求四个作文素材

既然是学生做寒假作业的剪报，所关注的社会热点新闻评论当然要以学生为主题，以教育为背景。可以适当的加上一些美文散文，但是太多就显得有些敷衍了事了。

我给你一些有关学生和教育方面的社会热点新闻评论，希望可以有所帮助。

一、社会热点透视：大学生租房禁令为何收效甚微？

教育部表示，原则上不允许高校学生自行在校外租房居住。这是教育部2005年在高校学生校外租方问题上稍微松口后的又一次政策回归。

大学生校外租房，这一大学生安全和管理问题已上升为热点社会问题。 在一些部分高校校园内和周边，只要交上三五十元房租费，不管什么人、多少人都可很容易地租到“日租房”，这种收费低廉的“家庭旅馆”正在悄悄兴起，成为学生安全的一大隐患。而且近年来，大学生在校外租房独居现象有增无减，并没有因为教育部的文件而遏止。

还要看到，大学生校外租房引发的各类刑事犯罪案件也随之增加，有的甚至引发令人触目惊心的恶性事件。为此，有的地方审判机关曾经专门向当地教育主管部门提出司法建议，建议高度重视这一不良现象，确保大学生身心健康和有序管理。那么，教育部的一纸禁令为什么收效甚微？为什么又一度经历过“稍微松口”？

关键是文件效力不高，而效力不高折射出一大问题——教育立法的滞后。包括规范校园环境、学生管理在内的教育立法进度与立法效率远远跟不上形势发展的步伐，“义务教育法”、“教师法”、“未年人保护法”等一批法律面临重新修改和审定。而面对一个大学生租房问题，各大学校和主管部门想出五花八门的主意，诸如有的大学推出已婚生可申请夫妻房、有的教育厅规定校外租房者不得申请助学贷款、有的则规定长期租房屡教不改者将被开除、有的大学防止租房，规定辅导员在宿舍与学生同吃同住等等。那么，为什么不通过立法规范这一不良现象？

早就有人通过新立“学校法”破解迫切需要规范的学校管理盲区，却迟迟没有被提到立法议程。比如，学术造假、教育乱收费、学校治安、学生不良行为等问题只能根据一般性的纪律规定予以处分和处理，没有一个部门法律体系可供适用。作为有着“师道尊严”传统的教育机构，至今一些必须写进法律的规矩却仍属一般的道德层面或纪律范畴，在社会正走向法治化的进程中，这委实有点儿遗憾。

著名教育家郭秉文曾说：“ 教育贵于薰习，风气赖于浸染”。如果有一部“学校法”，则不仅可以规范大学生校外租房这样屡禁不止的不良现象，而且对中小学校园环境、学生安全也作具体明确的规定，特别是相关职能部门不能履行法定职责，依法监管的，应承担相应的法律责任。同时，通过法律的贯彻执行不断营造强烈的舆论氛围，让全社会都来关心青少年一代的成长环境。果如是，大学生校外租房将禁之没商量，禁之不反弹

二、高职就业应对接社会需求

现在人才市场上普遍存在的“找人难”和“找活难”并存的矛盾现象,在一定程度上反映出人才培养与社会需求的错位。高职院校实现人才培养与社会需求的有效对接,必须做好以下三个方面的工作。

专业设置与职业岗位需求对接

高等职业教育的本质属性之一是职业性。与职业密切

相关的概念是岗位或工种,一个职业往往有一个或几个岗位或工种。高等职业院校专业设置要瞄准职业岗位需求变化,使所设置的专业及专业在校生规模与职业岗位及人群规模变化趋势相一致。

社会职业岗位需求是不断变化的,而专业设置、学生对所学专业选择以及人才培养周期等因素会导致人才培养与职业岗位需求错位。如电子计算机应用专业、电子商务专业、计算机信息管理专业等曾经是或者在招生时还是需求旺盛的专业,但到学生毕业时社会需求由“热”变“冷”。高职院校应对人才需求与人才供给客观存在的动态失衡,应赋予专业设置和学生专业选择的灵活性。

由于经济社会环境以及考生个人、家庭条件不同,不同的考生所掌握的信息量不一,导致考生填写报考志愿存在着很大的盲目性。高职院校有责任也有义务对新生给予必要的专业指导和重新选择专业的机会,对规模大、就业相对困难的专业设置与其相近、社会职业岗位需求旺盛的专业知识与技能模块,即通过复合型专业设置培养复合型高技能人才实现与职业岗位需求对接。如我院会计专业人才培养方案中设置了“商品经营”知识和技能模块,毕业生不仅能够从事会计工作,也能够从事商品经营、市场营销工作,使我院规模最大的会计专业毕业生同样保持较高的就业率和就业质量。

人才培养与岗位需求对接

高等职业院校培养适应社会生产、建设、管理、服务第一线所需要的高技能专门人才,必须坚持以“能力为本位”的人才培养观念,通过各种系统、规范、有效、丰富的教育教学活动,使毕业生具有从事专业所对应的职业岗位能力,以满足用人单位对人才的需求。

进行职业岗位能力分析。高职院校毕业生所学专业对应的职业岗位能力,大致分为三个部分:一是职业核心能力。二是行业通用能力。三是专业岗位操作能力。与专业相对应的岗位职业能力分析是构建课程体系,制定人才培养方案,决策人才培养模式,实现人才培养工作与职业岗位能力需求对接的基础,对于促进高职院校毕业生就业具有十分重要的意义。

人才培养模式选择。高等职业教育依据“就业导向”原则,实现人才培养工作与职业岗位能力需求对接的关键在于选择正确的人才培养模式。实践证明,校企合作、产学结合是培养高技能专门人才的根本途径。但是,由于专业特点、实践教学外部环境和内部条件不同,校企合作、产学结合的方式往往有异。安徽商贸职业技术学院在人才培养过程中探索出差异性工学结合人才培养模式,即根据专业特点和实践教学环境条件,选择不同的工学结合人才培养模式。丰富多彩的工学结合人才培养模式使理论教学和实践教学相互结合得到切实地落实,找到了岗位职业能力培养的有效路径。

