虎年元宵活动方案

　为了确保活动能成功举办，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的虎年元宵活动方案（通用9篇），欢迎大家分享。

虎年元宵活动方案1

　为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：

　一、活动主题： 猜灯谜、庆元宵

　二、活动时间 ：20xx年2月19日(农历正月十五)

　三、活动地点： xx支行

　四、活动准备：

　1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。

　2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。

　条幅内容：xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动

　3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼；将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛

　五、活动规则：

　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。

　2、每个网点共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案，并由我们工作人员核对答案，并对应的发放奖品

　3、奖项设置：

　安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支

　三等奖：答对6-10个，汤圆一包

　二等奖：答对10-15个，水杯一个

　一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，奖品兑完，活动结束。

　附注：

　1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区

　2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知

　3、物料准备：元宵小灯笼20只，音响，宣传折页100份，条幅1个，白纸30，水杯20，胚芽油5瓶，汤圆10包，笔5只

　4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的客户

　5、重点营销的产品：存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动

虎年元宵活动方案2

　一、设计思考

　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在新年的第一个主题活动中，通过制作元宵、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验，进一步收获到节日的气氛，获取更多的知识经验。

　二、各年龄段活动目标及主题课程

　托小班：

　活动目标：

　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　主题课程：

　1、艺术、语言《快乐元宵》

　2、艺术《好看的花灯》

　3、社会、健康《甜甜的元宵》

　托小班幼儿和家长共同收集了许多花灯，通过赏灯、说灯促进了幼儿的语言交流，也让幼儿们初步了解了中华民族的传统文化。而通过提灯、玩灯，更增加了幼儿的积极性及同伴们一起庆元宵的快乐。

　中班：

　活动目标：

　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；

　(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

　(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

　主题活动：

　1、社会、语言：《我知道的元宵节》

　2、语言：《参观花灯展》

　3、艺术：《卖汤圆》

　中班幼儿通过亲自动手学包元宵，捏出不同元宵的造型以及给汤圆排排队的活动充分地体验亲自动手制作元宵的乐趣，同时也可以品尝不同元宵的口味、了解到吃元宵的含义从而激发幼儿对传统的节日的喜爱。

　大班：

　活动目标：

　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

　(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；

　(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　主题活动：

　1、社会、语言：《元宵节的传说与习俗》

　2、综合：《元宵节怎么过》

　3、社会、艺术：《学做花灯》

　4、语言、艺术：《赏灯猜谜》

　大班幼儿充分发挥他们探索和创作意识，引导幼儿在赏花灯的基础上，收集利用纸盒、塑料罐、广告纸、包装袋、饭盒、光碟、竹篮等材料剪剪拼拼、画画贴贴，变废为宝制作灯笼以此发展幼儿的动手能力。

　活动环境创设

　班级环境

　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；

　园内大环境

　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

　(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

　特色活动：

　1、在元宵节当天小中大班幼儿将亲手进行包元宵，并参与煮元宵活动当中，最后进行全园的共分享！

　2、在元宵节当天，托小班的所猜谜语是由中大班幼儿根据自身的经验、大胆创新的由图画组成的创意灯谜。（附有谜语及谜底），而中大班的则是由老师出谜语以主持人的形式公布的。

虎年元宵活动方案3

　一、活动背景

　正月十五元宵节，也是中国民间情人节，20xx年，中国民间情人节与西方传统情人节完美邂逅，这一有趣现象，19年才出现一次。我院多对老年夫妇与数百名老人在此颐养天年，养生养老中心准备了一系列的联欢活动，特邀这些福缘满满的`夫妇与老人们同吃元宵、共赏花灯、喜猜灯谜，还有众多志愿者情侣和老人一起度过一个欢乐温馨的元宵节，让老人们感受到社会对他们的关爱。

