小草四年级作文

小草四年级作文,第1张

 在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的小草四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小草四年级作文 篇1

 春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来,温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

 盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

 几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗

 看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。

 我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

 我是一株小草,在世界上只是一棵微不足道的植物,穿着一身朴拙的绿衣裳,

小草四年级作文 篇2

 当春天来临之时,小草在微风中探出了脑袋;蚂蚁一只只在地下爬出来寻找食物。然而这些渺小的,不引人注意的东西,却让我们懂得了许多的道理。

 小草虽然没有花朵那么芳香,也没有树木那么高大,可它却是那么坚强,无论是在火辣辣的阳光下灼烧;还是在刺骨的寒风中吹打,它依然是那么坚强,这就像人们说的:“在来年的时候,他又是一条好汉!”小草是绿色的象征,是坚强的象征。在小草身上让我懂得了一个道理:不论遇到什么危险,什么困难,只要坚持不懈,就一定可以成功!

 植物小草告诉了我坚强,那么蚂蚁又让我懂得了什么呢?一起来看看吧!

 蚂蚁遇到食物时,会搬起回巢。可是如果它遇到了一个庞然大物,它会怎样呢?它有两个选择,第一个是靠自己的力量把食物滚回洞里;第二个是回去找同伴来。而一般是选第二种。那个景象真壮观啊!一群蚂蚁浩浩荡荡,前赴后继,围着一个食物又推又搡,最终把它运回家。这让我明白了:团结力量大这个道理。

 小草、蚂蚁还有许多动植物都是人类的好老师

小草四年级作文 篇3

 有人喜欢高直挺拔的竹子,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花。而我却喜欢那既不高大,也不清秀,更不高傲的,平平凡凡的小草。

 春天冰雪刚刚消融,小草就像一个顽皮的孩子,那么柔弱,嫩绿的小草为大地带来一片清绿,一阵风吹过,小草随风摇曳着。

 夏天,小草看似柔弱,但又是坚强的。在烈日之下,小草它虽然被烈日晒的耷拉着脑袋,但它依然傲然挺立,太阳也佩服小草的精神,也躲到了云朵里面去了。不一会儿,狂风暴雨来了,狂风吹得小草摇来摇去,大雨下着,但小草也不肯离开泥土。雨停了,我们都担心小草。可是,只见小草在阳光的照耀下更加嫩绿、肥美。此时,天边架起了一座彩虹桥,它好像也在赞美小草的精神似的。

 秋天到了,小草变成了金黄金黄的,整个大地就像铺上了一片黄地毯,漂亮极了。

 冬天到了,小草枯萎了,叶子掉了,小草在冬雪爷爷的覆盖下钻到地下睡大觉,等第二年春天,小草又长出了新嫩芽。

 我爱小草,更爱它坚强的精神。

小草四年级作文 篇4

 在寒冬腊月,大雪纷飞的下午。一个小女孩在一个田园清新的小村庄出生,他父母给她取了一个好听的名字叫韵梅,她的乳名叫梅花,她的父母希望他像梅花一样坚强。

 就这样,转眼间韵梅三岁了。有一天,父母走到她身边,慢慢蹲下来,她的父母和颜悦色的说,“梅花,你今年三岁了,我们去一个有很多小朋友的地方好吗?”韵梅用疑惑的眼神看着母亲,用稚嫩的声音说:“妈妈好啊。我要和小朋友们玩。”她父亲拿着书包说:“梅花最乖了,爸爸给你背上书包。”就这样韵梅迈着稚嫩的步子,牵着爸爸妈妈的手,一起走进幼儿园。韵梅刚到幼儿园的时候有点陌生,但是他很快就熟悉了,她和小朋友们一起做游戏学知识。韵梅爱学习也品德好,所以老师小朋友都喜欢她。

 在韵梅上学前班的时候,她的妈妈又怀上了孩子。那天韵梅每天开开心心的回到家,他一进门就见到爸妈做了一桌的菜,他妈妈微笑的说:“梅花,如果我给你生了个小妹妹或者小弟弟,你愿意吗?”妈,爸爸和颜悦色的说:“是的,咱们先吃饭吧。”这样,他们在欢乐的气氛中吃饭。

