用这些句子，写意一篇关于糖画的作文，急急急急急急急急快点两小时之内

用小圆勺舀起铜桶中的糖稀，以腕力带动勺子运行，随意挥洒在光洁的大理石板上，或提、或顿、或放、或收，速度飞快，一气呵成。随着糖液缕缕洒下，不到1分钟的时间，栩栩如生的飞禽走兽、花鸟虫鱼等形象便呈现在众人面前。尤其是威风凛凛的游龙和绚丽多姿的彩凤，更是令人拍案叫绝。十二生肖喊来就来，张飞、赵云、花鸟鱼虫、飞禽走兽，随着缕缕糖丝的飘洒，便栩栩如生地呈现在你面前，再趁热粘上一根竹签，便大功告成。小孩举着腾云驾雾的飞龙或展翅欲飞的彩凤，对着阳光凝望，它是那么晶莹剔透，活灵活现，一时还舍不得吃，只轻轻用舌尖舔一下，又得意地向同伴炫耀，看得人眼馋口也馋。“糖画是一种民间艺术。12岁以下的人买糖画是因为好吃，12～25岁的人是因为好看，其他人是因为好奇，又或者是糖画唤起了他们童年的回忆。”只见他坐在摊前，一手握着糖锅在炉上悠悠晃动，另一手握勺舀一瓢糖浆，手腕轻轻一转，如丝流糖就化成为一只蝴蝶，翩然于石板之上。清河坊1

一天，我到月牙湖公园门口玩，刚跨进大门，就看到一群人围着什么东西，里三层，外三层，好不热闹。我见了，想凑个热闹，就硬是挤了进去。

　　噢，原来是一个艺人在做糖画呢！活泼可爱的小兔，仰天长啸的马儿，威风凛凛的老虎……看着这些惟妙惟肖的糖画，我垂涎三尺，缠着妈妈给我买，妈妈经不住我纠缠，只好同意了。

　　那个艺人是个笑吟吟的老爷爷，他见我走来，便指着转盘说：“小朋友，你来转个动物，我给你做。”我轻轻拨动指针，指针飞速转了起来。快要到我的生肖了，我紧紧盯住指针，急切地说：“停！停！”那个指针像是能听懂我的话似的，竟停住了！我高兴极了，在老艺人旁边蹦蹦跳跳。

　　接下来就该做了，这是最关键也是最精彩的部分。只见老艺人撸了撸袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地倾斜。糖稀像丝线一样流到了石板上，他的手在大理石板上来回地挥动，不一会儿，一条蛇的轮廓就出来了。他又拿了一根竹筷在蛇上轻轻一滑，蛇身上的花纹就显现出来了。旁边的人不禁拍手叫好，我也赞叹道：“真是巧夺天工！”最后，老艺人拿了一根竹筷按到了糖画上，用铲子一挑，一只活脱脱的蛇就呈现在了我的眼前。

　　我连蹦带跳地跑到妈妈身边，大口大口地咬了起来。“嘎嘣，嘎嘣”，真甜啊！

　　如果你问我：“最欣赏并喜欢的民间艺术是什么？”我会毫不犹豫地说：“糖画。”

　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

　时间过得很快，我已经迈入了八年级的门槛。让我感觉开心的是，在八年级我拥有了支持我的好同学，还拥有了一位是非分明的好老师。

　在初中这段时光，八年级是一个过渡的时期。我们已经完全脱去了小学生的稚嫩和傻气，更不会像小孩子一般玩闹了。我们好像一夜之间长大了，处理很多事情都变得雷厉风行起来。偶然之间，同学之间也会有小小的玩闹，偶尔做做恶作剧，彼此之间也不会因为这些小事情而生气，反而会哈哈大笑。这些都变成了我们生活海洋中的一朵朵小浪花。

　我喜欢早早的去学校，是因为我喜欢学校里那条幽静的小路。清晨的广播里总会播放着那首《我们的纪念》。

　“就让我留着轮回的边缘，等一道光线。看见某年某月我们之间，曾经说过的语言。就让他带走你的瞬间成为我们的纪念。”悠扬的旋律，美妙的歌词，似乎在诉说着我们如此美好的青春。

　一边走，我总会一边想象自己的未来。那一刻，我感觉自己是那么的幸福。校园时光总是如此的美好，美好的时光又总是那么的短暂。八年级的时光，终将成为我美好的回忆。

八年级作文 篇2

　分隔五余年，想起口中的蛀牙就如同想起了他。

　幼时住在一个简陋小镇，隔壁小镇有一个卖糖画的老人，我至今不知他姓名，只知在镇上人皆叫他陈老祖。老伴去世得早，所以他独居，卖糖画为生，只听闻他有一女儿在外读书，只在逢年过节的时候回来看他。

　今日回忆，才发现原来我从未叫过他任何称谓。大多时候，都以一个没礼貌的语气词“喂——”来代替。但他也不介意，性格洒脱不羁，从不拘礼节。跟我谈起话来活脱脱似个老顽童。

　与老头儿相识是因为糖画。年少的我时常闲逛到那个镇上，丝毫不怕怪叔叔。想当然看到新奇的手工糖画也就不由自主地凑了上去，可惜没带钱在身边，我便眼巴巴地站在老头儿旁看他做糖画。糖在他手中好似有了生命一般，手的一挥一提都似活物惟妙惟肖。仔细一看这老头虽有一副老者皮囊，白须长长，但性格极为年轻态，对待买糖画的小孩子和蔼可亲。做事情十分专注，停下活来才便发现了我。那深邃的眼睛虽有几分犀利但也带着几分温和和慈爱，柔得似水的眼神似乎看出了我的小秘密。他用不熟练的普通话问：“你想不想做一个糖画试试？”我仿佛被吓到似得连忙摇头说：“不了不了。”老头儿笑着说：“没事，没事，不收娃钱！”几番推托，我便答应了。坐在一块白瓷砖前，舀起一块糖浆，没有丝毫基础的我画了个实心的圆，这才发觉做糖画真心不容易。我的“圆”不仅大还分布不均匀，足足浪费了老头儿做4次糖画的糖。他无奈地摇摇头道“你这娃没啥天赋，那糖便送给你吃了！”

　接过糖的我在心中暗喜，在舌头碰到糖时我与老头的缘分也就像那糖一样慢慢化开来。

　从那之后，我与老头便时常打交道，空闲时我就屁颠屁颠跑去找他。老头儿的屋子如多年未见朝阳，终年散发霉味。一张简朴古旧的床，罩着发黄的白床罩，被子发黄发硬，有些许补丁。老头儿的用食也极为简朴，如山里的和尚，一盘青菜，几块豆腐，一碗米饭即可。我也吃过一次，因饭中还有谷穗粒，难以下咽。于是我便来央求奶奶给我一瓶辣酱，给予他佐饭。

　回忆是一件既美又辛苦的事。五余年不见你，回到镇上听闻你随女儿搬到大城市了。

　如今，你可无恙？

八年级作文 篇3

　在我所遇到的老师中，有的相貌平平，有的文质彬彬，有的慈爱善良，有的苛刻严厉……他（她）们，有的如一缕清风，沁人心脾；他（她）们，有的如一束阳光，温暖于心。——题记

