一个关于五子棋的问题

一个关于五子棋的问题,第1张

一:无禁手规则:(本游戏中心的就是这种规则,适用于初学者)

黑白双方依次落子,由黑先下,当棋盘上有三个子时(两黑一白),如果此时白方觉得开的局不利于自已可以提出交换,黑方无条件接受!也可以不交换,主动权在白方!然后继续下棋,任一方先在棋盘上形成横向、竖向、斜向的连续的相同颜色的五个(含五个以上)棋子的一方为胜。

二:禁手规则

禁手是针对黑棋而言的,禁手是指一手黑棋棋形成:双活三,双四,长连(五子以上)为输!这种方法限制了黑棋先行的优势!禁手对白棋无效!

三:RIF(国际连珠连盟)正式规则

1,第一位选手开局(指定的26种开局)

2,第二位选手默认执白,如果觉得第一位选手开局对黑有利可以交换(即三手交换)!并由执白者下第四手棋!

3,第五手黑棋要在棋盘上下两子(即五手两打)这两手不能对称(即两手棋的相对位置不能一样),然后由白方从这两手中拿掉一个对白不利,对黑优势最大的那个子后下第六手棋!

4,开始轮留下子,黑棋有禁手!任何一方如果不想落子,可以放弃一手!

四:“Yamaguchi”规则(山口规则)

- 第一位选手摆出26种开局之一,并且提出要求本局需几个第5子。

- 另一位选手有权交换。

- 执白者在棋盘上任意位置放第4子。

- 执黑者按前面提出的要求在棋盘上放若干个第5子。

- 执白者从这些第5子中选择一个,然后落第6子。

开局阶段结束后,按连珠规则正常继续进行。

五子棋技巧:

软件及书籍:

推荐黑石与五子棋终结者,黑石提供的思路好,终结者计算强。

(五子棋技巧)

众所周知,初学者旁边有好棋手的话,棋艺的进步和水平的提高会很快的。然而,当一个俱乐部停止与“外部世界”接触的时候,棋手水平的提高也就停止了。这就是为什么我总结水平提高的方法,指出外面的一些过失,确定典型的阶段,给出一些建议的原因。

1\从初学者到高手

  初接触连珠,每一位初学者都喜欢连接,尽管它们并不复杂,只是2、3步的四而已。他经常在没看到胜利,甚至没有任何作用的时候来冲四。这个阶段可以用两句话以这样的方式描述:进攻-防守,防不住-战胜。

  逐渐熟悉的第二个阶段开始于是当初学者以获胜的连接代替他只是把棋子放到他注意到的连点。这里,典型的方法是做三,而对手仅仅能以一种途径来挡这个活三,希望其将犯错误。

  下一个阶段的显著特征是可以实行由5-7步棋构成的连接的能力。不过,当进行进攻的连接时,选手往往忘记防守的必要性。并且,如同它经常发生的那样,在完成最后的活三的连接进攻时,对手VCF也来了。

  大致,这是业余选手的训练中的最后阶段,是无组织连珠的典型代表。实际上加入连珠俱乐部的每一位棋手都有一些这几个阶段的缺点。

  选手加入俱乐部,学习连珠规则。对禁手规则的第一反应是——他们是什么?实际上,这些规则不是上述阶段所必须的,而仅仅是进一步提高技巧不可缺少的。

  开始下有禁手的棋,选手能凸显他选择正确的赢棋顺序的能力(当他执黑的时候)和考虑对手连接的能力(当他用白棋的时候)。要详细理解禁手规则的细节是相当困难的,尤其当没有资料和好的选手在旁边的时候。没有详细理解禁手规则,你就不能成为一个好的棋手。必须记住的是:它不是表面上的类似于三或四,关键的是它有成五的可能。

  如同我已经指出的那样,棋手水平更进一步的提高可能主要在俱乐部中,高手做计划和准备连接的能力是必须的。在这个阶段,棋手要学会典型的连接然后在他自己的棋局的典型局面下运用。

  第一阶段的缺点在这个阶段被消除了。棋手要做很多的题,以便准备在棋局中发展他的思考连接的能力。

  这是一个非常重要的阶段(大致相当于5级的水平),它验证了棋手对连珠的严肃态度。不聪明的棋手、不认为连珠是一项运动的棋手就会放弃。

  他们通常不研究资料和理论,不参加比赛,不支付会费。经验告诉我们他们对连珠的兴趣在两到三个月之后就会下降,并且一两年后他们就会在连珠界里消失,即使俱乐部里的工作仍以最好的方法组织着。

  有趣的是,第一次知道禁手的规则后,几乎所有的棋手都愿意选白棋,因为他们不必担心被抓禁手。实际上他们还不懂利用禁手规则来赢棋,下得还是无禁的游戏。

  但是,只有根据规则掌握全部可能的方法才有可能获得更大的进步。怎么让我来描述第一次的满足呢,当你通过连续进攻来抓禁手,看着迷惑的对手一步一步直接挡着你的杀,最终导致终局。利用长连或双四的禁手取得胜利是特别令人高兴的。XY型的“双禁手”更是连珠皇冠上一颗真正的明珠。双禁手是这样一步棋,即使到黑走棋,他也逃不掉X或者Y位的禁手。[/img]

  在学连珠的这个阶段的典型有一个典型的错误——对禁手的一种嗜好,当棋手执白棋时总是想尝试着逼对手走禁手来取得胜利。这种过分的追求,和其他错误一样,必须克服,有时以恼人的失败为代价。

  下一个阶段是做象VCF叫杀和反冲四这样的方法。棋手得到一个美感,他开始到处使用。经常发生的是:如果他有两种防杀的可能性,他会选择反四来进行防守。有时它能带来完胜,有时是恼人的失败。当棋手要用两套VCF叫杀结束全部比赛,这个阶段,有时会输棋或偶然获胜(这是3-4级的水平)。

  一个反四的例子:通过走黑15,黑用巧妙的方法破坏了白棋的VCF。黑15后,白方试着走A、B、C和D后,将会出现反四。

  棋手进步的下一个阶段是顽强的防御和等待对手犯错误。毫无疑问擅长好的防守是必要的,有时它是使简化局势或者使对手陷入混战所必须的。

  然而以我的观点来看,你不能把所有时间都用来防守,而在有第一次机会的时候不去反击。随处都有表明是防御的风格的选手。一直防守,直到对手自己衰弱,自己输棋,这是他们的格言。

  有时在某些情况下,对手选择了错误的进攻方案或者技术不够熟练的时候,这样的策略可能会带来胜利。然而这样会使创造性停滞,降低了水准是防守者的特点。

  很难描述相当于初段或者更高水平的下一阶段的特点。这里仅仅可以表述为有段位的选手显著的特征是不断的为争先手作斗争,具有通过“协议”,能在平衡局面中进行争斗的能力。按照规律,这样的棋手可以进行自己的开局分析。但是我要强调的是仅从这10-20个选手来概括性地引出结论还为时尚早。

2 \在理论上和心理上的准备

  所有的棋局都是两个人的争斗的发展。这就是为什么不仅你自己必须要下得好,更要了解对手的内心状态,从而选择对你自己最有利,而且对对手来说最不可接受的战略的理由。

  这里我想给大家一些棋局中双方都公平的和心理准备上的建议。

  要想下得好不仅仅要有正确的理论知识,还要收集资料(新闻通讯、棋谱收藏、“连珠世界”、棋谱库程序)。研究那些你的强项或者在你的俱乐部中流行那些新的变化尤其重要。

  一些选手认为有关的开局知识不重要,立即开下。但是,开局是棋局的非常重要的阶段。开局的错误会是毁灭性的,导致输掉棋局,然而一个好的开局使进一步的棋局变得容易些。

  另一种过分的学习开局的方法是死记,以记忆代替对棋局的理解。尽管变换棋子顺序或关于棋盘边缘不同的位置有不同的变化,这样的选手调换棋子的顺序转化成已知的局面。

  很久以前JR Capablanca得出棋类游戏的经典原则。每步棋都必须检查,尽管很早以前看起来它是多么的明显。这完全地适用于连珠。一盘棋每步都必须认真思考,每步棋都是进攻或防守计划的一个组成部分。

