六一儿童节联欢会作文500字通用合集

  还是在儿童时期的我们，还记得那一次联欢会吗？考虑到您的需要，我特地我了“六一儿童节联欢会作文500字通用合集”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

六一儿童节联欢会作文500字通用合集篇一

  六月，有满湖开放的荷花，六月，有南风吹来的彩霞。在这幸福的日子里，我们迎来了自己的节日：六一国际儿童节。

  今天上午，我参加了卡通卡乐举行的蛋糕DIY比赛。比赛规则：每人一个涂好奶油的蛋糕，自己动手来装饰点缀，经过复赛和决赛，评选出一、二、三等奖各一名。

  比赛之前，我胸有成竹。我的主题是《春》，内容是：在一片辽阔的草原上，一个小女孩在放风筝，她的头上有蓝蓝的天，白白的云和红红的太阳。在她的身旁有几棵小树，小鸟在树上歌唱。但当我到了比赛现场时，那里已经是人山人海了，比赛完的小朋友做得都非常精美。终于轮到我比赛了，可是果酱一点也不好挤，蛋糕的侧面的果酱还一直往下流，我手忙脚乱，满头大汗。经过二十分钟的努力，我的蛋糕终于做好了，我对我的作品基本上还是满意的。

  比赛完毕后，我吃着自己亲手做的蛋糕，心里美极了，觉得比平时买的蛋糕更香更甜。

  下午我竟然接到通知，我进入了决赛了，我高兴地跳起来。因为已经有了先前的经验，我没有提前构思，想在比赛时自由发挥。这次的主题是：线条开会。我用不同颜色的果酱画出许多线条。我对这次的蛋糕更满意，心想这次肯定能进入前三名，心里不免得意洋洋。谁知公布成绩时，我却榜上无名，都怪我太自信了。

  我虽然榜上无名，但我还是很高兴的，因为这是一个不寻常的六一。

六一儿童节联欢会作文500字通用合集篇二

  今年的六一儿童节是我上学以来的第一个六一儿童节,原来的儿童节都是在幼儿园里度过的。我们老师会组织我们在六一那天表演节目给爸爸妈妈看。表演完节目,老师还会给我们发好吃的零食带回家。每年这天,我都会和爸爸妈妈分享我的零食。我们会一边吃零食一边看录像。

  今年我上学了,在学校里的六一是什么样子的呢我很期待啊~

  如果我可以自己选择过六一的方式,我有好几个打算呢~第一:在六一儿童节这一天,我想当一次家长。反正不管怎样,在这一天爸爸妈妈都要听我的话,我叫他们干什么他们就得干什么。而且,这一天的午饭由我来决定,我可不要吃什么香菇了,青菜之类的东西,我要吃平常爸爸妈妈口中的垃圾食品----汉堡包。当然,如果想要梦想成真,我也要在接下来的日子里好好表现。第二:我想专门给爸爸妈妈表演一个节目,这个节目我希望有我自己来创作完成。也许是唱歌,也许是小品,也许是**哈哈,这个既然是节目,我就要保密一下喽~第三:我希望和我的同学和好朋友一起度过这个六一儿童节。我们可以在广场或者开阔的地方做游戏。可以设计一些有趣又适合许多人在一起的游戏。还可以加上爸爸妈妈一起分组做一些比赛类的游戏。赢的家庭可以有一些小小的奖励。应该会很有趣~第四:在那一天,我会帮助爸爸妈妈打扫家庭卫生,怎样,够意思吧

  这就是我梦想中的儿童节,希望大家不要笑话我啊~

六一儿童节联欢会作文500字通用合集篇三

  六一儿童节快到了，我们小孩子的节日临近了，我们是多么期盼我们的节日啊！哦，不过，这可是我生命成长历程中的最后一个儿童节了，等六月一日一过，我就再也不能继续做那个每天无忧无虑的小孩子了。我成长历程中的最后一个儿童节，代表我即将步入青年，也代表我应该长大了。当一个人长大的时候，他的心里也应当有变化，不能在和家人发小孩子脾气，要学会主动分担家务，学会照顾自己的父母，同时，也要从之前那种天真单纯的状态脱离出来，学会自立自强，努力不让家人为自己的学习担忧。

  更重要的是，我们生在伟大和平的国度，幸福的在国旗下长大，我们应该为我们的祖国的强大而立下一个目标，作为自己人生的指引方向。而我，则希望自己成为一名救助病人的白衣天使。医学是十分深奥的，医生也是服务于人民大众的，我需要更加努力学习，为真正救死扶伤不懈努力，以此来报答祖国，感恩家人。

  我找出了一张纸，在上面将我的理想画出来，贴在墙上。这样，每当看到它，我都会提醒自己：你已经长成了一名青少年了，为了你心中的梦想，奋力奔跑吧。

  属于我的最后一个儿童节，我要好好度过。过完节后，我会时时刻刻告诉自己，我长大了，我要学会担当。

  作文评语：小作者在儿童节来临之际，既写出对节日的期盼，又写出即将步入青年的感悟，字字句句感人肺腑，你深刻的思想让读者情不自禁为你点赞！老师心中的少年儿童，祝你儿童节快乐！准小青年，老师愿你心中有梦，逐梦而行！

六一儿童节联欢会作文500字通用合集篇四

  今天，哦，不！是前天，我被爸爸妈妈像孤儿一样送到了外婆家。这让我很舍不得，要住到外婆家一天。但是又有很多乐趣，虽然见不到爸爸妈妈，但是还有我哥哥陪我玩。

  我们玩的可高兴了，拍皮球、跳绳、捉迷藏，最有趣的还是我们自己制作的“篮球场”，我们用纸箱做了一个巨大的类似于篮子的东西。外婆家有篮球，我们就这样踢着玩。

  哥哥对我可好了，我在外婆家写作业，我不会的题哥哥还教我呢！

  该睡觉了，玩儿了一天我也有点累了。可是太热，根本睡不着，但是这时，我的身边吹来了微微的风。原来是哥哥把电风扇打开了，好凉快啊！正在这时，外面有人喊着：“抓老鼠！抓老鼠!”我们飞快地跑过去准备去抓老鼠

