七夕节吃巧果的寓意就是祈盼自己或友人灵巧。
七夕吃巧果的寓意是祈盼自己或友人灵巧,也是一种恋人之间表达爱恋的方式,如果在七夕节的时候,送恋人巧果,这也是一种非常直白的表达自己的喜欢的方式,因此吃巧果也成为表达爱恋或者期盼自己灵巧的最好的方式。
巧果是七夕乞巧的应节食品,巧果又叫乞巧果子,主要的材料是油、面、糖、蜜,款式极多。七夕晚上人们把乞巧果子端到庭院,全家人围坐,品尝做巧果人的手艺。因为巧果的巧与七夕牛郎织女会桥的桥是相同的谐音,所以在这一天能不能吃巧果,寓意帮助牛郎织女相会,而且自己的心愿也能通过巧来实现。
七夕节美食
江米条:南京就有七夕吃江米条的习惯,一般都是家里自己制作。用糯米面加上豆粉和麦芽糖水制作而成,搓成长长的圆条,放到油锅中炸熟。最后再裹上白糖,吃起来香香脆脆的,回味还甜滋滋的。
巧芽面:这个芽其实也就是豆芽,用豆芽做好的豆芽汤作为面的浇头,巧芽面的面条则选择手擀面。据说在七夕这一天吃面条,因为面条棉柔纤长,就寓意着家人心连心。若是这一天你碰到了喜鹊,还大可以给它两根面条,以感谢它搭鹊桥让牛郎织女相会。
巧酥:民间的糕点铺子会在七夕这一天制作出形象和女人相似的酥糖,将之成为巧人。一般女子会很喜欢买,以此来庆祝牛郎织女的鹊桥相会。有一些女子,也会以此来祈祷自己的幸福,七夕吃巧酥,未来一定很幸福。
中秋节到了一家人围坐吃月饼的句子篇一
1你想拥有月亮,而我想拥有你
2每逢佳节倍思亲,我想说,无论我身在何处,无论我人在何方,我的心永远和你们在一起!我吃了一口,哇!真是香甜可口、滑滑嫩嫩,好吃极了
3海上生明月,月旺人更旺
4月儿圆圆,心儿甜甜。一对佳人,月下花前。你我同心,海枯石烂。
5月是故乡明,星星照我行。让最圆的明月陪伴你和我,让明月传递我的心愿与祝福:中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满。中秋赏月吃月饼,家人团圆,真的美好啊。
6中秋节,我以心为弦,情为指,思念为谱,祝福为歌,为你奏响圆圆曲月儿圆圆饼圆圆,桂花圆圆香圆圆,愿你日子圆圆福圆圆,快乐圆圆运圆圆,成功圆圆情圆圆,心想事成花好月圆,幸福美满永团圆。中秋赏月,吃月饼。
7把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让祈盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再续永恒的主题。中秋来临之际,愿你心清气爽,笑靥如花!今晚陪家人一起中秋赏月吃月饼,团团圆圆。
8天心月圆,逸景人间
9友情是香喷喷的肉包子,火辣辣的烧锅子,热腾腾的涮火锅,圆溜溜的大月饼,又馋了吧,中秋节哥儿几个喝一盅吧。好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
10秋风起,夜朦胧,怅然所思,忆四方亲友,万缕祈盼连成线
11中秋节快到了,你妈妈喊你记得回家吃月饼咯回了记得带个祝福:祝你祝我中秋团圆合家幸福!中秋赏月吃月饼,家人团圆,真的美好啊。
12虽然很想吃壮实做的月饼,但是美心流心奶黄月饼也想吃的。
13明月本无价,高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!今晚陪家人一起中秋赏月吃月饼,团团圆圆。
14万里无云镜九州,最团圆夜是中秋
15中秋月圆,相思千里共婵娟:人间团圆,其乐融融真情暖:幸福梦圆,快乐怡人随心愿:祝福相传,醇厚友情一线牵。预祝好友中秋快乐!中秋赏月,吃月饼。
16月儿圆圆,心儿甜甜。一对尤物,花前月下。你我齐心,海誓山盟。在中秋赏月吃月饼,读秋天的诗。
17一想到要和你团圆,我的耳朵就竖了起来
18八月桂花香啊我放轻脚步落满梧桐。中秋的月饼圆了我尚待成熟的心。用这样的心场做一轮月,让苞米大豆高粱在上面碾出金黄!我可以自豪地举杯,无愧于日月,无愧于天地人!中秋赏月吃月饼,家人团圆,真的美好啊。
19送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!
中秋节到了一家人围坐吃月饼的句子篇二20今晚上楼顶喝酒赏月~吃月饼什么的都弱爆了!
21在中超里看到了知味观的粽子,杭州味。火速买了心想中秋节快到了。但中秋节应该吃月饼吧
22相传月亮上的广寒宫前的桂树枝叶繁茂,五百多丈高,有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,随砍随合,桂树始终不能被砍光。那棵桂树就是我们的友谊!中秋快乐!
23月满中秋,团团圆圆
24十五月,圆又圆,打制的月饼甜又甜。嫦娥仙女来做馅,玉兔宝宝忙做皮,月洒银辉做封面,星光点点做提绳。
25奔月失败,继续留在人间!
26中秋快乐!如果有什么值得庆祝的话,那一定是团圆:如果有什么值得庆幸的话,那就是平安。在中秋赏月吃月饼,读秋天的诗。
27有月的夜晚,有你和我的夜晚,只想轻轻的向你道声,我的佳人祝你节日快乐!中秋赏月,吃月饼。
28偶尔的繁忙,不代表遗忘,秋天的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这次一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信:祝福你朋友我吃了一口,哇!真是香甜可口、滑滑嫩嫩,好吃极了
29月亮圆,好梦圆,月饼香,把你想。玉兔,嫦娥,桂树:明月,十五,祝福。愿亲爱的客户朋友,中秋佳节,幸福快乐。今晚陪家人一起中秋赏月吃月饼,团团圆圆。
30奶油月饼的饼皮奶油味十足,色泽呈黄金色,口感更是奶香浓郁!
31有想念,才是团圆
32同心的月饼伴着思念的绿茶,就像我对你的祝福与惦念:香甜悠远,回味绵长!好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
33盈月揽芳华,往后余生,月缺月圆皆是你
34走遍千山万水,还是故乡月圆
35鲜花,或雅或艳,总栽在盆里。月亮,或远或缺,总挂在天上。情谊,或远或近,总握在手中。朋友,见或不见,总记在心中!祝中秋节快乐!中秋赏月,吃月饼。
36月到中秋分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业旺。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。今晚陪家人一起中秋赏月吃月饼,团团圆圆。
37不错过每一次团聚,不放过每一分收益
38中秋月圆圆,月饼甜又甜。平安的馅,幸福的皮,人民币的盒子,铂金的绳。交给祝福当快递,附个名片是团圆。 好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
中秋节到了一家人围坐吃月饼的句子篇三39月满人团圆,佳节情倍浓
40月满高空银光泄,圆圆团团亲人聚
41今天特别甜,多多吃几个,胃肠消化难,起身来运动,看你露笑脸,你也吃月饼,咱们肩并肩,今晚中秋月,就让咱们这一对志同道合的人约会吧。在中秋赏月吃月饼,读秋天的诗。
42初闻鸿雁已无蝉,一轮碧月中秋圆。月中素娥共婵娟,树梢玉兔同翩跹。轻舞漫越千层波,飞歌遥跨万重川。此时此夜灯火暖,相聚相伴合家欢。在中秋赏月吃月饼,读秋天的诗。
43不知天上宫阙,月饼卖多钱
44佛祖答应我,你只要在中秋当天,顶个乱糟糟的头发,穿着破烂的衣服,拿个破碗蹲在马路边,嘴里念叨:行行好吧!你就会财源滚滚。怎么做,你看着办!在中秋赏月吃月饼,读秋天的诗。
45月儿圆圆尝,月饼甜甜;观,繁星点点;饮,美酒香香;望,花灯盏盏;送,祝福片片;品,情意绵绵;愿,笑容灿灿,合家美美,中秋欢欢!中秋赏月,吃月饼。
46团圆是找到大家都想看的
47景是中秋美,月是故乡明:把酒庆佳节,合家笑盈盈:年年花相似,岁岁人更兴:三言又两语,字字总关情:问候传喜讯,更有好前景。中秋快乐!奶油月饼的饼皮奶油味十足,色泽呈黄金色,口感更是奶香浓郁!
48我正着手筹备公司生产月饼。用浪漫做皮:用温馨做馅:幸福做蛋王:懂得品味的人不需要多,最好只有你1个!奶油月饼的饼皮奶油味十足,色泽呈黄金色,口感更是奶香浓郁!
49一轮明月,映照喜庆人间:一盒月饼,融入幸福香甜:一樽美酒,酝酿团圆美满:一句问候,道不尽情谊绵绵:一声祝福,情谊中秋洒遍。愿我的祝福陪你度中秋,幸福美好全部接收!好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
50中秋佳节,送上月饼。配料:七克快乐糖,一把关心面,三钱幸运水,用幽默包装,由手机送达。保质日期:八月十五:保存方法:按储存键。五颜六色的水晶月饼表皮透明乳白,咬一口爽滑酥嫩,口感饱满 !
