【征文比赛】学雷锋作文!!!关于雷锋的作文!!!

【征文比赛】学雷锋作文!!!关于雷锋的作文!!!,第1张

雷锋的故事

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为"小小的雷锋图书馆"他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上知道这个情况的乔安山说:"为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"

人民的勤务员

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车"

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的 "雷锋说:"我叫解放军,就住在中国"

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里那位妇女感激地说:"同志,我可怎么感谢你呀!"过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋

孩子们的知心人

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员

雷锋平时工作学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上

雷锋以高度的使命感责任感,辛勤培养下一代茁壮成长共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:"奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进"

模范班长

一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表

雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了"四好班",雷锋也成了全连的四好班长

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的獐子沟去,她着急地说:"同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!"

雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝獐子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家

谦虚谨慎 雷锋的故事

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为"小小的雷锋图书馆"他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上知道这个情况的乔安山说:"为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"

人民的勤务员

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车"

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的 "雷锋说:"我叫解放军,就住在中国"

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里那位妇女感激地说:"同志,我可怎么感谢你呀!"过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋

孩子们的知心人

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员

雷锋平时工作学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上

雷锋以高度的使命感责任感,辛勤培养下一代茁壮成长共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:"奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进"

模范班长

一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表

雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了"四好班",雷锋也成了全连的四好班长

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的獐子沟去,她着急地说:"同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!"

雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝獐子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家

谦虚谨慎

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹通过报纸电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:"我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……"

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹通过报纸电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:"我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……"

1 中考语文文言文必考篇目16篇都有哪些

最低027元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:徐老师117 中考必考文言文16篇篇目1、《论语十则》2、《爱莲说》3、《陋室铭》4、《三峡》5、八上《记承天寺夜游》6、《桃花源记》7、八下《马说》8、八下《送东阳马生序》9、八下《醉翁亭记》10、《岳阳楼记》11、《小石潭记》12、九上《出师表》13、《生于忧患,死于安乐》14、《鱼我所欲也》15、九下《曹刿论战》16、九下《邹忌讽齐王纳谏》中考必背34首古诗词1关雎关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。2蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人e79fa5e98193e78988e69d8331333433623761,在水一方。溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。3观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。4饮酒(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨己忘言。5送杜少府之任蜀州(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共。

2 中考复习哪22篇文言文

1《论语》十则2《孟子》两章 孟子得道多助,失道寡助生于忧患,死于安乐 3曹刿论战 左传4出师表 诸葛亮5岳阳楼记 范仲淹6醉翁亭记 欧阳修7与朱元思书 吴均 8短文两篇 陋室铭 刘禹锡爱莲说 周敦颐9《诗经》两首 关雎;蒹葭10望江南(梳洗罢) 温庭筠11渔家傲?秋思 范仲淹12江城子?密州出猎 苏轼13武陵春 (风住尘香花已尽)李清照14破阵子 (醉里挑灯看剑) 辛弃疾15饮酒 (结庐在人境) 陶渊明16行路难 (金樽清酒斗十千) 李白17茅屋为秋风所破歌 杜甫18白雪歌送武判官归京 岑参19己亥杂诗 龚自珍20酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡21赤壁 杜牧22过零丁洋 文天祥23水调歌头(明月几时有) 苏轼24山坡羊·潼关怀古 张养浩25使至塞上 王维26望岳 杜甫27春望 杜甫28木兰诗 乐府民歌29观沧海 曹操30次北固山下 王湾31钱塘湖春行 白居易32天净沙·秋思 马致远33月下独酌 李白 34左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈35雁门太守行 李贺36卜算子?咏梅 陆游37破阵子(燕子来时新社)晏殊38醉花阴(薄雾浓云愁永昼)李清照39南乡子?登京口北固亭有怀 辛弃疾40送杜少府之任蜀州 王勃41登幽州台歌 陈子昂42宣州谢脁楼饯别校书叔云 李白43无题(相见时难别亦难) 李商隐44相见欢(无言独上西楼) 李煜45苏幕遮(碧云天,黄叶地)范仲淹46长歌行 汉乐府47望洞庭湖赠张丞相 孟浩然48黄鹤楼 崔颢49秋词 刘禹锡50十一月四日风雨大作 陆游51竹里馆 王维52滁州西涧 韦应物53约客 赵师秀54论诗 赵翼55过故人庄 孟浩然56题破山寺后禅院 常建57夜雨寄北 李商隐58浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊59如梦令(常记溪亭日暮) 李清照60观书有感 朱熹包括古诗词。

3 中考古诗文重点篇目有哪些

最新消息:古诗赏析篇目 序号 篇目 作者 册数 课目1 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 242 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 243 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 154 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 305 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 156 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 307 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 308 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 259 春望(国破山河在) 杜甫 八上 2510 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 2511 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 3012 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 2513 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 1514 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 2515 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 2516 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 2517 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 2518 游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游 八上 3019 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 2520 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 2521 天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 1522 山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 2523 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30 课内23首不作更动 课标古诗文背诵推荐篇目(7-9年级) 文言文 序号 篇目 作者 册数 课目1 孔子语录(论语十则) 七上 102 鱼我所欲也 孟子 九下 193 生于忧患,死于安乐 孟子 九下 184 曹刿论战 左传 九下 215 邹忌讽齐王纳谏 战国策 九下 226 出师表 诸葛亮 九上 247 桃花源记 陶潜 八上 218 三峡 郦道元 八上 269 杂说(四)(马说) 韩愈 八下 2310 小石潭记 柳宗元 八下 2611 陋室铭 刘禹锡 八上 2212 岳阳楼记 范仲淹 八下 2713 醉翁亭记 欧阳修 八下 2814 记承天寺夜游 苏轼 八上 2715 爱莲说 周敦颐 八上 2216 送东阳马生序(节选) 宋濂 八下 24 古诗词 序号 篇目 作者 册数 课目17 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 2418 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 2419 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 1520 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 3021 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃 八下 附录22 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 1523 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 3024 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白 七上 附录25 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 3026 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 2527 春望(国破山河在) 杜甫 八上 2528 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 2529 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 3030 早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈 八下 附录31 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 2532 观刈麦(田家少闲月) 白居易 九上 附录33 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 1534 雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺 九下 附录35 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 2536 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧 七上 附录37 夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐 七上 附录38 无题(相见时难别亦难) 李商隐 八下 附录39 相见欢(无言独上西楼) 李煜 八下 附录40 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 2541 浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊 七上 附录42 登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石 八下 附录43 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 2544 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 2545 游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游 八上 3046 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 2547 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 2548 天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 1549 山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 2550 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30 默写50篇为课标规定,不作变动 红色是附录中的诗词,只考机械默写 2008中考文言文课内阅读篇目 册数 课目 课文 作者 七上 10 《论语》十则 孔子 课标篇目 七下 5 伤仲永 王安石 七下 15 孙权劝学 《资治通鉴》 略读课文 八上 21 桃花源记 陶渊明 课标篇目 八上 22 陋室铭 刘禹锡 课标篇目 八上 22 爱莲说 周敦颐 课标篇目 八上 23 核舟记 魏学洢 略读课文 八上 26 三峡 郦道元 课标篇目 八上 27 答谢中书书 陶弘景 八上 27 记承天寺夜游 苏轼 课标篇目 八上 29 湖心亭看雪 张岱 略读课文 八下 21 与朱元思书 吴均 八下 22 五柳先生传 陶渊明 略读课文 八下 23 马说 韩愈 略读课文 课标篇目 八下 24 送东阳马生序(节选) 宋濂 课标篇目 八下 26 小石潭记 柳宗元 课标篇目 八下 27 岳阳楼记 范仲淹 课标篇目 八下 28 醉翁亭记 欧阳修 课标篇目 九上 21 陈涉世家 司马迁 九上 22 唐雎不辱使命 《战国策》 九上 24 出师表 诸葛亮 略读课文 课标篇目 九下 18 生于忧患,死于安乐 《孟子》 课标篇目 九下 19 鱼我所欲也 《孟子》 课标篇目 九下 21 曹刿论战 《左传》 课标篇目 九下 22 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 课标篇目 新增 口技 愚公移山 陈太丘与友期。

