怎么教育孩子做一个勇敢坚强的人？

在教育孩子的时候，以下几点建议你可以借鉴借鉴：

1、想要让孩子变得更加勇敢坚强，那么作为孩子的父母一定要学会以身作则，因为孩子在小的时候最喜欢模仿的就是父母，所以父母做好榜样也会对孩子有很大影响。

2、在生活中做事情尽量让孩子独自完成，多给孩子灌输一些勇敢坚强的思想，这样再也不久之后也一定会得到自己想要的结果。

做什么事情都涉及到恒心，没有坚强的性格也就无所谓什么恒心。坚强的性格不是一朝一夕培养起来的，必须从幼儿抓起，只要父母引导得法，坚强的性格就一定能够培养起来。要探究孩子性格之所以会软弱的成因。克服性格软弱的缺陷，父母对孩子的教育不当有着不可推卸的责任。过分的关怀造成孩子的软弱经常看到一些孩子在上幼儿园或妈妈上班时哭闹不止。原来，妈妈自己那种恋恋不舍、反复叮瞩和犹豫不定的言行，使孩子知道了“妈妈不忍离去。”不适当暗示、恐吓造成孩子的软弱孩子在雷电交加的晚上，正安静地睡在自己的床上，妈妈惊慌地把孩子抱在怀时孩子从妈妈惊恐的动作和雷电的环境中学会了害怕闪电。不适当的表扬造成孩子的软弱表扬是对行为的鼓励和肯定，它起到心理强化的作用。不适当的表扬使孩子的行为向不良发展，使之定型，久而久之，甚至影响终身。要改变懦弱的性格，需要一番巨大的周折和刻苦的心理锻炼。培养软弱儿童的坚强勇气，可以在以下几方面下功夫：支持软弱孩子大胆地去做事父母教育孩子，一是在孩子未成熟期加以保护，这种保护应随着孩子的发育成长越来越少。二是要促进孩子能够单独生活、适应社会的能力，这种促进应随着孩子的成长越来越多。千万不要凡事包办，养成孩子的胆小怕事的依赖心理。鼓励孩子大胆地说话一些内向软弱的孩子不喜欢过多地说话，对这种孩子，父母应尽量少讲：“你必须这样或那样做”之类的话，而应多讲“你看怎样办 ！”“你的想法是什么”之类的话，给孩子一个独立思考并发表自己意见的机会。应鼓励内向孩子与社会打交道有些内向的孩子到 “#$ 岁后，只习惯于同自己熟识的人呆在一起，与社会上的人打交道时会产生一种潜意识的惧怕。因此，父母在孩子小时就要培养他们处世的能力。

　 培养建议一：不要剥夺孩子原本的坚强

　每个孩子原本都不软弱，但因为有了可以依赖可以撒娇的地方，才会遇到困难就往后退。而父母如果把孩子往前推一把，让他无处可躲，他自然就坚强了。

　4岁的小女孩布布聪明可爱，妈妈特别疼爱的她。

　有一天，她和妈妈在屋里捉迷藏，跑在前面的布布不小心摔倒了，就大哭起来，妈妈也习惯性地抱起她，她哭得稀里哗啦，正巧爸爸回来，她就哭着对爸爸说：“爸爸，我摔倒了！”爸爸也安慰她，没过一会儿，她又恢复了活跃。

　她看到厨房地上有两支油桶，她跑过去一手一个拎了起来。不知布布怎么想的，就把两支油桶从厨房运到阳台，又从阳台运到厨房，还走得很快，妈妈怕她摔跤，就跟在后面，还不时地说：“慢点走！”

　突然，布布又不小心，双腿跪地，两支油桶支撑住了她的身体。妈妈见状，赶忙向前，原本以为布布又会咧着嘴大哭，没想到她立刻站起来，就像没事人一样继续走。

　布布的行为弄得妈妈莫名其妙，这才使妈妈思考：同样的两次摔倒，为什么结果不同，肯定不是因为摔得不疼，而是第二次布布自己有一种使命感，布布可能认为：自己主动要运油桶，如果因为摔倒后就哭起来会很没面子。

　妈妈这样一琢磨，觉得孩子本是是坚强的，软弱是被自己惯出来的。于是，妈妈决定以后布布摔倒也不去赶快抱她，布布不是因为需要帮助，而是因为习惯了撒娇。

　此后，在妈妈的改变下，布布渐渐地不再那么娇气，反而学会了坚强。

　其实，每个孩子都很坚强，娇气是被父母强调出来的。孩子的心底单纯，没有太多的杂念，越小的孩子对苦难的'感知能力越弱。比如：小学生背个大书包，去问他重不重，大多都说：“不重。”不是孩子刻意表现什么，当过孩子的人都有同感。反倒是父母觉得：“哎呀，书包这么重，孩子多累啊，压得都不长个子了。”在父母的暗示下，孩子也觉得书包很重。所以，父母要知道：孩子原本不软弱，请不要夺去孩子原本的坚强。