51用浪漫做皮:用温馨做馅:幸福做蛋王:懂得品味的人不需要多,最好只有你一个!好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
52未来,过中秋也许是一起赏地球
53明月寄相思,美好共此时
54一轮圆月挂空中,二分明月照大地,三节两寿送贺礼,四海一家齐欢乐,五彩斑斓赏月景,六合之内普同庆,七步成诗颂中秋,八月十五吃月饼!
55中秋临近送你五如意,祝事事顺心,件件如意:一送摇钱树财运壮,二送贵人扶事业兴,三送万事如意健康长,四送幸福满筐福禄至,五送开怀吉祥随心到,祝中秋快乐!五颜六色的水晶月饼表皮透明乳白,咬一口爽滑酥嫩,口感饱满 !
56中秋十五月亮圆,家家户户聚团圆。和谐美满笑声传,玉兔闻讯看人间。甜蜜圆饼齐分享,美酒礼让长辈尝。人间亲情浓无限,羡慕人间大团圆。中秋节,玉兔祝你大团圆!中秋赏月吃月饼,家人团圆,真的美好啊。
57此时相望不相闻,愿逐月华流照君
中秋节到了一家人围坐吃月饼的句子篇四58家庭如明月般幸福团圆、生活如月饼般蜜一样的甜、前途如月光般明亮、老婆如嫦娥漂亮。中秋佳节,为你送你温暖的问候,祝你节日快乐,一切顺利。好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
59中秋是团圆 不是变圆
60中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆:带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
61网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。今晚陪家人一起中秋赏月吃月饼,团团圆圆。
62月满中秋,吉享团圆
63随“十”守护,每一个团圆
64明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;祝愿,一点一点,汇成泉;幸运,一滴一滴,不曾减;联系,一季一季,不会闲;中秋,一年一年,盼团圆;愿你,一刻一刻,比蜜甜。中秋节快乐!今晚陪家人一起中秋赏月吃月饼,团团圆圆。
65骑再远,都是为了回家
66果蔬月饼馅料有哈密瓜、凤梨、荔枝、草莓,配以果汁或果酱,风味更加清新爽甜。中秋赏月,吃月饼。
67遥遥千里暂未聚,但邀明月代传情。月圆酒美共相福,满天福祝都送你。好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
68圆圆的月儿天上挂,圆圆的月饼香天涯,圆圆的快乐美如花,圆圆的祝福到你家:美满日子玉润珠圆,幸福生活花好月圆,合家吉祥永团圆。好喜欢吃月饼啊,又到中秋节了。
69一个月亮一个你,二个影子我和你,三生有幸认识你,四个月来好想你,五湖四海寻找你,六神无主迷恋你,七星伴月围绕你,八月十五我等你。中秋赏月,吃月饼。
70喜得天开清旷域,宛然人在广寒宫!远思两乡断,清光千里同!共赏圆月一轮,喜迎中秋良宵!奶油月饼的饼皮奶油味十足,色泽呈黄金色,口感更是奶香浓郁!
71在阳台看着月亮把月饼吃完,我也算完成往年的中秋赏月吃月饼任务了,希望以后的生活也能多一点仪式感。
72月光皎皎,月饼甜甜,月桂香香,月儿圆圆,千江月明千江水,万里花飘万里情,良辰吉日里遥寄思念,花好月圆中放飞祝福,感谢您长期以来的关心支持和爱护,敬祝您中秋快乐,阖家幸福。中秋赏月,吃月饼。
73祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!五颜六色的水晶月饼表皮透明乳白,咬一口爽滑酥嫩,口感饱满 !
74月有阴晴圆缺,此时我来全
75有你在月饼更好吃
76月光拨开云层,撒向人间团圆
歌曲:片尾曲
[现场]
歌手:
罗力威
所属专辑:
《Adason
Lo
2012
Intimate
Live罗力威演唱会》
作曲:
罗力威
填词:
张文耀
编曲:
Adrian
Chan
监制:
舒文
歌词:
孤单的灯光
照亮着冰冷地上说出爱的失望
憔悴的脸庞
反映出继续爱你的渴望
银幕的闪光
吸引着每个观众听编剧说谎
缓慢的思想
寂寞的测验
答案在想念
爱你的从前
只困扰在你的世界
彷佛又飞越到你身边
肩靠肩
除夕的这天
烟花在半空飞舞留下
了思念
白过这些年
多麽祈盼与你再相见
你终於出现
出现在我最不经意的侧脸
停顿在这天
我要求我要和你到永远
不能不见
寂寞的测验
答案在想念
爱你的从前
还困扰在你的世界
彷佛又飞越到你身边
肩靠肩
除夕的这天
烟花在半空飞舞留下
了思念
白过这些年
多麽祈盼与你再相见
你终於出现
出现在我最不经意的侧脸
停顿在这天
我要求我要和你到永远
不能不见
除夕的这天
烟花在半空飞舞留下
了思念
白过这些年
多麽祈盼与你再相见
你终於出现
出现在我不经意的侧脸
停顿在这天
我要求我要和你到永远
一定实现
个性签名经典语句
1、如果我遇见你,就会紧紧抓住你。
2、有谁像我这样爱你,翻山越岭不畏路程的艰辛。
3、一人一半,是伴。一人一口,是侣。伴侣就是:每天一起吃东西的两个人。
4、登山不在于爬得多高,走得多远,更多的意义就在于,不闷在家里,走出去,吹吹风,山不来我去。
5、王小波:我对自己的要求很低:我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。倘能如我愿,我的一生就算成功。
6、在这个平凡的世界,我们最需要的不见得是英雄,而是那种真真切切、实实在在,可以不忠于世俗,却无负自己良心的人。
7、人生如烟花,不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过,便不枉此生。
8、人的欲望前后矛盾,瞬息万变,混乱不堪,牵着你的鼻子让你疲于奔命。对于人类来说,欲望和疲倦是两大支柱,交替出现支撑着我们的人生。一切选择都与这两样东西有关。
9、当手里的每一张牌都是坏牌,想要赢一把的唯一办法就是打破游戏规则。
10、诱惑即陷阱,欲望即杀机,轻则捶胸顿足,重则万劫不复。(经典语句 wwwlz13cn)不要奢望空中掉馅饼,说不准落下的,就是袭击致命的砖块。摆脱诱惑不难,需要我们在浮躁中淡定,在利益前从容,抛弃世俗的羁绊,坚守精神的阵地。假如你输了,不是输给了外在的诱惑,而是倒在自己的欲壑中。
11、如果一个人真的足够在乎你,那么他总能挤出时间来陪你,没有借口、谎言,没有不兑现的诺言。
12、真正属于你的爱情不会叫你痛苦,爱你的人不会叫你患得患失,有人一票就中了头奖,更有人写一本书就成了名。凡觉得辛苦,即是强求。真正的爱情叫人欢愉,如果你觉得痛苦,一定出了错,需即时结束,重头再来。
13、懂我的人,不必解释。不懂我的人,何必解释。
14、茫茫人海可以找到一个心爱的人,这是多么大的福气,或许没有你想象那么好,应该也不会糟糕到哪里,所以要知福惜福好好珍惜,多说关怀话,少说责备话。
15、真正的勇气不是压倒一切,而是不被一切压倒。
16、也许你是一只毫不起眼的小蚂蚁,但对蚂蚁的爸爸和蚂蚁的妈妈来说,你这只小蚂蚁便是他们的整个世界,所以小蚂蚁没有资格不努力。
17、爱情和宗教惟一最接近的地方,是它让我们体验到天堂与地狱。能给你天堂的那个人,也能给你地狱。
18、爱,也许会伤、会痛、会哭、会难过,但我们依然为爱痴狂,欲罢不能。
19、比聚光灯下的明星更迷人的,是路灯下等你的某人。
20、我爱你,爱了整整一个曾经。
21、你爱的不是我,是寂寞。
22、是我们太无情,还是生活太多情,年轻时候遇到的感情,永远掺杂太多的任性,比如说随意的离散,或者匆忙的判断,甚至是刻意的试探……
23、一轮秋雨一阵凉,一片落叶一处伤。
24、朕很忙,有本速奏,无本退朝。
25、我已经把自己看的很轻了,为什么还不能和你一起飞翔。
26、花谢,叶落,鸟飞,一切寂然——映射于刀光剑影的每一天。
27、某时快乐某时哀伤。我不叹息了,时间肯停下来么?
28、一颗心葬了几滴泪,沧海世界,一眼成灰。
29、所求不过一人 可以免我惊 免我苦 免我颠沛流离 免我无枝可依 知我心忧 懂我何求 大难临头也握着我的手。
30、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
31、他微笑着,在岁月的流失中毁掉自己。
32、恰恰用心时,恰恰无心用,无心恰恰用,用心恰恰无。
33、曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。你不是风儿我也不是沙,再怎么缠绵也到不了天涯。擦干了泪,明天早上我们都要上班。
34、现世是最艰难的修行,命运赐你一杯毒酒,你便只能一饮而尽。
35、时光荏苒,斗转星移。年少的意气风发,最初的感动和梦想,在时间的浸润下渐渐磨灭;一见如故的亲切,山盟海誓的诺言,只剩下一个依稀的背影。金甲的战神披着天边的彩霞在故事中定格成永恒的记忆,猜得中绚烂的开头,又有谁预见了早已注定的结尾?
