1作用是强调
2作用是转折,说明对我的思想处于一种极度兴奋的状态,心中的想法很多,但是都没有付诸行动
3第一个的作用是强调,第二个的作用是转折,说明放在什么地方!
这里只有总目录。想看哪个的话可以上网搜一搜
第一辑 天河流向东方去
第二辑 彼岸烟花漫天舞
第三辑 青稞酒香醉夕阳
第四辑 香草火焰映天涯
第五辑 月光低吟满素衣
第六辑 烂漫百合衣襟香
第七辑 明月窗纱紫云清
第八辑 梦泽草色茶凝香
第九辑 七月流华熏衣草
第十辑 青草鱼花琵琶声
阅读版语文美文如歌第一辑:天河流向东方去
第一章 花落菩提
猎人与母猴/叶广芩
好态度会出彩/流沙
生活原本是洁白的/孔明
小扇轻摇的时光/丁立梅
个乡村教师的欠债/谢胜瑜
八元五角的母爱/佚名
苏州赋/王蒙
苏州客录/曾一果
德国是个谜/晓虹
牡丹的拒绝/张抗抗
大自然的礼花/金涛
中国西部/朱增泉
还是应该常去看望一下土地/周涛
穿越沙漠/赵本夫
失根的兰花/吕才
高原,我的中国色/乔良
水 系/李凡
初恋的自白/胡也频
一片红叶/石评梅
猫 缘/席慕容
第二章 比烟花寂寞
幽径悲剧/季羡林
长街短梦/铁凝
生命中的软和硬/蒋子龙
戴着无腿眼镜的父亲/李公顺
生命的花园/沈醉
宽容的至高境界/崔鹤同
大学的永恒价值/薛澜
教育原来在清华/谢泳
清新俊逸清华园/季羡林
苦难的意义/金城
多加一盎司,工作就大不一样/金雨
倒过来,棘手的问题会迎刃而解/苗向东
一根铁钉/李易
五块钱成交/佚名
爱是种子/马德
牵 手/黄蓓佳
普利策奖献给我贫穷的母亲/詹妮(编译)
最美妙的音乐/玛丽莲海勒伯格
感谢我们的语文老师/冰心
第三章 放飞梦想
蒙古男人/鲍尔吉·原野
再说大家气/范曾
天使降落在人间/陈丹燕
父亲这样教育我/书海(编译)
地毯的那一端/张晓风
中国的月亮/顾洁菲
马背民族文化/红柯
张爱萍与邓稼先/东方鹤
紫荆关:真实的历史/李大伟
认识黄河/石湾
清塘荷韵/季羡林
清明上河图/杨世芳
客寮听蝉/曹旭
什么是大学精神/赵鑫珊
什么是清华/谢泳
小议“清华精神”/徐葆耕
无法教育的儿子/白羽
第四章 秋水梅子
春之怀古/张晓风
暴风雨/拉法埃菜
写给秋天/罗兰
香山红叶/郑云云
阳 光/彭学明
拜谒高原/庞天舒
故乡的芦苇/樊发稼
周庄水韵,赵丽宏
周庄烟雨中/韩静霆
远 山/严阵
飞翔的燕子/冰青
回老街走走/舒婷
金钟楼记,余秋雨
拜谒人生/张力
弟弟的来信/周兰
和平年代的奉献/王晖
个女人的爱情观/张晓风
爱情欺负什么人?/蒋子龙
人家说我嫁了个特权/张洁
诗人有情/徐开垒
性感的进化/毕淑敏
第五章 断弦无声
我母亲选择的生活/玛丽·菜坚特
握住母亲的脚/春华
点金石/鲁先圣
爱在贫寒中/佚名
牵挂的美丽/马步升
一分一秒/李雪
三个瞬间/叶倾城
父亲的印象/程新
沉默的效应/刘洋
我的妈妈很美丽/刘磊
爱的方式/段漠
爱的故事/佚名
把姓名卖出黄金价/贾雯
瓶水之爱/马德
第三次机会/陈丽
趁“需”而入的老年人**院/梁天
“碰瓷帮”/刘华
做你自己/尹好
前世是谁埋了你/牛无期
第六章 寂静之声
那夜的烛光/祝涛
带斑的苹果/许话
相约在书店/范用
善心如水/许智红
麻雀的报酬/李夫建
会思想的小鱼/徐鲁
擦鞋合同/一冰
地图新家族/谭清鸿
狗的敌人/黄丹
鸡的美德/殊磊
黑蝴蝶/刘国芳
为羊看门的狼/文智
老鼠能跳多高/张小失
豹妈妈的最后一滴血乳/徐天
麻雀的骨气/弁丕志
老鹰再生/李雨宪
人牛之不可管理/林清玄
图书目录 - 阅读版语文美文如歌第二辑:彼岸烟花漫天舞
第一章:风中的沙粒
老 树/吴冠中
圣诞精神的真谛/边婉
富豪兄弟/施翼
大声地生活/林夕
幸福是什么/王默存
太阳每天都不辞辛劳地升起/佚名
水下赏月/王浩
考 试/李家同
北疆小路/王继诚
大学两件事/朝阳
一口酒/彭国粱
弥 漫/朱以撒
噢!那秋/张默
美妙的九月/霍尔·博兰
冬季小语/林发
一丈之内/池莉
沉淀的爱情/刘墉
婚姻鞋/毕淑敏
假 币/顾文显
眼 睛/郭枫
第二章:一粒红尘
歌乐山作证/燕凌
变调的风沙歌/王宗仁
一位战士与一面国旗/刘雪松
烛 涕/逯耀东
黄 昏/茅盾
心态的力量/张晓风
