再见我的母校六年级作文10篇

1再见我的母校六年级作文

我现在已经是一名六年级的学生了，转眼间将离开母校，离开这个大家庭了，以前没那么留恋这个家，还老盼着放假，现在都不想有星期天了。

　记得刚来学校的时候，还做了一件荒唐事呢：都已经上课了，我还背着我的书包到处逛，现在想想真的很可笑。在这个学校里，我认识了许多朋友，许多兄弟，许多姐妹；学会爱，关爱朋友，关爱同学；学会了敬，敬老师，敬长辈；学会了团结，为战胜敌人而团结，为班级的荣誉而团结。我还学会了……我一生中有四个母亲，第一个是生养我的母亲，第二个是祖国母亲，第三个是母校，第四个就是我的老师。我的语文老师是慈祥的母亲，她耐心的教我学汉字，教我读书，教我做人。他是我这一生中最重要的母亲。她是我的母亲也是我的朋友；是我的朋友也是我的“词典”。再过十周，我就要告别我的这个大家庭了，我很难过，也很开心。难过是因为我要和我的兄弟姐妹说再见了。开心是因为我即将迈入高年级，学习更高深的知识。我永远都不会忘记和同学们在一起时的事情，一起打扫卫生，一起写作业……

　再见了，母校！再见了，我的母亲！

2再见我的母校六年级作文

转眼间,我来到学校也有一年多了,说长不长,说短也不短这一年多的时间里,我很快融入了集体这个大家庭,结识了新的朋友,与同学们相处融洽从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天

　再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!

　再见了,老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了一次社会课上,我忘了带书老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动至于为什么,我也说不清楚在这里,也是老师,教给了我全新的方法,使我的水平突飞猛进老师在这里我只想对你说一声:"I love you”

　再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!

　再见了,亲爱的老师、亲爱的同学;再见了,美丽的校园!

3再见我的母校六年级作文

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；月牙缺了，有再圆的时候；朋友散了，有再聚的时候；离开了亲爱的母校，也有再见的时候。

　——题记

　光阴似箭，日月如梭。倏地，六年的小学生活就结束了，我如许多人一样，对亲爱的母校有着许多的刘妮娜，我希望有一天，我能再见母校。

　有一天，我实现了这个愿望。

　我在母校徘徊着，那一排整齐端庄的士兵——樟树；瞧花坛中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群坚忍不拔、团结互助的蚂蚁——小草。我仿佛又回到了童年。

　走着，赏着。我看到了昔日的朋友。我热切地和他们打招呼：你好！婉转的小黄鹂，你优美的歌声深深地打动了我；你好！慈祥的树爷爷，过了这么多年您仍然如此精神，真是老当益壮啊！你好，亲爱的落雨亭，我依旧忘不了和你度过的岁月；你好！敦厚的假山，和憨态可掬的你一起躲过童年，我很开心……我徜徉在与他们的沟通之中。

　突然我遇到了一个人，守校门的王大爷。在学校的时候，我经常到他那做客，看看电视，吃吃花生之类的。又勾起了我的回忆，真好啊……

　我要走了，可我不想走。我又看到了一块荣誉榜，上面有我的名字，我站在那发呆……

　当夕阳西下时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回，我不知不觉在这漫游了一下午，我要走了。再次对你说：“我们会再见的”。

　留言：幼小无知的我在这里成长，尝遍了酸甜苦辣。在一段小路后会有一条新的大路……

4再见我的母校六年级作文

再见了，我亲爱的母校，我在这里生活与学习了六年的母校！我站在校门口依依不舍，看到我的同学们相互拥抱，挥着手说着：“再见了，我的同学，我们永远是朋友。”我听着女孩们留恋的哭泣声，我的眼睛湿润了，我有一种生活不出的伤感。

　我拖着不舍的步伐慢慢地走在，回家的路上，走着走着，在我脑海里浮现出：一节生动的语文课，同学们聚精会神地听老师上课，不时的发出欢笑声、掌声、读书声……我路过一个小区，看到许多小孩在荡秋千，我不禁想起我在母校下课时，和同学们追逐嬉戏的样子；体育课上和同学们打篮球时，你争我抢的模样；检阅式上同学们为了集体荣誉，以的姿态参加检阅。

　再见了，我亲爱的母校，我在这里生活与学习了六年的母校！

　我不舍得离开母校，更不舍得我亲爱的老师们和同学们。所有教过我的老师们那么的爱我们。当我生病时，她会像妈妈一样照顾我；当我做错事时，她会严厉的批评我；当我的成绩有了提高，她会鼓励我，让我再接再厉。再见了，我的同学们！我们一起参加某个同学生日会，那热闹的场面深深留在我的记忆深处。我们在校园嬉戏、玩耍、打闹的场面一幕幕浮现在我的眼前……

5再见我的母校六年级作文

在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。

　在小学里，最快乐的回忆是三、四年级，班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。

　光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢！

　五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的日期步步逼近，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越近，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里，成为最特别的回忆。

　六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起，边聊边走，沿途欣赏风景，尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说，晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌，真是快乐！

　如今回想起这些往事，算算自己，也只剩几个月就得告别母校，只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的朋友，都可以是永远的朋友；三、四年级和五、六年级的美好回忆，也可以永远存留在我心中。

6再见我的母校六年级作文

转眼间，我将要离开我的母校了，这六年的小学生活丰富多彩，却又转瞬即逝！在我毕业前夕，再次踏入我如诗如画的校园时，儿时的情景仿佛历历在目，这片土地拥有我们儿时立下的理想，决定的追求，这片土地不还是育才课堂吗？这里记录同学们琅琅的读书声，老师给予同学们知识的时刻。但美中不足的是我即将离开她了！但是我是不会忘记六年生活中的点点滴滴，不会忘记老师同学们给予我的关怀。

　我和同学们在这个校园里互帮互助，汲取对方的长处，弥补自己的短处。但也有竞争之意，同学们争先恐后的汲取知识，一争高低，在这样的环境下茁壮成长，谁都想将来做祖国的栋梁，报效社会！我们之所以能成为茂密的白杨，参天的橡树，翱翔的雄鹰，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，这都是如日如月伴在我们身旁的老师的功劳。但是我们即将离开母校，即将各奔东西。