初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海,早已是换了人间。
36、给我一条裙子,我要旋转整个夏天。
37、村上春树说:“每个人都有属于自己的森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢”。
38、和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
39、淡而愈浓,近而愈远,可与知者道,难与俗人言。
40、大悲无泪,大悟无言,大笑无声。
41、世上每个人都是上帝咬过的一口苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
42、是非生灭,一由自心,若能无心,于法即无碍、无缚、无解,自体无缚名为解脱。
43、只是事来不受,一切处无心,永寂如空,毕竟清净,自然解脱,得大自在。
44、走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现你,不见了,突然我乱了……
45、我理解万事万物的苦衷,万事万物却伤害着我的真心。
46、云不怒,花不惊,痛至深处,喊不出,便该颌首浅笑立苍茫。
47、人事音书漫寂寥那些苍白的期望之后,有着更苍白的妥协接踵而来
48、苍茫一片三千愿,妖娆万种一念间。
49、曾经,有人这样说过,当你望向无底深渊的时候,无底深渊也正在回望阁下。这个世界上没有无原无故的恶人,每一桩罪孽的背后,都隐藏着不为人知的无奈和痛苦,我们,谁也无法为自己开脱。只能无奈地叹息一声,可怜之人必有可恨之处,可憎之心必有可悲之痛。
50、人生其实就是一场接一场的梦,以前的悲喜,想透彻了也不过是另一场已然结束的梦。既是梦,又何必再牵挂呢?因为我们总有一天会醒来,继续新的梦。
51我怀念的不是你,而是你给的致命曾经。
52、最疼的疼是原谅,最黑的黑是绝望。
53、有时,世界很大很大,大到我们一辈子都没有机会遇见。有时,世界又很小很小,小到一抬头就看见了你的笑脸。所以,在遇见时,请一定要感激;相爱时,请一定要珍惜;转身时,请一定要优雅。
用快乐谱一首曲,祝你万事如意;用开心写一首歌,祝你好运多多;用真爱写一首诗,爱你一生一世;亲爱的520快乐。以下是由我为大家精心整理的“520送花贺卡祝福语2018”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
520送花贺卡祝福语2018一1用快乐谱一首曲,祝你万事如意;用开心写一首歌,祝你好运多多;用真爱写一首诗,爱你一生一世;520我爱你,愿你事事顺利,青春美丽。
2 时时刻刻想念你,日日夜夜想见你,珍爱惜缘追求你,风风火火来找你,流汗流泪不怨你;心甘情愿为了你,爱的路上需要你;一生一世呵护你,520我爱你,痴心不变永爱你!
3 520,我爱你,你的安全,我来保护;你的烦恼,我来驱除;你的欢乐,我来满足;你的冷暖,我最关注;爱心传递,发送祝福,祝你顺利,吉祥如意。
4 与您相识是一个奇迹! 与您相爱,我无怨无悔,遇到你是我一生牵挂开始,牵挂到永远,愿这份爱天长地久。
5 520,我想跟你说:爱是缘分,爱是感动,爱是习惯,爱是宽容,爱是牺牲,爱是体谅,爱是一辈子的承诺!
6 有一种思念叫望穿秋水,有一种祈盼叫一生守候,有一种承诺叫天长地久,有一种恋人能白头偕老,有个人一直在等你,有三个字一直想对你说:我爱你!
7 缘是美丽的邂逅,爱是心跳的感觉,情是心灵的交会,恋是甜蜜的思念,走在爱与被爱的边缘,你见或者不见,爱你的心始终不改变!
8 在忙忙碌碌的日子里,我用瞬间的光阴,送给你无尽的祝福,承诺千年不变的真爱,献上万年真心的表白,预祝我爱的人,平安幸福到永远!
9 不管刮风下雨,都有我的怀抱保护你;不管斗转星移,都有我的心守卫你;不管岁月更替,都有我的爱不离不弃,520我爱你,宝贝我爱你爱的很彻底,愿你幸福!
10 520我爱你,你的美丽让我痴迷,你的笑容值得回忆,你我相识不是偶遇,缘分注定相爱相许,海枯石烂忠贞不渝,相亲相爱共享甜蜜,祝你开心事事顺利,青春不老永远美丽。
11 你的幸福是我最大的守望,你的笑容是最令我欣赏,你的身旁是我最想驻足的地方;你的爱是我最大的渴望。520我爱你,今生注定为你痴狂!
12 找到你,我才拿到开启我生命的钥匙,明了生活的意义;你,找到我,你才知道自己的美丽,无法估计自己的魅力。
13 莺啼宛转,唱不够爱的浪漫;花开灿烂,遮不住爱的娇艳;万语千言,道不尽爱的缱绻;真情绵绵,诉不完我的思念。520,亲爱的,爱你永不变。
14 相遇的那一秒,爱让我脸发烧;相遇的那一瞬,爱敲开我心门;相遇的那一刻,爱住进我心窝。520,我要对你说:有你的日子幸福快乐,风雨同舟我们一起度过!
15 如果你是一颗流星,为你,我会拒绝整个银河;如果你是一条小溪,为你,我会拒绝整个大海;如果你是一片雪花,为你,我会拒绝整个冬天。520我爱你,为你我会停止向外探寻的目光。亲爱的,你是我今生的唯一。
520送花贺卡祝福语2018二1 爱你,就必须把我的心完全地给你,每一块都是属于你的土地;爱你,就永远跟随你的脚步,一步一脚印片刻不分离;爱你,就时时刻刻牵挂着你,无论白天抑或梦里。520我爱你,你就是我的一切,我愿意永远和你在一起!
2 我找到了快乐,甜蜜却离我而去;我找到了浪漫,温馨却离我而去;我找到了开心,幸福却离我而去;我找到了你,却惊喜地发现:它们都和你在一起。520我爱你,愿与你常相守,长相依!
3 寻找你的身影,难忘你的倩影;寻觅你的踪影,牢记你的芳影;寻访你的留影,憧憬与你合影。520我爱你,愿与你牵手,再不分手,永不放手!
4 生活真好,因为有你,快乐真多,因为你在,有时吵闹,脾气发到,后来一想,俺错真多,520到,为了幸福,说句爱你,心情真好。
5 如果眼神可以承诺爱情,我愿意望穿世间,如果牵手可以承诺爱情,我愿意执子之手,如果时间可以承诺爱情,我愿意白头偕老,爱你,我愿意付出一切。
6 风轻云淡,思念很甜,蔓延在心间;山高路远,牵挂绵延,悄悄许下心愿。520表白日,愿我的愿望能够实现,与你相守一生到永远。
7 用真心去疼爱你,让你感受到温暖。用恒心关心你,让你感受到情谊长远。用爱心呵护你,让你感受到幸福美满。520,我爱你,愿我真心恒心爱心,换你今生开心欢心痴心。
8 轻风吹拂着绿丝绦,晚霞追寻着夕阳遥,我止不住地心跳,因为你对我微笑,四周变得静悄悄,我默默地祈祷,让生活变得更美妙,让你成为我一生的骄傲。我爱你日,每天爱你多一点。
9 如果说时间是重复的爱,我会爱你一生,如果说时间是真实的爱,我会爱你一世,我的世界时间流逝,爱你的心狂跳不止,520,我爱你!
10 爱你没有时间限制,一年三百六十五天;爱你没有地域边限,天涯海角爱你永远;爱你不需要隐瞒,我要让所有的人看见我们爱情的甜蜜。520我爱你,让我们的爱天长地久。
11 想你,却怕看见你,看见你,心儿却跳个不停,跳个不停的心儿却不敢向你开启,开启的心却连三个字都说不出,没说出的三个字,却又怕被别人说了去。今天是爱的表白日,520我爱你,我要对你说出我的爱!
12 茫茫人海中,因缘相识;花开花落间,因情相爱;悠悠岁月中,因爱守候;520表白日,亲爱的,我爱你到永远!
13 一首情诗,韵味未了;一首情歌,余音绕梁;一段爱恋,刻骨铭心;一生守候,风雨不变;520我爱你,亲爱的,我爱你一生一世!
14 山和水互相依偎,水搂着山的肩膀,山牵着水的手,山和水永相伴,山没了水,就会枯萎,水没了山,就会孤单。520我爱你,我愿为山,愿你是水!
15 我买柴米油,你买酱醋茶。日日共守一个家,少一句情话。此爱永不休,此情永不移。感谢君心似我心,共振爱之翼。520,我爱你,补上我情话,乐开你情花。
520送花贺卡祝福语2018三1 亲爱的,520我爱你日,让我送你三个惊喜:让一生印证我会好好待你;让短信天天发送印证我想你;让烛光晚餐印证我爱你。祝你越变越美丽、吉祥如意常绕。
2 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。520快乐!
3 送你一颗开心,收获一颗欢心;送你一颗细心,收获一颗贴心;送你一颗真心,收获一颗芳心。520我爱你,我要送你一颗不变心,收获一颗幸福心!
4 我上课迟到已成不良习惯,我上班迟到已经屡见不鲜,我约会迟到那是习以为常。但是我对你的祝福总是先到,因为我要第一个对你说:520,祝你快乐!