倾听鸟语/许文舟
对一朵花微笑/刘亮程
把春天灌满整个屋子/苏迅
阳关雪/余秋雨
一回 家/洪玲
一玫瑰泪/威廉姆斯·科贝尔
“哭墙”无泪/耿林莽
幸福的另一种答案/李洪霞
没有金牌的第一届奥运会/周执
乡 音/王周生
天堂回信/詹妮(编译)
小丑的眼泪/文思(编译)
一个字的故乡/周伟
第三章:风雨茅庐
中国农神/张于
成千上万的丈夫/毕淑敏
被爱改变/陈丹燕
谬论结构/池莉
人生需要这样一次旅行/张峰
高等教育/展强
生命的滋味/席慕容
窗外有棵白杨树/陈祖芬
画好生命的句点/姚芳藻
珍藏那一次相遇/孙友田
好奇心的双刃性/费霞
平常心/罗文
拾起你的尊严/麦田
合欢树/史铁生
母 亲/彭名燕
送母亲的礼物/狄红秋(编译)
雪的面目/林清玄
雪/祝勇
落 雪/刘兰鹏
什么都快乐/三毛
第四章:流泪的鹅卵石
奇迹的名字叫父亲/叶倾城
列兵埃文斯/许觅(编译)
日本的地理缺陷/房龙
你只有十分钟/流沙
一张生命的车票/叶明珠
沙漠悲歌/周振亚
碗/许学政
梅香/林清玄
流浪的二胡/杨汉立
浙大那壶湄江茶/张劲
最佳路径/文燕
宽松的婚姻/徐坤
为女儿感动/叶兆言
你/李灵钧
时 间/沈从文
不仅是一篇生命的悼文/秦巴子
跨越百年的美丽/梁衡
闲置的鸟笼/李明纯
第五章:竹露清音
第一声喝彩/秦文君
面对危险抬起头/苑广文
“垃圾”其实是台阶/陈达超
别摔在熟悉的路上/阿楠
幸福的门槛/周志群
老爸和他的棋友们/曹旭
追 忆/林晓青
晶莹的泪滴/陈忠实
古村的雨/费振钟
湘西吊脚楼/向先炳
绝版的周庄/王剑冰
喷泉里的两枚硬币/乔伊斯·斯达克
发现的价值/徐文竹
天堂是透明的/张芳芳
父母在我们眼中老去/刘学文
放开牵着的手/祝庆芳
明天你就来上课/秦林
你怎么看你自己/张力
让我流泪的香橡皮/纪广洋
编织草帽的老人/从启
第六章:玫瑰水手
威风凛凛和骑虎难下/余心言
独具慧眼/成功
人性的力量/古栏
因为爱/所以温暖/浪漫灰
并非到处都是坏人/F·奥斯勒
两根指头的声音/包利民
人生第一课/张扬
在庸脂俗粉中/你也成了国色天香/陆一
停顿10秒/谢周
沙漠玫瑰的开放/佚名
聪明的馈赠/肖小平
大佛的避雷针/林清玄
天堂里寄来的圣诞5美元/玛丽-希尔曼·希伯特
再坚持一下/党保国(编译)
巷/柯灵
谦虚与虚伪/季羡林
瑕/张晓风
锻造心情/毕淑敏
我爱你/中国的汉字/刘湛秋
《美文如歌》(第三辑)
第一章 古典情绪
小树的灵魂/于源
你偷走你的今天了吗/吕游
诺 言/约翰汉伦
湖/王蒙
松树的母亲/航鹰
秋日山野间/卞卞
生命如菊/任崇喜
断送了母亲的真爱/王明亚
寂寞女儿心/张欣
致吾女/陈建功
美丽的错误/席慕容
死神的账单/曾颖
谈生命/冰心
感谢生命/李丹 -
中国女孩对美国总统奖说不/朱安 何艳
蝴蝶公主/罗淼
试着飞翔/唐纳格玛契
心灵的缺口/金圣
失败未必成定局/佚名
求之不得,得之不求/昊汾
第二章 绿茶的声音
一瓶海水/樊秀峰
记住,还是忘却/胡殷红
感谢的理由/乔叶
窗花/安黎
大上海的漫漫沉香/欧智祯
香港影坛“东邪西毒”/佚名
布袋莲/林清玄<br>
午夜电话/利斯蒂克雷格
血奶/佚名
原来这么简单/佚名
珍珠知道/张丽钧
大自然之子/胡序知
鹤立之姿/苏连硕
野旷天低树/吴玉楼
乌鸦/陈德文
心钓/赵福莲
母亲种过的土地/孙成凤
道路上的鞋子/周蓬桦
寻人启事/张晓风
我曾经穿过怎样的紧鞋子/茅盾
第三章 田园翡翠绿
小男当家/陈村
示小妹十八生日书/贾平凹
石缝间的生命/万君
美丑/黄苗子
致儿子/李公明
两次走进直播室/姚丽娟
与植物人女儿对话/潘荭酽
慢慢地走,欣赏啊/晓霎
享受盛开在窗外的玫瑰/邢健
闲适/吴杰
残瓷人/孙犁
金色花/蓝兮
石榴/莫怀戚
邂逅霍金/葛剑雄
孝女绳/栖云
哑夫妻/孙宴明
太阳路/贾平凹
分外甜美的葡萄/佚名
玉米棒里的爱/林海燕
石榴/吴克诚
第四章 橘子昧的青春
大地的“女儿”/广丰
听螺/吴正
西夏速写/高深
母亲的婚纱照/邓皓
水的眼泪是什么/余同友
继母/肖复兴
跟陌生人说话/刘心武
母亲/石评梅
摆渡自己/吴芯雯
安于途中/佚名
疲 倦/毕淑敏
生命之翼/张丽君
解读生命的三组密码/蒋骁飞