  第二天，我该离开哥哥了，我恋恋不舍地等待着家人来接我。突然打来一个电话，是爸爸，爸爸说他有事，下午再来接我。听完这句话，我不但没有不高兴，反而还高兴的叫了起来。

  新的一天开始了，我深呼了三口气，心情一下子就好了许多。我和哥哥今天的活动可不一样了。我们昨天就已经打算，比赛一场写作文比赛，看看谁写的又长又好。写完后，我还教哥哥打太极拳呢！昨天是端午节，但是我们没吃粽子，我们也没有不高兴，因为吃的是我平常最喜爱的饺子！

  吃过饭后，爸爸便很快地来接我了。这时我才恋恋不舍得向哥哥告别。

  我的假期过得还不错，你的呢？

六一儿童节联欢会作文500字通用合集篇五

  一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜欢的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。

  终于到了游园环节，大家像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了我们班祖国成就知多少的项目，满怀希望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的难度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头马上落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

  接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担心关主不给过就不能拿到班级礼品堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的飞花令，我本以为要像古人一样对对联，担心的不得了，看到规则才松了口气。原来只要抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了春字，就引经据典的背出春花秋月何时了，往事知多少轻松拿下本关。

  六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了，我们端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间

六一儿童节联欢会作文500字通用合集篇六

  　　六月一日是儿童最喜欢的节日了！

  　　周四，老师告诉我们周五过六一儿童节，上午看表演，下午看**。回家路上，我和同学们讨论是什么**，我们都猜是很幼稚的**，例如：喜羊羊与灰太狼、熊出没等**。所以大家都很期待周五的文艺表演。

  　　周五早上，老师让我们在大厅集合，然后带进会议室，带进大会议室后，主持人讲了几句话，然后校长讲话，然后不可思议的一幕出现了----六年级的几位姐姐给主任、校长等人戴红领巾，看到这一幕，我都无语了，校长们戴上红领巾后，我旁边的同学都笑了（不过声音不大），我也差点笑出声来。

  　　终于开始表演了，四年级的小学生跳舞时还有一个男生拿着五星红旗在那里晃啊晃，然后，有几个气球很不幸的被他打到了，下面的观众们都笑了，五二班的同学表演的是三句半，有四个人去表演，最后半句话最好玩，总能把我们逗得大笑，不过他们说错了一句话，后面只能继续错下去，最后说的同学机智的加了两个字，同学们都没发现什么破绽。然后就是一些无聊的唱歌跳舞的节目。

  　　下午，集体去看**，看的**是冰雪奇缘，我津津有味的看了起来，里面有一个雪人，那个雪人很有趣，会说话，而且做的事也会让人捧腹大笑。

  　　好期待下次的儿童节，不过下次就是最后一次儿童节了。

  五年级:刘思彤

六一儿童节联欢会作文500字通用合集篇七

  演出开始了，同学们毫不示弱，一个个都拿出精心准备的看家本领，有的弹琴、有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的变魔术、我表演的是讲故事：《有一种死比泰山还重》。故事讲的是革命战争年代，张思德同志在延安烧炭时，为了救自己的战友，献出了年轻的生命。我想此时此刻，在我们享受欢乐时光的时候，更应该缅怀这些革命先烈，是他们不怕牺牲，不怕困难，抛头颅洒热血，换来了今天这样幸福、安宁的生活，我们缅怀他们就是要继承光荣的革命传统，学习他们高尚的革命品质，好好学习，掌握科学本领，长大后，为国家和人民作出自己的贡献。

  ·六一儿童节记事作文300字

  ·六一儿童节抒情作文

  ·难忘的儿童节

那么你有什么端午节作文呢？每年五月初，中国人家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子最为出名。下面是我为大家收集有关于我的端午节作文五百字，希望你喜欢。

#624553 我的端午节作文五百字1

端午节那天，妈妈准备包一些粽子，叫我搭把手，我欣然答应了。

我和妈妈早早地就起床了，手接着地到菜场上买包粽子的原料，妈妈精心挑选了一些粽叶，买了十斤糯米。我嚷着说要吃肉粽，妈妈笑呵呵地说：“好好好!小馋猫，给你做肉粽!”转过身去买了二斤猪肉和一些红枣赤豆。

回到家，妈妈叫我把粽叶先洗干净，烧上水，然后把洗干净的粽叶轻轻地放入水中煮熟，接着把煮熟的粽叶放到盛满冷水的盆里浸泡一会。妈妈解释：“这样叶子不会发黄，碧绿碧绿的叶子包起粽子来可漂亮了。”

粽叶准备好了，接下来该拌馅了。妈妈把肉切成小方块，倒上若干酱油、鸡精、盐拌匀，腌制半小时，让它入味。我学着妈妈的样子把买来的糯米、红枣、赤豆分别洗干净，最后按照比例把红枣、赤豆倒入糯米中。哇!白白的米，红红的红枣和赤豆，好漂亮呀，像一锅闪闪发光的珍珠玛瑙。

开始包粽子。我搬来小板凳，坐在妈妈身边，我学着妈妈的样子在粽叶里抽出一张比较大的粽叶，打算包一个小粽子。我先把叶子裹成一个漏斗型，然后把拌好的“珍珠”放入“漏斗”，轻轻用手压一下，三角粽的形状出现了。我手忙脚乱地把叶子沿着三角粽的轮廓绕呀绕，可是粽叶好像不听使唤，我用力过猛，叶子碎了，还好米没有漏出业。我胡乱地往粽子上绕线。这哪里是粽子呀!简直是个“伤兵”，我忍不住自己都笑了出来。

在妈妈的精心指导下，我终于包成了一个看起来顺眼的小粽子。我一次一次地包，我一次一次地学。最终，我和妈妈一起包完了所有的米。看着我的杰作，我满意地笑了。

晚上，我吃着自己亲手包的粽子，心里美美的。

#528574 我的端午节作文五百字2

端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。

一提端午节，最先想到的应该就是粽子了。粽子长得玲珑可爱，有咸味的和甜味的。我对于肉粽子不感兴趣，却对糯米粽情有独钟，尤其是里面大大的枣子，家里自己做的总是包的大大的。糯米的浓香夹杂着缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢过端午，奶奶动要包上n个粽子让我这只馋猫大饱口服。街上也有到处吆喝的，不过卖的粽子比家里的要小很多，却很贵，糯米粽里的枣子也不大，貌似插俩花生大的就了事了。有时嘴馋了，就道街边买一个解馋，却再也没有那种余香了。