　二、活动主题

　欢乐闹元宵、爱在夕阳红

　三、活动主办单位

　桂林夕阳红养生养老中心

　四、参与人员

　1、学生志愿者

　2、社会爱心志愿者

　3、夕阳红养生养老中心老人、家属

　4、夕阳红养生养老中心领导、职工

　五、活动时间地点

　时间：20xx年3月5日上午9:00

　地点：天福食苑

　六、邀请新闻媒体

　1、桂林日报

　2、桂林晚报

　3、桂林电视台

　4、桂林电台

虎年元宵活动方案4

　活动目标：

　1欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

　2能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。

　3产生自己制作花灯的愿望。

　4体验节日的快乐氛围。

　5愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　活动准备：

　园内布置花灯展。

　活动过程：

　1参观花灯展，感受花灯的多种多样。

　(1)进入展厅，提出参观要求。

　★指#亲子教育#导语：这里有许多花灯，大家来看一看，并说说自己的感受和发现。

　(2)自由结伴欣赏和交流。

　(3)集体交流自己的感受与发现。

　★指#亲子教育#导语：看了这些花灯，你有什么感觉、

　2选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。

　(1)教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。

　★指#亲子教育#导语：你最喜欢的灯是什么、为什么、它是什么样子的、

　(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。

　(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。

　(4)归纳、丰富讲述经验。

　★指#亲子教育#导语：

　①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时，应该说清楚什么、

　②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因、

　3拓展思维，激发自制花灯的愿望。

　(1)回忆已有经验，进一步了解花灯的多样性。

　★指#亲子教育#导语：除了我们刚才看到的，你还见过哪种花灯、

　(2)欣赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。

虎年元宵活动方案5

　一、活动主题

　欢乐渔港——吉羊点灯，平安进宝!

　二、活动时间

　3月4日(农历正月十四灯会)

　3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)

　三、活动内容、方式

　(一)挂灯(十三上灯至十八落灯)

　在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作，一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

　活动地点：海峡广场、金山路大花坛

　(二)走灯

　以个人和家庭为单位，通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺，从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景(背景为20xx渔港灯会和“平安进宝”图)，舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成，小羊成喝奶之势，寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童，接过每盏元宵灯，口中念念有词：“平安进宝、健康长寿、万事如意”，并点亮元霄灯，寓意为“吉羊点灯-平安进宝”，整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

　活动地点：海峡广场

　(三)彩街观灯

　为保留传统的元霄彩街活动，本次彩街展示以台阁为主，传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

　观灯路线：从海丰广场开始沿着渔港路，转到金山路大庆路交叉口结束。

　(四)吃糊粒

　十四夜吃糊粒(民间活动，十四夜家家户户烧糊粒)。

　象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐，家家做糊粒，吃糊粒，小孩子们自带碗筷，挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”，主人不分熟人或陌生人，都笑脸相迎，每人一瓢。串门越多，吃得越多聪明。讨糊粒的人越多，主人家越会发财。

　活动地点：宋皇宫、天后宫

　(五)请背箕姑娘

　在石浦，十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。一般以家族、邻居会聚形式同欢。屋内外点上亮灯，堂前放着一桶水，桶边挂着一面镜，选四位姑娘盘腿坐地，每人右手竖一根筷，上顶一只圆背箕，背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件，然后，姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚，剪刀烙铁做媒人，花给你戴，粉给你塔(搽)，请你背箕姑娘来看灯。今年灯不比往年灯，四四方方角牌灯，两头尖尖橄榄灯，七手八脚稻蟹灯，抲鱼人喜爱是鱼灯。”念着念着，圆背箕自然会按顺时针方向不停地摇摆起来。此时,问年龄、问亲情、问年成等等。背箕便会一声声准确敲响水桶。旁人里三层外三层围观，既好奇又开心。

　活动地点：东门渔村

　(六)看新娘

　新娘子结婚后，过第一个元宵节的，十四那天晚上，要穿婚衣，盖婚纱，坐上床边重温新婚夜，让亲朋好友、左邻右舍看、说、笑、玩。主人家以糖果、红枣茶热情招待。据说，闹的人越多，新媳妇就能越早怀上孩子。于是主人家都很愿意大家去闹。

　活动地点：xxx

虎年元宵活动方案6

　一、活动时间

　元宵节前一天

　二、活动对象

　学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

　三、活动地点

　学校楼下(是临街道路旁)

　四、活动内容

　做灯笼、猜灯谜、得奖励

　五、活动目的

　1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

　2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

　3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

　六、活动流程

　1、前期准备

　11上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

　12各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

　13各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

　2、人员分工

　21收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx)

　22制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx)

　23准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xxx时间节点：xxx)

　24场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时)

　25主持人(负责人：xxx)

　26活动营销(负责人：xxx)

　新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

　3、活动期间

　31所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

　32兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

　33照相：xxx

　34总协调：xxx(负责活动前期所有工作到位)

　4、活动总结

　各老师书面总结一份并分享。

虎年元宵活动方案7

　一、活动目标

　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情；

　2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语；

　3、发展幼儿的语言交往能力。

　二、活动背景

　正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

　三、活动准备

　1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　2、知识--有过过节的生活体验。

　四、活动进程

　1、导入：

　老师开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　2、展开：

　(一)赏灯活动：

　(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

　(二)猜谜活动：

　(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

　(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜、我自己猜中了几个灯谜、

　(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

　五、结束

　将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了、

　师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

虎年元宵活动方案8

　一、活动目的

　培养节日气氛，提升xx房产品牌形象，展现xx置业的客户关怀服务精神，增强意向客户的购买信心，最终促进销售量的提高。

　二、活动主题

　“乐享元宵，欢聚xx”

