小爱你知道怎么写作文

1 你知道爱怎么写吗

小丫头 还是我先来吧

爱不只是单纯的用笔和纸写出来的

它需要两个人之间用生命和爱心

用一辈子的时间慢慢的书写

虽然时间是漫长的

但谁又能从瞬间的几秒钟

写出一生的爱呢？

我想没有一个人能吧

至今我是没有 发现过这么有才的人 呵呵

爱 就是两个人 一个是笔 一个是纸

慢慢的在两个人的幸福人生路上慢慢的抒写

值到我们进了那个永远属于我们的“小盒子”

爱的最后一笔才算挥洒完

（呵呵 小丫头别笑话我 ，答得不好 至少我抢了个沙发）

2 我爱你 的作文怎么写

我爱你妈妈

母亲如冬日里的一个暖阳，她扶摸着你的脸；母亲如夏日里的一阵凉风，她滋润着你的心田。

我的父母都老师，但他们都希望我来如愿他们的心愿，尤其是我的母亲。

天气转凉了，母亲为我加衣服，我睡觉时不老实，母亲三番五次的为我盖被，失败时母亲总是在鼓励着我，从哪跌倒就在从哪爬起来，但这次母亲失望了……

这段时间成绩一直很不理想，由于学校活动太多了吧，我是组长，又是体育委员，所以我没时间来学习。心思总是不在课堂上。每次考试就是五六十分，拿回家看到母亲的心情很好，我都不愿意给她看这成绩了。但是由于需要不得不给她看了。母亲看到了，什么话也没说，我也没敢看她。过了一会，只听到了抽咽的哭声，我看看了母亲，她哭了。哭的是非常伤心。但是我很奇怪，她为什么没有骂我呢？为什么没有打我呢？

我问妈妈怎么了？她说：就这成绩你对得起谁呀？学习是为了你自己才学的，既然这样我那就不管你了，你自己随便吧。明天告诉你的老师说：“妈妈都不管我了，老师你也不用操心地管我了。”听了妈妈的话后，我向妈妈下定决心，以后一定好好学习。

直到现在我才明白，我好不懂事哦！母亲哭那是失望的体现，我辜负了她对我的希望。她对我是那么关爱，我怎么不明白呢？看到她在为我忙东忙西的，我真的过意不去哦。自己多那么大了，怎么还叫她操心呢？

母亲是伟大的、无私的、宝贵的。我现在才知道。我很想对我的妈妈说一句：“妈妈我爱您！”

3 爱作文怎么写

1；； 爱是天地间最伟大的存在。自从我们呱呱坠地，来到这个陌生的世界，我们就开始接受这爱的恩惠。

首先是来自父母无比包容的爱。这种爱，是一种神奇的力量，它传承着我们生命的火种，永不熄灭。它也会一直伴随我们，教会我们要用微笑面对一切。我所经历的故事也正是这爱的最好证明。

从我出生的第三天起，父母似乎就开始了为我的病四处奔波，东奔西跑。我实在是太让父母费心了，因为很不幸，我是一个残疾人。是个先天动静脉血管畸形的孩子。

但幸运的是，我仍然与其他孩子一样，能在温暖的家庭、和煦的阳光下快乐成长。因为在父母的开导下，我找到了无比的自信，每天生活得很愉快。我知道，这是父母的恩赐，所以我不会辜负父母的期望，一定要好好学习，天天进步。

不过，生活似乎一直没有忘记考验我的父母。当我们在外奔波时，因为钱花完了，妈妈瞒着我们去卖血，当卖完血后，妈妈就晕倒了。那时，我们也没有固定的住所，只能睡在人家的面包车里，没有被子，父亲就把他的外套脱给我。可是，最让父母难过的其实并不是经济上的窘境，而是我的病。记得有一次，当妈妈抱着我走到医生面前，医生说了让我父母一辈子不能忘的一句话：“你这孩子活不长了。”听了这句话，父母惊呆了，接着就是母亲的眼泪、父亲的叹息。不知道当时他们心中有没有掠过一丝绝望，但是最终他们没有选择放弃。

如今，在父母的百般呵护下，我今年也已满12岁了。可是，不争气的我，却又增加了一种病，叫做“生长激素缺乏症”。当时我很难过，父母却鼓励我说：“孩子这不是你的错，是我们应该考虑的问题。”这句话又给我增加了信心。

终于，我等到了一次机会。我可以在武警302医院做手术治疗自己的病症了。当然，为这次机会也要付出巨大的代价。因为，我需要做很多次的手术，每次手术却只能修正一根血管。而每修正一根血管就要花去父母四万元。残酷的事实，真实的和悲伤**一样。我的父母也毫无悬念的很难负担起手术的全部费用，因为他们现在，毕竟只是外地来京辛苦的打工者。为了治疗这第一根血脉，不知道他们有没有为筹钱的事情焦虑过、痛心过。所以，我暗暗下定决心：一定要坚强，一定要咬牙挺过去。要战胜手术中的一切痛苦！

还好，手术后来终于成功的完成了。虽然很痛，但我没有怕，我要把乐观勇敢带给周围的所有人。虽然这只是第一步，但他也是我今后每一步成功的基石。那一天，妈妈笑了，老师和同学们也都发来了祝福的短信。

美国的林肯总统曾经说过：“怨恨无人，博爱众生。”父母虽然没有像林肯那样的伟大，能博爱众生，但他们真的是无怨无悔的去面对人世间的苦难的，他们想用爱为我在有风雨的世界里撑起一把大伞。沐浴父母的这份恩情，我无论经历的处境有多么绝望，心中都会存有虔诚的希望。因为我知道这世界上有一种力量叫。爸爸，妈妈谢谢你们！

除此之外，我还得到过很多人帮助，老师的、同学的、甚至还有很多陌生人的。正是这父母的疼爱，老师的关心，同学的帮助，许许多多人的支持，像一条条永不枯竭的小溪，潺潺的流入到我的生命中，又汇聚成力量的海洋。使我乐观而坚定的踏上了自己的人生道路。在这旅程中，我下定决心要用实际行动来报答他们。所以，后来奖状贴满了自己家里的一整面墙，获奖证书整齐地摆满了整整一抽屉。

我要用自己所有的爱心来回报他人，用乐观、自信、文明、诚恳对待身边的每一个人，用实际行动帮助有困难的人。因为我不知道自己的路到底能走多远，虽然很希望能同大家永远走下去！即使不能，我也要像艾青诗中说的那样：“当死亡没有来临，把能量发挥干净。”奉献爱同接受爱一样幸福，我觉得我能够最终领悟人生的真正意义。

4 作文爱怎么写

小case《爱》这类作文，切入口要小，就写父母之爱，写别的，大假空，还驾驭不了围绕大爱无声（中间没断中间自己斟酌，加一句：什么是爱？大爱无声！又可以给你加字数，又可以保证切题）开头：鱼对水说：你不知道我在流泪，因为我在水里 水对鱼说：我知道你在流泪，因为你在我心里！下面另启一段，描述一下开头： 什么是爱？爱也许就是默默的关心， 所谓大爱无声！再下来就写你父母了，一般是父爱，更切合主题，就写你爸爸怎么怎么关心你，你却以为人家不爱你，发脾气，耍小性子，一次偶然，比如交谈啊之类的，你发现你爸爸其实很爱你，只是不善于表达而已。

（我比较喜欢用摩托车上的座位，爸爸接我上学，我坐的很舒适，后来爸爸有事，比如生病啊出差啊，叔叔送我，我感到不舒服，一比较，才发现爸爸总是给我让很大的座位。

这样写个3段，加起来就差不多500字左右，可以自己增减，比如开头加个一段：曾经以为，你老爸不爱你，谁知。

这样又是1-2行）然后看字数，还要加的话，就写你的回忆，写你爸爸以前生活的细节，写个3-4行就好了 结尾妈随便写写咯such as： 大爱无声，这正是父爱最好的诠释 我对父亲说：我知道你对我的爱，我会记住，永远！ 父亲对我说：爱你，我幸福。

5 作文XX你知道吗

你知道吗我想握住你的手

记得昨天，你还坐在我的面前，手里捧着那本我送给你的《莎士比亚十四行诗》，口中念着这样一句诗：然而，眼睛的艺术终有遗憾，它只能画外表，却读不懂感情。于是，你微微把头倚在我的肩上，问我：“你会把你对我的爱持续多久？”在星空下，草坪中，四处只听得见蛐蛐们在合奏，似乎是《结婚进行曲》的旋律，淡淡的月光下，你显得更加清晰透明，我用尤为认真的眼神凝视着你，郑重地向你传达我要照顾你一辈子的讯息。

本来我的学习是不太好的，但由于你一直对我的鼓励、帮助，所以，我才有一股动力支持我继续努力下去，决不放弃。我虽然行进得像蜗牛一样慢，但终究还是赶了上去。我们有了同一个梦想——复旦成了我们共同的向往。 从此，我们就有了一个约定：我牵着你的手一起步入高校的殿堂。 但是，年轻的我们真的太童稚了，说了许多不负责任的话，做了许多轻浮的事。等到我们都已经长大了，我才知道：两情若要长久时，岂在年少无知日？

后来，不知是我兴趣不广了，还是良心发现，或者是真的长大了懂事了，随着，我对你的态度转变了。我越来越发觉自己对书的热情已远远超过了对你的钟情。在书中，那黄金屋，那车马多簇簇，那颜如玉，这座大观园是如此的包罗万象。“每日三省吾身”，才发觉，我们的感情是这样幼稚、狭隘。只能叹息：在错误的时间遇到了正确的人，终究只是“多情空余恨”。

你感觉到了我们的心正在彼此疏远，对你的冷漠，带给你的是落花一样的伤悲，你的伤悲，泯灭了你曾经对我的爱意和对知识的 ，这一泯灭之后，恨如春雨，如丝如缕地积累，终于汇成泪河，便不再相信世界的一切。

我也曾试图告诉你，我并非是想放弃，只是想等一个适宜的时间，再次延续我们的爱。可那已痛恨世界的你根本不明白这世界是有希望、有未来的，你没听进去，继续沉沦……

我知道这是我送给你的带刺的并未成熟的玫瑰把你刺伤了，还流了血。

高考了，我如愿以偿，但我无法忘记你，知道你早已泣不成声，很想给你安慰，就像从前坐在夜晚的草坪中，为你抹掉眼泪一样。但我已愧疚不能见你。可是，这矛盾的心又总是让我想起你。

要是你也成功该多完美啊，这样，我便能牵着你的手，我们一起兑现那个诺言。可是现在，我只能握着你的手，对你说出我无尽的歉意，面对光明的前途与遥遥无期的爱，作为学生的我，只会对爱绝情。不过说这些早已是没有用的了，更何况我已不可能再次把你的手握住。

在我们的人生旅途中，会有一些珍贵的情感的邂逅，我们都很想把握，似乎握住了彼此的手，便珍惜了难得的机会。其实，早早地将这些机会狠抓不放，我们柔弱的小手，有能够抓得紧吗？最后，抓不住了，放了，什么都抓不住了，完了，带给我们的是更大的，甚至是无可挽回的损失。