除了香喷喷的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大锅热水沐浴，然后再换上新衣，显得格外清爽。虽然我穿的依旧是穿过n次的衣服，不过香味仍然无法抵挡。

我们这儿瞧不见赛龙舟，是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的，而是拿来砸的，或两两相碰比谁的更硬，有或者拿来当子弹，瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时，只留下满地疮痍，一股腥臭，确实其乐无穷。

端午节那天，老妈都会用根根细绳细致地编成筐，按以往的习俗，编8个层，奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个，接着是桃子。每种都是3个，用了6层。第2层就是一个步老虎，是看护这些东西的。最后挂在门口，按照长辈说的，纪念屈原。取下来时，就把筐整理好，放在一个盒子里，与比她早出生的姐妹团聚。

而就在初五吃一天的享受中，端午节就顺利闭幕了。

#528515 我的端午节作文五百字3

“五月五，是端午。”这首儿歌大家应该是最熟悉不过了吧。这不，现在大街上的小孩嘴里都在唱着，为什么因为一年一度的端午节来到了。今天，姥姥带我去早市买粽子。

刚刚到早市，一股香草的清香袭面而来。接着，一个个精美的香包映入眼帘，各式各样，应有尽有。早市左右两边都是大大小小的香包，给早市增色不少。

我们往里走，看见了今天我们的“目标”——粽子，粽子的“个头”不大不小，比我的拳头略大一些，呈三角状，上面缠着一根彩线。我买了一个想尝尝味道，拿起粽子，一股清香扑鼻而来，拨开“粽子宝宝”的“小被子”，白白胖胖的“粽子宝宝”便探出头来，白白的粘粘的，香气扑鼻，我怎能禁得起这样的诱惑便迫不及待的吃了一小口，细细品味，一颗颗糯米在口中翻滚，顿时粽子特有的香气充满了我的嘴，使我不禁几口将其吞下。

端午节的传统物品中，每样都能看出人们的汗水。比如香包，每一个小小香包中，都含有人们晶莹的汗水，密密的针线中，含有人们多少宝贵的时间，精美的图案中，含有人们多少精力的投入。每一件物品都是海水的结晶，精力的聚合与时间的积累。所以我们不能浪费它们，要细细品味才能体会出它内在的美。

向晚的微风吹走了端午节那美好的一天，让我们向明天出发吧!

#459170 我的端午节作文五百字4

农历五月初五是我国传统的端午节，到那天，人们整天都沉浸在喜气洋洋的气氛里。

每逢端午节那天，人们都包粽子吃。听说这其中还有一个故事，据说，很久以前，有一位的爱国大诗人，他叫屈原，当初他被别人杀害了并且扔进了又急又宽的汩罗江里，人们知道了，怕江里的鱼虾把屈原的尸体吃掉，便包了许多味道鲜美的粽子扔进江里，这样鱼不会吃屈原的尸体了。正好那天是农历五月初五，善良的人们为了纪念屈原，把这天定为端午节，以示悼念。

知道粽子是怎么包得吗让我来告诉你吧。首先把新鲜又绿油油的粽叶洗得干干净净，然后用左手托着粽叶，右手轻轻地勺起糯米，并加上绿豆、蜜枣、葡萄干、排骨、花生米，包起来用绳子捆紧，最后把美味的粽子煮上几个小时，熟透了就可以吃了。还在煮的时候那香味早已传遍了整个大街!你咬上一口尝尝，保证令你越吃越想吃，就算你不吃，闻一闻，都会令人垂涎欲滴，并且那香味直往心里钻。

一顿丰富的午餐过后，人们就扶老携幼从四面八方不约而同地来到河边，来观看激烈的赛龙舟。只见两队选手精神抖擞地坐在船上，手紧紧地握住船桨，目不转睛地注视着前方，整装待发。“叭”的一声，一条条龙舟像射出的箭一样向前冲。两岸的人们也欢腾跳跃，兴奋地大声喊着：“加油，加油。”那简直锣鼓喧天，响彻云霄，热闹非凡!

到了下午，人们也早已满头大汗，该洗个舒服的澡了。按着传统的习惯，人们把早已准备好的艾叶、菖莆、鱼腥草等烧上一大锅水。全家人都要洗，说是避邪气，其实按中药原理是杀菌除湿气。洗了以后，不会生痱子。

朋友们，你们到我的家乡来过端午节，那一定一饱会眼福和口福!

#459171 我的端午节作文五百字5

六一节度过后，端午就款步而归了。她从花明柳岸入丝的江南走来，从绿阴如盖柳树含烟走来，从我深深的期盼中走来。

我的故乡在河南，村庄都是群山，山上风景都是那么的美丽，一条清澈的小溪丛巍峨的山间溢出。

端午，是勤劳纯朴的村民们的小憩的日子。这天，全村男女老少早早的吃完饭，在晒谷上围城方阵。年轻的小伙子、小姑娘尽情的跳舞、对歌，给平静安宁的村庄增添了热闹的气氛。

晚上，乡亲们会在晒谷坪上燃起篝火，在火的旁边围成一个圆圈。火光照亮了村庄，点缀着夜空。乡亲们各自从家里拿来粽子，鸡蛋，煮蒜互相品尝、赠送。那热闹的场面，那淳朴的风情风俗令我至今忘怀。当送出最后一个粽子时，自己的身边已堆了一大堆。这种古朴纯正的民风一直保留在遥远的村庄甜了一代的山民。

记忆最深的是我8岁那年的端午节，那年，不知怎的，我全身长满了又大又紫的脓包，疼的我不的安宁。这时，爷爷说：“望博，你等着，我去弄些狗栆叶和老鼠刺回来”直到下午，他才回来。我听人家说，这玩意放在水里沸腾后，用水洗澡能治百病，我洗完澡后，过了几天真的不疼了。第三日就好了。

事后我问爷爷。他说“你小子走运，逢上端午节，要不，够你受的!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢这个充满神奇色彩的节日!