4 中考语文文言文必考篇目16篇都有哪些

共16篇,可分为四层: (1)考试首选层:4篇《鱼我所欲也》、《记承天寺夜游》、《送东阳马生序》、《论语》 ; (2)考试次选层:5篇《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《生于忧患,死于安乐》、《桃花源记》、《出师表》; (3)考试三选层:2篇《陋室铭》、《爱莲说》; (4)考试不选层:5篇《马说》、《曹刿论战》、《小石潭记》、《三峡》、《邹忌讽齐王纳谏》 。

近六年河北省中考已经考过的文言文:2000年《出师表》、2001年《爱莲说》、2002年《陋室铭》、2003年《曹刿论战》、2004年《五柳先生传》和《马说》、2005年《三峡》。

5 中考新教材文言文篇目

最新消息:古诗赏析篇目 序号 篇目 作者 册数 课目 1 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 24 2 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 24 3 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 15 4 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 30 5 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 15 6 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 30 7 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 30 8 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 25 9 春望(国破山河在) 杜甫 八上 25 10 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 25 11 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 30 12 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 25 13 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 15 14 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 25 15 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 25 16 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 25 17 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 25 18 游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游 八上 30 19 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 25 20 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 25 21 天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 15 22 山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 25 23 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30 课内23首不作更动 课标古诗文背诵推荐篇目(7-9年级) 文言文 序号 篇目 作者 册数 课目 1 孔子语录(论语十则) 七上 10 2 鱼我所欲也 孟子 九下 19 3 生于忧患,死于安乐 孟子 九下 18 4 曹刿论战 左传 九下 21 5 邹忌讽齐王纳谏 战国策 九下 22 6 出师表 诸葛亮 九上 24 7 桃花源记 陶潜 八上 21 8 三峡 郦道元 八上 26 9 杂说(四)(马说) 韩愈 八下 23 10 小石潭记 柳宗元 八下 26 11 陋室铭 刘禹锡 八上 22 12 岳阳楼记 范仲淹 八下 27 13 醉翁亭记 欧阳修 八下 28 14 记承天寺夜游 苏轼 八上 27 15 爱莲说 周敦颐 八上 22 16 送东阳马生序(节选) 宋濂 八下 24 古诗词 序号 篇目 作者 册数 课目 17 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 24 18 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 24 19 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 15 20 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 30 21 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃 八下 附录 22 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 15 23 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 30 24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白 七上 附录 25 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 30 26 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 25 27 春望(国破山河在) 杜甫 八上 25 28 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 25 29 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 30 30 早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈 八下 附录 31 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 25 32 观刈麦(田家少闲月) 白居易 九上 附录 33 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 15 34 雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺 九下 附录 35 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 25 36 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧 七上 附录 37 夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐 七上 附录 38 无题(相见时难别亦难) 李商隐 八下 附录 39 相见欢(无言独上西楼) 李煜 八下 附录 40 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 25 41 浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊 七上 附录 42 登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石 八下 附录 43 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 25 44 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 25 45 游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游 八上 30 46 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 25 47 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 25 48 天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 15 49 山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 25 50 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30 默写50篇为课标规定,不作变动 红色是附录中的诗词,只考机械默写 2008中考文言文课内阅读篇目 册数 课目 课文 作者 七上 10 《论语》十则 孔子 课标篇目 七下 5 伤仲永 王安石 七下 15 孙权劝学 《资治通鉴》 略读课文 八上 21 桃花源记 陶渊明 课标篇目 八上 22 陋室铭 刘禹锡 课标篇目 八上 22 爱莲说 周敦颐 课标篇目 八上 23 核舟记 魏学洢 略读课文 八上 26 三峡 郦道元 课标篇目 八上 27 答谢中书书 陶弘景 八上 27 记承天寺夜游 苏轼 课标篇目 八上 29 湖心亭看雪 张岱 略读课文 八下 21 与朱元思书 吴均 八下 22 五柳先生传 陶渊明 略读课文 八下 23 马说 韩愈 略读课文 课标篇目 八下 24 送东阳马生序(节选) 宋濂 课标篇目 八下 26 小石潭记 柳宗元 课标篇目 八下 27 岳阳楼记 范仲淹 课标篇目 八下 28 醉翁亭记 欧阳修 课标篇目 九上 21 陈涉世家 司马迁 九上 22 唐雎不辱使命 《战国策》 九上 24 出师表 诸葛亮 略读课文 课标篇目 九下 18 生于忧患,死于安乐 《孟子》 课标篇目 九下 19 鱼我所欲也 《孟子》 课标篇目 九下 21 曹刿论战 《左传》 课标篇目 九下 22 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 课标篇目 新增 口技 愚公移山 陈太丘与友期。

  太极拳 是一门博大精深的学问,太极拳作为中国 武术 ,具有防身作用。坚持练习太极拳的好处是强身健体,可以颐养天年,是现代人养身的最佳运动。下面是我为大家整理的关于:太极拳的实战技巧。欢迎阅读!