　在这六年的生活里，我不仅学到了知识，还学会了做人的道理，明白了友谊，得到了许多人生的启示！

　再见了，我可亲可敬的老师们！再见了，我亲爱的同学们！再见了，我生活了六年的大家园！

7再见我的母校六年级作文

人生中有许多美好的瞬间，也有许多不美好的事情，但是这些是不可避免的。在不美好的事发生后，我们总是后悔，但是世上没有卖后悔药的。所以我们要坦然面对生活。

　对于我们来说，我们会经历许多美好的事情，但是这些事情你总会觉得他过去的很快，但这些美好的事情过去后，这些事就会变成我们人生中美好的回忆。

　小学六年时光是非常美好的，可是这美好的六年，宛如一条小路，我们有六年的时光走完了，他走完他后，我们迎来了新的一条小路―初中。

　在小学时，我有两个非常要好的朋友，他们是我在小学中不可缺少的陪伴，就在即将要开毕业典礼吃了几天，老师告诉我们要打比赛，而毕业典礼我去参加不了了，我和小学同学，和班主任和各科老师所相见的最后一面，就这样不可能了，而我只能默默的觉得可惜！

　记得有一次运动会中需要每个班级中的每个人都要参加，经过我们在以前体育课上不辞辛苦的训练，他经过全班同学的努力，终于功夫不负有心人，我们获得第一名，在经过其他人的单项，其他团体项目得分，我们班获得了全体总分第一名。

　这就是经过我们的努力所完成的，在这六年中，其实我们还有许许多多美好的事情，可是这些终究成为了回忆，而那些回忆我本想在毕业典礼上与大家一起诉说，可是我并没有参加，这一点我觉得非常的遗憾，非常可惜。

　这就是人生历程上的美好，而小学时光毕竟不是一条小路，在这些小路上有许许多多的花花草草，值得我们珍惜，但也有小路上我们也有些羁绊，我们需要认真对待他，面对它，并且解决它。

8再见我的母校六年级作文

黑色的拱门，古色古香，在空中划出一条优美的弧线，是那样地熟悉。旁边立着一块巨大的白色大理石，上面刻着七个烫金大字：闵行区实验小学。虽然经过了百年的洗礼，但仍旧显得熠熠生辉。啊，母校，我马上就要离开您了。

　走进大门，一缕清风送来了阵阵紫藤花香。我抬头看去，映入眼帘的不正是那陪伴我五年的紫藤吗？绿叶衬托着紫花，像一串串风铃，在风中摇曳，在风中翩翩起舞。

　穿过紫藤架，我来到了操场。操场的四周围着一些翠绿色的大树，守护着这里，守着我们在学校中度过的最美好的时光。操场边，几幢教学楼挺拔而立，红白相间的墙，用大理石切成的长廊。不经让我想起一二年级在这里看书的时光。

　丁零零，下课了。同学们像潮水一般涌进操场。我的思绪也一起回到了操场上。操场记载了我们五年的点滴美好回忆，是我们快乐的发源地。难忘那一年一度的运动会，当时我们呐喊助威，为我们班的运动员加油，因此我们班获得了年级组团体第二名；难忘那一年一度的书香节也在操场举行，我每次都能换到许多好书，操场上弥漫着浓厚的书香；更难忘那五年xx届的篝火晚会，我们载歌载舞，度过了一个愉快的夜晚。

　我来到了教室，望着朝夕相处的课桌和黑板，想到了我亲爱的老师。再见了，老师！感谢您在五年中的谆谆教导，教给我们丰富的知识，教给我们生存的本领，教会了我们做人的道理，带领着我们在茫茫书海里尽情遨游，让我们从书中领略到快乐，从玩耍中明白了道理。

　我又慢慢回到校门前，此时已是夕阳，太阳将影子拖得长长的，更增加了我离别的伤感。啊，母校，我即将与您告别。在您的怀抱中我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈进校门时还是个年幼无知的小孩，当我迈出校门向您告别时，已经是一位朝气蓬勃的少年了！

　再见了，我的母校！我会常常回来看您的。

9再见我的母校六年级作文

再见了，母校！

　母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。

　一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。

　三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的观察它，希望能够更完整的描写它。

　五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了**，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：“孩子们，就算以后离开了你们的`母校，也一定要这样的生活下去。”

　现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。

10再见我的母校六年级作文

啊，六年的时光，转瞬即逝；六年的朋友，也即将各奔东西。

　轻轻地抚一抚，那些微微泛黄的照片；静静地看一看，那些充满不舍之情的留言本；悄悄地走一走，那些曾经充满我们欢声笑语的走廊。

　啊，亲爱的母校，你的一草一木、一花一石，都见证了我们的成长；你的一砖一瓦、一角一落，都洒下了我们的欢声笑语。

　啊，亲爱的母校，今日我以您为荣，明日您以我为荣。

　再见啦，留下我们六年欢声笑语的母校；见证了我们这六年成长的母校。再见啦！

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母校

岁月像一头顽皮的小鹿，在树林中轻盈的跳动着，霎时间，它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉，我已经在母校里度过了六年快乐时光，即将离开母校了，尽管有太多的不舍，太多的留念，但我终究要展翅高飞，离开母校了。这里的一草一木，一沙一石，勾起了我对往事的美好回忆，我忘不了的太多太多······

忘不了亲切的老师：老师，是精心照料我们的园丁，是无私奉献的春蚕，是燃烧自己的蜡烛······记得那一次考试，当成绩单公布下来的时刻，我仿佛晴天霹雳一般，毫不留情地击碎了我的一点点希望，那时候的我失落到了极点，一滴滴泪珠无情地打在课桌上，也打在我的心里。这时，老师用她温暖的大手，抚摸着我的头，轻柔的声音在我的耳畔边响起：“没关系的，一次考试代表不了什么，老师相信你，一定能再创辉煌！”听了老师的话，我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此，我开始努力学习，老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中，我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候，您却在一旁默默地看着我，脸上露出了一丝欣慰的笑容······

忘不了纯洁的友谊：友谊，是高山上的白雪，是生命的蜜和盐，是森林中的松柏······记得那一次打扫卫生，本来要和刘雨萱一起回家的，当听说我要打扫卫生时，她竟然热情的拉着我的手对我说：“我们一起打扫吧，这样会快许多呢！”“真的吗？”“当然，快来呀！”说完，她拉起我的手，欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把，在一起开心的扫着、扫着，竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡······

六年的时光，母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候，让我们由衷的说一声：感谢母校！

zwLiuxue86com老师点评:

本文回忆了在母校的两件事，表达了对母校老师和同学的留恋，写得生动感人。开篇点题：难舍母校的一切，从而引发回忆，回忆老师对自己的关心和鼓励，回忆同学间的帮助和友谊，两件事例具体而生动，突出了中心。结尾直抒胸臆，表达对母校的感谢。全文层次清晰，详略分明，表达出了真情实感。