　三、活动时间

　2月xx号、xx号

　四、活动目标客户群

　所有业主和准业主

　五、活动内容

　xx为回馈新老客户，在元宵节期间，特推出如下优惠活动：

　1、正月十五“送元宵”活动，活动期间，进售楼处看房的客户，即可得到精美元宵一份。

　2、为烘托节日气氛，增加售楼处的人气，开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜，奖励也写上，凡答对者即可得到精美小礼品一份（奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等）。

　3、延用“万元置业”首付款借款活动：

　A、零首付借款（二套房首付款30%）的客户执行借款半年；

　B、首付款借款15%（二套房首付款45%）的客户执行借款一年；

　4、为了配合宣传，使整个小区达到喜庆和宣传的氛围，继续在门口发放带楼盘名称资料的福字；

　5、为配合本次活动的有效性及广泛性，特申请追加30万条短信宣传。

　“花灯起，闹元宵”，正月十五期间，xxx零首付，万元即可置业，重重好礼享不停，猜灯谜得大奖，马上有礼，早到早得，诚邀您品鉴！

　“三五元宵，花灯吐艳”xxx尚品大优惠，抄底正当时，元宵节期间万元即可置业，精美礼品限量赠送，猜灯谜让您乐透正月，全新xx盛邀您品鉴！

　马上有房啦！元宵节期间xxx尚品高层让利不断，零首付，万元即可置业，猜灯谜得大奖，稀缺精品，所剩不多，早到早得！全新xx盛邀您品鉴！

　6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等，衬托节日的氛围。

虎年元宵活动方案9

　一、活动时间：

　20xx年2月21—3月3日

　二、活动内容：

　1、购物礼品：

　2月21日一次性购物满99元即赠价值119元的挂钩一个，单个账号只送一次，日赠50个，赠完为止。

　2、猜灯迷活动：

　1全场优惠折扣

　2精品预售预热形式，通过这样的活动形式打破以往的传统购物车的形式，提升消费者的互动性和趣味性。

　3、开学加油站：

　元宵节期间，离学生开学时间为期不远，衣柜，收纳盒等惊爆价促销。三．人员安排

　1美工根据主题内容确定首页主图。要求：体现元宵节的特点。

　做好参加活动的产品图以及链接。特别是活动内容的链接添加。

　2客服设置元宵节活动的短语自动回复，在元宵节活动之前来购买的顾客要在结束询问之前向客户宣传我们的元宵节活动以及活动的优惠力度。做好旺旺的分流设置。重点是了解活动的内容和规则，避免出现因表达不清楚造成购买人群的流失。

　3推广：在淘论坛上发布活动帖子，招募淘宝客等。在店铺的其他宣传平台宣传活动内容，引来流量。

　4工厂要准备足够的产品库存。

　四、意外防范：

　了解淘宝天猫的活动规则，预防出现，文字的不合理不规范的情况，对于在购买的顾客提出的问题要随时和相关人员沟通，例如链接打不开，尺寸不规范，出现了敏感字眼等。

　五、效果预估：

　预测这次活动会紧跟家具行业的平均水平，达到访问量的增长，成交数量的增长，退款率的减少，业绩的增长。

比尔盖茨说“到目前为止，我没有发现有哪一种 方法 比购买人寿 保险 更能有效地解决企业的医疗财务问题”。以下是我为大家整理的保险发言，供大家参考学习。

保险发言1

我一直在等待，等待一个邀约，这本是很多年以前该奔赴的约会，却姗姗来迟。这是一次迟到的相约，我的等待在暮霭中沉默，岁月在静静等待中流逝，一转身，就又过了一季，转眼间，已过了二十多年;这也是一次美丽的相约，更是用智慧驱散我心中迷雾的完美邂逅。

一直以来，保险之于我，是遥远而混沌的，虽然我受过高等 教育 。我们这一代人常被称为保险缺失的一代，在少年时代，我没有受过系统的保险知识教育，连知之甚少的保险知识也是来自于道听途说，其中更有许多歪曲和误解，更别说去购买一份有保障的保险。

在生命人寿的专业学习，让我心中的疑惑如迷雾遇到阳光一样逐渐消散。在此之前，我和很多人一样，保险意识淡薄，认为自己年轻身体健康不需要保险。我参加了新人班培训，认真学习了“生命人寿”的发展历程 从这个 故事 中我彻底顿悟了，原来我和我所有人一样，都在无意识地每年重复着这样的游戏。根据中国人生命表统计显示，中国人的年平均死亡率恰巧是千分之三!也许有人说千分之三的概率很小，因为1000人之中才只有3人。但是真正有谁敢朝自己的脑袋开枪呢因为对每个人来说，只有两种可能：生或死。因此，每个人的概率是50%。