课程体系的构建。课程体系涉及到课程门类、课程结构、教学内容、教学方法等等。解决高职院校人才培养与职业岗位能力需求对接,需要构建双证融通的课程体系,即根据高等职业教育人才培养目标对毕业生的基础理论、基本知识和专业技术领域、职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,构建课程体系和教学内容,把职业岗位所要求的应知理论和应会技能融入到教学过程中,使学生在毕业时既取得毕业证书又获得岗位职业资格证书,为毕业生顺利就业提供条件。

就业教育与就业形势对接

毕业生就业状况关系到高职院校的生存和发展,关系到社会的稳定和民生,因此是学校工作中的重中之重。高职院校为破解毕业生就业难题,普遍开展就业教育。我以为就业教育应该作为高技能人才培养体系的重要组成部分,置于素质教育、能力培养同等重要的地位,实施全过程、全方位、全员的全面就业教育,以实现与就业形势对接。全面就业教育着重解决以下问题:

转变就业观念。一些陈腐观念根深蒂固地存在于高职院校毕业生及其家长思想中,成为毕业生就业的最大障碍。要通过全面就业教育,实现学生就业观点的重大变革,引导学生树立正确的就业观和择业观,如先就业后择业再创业,动态式就业,到基层、到农村、到中西部地区就业等等,就业后在履行岗位职责的过程中成才,在艰苦的环境中锻炼成长。这是一切成功人士成长规律所证明的,也是当今严峻就业形势下高职院校毕业生的必然选择。

调整就业定位。一部分高职毕业生不能与期就业,与期望值过高有关。目前和今后一个时期,高职院校毕业生面临着供过于求的严峻形势,高职院校要通过全面就业教育,引导学生认清形势,调整期望,准确定位。在向往城市、经济发达地区、白领银领岗位、较高薪酬难以实现之后,选其次之,先就业再发展也是明智的选择。应该知道,高等职业教育是培养高技能专门人才,高技能人才在本质上来说就是具有比中等职业教育毕业生更多的知识和更高技能的劳动者。如果从工种级别来说,中职教育培养初级工、中级工,高职教育则培养中级工、高级工,他们都是具有一定知识和技能的普通劳动者。高职毕业生只有认清自己的角色,进而调整自己的定位,才能顺利就业并有所作为。

提高就业能力。高职院校通过全面就业教育帮助学生提高就业能力,即毕业生在求职过程中推销自己的能力。主要内容包括发现和抓住市场机会能力,即在广阔的人才市场需求中选择适合自己职业岗位能力,并通过接触、说服使对方接受自己;有效利用市场就业渠道能力,即掌握各种类型的招聘会、人才市场、计算机网络招聘等不同渠道有效就业的特点,以提高毕业生在应聘过程中的签约率;抵抗挫折的能力,毕业生在求职失败乃至多次失败以后仍然信心十足,继续坚持应聘直至成功;开拓就业市场的能力,即通过自己的展示,创造职业岗位或让用人单位增加职数接纳自己的能力。

掌握就业技巧。就业技巧在一定程度上也是就业能力,是适应社会需求不可忽视的一个方面。如求职时懂得礼貌礼节,服饰打扮朴实大方符合应聘职业要求,顺应招聘人员的思路和心理回答问题,语言表达简明扼要、真诚朴实、突出个性、语速恰当,行为举止与应聘职业行为规范要求一致等等。毕业生就业技巧涉及的内容虽然细小,但细节往往决定成败,对于毕业生求职成功与否往往起着重要的甚至是关键性作用。

三、“和谐社会”拷问教育机会公平体制

教育公平是社会公平的基础。现阶段，由于我国教育制度的体制性缺陷，导致公民受教育的机会不公平，并影响到整个社会的均衡发展。 必须改革、完善原有的教育体制框架，采取具体的政策措施，才能保证教育机会公平在我国能够得到充分的体现。

公平的内涵需要在特定的历史时期和社会环境下诠释。在现代社会尤其是市场经济条件下，公平表现为在人类所参与的大部分社会活动中，能使个人自由活动能力得到充分发挥并由此取得成就和收入的机会，包括就业、个人财富积累、受教育、参与民主管理等机会均应向最大多数的社会成员开放，不得附加一些不合理的条件去阻碍人们平等地参与社会活动。

在我国，公平渗透到了经济和社会发展的各个层面，成为影响改革和发展的重大问题，在政治、经济、文化和教育等领域产生着深刻的影响，成为人们关注的焦点之一。其中教育机会公平不仅是社会公平的重要体现，它还会影响人口素质的提高，以及国民经济和整个社会的可持续发展，而且还会促进社会公平的实现。

教育机会公平不能只是一个目标

在我国，宪法明确规定每个公民都享有平等接受教育的权利，强调公民受教育机会的平等。但是在实施过程中，由于主客观各方面的原因，离教育机会完全公平的目标仍有很大的距离。

在改革开放前，影响教育机会公平的因素主要是家庭出身以及城乡教育环境的差异。在改革开放后，由于我国公共教育资源不足和教育市场化倾向的影响，现阶段教育制度的缺陷在一定程度上造成了目前的教育机会不公平。

从当前情况来看，教育机会平等问题的讨论在本质上是社会转型所带动的经济利益转移而形成的不同利益群体对教育权利与资源分配的争夺，以及在这一争夺过程中如何保证弱势群体，通过逐渐完善的制度来保护和避免教育资源与机会不被剥夺。