其实我最喜欢吃粽子了，有甜有软，每一次过端午节，我就要求爷爷给我买粽子。

哎，现在长大了，不怎么吃粽子，总觉得小时候是那样地幼稚。我是多么想回到小时候，回到童年是的端午节。

#459172 我的端午节作文五百字6

今天让我欢天喜地的是，一年一度的端午节又来到了，我从妈妈那刚一打听到，就高兴的欢蹦乱跳。因为呀!这个端午节是我最喜欢的节日。农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节的来源是由于千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节的龙舟竞赛和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，端午节也逐步传播开来，成为中华民族的传统节日。

很多人有个疑问：为什么端午节要吃粽子，比赛划龙船呢事情是这样来的。一个伟大诗人屈原爱国，为皇帝出谋划策，但有些红眼病者觉得屈原势力太大，多管闲事，天天在皇上面前说屈原的坏话，慢慢的皇上相信了那些荒唐的谎言，把屈原撤了职，流放到湘南去。屈原抱着救国救民的志向，富国强民的打算，反而被奸臣排挤出去，简直气疯了。他到了湘南，经常到汩罗江一带，一边走一边唱着伤心的诗歌。到了公元前278年5月初五那天，抱着块大石跳河自杀了。附近的老百姓得知，大家都划着小船去救屈原，可是一片大海，到处波浪起伏，哪儿有屈原的什么痕迹。大伙很伤心，把竹筒子里的米撒了下去，算是献给屈原，也让江里的鱼虾、蛟龙、鱼······等动物饱了肚子，就不再伤害屈原的身体了。到了第二年、第三年、第四年······都照办了，后来他们把盛着米饭的竹筒子改为粽子，划的小船改为赛龙船。

关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

啊!!端午节的由来可真多呀，我喜欢端午节的美、喜欢端午节的热闹、喜欢端午节的粽子，喜欢屈原那种爱国精神，当然我还喜欢玩的赛龙舟!你喜欢端午节吗

#459199 我的端午节作文五百字7

今天是端午节。我们合唱团的老师和同学一早就要到乌兰恰特剧院为内蒙古电视台录制节目，我和妈妈早早的就从家出发了，因为早，路上不堵车，不一会儿就到了。正在上台阶时，就听到我的好朋友白亿达在不远处叫我，不是吧他居然比我来的还早!看出我们有多激动了吧!

当我们排队进入大厅以后，看到舞台上方的一盏盏大灯和几台大大小小的摄像机，我心里像装了十八只水桶一样紧张地不得了，老师安顿我们在看台上坐好以后，节目录制就正式开始啦。

首先上场的是一个年龄总和超过1720岁的老年合唱团，台上的爷爷奶奶们个个精神饱满，神采奕奕，他们用洪亮的歌声征服了观众，当主持人向我们介绍其中的一位爷爷已经有81岁时，全场都响起了热烈的掌声。

因为这个环节是“红歌代代传”，接下来就要轮我们小朋友的合唱团上场了，我的心里更紧张了，拿着小国旗的手心里不知不觉捏出了汗，生怕唱不好，但是，当歌曲《国家》的伴奏乐响起时，我已经顾不上紧张了，随着音乐很快进入了状态，我们唱的很投入，我也早把紧张扔到了九霄云外，随着乐曲的终了，我们听到台下的阵阵掌声，压在我心里的一块石头终于落地了!

半天的录制很快就结束了，虽然很累，但是我也挺高兴，因为能来这里表演节目是我的一个愿望，而且我也能向其他的叔叔阿姨那样参加新红歌唱草原这样有意义的活动，我觉得我真的长大了。

#459201 我的端午节作文五百字8

今天，是中国一年一度的端午节。而这一天主要纪念一位战国末期的伟大诗人——屈原。

屈平，字原，通常称为屈原，又自云名正则，字灵均，汉族，战国末期楚国丹阳人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。在战国时，屈原虽忠于楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放。屈原被流放后，仍然为国着想，心中十分悲愤。在这期间，他写下了许多名著，其中代表作有《离骚》《九歌》等，最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的诗人，世界文化名人，“楚辞”这种文体也是他创立的。

而端午节的由来也有许多传说，而最的传说主人公当然以屈原为主。

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

现在，我闻到了一股粽子的香味。朋友，你今天吃了粽子吗快去吃吧!

相信各位都知道 端午节 ,端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日,时间为每年的农历五月初五,知道端午节 作文 怎么写吗下面是我为大家整理的关于端午节话题满分作文300字，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

端午节话题满分作文300字1

每年农历的五月初五是端午节，相传这个节日是为了纪念战国时期楚国的爱国诗人屈原。端午节有很多特别的习俗，在我们家，端午这天要在门上挂艾叶和菖蒲，家人一起包粽子。

每年端午节这天，爸爸都会早早起床，然后去菜场精挑细选买回一束艾叶和菖蒲挂在门上。艾叶长得和菊花叶有点像，闻起来有淡淡中药味，菖蒲没什么味道，看起来像一把利剑，据说在门上挂艾叶和菖蒲可以避祸求福。挂好之后，我们就出发去奶奶家过节了。

在奶奶家，我们每年都要包粽子。奶奶早早就把糯米在水里泡好了，并且准备了很多粽叶泡在水里，只等我们一到，就可以包粽子了。奶奶教我选一张又大又长的粽叶，一端折成一个漏斗样，用一只手握住不让它松掉，然后往里加入泡好的糯米，再加一两颗红枣，差不多把这个小漏斗装满就把粽叶的另一半折回来把糯米盖住，再裹严，最后用绳子绑紧，一个粽子就完成了。

奶奶的动作很快，三下两下，一个粽子就完成了。再加上我们的助攻，一个又一个，很快就包了一大堆。奶奶把粽子放进锅里煮，不一会儿就飘来阵阵香味。“上粽子啦!”爸爸端上一大盘粽子，我拿起一个，解开绳子，剥开粽叶，白白的糯米馅儿就露出来了。咬一口，软软的糯糯的，再咬一口，甜甜的香香的，原来吃到了甜甜的红枣，粽子可真好吃!

