21岁哈佛才子娶了大8岁的赌王千金，得到14亿嫁妆后，现状如何？

香港著名赌王有很多子女。在众多子女当中何超盈的名气比较大。虽然何超盈的颜值以及她的身材一直都被外界吐槽。但是这位赌王千金的择偶眼光和审美观却是最强的。何超盈丈夫是辛奇隆。

辛奇隆从小的学习成绩就特别好，是一位高材生。与何超盈不同的是，辛奇隆从小没有谈过恋爱。但是何超盈已经谈了很几段恋爱了。直到遇见辛奇隆，和超盈才知道什么叫做真正的喜欢。俩人很快喜欢上了彼此。两人的恋爱和婚姻得到了家里面人的同意。

但是自从两人在一起后，外界对他们的婚姻持怀疑的态度。有些人会认为辛奇隆是贪图赌王家的财产。仅仅21岁的辛奇隆娶比自己大几岁的何超盈。两个人结婚后，赌王就赠送了女儿和女婿14亿的嫁妆。

如今婚后两人非常的幸福。两人也用行动证明了自己当初的选择是对的。如今他们两个人也拥有了孩子。有了孩子以后，何超盈就安心地在家带孩子，而辛奇隆则在外面打拼挣钱养活老婆孩子。

在传统观念里面，人们总会把门当户对门地挂在嘴边。因为人们觉得只有门当户对， 人们只有相同的是家庭背景和社会背景，两个人才会有相同的价值观，两个人才会有共同的兴趣爱好。

即使是两个人没有感情基础，只要门当户对，父母们仍然会支持这段婚姻。但是随着新时代的到来，人们的婚姻观念越来越开放，人们不再常常把门第观念三在嘴边。人们更多的是追求心理的自由。

因为随着经济的发展，人们的基本温饱问题已经得到解决，所以人们在精神方面的需求就提高了。没有爱情的婚姻是不会长久的。即使有很好的物质基础，但是没有感情基础，两个人的婚姻又有什么意思呢。

当然在一段婚姻当中，仅仅有物质基础或者爱情是不够的。如果想要一段婚姻维持的更久，那么就需要两个人互相理解和真心相待。当两个人结婚后，两个人肯定会因为生活中的一些琐事或者孩子的教育观念不同而吵架。

如果两个人处理不好可能会走向离婚的地步。这时候就需要彼此换位思考。夫妻之间最关键的就是沟通。沟通是解决一切误会和一切事物的基础。有孩子之后，两个人的家庭角色和家庭压力都会增大。所以彼此更需要互相理解和互相扶持。

当今，年龄、家庭背景以及社会地位不再是限制婚姻的重要因素。人们越来越多地追求精神方面的需要。物质保障和感情基础都是维持婚姻的重要因素 。此外，在一段婚姻当中也需要两个人互相扶持，互相理解。这样婚姻才会维持的更久。

他是一个天才，13岁开始编程，并预言自己将在25岁成为百万富翁；他是一个商业奇才，独特的眼光使他总是能准确看到IT业的未来，独特的管理手段，使得不断壮大的微软能够保持活力；他的财富更是一个神话，39岁便成为世界首富，并连续13年登上福布斯榜首的位置，这个神话就像夜空中耀眼的烟花，刺痛了亿万人的眼睛。他是微软公司主席和首席软件设计师。微软公司是为个人计算和商业计算提供软件、服务和Internet技术的世界范围内的领导者。在截止于2002年6月的上个财年，微软公司收入达2837亿美元，在60个国家的雇员总数超过了50000人。

年份 财富/亿美元 名次 

  2008 580 3

  2007 590 2 

  2006 560 1 

  2005 465 1 

  2004 466 1 

  2003 407 1 

  2002 528 1 

  2001 587 1 

  2000 600 1 

  1999 550 1 

  1998 510 1 

  1997 364 1 

  1996 185 1 

  1995 129 1 

  威廉·亨利·盖茨三世爵士（William Henry Gates III KBE），又以比尔·盖茨闻名于世，美国商人、亿万富豪。他是微软的创始人，根据美国《福布斯》杂志的统计，盖茨是全世界最有钱的人（2008年前）。另外一个统计则称盖茨一个人的财富要比全世界最贫穷的50%人口的财富总额还要多。曾经有人计算过，比尔·盖茨拥有的财富可以买3157架航天飞机，或者344架波音747，拍摄268部《泰坦尼克号》，买156万部劳斯莱斯产的本特利大陆型豪华轿车。

  13年蝉联尽管目前盖茨的财富价值为580亿美元，较去年高出20亿美元，但现在他只名列全球富豪榜第三位，而他的朋友兼慈善事业合作伙伴沃伦-巴菲特 (Warren Buffett) 的财富净值则猛增100亿美元至620亿美元，因为巴菲特由于所持股票大涨，从而跃升为世界首富。（所有的股票价格和净资产价值均截至2月11日）。排名第二的则是墨西哥电信业巨头卡洛斯-斯利姆-埃卢 (Carlos Slim Helú)，他的财产在仅仅两年的时间内翻了一番，至600亿美元。