 太极拳的实战技巧一、松

 推手时必须将两手、两臂、肩、背、胸以致整个上身的肌肉尽量的放松。在一般情况下,静止不动时放松较易,在运动过程中放松就不容易了。特别是当别人推自己,或自己用手去推别人时,要求被推的身体和推出之手仍能随时放松,就更不容易了。

 然而太极拳家则必须在任何情况下,都能做到随时放松。这种放松的功夫,首先是在盘架子中练出来的。盘架子时,要求身如垂柳,随风摆动。臂如飘带,在空气中飘浮。而作用之力,全在两脚、两胯。

 由两脚底的蹬拧之劲,带动两胯的拧旋,由两胯的拧旋,带动整个身体和两臂、两手的运转。两手、两臂必须毫不着力。

 太极拳是一种拳脚功夫,练习者要保持上下协调,周身一致,在练习前,排空杂念,专心练习,这样才能提高太极拳境界。

 拳论讲“一羽不能加,蝇虫不能落”,就是指的在这种充分放松下的轻灵功夫。徐老师讲的“一松到底”,就是指一直松到脚底。全凭脚底用功夫。

 盘架子的放松,到一定程度,就开始练双人推手。先从单推手开始,接着双推手、四正推手、活步、大履等。练习这些推手时,一如对盘架子的要求。两手、两臂、肩、胸及上身,均须充分放松。全凭脚底的蹬拧劲带动两胯,以两胯带动全身。

 要求双方手腕接触处的皮肤不能发生皱折。这是初学推手必须练成的轻灵功夫。没有练成这种充分放松的极轻灵的功夫。太极拳的一切功夫,将都是徒劳的。放松、是太极拳功夫的第一步,亦是太极拳功夫的基础。

 太极拳的实战技巧二、沾粘连随,舍己从人

 沾就是与对方肢体接触,轻轻贴上。

 粘就是要有一种粘着之力。好似浆糊一样,胶粘在一起而不脱开。与对方肢体接触以后,不仅轻轻贴上,而且在接触处还必须有一点粘着之力,使接触处胶粘不脱。

 连就是连续,即不断之意。亦就是指这种胶粘力要连续,不能忽断忽续,不能忽大忽小,运动的路线要圆顺而不能有折角,要走弧线而不能走折线。

 “毋使有缺陷处,毋使有凹凸处,毋使有断续处”。指的就是这种粘着力,这就是要“连”不能有折角,不能有大小,不能有断续。

 随就是跟随。在双方肢体相互接触后的运动中,要始终跟随着对方的动而动。对方往左,则随之往左;对方往右,则随之往右;对方往上,则随之往上;对方往下,则随之往下;对方快,则随之快;对方慢,则随之慢。

 “无过不及,随曲就伸”,“动急则急应,动缓则缓随”,“仰之则弥高,俯之则弥深”。指的就是“随”。

 随,亦就是舍己从人之意。舍己,就是舍弃自己的主观设想,而从随对方的动向。

 老子《道德经》:“为道日损,损之又损,以至无为,无为而无不为。”老子的这一理论,完全符合太极拳功夫的锻炼法则。

 这意思就是锻炼太极拳的功夫,必须日渐将后天早已成为习惯的拙力和主观意识丢弃,丢弃又丢弃,直至完全没有,这样才能成为十分灵活而达到“从心所欲”的“神明”境地。

 “由己则死,从人则活”,这是多少代太极拳家穷毕生精力才 总结 出来的 经验 教训。

 沾粘连随的功夫,本身就已经锻炼了敏锐的感觉力、洞察力和瞬间的调节功能。这亦就是太极拳家的所谓“听劲”和“懂劲”功能。

 这种功能,除了在盘架子中进行锻炼以外,还必须进行双人推手的训练。 沾粘连随的功夫是永无止境的。

 太极拳的实战技巧三、以静待动

 从字义讲,似乎容易理解。静者、不动也。自己不动,以待对方之动。但实际上并不如此简单,“静”不仅仅是不动,还包括不暴露自己的意图,不暴露自己的劲力和劲力的方向。

 初学推手的人,往往与人一搭上手,虽然肢体还没有动,但自己的意图、劲力和劲力的方向,已暴露无遗了。原因是一方面没有充分放松,拙力存在。一搭上手,僵硬的臂、肘、肩、背,立即为对方察知。

 另一方面,两手置于对方肢体之上时,不自觉地就有下按之力;置于对方肢体之下时,不自觉地就有上托之力;置于对方肢体之前时,不自觉地就有前推之力。这样自己的意图、劲力和劲力方向,自然易为对方觉察。

 怎能做到人不知我呢高明的太极拳家,双手一接触对方肢体,只是轻轻粘上,既无上托劲,也无下按劲,亦无前推意,这种粘着力,毫无方向性。自己的意图、劲力和劲力方向完全隐蔽起来,不令人知,这就是“无为”。

 一待对方动,立即随之而动。反应灵敏,随动及时,这就是“无不为”。

 松、沾粘连随、以静待动,是太极拳家能达到“人不知我,我独知人”的关键,是太极拳功夫必不可少的重要一环。当然,要作为一个高明的太极拳家,仅仅,具备了上述功夫,还是不够的。

 太极拳的特点

 一、外似处女,内似金刚

 中华武术,门派繁多,仅拳术就有几百种。各门派都有其独到之处,归纳起来,不外乎是内外两家。 外家拳多以拳打脚踢为主,窜蹦跳跃,腾挪闪战,攻防含意较为明显,让人一看便知是武术。

 陈氏太极拳则别具特色,以意导气,以气运身;内气不动,外形寂然不动,内气一动,外形随气而动;以内气催动外形,上下相随,连绵不断,以腰为轴,节节贯串,不丢不顶,圆转自如,轻轻运转,默默停止。