 转眼间是韵梅我弟弟也七岁了,韵梅一直照顾着弟弟。韵梅逗弟弟和她一样坚强,所以他都乳名叫小草。

 他们姐弟两有不同的爱好,姐姐喜欢文学,弟弟喜欢天文,他们俩关系很好,一起放学就探讨,互相学习,一起进步,他们有个很长远的约定,那就是韵梅四十岁或者更早他俩一起出一本自传叫《梅青》。虽然这个约定有点远,但是他们彼此努力着。。

 他们姐弟俩的关系很让人羡慕,互相扶持,帮助,他们经常在月下说心里话,就这样,梅花与小草各自为自己的理想努力奋斗着。

小草四年级作文 篇5

 小草

 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草······”是呀,草是最常见的植物,却时常被人们所忽略。

 这草生得平淡无奇,随处可见。既没有玫瑰那样娇艳,又不像牡丹国色天香。几片或细长或扁圆的叶子,便成就了它的全部。可这真的是我们眼中的小草吗?

 君不见“天涯何处无芳草”,不正是对它的赞美吗?你看,那连绵起伏的群山之巅,那阴暗潮湿的低谷,哪里没有它的身影?试问,还有什么花能与其相比呢?

 君不见“疾风知劲草”,不正是对它的赞美吗?你看,那狂风暴雨中,小草站起来,又俯下去,如此反复,被折磨得奄奄一息,但却从未放弃对生命的追求。风雨过后,它又挺直了身子,精神抖擞地迎向未来!这种精神,让我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受难的人们。他们的房子塌了,变成了废墟;他们的亲人或伤或残。但他们并未因此消沉,怀着梦想,度过了一个又一个的难关,迎来了生活有一轮太阳!

 我赞美小草,更赞美像小草一样的人!

小草四年级作文 篇6

 我是一棵小草,名叫艾米。

 我在这河堤旁生活两年多了。自从我出生到现在,河堤还是老样子:河面上飘浮着垃圾,臭气熏天;不远处的工厂向河里排放着污水;河边的杨柳被砍得一干二净这就是杰作大师---人类做的事。

 一天,我睡得正香,小伙伴叶兰把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我顺着叶兰指的方向向远处望去:几个人拿着锄头、铁锹、钉子,向这边走来。原来他们是来整理环境的。

 不几天,河里的水慢慢变清澈了,小鱼、小虾、螃蟹在河里快活地游来游去;我的根旁立着一个“大铁扇”---告示牌,上面写着“保护环境,人人有责”;新的伙伴(草)自由而生;河边不仅有杨柳,又增添了枫树、银杏树远远望去,一片绿洋,一些野花妹妹在我们身旁撒娇。我高兴极了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睁开眼一看,眼前的景象消失了,“原来,原来是一场梦啊!”我大呼,“什么梦啊?”姐妹们凑过来,我看着大家发黄的脸庞,一头扎进柳菲姐姐的怀里,大哭起来。我多么希望刚才的一切是真的啊!

 人类啊,请保护环境吧!你们可知道,破坏环境,最终害苦的还是自己呀!

小草四年级作文 篇7

 一场雷阵雨过后,在一片青草地上的一片青草和一朵美丽的小花产生了一些矛盾。

 小花说:“这阳光怎么这么刺眼啊?真烦!”小草却说:“我怎么不觉得烦呀,这不挺好的吗?真是不懂得什么叫做温暖。”小花瞪了小草一眼,说:“你这人怎么回事呀!我说一件事,你却偏偏要与我说出相反的意见,真是莫名奇妙!这本来就是你不对的嘛,阳光本来对于我们来说就非常重要的。”小草说。就这样,从此以后,他们就谁也不理谁了。