我国目前对教育机会公平的争论主要集中在两个方面：

1教育机会公平与效率的关系。“效率优先，兼顾公平”已经成为我国市场经济制度下一项基本的分配原则，而在教育界公平和效率的关系则引起了广泛的争论。以笔者看来，教育活动和经济活动属于不同的范畴，教育对于人的发展，对于社会的进步有着自己独特的价值和作用，是无法为效率所替代的。只有把教育机会公平放在首位，才能获得健康的、长远的、整体的效率。

2教育机会公平与教育产业论。教育产业论的出现主要是为了解决我国教育资源短缺的现象，但是过分的强调教育产业化会损害公平因素。事实上承担着社会资源再分配职能的教育机构，在很大程度上是弱势群体改变生活处境的通道之一，因此不仅民办学校，公立学校节节拔高的收费在某种程度上也破坏了这一通道。政府不应该过多地将教育责任推向社会，更为可取的办法是，政府的财力和精力应尽快从提供私人产品的领域转向教育等公共产品。

四、影响教育机会公平的体制性原因

（一）教育资源配置体制对教育机会公平的影响

1我国教育资源投入的总体态势。教育经费是现代教育事业的血液，是教育事业得以生存和发展的重要条件。目前我国教育公平状况难如人意的现状，与我国教育投入不足有直接关系。目前发达国家教育经费支出与本国GDP比值约为62%，发展中国家约为40%，而我国近几年财政性教育经费占GDP比率，不仅与发达国家无法相比，与发展中国家的投入力度相比亦有很大差距。

2地区及城乡教育资源配置比较。从地域性来分析，在靠近政治经济文化中心与远离这些中心的地区，在城市地区和农村地区，教育资源配置存在着非均衡，导致了各个地区所能享受到的教育资源存在差异，导致了地区间教育设施和师资条件的重大差别，进而影响教育机会的公平。1990年，我国东部、中部、西部地区的人均教育经费投入差距为1∶080∶071，到1995年教育经费投入的差距则扩大到1∶062∶054，这种教育经费投入的失衡造成了办学条件的显性失衡，接着会导致教育观念、教师素质、科研能力等软资源的失衡。

3基础教育、高等教育、继续教育之间教育资源配置比较。基础教育由于其涉及面广，公共产品属性最强，而高等教育目前在我国虽然经过扩招，但还是属于少数人才能享有的“精英教育”。已有的研究表明，基础教育阶段占有政府经费分配比重越大，则经费分配越趋于公平，也就越有利于保证教育机会的公平。然而目前我国非基础教育使用国家公共教育资源的比例过高。据国家统计局资料显示，在2002年我国的基础教育经费总量中，财政性投入所占比例为72%，不仅低于许多西方国家，也低于很多发展中国家，而在高等教育上政府却负担了50%以上的经费。必须改善配置的结构公平程度。另外对于继续教育而言，随着改革的深入，政府已逐渐从这一领域退出，投入减少，基本以企业和个人投入为主。

（二）教育收费制度对教育机会公平的影响

1农村和城市的教育收费制度差别。在农村，农户承担着自己孩子的全部教育费用。教育集资费、教育附加费等都是政府面向农民征收的、用于农村义务教育的费用，而城市居民却无需缴纳这样的费用。乡村实施义务教育的学校新建、改建、扩建所需资金，由乡、村负责筹措，而在城镇则由当地人民政府负责列入基本建设投资计划。这种人为设置的教育费用制度，造成了高额的教育支付成本，农民接受教育的门槛被抬高，因此与城市居民接受教育的机会相比，农村居民接受教育的机会是不公平的。

2各个不同教育阶段的收费制度。目前我国的基础教育阶段由各级政府负责，免收学费，但可以收取适当杂费。但是各地在具体的实施过程中，存在着严重的乱收费现象，包括基层政府、有关部门或单位通过学校向学生搭车收取各种名目费用，或向在校学生进行各种形式的摊派等，人为增加了学生和家长的负担。而高等教育阶段的收费制度，是从1997年全国高等学校统一实行招生并轨后开始实施的，近年来学费水平的增长速度大大超过了居民个人收入的增长速度，同时存在着'双轨'收费和降分高收费，以及向学生收取'转专业费'、'定向费'和'专升本费'以及以改学分制收费为名变相提高学费标准。这些现象的存在，严重扰乱了正常的教育秩序。与目前学费水平提升相伴随的是来自低收入家庭学生比重的下降，导致了不同家庭背景的学生受教育机会的差异。

（三）教育入学体制对教育机会公平的影响

1基础教育。在当代，实施基础教育的主要机构是小学、初中和普通高中。基础教育长期被认为是获得机会差异最小的领域，近年来这个观点受到挑战。我国实行的是9年义务教育制，但是小学和初中生源按地段和居民身份划分，不得自主择校，与教育机会公平的理念相悖。另外重点与非重点学校教育条件和教育质量相差很大，导致了在基础教育阶段“择校现象”的半公开存在，变成了家长之间社会关系和经济实力的较量。高中阶段依中考成绩和学生志愿进行录取，但是以“赞助费”或其他名录费用的学生人数逐年上升。在北京、上海等大城市，最好的学校不上线的学生缴费可达10万元以上，对于那些紧靠分数线而家庭经济无力负担高额费用的学生，就失去了本来可能属于自己的就读重点中学的机会，而这可能还意味着失去就业机会前接受高等教育的机会。