 其攻防含义大都是藏于内,一般不显示在外,这样往往会让人误认为此拳像摸鱼一样,不是武术。

 特别是老架一路,以柔为主,要求周身放松,不用僵力,主要是锻炼下盘功夫,使足下生根,转髋灵活,疏通气血,练就充足的内气,意到气到,气到劲到,立身中正,八面支撑。

 使身体内外各部建起巩固的防线,形成一身备五弓的蓄发之势。这样,不遇敌则已,若遇劲敌,则内劲猝发,如迅雷烈风,故外似处女,内似金刚,此为陈氏太极拳的一大特点。

 二、螺旋缠绕的运气 方法

 大家见过头顶碎砖、脖缠钢筋等,这是硬气功的运气方法。内气运到头顶上,头能将砖碰碎;运到脖颈上,能将钢筋缠绕起来。 陈氏太极拳结合力学和经络学的理论,采用螺旋缠绕的运气方法,以小力胜大力,以弱力胜强力。

 这个动作就像是在使用一个小小的千斤顶,其能将载中几顿的货车顶起来一样。

 所谓太极拳蓄发相变、引劲落空、借力打人、以四两拨千斤,皆是螺旋劲所起的作用。故《拳论》讲:“虚笼诈诱,只为一转。”

 从经络学上来讲,经络是指布满的人体气血通路,源于脏腑,流于肢体。脏腑经络气血失和,则神机反常而生疾病;和则气血流畅而强身延年。

 太极拳结合经络说,以拳术与导引吐纳为表里,拳势动作采用螺旋缠丝式的伸缩旋转,要求“以意导气,以气运身”,“气宜鼓荡、气遍身躯”,内气发源于丹田,以腰为轴,节节贯串,微微旋转,使腰隙(两肾)左右抽换。

 通过旋腰转脊,缠绕运动,布于全身;通任、督两脉,上行为旋腕转膀,下行为旋踝转膝,达于四稍,复归丹田,动作呈弧形,圆活连贯,一招一势,承上启下,一气呵成,导致气血循环,此为运劲(即运气)。

 它区别于用劲,这种系统的运气方法是符合经络学说的道理,也是 其它 拳法和 体育运动 所少有的。

 

不能单纯的评判。

开始都是好的,他开枪打的其实是镜子,虽然是爆头的位置,作为警察这就不单单是责任问题,后面的那个就是所谓“人在江湖,身不由己”,像今天看的新闻:老人跌倒,人们拿物拿衣报警,但无一人敢去扶。

该剧根据LMCG同名小说《你好,神枪手》改编,讲述了射击队队长SQY在比赛中邂逅新人主播TX,这对“旧日爱侣”在往日恋情的疑云迷雾中,重拾旧情的故事。

 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我帮大家整理的收获的作文,欢迎阅读与收藏。

收获的作文1

 九月的秋风,像一个神奇的丹青妙手,勾勒出一幅幅多彩的图画。看啊:紫红的葡萄美若玛瑙;金黄的玉米咧着嘴笑;洁白的棉花仰面高歌。金秋的九月,是收获的季节!

 九月初,载着重重的压力,又带着一丝希望,新学期开始了。我有一个问题,一直未找到有效的答案。那个问题是:学习的方法是什么?我试过许多方法,但都不够好。于是,我带着一头雾水步入了初二。在初二的第一节课上,老师给了我答案——自主学习。

 记得第一次上物理课,老师就直奔重点,开始讲课,没有一点儿开场白。我的脑子“嗡”了一下!老师拿着粉笔在黑板上写个不停,我不敢直视老师那尖锐的眼睛。

 下了晚自习回家的路上,我一直在思考:或许,在上课之前,我就应该自己先看一看书。这样,在上课时我可能会从容一些。这应该就是自主学习吧!

 到家后,我做完了作业,便拿出书,提前预习第二天要学的内容。第二天再上课时,我发现听课真的轻松了许多,并且还可以紧跟老师思路。我不禁露出了快乐的微笑!

 秋风带走了夏日的酷热,我在九月收获着!

收获的作文2

 每个人都会有自己的座右铭,有人想提醒自己要诚实守信,就写下“人无信不立”作为自己的座右铭;有的人想提醒自己要珍惜时间,就会用“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”时刻提醒自己。我也有自己的座右铭,它就是老师赠给我的一句名言:一分耕耘,一分收获。意思就是:付出一份劳力就得一分收益。

 记得那次我校举办即席作文比赛,老师选了我和几个同学去参加,那天放学后,几乎所有的时间都花在了看有关书籍、累积好词佳句,到了差不多10点才睡呢!第二天下午,比赛终于开始了,题目就是对早上参观的科技馆写一篇游记,我想了想,便拿起笔写了起来。写完后,我又一遍一遍地检查起来,看看有没有错别字和病句,哪里还能写得更好……

 到了宣布比赛结果的那一天,我的耳朵都快竖起了,生怕听漏一个字,当读到我的名字时,我几乎要跳了起来,因为我得了一等奖!我自豪地走上小舞台,接过奖状,笑得像一朵开得正灿烂的玫瑰……

 今后我会更加努力地“耕耘”,争取获得更多的“收获”!

收获的作文3

 如果从第一天开始,他们就下定决心要把这一切都放弃掉了,那么我们以前看过的动画片还有很多神话电视剧似乎都已经没有什么的,别打的差异。

 只是当我们突然想起来那些交流沟通都是有途径的时候才会哄人,感觉原来这一切都只是千里之外的匆匆一别,所有的问题都被蒙上了一场梦想的纱雾。

 所以我知道,当年的他们其实瞧不起的也只有你这个人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是来源于何方,只是因为这么漫长的岁月,我们终究还是无法相遇。

 甚至有很多人说我们做人本身就不能太贪心。我们要知道很多可能性一直都在的,也未必能够发现原来这一切都是我们喜欢的模样。

 所以至今他们仍就把这样的经验保留下来,作为以后可以参照的标准。也许我们根本就不懂得当年的他们一次又一次的在奉献未来和岁月,又是在作者怎样的参谋和打算。

 只是也许突然有一天我们就发现问题的严重性了,也会感觉那些从来都没有到来的结果终究会在未来的某一天全部都反馈在你身上,变成你的收获。

收获的作文4

 寒风怒吼,让人不由地打了一个寒战。冻得我恨不得披上一条棉被,来暖和暖和。十天前还是初冬,十天后已是寒冬。时间如羽翼丰满的鸟儿,快速掠过秋冬之交,来到狂风凛冽的寒冬,快而无痕。