三幅画/张纳新
华灯咏/魏明伦
窗/张守仁
牛的写意/李汉荣
南方北方/李佩芝
走出地平线/贾宝泉
歌 声/孙源
16岁,那多大啊/陈祖芬
静夜功课/张承志
第五章 红尘愿望树
街舞剩下一张皮/王智
臭豆腐,一种彻底的完美/闰涛
大自然从不执著/华韵
感激燕子/陆锦平
两棵树的守望/慧子
留着唇印的情人卡/菜粒(编译
你努力了吗/佚名
飞/何修斌
购买上帝的男孩/徐彦
谎言如诗/思雨
给大学儿子的一封信/高雄
子夜昙花/张错
以长助短短也长/君君
富翁的大房檐/范海
幸福就像一只青鸟/焦振
胆的灵魂/佚名
梨子里的星星/娟娟
不妨打破常规/舟舟
平凡的小发现/蕾蕾
给美丽做道加法/高汉武
第六章 落草为灯
永远的一课/杨 格
只要信心不被打碎/戚光
临水而居/方叶
把爱请进门/罗聪
省略阳光/庞玉丽
信念的力量/范阿生
三袋米/代克仁
富贵无边/任俊
爱,或者更多/陶粲明
你好……/范咏燕
生死登山情/耿海滨(编译
警惕紫外线杀手/海霄
“不可救药”的基因武器/潘铁辉
机器人分类知多少/章大章
藕与莼菜/叶圣陶
给我的孩子们/丰子恺
图书目录 - 阅读版语文美文如歌第五辑:月光低吟满素衣
第一章 叶落秋寒
当了回“傻帽儿”/黄守东
船 工/吴金良
一分硬币/李久文
往 事/夏军星
水/王保忠
鸡 难/彭飞
会“喂奶”的树/晓梅
深山遇大鸟/纪广洋
鸟是树的花朵/吴忌
一个父亲的箴言/马德
爱的消息/刘墉
友情这棵树上只有一个果子,
叫做信任/毕淑敏
明月几时有/舒婷
哲学草/谢文合
读书是一种兴趣/李辉
在高高的书架下/孙茗
费希玛的金鱼/莉君
今天女神缺氧/舒婷
易拉罐与爱国心/李洁非
第二章 春草散章
自己加满水/韩少华
自己快乐不能令别人痛苦/刘心武
每天赢自己一点/付丽娟
关于崇高/王小波
检阅天安门/邵慈祥
盲目赞美:一种危险思维/张心阳
规则是什么/赵晓
碎花瓶理论/张丽钧
春草散章/杨林雪
刁民老田头/钟德盛
野 狼/聂还责
让儿子独立一回/浚鼎年
阳光下的守望/顾振威
傻得像个博士/尹锡华
心灵与自然相约/白占奎
我心匪石/李国文
蟋 蟀/M·路易·达关
一生的情人节/金文吉
第三章 指尖的阳光
田野上的自发/刘益善
狠心的孔慈把蓝风丢了/王宁
一路行去/张晓风
小鱼与波浪/林清玄
友 情/沈从文
读书苦乐/杨绛
读两种书/德瑞
初冬翻书最人心/佚名
初雪过后的田野/周雅
归来吧,从容/高红十
掌心化雪/鲍尔吉·原野
把身后的门关上/龙际礼
做一棵疗伤的树/佚名
别 字/张华
纳税人的权利,陈村
创造奇迹的桥梁家/刘志伟
经营梦想/马德
进城的路/孙明华
儿子请客/茨园
第四章 忧伤玲珑
怀想那个曾为我遮风挡雨的人/赵泽华
小 巷/小西
盲女琴韵/陈艾存
聊天惹的祸/井伟平
爱情“雀斑”/恒亚
Kathv的窗子/雅迪键
隔窗看雀/周涛
动物与人/戴苏伟
愤怒的鱼和人/佚名
动物开启的十八条思路/余焕兰
我所见的叶圣陶/朱自清
忆白石老人/艾青
怀念曹禺/巴金
流逝的古典/王开岭
想讨一本书/佚名
黎明的眼睛/端木蕻良
人生是一本书/赵丽宏
启 示/蒋夷牧
高处在何处/张晓风
富有的是精神/谢冕
论 趣/林语堂
天道立秋/张承志
第五章 浅草妖娆
这条小鱼在乎/田辉
天生我材必有用/林清玄
年华倒影/沈彤
物换星移几度秋/佚名
秋天的生活——2003/王依然
去吧,带上你的热忱/魏德
骆 驼/卢鼎天
生存寓言/佚名
家的呼吸是海/王文华
夏天的故事/曹志平
被人教了/叶敬之
天堂的来客/塞涅奥
一个老人的问题/穆·阿里
笛 声/胡念邦
都市流行菜虫热/林荣芝
瞧,这几位名导/王力
松解“吃一刀”情结/司徒伟智
爸爸的味道/侯德云
第六章 悠悠长水
读懂军嫂/郭乃军邹秋月
冷冰冰的继父/赵再年
拉钩上吊,一百年不变/佚名
关于友情/余秋雨
风雨中忆萧红/丁玲
另一种珍爱/乔叶
失去四肢的泳者,毕淑敏
燕子还巢/雷抒雁
SOLO/沈彤
窗/青城
出 口/沈彤
膝盖功能杂论/储瑞耕
总统与球星/孙少山
螳 螂/方刚
四颗补鞋钉/张翅雄
一滴水/[英]拉加托斯
握一把苍凉/司马中原
图书目录 - 美文如歌第七辑:明月窗纱紫云清