既然这是一个逃不了的游戏，既然人生中存在着不可规避的风险，我为什么不及早做准备呢

我明白，天晴的时侯修房子的人，才是真正的智者。就像胡适先生说的：“保险的意义只是今日作明日的准备，生时作死时的准备，父母作儿女的准备，儿女小时作儿女长大的准备，如此而已!” 用通俗的话说人寿保险就是一种在不需要时准备，在需要时使用的特殊商品，在风险事故发生时，能保障我们和家人，可以得到大笔的急用现金，补偿经济损失，保证生活来源，维护人生尊严。

思想的升华促成我心态的转变，让我真正地投入到保险事业当中来，拉开了与吉祥三宝相约的序幕。

吉祥三宝”的名字源于佛典《吉祥经》中最为上乘的部分。“奉养父母亲，爱护妻与子，从业要无害，是为最吉祥”其中《吉祥经》中提到父辈爱、妻子爱及儿女爱，被视为人生三宝。吉祥三宝作为全世界第一张开光保单，以社会、公司、客户吉祥，以父母、妻子、儿女吉祥，完美诠释《吉祥经》及人生三宝的内涵。“吉祥三宝，大爱无疆”，客户每购买一张“吉祥三宝”保单，生命人寿将代客户捐赠10元给玉树灾区。

吉祥三宝，它集吉祥与爱心一体，给人们带来平安和祥和，更是融入了万千人士的爱心和希望，它如此珍贵与美好，怎能让我不对它充满期待怎能不让我激情澎湃

“吉祥三宝”采用当前市场上先进的保额分红方式，同时更注重保障功能，特设双倍人身保障，另外，吉祥三宝还配属了大病额外给付特别保障责任。在客户不幸患大病享受高额赔付后，主险责任继续有效，不影响客户理财收益及意外保障。真正实现了生命人寿“以人为本”的产品设计理念。

保险发言2

我叫x，来自x区客户服务部，我今天演讲的题目是：让一线无忧。2007年2月份我入司到泰康人寿保险股份有限公司x分公司业务处理中心至今，一直从事客户服务工作。只因入司时间短，需要掌握的专业知识多。为了配合其他其他岗位工作的顺利进行，我不断的学习、不断的积累，慢慢从中学习到很多的基础业务知识，同时也提升自己面对突发疑难问题的处理手段，丰富了自己对业务处理的综合水平。提高自身素质，牢固树立优质服务的意识和高尚的职业道德，提高工作效率，以便提高业务处理技能，完善客户服务工作。我一丝不苟、认真、仔细，不让自己的工作出现任何的差错。同时，对于 其它 相关环节岗位的职能和工作，也要加强基础知识的掌握和认识。在面对于客户对于缴费以外的业务咨询，准确、专业的为客户排忧解难，做一名综合即专业的客服人员。在做好基础业务知识的锻炼下，培养自己 爱岗敬业 的涵养。

干好一个工作，只有自己首先热爱这个岗位，才能充分发挥自已能力，为客户做好每一件事。每天以微笑的心情、以专业和真诚，服务于客户。我热情、我大方、我周到，让客户高兴而来，满意而归。做到不断改进，完善服务，为树立公司优质文明服务建立良好的形象。遵守公司规定，加强自我的管理意识，严格要求自己，以更好的工作状态，让领导满意。使自己成为一名合格的业务管理人员!

一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰，要有根茎为之作柱，否则难以飘香于情人节;一座高楼，同样要有支柱，否则，难以拔地而起，而我们的公司，其支柱又是什么是全体员工的敬业精神。古今中外，敬业被多少有志之士视为人生的座右铭，敬业也成就了多少伟业和功名。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”体现了一代诗圣杜甫对写作的敬业精神，做几千次试验，甚至拿自己的胡须作试验品，体现的是一代发明家爱迪生对发明事业的敬业精神。从 毕业 到今天，加入泰康这个大家庭已经有接近半年的时间了，泰康这个团结一致，积极向上，爱司敬业三高团队，让我完成了从一名学子到社会一分子的小蜕变。保险业是一个服务性的行业，经常挂在同事们嘴边的便是“服务没有小事”，“服务到绝望为止”，他们不仅说到了，做到了，而且还做得让服务的客户人人满意。一封封的 表扬信 ，充分的说明了泰康人的敬业精神，我们的客服人员，每周几次往返于市内与郊县之间，用自己最真的心去和企业之间沟通、交流，为他们面对面提供的服务;我们的理赔人员