 直到有一天,他们又争吵起来了,一棵大树说:“你们烦不烦呀!整天在别人耳边唠叨,连午觉都让人睡不好了。” “大树爷爷,你说他是不是既笨又天真呀?”小花说。话音刚落,小草又说:“你这样议论别人,是会得到报应的。”小花说:“切!我怎么可能得到报应呢?我看是你自已要得到报应,是吧!”大树爷爷很生气地说道:“别吵了,好不好?我还要睡午觉呢!”小草给大树爷爷说了一声:“对不起。”小花却说:“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么样呢?”后来小草和小花就一直吵个不停。

 最后,来了一位年轻人,他把这朵小花给摘了。从此,草地上安静了。

 这个故事告诉我们:在生活中,人与人要和谐相处,要谦虚,面对现实才对。

小草四年级作文 篇8

 小朋友你们肯定听到过大自然中“叽叽喳喳”的鸟叫声,“沙沙沙沙”的风声,“嘀嘀嗒嗒”的雨声……可是你们听到过小草发芽的声音吗?我就听到过,如果不相信,就听我慢慢的告诉你们。

 三月的一个周末,我来到了我家后花园。坐在椅子上看书,看着看着我突然听到‘窸窸窣窣’的声音,我一下子回过神来,再认真的听了听,声音是从那块空地上传来的,我便走到十几天前刚播了小草种的那块空地上,找找那声音是从哪里发出来的,找了一会儿,没有找着,我继续看书,心想,难道是我听错了,可是声音还是断断续续的传来,我又想是不是椅子发出的声音呢?我便从椅子上站起来,可是声音还是断断续续的传来,到底是怎么回事呢?

 过了几天,我依然坐在花园里,假装在看书,一会儿皱眉头,一会儿笑,全都是为了等那声音出现。“窸窸窣窣”,我又听到了那声音,像苍蝇受伤掉到地上或者被缠在了蜘蛛网上挣扎拍打着翅膀发出的声音。我马上走向那块空地,没找着,便又假装看书。声音仍然时断时续的传来了,我又到处认真仔细的观察。又没有什么收获,唉!

 又过了十几天,我决定开始认真调查。突然,我看见那块空地上稀稀疏疏长出了嫩绿的小芽。接着,我又找了找没有发现什么。最后,我就只能看看那刚发的小芽了,蹑手蹑脚,屏住呼吸,这时我听见地底下发出“窸窸窣窣”的声音,啊,原来是小草生长发芽的声音啊!可是,小草发芽为什么会发出声音呢?我便蹲下身子仔细观察。原来小草播种后,不到一个月的时间,它就会长出嫩绿的小芽,因为草种外有一层棕色的、毛毛的小皮是包裹在草种上的,草种将要发出嫩芽时,首先必须把那小皮撑破,才可以长出嫩嫩的绿绿的小芽!自然,撑破草皮时就发出了细微的声响。

小草四年级作文 篇9

 hi,大家好,知道我是谁吗?不对。不对。对了!我就是一棵无私奉献的小草。

 我身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有鲜艳的帽子。每当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这童话般的世界里享受着春天的温暖。

 我是一棵爱干净的小草,当大雨将要来临的时候,我闭上眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多舒服啊!

 我是一棵小草,当太阳公公刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的小露珠。这时候,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞过来,对我说:“早啊,小草。”

 一阵秋风吹过,树叶慢慢飘落了,我也渐渐枯黄了。一位老奶奶把我和同伴们收集在一起晒在院子里。几天之后,老奶奶把我们送到了厨房里,我知道,最后的时刻就要到来了。

 但我并不伤心,有一首诗叫“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是我的真实写照,我的精神激励感化着一代又一代人。

小草四年级作文 篇10

 大家好!我是一棵小草,我可以生长在任何有土的地方,还有一首关于我的歌呢,我给大家唱几句:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

 我是一棵小草,当春天姑娘从我身边悄悄飞过,我穿着我心爱的碧绿色的连衣裙从家里(泥土里)慢慢的走出来,好像去参加盛大的舞会。看!勤劳的小蜜蜂提着它那小小的采花蜜的桶,从我身边飞过。它们每次从我身边飞过都要打一声招呼:“小草,你好”,美丽的小蝴蝶却飞到我身边,和我一起翩翩起舞。