宁愿给冲动的青春留下少许遗憾，也不要给漫长的人生留下悔恨。

6 什么的爱作文 怎么写

妈妈的爱

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥，也不是热腾腾的火炉，而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命；是她手把手教我走路，又是她教会了我怎样做人；妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈，三月过后，我就快满十岁啦。十年的养育之恩，怎能不叫我衷心的感谢您，我亲爱的妈妈。

记得那是一个风雨交加的夜晚，我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外，妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温；由于体温一直居高不下，凌晨两点，妈妈只好送我到医院去。在路上，妈妈怕我冷，把自己的外衣解开包住了我，顿时一股暖流流进了我的心田，而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时，在我身边的既不是医生，也不是护士，而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了，一下子扑进了妈妈的怀里，此时此刻，我觉得我是世界上最幸福的孩子！

还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：“孩子，这次失败了，下次再来嘛！”然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我“失败乃成功之母。

几年来，不管春夏秋冬，还是酷暑严寒，每个星期六和星期天，妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程，妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本，和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真，记得是那么仔细。我的学习，倾注了妈妈多少心血啊！妈妈经常说：“吃得苦中苦，方为人上人”，当我在学习中遇到困难的时候，想起妈妈的话，让我信心百倍。妈妈，我一定会争气的，请妈妈放心，我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切，我要用优异的成绩和将来对社会的贡献，来报答我亲爱的妈妈！

妈妈，您听见了吗？这就是我的心声，也是我的誓言。祝妈妈节日快乐！

嘻嘻，如果觉得还不错就给我分吧顺便采纳哟偶

7 你知道一篇作文吗

“糟糕，又有作文课了。”“作文真难！”一听到有人这样说，我的思绪就会飘到从前，那时，我写作不怎么好，对作文也没什么感觉。

不过，从三年级下半学期开始，我喜欢上了看课外书，也因此对作文慢慢产生了兴趣。有一次，我一时想不出什么好题材写日记，急得团团转。妈妈便带我去了舅舅家。一到那儿，我看到一只只活泼可爱的小猪，顿觉眼前一亮，这不是写作的好材料吗？于是，我留心观察小猪的一举一动。只见小猪们排得整整齐齐，埋头吃得津津有味。看着看着，写作的灵感就冒了出来，好词、好句也一起“跟”来了：

“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。”

“舅舅一放下饲料，小猪们一下子聚拢来，好像在赛跑似的。”

“它们虽争着抢着吃，但排得整齐，也不会伤害其他的小伙伴。”

……

这篇作文，凭着这些句子得了高分。

从那以后，我就更加喜欢看书，爱写作文了。曾经有一次，我看书看得入了迷，连妈妈叫我早点休息也没听见。妈妈好不容易把我从书中拉了出来，但我一点也不疲劳，一会就把她的叮嘱抛在脑后，继续看我的书。我觉得做一件事情，一定要坚持到底，才有收获。

因为有了这个想法，我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖，而是一件快乐的事情。

就这样，“作文，我能行”这句话牢牢地刻在我心里。

教师读后感：“想说爱你，并不是件容易的事。”对于写作，很多同学可能都有这样的感觉。但小作者说“作文，是一件快乐的事”，把“作文，我能行”深深地刻在心里，能这么说，大概缘于她爱看课外书。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”对作文感到头疼的同学，不妨也从看课外好书做起，也许过不了多久，你也会说：“作文，我能行！”

8 怎么写关于爱的作文

爱心，这个美好的词。可是，什么是真的的爱心？我却一直没有弄清。直到发生了那件事，我才明白了爱心的真正含义。

那是一个喧闹的夜晚，我与爸爸来到了夜市，我们边走边议论着各色商品，忽然听到“咕，咕咕，咕咕咕……”我们闻声望去，看到几只漂亮可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和**相间的，一只是纯白色的，我附下身子，看见小鸟清亮的眼睛与我对视着，眼神是那样的忧郁和委屈，仿佛在央求我救它们脱离苦海。

于是我恳求爸爸买下来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来，眼睛也笑成一条缝，它们也一个劲地：“叽叽喳喳……”的叫着，好象再说“谢谢！谢谢！”一回到家，我便东忙一下，西忙一下，一会给他们喂水，一会给他们喂食，反正我一刻也闲不住，仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴，比自己吃了一顿大餐还激动。

转眼间，已经一个月了，我渐渐的发现，他们无精打采，眼睛里也再没有往日的光彩，还一个劲的望外眺望，有时还烦躁不安。我看到这儿，在想：它们是不是想家了？它们是属于大自然的，属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了，我又怎么舍得放它们走呢？它们陪我走过了我的乐于喜，苦于痛，但是我看见它们一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？爱它们就要叫它们快乐，让它们在自己的空间里自由生活，好，我一定要让它们回到自由天堂。

在一个春风和煦的傍晚，我与妈妈来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说：“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧！”，小鸟们似乎犹豫了一下，但还是迅速跳出笼门，展翅飞到空中，我看到它们留恋的，在我的头顶上盘旋着，最后还是慢慢的飞出我的视线，我的泪水不由地夺眶而出，模糊我的双眼，我靠在妈妈的怀里，自言自语的说：“不知道它们是不是有饭吃？有地方睡？是不是可以找到妈妈？是不是不会遇到坏人的猎枪？”妈妈拍拍我说：“不要难过，它们会很好的，它们会学会生存的，你的爱心，就是它们最大的快乐。”

对，妈妈说得对，我的爱心就是他们最大的快乐，我愿大家和我一起做个有爱心的孩子，去关心小动物们，让我们的世界中充满爱心和快乐！

1 以往昔为话题写作文

有写词总是笼罩在淡淡的伤感中，往昔就是这样。有人说起它轻描淡写；有人说起它不堪回首；有人说起它充满 。但无论怎样，它像明日黄花，艳丽或苍白都被岁月的积尘蒙上了一层轻纱，让人在频频回望中，总感到无可奈何的哀伤和依恋。

我们是无法割舍历史的。即使对自己说过一千遍：忘记过去，但它总是以一种不期然的方式在你现时的生活中闪现，一瞬间，你总有不知身在何处的感谓。过去的事，过去的人，过去的场面，仿佛在模糊的尽头，有仿佛清晰地亘在眼前。一曲《魂断蓝桥》主题歌，唱了多少年，还在被我们幽幽地唱着，伴随着对往昔的追怀、伴随着对人生的眷恋。不过，唱的人都知道，隔着那么厚重的时光帷幕，往昔是永远也不会回来勒了。。

现代人说得多得的当然不是过去。沉湎过去往往意味着衰老和失意。现代人爱说立足现在、展现未来。只有现在是我们能够切切实实把握的。人生在世，不免有如梦如幻的感觉。只有把握了现在，把握了一些实实在在的东西，我们才能证明自己在这个星球上曾经真真实实地走了一回。所以，我们应该放开自己，大胆地在海洋中沉浮、在竞争中崭露、在生活中感受，该笑时笑，该唱时唱，该哭时也不用掩饰。生命属于我们只有一次。今天在过去之后，就永远藏在了回不去的昨天。

其实，我们总想忘却而总也忘不了的往昔，教给我们的只是四个字：把握现在。

2 以“”旧时光”为话题,写一篇作文,急

无端的坐望季节的末端，候着云彩，携着徜徉，以高雅的姿态去临摹别人的忧伤，把自己的心活生生的拉扯，支离破碎。执念于不属于自己的天空，候着旧时光，任苍白的岁月染红指尖，露出无力的悲哀，无力搁浅。亲手描绘的蓝天，憧憬自己的未来，丝毫不面带忧愁，却是一种无关痛痒。

也许我们都年少，所以纠结；我们都懵懂，所以天真；我们都困惑，所以好奇。

犹记得，小凌，你是否安好？

心里的想念，人放不下——有你，我的心中每天开出一朵花，芬芳自己诠释美好。

初三的你筑起模糊的视线，而我却成了灰霾，冷冷的铺盖在你的脚下，你无视所有。因为自己的不完美，放弃了身旁所有的温柔。

左手记忆，右手年华。记忆与年华永是两条不相交的心形线，相视而行，一个在左，一个在右。沿途的风景，千种风情，如同不断坠落到地面上的洁白雪花，片片覆盖，无声无息额，彼此洞悉。最终不过消散在不断融化的雪地。

我们都是90后，拥有可操纵的人生，淡淡的悲伤和淡淡的幸福，在小小的期待，偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后，带着一种想说又说不上来的懂做最后的转身的离开。

我们都期待与青春有关的日子，牵手邂逅，温柔一段岁月。总是仰望和羡慕别人的幸福，一回头却发现自己正被仰望和羡慕着。其实90后的青春与流年，都是幸福。只是，你的幸福常在别人的眼里。

正如高尔基所说：“世界上最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又令人后悔的，就是时间，”流光总是把人抛，青春亦经不起挥霍。

我只会在曾经的岁月里，消磨着对你的思念，一丝一缕，永是噙着泪水，就好像手中的浓咖啡苦涩却又甜韵；牵手走过的浪漫也从未有过，只是自己与脑海的加快并不都迎风羽化。平常经验，平常想象，记取初中时我们最简单的故事，渐行渐远。

青春是一场华丽的挥霍，有人孤芳自赏，寂寞走过；有人寂然等待，然后风风火火；有人虚度年华，然后幡然悔悟；也有人独自仰望蓝天，只得喃喃自语。眼中泪，心中血，滴滴滑落，然后泛滥成灾。

走在青春的海边，寂寞浅唱，等待那个喧嚣的夏天，凉风萦绕过你的发肩，任你打散，阳光抖落满地，海风掠过指尖带走十指的温度。我用力追寻你的单纯，唇边的微微淡笑很耀眼，总是一点一点地呈现“旧时光”，是一个未曾雕刻的美人，暮色苍茫中欲露还羞的朱唇柳叶眉，我徒劳地道着别，张牙舞爪的为其画眉，十几岁的年华！

嘘，青春请听我说：“原谅我的转身离开。。”

3 征集以"苏轼"为话题的作文一篇

一点浩然气，千里快哉风

“一生曲折，旷达传千秋；亘古辉耀，文章成四家。”当东坡的生命携着明丽的色彩，浩浩荡荡地穿空而过；当几纸金墨伴着喧嚣散落，我思索，是一种怎样的神奇而强烈的力量，用旷达塑造英雄；又是怎样一种气概，用豪情冲破了逆流？

风光霁月

枝柯涌流日月精华，花萼孕育出一朵尘世绝唱，他是文人的奇迹，他太出色了。一杆竹管潇洒地涂画，便能镌刻山河，撼动寰宇；多才多艺，超然的风范更能倾倒众生，俯仰万世———那是琥珀般的思绪飞扬，那是旭日喷薄般的才情流转，那是中华文化长卷中瑰丽的色彩一抹。他的诗是一种雄浑的蕴藏，可以令人思接千载，让时空飞腾；他的文是高山流水般的风雅，清新畅达，洗尽浮华。