作为泰康人寿郑州本部的一名内勤员工，肩负在我们身上的使命就是一切工作以业务发展为导向，公司的荣誉为前提，不影响业务代表的利益全心全意的作好自己的本职工作。

那么怎样我们才能做到真正的配合营销的脚步，让奋战在业务前沿的伙伴们及公司的客户对我们放心呢

首先从自身来讲，我们要提高自我的学习动力，提升自己的专业技能，快速全面获取信息和知识，符合时代发展要求更新观念的能力，及符合实际有利于推动发展的 创新思维 能力。只有我们不断的学习创新，提升自己的综合素质，我们才能把我们的专业发挥在实处，用我们所拥有的专业知识为客户和业务代表服务，，同时也能提高我们的工作效率。和我自身的岗位相结合，投保规则、投保单填写的不断更新及险种的责任，保单的审核受理核保出单，问题件的处理的流程,及时的上早会宣导,都是我在工作中所要学习和不断 反思 的工作范围。通过自己的努力，尽可能的使保单的问题件将至最低,，减少问题初审 差错率及受理差错，提高保单的出单时效，在工作中，全心全意的为营销，为业务一线服务，尽到自己的义务，为一线伙伴作好后勤工作，让他们无忧无虑的在业务一线上冲锋陷阵，无后顾之忧。 再次，我们应该具有高度的执行力，对个人而言，执行力是“流程、技能和意愿”的统一。想好了，说好了，答应了我们就一定要主动的用行动来执行，并且要做到快和准，并且做到“心中有大，眼里有小，手头做细，敢于承担责任”。“快”就是要求我们迅速的行动，迅速的执行，及时的了解客户和业务伙伴的需求，及时的拿出办法去满意客户和业务代表的需求;“准”就是我们要做正确的事，正确的做事，拿出的办法一定要有效。工作有缓急之分，但是所有我们要做的工作都是重要的，业务代表，客户及我们在一起共同工作的伙伴所交代的事情我们都要做到认真对待，不随意推给他人，尽自己努力完成，如果我们不能够完成的也一定要放在心上询问他人，这样不尽可以丰富我们业务其他领域的专业知识，而且对于客户来说，也可以尽显我们专业的服务水准，收到他人的好评。

最后，就像我们的员工宣言所讲，我的薪水来自于客户和业务代表，我要用对待家人的态度，用发自内心的真诚和体察入微的服务对待客户和业务代表。我的岗位、荣誉和尊严来自于公司，我要像关心自己的家庭一样关心集体，并积极成为学习型组织的一员。我所处的这个时代充满了变化、竞争和挑战，我随时落伍和被淘汰，我必须学习、自省、创新，决心捍卫团队荣誉和泰康品牌，用自己的城市劳动创造价值，回馈社会，为民族保险业的发展和人民的幸福安康风险力量，和泰康人寿共同成长!做到真正让一线无忧!

保险发言3

大家下午好!我叫某某某，是中国平安区域收展一名普通的收展员。很高兴公司能给我一个与大家交流的机会，一个展示自我的平台。我今天演讲的题目是“相信你，寿险“

我曾经是一名老师，在我们本地一所比较有名的小学担任高年级语文教学及班主任，我勤勤恳恳为教育事业奉献了我14年人生的时光。可是学校并没有给予我什么说法，在我觉得入编无门的情况下选择辞职重新寻找适合自己的工作 。

在我最迷茫的时候，不知何去何从时，我在网上不断的发求职信息。终于被我的师傅李主任带入了平安，在此先谢谢我的师傅以及师傅的师傅曹主任和我的美女领导郦红仙课长!

对于保险我并不陌生，我哥哥应该是第一代保险人了，他毕业于上海金融国际保险系，91年分配进入中国人寿，一直到至今。他曾多次要求我去中国人寿，但是虽然我在他的潜移默化中有点了解保险，但是还是无法接受它的展业的模式以及不能真正了解寿险的功用与意义。于是一次次拒绝了他。至今，我哥哥每次看到我都会夸张的叫我一声光荣的人民教师啊 。那音调绝对拖出老长老长的 。

