女动漫老师胸大好像会类似祝福一样的术,是个老师在男主额头亲一下然后说“在高远的。。上赐予。。。。”

女动漫老师胸大好像会类似祝福一样的术,是个老师在男主额头亲一下然后说“在高远的。。上赐予。。。。”,第1张

拜托了,老师 求采纳

《拜托了,老师》(台译:星空的邂逅;日语:おねがい☆ティーチャー,Onegai teacher)是一部由Please!制作的动画作品。该动画于2002年1月10日至3月28日在WOWOW播放;Animax亚洲引进版权并于香港及东亚等地区播放。另有漫画版本,由林家志弦作画。动画第二季为《拜托了双子星》。

10

本词条 名片图不清晰, 欢迎各位 编辑词条,额外获取10个积分。

基本信息

中文名称

拜托了,老师

主要配音

井上喜久子, 高田由美 ,保志总一朗 , 川澄绫

原版名称

おねがい☆ティーチャー

编 剧

黑田洋介

集 数

13

动画制作

童梦

导 演

井出安轨

其他名称

Onegai teacher/星空的邂逅

地 区

日本

原 作

Please!

类 型

少女|情感|搞笑

剧 本

黑田洋介

角色设计

合田浩章

发 行

バンダイビジュアル

网络播放

爱奇艺

音 乐

I've/折户伸治

目录

1故事简介

2分集剧情

3作品评价

4人物介绍

5用语解说

6故事赏析

7制作人员

8主题曲

9DVD

《拜托了,老师》(台译:星空的邂逅;日语:おねがい☆ティーチャー,Onegai teacher)是一部由Please!制作的动画作品。该动画于2002年1月10日至3月28日在WOWOW播放;Animax亚洲引进版权并于香港及东亚等地区播放。另有漫画版本,由林家志弦作画。动画第二季为《拜托了双子星》。

折叠编辑本段故事简介

拜托了,老师。我……我想和你永远在一起。爱不单是快乐,也有痛苦,这就是两人一起前进的故事!

可能爱真的是不能同情和包容,而是应该自私一些……

这不是一个欢乐的校园恋爱戏剧,但与其说是严肃,我倒觉得这是发人思考。故事描写的不是一个未成年人间的淡淡初恋,而是两人从抱有好感,到相互喜欢,最后不顾一切相爱的过程。

用笔触真的挺难写出真爱的感觉和过程,但我依然想给《拜托了,老师》写些东西,全因为,这首恋曲仍在我心中回荡……

夜晚,躺在星空下的草薙桂看见了天空亮起了不该出现的闪光--UFO和一个女人,他拼命往后逃,可是……

第二天,好像什么都忘了的草薙桂回到学校,但他们班却换了个老师--性感成熟的风见瑞穗。老师搬到了草薙家旁边,他理所当然要帮手啦,在搬东西时不小心,压在了老师身上。风见又说了些容易使人误会的话,接受不了现实的草薙又停滞了……醒后的他记起了昨天的事,使得他不得不逃,身为外星人的老师只好追上,免得秘密被公开。桂来到了个黑洞前。风见老师却救了他……

折叠编辑本段分集剧情

折叠印象曲

折叠编辑本段作品评价

如果你有足够的时间,请静静的把这部动漫看完。

故事描写的如名称一样,他所描绘的不是学生之间的纯爱,而是学生与老师的邂逅,两人简单而又漫长的爱情故事。非要说直白一点就是"师生恋"吧。这部动漫并没有太多的欢乐,但也并不苦涩,他以动漫故事的形式来诉说人们所避而不谈的话题,值得深思。如果我们换一个角度看待恋爱,获取会有不一样的收获。

虽然剧情发展得很迅速,但是却不缺逻辑。对于这部动漫我想很多人的看法不同,有很多争议,但是有争议就说明了这部动漫的题材新颖是绝不会让你感到无聊的。

应该是我没有谈过恋爱的缘故吧,很多恋爱动漫我只能肤浅的了解,并不能深入的诠释。学生之间恋爱都不懂了,跨界的恋爱理解起来更为困难。但是,即使如此,看完之后,他却使我陷入沉思