到处都在传诵他的华章，在文人雅士的青衫拂动间，在晚秋惊鸿的一掠间。仕途顺达，皇上重用，才华横溢，这位天之骄子尽享生命的喜悦。

命途多舛

太耀眼的光芒总是引起小人嫉妒的目光，卑劣的小人们媚笑着走来，历史的阴霾从此要羁绊苏轼一生，“乌台”的暗流褪尽了昔日的荣耀，颠沛流离取代了曾经的风光霁月。信而见疑，忠而被谤，这样的挫折他始料未及，这样的遭遇注定坎坷，因为小人们总喜欢在暗中加害于他。

但苏轼毕竟是苏轼，他能驾一叶扁舟，出没于惊涛骇浪而从容应对，豁达处之。在白露横江、清风徐来之际，他要以自己更为旷达、疏狂的性情和更俯仰万世的思考，来压制内心深处对人生变迁、世事无常的感伤。他猛然间豁然开朗，终于悟出了“自其变者而观之，则天地曾不能一瞬；自其不变者观之，则万物与我皆无尽也”的哲理。霎时，他的内心已一片澄明。于是，所有的不幸与困苦，都在这旷达的胸中渺小得如同一缕游丝，一缕轻尘。那些小人不懂，可江上的清风懂了，山间的明月懂了。在这场与邪恶的拔河中，苏轼取得了心灵上的胜利。于是，他远离了喧嚣，回归于清纯空灵；他习惯了淡泊，才情更加俊逸洒脱；他明白了如何应对困难，才能做到宠辱不惊。

繁华落尽见真醇，于是他寄情于优美的诗文，沉淀出不朽的艺术。于是，凄苦得以超越，灵魂得以提升，奇迹得以出现。历史永远记住了这个彻响千古的名字———苏东坡。后记：痛苦的历练往往是人生不可或缺的一部分。面对困难，我们要做的不是用迷雾来遮盖心灵的光辉，不是把困难放大来羁绊人生。放大困难的蛹，永远成不了蝶；放大困难的鸟，决不会在烈火中重生。我们要做的是用心灵的月光照亮黑夜的路，用乐观豁达的浩然之气点化人生旅途中“千里快哉风”的惬意！

名师点评

近几年高考，每年都有考生写苏轼。但有一点应注意，写苏轼需要一定的识见与才华，否则很可能弄巧成拙。

4 以孝为话题写的作文

参考：

百义孝为先（ 字数：522 ）

孝！自古以来流传千古的中华美德，在这么多年的风风雨雨反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而，在当今社会似乎已经黯淡无存了！

现在的青年，不专心学习，打架、逃学是屡见不鲜的了。有的，不顾父母的辛苦，回家后母亲做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺脚，指着父母的鼻子就“开战”，什么难听的话都蹦出口了！有的还是网吧里的“大地主”，一坐就是一两天，不吃不喝，更谈不上回家了！让父母在家担心不已、坐立不安就罢了，末了还得等父母三请四请的请回家，有时磨破嘴皮，到最后还被子女大骂一通，撞了满头灰。有的，挥金如土，把这种习惯当作阔气的表现。经常不回家，父母的好言相劝全当耳边风了，左耳进右耳出。好了一两天，又不见踪影了，还三天两头的打电话要钱，久不久还惹出了事。唉，真是“可怜天下父母心”呐！

难道，这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗？噢不，父母对我们的养育之恩，我们不能忘！“谁言寸草心，报得三春晖”啊！虽然我们没有亿万家产送给父母，但我们能送一束鲜花；虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行，但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高，他们只需要一点温暖。我们应该尽我们的能力，为他们尽孝！

朋友们，你们扪心自问：孝，你们做到了吗？

5 以“回不去的从前”为话题写作文,有没有什么别出心裁的思路

放飞孩子（我们都回不去的从前）从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。

几天后，在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故地死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。

原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。孩子是一群终究要离开笼子的鹰。

每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路，许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。

然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰”？他们从没有经过历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，有父母帮助背书包；生活嘛，有父母帮着洗洗被，帮着穿衣服系鞋带；甚至去夏令营，也有父母准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子……试想这样的一群“鹰”飞出笼子，还要如何生活？他们除了感觉生活的麻烦与沉重外，还能怎样？清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。

另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的事例，奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。

孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血地说：“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”

这并非耸人听闻。可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。

可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

“白玉不毁，孰为圭璋？”古人虽已远去，但言犹在耳啊！有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。

希望天下父母把孩子从笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。

6 以“苦”为话题,写一篇不少于600字的作文

古话说得好，自古英才多磨难。回顾历史，我们会发现，许多名人志士都很注重在逆境中培养自己坚韧不拔的意志。إ

清代着名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他却不贪图富贵安逸，独处陋室，在墙壁上写下了富非所望不忧贫的座右铭，激励自己苦心创作。إ

孔子的高徒颜回，家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他处在这样的逆境里却自得其乐，学有所成。于是，孔子便在《论语·雍也》中留下了这样的话：一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！孔子赞扬颜回是一个士志于道而不胜恶衣恶食者。إ

我想，这些名人之所以能取得巨大成就，与他们在艰苦环境中的磨砺是分不开的。放眼现实，我们又何尝能丢掉吃苦的精神呢？正如孟子所言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。只有经历了艰难困苦之后，才能真正树立起面对困难的信心。不经一番冰霜苦，哪得梅花放清香。这是我国着名的表演艺术家俞振飞老先生在向演员们传授技艺经验时说的话，也是他发自肺腑的感受。确实，俞振飞老先生走过的是一条不平凡的艺术道路，在这崎岖的小路上，他洒下了辛勤的汗水，付出了艰苦的劳动，费尽了毕生的心血。他是经过了一番冰霜苦，才终得梅花放清香啊！إ

天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。从呀呀学语到夕阳西下，有几人会是一帆风顺？换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福！

7 以收藏为话题,写一篇作文

收藏亲情

————周骏

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儿时怕打碗，准确地说，是怕打碎碗后母亲毫不留情地揍。

其实，母亲平时并不凶，但有一种情况除外，那就是每逢我手中的碗不小心“哐啷”掉地，破碎声将落未落时，母亲的巴掌就条件反射般裹挟着风声骤然而至，常常打得我晕头转向，不辨东西，待到回过神来，面对母亲声嘶力竭的怒吼，眼中泪水泫然欲滴，又硬生生憋回去，唯恐再次挨揍，更不敢抬起头来，面对她那张因愤怒而略显扭曲的脸。

记忆中，我这个常常一头灰一身泥的淘气包打碎碗似乎是家常便饭。常常在吃饭时，听到外面伙伴的呼唤，我一激动，手里的碗就会不争气地掉到地上支离破碎；也有时，看到伙伴们在外面嬉戏打闹，我会捧着饭碗加入其中，碗碎之事亦在所难免。偏偏我不长记性，昨天被打了今天忘，今天挨揍了，明天立马抛到九霄云外，不难想见，我的脸部和后脑勺不经意就会成为母亲巴掌光顾的地方。

因打碗被母亲声色俱厉教训的次数多了以后，我渐渐在心里学会了对照，想到每当伙伴明扣打碎碗后，他的母亲非但没有丝毫的责备，而是一迭连声给予抚慰时，我就羡慕得不行。这种羡慕随着挨母亲揍的次数不断增多而不断升华，而一种对母亲不满的情愫也同时与日俱增，这种不满在日积月累后，终于井喷一样爆发了。这种爆发直接导致的结果是，在又一次打碗闯祸后，我决定离家出走，而且是去一个很远的地方，一个叫“河南”的父亲承包农窑的所在地。

那是一个宿鸟归飞的黄昏，我带着满面的泪痕走出家门。我不知道河南在哪，只是想当然地觉得，太阳落下去的地方就是远方，只要自己沿西一直走下去，就一定会见到父亲。那天因为天黑后害怕，我一路哭着一路走，最后被一位夜行的好心老伯送回家时，已是凌晨一点多钟。那次，母亲显然吓得不轻，直到我回来后好一会儿，她煞白的脸上才稍稍有了一些血色。

那年我十岁。十岁的我通过离家出走这样的抗争方式，终于迫使母亲妥协，自那以后，我再也没有因为打碗而受皮肉之苦，为此我自鸣得意了好长时间。

一晃二十年过去了。今年春节后不久，父亲决定将房子重新进行装修，我和母亲一起收拾他们的房间时，从那张色调黯淡的老式灯柜里，竟拿出一个塑料袋，里面传出“哐啷”之声的，竟是一只只瓷片，碗的瓷片。那一刻，我愣怔良久，直到母亲拿起那些瓷片，如数家珍地一一道出每只瓷片是我什么时候什么情况打碎的，陈年往事如在眼前。我惊讶于母亲惊人的记忆力，更被母亲掺杂着幽幽叹息的话语所震撼。母亲那天面对形状大小各异的瓷片告诉我，当时因打碗而揍我，固然因为家里贫穷，更因为她从小就被上辈人告知，小时候打碎一只碗，将来人生中就会多一道坎，而且这些不到一定的时候不能说破，否则对我更加不利。说这些的时候，母亲眼圈泛红，神情庄重，“谁不希望自己的子女将来过得平平安安！这么多年来，只要一想到那时对你的凶和狠，我心里就特别难过。”

“好在，我也知道只要将你打碎的每只碗各取一只瓷片，从你十八岁成年时起收藏十年，就可以冲减一些晦气。现在正好到期，说出来也无妨了。”说完这些话，眼角潮湿的母亲长长地叹了一口气，满脸的愧色里分明多了一层欣慰。我默然无语，内心却翻江倒海，原来，那段被我误解的往事蕴藏着母亲如此隐秘而深情的心思，原来，并不是所有的迷信者都可以被耻笑的，比如我年逾花甲的母亲，也并不是所有的迷信活动都可以被谴责的，比如母亲悉心收藏瓷片！