要是每天都是端午节就好了。

端午节话题满分作文300字2

一年中的节日，我最喜欢的要数端午节了。

每到端午节，我总要起个大早，去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新，满街都是卖香草的农人，推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草：艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花：栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味，流连于其间，不光是嗅觉，几乎所有的感官都兴奋起来，让人的心情不能不美好起来。

花上不足一元钱，买上几把香草回来，插在门上，搁在窗台上。再买几枝香花，养在花瓶里，一下子满室清香，神清气爽。家家都是这样，你走在院子里、楼道里，满是浓浓的艾草味、菖蒲味，让人闻不够……

大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧，造型奇特。你买一个小老鼠的，他买一个小兔子的，挂在孩子的身上，也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅，那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜，满口满心都流动着甜蜜。

鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义，那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了，似乎也成了香醇美酒。一切一切，都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日，不仅仅空气中流动着香气，似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。

这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒，崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日!

端午节话题满分作文300字3

时间过得真快，刚过完快乐的六一，又迎来了传统的端午节。

说起端午节，当然离不开包粽子了。看着奶奶忙上忙下地准备着包粽子的材料，我也自告奋勇地参加了包粽子的行列中。

我把小手洗得干干净净的，迫不及待地挤到奶奶的身边。可是我还不会，怎么办呢奶奶教我：先把粽叶折成一个三角形的口袋，装上糯米、火腿、蜜枣，再把它们紧紧地包在一起就可以了。

可是，这些淘气的小家伙们一点也不听我的话，顺着缝儿就逃走了。奶奶看着我笨手笨脚的样子，在一边偷偷地笑着呢!我只好在旁边看着，还是奶奶的手最巧，不一会儿功夫就把这些淘气的小家伙们包裹好了。看，粽子堆了满满一锅，我就等待着香甜可口的粽子入口了!

奶奶很快就把粽子和丰盛的饭菜做好了，全家人其乐融融地吃着香甜可口的粽子和丰盛的饭菜，幸福极了!

端午节话题满分作文300字4

相信大家都过过端午节吧，每年农历五月初五就是端午节。端午节的习俗分别是题目：吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、在屋檐上插艾叶等等，今天，我们家可热闹了呢。

今天一大早，我就嚷嚷着要和妈妈去买粽子，妈妈受不住我的百般央求，只好答应了。到了超市，我迫不及待的打开冰柜，哇，有眼福了，好多种馅呀。我连忙拿了以下题目：蜜枣馅的、猪肉馅的、桂花香馅的等等，每个都拿了5个。付了钱，到了家里，我急忙拿出了全部，让妈妈给我蒸了蒸。

妈妈有事先出去了一趟，我呢，就在家里好好享受着美味，我先拿了一个蜜枣馅的，把它给剥开，好黏啊，里面的珍珠数不尽，我把‘’珍珠‘’吃完后，开始吃里面的蜜枣，红红的，软软的，又甜甜的，一直甜到心里。吃完这个粽子后，真是让人吃了还想吃，于是，我有偷偷地又拿了一个，就这样，家里的粽子被我‘’打扫‘’地干干净净了。

妈妈回来了，当然，一看垃圾桶里就知道怎么回事了，我也少不了一顿臭骂了，不过，经过这件事情，我再也不敢这样做了，这一天，我也干过不少事情。

我觉得这一天我过得很开心，我很喜欢吃粽子，每年等到端午节我都是一扫而空的那个人。

端午节话题满分作文300字5

“有菱有角，有心有肝，一身清贫，半世熬煎。”你们猜这个 谜语 是什么对了，就是粽子!

端午节那天，妈妈一大早起来就开始包粽子，爸爸负责给家人们打电话，邀请他们一起到我们家吃粽子。看妈妈忙得“轰轰烈烈”，我问妈妈粽子是什么馅料的啊妈妈说“红红火火大枣馅”。只见妈妈把一个枣包在粽米里，最后拿叶子包裹起来。包好之后，妈妈把它们一个一个地放到蒸锅中。过了一会，粽子蒸好了，一共有两大锅呢!空气中弥漫出粽子的香味。妈妈看看表，说：“时间到了!”我深吸了一口气，惊叹地说：“哇，好香啊!”

这时传来当当当的敲门声，开门一看，哇，有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、姐姐都来了!爸爸搬来大桌子，放到客厅，妈妈把粽子放到桌子中间，我们一人一个凳子，一人一双筷子一个碗，准备开吃。但是我现在不能吃，因为长辈们还在洗手呢，长辈不吃，我们晚辈是不能吃的。过了一会，长辈们洗完了手，我们坐在一起，开始吃妈妈包的粽子。

我看奶奶开始吃了，我就迫不及待地开吃了，我一大口咬下去：“烫烫烫!”妈妈说：“别着急，还有呢，又没人跟你抢!”吃了一会，姐姐过来说：“我给你们拍一张照，然后发到朋友圈吧!”爸爸扭过头说：“啊又拍照啊!我不想照。”妈妈说：“照相啊我没化妆呢!”我焦急地说：“姐姐拍我，我好看!”其实，我嘴上全是糯米粒。于是，姐姐就咔嚓照了一张，又点来点去地发到朋友圈。我问姐姐：“拍完了吗我继续吃啦!”姐姐点点头，我又大口大口地吃我还没吃完的粽子，不得不说妈妈包的粽子实在太好吃了!

吃粽子是中华文明中的习俗，我喜欢吃粽子，更喜欢吃妈妈包的粽子!

端午节话题满分作文300字6

我印象中的第一次端午节是跟随爸爸妈妈回湖北爷爷家过的。那天清晨，我被一阵“沙沙”的响声吵醒，走到庭院一看才发现，父亲正在打扫庭院呢。我不解地问道：“爸爸，院里也不算脏啊，为什么要一大早就起来扫除啊”

父亲用手背抹了抹额头，道：“今天可是端午节，自然要把家里边边角角都打扫得干干净净了!今天是端午节嘛。“

我似懂非懂地点了点头，觉得有些无趣，就出去找在门外的爷爷去了。咦，爷爷人呢“我在这儿!”一句话慢悠悠地从头上飘下来。我仰头一望，只见爷爷正骑着扶梯在大门顶上挂一株绿色的植物呢。“爷爷，您这挂的是什么呀”我指着那颗植物问道。“这是端午节习俗，大院门口插艾蒿，能保一家人身体健康。”爷爷笑呵呵地回答。哇，真的吗，好神奇!我半信半疑地看着那其貌不扬的植物，似乎还闻到一股特殊的馨香味。

“呈丞，过来，奶奶给你戴香囊!”远远地传来奶奶呼叫我小名的声音。我一溜烟跑向奶奶那儿，兴冲冲地猜道：“奶奶，戴香囊是不是也是端午节的习俗呀”“没错。”奶奶笑着把一个颜色鲜艳的小布袋用绳子穿了起来，挂在了我的脖子上，叮嘱我：“今天一定要戴好哦，它能辟邪!”