 玫瑰城大型招聘会结束了,我决定当一回志愿者---帮舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一,将两张桌子并在一起,拖着就走,空气中留下了桌子与地面摩擦的声响时高时低,听起来沉重又有节奏。后来,我干脆抱着桌子,搬到集中点。再返回,再重来……

 时间流逝,落日的号角即将吹响。我加快速度,终于只剩下最后一张桌子了,搬到集中点就可以停下休息了。哎!终于把所有的桌子都集中到了场地的中间!咦?我的手怎么又黑又红?手上怎么流出了一点鲜血?不好!什么时候把手指划破了!这就是今天的收获吗?我心里泛出一丝凄凉。

 落日的最后一声号角吹响,取而代之的是一轮皎洁明月,时间转瞬即逝,轻轻滑入了我的梦乡……

 “啊!”我从梦中醒来,手指的伤口仍在隐隐作痛。这志愿者当的真不划算,我迷迷糊糊在心中抱怨着。可似乎有一个声音在耳畔回响:你不也在劳动中收获了快乐,收获了精神的成长吗?我猛地一机灵,似乎清醒了许多,是啊!我想错了,得到精神的成长是多么可贵啊!带着满满的收获,我又一次进入了甜美的梦乡……

 朋友们,物质的收获并不重要,精神的收获才更有价值哦!

收获的作文5

 习惯是一把双刃剑,好习惯可以塑造一生的命运,坏习惯也可以摧毁你的一 生。 我曾听老师说过一件事:有一个青年人去一家公司应聘,因为在楼道中将一团纸屑拾起,并扔进垃圾桶,被经理看见,便被录取,改变了一生的命运。但同样是一位应聘者,因为没有拾起那团纸,被拒之门外。 从此碌碌无为。 在所有成功人士中,百分之九十九都有主要的三个好习惯:诚信,敢于冒险,有远见。而那些在监狱里的犯人,都是从小就没养成好习惯的人,好吃懒做,没有自制力。由此可见从小养成好习惯的重要性了。 在那个暑假,我触碰到了那坏习惯的锋芒,从此避而远之:那一天,我与小朋友在篮球场玩耍,我一不小心将一个朋友的玩具弄坏了,我忐忑不已的找到了妈妈:”妈妈……我……我要去买……买一瓶水。’’妈妈毫不犹豫的给了我5元钱。要想人不知,除非己莫为,这件事妈妈还是知道了,还十分严厉的惩罚了我。让我再敢撒谎了。 播种好习惯吧!当你成功后,你回头,会发现,那一颗小小的种子,已经长成了参天大树!

收获的作文6

 “一份耕耘,一份收获”。是的,只要我们撒出种子就能收获果实,付出劳动就能收获金钱,付出时间你就会收获更多的时间。总之,付出就会有收获。

 迈入初中,我第一个最大的收获--亲情。在父辈的悉心照顾下,我快乐地成长。随着年纪的增长,我懂得了父辈们对我无私的爱,也让我懂得了要有一颗感恩的心。同时我相信这份亲情将是我永远的财富,支持着我勇敢地面对各种困难,坚强地实现人生一个又一个的目标。

 第二个收获就是学习上的收获。在以前的学习上,我对于语文总是感觉有点讨厌,现在,也正是通过我的用心学习,我学到了很多新的名言名句,知道了更多优美的文章,懂得了不少的新知识,语文成绩也有了不少的提高。同样在英语的学习上,我也收获了不少,学会了更多的英语单词,知道了更多的英语句型,能听写出所有课文上的英语单词,在英语考试中也取得了不错的成绩,让我感觉学得也比较轻松。所以说有些东西只要你读懂它,喜欢上它,它就会更爱上你。

 紧接着就是我收获了友情。进入了新的班级,我认识了更多的新朋友,在相处中,我们互相帮助,互相支持,结交了深厚的友谊,成为了一个新的集体。

 在这个初中我有很多收获,其中也有我的不懈努力,一份耕耘,一份收获 ,我相信只有通过不懈的努力,才能等到破茧成蝶的那一刻的到来。

收获的作文7

 今天,徐老师要给我们一个小小的测试:一分钟能拍手多少次。徐老师的话还没完,有的同学就兴奋地拍起手来,我这时的心情十分激动,恨不得马上游戏就开始。

 游戏之前,老师让我们预测一下,自己一分钟能拍多少次。有人说自己能拍60次,还有人说,自己能拍100多次……我估计我一分钟至少能拍90次,因为我觉得我们一秒钟能拍两次,而且手也会越拍越快,更加熟练,所以我完全有信心能拍90次。

 徐老师一声令下,我们就开始拍了起来。教室里顿时掌声雷动,好像是欢迎某位***一样。我先拍得十分起劲,可过了一会儿,我的手就开始疼了,而且我觉得时间过得太慢了,早一点儿结束多好呀。好不容易盼到了结束的声音,啊!拍的次数比我预测的多80多次,我一共拍了173次呢!这时候,我的手心又热又红,大家的手心也都是这样。

 从这次游戏中,我懂得了:不管做什么事,只要你努力,就能比自己的目标做得更好!同时,我也明白了一个道理:时间就是生命,是一去不复返的,我们一定要珍惜。

收获的作文8

 国庆节我有一个大大的收获,是到舅妈家乡去玩。

 102号,我和奶奶还有姑姑一起来到舅妈家,舅妈让我和一个小哥哥一起看电视。我走到门口看见有几只绵羊,我好奇的走过去,突然,一只看羊的大狗看见了我,它汪汪的叫了两声,把我下得转身跑回屋里去了。一会儿,我听见有人在说:“你不上来呀!”我赶忙出去看看,原来是刚才那个小哥哥。我说:“马上去!”我连忙跑到二楼,然后我和小哥哥一起在二楼看绵羊。看绵羊时听见舅妈喊我们两个吃饭。我们马上下去吃饭。我们吃完了饭,我在门口转一转,不一会儿奶奶来了,说门口的草丛里有蝗虫,让我和哥哥抓蝗虫。姑姑和舅妈来了说:“走,咱们摘栗子去!”我们走呀走呀,我们终于到了摘栗子的地方。我摘的时候看见一条小河,我问舅妈那条小河是用来干什么的?舅妈说:“是洗衣服的地方。"我们摘了半个下午,又很快的回到舅妈家。舅妈让我扒点栗子带给妈妈。我一扒,栗子外面的刺可真像刺猬的刺一样扎!我看了看四周,找了把剪刀来扒栗子。时间过的真快,很快到了和舅妈分别的时候了。舅妈和舅舅还对我说:“再放假的时候再来啊!”我高兴的说:"行。”就这样我和奶奶、姑姑依依不舍的离开了舅妈家。