  一些选手死死地思考他们的防守和进攻,往往陷入时间问题。为了减少你花费的时间,你可以使用下面的准则。马上挡四(当然,如果你没有自己的四。译者注:就是我们常说的“冲四不想”)。

  如果你的对手做了一个活三,并且你从一边发现他能取胜——不再思考而立即挡它——不要再看另一边他能否取胜。——因为,你不能放弃太晚。

  一些其他的选手,与此相反,落子很快,有时他们在胜势下失败。可以建议他们这样做,计算一些连接后,制定落子的草案,再一次计算你连接的主要变化,然后在棋盘上落下你要下的子,但要慢(不管你取胜的愿望是多么强烈)。对手落子后,再一次计算所有的变化,然后再执行你的连接直到你取得胜利。

  有些人问:“如何解连珠题呢?”这是一个很重要的问题,因为解题是最终阶段的一个良好的训练。

  当你解答一个难题的时候,首先确认它不能由VCT和VCF来解答。然后在对手出现活三或冲四来妨碍你的胜利的地方以VCF作杀来代替一些活三和冲四,

  当解题的时候,人们忽视了一些重要的变化,所以,我给出这样的建议:当对手有几个防守点的情况下,把这些点列出来,从最难以置信的防守点开始计算。划掉其中那些你明显取胜的点。之后慎重地核查二至三个主要变化。你也可以在通讯赛中使用这个技巧。

  现在来谈谈心理上的方法。

  首先而且最简单的一个心理方法是用“开局新招”——已知变化中没有预料到的棋。他们总是令对手不愉快地思考。并且,棋力对无知的不快在心理效应上的影响来说并不重要。他们经常引入混战,降低努力的信念,更进一步引起错误直至输棋。

  不过,你不应该经常使用那些伪新招。对对手新招的对策要有所不同:你可以,举个例子,早些脱离开局定式,从而防止对手用他的新招,或者确信你的变化,你以前见过(这个新着),试着去驳倒它。

  第二个方法更加有趣,因为,它发展了理论,且经常发生选手在家对这个新招做了分析,已经否定了,在比赛中又碰到。在这种情况下新招对使用它的选手来说成了搬起石头砸了自己的脚。

  当你为特定的比赛的做准备的时候,按照下列策略分析对手的棋局是合理的:

  1.当他见到新招的时候,分析你的对手会如何应对。

  2.看他是否陷入时间麻烦。

  3.看他经常使用哪些开局,以及这些开局中他的胜负。

  4.特别关注近期的棋局。

  5.看看哪种颜色对他来说更好。

  6.分析这些事情:

    a) 他优势、平衡、劣势局面下法的特点;

    b) 他在各种基本局面(尖锐对立,防守,被动)下法的特点;

    c) 制定新颖的战略和战术上的计划。

  7.分析对手在比赛的典型局面中发生的行为:

    a) “全有或者全无”——两个选手都需要取胜;

    b) 妥协的情形;

    c) 结果没有意义;

    d) 缺乏成功的影响;

    e) 和不同水平的对手下棋的功效。

  8.比赛期间棋局数量的影响。

  最后我建议那些想努力提高技巧的所有棋手记下他们所参加的所有比赛的棋谱。研究其他棋手的棋局,也是训练的一个重要部分。

沈毅谈离谱

代序

鱼生活在水里;鱼离开水不能活。古代的鱼离开了水,才有了现代的人。棋生在棋盘上;棋离开棋盘也不能活。棋被禁锢在纸上,这就是所谓的棋谱。一般的棋手看到自己不熟悉的棋,首先,会去在谱库中寻找它是否已经存在。顶尖的棋手却会首先考虑它符合棋理吗?棋手的一生,从不知棋谱为何物开始;在从棋谱中解脱后升华。。。

(1)目的

行棋的目的是什么?

不是求胜!!

任何开局的最终结果是理论存在的,这不会以人的意志改变。我们能做的,只有先胜而后求于战。

在没有五手二打的前提下,所有的开局理论上只有两种结果:必胜和必败。

有了五手二打之后,所有棋手所做的,其实是探寻目前规则下所有开局的最终结果。

在对某个开局得出公认的结论之前;对局中行棋的目的就是向对手证明自己对局面构想的正确性。胜负,只取决于对局双方,谁的失误更少。

一盘棋的胜负是对局双方共同努力的结果;用最强的手段向对手表达自己的目的,并用心体会对手的目的以做出正确的反应;这是实现行棋目的的关键所在。

有一位艺术大师说过“学我者生,似我者死。”就连珠的战术技巧而言,作棋是最博大精深的课题。初学者往往很羡慕段位棋手们飘逸潇洒的作棋风格,却无法理解其真实用意;盲目效仿的结果,往往是令人哭笑不得。

去理解一手棋的第一步,不是去计算它是否存在VCF;而应该考虑它与同色棋子间的联络,以及对异色棋子的阻隔。异色棋子之间的联系,仅仅是空间位置上的相互牵制以及时间位置上的应果次序。所谓的棋形,只是棋手的想像;完美的棋形对连珠没有任何意义。同色棋子间的联系,只是形成潜在五连的可能。

总之,东施效颦不是行棋的目的。只要对局双方都用心体会并用心表白,任何对局都是完美的。

(2)机遇

胜,可知而不可求。

没有任何一位棋手会在对弈前指着棋盘上的某一点预言:“我将在此处获胜。”很有研究的棋手可能会告诉他人:“这个局面的最强变化是在此处四三胜。”

以上两者的区别是:前者是因为未知局面下,产生机遇的不确定性;后者则是对已经存在机遇的把握。

机遇,是自己争取得来的;方法就是最大可能的提高每一手棋的效率。

连珠的目的是在一直线上形成五连,这必须靠在其他直线上的先手来保证。前途是光明的,但道路一定是曲折的。守则不足,攻则有余。

在实战中,经常遇到的问题是应该作一手VCF还是要先成一个四然后再成一个三。取舍,实在太难把握。虽然依靠平时的研究,可以对部分局面的取舍作出定论。然而,凭借人自身的力量无法穷尽所有的开局。

以正合、以奇胜,这是自古以来的普遍规律。相信很少有人会愿意效仿春秋时的宋襄公,等到对手渡河后休整完毕并展开阵势后,再与之交手,并美其名曰:“公平竞争”。

对局中遇到未见过的变化,不要视为“骗着”、“妖刀”。夫战勇气也。置之死地而后生,置之亡地而后存的事例自古有之,兵以诈立、以奇胜;“骗着”、“妖刀”未尝不是一种把握机遇的手段。

兵形似水,水之形去高浯下,兵之形避实击虚。机遇存在于对形势的把握之中。

实用说说自己作文300字十篇

 随着网络社交蓬勃发展,越来越多人热衷于在线上发表说说,用以记录学习、生活中有意义,特别是有纪念意义的事情。你还在找有意思的说说文案吗?下面是我为大家收集的说说自己作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

说说自己作文300字 篇1

 我有一张朱唇,笑的时候总是露出两颗门牙。在高高的鼻梁上,有一双明亮的眼睛。然而,当我被冤枉的时候,我的眼睛是湿的,并且它不能不下雨。哦,我忘了告诉你我的名字。我叫龚月山。我是一个11岁的男孩。就因为我姓“龚。所以学生们给了我一个绰号叫“公鸡”,但我为我的绰号感到羞耻!因为我总是每天最后一个去上学。

 我是个慢性子,不喜欢被催促做事或思考问题,所以我必须每天午夜完成作业。我仍然是一个喜欢自由的人。我不喜欢压力。就像蜗牛背着沉重的壳,我感到很累。我喜欢大自然和田园风光。我经常想象自己是一个牧童,骑在牛背上,悠闲地欣赏着周围的风景。

 我喜欢阅读和收集书籍。我成了疯狂的购书者。阅读被推迟了我的研究”我一放学回家,就拿起书,津津有味地看着。我妈妈督促我做作业。我手里还拿着书,却放不下。我最喜欢美国小说家E。怀特写了《夏洛特的网》。他的小说是多么精彩和生动啊!我聚精会神地看着这本书,好像我是这本书的主人公,并且已经融入其中。在书的海洋里游泳是多么快乐啊!