第一章风的气息
坦然看生活/邓皓
把心放轻松/佚名
只要心中有火/汪洋
第十一次敲门/高兴
不要闭上眼睛/澜涛
唱响今天/阿健
一个夜晚/袁小虎
最贵重的礼物/苏童
俺当村长不铺路/闲云
苍蝇之死/赵新
习惯/老舍
渐/丰子恺
人狼情/黄山
北极母熊/诺拉·布克
中国公学十八年级毕业赠言/胡适
你的学习好玩吗?/越晓东
读永恒的书/周国平
签字/沈宝栋
假钞/留白
黄昏/季羡林
天窗/茅盾
第二章迷雾森林
欢呼美好/莫小米
白衣胜雪的年代/欧智侦
快乐妈妈/帕米拉·汉斯克
让梨/邱成立
小提琴的力量/布里奇斯
危机的“小尾巴”/傅秀宏
别被他人的话击倒/高兴宇
错误让我如此美丽/林呜
心灵的钻石/纪广洋
1885次拒绝/颜如玉
让日子发亮/吴秀丽
花开花落/林荣芝
卖羊/相裕亭
秘密/万斌生
适应/陈良
岁月/刘国芳
闲人/贾平凹
善言/梁遇春
枯水孟达峡/张承志
第三章寂寞烟花
炊烟印象/佚名
心灵的震颤/胡娟娣
孩子和雁/梁晓声
把生命送进狮口/澜涛
读书:一生中最重要的约会/吴志翔
缘分只是换一种方式/段兵胜
生里和爱的人做完这些事/村上
青春/塞缪尔·厄尔曼
信任无价/董保纲
融入自然/谢湘
倾听别人的诉说/罗伯特·伊莎洛芙
不留/沈彤
春逝/佚名
父亲的三句话/吴忠溪
施舍/林中花
独腿人生/罗伟章
把细节做到伟大/韵华
教你活得好/沃尔特·D·爱德蒙斯
做我们能做的事/佚名
多年父子成兄弟/汪曾祺
第四章牧羊人之月
月下桨声/韩小功
货之家/藤刚
报账/侯发山
丧礼上的女人/凌鼎年
青春岁月的歌/胡志敏
做一只旋转的好陀螺/李智红
两个“半个沈从文”/符号
马三立之后/刘思
沉默/朱自清
人话/朱自清
人情似纸(节选)/刘心武
情愿一生为你不说话/佚名
家是什么/佚名
幸福递减律/江曾培
储蓄人生/雁鸣
去往别处/沈彤
夜钟/赵丽宏
幸子的不幸/佚名
精神/谢志强
宗月大师/老舍
第五章午夜的水草
花落的声音/莫杰
学会欣赏/佚名
孝心无价/毕淑敏
暗香/皓明
恒星的陨落/刘墉
风起/沈月
职业证人/程宪涛
美女桌面/丘背梁
分钟/纪广洋
生命的滋味/席慕容
那一束伴地莲/丁丁
与天鹅的邂逅/符号
莫须有与想当然/陈之藩
以夕阳落款/林清玄
勃朗台三姐妹和弟弟/保罗·哈维
凤凰的承诺/洛勇
等待两分钟/马德
五月卅一日急雨中/叶圣陶
对理想的思索/周国平
书房的窗子/杨振声
第六章雨夜书简
母亲给了盖茨什么?/刘燕敏
罗宾岛的初春/崔建飞
一颗图钉/叶大春
女巫的面包/欧·亨利
大叠水瀑布/原因
极目兴凯湖/王晓廉李积成
经过西湖/金永先
无锡是个好地方/尹淑华
哦,我的高山草原/乌云
撕碎的艺术珍品/刘唐春
乌鸦、蚊子、大熊猫/登围墙
鸟岛/叶廷芳
院长亲戚李小民/熊延玲
怎样让局长生病/陈永林
维也纳春天的三个画面/冯骥才
罗丹塑雨果像/郑锡平
毕加索最后的自画像/牛汉
孔繁森请客/曾有情
图书目录 - 阅读版语文美文如歌9:七月流华薰衣草
第一章 忧郁墨草
热爱自然的心声/赫·黑塞
失窃的尴尬/马新亭
关于多起抢劫案/老邱
岁月见证爱情/艾艾
两根火柴/刘红娜
双鞋垫/嵩梅
三句话的顺序/巴雪梅
放飞蝴蝶/张玉庭
天知地知/詹姆斯·兰费蒂斯
时空的忧伤/吴国帧
男人味道/依欣
“老哥”修理部/黄克庭
雪雨交加之间/万之
哦!中学时代/冯骥才
今天最好/原野
看不见的爱/赵宇宁
“何泽鱼”县长的广告/郑楚彬
笑口常开/贾平凹
在黑暗中并肩行走/周国平
西点印象/金一南
普林斯顿的香蕉树/佚名
放蜂人/苇岸
第二章 遗落风尘
天凉了,谁提醒我添件衣服/古禾
真诚的世俗/游字明
别让那只鸟飞了/刘燕敏
又见父亲/佚名
父亲/佚名
谁发现了南极大陆/王加林宋守今
鱼香茄子的爱情味道/缎苏
谁动了俺的乳房/玫瑰水手
柔弱的人/契诃夫
用爱倾听/方冠晴
说谎夫妻/朱赞庆
“棉布衣”的爱情/心慧
爱人的贵重礼物/成恳
爱的表达方式/朴力
二伯父/林志英
妈妈帮我/王盘丝
前妻来串门/何承亨
小站歌声/修祥明
家乡食品/叶灵凤
山 口/林斤澜
我和艺术/宗白华
第三章 雨后的五彩石
时 间/蒋子龙
-把握今天/佚名
珍惜时间/佚名