如今，如果你的办公桌上有一台个人电脑、里面几乎都装有微软的操作系统。比尔·盖茨使个人计算机成了日常生活用品，并因而改变了每一个现代人的工作、生活乃至交往的方式。因此有人说，比尔·盖茨对软件的贡献，就像爱迪生之于灯泡。

  比尔·盖茨的童年是在美国华盛顿州的西雅图度过的，西雅图是美国波音公司的的基地，全市职工近半数在这家公司工作，所以人们也把西雅图称为波音城。它和旧金山、洛杉矶并列为美国西海岸的三大门户之一。 

  长着一头沙色头发的7岁男孩盖茨最喜欢反复看个没完的是那套《世界图书百科全书》。他经常几个小时地连续阅读这本几乎有他体重1/3的大书，一字一句地从头到尾地看。他常常陷入沉思，冥冥之中似乎强烈地感觉到，小小的文字和巨大的书本，里面蕴藏着多么神奇和魔幻般的一个世界啊！文字的符号竟能把前人和世界各地人们的我数有趣的事情，记录下来，又传播出去。他又想，人类历史将越来越长，那么以后的百科全书不是越来越大而更重了吗！能有什么好办法造出一个魔盒那么大，就能包罗万象地把一大本百科全书都收进去，该有多方便。这个奇妙的思想火花，后来竟给他实现了，而且比香烟盒还要小，只要一块小小的芯片就行了。 

  盖茨看的书越来越多，想的问题也越来越多。一次他忽然对他四年级的同学卡尔·爱德蒙德说：与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。他坚持写日记，随时记下自己的想法，小小的年纪常常如大人般的深思熟虑。他很早就感悟到人的生命来之不易，要十分珍惜这不到人世的宝贵机会。他在日记里这样写道：人生是一次盛大的赴约，对于一个人来说，一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的理智所提出的至高无上的诺言……那么诺言是什么呢？就是要干一番惊天动地的大事。他在另一篇日记里又写道：也许，人的生命是一场正在焚烧的火灾，一个人所能去做的，就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点什么东西出来。这追赶生命的意识，在同龄的孩子中是极少有的。 

  盖茨所想的诺言也好，追赶生命中要抢救的东西也好，表现在盖茨的日常行动中，就是学校的任何功课和老师布置的作业，无论是演奏乐器，还是写作文，或者体育竞赛，他都会倾其全力，花上所有的时间去最出色地完成。 

  老师给他所在的四年级学生布置了一篇有关人体物殊作用的作文，要求四五页的篇幅。结果盖茨利用他爸爸书房里的百科全书和其他医学、生理、心理方面的书籍，洋洋洒洒地一口气写了30多页。又有一次老师布置同学写篇不超过20页的故事，盖茨浮想联翩，竟写出长达100页的神奇而又曲折无比的故事，使老师和同学都十分惊讶！大家说他：不管盖茨做什么事，他总喜欢来个登峰造极，不鸣则已，一鸣惊人，不然他是不会甘心的。 

  盖茨在体育和社会活动方面也表现出这种不落人后的精神。有一次暑假童子军的80公里徒步行军，时间是一个星期，他穿了一双崭新的高筒靴，显然新鞋不大合脚，每天13公里的徒步行军，又是爬山，又是穿越森林，使他吃尽苦头，第一天晚上，他的脚后跟磨破了皮，脚趾上起了许多水泡。他咬紧牙关，坚持走下去。第二天晚上，他的脚红肿得非常厉害，开裂的皮肤还流了血。同伴们都劝他停止前进，他却摇摇头，只是向随队医生要点药棉和纱布包扎一下，又要了些止痛片服用，继续上路了。就这样他一直坚持到一个途中检查站，当领队发现他的脚发炎严重，下令医冶，才中止了这次行军。盖茨的母亲从西雅图赶来，看到他双脚溃烂的样子时，难过地哭了，直埋怨儿子为什么不早点停止行军。盖茨却淡淡地说：“可惜我这次没有到达目的地。” 

  1969年，盖茨所在的西雅图湖滨中学中美国是最早开设电脑课程的学校。当时还没有PC机，学校只搞到一台终端机，还是从社会和家长那里集了大批资金才买来的。这台终端机连接其他单位所拥有的小型电子计算机PDP--10，每天只能使用很短时间，每小时的费用也很高。盖茨像发现了新大陆一样，只要一有时间，便钻进计算机房去操作那台终端机，几乎到了废寝忘食的地步。13岁时，他便独立编出了第一个电脑程序，可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。这一年的7月20日正好是美国宇航员阿姆斯物朗和奥尔德林乘登月舱，代表人类第一次踏上了月球表面的日子。盖茨心里想，我不能坐宇宙飞船去月球，那么让我用电脑来实现我的登月梦吧！ 