感恩母校

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是六（3）班的白景瑞。还不到两个月我就要离开这个美丽的校园了，但亲爱的母校，您的一草一木，老师的点点滴滴都让我难以忘怀。

母校，您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们无尽的欢乐和希望。美好的童年时光，是您见证了我们的成长，是您像妈妈一样和我们肩并肩，陪伴着我们，与我们分享欢乐，与我们分担烦恼。夏天的夜晚，蝉儿不时鸣叫，好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊！老师们身伏案头，争分夺秒地备课，改作业，手中的笔一刻也不肯停下！敬爱的老师，您辛苦了！沐浴春风后的小草含笑招手，感谢春风给它带来了生机；布谷鸟放声歌唱，赞美春天的美好。而我们，又该怎样感谢老师您呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是春蚕，是蜡烛，默默地将知识传递，毫无怨言地耐心教导，渴望我们早日成才。亲爱的母校，感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章；是数学教师毫不厌烦地教我们做出一道道难题；是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口；是美术老师引导我们用美丽的图画去描绘生活的色彩；是音乐老师教会我们用最动听的歌去打动人的心灵

亲爱的母校，我们是多么舍不得您啊！亲爱的母校，您给予了我们太多太多！“十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘！”六年的小学时光，留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校，敬爱的老师，我们不会忘记您！

谢谢大家！

zwLiuxue86com老师点评:

这篇演讲稿中作者在即将毕业之际表达了对母校对老师的依依不舍之情，赞美了母校和老师的伟大。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“老师，您是春蚕，是蜡烛，默默地将知识传递，毫无怨言地耐心教导，渴望我们早日成才。”

难忘母校情

当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意；当和煦的春风又一次送来沁心的花香；当这个属于冲刺的季节来临时，我怀着对母校的感谢，怀着对母校的难忘，整装待发，即将结束小学生活。

感谢您，我的老师！您不仅传授给我们知识，还是我们最知心的朋友。记得那时五年级，我在班上名列前茅，内心有点儿骄傲自满。正应了“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话，在摸底考试中，我的成绩一落千丈，内心一下子跌到了谷底，看着同学们见到卷子后的喜悦，我的泪水也好想不听使唤，夺眶而出，但又怕别人看到，擦干眼泪，强忍着。我抬起头，只见老师和蔼的看着我，好像在说：“别灰心，失败乃成功之母，振作起来，迎接美好的明天。”顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空。

感谢你，我的同学！六年来，我们互帮互助。四年级时，有一次，天下着瓢泼大雨，我站在文具店门口皱着眉头，望着街心。王妍看到我这般焦急，便把雨伞给了我，说，她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学，听别人说，她妈妈根本没来接她，她是顶着书包回家的，被大雨淋得发了烧。当时，我心里充满感激之情。

感谢您，我的母校！是您给我们学习玩耍的场所，让我们欢快自由。今年元旦，我们办举办了一场联欢会。联欢会上，我们一边吃着美味的蛋糕，一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的笑声和悠扬的乐曲声。

今天，我们在校圆里健康成长。为了感谢母校，也为了美好的明天吧，我们要勇敢的上路了。此时此刻，只有这句话才能表达我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我与母校情。

zwLiuxue86com老师点评:

这是一篇关于母校的文章，作者以“难忘母校情”为中心展开全文。作者以“感谢你，”为每段开头，结构清晰。文章语言流畅，情感真挚，是一篇值得借鉴的文章。

别了，我的母校

小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。

难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。

数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。

英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！

美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。

……

一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。

或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！

当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……

母校，你永远是我至亲至爱的母校！

zwLiuxue86com老师点评:

这篇叙事性的文章，运用清新秀丽的语言描写了“我”的母校，记叙生动形象，语言清新秀丽，情节曲折起伏，主题鲜明，结构严谨，按照校园环境、上课情景，临别感受的顺序写出了母校的美丽。

我的母校

毕业已经一年多了，却未曾回过母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时，才知道全班同学，只有我没回去过。也许，我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。

母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。

我常走在学校边的路上，哼着属于自己的曲子，寻着快乐的足迹，未曾想过幸福这个字眼，也许正在拥有就不会感受到吧。有时候，会和伙伴追逐半天，我不是个顽皮的孩子，而在童年的时间里，却同样能找到属于自己的一份天真。

风拂过教室，将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒，老师不停的絮着题，而我们却想着毕业考后自由自在的假期，说实话，那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境，我也不会放弃对那三个月自由的追寻。

那段时间，只有我一个人徘徊着，走向西落的斜阳，直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。

到了离别的时刻，我却无法怀着释然的感觉去面对离别，在我脑海中，只有怀念的痛楚。

一年过去了，槐花落了，又一群人毕业了，不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声，还会不会飘著起临别的伤感，而我只知道，在那个槐花殇落的季节里，我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。

zwLiuxue86com老师点评:

这篇对母校的回忆写的声情并茂。文中的”我“不愿回母校，不是已经把它忘记，而是怕引起对往事太多的回忆，对昔日的朋友太多的思念。但是记忆的琴弦还是拨动了，文中作者写了母校的木槿花，老师的絮语，思念的红豆。深情，在此刻流淌。

再见了，母校

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们快乐的小学生活即将结束了，我马上就要离开母校温暖的怀抱，跨向中学的门槛，去寻找属于自己的那一片蓝天，可是，我舍不得。

我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶，发出沙沙的细响，不知怎的，曾经听起来是那么美好的声音，今天却透着一股忧伤，像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友，在这座校园里，冬去春来，夏末秋凉，我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来，它们是看着我在这座校园里长大的见证人。

我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声；在讲台上，有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声；在走廊上，有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声——银铃般的笑声是女同学的，毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。我永远也忘不了这世上最动听的声音，永远也忘不了。

我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。我的进步，是老师辛勤的汗水洒下去的成果；我的成功，是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊，您多么像辛勤的园丁，把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵；您多么像金色的太阳，我们便是那一朵朵的向日葵，享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时，朋友啊，你就像是一把雨伞，为我遮挡阴暗，给我温暖的太阳；在我成功时飘飘然时，朋友啊，你的话犹如清风般拂过我的耳边，使我如梦初醒。

我舍不得，我真的舍不得。如果时光能够重来，那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天，蒲公英种子也要另觅新家，我也终要升入初中。再见了，母校，我最亲爱的母校，我恋恋不舍的母校。

zwLiuxue86com老师点评:

作者满怀深情地回忆了在母校学习、生活的点点滴滴，抒发了对母校、老师和同学的深深感激和眷恋之情，将间接抒情与直接抒情两种方式有机结合，反复吟咏，真挚感人，表达了作者对母校的依依不舍之情。