谈到人寿保险，对它的了解还是比较抽象，虽然早期也购买了一些人寿保险，那都是在熟人的面子攻势下购买的。对保单的条款，以及保险责任一点不懂。

真正的思想转变应该是在01年的十一月份，我参加了新人班培训，认真学习了“中国平安人寿”的发展历程、经营业绩、发展远景以及《保险法》，使我逐步认识并相信了公司的实力。听了“寿险的意义与功用”的这节课程后触动很大，才清楚地了解到人寿保险的真正含义，人寿保险通俗的理解就是一种在不需要时准备，在需要时使用的特殊商品，它保障我们及家人在风险事故发生时可以得到大笔的急用现金，补偿经济损失，保证生活来源，维护人生尊严。特别是在当今社会中，风险无处不在，无孔不入，无法预料天灾人祸，旦夕祸福，而且人人都有生、老、病、死、伤、残等等说不完、道不尽的风险。那我们如何进行规避及减少各种风险带来的苦痛与伤害咧这时我明白了人寿保险才是我们最科学、最合理、最安全、最省心的转嫁风险的选择，同时也深刻理解到我们人人都需要保险。再想想身边一些人和一些事，就在我入司不久后，我老家两个老村民因车祸相继离世，因为他们没有投任何保险，留给了妻儿无限的悲伤，也使这两个家庭完全陷入了困境。此时我在想：假如他俩投了充足的人寿保险，他们的妻儿最起码能保证生活来源，毕竟逝者已逝，而生者还将继续生活。而对于这些既没有交通意识又没有保险意识的村民来说，我觉得我作为一个保险人，任重道远啊。与此同时，我的另一位好朋友的女儿同样在放学的路上被车撞了，生命危在旦夕，因治疗及时在某医院花去医疗费用8万余元巨资，这对于一个正处于创业阶段的小家庭来说，无疑是沉重的负担，然而幸运之神仍然眷顾着这个家庭，仅仅因为孩子在学校投了50元的学生平安保险，一切经济困难都迎刃而解，可以说这个家庭的幸运之神就是保险。因此我要做有准备的人，结合自己的实际情况，首先为自己及家人做全保障，为家庭添加一份关爱和责任，因为我深信人寿保险一定能帮我解决我的后顾之忧。

既然了解到人寿保险这么重要，那么我感觉我有必要也有义务告诉我的亲朋好友以及我所熟识的所有人，为他们的家庭送去保障，这就是我成为寿险代理人的初衷。如今我成了一名寿险代理人，更有责任为他们送去幸福，挽救生命。这就需要我们抱着自信、诚信、乐观、爱心、、耐心、行动的心态，抱着造福他人、成就自我的理想，按照做事先做人的原则，主动与他们接触、沟通，传播保险理念，用自己专业的保险业务知识为客户进行需求分析，制定完整、准确的寿险计划书，以满足人们购买保险的需求。在满足客户风险保障的基本需求的基础上，使用各种金融工具及投资工具为客户提供更好的理财需求，满足人们追求高品质生活的愿望，以实现客户与自我的双赢。

沙漠里的人最想看到绿洲，而我们的寿险就是你想看到的绿洲。

总而言之，我坚信寿险是最有效转嫁风险的方法，能给人们的生活带来幸福、安宁、关爱、快乐、享受、平安……寿险，我相信了，你呢还犹豫什么

保险发言4

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!很荣幸站在这个演讲台上。我为大家演讲的题目是《中国梦、保险梦、平安梦》。

记得有一本书上这样说过：雄鹰选择了蓝天，因为蓝天给了它翱翔的空间;鲜花选择了春天，因为春天的阳光格外娇艳;骏马选择了草原，因为草原壮美辽国一望无边。当我刚刚走进平安保险这个集体，成为大家庭的一员后，我对这句话有了更深刻的理解。崇高的事业追求，仿佛在一夜之间点燃了我的平安梦。 入职 一个月，虽然我和身边同事还不熟悉，但我能看到他们那种对事业的执着与坚守，看到那种关心公司业绩而不计个人得失的付出与责任;我能从平安客户的脸上，看到热情与微笑，理解与信任。

于是，我的心中就满怀了一种深深的感恩，对未来的路有了一种强烈的自信。我知道，选择了平安保险，就意味着选择了无限的发展空间!每个人都有一个梦想，每个集体都怀揣这一个梦想。我们的梦是平安梦，平安的保险梦就是让社会的每一个人都能平平安安。是的!中国平安从她诞生的那一天起，一路风雨一路歌，把吉祥的春风吹遍神州大地，把希望的种子播撒到每个人的心田。

它是守护神，让祝福守护万千生灵，以信誉保佑万家吉祥。

保险发言5

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家上午好，我今天演讲的题目是“合规从你我做起”合规，通俗的讲就是合乎规范，考试不作弊是合规;开车遵守交通规则是合规，我们在工作中按照要求，恪尽职守更是合规，，包括今天我们大家安静地坐在这里听演讲，也是合规的表现，它无所不在的渗透在我们的现实工作和生活当中。

古人云，“不以规矩，不成方圆”，合规能够规范员工的行为，合规能够提高工作的效率，合规能够让公司更加健康、稳定的发展，对于我们农业保险公司来说，合规的意义和作用不言而喻。可以说，合规 文化 贯穿于我们安华发展的方方面面，贯穿于我们工作生活的方方面面，合规就在你我身边。

今天我们所在着力构建的安华公司的 企业文化 ，如果缺失合规文化这一关键一环，那么带来的不仅仅是我们企业文化的缺失，更重要的是让我们一直坚持的稳健经营没有了立足点，健康发展丧失了可持续性!