 通过今天一天的生活,让我懂得了,我们应该多走进大自然,体验各种各样的生活就会有各种各样的收获。

收获的作文9

 播种一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种命运。

 播下一种习惯,收获的不仅是一种东西,不一定能收获好的行为,有可能会收获坏行为,坏思想,好行为,好思想,好人格,好品质,好安逸。

 当今社会要严厉打击坏思想,坏行为,我们要杜绝一切坏行为。

 我们要播种习惯,播下一种好习惯,让这粒种子生根发芽,根深蒂固,不怕是狂风暴雨,打雷闪电,也不能将他掀地,等他长大了,长高了,长壮了,长出叶子了,那这时便可以收获了,因为他开始结果了,结出了一个个硕大的果实,红彤彤的十分诱人,那就是行为之果。

 但是,如果你播种好习惯,但你不去管它,不去照顾他,他便经不起暴风雨的考验,最终和无情的风暴连根拔起,倒在地上。

 他被风沙埋没了,到了第二年春天,它也会发起新芽,最后长大,长高了,长壮了,长出了叶子,那时候便是收获的季节,因为树子结果了,结出了一个个硕大的果实,黑乎乎的,不知是什么,十分怪异,这种果实叫做恶果。

 有播种就会有收获,只不过要看你的种子是不是一粒好种子,你对他的照料是不是到位了,你种出来的树苗是不是在茁壮成长,长高长大。

 在现实社会生活中也是一样的,一个人从小就养成良好的习惯,一直这样坚持下去,不放弃,那长大以后你便会有一种好的行为。

 正所谓种瓜得瓜,种豆得豆,你种什么便会收获什么,而那个东西是要看你的行为,和他自身的命运。

收获的作文10

 学习是一件既辛苦又快乐的事,如何对待它就要看你抱着对学习怎样的态度。如果你把它看成一次难得的机会,就会去珍惜。如果你成功了,就会感到高兴与欣慰。

 我们常常羡慕别人能够生活得很幸福,常常感叹幸福与自己擦肩而过,甚至越走越远。每个人都希望能在胜利时得到别人给予的鲜花和鼓励。但是,这种特殊的荣誉并不是随便就能得到的。必须经历千辛万苦,付出比别人多十倍的努力才能成功。其实我只是一个普通人,根本领悟不到这其中的道理。

 但是我却知道付出一倍的努力,可能会受到挫折,可能收获不到成功,但是付出十倍的努力,我们可能就有无限成功的机会。为此,我还专门查资料。后来我在无意的翻阅中找到了一则真实的故事。在无数白人鄙视的黑人之间,有一对特殊的母女。母亲想尽一切办法供女儿读书。而女儿却因为受人鄙视而自卑。母亲亲切的对她说:“孩子,我们黑人天生就是受白人欺辱的吗?我们要先付出七倍努力才能与白人平行。如果想超越白人,必须付出十倍。因为我们的出身在一开始就注定不平等,如果你想我们黑人不被欺辱,必须要全身心投入学习才行……”从那以后,小女孩本着比黑人多十倍的努力,而成为了英国的'“铁娘子”—玛丽特。

 撒切尔夫人。是啊,虽然我们出生在一个和平而安宁的环境中。但是要胜于所有人,而“鹤立鸡群”。就必须付出十分耕耘。

收获的作文11

 一天放学,爸爸接我回家,我被小区里的一片草坪吸引,只见那片草坪绿油油的,草长得很高,这使我忽然想起星期天妈妈带我去动物园,我就是拔来这种草喂小梅花鹿和小山羊的,它们吃得可香了。

 我又想:为什么我们不能吃草呢?于是我问爸爸,爸爸说:“人的胃口不容易消化草,不过把草榨成汁或许能吃。” 我想试验一下人是否能吃草,我把想法告诉了爸爸,他没反对,于是我拔了些草回家。 回到家,我把草洗干净,向妈妈借榨汁机,妈妈说没有榨汁机,不肯帮我,我该怎么办呢?用刀切?用剪刀剪?不行。还得求妈妈帮忙,妈妈终于答应帮忙了,妈妈拿出搅拌机,把草放进去,再加些白开水,两分钟后,我的草汁就打出来了,草汁碧绿碧绿的,好看极了,沉淀一会儿,我把草汁倒进杯里,尝了一口,有点苦,我放了些糖,再尝,味道变得非常好,既有茶香味,又甜,做成饮料去卖,生意一定非常好!后来我上网查了一下,这草叫狗牙根又叫铁线草,是一种中药,有祛风,活络等功效,无毒。

 太好了,等我长大,要用它做出最流行的饮料!这是我平生中第一次实验,居然成功了,我的兴奋劲儿都不能用语言来形容! 我体会到,做什么事情,要坚持做到底,不退缩,就一定会有意想不到的收获。

收获的作文12

 记得我在上小学一年级的时候, 就迷上了画画 。从那以后,我几乎把每天的课余时间都用来画画,并且练成了一番好画艺,也成了班上有名的小画家。

 转眼间过了一年,上二年级时学校举办了“小学生个人才艺展演”大赛。其中就有绘画。由于我班有许多热爱绘画的同学,而名额只有两个,班主任张老师就让同学们每人画一幅画然后来评选,我觉得我自己的画技还不错,就报了名,没想到竟然选到了。我和鲁蕊去参加我真是又惊又喜,连忙练习画画。

 终于,到了比赛时间,我拿好画笔,整装待发 进入了画室,信心的画着我的作品 “田园”。过了不久,我的作品顺利完成,我就离开了画室 。星期一升旗时,校长宣布了比赛结果,可是没练到我的名字,我心情十分沮丧。这时张老师走过来,摸着我的脑袋说“刘珈辛,别难过了,你要记住一分耕耘一分收获,只要你努力了就能行”。

 张老师的话鼓励了我,从此我更加努力,终于在第四届小学生个人才艺展演中荣获三等奖。同学们你们一定要记住一分耕耘一分收获这句话,只要努力就有回报。

收获的作文13

 一个秋高气爽的早上,我和妈妈一起去商场。因为商场有点远所以我和妈妈就坐公交车去,刚上车就找到了两个位子坐了下去,过了一下一个满布皱纹的老婆婆上了车她应该7,8十岁吧。她左手拿着拐杖,衣服穿着简补,她边走边像旁边的人说:‘能不能让’我坐一下’。一个叔叔说‘‘我为什么要让你我先坐的’。那个婆婆又走到一个年轻的姐姐旁边说‘你能不能让我坐一下’?