  可是好景不长，只过了半年，湖滨中学就再也没有钱支付昂贵的PDP--10小型计算机的使用租金了。这件事使盖茨像失去了上学机会那么痛苦，因为这时候他对电脑已经入迷到神魂颠倒的地步。于是他和同学四处奔走，终于找到一个机会，就是帮助一家名为CCC的电脑公司抓臭虫，用除虫的报酬来支付他们操作电脑的费用。什么叫臭虫，这是电脑行业里人们称呼软件中的错误的代名词，即讨厌的臭虫（Bug）。因为一旦有了这种臭虫，就会使电脑导出错误结果或死机，美国发往金星的水手号火箭和法国职权利亚娜火箭，就曾因为电脑软件的故障（臭虫）而使发射失败，损失几亿美元。盖茨兴冲冲地约了同学中的几个电脑爱好者，每天晚上6点左右，CCC公司员工下班之后，他们便骑自行车来到那里上班了。那里有许多台电传打字终端机可用，有各种电脑软件可尽情研究，真是如鱼得水。盖茨对电脑软件太着迷了，几乎整晚都呆在那里，就像他在小学时就立志要搞出新名堂一样地执着，每个晚上，他都要在CCC公司的记录本上写满了他和伙伴们发现的一个电脑臭虫。通过这一段时间的抓臭虫，盖茨使自己在电脑硬件和软件方面学到了许多书本上和学校里学不到的知识和技能，为日后的研究开发，打下了精深的功底。 

  1970年，当盖茨15岁时，他的电脑才能已远近闻名了。一家名叫信息科学的公司找到盖茨，希望用提供使用PDP-10的电脑时间来交换盖茨和他的同学保罗的软件技术。因为按美国法律规定，不能给未成年人支付工资，所以该公司决定，以价值一万美元的电脑时间作为酬劳，要求他们为公司设计工资管理软件。这样就使他俩获得了足够使用一学年的电脑时间，他们不禁高兴万分。1971年，湖滨中学又让盖茨帮学校设计一套排课用的电脑软件。当时的排课表全靠人工，由于学生人数多，课程又复杂多样，人排课常常分配不均，造成某些课程学生过度拥挤的现象。盖茨圆满地完成了这个艰巨的任务，又使他延长了使用电脑的宝贵时间。 

  1973年，美国国防项目承包商TRW公司要开发一套用于管理水库的电脑监督控制系统，可是老是消灭不了各种电脑臭虫，进度缓慢，眼看要遭到违约处罚了。在这紧急关头，TRW公司得知盖茨和保罗·艾伦两个小电脑天才的事情后，便向他俩求援，两个男孩高兴地答应了。这是一件很专业化又很艰难的工作，而且按规定，中学生只能拿工读生的低工资。但是盖茨并不计较，他主要目的是通过这种工作来提高和锻炼自己的软件设计能力。湖滨中学也很开明，允许高年级学生在完成规定课程后去企业实习和工作。由于盖茨和保罗的加入，终于使TRW公司按时完成了项目，免受巨额罚款。而盖茨和保罗则得到了该公司一位电脑专家的具体指导，使两人的软件技巧得到了提高。 

  青年盖茨在1970年代早期，盖茨写了一封著名的《致爱好者的公开信》，震惊了计算机界。盖茨宣称计算机软件将会是一个巨大的商业市场，计算机爱好者们不应该在不获得原作者同意的情况下随意复制电脑程序。当时的计算机界受到黑客文化影响，认为创意与知识应该被共享。盖茨随后离开校园，一手创办了世界上最成功的企业之一——微软公司，并逐渐将软件产业化。 

  1975年，年仅19岁的盖茨预言：“我们意识到软件时代到来了，并且对于芯片的长期潜能我们有足够的洞察力，这意味着什么？我现在不去抓住机会反而去完成我的哈佛学业，软件工业绝对不会原地踏步等着我。”

  但是盖茨的商业手法往往招致非议，其中之一就是MS-DOS的来源。在1970年代末，IBM正在计划进入个人电脑市场，并在1981年正式推出了IBM个人电脑（PC）。IBM需要为自己的产品寻找合适的、基于英特尔x86系列处理器的操作系统。IBM在与另一家公司简短谈判后找到了微软。而微软则又在未告之自己正在与IBM谈判的情况下找到了西雅图电脑公司，以据说是5万美元的价格向该公司购买他们所开发的操作系统（微软的支持者称，当时微软与IBM有协议，规定微软不得向外界透露谈判事宜）。微软之后再授权IBM使用该操作系统（已经更名为PC-DOS）。微软还与其他电脑生产商谈判，将经过更改后的MS-DOS系统安装到每一台新电脑上。事后西雅图电脑控告微软在未告之事实的情况下以极低的价格购买该公司的产品，但是双方最终达成庭外和解。盖茨的声誉因1990年代末美国政府一系列控告微软垄断的案件而再度受损。 

  1980年代中期盖茨对光盘作为数据储存媒介的前景感到乐观，因此积极推广CD-ROM。但就在去年，他宣布DVD将被淘汰。 

  当1983年，苹果的在其新产品Lisa时，将鼠标应用到用户界面上，这是个人计算机业的一场革命。盖茨立即意识到友好的图形界面的重要性。

  1990年，微软推出WINDOWS 30。

  1995年，微软推出了Windows 95操作系统，这是一款真正意义上划时代软件。让用户摆脱了烦琐枯燥的DOS命令，从而使个人计算机变的极其简单易用。

  1995年出版的《The Road Ahead》(《未来之路》)，曾经连续七周名列《纽约时报》畅销书排行榜的榜首。书中的一些预言已经成为现实。

  盖茨也被指控商业行为不检点。盖茨多次被控告在他的领导下，微软公司的很多商业行为违反了美国的法律（反垄断法）。并受到诸多诉讼，面临着被拆分的危险。颇为有趣的是，在20世纪末，两个比尔（比尔·克林顿和比尔·盖茨）几乎同时遇到了官司与麻烦。

