文章标题的作用是什么？

文章标题的作用：

1、概括文章内容（中心）。

2、作者情感出发点。

3、交情事情的时间、人物等写作对象。

4、全文的线索。

5、新颖，吸引读者阅读的兴趣。

6、一语双关（表层含义深层含义）。

7、具有象征意义（有就写没有就不写）。

8、有修辞答修辞（有就写没有就不写）。

9、设置悬念，吸引读者阅读兴趣。

对于标题的要求，概括起来有三点：

一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。

二要简炼。论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。

三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

一、句子的作用在文章中表现在两个方面：一是结构，二是内容。

结构上作用:应看句子在文中的位置

如果在开头，可能起到的作用有：总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等。

如果处在文章中间，其作用可能有：照应上文、总结上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等。

如处在文章结尾，其作用可能是：呼应开头、照应前文、篇末扣题等。

内容上的作用:应先判断句子的表达方式，如果是描写性句子，还应继续判断是描写人物的，描写景物的，还是描写环境的。

描写人物的句子，其作用是塑造形象，表现性格，表现心情，体现精神品质等，要结合内容具体作答(景物描写、环境描写下文另述)；

如果是一般叙述性句子，可能是交待记叙文的要素，全文的感情基调，或背景等；

议论性句子主要起画龙点睛的作用，或是表现人物的观点态度，强调抒发某种感情；抒情性句子的作用是突出人物的性格特征，深化文章的中心，增强文章的感染力。

二、标题的作用：

俗话说：题好文一半”。

语文学习中，不仅在写作时要拟定一个好标题，而且在阅读训练中，也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为，这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。

就记叙文而言，题目之于文章究竟有哪些作用呢？ 这是目前中考阅读题的一个重要考点。

一、这类试题，多以简答题形式出现，考查的角度（题型）常见的有： 1、含义是什么（有哪些）？

2、标题的作用是什么（有哪些）？ 3、为什么设这个标题？这个标题好不好，它妙在哪里？

4、给文章拟（换）标题。 5、文章的标题是否能用“…”来替换？哪个标题更好？（说明理由）

二、题目作用的归类： 记叙文题目的作用常见的有以下几类：

1、交代文章主要内容；2、是全文的“文眼”，揭示（暗示）文章主旨。3、语带双关（表层含义和深层含义）。4、点明文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。5、确定文章描写对象，确定文章的感情基调6、设置悬念，吸引读者；富有哲理，引人思考7、作者感情的出发点。8、具有象征意义。

[注]1、一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析。2、题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。

[提示]文章的题目如果是一个人，或是一件物品，或是一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。

三、课文简要例析：（结合学过的文章谈谈对下面题目的理

文章标题的作用：

1、概括文章内容（中心）。

2、作者情感出发点。

3、交情事情的时间、人物等写作对象。

4、全文的线索。

5、新颖，吸引读者阅读的兴趣。

6、一语双关（表层含义深层含义）。

7、具有象征意义（有就写没有就不写）。

8、有修辞答修辞（有就写没有就不写）。

9、设置悬念，吸引读者阅读兴趣。

如何写好文章标题：是想要找到跟孩子沟通方法的妈妈？还是科技爱好者？针对不同的人群，会有不同的写作方向，表达的内容也不同。这就是有针对性的写文章。还有一点很重要，就是标题最好能够反映文章内容，切记为了博眼球写出文不对题的标题，虽然可能会有打开你文章的可能性，但是内容和标题不符，会让人产生反感，反而没有给读者留下好印象。得不偿失。思考是构思一篇文章的前提，标题是一篇文章的核心。你的标题最好能直接反映出你要表达的内容。