我不等待/罗西
购买时光/林夕
你有病,还是有毒/王波
韩寒与郭敬明/刘磊鑫
为了命名那路上的忧伤/夏一鑫
玛利亚/席慕容
先生的院子/王和声
我和玫瑰花/冰心
陕北的民歌/鲁慧
祈 求/林敬钧
蜘 蛛/徐静怡
炊烟的味道/余继聪
魔法蔷薇/小羽(编译)
得天独厚的星球/郑允钦
寻找英雄/佚名
第四章 寒潭落花
医 术/潘高鹏
陌生人的祝福/崇岩岩
爱是一种感动/岳灵
爱到最后一分钟/乐生
脚量爱情/孙倩
最深沉的爱/冰冰
宇和一根木头/王彦双
总统梦/谌容
意想不到的感恩/马德
婚前婚后/八戒
上天派来的妈妈/林元亨
激情主义/叶天慰
天使之举/佚名
父亲和母亲的爱情/李晓琴
走进寂寞林——《红楼梦》/陈彩丽
单行道/方可成
母亲情怀/叶倾城
父爱无言/樊秀明
多情还数中年/舒婷
问答词/冰心
我还没有见过长城/吴伯箫
草戒指/铁凝
独 语/何其芳
第五章 南山荷穗
妙喻人生/陈章
人生的阳面/崔鹤同
人生三象/雷抒雁
人生如月/西广
科学的道路/刘向晖
相濡以沫/小丽
四十万米的爱情/艾情
生命的邮件/白岩松
畸形人/马新亭
人生寓言/乔春晖
“拿头担保”与军令状/茅家梁
生命的韧性/火花
黄花鱼和飞鱼/胡树化
风 雨/贾平凹
最美好的时刻/格拉迪·贝尔
哦,冬夜的灯光/莫里斯
生都没离成婚/黄永利
母亲的心/叶雄飞
第六章 菩提野粟
歪脖子/蔡良基
鸭 趣/喊雷
它那蓄满误伤的眼睛/林森
偶然的细节/张正直
舒适的代价/朱砂
谁拉你走向了平庸/马德
要厚,不要黑/施以诺
幻 想/方可成
人得有所敬畏/赵鑫珊
美丽的拯救/唐诵
枯叶蝴蝶/徐迟
别讥笑不幸的人/佚名
一个人的同学会/莫小米
生命的奉献/苇笛
那盏灯里亮着爱/雪小禅
对 月/贾平凹
让心河绿水长流/佚名
成长的桥/陈敏
雷雨前/茅盾
黄山印象/丰子恺
一个偏见/钱钟书
图书目录 - 美文如歌第十辑:青草雨花琵琶声
第一章 花落菩提
猎人与母猴/叶广芩
好态度会出彩/流沙
生活原本是洁白的/孔明
小扇轻摇的时光/丁立梅
个乡村教师的欠债/谢胜瑜
八元五角的母爱/佚名
苏州赋/王蒙
苏州客录/曾一果
德国是个谜/晓虹
牡丹的拒绝/张抗抗
大自然的礼花/金涛
中国西部/朱增泉
还是应该常去看望一下土地/周涛
穿越沙漠/赵本夫
失根的兰花/吕才
高原,我的中国色/乔良
水 系/李凡
初恋的自白/胡也频
一片红叶/石评梅
猫 缘/席慕容
第二章 比烟花寂寞
幽径悲剧/季羡林
长街短梦/铁凝
生命中的软和硬/蒋子龙
戴着无腿眼镜的父亲/李公顺
生命的花园/沈醉
宽容的至高境界/崔鹤同
大学的永恒价值/薛澜
教育原来在清华/谢泳
清新俊逸清华园/季羡林
苦难的意义/金城
多加一盎司,工作就大不一样/金雨
倒过来,棘手的问题会迎刃而解/苗向东
一根铁钉/李易
五块钱成交/佚名
爱是种子/马德
牵 手/黄蓓佳
普利策奖献给我贫穷的母亲/詹妮(编译)
最美妙的音乐/玛丽莲海勒伯格
感谢我们的语文老师/冰心
第三章 放飞梦想
蒙古男人/鲍尔吉·原野
再说大家气/范曾
天使降落在人间/陈丹燕
父亲这样教育我/书海(编译)
地毯的那一端/张晓风
中国的月亮/顾洁菲
马背民族文化/红柯
张爱萍与邓稼先/东方鹤
紫荆关:真实的历史/李大伟
认识黄河/石湾
清塘荷韵/季羡林
清明上河图/杨世芳
客寮听蝉/曹旭
什么是大学精神/赵鑫珊
什么是清华/谢泳
小议“清华精神”/徐葆耕
无法教育的儿子/白羽
第四章 秋水梅子
春之怀古/张晓风
暴风雨/拉法埃菜
写给秋天/罗兰
香山红叶/郑云云
阳 光/彭学明
拜谒高原/庞天舒
故乡的芦苇/樊发稼
周庄水韵,赵丽宏
周庄烟雨中/韩静霆
远 山/严阵
飞翔的燕子/冰青
回老街走走/舒婷
金钟楼记,余秋雨
拜谒人生/张力
弟弟的来信/周兰
和平年代的奉献/王晖
个女人的爱情观/张晓风
爱情欺负什么人?/蒋子龙
人家说我嫁了个特权/张洁
诗人有情/徐开垒
性感的进化/毕淑敏
第五章 断弦无声
我母亲选择的生活/玛丽·菜坚特
握住母亲的脚/春华
点金石/鲁先圣
爱在贫寒中/佚名
牵挂的美丽/马步升
一分一秒/李雪
三个瞬间/叶倾城
父亲的印象/程新
沉默的效应/刘洋
我的妈妈很美丽/刘磊