折叠编辑本段人物介绍

风见瑞穗(声优:井上喜久子)

本作的主人公。是拥有地球人的父亲和外星人的母亲的混星儿。外表年龄23岁 这是最优先事项喔!这是老师最常讲的一句话。喜欢草薙桂。

银河联盟所属,负责行星代号DES8228,C级行星检查员。

风见瑞穗

风见初穗(声优:高田由美)

瑞穗的妈妈,整体上与瑞穗非常的相似,害桂常常以为是瑞穗,在外表上也看不出来年龄很大反而还异常的年轻,在桂跟瑞穗的感情生活方面给了相当多的帮助,造成她和他们(桂和瑞穗)的感情生活方面有大的影响。

风见初穗

风见真穗(声优:こおろぎさとみ)

瑞穗的妹妹,有非常强烈地恋姐情节,也因为这个关系对瑞穗的这个姐姐非常爱护,任何地方都很为她着想,但是也因为这个的固执使得桂刚开始吃了不少的苦,但是后来被桂和瑞穗的真情所感动因而答应。(可是后来她变得很喜欢桂了)

风见真穗

草薙桂(声优:保志总一朗)

本作的另一位主人公。因为患上"停滞病"的关系,虽然已经18岁,却只有15岁的外表。喜欢风见瑞穂。

草薙桂

缘川小石(声优:川澄绫子)

喜欢草薙桂。失恋后喜欢上山田正臣。

缘川小石

森野莓(声优:田村由加莉)

和桂患有相同的病,个性上在外表和跟小石她们一起的时候看不出来,但是内心深处其实是很自闭的,而且说话也蛮尖酸刻薄,但是她非常的重视朋友。外表像个小孩,实际是21岁。

森野莓

水澄枫(声优:大原沙耶香)

在第5集之后就跟间云漂介成为男女朋友 但是在睡梦中常常梦见漂介每次都紧紧地抱着她,在后来当然也实现了愿望跟漂介在一起。

间云漂介(声优:岩田光央)

在第5集之后就跟水澄枫是男女朋友 他想要跟他的哥哥一样走上政治的舞台,改变政治。

四道跨(しどう またぐ)(声优:三浦祥朗)

桂的同班同学,朋友,纯情的高中生,和漂介的性格刚好相反,比较沉默寡言。

四道跨

校长(てんどう こうちょう)

桂所在学校的校长,自己的妻子是学校的毕业生,所以认为桂和瑞穗的关系可以理解。

山田正臣(やまだ まさおみ)(声优:杉田智和)

桂所在学校的技术老师,喜欢制作人力飞机,梦想是自己制作的人力飞机可以飞翔。

草薙梢(くさなぎ こずえ)(声优:南央美)

在桂的最后一次"停滞"中,桂的内心出现的一位少女,被桂称呼为"姐姐"。由停滞时空中桂和她的对话可知,她的跳楼自杀是桂停滞的重要诱因。

玛利耶(まりえ)(声优:金田朋子)

瑞穗宇宙船的控制系统,非常可爱,顽皮淘气,和人差不多,会脸红。会瞬间转移,从不离身一个像救生圈样的东西,喜欢咪露露。(双子星中加入了吃零食的习惯……)

玛利耶

咪露露

真穗和初穗宇宙船的控制系统,也很可爱,从不离手一根小法杖样的东西,同样也会将人瞬间转移。

江田岛实(声 :内田直哉)

草薙桂的叔叔,心地善良,好色又怕老婆的医生。

江田岛木叶(声:佐久间玲) 草薙桂的婶婶,同样富有爱心但也很能吃醋的美女人妻。

展开

折叠编辑本段用语解说

停滞:桂罹患的奇病,只要心情一低落,他就会陷入昏睡状态,而且这种昏睡是连他的身体都会一起停止拜托了,老师的。这种病在世界上并没有其它病历,桂称这种病征叫"停滞"。桂在国中时曾"停滞"过三年,所以还在念高中的他已经有18岁了。