 这就是我,一个从山里出来的孩子,带着希望和梦想努力学习。

说说自己作文300字 篇2

 我自己

 我自己是一个怎样的人我自己也不知道,只知道自己疯狂的爱着深蓝,爱着JAY的歌,自己曾经爱过的一个人也分开了,我们在不同的学校。他在重点,而我在普通高中。同学说过距离产生美,而我觉得我们的距离越来越远,我有些害怕,害怕他离开我,因为我觉得现在自己很孤独,在新的环境里没有真正的朋友,总是有些怀念以前的点点滴滴。

 佛说:“前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过”,看后觉得应该珍惜身边的一切,但我好象有些冷,不关心身边的事,仍喜欢回味,记忆的美。

 也许我经常把这个字写在纸上却不愿念出声来,也许我把这个字封闭在心里却羞于表白,它太沉重了,它太浪漫了,它总是不露痕迹地匆匆而去,又未曾预约地匆匆而来,以至于我们在平凡的生活中,不敢轻易地说一声我爱……

 从现在起,学着爱身边的每一个人。

说说自己作文300字 篇3

 她有一头乌黑光亮的长发,一双大眼睛扑闪扑闪的,仿佛会说话。她有很多兴趣爱好,画画、打羽毛球、游泳……你问她是谁?她就是我——一个活泼有趣的小女孩。

 在外面,我是一只害羞的“小猫咪”。但我也有勇敢的时候。就拿前几天来说,我和几个小朋友到腾格里沙漠去探险。在没有爸爸妈妈陪同的情况下,我并没有哭,也没有嚷嚷着回家,而是和大家一起滑沙、挖坑、做饭……别提多开心了!

 在家里,我是一只好奇心强的“小老虎”。我经常和妈妈一起种菜,种红薯、山药、白菜……我很好奇它们的生长过程是什么样的。我还喜欢和爸爸做一些小实验,我们让彩虹糖变成“七色花”,让水晶树开花,让鸡蛋壳“消失”……其中,我最喜欢的就是让鸡蛋壳“消失”这个小实验。

 我先把一个鸡蛋放进一个玻璃杯里,然后倒进一些白醋,渐渐地,鸡蛋宝宝就把身上的衣服“脱下来”了。可是,鸡蛋壳为什么会消失呢?原来鸡蛋和醋发生了化学反应。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,当它遇到酸就会发生变化,会分解出二氧化碳气体。这些小实验真的很有趣呢!

 这就是我,一个有趣的小女孩,你愿意和我做朋友吗?

说说自己作文300字 篇4

 我叫张宇涵,是个小女生,今年上小学三年级。

 我长着一个圆脸蛋,我的额头很大,但是却被一排整齐的小刘海遮住了,所以现在我的额头看着一点也不大。我的鼻梁很高,嘴唇颜色很红润。虽然白天我很勇敢,但是黑夜我却变成了胆小鬼。比如有一天晚上,我从睡梦中醒来看到床头边有一个圆圆的东西很像一个人头,我吓得浑身发抖缩成一团不知所措,然后我赶紧喊:“妈妈快开灯!”灯一开我仔细一看那个圆圆的东西其实是一顶帽子,这时我才松了一口气。我的业余爱好很广泛,我喜欢跳舞、弹琴、唱歌、下五子棋、打羽毛球、打乒乓球、跳绳和游泳等。其中我最喜欢的一项就是下五子棋,因为它能锻炼我独立思考的能力。这就是我一个开朗、活泼、充满幻想爱说爱笑但又有点胆小的小女生。

说说自己作文300字 篇5

 我叫黄章屏,是广东茂名市第六小学三年级一班的学生。爸爸给我起这个名字,是想我写文章写得好。

 我是一个女孩子,乌黑的短发下,一双炯炯有神的大眼睛,浓浓的眉毛,有点翘的鼻子,嘴巴红红的,这就是我。

 我兴趣爱好可多了。唱歌、跳舞、书法、游泳、写作、画画等等。我特别喜欢唱歌,因为爸爸、妈妈都喜欢音乐。从小就给我听儿童歌曲。从此我渐渐迷上了唱歌。我还获得过本市“金港湾”杯少儿歌曲比赛二等奖呢。

 我还经常帮爸爸、妈妈做家务。一到周末,我就自己动手洗衣服、擦地板,甚至做饭,爸爸、妈妈都夸我是爱劳动的好孩子。

 我的缺点是粗心大意,每次考试都是因为粗心大意而没拿到满分,妈妈要我改掉这个毛病,我正努力去改了。

 这就是我。

说说自己作文300字 篇6

 我叫程靖琳,今年十二周岁,在翠竹小学读六年级。本人个子中等,皮肤较白,头发较长,乌黑透亮,让别人看了就羡慕。我那又黑又大的眼睛,炯炯有神,那一张樱桃似的小嘴也能说会道,不过声音有些“蚊子哼哼”。我平时喜欢穿白上衣、黑裤子,是个人见人爱的小姑娘。

 我是个“书呆子”,只要已看起书来就没完没了,都能废寝忘食。 一次,妈妈晚上给我买了一本《儿童文学》,里面的精彩片断数都数不过来,我津津有味地看起来。9点了,妈妈来叫我睡觉,我早就沉醉在书中了,哪还听得见啊!妈妈叫了我好多声,我都没有回答,气得妈妈不管我了,我没想到的是居然看到11点才睡觉。

 并且我的身影也常常在游泳池中出现。

 上回,我去游泳,水实在太凉了,冻得我嘴唇发青,全身发抖,但依然在坚持游。

 我还会弹古筝,我已经坚持了五年之久,可我现在还是不弹了,因为难度越来越大。我就坚持不下去了,这也怪我没有毅力,怨不得别人。

 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?

说说自己作文300字 篇7

 我长着又高又胖的身材,胖胖的脸蛋,一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双水汪汪的小眼睛,一笑起来就成了两条缝,鼻子下长着一张能说会道的嘴。

 在学校里,我是聪明的小孩。在家里,我就像兔子一样,从卧室跳到客厅,再从客厅蹦回卧室。我在家还喜欢问这问那,吵得大家不得安宁。

 我最大缺点就是粗心,写字时不是少了一画就是多了一笔,做题目时不是把题抄漏了,就是答案抄错了。有一次,老师让同学们写“东城街道中心小学”这几个字,我写漏了几个字。搞得同学们哈哈大笑。爸爸经常笑话我:“你呀!可真马虎,下次可别把自己给弄丢了。”

 小小的我很笨,大人问我为什么要读书,我说:“我要做一个有知识的人,不做乞丐。”这下惨了,大人让我学英语、写字、奥数和作文``````后来,我觉得这些东西我长大有用处,就渐渐的喜欢上了。现在我最喜欢的是英语,每天早晨我都听录音机。

 我的胆子出奇的小。一个人不敢独自在家,出门又不离大人半步,遇到拨牙、打针更是哭得历害。爸爸说:“你可真是胆小如鼠呀!”

 我就是这样的小男孩,你愿意和我交朋友吗

说说自己作文300字 篇8

 我是一个爱哭的小女孩,无论是有人捉弄我,还是遇到困难,我都会哭。那时的我眉毛耷拉下来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,脸上的泪水汇成小溪不过话说回来,我在学校里倒是很少哭的,学校里还要两个比我更爱哭的女生,我只能算是第三名吧!

 我的特点是没有特点。既然没有特点,就有缺点。在家里我经常偷懒,写作业总是不认真,最重要的是,我常用泪水解决问题。

 记得有一次,我在房间里写作业的时候,培优作业难倒了我。我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。向爸爸请教完之后,我又回房间写起了其他作业来。写着写着,终于写完了,我就在床上睡了起来。忽然,被外面的响声惊醒了。伸了一个懒腰,身体一离开杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在脸上。中收拾书包的时候,发现少了一本作业,我又坐在那哭了起来,像乌鸦哇哇地乱叫。我的哭声引来了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。“发生什么事情了?”“爸爸,我我的作业本不见了!”“我在客厅看到了一本作业,你去看看是不是你的。”

 还用问吗?作业本不就是我的了。这就是我,真实的我,情绪多变的我,一个爱哭的女孩。

说说自己作文300字 篇9

 大家好!我叫董子楚,今年九岁,在湖北省武昌实验小学读四年级二班,你们想认识我吗让我来介绍自己吧!

 外貌:虽然在班上我不算漂亮的,但自信就好!我有一张秀气的瓜子脸,还长着一头又黑又长的头发,一字眉和樱桃小嘴也让人记忆深刻!