　我最喜欢的老师是我们的班主任——杨老师。

　在我的眼中，杨老师是一位既慈爱善良又暴躁易怒的人。因为杨老师的怪异性格，所以我们班的学生大多数都被征服了，但我喜欢这种性格的杨老师，我也喜欢她幽默风趣的语文课堂。

　在杨老师的眼里，所有的学生都是优秀的，她总会用同样的笑容、同样的眼神、同样的心灵真诚的去对待我们。她很勤劳，每天都要来检查室内、外值日，这让我们不得不把卫生区打扫的干干净净，一点灰尘都不能沾染在地上。

　一开始，班级里的任何人都不在意卫生打扫，整天做事拖拖拉拉，到上课也没有打扫好，我以为老师管理不了这种现象，但她却制定了一条班规：值日不够格的小组，室内、外捡拾人员撤板凳，背课文。这条班规让我们很惊讶，小组没有值日好，为什么要让捡拾人员撤板凳呢？带着这个问题，我终于知道了制定这个班规真正的目的：负起责任。在杨老师的带领下，我们每天都在干净的教室内学习。杨老师为我们班费了不少心思，出了好多主意。

　经过这段时间，我发现：老师在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼，让我看清了责任的重要。多少年后，我想我仍会记得，记得它曾将我的成长道路点缀得芳香弥漫，记得它曾给了我一段美好的青春旅程。

　我喜欢这位与众不同的老师。

八年级作文 篇4

　静静的看着电视里的一对对斗气情侣，我居然不断的想起你虽然你已不再是我的。你的照片还放在QQ空间里，迟迟不愿删除，直到一天我感觉到你对我有了反感，我删除了它们，希望我的记忆也可随着它们一起别删去。

　还记得吗？那天天不断的刮的寒冷的风，我与你走在街上，挺拔的行道树，暗淡的灯光照着我们两，我感觉到了一种幸福；还记得吗？我为你写了诗，你再月光下读诗的样子我觉得好迷人好迷人，我还记得我说过，我只会为你写诗，我永远记得，这个承诺会陪我走到夕阳西下！

　还记得吗？我打架了，你为我留泪了，我听了我好心痛。也觉得好幸福……还记得第一次分手是因为有人要打我，我怕伤害到你，可你说你不怕，叫我不要将你推开，可以我觉得爱你就不要让你受伤，还是把你推开了。

　夜里，黑暗来袭，你的一个个表情，那一个个的顽皮的动作，搞怪的眼神……我才发现呵呵。我对你是真心的，我们之间的回忆根本无法删除。

八年级作文 篇5

　孤单的我，此时内心是多么悲伤、凄凉。成绩有一次的把我战胜，让我再一次难过。

　看到成绩时，心如晴天霹雳一击掉入了深渊。最后一节课，我是怎么都听不下去，头脑里一直在想为什么，是什么原因呢？是自己不努力吗？下课了，记完作业，骑上自己的车回家了。平时经常和同学们说说笑笑的我，尽管想说，但是怎么也说不出。

　马路上，车来车往，不停地车笛声让我更加烦躁。到了家，吃完饭，自己独自出去散心，大街上人来人往，摩肩接踵，人们有说有笑，时而激动，时而欢呼，好不高兴啊。嘈嘈杂杂的声，歌舞声，人声，混合一起让我有一次的感到了悲伤。

　回家了，一路上，嗯？怎么没有月光呢，抬头仰望，月亮也和我做对吗，为何，你为何不出来，让我看看你，来解我的孤单呢。

　夜深了，家家的灯在事件的催促下，入睡了。只有我，还在小路上漫步，周围是多么的寂静啊，微微听到狗的叫声。脑海里想起来父母，眼泪不禁滑下来了，多么想念他们，想念在一起的时候。拭干眼泪，走向了回去的道路……

八年级作文 篇6

　闪烁的霓虹灯照亮漆黑的一条条路。这路有的车辆川流不息，有的小贩驻扎，有的幽暗僻静……而我们却只能选择一条路，人生路也只有一条。

　随着那一阵清脆的啼哭声，我们呱呱坠地，第一次握着小手睁开了眼。不久，我们开始看着路发呆，这时我们还不会走路。日子一天天飞逝，在心里，我们有了走路的冲动。抬起小脚，迈开了第一小步，接着是第二步。一不小心脚没踩稳，险些摔倒。于是，索性更胆大了，开始大步大步走路。有时，脚一滑，也会摔个大跟头，摔的鼻青脸肿，痛得哇哇大哭。可谁也不会因为摔了几个跟头，就停下脚步，放弃走路。于是，我抹了一把眼泪，继续走着。一路磕磕绊绊，不知摔了多少回，不知摔痛了几回，我学会了走路，走了人生的第一步。

　时光老人渐行渐远，而我也在追逐着他的脚步。这时，我恍然大悟，我明白走路已不再是摔几个跟头那么简单的事了。在前方的道路上出现了一个厚重的书包，几乎挡住了我向前的道路，我知道这路是不可以回头的。于是，我背起书包继续走着。

　我开始走像学习的大道。每走一步我就懂得一点。在路上，我拣到了一个个汉字，拾起了一个个单词，拿起了一道道数学公式……我把它们统统塞进书包。书包大了，沉了。我的肩头也越来越重了。可是路还是要走下去。又是书包太沉了，迈步也变得困难了，我累得满头大汗，没有一点力气。我坐下不走了。可是我分明看到前方又一轮明亮的太阳，在向我放射着万丈光芒；我分明听到有以温柔的声音说道：“不要放弃，走下去吧！”于是，尽管前方是怎样未知的世界，尽管前方杂草丛生，尽管前方乱石林立，我依然硬着头皮走下去。

　坐在路边休息，回首走过的路，是怎样的艰辛历程？是怎样度过一个个难熬的夜？向前望去，又是怎样的不安于迷茫。前路漫漫，没有终点，我究竟要走怎样的路我不知道，但我知道，前方一定有个光辉的未来，只要我坚持走下去。未知的路也许有着许多石头，搬开一个还有一个；也许有着一颗颗杂草，拔了一棵还有一棵。可这又有什么困难的只要有着坚定的信念，只要有这最终的理想，那就一定能走粗一条属于自己的光辉之路。思忖了好一阵子，我明白，不管有多少大风大浪，我都要走下去，坚定地走下去。

　路，在脚下。既然选择了一条路，就应该勇敢地走下去。我始终没有停止走下去。因为我心中有一轮太阳，有一种声音在呼唤。走怎样的路，上帝不会为你决定，一切都只看我们的脚步。每当我搬开一块绊脚石，回首望去，就会有一种自豪感。每走一步就有一步的精彩。停下来，再美的风景也不属于你。相信每个人和我一样，都有想看到那最美的太阳，那么，请走下去。

　走出一条怎样的路，走出怎样精彩的人生，由我们主宰。每个人的一生都在走路，而我们能选择的只有一条。选择怎样的路，就有怎样的人生。但是记住，路——在脚下！

八年级作文 篇7

　3月21日，我们进行了一年一次的春游活动。对于我们八年级的学生来说，这是初中的最后一次春游，所以我们都格外珍惜。

　春暖花开，又是一年春游好时光。在达蓬山的入口处，光是排队的人就有几条长龙。我们迅速过了入口，不等班主任讲完注意事项，一个班级就兵分八路，四处活动开了。初进达蓬山主题乐园，正立眼前的是一个圆形的大石门，后面隐藏着的是四只正在喷水的大石