停滞&加速:桂口中的停滞与加速,是整个故事的核心,不论是在剧情,或是他与瑞穗的关系上,这都会值得注目的地方。故事一开始就是以桂停滞的特质,藉由瑞穗来加速,让故事开始发展的。换个方式来讲,桂因为明白自己的毛病,他是想要避免停滞发生的,也想要过着正常的生活,与朋友交往。但是又害怕自己的情形让同学、朋友知道,导致他又再度停滞,所以自然成了个有点忧郁,又稍稍孤僻的人。在瑞穗出现后,不单是停滞减少了,他也明白的感觉到,他的时间开始加速,并逐渐追上他原来的时间。

最优先事项:向宇宙飞船的计算机控制器发出的指令,比如:空间转移是最优先事项,则计算机控制器将排除其他指令而优先执行此项指令。故事情节中,桂也常常引用此语,表达对瑞穗的感情。

折叠编辑本段故事赏析

本片的独特之处,在于揉合许多恋爱关系中的难关,从桂与瑞穗这对具有多重角色的恋人,架构出一道道困拜托了,老师难重重的鸿沟。地球人与外星人、学生与老师、先结婚后恋爱、错综的三角关系……倘若你认为这些元素足以制造出丰富剧情的话,接下来的伏笔肯定令你大吃一惊。这是本片最大的着眼点,也就是对于"时间观"的看法,透过主角草薙桂的宿疾"停滞"带出一个崭新的视野。

他曾经停下脚步…

"停滞"是什么这是一种遭逢巨大变故、导致心情过度悲伤时,会突然昏厥的疾病。在"停滞"状态下的病患,仅维持着基本的生理运作机能,类似于我们熟知的"植物人"。从一开始,桂就是一个身心年龄不符的少年。因为"停滞"的缘故,导致他沈睡了三年,这一觉醒来,桂外貌仍维持在15岁,但却已经拥有18岁的心智年龄了。为了弥补时间差,他拼命想要"前进",追回他往昔的时光。试着想像自己成为植物人,虽然幸运地在三年后觉醒,但身旁的人事全非,自己再次落入孤单寂寞的世界。剧中三年前的那场意外,竟成了人生中一大转机,阴影深埋心中、挥之不去……起初"停滞"的设定,会让大家感到莞尔,陷入不明白之中。现实没有这样的疾病,然而剧情不断推移,导致他发病的真相,一直隐藏到第十一集才揭晓。

被隐瞒的真相

桂15岁那一年亲眼目睹深爱的人跳楼自杀。就在她轻生前夕,她向桂吐露她的人生哲学:"现实世界有时候是拜托了,老师无法找到正确答案的。也会有无可奈何的时候,不是所有人都能得到幸福。""因为幸福会使人堕落。一旦习惯了到手的幸福,就会想追求更幸福的事。""所以人们才会有悲伤这种感情。"从这个女孩口中说出的每一句话,都大大挑战了桂的生存意识。人生不全然是幸福喜悦的日子;拥有了幸福的那一刻,也必须面对下一刻天地倒转的可能性。所以她说:"不想悲伤的话,让它停止就好了!""虽然很矛盾,但我想一边感觉喜悦、一边停止,到一个无所求、没有悲伤、能够安详生活的地方去。""我要超越现实!"于是,她当着桂的面,从学校屋顶一跃而下,开启了潜藏在他们家族血脉中的特质:停滞。

"要停止存在,把存在本身停下来!"这个女孩,是桂的姊姊。

前进,或是停滞

开启这段回忆的契机,是在桂面临两难抉择、再次陷入"停滞"状态的时候发生的。夹杂在瑞穗老师与小石两人之间,不愿意让小石受到伤害,却又不敢释怀地喜欢老师,桂再度被悲伤的情感所笼罩:他从存在中抽离,来到停滞的世界。不同的是,这次瑞穗老师运用精神介入,来到桂的内心世界与桂相遇。"曾经许下心愿,要和老师一同加速前进"这个誓约促使桂回到记忆的原点,和存留于心中的价值观产生对话:"我有一个说不出的牵挂,叫我和你这种想法对抗。""黄昏给人感觉是寂寞,但跟喜欢的人在一起,就是幸福。""我之所以会觉得宇宙像是永远的,那是因为它在我眼中感觉像是静止的;不过宇宙是不断在膨胀的。""自己内心世界并不是一切。我不需要永远,有限也无所谓!我要活在有限的世界里、活在当下!"

