向前冲。“加油,加油!”。我们组奋力呐喊,王成浩喊得青筋都快爆了出来。看到第三组比我们快了一点,大家赶紧把绳子从腿上拿出来,放在我和柯鸿笔脚上,我们方法比别的组快很很多,所以先出发了。

 我知道我的一步是鸿笔的1。5步,所以尽量放慢了速度。但是鸿笔还是跟不上,我的脚跟被勒得很痛,绳子仿佛都嵌到了肉里,在小腿上留下一条条红色的'印子。鸿笔的后脚跟也被勒得很痛,眼泪都在眼眶里打转了。正当我们快要放弃时,突然我听到我们组加油声越来越大,于是疑惑地转过去,发现其他组已经有到达终点,特别是第三组遥遥领先。我马上跟柯鸿笔说再快点,大步流星地连走带跑朝终点迈进。后来我们终于到达了终点,感觉累的喘不过气来,脚也肿的不行了。这时候,王成浩说:“练习第一名,我们组!”。我才松了口气,我知道这个练习第一是团结获得的。

 这正印证了一句话:团结就是力量!只有发挥大家的共同努力才能到达既定的目标!

记一次游戏作文6

 “哈哈哈……”教室里传出一阵阵爽朗的的笑声,到底是怎么回事呢?原来是老师和我们在玩“对着干”这个游戏。

 这个游戏规则是:老师说出一个词语,我们要做出和老师说的词相反的动作。比如老师说“站着”,我们就“坐下”;老师说“坐下”,我们就“站着”。游戏开始了,这时老师突然说:“坐下!”小宇顿时呆了,不知道要站着,还是要坐下,直到老师对他说做错了的时候,他才回过神来。游戏继续紧张地进行着,这时,老师说出了个高难度的“左手抓右耳”,这句太难了!我的心似乎有着几只兔子在乱撞。到底是左手抓右耳呢?还是右手抓左耳呢?我拿不定主意,就随便地做了个动作,第一轮我被淘汰了。

 第二轮游戏开始了,老师不紧不慢地说:“向左转!”也许是条件反射吧!子怡情不自禁地跟着老师的命令向左转。当看到同学们都是向右转时,她才恍然大悟,意识到自己做错了。此时,同学们笑成了一片,有的捧腹大笑,有的笑得前俯后仰。过一会儿,老师说:“抬起双腿。”我没反应过来,跟着老师的命令把双腿抬起来,旁边的哲哲也和我一样,把双腿抬得老高的。教室里又传出阵阵悦耳的笑声。

 游戏还在继续进行着,笑声一直在教室里久久回荡……

 “对着干”这个游戏不仅好玩,还锻炼了我们的反应能力。

记一次游戏作文7

 在小学一年级时,我玩过一局“狼人杀”,那是我玩过的游戏中,令我印象最深刻的一次。那样炎热的夏日,太阳照耀着大地,大部分的人们都在树下乘凉,而我们却在操场上不知疲倦地玩了一局又一局'狼人杀'。

 操场上是那么热,可我和小伙伴却浑然不觉,一直沉浸在游戏当中。这局'狼人杀'我当女巫,小花当官方,小丽和小兵当狼人,小蓝当预言家,小青和小雯当平民。首先小花说:'天黑请闭眼,狼人请睁眼,今晚你们要杀谁呢?'我当时不知道他们杀了谁,但隐隐约约地感觉他们杀了我的好朋友小蓝。小花大声说道:'狼人请闭眼,女巫请睁眼。'我迈着猫一般轻的步子走了出来,生怕被别人知道我是女巫。小花告诉我小蓝被狼人杀了,我大吃一惊,正如自己所料,于是我救了小蓝杀了小兵。然后小华叫我闭眼,让预言家睁眼,她预言了小雯是平民。接着小花大喊一声:'天亮了!'大家都吓得跳了起来,责怪小花太大声了。小花说:'昨晚被杀的人是——小兵!'小兵狠狠地说:'杀我的人等着瞧!'

 最后,是我、小丽和小蓝都不约而同地在投票时把两位平时在班里不受欢迎的小青和小雯投票出局了。三个人投票时我胜利了,我高兴得一蹦三尺高,其余的人只能羡慕地看着我蹦蹦跳跳的身影。

 这次游戏令我难忘,希望下次能继续玩这个游戏。

记一次游戏作文8

 “沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。

 老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!

 突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的稿纸是我写的,可晚了,老师说停。

 别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。

 嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!