别了，我的母校

母校，你是我儿时的乐园；你是我成长的天堂；你是我未来的思念。───题记

花开花落，时光荏苒。我们经历了生机勃勃的春，烈日炎炎的夏，落叶翩翩的秋，银装素裹的冬；经历了2190个日日夜夜，终于，要迎来了离别。不舍、难过交织在一起充斥着我的内心，最后，化作一滴晶莹的泪滴悄然落下

别了，我可爱的同学！在这个透明的年纪，我们不期而遇。教室里，还曾回荡着我们的朗朗书声；操场上，还曾留下我们赛跑时可爱的脚印；会议室里，还曾听见我们奋笔疾书的刷刷声。昨天，我们还曾手挽手走校园；昨天，秋千上还荡着我们无邪的欢笑；昨天，教室里还有我们为同一道题争辩的声音。而如今，已化为了泡影，亲爱的同学，让我们相约在三中！

别了，我敬爱的老师！您亲切的笑语中回荡着妈妈般的温暖。六年里，您无时无刻不站在那三尺讲台，用温柔的笑语，带领我们遨游知识的海洋。是您，用神奇的双手将一个个拼音字母变成了一个个文字；是您，用您那神奇的的双手将一个个枯燥的文字变成一段段优美的篇幅；是您，用您的一生为我们诠释了师生情谊。

别了，我深爱的母校！您用您那温暖的怀抱容纳了我们两千多名同学。您就像我们第二个家，数年来，您倾尽心血，孕育了一代又一代学生，岁月滑过你沧桑的脸上，无声无息。微风拂过我的脸庞，那是您亲切的抚摸；细雨滴在我的身上，那是您的喃喃叮嘱；蝴蝶在我身边萦绕那是您在和我们说悄悄话！

明月将光明献给黑暗；枯叶为后**育了新的生命；而母校为我存蓄了无数的爱

悄悄地，我走了，正如我悄悄的来我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。───后记

zwLiuxue86com老师点评:

这篇文章取材新颖，构思奇妙，内容具体生动，文中语言活泼。字里行间透露出对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理，全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

感谢母校

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他教我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能长大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校做点什么。

如今，我已经上六年级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定会成功的。

zwLiuxue86com老师点评:

本文围绕“感恩母校”而写，语言生动形象、优美，文章多处运用了比喻的修辞手法，文章富有文采。文章的语句通顺流畅，叙写详细具体，感情真挚自然。文章在结尾处集中表达了情感，点明了主题，总结了全文。

感谢你，母校

“光阴似箭，日月如梭”。招一招手，母校迎来百年华诞，挥一挥手，我很快就小学毕业。

母校始建于一九一三年，现在，正好一百年的历史。可曾想过，这一百年，四百个季节，这一百年1200个月，这一百年36500天，这一百年，876000小时，这一百年，寒来暑往，秋收冬藏，时光任苒，分秒刹那。可曾想过，这一百年，母校经历了何种风雨几经苍桑。不眠夜下书雨声，校园也有家国事。母校送走多少英武少年郎，老师迎来多少根青丝如白霜。

依稀记得，当我第一天踏进母校，您以开阔而阳光的胸怀接纳我。我眼帘里是一幅生机勃勃的景象——鸟儿为我唱歌，大树为我跳舞，小草为我鼓掌；太阳花望着太阳挺立，天空中的白云，好像一位凯旋在自由自在的遨游。它们好象在欢迎初生的牛犊，它们相信这些好儿朗会自由远航。这一切不都是在暗示着母校今后的繁荣吗？

依稀记得，我第一次走进教室时，那宽敞的教室，崭新的课桌，光滑的水泥地让我感到无比亲切；一张张陌生的面孔，让我感到无比骄傲。如今，教室依旧，课桌依旧。相信，教室里一如既往书声朗朗！相信，我们成长的影子映在了光洁的水泥板！相信，老师们更加神采飞扬。这里的每一块砖，每一棵草，每一位师长，每一次奔跑，每一滴汗水，每一个记忆……这一切，从来不用想起，永远也不会忘记！

感谢您，母校！感谢母校老师无私的奉献，让我们收获了许多许多。感激您，，母校！感激您宽广的胸怀，让我们在这里成长！感恩您，母校！感恩您教会了我们做人的道理，是您让我们在前行中看到目标，看到前景，看到希望！

感谢您一手相牵，感谢您一路培养，感谢您的宽容，感谢您的激励！即便我们走到天涯海角，我们不能这篇相忘。

zwLiuxue86com老师点评:

这篇文章开篇点题，中间部分先写了学校的校史，接着回忆了几年来母校留给“我”的印象，结尾总结全文。本文结构完整，语言流畅，修辞手法的恰当运用更使文章锦上添花。

给母校的一封信

亲爱的母校：

您好！

校园里的每一棵树，从我入学的那一天起，就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。我记得，刚入学的时候，班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊？”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样的，不信，你去试试！”在桑老师的鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地，以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友的真情给了我信心。当时，我忘记带水彩笔，着急之中，我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔，抬头一看，大大的眼睛正对着我笑，帕丽达亲切的说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦！要考好成绩哦！”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。

翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学；温暖的怀抱，哺育的深情，纯真的友谊，都将是小学时代最美好的回忆！

祝：

越来越美丽！

2012年6月19日

zwLiuxue86com老师点评:

母校承载你六年的点点滴滴，你对它从陌生到熟悉，获得了知识，获得了友谊。从字里行间可以感受到你对母校、对老师、对同学的深切的不舍，感情真挚动人。这些纯真的回忆会伴随你走过今后人生的风风雨雨。

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

　　每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

　　再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！

　　参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！

　　我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

　　我爱我美丽的学校——我的大家庭！

望采纳

我与母校共成长作文1

　母校，是童年的温床；母校，是学习的天堂；母校，是道德的修道场。在不断的读书声中，在欢乐的笑声中，在激烈的加油声中，我在这里度过了六年的美好时光，我成长了很多，母校与我共成长。

　记得两周前的一个早上，我要收作业了，我对组员说要求：“大家交作业了，我挨个收。”

　我：“张尧，交作业了……”

　张尧：“等会儿，你先收别人的。”

　我：“李梓维，作业……”

　李梓维：“没有，有了我就给你。”