草薙再度迈开步伐…

导演运用"瑞穗守护在停滞的桂的身旁,回忆起他俩相处的时光""桂15岁目睹姊姊自杀及他俩的对话""瑞穗运用精神介入来到桂的内心世界与桂对话"三个连续场景,交织出"停滞与前进的羁绊与抉择",呼应前面桂立下的心愿--"我要和老师一同前进"。于是,桂终于醒来了。

故事的尾声还有一点小波折,但经历过这许多事件,桂的内心有了明确的答案,他要扬弃"停滞"的哲学观,与心爱的人一同生活。"一定有快乐的时候,也会有悲伤的时候、想哭的时候,但仍然是幸福的。"幸福不是肤浅地喜悦,也不是永远地拥有;幸福不是逃避悲伤,而是可以和喜欢的人一起面对悲伤。

"停滞"的观念更适合应用在内心的层次;我们都曾经历深刻的悲伤。然而在这个故事里,主角的经历与抉择给了我们第二个启发,停滞不前,还是选择前进是要逃避现实,还是勇敢面对再大的困难也有解决的一天,然而时间会站在哪一边,端看我们的抉择"停滞"终究不能解决问题;一死百了可能是更大的谬误!

将恋爱与时间的要素混合,最后带给观众的第三个启发,则是"有情人终成眷属"的真意。可以一同走过快乐与悲伤的伴侣,才是真爱之所在。在一生的岁月里,两个人彼此分担、彼此扶持、彼此经历、彼此成长……桂与瑞穗有个寓言式的快乐结局

折叠

我们无处安放的青春 (2007)

导演: 沈严

编剧: 孙海军 / 秦雯 / 白泊 / 杜薇

主演: 陈道明 / 佟大为 / 江一燕 / 张歆艺 / 罗珊珊/ 更多

类型: 剧情 / 爱情

制片国家/地区: 中国大陆

语言: 汉语普通话

剧情简介

  李然(佟大为 饰)在偶然的际遇下和大学里的量子力学老师发生关系,而后这段没有结果的恋情给他留下了难以磨灭的影响。

  几年后,已成为省报记者的李然在朋友的派对上邂逅了周蒙(江一燕 饰),两人一见钟情,沉醉在爱情的浪漫美好中难以自拔。可是李然前女友刘漪的出现,不仅给两人带来短暂的纷争,更把杜晓彬(张歆艺 饰)带入了李然的生活。李然原本只是为了完成刘漪的心愿而去帮助杜晓斌,却渐渐被杜晓斌的倔强和才华所吸引。

  尽管我们不断的用各种甜蜜片段情调爱情,可是青春究竟应该安放在何处,我们真的清楚么?

老师,我恨你。——花儿对我笑

内容简介

自周逸执教以来,他唯一的夙愿就是把周淡淡这只疯妖精给就地正法

自周逸执教以来,周淡淡唯一的夙愿就是把周逸这个老怪物给打回原形

大斗三百回合之后,周逸累了,周淡淡也快歇菜,于是他们俩人决定和平解决:

干脆周淡淡嫁他得了,为人间减少一祸害。

对话展示

我挽着某人的手一边晃一边叫:“周逸!”

某人不为所动:“叫我周老师。”

我笑道:“我们俩其实是同性恋。”

“……”

“别紧张,你姓周,我也姓周,不是同姓恋是什么。”

一个恶劣无耻的学生周淡淡,一个奸诈阴险的老师周逸。

N多年后,当一中的老师学生们回忆起这俩人时,都说了三字:

绝配啊!

老师太给力。——马甲乃浮云

我:老师,你是不是看上我了。

老师:你想得美。

我:那你老来招惹我干什么?

老师:偶尔的恶趣味。而且,我也不打算戒掉这个恶趣味。

我:……

上面这两本我都看过,感觉不错,和你是我学生又怎样一样有爱哦~~强烈推介!!