记一次游戏作文9

 天气转冷,寒风凛冽,我来到作文班,温暖却扑面而来,更值得庆幸的是,今天竟然是游戏作文,我立刻激情四射。

 游戏第一局一开始,大家都很活跃,拿身份时:我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条,小心翼翼地打开,笑眯眯地故弄玄虚,到了杨梓硕拿时,他迅速出手,争分夺秒地打开,突然如同炸雷一般“yes”一声,挥了挥手便自得其乐

 “捉”是马一一,在审问谢明桐时,只见她眉飞色舞地摇晃着凳子,纤细的身体跟着晃动,笑了笑说:“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时,杨梓硕急忙问我:“你是不是贼?”我想了一下,便指鹿为马地说:“杨茗寓绝对是“贼”!”结果杨梓硕大吼大叫:“贼一定是杨金瑞!”真是皇上不急太监急呀!于是马一一跑来责问我:“你是不是贼?”我为了混淆视听说:“是杨茗寓!是杨茗寓!”哈哈!真是贼喊捉贼!

 老师说:“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚:做十个俯卧撑,我心里很不甘心。

 游戏让我们将屋外的寒风抛之脑后,陶醉于游戏带给我们的温暖之中。

记一次游戏作文10

 我玩过许多有趣的游戏,比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等,但我最喜欢玩“狼人杀”。

 记得有一次,我和萱萱、秋秋还有其他好多朋友一起在学校操场玩“狼人杀”。萱萱是主持人,洪校,锴悦和梓茜是狼人,佩仪和清雅是平民,秋秋是预言家,而我是女巫。游戏开始了,萱萱先让狼人睁眼,说要问他们杀谁,没想到他们一起指向秋秋,萱萱比了一个ok,然后她让预言家睁眼,问秋秋:“你要预言谁的身份?”秋秋用手指了指梓茜,接着萱萱让我睁眼,她告诉我今晚的情况:今晚秋秋被杀了,请问你要救吗?我点了点头。“天亮了”昨晚是一个平安夜,这让我们大家都松了一口气。第二轮开始了,她又故伎重演了,但是这一次清雅被杀了,我们游戏里少了一位平民,萱萱让死者发言,清雅垂头丧气的说:“我感觉……我感觉我们好人帮要惨败了,所以我希望好人帮要加油,争取获胜。”听了清雅这么一说,我们好人帮又有了新的勇气进行对抗狼人,所以在我们好人帮的努力之下终于获胜了,好人帮的表情是开心的,而狼人们的表情是悲伤的。我跑过去安慰了一下梓茜,说:“你不要伤心了,下次继续努力就好了。”

 通过这次游戏比赛,我明白了友谊第一,比赛第二,虽然你有困难,但勇敢走过去就好了!

记一次游戏作文11

 今天,杨老师拿着两根细麻绳走进教室,难道是要把我们五花大绑吗?想到这儿,我不由得后退了几步。

 原来是要玩一个游戏呀,真是虚惊一场!游戏名字叫“给绳子打个结”。规则是两手各执绳子的一端,不能松开,给绳子打个结。这下可难倒我们了,究竟怎样才能完成任务呢?且听我娓娓道来。

 首先尝试的是我们队的代表康源,他一会儿把绳子绕来绕去,真像一位卖面条的老人;一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去,又折回来;再一会儿呢,躲在墙角里,鼓弄着,开启了作弊模式,看起来犹如一个偷吃面条的小狗。

 他的脸都憋红了,眼睛呢,目不转睛地盯着“面条”,嘴巴也跟着一起使劲,一会儿撮成一个小圆,一会儿又拉成一条直线,就好像在说:“卖面条了,卖面条了,十元一碗,热腾腾的面条。”我们见状,都要笑破肚子了。

 其实呢,真正的方法是两手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住绳子的两端,然后伸直手臂,一个结就搞定了,是不是很简单?不过我们都没能想出来。

 这个游戏让我们明白做事要提前准备,而且凡事有法,我们要善于从不同的角度找到方法,运用方法。

记一次游戏作文12

 伴随着优美的上课铃声,熊老师走上了讲台,用“金箍棒”写上了四个耀眼的“传话游戏”,这个举动如同一颗炸弹点燃了全班,所有人都沸腾了。

 游戏规则很简单:老师把话告诉龙头,龙头要低声细语的把话传给下一个人,直到龙尾,最后由龙尾把听到的话告诉大家。

 老师请陈芷涵上台,跟她耳语了一句挺长的话。满载而归的陈芷涵得意洋洋的把“吃的”传给了朱正蓬,可他一接手就笑场了,引起了全班哄堂大笑。有的把头伸进桌子里偷笑;有的像卖冰糖葫芦的大伯一样嗓门高超;有的还在那里疑惑不解:我在哪?我在干什么?老师只好请大兔牙廖陈锋上去,廖陈锋把这句话悄无声息地告诉了朱正蓬,他们的嘴型一会儿“O”,一会儿“一”,看得我眼花缭乱。