　我：“其他人把本翻开排好，好吗？”我很不耐烦。

　收了二分之一的本数了，我心想：他们自己都不想学，我干嘛这么操心呢？于是我漫不经心的地走到讲台前交了，好像与世隔绝。满老师看见了，很不高兴，她挥手示意我过来，我想：我做错什么了？像丈二和尚。满老师眉头紧锁，生气地说：“你们组总六个人，你才收了三本，我这是在锻炼你的责任心，对你以后有好处，你这是对自己不负责呀孩子！”她顿了顿，说：“再说了，你是组长，有义务为大家负责，没有大家选你，你怎么当选的呀？”我低下了头，心里十分赞同，对于李梓维我可以帮助他，对于张尧我可以多等会儿。我想起小布什曾说过：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，而是对自己精神的突破。”听了满老师的一番话后，我对事情的态度有了重大改变和突破，何尝不是比学到知识、语言更重要呢？

　母校！您是我第二个母亲，您把我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂规则的人；从一个什么也不会的孩子，变成一个有知识的人；从一个身材矮小的孩子，变成一个高大强壮的人。多亏您，我才有成长，我马上就要离开您了，希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。

我与母校共成长作文2

　学校是我们快乐的天堂，是我们获取知识的海洋，是幸福的花园。老师像辛苦的园丁，把一颗颗小苗培育成参天大树。我们的校园也正是因为有了我们，有了我们朗朗的读书声，有了我们留下的汗水、走过的足迹，我们的校园才更加的美丽！

　六年前的我身为一名新的小学生，第一次走进这个学校，对着所有事物都保持着好奇，又带有一种陌生感。但随着时间的流逝，我的这种陌生感逐渐消失了，转变成了学习的动力。学校犹如一艘乘风破浪的帆船，承载着一群渴望学习渴望进步的我们，遨游在知识的海洋里，不断前进，不畏困难，只为突破重重关卡，打造对未来的憧憬与希望。

　三年级的那个夏天，临近期末考试期间，大家都十分努力地在复习，都想考出来个好成绩，有个愉快的假期，就在这时，老师走进来对我们说：“大家在外面排好队，老师带你们去探索新的教学楼”同学们一听到“新的”这两个字，全场就闹腾了起来，老师带领着我们踏着整齐的步伐，朝新的教学楼走去，映入眼帘的是一幢庄重的教学楼，坐立在西北方向。明亮的窗户，宽敞的教室。里面崭新的桌椅和清新的空气，让我们在更好的环境内学习，成长。还有图书馆，不同的年级有各自借书的时间，读书可以让我们阅读更多的课外书，收获更多的好词好句运用到文章上面来，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”学校还为我们配备了科学实验室，综合室，电脑室等等有意义的东西。

　“光阴似箭，日月如梭”时间过得飞快，转眼间我从一个懵懵懂懂的小女孩长大成一个窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。所以让我们珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意义的事情上！

我与母校共成长作文3

　在这秋高气爽的时节，我的母校迎来了她八十岁的生日。我与母校共同成长了三年多了。

　回想起三年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游…… 从拼音到英文、从日记到作文、还学到了许多自然科学的知识。使我养成好的行为习贯。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理。

　一年级的时候，母校七十七岁，我七岁，我在母校中度过了一个最难忘的六一儿童节，我带上了鲜艳的红领巾，加入了中国少年先锋队，成为了光荣的少先队员，我心中想：我一定要当一名优秀的少先队员，不负老师对我的重望。

　三年级的时候，母校七十九岁，我八岁，我第一次当上了班干部，协助老师、服务同学，体会到了在集体中生活的乐趣，为班级做贡献的快乐；同时心中默默的许下愿望:积极的为班集体做贡献。在这座小学里让我学到了许多的知识，懂得了许多的道理，还学到了许多的技能,结交了不少的朋友……我在学校这个大集体里不断地进步、学习。

　我在成长，母校也在成长，也在进步。学校为了让我们更好的学习，还建了新的教学楼。为每间教室装上了投影仪、电脑……也建了美术室、实验室、舞蹈室、音乐室等兴趣小组。让我们全方面进行学习。

　光阴似箭，三年后的我，早已不是三年前那个淘气的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这三年间，我的改变很大，从那个淘气的女孩变成了一个听话懂事大孩子了。

　我的母校是安康市第一小学。母校祝你生日快乐！在此感谢你把我们照顾，给予我们了最多、最浓的关爱。

我与母校共成长作文4

　我是中山区中心小学四年级的一名小学生，我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。

　四年来，学校一直伴我成长，我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我，和蔼可亲的老师迎接了我，丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间，学校有了很大的变化，我也有了很大的变化。

　经过四年的改善，学校的操场由塑胶场地变成了人工草坪，还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体，有时还踢足球，打篮球。通过锻炼，我的身体壮壮的，个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室;还增加了丰富多彩的活动:远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等;还成立了各种队:鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队，学会了吹号，还在今年的运动会上表演了。在学校刚结束的运动会上，我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢!四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的，我们一起去游乐园玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车，我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了，逐渐增强了自信、开阔了视野，增加了知识。四年来，有过太多的快乐，也有过点滴忧伤;有过无数的激动，也有过些许的沉思。四年来，我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。

　现在，我可以自豪地说:“学校伴我成长，我和学校共成长。”

我与母校共成长作文5

　时间过的真快，眨眼之间，我已在母校——逸夫小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什幺都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的学生，我深深地感谢母校。

　母校逸夫小学于1995年创建，位于青秀区鲤湾路8—3号，因得到香港爱国人士邵逸夫先生捐赠的50万港币，政府特将母校命名为逸夫小学。母校于1995年建成，我也是与1995年出生，可以说，我与母校是一起长大的，母校长一岁，我长一岁。

　回想起五年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。

　光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，如：全国基础教育课程改革实验先进学校、南宁市文明单位……这些荣誉使母校成为南宁市响当当的学校。

　我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！

我与母校共成长作文6

　冬去春来，五年的时间很快就过去了，我已成了怀宁县实验小学毕业班的学生了，想起了这五年的的学习和生活还历历在目。

　20xx年9月1日，我刚满六岁，一米来高，什么都不懂，只会从一数到一百而已，连自己的名字都不会写。走进学校我怯生生地跟在爸爸后面东张西望，又是高兴又是害怕，高兴的是我长大了，上一年级了，害怕的是陌生而严厉的老师。学校里有一栋三层的教学楼，是我学习长知识的地方;教学楼左侧是休闲林，那里绿树成荫，是我休闲娱乐的场所;教学楼后面是宽敞的操场，是我锻炼身体，磨练意志的”战场”。就这样我开始了我的小学生涯。