 个性:我是个名副其实的多面派,在学校课堂上认真听讲,老师说我文静,单纯;在家人面前又变成一个天真活泼,调皮好动的小女孩。同学说我有些娇气、爱哭,谁叫我名字里有个“楚楚可怜”的“楚”呢

 兴趣:说起兴趣嘛……我既会唱歌,还会画画,又会朗诵和书法。唱歌能让我心情愉悦,快乐倍增;画画让我发挥自信,在画卷上大展身手;朗诵能让我发挥自我,面对舞台毫不胆怯;书法能让我沉静下来,感受汉字笔画的魅力。我多才多艺,大家都叫我艺术小天才。多亏了我的兴趣爱好,把我的空闲时间“塞”得很充实,也让我得到大家的称赞。

 你认识我了吗想跟我交朋友吗快来四(2)班会会我吧!

说说自己作文300字 篇10

 他是一个帅气的小伙儿,顶着个蘑菇头,一双水淋淋的大眼睛笑起来比弦月还弯还细。最有特色的是眼角有一颗黑痣,痣的内侧还有一个小洞,他的爸爸说,有了这两个标志,就不怕走丢了。

 告诉你,他这个人很小气,带着一张“刺嘴”。看,“刺嘴”又开始“刺”别人了。就因为一位同学推了他一下,他就毫不客气地说:“干嘛?”哎呀,那尖细的声音听得那位同学鸡皮疙瘩都起来了!但他也是个称职的劳动委员,他负责的小组每次都是第一个搞完卫生,而且地面干净得无话可说。当尘土不再飞扬,地面闪着亮光时,最有趣的事情发生了:同学们都定在座位上,不来回走动了,好像都不忍心弄脏他的劳动成果似的。每当这时候,他就会露出满意的笑容,那一笑,眼睛就又眯成了一条缝。

 他喜欢踢足球。看!他胸部停球,球到脚下,然后左脚往前迈一步,右脚一抬,再用力往前一踢,足球像离了弦的箭一样飞了起来。球进了!他和队友们欢快地在球场上庆祝,欢呼着,奔跑着。

 他就是我们304班大名鼎鼎的荆可勋!也就是我自己啦!

带上新手礼包,去探索新世界吧!下面整理了一些玩游戏适合发朋友圈的句子,大家一起看看吧!

一,玩游戏适合发朋友圈的句子沙雕可爱篇

1、玩游戏被虐了一个晚上,心情极其糟糕,生无可恋,感觉这个世界充满了恶意!

2、晨练后每天都玩个游戏,太爽了,一天美好的心情从早晨开始。

3、天资聪颖达成十级,悬壶济世。

4、我弟说好给我带飞,结果刚玩了一把匹配就被弟妹给制裁了……

5、虽然爱情会褪色,就像老照片,不过我知道,你却会在我的心中永远美丽。

6、本以为带着脑残玩游戏,结果被虐成脑残。

7、早上好,陪我玩游戏啊!

8、恭喜您升到了10级,更多的冒险在等着你哟。

9、整场比赛一共打死过两个蓝BUFF就结束的娜可露露。

10、今天很多时候面临的关卡,都是因为各自存在的偏见造成的。

11、打篮球被虐,玩游戏连跪,跳舞完全不会了,我现在会的,只有社会摇了。

12、早上起床太无聊,吃完早饭打会游戏。

二,玩游戏适合发朋友圈的句子感慨篇

13、登峰未造极,大成需努力。

14、王者荣耀:张大仙教你怎么打十杠零的李白。

15、有些任性而顽固的一天,不大听得下他人意见。

16、和大神玩游戏好有压力,被虐的死死的。

17、早间游戏,我觉得这个超好玩,美好的一天从微笑开始。

18、去领取奖励来让你更上一层楼吧!

19、有些时候你的队友还不如一个超级兵,这是一个王者超级兵。

20、今天你的财运滚滚哦。在这个地方吃点小餐会让你的财运保持的更久哦。

21、考完后就和小伙伴去网吧通宵,结果…………玩游戏时各种被虐………我要戒游戏!

22、早上起床很开心,小鸡们在玩游戏,美好的一天开始了。

23、游戏达十级,好礼等您拿!

24、小兵你拖住龙,大哥我去偷水晶。

25、夜空中全是为你而闪烁的幸运星,千万不要浪费了这个大好夜晚哦!

26、当玩游戏被虐得很惨的时候我只能相信运气也是一种实力了。

三,玩游戏适合发朋友圈的句子幽默搞笑篇

27、早上每天起床,看看不同年龄的小孩,在玩着什么游戏。

28、恭喜你!10级了!欢迎加入满级战团!

29、被后羿追着扫射的打野阿轲。

30、好玩的乐不思蜀,好赚的超乎想象。

31、玩游戏被虐惨了。真的是菜鸟,一点都不会。

32、早上起来迷迷糊糊,打游戏心不在焉,是不是没睡醒。

33、前段时间,是不是很背啊!来对地方啦!这可是个好地方,能帮你转运啊!

34、终于十级了!天使之城,你值得拥有!

35、没想到2022年第一个拉我入怀的居然是钟馗。

文艺晚会策划方案范文汇总5篇

 为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家整理的文艺晚会策划方案5篇,希望能够帮助到大家。

文艺晚会策划方案 篇1

 20xx年元旦即将来临,为了丰富我校教职员工的校园文化生活,充分展示大家的艺术风采,体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌,经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。

  现就有关事宜作如下安排:

  一、演出时间:

 初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00

  二、演出地点:

 东华小学二校区演出中心

  三、活动形式:

 1、教职员工自助餐;

 2、教职员工同台演出;

 3、元旦抽奖活动。

 特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。

  四、节目安排:

 以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。

 1、1-6年级6个节目(每年级1个节目);

 2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);

 3、英语科1个节目;

 4、后勤、教辅员工6个节目:

 (1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

 (2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);

 (3)保安员1个节目;

 (4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;

 5、幼儿园2个节目;

 6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。

  五、表演形式:

 题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

 (以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。)

  六、工作分工:

 总 策 划:万学军

 策 划:庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇

 协 调:李晓俊、各级各部门负责人

 总后勤部:李罗安(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)

 导 演:张 然

 音响灯光:李 维(负责)、李广清

 舞台监督:王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜

 舞美设计:美术科(吴玉霞负责)

 追 光:电工组

 舞台电控:李水龙

 摄影录像:网络管理员(罗阳先负责)

 安 全:保安队(张贻铣负责)

 主 持:卢长龙(负责)、曾玉明、程华碧、邱俊

  七、工作日程:

 11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。

 上报节目:12月8日

 上报音乐:12月15日

 联 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)

 1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)

 2、周一晚上:后勤组节目

 3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)

 4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)

 5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)

 6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)

 注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。

 正式演出:12月31日(初定)

  八、准备工作:

 1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的相关准备;

 2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;

 3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;

 4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

  九、演出注意事项:

 1、舞台音响服从工作人员统一调度;

 2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;

 3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;

 4、发放奖品时,望有序领取;

 5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;

 6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。

文艺晚会策划方案 篇2

 今年是西北师大知行学院10年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题:

 回顾光荣历史 ,展望美好未来

  二、名称:

 流金岁月(暂定)

  三、举办时间:

 时间:20xx年10月

 场次:一场(彩排两场)

 时长:100分钟

  四、演出场所:

 知行大学生活动中心

  五、主办单位:

 西北师大知行学院

 1、 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

 2、 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

 3、 舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

 4、 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

  六、宣传口号(布置于场地四周):

 1、热烈庆祝西北师大知行学院建校10周年!