那么将合规真正升华成一种文化，成为每个安华人的习惯和信仰，是我们规范操作行为之必然，是提升管理水平之必然，也是保证我们安华事业大发展的坚实基础。要始终坚持将合规的观念和意识渗透到每个员工的理念中，使每位员工充分认识到合规经营绝不仅仅是合规部门或者合规人员的事情，它与保险机构的各个流程、各个工作环节和每个员工都息息相关，使之形成大众性的合规文化，并在这种文化的熏陶下合规经营。只有这样才能达到全员合规、人人合规，才能有效控制合规风险，确保保险经营不偏离目标，实现经营价值的化。

从我自身的工作角度来讲，我是一名出纳员，我每天在工作中严格遵守 财经 纪律，按章办事，作好收支凭证单据的填写、多种原始和记帐凭证的复核工作。每天我都会按时的将保费上划，清点库存，严格遵守我公司“收支两条线”的财务要求。我把合规管理的工作要求铭记在心，并且努力用自己最平常最真实的行动遵守公司的合规管理，从小事做起，从自身工作做起。

万丈高楼平地起，虽经风雨而岿然不动，是因为地基牢固。而安华事业大厦的拔地而起，历经风雨而面无惧色，更需要我们大家的共同付出和合规文化的深入人心。

相信在同业竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我们安华的员工，不论你身处哪个岗位，工作在哪个地方，只要不断学习，不断提高自身理论水平和业务素质，用自己的实际行动，用高尚的人品和操守，用实实在在的人生，肩负起自己的责任，就能为安华事业贡献自己一份的力量。

我相信，平凡的一滴水也会折射出太阳的光辉，平常的一块砖也会垒起万丈高楼，最后我想说的一句话就是，合规从你我开始，共同努力，希望就在前方。

谢谢大家!

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 　　大家都知道，编导专业的就业方向主要是在对综艺节目和传媒公司的编导和后期方向，主要是从事与电视广播中、综艺节目编导、艺术设计与前期摄影、音响方面的设计、总控导演、我稿件、编剧制作甚至是主持人方向的就业。

　韩国的新闻、娱乐传媒行业是韩国支柱产业之一，也是机制相对完善的行业，韩国的编导专业、新闻传媒专业是强项学科，随着“韩流”与“韩剧”的风靡，编导专业成为韩国留学的热门专业之一。众所周知，湖南卫视、四川卫视、贵州卫视的《快乐大本营》《天天向上》《明星到我家》、《喜从天降》、《爸爸去哪儿》、《我是歌手》、《两天一夜》、《完美邂逅》等这些综艺节目，都是从韩国引进的综艺节目，并且在国内非常火爆，尤其是近两年引进的真人秀节目，在市场上占了非常大的份额。

　一韩国的编导专业

　在韩国，编导专业的名称并不是叫编导，而是主要分两个方向，“新闻放送”和“映像学科”。那这两个方向有什么区别呢现在，下面86给大家分析一下。

　1新闻放送——偏文科方向，学习科目主要是：多媒体理论、放送理论、取材报道论、放送制作方法、宣传论，主要是偏研究方向的。

　将来的就业方向是：主持人方向、记者、新闻报社、杂志等。

　2映像学科——主要注重实际技能的养成，摄影企划(后期制作)、映像设计、后期我、摄影、放送音响等方向，主要是偏操作类的课程。

　将来的就业方向是：摄影PD、后期我，主要是电视台、杂志社、广告我等。

　 二关于编导类的学校

　中央大学是韩国艺术领域的最高学府，对于艺术方面的造诣是非常高超的，不管是教育质量和硬件措施，在韩国都是排名靠前的。能在中央大学学习，是留学生最佳的选择。

　东国大学是韩国艺术专业的后起之秀，尤其在传媒领域也属于佼佼者，所以去韩国留学的小伙伴们，大家在选择韩国学校的时候，可以多多了解学校的专业排名和综合排名。

出国留学网

韩国编导专业的就业方向及二大分类

韩国留学打工

2016-07-19

　大家都知道，编导专业的就业方向主要是在对综艺节目和传媒公司的编导和后期方向，主要是从事与电视广播中、综艺节目编导、艺术设计与前期摄影、音响方面的设计、总控导演、编辑稿件、编剧制作甚至是主持人方向的就业。