　五年多过去了，教学楼前的小树已经长成了苍天大树。我也在学校老师的辛勤培育下成长了不少。我掌握了加减乘除、四则运算，解一元一次方程，计算多种几何图形的周长和面积……我从学拼音到认识了两千多汉字;从读句子到读懂课文;从写日记到写作文。我还了解了鲁迅、老子和孔子，并读了很多他们的作品。现在我还能讲英语，能够进行简单的英语对话了。我也从不懂事的孩子变成了讲文明、懂礼貌的大孩子了。我在班上的成绩一直很好，每年都被评为五好学生，这离不开学校好的学习环境，也离不开老师们的辛勤培养。学校也发生了很大的变化，学校里有了多功能大厅，教室里有了电脑，可以进行多媒体教学，学校的教学水平也得到了很大的提高，在省市级学科竞赛中经常涌现出好的成绩，常常受到省市级教育部门的表彰。我们的学校正随着时代的步伐大阔步的向前迈进。

　我爱我的学校，它地我变化，和我一起成长。

我与母校共成长作文7

　20xx年，这是多么有纪念意义的一年啊！今年，我们学校将迎来百年校庆，用我们自己的才华为母校添光彩，用自己的文艺才华，来祝贺母校100年华诞！

　一年级时，我还是个在大人眼中的小朋友，是母亲把我送进了镇明中心小学读书，也是老师用慈祥的笑容，用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。那时，镇明中心小学是那么的苍老，给人一种古色古香的味道，此刻，让我深深地喜欢上了这所百年老校。

　二年级时，我是个活泼可爱的小女孩，认识了许多同学，与她们共同学习，共同玩耍，共同前进，共同踏向知识大门的第二步。

　三年级，我已是一个乐于助人，关爱同学的好同学。在老师细心教导下，我已学会了很多字，积累了很多“丰盛的果实”，人渐渐长大了，母校也要改进设备，不公装有多媒体教室，还多了体育器材，操场也大了，种种设备全改进了，母校环境显得特别优雅。

　四年级，我人长高了，也显得懂事多了，会写一篇好的作文，会吹一曲好听的音乐，四年级了，课本内容也复杂了，题目也更深，踏上了知识大门的第四步。我也慢慢懂得怎样做好自已，怎样合理的安排好学习时间，休闲时间，做一个懂事的好孩子。

　五年级了，这可是一个非常关键的一年，下学期，就要六年级了，学习非常紧张，老师也督促我们很紧，宁可下班晚一些，也要让同学们把错题订正好，耐心在教我们，给我们补课。老师就像位慈祥的母亲，不段在给我们母爱。

　想着下一学期就要毕业了，就要离开亲爱的老师，亲爱的母校，踏上中学，学习更进一步的知识。所以，在这短短的几个学期里，我将更努力学习，为母校增添光彩，为母校庆贺100周年的华诞！

我与母校共成长作文8

　在幽静的通政巷里，座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。迈进这所名校的大门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树，和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。

　听说，我的母校在十月份就要举行百年校庆了。回想在九十五周年校庆时与现在，校园里的变化可真大呀！

　就在五年前，通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工，而现在，它早已增加了许许多多的现代化教学工具，为学校做贡献；就在五年前，佩实楼旁边还是一处民宅，而今天，它已是一座即将建好的教学楼，即将为学校做贡献的教学楼。

　在这五年里，学校变得越来越整洁、美丽、现代化。电脑室里的旧电脑退休了，换上了一台台工能更加完善的新电脑；教室里的旧桌椅也退休了，换上了一张张更加实用的新桌椅……

　当然，在这五年里，我的变化也不小。我由一个傻头傻脑、不懂事的二年级学生，成长到一个心灵手巧、明白事理的六年级学生。在这五年里，我的各方面成绩也越来越好。而这一切都要归功于我伟大的母校，和辛勤工作的老师们！

　每当我上体育课时，我站在操场上，望着这棵挺拔苍劲的老橡树时，我总忘不了——那年，我们正为参加校运会而努力练习投垒球时，由于我从前从未扔过垒球，对垒球的扔法一窍不通，总也扔不远。因此我有些闷闷不乐。还好有几位好心的同学，帮助我练习，我才能扔得一次比一次远。我可爱的同学们你们真好！

　……

　在这几年里，我长大了，母校也跟随着时代的步伐“长大了”。虽然再过几个月，我们就要毕业了，但是我永远也不会忘记这所可爱的通政中心小学的!

我与母校共成长作文9

　母校我有千言万语对您说，我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。

　我在您母校成长与学习的五年当中，我与您建立下了非比寻常的亲情，您就像我的母亲一样，时时刻刻保护着我，我在您的保护下，逐渐地快乐地成长着。我在您母校成长的每一年当中，您每时每刻都在变化。每天早晨来到学校，我抬头望望那几棵老木棉树，偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望，转过头来张望，也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样，侧耳倾听，有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同，比昨天更加清脆响亮……当我每增长一岁，母校也长大一岁，一年又一年，我长大了，母校也长大了。今年，母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印，以前，您留下的脚印是淡淡的，那时是因为您还不起眼，一年又一年，您的脚印越来越深，在这许多年来，您的变化可真大啊，您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼，以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道，可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道，操场中央还涂上了浅绿色，操场周围树木繁茂了许多，为学校增添了一道亮丽的风景线。我不禁要为您歌颂，您可真了不起！

　这许多年来，在老师们的谆谆教导下，我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生，从一个胆小、、做事粗心的人，成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。母校您是一艘待航的军舰，我则是一名普通的小水兵，您将载着我驶向知识的海洋。

　母校您的一点一滴永远铭刻在我的心中。母校您的脚步永远都是那么快，我的脚步永远不及您，但是我会努力，会改掉身上所有的缺点，使我成长的脚步跟上您成长的脚步，我要与您母校共同成长，共同迎接明天的太阳！

我与母校共成长作文10

　在这丹桂飘香的季节，我升入了五年级，我的母校也迎来了她的八十华诞。在这悄悄逝去的四年里，我不断成长，母校也在发生着日新月异的变化。

　很小的时候，爷爷就告诉我，市一小是他的母校，她历史悠久，培育了一代又一代的优秀人才。四年前，我也跨入了这所学校的大门。在老师的教育下，我渐渐成长，从一名不懂事的小孩成长为一名优秀的少先队员。母校教给我丰富的知识和做人的道理，使我克服了一个又一个困难，获得了许多奖项和荣誉。

　记得一、二年级刚开始学写作的时候，我写起作文来很吃力，每次遇到作文总是很苦恼。是老师给我鼓励，教给我写作文的方法和技巧，我的作文越写越好，经常作为范文在班上朗读，还获得了学校和安康市征文比赛的奖项。是母校和老师带领我迈步向前。