 我是一棵小草,每当夏天到来时,我的碧绿衣服就会变成深绿色的衣服。当暴风雨来临时,鲜花被打落了一大片,树枝也被折断了,连人们房子上的瓦片也被吹得一个一个的往下掉……雨过天晴,我往旁边一看,花没了,树倒了,人们也在默默的修房字,只有我们逃过了这场大灾难,这更能表明了我们小草顽强的生命力。大雨是打不破我们小草的。我把这场大雨转化成了养料,我吸足了水分又向上挺了挺身子,更加有精神了。

 我是一棵小草,秋天到了,我换上了**的衣服,冬天到了,一层又一层的白雪盖在了我的身上,我在大地母亲的怀抱里睡着了,等待着春天的到来再一次重生。

 这就是我,小草的自述,“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

1 根据云朵花儿草地这三个词写一篇想象作文

这片秋天的草地泛着浅浅紫色的荧光,远处粉红色的天空漂着一群群蓝色的气球

这些小淘气不时和风追逐喧闹风一生气了就将他们的肚皮吹破

小羔羊儿站在村口

清晨的雾气浅浅淡淡的弥漫在这个村庄的蓝顶房子上最初的时候它们沿着一条河流经过村庄

小羔羊儿被蚂蚁团那些小丑的红鼻子吸引……

那个叫蚂蚁团的马戏团在深夜离开了小镇

人群静静散去的时候

小羔羊儿才发现羊群也不知道什么时候离开了

小羔羊儿看见村口有一个戴草帽子的稻草人,一只乌鸦站在它的肩膀上

乌鸦的黑色礼帽上别着一支鲜艳的鸢尾花

乌鸦说,小羔羊儿,顺着这个方向走吧,走过沼泽地,你就能找到羊群了

小羔羊儿不知道乌鸦是在和它开了一个玩笑

它已经走入了梦幻国,羊群已经在反方向走远

2 春天的草地作文怎么写

春天悄悄地向我们走来,小草从地里探出头来,小花也从黑暗的地里来看外面的世界。

站在远处望草地,那草地仿佛就是一块碧绿的翡翠,又好似一张大大的绿地毯。

我走到草地的一角,一阵春风吹过,小草们起了舞。花儿们也正点缀这这片草地,让草地显得更加有精神。人们有的坐在草地上,有的在记录这美丽又奇妙的时刻,有的人则在观赏这片草地·······每个人都在做这自己的事,每个人都在分享这春天的快乐。

扒开草地仔细看,有一群蚂蚁正在走着,整整齐齐地一个跟着一个,没有一个掉队。那儿也有一群,看样子它们在开一次重要会议。在旁边有两只小蚂蚁好像在说悄悄话哩!那儿的一群正搬着一块小面包,对我们来说很小,可对于小蚂蚁来说可是一顿大餐呀!

天色渐渐的暗了下来,在这片草地上的人也就越来越少了。这片绿草地也就慢慢地安静下来,像个孩子似的入睡了。

这就是美丽而又平凡的春天的草地!

星期六,我和好朋友冯妍莛在图书馆看完书,乘坐公交车回家

公交车像往常一样,在目标处停车,只见公交车在一个车站牌停了下来,只见三个贼眉鼠眼的男轻年推推搡搡的上了车。其中一个披着长头发,另一个吧头发染得金黄金黄的,还有一个人带着耳环。我低声对冯妍莛说:“那三个肯定不是好人。”冯妍莛点点头。旁边的老奶奶低声对我们说:“现在的公交车上坏人很多,他们身上没准儿还带着刀呢,你们小孩可千万别招惹他们!”我和冯妍莛都不敢吭声了,只是眼睛还盯着他们三个坏人。

果然,那三个人上车后,眼睛就四处乱瞄。他们很快就找到了目标,便故意一边大声说道笑嘻嘻的一边不经意的挤了过去,围住了那个人。

汽车到了下一站,猛的停了下来,这对三个年轻人来说是一个好机会,他们趁着这个刹车,装作站不稳的样子,一下子碰到了“目标”的身上,金头发把手伸进了“目标”的口袋。。。。。