　　韩国的新闻、娱乐传媒行业是韩国支柱产业之一，也是机制相对完善的行业，韩国的编导专业、新闻传媒专业是强项学科，随着“韩流”与“韩剧”的风靡，编导专业成为韩国留学的热门专业之一。众所周知，湖南卫视、四川卫视、贵州卫视的《快乐大本营》《天天向上》《明星到我家》、《喜从天降》、《爸爸去哪儿》、《我是歌手》、《两天一夜》、《完美邂逅》等这些综艺节目，都是从韩国引进的综艺节目，并且在国内非常火爆，尤其是近两年引进的真人秀节目，在市场上占了非常大的份额。

　　一韩国的编导专业

　　在韩国，编导专业的名称并不是叫编导，而是主要分两个方向，“新闻放送”和“映像学科”。那这两个方向有什么区别呢现在，下面86留学网给大家分析一下。

　　1新闻放送——偏文科方向，学习科目主要是：多媒体理论、放送理论、取材报道论、放送制作方法、宣传论，主要是偏研究方向的。

　　将来的就业方向是：主持人方向、记者、新闻报社、杂志等。

　　2映像学科——主要注重实际技能的养成，摄影企划(后期制作)、映像设计、后期编辑、摄影、放送音响等方向，主要是偏操作类的课程。

　　将来的就业方向是：摄影PD、后期编辑，主要是电视台、杂志社、广告编辑等。

　　二关于编导类的学校

　　中央大学是韩国艺术领域的最高学府，对于艺术方面的造诣是非常高超的，不管是教育质量和硬件措施，在韩国都是排名靠前的。能在中央大学学习，是留学生最佳的选择。

　　东国大学是韩国艺术专业的后起之秀，尤其在传媒领域也属于佼佼者，所以去韩国留学的小伙伴们，大家在选择韩国学校的时候，可以多多了解学校的专业排名和综合排名。

简介

建筑设施是以工程技术为依托，以建筑智能化系统为平台，从事工业建筑及大型现代化楼宇中环境系统和供能设施的设计、安装、估价、调试、运行、维护，技术经济分析和管理的一个专业。 因为是全新的专业，因此也有很多新鲜的学科元素融入其中，除了基本框架的土木工程学之外，化学、力学、电工学与电气测量技术、电子与数字技术等学科知识一个也不能少，甚至燃气技术、制冷技术、消防方面和最新的计算机网络技术知识也都要涉猎，专业的学习内容可以说包罗万象。

[编辑本段]背景

随着现代人观念的更新，人们的满足欲望已不是简单的住宅环境的舒适，对于所住地的安全防卫，小区的智能管理都提出了更高的要求。 这样的大势所趋之下，建筑设施智能技术横空出世。传统的建筑学与现代智能技术的完美邂逅，就是建筑设施智能技术诞生的框架了。

[编辑本段]培养目标

该专业培养以现代楼宇设备设施(如空调、通风、照明、消防、电梯和楼宇智能化系统等)的管理、经营、维护、更新和改造，楼宇能源和室内环境品质管理，房地产的开发与管理等方面的高级工程技术和管理人才。

[编辑本段]技能要求

本专业向学生传授智能化建筑设备与设施的规划、设计、安装、调试、运行、维护、估计、经济技术分析和管理的一系列知识。 要求学生掌握制定建筑设备长期和年度规划的能力、智能化楼宇系统新建和改建工程的方案、设计、系统集成、系统调试和项目管理能力、智能化建筑的室内环境品质保障、建筑和区域的能源供应及建筑节能、项目技术经济评价和分析能力。

[编辑本段]潜力展示

这个专业的毕业生主要从事楼宇自动化工程设计、开发和实施的工作。像一些建筑工程设计与研究单位就是大家最对口的专业。除此之外，因为这个专业在国内刚刚兴起，如果继续深造的话，以后也有机会成为这个专业的教师，将自己的所学传给后面的学生。

[编辑本段]主要课程

工程制图与CAD、工程力学、电工学与测试技术、电子/数字技术、工程热力学、流体力学、传热与传质、建筑学、建筑物理与建筑声学、自控原理、产品开发与设计、制造工艺、传感器与执行器、配管工程、环境技术、建筑法与经济法、建筑施工、卫生工程、燃气技术、燃烧技术与供暖技术、制冷技术、通风与空调技术、能源管理与节能、建筑信息系统、维护管理、可再生能源、能源经济学与能源技术、经济分析、建筑通信、消防、质量管理与企业管理、项目管理。