 那位姐姐根本就不理睬那位婆婆还给旁边的姐姐说着话聊着天 ,看着出来着位老婆婆一定生病了,腰弯到了70°听的出来这位老婆婆早已沙哑,这时妈妈轻轻的对我说“你把那位老婆婆接过来吧’。我说‘‘为什么这个位置是我们先坐到的,为什么要让?我不让。我想妈妈一定要大发雷霆,结果意想不到妈妈竟然亲平气和的给我说“我们坐的位置是老年专坐位而且这位老婆婆也很老了。’听了妈妈这话我也只好说好了。于是我跑了过去小心翼翼的把老婆婆扶了过来。

 老婆婆笑了开心的笑了,我心里想原来助人为乐也这么快乐,在公交车上我收获了微笑,一位老婆婆的微笑。

收获的作文14

 用心体会,你会时时刻刻地发现,你身边有许多人或事,他们不仅令人回想,而且令人欣赏,于是在心底留下了很深的印象。

 用心去对待生活中的每个人或每件事,有可笑的,有可悲的,有恼怒的,等等,对于生活中对你冷的人也不要放弃,偶尔他们心中有许多苦处。

 让这颗心成为你飞翔的翅膀,飞向属于你理想的天空,飞啊飞,飞得好远好远,把自己用梦想摘下的所有的种子,为它浇灌直到生根发芽,将所有的一切收回,这一切也许就是收获。

 从小到大,我没感知过什么,但我深深地了解到,不管做什么事,有始有终,有因有果,所以有付出就有收获,这一切都来自于成长,随着人类的不断发展,我也渐渐地在改变中长大。

 我便发现,眼前的一切花草树都来自于自然现象以及自然规律的自然发展,都是固定不变的,不需可疑可虑,只要我们用爱去呵护它们,它们就不会枯萎。

 用心积累这座爱的堡塔,才会实现梦的愿望,所谓一些人类,目前改变现状的只有自己,没有别人,力量是打开知识之门的一扇窗,如果你觉得做到,你会觉自己活得很有意义。

 人生在世何其短?为何不珍惜呢,认真观察事物吧,它有许多的含义,让你记得让你做,又美丽又值得去欣赏,-心向着它,它会面向微笑,向你摆手,回忆很美,但做到了会更美。

 这就是所谓的付出就会有收获,回忆很美,但做到了会更美。

收获的作文15

 有一件事,说起来,有意思极了。

 那是在国庆长假期间的一件事了,那一天,天气好极了,我和爷爷又踏上了乡间小道,这条小道我从来没有走过,我走了很长时间,见到一个世外桃源,那儿凉爽多风,有许多树木和稀奇古怪的草儿。有一种黑色的浆果,内有紫红色的汁液,味道很棒,甜极了。还有一种植物,这种植物就是今天要写的主人翁“灯笼草”。这个名子是我爷爷告诉我的,我也不明白。不过,它是我第一次觉得稀奇的植物。

 它的叶子呈鸡爪状,果实是一个多棱角形,很象灯笼。摘一个下来,把外面的绿色薄膜撕掉,我将果实拿出来,放在手心,反复揉搓。这时,果实成了翠绿色,仿佛像玉雕的。它开始散发出一种香气,一种很像橘子香的香气。我想:如果把这种果实采集,制做香料,味道一定很不错。啊!这是我意外发现的,一种自豪感,刹那间充满了我的心扉。

 我真想把“灯笼草”带回家,但我并没有必要去这样做,我不想打搅它们宁静的生活,就让这种植物永远留在那儿吧!享受大自然的乐趣!

1 看望敬老院老人(作文)

缤纷9月,临近中秋佳节,大连万科城花业主们打扮自己的新家的同时,仍不忘关心社会孤寡老人。业主代表、物业公司代表等一行15人带着慰问品于9月3日下午驱车来到大连市工人敬老院劳动公园分院,为老人献上了爱心。

在敬老院杜主任亲切指引下,业主们手提慰问品到各个楼层看望了老人,老人们看见我们能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也给我们道出了心声,他们说: “你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们”话语虽不连贯,但字字却透露出真情实感。有一位偏瘫在床的老人用含糊不清的口齿对业主说了句“谢谢”,用了半分钟时间,看了真是催人泪下……

业主们又在敬老院人员的引导下,参观了敬老院的设施。敬老院工作很细致,也很人性化;敬老院工作的人性化值得我们学习。

接下来业主们自由活动,很多业主都与老人有说有笑,气氛很是热闹,健康和生活状况成为了他们交谈的主题。

尊老敬老是我国优秀的传统美德,需要我们将其发扬光大。我们不管何方何时,都应伸出自己的关爱之手尽力去帮助老人们,使他们安度晚年。

2 敬老院慰问老人500字的作文

看望敬老院老人缤纷9月,临近中秋佳节,大连万科城花业主们打扮自己的新家的同时,仍不忘关心社会孤寡老人。

业主代表、物业公司代表等一行15人带着慰问品于9月3日下午驱车来到大连市工人敬老院劳动公园分院,为老人献上了爱心。 在敬老院杜主任亲切指引下,业主们手提慰问品到各个楼层看望了老人,老人们看见我们能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也给我们道出了心声,他们说: “你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们”话语虽不连贯,但字字却透露出真情实感。

有一位偏瘫在床的老人用含糊不清的口齿对业主说了句“谢谢”,用了半分钟时间,看了真是催人泪下…… 业主们又在敬老院人员的引导下,参观了敬老院的设施。敬老院工作很细致,也很人性化;敬老院工作的人性化值得我们学习。

接下来业主们自由活动,很多业主都与老人有说有笑,气氛很是热闹,健康和生活状况成为了他们交谈的主题。 尊老敬老是我国优秀的传统美德,需要我们将其发扬光大。

我们不管何方何时,都应伸出自己的关爱之手尽力去帮助老人们,使他们安度晚年。

3 慰问敬老院老人作文五年级

助人为乐是我国传统的美德。学校开展了“助人为乐”等活动,做点什么好呢?听说敬老院的老人都非常寂寞,有的老人腿脚不利索,都有好几年没有出去了。我想应该去看望看望她们,还要叫我的好朋友为她们弹几首曲子。我们还要多跟她们聊聊天,给她们带去快乐。

上午,我和我的朋友来到社区居委会与负责这方面工作的阿姨谈了自己的想法,没想到居委会的阿姨很支持我们,不一会就给联系好了,真是让我喜出望外!