开饭啦!我迫不及待地跑去餐桌，定睛一看，嗯，这是什么只见一个个青皮的三角形食物摆在饭桌中央。“这是粽子，是纪念战国时期伟大爱国诗人屈原的传统食物，你回头上网查个究竟哈。”妈妈解释道，“吃粽子也是端午节习俗，你尝尝，可香了。”我剥开粽子咬了一口，一股糯米的清香充斥在口腔之中，虽然感觉不太好吃，但还是令我回味无穷…

我爱爷爷家乡的端午节，更爱那儿习俗背后的美好生活希望和厚厚的历史传承味道!

端午节话题满分作文300字7

每年的农历五月初五，是我国的一个传统节日——端午节，又叫端阳节，目的是为了纪念我国伟大的爱国诗人——屈原。

端午节的习俗是吃粽子、赛龙舟。快到端午节的时候，家家户户都开始了包粽子行动。大人们先把两张叶片叠在一起，然后放入糯米和各种调料，包成各种形状，再用细绳缠紧。粽子的口味有上千种，有红豆的，有肉馅的，有蛋黄的，还有火煺的……粽子的形状有各种各样，有随圆形，有斧头形的，还有圆锥的……让我眼花缭乱。

把包好的粽子放入蒸锅，蒸上几十分钟，一股丝丝的清香扑鼻而来，馋得我口水直流，迫不及待地剥开咬一口，让人回味无穷，吃了还想吃。

端午节好快乐，能吃到美味的粽子。

端午节话题满分作文300字8

两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子，赛龙舟，用各种方式来纪念这位爱国诗人。

今年的端午节，妈妈教我包粽子。只见她拿出刚买的优质糯米，再找来粽子叶，妈妈让我把粽子叶放在锅里煮。我奇怪地问：“为什么呀!”妈妈说：“叶子煮煮就能发出香味。”煮好后，我照妈妈的指示，把叶子两头剪掉。开始包了，妈妈拿两三个粽叶围成一个漏斗的形状，然后把糯米放进去，在拿一根粽叶包住头部，不让糯米漏出来，最后用线把粽子系紧。这样就包好了。可我总是包不牢，糯米总是往外掉，后来，我把粽子系了好几圈。虽然不好看，但总算包好了。一个、两个、三个……我们一共包了二十多个。

最后，妈妈把粽子放到锅里煮，几个小时后，香甜可口的粽子终于出锅了。

端午节话题满分作文300字9

一看到奶奶泡米，以及满桌的粽叶，我就知道端午节又到了。相传端午节这天，家家户户都要挂艾叶、吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟比赛……

今年的端午节，我们一家人来到澄海樟林观看龙舟比赛。“加油，加油!”观众们在大河边为自己心目中的队伍呐喊助威。枪声一响，各队的击鼓手开始敲鼓了，划船手很有节奏的跟着喊起来：“嘿，嘿，嘿嘿嘿!”每条龙舟像一支支离弦的箭，一个劲儿地往前冲。真是鼓声、呦喝声、助威声，声声震耳!快到终点了，队员们奋力的向前划去。“噢，我们赢了!”——红队的队员们发出一阵阵欢呼声，脸上露出了开心的笑容。最终红队获胜了，我也很开心。

我们一家人看完龙舟赛后，回到家里又能吃上奶奶包的粽子，你说我心里能不美滋滋的吗

这就是我家的端午节，也是一个快乐的端午节!

端午节话题满分作文300字10

每年的农历五月初五，是家乡有特色的日子—端午节。我的家乡在河南南阳，家乡有独特的端午风俗，吃粽子、插艾叶、戴香包、喝雄黄酒，还有热闹的龙舟比赛。

每到端午节，最有意思的是包粽子。妈妈会提前准备好粽叶和材料，我们自己动手包粽子，包粽子也不容易，看着妈妈熟练地包着粽子，我也想动手包一个，我拿了一个粽叶，放点米和红枣，拿着绳子绑呀绑，费了好大劲才包好一个，虽然没妈妈包的好看，但这是我自己的劳动成果，心里还是很高兴。

每到端午节的早上，我会早早的起床，用妈妈提前准备的水洗洗脸，据说这水头天晚上已被嫦娥下了药，洗过脸后一年都不会得病。

餐桌上早已摆满了热气腾腾的粽子、鸡蛋、鸭蛋、大蒜等，我赶紧津津有味的吃了起来。

这就是家乡的端午节，给我带来了许多喜悦和欢乐，我爱家乡的端午节。

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　为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的学校六一游园活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

学校六一游园活动方案1

　一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、活动时间安排

　5月30日下午14：30—15：40。

　三、活动地点

　各班级教室。

　四、活动的形式

　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。

　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队。

　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。

　4、每个教室的节目由教师作为组织者，负责本游艺节目的进行。

　五、活动要求

　1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

　2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规则要求上黑板。

　3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。

　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

　六、人员安排

　1、游园总协调：

　xx。

　2、安全巡视员：

　一楼：xx。

　二楼：xx。

　三楼：xx。

　3、礼品发放：

　糖果：xx，学习用品：xx。

　4、各班组织教师

　地点组织教师。

学校六一游园活动方案2

　一、活动目的：

　为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校园，我校决定筹备“六一游园活动”，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、参与人员：