　四年的时间，我也见证了母校的变化。过去，我们只有一栋旧的教学楼，班大人多，显得十分拥挤。现在，学校建了新教学楼，增加了许多班级，教室也显得宽阔明亮了许多。新教学楼增添了许多现代化教学设备，黑板变成了推拉式电子白板，老师再也不用在粉尘飞扬的环境里讲课了。操场也焕然一新，铺上了塑胶跑道，像红白相间的地毯。操场边新添置了许多乒乓球台和健身器材，使我们的课间活动更加丰富多彩。

　啊，母校，在你的呵护下，我会茁壮成长，也一定会为你增光添彩！

　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的感谢母校作文7篇，欢迎阅读与收藏。

感谢母校作文 篇1

　“明天考完试就‘解脱’啦！”同学们纷纷议论道。

　的确，是真正地“解脱”了，就离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的环境，胆小的我不禁放声大哭，但是在母校这漫长而又短暂的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

　在我彷徨无助的时候，是您，亲爱的母校，给予了我帮助与与母爱一般无私的温暖；在我目不识丁的时候，是您，亲爱的母校，给予了我可贵的知识，让我在无边无际知识的海洋里翱翔；在我对自己失去信心的时候，是您，母校，把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界，并告诉我，应该多向未来展望，因为我们是祖国未来的栋梁，园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候，是您，亲爱的母校，时刻告诫着我，这些许成绩是不足够的，更不能骄傲，多向别人学习，取长补短；在我嫉妒别人的时候，是您，母校，提醒我不能嫉妒别人，自己要努力，不能产生嫉妒之心……

　母校，您对我6年来的关怀真是数之不尽，我衷心感谢您，我亲爱的母校。即使我走到天涯海角，永远都不会忘记您？我的母校！

感谢母校作文 篇2

　光阴似箭，日月如梭，转眼间，就到了咱们将要离开母校的时候了。时刻，就在年少的欢乐与忧愁中悄悄溜走。回首往事，既有做错事挨批评时的辛酸，也有老师表扬时的愉悦；既有考试没考好的懊恼，也有考试拿高分的自豪；既有同学间的吵闹、摩擦，也有同学之间的友爱、帮忙；既有同学们在户外会上齐心合力的拼搏，也有与同学们讨论时的面红耳赤的争论……

　这一切的一切，都历历在目。但我知道，时刻不可能倒流，在那里，我只能说一声：再见了，母校！咱们只把那里的一点一滴的回忆和一个个未完成的梦想带走……

　春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，还是花骨朵的小花露出了笑容……

　看着它们稚嫩而生机勃勃的样貌，不禁使我回想起自我刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我钟爱那些和我一样活泼可爱的同学，咱们一齐游戏、一齐领悟、彼此鼓励、互相帮忙。六年的朝夕相处，使咱们建立了深厚的友谊。咱们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

　回想起那次春季户外会，在十男十女接力赛跑中的一幕幕。

　想起在人山人海的操场上，正在进行接力赛跑，每一位户外员都奋力冲向对面，对面有他的队友，正在焦急的等待，以目光鼓励他，鼓励他冲向终点，为整个队伍尽一份力。

　想起每支队伍身后的班级，他们自愿组成了拉拉队，挥舞着彩旗，为户外员们加油鼓劲。真诚地祝愿他们取得第一。

　想起得到第一时的欢喜，想起失去桂冠时的失落……

　感动，总是想的太多而又说的太少，在那里，我邂逅了多少友情，又证明了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

　母校啊，你的好说不完，道不尽，它能够是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也能够是奋斗的汗水与愉悦的泪水，更是那份心灵的归属！

感谢母校作文 篇3

　风风雨雨，暮暮朝朝；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，六年的小学时光就这样一闪而过了。曾经的林林总总，依然是那么的清晰，六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。回顾这六年的小学生涯，我的心中充满了无限的感激！

　一直以来，我们都在阅读着“母校”是个怎样的词汇。她不仅仅是几面墙壁，几栋楼舍，强大的师资力量，上千个学生——这一切拥有的有形财富。而是在于六年来我们的学习生活中，她始终接受、包容着我们的缺点，给予我们慈母般的关怀。更是在于她带给千万学子无形的财富，让我们感受到了爱的润泽，在她的气息中汲取着智慧的芳香！

　但最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影——我们所敬爱的老师们！老师，是你们耗费着心血，尽全力培植着我们这一棵棵小树，教会我们这一只只雏鹰如何去展翅翱翔。忘不了，你那疲倦的身影；忘不了，你那熟悉的板书；忘不了，你那灿烂的笑颜……老师，因为你们，我们这些小树才能茁壮成长；因为你们，我们的天空才有了色彩；因为你们，我们的梦想才插上了翅膀，有了飞翔的可能！付出了这么多青春与心血，你们日渐老去，而我们也终于明白：“青山缘不老，因雪白头；绿水本无忧，因风皱面！”

　忘不了，亲爱的同学们。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段无限美好的岁月，你们送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？在开元，我们心怀梦想，我们放飞希望！几年的同窗友谊，让我们学会了彼此信赖，让我们学会了去爱、去坚持、去追寻梦想。在扬帆起航的今天，让我们真诚祝愿，各位同窗一路顺风！

　感谢开元，现在的开元，校园幽雅静谧，为我们提供了一流的成长环境。校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！我们的母校是多么的优秀，我为我是开元的孩子而自豪！感谢母校，是您养育了我，是您使我长大，让我有了明辨是非的能力；这六年来，您让我学会了很多，懂得了很多，领悟了很多；母校，也是您给予我奋斗向前的动力！在我彷徨无助时，是您——母校，给了我温暖；在我对自己无信心时，是您——母校，把我从昏暗的世界里一把拉了出来，告诉我，说应该向未来展望；在我居高自傲时，是您——母校，时刻告诫着我，这些许成绩是不足够的，更不能骄傲，多向别人学习，取长补短……您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢您！感谢开元，感谢哺育了我们六年的成长摇篮！

　感谢老师，六年来，已经习惯了您用沙哑的嗓音为我们讲解知识，传授做人的道理；已经习惯了您每次批评或表扬时那殷切期望的目光；已经习惯了每天在您的呵护中睡去在您的关爱中醒来。当这些浸入生命的习惯因离别而必须抹去时，我们是多么的不舍！感谢您为我们的成长所付出的一切，那额头的皱纹，那鬓角的白发都是您爱的见证！