写好文章标题的技巧：

1、疑问式在标题里面提出一些疑问，通过疑问的形式勾起网民参与讨论的兴趣，更具有参与感，更能增加话题度，比如“朋友圈广告和今日头条广告，哪个的效果更好”。

2、热点式这种标题就要了解实时热点，知道当下发生的热门事件或者话题，然后与自身文章内容相结合，利用热点引流。

3、创造式这种标题形式对文案要求比较高，就是根据内容创造新名词，利用人们对新词的关注增加阅读量。

4、建议式人生总是会遇到很多迷惘的时期，在这种时候，总是会期望有人给予意见和建议，所以我们的标题直接给予建议，告诉网民需要或者应该采取什么样的行动，简单明了，比如“累了，就听下脚步看看身边的景色”。

5、数字式相对于文字来说，人们对于数字的敏感度更高，尤其是在广告语中，适当的使用一些数字，更能吸引人们的眼球，比如“5折促销”、“每天卖出100万”等等。

1 语文 文章标题的作用都有哪些

1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。

例：南京中考题《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的手法，把小困难比作“一粒沙”。

《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。2、交代文章的写作内容。

例：鲁迅《一件小事》，标题交代文章写作内容——一件小事。3、交代文章的写作对象。

例：胡适《我的母亲》，标题交代文章写作对象——我的母亲。4、交代写作顺序。

例：鲁迅《从百草园到三味书屋》，标题交代文章写作顺序——空间顺序。5、交代文章主题、情感。

例：聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》，标题交代文章表达的情感——对爸爸妈妈的热爱。6、设置悬念，激发读者阅读兴趣。

例：位梦华《旅鼠之谜》，设置悬念，激发读者阅读兴趣。7、是文章行文的线索。

例：林海音《爸爸的花儿落了》，文章以花开花落为线索。

2 语文 文章标题的作用都有哪些

1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。

例：南京中考题《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。

《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的手法，把小困难比作“一粒沙”。

《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。

2、交代文章的写作内容。

例：鲁迅《一件小事》，标题交代文章写作内容——一件小事。

3、交代文章的写作对象。

例：胡适《我的母亲》，标题交代文章写作对象——我的母亲。

4、交代写作顺序。

例：鲁迅《从百草园到三味书屋》，标题交代文章写作顺序——空间顺序。

5、交代文章主题、情感。

例：聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》，标题交代文章表达的情感——对爸爸妈妈的热爱。

6、设置悬念，激发读者阅读兴趣。

例：位梦华《旅鼠之谜》，设置悬念，激发读者阅读兴趣。

7、是文章行文的线索。

例：林海音《爸爸的花儿落了》，文章以花开花落为线索。

3 语文阅读赏析句子作用和分析中心有什么技巧吗

分析句子含义、作用的基本答题思路：1从内容上看：①分析原因②靠中心③分析修辞的表达作用④抓重点动词和形容词分析其作用⑤思考它象征了什么2从结构上看：①过渡 ②呼应③铺垫 标题的作用和含义：（一）作用 1文章的线索 ①以人或人的某种感情为线索 ②以中心事件为线索③以活动为线索 ④以实物为线索2点明（暗示）中心 3吸引读者（二）含义：结合文章中心分析人物精神、词语含义鉴赏文章的基本思路：1、品析思想内容：中心、选材；2、品析艺术特色：写作手法；3、品析语言：修辞、用词4、紧扣原文，举出一定的例子5、联系学习和生活实际。

4 标题的含义和作用怎么答

标题含义

答题点拨

(1)标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义。

(2)标题如果是比喻句的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

(3)透露情感主旨、含蓄寓意。

答题格式

(1)先看标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）

(2)再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）

人物 与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度）

主旨 与主旨的关系（点明、揭示）

5 语文阅读理解,一般标题的作用是什么啊

首先，看看该类题目的提问形式：

1、标题的含义是什么？

2、标题的作用是什么？

3、为什么设这个标题？这个标题好不好，好在哪里？

其次，要弄明白如何答题：

一、分析标题的含义。

1、表层含义：标题的字面含义；深层含义：引申义、比喻义、象征义；

2、标题如果是比喻性的，一般不要围绕标题的字面含义来展开叙述，而应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，回答标题隐含的深刻含义。例：《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用比喻的手法，把小困难比作“一粒沙”。