5 好事连连,好梦甜甜。海豚想给天使一个吻可惜天太高了;我想给你一个微笑可惜太远了,只能给你发个短信轻轻地告诉你:我想你了。
6 百花娇媚,是春的付出;高楼林立,是汗水浇灌;家的温馨,是你的奉献;你是我生命的支点,借“520”来临之际,对你说声:“我的爱人,辛苦了”,我会一生一世爱着你!
7 520,祝你快乐!情是心中的向往,是感觉的共鸣,是灵感的碰撞,是电光的闪耀,是甜蜜的琼浆,是醉人的纯酒。祝你情人节快乐!
8 夜不再孤寂,因为心中有你;爱不再遥远,因为你在身边。你的出现,我的世界亮起一丝光线。
9 快乐是一条河,我们的心是发源地;甜蜜是一面旗,每天在我们之间升起;幸福是繁星点点,永远在我们的天空摇曳。我爱你,爱你一切都有意义。
10 别跟我说得动听,有本事和我纠缠不清;别跟我话语暧昧,有本事和我勾肩搭背;别跟我言辞拉扯,有本事咱俩结婚。520表白日,我愿给你一辈子的爱!
11 情人节快乐!抱歉给你带来一个孤独的情人节,因为我还没有为你找到一个让你快乐的人,但他会很快出现在你身边上,相信我!
12 因为爱,爱的精灵让我生出了翅膀,因此我想飞,想即刻飞往你的身边,时时刻刻的在你身边看着你、守护你。
13 上帝赐给我们每人一个苹果,很多人愉快地吃了,我没舍得吃,留给了你,你也没舍得吃,留给了我,我们的苹果没多也没少,但我们尝到了爱情的滋味。
14 一句我想你,泪水已夺眶而出;一句我陪你,温暖在心里蔓延;一句我爱你,热情的火山在喷发。520我爱你,我愿意伴你一生一世也不悔!
15 我爱你,爱的无药可救,死去活来;你爱我,爱的无可救药,死心塌地;520我爱你日到,今天说出爱的表白,一心一意我爱你,今生今世不分离,愿你健康快乐每一天。
520送花贺卡祝福语2018四1 开垦一片土壤,亲手为你种下一棵幸福,铺出一条道路,两边种满快乐之花,勾勒一幅蓝图,上面满是甜蜜,诉说一句浪漫,全部都是我爱你,520我爱你,爱你一生,宠你一世!
2 我爱你,只有一次,那就是这一辈子;我爱你,只有一时,那就是一生一世;我爱你,只有一种,那就是命中注定。今天是5月20日,我依然爱你!
3 暖暖的关怀,倍感亲切;浓浓的爱意,萦绕心头;深深的眷恋,情浓爱厚;痴痴的相守,永不言弃;涓涓的真情,尽情流淌;真真的誓言,响彻云霄:520我爱你,爱你爱到心坎里!
4 爱情是种缘分,我们要好好珍惜。所以,我在自己的心窗上栓上美丽的风铃,如果你来到,铃声叩动,便是你给我的开心。
5 朋友很多,交心的没几个;知己很少,你是其一;人海中难的有几个真正的朋友,这份情深深埋在我心里。真诚的祝福我的朋友――我的知己:幸运快乐时时刻刻伴随你!
6 一句情话,脸庞泛起云霞;一片情愫,湿雾笼盖青瓦;温情对视,羞煞天边月牙;彼此偎依,青丝染成白发。520爱你日,愿幸福为你厮守,爱情相拥天涯。
7 偶然间相遇,霎那间心动,从此吹响了月下的竹笛风,从此再不惧风风雨雨,山水重重。有你,春光盈盈;无你,满地残红。520日,我爱你。
8 520是一个美丽的日子。我没有惊天动地的爱情宣言,也没有海枯石烂的爱情承诺。但是,我想告诉你:我比上一秒钟更爱你!祝你快乐!
9 如果山是爱你的障碍,我就把山砍断;如果水是爱你的障碍,我就把水吸干。520我爱你,真爱能穿越一切阻碍,幸福是爱永远的期待!
10 真心一路小跑,跟随心灵的步调,追踪幸福小脚,浪漫四面来袭,温柔八方报到,520我爱你,一颗真心请你瞧,爱你一生就是要你知道!
11 你是浩瀚天幕上,瞬间闪亮的吉祥流星,划过我的前世今生,心瞬间为你迷醉。深深爱,痴痴心,迷茫中的我,因为有你,感觉到希望的灯开始亮起。5月20日,宝贝,说声我爱你,愿你天天笑!
12 与您相识是一个奇迹! 与您相爱,我无怨无悔,遇到你是我一生牵挂开始,牵挂到永远,愿这份爱天长地久。
13 你从我身边走过的时候,可不可以不要匆匆,叶子洒落在你的发上了,可不可以让我替你取下,那些拂过你的风,可不可以借我些气息,嗅嗅你的味道,“520”!
14 深情缱倦如玫瑰,芬芳每次的寻觅眼光;柔情嗬护如春风,吹皱心湖的平静思量;执着关爱像阳光,照亮追逐的共同梦想。爱,就是一生的不离不弃相互偎依。520我爱你,爱到天荒地老。
15 爱情只花为你盛开,绽放着朵朵柔情,陪你走过一生的浮华,真情之树为你茂盛,浓郁着片片深情,伴你走过一世的喧嚣,520我爱你,爱你一辈子,愿携你手到白头,给你一生一世的幸福甜蜜!
520送花贺卡祝福语2018五1 520,我爱你,愿为你摘星取月,看花红柳绿,求得你以身相许,是我生命最大奇迹。承诺再多还是距离,付出实际才是真2理,此生为你坚定不移,亲爱的,我爱你。
2 清风,是我双手,阳光,是我的怀抱,星星是我的眼睛,细雨是我的思念,经纬牵线,白云搭桥,短信送来我的心声,亲爱的,我想你拉! 更多表白的句子
3 世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依;世界上最远的距离,不是树枝无法相依,而是相互遥望的星星。
4 携手一路走来,徜徉过青春的小路,漫步过银色的河滩,散步过宁静的公园,没有遗憾只有美丽,亲爱的是你陪我一起度过幸福的每一刻时光,在520这个特殊的日子里,我要你永远铭记,我爱你。
5 520我爱你,今天我拿一把刻刀,把你刻在我的脑海里,让我永远想着你;我用真爱把你的心放到我的心里,让我们心心相印永远幸福,520表白日,我要告诉你,我爱你!生生世世。
6 520,祝你快乐!如果上天让我许三个愿望,第一个是今生今世和你在一起,第二个是再生再世和你在一起,第三个是永生永世和你不分离。
7 一声我爱你:春风和煦鸟语花香,柳飞扬;夏阳似火郁郁葱葱,荷满堂;秋高气爽硕果累累,桂飘香;冬日飞雪红妆素裹,梅绽放。520我爱你,爱如四季,地久天长!
8 追寻你是我喜欢的,选择你是我依恋的,钟情你是真诚永远的,我承诺的是无悔无怨的,我回报的是前世亏欠的,爱你的心一生不变的。520,祝你快乐!
9 相扶到老情不变,才是浪漫;死心塌地心不贪,才是蜜甜。相敬如宾真心处,才是满足;白头偕老不辜负,才是幸福。520我爱你,亲爱的,你是我捧在手心的宝,愿你开心快乐。
10 你甜甜一笑,吸引了我的视线;你轻声一语,听醉了我的耳畔;你的身影,令我的心魂绕梦牵。20我爱你,今生今世,唯愿走进你的心田!
11 520我爱你,把你捧在手心,呵护你;把你种在心田,疼爱你;把你印在脑海,思念你;给你发条短信,祝福你;愿你万事顺利,青春美丽。
12 口渴需要补水,饥饿及时吃饭。乏困准时睡觉,寂寞记得找伴。遇上是种缘分,爱你天经地义。你问爱有多深,直到海枯石烂。520,我爱你!
13 寒来暑往,秋去春来,花开花落,年复一年,不知道需要等待多少年,也不知道需要忍受多少煎熬,更不知道需要埋藏多少的思念,才能换来,我们的相见。茫茫人海,红尘之中,你是我最美的遇见。在520来临之际,想让你知道:我真的爱你。
14 天天看着你,是一种享受;时时望着你,是一种快乐;刻刻想着你,是一种思恋;分分守着你,是一种幸福;秒秒陪着你,是一种甜蜜;声声爱着你,是一种表白:520我爱你!
15 阳光的我拥着你,让你不再忧伤;快乐的我感染你,让你常常微笑;上进的我牵着你,让我们一起为幸福努力;爱你的我陪伴你,让你永远快乐幸福。520我爱你,愿我俩永远在一起。
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篇一:我的情人节
一
斜风细雨带着红颜的记忆,浅浅地打湿了江南。这个春天,城市和乡村都朦胧了,寂寞的红尘成了一道风景。枝桠上的水珠整天醒着,倾心守望那一声打破水寒烟翠的绽放。
花开盎然,我邂逅了别样的明媚。
可是,流云还没来呢。
二
临水的小城,在长满故事的旷野上延伸,蜿蜒的河流不再以荡漾的心怀行走。缱绻的渡口,依然在等待着淡淡薄云下归来的小舟。帆影绰绰的黄昏里,究竟因为什么而错过彼此的彼岸?