2高等教育。高等教育入学制度的弊端是目前造成高等教育领域不公平现象的主要原因之一。改革开放初期，高考制度在选拔人才保证公平方面发挥了重要的作用，但是随着社会发展和高等教育的大众化，高考制度的缺陷所造成的教育机会不公平性逐渐引起争议。首先是地区之间录取分数线的悬殊差异，目前全国绝大部分地区仍然是使用同一份试卷来进行高考，因此这种因为考生的出生地而影响同样成绩考生入学的现象严重导致了教育的不公平。其次是高考的“等第”录取原则，我国高考制度中的填报志愿一环，是一个信息不对称的博弈，无法实现学生接受高等教育的公平。最后是高考的考试体系，近二十年来的高考把着眼点放在考察记忆能力和运算能力上，对考生的测试存在偏颇，在提倡素质教育的今天，对部分全面发展的考生体现出了不公平性。

（四）民办教育的出现对教育机会公平的影响

一方面民办高校不仅仅是一种公办学校的补充，更是与公办学校同样重要的力量。民办高校是非政府力量提供公共产品，因此本身就是教育机会公平性的体现。另一方面由于民办高校是一项高投入的事业，是以营利为经营目的，因此在发展过程中，如果缺乏政策的支持和制度的规范，就会影响到教育机会公平的实现，造成新的资源浪费。

来自云菲菲演唱的歌曲《邂逅》。

邂逅

作词：安华/林飞 作曲：刘亦敏

演唱：云菲菲

歌词：

你我相遇 纯属一次偶然  谎言为美丽的故事开启了心门  激情的天堂里 我已来不及等

越过道德底线  却还不知道彼此真实的身份  那个寂寞的站台看到你

我真的乱了方寸  难以抗拒心灵的欲望  仿佛前世注定这场缘分

那个飘雪的冬季有了你  我不再感到寒冷  无须日久天长的厮守

只在乎你现在对我的这点温存  你我分手 留下一份真诚

信笺把所有的秘密都已备了份  短暂的一次邂逅 丰富了这一生

留下永恒瞬间  就是那一个不经意的眼神  那个寂寞的站台看到你

我真的乱了方寸  难以抗拒心灵的欲望  仿佛前世注定这场缘分

那个飘雪的冬季有了你  我不再感到寒冷  无须日久天长的厮守

只在乎你现在对我的这点温存  无须日久天长的厮守  只在乎你现在对我的这点温存

扩展资料

《邂逅》是歌手云菲菲演唱的一首歌曲，由安华、林飞作词，刘亦敏作曲，郑力宾编曲。发行与于2011年09月29日，2014年被电视剧《左手亲情右手爱》作为片尾曲。

云菲菲的这首《邂逅》可以说是唱到了无人可以超越的巅峰境界，歌曲充分表达出了一个人内心的伤感和对美好爱情的向往。云菲菲的歌声风格细腻、传情，对声音的控制极为出色，对歌曲的诠释充满了韵味美感。

被歌迷誉为实力唱将、情歌公主的云菲菲开启了她2014年的歌坛之旅。云菲菲的这首《邂逅》在云菲菲具有穿透力的嗓音里，让每个人获得美好的艺术享受。

云菲菲，是演艺圈难得一见既有出色音乐天赋又兼具卓越演唱才能的歌手，她演唱的歌曲往往能获得市场和口碑的双重美誉，业界与观众的一致好评。她的演唱风格细腻、传情，对声音的控制极为出色，对歌曲的诠释充满了韵味和美感，是当今歌坛绝无仅有的好感觉、好声音。

这个小说情节很有趣。我为这个故事提供几个书名，仅供参考：

1 《画笔下的学生会主席》

2 《邂逅艺术的新生》

3 《画心之战》

4 《学生会主席与艺术新生》

5 《绘梦之旅》

这些书名试图捕捉这个故事的要点，即一个新生面试学生会，她具有绘画才能，而学生会主席在观察她。

近期在太原当地有发放文旅体惠民券，这个优惠券是可以在很多方面都可以使用，大家如果也是有需求，可以参考下面的相关信息，活动时间比较长，一直持续到今年七月底。

介绍

近日市文旅局发布，百项消费新业态打卡地，这些业态以新型文旅消费为主，满足游客需求，并被纳入锦绣太原文化旅游季，文旅体惠民消费券使用范围。也就是说，市民在5月1日至7月31日期间，凭太原市发放的文旅体惠民券，即可到这些打卡地享受补贴价格，百项消费新业态打卡地包括，主题餐厅、特色民宿、文化非遗，科技潮玩、城市美学、国风文创，缤纷戏剧、乐享嗨购等八大类别。

主题餐厅

品地道美食

同时更可享受融合音乐

艺术表演、科技互动等

多种形式的视听盛宴

打卡地

01山西会馆(体育路店)·体验面食文化非遗

地址：小店区体育路北口7号

02中正天街胡桃里音乐餐厅·最美树屋里的音乐美食双重邂逅

地址：迎泽区并州北路48号中正天街1号楼3层

03晋韵楼·经典本土晋菜

地址：小店区体育西路188号

04杏花堂(南中环店)·地道新晋菜

地址：小店区南中环街426号

05百姓渔村(南中环店)·最家常的山西菜

地址：小店区南中环街119号北张村口

06河东颐祥阁·晋南菜的人气名店

地址：小店区亲贤北街10号

07破店·隐藏在巷子里的“深夜食堂”

地址：小店区南内环街与南内环街南三巷交叉口南70米路东

08清和元(铜锣湾店)·早餐太原打卡地

地址：迎泽区柳巷北路铜锣湾宝地小区A1座22号

09认一力(敦化南路店)·羊肉蒸饺爱好者的福地

地址：杏花岭区敦化南路79号

10王萍面皮(建设南店)·太原版本的“庆丰包子铺”

地址：小店区建设路132号

11狄府家宴·狄仁杰廉政文化主题家宴餐厅

地址：小店区建设南路狄村社区红楼快捷酒店南侧

12太原面食店(解放路店)·一个老太原人聚集的本地餐厅

地址：迎泽区解放路5号

13老太原菜馆(滨河路店)·汾河岸边的晋味餐厅

地址：晋源区滨河西路长风桥南500米

14郝刚刚羊杂割(山大店)·招牌美食，鲜香四溢

地址：小店区坞城路585号(山大店)