二、理解标题的作用。标题的作用无外乎以下几点：

1、贯穿全文线索例：林海音《爸爸的花儿落了》，文章以花开花落为线索；

2、关联主要情节、交代文章的写作内容《智取生辰纲》、鲁迅《一件小事》；

3、交代文章主题、情感。例：聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》，标题交代文章表达的情感——对爸爸妈妈的热爱；

4、蓄意含蓄，设置悬念，激发读者阅读兴趣。例：位梦华《旅鼠之谜》，设置悬念，激发读者阅读兴趣；

5、交代文章的写作对象。例：胡适《我的母亲》，标题交代文章写作对象——我的母亲；

6、交代写作顺序。例：鲁迅《从百草园到三味书屋》，标题交代文章写作顺序——空间顺序。

总之，标题是文章的眼睛和标志，它常常透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨，串联文章的结构，起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用，此外还有作用：表明写作对象，寓意含蓄，引人深思；制造悬念，激发的阅读兴趣等作用。答题时要结合文章内容，走进文本，细细揣摩，问题就能迎刃而解。

6 现代文标题的作用及其含义

归纳题目的作用

(1)把握象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用

解释标题的含义可分四步走。第一步，理解标题的本义。标题的本义一般指的是其字典义或常用义，在此基础上，再考虑它的引伸义。第二步，明确标题的语境义。其标题除了有它的表层意思之外，还有更为深层的含义，即它的比喻义和象征义。要明确标题的语境义必须找到相关的关键句，所谓关键句，指的就是文章中“能概括本段文字的句子”“能透漏作者情感的句子”或“能体现本文主题的句子”等。第三步，探究标题的中心义。标题的比喻义和象征义常常是本文要揭示的中心。现代文阅读的设题，不论是有关内容的，还是有关结构的，或者是有关表现手法的，都是着眼于彰显文章主旨的依据和手段的角度提出问题，这已经成为高考现代文阅读命题的一种方向和趋势。不同体裁的文章，其主题的表现也不同。侧重记人的文章，一般应着重通过人物的具体言行展现他的内心世界以显示其思想、性格、道德情操的社会涵义。侧重叙事的文章，一般要努力反映出事件蕴含的思想意义。侧重状物的文章，一般要注重揭示事物本身的审美价值，或作者熔铸于事物中的某种情感和寓意。侧重抒情的文章，一般应着重披露其隐含、交织在文章中的思想感情。考生在答题前首先要对该文所表达的主题进行推敲，确定该文作者的写作意图，就可以在把握文章主题的基础上顺藤摸瓜，也就对标题的比喻义或象征义有了更加明确的印象。第四步，提炼整合答案。从标题在文中的语境义、中心义中提炼答案，用文章中的点题句、中心句、主旨句、结论句，进一步印证标题含义，往往会收到事半功倍之效，之后，按照要求，精炼语言，整合答案，并在答案表述上要注意与题干和原文保持一致。

7 语文阅读题 标题的作用怎么答

作用是标题是文章的眉目，能以简短的文字体现作者的写作意图；具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心及主要内容；设问式标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意；判断句式标题从小处着眼，大处着手的标题，有利于读者科学思维和科学研究的拓展。

为了正确突出和展现标题的作用，需要注意标题的要求。要明确，不能似是而非，藏头露尾；要简炼，标题不宜过长，容易烦琐和累赘，影响对文章的总体评价。也不能过于抽象、空洞；要新颖，标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼。

扩展资料：

标题的种类

1、多条新闻共有的题--大标题。大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。

2、单条新闻的标题，包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。

3、从新闻标题的内容上区分，又分实题与虚题两类。实题，新闻标题中叙述事实的部分；虚题，新闻标题中发表议论的部分。

4、单一型结构，只有主标题，没有辅助标题。单一型结构的标题多数是一行题，也可以是两行题、三行题。

5、复合型结构，除主题外，还有辅题，即引题、副题或两者都有。复合型结构的标题都是多行题。