素颜芬芳,我以自己的方式梦想。
只是,隔着一条河啊。
三
灵魂被放逐在轻烟笼罩的大漠,忘了流年的疲惫。在季节的拐角处蓦然想起花舞的倩影,痴想间,天籁的绮梦翩然徘徊,不曾远去。我不知道,谁在倾听春水的呢喃。
暗香浮动,我遇见了一场唯美的穿越。
毕竟,音乐已经响起了。
四
清辉如银,月儿撩开忧郁的云朵,温暖了夜。一个少不更事的少年,急匆匆地驱赶着他的青春,一路留下不沾尘世的箴言,还有爱的深情浅唱。黑夜中,唯有用心灵才能寻找到迷失在宇宙的那一点星光。
推窗望月,我逃离了一个感伤的年代。
所以,心扉张开了翅膀。
五
花瓣纷飞,满城尽带玫瑰芳,小城的夜也沾上了情人的味道。岁月在轮回里不知不觉跌落了忧伤,可是却没人理会我对爱怜的坚守。缘起缘落无意,心会一路跟随,只是过往的时光里,有人在涂抹,有人在描摹,也有人在刻印。
一夜风絮,我习惯了另一种宿命。
也许,依恋终将沉醉。
篇二:再遇情人节
搭便车,无意间听到有人说今天314,白色情人节,拿起手机翻看了下日历,还真是哦!看来无心插柳柳成荫,我还又一次自己给自己送上礼物了??呵呵……白色情人节,看来真要被社会给隔离了,做一个女人,而且还是一个未结婚的女人,竟然连情人节都不记得,悲哀!214情人节,大年初一,下大雪,在家度过!314情人节,星期天却上班,下雨了,竟然都忘记有这个节日了,相比去年,很显然的,单调了好多!一晃眼的功夫,又是两个情人节给错过了,上天啊,你注定我与情人节这个浪漫的日子绝缘是吗?或许,就像去年七夕同事跟我说的,1111光棍节更适合我!可是至少去年我没有放过那几个情人节阿,虽然可怜到几个光棍一起混,不过还是挺开心的嘛,哎~~~去年我与光棍节结缘,今年呢?明年呢?再以后呢?
算啦,不想了,还是想想自己送给自己的礼物吧,嘿嘿……还是藏不住自己的喜悦,不知道效果怎么样,失望与否,至少我挺开心的,花钱买自己的快乐,这个是我目前可以留给自己的厚爱,想想这个,其实一个人也可以很快乐啊,自在的买自己喜欢的东西,自由的做自己喜欢的事情!还是那句话,自己动手,丰衣足食!
累,却快乐着,期待ING……
篇三:思念情人的情人节
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。是啊,不只是人不同,世界每时每秒都在变化中,那花儿也只是相似而已。
望着天边升起的太阳,感觉这天在阳光的映照下,在几片云彩的映衬下分外明朗。又是个晴好天。只是那阳光被飘动的云朵一挡时,天空突然暗了一下,然而,光线从云缝中射出时,好像她那偷窥的眼神,娇羞中充满着热烈火辣。
随着那蓝色的背影在视线中模糊,我们渐渐远离,完成了又一次惜别。生命中每次碰撞后,都像宇宙中两颗自有轨道的行星,只是偶尔擦肩,就一去不回头的远去了。再次相见,不知何时何地何期。
生命中遇到好人不容易,而身边的人都是可以一生相守的。亲情、友情、爱情,都应该去珍惜。特别是闯入生活中、融入生命中,为你痴、为你狂、为你付出、为爱奉献的人,更应该去呵护,要用一生去守候,去爱惜。
男女处得久了,了解多了,就有好感,好感深厚了,就容易滋生爱。爱到极致了,就有了爱情,爱情升华了,就是情人。以前聊天时,就曾经探讨过这样的话题,什么是情人?我的理解,有爱情的男人女人,就是情人。这种理解是宽泛的,广义的。可是被人一顿笑话,在他理解,如果没有两性关系,算什么情人。
仔细一想,也对,以中国人的传统思维,没有性关系的男女,就不是情人。充其量叫个红颜、蓝颜知己。现在又有了一个说法,叫第四者。而衡量这些叫法的标准,就是两人有没有性关系。
其实现在的社会环境中,性关系很容易发生,但不是发生了性关系的都是情人。情人也不一定非得用性关系来表达爱。我倒觉得,有感情、有爱情的两个人发生性关系了,可以理解为爱的升华,或者是爱在形体上的表现。
距离真的产生了美,而且增加了思念的感觉。思绪时不时在脑海中飞扬,飞过高山,飞过丛林,飞过湿地,飞到龙凤呈祥的地方。
时间真的见证了情,在追逐人生的同时,也让人享受着度过时间的乐趣。盼望、度过、期待,如此反复,如同小时候过年一样,在慢慢变老中体会最浪漫的事。
生命真的出现了她,拨动了尘封的弦乐,大方、热情、干练,长发飘飘,含情脉脉,举手投足中有种玲珑美,如同一杯香茶,清新自然,透彻纯净,沁入我的心脾。不由让人真的发出感慨:过什么关,别过美人关;过不了关的,有此君陪伴足以。
思念似流水,总在波光中游动。思念如青山,总在沉默中积蓄。愿这思念的脚步迈向天际,跨过银河,在七夕之夜伴着牛郎和织女相聚。
篇四:亲耐的,情人节快乐!
亲耐的,又到了一个情人节,记得去年情人节,我生日,你还在老家,没时间陪我一起过,今年我想把握机会,给你一个最惊喜,最浪漫的情人节!
这几天,有好多事情让我们感情越来越淡,生活一点都没色彩,无趣!我想用这个情人节,好好培养我们的感情,有人说:两个人在一起时间长了,感情就慢慢淡了,但在我的爱情字典里面、我不相信,如今我照样不相信,因为我知道,我只要用心爱你,我会让我们爱情保鲜, 保鲜到我们白发苍苍时候!我会守护好我们之间的感情!
亲耐的,情人节快乐!
爱你是我一生无悔的决定,漫天星星都是我注视你的眼睛。无论结局如何,我都知道:此生最爱是你!
我想送天上的星星给你,作为情人节的礼物,可惜我办不到,只能送你一棵我爱你的心!
爱是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福。爱是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜。爱是一种经历,即使破碎也会觉得美丽。
亲耐的,给我一次机会,让我给你一个从来没有过的动心感觉!
亲耐的,给我一次机会,让我们一起手牵手白头到老!
亲耐的,给我一次机会,让我们轰轰烈烈的爱对方吧!
亲耐的,这个情人节,只有你想不到的,没有我做不到的!
亲耐的,我用一生来陪你,疼你,惯你,爱你!
篇五:一切尽在不言中——写在情人节前夕
二月的风已带了丝丝的暖意,又一个情人节将至,曾经拥有过的玫瑰也演绎着绚丽的故事远去,你随季风而来又随季风而去的身影也在玫瑰的绚丽中飘远,远方的你还好吗?
五百年的修炼,换了一回眸,千年的修炼,换了同船渡。我们在相互制造的幻觉里游荡,没有火光,却感应到心旷神怡的碰撞。我们都在干涸的撒哈拉跋涉已久,风沙迷离了眼,大脑已麻木,我当你甘霖,你当我清露。也许前世,我只是你的灰姑娘。为了找寻你,我光着的双脚在一条会疼的路上奔走,任凭其伤痕累累。
夜沉沉,放一首清幽的旋律,用一种最慵懒的姿势倦缩在椅子上。不由自主的扬起头,看那暗夜的星空点点。夜空中的银河像一条白练,往两端无限的延伸着,如一首未央的歌。你本是无意我的草长莺飞,望极初春,奈何,竟留下如许的心动,凉薄的风拽着我的裙角。
蠢蠢欲动的情感,踯躅的理性,我不敢做出对你的有所伤害,那透洁的水晶,是天然的造物,仿如你的圣洁,生怕你的不快乐,更怕再见不到你的笑声。我们少不了欣赏与真诚,相信你的理解,将会萌生我们的缘分。
情人节本来就不是我们这样年龄段人的节日,看到现在年轻人对情人节的热衷,没有什么遗憾,倒有几分羡慕。正是因为我们年轻的时候,没有赶上这样的好时光,因而在情人节总想写点什么。曾经放在心中的痕迹,不管是美丽的,还是心痛的,怎么能随便抹得去。与你邂逅注定是我梦中千百次的那道风景,也许存在的本身就是一个美丽的意外,让我惊奇!
是老天赐予了我与你相识、相知、相爱的缘分,是命运让我们相遇的,不经意间,你进入了我的视线。虽然你我相隔遥远,但我们的心贴的很近,相见恨晚。就让我点燃心香一瓣,盼那袅袅的思念携着我的柔情无限冉冉而升,随风的影子飘离我的泪眼,让我的爱作牵引飘飞到你的梦里。
佛用怜惜的目光看着我,温柔的说:“世间苦难多,你又何苦放不下俗情,还是随我去修行把。”我平静的望着佛,我的目光深邃而已沧桑。佛叹了口气,道:“其实你已经看透了这个灯红酒绿的花花世界,参透了那些玄奥禅机,为什么对爱情还是放不下啊?”