　小学部全体师生。

　三、活动策划与组织：

　热身游戏器材准备：

　纪律维持：各班正副班任。

　拍照：小礼仪。

　通讯：微信公众号。

　四、活动时间：

　20xx年5月30日下午14：00—16：30（确切时间待定）。

　五、活动地点：

　篮球场、田径场。

　六、游戏过程：

　1、才艺秀时间安排（地点：篮球场）

　（1）14：00小学部全体学生于足球场集中。

　（2）14：00—14：10才艺秀开场白。二（2）班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》。

　（3）14：10—4：15四（2）班陈表演街舞《GOOD BOY》。

　（4）14：15—14：25王主任带学生进行热身游戏：《疯狂扭屁股》。

　由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏，30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜。比赛决出：一等奖2名；二等奖8名；三等奖12名；优胜奖2名。

　（5）邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

　2、15：00—16：30学生可自行前往场地开始游园。

　注：请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具，结束游戏。

　3、16：30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六一节礼物。

　备注：每个游戏负责老师配一名家长义工（家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记），请游戏负责老师自备游戏需要的道具，准备两套道具，排两条队伍进行游戏，在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称，在14：00前摆放好。（第15周前各负责老师要准备好所需道具，没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交给级长检查。）

　七、应急预案：

　如下雨，所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口，以方便学生参与游戏。

学校六一游园活动方案3

　一、主题名称

　粽情衣尚。

　二、活动来源

　传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢？我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢？我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

　结合这个活动，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验创造带来的快乐，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日！

　三、活动目标

　1、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

　2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验创造的喜悦。

　3、通过活动增进亲子感情，感受快乐。

　四、活动准备

　1、收集有关端午节主题的图书和故事。

　2、收集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

　3、收集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等。

　五、活动一：包粽子

　晨谈：

　1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的由来。

　2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验。

　3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识。

　包粽子：

　1、教师介绍原料，并示范包粽子。

　2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

　3、分享。

　六、活动二：制作环保服装

　晨谈：

　1、请幼儿看环保服装制作的衣服。说一说这些服装是用什么做成的？引起孩子的兴趣。

　2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么？

　3、你想做一件什么服装，用什么材料呢？

　制作环保服装：

　1、教师介绍原料和，提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

　2、孩子和家长一起完成，分享成果。

　七、总结

　此次活动的经验，听取家长建议，以便下次活动更好的进行。

学校六一游园活动方案4

　一、活动目的。

　通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

　二、活动时间。

　20xx年6月1日上午。

　三、活动地点。

　设建小学五马校区三至六年级各班教室。

　四、游园活动的项目及游戏规则（见附表）。

　游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头。

　五、各项目负责老师安排、活动地点安排（见附表）。

　六、游园奖品兑换地点。

　1号美术教室。

　七、注意事项。

　1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

　2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

　3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

　4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

　游园活动的项目及游戏规则：

　1、比比谁的眼力好。

　请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

　xx三（1）班。

　2、贴鼻子。

　在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。

　xx三（2）班。

　3、盲人击鼓。

　负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

　xx四（1）班。

　4、步步为营。

　准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

　xx四（2）班。

　5、趣味保龄球。

　参赛者用篮球在距离。矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）

　xx四（3）班。

　6、海底捞月。

　在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

　xx五（1）班。

　7、快乐弹球。

　参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

　xx五（2）班。

　8、翻滚吧骰子。

　骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

　xx五（3）班。

　9、百发百中。

　在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

　xx六（1）班。

　10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

　xx六（2）班。

　11、灵巧的舌头。

　把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

　xx六（3）班。

学校六一游园活动方案5

　一、活动目的：

　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　二、活动时间 ：

　20xx年5月31日8：30。

　三、活动地点：

　学校操场

　四、活动的准备及安排：

　1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

　2、每组负责人准备好奖券。

　五、活动的要求：

　1、做到人人参与。

　2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。

　3、分管年级领导做好巡查工作。

　4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。

　六、“六一”游园活动节目方案及负责人：

　1、掌上明珠

　游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖（乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈）。（负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行）

　2、猜谜语

　活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。地点：肋木架。

　3、吹乒乓球

　活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。地点：主席台。

　4、比比谁的记忆好（背唐诗80首）

　活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。地点：足球场中间圆圈处

　5、游戏名称：比比谁的运气好

　活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。（负责人：陈华嵘、唐为）地点：羽毛球场（1000米终点哪个位置）。

　游戏名称：剪刀石头布。

　活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。地点：伙食团外。

　游戏名称：请君入瓮。

　活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。地点：篮球场二。

　游戏名称：夹弹子。

　活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。地点：男生寝室外乒乓球桌上进行。

　游戏名称：掷球入洞。

　活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。地点：伙食团外。

　游戏名称：保龄球。

　活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。地点：篮球场一。

　器材收发：张崇元。

　奖品设置：1—3年级集齐2张以上（包括两张）领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份；4—6年级集齐3张以上（包括4张）领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份。

　注：获领奖卷多的同学奖品会更多。

六一儿童节期间，广州这里为了迎接这个节日，举办了很多精彩纷呈的活动，非常适合大家和孩子们来一次亲子游，具体的活动信息，接下来小编就来给大家介绍一下，需要的颇有们可以来了解一下啊！

2019年广州荔湾儿童公园六一亲子活动一、“红结童心”—中国结编织课程

六一当天，只要您和小朋友来到荔湾区儿童公园，现场报名参与这项活动，我们将赠送中国结材料包，并安排老师现场指导制作，让每个参与的家庭制作一个美美的中国结带回家。

活动地点：荔湾区儿童公园时间广场

时间安排：2019年6月1日9:30-11:00

活动名额：15组家庭

报名方式：每组家庭现场选择其中一项课程报名参与，名额有限，先到先得。

二、“锦囊妙计”—Q版香包制作课程

在“六一”当天，我们为大家准备了趣致可爱的儿童Q版香包，现场的老师将会为大家讲述端午节的起源、习俗，香包的材料、制作方法等。老师将会手把手地指导大家制作独一无二的Q版香包，让小朋友带回家，过一个欢乐祥和、有意义的端午节。