看到这种情况,我和冯妍莛马上机灵起来地假咳了几声,想提醒那帮人,但是,那个人根本没反应过来,反而招引得三个扒手转过头来,狠狠地瞪了我们一眼。我和冯妍莛吓得不敢出声了,我们又气又急,又怕。这些贼太可恶了!可我们这么小,凭借小小的力量,又能做什么呢,说不定还会让自己受伤,我们真希望人们能提高警惕,不要让坏蛋有机可趁,我们更希望所有的人们联合起来对付坏蛋,让他们再也不能岁所欲为。

 在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是我整理的小草四年级作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

小草四年级作文300字 篇1

 小草,它把世界装扮得更加美丽了,也为世界添了一份绿色!

 春天,春姑娘来到了人间。柳树妹妹梳着长长的辫子,垂大了小河;迎春花告诉人们春天来了;松树像一个个士兵一样,笔直的站在那里,保护着花园。此时小草是那么平凡。小草的平凡,让鲜花变得那么争奇斗艳。

 夏天,夏叔叔赶走了温柔的春姑娘。炎热覆盖了整个城市。鲜花低下了头;知了在树上不停地叫着;小狗在树下吐着舌头;此时小草更加翠绿了,挺着腰,直直的站在那儿。

 秋天,秋姐姐来了。果园热闹了!柿子像一个个小灯笼挂在树上;葡萄五光十色;石榴笑的露出了红红的牙齿;此时,小草还那样顽强的站着,为秋天添了一道光彩!

 寒冬,冬爷爷悄悄的来了。大雪覆盖着大地,到处白茫茫的;像是整个城市都盖上了一层白色的棉被,静悄悄的小草也悄悄地进入了梦乡!

 小草是我们的朋友,我们不仅不能小看着小草!还应该尊敬它,学习小草的精神!

小草四年级作文300字 篇2

 今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

 今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

 今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

 今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

 今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

 今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

小草四年级作文300字 篇3

 草,是再普通不过的东西了。自古以来,人们只会留意美丽的花朵,有谁留意过在我们身边随处可见青青野草?

 一次,我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看;啊!一株娇小的叶子从石缝中伸了出来;叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供他扎根的泥土,它是怎没生长出来的啊?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。

 这一株新生的小草,虽然不久之后边枯掉了,但他完成了他的使命,虽然他开不出鲜艳的花朵,但他却有最顽强不屈的精神,为世界有添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时间里,石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。

 小草,你的身躯虽然弱小,但在一次次的磨练后,你的脊背总会重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生长河中,如果经不起风雨的考验,将永远不会成功。只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实,取得品尝喜悦,绽放出人生最美的光彩。

小草四年级作文300字 篇4

 初春,可爱的小草在阳光的照耀下,抖抖身上的尘土,探出了小脑袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河边,到处都可以看到小草的身影。它们沐浴在明媚的春光下茁壮成长,此时人们都在万紫千红的百花园中游览,很少有人真正关心那些不知名的小草。

 我漫步在花园里,不经意间发现了墙角下的一株小草,它被,两个大石头挤压在中间,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自身生活环境艰苦,但它还是用自身顽强的生命力,克服困难。小草在微风中摇摆,弯着细细的腰,仿佛在欢迎我似的。小草从来不炫耀自身,默默无闻地为大地妈妈奉献自身的绿色,想到这儿,我情不自禁的吟诵起来:“野火烧不尽,春风吹又生″。

 是呀!小草顽强不屈的精神感动了我,我觉得小草比那些漂亮的花朵,更值得人们关注和敬佩。

小草四年级作文300字 篇5

 有人喜欢高直挺拔的竹子,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花。而我却喜欢那既不高大,也不清秀,更不高傲的,平平凡凡的小草。