今晚,我将要在键盘上用左手为你写爱,右为你写情,空间里的音乐拨弄着我的心弦,飘潆着隔世的灵气,是如此超凡脱俗,空灵深邃!恍惚间,高山流水似乎化成了两个人,流水便是那抚琴的人,灵巧的十指在古琴上一划便成就了一段千古绝响,而高山则是流水的知音,每一个琴音都镌刻在了心中,一晃便成了那永世不灭的印记。
爱一个人不一定要拥有她,但拥有一个人就一定要好好去爱她。我现在能做的,就是将属于我们的回忆永远的收藏在脑子里面,让我可以在想你的夜晚,翻到有你的章节,尽情的放飞自己的思念。慢慢地走过来,拾捡起这一点一滴的情丝,一轮轮的年月日,不同的声音在你脚下响着,不同的思盼如同这树芽的苞绽裂开来,祈盼的是春阳的洒落,两只水鸟掠过湖面掀动了波的感情,水面被踏破了沉默,这时无论如何也凝固不了了。
都说夜晚的凌空划过的流星是最美丽的,对着它许下心中的愿望,一定能心想事成,我一直都相信这古老的传说,直到遇见你,我才真正明白,所谓的流星雨是天空中流下的一滴眼泪。我愿意化作泪珠,为你抹去一生的痛苦;我愿化作一方空气,使你的生活变的轻松,我更愿意变成一只鹈兰鸟,成为你一生的追求。
如果哪一天你再也看不到我了,请你打开这些文字看看,你会想起:我们曾经的相爱,是如此的美!喜也罢,悲也罢,我愿意分享给文字,散落的文字里总会有我和你!在缠绵的意境中……我会把所有的思念都放在我的文字里,也把你放在了我的记忆里,一切尽在不言中……
篇六:平淡情人节……
从来没送过我玫瑰花或者巧克力,今天是什么日子根本不知道,即使知道了也不会在意,这就是我的他。明知是这样,有时候还是不免在他面前唠叨几句,我故意说:玫瑰花长什么样儿啊,从来只是远观还没仔细欣赏过呢;情人节吃巧克力是不是有特别的味道呢?他就开口了,说:想要你自己买了感觉去,是不是你们女人都这么虚伪?呵呵,也许有人就会感觉不爽了,这样的老公,要他干嘛,踢远了去。可是看官们,你们是只知其一不知其二,且听我慢慢说来。
他是一个很简单的人,除了过年记着回家看爸妈,他几乎不在乎一年中其他的节日,他说,日子过好了,过顺心了,不天天像过节一样吗,干嘛非要强调一个特殊的日子?简单的人,简单的话语,生活的如此透彻,能有几个?
他是一个很实在的人,不懂什么浪漫,更不会刻意去制造什么浪漫。几年前当我孤独地走过他所在的城市,他请了一天假陪我,然后送我上了回家的火车。什么都没在意,我继续着我的生活,他却打来了电话,我听见他那责备中带着焦急情绪的话语:你怎么到了也不给我回个电话,害我担心了几天。那一刻突然感动,满含热泪。从来走哪都是说走就走,一个人来来去去,没有牵挂,更没有牵挂我的人。就是这么一句平常实在的话,使我今生认定了他。
爱情,有时候需要点小浪漫作为调味剂,但是浪漫承载得了永恒吗?比起相爱相守一辈子的,玫瑰花和巧克力算得了什么呢?玫瑰花能娇艳多久?巧克力能甜蜜几许?带来的感动和浪漫又能持续多久?爱的表达有好多种,不一定要借助物件儿,有时候甚至无需用语言。
一辈子相守走过的日子,平淡占了百分之九十九。生活平淡如水,爱情平淡如水,我只要我的爱细水长流就好!
篇七:第24个情人节
24岁,24个情人节,24个单身情人节,
没有情人的情人节,我同样不寂寞,
和电脑相伴,是我的首选,也是无可奈何的事情。
依稀记得去年的情人节,我们四个死党去儿童游乐场玩,
玩疯了!
第一次坐海盗船,结果是跑到厕所去吐,
再加上后排的老妇女从机器开始启动,就开始瞎嚷嚷“我不要坐了,我要下去”
她婆婆就厉害了多了,从开始到最后,都没有叫喊,
使我的头晕上加晕啊!
之后,我们就去韩国料理店吃饭。
我们点了石锅拌饭,只能用一个词形容这饭,坑人!
明明食材全都是用本地产的材料,那个锅也是made in china,
而且也没必要拌着吃啊,就要了我们一人16,钱还真好赚啊!
过分的是,我们吃完饭,想休息一下,就被店家给赶走了,让位给别人。
哎,不是说顾客就是上帝吗?怎么有这种待客之道啊!
这也是我们第一次也是最后一次光临这家店。
我们四人走在街上,看着一对对的情侣从我们身边经过,我们似乎有点格格不入,
但是我们也不在意,我们喜欢同性之间的友爱,更甚于异性之间的情爱。
有人无法理解,为什么到了这个年纪,不谈一场轰轰烈烈的爱情呢?
看着周围的人,
从热恋到失恋,然后从头再来;
从寂寞到周旋于两个男人之间;
从对爱情的向往,到最后的小心翼翼;
从开始的爱情游戏,到最后计较为什么不是我先提出分手
面对发生在我周围的人和事,好像坐在电里,看一场与我无关的**,
天天看着这些**,多少也厌倦了,不想看了,不想管了,你们爱怎么糟就怎么糟吧,
我继续过我行尸走肉的生活
不知道今年的情人节,你们是怎么过的?
熊猫肯定在和颜料奋战,多画几笔,多赚点钱啊,
林和牙一定是去轧那条不知道被我们走多少遍的中山路去了,
少了我的陪伴,不知道她们会不会寂寞呢,哈哈!(她们一定在笑我少臭美了)
我在想,明年,我们四人一定要一起过,
创造吉尼斯记录,把中山路的休闲吧坐到老板看到我们就轰人,这也是我们的能耐啊,哈哈!!!
OS:我们四人明年谁要是和别人过节,一定要好好整整那人啊!
篇八:我的情人节日志
嫣红一笑三生情
红楼里,琉璃碎在眼泪和笑声中。嫣红的芙蓉花凋落枝头,溶为一滴苦涩的眼泪。清瘦的风花树守不住一园的凄凉,在秋风中为繁华鸣伤。雨燕压低着身子飞过细雨,割断某些牵挂。低吟的寂寞在我的脚下被碾碎,峥嵘的岁月在青竹上得到镌刻。漂泊的人儿,天涯为客。禁不住思念,转身一回眸,岁月变眉间忧愁。烟花巷里,落魄书生自吟其乐,坠落在风尘的颦笑中。夕阳西斜,朱雀楼边,黄花已瘦。昨日风流,不可为。今时私欲,只与卿。爱恨缠绵永不尽,只因都是伤心人。情锁花容,看不完的水流花开。雨落发梢,道不尽的风花雪月。难道红尘一劫,我便游不出你的柔情,躲不开你的眷恋吗?
歌曲:回来吧我的心上人
歌手:班玛尖措
专辑:《回来吧我的心上人》
看西边的太阳落下山
我总在祈盼你的出现
我的心上人你在哪里
多希望你回到我身边
到今天我从来没改变
对你的思念和爱恋
我依然等着你的归来
永远是我心里的最爱
我愿在雪域之颠呼唤
回来吧我的心上人
草原上美丽的格桑花
绽放在盛夏的世纪里
哦世纪里
我心中那朵花啊
开呀开在那个地方
多年以来我心的期待
你能够明白我的真情
我永远等着你的归来
你是我心里最真的爱
我愿在雪域之巅呼唤
回来吧回来吧
我的心上人我的心上人
-班玛尖措
看西边的太阳落下山
我总在祈盼你的出现
我的心上人你在哪里
多希望你回到我身边
到今天我从来没改变
对你的思念和爱恋
我依然等着你的归来
永远是我心里的最爱
我愿在雪域之颠呼唤
回来吧我的心上人
草原上美丽的格桑花
绽放在盛夏的世纪里
哦世纪里
我心中那朵花啊
开呀开在那个地方
多年以来我心的期待
你能够明白我的真情
我永远等着你的归来
你是我心里最真的爱
我愿在雪域之巅呼唤
回来吧回来吧
我的心上人我的心上人
是吗
篇一
教学目标
1.知识与技能
(1)学会本课的4个生字。
(2)有感情地朗读整首诗。
2.过程与方法
(1)通过直观展示和想象画面,体会字里行间所蕴含着的感情,感悟作者对于战争的控诉、对于和平的期盼和对于战火中的孩子的怜惜。
(2)通过启发、引导、了解诗歌的表达形式,初步感知诗歌对比、反复等表达方式。
3 情感态度与价值观
激发学生内心蕴藉着的情感,用自己的个性化的方式表达对战火中的孩子的美好祝福。
教学重点
理解诗句,体会诗人作者对于战争的控诉、对于和平的期盼和对于战火中的孩子的怜惜。
教学难点
想象诗歌描绘的画面,有感情地朗读课文。
教学准备
ppt课件
教学过程
一、板书课题、质疑导入
1.师板书:享受春天
2.导引:同学们,春天已经悄然来到我们的身边,在这样一个百花盛开,阳光明媚的美丽季节,你们想去做些什么事情来享受它的美好?