　狮，张开血盆大口，周围的旅客纷纷拍照留念。再往里走几步，路就分成了好几条，人群如潮水般向游乐设施的方向涌去。宋楠新不喜欢人多的地方，只好叹了口气：“唉，我们还是走小路吧。”

　绕了一大圈，还是回到了原来的地方。入眼的第一个游乐设施就是又刺激又爽快的海盗船，海盗船的下面一排排都是等待的人，不知要等到何时才轮得到我们。尖叫声从海盗船上一次次传进我们的耳朵里，惊悚！当然还有更恐怖的在后面，那就是能让汪滋虹听到这

　个名字就毛骨悚然的飞跃云霄，俗称“跳楼机”。据说准备跳楼的人坐了这个就不会像跳楼了。于是跃跃欲试的王文洁同学拉着我一起坐，坐就坐吧，我舍身取义。那种凌空的感觉太棒了！不过，惊吓过头了，上也不是，下也不是，真让人难受。

　接着我们跟随跨越大洲的景物来到埃及，狮身人面像后面的激流勇进。不管怎么说，游乐设施总是比世界景观有热点啊。激流勇进可不是好玩的，结果我们还是华丽丽的淋湿了一身。骄阳把我们晒干，仿佛晒烤鱼一般。

　在进入午饭时间时，我发现海盗船处的人数急剧减少，于是我们趁虚而入，屁颠屁颠的跑去坐船了。但是悲剧的宋楠欣因为晕船不能和我们一起刺激了。一轮过后，汪滋虹玩嗨了，完全不管队友的劝阻，强硬拉着我们玩了好几次，我苦不堪言。宋楠欣在观船区看我

　们在上面尖叫的样子，说：“你们在上面嗨，我在下面哭！”

　大本钟的前面还有一大块广场，分布着罗马的竞技场和凯旋门，希腊的帕特农神庙和希腊女神雅典娜的塑像。让我们这些没有出过国的学生们大开眼界。我们在各景点都拍照留念，然后我和宋楠欣去玩了碰碰车，我不得不叹服一下我的车技，简直太渣了！没少让坐

　在副驾驶的宋楠欣吃苦头。撞了十次，有九次是被别人撞。碰碰车的经历让我们的达蓬山之旅画上句号。

　这次的达蓬山之旅，给了我很深的印象，让我享受了初中最后一次美好的春游！

茫茫人海，我们只是沧海一粟;过往人烟，我们只是匆匆过客;遇见了你，是我三生有幸!下面给大家分享一些有关遇见 作文 700字，希望对大家有帮助。

有关遇见作文700字1

有一些遇见是美好的，让你感叹这莫名其炒的缘分。就像我遇见了你们，我的小学同学们。我清楚地记得，我们的第一次遇见，是在一个阴丽天。大家坐在教室里，谁也不认识谁，这是咱们的第一次遇见。

这次遇见，就让我们冒出了一首岁月的歌唱了六年的歌，这首歌里，有咱们一起跟老师学拼音;有大家共同时策划的 元旦 晚会，有一起为运动员呐喊加油的运动会;当然，也有最后的 毕业 典礼。达首歌，从秋天唱到了夏天。

一年级，我们总分不清二声和三声，总是写拼音占不准格，学也写得歪七扭入，但那时我们很快乐，夏天，我们在探场上追逐打闹，检愧树掉落的豆子。冬天，我们伸出手，看着雪花一朵朵地掉到手心里，心里便溢满了快乐。

有时，我们也会惹老师生气，到那时，五十多颗小脑袋沉默地低下了头。大扫除是很重要的。每人一块抹布，把桌子擦于净。然后然些人留在教室里，其余同学去外面写作业看书。教室里干的热火朝天，外面的同学三个一群，五个一伙，聚在一起写作业，玩。哦，当年的我干的好像都擦黑板，擦饮水机;擦展览极这样的为角料。

我数学不行，体育不好。供题，运动会这样的事自然轮不到我。但写作文我是把好手，作文本上不是A就是A+选。让我记忆犹新的一次，有点无心插柳柳成荫。老师布置了一个小练笔。我想了想，拧开笔写了起来，中间老师还指点了我几句。谁想读一读自己的作文”我犹豫地举起了手，紧张地读完了自己的作文。大棒了!语言优美，是从老人对海鸥，海鸥对老人两方面来写的。把刚才朗读作大的几个同学拿过来评一评，她的是第一名!来，再读一遍!”下课了，你们纷纷拿起我的作文阅读。你真棒!”从四面八方涌来，看到你们眼中赞赏的目光，我写作文的热情一发不可收拾。

写到这儿，我想拿起毕业时的同学录再看一看。初见时的陌生，离别的不舍。都是生命中最美好的记忆。感谢遇见了你们，我的小学同学们。

有关遇见作文700字2

遇见，是你人生中的幸事，能够遇见你的最喜爱的东西，或是最好的朋友，是你最大的幸运。

糖画，这个名字高雅得很。组成是糖，故曰：“糖”;形状似画，故曰：“画”。糖画是一些民间手工艺人爱做的美食。

我遇见糖画，是在一个午后。

那是一个假期的午后，我正闲来无事，懒懒地趴在桌上打盹。突然，一声响亮的吆喝声划破了午后的宁静：“卖糖画咯——”我一个激灵，摸摸扁扁的肚子，正想着买点填肚子的当点心呢，于是便拿了钱跑下楼去。

楼下，卖糖画的摊子前已聚集了不少人，有小孩也有大人。卖糖画的艺人也早已忙得不可开交。只见他先用一个大锅，里面放上清水和一些白砂糖，再开小火，将水熬干。之后再加上水，用温水把白糖慢慢溶解，就成了糖画的原材料。

最后，他关了火，用一个大勺舀起一勺糖汁，慢慢地移到一块早已准备好的石板上，微微倾斜，就有一丝如缕的糖汁流了下来，滴落在青石板上，他的手快速地移动。做糖画的艺人是没有底稿的，画稿全在他的脑子里。做糖画必须胸有成竹，要趁糖汁热时一气呵成。只见糖画艺人十二生肖说来就来，赵云、张飞、诸葛亮、花鸟鱼虫、飞禽走兽，随着缕缕糖丝的飘洒，栩栩如生地展现在我的面前。

我从糖画艺人手里接过了我的糖画，描的正是我的生肖——狗。我把它放在阳光下，欣赏了许久，才恋恋不舍地咬上一口。啊!真脆，真甜，正如我对童年的回忆。

你可能要笑：“你想吃糖画，何必絮絮叨叨说这一篇。”不，不，我要吃糖画很容易，把白砂糖用开水煮融，再将水熬干，用水溶解，倒进嘴里，味道跟糖画一模一样。我想念糖画，是为了想看。至少，一半是为了想看，一半是为了想吃。我吃糖画，不仅仅是为嘴吃，还是为了欣赏制作糖画的过程。

遇见糖画，是我人生中的一大幸事。希望我们民间小吃像糖画这样既好吃又具有欣赏价值的能一直传承下去。

有关遇见作文700字3

2020年初，一场疫情席卷全国，我有了更多宅在家的时间。然而，父母却把我往外拉，带我走向深山老林。

那个平静的中午，刚吃完饭，我正琢磨着下午又要“祸害”哪套厨具，又要做哪道“黑暗料理”，谁曾想半路杀出个妈妈，打起了蕨菜的主意，死活要把我拉去打蕨菜，还美曰其名“体验生活”。没办法，敌不过妈妈软磨硬泡，再怎么不情愿也只好去了。

