作文二百字小男孩和小鸟之间的事

男孩与小鸟

一个阳光明媚的早晨，有位小男孩蹦蹦跳跳地到森林里玩。他在一棵树下发现了一只受伤的小鸟。

他捧起小鸟，并把小鸟带回了家。在家里，他给小鸟取了名字叫多多。小男孩把多多关进一个笼子里养伤。多多很可爱，它一身嫩**的羽毛，一双俊俏的翅膀，还有一对水淋淋的眼睛。

多多鸣声清脆，爱在早晨歌唱。日复一日。多多的伤渐渐好起来。小男孩也跟它建立了深厚的感情。小男孩每天都去看多多，可多多一点也不开心，时不时就在鸟笼中横冲直撞。小男孩给它吃的，它都不要。

小男孩想：可能是因为它想大自然吧。它走到鸟笼旁问多多：“多多，你是不是想回家了？”“唧唧——唧唧——”。多多边叫边点头。可小男孩舍不得多多呀。他想来想去，终于拿定了主意：让多多回家吧！

轻风吹四打一生肖是一种趣味性质的谜语游戏，其解答是“龙”。这个谜语的答案其实是由谜底中的字数与谜面的提示所组成的。这里的谜面是“轻风吹四打一生肖”，其中“轻风吹四打”指的是“风四打”，也就是“龙”的谐音。而“生肖”则是指生肖属相中的一种动物，即“龙”。因此，将这两个提示结合起来，就可以得出谜底为“龙”。

这个谜语的出现，不仅是一种娱乐方式，同时也可以锻炼我们的思维能力。在解答这个谜语的过程中，我们需要认真观察谜面中的提示，并且灵活运用自己的语言能力和推理能力去解决问题。此外，解答这个谜语也需要我们对中文的语音、字音进行深入的理解，这对于提高我们的语文素养也是有一定帮助的。

总之，轻风吹四打一生肖这个谜语，不仅是一种趣味性的游戏，更是一种锻炼思维和语文能力的好方法。

金波现代简短诗歌如下：

1、《我捕捉古老又年轻的文字》。

我看见古旧的墙上，有斑驳如画的字。随着岁月风云，在眼前跳动、飞翔。那些字，还原成象形，如日、如月、如鸟、如马，都是神秘的图画。

赏析：作者说字在舞蹈在唱歌表达了作者对汉字真挚而深刻的感情。

2、《带雨的花》。

我是您不听话的孩子，我偷偷地跑出了家。穿过树林，走过小桥，在明亮的湖岸上，我尽情玩耍。我忘记了您，也忘记了家。

赏析：《带雨的花》体现着诗人深沉的爱，一是对母亲的爱，二是对生活的爱，三是诗人对儿童的爱。诗歌的每一个字都洋溢着童心，都体现着诗人对儿童精神生命的重视。

3、《如果我是一片雪花》。

如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢我愿飘落到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。我愿飘落到广场上，堆个胖雪人，望着你笑眯眯。、

赏析：冬天，孩子常常对漫天飞舞的雪花充满好奇。他们希望自己能像雪花般自由飞舞,飘到任何想去的地方。这首诗歌语言优美简洁，富有动感。既描绘了雪花自由飘舞的情景,又隐喻了雪花会融化、变成水滴的特征。诗歌结尾十分温馨，冰冷的雪花也似乎变得温暖无比，表达了至爱亲情。

4、《走，我们去看海》。

走啊，一起走，我们去看海，海风已吹进我们的心中，耳边已响起潮声澎湃。走啊，去看海，海是我们的梦，海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，海是我们的另一个家。

赏析：

这是一首儿童诗，表达了作者对海边的向往。写出了自己赞美大海、热爱大海的情感。

5、《我最喜欢夏天……》。

满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。

赏析：这首诗表达了作者对夏天的赞美。描述了这个季节百花齐放，万花争艳的情景。

6、《树的感觉》。

有一天我若能变成一棵树，我会告诉你一棵树的幸福。当我还是一粒种子的时候，我躺在大地母亲的怀抱里，倾听着远方小河潺潺地流，流到我身边变成了乳汁，我变成小树苗从土中站起。

赏析：这是一首清丽的小诗，作者想象自己就是一棵树，体会作为一棵树的快乐。写了种子到小树苗到枝繁叶茂的大树，在成长的旅途中与大地、小河、小鸟相遇邂逅的故事。喜欢这首简简单单的小诗，温馨而不失童心。树的感觉，也是成长的感觉。

幕天席地：把天作幕，把地当席。原形容心胸开阔。现形容在野外露宿。

因为在这段经历中，小鸟的家经常一伸手便可触到，我又常常去探望小鸟的家庭。看到小鸟的快乐生活，我又想起自己的家。因此我与小鸟最相亲爱。

邂逅

演唱：恰克与飞鸟

この愿い　谁かこの愿い

いつまでも　键が挂からない

いいさこの出逢い　こんなめぐり逢い

今度ばかりは　仆も扉をくぐった

差し出す指に君は指でかえした

恋で泣かした人と　恋で泣かされた人

同じ罪を振り分けてもいいね　いいね

この手离さない（ふたりは）

星の地図はない（迷わない）

言叶じゃもう　引き返せない

そして最後に（この瞳を）

许されるなら（终わるなら）

思い出すなら　最後に君がいい

すべてにはぐれても　ふたりひとつ

乗り遅れたバスを　见送る人を见よう

ふたりここで　揺られながら

どんなに暖めても

孵化りそこないの勇気がある

形にならない美しさは

梦から覚めれば切なくて

（乗り遅れたバスを）恋を

（见送る人を见よう）渡ろう

（ふたりここで）めぐり逢いに

（揺られながら）ふたりここで

（乗り遅れたバスを）恋を

（见送る人を见よう）渡ろう

（ふたりここで）めぐり逢いに

（揺られながら）ふたりここで

恋で泣かした人と　恋で泣かされた人

同じ罪を振り分けてもいいね　いいね

いいね

この愿い　谁かこの愿い

いいさこの出逢い　こんなめぐり逢い

この愿い　谁かこの愿い

いいさこの出逢い　こんなめぐり逢い

http://musicbaiducom/song/1191274