 2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

 4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

 5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

 6、新世纪,新发展,新学校。

 7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

 8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  七、观众:

 主体观众:全校师生

 特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

 这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  八、演员:

 本校师生和校友

  九、主持:

 (一)人选:

 主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

 (二)要求:

 1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

 2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十、节目:

 (一)晚会结构采用板块式结构

 第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目

 本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览<font p=""> </font>

 color=black>第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目

 第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

 (二)要求:

 1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

 2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

 3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十一、经费的筹措与管理:

 (一)筹措方式:

 1、学校拨款;

 2、接受单位或个人的赞助;

 3、其他。

 (二)管理模式:

 经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

 列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

文艺晚会策划方案 篇3

 一、晚会目的

 通过举办此次晚会,培训班学员、老师与公司领导共聚一堂,这样不仅可以展现出我们培训班学员最热情活泼的一面,也为学员提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。同时也增强了学员之间的友谊和情感。

 二、晚会主题

 这次晚会的主题是:“相约北汽、我们一起出发”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“相约北汽”的欢快气氛。

 三、晚会时间

 4月2日晚上六点到八点

 四、晚会地点

 株洲职业技术学院学生活动中心四楼

 五、晚会安排

 1、开场舞蹈

 2、晚会致辞(人物待定)

 3、晚会节目介绍

 4、文艺表演、舞蹈、互动游戏

 5、晚会结束大合唱

 6、难忘集体合影

 7、后勤收拾物品并打扫卫生

 六、晚会分工

 主持人:周霖施双邓灿波肖洋

 晚会策划:刘波场地布置:朱祺君

 节目筛选:曾志鸿后勤:周小雄

 音响控制:王晨道具:陈志飞

 七、晚会物资准备

 1、茶水

 2、奖品、礼品

 3、活动道具

 4、相机

 八、晚会节目表

 序号节目名称节目类型表演者

 01《樱之花》舞蹈刘叶等

 02《江南》独唱殷洪武

 03《油菜花》歌舞表演腾涛等

 04《爱到花开》独唱彭佳齐

 05《海阔天空》独唱段文政

 06《金盆洗脚城》小品陶乐等

 07《快乐英雄》舞蹈—北京平四肖洋等

 08《卡农》贝司表演彭峰

 09《致橡树》诗歌朗诵邓成林

 10《nobady》劲舞刘胜等

 11歌曲串烧:

 《水手》彭大平、易舟

 《春泥》易攀

 《少女的祈祷》杨钢

 《天使的翅膀》文天宇

 《我可以》王佳

 12《相亲相爱一家人》合唱彭佳齐易攀

 肖洋刘波

 九、晚会经费预算

 项目金额(元)项目金额(元)

 背景—幕布300租服装650

 彩带、气球200礼品、奖品、道具200

 矿泉水150

 共计:1500元

 十、互动游戏

 游戏名称:秋香点唐伯虎

 游戏目的:增加晚会氛围

 参与对象:要求12位男生

 游戏方法:在全体女同学当中抽出其中一位,然后12个男生站成一排,被抽出的这位女同学唱出上一句歌词,要求另外一个男生对出下一句歌词,或说出这首歌的歌名(由这位女同学做出任何一种选择)对错或者回答错误的男同学将上台给这位女同学做真情表白。

文艺晚会策划方案 篇4

  一。活动前言

 吹着欢快愉悦的号角,踏着轻松稳重的步伐,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校决定策划举办一个以“青春启航”为主题的大型文艺晚会,以激发同学们们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活绘下绚丽的一笔

  二。活动的目的

 这次晚会是新生的盛会,,更是海源学院的'盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对学生各方面的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和热爱。通过此次的活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三。活动的地点

 昆明医学院海源学院学生活动艺术中心(杨林校区内)

  四。活动的形式

 本次活动将由全院的学生共同参加,以歌舞、小品的方式在各个方面向新生们展示我院大学生的精神风貌以及艺术的特点,向新生们展现一个充满艺术气息的海源,让同学们对海源学院充满热爱之情。

  五。商家的利益

 1:此活动的宣传对象和消费群体是学生。众所周知,学生是当今社会上一支较庞大的队伍,大学生带着好奇心与新鲜感去看待事物与其不同的消费观念,所以其消费能力不亚于社会人士。

 2:本次的活动周是丰富学生的课外生活,使其大学生活充满着阳光。因而我们的宣传范围是很大的,其广泛性不容小觑。基于此次活动的宣传范围的广泛性,其市场份额是非常可观的。如果注重在学校的宣传力度和广度,商家的商品在学校的份额提升的空间是很大的。

 3、由于此活动的巨大号召力以及极好的宣传效果,能使同学充分的了解商家的商品的优势,使得商家的商品得到很好的销售。

 4、活动期间赞助商具有很大的优势。首先它具有高性价比,同电视、报刊媒体相比,在高教区的宣传有良好的性价比。商家不需要花费太多的人力、物力与财力就能够是自己的商品得到非常好的宣传。其次他具有高效的市场拓展力,因为学校的消费领域相对集中,针对性很强,产品品牌容易深入人心。

 5、商家在其他地区内搞宣传或促销活动,一定要经过一些列的申请,而通过与我们院校的合作,贵公司可以方便快捷地获得各方批准并且得到我们院校的大力配合。再次,在以往的活动中,我们学生已经积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在很短的时间内达到很好的宣传效果,并且我们院校有足够的人力为贵公司完成宣传活动。

 6、基于此活动的独特性,以及他的新生力量,对于刚刚进入大学的我们而言无疑充满着诱惑力,我们总是对新鲜事物充满着好奇,会吸引大量的学生的关注和参加。这将使得商家的宣传得到很好的效果。

  六。活动的预期效果

 通过这次的活动使得学生对贵公司的商品得到充分的了解,贵公司的商品的品牌深入人心,在短期与长期的效果中得到最大的影响,贵公司很好的占据了学生市场,拓展了其消费市场,对贵公司的发展起到了极大的作用。

  七。宣传的方式(活动期间表演者的衣服由商家提供)

 1:我们院校将会让学生制作海报,张贴在我校免费提供的宣传栏内对贵公司的商品进行宣传。

 2:我校学生将会制作宣传板,将其放在学生密集的地方,是该公司的商品得到充分的宣传。并且我们会用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传。在校醒目位置强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语。

 3、我院会利用广播对贵公司的商品进行媒体宣传。

 4、工作人员会穿着由贵公司所提供的印有贵公司商品品牌的衣服,以达到良好的宣传效果。

文艺晚会策划方案 篇5

  一、前言

 为丰富员工们的生活,为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力,我司将在xxx举行春节文艺晚会。

  二、节目形式

 节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,使本次晚会定位与流行与传统的结合处,这将是本次晚会的出彩点。

 同时,本次晚会将采用大量的多媒体技术,全方位提高春节晚会的技术含量以及品质,也能提升现场热度。

 节目环节中穿插 游戏 ,提高晚会的互动性和参与性,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

  三、会场

 会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

 多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、电脑若干。

 在场观众依靠投影观看会场比赛 游戏 ,大厅投影在中途对每台电脑屏幕 游戏 进行切换,使其达到互动。

  四、观众群体

 XX公司:IT事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部

 XX软件研发基地

  五、工作人员

  筹备组工作人员若干:负责晚会的总体 策划 方面工作,分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组,均由综合发展部具体负责。

  工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换,由技术总监等人负责。

  服务组工作人员若干:负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由行政主管具体负责。

  文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导,该小组由客户服务部经理主要负责。

  主持人:主持人由4名员工组成,男生2名,女生2名。

  六、筹备进程

 确定演出准确地点和时间

 确定方案涉及到的费用的准确预算

 作各部门的筹备动员

 确定晚会主题以及各项筹备事宜

 进行节目初选

 通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排,主持人串词确定。

 晚会彩排,同时对节目进行复查

 晚会正式演出

  七、待选节目

 1) 待选 游戏

  游戏 :CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)

 棋&牌:麻将、斗x主、跳棋、五子棋

 2) 各系部节目正在排练中,尚未上报。

  八、晚宴

 时间:18点以后

;

1人家玩的叫吃鸡,我玩的叫逃亡与苟活

2人家开镜全是人,我开镜全是草

3人家在吃鸡,我在跑马拉松

4人家遇到的全是和平,我遇到的全是精英

5玩王者真的会变年轻,不然他们怎么说我是小学生

6我跟你们打游戏就是逛菜市场 各种菜

7打野玩的好叫野王 法师玩的好叫法王 我辅助你玩的好你能叫我一声父王吗

8气死我了 气死我了 有些人玩点游戏装什么逼 一口一个垃圾的 你牛逼你匹配到我?