  1998年，微软推出了Windows 98，受到广泛的欢迎，微软巩固了计算机软件业的霸主地位。

  1999年,盖茨撰写了《未来时速》一书，向人们展示了计算机技术是如何以崭新的方式来解决商业问题的。这本书在超过60个国家以25种语言出版。《未来时速》赢得了广泛的赞誉，并被《纽约时报》、《今日美国》、《华尔街日报》和Amazoncom列为畅销书。

  2000年，盖茨任命他长期的好友史蒂夫·鲍尔默（Steve Ballmer）为微软首席执行官，而自己则为“首席软件设计师”（Chief Software Architect）。

  2001年底，微软推出了Windows XP。盖茨亲自来到时代广场推销Win XP。

  2006年3月10日，2006年美国福布斯“全球富豪榜”揭晓，微软的比尔·盖茨连续第12年成为世界最富有人士，他的净资产由465亿美元增至500亿美元。

  2006年4月18日，中国国家主席胡锦涛访问了微软的总部——西雅图附近的雷德蒙德市。盖茨和史蒂夫·鲍尔默会见了胡锦涛，并带领胡锦涛主席参观了微软的“未来之家”。下午18点30分左右，胡锦涛出席了盖茨在家中设的晚宴。

  2006年6月15日，盖茨宣布2008年7月将隐退，届时将辞去首席软件设计师一职，并不再参与微软的管理事务。在宣布这一消息的时候，盖茨显得相对镇定，但是却掩盖不了某些哀伤的气氛，一些员工甚至热泪盈眶。隐退后的盖茨将专心于比尔与美琳达盖茨基金会，盖茨将几百亿的家财捐献给这个慈善基金会，并表示将只留几百万美元给他的三个孩子。微软的一名员工说：“毫无疑问，他的慷慨使得数十万人重获生命。”随后不久，股神巴菲特宣布，将捐款300亿美元给比尔与美琳达盖茨基金会，前提是盖茨夫妇还活着！

  2007年1月30日，Windows Vista已如约而至。盖茨现在正忙着他作为首席软件设计师的最后一件大事，2008年7月之后，这个微软最为神圣的职位将交给雷·奥茨。之后，他将投身于他的基金会，但这并不表示他将对微软不闻不问——他表示，隐退后仍然会关注微软的发展，并在适当的时候提出建设性意见。

  以后盖茨将投身于他的基金会，除了对计算机和软件的热爱之外，盖茨对生物技术也很有兴趣。他是ICOS公司董事会的一员，这是一家专注于蛋白质基体及小分子疗法的公司。他也是很多其它生物技术公司的投资人。盖茨还成立了Corbis公司,它正在研究开发世界最大的可视信息资源之一–来自于全球公共收藏和私人收藏的艺术及摄影作品综合数字档案。此外，盖茨还和移动电话先锋Craig McCaw一起投资于Teledesic。这是一个雄心勃勃的计划，计划使用几百个低轨道卫星来提供覆盖全世界的双向宽带电讯服务。

  有消息称，盖茨和沙特王子等将收购著名的四季酒店。

  2008年1月7日在美国拉斯维加斯,全球CES2008大展, 微软展区比尔盖茨发表了退职演讲！他准备在2008年7月辞去一切职务，2008年6月26日韩国总统全球顾问团正式成立，汇集微软公司董事长比尔·盖茨等15名全球各界名流为总统李明博出谋划策。

  生平给我们的道理：

  比尔·盖茨，出生于美国西北角的西雅图市。他先后就读于西雅图的里奇景小学、湖滨中学。

  比尔从小就精力过人，早在婴儿时期自己就能让摇篮晃动起来，从小就极爱思考，一迷上某事便能全身心投入。从外祖母循循善诱的启蒙教育到父母不辞辛苦地为比尔·盖茨寻找适合他天分发展的社团与学校，无不为他天赋的发展提供了肥沃的土壤、清新的空气。

  外祖母特别喜欢和聪明的小比尔一起做游戏，尤其是涉及一些智力的游戏。她教少年比尔下跳棋、玩筹码，还有打桥牌等她所喜欢玩的东西。玩游红时，外祖母总爱对小比尔说：“使劲想！使劲想！”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好，外祖母还常常让比尔·盖茨读书，给他讲故事，比尔·盖茨从中受益匪浅。他在外祖母的帮助与指导下，成了兴趣广泛、废寝忘食的读者——读书成了他打发精力的好方式。他十分喜欢他家附近一个图书馆举行的夏季阅读比赛，他总得男孩中的第一，偶尔也会勇夺总冠军。外祖母意识到比尔·盖茨在思维与记忆上的潜力，她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能，有时祖孙俩到公园散步，外祖母常会与比尔·盖茨交流下棋的技术或看某篇佳作，让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解。

  比尔·盖茨的父母也十分关注孩子的成长。他们在质朴的处世方式中，更多地关心孩子的成长与教育，他们在工作之余总是尽可能地与孩子们呆在一起。一家人不断地进行各种游戏，从棋类到拼图比赛，几乎所有的益智游戏。