 春天冰雪刚刚消融,小草就像一个顽皮的孩子,那么柔弱,嫩绿的小草为大地带来一片清绿,一阵风吹过,小草随风摇曳着。

 夏天,小草看似柔弱,但又是坚强的。在烈日之下,小草它虽然被烈日晒的耷拉着脑袋,但它依然傲然挺立,太阳也佩服小草的`精神,也躲到了云朵里面去了。不一会儿,狂风暴雨来了,狂风吹得小草摇来摇去,大雨下着,但小草也不肯离开泥土。雨停了,我们都担心小草。可是,只见小草在阳光的照耀下更加嫩绿、肥美。此时,天边架起了一座彩虹桥,它好像也在赞美小草的精神似的。

 秋天到了,小草变成了金黄金黄的,整个大地就像铺上了一片黄地毯,漂亮极了。

 冬天到了,小草枯萎了,叶子掉了,小草在冬雪爷爷的覆盖下钻到地下睡大觉,等第二年春天,小草又长出了新嫩芽。

 我爱小草,更爱它坚强的精神。

小草四年级作文300字 篇6

 我不爱那五颜六色的鲜花,不爱那高大挺拔的大树,我最喜欢的,是那毫不起眼的小草。

 那是在暮春时节,不知什么时候,村子里掀起了一阵“玩擦炮”的“潮流”。好多小朋友都买了擦炮,在绿草坪上玩了起来。突然,有人大声叫了起来:“啊,着火啦!着火啦!……”

 由于前几天环卫工人拔的杂草被晒得特别干,再加上天气干燥,瞬间,火就着了起来,我们吓得撒腿就跑。后来,听说大人们费了好大的劲才把火扑灭。于是,草坪上原本很旺盛的小草被烧焦了,黒糊糊的一大片。

 我以为那一片地方再也长不出小草了。可是,一个星期后,我路过那儿,却意外地发现那片黒糊糊的地方已经是一层浅绿了。一棵棵嫩芽从黒糊糊的灰土冒出来,那么嫩、那么绿、那么精神。那一大片被火烧得黒糊糊的草地已经重新变成了芳草地。

 “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这诗句不正是对小草的真实写照吗?我爱小草!更爱小草那顽强的生命力!

小草四年级作文300字 篇7

 “野火烧不尽,春风吹又生。”此乃千古绝句。它在描写小草。也许小草对于我们太过平凡了,以致于我们都对它不以为然。

 没有人拥有蔑视小草的资格,没有,即使你与它平起平坐。你会说:我是人,它是植物,我们根本不能比。错,大错特错,我们能比,但是,比的是品质。

 有科学家做过这样一个实验:人的头颅骨仪器都剖不开,但是他们把小草的种子放在里面,给他土壤,给他水分,也给他阳光。他终于长出来了,奇怪的是,随着他的成长,头颅骨竟然破裂了。这就是小草为了追求生存的力量。

 它是无私的。它甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

 啊,我爱小草,我要赞美他。

 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我精心整理的六年级想象作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级想象作文 篇1

 在这个世界里,有三条时空隧道,它们相连,一条通一条。而我们的主人公------李芸芸,展开了奇妙的冒险……

 一天,李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知,在这片工地上,在某一个隐秘的地方,有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人,她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来,展现在她眼前的早已是另外一份景象。

 在她眼前的是原始森林。“哇,我是在做梦吗?我迷路了!天哪!”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机,决定回去后向同学炫耀一番。她一愣,呆住了,说:“天哪,我在干什么,现在可不是拍照的时候,我该怎么回去!”李芸芸在森林里“闲逛”,因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑,你猜她看见了什么,凶恶的……食人花!可她还是被抓住了。食人花用长长的藤,把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运,想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。

 你猜李云云去哪了,她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海,是原始深海,比原始森林还要原始的原始深海。一醒来,李芸芸吓了一大跳,因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多,不游白不游,她遨游海底,说:“鱼有……数不清多少,漩涡有……等等,漩涡!”她吓了一大跳,奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。

 一会儿,李芸芸躺在工地上。原来,最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉,一会儿又遨游海底,她那小小的心脏承受不了这巨大的变化,昏厥了过去。