15林香斋(千峰南路店)·面食文化非遗

地址：万柏林区千峰南路111号唐茗茶城南侧1-4层

16东湖醋园·醋文化宴

地址：杏花岭区马道坡街26号东湖醋园内

特色民宿

区别千篇一律的城市酒店

遴选安眠度假好去处

打卡最具特色的主题民宿

打卡地

01几念山居民宿·桃花深处里最美民宿

地址：尖草坪区横岭村80号

02知隐云宿·一房一世界，疗愈身心

地址：小店区寇庄西路102号

03青草坡乡村客栈·最赞乡村质朴民宿

地址：阳曲县黄寨镇上安村

04山西饭店·华丽的古建筑风格

地址：迎泽区五一广场

05“琅琊阁”_寂风民宿·返璞归真的简约新居住态度

地址：万柏林区广北街

06窝家民宿“卡布奇诺”loft·手作集合，文艺摄影

地址：小店区经济开发区云特区

07时光漫步怀旧酒店·奇趣老物件，重拾儿时记忆

地址：万柏林区瓦窑街76号

08栖庭水岸民宿客栈·新中式风格民宿

地址：娄烦县西果园上潭新农村8排5号

09梵高先生loft(墨轩)·室内网红滑梯，惬意小惊喜民宿

地址：小店区广北街

10一宅公寓·北欧轻奢主义，多主题风格民宿

地址：小店区体育路和晋阳街交叉口云水世纪明珠B3栋2单元

11缘宿(北美N1君泰店)·万般皆是缘，众里寻栖宿

地址：小店区龙城北街166号

12古槐民宿·赤桥村水稻田旁边的古老院子

地址：晋源区晋祠镇赤桥村

13龙隐温泉度假酒店·太原人的世外桃源，家门口的疗愈温泉

地址：万柏林区神堂沟神泉街3号

文化非遗

5000年文明史

2500多年建城史

太原拥有璀璨的文化经典

和国家级非物质文化遗产

打卡地

01晋源风火流星·流光溢彩，火龙飞天

地址：晋源区晋源街道

02清徐县徐沟背铁棍·空中的芭蕾，无言的戏剧

地址：清徐县徐沟镇

03莲花落·散落民间的遗珍

地址：柳巷食品街懿曲社茶馆

04琉璃烧制技艺·皇家御用孔雀蓝，探寻琉璃文化

地址：迎泽区山头村孔雀蓝琉璃制品研究基地

05美和居老陈醋酿制技艺·“华夏第一醋”，品尝网红老陈醋冰激凌

地址：杏花岭区马道坡街26号东湖醋园内

06郭杜林晋式月饼制作技艺·感受舌尖上的太原

地址：杏花岭区北大街5号双合成食品有限公司

07古建筑模型制作技艺·手工制作扎小样

地址：杏花岭区小窑头村理沟街非遗小镇

08古筝制作技艺·藏匿于东山的高雅艺术

地址：杏花岭区小窑头村理沟街非遗小镇

09陶塑·泥与火的艺术之花

地址：杏花岭区小窑头村理沟街非遗小镇

10太原锣鼓·太原社火习俗的灵魂

地址：晋源区太原古县城

11晋祠庙会·迎神赛会

地址：晋源区晋祠镇

12面塑技艺·掌中的面艺术

地址：杏花岭区小窑头村理沟街非遗小镇

科技潮玩

搜罗太原市VR、AR、全景游览

户外运动等潮流玩法，

带来非比寻常的科技潮玩体验

打卡地

01晋阳湖畔《如梦晋阳》·大型水上实景演艺

地址：晋源区晋阳湖剧场

02太原古县城灯光秀·光与影里的文化古城

地址：晋源区晋源北外环街

03蹦客E族·太原最大的蹦床公园

地址：小店区学府街120号

04太原方特·东方神画，古风打卡地

地址：阳曲县华强中路1号

05崛山航空飞行营地·嗨到天上的滑翔伞体验

地址：尖草坪区横岭村

06天际国际赛车场·太原的速度与激情

地址：万柏林区长风西街神堂沟北260号

07龙城射艺射箭俱乐部·解锁射箭新技能

地址：迎泽区并州东街138号

08美吉户外·肆意骑行，放松自我

地址：晋源区X245(西仁线)