9我不适合玩吃鸡,雨天我是个聋子,雾天我是个瞎子,晴天我就厉害了,我是个盒子。

10我陪你吃鸡 陪你王者 陪你第五人格 陪你斗地主 连五子棋我都陪你 你还不明白吗 我是真的喜欢打游戏

11和平精英我已经卸载了 主要是你们一拉我 你们都金光闪闪 而我穿个棉袄带个毛线帽 显得非常格格不入

12赛季第三天的排位也格外的难打,微风吹过我的脸庞,我十分迷茫,希望有人能看穿我的逞强,让我卸下所有伪装,跟我说句:废物把号发来

13我感觉你打游戏的时候你在 见人就倒 来人就跑 苟且偷生 苟全性命 枪里有弹 镜里无人 落地成盒 一路走好 你是一个 走位人机 舔包机器 耳聋眼花 伤及无辜 重色轻友 苟延残喘 的小菜鸡

14我本该是这个世界上最温柔的女孩 直到我点开了王者荣耀 四个队友没了妈

15以前我王者荣耀打的不好 我朋友老骂我 后来我苦练了一个赛季 现在 他骂不过我了

16活了十几年,第一次有个男人叫我脱衣服还是脱我的三级甲。

17我其实很忙 我要吃饭睡觉 要洗澡化妆 还要上课读书 但如果你发一句“玩吗” 我倒也没那么忙

18小朋友 你是否有很多问号 为什么 推水晶了队友还往野区跑

19为什么法学系的毕业以后只能当律师呢?当法师不可以吗?

20不想跟我打王者就算了,你居然说什么峡谷河道水太凉,你有风湿不能沾水

公众号id:小句只

众所周知,初学者旁边有好棋手的话,棋艺的进步和水平的提高会很快的。然而,当一个俱乐部停止与“外部世界”接触的时候,棋手水平的提高也就停止了。这就是为什么我总结水平提高的方法,指出外面的一些过失,确定典型的阶段,给出一些建议的原因。

1\从初学者到高手

  初接触连珠,每一位初学者都喜欢连接,尽管它们并不复杂,只是2、3步的四而已。他经常在没看到胜利,甚至没有任何作用的时候来冲四。这个阶段可以用两句话以这样的方式描述:进攻-防守,防不住-战胜。

  逐渐熟悉的第二个阶段开始于是当初学者以获胜的连接代替他只是把棋子放到他注意到的连点。这里,典型的方法是做三,而对手仅仅能以一种途径来挡这个活三,希望其将犯错误。

  下一个阶段的显著特征是可以实行由5-7步棋构成的连接的能力。不过,当进行进攻的连接时,选手往往忘记防守的必要性。并且,如同它经常发生的那样,在完成最后的活三的连接进攻时,对手VCF也来了。

  大致,这是业余选手的训练中的最后阶段,是无组织连珠的典型代表。实际上加入连珠俱乐部的每一位棋手都有一些这几个阶段的缺点。

  选手加入俱乐部,学习连珠规则。对禁手规则的第一反应是——他们是什么?实际上,这些规则不是上述阶段所必须的,而仅仅是进一步提高技巧不可缺少的。

  开始下有禁手的棋,选手能凸显他选择正确的赢棋顺序的能力(当他执黑的时候)和考虑对手连接的能力(当他用白棋的时候)。要详细理解禁手规则的细节是相当困难的,尤其当没有资料和好的选手在旁边的时候。没有详细理解禁手规则,你就不能成为一个好的棋手。必须记住的是:它不是表面上的类似于三或四,关键的是它有成五的可能。

  如同我已经指出的那样,棋手水平更进一步的提高可能主要在俱乐部中,高手做计划和准备连接的能力是必须的。在这个阶段,棋手要学会典型的连接然后在他自己的棋局的典型局面下运用。

  第一阶段的缺点在这个阶段被消除了。棋手要做很多的题,以便准备在棋局中发展他的思考连接的能力。

  这是一个非常重要的阶段(大致相当于5级的水平),它验证了棋手对连珠的严肃态度。不聪明的棋手、不认为连珠是一项运动的棋手就会放弃。

  他们通常不研究资料和理论,不参加比赛,不支付会费。经验告诉我们他们对连珠的兴趣在两到三个月之后就会下降,并且一两年后他们就会在连珠界里消失,即使俱乐部里的工作仍以最好的方法组织着。

  有趣的是,第一次知道禁手的规则后,几乎所有的棋手都愿意选白棋,因为他们不必担心被抓禁手。实际上他们还不懂利用禁手规则来赢棋,下得还是无禁的游戏。

  但是,只有根据规则掌握全部可能的方法才有可能获得更大的进步。怎么让我来描述第一次的满足呢,当你通过连续进攻来抓禁手,看着迷惑的对手一步一步直接挡着你的杀,最终导致终局。利用长连或双四的禁手取得胜利是特别令人高兴的。XY型的“双禁手”更是连珠皇冠上一颗真正的明珠。双禁手是这样一步棋,即使到黑走棋,他也逃不掉X或者Y位的禁手。[/img]

  在学连珠的这个阶段的典型有一个典型的错误——对禁手的一种嗜好,当棋手执白棋时总是想尝试着逼对手走禁手来取得胜利。这种过分的追求,和其他错误一样,必须克服,有时以恼人的失败为代价。

  下一个阶段是做象VCF叫杀和反冲四这样的方法。棋手得到一个美感,他开始到处使用。经常发生的是:如果他有两种防杀的可能性,他会选择反四来进行防守。有时它能带来完胜,有时是恼人的失败。当棋手要用两套VCF叫杀结束全部比赛,这个阶段,有时会输棋或偶然获胜(这是3-4级的水平)。

  一个反四的例子:通过走黑15,黑用巧妙的方法破坏了白棋的VCF。黑15后,白方试着走A、B、C和D后,将会出现反四。

  棋手进步的下一个阶段是顽强的防御和等待对手犯错误。毫无疑问擅长好的防守是必要的,有时它是使简化局势或者使对手陷入混战所必须的。

  然而以我的观点来看,你不能把所有时间都用来防守,而在有第一次机会的时候不去反击。随处都有表明是防御的风格的选手。一直防守,直到对手自己衰弱,自己输棋,这是他们的格言。

  有时在某些情况下,对手选择了错误的进攻方案或者技术不够熟练的时候,这样的策略可能会带来胜利。然而这样会使创造性停滞,降低了水准是防守者的特点。

  很难描述相当于初段或者更高水平的下一阶段的特点。这里仅仅可以表述为有段位的选手显著的特征是不断的为争先手作斗争,具有通过“协议”,能在平衡局面中进行争斗的能力。按照规律,这样的棋手可以进行自己的开局分析。但是我要强调的是仅从这10-20个选手来概括性地引出结论还为时尚早。

2 \在理论上和心理上的准备

  所有的棋局都是两个人的争斗的发展。这就是为什么不仅你自己必须要下得好,更要了解对手的内心状态,从而选择对你自己最有利,而且对对手来说最不可接受的战略的理由。

  这里我想给大家一些棋局中双方都公平的和心理准备上的建议。

  要想下得好不仅仅要有正确的理论知识,还要收集资料(新闻通讯、棋谱收藏、“连珠世界”、棋谱库程序)。研究那些你的强项或者在你的俱乐部中流行那些新的变化尤其重要。

  一些选手认为有关的开局知识不重要,立即开下。但是,开局是棋局的非常重要的阶段。开局的错误会是毁灭性的,导致输掉棋局,然而一个好的开局使进一步的棋局变得容易些。

  另一种过分的学习开局的方法是死记,以记忆代替对棋局的理解。尽管变换棋子顺序或关于棋盘边缘不同的位置有不同的变化,这样的选手调换棋子的顺序转化成已知的局面。

  很久以前JR Capablanca得出棋类游戏的经典原则。每步棋都必须检查,尽管很早以前看起来它是多么的明显。这完全地适用于连珠。一盘棋每步都必须认真思考,每步棋都是进攻或防守计划的一个组成部分。

  一些选手死死地思考他们的防守和进攻,往往陷入时间问题。为了减少你花费的时间,你可以使用下面的准则。马上挡四(当然,如果你没有自己的四。译者注:就是我们常说的“冲四不想”)。

  如果你的对手做了一个活三,并且你从一边发现他能取胜——不再思考而立即挡它——不要再看另一边他能否取胜。——因为,你不能放弃太晚。

  一些其他的选手,与此相反,落子很快,有时他们在胜势下失败。可以建议他们这样做,计算一些连接后,制定落子的草案,再一次计算你连接的主要变化,然后在棋盘上落下你要下的子,但要慢(不管你取胜的愿望是多么强烈)。对手落子后,再一次计算所有的变化,然后再执行你的连接直到你取得胜利。