那一刻，当我郑重决定收藏那袋瓷片时，我知道，我同时收藏的，还有足可以温暖我一生的亲情！

~~~~~~文章挺感人的，若满意，给点分吧~~·····

8 "以菜桌上的佳肴"为话题写一篇作文500字

在我眼里，真正的美味佳肴就是妈妈做的肉丸，但是，现在我的想法来了一个一百八十大转弯，真正的美味佳肴在我认为，是我今天刚刚吃过的牛排。

今天，爸爸说要带我去吃牛排，我十分兴奋，因为我还从来没吃过牛排，只听过同学们口若悬河，滔滔不绝的议论着牛排有多么好吃，多么诱人，多么美味，而自己去傻傻地呆在一边，哑口无言，对这些吃过牛排的人羡慕不已。今天，总算可以品尝到令人垂涎三尺的牛排了。

爸爸带我们到了一栋高楼大厦，名字叫“雅豪”。

进入雅豪，我大吃一惊，里面的餐厅上有个金字塔型的酒柜，上面摆满了许多名贵的红酒，每个楼梯的转角处都是圆的，还摆放了许多花草，让人一看就生爱慕之心，这一些景物让我大开眼界。但唯一美中不足的就是进入房间没有窗户，实在是太闷了。

爸爸拿起菜谱点起来：六份牛排，一份田鸡······报上了许多让人听了就流口水的菜名。“怎么那么慢啊？”我那个急性子弟弟抱怨起来，，可以听到脚步声，我们都兴奋起来，牛排来了，油腻油腻的，油光闪闪，一口咬下去，然人精神抖擞，美味的牛排让我得他一见钟情。

牛排真是美味，大家都去尝尝吧！

9 以熏陶为话题写作文的题材

我记得那时我九岁的时候发生的事情了。那天我从学校里走出来，远远的就看见妈妈跟我招手，我立马跑了过去做上了电瓶车，到超市的时候妈妈停下来问：“杨儿你想吃什么？”我说：“我想吃汤圆。”妈妈说：“那好，我去买给你，你别乱跑。”“好”我说到然后妈妈就进去了。我坐在车上，突然看到马路那边有一个卖糖葫芦的，我想都没想就立刻冲了过去，可是才到一半不幸的事情就发生了。

一辆黑色的轿车飞驰了过来，我眼前一黑就倒下了，只是耳边听到了模模糊糊的呼唤声，之后我就什么都不知道了。之后那个司机和我妈妈一起把我送进了医院，推进了急诊室里。一觉醒来，我发现我已经躺在了一个雪白的房间里，我愣了一秒才反应过来这里是医院啊，我被车“碰”了一下然后就在医院里来了，这是我隐约听到有一阵脚步声，近了近了。只见一个20几岁的姐姐走了进来，说道：“对不起啊小朋友，那天我没有才好刹车，说以就撞到了你。”我说：“没事的，你看我不是好了吗，你看，你看，呵呵，没事的。”说着那个姐姐把一束百合花放在了床头上。突然我说：“姐姐你撞了我当时为什么不跑啊？”姐姐说：“撞了人就逃跑那可是不对的。”就这一昂说着我又睡着了。

这次我醒来时，我发现床边多了一个人，仔细一看竟然是妈妈，我看着妈妈憔悴的脸，就像她一下子老了十几岁一样，见状我一下子扑进了妈妈的怀里，声泪俱下。妈妈见状连忙安慰我说：“没事的。”这一看不要紧，看见了妈妈苍白的脸我又哭了，这次我哭得更厉害了，我哭得泣不成声，见此妈妈也哭了起来，过了一会我又睡着了。醒来时，我已经在家里了，我笑呵呵的看着妈妈说：“您看，活泼的我又回来了。”说着我们就笑成了一团。

10 以富有为话题写一篇作文

贫穷与富有

上帝是公平的，其实贫穷与富有并没有多大的差别富有人家的孩子，比农村孩子多的是上高档酒店的机会，少的是玩弄沙子的乐趣；多的是能够在网络里陶醉，少的是小河边的嬉戏玩闹，捉鱼捉虾；多的是上优等学校的机会，少的是农村孩子的野劲

我与同桌英芸相比，我的家庭是美满富裕的，可我和她的差别并不大她特别特别的懂事，会做许许多多的家务，会在别人需要帮助时去关心别人，懂的怎样去帮忙做事而我，只懂得见到外宾时简单的礼仪

我是一朵温室里的花朵，从小就在众多人的呵护下成长，可以说，我是一颗掌上明珠，平常衣来伸手，饭来张口所有的家务多是家里的阿姨做的，都用不着我去费力每天都有人给我准备可口的早餐所以，逐渐的，我也变成小懒猫了

贫穷与富有，见证你的成功与失败其实贫穷并不可怕，可怕的是，我们没有野劲，没有信念要去拼搏，去努力今天你富有，明天你就会被昨天比你穷的人跟穷，人有三衰六旺，没有人富有过五代的今天的认真拼搏，造就了你明天的富有与贫穷，如果你有奋发向上的精神，富有，难道就是一件遥不可及的事吗？

你看看我的行不行，能不能帮到你

上海世博会的主题:城市,让生活更美好

上海世博会五大副主题

从发端之日起，城市就是由形形色色的人组成的。在城市发展过程中，军事、贸易和迁徙进一步推动了多元文化的碰撞和融合，也形成了每一座城市的独特气质。这种气质一方面基于一个城市的文化底蕴和创意产业，另一方面则集合了城市中各个社会群体和阶层的生活方式和价值取向。

今天，世界各国的人们比以往任何时代都更为关注文化自由以及文化的识别性。全球化下的城市文化面临着来自多方的冲击。信息和人员的大量流动使得城市之中强势文化和弱势文化、异域文化和本土文化、移民文化和主流文化之间的碰撞达到了前所未有的程度。

多元文化同时意味着历史和未来的和谐。越来越多的城市管理者认识到，一个兼顾了历史和未来，促进多元文化和谐共存的文化战略，以及融合之中的个性，即鲜明的文化识别（cultural identification），是城市可持续发展中的重要一环。

城市经济的繁荣

最早的城市是从集市发展而来的。城市经济发展的原动力是城市的集聚效应。在知识经济时代，创新和创业越来越成为城市经济的可持续发展的核心动力。一个城市的创新能力基于其研究实力，但更多来源于人与人之间富有创造性的互动。创业能力固然和城市的财富有关，但其实更多地植根于鼓励创业的文化传统，而城市是否具备优质的工作和生活环境，具备吸引一流人才的能力，又直接关乎一个城市的经济前途。此外，良好的基础设施和完备的服务业，也是城市经济繁荣的必要条件。

毋庸讳言，城市经济发展与环境资源保护之间存在冲突。建立循环经济模式，已经成为实现城市可持续城市发展的重要策略。这种经济发展模式倡导减少生产中的资源利用（reduce）、产品反复多次使用(reuse)、以及废弃物再利用(recycle)的3R原则,最终达到经济发展与环境的和谐。

总之，未来城市的经济将更充满活力，而这种活力是建立在两大基础之上的，一是市民的创新和创造力，二是人与自然的和谐共处。

城市科技的创新

城市是人类科技创新的巨大舞台。城墙之内，各种创新要素汇聚交融，创新思想由于人们的密集沟通和互动而得以迸发。与此同时，城市的研发和生产设施又使得创新的火花快速转化为技术，进而变成造福人类的产品和服务。

20世纪以来，科技的突飞猛进令大规模城市化成为可能。同时，人们物质生活的丰富和提高在城市得到集中体现。科技大大改进了人类的日常生活，而这种物质生活命也在人类的文化精神生活上刻下了深深的烙印。

在未来城市中，科技将在保护不可再生资源、集约利用能源、保护物种多样性、创造可持续的人居模式方面发挥巨大的作用。

城市社区的重塑

社区是城市的“细胞”，是城市人最通常生活空间形式。健康的“细胞”才能造就健康和谐的城市。文化融合、经济繁荣，无不是以社区为基本单位实现的。

城市社区的建设和重塑一直是城市管理者面临的最直接的任务。如何才能让贫困社区从城市的社会地图上消失，曾经是城市发展史上最鲜明最持久的困惑。当今时代，发达国家城市居民结构的变化和发展中国家城市人口的空前增长令这项任务更为繁重。联合国人居组织在其《千年宣言》中提出了建设“无贫民窟城市”的目标，力争在2020年使世界城市中的一亿贫民区内居民的生活获得重大改善。

在可持续发展的目标下，21世纪城市社区的重塑意味着必须创造“均衡社区”，而“均衡社区”应该具有以下特征：合理的居民构成、合理的房屋所有权结构、完善的基础设施、宜人的居所环境，充分的就业和创业机会，以及深厚的社会凝聚力。

城市和乡村的互动

自从城市诞生的那天起，城市和乡村在经济、社会和环境方面就是相互依存的。农村居民通过向城市销售产品谋生，而城市的繁荣也依靠了农村腹地的资源和需求。

城市的扩张给不可再生资源带来了巨大压力，城市规划的新思想、建筑和能源科技的运用可以最大限度地缓解这种压力。同时，大量农村人口的流入给城市管理提出了艰难的课题。一方面，城市社区的建设和改造将赋予城市化人口良好的生存环境；而另一方面，小城市和集镇的建设，也能有效减轻大城市所承受的人口和就业压力。在全球化的冲击下，一些国家的农业地区丧失了竞争优势，良好的城乡互动能够帮助农民成功地转换经营、重谋生计，或者重塑农业生产结构，恢复农业的竞争力。如何协调在城乡间的人员流、资金流、商品流和信息流，与城乡能否和谐同步发展紧密相关。

目前全世界人口的近一半生活在农村，发展中国家城乡间的差异促使有关国际组织呼吁充分利用农村和城市之间的互补作用和相互联系，在设法消除城市贫困的同时，努力消除农村贫困并改善农村生活条件。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的精彩语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精彩语文作文1

　一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文;

　一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。

　你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。

　伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

　伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生;落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

　曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧;曾经为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度;曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我执着一份平和的心淡看苦短人生。

　你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。

　是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清地怡然轻舞;是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱偕忘。

　精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文!

精彩语文作文2

　我觉得，初二的语文课与初一的语文课没什么不同，同样郁闷，所以，我们都懒得上语文，今天又有老师的语文课，全班又死气沉沉了。

　老师大步跨进教室，支了支眼镜，环视一周说道：语文课取消，出场班会。上班会还不如上语文呢。我嘀嘀咕咕道，老师猜出我的不满，想了一会，又说道：那好。我们来背诗，每首一分，男女同学分两组，看谁背的诗歌多，我当评委，女背一首，男背一首，中间一分钟考虑时间，什么诗都可以背，输了那一组受罚，给你们五分钟准备时间，谁都可以上台背。教室像炸了锅一样开始议论起来，我找出来了一张纸打算记诗，却听见同桌说到老师卖的是什么药，我皱了皱眉头，说道：快考试了，难道老师给咱们放松的时间？哪。老师打断他的话，敲了敲桌子，女生先来。

　一个大胆的女生走上讲台背了起来，老师皱了皱眉说这是出师表，诸葛亮写的选自《三国志·诸葛亮传》卷三十五，好！大家给鼓鼓掌！我们男生已经惊讶了，老师拉了一把椅子坐了上去，抬起手臂，看了看点，男的背。筹措了一会，终于有人背了，我惊呀了同桌？！他背了一篇长的，老师点了评，陆续有人上去了背诗。