09樱桃熊CBVR+·全新高科技VR，游戏不无聊

地址：万柏林区新晋祠路华润悦府6号楼3单元802号

10长藤鬼校·极致版密室逃脱

地址：迎泽区柳巷铜锣湾广场02号馆B02户2层

11SecretClub·终极玩家福地，剧本杀推理破案

地址：小店区平阳南路保利香槟国际九号楼一单元102室

12山西省科学技术馆·科普研学基地

地址：晋源区广经路17号

13太原滨河自行车专用道·追风骑行

地址：汾河公园两岸北起柴村桥—迎宾桥以南2公里

城市美学

时尚龙城的文艺生活

美学好物，艺术展览，音乐盛宴

精彩就在你熟悉却不经意的角落

打卡地

01城市森林图书馆·现代化设计，太原最美的图书馆

地址：小店区万科城一巷

02太原花舍·中西餐创意搭配，情侣约会圣地

地址：小店区晋阳街与体育路口东南角宏安大厦B座二层

03太原植物园·超美夜景，充满未来科技感

地址：晋源区晋源街道太古路

04盒里joybox·工业风西餐厅，吃一顿浪漫的烛光晚餐

地址：广南街万象城西门一层

05杨氏九饼记·新奇多样的小吃饼铺

地址：小店区怡和巷与亲贤北街交叉路口南侧

06TOMATO咖啡店·超酷工业风咖啡店，享受片刻安静

地址：小店区亲贤北街117号

07太原美术馆·邂逅艺术美学经典

地址：晋源区长风商务区广经路1号

08康达时光里6层小型天台·打卡工业风天台，文艺拍照

地址：迎泽区新建路与康乐街交叉口

09太原文庙·旅拍必打卡的红色小巷

地址：迎泽区文庙巷3号

10历史街巷·人间烟火气，市井太原城

地址：杏花岭区、迎泽区

11教场巷历史建筑·民国复古风

地址：杏花岭区教场巷22号

12钟书阁·太原最美书店

地址：小店区长治路IFPARK国金中心A座5楼

国风文创

走访山西文化创意街区

亲身了解古城太原历史文化的

保护和创意传承

为亲朋好友定制一份国风好礼

打卡地

01北美N1文创区·创造非凡艺术体验

地址：小店区晋阳街与体育路交汇处

02小窑头非遗文旅小镇·太原市首家非遗研究基地

地址：杏花岭区小窑头村

03707ROCK·大隐于市的中古CD店

地址：迎泽区桥头街48号

04老车文化博物馆·蒸汽时代火车搭配站台，穿越旧时光

地址：小店区正阳街36号(恒达印象城内)

05钱记钟表维修·钟表国风文创的巅峰之作，恍惚间穿越回民国

地址：小店区亲凤苑北区东100米

06山与西文创店·寻觅山西特色礼物

地址：迎泽区帽儿巷食品街17号

07朴时书屋·24小时不打烊的文艺静谧之地

地址：长风文化商务区山西省图书馆一层

08山西博物院·青铜器纪念章，有山西风格的纪念品

地址：万柏林区滨河西路北段13号

09太白小厂·三晋文明的时尚复兴

地址：万柏林区长兴路5号华润万象城6层

10山西大学商务印书馆·百年老校，打卡必去

地址：小店区坞城路92号

11慢读时光文创概念书店·时光慢下来，品读生活美好

地址：小店区南中环电子路3号K座

12晋源区太化工业园区·动漫主题文化创意园区

地址：晋源区旧晋祠路三段329号

缤纷戏剧

传统戏曲艺术，历史悠久，剧种繁多，音乐剧、话剧、舞台剧等，新型戏剧涌现，精彩纷呈。

打卡地

01太原市晋剧艺术研究院·三晋戏剧人才摇篮

地址：迎泽区新建路天龙大厦三楼

02如梦晋阳·科技与梦幻之美

地址：晋源区新晋祠路滨湖街口东北方向5米

03山西大剧院·“山西之门”文化地标

地址：晋源区长风文化商务区广南街

04懿曲社·莲花落曲艺的文化名片

地址：迎泽区食品街15-2号

05好悦来·山西相声中心

地址：迎泽区并州北路48号中正天街4号楼2层

06喜善汇文艺社·古彩戏法表演

地址：小店区茂业天地一期六层

07见笑喜剧·最新潮脱口秀，互动娱乐

地址：迎泽区新建南路53号

08长风商务区·横跨山西五千年历史，大型水幕灯光秀

地址：晋源区滨河西路辅路

09太原青年宫演艺中心·周末亲子时光最佳聚集地

地址：杏花岭区府西街109号

10星光剧场·山西经典戏剧打卡地

地址：迎泽区并州东街95号

11太原古县城·沉浸式国潮剧院，带来震撼视觉盛宴

地址：晋源区晋源北外环街

12山西省晋剧院·晋剧戏迷的乐园

地址：迎泽区新建南路8号

乐享嗨购

太原购物寻宝地图，触手可得地道特产好礼，搜罗正宗实惠大牌尖货。

打卡地

01北美新天地·流行时尚大牌应有尽有，潮流时尚达人必逛地

地址：小店区长风街116号

02北美新天地N1艺术购物中心·艺术时尚综合体

地址：小店区晋阳街与体育路交汇处

03万象城·潮流前沿，轻奢高雅

地址：万柏林区长兴路5号

04茂业天地·网红打卡，时尚达人汇聚地

地址：小店区亲贤北街79号

2022年“五一”假期，文化和 旅游 市场平稳有序，“微 旅游 ”“微度假”成为主流，“云展演”“云演艺”有声有色。经文化和 旅游 部数据中心测算，2022年“五一”假期5天，全国国内 旅游 出游16亿人次，同比减少302%，按可比口径恢复至疫情前同期的668%；实现国内 旅游 收入6468亿元，同比减少429%，恢复至疫情前同期的440%。

一、加大优秀文化产品和优质 旅游 产品供给，满足群众假期出游需求

各地在落实好疫情防控要求前提下，加大优秀文化产品和优质 旅游 产品供给，防范游客过度聚集，满足群众出游需求。今年“五一”假期，全国共有8716家A级 旅游 景区正常开放，占A级 旅游 景区总数的613%。文化和 旅游 部推出“乡村四时好风光——春生夏长 万物并秀”全国乡村 旅游 精品线路113条。福建开展“春回福地 ‘艺’起出发”主题文艺活动，推出超过150场线上线下演出和展览等活动。江西开展“红五月 再出发”文旅宣传推广季活动，包含了省级层面四大活动及各地市配套活动共1000多项。新疆结合“肉孜节”举办120项 旅游 活动和87项文化艺术活动。各地进一步加大惠民力度，增强人民群众的获得感。贵州安排1000万元资金发放2022年多彩贵州文旅消费券，推出国有A级 旅游 景区门票五折、套票打折等系列优惠举措。四川开展“五一好去处 安逸走四川”活动，全省122家收费 旅游 景区实施门票打折、优惠套票等优惠措施。重庆举办“重庆人游重庆”—— 旅游 景区惠民活动，全市35个区县、94个景区推出门票优惠活动。