爱的方式/段漠
爱的故事/佚名
把姓名卖出黄金价/贾雯
瓶水之爱/马德
第三次机会/陈丽
趁“需”而入的老年人**院/梁天
“碰瓷帮”/刘华
做你自己/尹好
前世是谁埋了你/牛无期
第六章 寂静之声
那夜的烛光/祝涛
带斑的苹果/许话
相约在书店/范用
善心如水/许智红
麻雀的报酬/李夫建
会思想的小鱼/徐鲁
擦鞋合同/一冰
地图新家族/谭清鸿
狗的敌人/黄丹
鸡的美德/殊磊
黑蝴蝶/刘国芳
为羊看门的狼/文智
老鼠能跳多高/张小失
豹妈妈的最后一滴血乳/徐天
麻雀的骨气/弁丕志
老鹰再生/李雨宪
人牛之不可管理/林清玄
高一(上)教材目录
第一单元 生命体验
《沁园春•长沙》
《跨越百年的美丽》
《生命本来没有名字》
第二单元 美好感情
《<边城>节选》
《合欢树》
《我们是怎样过母亲节的》
第三单元 人我之间
《最后的常春藤叶》
《邂逅霍金》
《一碗阳春面》
第四单元 诗歌欣赏
《再别康桥》
《雪落在中国的土地上》
《双桅船》
《地球,我的母亲》
《中国古代小说地发展和规律》
第六单元 诗歌欣赏
《促织》
《香菱学诗》
《群英会蒋干中计》
《林教头风雪山神庙》
《中国古代小说地发展和规律》
高一(下)教材目录:
《老王》
《项链》
《当炉女》
《回忆鲁迅先生》
《小平,走好》
《贝多芬百年祭》
《在马克思墓前的讲话》
《为了忘却的记念》
《我有一个梦想》
《哦,香雪》
《变形记(一)》
《微型小说两篇〈在柏林〉〈走出沙漠〉》
《〈药〉评点》
《阿房宫赋》
《诗词四首》(《登金陵凤凰台》李白,《八声甘州》柳永,《水龙吟• 登建康赏心亭》辛弃疾,《登快阁》黄庭坚)
《项脊轩志》
《黄州快哉亭记》
《古诗为焦仲卿妻作》
《梦游天姥吟留别》
《律诗三首》(《书愤》陆游,《登楼》杜甫,《终南山》王维)
《绝句三首》(《从军行(四)》王昌龄,《过华清宫(一)》杜牧,《塞下曲(一)》卢纶)
第五单元 树木花卉
《诗经•秦风•蒹葭》
《种树郭橐驼传》
《病梅馆记》
《诗二首》(左思《咏史》、陶渊明《饮酒》)
(一)现代文主旨
应该紧扣“知全貌、抓主旨、理思路”这九个字来做好高考现代文阅读题。
1、知全貌
“知全貌”就是要着眼于文章的整体,就要注意理清内部的相互关系,从宏观上居高临下地驾驭文章,领会文章的主旨内涵。也就是说要"整体阅读",大体浏览一二遍,了解文章的话题是什么,写作的对象是什么,这是十分关键的环节,也是容易忽略的环节。在这一步,要善于"借助",也就是要借助文段的题目和出处,还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等,特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣测文章的主旨,明确作者的主要写作意图,这样解题就心中有数了。同时要善于借助文段的首括句、小结句、过渡句、关键句,借助经常出现的词语,借助重要的关联词。尤其要注意把观点和材料分开,看看哪里是作者运用的材料,把这些材料放到一旁,观点就水落石出了,抓住这些观点,就抓住了文段内容的核心。
如2004年北京高考第21题简答题:“(1)普希金‘独有的绘画状态’是怎样的状态?(2)作者为什么强调‘文学与图画自由融混的现象’‘中国之外惟有普希金一人’”。要正确解答这道题,就必须整体阅读全文,根据命题要求,在全文中去搜索提取信息。放眼全文,这篇文章写了文学大师擅长绘画,并且谈到东西方的区别,是值得深入研究的艺术现象。普希金做画是在诗情之下激发出来的,是诗稿的另一种表达方式。托尔斯泰认为普希金“用诗歌思想”也“用画思想”。根据这些内容可以对普希金绘画时特有的思想状态加以概括说明。例如可以答“涌动着强烈的诗情画欲”,可以答“用诗、同时也用画思想”,可以答“由诗激发出绘画灵感”等。依据文章的倒数第二段理解可以回答第二问。总起说来,作者要强调的是东西文化的差异——古代东方写字与绘画的工具、材料差异不大,而西方写字与绘画的工具、材料完成两样;西方绘画另有一套训练方法与绘画理论;西方强调解析与分类,不推崇全能,不大讲究触类旁通——导致各种艺术之间的壁垒不容易逾越。而作者认为提倡逾越这种壁垒,有利于发挥人的潜能。