  有些人问:“如何解连珠题呢?”这是一个很重要的问题,因为解题是最终阶段的一个良好的训练。

  当你解答一个难题的时候,首先确认它不能由VCT和VCF来解答。然后在对手出现活三或冲四来妨碍你的胜利的地方以VCF作杀来代替一些活三和冲四,

  当解题的时候,人们忽视了一些重要的变化,所以,我给出这样的建议:当对手有几个防守点的情况下,把这些点列出来,从最难以置信的防守点开始计算。划掉其中那些你明显取胜的点。之后慎重地核查二至三个主要变化。你也可以在通讯赛中使用这个技巧。

  现在来谈谈心理上的方法。

  首先而且最简单的一个心理方法是用“开局新招”——已知变化中没有预料到的棋。他们总是令对手不愉快地思考。并且,棋力对无知的不快在心理效应上的影响来说并不重要。他们经常引入混战,降低努力的信念,更进一步引起错误直至输棋。

  不过,你不应该经常使用那些伪新招。对对手新招的对策要有所不同:你可以,举个例子,早些脱离开局定式,从而防止对手用他的新招,或者确信你的变化,你以前见过(这个新着),试着去驳倒它。

  第二个方法更加有趣,因为,它发展了理论,且经常发生选手在家对这个新招做了分析,已经否定了,在比赛中又碰到。在这种情况下新招对使用它的选手来说成了搬起石头砸了自己的脚。

  当你为特定的比赛的做准备的时候,按照下列策略分析对手的棋局是合理的:

  1.当他见到新招的时候,分析你的对手会如何应对。

  2.看他是否陷入时间麻烦。

  3.看他经常使用哪些开局,以及这些开局中他的胜负。

  4.特别关注近期的棋局。

  5.看看哪种颜色对他来说更好。

  6.分析这些事情:

    a) 他优势、平衡、劣势局面下法的特点;

    b) 他在各种基本局面(尖锐对立,防守,被动)下法的特点;

    c) 制定新颖的战略和战术上的计划。

  7.分析对手在比赛的典型局面中发生的行为:

    a) “全有或者全无”——两个选手都需要取胜;

    b) 妥协的情形;

    c) 结果没有意义;

    d) 缺乏成功的影响;

    e) 和不同水平的对手下棋的功效。

  8.比赛期间棋局数量的影响。

  最后我建议那些想努力提高技巧的所有棋手记下他们所参加的所有比赛的棋谱。研究其他棋手的棋局,也是训练的一个重要部分。

沈毅谈离谱

代序

鱼生活在水里;鱼离开水不能活。古代的鱼离开了水,才有了现代的人。棋生在棋盘上;棋离开棋盘也不能活。棋被禁锢在纸上,这就是所谓的棋谱。一般的棋手看到自己不熟悉的棋,首先,会去在谱库中寻找它是否已经存在。顶尖的棋手却会首先考虑它符合棋理吗?棋手的一生,从不知棋谱为何物开始;在从棋谱中解脱后升华。。。

(1)目的

行棋的目的是什么?

不是求胜!!

任何开局的最终结果是理论存在的,这不会以人的意志改变。我们能做的,只有先胜而后求于战。

在没有五手二打的前提下,所有的开局理论上只有两种结果:必胜和必败。

有了五手二打之后,所有棋手所做的,其实是探寻目前规则下所有开局的最终结果。

在对某个开局得出公认的结论之前;对局中行棋的目的就是向对手证明自己对局面构想的正确性。胜负,只取决于对局双方,谁的失误更少。

一盘棋的胜负是对局双方共同努力的结果;用最强的手段向对手表达自己的目的,并用心体会对手的目的以做出正确的反应;这是实现行棋目的的关键所在。

有一位艺术大师说过“学我者生,似我者死。”就连珠的战术技巧而言,作棋是最博大精深的课题。初学者往往很羡慕段位棋手们飘逸潇洒的作棋风格,却无法理解其真实用意;盲目效仿的结果,往往是令人哭笑不得。

去理解一手棋的第一步,不是去计算它是否存在VCF;而应该考虑它与同色棋子间的联络,以及对异色棋子的阻隔。异色棋子之间的联系,仅仅是空间位置上的相互牵制以及时间位置上的应果次序。所谓的棋形,只是棋手的想像;完美的棋形对连珠没有任何意义。同色棋子间的联系,只是形成潜在五连的可能。

总之,东施效颦不是行棋的目的。只要对局双方都用心体会并用心表白,任何对局都是完美的。

(2)机遇

胜,可知而不可求。

没有任何一位棋手会在对弈前指着棋盘上的某一点预言:“我将在此处获胜。”很有研究的棋手可能会告诉他人:“这个局面的最强变化是在此处四三胜。”

以上两者的区别是:前者是因为未知局面下,产生机遇的不确定性;后者则是对已经存在机遇的把握。

机遇,是自己争取得来的;方法就是最大可能的提高每一手棋的效率。

连珠的目的是在一直线上形成五连,这必须靠在其他直线上的先手来保证。前途是光明的,但道路一定是曲折的。守则不足,攻则有余。

在实战中,经常遇到的问题是应该作一手VCF还是要先成一个四然后再成一个三。取舍,实在太难把握。虽然依靠平时的研究,可以对部分局面的取舍作出定论。然而,凭借人自身的力量无法穷尽所有的开局。

以正合、以奇胜,这是自古以来的普遍规律。相信很少有人会愿意效仿春秋时的宋襄公,等到对手渡河后休整完毕并展开阵势后,再与之交手,并美其名曰:“公平竞争”。

对局中遇到未见过的变化,不要视为“骗着”、“妖刀”。夫战勇气也。置之死地而后生,置之亡地而后存的事例自古有之,兵以诈立、以奇胜;“骗着”、“妖刀”未尝不是一种把握机遇的手段。

兵形似水,水之形去高浯下,兵之形避实击虚。机遇存在于对形势的把握之中。

package day17gobang;

import javautilArrays;

public class GoBangGame {

public static final char BLANK='';

public static final char BLACK='@';

public static final char WHITE='O';

public static final int MAX = 16;

private static final int COUNT = 5;

//棋盘

private char[][] board;

public GoBangGame() {

}

//开始游戏

public void start() {

board = new char[MAX][MAX];

//把二维数组都填充‘’

for(char[] ary: board){

Arraysfill(ary, BLANK);

}

}

public char[][] getChessBoard(){

return board;

}

public void addBlack(int x, int y) throws ChessExistException{

//@

//char blank = '';

//Systemoutprintln( x +"," + y + ":" + board[y][x] + "," + BLANK);

if(board[y][x] == BLANK){// x, y 位置上必须是空的才可以添棋子

board[y][x] = BLACK;

return;

}

throw new ChessExistException("已经有棋子了!");

}

public void addWhite(int x, int y)

throws ChessExistException{

if(board[y][x] == BLANK){// x, y 位置上必须是空的才可以添棋子

board[y][x] = WHITE;

return;

}

throw new ChessExistException("已经有棋子了!");

}

//chess 棋子:'@'/'O'

public boolean winOnY(char chess, int x, int y){

//先找到y方向第一个不是 blank的棋子

int top = y;

while(true){

if(y==0 || board[y-1][x]!=chess){

//如果y已经是棋盘的边缘, 或者的前一个不是chess

//就不再继续查找了

break;

}

y--;

top = y;

}

//向回统计所有chess的个数,如果是COUNT个就赢了

int count = 0;

y = top;

while(true){

if(y==MAX || board[y][x]!=chess){

//如果找到头 或者 下一个子不是chess 就不再继续统计了

break;

}

count++;

y++;

}

return count==COUNT;

}

//chess 棋子:'@'/'O'

public boolean winOnX(char chess, int x, int y){

//先找到x方向第一个不是 blank的棋子

int top = x;

while(true){

if(x==0 || board[y][x-1]!=chess){

//如果x已经是棋盘的边缘, 或者的前一个不是chess

//就不再继续查找了

break;

}

x--;

top = x;