一路上，我表示很不爽，对路边的美景视而不见。爸爸把车停好后，我极不情愿地下车，四处张望了许久，也没见到一株蕨菜，就独自在那幸灾乐祸，天助我也，妈妈的希望“破灭”了!可以回家了!“走”，妈妈兴致勃勃地说道。奇怪了，明明没有她要的蕨菜，为什么她的语气里没有那么一丝丝的失落“走啊!”她指着旁边一条野路，催促着我往那边去。

开什么玩笑连条正经的路都没有，谁知道会走到哪个阴沟旮旯里我暗自抱怨，脸上写满了拒绝，心里则写满了后悔。妈妈见我举步不前，笑着调侃到：“怎么害怕了”“我才不怕呢!”完了，这句话一说出口，我只好硬着头皮往下走。也不知道战战兢兢走了多久，等到路段平稳了些，已经走到了河边。河水清澈见底，不急不缓，流水声像一支小曲儿，使我烦躁的心渐渐平静。扑面而来的清风带走了燥热，我忽然有种想往下走的冲动，迎接我的，又是怎样的美景，我很是期待。

走过小河，下坡转为上坡，在茂密的树林中穿梭，呼吸着属于大自然的新鲜空气，耳边是鸟儿宛转动听的吟唱，眼前是一片绿茵，绿得优雅、绿得可爱。在那一瞬间，觉得很轻松。路边，有很多蕨菜，我胡乱地摘了一大把，自以为收获不小，如同珠宝似的小心翼翼地捧起，向妈妈一番炫耀。妈妈见我撒欢儿地朝她跑去，看到了我手中的蕨菜，甚为满意地笑了笑，“不错嘛，这么积极。不过遗憾的是，这个品种并不能吃。”我满腔的热血啊，被一盆冷水浇了个透心凉。辛苦了这么半天，竟然只是徒劳。“事实证明，你并没有分清楚蕨菜的品种。”爸爸在一边补上一盆冰水，“而且我们晚了一步，这里已经有人来采集过一番。”好吧，今天注定一无所获。

在回家的路上，妈妈让我抬头，看看路边的风景。抱有一种试试的心态，我依言抬头，火红的木棉花映入眼眶，是那样的夺人眼球。

在汽车驶过的几秒钟，我记住了它，一份美好的遇见。

有关遇见作文700字4

有些遇见，注定能在人生中留下最美丽的足迹。

我想起了我的外公。是缘分，让我和外公能在这辈子有短暂的相遇;是缘分，让我们成为了一家人;是缘尽，让外公生了病;是缘尽，让他永远离开了我们。不管缘来还是缘尽，我感谢我们的相遇，感谢我们在一起的美好时光。

我还记得许多温暖的情节。

有一次，吃过午饭，闲来无聊，我在房间里瞎折腾，误把外公的膏药当作小卖部出售的“贴贴纸”，贴在胳膊上。谁知，那张“贴贴纸”粘性这么好，贴上去就撕不下来了。上面还带着股怪臭的味道，跟皮肤接触的地方还有些被烫的感觉。我慌了，带着哭腔喊着“救命……”。外公闻声赶来，一脸惊慌，以为发生了什么大事。我用一只手捂着胳膊，眼睛里噙着泪。

外公定睛一看，竟然哈哈大笑起来：“你怎么能把这些老人家用的东西拿来玩儿呢快撕下来!”

“我撕不下来，这太黏了，怎么办，外公，快帮帮我!”我含泪央求着，心里满满的委屈，本来只是想玩一下，没想到这么难堪。

可是，外公死活不答应，还说什么自己的事情自己想办法解决。我的心情跌落到谷底，我就不信自己连张纸都撕不下来。

自己动手，丰衣足食。没办法，我只好硬着头皮撕了。这膏药刚刚粘上去，还是黏性十足的，牢牢地抓着我的皮肤不撒手。我一寸寸、一点点的撕，这感觉就像一点点揪起我的皮肤掐着，生疼生疼的。“嘶，嘶……外公，我疼，早知道不玩了。”我疼得快哭出来了。

外公见了我的傻样，立马乐了，说：“小傻瓜，你这么一点点地撕，当然疼啦。你看着——”他走上前，一边说，一边握着我的胳膊，“撕膏药啊就和做事一样，要干脆利落，不要犹犹豫豫，偷偷摸摸，要快、准、狠，不拖拉……”话还没说完，外公揪起膏药一角，“咻”，利落地撕下来顽固的膏药，快、准、狠。我疼得来不及尖叫，就已经不疼了。

外公继续说：“虽然快了也会痛，但是这个长痛不如短痛，。就跟补牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子补好，解决了后患，以后就再也不会痛了。”

外公的做人小哲理还有很多，他总是把这些小道理偷偷地“塞”进我心里，润物细无声。

这样好的外公已经离开我了。每当想起他，我还是感谢遇见，它是一种缘分，让我们成为家人。

有关遇见作文700字5

无数次的擦肩而过，换来一次美丽的邂逅，这，便是遇见。——题记

一次偶然的机会，我与你在茫茫人海中相遇。第一次相见，我们并没有交流，我只是匆匆扫了一眼在教室后认真做听课笔记的你：皮肤很白，身材微胖，一个小小的辫子束在脑后，戴着副黑框眼镜，看起来不如上一位实习老师，觉得很难接近。

第二次见你，是一节班会课，你向我们讲述了你的曾经，好的，坏的，见得人、见不得人的，大大小小的事你都毫不避讳地全盘托出。我们在下面放肆地笑，你在上面从容地讲，看着你微红的脸颊，我觉得我们之间仿佛近了。第一次的接触，让我觉得你很真实，对你的好感也在不知不觉中慢慢萌芽。

第三次见你，则是在一节语文课上。你面带微笑，看起来很温暖，白皙的脸颊上有一抹红晕。有些第一次讲课的紧张与娇羞，也有些充分准备后的从容不迫。我至今仍记得你叫我起来回答问题，我惊喜，你居然记得我的名字了。

第四次见你，则是学校的 辩论 赛。你作为主持，站在舞台中央，脸上依旧洋溢着微笑，丝毫没有了第一次上课的拘谨。你的落落大方，你的收放自如，让我对你产生了深厚的兴趣。

对你的兴趣让我倍加关注你的一言一行。接触久了，我发现我跟你很像。开朗，活泼，时而疯疯傻傻，时而一本正经。相处了一段时间，你与我有了默契，同时说出某一句话，同时想到某一件事，即使不用言语也能清楚地明白对方的意图。对于你，我从没感觉到年龄上的差异。日子久了，你便成了我倾诉心事的好闺蜜，成了我说悄悄话的好知己，成了常常开导我的人生导师，成了我最最亲爱的姐姐。

印象最深的，便是那次小别后的重逢。那还是实习期，你回校一周，没有过来实习，周六，你回到附校，我骑车过去找你，我们一起讲学校发生的趣事，一起聊各自的小秘密，一起笑，一起闹，一直到天黑。也就是那天，你告诉我，下周，你就要离开了。

离别的日子很快来临，我没有哭，或许是酝酿太久。你给我写了一封信，我也是。你说，跟你一起实习的老师很羡慕你有关系那么好的学生。我又何尝不羡慕她们，可以跟你一起实习，实习结束一起去支教，而我呢，只有短短的两个月。

姐，我一直这么叫你。如今相识已有一年，自那次离别后却再未相见。你我各有各的生活，也可能会渐行渐远。只希望好久不见的某一天，能得到相互的问候“最近还好吗”分享着最近的喜好，分担着彼此不愿向别人诉说的烦恼……

我一直坚信，离别是为了下一次更好的遇见，我也一直相信，我们会再次相见。我很感激，冥冥之中与你相遇，只希望不久后的某一天，我会与你紧紧拥抱，在你耳边轻声说着：“姐，好久不见!”