　我也去吧可是我那胆量，背的还不够别人的一首诗唱呢，等会吧，过了一会我们男的卡壳了，老师急催人，我一股气冲上了讲台，台下停顿了两三秒，开始哗然我冒了汗了；心里慌了；我突然想起了爸爸教我的红诗，我背了三首长的，当我下台时，教室又响起了哗然的声音，我是我班出了名的记性差，每次放学都问同学几次作业，同学当然哗然了，老师说道女生，还有背的吗？没有，一分钟后，女生输了。

　老师说：同学们，这节课就算是帮你们复习了，下节课还是语文，课下同学们要复习文言文，下节课还这样考，好不好？我们欢呼了起来。老师走出了教室。课下没有同学像往常一样闹得了，连我都受这种环境所感染了。

　我才悟到，原来语文课也能这样上，原来语文课如此精彩。

精彩语文作文3

　当--当--当--等待了许久，终于放学了，不过这可不是普通的放学，而是意味着长长的暑假终于到来。

　前阵子，妈妈帮我报名了钢琴比赛，于是假期开始我几乎每天都要练习比赛的曲子。过了不久后，上台的时间到了，由于我是第一个上台的，所以我带着紧张的心情上台，也带着紧张的心情下台。虽然只有短短的三分钟，我却觉得好久。当我看到成绩的那一刻，就像拥有天上掉下来的礼物般兴奋，因为我竟然荣获第二名！虽然只差零点一七分，与冠军擦身而过，不过这是我在钢琴比赛中得到的第一个前三名，所以真是令人开心！

　暑假，爸爸也帮我报名学校跆拳道社，有一次上课时本来一开始一切正常，不过当我测验完毕的休息时间，才发现大事不妙！因为刚吃完中饭就做激烈运动，来不及上厕所就弄脏了裤底！还好老师赶紧打电话通知妈妈立刻送衣裤来。就在我匆匆忙忙换衣裤时，竟然遇到了我的另一位专科老师！这件糗事将令我毕生难忘。

　暑假还有另一个重头戏，那就是出国旅游。出国搭飞机时，大家都非常开心；不过万万没想到第一天，奶奶差点在我们看缤纷灿烂的美国国庆日烟火时失踪，还好惊慌失措地奶奶有找到停车位置，吓得全家后来坚持团体行动。隔天我们去赌城拉斯维加斯享受高级饭店，和前往大峡谷见证美国最雄伟的自然景观。这次的美国之旅让我亲眼目睹美国的自然风情，以及验证了“读万卷书，不如行千里路”这句成语。

　我的暑假，虽然经历了许多插曲及糗事，但是这些不同的经验，让我拥有充实又精彩的暑假！

精彩语文作文4

　我轻轻地问语文：“你是什么？”语文告诉我“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；语文告诉我“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的思念是语文；语文告诉我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的奉献是语文。伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；伴着你，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥；伴着你，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;伴着你，温庭筠的斜晖脉脉笼罩了悠悠碧水。精彩语文，我心中的语文来了。分享一本书，看幽雅的'文字从纸上脱落，像一股清凉的泉水流淌在我的心中，使我的心灵得到洗礼。语文课上，与生性浪漫的李白共同吟诵，与忧国忧民的杜甫共同体验“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心境，有济世之志的苏轼在庭院赏月“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”体会苏轼“何夜无月，何处无竹柏”的旷达胸襟。在漫长的语文历史上，有许许多多的名人。南非总统曼德拉，经受了27年的牢狱之苦，凭借自己的能力和威望，出狱后，他当上了总统，贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，他告诫自己要扼住命运的咽喉，预示演奏出了辉煌命运的的绝响。精彩语文来了。

　语文好比一缕清风，荡涤着我的心海，使我的天空四季长春；

　语文好比是一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的人生光明永存；

　语文，好比是一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。

　精神不屈是语文的内涵，语文来了。

精彩语文作文5

　摘要：作文作为初中语文教学中的重要组成部分，是学生遣词造句、谋篇布局、运用文字传递讯息、表达感情的重要途径，同时也是学生成长、成才不可或缺的一部分。可见，作文教学肩负着培养学生语文阅读能力、写作能力、道德情操以及审美观与爱国主义精神的重任。因此，作文教学在整个初中语文课堂教学中占据着重要作用。而作文教学作为中学语文教学中重要的一个教学环节，同时也是长期以来亟待教师解决的一大难题。基于此，本文下面将结合以往的教学经验，简要探讨新课程改革下如何有效提高初中语文作文教学质量，让其走向精彩，以此营造和谐的课堂教学氛围。

　关键词：作文教学；初中语文；课堂教学；走向精彩

　作文教学是一个长期、反复的综合训练活动。在具体的写作过程中，学生不仅需要识字与写字，还需要运用这些字进行遣词造句，并针对文章的具体框架进行谋篇布局。可见，作文教学是提升学生语言运用与表达能力的重要手段。而提升作文教学质量既是顺应素质教育的教学思想，同时也是事实新课程改革要求的一项重要指标。新课程改革背景下，要求作文教学应当遵循以生为本的教学理念，充分发挥学生的主体地位与个性特征。而如何顺应时代与新课程改革的要求，提高学生写作水平，成为了目前广大语文教师亟待解决的难题。基于此，本文将针对新课程改革下的初中语文作文教学进行简要探讨，以期帮助广大教师提高课堂教学质量，优化课堂教学效果。

　一、贴近学生生活，加强素材积累

　作文作为一种实践性的活动，不仅需要生活历练，更需要技艺磨炼，可以说，作文题材来源于生活，又归于生活。因此，新课程改革背景下，教师想要让作文教学走向精彩，就需要鼓励学生主动走进生活，做生活的参与者与实践者。因为生活才是作文素材的源泉，才是一篇结构完整、布局巧妙作文的成功之处。然而由于受到各种原因的限制，不可能人人都能做到“行万里路”，但在具体教学中，教师应当努力让学生尽可能地多读书，争取“读万卷书”。我们的世界、我们的生活是多姿多彩，变化万千的，学生是最容易被感染与打动的，而学生也能在这种美好生活的熏陶中写出精彩的文章。所以，在初中语文作文教学中，教师要善于引导学生多用心去感受、去接近自然与生活，不要让其再将思想与目光集中在课堂上，而是要学会在生活中寻找写作的热情与兴趣，在全身心地参与中感受到大自然与生活的美好，加强与自然的心灵交流。大部分喜欢阅读课外书籍的学生都能写出一篇优秀的文章，就在于课外知识能够丰富学生的视野，弥补课堂教学中的不足，并能做到信手拈来，下笔成文。为了让学生主动走进生活，教师就不能当旁观者，而应当主动引导学生走入生活，对其多留意、多分析、多总结、多反思、多思考，让学生感受到生活从不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛，教会学生唯有用心观察、用心发现与用心思考才能写出一篇好的文章。

　二、结合学生实际，满足学生需求

　素质教育教学理念强调学生是具有差异性的个体，是发展中的人，每一位学生都有其各自的闪光点。不同学生对语文写作学习有着不同追求，如何满足不同层次与不同群体学生的学习特点，是新课程改革语文教学的一个教学要求。作文最忌讳千篇一律，而是强调个性与新意，因为千篇一律的作文会严重影响学生想象力、创造力以及思维力的发展，更会影响学生语言学习能力、写作能力的提升。在目前初中语文作文教学中，教师需着重关注学生个性化的教学追求。

　首先，需鼓励学生大胆发言，根据自己的性格特征，自由发言与表达。在现今的初中语文作文教学中，常常会看到“假、大、空”文章的出现，学生未能对生活进行推敲与实际考量就进行胡编乱造，使得整个文章没有任何阅读性与欣赏性，还会出现作文构思不完整的现象，严重影响学生的写作水平。因此，在作文教学中，教师需要时刻警醒与鼓励学生从已有生活经验出发，写自己想写、感兴趣的内容充实丰富的作文。

　其次，需满足学生学习需求，发挥其个性化思想。由于每位学生的成长环境、性格特点都有所不同，所以，就会造成不同的学生有着不同的人生观与世界观。这种思想感情会在学生的作文中体现出来，但大部分学生却不敢将自己的真实想法与感受书写下来，而比较偏向于取悦老师。针对这种情况，教师就需要鼓励学生大胆表达真实的自己，说自己想说的、写自己想写的。唯有这样，学生才能将自己的个性化思想体现在作文中，促进其作文水平的提升。

　三、注重教学技巧，传授写作方法

　“授人以鱼不如授人以渔”，在作文教学过程中，即使教师的教学非常好，可如果教师未能将具体的写作手法传授于学生，无异于“授人鱼”。而这种教学方式的缺点在于当没有教师在场的时候，或者教师不对其进行引导时，学生就如无水之木，根本不知从何说起，也不知从何写起。因此，这就告诉我们广大语文教师，在作文教学过程中，不要只注重传授学生理论知识，还要传授学生具体的写作手法，让其拿到一篇作文题目过后，能够有针对性、有目的性、有组织性地进行写作，而不是毫无根据地瞎写。提高写作水平是一个长期、反复、循序渐进的过程，所以，这就要求我们广大语文教师在写作过程中，需要从阅读教学入手，在平时教学中注重通过对课文的分析，向学生传授这种写作技巧，让其在潜移默化中形成自己的写作技巧，以此丰富学生的认知，让其能有更多的选择，并在具体的练习实践中，找到属于自己的写作风格，从而提高其写作速度与写作质量。

　四、结语

　总而言之，作文教学是一个长期、反复、循序渐进的过程，而非一朝一夕就能达到效果。所以，新课程改革下，初中语文教师要善于结合时代背景、学科特点以及学生实际需要进行教学，并将课堂教学贴近学生生活实际，丰富其阅读素材，结合学生实际，满足学生学习需求，同时还要善于注重教学方法，传授学生写作技巧。

　参考文献：

　[1]赵颖回归生活的作文教学策略研究[D]四川师范大学，20xx

　[2]李晶农村初中生活化作文教学研究[D]河北师范大学，20xx

　[3]季曼丽小学生活作文教学策略的研究[D]河南师范大学，20xx

　[4]刘晓光作文教学的生命化策略[D]华中师范大学，20xx

精彩语文作文6

　承担是爱，溶化了严冬的积雪;承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

　曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。

　这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。

　我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢

　也许，他们还小，这是第一次犯罪。因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

　是谁到底是谁本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。"是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。"本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

　"是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。"老师又说了一遍，声音提高了几分。终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