慰问安排在下午。 转眼就到了下午,听说敬老院的奶奶们好长时间没有照相了,很想照几张照片,我便带上了照照机。在居委会阿姨的陪伴下,我来到了敬老院。虽说早过了午睡时间,已近下午4点了,但敬老院仍然是静悄悄的。

我们先来到一间住着四位老奶奶的房间,这里住着年龄最大的几位,都已年过7旬,最大的年龄高达86岁。她们都是因儿女工作太忙,顾不上这些老人,才把她们送到这来的。 当我们走进房间的时候看到她们各自坐在自己的床上发呆,听说我们特意来为他们表演节目,一下子都来了精神,围了过来。 听说还要给她们照像,老人们更是高兴,忙着穿上自己最喜欢的衣服,还把她们的小屋整理了一番……

“各位奶奶下午好,我们今天特意来为大家表演,愿我们的合奏给大家带来快乐。祝在座的奶奶身体健康,万事如意!” 我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。 接着我们和奏了一曲,这首动听的曲子,引起她们对过去的美好回忆。 看着她们开心的样子,我觉得她们一下都年轻了! 这屋里的琴声和欢声笑语,吸引着住在隔壁房间的奶奶们,她们趴在窗前向里观望,也时不时地 插上几句话。 演出后我们又为她们拍了照片,笑得合不拢嘴的奶奶们拉着我们的手要和我们合影,我们把两个凳子摞在一起组成了一个临时三角架,然后按下了快门。 临别的时候老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我送出好远好远,她们恋恋不舍地说:“孩子常来呀,我们会想你们的!”

4 关于看望孤寡老人的作文

一年一度的春节又到了,大家都兴高采烈地忙着过年,可能忘了孤寡老人是多么需要我们的帮助啊!我们“绿神”小队还是时时刻刻记着帮助孤寡老人。在大年初29的晚上,外公说:“孤寡老人是多么的可怜,他们需要我们大家的帮助,明天我们一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨,我拿好200元压岁钱,打算送给孤寡老人。出发了,我们一同赶往孤寡老人家里。到了那里,只见八、九十岁的老奶奶家里,只有一张破桌子和几把破椅子,其它什么也没有了。老奶奶一个人坐在桌子旁边,默默地念着佛,好像在祈祷她要得到像大家一样的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我们都把自己带来的礼物往孤寡老人手里塞,她感激的看着我们,脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花,看得出她心中有说不出的激动。外公还给我们每人拍了几张照片,看着我们的行动,不住地称赞表扬。过了一会,我们要走了,当和孤寡老人告别时,又每人说了一句祝福的话,愿老人健康长寿,新春愉快。

5 去敬老院看望老人的作文

敬爱的各位老爷爷、老奶奶: 你们好!近来身体好吗? 在这美丽的季节,我代表南山实验小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问。

在这技术飞跃的时代,我们依然不会忘记,曾经有那么一批老人,为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记,也不要为儿女送您来这里而感痛心。

请您记住:每张天真的笑脸,每个为您辛劳的身影,都是您的子子孙孙,社会上仍然有许多愿意帮助您的人,包括我们,也会将你们视为至亲的亲人。 我们会经常来这里看你们:和您说起生活中的琐碎,让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注老龄问题,让您为我们提出建议;跟您谈谈文化,让您敞开心扉,为我们解说那个时代的文化历史……我们将呼吁:建立一个不分年龄,人人共享的社会!弘扬中华民族的传统美德,使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大,使广大老人能欢度自己的晚年! 老人们的今天,就是我们的明天。

人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大,更不等于老朽无为。

年老意味着经验和智慧,更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人,总是老者;为我们传授经验者,也总是老者。

我们相信:只要老骥志千里,总是夕阳无限红! 最后,我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康,心情愉快,福如东海长流水,寿比南山不老松!谢谢。

6 求一篇去敬老院看老人或者的作文500字

星期六上午,在徐老师和吕婉琪妈妈的带领下,我们一行18人徒步来到了松涛敬老院看望老人。

我们首先来到了第一个院子里。许多老人都坐在椅子上,有的在看电视,有的在聊天。

看到我们来后,他们疑惑地看着我们。队伍解散后,大家蜂拥而上,争着把自己带来的食品送给老人们吃。

有些老人高兴地接受了我们的食物,我们看见老人开心地笑着,我们心里别提有多高兴啦。有些老人则摆摆手拒绝了,经过我们一遍遍地解释,大多数的老人都接受了。

有些老人想接受我们的食物,可是他们因为有病不能吃。我们都为这些老人感到惋惜。

我们虽然少吃了自己爱吃的食品,但是我们看到老人们的笑容,幸福感就油然而生。接着,我们去了另一个院子。

这里的老人有的坐在椅子上,有的在打麻将,还有的在看电视。大家都把手中的食品献给老人们,他们看到我们这么热情,愉快地接受了我们的食品。

笑容再次洋溢在我们脸上。我们又回到了第一个院子里。

老师让我们打扫这个院子的卫生,话音刚落,我们就开始分工行动了。有的扫地,有的泼水,我们王宇琦一起泼水。

我把盆子接满了水后,端着盆子站在灰尘比较多的地方,王宇琦来泼水。后来,我们就把盆子放在地上,我们俩一起用手往外泼水,尽量使泼水的范围大一些。

等到盆子里的水不多时,我就会端起盆子,直接泼到路上。我们俩的裤子和鞋子都湿了,可是我们的心里却非常高兴。

接着,一些同学去给老人捶捶背、聊聊天。徐儒轩和卞婉珍还为老人们表演了吹笛子。

老人们都开心地笑了。其中一位老人在我们来的这段时间里哭了好几次,这位老人一定不是伤心地哭了,而是幸福地哭了。

时间不早了,我们才恋恋不舍地离开了敬老院。虽然大家都很累,但是还是都坚持徒步走到家。

这次活动不仅培养了我们的爱心,还锻炼了我们团结、自主的能力,使我们更加坚强。

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