有关遇见作文700字相关 文章 ：

★ 以遇见为话题的作文700字

★ 关于最美的遇见700字作文

★ 描写遇见作文700字合集5篇

★ 初三作文遇见700字

★ 遇见的高一作文700字

★ 以遇见为话题的700字作文模板

★ 遇见初中话题作文700字

★ 有关相逢作文700字5篇

★ 描写遇见你作文700字5篇

★ 最美的遇见700字作文

　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的我眼中的中考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我眼中的中考作文1

　学习之余，去老街寻找记忆中的糖画。

　来到古色古香的老街，走到熟悉的角落，果然又看见了那位老人，他坐在一个小板凳上，无聊地打着盹，面前放着一个小推车，上插着一个个新出炉的糖画，没错，做糖画的就是他！

　我轻轻靠近小推车，不忍惊醒，就那么静静地站着，细细端祥着小推车上的作品：鸡、羊、牛、马、龙、凤，最最精美的要数唐僧师徒四人，每一个都像到极致……大概是我遮住了老人身上的阳光，亦或是老人的敏感，他睁开微眯的眼帘，朝我笑：“小姑娘，喜欢糖画？”“嗯！”我肯定地点点头，并迫不及待地问：“爷爷，能不能为我现做一个？”“老人不作答，指了指前面的转盘，我会意地伸出手指，放在转盘上，顺势一转，待转盘上的指针缓缓停在一只小狗上面时，我高兴地跳了起来：”正好是我想要的，就做它吧！”

　老人一副胸有成竹的样子，揭开旁边的小锅，点上火，不一会糖浆就沸腾了，在冬日的阳光下发着金澄澄的光，小巧的勺子舀出部分“金澄澄”，就着热气在早已备好的干净的白色底板上挥舞开来。糖浆从微倾的小勺中流出，如瀑布、如小溪，时急速而下，明缓缓而流……慢慢地纸板上出现了小巧鼻子、神气的面部、金黄的毛发、挥舞的脚爪，再用竹签沾上一点儿糖浆，轻轻地把眼睛点上，一个活灵活现的小狗就此完成，最后把竹签用刀背压入糖画中，轻铲慢提，递了过来，整个过程如行云流水般流畅，一气呵成，脸上始终洋溢着微笑。

　那精致的糖画，咬上一口，脆脆的，入口甜甜的，那甜在舌尖上旋转，在心底回味无穷！

　见我没有即刻走的意思，老人递过来一张小板凳，我便坐下，边细细品尝，边与他交谈：“爷爷，这糖画现在不多见了，整个城里不好找，只有在老街，您这边才有呢？”“是啊，咱中国的不少民间文化、传统技法都快要失传了，现在年青人不爱学这个，糖画这老行当也不远了”，老人感慨叹息着，抬起头，看着冬日近黄昏时远处的夕阳。

　看着老人，看看糖画，我仿佛懂得了一些道理，中国的传统文化需要我们继承下去，请不要让手机、电脑、网络所替代，不能让它们随着时光从我们悄悄地溜走。

　让我们一起，守护这中国的文化！

我眼中的中考作文2

　我有一位新老师，虽然我们相处时间还不到一个月，但在我眼中的钟老师是一个年长却年轻漂亮的女老师。

　钟老师今年应该超过四十岁，但却一点都不显老，反而非常年轻与漂亮。她长着一头乌黑发亮的短发，直直地垂在她耳旁，根根发丝抖擞，显得非常干练有气质；她长着一对大而明亮的黑眼睛，这双眼会变魔术，一会似月亮柔和，一会似太阳火辣比老鹰的眼睛还锐利：课堂上倘若哪怕一个同学的毛发动了一下，她都能看得清楚明白及时用眼神制止。

　在我眼中，钟老师衣服穿着大方时尚，像一个爱笑的小姑娘。上课时，她总是一脸笑容地露出两行洁白的牙齿讲课；下课时，钟老师也是心情愉悦地像满面春风的少女，走向办公室。

　在我眼中，钟老师是一位教学有方的好老师。记得，开学时，老师为了教育我们身体坐端正，背挺直，老师可费心的给全班同学讲了一个故事，她说，“去过森林的同学，看到森林里的树都很大，很粗壮，这是为什呢？”“因为”，她接着给我们解开谜题：“因为它们为了吸收更多的阳光，它们要长比别的树大，这就像一群努力向上的人不停的进取。而你们看学校门卫室旁边的难过你纳闷弱小。为什么同样的树种，在不同的环境中，生长进度不一样？学校里的树生活安逸，不求进取，所以生长缓慢。”钟老师用鼓励的目光望着我们问道：“同学们，你们是愿意永远做一棵不求上进的小树还是把自己当成森林里的大树？”

　我们赶紧坐正身体，端正坐姿，齐声回答“大树”！

　在我眼中，钟老师是一位可亲可敬的人。刚开学时竞聘机器人班，我差点失去选拔资格。正正当我和妈妈感到绝望，打算放弃时，钟老师在班级QQ群了里弹出来一句鼓舞的话：“只要自己热爱，就要去争取！”尽管这12字篇幅短小，却是给我希望，让我参加了选拔赛并一不小心考上了。

　在我眼中的钟老师是，一位可亲可爱的老师，一位教学有方的老师，一名爱笑的“小姑娘”！

我眼中的中考作文3

　翻阅以前的试卷与作业，纸张已经微微泛黄，但仍有那鲜艳的红色，那田老师写上的“勾”与“叉”，的字迹，依然夺目，假若出现了红色，便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了，粗红色是只有老师才用的。

　一张试卷飘落到我的桌上，最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想：既然老师都已经审阅过了，那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”，扣了很多分。但是，仔细看，其实也对，只不过没有答的那么标准而已。

　下课了，我抄起卷子，径直向老师快步走去，想问个清楚。我站在老师面前，话还没说出口，老师就看着我的卷子说：“你平常考得不是挺好的吗？怎么这回考得这么差？”“老师，可是，这些题。”我指着卷子上的题说道，“是对的啊。”老师皱着眉头，把我手里的卷子拿走，仔细看，“这些题的确错，回去好好改错，下次务必考好！”

　回到了自己的座位，觉得很委屈，我盯住试卷。那红色代表的'就是老师，红色就是不讲道理，不可理喻，很讨厌。

　又有一次，习作发下来了。当时，我自我感觉良好，一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时，仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语：“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且，这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪，老师怎么能这样呢？我仿佛看见老师眉毛一皱上，上挑，眉毛变成了“V”字型，两只眼睛瞪得很圆，怒目而视，严肃地看着我。又是红色，这次的红，多了一分尖酸刻薄。