  随着儿子年龄的增长，家庭中的环境已无法满足比尔·盖茨天赋的进一步发挥。小比尔有时会责备母亲智力不足呢！于是，父母把目光投向社会，积极为比尔寻找属于他的空间。在一次活动中，比尔·盖茨给班上准备一份报告，叫《为盖茨股份有限公司投资》。这篇报告几乎成了全家人的事，他的外祖母帮着弄封皮，连父亲也插手帮忙，气氛很活跃。

  小学毕业后，父母在征求比尔·盖茨意见后，送他进了湖滨中学。在湖滨中学，比尔痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机。

  比尔·盖茨在湖滨中学读书时，常按自己的兴趣爱好来安排学习。比尔·盖茨在喜欢的课程上下功夫，学得非常棒，如数学和阅读方面。每次父母看到比尔拿回来的成绩单，尽管他们知道比尔在一些课程上会学得更好，但他们并没有拉下脸来责备比尔·盖茨。

  中学毕业后，比尔·盖茨很想到哈佛大学去读书，这也正是父母们最大的心愿。幸好，比尔·盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做自己的私产，必须让孩子们来完成父母喜欢的事。经过冷静思考后，父母放弃了让儿子当律师的想法，让比尔·盖茨在大学领域里自由发展。这一点帮了比尔·盖茨的大忙。

  但一年后，更大的难题摆在了比尔·盖茨的父母面前：比尔·盖茨要离开哈佛，放弃锦秀学业，与别人一起创办计算机公司！

  比尔与父母多次交谈，平静地表达了自己的想法。了解儿子秉性和志向的父母又能说什么呢！或许儿子的天赋与计算机事业是最佳的切合点吧！比尔·盖茨便毅然离开了令亿万学子向往的哈佛大学，开始在软件领域大展鸿图。

  很显然，比尔·盖茨的成功是个人天赋与家庭教育共同作用的结果。比尔的事例告诉我们：其一，我们应不断激活孩子的天赋，注重对孩子天赋的培养与保护。其二，培养孩子的专注能力十分重要。

[编辑本段]盖茨内幕

  微软创始人、全球首富比尔·盖茨的大名家喻户晓，但是以下这些有关他的信息也许就不那么广为人知了，你知道下面的哪些？

  ● 威廉·亨利·盖茨于1955年10月28日在美国华盛顿州西雅图市出生。

  ● 他的父亲威廉是一名公司律师，母亲玛丽是一名学校老师。

  ● 17岁的时候，盖茨卖掉了他的第一个电脑编程作品——一个时间表格系统，买主是他的高中学校，价格是4200美元。

  ● 盖茨在SAT（美国大学入学考试）标准化测试中得分1590，这项测试的满分是1600。

  ● 盖茨告诉他的大学老师要在30岁的时候成为百万富翁，而在他31岁的时候他已经成为亿万富翁。也就是说盖茨知道自己以后会很有钱，但没想到会这么有钱。

  ● 在哈佛上学的时候，盖茨参与编写了Altair BASIC，这成为Microsoft（当时称为Micro-Soft）的第一款产品。

  ● 他在1987年微软在曼哈顿举行的一次发布仪式上邂逅了未来的妻子梅琳达·法兰奇（Melinda French），当时梅琳达是微软的员工。他们在1994年元旦结婚。

  ●每当盖茨思考或者全神贯注的时候，他会在椅子上前后摇摆晃个不停，这一怪癖要追溯到他小时候喜欢在木马上摇摆上好几个小时——后来微软的员工已经很习惯看到他们的头儿参加会议的时候一边思考，一边倾听，一边摇摆……

  ● 2005年，盖茨被英国伊丽莎白二世女王授予英帝国爵级司令勋章（KBE）。

  ● 2007年3月份的《福布斯》杂志再次将比尔盖茨评为全球最富有的人，这是他连续13年获得这一称号。目前他的身价580亿美元。

  ● 盖茨最近宣布他将逐步退出微软的工作并将更多的时间投入慈善事业。

  ● 目前卡内基-麦隆大学（美国宾夕法尼亚州一所大学）有一座以盖茨的名字命名的建筑物——盖茨计算机科学大楼。

  ● 盖茨是《莱斯特律典》——一份72页的莱昂纳多·达·芬奇手抄本的最新一任主人。这份手抄本包含对水的性质、天文学、岩石和化石的观察记录。盖茨每年将手抄本在全球不同的城市公开展览一次。

  ● 比尔盖茨每秒赚250美元，每天赚2000万美元，一年赚78亿美元。

  ● 美国国债约为5620亿美元，如果让比尔盖茨来还，他能够独自负担10%。

　《风雨哈佛路》是一部好**，我们绝不能轻易放弃，轻易向困难低头!我为大家带来几篇《风雨哈佛路》观后感供大家阅读。

　《风雨哈佛路》观后感一

　《风雨哈佛路》整部电一影不到90分钟，眼泪在我的眼睛里打转，我不知道用什么语言来形容这这种莫名的感动，感动的是那种向前看;也感动于在哈佛校园里老师说的，他们都是普通人，而我们也是;也更感动于，我只是需要有一次机会，需要一次机会爬出那个环境。那个社会，那样的环境，真的给了她这么一次机会，她上了哈佛，在纽约时报有一份工作，学费是纽约时报的奖学金支付的。