　同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……"吴同学，你为什么随便扔垃圾呢"老师望着她的双眼说。"老师……不……不是我。"一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。"什么嘛!明明就是你!"琳生气地大叫。"老师，对不起，纸团是我扔的……"我终于勇敢的站起来，承认错误。当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。

　或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进!

　成长因勇于承担而更精彩。

精彩语文作文7

　一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。

　你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。

　伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缓了朦陇的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自排徊落寞了曲径通幽，温庭药的脉脉料晖笼革了悠悠的碧水。

　伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，紊酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹大江东去，不为“蜗角虚名，蝇头微利”触动，只愿沦海济余生；落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑姗处”的伊人。

　曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾经为一次得失，肠百结，史眉千度；曾为一次邂逅，禅精竭虑，苦苦哀伤。于乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优稚的短文，字字巩，禅意飘香，让我执著一份平和的心淡看苦短人生。

　你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳青山归远”，忆“黄梅时节_棋子灯花”。

　是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清地怡然轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“崖上春鸡鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。

　精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼晴读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文!

精彩语文作文8

　身处教室，心鹜八极，语文也。

　如饮醇酒，身心俱醉，语文也。

　纵横古今，驰骋中外，语文也。

　对我而言，语文是大海中的那朵白浪，语文是天山上的那朵雪莲，语文是深山里那条清溪，语文是草原上的奶牛。语文是春雷、夏雨、秋风、冬雪，语文是唐诗、宋词、元曲、明清小说。语文是一座百花怒放的花园，让你倍感芬芳；语文是一道亮丽的风景线，让你流连忘返；语文是一坛年代久远的老酒，让你沉醉其中。

　在这里，你会体会到中华文化的源远流长和沉邃，你会为自己是一名中华儿女而自豪，你的生活会因语文而更加精彩。

　在其中，你会认识了李白、杜甫，他们或给你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浪漫，或给你“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的现实。在这里，你会和李清照、柳永有一个约会，他们或给你“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的凄凉，或给你“杨柳岸晓风残月”的伤感。还有苏轼、辛弃疾这些文坛巨匠，让人高山仰止。这就是语文的风流，这就是语文的多彩，它让你的生活多姿多彩。

　课堂上，语文尽显它的魅力。老师旁征博引，学生敏而好学，老师循循善诱，学生勤而好问。语文学习蔚然成风，生活因此而变得更加地多姿多彩。

　语文让我的心灵腾飞，融入那千年的唐风宋雨中，看花开花落，云卷云舒，听海天相交处渔歌唱晚，感夕阳斜晖里情爱绵绵，听古道长亭边古筝轻叹。语文，让心系军营者华容道败北；语文，让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致；语文，让身处江南之人感受到塞外大漠孤烟壮阔；语文，让我们的生活更加丰富多彩。

　语文噢，你说你呀多风流，但是你的风流却让我们的生活更加精彩。

精彩语文作文9

　今天下午老师发语文期中考试卷，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“这次我们这些人班同学考试的成绩比我的预料的还好，语文成绩九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时，我的心里暗暗高兴。

　我接过自己的试卷仔细一看，哦！原来我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是，应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是粗心大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心一定要改掉。

　我以后做到：

　1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。

　2、做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。

　3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平时摘抄的好词好句用上。

　4、检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意！

　5、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分！

　老爸告诉我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。

　以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

精彩语文作文10

　漫长的两个月,就是我们的暑假,虽然有令人烦恼的暑假作业,但我还是很开心。暑假没补习时,我都回去乡下跟阿嬷住,每天早上我都会跟阿嬷一起去运动,运动时,空气很清新、让我觉得整个人都清爽起来了。

　暑假时,我有和爸爸妈妈一起去玩,我们去了台北中正纪念堂看原子小金刚的展览,那里人山人海,走进去以后,我看到好多关于原子小金刚的东西,一开始要先买票,我们买好票以后,就走进去了,那里面有大头娃娃可以跟他们拍照,我觉得好开心喔!还有看原子小金刚的3D预告片,我觉得好短喔,因为好像只有两分钟多而已。

　我们又去了台北木栅,我看到了许许多多的动物,例如:长颈鹿、梅花鹿、猩猩、大象、熊猫、河马、猴子、浣熊、山羊、水獭、企鹅……等等,那天我看到了很多平常看不到的动物,也让我学到许多关于动物的知识。

　后来,我们还去坐了猫览,坐上猫览,我从上面看下去,感觉十分恐怖,好像快要掉下去一样,风景也十分美丽。到了猫空站,我们去吃了臭豆腐---真的是臭气冲天啊!不过吃起来还真美味可口，还去吃了色香味俱全的 盐酥鸡。

　暑假过的真的是很充实、很开心,而且这次的旅游让我学习到许多的知识,让我增广见闻,也希望下一次可以再去更棒的地方，期待明年的暑假到来。

珍藏这滩潮水

妈妈生病了，躺在医院里。

我呆在家里，躺在温暖的大床上，我的眼角却湿润了，我用指尖拭了拭眼角，潮潮的，却带着一份温暖。脑袋里满是妈妈在灯光下的佝偻的背影……

妈妈不在的日子，我该怎么办，我的心踌躇起来。

我坐在沙发上，漫不经心的看着电视，心里的思念却已飘到了妈妈的身边。我透过厨房的门帘，模糊的望见灯光下的一个背影:双手前后摆动着，身子晃晃悠悠的，像是站不稳脚，要摔倒的样子，却还在忙碌着。那是妈妈，我心里激起一阵欢喜，她不是在医院吗？

我迈着缓慢的步伐，悄悄的走近，我不再疑惑，那就是妈妈！她身体不舒服，却还从医院里跑出来为我做饭。那一刻，我的心莫名的痛，喉咙有一种噎堵的感觉，无法出声，鼻子一阵酸楚，无法呼吸。我流下了眼泪，眼角的泪顺着我的脸颊缓缓地流下来……

我的眼睛模糊了，在微弱昏暗的灯光下，我隐约地望见了妈妈那一缕白发，灯光映着白发，白发衬着灯光，显得愈发醒目，每一根白发都诉说着妈妈对我的爱，渗透了妈妈多少的汗水和心血。

我却像小公主似的，整天都那么悠闲自在，竟从未发现，我重重的在心里给自己打了一记耳光。妈妈眼旁的鱼尾纹镌刻着无数个日日夜夜，她无私的付出，就像这鱼尾纹深深的印入了我的心。妈妈的嘴角干裂了，像烈日下反复烤灼的稻草，我想这是妈妈不停的唠叨所致吧！我不禁有些心疼。妈妈手上的皱纹像沟壑，我陷入了这沟壑中，无法自拔。

我没有和妈妈说一句话，只是缓缓的走向了自己的房间，坐在床上，默默的，我的眼泪又来了，回想起刚刚那个激荡人心的场景，眼泪哗哗的流下来，浸湿了我的衣裳，现在才明白，妈妈对我的爱是无私的。

妈妈的爱如潮水，冲击了我的心。我躺在床上，做着一个美妙的梦，我梦见了我是大海，我永远珍藏着这一滩潮水……

我好想挽月同行

小时候总是被奶奶的歌声迷住，带着几分质朴，挟着几缕清新，亦伴着浓醇的乡音乡情，怎么也听不够；又宛如一坛新启封的老酒，香馨甘美，怎么品也品不够，那种纯粹无可替代。

歌声里带来的歌谣大都是关于月亮的，那时的我还是懵懂的，萦绕在耳畔的歌声令我对月亮充满了憧憬与好奇，淡淡的觉得月亮仿佛永远有一层未曾揭开的面纱，在奶奶的歌声里我感受到了一种浓郁的幸福。

奶奶没有读过多少书，却将那轮明月的形象，描摹得恰如其分。奶奶说过，月亮上是一个孩子在泉眼边打水，传说那泉眼里的水是圣水，可以治愈眼疾，而孩子正是为了给妈妈治眼疾而不辞辛劳的打水。我顿觉感动，便总是双手托腮，望着天上的月亮，望着那个孩子，却总望穿了月亮却怎么也看不清孩子的长相。于是那份期待便更进一层，对月亮的好奇也与日俱增。

如今离开奶奶近三年了，见面不多，对奶奶的思念早在心底生根发芽。过惯了城市的喧嚣与奢华，对乡间的自然风情多了几分怀念，想起躺在家乡的草垛上，手中把玩一棵稻草，听风掠过指缝之间的声音，耳畔亦只有虫鸣声，静谧的夜简单清浅。月光也不吝啬，银白色的晕圈洒在大地的每一个角落。喜欢月亮的色彩，据说那是独角兽血的颜色，一点点的飞溅开来，渺远而清澈的天空有了月色的衬托，很美，很梦幻……

人间洒满清辉，那似水月光也肆无忌惮的洒在我的身上，她穿过苍穹，照耀世间的名人雅士，也包容我这样的凡夫俗子。也是的，李白“落月满屋梁，犹疑照颜色”吟的是不俗，王维“明月松间照，清泉石上流”咏的是淡雅，苏轼“明月几时有，把酒问青天”歌的是豪放，名句千古流传，脍炙人口，正如这清辉一般。

后来在一个记不清的一天，忘了从谁那里知道月亮只是一个没有生命的星体，心中一下有了失望，但皓月初上我依旧执着的俯在窗前凝望月亮，还有那个打水的小孩。月亮依旧如往昔美丽，漂亮。在稻草堆旁，奶奶也依旧为我讲心中神圣不可侵犯的月亮。听着奶奶的故事，望一望月亮，那个孩子还在，那口井还在，我的梦也还在。即使有一天他们会泯灭，不，不会的，他们的美与神秘早已在我纯真的心上留下不可磨灭的印记，他们早已成为我长久的希望。