2、抓主旨
一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半,甚至徒劳无益。因此,阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。
那么,如何把握文章的主旨呢?首先要着眼于文章的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上居高临下地驾驭文章,领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等,特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣测文章的主旨,明确作者的主要写作意图,这样解题就心中有数了。
2004年高考语文试卷选用孙犁的《老家》。它是一篇回忆性散文,作者思念故乡,尊重故乡,却不想再回去。一是因为家里已没有亲人;二是因为所认识的老年人越来越少,中年以下都不认识;三是因为新的正在突起,旧的终归要消失。第21题A项“‘梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓’,这两句诗,使人不禁自然联想到李白‘思归若汾水,无日不悠悠’。”本文的主旨是思乡。A项中的两句诗,都表达了共同的思乡的主题。因而是正确。B项“文章以诗开头,从梦境写起,娓娓道来,情真意切,特别是对‘文化大革命’后两次回老家的描写,把对老家的思念置于社会的大背景中,使主题得以深化。”“文化大革命”的出现并没有使主题深化。因主题是思乡,思乡之情怎样深化?让人不可思议。因而B项不正确。E项“文章倒数第二段,作者说:‘那总是一个标志,证明我曾是……不然,就真的会把我忘记了。’一席话意味深长,主要表明作者生怕被家乡父老遗忘深长。”E项和本文的主旨向背,也有损作者形象。因而E项不正确。
三、理思路
一般说,搜集信息式的文章阅读有别于专门研究性的文章阅读,其目的在于了解作者的观点、主张、态度和感情。我们根据文章的语言表述,在读通文章知其大略后,必须细察作者在文中留下的思维的痕迹,在此基础上,进行综合归纳,才能在自己的头脑中复制作者的观点、态度和感情。
这里需要说明的是,理清文章作者的思路,是指对文章宏观的把握。宏观把握的目的,不是单纯为了对文章进行结构分析,也不是让我们死记对文章结构分析得出的结论,而是在整体感知课文的过程中,训练、提高我们的语文实践能力。
2004年高考语文辽宁试卷选用了纪伯伦的《认识自我》,这是一篇情文并茂的散文,而且包含着领悟生活的哲理。《认识自我》全文共九个自然段,文章开头写“认识你自己”,他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人……”这一部分的感情脉络是“从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头”;“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈……”这一部分的感情脉络是“在与名人的外貌特征的比较中寻找自我”;文章结尾“是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁! 自我万岁!愿天长地久,诸事如愿”这一部分的感情脉络是“最终获得信心,认定自我”。
理清了文章的思路,第18题:“请简要概括赛艾姆‘认识自我’的过程。”我们可以概括为:“从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。”第21题:“请扼要评价赛艾姆这一人物形象。”我们也可以概括为:赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。
俗话说:磨刀不误砍柴功。感知了文章的全貌,把握了全篇的主旨,理清了文章的脉络,再解答文章后面的问题,就如顺风行船,事半功倍。如果我们不在这方面下功夫,走马观花地看一遍文章,似懂非懂,就急于解答后面的问题,结果是欲速则不达,不仅费时费力,还容易答错。