　感谢你们，我的同学，我的伙伴！六年的寄宿生活我们比任何人都了解彼此，我们一起哭过笑过，我们一起品尝过成功，一起经历过失败，有误解，有摩擦，而如今站在离别的路口，这一切都化成了美好的回忆。生命中再也不会有这样朝夕相处的六年，多年以后，我们会在某个相似的夏天，翻开那本泛了黄的纪念册，在追寻友谊的足迹。

　没想到，六年的小学生活就这样唱起了完结篇，此时此刻，蓦然发现我们的学校是那么的温馨，我们的老师是那么的可敬，我们身边的伙伴是那么的可爱！终究要别离了，没想到别离的滋味是那么的酸楚，说声再见也要这么的坚强！我多想用最深情的目光再看一遍我们的校园……在这里我们聆听过老师的谆谆教诲，在这里曾回荡过我们的欢声笑语，在这里曾洒落了我们的汗水和泪滴……

　再见了，开元！不论得走多远，飞得多高，这里永远是我的家！

　再见了，老师！走到哪里我们都不会忘记您曾经是我们的老师！

　再见了，我的伙伴！不要忘记成长路上我们携手并肩一路同行！

感谢母校作文 篇4

　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜……《感恩的心》，这就是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，但就是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来？

　大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍；操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队；教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但就是，我们毕业生呢？考完过后，我们又该何去何从呢？此时就是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢？我们在那里成长，在那里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词？那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告？那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行？多少话语能概括我们对母校的爱？

　欢笑、泪水、每一次的争夺在此刻看来，都就是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人期望能够在毕业前为母校做一番贡献？写一篇优秀作文？参加一次表演，亦或就是打扫一下母校，让我们离别前，就是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

　拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，此时几乎每一天都就是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才明白，母校情谊竟扎得这么深！开始怀念起老师的教导，开始期望同学的打打闹闹，开始期望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都期望再发生一遍，好寄托、怀念。

　我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业能够不用写，反正总有比我差的人，不就是倒数第一不就成了？中间怎样我不记得了，反正此刻的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不就是在母校学的。

　繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着？犹记得那时，刚到母校，就是多么兴奋！我的学校，就是多么美丽！慈祥的老师教导着我们；良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗？哪怕有一些千篇一律，但，此时这始终就是我们的母校，教导着我们的母校，不就是吗？

　我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在那里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家！

　母校，愿你繁花似锦，根深叶茂。小学六年的家，就此别过。母校情深，终身难忘。别了，母校！

感谢母校作文 篇5

　母校是一条清清的小溪，伴着我们成长，用心血来传授我们知识，最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中，让我懂得了团结，我要感谢母校。

　现在，我会站在校门口看着母校，有时看看表，时候也不早了，但心里还是想着，再看一分钟，就一分钟，有时会想小时候的天真，在校园里快乐的生活着，每当想起一些事，泪水便会夺眶而出。上学来是轻快的脚步，而放学回家却是沉重的脚步，眼看只有短短的两个月就要离开母校了，离开老师及同学们了，不过最不想离开的是小学生活，是天真的童年。母校，让我找到了快乐，同学把我逗怒了，我也不会说什么，想想都快毕业了大家及及气气的算了。六年吖！一晃就过去了，六年里有喜有优，有笑有泪，有酸有苦，各种各样，形形色色的……母校是一片美丽的景，我记住这两片不同的“风景”，因为一片是幼儿园看到的，另一片是现在看到的。这两片“风景”中的一草一木，一沙一石我都会记住。

　母校感谢您！母校再见了！我快要成为一条大鱼游向大海了，现在的我心里真是百感交集，说不出是什么滋味。不过我还是要说一声“谢谢您，母校！”

感谢母校作文 篇6

　母校是我们生长的摇篮，而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿，在摇篮里快乐的长大，母校就如一叶扁舟，带领我们从狭隘的山谷驶向知识的此岸。

　清晨，欢乐的鸟儿唱着歌，随同我们走过洒满花香的操场，目前着我们进入教室，阳光铺洒在教学楼上，又把柔和，温暖的光芒照射到我们身上。

　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵葱茏欲滴的柳树上时，当香气四溢，婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候，我们正幸福地享受着甜蜜的学校生活。

　上课铃一响，同学们坐好，在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅，尽情地吮吸着流来的甘露。

　老师用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传送知识，啊！老师，您的额头已爬满皱纹，粉笔的灰尘已把您的黑发染成青丝。

　江河把我们推向浩瀚的大海，曙光为我们带来明媚的早晨；老师，您把我们引向绚烂的人生。他人说，您在培育祖国的栋梁，我觉得您才是祖国的真正栋梁，正是您为社会发明了一群又一群人才，您是擎天的柱，滋润大地的雨，您用甘露抚育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

　绿草如茵的操场，书声琅琅的教室，天真烂漫的同学，散发着油墨清香的课本，一切都是那么动人。

　现如今，我们将要离开母校温暖的怀抱，教室里的黑板呀！你是否记得我们求知的目光；教室里的桌椅呀，你脑海中是否有我们琅琅的读书声，操场边的大树呀，你是否记得那个曾经懵懂的小男孩，学校那一草一石，一草一木，都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松，无论严寒酷暑，他们俩像两个坚定的士兵，捍卫我们的学校。我不忍心举起那繁重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴席，雏鸟总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅高飞。

　让我们向母校说：谢谢你，母校！

感谢母校作文 篇7

　时光匆匆，六年的时光如流水般消逝，在这六年里，我们都是在白岩小学度过的，这所校园虽然不大，但是留着我们的回忆，许多许多的回忆……

　在这个学校里，留给我们的回忆最多的地方还是那栋老式教学楼。那栋只有三层楼的教学楼，是我们玩耍的好地方，是我们学习的好地方，下课后，大家在走廊上追来打去，可是，我们现在想在走廊上追来打去也不行了，那些时光就是我们脑海里永远不能被抹去的记忆。我们的朗朗读书的样子、我们追逐打闹的样子一直被刻印在这本名为教学楼的书中……

　那个舞台，我记得到我们被石老师惩罚的时候，站在上面，石老师让我们“疯”，说：“疯够了，以后就别疯了！”有着我们在上面表演的样子，有我们追逐打闹的样子，在那上面也记录着我们大家的美好回忆。

　石老师办公室，这是我们最熟悉，也是在学校最害怕去的一个地方，因为在那里我们不是在批改作业，就是接受“审判”（也就是批评），大家在学校一提出办公室，第一个联想的地方，就是石老师办公室…

　在这个校园里，难忘的地方可是数也数不清，我们的回忆和过去，一笔一划的刻印在这本“回忆录”中……