 当李芸芸醒来时,发现自己在宁静的医院里,身边是好朋友-------张彩晴,张彩晴说:“你呀,怎么跑到工地上去了,还昏迷不醒。”李芸芸说:“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头,说:“你怎么了?”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”

 没有人知道到底是怎么一回事,没有人知道……

六年级想象作文 篇2

 搞不明白,为什么新学期开始都要换老师呢?我走在上学的路上,心里想象着新老师的模样,我想要那种布置作业少、讲课不那么枯燥乏味的老师,上课允许可以看课外书,还会给我们变魔术,如果能经常对我们说:“孩子们,我们去实地考察!”还会带着我们偷偷溜出学校,去原始森林里拜访猛兽,去埃及拜访法老,去无人岛拜访那里的土著……那是最棒的!

 想着想着,我又觉得不太可能,现实世界的老师不会像幻想故事里的老师那样,有不同寻常的`脑子。停止了想象,我感觉自己的书包轻了,往地下一看,呀!这么长时间,我竟然没发现自己在白云上走路,这怎么可能呢?

 我不可思议地回头一看,一个梳着两条小辫,穿着吊带裤、暴走鞋的怪人正朝我笑着:“嗨,你是五年级一班的吧?我就是你的老师哦,以后叫我棒棒老师就行了!”“棒……棒棒老师?段立欣笔下的棒棒老师吗?”那可是我的偶像老师呀!“棒棒老师,您不是在绿叮当小学任教吗?怎么当起了我们的老师?您真的会魔法吗?您的口袋真是无底洞吗?您真是女巫吗?您……”“这些问题待会儿再回答你,你叫什么名字?平常步行上学是吗?”棒棒老师好不容易从一连串的问题中爬出来,也许是不想把她的秘密告诉我,有意岔开话题吧?

 “上学不走路怎么办呢?难道让家长开车送?”为了不让棒棒老师失望,我随口回答了一句。“你看,现在你虽然是走路,但是你可是走在天上呀,天上不会堵车,也不会有空气污染,而且低头就能看到不少好风景,云朵本身就是空调,所以走在上面还感到清清凉凉的,不会感到太阳的炎热。”棒棒老师满意地望望四周说。对呀,我怎么没想到呢?这样上学,就不会乏味了。

 “还有更好玩的呢!”棒棒老师对我说,“看!”我刚转眼看她,她已经轻轻松松从一朵云跳到了离这朵云四五米远的另一片云上,我的天,如果棒棒老师去参加奥运会跳远,金牌拿定了!“发什么楞?快跳呀!再不跳,前面的云跑远了!跳?我看了看,我所在这片云距离前面的云还隔着五六米远,怎么跳的过去?这时,我想起了书中写到的,有棒棒老师的地方,就没有不可能的事!于是,我试着跳了一次,云朵就像超强的吹风机,把我吹起来,由于用力过大,我一下子跳出了七、八米远,降落地点正好在两朵云的中间,一脚踏空,落了下去……忽然,我感觉自己被拉上了云朵,原来是棒棒老师用一条云绳子把我拉上了云朵,后来,我们一路蹦蹦跳跳,来到了学校上空,棒棒老师只用了几秒钟就捏出了云电梯,我们坐着云电梯来到了教室。后来我才知道,原来棒棒老师会根据需要把云变成各种各样的东西……

 和棒棒老师一起来到教室,全班同学就开始大声诉苦:“我屁股都麻了!”“我的腿都酸了!”“我都把新学期的语文书读了好多遍了……”“我们想活动活动。”大家七嘴八舌地说。

 “那么,你们可以和我一起去云朵上读书、学习、课间可以在云朵上玩蹦极!”我和棒棒老师异口同声地说……

 怎么样?有一个会魔法的老师很酷吧!我想要一个会魔法的老师。

六年级想象作文 篇3

 在一户人家的后院里,栽种着一株茉莉。茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,乳白色的叶脉清晰可见,远远望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。 每当客人看到这株茉莉时,都会发出啧、啧的赞叹声:“看着傲然挺立的气质,真是花中的小精灵啊!”主人听到这些赞叹声,也越发高兴,开始每天给这株茉莉定时浇水、施肥。