}

//向回统计所有chess的个数,如果是COUNT个就赢了

int count = 0;

x = top;

while(true){

if(x==MAX || board[y][x]!=chess){

//如果找到头 或者 下一个子不是chess 就不再继续统计了

break;

}

count++;

x++;

}

return count==COUNT;

}

//chess 棋子:'@'/'O'

public boolean winOnXY(char chess, int x, int y){

//先找MAX向第一个不是 blank的棋子

int top = y;

int left = x;

while(true){

if(x==0 || y==0 || board[y-1][x-1]!=chess){

//如果x已经是棋盘的边缘, 或者的前一个不是chess

//就不再继续查找了

break;

}

x--;

y--;

top = y;

left=x;

}

//向回统计所有chess的个数,如果是COUNT个就赢了

int count = 0;

x = left;

y = top;

while(true){

if(x==MAX || y==MAX || board[y][x]!=chess){

//如果找到头 或者 下一个子不是chess 就不再继续统计了

break;

}

count++;

x++;

y++;

}

return count==COUNT;

}

//chess 棋子:'@'/'O'

public boolean winOnYX(char chess, int x, int y){

//先找到x方向第一个不是 blank的棋子

int top = y;

int left = x;

while(true){

if(x==MAX-1 || y==0 || board[y-1][x+1]!=chess){

//如果x已经是棋盘的边缘, 或者的前一个不是chess

//就不再继续查找了

break;

}

x++;

y--;

top = y;

left=x;

}

//向回统计所有chess的个数,如果是COUNT个就赢了

int count = 0;

x = left;

y = top;

while(true){

if(x==0 || y==MAX || board[y][x]!=chess){

//如果找到头 或者 下一个子不是chess 就不再继续统计了

break;

}

count++;

x--;

y++;

}

return count==COUNT;

}

public boolean whiteIsWin(int x, int y) {

//在任何一个方向上赢了,都算赢

return winOnY(WHITE, x, y) ||

winOnX(WHITE, x, y) ||

winOnXY(WHITE, x, y) ||

winOnYX(WHITE, x, y);

}

public boolean blackIsWin(int x, int y) {

return winOnY(BLACK, x, y) ||

winOnX(BLACK, x, y) ||

winOnXY(BLACK, x, y) ||

winOnYX(BLACK, x, y);

}

}

欢迎来到万宁世界

前段时间风靡社交网络的《召唤神龙》,依靠自身代入感极强的游戏规则,在手机小视野中让无数玩家体会到了召唤高血压的快乐。

在该游戏火爆后,引发了大量衍生游戏,其中万宁版召唤神龙成为了玩家心中的“降压良药”。

开局自带技能,从无中生有到鲤鱼跃龙门,几乎瞬间就能达到高阶,更有结合时事热点的狂炫砂糖橘,助玩家一秒成龙。

除技能外,有着将游戏战线拉长的龙生九子版本,成龙只是起点,还要历经青龙、白虎、玄武、朱雀的考验;亦有着反向升级《合成大蝌蚪》,更有着与去年春节爆火休闲游戏《合成大西瓜》的结合。

看似无厘头的设计,却已经是万宁宇宙的第五代产物。

在万宁宇宙中已经有了《万宁五子棋》、《万宁象棋》、《万宁台球》、《万宁扫雷》。

这一切起源于短视频作者万宁叔,在他的“当学校举办比赛时”系列,凭借出其不意的思路赢下五子棋和象棋,引起 爆笑与大量讨论时,同样收获了游戏厂商的青睐,从《万宁五子棋》开始,逐渐演变成万宁游戏宇宙。

从网页到小程序,再到APP,几乎能够任何渠道搜索到《万宁五子棋》。其中有每周更新的独特地形模式,有些独特地图中棋盘会进行旋转、平移,有些则是让人忍不住大喊“翻转棋”。

看似离奇,但万变不离其宗,依旧是五子棋的内核。

在后续衍生为了大招模式,每回合系统随机生成三个技能,从其中选出一个打出。 不仅看双方刷大招的运气,更是冥冥之中形成了兵法博弈。

续作《万宁象棋大招版》更是将这种兵法的博弈发挥到了极致,看似壮观的大招背后,蕴含着剪刀、石头、布一般的克制关系,没有绝对无敌的大招。看似废柴的大招却往往能克制最新最强的大招。

玩家在震撼于大招的离奇效果后,同样感叹:这款游戏是在认真研究平衡。得益于此,万宁游戏没有昙花一现,反而成为了游戏宇宙,不断更新。

广告变现:让用户心甘情愿当韭菜

即使是基于小程序开发的游戏体系,同样需要考虑如何将用户活跃度转变为最终收益。

万宁系列选择从广告入手,以《万宁象棋大招版》为例,一级的无中生有只能在开局额外形成一个炮,该技能每升一级额外再生成一个炮。

想要达成千军万马瞬间填满棋盘的效果,至少需要将大招等级提升至30级。每一次升级需要观看30s的广告,玩家想要将大招升级至30级需要观看900s,也就是长达十五分钟的广告。

对于平台和游戏商来说,这十五分钟的广告时间将会转变为可观的收入,抖音甚至与小游戏的开发团队达成合作,有着明确的分成方案。该举措在证明了游戏的吸金能力同时,给予平台大量信心为该系列的新游进行宣传。

玩家为了享受落子瞬间的快乐,甘愿为广告埋单。

尽管玩家看着自己平均35级的大招,戏称是”耗尽阳寿玩游戏”,但却愿意持续埋单,在下次大招更新后继续观看广告。

为了这一瞬间的震撼与爽快,玩家愿意耗费时间,心甘情愿买单。

万宁宇宙:万事万物皆可万宁

本以为万宁游戏将会止步于棋盘上的大招博弈,但万宁接连推出了《万宁台球》、《万宁扫雷》,将扫雷这款数字游戏,在八倍镜辅助下变成了玩家手速对抗赛。

在万宁宇宙中,开发者把握了游戏的核心玩法,通过创新将获胜的手段变得更加丰富。

《万宁象棋》10的游戏中,双车错的斩杀效果被玩家称为是路边下棋大爷看了会高血压的操作。

不少爱好象棋的玩家认真研究如何利用士象全、屏风马、飞边象等防守技能克制双车错。评论区更是被车五进五等走法讨论填满。

在这一思路的带动下,许多玩家纷纷模仿万宁游戏,自制出了大量衍生物。在社交平台传播最广的毫无疑问就是《万宁斗地主》。

曾经“十七张牌怎么秒我”的挑衅,在万宁宇宙中成为了现实。

结语:

并不是所有的衍生作品都得到的了玩家的首肯。这种独特的创新思路,让游戏耳目一新,却又丝毫不破坏游戏的内核。

看似毫无逻辑的背后,蕴藏着大量的设计,不论是玩家,还是观看视频的用户都能从中感受到这种无厘头的乐趣。在创新的同时,维持着石头剪刀布的平衡,达到了真正的休闲娱乐。

相比于市面上冗杂的肝与氪并存游戏,万宁玩法让玩家从游戏中获得简单、直接的快乐,或许这就是万宁游戏火爆社交网络的原因。

依托新媒体平台,通过“游戏将用户沉淀到账号,再通过账号推广新游戏”的模式,铸造了属于自己的休闲宇宙。

「纳新啦纳新啦」

喜欢游戏、电竞的小伙伴欢迎一起来玩儿呀

岗位一:游戏记者。可选两个方向,其一是上市公司条线,主要分析游戏上市公司财报,业务战略,管理层变动等;其二是游戏产品评测、品类分析,主要跟踪大厂热门新品及Steam热门榜

岗位二:电竞记者。主要跟踪报道大厂头部电竞赛事、电竞赞助商,包括分析赞助方式、赞助体系等。与此同时负责跟踪直播平台、短视频平台

岗位三:短视频编导。负责视频号、B站内容包括但不限于挑选主题、文案撰写(内容团队会辅助)、剪辑视频(须出镜)及每月一场嘉宾采访直播

要求:

1、热爱游戏,电竞;

2、了解国内外一些主流游戏公司、顶尖职业电竞联赛;

3、至少得熟练使用英语/日语/韩语中的一种;

4、自律有好奇心,自驱力,执行力强。

5、年阅读书籍15本以上优先考虑。

★地点:上海(北外滩)

联系人:螺旋丸 微信号(luoxuanwan111)

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