二、城乡居民出游的空间距离、停留时间和消费活跃度进一步收缩

疫情防控政策动态调整对全国范围城乡居民 旅游 休闲消费产生较大影响。九寨沟、杭州西湖等景区客流较往年有较大幅度下降。三亚酒店平均入住率2057%，同比下降超六成。城市公园、开放式景区景点及近郊周边乡村承载主要休闲需求，主要客源地城市居民休闲空间由城市向周边转移。踏青赏花、民宿度假、非遗体验、郊野露营成为市场主流，家庭亲子休闲自驾游热度不减。江苏、山西、湖北等地立足近程市场特点推出系列特色产品，本地游、乡村游和精致露营等户外活动成为市民群众首选。假日期间，318川藏线、呼伦贝尔草原线、海南环岛线、甘南陇南环线、香格里拉、广东沿海、伊昭公路、青甘大环线、千岛湖等地区，凭借独特的自然风光受到自驾游爱好者欢迎。

三、乡村 旅游 热度走高，本地游客成为城郊民宿、露营地消费主力

近郊周边游带动乡村游热度升温，山居民宿、赏花摘果、农耕研学等绿色、 健康 的休闲体验活动备受游客青睐。家庭组团式的采摘、烧烤、野炊等休闲方式明显增加，特色度假型民宿、农家乐带动 旅游 消费，各地民宿价格稳中有升。游客对民宿软硬件质量提出更高要求。露营成为潮流，“赏花+露营”“房车+露营”“露天音乐会+露营”“旅拍+露营”等众多特色精致露营产品受游客追捧。

四、本地 旅游 产品创新升级，“云展演”“云 旅游 ”丰富文化和 旅游 体验形式

市场主体积极创新丰富假日市场。洛阳栾川王府竹海、杭州城隍阁景区和吴山景区、南京大报恩寺遗址公园、甘肃河口古镇等地打造实景户外剧本杀，游客通过换装，根据任务主线游玩整个景区，创新性的文娱场景得到游客好评。疫情防控常态化下，大批线下活动转为线上，河南推出“云展演”“云 旅游 ”，举办线上系列演出活动。“安徽文旅”微信公众号推出线上专题宣传活动，让市民云游江淮美景，感受江淮大地的独特风光。广州通过乡村 旅游 季活动，邀请网红博主、 旅游 达人、摄影爱好者、媒体代表前往广州乡村深度采风，通过直播的方式展现乡村之美。北京、辽宁、陕西等地不少景区通过抖音、快手等直播平台开启现场直播，通过“边游边解说”的方式带领游客“云游”。

五、江西省五一假期文化和 旅游 市场运行特点

1、各地文旅消费优惠政策多。假日期间，各地密集推出一批重磅文旅消费优惠政策，促进文旅消费加快复苏。如4月29日至5月31日，宜春市、县两级政府同时推出以“五动全城 宜游宜购 千万消费券免费领”为主题的系列文旅商贸活动，活动期间全市共整合财政资金3000余万元，重点投放商超、景区景点、特色民宿、影院等领域，引导广大市民就地消费。

赣州市市本级安排1000万元发放赣州文旅商贸消费券，每份消费券价值200元，市民游客凭券可在4月30日至5月15日，到指定景区、酒店、餐饮、影院、商超消费，各县（市、区）配套相应资金发放文旅商贸消费券，实现市县联动共促五月消费热潮；

鹰潭市各级政府共投入1523万元，通过文旅消费券、工会团建消费卡、景区门票减免、二次消费奖补等方式，促进全市文旅消费，同时积极推动企业向市场推出“景 酒”文旅套餐，全市共有26家 旅游 饭店（民宿），联合景区推出62项让利惠民促销措施，聚人气促消费。九江市携手头部OTA同程旅行，开展浔城有礼消费季活动，以线上开盲盒的形式面向全国用户发放100万元惠民消费券。

2、线上文化 旅游 产品供给丰富。各地统筹线上与线下，扎实做好“云 旅游 ”推广与宣传，保障线上文旅产品供给，推出众多线上活动，丰富市民和游客文旅生活。如南昌市举办“春光如期·英雄如故”及“春光如期·临高阁”线上音乐会、开展“花开疫散 不负春光”最美春光征集活动、推出谷雨诗会《滕王阁》等系列线上活动。

赣州市开展“赣州 旅游 美食 总动员（云上）”直播推介会，打卡舌尖上的赣州。

4月30日，由江西省博物馆学会主办的“最in的文创battle——全省博物馆文创直播大赛”揭晓。

3、文旅融合“乘数效应”不断释放。 全省各地激活“文化+”引擎，释放文旅融合发展新动能，文化 旅游 节庆活动精彩纷呈。如九江市庐山西海柘林老镇推出非遗 美食 文创园美好生活节，修水县双井黄庭坚故里和东浒寨景区分别推出仙侣奇缘·亲子狂欢“5．1”古韵嘉年华活动、首届西域风情文化节等，让游客体味着别样的乡愁；景德镇推出“中国一绝·世界首创”瓷乐表演、“千年之恋·瑶河夜宴”、“邂逅艺术”艺术展览、“汉唐大赏 盛世花开”国风汉服活动；抚州市举办“乡音乡情”抚州采茶戏经典大戏公益展演、“濒危剧种传承保护扶持项目”公益演出；吉安市开展“庐陵古韵渼陂行·越夜越精彩”“宋潮文化 旅游 节”“状元文化节”等系列文化和 旅游 活动。