　从那时起，我便十分讨厌红色，我不断努力，发奋学习，尽量不让红色出现在我的试卷上，红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。

　后来，老师找我谈话，老师和蔼地告诉我：她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确，她不得不再考试中给我扣分，让我长记性。而作文呢，她希望我可以写得更好。

　后来吗，在我眼里，红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度，不再视它如仇。因为我知道，那红色是老师对学生的爱，对学生的谆谆教诲，对学生无私的帮助。

我眼中的中考作文4

　你知道熊猫的两个愿望是什么吗？一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。

　这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现，谁让它全身黑白二色？可祖宗给的又有什么办法呢？不爱祖宗遗产的岂止熊猫？一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已，她很讨厌自己的黑头发，于是任性地用小剪刀将它剪下。唉，多傻的小姑娘。她为什么不想一想，外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发，因为颜色是没有好坏之分的，它们有着不同的美。

　我总是听有些中学生说，红色最俗，最土，真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时，可以不穿红，因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是，春节时，她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗？如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花，她能忍住不笑吗？其实，红色也很美，它是火焰般的颜色，是激情。孩子出生，家里人总要做红鸡蛋，因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

　与红色相对应的是白色，它可以表现庄重或纯洁，有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗，葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳，我却疑惑高中优秀作文 原创分享 ，既然白色是死亡的象征，为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇？岑参的忽如一夜春风来，千树万树梨花开，将春景比冬景，几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，意境壮美；韩愈的白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花，把春雪描绘得多么美好而有灵性，饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事，因为白此时不再是悲伤，而是一种美。生活需要美，就需要白色。

　不止红与白，黄绿青蓝紫都是自然的色彩，它们都有着独特的美，任何人都不能说，不需要它们之中的任何一种，因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合，这个世界才多姿多彩。

　一个都不能少。

我眼中的中考作文5

　你陪着我走过了无数个春夏秋冬，无论严寒，还是酷暑，你总是在我的左右，不离不弃。在不知不觉中，我们已经变得形影不离，不能失去彼此了！

　在我的眼中，你是一个温柔体贴的人。

　依稀记得———那个盛夏的正午。

　那天，学校的运动会正如火如荼地举行着，我参加了许多项目—800米接力跑、跳长绳和踢毽子。我的第一个比赛项目是踢毽子，因为踢毽子是我喜欢的项目，所以就没有觉得有多累。但是正当我比完长绳后，就觉得有点吃力了。中途休息了10分钟后，又开始了最后一项比赛—800米接力跑。

　原本就比较累的我又因为紧张更加觉得全身上下都不舒服了。可是我不想放弃，不想因为我一个人的原因，而让全班人的希望都破灭，于是我咬咬牙就跑了过去，就在我快没有力气再跑下去的时候，一阵鼓励的声音传入了我的耳朵里，我想都没想就听出了这个声音是你的，因为你的声音实在太好辨别了，这个再也熟悉不过的声音是那么的亲切、那么的充满了活力，我一下子满腔热血，仿佛又有了用不完的力气，比赛结束后，经过裁判们的讨论后，我们班取得了第一名！

　结果公布后，我就兴奋地去找你，可你却不知了踪影，这时有一个人说你回班了，我因为实在没力气了，就没有再上去，可正当我想转身回操场的时候，那个我再也熟悉不过的身影出现在楼道了。

　你手里正握着一瓶未开的矿泉水，头上已经是满头大汗了，你看到我后，又气喘吁吁地跑了过来，在我面前停下，把手中的矿泉水递给了我。我赶忙接过矿泉水，朝你笑了笑，你看到后满意地笑了笑，我喝过几口后问你喝不喝，可你却说你刚喝过，不渴，让我留着自己喝，其实我知道，你是省着让我喝的。

　我顿时心里暖洋洋的，仿佛一口清泉滋润着我干涸的心灵。

　在我眼中，你永远是那个温暖体贴的人，谁也无法取代！虽然我们现在不在同一所学校了，但我依然希望你能永远那么快乐活泼。

1、有一次，舅舅、舅妈带我和表妹一起去鸣鹤古镇玩。

2、我们走呀走，来到了一家卖糖画的店。这家店里围满了好多人，真热闹啊！我看到了店里插满了糖画，有的像奥特曼，有的像喜洋洋，有的像条龙，还有的像一朵美丽的花……形态各异，栩栩如生。看上去，它们金黄剔透，在阳光下闪闪发光，我真想咬一口啊！可是爸爸妈妈总是说：“吃糖画要烂牙齿的！”我真想让舅舅、舅妈给我买一个。

3、突然，舅妈说：“我给你们每人买一个糖画吧？”我和表妹兴奋地异口同声地说：“好！”我高兴极了，终于可以实现吃糖画的愿望啦！

4、吃了一会儿，表妹就不要吃了。可我觉得这糖画的味道实在是太美味了。我还想吃！我继续大口大口地吃起来，直到我把两只“小蜗牛”都吃进了肚子里，还在回味糖画的味道呢。

5、小朋友们，你们吃过吗？没吃过的话，快去尝一尝吧！

　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的六年级童年作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级童年作文 篇1

　·童年像一串珍珠，它珍藏着我许多个无暇绚丽的梦；童年像一只小船，满载我童年里所有天真的故事。在时间的长河里流荡，在这一串珍珠中，其中一颗至今还在闪烁，在那只小船中乘载着一件有趣的事。

　星期六那天早上，妈妈从菜市场买回一大袋蔬菜。妈妈看见我悠闲的坐在舒服的沙发上看电视就说：“你去帮我把那些蔬菜洗一洗好吗，妈妈想休息一下。”“好的，妈妈我马上去。我爽快地答应了妈妈。过了一会儿，我打开了袋子，真多啊一大把的：有三四根又大又粗的茄子，五六个红色的西红柿······

　我傻了，呆呆的站在那:这么多，叫我一个才读幼儿园中班的小朋友洗也真是的。”啊，有了，有了,有了！"我大喊一声，我突然想起来，妈妈不是每天都把又多又重的衣服一起塞进洗衣机里洗的吗？这样洗菜应该也行，还比我洗的快呢妈妈说不定还会表扬我呢！想到这里我拎起那一大袋菜来到洗衣机前，把菜倒进去了。听着”轰轰“的洗衣机启动声音，我坐在一旁，想着：我真聪明，竟然能想到这个办法，应该可以了。

　想到这里，我便从椅子上跳了起来，让洗衣机停了下来，当我打开洗衣机时，怎么会变成这样啊，这些菜是妈妈辛苦买回来的，变成这样我要怎么向妈妈交代啊。这时妈妈说：”我要炒菜了。“走过来一看惊讶的说：”你怎么搞的，真是越帮越忙啊，中午要吃什么才好，你还是去看你的电视我自己来弄吧。

　直到现在，我还是忘不了这件事。每当想起这件事，就觉得童年时的我是那么的天真的。同时也明白了对于不同的事都有不同的看法。

六年级童年作文 篇2

　金色的童年是美好的，是美妙的。童年给我留下了许多难忘的记忆。这些记忆犹如以一颗颗闪亮的星星点缀着我的星空。

　回忆那个暑假，妈妈送我去爷爷奶奶家体验粗茶淡饭的农家生活。在这山清水秀的乡村，我可以尽情地释放着我调皮的天性。我在这片乐土上 放飞童心无拘无束，自然人性与天真的童年相映成趣。我在谷场上捉蜻蜓，在田野上采鲜花，在小溪里抓螃蟹，在树林里捉迷藏……有时我还会和八九岁的小朋友，在小溪里扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃的，而是养在玻璃瓶里玩儿，旁边还有知了、蝉、蝈蝈的叫声连绵起伏好像在开一场热闹的演唱会。