宁静的夏夜，天空中的明月愈发的美，常常对月，思忖，怅惘。月，近了，仰头问：“月，你好吗？”月便愈发的优雅朴素，仿佛遗世独立的名作，纵使马良神笔也绘不出如此的亮丽色彩，半卷的绣帘，撩人的古琴，添香的红袖，伴着月光轻舞。望月，淡然一笑，儿时快乐的月，盼月的那份景致重现眼前……

月，我途经一梦，真的好想挽月同行。

我好想与叶结缘

树叶，像草、像花，是自然中的一份点缀，是生活中的一丝光明。不知道什么时候，它与随风逐叶的我，结下了缘。

——题记

小时候，听妈妈说过，在我出世的时候，曾有一片秋叶飘到我的身上，母亲便把它挂在了我的胸口，让它保佑着我，盼我能够健康、快乐的长大。叶之缘，从此敲响。

叶子是大树的儿女，是大树的一种陪衬。而我就是绿叶，永远陪在大树——养育我多年的母亲的身旁。

记得，在我五岁时的一个秋天里，我望着那一片片随风飘落的秋叶时，不禁有些伤感。还不太懂事的我，拉着母亲那温柔又饱经风霜的手，轻轻地问道：“妈妈，为什么那些树叶都要掉下来啊？难道是大树‘妈妈’都不要他们了吗？”妈妈笑而不语。

我歪着头，想了想，又问：“妈妈，如果有一天我长大了，你会不会也不要我？”

妈妈慈爱地看着我，柔声说：“孩子，你是妈妈的宝贝，妈妈怎么会不要你呢？那些树叶啊，是因为他们长大了，要去寻找他们新的归宿了。当来年春天，他们又将会回到大树母亲的身边。”

犹记当时，我朦朦胧胧地点了点头，隐隐约约地明白：其实，人们也就像是这一片片的树叶。挂在我胸前的秋叶也好像明白了我的心思，轻轻地随风飘荡。

一直到现在我才明白，原来，在我与叶的不解之缘里包含了那么多的东西。就像温柔细腻的母爱……才发现，以前那么向往长大的我，现在却害怕长大，想在母亲的爱中再多沉醉一会儿。但是我明白，像叶子一样的我，总有一天要离开父母，去追寻自己的梦想，在社会中开创一片新的天地。

每天，都捡一片树叶；长大后，将它们制成项圈，去回报母亲。

就这样，与叶结缘，与爱相伴。

这个春天，生命之花永绽不谢

生命如花，芳香四溢。

又是一个万物复苏的春天，我漫步在湖边，发现了天空中飘着许许多多像雪花一样的白色物，但又比雪花更棉，更薄、更柔软，落在地上一片一片的。走在湖边的人们，任它轻轻地飘在身上，缓缓的从身边擦过，静静地落在地上。

一时间，湖边像是披上了一层薄如蝉翼的白纱……走近后我才知道，这是柳絮，它是靠风力来传播种子的。那是我第一次亲眼见到春天，柳树用自已的方式来传播生命，我完全被震撼了！我的心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情。

在每一个春天，它载着一粒希望的种子，飘向它梦幻的那片土地，去洒下一地可见的生命。谁见了这种场面也不会无动于衷的，谁都不能不被这样的生命所感动。它辛劳的飘散，然后落入那黑乎乎的泥土，绽放出一枚嫩绿的新芽，不停地生长，散发着它那生命的芳香，只管耕耘，不问收获。

我不由自主的联想到人类的生命：在大自然生命的启悟下，我们应该怎样感谢生命，珍惜生命、把握生命、回报生命呢？

这个春天因生命而精彩。冰心写过这样一首富有哲理的小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功的花朵，只有在汗水的浇灌下，才会更加明艳！

这个春天让我闻到了新鲜的空气；这个春天使我们感受到了万物的欣欣向荣；这个春天使世界充满了无限的希望。生命之花是顽强的，但有时也是脆弱的。当我们追想那些远去的生命，会发现虽然斯人已逝，芳香却依旧弥散。

这个春天，让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！人生如春。没有春天一年就不会开始，没有春天人们就不会清醒，没有奋斗人生就不会有春天。

走在春天

走在春天的小路上，我觉得有点凉。不是已经春天了吗？想象中的温暖却如昙花一现，绕了个圈便匆匆躲开。大地继续寒冷。

有几只鸟儿很大胆地从我身边飞过，叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树，叫得极欢快。该是新鸟吧。这算是“几处早莺争暖树”么？我笑了笑。

前方走来一对老人，头发花白，身材自是不算高的，是相濡以沫了几十年的老夫妻吧。做妻子的那位，略瘦些，精神却比做丈夫的抖擞，他们相挽着胳膊，一步一步蹒跚地走，尽力扶持着对方，脸上漾着无尽的满足。

最感人的是夕阳情啊，我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春天，但我相信，只要彼此皆在身旁，对他们便是永远的春天了。

走在春天，我从心底祝福他们，自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走，迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝，刚学会走路呢，便急急挣开年轻的母亲，要去寻找那更有趣的东西。撞上我，他停住了，睁着大大的亮亮的双眼盯着我，一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声，我笑，他也笑，咧开嘴，连嘴巴里的几颗牙都瞧得一清二楚。

他的母亲于是追过来，教导孩子：“乖乖，叫姐姐！”他才不理呢，依旧傻笑着，手舞足蹈。我想，这孩子以后准是个了不起的表演家。微微抬头，我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。走近它，细细地打量，果然是今年的新绿，刚刚含着细小的芽笣，有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了，同学发了短信来：“五一快乐！”这一句几乎要惹得我落泪了。我不是个非常引人注目的学生啊，总以为时光会把我埋没，从此长封于冬天的严寒。原来——

春天一直都在，只是我们总看不见那春的存在，花开花落，不过是花打了个盹，来年又醒。所有的美好象征了春。河岸上杨柳青青，春一直悄悄地在。

我继续行走在这小路上，走在春天。

田野里，农民们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”这不正是他们生活的真实写照吗？虽然忙碌，但为了金秋的收获，这一切都是值得的。走在春天，那一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

走在春天，感受春天的气息。这一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受着春所带来的积极向上的精神，感动着每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，其实，春是一个起点，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷！

那抹久违的彩虹

雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹则是风雨后的美丽。每逢暴风雨过后，人们就会看到一抹挂在天边的彩虹，似传说中的七彩桥，过了那美丽的彩桥，就会进入仙境一般。总之，彩虹是美丽的，点缀在遥远的天际。

　　——题记

　　七月，连绵的暴雨下了两天，这种天气在我们这是不多见的，给人的感觉是什么都湿漉漉的。夕阳经过与乌云的较量之后，终于露出了胜利者的笑脸。雨后的天山神木园，洁静的天空，清新的空气，天边一抹绚丽的彩虹，使人倍感心旷神怡。

　　风雨之后，饱含水珠的天空是透明的，那道硕大的彩虹桥凌空跨越昆玛力克河的南北两岸，呈半圆形，如一宽大的拱门。从天空的背景上看，它离我们是那么远，那么高。从雪山和河谷的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手就可以摸到了它。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天，那么柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照了雨后大地上疾走的河流，也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠，四周都是一片柔和、宁静的氛围。彩虹形成优美的弧线，伴着周边翻江倒海般滚动的流云，真的是美不胜收。

　　感叹大自然的杰作，偌大一方素帛霎时变成一幅精美绝伦的画卷。赤橙黄绿青蓝紫姐妹加盟，成就了画的点晴之笔——那抹绚丽的彩虹。描摹得如此完美：宛若白云的凤冠，又如蓝天的霞帔。

　　那抹久违的彩虹，让我感慨不已。久久地凝望，雨后的天空——那透彻的蓝；深深地呼吸，潮湿的空气——那纯粹的甜。顺着雨后风的方向，搜寻那些有关蓝天、白云和彩虹遥远而美好的记忆。

　　记得小时候特别喜欢彩虹的样子。那时，每当雨过天晴，我总会跑出去，到空旷的地方寻看彩虹的踪迹，观赏着，还用手指笔画着那道彩虹，与小朋友们一起开心着。记得那时的我正值孩 提烂漫，好奇心很强，不时会仰起稚嫩的小脸，搜寻天空飞机滑翔的轨迹，寻找彩虹氤氲的身影，与同伴争论着云朵变幻的形状，细数着那一粒粒串缀于夜幕的珍珠，追赶着忽明忽暗的萤火虫……那时的我们虽有柴米油盐的担忧，却没有人情世故的纷扰，有的只是与蓝天、白云和彩虹相关的梦境。

　　小时候为什么在雨后总希望看到一抹彩虹的出现？那是因为彩虹给人们带来的不仅是美丽，还有希望与梦想。而且，彩虹还诞生了不少美丽的传说。有人说，彩虹是连接天地的桥；有人说彩虹是人间通往仙界的路；还有人说彩虹的脚下埋着神秘的宝藏……总之，只有看过，欣赏过彩虹那七彩的光环后，就再也不会忘记她的斑斓、夺目和炫彩了。

　　喜欢天空的湛蓝。曾幻想变成轻盈的小鸟——飞上蓝天，与白云为伴，追逐风的脚步，栖息在太阳升落的地方。长大了，知道“燕雀安知鸿鹄之志”，才明白：小鸟哪能与蓝天比肩？即便这样，仍愿羽化成一只小鸟，能够停留在我的高度，仰慕蓝天、白云，托风儿捎去我的眷念，或者在某一个雨过天晴，清爽的午后，静候彩虹出现的瞬间。

　　欣赏彩虹的艳丽。相信她定是位热情的女子，有着细腻的心思，能将五光十色极致混搭，有着婀娜的身姿，能将蓝天白云轻轻掠过。多想借彩虹的妙手，协调配搭生活中的各种冷暖色调，将人生装扮得亮丽多姿。生活是美好的，是灿烂的，是色彩斑斓的，它需要我们自己勤奋努力，脚踏实地、持之以恒地做好每一件事，人生的彩虹就会展现在日常生活之中。

　　憧憬白云的多彩。仰望蓝天上的白云，那些变幻莫测的云团，或流动，或停驻。有时，白云像位悠闲自在的女孩；有时，白云像位神奇多变的魔术师，它一会儿变成老虎，一会儿变成狮子……不需任何色彩的渲染，各自悠然的舒展，随风曼舞。天上的白云，真是千姿百态，有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中，有的像鱼鳞，整齐地排列着，还有的像山峦……也许是受白云的影响，我喜欢她多变圣洁的性格，更向往多彩的人生。

　　“不经风雨，怎能见到彩虹。”人生，总要经过许多的磨难和坎坷，才能安度欢乐幸福的一生。漫漫人生路，就如同海上航船，有一帆风顺的时候，也有风吹浪打的时候。所以，生活中时常会伴随着困难和挫折。那些能正确面对困难和挫折的人，成功的大门永远向他敞开着。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。在漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面对，耐心地等待，必将穿过重重迷雾，欣赏到那灿烂的阳光。懂得阳光总在风雨后是一种智慧；敢于等待灿烂的阳光是一种勇气；勇于面对阳光前的暴风骤雨则是一种坚强。

　　试想：那一抹绚烂的彩虹，可是晶莹的雨滴与天空眷恋缠绵时，温唇吻出的浪漫印痕？抑或是与蓝天依依作别时，纤手舞出的优美弧线？又或者是多情的织女与牛郎朝思暮想时，媚眼溢出的相思泪迹？或者是与情郎深情对望时，粉面绽开的雅致的笑靥？感谢彩虹的美丽，带给我太多美妙的遐想……