 然而,没有人知道,在这株茉莉的旁边,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收阳光、露水,幻想着能像茉莉一样受到主人的喜欢。 日复一日,年复一年,小草似乎没有长大多少。茉莉看着小草这幅努力的样子,嘲讽道:“你那么努力又有什么用,到头来效果还不是微乎甚微!”说完便扭过头去,不再理睬小草。 小草听了茉莉的话,很是伤心,但它没有放弃,依旧像从前一样。 有一天,主人出远门去了,没有人来给茉莉浇水,茉莉一天一天地枯萎下去了。经过小草的不懈努力,它终于变得和茉莉一般大小、美丽。 它想告诉茉莉这个好消息,可一看,茉莉早已经枯萎了……

六年级想象作文 篇4

 20xx年,我们见得最多,使用率最高的就是由我们梦想乐园公司开发生产的——新能源环保派汽车啦!这是一种更加环保的汽车——心随所动20xx款汽车。

 它有着多种款式:小巧的两座小车,方便妈妈们带着宝宝出行;它还有六座设置,适合一家人一起出去踏青;10座的小型商务,也让一个大家庭都能承时共享旅行的快乐。不只款式多校,颜色齐全,无论什么人都能找到它想要的一款。在生产时我们以白底为基色,顾客在看好款式之后,可以在我们的网络平台上任意选择一张想要的图案或上传自己设计的图案,我们就能根据顾客所需,喷上他想要的外观图,满足更多的选择!

 内部设置理加人性化:窗下,有四种颜色的按钮,分别是:红、绿、黄、蓝,这四种。平时在路上行走,只要按下红色的按扭,就可以启动电路版,随时接受光的能量,转化为动能,丝毫不用担心长途外出时出现无油、没电的尴尬;绿色按钮一按,车厢内自然飘出一种大自然的清新,让你仿佛是在一个森林氧吧里,自然觉得神清气爽;

 第三个**的按钮,启动的是前窗的玻璃变色功能,他可以在不同的温度和天气之下,自动调整它的透明度与亮度,丝豪不会因为夏天的强光而感到刺眼,也不会因为雨天的水雾而影响视线,让我们的驾驶变得轻松而有趣。第四个蓝色的按钮,是音乐及导航、警报启动的功能,伴随着我们的出行,一切安全无忧。当然,这四个按键也不一要手动,声音、遥控都可以,即使是家人外出,你也要帮忙启动安全功能哦!

 最重要的是,我们这款新车,它完全无油耗,没有尾气排放,更不用担心造成能源的污染,当你使用几年之后,想要换个外观图,可以随时到我公司事来,免费更换。20年之后,想更换另一款,可以再次让公司做无害处理——水溶解。而大家也可以以低价再购得自己满意的新车。

 这种光能汽车,值得我们期待哦!

六年级想象作文 篇5

 我——一个活泼。粗心又大大咧咧的女生。

 因为我的粗心考试几乎是全对,却因为错了一个单位而变成了99;为此,我很努力的地去改变我自己,但我无论怎样,都改变不了我那些不好的性格。但我天天睡觉之前都会就假想一下我自己:乖巧,温顺文雅,可爱……我会弹钢琴。弹古筝。拉二胡。吹竖笛……几乎所有的乐器我都会。想象中的我一定会专心上课,积极举手回答问题,一天比一天进步,一天比一天好,天天受到老师的表扬。而现实中的我却恰恰相反,上课较为胆小,不敢经常回答问题,甚至有时候还让老师点名批评。我不知道为什么,我不知道为什么自己会这样,老师都说是我自己的原因。

 我自己也觉得我是应该改一改了!我盼望,我期望,我渴望,我希望成为想象中的我自己。但我却不能无时无刻的控制住自己,所以我希望成为想象中的我自己!当然,我会努力改变自己,做回理想中的自己!一定会的!

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