　一天下午，爷爷带着我去小河里捕鱼。爷爷卷着裤腿，我也跟着卷着裤腿，我在旁边看着爷爷。爷爷率先提着自制的渔网下了水。爷爷先把渔网轻轻没入水中，然后弓着背，蹑手蹑脚地前行。那些傻乎乎的鱼儿全然不知厄运将要来临，争先恐后地自投罗网。爷爷见时机已到，猛地一提渔网，出了水鱼儿们这才发现大事不妙，跳来跳去在网中苦苦挣扎。

　“捉到鱼喽！捉到鱼喽！”我欢呼雀跃，手忙脚乱地把鱼儿放入岸中的水桶中。

　我在水中尽情地撒欢儿，恣意地叫嚷，小河里顿时水花四溅，欢声笑语在小河上空久久回荡着……

六年级童年作文 篇3

　人生是一次漫长的旅途，固然有结束的一刻，可旅途中独有的美丽风景和坎坷不平的道路，令人难以忘怀；人生是一首多彩的歌曲，固然有停止的瞬间，可聆听其中悠扬的乐曲和动听的旋律，令人回味无穷；人生是一直在惊涛骇浪中行驶的小船，固然有到达金色变的时候，可航行中那些汹涌的波涛和海底的礁石，都令人走向成熟。于是，我会说：“成长是一中快乐，一中财富。”

　那时，我还只是个三四岁的孩子。

　中秋节的夜晚，月亮又圆又亮，皎洁的银光洒满了每个庭院。我和我的小伙伴聚在一起赏月。无意中我发现盛满清水的脸盆中有一个月亮，跟天上的一样，也是又圆又亮，只是小了一点。我心里乐开了花，悄悄找到我平时最要好的小伙伴—巧巧，把嘴凑到她耳边神秘地说：“我捉住了月亮。”她不相信地摇摇头，说：“开什么玩笑！”“不信，到我家去看看去。”于是，她就跟着我到家。我指着拿脸盆说：“喏，在那里。”她跑上前，蹲在脸盆旁，自言自语地说：“天上的月亮准是这个月亮的妈妈，不然怎么天上的大，盆中的小呢？”我得意地说：“那自然是。”忽然，巧巧问：“要是它跑了怎么办？”她这个问题是我犯了难，我想了想，“把它扣住。“巧巧马上去拿了一个洗澡盆，扣在脸盆上。

　过了一会，我们再去看月亮。我小心翼翼地掀开洗澡盆，我们俩都瞪大了眼睛，可脸盆里出来清水，什么也没有。这下，巧巧“哇”地哭出声来了。我挺纳闷，月亮被我关得好好的怎么一下子不见了？我恍然大悟，安慰巧巧：“别哭，准是月亮妈妈把它带上天玩了，等会就回来。”巧巧立刻停止了哭泣，问道：“那它们怎么藏起来了呢？”我说：“它怕羞，才藏起来的。”不多久，天上的月亮慢慢显现出来了，开始像眉毛，后来像半边月饼，最后全部露出来了。盆里的月亮也恢复了原状。我高兴地说：“瞧，月亮妈妈把它送回来了！”我们俩连忙盖好洗脸盆，生怕它跑了。

　第二天，我起床的第一件事就是去看月亮。我掀开洗澡盆，见月亮不见了，便吵着来到婆婆房里，要她给我捉一个月亮。婆婆听了我说的事情经过，笑着说：“傻孩子，那是月亮的倒影。”可我不管婆婆怎么说就是不相信，吵着要捉月亮。婆婆被我吵烦了，就答应明天晚上给我捉一个月亮，我这才罢休。

　直到上学后，我才知道婆婆说的话是真的，感到那时候自己是多么幼稚。可笑。

　光阴荏苒，岁月的年轮还在不停地转着。我，一个开朗外向的女孩还在快乐的成长着……

六年级童年作文 篇4

　”儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”是的，此刻我已吸入了童年的黑洞，不禁让我看向了别处：丝丝银缕，霏霏细雨，理不完，剪不断，我却用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步在雨中行走。童年的色彩，童年的拥有，还有那童年的快乐，此刻，我将提笔开始寻找童年的足迹……

　在一个被绿意环绕的小村庄里：溪水从高山上”哗哗”地流淌下来，和煦的春风像优美的琴声给刚刚升起的太阳伴奏，世间显得异常的宁静。突然，‘'哈哈，哈哈哈”的声音所打破。原来，是我和三个的哥哥在路上谈笑风生，大家脸上都洋溢着灿烂的笑脸。然而，小小脸蛋上和衣裤上都沾满了不少泥土。我们边走边唱歌儿，整个田野里都回荡着孩子们的笑声。

　过了一会儿，我捂着肚子对着哥哥们说：”我没吃早餐，现在都‘咕咕’地作响呢！能带我去找些东西吃吗唉。”

　他们对视一眼，做着一副鬼脸，抬头望向对面的苹果地，微笑着对我说:”你瞧！那里有一个苹果地，我们悄悄的走过去，偷一个过来，不就行了吗？走吧！”

　我低着头，小声地说：”要是被发现可不是惨了吗，万一被发现了怎么办？”

　一位哥哥轻蔑地说:''那我们的动作小声一点，如果被发现，立刻就跑呗，怎么样你怕了吗？胆小鬼！”

　我本是好强之人，嘟着嘴巴说：”哼，谁怕谁，咱们走着瞧！”

　说完我们悄悄地向苹果地”摸”来，整个气氛变得凝重起来，谁也不敢发出任何声响。

　我们一到大门，就看见一头凶恶的大黄狗守在门库，正死死地盯着我们。我们不敢出声，生怕声音将引起的黄狗的怒火。我们匆匆离去，躲在了苹果地的后面。

　我问：”怎么办？我们这回进不去了。唉，但是我的肚子真饿呀！

　”我们可以去找一个梯子来啊。这样不就可以**而入吗？走我们去找一个来！”他们说道。

　我们分头去找。过了一会儿我最先找到，得意洋洋的说：”哈哈，还是我最先找到。跟我走吧，孩子们！”

　”有什么了不起的，哼！”他们瞪了我一眼，说道。可是话是这么说，他们却跟着我后面走（大概是害怕吧）。

　我们陆陆续续的进入了苹果地，只见：宽广的田地里种这一颗颗绿色而又硕大如糖般大小的东西。我迫不及待地走了过去，随手抓来，丢入口中，随后竟吐了出来。断断续续地说：”这是什么呀！怎么这么难吃！一点也不像苹果的味道！”

　一位哥哥仔细斟酌了一番，意味深长地说：”哦，我知道了！这并不是苹果地，而是胡豆地。苹果地在后面！瞧你带的好路！”说完用手往我头上一敲，随后，全部人都哈哈大笑起来。其中有一个哥哥竟躺在地下起不来了。

　笑声引起了农场主的注意，我们齐声大叫道：”完了，被发现了！快跑！”