　那样的环境，每个人都是愤怒、疲惫，他们挣扎着活下去，他们整天谈论的是毒一品、一性一、酗酒。我们对微小事物的视而不见，我们看不到那种改变，看不到那种改变对于我们人生的影响。“我的父母迫使我向深处里观察，我有幸看到微小的事物是如何最终聚集在一起，最终形成产物的。”我们把触角伸向了四周，但却没有告诉我们自己，这是一种渴望，不是不可能。

　经历了睡大街地铁，沿街乞讨，甚至当了小偷，在收容所里所见到的难以忘怀的过去，所有的这些夹杂起来，却没有让这个女孩陷入到那样的环境里，那本身属于她的环境里。不是一时的心情冲动，她说：“我不想做傻瓜，我要去上学。”在美国那样的环境里，并没有要她必须提供户籍证一件、学籍档案、上学过程中一系列的成绩，如果这些是必需的，我想她也不可能有那样的机会。

　“或者我可以推自己一把，让我的生活变好。”是的，如果有什么力量在支撑着你不断向前的话，那种力量应该来自于对未知世界的探索，那种怀揣着的梦想，对未来的渴望，不管这种力量有多少，那总是你自己的，是你自己在推着自己在前行，而不是别人。

　读别人，总能反观自己，对照自己的人生，我们的经历，有时候会感觉到羞愧，因为那算不了什么。

　《风雨哈佛路》观后感二

　《风雨哈佛路》这部**我看了很受触动，女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。 她生活在一个非常不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，后来母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆，那种久违了的感觉，曾经的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多然而时间总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可;一切都是徒劳。 母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那迷失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。可是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。 “我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎么样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时，我们更多的是敬佩和感动，她的成功让所有人为之动容。 人的命运是可以改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的面对现实，最终我们一定可以实现梦想。有志者事竟成，三千越甲可吞吴。自强爱人，方可被人所爱所尊重，不要抱怨现在的不幸，要勇于面对，要勇于去改变，不经历风雨怎见彩虹，未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。我们的命运掌握在自己的手里，现在的不幸将是对我们最大的历练，相信自己，相信明天会更好。 风雨哈佛梦，坎坷人生路，用乐观、积极的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命，绝不放弃，我们的梦就在前方，美好的明天等着我们去创造。无论现在怎样，请一定要相信通过努力，明天定会很好。

　《风雨哈佛路》观后感三

　Liz的父母吸毒，且患有艾滋病，政府每月准时发放的救济金在供父母短暂的享乐后，只够他们全家生活5天，除了饥饿，她们还生活在肮脏、臭气熏天的环境里，童年的Liz甚至因为满头的虱子而选择逃学，因为逃学次数太多，还一度被送到女童院(不是很了解，应该是个不适合孩子呆的地方，感觉像监狱)。Liz从未怨恨过她的父母，相反，她爱他们，她在很小的时候就懂得如何去维系她所爱着的那个家。在家庭破碎后，Liz过了几年流浪的生活，是母亲的去世，使她最终决定要改变自己的命运。在她的努力及善良的人的帮助下，她再次回到了学校，她用两年的时间完成高中四年的课程，以全优的成绩考入哈佛，获得《纽约时报》一等奖学金，她在绝境中实现了人生完美的大逆转，并激励人们跨越困境去追寻梦想。

　坦白的说，这本书的文学性不是很强(也许是翻译的问题)，文字不优美也不生动，只是一个女孩如同在讲述别人的故事那样，缓缓地、机械地描述自己风雨飘摇的童年，对追求梦想的经历和世人所谓成功的描述更是只占据了全书不过百分之十的篇幅。我想也许Liz是想借此告诉我们，在取得成功的道路上奋斗远比自甘堕落的生活更为轻松，也更为快乐，跟所拥有的苦难相比，披荆斩棘、勇往直前不过是小事一桩。可惜明白这个道理的人太少了!

　这是我所知道的最为苦难的生活之一，但也是唯一一本读完全文却未留下一滴眼泪的书：白描似的写法，让你很难根据她的文字在脑海中去演绎她所经历的一切;Liz想要传达的也不是抱怨，而是“关于爱、宽恕、觉醒与奋斗的人生历程”。由于成长环境的原因，Liz的性格有时候并不是那么讨人喜欢，她敏感、孤僻、有心计且世故，但她也聪明、善良、坚强、勇敢，如她所言：“我不能把萨曼莎从她的家庭中拯救出来，但是我可以做她的朋友。我不能改变卡洛斯，但是我可以保留那份友谊，让自己好起来。我不能治愈我的家人，尽管我很想，但是我可以原谅他们，爱他们。”

　我深深的为她的一言一行所感动，也为此而折服，如果换做是我，我绝不会如此豁达，更加不会迈向那不敢想象的成功;相反，我也许会成为一个女混混，一个妓女、一个贼、一个瘾君子、一个不懂得自尊、自爱、不懂得奋斗的人。