 传到我同桌了,他一脸疑惑地盯着,我迫不及待的把耳朵探过去,生怕听不到。只见他紧皱眉头,嘴巴眯成了一条缝,告诉我温羽欣的样子,我听得很清楚,我一抬头,只见全班眼巴巴的看着我,我不敢出声,赶紧传给下一个人。

 终于到龙尾王伊甸了,朱亦可眉头紧锁地巴望着能听到什么。王伊甸看在了眼里,他站在全班同学的面前,勇敢地说出:“温羽欣的啥?”全班哄堂大笑。这时,龙头大摇大摆地走上了讲台,大声而又清晰的回答:“错了,答案是外婆给我讲了一个故事,一会儿学羊咩咩咩,一会儿学狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我说呢!老师给他传话时像唱一首歌一样漫长。全部开始讨论起来,有的说,是谁把一句那么长的话,变成了一句短话的?还有的说:“是谁传的羊生了温羽欣呢?”我听到时,笑得眼泪都掉下来了。

 这次的游戏真过瘾。

记一次游戏作文13

 童年里我最喜欢玩的游戏是一二三,木头人。

 今天老师宣布要跟我们一起玩这个游戏,班上一阵喧嚷后又安静得出奇,我们大眼瞪小眼,大家都很期待游戏的开始。老师说如果她喊:“一二三木头人,不许说话不许动后,每个人都要摆一个造型也不能笑,如果动了说话了或笑了都要上台表演节目。”我们都摩拳擦掌跃跃欲试。

 游戏开始了,当老师说一二三,木头人,不许说话,不许动时,我做出了一个坐端正的姿势,眼睛还时不时地瞄向别处,这不瞄还行,一瞄就想笑。瞧,汤济凯手捂着眼睛,脸朝着我,吐着舌头,一直在逗我笑,我差点笑出声来,只好眼睛盯着别处。我又发现钱昕语在椅子上准备摆一个“金鸡独立”的姿势,可能是因为身子不大稳,所以身子颤巍巍的,差点摔了下来。就在这时,安尊正讲了一句话,被老师发现了,于是老师就让他上台表演节目。他跺着脚走上了讲台,他表演的是三打白骨精,逗得我们哈哈大笑。这时,老师语重心长地说:“玩游戏要讲究技巧,比如你可以扮个鬼脸,逗别人笑,这就是技巧。”我们都恍然大悟,点点头笑了。

 这次游戏带给我们了无限快乐,也让我们懂得了做事都想办法动脑筋找技巧才能做得更快更好。

记一次游戏作文14

 今天,我刚走到小桔灯教室门口的时候,听见教室里传来一阵陈热烈的掌声。“难道这节课是活动课?”我边想,边推开门走进了教室。果然如我所料,我们要玩一个叫寻找“红心”的游戏,我的内心也激动起来。

 等到正式上课了,老师先告诉了我们游戏规则:轮流请一位同学到教室外候着,等老师手上的“红心”藏好后,再请那个同学来寻找“红心”。那位同学离“红心”越近,同学们给他的掌声就越大,离“红心”越远掌声就越小。

 游戏开始前,老师询问谁想要第一个上场,我立即举起了手。老师把我点到门外边等着。等同学们藏好“红心”后,他们大声喊道:“现在可以来找了!”我冲进了教室,开始寻找“红心”。这时,我感觉自己就像一支警犬在搜索着犯人似的。当我走到宋彬宇面前时,掌声是最大的,我知道我离目标很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然发现了“红心”。最后,我一脸骄傲地回到了座位上。

 第二个上场的是宋彬宇了。我看见老师把“红心”放在了另一个同学的口袋里,我开始坏笑了起来。我想宋彬宇肯定找不到。等他进来的时候,他简直就像无头的苍蝇到处乱撞。最终他真的并没有在规定的时间内找出小“红心”,所以他失败了。

 寻找“红心”这个游戏太有趣了,真让我难以忘怀!

记一次游戏作文15

 “哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。

 这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。

 徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。

 现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!

 教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。

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