活动地点：荔湾区儿童公园时间广场

时间安排：2019年6月1日9:30-11:00

活动名额：15组家庭

报名方式：每组家庭现场选择其中一项课程报名参与，名额有限，先到先得。

三、游乐项目乐趣多

荔湾儿童公园南靠浣花路，西临花湾路，在“传统、现代、自然”三大板块上，设置了“奇幻自然园”、“宝藏湾”、“星际乐园”、“机械迷城”、“花湾冒险园”五大区域。

活动地点：荔湾区儿童公园内

机动游乐开放时间：9：00-11:00、15:00-17:00

交通方式：乘坐地铁广佛线至沙涌站下车，步行8分钟即到

流溪河国家森林公园共度六一亲子活动

时间：

儿童单项游戏：6月1日上、下午各一场;6月2日上午场

亲子游戏：6月1日、2日上午各一场

地点：广州从化流溪河国家森林公园

参赛条件：

1、参赛者为14周岁以下儿童

2、单项活动需儿童亲自完成

3、亲子活动由家长陪同完成

广州文化公园人偶童话剧《白雪公主》

演出剧团：广州明日童星艺术剧院

演出类型：儿童人偶剧互动演出

演出安排：2019年6月1日上午

9:45—10:15，园内音乐巡游;

10:30—11:30，中心台演出

票价：5元

大型互动音乐人偶剧《白雪公主》，结合了现代的思维和艺术表现手段，重新赋予《白雪公主》这个古老故事新的善美意义，融入现代的人文精神，以更好的帮助孩子们学习和理解其中的深刻道理。

当熟悉的故事情节，优美的音乐，配上人偶表演手法，会碰撞出怎样的火花，带来什么惊喜呢快带爸爸妈妈来文化公园邂逅白雪公主和七个小矮人，一起欢度幸福童年!

2019“岭南少年星梦同行”-关爱自闭症儿童六一文艺汇演

演出地点：文化公园中心台

演出类型：青少年文艺汇演

演出安排：2019年6月1日下午14:30开始

在“少年智则中国智，少年强则中国强”的感召下，扬梦想之风帆，唱梦想之希望。汇演活动为喜欢艺术、热爱表演的少年儿童搭建一个梦想的舞台，让孩子们展现不一样的自己。

“六一”儿童节精彩展览

展览地点：文化公园文荟馆

时间安排：5月31日—6月8日

主办单位：原创艺术工作室

展览中，最小的参展作者年仅7岁，却已学画三年，其擅长的工笔画，线条行云流水，收舒自如，色彩三矾九染，浓淡有致，功夫一点也不雅于成年学者。孩子们在点、线、面的节奏中，在七彩流光的韵律中，表达对未来美好生活的向往。

第三届童忆艺术儿童作品展——星星之火

展览地点：文化公园西关苑

时间安排：5月25日—6月2日

主办单位：童忆艺术体验馆

该展最引人注目的要数小朋友们原创手工作品了。在老师的引领下，孩子们学会在生活中善于发现“宝贝”，体验不同材质的创作，比如：形态各异的树叶、白软轻薄的棉花、大小不一的石子

广州在六一期间举办的活动可以说是十分的丰富了，相信这些活动中一定有大家喜欢的，那么小编就在这里祝大家六一儿童节快乐啊！

　为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的小学端午节实践活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学端午节实践活动方案1

　一、指导思想

　中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

　二、活动的目标

　围绕"我们的节日——端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　三、活动的内容

　1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"

　2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

　3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？

　四、活动安排

　活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的'带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

　比赛时间：6月16日下午第二、三节课

　比赛地点：多媒体教室奖项设置：

　低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名

　中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名

　高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

小学端午节实践活动方案2

　一、指导思想

　为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，我校开展了“我们的节日？端午”主题活动。

　二、活动设计

　（一）找一找

　对象：1——6年级学生

　要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

　（二）说一说

　通过班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

　1、对象：1——2年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

　2、对象：3——4年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

　3、对象：5－6年级学生

　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

　（三）画一画

　对象：3——6年级学生

　要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

　（四）写一写

　通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

　对象：3——6年级学生

　要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。五、六年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

　（五）学一学

　对象：1——6年级学生

　要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

小学端午节实践活动方案3

　为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日端午”主题活动，决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。

　一、指导思想

　以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

　二、活动对象

　全校学生

　三、作品要求：

　1、“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。

　2、内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主；小学高年级以文字采集为主；

　3、手抄报和电子报（打印成纸质）均可。

　四、报送数量、规格要求与收件截止时间

　1、报送数量：每个班级报送优秀作品5—10幅。

　2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1名）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1名）。

　3、收件截止时间：

　五、评选表彰。

　分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

　六、活动要求

　各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案，结合学生特点布置创编节日小报，评选出优秀作品进行上报。

小学端午节实践活动方案4

　为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生生活实际，现制定学校"端午粽飘香，六一快乐多"主题活动方案如下：

　一、指导思想

　充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

　二、活动目的：

　1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

　2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

　3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　三、活动主题：

　端午粽飘香，六一快乐多

　四、活动设计

　1、主题班会

　对象：1——2年级

　要求：介绍端午节的由来和习俗；认识各种各样的粽子；讲屈原的故事；诵屈原的诗词；动手学包粽子；等等。各班级根据本班实际，确定主题和形式，下周二（5月27日）召开班会。

　2、手抄报

　对象：3年级

　要求：各班级举行手抄报评比活动。

　3、实践活动照片评比

　对象：4年级

　要求：

　各班学生进行"情系端午"为主题进行包粽子活动。

　五、活动要求

　1、认真部署，广泛宣传

　充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。

　2、讲求方法，注重实效

　充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与"中国梦"学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。

小学端午节实践活动方案5

　一、活动目的：

　1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　二、认知：

　技能：发展学生利用网上平台互相交流的能力。

　情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。

　三、活动准备：

　1、组织调查：

　将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。

　2、明确本次活动的目的和作用。

　3、制定活动计划。

　四、活动安排：

　1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛。将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。

　（1）同学互相交流所知道的端午知识。

　（2）开展端午的知识竞赛活动。

　（3）以小组为单位，进行古诗文的交流或赏析。

　（4）谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。

　2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。

　3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。

　4、出一期有关端午节的黑板报。

　5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们互相切磋有所长进。

　6、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。

　7、开展我与端午的征文活动，让学生谈体会、写感想。

　五、活动的意义：

　1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法，我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

　2、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。