　祝福Liz以及所有向上的人们，请永远都不要向困难低头。

　《风雨哈佛路》观后感四

　有些道路，有些生活如果我们无法去选择，如果注定要风雨兼程，如果我们必须走下去即便是看不到未来。这时我们唯一可以选择的是如何走下去，在自己的心中和希望有一个美丽方的约定：和自己相约在美丽的以后。

　《风雨哈佛路》讲述了一个小女孩如何从一个破碎的家庭中走出来;如何把自己和收养所的其他小孩区分开来;如何从失去最爱她，她又最爱的妈妈的悲痛中振作起来。基本上没有上过学校的她用两年的

　时间完成了高中四年的课程。因为成绩优异，她有机会来到哈佛大圩参观，正是这一次的旅行她的人生彻底改变了。她努力思考，不断的问自己，为什么这里的人和自己不一样，是什么让他们如此不同。她想计入哈佛学习，她想从自己的环境中摆脱出来，她想改变自己的人生。自此她和哈佛有了一个美丽的约定。最后她也如愿的走进了哈佛，开始自己全新的生活。

　我始终记得她说过一句话：“因为我已经没有别的路可以选择了，所以我必须这么做”。这是她坚持的信仰，是她和自己的约定，无论道路多么艰难都要坚持下去。与其说是和哈佛美丽的邂逅改变了她的人生，不如说是她自己和哈佛的约定给了他一个全新的自我。这个约定让她有了明确具体的方向，给了她更多的勇气和力量坚持下去。她和这一片全新的天地，一个完全不同于她以前环境的世界的美丽约定使得她的坚持，她的别无选择变得不再那么苦涩，变得生气盎然。如果说风雨哈佛路是她必需面对的，那美丽哈佛之约则是她心甘情愿去面对的原因。

　现实给了我们什么我们就要去接受什么，但如果只是变被动的去应对，甚至是逃避，我们免不了会陷入命运这一怪圈。无论环境怎样，我们的心是自由的，我们应该向往的是美好，更美好的事物。我们可以和自己相约，和美丽世界有约。

　《风雨哈佛路》观后感五

　“每个人的成长过程中都要经历许许多多的风吹和雨打，只有经受住了风雨，才能成功。”看了《风雨哈佛路》后，我浮现出了这个想法。

　《风雨哈佛路》讲述了一个名叫伊丽莎白的美国女孩：她因为父母亲都吸毒并且家境贫寒而在学校里受到同学们的嘲笑，但老师却发现很少到校上学的她竟然在测验中得了满分。她还用自己的努力考上了高中。当她的妈妈因为艾滋病去世后，伊丽莎白强忍悲痛，发奋学习，最终考上了哈佛大学。

　看完这部**，我的内心被震撼了：如果伊丽莎白的潜力没有被她的老师发现，如果她因为父母吸毒而自暴自弃的话，她就永远也不可能考上哈佛大学，也就永远不可能成为一个对社会有用的人。当然，更为重要的是伊丽莎白自己的努力：她并没有向命运低下头，而是不断地去获取知识，冲破了命运对自己的束缚。

      第一次参加领读者大会，与很多网络上、书上仅凭名字熟悉的大咖们邂逅。大师们渊博的学识、机智幽默的谈吐、勤奋励志的经历，无不深深地冲击着我们的思想，震撼着我们的心灵。这次领读者大会的主题是“儿童阅读与世界未来”。

      儿童阅读。

      世界未来。

      乍一看似乎没有关联的两个命题，被放大后并列在一起，竟然真的能从中悟出什么。儿童是祖国的花朵，祖国的明天，祖国的未来。

      所以，全世界的儿童，就是这个世界的未来。于是，儿童阅读就这样和世界未来比肩而立，令人瞬间感到责任重大，任重道远。在这个提倡全民阅读的时代，儿童阅读，无疑应该得到更多的重视和支持。

      “点灯人”这个词听过，但是将“阅读推广人”喻为“点灯人”，还是第一次从儿童文学作家、上海师范大学教授、新阅读研究所所长——梅子涵口中听说。他说现在大部分老师还只是一个阅读的布置者，因为许多书他们自己根本就没有读过，所以并非真正的“点灯人”，梅老先生的话值得每位老师深思！

      “中国阅读三十人论坛”启动仪式上，白岩松老师说:读书才能读出更好的自己，多读书才能读出一个民族更好的未来。

      国家全民阅读形象代言人朱永新教授说：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读史。一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市，才能成为美丽的精神家园。阅读是提高民族素质、增强民族凝聚力和竞争力的最直接、最廉价、最有效的东西的。

      信宜基金会董事长张杏如女士说：阅读最重要的是要享受阅读的乐趣。阅读是你与作者之间的对话，时而促膝长谈，犹如知己。时而谦虚受教，犹如与良师为学。但这中间总得有个“你”。 阅读也如登山，期间的滋味和各种风景都得你自己一步一步爬上去，别人是替代不来的。