上饶市共开展文旅活动20余项，如婺源推出了“天使白（医护人员）、守护蓝（警察）、劳模青（各级劳模）、志愿红（抗疫志愿者）”为主题的免费游婺源活动。

4、“区域协同客源互送”开展自救。 全省各地联动合作，以资源共享、品牌共塑、市场共拓、信息共通，开启推广营销开展自救，加快省内 旅游 产业复苏。如吉安市全面启动与无疫情的赣州、萍乡、宜春、新余的客源互送合作，组织4个 旅游 团共约200余人赴赣州、萍乡、宜春、新余四地重点景区开展“五一”出游活动，强化 旅游 复苏信心，推动 旅游 市场加快复苏。

五一前，新余市仙女湖风景名胜区管委会和安福县武功山风景名胜区管委会举行“山水 旅游 联盟”景区合作协议签约仪式，五一期间，双方按照“资源互享、信息互通、客源互送、线路互推、政策互惠、宣传互动”理念，积极开展景区间交流合作，共创品牌节会，实现游客互送。

5、“江西人游江西”为主流。 从全省客源情况来看，“江西人游江西、本地人游本地、周边人游周边”是主流。自驾游、亲子游、家庭游、周边游、乡村游成为假期 旅游 主要方式。全省各地城市周边重点景区、乡村 旅游 点、精品民宿等围绕本地特色文化，举办一系列节庆活动和 旅游 营销活动，吸引游客体验“自由行+微 旅游 +慢生活”的“微度假”产品。

如萍乡市举办2022萍乡市第二届文化 旅游 节暨全民消费季活动，采取1+5+N（一个主会场、五个分会场、N项子活动）市县联动模式，大力促进舒心 旅游 、安全消费。

央视5月3日朝闻天下报道，萍乡武功山景区花涧里中心广场举办户外电音节，酷炫的灯光和动感的音乐吸引萍乡本地人、周边人前来游玩，逛夜市、品 美食 ，带热景区夜间经济，受到游客欢迎。

《邂逅》

[俄]鲍里斯·帕斯捷尔纳克

会有一天，飞雪落满了道路，盖白了倾斜的屋檐，

我正想出门松松脚——是你，突然站在门前。

你独自一人，穿着秋大衣，没戴帽子，也没穿长筒靴，

你抑制着内心的激动，嘴里咀嚼着潮湿的雪。

树木和栅栏，消逝在远远的迷雾中，

你一个人披着雪，站在角落里一动不动。

雪水从头巾上流下，滚向袖口缓慢地滴落，

点点晶莹的雪粉，在你那秀发上闪烁。

那一绺秀发的柔光，映亮了：你的面庞，

你的头巾和身躯，还有这件薄薄的棉衣裳。

雪在睫毛上溶化了，你的眼里充满忧郁，

你的整个身形匀称和谐，仿佛是一块整玉雕琢。

这好像是我那被带走的心灵，

好像被镀锑的钢刀深深地划下了血痕。

你那美丽的面容，将在我的心中永驻，

因此，我不再过问人世间的残酷。

啊，陶醉于这些回忆，只觉得这雪夜重影闪闪，

在我们两人的中间，我划不开分界线。

当我们已经离去人世，那些年的事犹自遭人诽谤，

没有人会去寻问：

我们是谁，又来自何方？

扩展资料：

1、帕斯捷尔纳克是一个在主流意识形态之下坚持个性写作的作家，其精神的独立性首先表现在创作的主题上。早在20世纪20年代，帕斯捷尔纳克的诗作就蛮声诗坛，但由于他的诗歌多以知识分子的内心世界为描摹对象，与轰轰烈烈的外部世界总是有反差。

2、他创作于20世纪40年代末的长篇小说《日瓦戈医生》就是其典型例证。帕斯捷尔纳克在小说中通过主人公日瓦戈医生在短短40年的人生中所遭遇的一切来展示俄国知识分子在20世纪的命运问题。

这部小说是作者用自己的笔与心灵发出的对现实社会理智而动情地思考，如作家所说：“《日瓦戈医生》是我第一部真正的作品,我想在其中刻画出俄罗斯近45年的历史”。

然而，在苏联文化“解冻”时期的历史背景下，小说的内容和主题与苏维埃的主流意识形态下所倡导的“歌颂社会主义革命和建设中涌现出的人和事”创作精神不相适应，而且创作方法与苏维埃官方所倡导的“社会主义现实主义为唯一的创作方法”不相吻合。

帕斯捷尔纳克在小说《日瓦戈医生》的创作中不拘泥于当时一统文坛的“社会主义现实主义的理论框架”的束缚，大胆地运用了现代主义的表现手法，以超越现实的眼光，把自己对国家、社会、人生等种种思考和感受倾注到长篇小说中。

写出了“超乎寻常、引人瞩目的作品，这不仅使俄罗斯本土作家震撼,而且令此时已经进入后现代主义的西方文学世界惊叹”。

3、帕斯捷尔纳克创作的中短篇小说，如《最初的体验》、《一个大字一组的故事》、《第二幅写照：彼得堡》等作品多角度地表现了作家青年时代对于外部世界的独特理解和心理体验。

对艺术与生活的关系展开了深入思考，以独特的诗学方式传达出对时代风云的沉思，高度关注被卷入历史洪流中的个性、特别是当代女性的遭遇，清晰地显示出书写一代知识者的命运、把一代人“归还给历史”的鲜明意向。

4、1957年，发表《日瓦戈医生》，并获得1958年诺贝尔文学奖，后因受到苏联文坛的猛烈攻击，被迫拒绝诺贝尔奖。

5、1990年是诗人诞辰100周年，联合国教科文组织宣布这年为帕斯捷尔纳克年。

6、1986年，苏联出版帕斯捷尔纳克的两卷本作品之后，又出版了一本由帕斯捷尔纳克之子叶夫根尼·帕斯捷尔纳克写的他父亲的传记，小说《日瓦戈医生》也于1988年公开出版，在帕斯捷尔纳克百年诞辰的1990年出版了他的全集。

-鲍利斯·列奥尼多维奇·帕斯捷尔纳克