512地震中的 袁文婷 就在大地震发生的当天,位于什邡市师古镇的民主中心小学的教学楼发生了严重的坍塌,我的同学、一年级教师袁文婷为了拯救学生,青春定格在了26岁。

她是那种看上去就能够给人深刻印象的人,因为实在太瘦弱了。

灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。

但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了……

地震中,她拯救了13名学生后,被压在倒塌的教学楼下。

当晚10点多被搜救队员发现时,她的身上压着一块厚厚的水泥板,怀里还藏着一名已经死去的学生。

2汤鸿

红白镇中心学校二年级2班的班主任,20多岁、年轻漂亮的该校舞蹈老师汤鸿,正在教学楼三楼带着五年级1班的学生排练“六一节”的节目。

发现险情后,她把学生推向墙角,把她们抱在自己怀中,垮塌的楼房倒在她的身上。

当人们从废墟里把汤鸿找出时,发现她趴在垮塌的废墟中,左右手臂分别抱着一个学生,胸前还护着一名学生,一块巨大的水泥块砸在她的头部,讲桌的一角深深地嵌进了她右边的太阳穴。

受她保护的3名学生,除一人抢救无效死亡外,都活了下来。

据被汤老师舍命相救的学生黎瑶向德阳日报记者回忆,地震时,被吓坏的学生们争先恐后向门口挤去,汤老师站在门边,不停地把大家往外推送。

楼层在剧烈摇晃后扭曲变形,眼看就要垮下来,汤老师一个箭步冲到几个身材瘦小的学生面前,张开双臂,扑下身子,像母鸡护住小鸡那样,把他们揽在怀里。

3谭千秋

而德阳市东汽中学教师谭千秋,更是保护了四个学生的性命。

在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。

救援人员发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了,而谭老师,留给我们的只是那个张开双臂的永远的姿态……

4王洲明

当地震发生时,他指挥学生分两路,从教室的前、后门逃生。

房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨当即被击碎;

成功逃生的红白镇中心学校学生告诉老师,地震发生时,王洲明沉着地指挥学生从教室的前、后门分别逃生。

但是大家跑到楼梯旁边时才发现,楼梯已经首先垮塌了,王洲明就用手、用肩膀把学生们从楼梯往外推出去,在一根粗大的横梁打中他头部之前,他用尽最后力气,把肩膀上的一位女生顶出了楼房,被击中头盖骨的他永远地趴在了他熟悉的教学楼里。

5向倩

向倩,女,生于1987年3月5日,卒于2008年5月12日, 党员,什邡市龙居小学英语教师,以优秀毕业生的身份毕业于绵阳师范学院2006届,喜欢写作、绘画和音乐。

爱好也决定了向倩的特长,她曾经是校文学写作特长生,校田径运动会200米第三名,60周年校庆学生美术作品展获一等奖。

地震发生时,她正在疏散学生离开教室。

看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。

教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。

废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊。

她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!

6张辉兵

地震后,红白镇中心学校的整栋教学楼被拉扯得扭曲变形,张辉兵用双手使劲撑开了破裂的教室门,让学生们一个个往外跑,十多名学生跑出去后,房子轰然垮了下来,张辉兵被压在了预制板下。

7瞿万容

绵竹市遵道镇欢欢幼儿园瞿万容老师,救援队发现他时,他的后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。

小孩获救了,但瞿老师却再也无法醒过来。

8张来亚

9联芳

汶川县映秀小学,废墟中,张来亚老师身体趴着,两手抱着向前,在他的身下,躺着两名学生,其中一名安然无恙,一名名叫周悦的只是手骨折。

而张来亚老师,再也无法醒来。

该校联芳老师的死状和张来亚一样。

在这名女教师的双臂下面,也有两名学生,安然无恙。

10吴忠洪

12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱的学生。

吴忠洪老师本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,湮没在轰然倒塌的楼房中。

11苟晓超

5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在三楼教室里。

突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖。

他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生。

大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措。

苟晓超一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。

到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。

他又抱起两名学生,向楼下冲去……

当他再一次冲到三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌。

被苟晓超抱下楼去的学生得救了。

然而,苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中……

平凡的人民教师,做出的是不平凡的业绩!塑造的是不平凡的师魂!因此,我们希望,学生应记住他们,历史应记住他们,人民也应记住他们……

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/lianai/9867693.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-10-23
下一篇2023-10-23

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存