      儿童文学作家童喜喜女士说:推动阅读就是帮助人们自我拯救的最好方法，推动阅读就是推进社会公平最有力的武器。

      窦桂梅校长说：我一直致力于用两座灯塔照耀儿童，一座是国学的经典，一座是现当代的儿童经典作品。通过两座灯塔的照耀，让儿童一起来耕耘两座园子。一座基于一手好字、一幅好口才、一篇好文章的田园，还有一座是能给他们人文科学精神的花园。通过这样的努力来实现我与我们中华民族的儿童们点亮晶莹的明灯，播种他们人生成长的力量。

      朱永新——全民阅读的形象大使，新教育的发起人，他用自己的生命热忱，用自己的教育理想，为中国教育构划出更美好的蓝图，引领着我们大踏步向前走。他说教育首先要关注生命，因为生命不仅有长度，还有宽度厚度和高度。他还为我们勾画出了未来的学校，作为未来的老师，我们要更加的专业：专业地陪伴，懂得孩子的心灵，成为激发孩子创造力的人；我们要成为真正的领读者，在专业领域进行探索，一起实践阅读中的困难。相信不久的将来，我们定会遇见更美好的现在，相信未来的我们会成为专业的“点灯人”。

      杨佳老师的一生可谓是励志的一生：

      15岁考入大学；

      22岁考入中科院研究生院，自从李佩先生；

      29岁因视网膜色素变形而双月失明，失明8年后被美国哈佛大学录取

      2009年获得“文津读者奖”……

      2011年获肯尼迪政府学院校友成就奖，成为中国大陆获此奖项的第一人；

      2015年，还以A+的成绩毕业于肯尼迪政府学院，成为哈佛大学建校365年来第一位获得MPA学位的外国盲人学生；

      杨佳老师虽然双目失明，但是她获得了一个又一个奖项，创造了一个又一个奇迹，这是阅读馈赠给她最好的礼物，她说阅读能使我们从丑小鸭变为白天鹅。杨佳老师身残志坚，乐观向上的品质无不使在座的每位老师泪流满面，对杨佳老师肃然起敬。杨佳老师经历风雨之后让生命绽放美丽，正是因为阅读。她说读书使人走出迷茫，永远追求梦想和希望。读者万岁！

      窦桂梅校长指出，阅读，是教师的哲学。她从高考现状讲到儿童必备品格关键能力，从立德树人讲到教书育人，她的成长历程告诉我们，做为点灯人要成为三本书：

      第一本书——成为为自己阅读赋能的书

      第二本书——成为为儿童阅读赋能的书

      第三本书——成为为团队阅读赋能的书

      那么为了自己成为一个合格的阅读推广人，成为一个真正的“点灯人”，那就为自我赋能！为学生赋能！为团队赋能！

      梅子涵教授的不断阅读成就了他的精彩人生，朱永新老师的不断阅读积淀了他在教育上的地位，杨佳老师的不断阅读创造了她生命的传奇，窦桂梅校长的不断阅读创造了一个又一个辉煌，童喜喜老师的不断阅读让说写课程得以诞生……

      在引领孩子阅读的路上，我们如何才能做一个合格的领读者？

1怎样做好亲子共读？

（1）做好书目的推荐工作，解决“读什么”的问题。

（2）亲子共读、共写，作为评选书香家庭的重要标准。

（3）排演生命叙事剧，主要由父母和孩子参与完成。

（4）组建亲子共读共同体，几个家庭互相影响。

（5）榜样父母的展示、带动。

2怎样促进班级学生读书？

（1）做好书目推荐。每个学期精读一本，共读2-3本。

（2）利用小打卡或班级阅读群督促孩子读书。

（3）上好每周一节的阅读课，推荐、导读、交流、推进。

（4）利用午读时间、睡前20分钟、课间10分钟等碎片化时间阅读。

（5）建好班级图书角。可采用AA的形式或是学校图书馆借阅或是班级捐书等形式，丰富图书内容。同时，做好图书管理工作。

3怎样营造班级读书氛围？

（1）以讲促读。大家都讨论这本书，孩子们就会对这本书感兴趣。

（2）分享好书。通过孩子们的分享激发阅读兴趣。

（3）做好微信群内的展示，影响和激励。

（4）用说写课程促进读书。

      不一样的童年孕育不一样的未来，我们有责任和义务带着我们的孩子走进文学、走进美好，让我们捧起书和孩子一起读起来，享受阅读、享受文学，享受带领儿童走进阅读、走进文学的美好与宁静，享受生命在文学浸润下日益丰盈的过程。正如朱老师所说：改变从阅读开始，阅读从儿童开始，儿童阅读从儿童文学开始！

比尔·盖茨曾就读于西雅图的公立小学和私立湖滨中学，在那里，他开始了自己个人计算机软件的职业经历，13岁就开始编写计算机程序。

1973年，盖茨进入哈佛大学一年级，在那里他与Steve Ballmer住在同一楼层，后者目前是微软公司总裁。在哈佛期间，盖茨为第一台微型计算机－MITSAltair开发了BASIC编程语言。BASIC语言是John Kemeny和Thomas Kurtz于六十年代中期在Dartmouth学院开发的一种计算机语言。

三年级时，盖茨从哈佛退学，全身心投入其与童年伙伴Paul Allen一起于1975年组建的微软公司。他们深信个人计算机将是每一部办公桌面系统以及每一家庭的非常有价值的工具，并为这一信念所指引，开始为个人计算机开发软件。