3.指名说。
4.老师也很享受这美丽的春天,想和你们一样去踏青游玩。我们大家非常享受这个春天。我们大家真快乐,真幸福!板书:我们
5.谁能用“幸福、快乐、”的语气来读一读? 个别读、齐读课题。
6.老师把课题补充完整,按师的指点顺序再次读课题,你有什么疑问吗?指名说。
7.指导有感情地齐读课题。
二、初读诗句,整体感知
1.过渡质疑: 是呀,当我们与家人在温暖的春风里领略春天的美景之时,这个地球上还有一部分人却不能像我们一样享受春天带给他们的快乐和幸福,是谁呢?打开课本,请同学们大声读一读课文,找一找答案,并完成以下几个任务:
①思考:一共有几个小节?用序号标出来。
②读准字音,读通句子,自己认为难读的地方多读几遍。
2.检查词语认读。
出示词语:蔚蓝色 巡弋 不速之客 沙漠 轰隆隆 梦幻 频频 搅得很不安宁 绿茵茵 散落 碎片 阻挡
(个别词语借助让学生直观感受理解。)
(2)检查自读情况。谁能把第一节诗读给大家听?指读——点评——齐读,再依次把第二节、第三节、第四节、第五节进行指读——点评——齐读。
三、诵读感悟,体会入情
1.请同学们再次默读第一小节,圈出作者所描写的是什么地方,并把这个地方前后不同的景象分别用“_”“﹏”标出来。
2.作者在第一小节描写了什么地方的情景?(大海)
大海原来是什么样子?(海鸥的乐园)现在呢?(巡弋的战舰和水雷)“不速之客”是什么意思?能用一句话概括这一小节内容吗?(战舰和水雷成了海鸥的不速之客。)评议学生所说。
3.同学们,蔚蓝的大海本来应该是海鸥飞翔,鱼儿嬉戏的地方,可是现在却战舰在巡弋 和密布着水雷,面对此景,你有什么感受,你想说什么?
4.指名说,你能把自己的感受通过读表达出来吗?学生练读,然后指读。(只读小节的前四行)师生评议。
5.诗中还写到了哪些地方,请同学们用自己喜欢的方式读二、三、四小节,然后用学习第一小节的方法自学第二、三、四小节。
6.全班讨论交流,明确二、三、四小节的内容:(课件出示相应的内容)
第二小节写了沙漠,本应是蜥蜴和甲虫的天下,现在却充斥着坦克和大炮的轰鸣;
第三小节写了夜空,本应属于星星和月亮,现在频频发射导弹打扰了星星的安宁;
第四小节写了草地,本应滚动欢乐的足球,现在却满是地雷的碎片。
7.通过刚才的学习,同学们一定发现了第二、三、四小节和第一小节在结构上的相同点,谁给大家说一说?指名说。
8.对,它们的相同点就是这四个小节都把原先的情景和现在的情景放在一起写,这种方法叫什么?(对比)
9.你们能把这种对比读出来吗?自己用自己喜欢的方式朗读前四小节。再指名接力读。
10.男女生分读:男生读“原来的样子” 的句子 女生读“现在的样子”的句子。(师提示,不读:“这究竟是为什么?”)
11.读着读着,你们体会到了什么?你的眼前仿佛看到了什么?有什么感受要说给大家听吗?指导说朗读体会。(围绕“战争给世界带来的不安宁”来谈。)
12.现在大家知道了吗?是谁不能和我们一样享受春天?(战火中的孩子们)为什么他们不能?(因为战争)
三、补充资料,直面战争
1.1990年8月爆发了震惊世界的海湾战争,诗人高洪波亲眼目睹了在战火中孩子们那一双双充满恐惧和渴望的眼睛,内心极不平静,于是提笔写下了这首诗。同学们,请再好好读一读,你发现诗人内心深处发出了怎样的质问?
2.反馈:“这究竟是为什么?”诗人这样的问有几次?(四次)
3.为什么作者发出了如此震耳发聩的声音?生活在战争环境中的人们遭受的仅仅是我们刚才读到的这些吗? 下面请大家看一组数据:
4.幻灯片出示:
在过去10年里,200多万儿童在战争中被杀死,另有600万儿童受伤,100万儿童成为孤儿。伊拉克每个月约有5000名儿童死亡,是世界上5岁以下儿童死亡率的国家之一,每8名儿童中就有1名以上在5岁前夭折。
这是战争中的加沙儿童,自2008年12月27日以军对加沙地带发动大规模军事打击以来,已经造成数千人伤亡。而根据加沙当地急救部门的统计,死亡人数中儿童占了15%。
阿富汗,每四个孩子中就有一个不到周岁生日就死去;每5名儿童中就有3名在战乱中失去了一位亲人;在阿富汗境内仍有1000万颗地雷,而被地雷炸死者中34%是儿童。
八十七个国家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。每年陆续有1万名儿童成为地雷的受害者。
从埃塞俄比亚到巴勒斯坦,从乌干达到塞拉利昂,战争夺走了他们的童年。这些战争孤儿,小小年纪被丢在未知的世界,有时不得不使尽浑身力气扛起枪,成为小战士,甚至人体炸弹!当今世上,这样的儿童仍有30万之多。
看着这些鲜红的数据,有没有刺痛了你的眼睛?你想说什么?
5.战争中没有幸福,没有欢笑,有的只是灾难和死亡。遗落的儿童在大声呼救,在苦苦挣扎。他们害怕,恐惧,失去了亲人,他们在哭泣!
6.这些照片是否震撼了你的心灵?看到这些悲惨的画面,你还想说什么?
7.每一个看到以上的人都会像诗人一样充满愤怒地质问,引读——“这究竟是为什么?”
8.“这究竟是为什么?”表达了作者怎样的感情?这四句的语气一样吗?该怎么读?应该用什么样的感情朗读这一句?(、憎恨、愤怒)
9.让我们来读一读诗人的四个质问,每组读一遍。再来一次,好吗?如果是你,看到我们的家园被毁,你会用怎样的语气来问一问?(痛心,愤怒,遗憾,不解…)指名读,齐读。
10.这究竟是为什么?同学们,你能回答为什么吗?(学生围绕战争的罪恶来谈。)
11.带着对战争的和憎恨,一起来读1—4小节。
四、升华情感,拓展补写
1.除了这些,诗人内心深处还有什么?请你读一读第五节。
2.从这节中你体会到什么?(学生畅所欲言。)你觉得应该抓住哪个词用什么样的感情来朗读第五节?(希望、祈盼)
3.希望和祈盼有什么不同吗?请你用祈盼的语气来朗读一下。带着你体会到的情感尽情地朗读第5节。
4.指名读,师评议,读得真有感情,“一张课桌、一间教室”对于我们这些和平社会环境里少年儿童来说是一个多么简单的要求,可是“战火中的孩子们”竟然要用“祈盼”,这都是因为——(学生齐说:战争)这罪魁祸首是——(战争)。
5.战争给自然世界带来了种种不安宁,让我们发出对和平的呼唤,一起来高声朗读第5节吧!
引读:
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子
有__________,__________。
不被导弹的气浪掀翻!
有__________,有__________,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样__________,
和我们一样__________……
6从这个字里行间你体会到了什么?是啊!虽然在我们看来是再普通不过的事情,但对于战争中的孩子们来说是何等的珍贵,他们的愿望是那么的强烈。再次齐读第五小节。
7同学们,诗结尾处运用的省略号,省略的是什么?
(自由回答 :和平、幸福、美好、快乐……)
8.仿照第5小节,补写一节诗歌。
课件出示:
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
和我们一样
和我们一样
和我们一样
和我们一样
9.指名说,师生评议。
五、回归课题,阅读链接
1.师:我想,有你们这么美好的祝愿,处于战火中的孩子,总有一天会摆脱战争。我想,不久的将来处于战火中的孩子会和(我们一样享受春天)。到那时蔚蓝的大海,金黄的沙漠,美丽的夜空,绿茵茵的草地,所有美好的东西也会属于他们,到那时他们会和(我们一样享受春天)。
2.享受春天就是享受什么?(希望、自由、快乐、和平、幸福) 板书:享受和平 享受幸福
3.此时此刻,享受着春天的我们,是否想做些什么?
出示:儿童和平条约
(1)介绍条约的背景:(出示)
一九八六年九月二十五日,世界各国的儿童代表共聚美国纽约,共同签定了《儿童和平条约》。这条约表达世界儿童渴望和平的美好心愿,是全世界儿童至真至纯的心一起跳动的声音。
(2)自由朗读,交流体会。
(3)这就是我们希望的(春天);这就是我们祈盼的(春天);这就是我们呼唤的(春天)
4.齐读课题及板书,让战争中的孩子《和我们一样享受春天》——享受和平——享受幸福。(师把板书连成和平鸽的样子),让和平鸽永远飞翔我们的地球之上,让它们把和平和幸福带到世界上的每个角落吧——希望世界和平,人们幸福!(在《明天更美好》的旋律中结束。)
篇二
教学目标:
1、认识4个生字。
2、了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。
3、有感情
教学重点:
理解诗句的含义。
教学难点:
读出诗歌的节奏和韵律,体会诗歌表达的情感。
课前准备:
1、了解伊拉克战争或其他中东战争情况。
2、收集与诗歌内容相关的影视资料,如沙漠本来的情景与战争的情景。
教学过程:
一、导入新课
同学们,当我们沐浴着春光,坐在明亮的教室里尽情享受和平的时候,你可曾想到,世界上还有许多地方正笼罩着战争的阴影,有多少人正祈盼着和平!这节课,我们就来学习一首呼唤和平的诗。(板书课题)
二、初读感知
1、读准字音,读通句子,自己认为难读的地方多读几遍,读后同桌之间互相检查。
2、运用查字典、联系上下文等方法理解不懂的词语,同桌之间可以互相交流。
3、读读想想:了解了些什么,有什么不懂的问题。
三、交流讨论
1、指名读诗,读后评价,看字音是否读准,句子是否读通。
2、交流:了解了些什么,有什么不懂的问题。
3、四次提到“这究竟是为什么”表达了怎样的感情?