　 培养建议二：让信念把孩子变得更坚强

　坚强的毅力不仅是在实践中锻炼出来的，很多时候也要靠信念去支撑。当一个人做事有明确而坚定的目标时，即使遇到困难，也比较容易克服，因为他知道自己的目的地。

　当孩子有主动学习一样技能的意愿时，父母就要借机培养孩子坚强的品质。任何一个学习和成长都会遇到困难和障碍，而孩子想放弃时，父母就可以提醒孩子要不忘记最初的信念，想要掌握这门技能，必须坚强面对。

　《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金被誉为坚强的化身。他一生虽然遭遇了贫困、失恋、坐牢、战争、重伤、失明等接二连三的挫折和打击，但这些遭遇并没有打倒他，他依然顽强地把自己有限的生命全部贡献给了共产主义事业。

　保尔的例子充分地说明，是信念让他变得坚强。所以，当孩子遇到困难时，父母的鼓励是很重要的。父母可以给孩子讲述自己在确定目标去实现的时候，遇到了什么苦难，又是如何坚强面对的，坚强之后的收获是无法有语言形容的。

　当然，父母最好提供给孩子解决困难的实际方法。这样，孩子就不会只有坚强的信念，但却不知如何突破了。

　培养建议六：给孩子创造磨练的机会

　有的时候，父母应该给孩子提供磨练的机会，因为坚强是磨练出来的。比如，和孩子一起去贫困山区体验一个星期的生活；或者让孩子在假期参加夏令营等等，只要父母想锻炼孩子的意志力，不怕找不到机会。

　著名科学家居里夫人很注意培养孩子的坚强性格。在第一次世界大战期间，居里夫人把大女儿带到战争前线救护伤员，让她在艰苦的环境中锻炼。后来，居里夫人又让两个女儿留在正遭到德军炮击的巴黎，并告诉他们：“在轰炸的时候，不要躲到地窖里去发抖。”孩子们在母亲的教导下，各个都成为坚强的人。

　总之，孩子会不会坚强，要看父母对坚强品质的重视，以及孩子遭遇磨难时父母的态度。如果父母会创造机会让孩子锻炼，孩子别无选择，想不坚强都不可能了。

　 小结

　坚强的品质对一个孩子的成长来讲是至关重要的，坚强可以使他在没有考好时不至于一蹶不振，坚强可以使他在失恋时不至于寻死寻活，坚强可以使他在遇到人生的任何境遇时，都不怯懦。而父母的坚强就是孩子的坚强，父母不把孩子当温室里的花朵养，父母鼓励孩子去迎接苦难的洗礼，父母支持孩子锻炼意志的态度，就会让孩子变得更坚强。

如果孩子拥有坚强的意志力，不管面对什么都会以积极乐观的心态去面对。这样的孩子不会被困难打败，反而会想去挑战一些不能战胜的事情。作为家长如果想磨练孩子这方面的意志力，就要勇敢的让孩子去面对失败。人的这一生当中遇到失败是在所难免的事情，父母一定要让孩子把失败当做朋友。经历多了孩子就会变得坚强勇敢，并且认为这是自己必备的技能。

孩子在小的时候多摔一摔跟头是没有问题的，反而会让孩子变得很坚强。有的家长认为孩子摔跟头是一种懦弱的表现，但是孰不知这是一种意志力的提升。孩子每摔倒一次就会从中获得收获，父母也要因为这些开心。在孩子睡觉的时候，父母不要立马把孩子扶起来，要让孩子自己学会站起来。让孩子多积累些失败的经验多挑战一下自我，才能真正从中掌握住什么是坚强。如果孩子摔了一次就害怕摔倒的话，这样的孩子永远都不会成功。

家长应该要让孩子在学校当中多参加一些比赛，不管孩子获得的成绩是好是坏。比赛锻炼的就是一种坚强的意志，父母一定要让孩子知道越挫越勇。孩子在学校当中多参加活动，孩子跟别人的友谊也会非常的好。父母要在孩子的身上多花费一些时间，这样才能真正的去帮一帮孩子。一定要让孩子变得越来越强，这样才能对孩子进行一个引导。

总的来说家长要在日常生活当中帮孩子建立自信，让孩子在成长道路上勇往直前。一个坚强的孩子，不管有什么事情都会非常的乐观，不会用消极的心态去对待。爸爸妈妈的鼓励是孩子最坚强的后盾，一定要学会去保护孩子。