(二)现代文写作手法
记叙文
1、人称的确定:
第一、二、三人称。较少用第二人称,一般是便于直接抒情,拉近与读者距离。
2 中心的归纳:
通过 (什么人干什么)表达(思想感情)
3 记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。
4 写景的作用:(1)渲染气氛,衬托人物——-的心情。(2)描写——景物,表达——感情。(3)推动情节发展
5 记叙要素:
人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果
6 记叙的线索:关注情线
7 详略的处理:详略的处理是为了突出中心
8 表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情
(1) 记叙文以记叙、描写为主,议论往往升华主题
(2)关注描写:人物描写的方法及作用:外貌、语言、动作、心理揭示人物的性格特征。
景物描写:社会环境、自然环境
9、表现手法:
烘托(衬托)、对比、对照、
借景(物)抒情、托物言志、欲扬先抑。(联想、想象)寓情于景、融情入景。
10、语言的赏析
如果考句子的作用,首先明白结构作用,
其次重点分析内容。
方法:看是人物描写,还是景物描写,再具体分析。
从动词、形容词、修辞,语言的通俗易懂、
幽默诙谐的角度进行分析。
特别是深层意思的挖掘。
(1)常用修辞:
比喻、拟人。
夸张:表达某种思想感情
反问:加强语调、强调
设问:引起读者注意和思考,加深印象
排比:节奏感强,有气势,增强文章感染力。
反复:强调某个意思,突出某种感情。
对偶:结构相对,句式工整。
(2)看句子结构作用:
过渡(总结上文,引起下文、承上启下)
伏笔、铺垫、照应、对照
说明文
一、说明对象及特征
二、说明顺序:时间、空间、逻辑
三、说明方法: 举例子、打比方、列数字
下定义、分类别、作比较
注意说明方法的作用
四、 说明结构:总分总、总分、分总、并列、递进
五、说明语言:
1、段、句的作用
开头(1)、结构 :交代说明对象,引出说明对象
(2)、内容:增加一些内容
中间(1)、结构:是否过渡
(2)、内容:从说明方法和说明对象来分析
结尾(1)、结构:是否有照应
(2)、内容:归纳总结
2、 哪些句子能体现说明文语言的特点,具体分析
3、有些词句能否删去
议论文
一、论点:作者的见解或主张
1 一定是一个判断句
2论点出现的位置
出现在开头
出现在中间
出现在结尾
出现在标题
要归纳总结
二、论据
事实论椐:古今中外、面点、正反(例子)
理论论据:1、引用名言(直接引用、间接引用)
2 、作者的分析
无论是哪一种论据,都只有一个作用:证明中心论点/分论点
三、论证
1 论证方法:举例论证、对比论证 、比喻论证、道理论证、引用论证。(从“大”从“小”原则)
2论证方式:立论、驳论
3论证基本思路:提出问题——分析问题——解决问题
4驳论方式:驳论点、驳论据、驳论证
四、分析议论文:段、句的作用
开头:提出论点或提出论题
证明论点
中间:是否过渡
从论点和论据的关系进行分析
结尾:是否照应归纳总结
5 论证的结构:
总分、分总、总分总、分总分、层层深入(递进)
五、一些题型:
1、文章从哪几方面论述?
方法:找分论点
2、补充论据(1)理论论据
---最好引用名人名言或自已分析
(2)事实论据---举名人的例子,实在不行就举自已的例子。
(名人优先)
六、一些名称:
手法----写法、表现手法
修饰手法---修辞手法
1沁园春 长沙
15诗经《蒹葭》
20红楼梦《香菱学诗》
21《三国演义》群英会蒋干中计
22《水浒传》林教头风雪山神庙
第二学期:
14阿房宫赋
15黄州快哉亭计
16项脊轩志
17登金陵凤凰台、八声甘州、水龙吟 登建康赏心亭、登快阁
18古诗为焦仲卿妻所作(注:就是《孔雀东南飞》)
19梦游天姥吟留别
20终南山、登楼、书愤
21塞下曲、从军行、过华清宫
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)