4、“和我们一样享受春天”在表达上有什么特点?
四、阅读示范
(根据对学情预测,学生可能对“这究竟是为什么”的呼唤不理解或感悟不深刻。因此,可选择学生最熟知的对“夜空”的描写一节,指导学生阅读,达到举一反三的目的。)
1、默读第三节,联系自己的所见所闻,想一想:夜空本身应该是什么样的?而正在经历战争的夜空呢?假若你生活在那个地方,面对此景,你有什么感受,想说什么?
2、有感情地朗读第三节。
五、自主阅读
1、按阅读第三节的方法阅读其余各节。
2、有感情地朗读全诗。
六、升华总结
1、读了这首诗,你有什么话要说。
2、宣读“儿童和平宣言”。
七、作业
阅读选读课文《黄继光》。
板书设计:
和我们一样享受春天
希望 祈盼
↙ ↘
制止战争 呼唤和平
篇三
教学目标:
1、 学习这首诗,理解诗句的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。
2、 了解诗的结构,初步懂得诗歌的表现手法。
3、 有感情地朗读诗歌,体会诗歌表达的情感。
教学重点:
理解诗句的含义。
教学难点:
读出诗歌的节奏和韵律,体会诗歌表达的情感。
课前准备:
1、课前播放美好春天的视频
2、、课件、爱心卡
课时安排:
一课时
教学过程:
一、对话春天,导入新课。
1、同学们,刚才我们看了一段视频,你看到这些春天的美景有什么感觉?
你们还想到那些词啊?引导学生说出春天美好的感觉。
2、是呀,春天给我们带来了生机和希望,老师也很喜欢春天。所以,今天给大家带来一首享受春天的诗歌,你能用享受的语气读一下吗?(诗歌内容是摘自课文中的美好景象部分)
生有感情的朗读(《享受春天》)。
3、看来你们都很会享受春天。但同学们,你们有没有想过,在这个世界上还有许多地方正笼罩着战争的阴影,那里许许多多的孩子不能像我们一样享受春天,他们正饱受战乱之苦……
(放战争残酷场面的视频)
师:看了这一幕幕触目惊心的画面,你有什么感觉?
引导学生说出对战争的感觉,使学生在心理上对春天美好与战争残酷产生不同的感觉。
4、战争太可怕了,所以我们心中呼唤和平。这节课我们就来学习一首呼唤和平的诗《和我们一样享受春天》。一起来读一下。
生:齐读课题《和我们一样享受春天》。
设计意图:因为生活在和平环境下的孩子对战争很陌生,所以,先给他们播放春天美好的视频,再给他们播放战争残酷的视频,让美好与恐怖进行实际景象的对比,使学生对美好生活与战争残酷在心理上产生不同的感觉,更能激发他们维护和平,制止战争的情感。我发现两段不同的视频放完后,孩子的情感被调动起来了
二、初读课文,整体感知。
1、现在请同学们自由朗读课文,朗读时, 1、要读准字音。2、想想这首诗讲了什么内容?
(大屏幕:自主学习要求)学生自由朗读。
2、接下来我们一起来看一下这些生字词,一起读一下!
齐读生字词。
3、恩,大家读得不错。现在谁来回答:这首诗讲了什么内容呢?
学生回答
4、你说得真好。下面让我们继续学习。
设计意图:这个环节我采用学生带着问题自学的方法,通过自由朗读,通过回答“这首诗讲了什么内容?使学生对诗歌内容有个整体感觉。是学生自主学习的体现。
三、品读课文,体验情感。
(一)品读第一至四节
1、小组合作学习:(大屏幕出示:合作要求)
(小组合作完成表格,在书上用蓝线标出原来宁静美好的句子,用红线标出遭受战争破坏后景象的句子。)
学生小组里讨论,教师巡回指导。
2、汇报小组合作成果
(学生边说,教师边在课件上填空)
3、师:全填对的举手。恩,很不错。现在老师还想知道你们读的怎么样。谁来读第一小节。
(大屏幕出示第一小节画面)一小组齐读。
指生评价
4、同学们,你们想一想,这边美好景象的时候是怎样的?这边遭到战争破坏后又是怎样的?这种把好的事物和不好的事物放在一起写的方法叫什么?
生:对比。
师:那我们读书的时候把好的事物和不好的事物也应该怎样读?
生:对比着读。
师:你们想不想听老师读一遍?
5、老师有感情范读
学生评价
6、说的非常好,你们想不想用老师的方法来试一下?
生齐读第一段。
7、读得很不错。现在同学们用老师总结的方法:读得时候,要注意语调的变化,要融于自己的感情,特别是最后那句“这究竟是为什么?”表达了作者对战争的控诉,要读出那种强烈的指责的情感。好,现在请同学们用老师教给你的方法和你自己领悟到的方法,小组合作学习朗读2——4小节。现在开始。
8、学生小组合作美读2——4小节,教师巡回。
9、小组展示读
10、同学们都会读了,下面我们一起来有感情地朗读第1——4小节。
全体学生齐读1——4小节
设计意图:1、借助课件生动的画面,将自然界原本的美好景象与因战争破坏的景象进行对比,深化了学生对战争的破坏性认识,从而激起学生对战争的憎恨,对和平的呼唤。2、在教授过程中,教师只是教给学生学习的方法,然后放手学生小组合作完成,是教师主导,学生主体地位的体现。3、采用反复朗读,体现阅读教学读中感悟的学习方法。通过以上环节的学习,我发现学生不仅了解了学习诗歌的方法,而且,极大地调动了学生制止战争,维护和平的情感。
(二)学习第5小节
师:同学们读得很有激情。是呀,可恶的战争带来了那么多灾难,所以我们心中怎么样啊?(呼唤和平)。我们心中呼唤和平。请同学们用呼唤和平的语气读最后一小节。“我们希望,我们祈盼——”
1、全体学生齐读第五小节
2、读完后,教师指课件上的“祈盼”两个字问:同学们这两个字音读什么?
理解“祈盼”
3、一张课桌、一间教室对于我们来说算什么要求呢?可是对于战火的孩子竟然用“祈盼”,这是什么原因造成的?(战争)
师:是呀,这一切都是战争惹的祸。所以我们要一起行动起来,呼吁和平,我们要一起行动起来,维护和平,制止战争。(板书)
4、理解“春天”
师:和我们一样享受春天,同学们这里的春天除了我们大自然里所说的春天,还指什么呀?(就是没有战争的春天,就是和平环境下的春天。)
5、理解省略号。省略的内容就是和我们一样享受和平,享受幸福,享受快乐……
6、说心愿
享受和平,享受幸福,享受快乐等等还有很多美好的心愿。我想你们也有很多美好的心愿对战火中的孩子说是吧?先在小组里说
7、现在拿起你手中的笔,在你的心愿卡上写下你的希望,写下你的祈盼。
学生写心愿卡,教师巡回。
8、指生交流心愿卡
9、多么美好的愿望。老师相信有这么多美好的愿望,战火中的孩子他们总有一天会摆脱战争,和我们一样——享受春天。
10、让我们带着这些美好的心愿再读一遍课文。“和我们一样享受春天——”
生有感情地齐读全诗。
设计意图:通过拓展写心愿卡,达到升华感情的效果,同时通过模仿创作,培养学生语言的表达能力。
四、拓展延伸,升华主题。
1、师:同学们,制止战争,维护和平,这是全世界人民共同的心愿,也是世界儿童共同的心愿,1986年在美国纽约举行了世界儿童联欢会,会上世界儿童代表签署了《儿童和平条约》。下面请同学们快速浏览,然后说一下,从《儿童和平条约》中你读出了什么?
2、学生快速浏览
3、哪位同学说一下,你从条约中知道了什么?
学生交流
4、让我们带着这些美好的希望再读一遍第五小节,“我们希望,我们祈盼——”
生有感情齐读(轻松愉快的音乐起)
师:就让我们带着这美好的心愿结束本课的学习吧。
课后给大家留两个作业
1、继续完善你的心愿卡和同学交流。
2、写一写,你能为和平做什么?
下课!
设计意图:此环节的设计,让学生了解维护和平,制止战争是全世界人民、全世界儿童的心愿,我们每个人都有维护和平的责任。激发他们热爱和平,呼吁和平的思想感情。
板书设计:
20 和我们一样享受春天
希望 祈盼
↙ ↘
制止战争 呼唤和平
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