　……

　思绪又飞回了。窗外，疯，撕碎这大地的宁静，小雨击打在湖面上，如我起伏的情绪。那时候，我终于明白了，童年已按下了静音，一切都不会回返。同时，我也静静的思考着：这一段美好的时光是否也接着另一个离别的车站……

六年级童年作文 篇5

　我的童年生活丰富多彩，有趣的事数不胜数，但最近发生的一件事令我忍俊不禁。

　那一天，我看见校门口有个卖糖画的，看到他那熟练的动作，看到那光彩夺目的画，我羡慕极了。

　回家的路上，我想：我能不能也画一画呢？对了，可以溶化白糖来画画。

　回到家后，我买了一些白糖、一根蜡烛和一个勺子。先点燃蜡烛，再把糖放入勺子里，将它放在火苗上加热，不一会儿，糖融化了，可以开始画画了。呀！太多了！呀！又太少了！哎呀！糖又凝结了。看来，“台上一分钟，台下十年功”说得太对了。

　我只好“即兴画画”——随便乱画。我随便画了几个“四不像”，然后用牙签当棒子，想把“糖画”串起来。没想到，串不起来，牙签总是与“糖画”分离，可能是我时机掌握不对吧！经过N次训练，牙签终于和“糖画”成了一个整体。

　可以开吃了。不吃不知道，一吃吓一跳，糖本来是甜的，我的糖画居然是苦的。我难以置信，赶紧吃另一串，还是苦的，太难吃了，看来味道也要长时间练习了。

　对了，我之前想过，如果难吃，就做成“毒药”，这不就是“毒药糖”？

　那天下午，苏辉云到我家来了，问我糖画做得怎么样，我就把“毒药”给他吃，他也说“药力十足”。

　哈，这次画没成功，但是“毒药”成功了呀！怎能不偷着乐？

六年级童年作文 篇6

　一提起郑州，我就感到非常自豪，自然是因为我是一个地地道道的“小老郑州人”。但只是有一点我感到不满意，就是郑州的春天太短了。

　春天里，到处充满生机，本该借助短暂的春日好好踏上几把，可是我却在各种辅导班的“压制”与作业的“统治”下，失去了很多玩的机会。幸好在我们家楼下，好朋友洋洋的爷爷有一方小园子，是我唯一寻春的地方。

　虽然11岁的童年令我有许多无奈，但更多的是快乐。说起爷爷家的园子，那可是爷爷的“宝贝”！园子与小区假山连在一起，所以小时候总觉得假山也是洋洋家的，离的近嘛。也因此我们常常会在园子里瞎闹。园子里有许多爷爷精心侍候的植物：铁树、无花果、栀子花、小叶女贞……最让我难忘的是爬在屋棚上的丝瓜，她们的叶子既不是淡绿的，也不是翠绿的，还泛着黄光。弯弯曲曲的藤绕着屋棚围了个水泄不通。我和洋洋就搬着凳子向上爬，用剪刀把藤剪断，然后把丝瓜也扯下来，向爷爷展示。爷爷总是微笑着摸着我们的头，并把摘下的丝瓜给我们，一点儿也不生气。就这样，东跑跑、西逛逛，不一会儿，我们就发现一推南瓜籽儿，于是，就学着爷爷的样子把他们种在奶奶的菜园子里，可我们手忙脚乱地种了半天，不仅没种上，反而把奶奶的菜地也踩得乱七八糟。为了掩饰，干脆就把有些菜拽出来吃了，“有点苦啊，初一姐姐。（我的小名）”“呵呵，生的，当然有点苦。”我也一脸苦相的说。

　在这个充满生机的园子里，最开心的事要数傍晚，蛐蛐多起来了，我们也活跃起来了，穿着短袖衬衫就跑出来，只见好朋友洋洋手里拿着一个手电筒，我准备了一个装蛐蛐的瓶子，就这样蹑手蹑脚的跑到假山附近的草丛里，便听到到了蛐蛐响亮悦耳的叫声，时而高低起伏，时而婉转多腔，好一幅“百家争鸣”的热闹场面。我拿着手电筒，急切的寻觅着，突然一只不拍死的蛐蛐出现了，我用手电筒照了照它，可它无动于衷，我便小心翼翼地往前凑，“啪”猛的一扣，这只硕大的蛐蛐就这样轻而易举的被我拿下，这只蛐蛐此时才知道生气，在我手心里又蹦又跳，弄得我手掌痒痒的，为了惩罚这只“黑旋风”，把它的腿拔了下来，看你怎么“身残志坚。”果然，它老老实实地进入我的瓶子。

　在这方快乐的园子里，有我和洋洋寻觅春天的无限足迹。

　那春日、童年、园子带着美好和希望悄悄的溜进我们的心中……

六年级童年作文 篇7

　一本好书，犹如一杯浓浓的茶，一辈子你也不会忘怀，童年的回忆，恰似一曲欢快的乐曲，同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌，让我们读了一定是回味无穷，今天，我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的感慨。

　亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人，就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道，这一切的一切，都起源于他的小时候，而他小时候究竟经历过什么，在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时，就像是发生在自己的身上，让我一起与安利柯揪心与各种事件，就像扫烟囱的孩子，卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯，我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，让我受益匪浅。

　我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

　我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！

六年级童年作文 篇8

　我们我们都已长大，从以前那个不懂事的小屁孩长大成为一个个聪明懂事的大哥哥大姐姐了。对于我们来说，童年是那么的遥不可及，抓也抓不住。

　没错，在我们小时候，还可以自由自在、无忧无虑地玩耍，而现在只能每天背着书包，匆匆赶往学校。

　正在追逐打闹的德国孩子对中国孩子的评价是“未来属于他们。”可正在面临升学压力的中国孩子对德国孩子的评价是“他们拥有快乐。”中国孩子不能像德国孩子一样自己做主，他们只能面对这个父母安排的世界。

　如今的我们，只能在赶去学校的公交车上小睡一会儿；我们只能在通往补习班的路上看会儿漫画书；我们只能借着去老师家里做作业的机会，和同学聊一些游戏里发生的趣事！

　我们在大人的安排下，没有了玩耍的时间。我们要求大人们让我们放松一下，换来的只有一声声责骂。

　我们想去广场上打几场羽毛球，可还有好几张试卷没做；我们渴望去凉亭里下几盘棋，可还有明天的课文没预习；我们希望去林间小道散散步，可还有几节课没上。

　未来是很重要，可我们现在更需要的是休息。我们的学习压力很大，老师、家长虽然都说理解，可是大多都只是嘴上说说。我渴望大人们让我们喘口气，歇一歇，哪怕只有一天时间，让我们有个机会做回我们自己！

六年级童年作文 篇9

　回首成长的路，总有一些事让我常常想起，不论笑与泪，对与错，它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩！如今，我要打开我的匣子，取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。

　那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎，有了！我不禁想到了一个好计划：大人不是常常喝酒会喝醉吗？那我们喝酒，蚊子再来叮我们的血，那他们不是也会醉吗？我一想到，就跟妹妹讲，她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说：成功了！我俩便昏昏沉沉的睡了下去。

　等我们醒来的时候，看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们，他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是‘‘傻孩子’’。我也搔搔脑袋跟着他们笑……

　我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了，我一定会好好保管这个美丽的匣子，因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。