　　一阵风吹过，重回梦开始的地方。忆起“生活从不缺少美，只是缺少美的发现。”告诉自己谨记：做个有心人，留意身边的一切，定会邂逅无数个自然美景。那微微上扬的双唇，让我确信那抹刚采撷来的彩虹，蕴染了我的心灵。雨后，也许天空中的彩虹不会持续很长时间，但我心中那抹久违的彩虹，永远都是那么地灿烂、绚丽，鞭策着我堂堂正正做人，踏踏实实做事，照亮了我人生的旅途，让我的人生之路，更加绚丽多彩！

阿姨家有一只“神奇”的小鸟，它叫玄凤鹦鹉。第一次见到它，我就被它深深吸引了。我轻轻地走向它，它忽然开口了：“你好，大家好！”我惊讶地张大嘴：“哇，太神奇了！”从此，我便深深地爱上了它。

玄凤不但“神奇”，而且也非常漂亮。身上的羽毛灰白相间，羽冠是**的，眼睛像两颗黑色的夜明珠，闪闪发光，弯弯的嘴巴是红色的。每当它站在阳台晒太阳，张开翅膀时，就是个骄傲的公主，任由人们观赏。

现在，它已经和我成了好朋友。玄凤喜欢飞到我的肩膀上，用它的小嘴巴轻轻地啄我的脖子。我摸摸它的脑袋，玄凤就会舒服地闭上眼睛。这家伙也有淘气的时候，有一次竟把大便拉在我身上，我生气得大叫，它倒幸灾乐祸地叫着飞走了，好像在逗我玩。

我和玄凤之间还有很多有趣的故事。我觉得身边有可爱的小动物和我一起长大，是件幸福的事。

（指导老师 李海红）

玄凤鹦鹉作文1

就在今年五月初，我家的吵吵闹闹飞走了。取而代之的就是小黄和小白了。或许是怕生吧，它们到我们家后，一天一夜都不吭声。或许是天生凶狠吧，小白隔着塑胶手套将我爸爸的手咬出血了……。他们在第一个星期里，展示在我们面前的尽是些愚蠢，不善的举动……我们甚至怀疑过他们的智商……。

可是，经过了3个月的相处，我开始喜欢上了小黄。她是那么得可爱、机灵，她是那么的讨人喜欢，以至于得到了我们全家的肯定。她不像小白那么“笨口笨爪”，也不像吵吵那样“天然呆”，更不像闹闹那样不理人……。

小黄是一只小母鸟，一只玄凤鹦鹉。她的头上有一小撮黄毛，生气的时候就翘着，快乐的时候就平贴在小脑袋上，甚是可爱。她那对眼睛圆圆大大的，初看上去是黑的，但一细看你会发现，她的眼睛略带红色，就像小白兔的眼睛似的。最可爱的是，她的双颊上有两团红色的羽毛，就像小姑娘害羞时脸上的红晕。她的羽毛是白里透黄的，甚是可爱。

现在，我每天都一个人在家，一直都是她陪伴着我。我也变得越来越了解她。我发现她非常讨厌头发和风。一遇到这两样东西，她就会开始跳“抖抖舞”，像吃了 似得摇头晃脑，而她最喜欢的事呢？当然是啃东西了！她曾几度为了啃到我的钢笔，啃到口水变黑。

我还发现她在开心的时候会发出一种类似于小鸭子的细小声音，连绵不断，仿佛一个害羞少女的喃喃自语。那近似悄悄话的音量令人很少能听见。她的快乐，在那细小的声音里面缓缓流淌……。

小黄是只用心的小鸟。当我与她嬉戏玩耍、用手指逗她时，她就会轻轻地啄我，和我玩。我发现，她啄我时都会将舌头在尖尖的下颚下。这样，她就不会啄痛我了。她的舌头软软得，QQ得，弹性十足！那微微发热的舌头贴着指尖，仿佛一种无声的交流，一种爱的交流。

小黄真是一只可爱的小鸟！

写玄凤的作文500字外貌动作

写玄凤的作文500字外貌动作

一头紫色的中长发，

随意的披在肩上，

斜斜的刘海适中的刚好从眼皮上划过，

长长的睫毛眨巴着，

泛着水的眼睛仿佛在说话，

小巧的鼻子高度适中，

粉色的小脸，

湿润的嘴唇让人好想咬一口。

一件白色的连衣裙，

没有任何的修饰，

但穿在身上却丝毫没有感觉到平凡。

鹦鹉的自述的作文结尾

我是一只虎皮鹦鹉，住在一个房子形鸟笼里。

　我的背上长着蓝白相间的羽毛，就像老虎的条纹，而肚皮全是蓝蓝的，像大海。我特别爱美，一天中多半时间，都在啄羽毛、洗脸。和我同笼的娜娜觉得我太爱美了，老说我。我知道，她可能嫉妒我了。我有一对锋利的小爪子，抓虫子可方便了。我的嘴是弯弯的，像个小拐杖。我的一双小眼睛又机灵又逗笑，小主人时常看着我的眼睛就会发笑。

　我很满意我的小主人，她每天都给我小米和水，有时还给我瓜子。我剥瓜子的技巧可高了：用爪子抓住一颗瓜子，用嘴在瓜子上嗒嗒地啄几下，瓜子壳就张开了；我叼住瓜子仁儿，一伸脖子，瓜子仁儿就下肚了。

　高兴了，我会飞到秋千上荡啊荡，我还会“倒挂金钩”呢。每天早上，会有一些“外来”的鸟来与我“谈天说地”。有时，我还会和娜娜一起“攀岩”，就是用爪子抓住“房子”的“墙”向上攀。我的生活非常自在、快乐，你听了就会想当鸟。

　我的生活虽好，但每当我看到鸟朋友从天空掉下时，我就会默默流泪，我好希望人们不要伤害我们啊!

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描写鹦鹉的外形

　动物 - 鹦鹉

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　鹦鹉飞走了 我家曾经养过一只活泼可爱的小鹦鹉。它整天叽叽喳喳， 活蹦 乱跳的，光滑鲜艳的亮蓝色羽毛更是引人注目。在它的陪伴下，我每一天都很开心。我想等它长大一些把它培训为一个“相声”演员。 一个星期日早上，我一见着奶奶就对她说：“奶奶，我们把小鹦鹉放在客厅里，让它飞一飞，它在笼子里会很的。”奶奶答应了，就把笼子拿到客厅里。我把门窗关得严严实的

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　在放学的路上，我每天都要看见一只鸟，它的名字叫鹦鹉，可漂亮了！ 它有一双尖尖的嘴，像鱼一样。还有一双乌黑的眼睛，镶嵌在圆圆的脑袋上，像黑玛瑙一样。还转转来转去，像在观察周围的美景。它的羽毛可鲜艳了！头上的羽毛像深绿色的头巾，透满**的花纹，翅膀上的羽毛是**的。身上的羽毛更是五彩斑斓的啊！有三种颜色绿、黄、红、上一半是红的，下一半是绿的；还有**的小斑点和一双红色的小

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　我的好朋友家里养了一只活泼可爱的小鹦鹉，我很喜欢它。 有一次，我到他家里去吃午饭。忽然，我感觉到一阵凉风，我抬起头，发现鹦鹉正在向我这边飞来。鹦鹉落在了我的头上。他叽叽叽的叫着。这时我感觉头上扎扎的。鹦鹉站了一会儿觉得没意思就飞走了。我立刻把饭吃完。在他家东找找西找找终于找到了！鹦鹉一见我就想飞，这时我看清了，它是先张开翅膀同时蹲下，再猛的一扇翅膀，翅膀合上的同时，脚一蹬就飞了起来。

　我的鹦鹉阅读全文

　我养了两只十分可爱的鹦鹉。它们有水汪汪的眼睛，嫩**的小嘴巴还不时地发出“啾啾\"的叫声，可爱极了。 我的鹦鹉不仅可爱，而且爱撒娇，有一次我去看它，我想碰它，它就躲起来，我在想碰它一下，它又躲起来，好像在说：“不要碰我，再碰我，我就琢你！更神奇的是，我们吃饭的时候，鹦鹉也津津有味的吃起给它放在食糟的谷子来。只见它又快又狠地向食糟琢去，不断发出喷喷的声音。

　可爱的鹦鹉阅读全文

　我家邻居郑爷爷养着一对可爱的鹦鹉，我经常到他那里去看，我也最喜爱那对鹦鹉。 这一对鹦鹉里的雄鹦美丽极了，它披着一身五颜六色的羽毛，托着一条长长的尾巴，整天叽叽喳喳地叫个不停。雌鹦鹉穿着一身花色的衣服，睁着两只圆溜溜的眼睛，不停地飞来飞去。 郑爷爷将这对活泼可爱的鹦鹉挂在我窗后的一棵

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　鹦 鹉四川省南江县长赤九义校三年级一班 杨历 李叔叔家有两只虎皮鹦鹉，我昨天特意去观察了一番。我原以为鹦鹉都会学人说话，而主人说这是一种不会说话的鹦鹉，让我有点失望。 但它的样子却很可

　我家的鹦鹉阅读全文

　我爷爷家原来养着一只鹦鹉，它的名字叫晶晶。虽然它不会说活，但是它长得非常美丽。晶晶长着一张黄黄的尖尖的小嘴巴，它的两只翅膀都是金**的，它背部和腹部都是绿色的，它不但美丽而且非常引人注意，小巧可爱。 晶晶吃的是小米，住在一个精美的鸟笼里。鸟笼分上下两层，上层是“餐厅”，下层是&l

　野鹦鹉阅读全文

　鹦鹉喜欢停在像秋千一样的电线上，一双红色的的小爪子紧紧地抓住电线。它羽毛的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像带着红、黄二色的饰品，背上的羽毛像绿色的连衣裙。腹部的羽毛像**的衬衫一样闪闪发光。一双乌黑发光、炯炯有神的眼睛下面，长着一张火红的弯勾似的嘴。 鹦鹉鸣声清脆，喜欢在田野里觅食，只见它刚刚飞起，一眨眼，它

　喂鹦鹉阅读全文

　星期天，我看见我家的鹦鹉皮皮在笼子里上窜下跳，我想：皮皮肯定是肚子饿了想吃东西。 于是，我就用一根黄杆子沾了点水和鸟食送进笼子里，皮皮立刻就不跳了，只见它用尖利的嘴巴啄了一颗鸟食，嚼了一会儿，又把皮吐了出来，接着又吃了起来。它吃得正欢的时候，我突然冒出了一个想法，我把黄杆子抽了出来，往下移了一点想看看皮

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　我喜欢的鸟是鹦鹉。 它有一双灰色的小爪子。它的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像浅红色的头巾。脖子上的羽毛像金**的围巾。背部的羽毛像翠绿色的外衣。腹部的羽毛像天蓝色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张红色的嘴巴。 我一走到它们面前，它们就看着我，对

今天我家的玄凤鹦鹉飞走了，还会回来吗？

我的10年笼养的玄凤，飞走了，没有回来。毕竟没有在外面生活过，我估计它根本丧失了寻路的本领，差点飞不起来了都。

妈妈买了两只可爱的小鹦鹉送给我。我很高兴

　两只鹦鹉一公一母，母的是灰色的，脸颊上露出淡淡的红色“腮红”。头上翘起的绿毛，让人一看就很舒服。而公的那只鹦鹉更是美丽，头上翘起长长的**羽毛，尾巴又细又长。它身上那油亮亮的羽毛，就像是穿上了一件丝绒小袄。配上那闪闪发亮的小眼睛，显得多么聪明伶俐呀!我真觉得它们太可爱了!因此，我给它们取名叫“可爱”。公的叫可可，母的叫爱爱。

　可可又聪明又调皮，而爱爱则又伶俐又文静。

　一天，我给放鸟食的盆子里装满了小米、麻子和小瓜子。可可一看“美味”来了，便一只爪子抓住铁丝，一只爪子巴到盆子里，准备让它已饿了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子，一点也不给爱爱留。而爱爱看见可可吃了，便上前去挤，想给自己一个位置。结果被可可一啄，吓得连忙后退。我看到这一幕，不禁“呵呵”笑出了声。对可可说“你应该让爱爱呀，因为它是你的好伙伴。”说完，可可好像听懂了我的话，腾出一点儿地方给爱爱。爱爱高兴地上前吃起了食物。

　还有一次，我想让它们感受一下飞翔得感觉。便把笼门打开，只见两只鹦鹉高兴地“扑哧扑哧”煽动翅膀飞出了笼外。在房间里飞呀飞，一会儿飞到床上，一会儿飞到空调上，还有时在衣柜上和钢琴上等。而且高兴地到处拉屎!衣柜上、床上、地板上都留下了它们的“战绩”我一看不行，便要把它们捉回去。我先捉爱爱，爱爱好抓，一下就放回笼子了。而可可就难了，一会抓这里，它飞到那里，而你捉到那里，他又飞到这里……终于，捉到可可了!“呀”刚才一不留神，爱爱飞出去了!我赶紧去捉爱爱，结果连手上的可可也跑了。最后，我想出了“美食计”哈哈，它俩还是中了我的计。乖乖跑进笼子里了。其实，我是用食物把它们引进了笼子。

　渐渐地，我和可可爱爱的感情逐渐变好。每当听见“叽叽喳喳”的声音。好像它们再说：“我的主人!我好想念你呀!”睡觉时，它们总是会唱一会儿歌，它们唱的可好听了!我烦闷时，一看见它们，它们就叫出清脆的叫声。我一听完，心情就开心了起来。

　可是鸟儿们那么可爱，那么聪明，而且还能给我们人类带来许多欢乐。可是大家总是去把它们杀死!现在地球上已经有很多动物灭绝了，我可不希望鸟儿们变成接下来灭绝的生物!我想，大家应该也不希望吧!

　别看鹦鹉它们身躯小小，但总能给我带来无限的快乐!

　啊!鹦鹉，你给我带来了童年美好的时光!我喜欢你，鹦鹉!

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