半太阳半月亮的人脸叫什么

半太阳半月亮的人脸叫什么,第1张

狂欢节面具(CarnivalMasks)。

这些面具最能代表威尼斯威尼斯人的精神,他们用它计划派对,犯罪和乐趣。有许多的场合,人们盛装打扮,事实上,面具在一年当中就有数个月份能派得上用场。十八世纪的威尼斯,享受它那世界上最负盛名的嘉年华会之美誉。

介绍

即兴表演的主题围绕在剧团的戏目上,内容是一些平凡常见的情况,偷情、忌妒、晚年、爱情,有些可追迹自Plautus和Terence创作的罗马喜剧。

对话跟行为中显见时事的反映,惯于讽刺当地的丑闻、近来的事件,或者地区性的体验,混合古老的玩笑或引人发笑的经典句子。男性的即兴艺术喜剧演员藉由代表地区或城镇的面具描绘出角色。女性演员,不管怎样,通常是不戴面具的。

 为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我收集整理的大学生万圣节活动主题方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生万圣节活动主题方案1

 一、活动背景

 万圣节是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

 二、活动宗旨:

 了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情

 三、活动目的:

 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

 四、活动内容:

 1、主办单位:(待定)

 2、活动时间和地点:(待定)

 3、前期宣传:

 海报宣传:

 ①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

 ②运用南瓜、幽灵等标志元素。

 ③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

 ④活动时间地点明确

 手机宣传:通知各个班级每一个同学

 4、会场布置:

 海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩

 5、活动流程:

 ①文艺节目:

 以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

 主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

 晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。

 ②互动游戏:

 A吃南瓜派比赛

 分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。

 B麦霸接龙

 亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。

 C魔力南瓜

 亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分

 注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。

大学生万圣节活动主题方案2

 一、设计意图:

 每年的11月1日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

 二、活动目标:

 1、通过参与游戏,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

 三、活动准备:

 万圣节音乐、糖果

 四、活动过程

 1、万圣节大学堂:教师介绍万圣节相关的一些风俗,让幼儿进一步的了解万圣节。

 2、万圣节大舞台:万圣节化妆舞会

 让幼儿带上万圣节的面具,穿上服装,伴随着一段动感的舞蹈,秀一秀各种怪异的面具(如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装)。

 3、万圣节游戏:打怪兽

 教师准备一些球和若干个垃圾篓子,请幼儿把球投到篓子里,时间为一分钟,数量多者为获胜者。

大学生万圣节活动主题方案3

 一、活动目的

 1、介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;

 2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流;

 3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊;

 二、可行性及意义

 4、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;

 5、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;

 6、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;

 7、以调动学生热情,促进合作交友为目标。

 三、活动地点

 第一饭堂二楼

 四、活动展开

 (一)前期宣传

 制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

 (二)场地布置

 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

 (三)活动流程

 1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时

 2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或****,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

 3、开场:

 播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

 舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的'街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

 活动1:南瓜灯制作大赛

 策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);

 参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

 活动2:化妆舞会

 南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。

 要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

 活动3:英语歌舞剧表演

 狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

 活动4:万圣节祈福活动:

 基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福

 (四)后续工作

 活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

 (五)活动预算

 小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元人

 蜡烛15-20元

 南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽(2-3个约15元)

 奖品(糖果约50元)

 南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右

大学生万圣节活动主题方案4

 一、活动简介

 1、活动背景:

 在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后,为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,举行了此次化妆舞会活动。

 2、活动意义:

 促进学生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略化妆的魅力。

 3、活动主题:学生美妆社万圣节化妆舞会

 4、活动对象:浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

 5、活动地点:大创园A214

 6、活动时间:20xx年10月30日下午开始

 7、活动内容:①与动漫社合作的开场走秀

 ②古风歌曲演唱

 ③舞蹈表演

 ④日文歌曲演唱

 ④现场舞蹈教学

 ⑤化妆舞会

 注:在表演的中途 我们会随机和场下的观众进行互动小游戏,有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

 8、活动单位:

 主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

 承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社

 二、前期工作

 1、申请与审批工作

 (1)活动审批

 (2)活动教室审批

 2、公关工作

 动漫社相关节目的编排和邀请。

 3、准备工作

 (1)早期活动的宣传(****)

 (2)申请场地

 (3)召集相关人员

 (4)经费预算:待定

 三、活动流程

 1、 先召集社团联相关人员到达大创园A214,进行舞台投影仪等后勤准备工作。

 2、 活动相关的表演人员进行集合,然后服装,化妆,音响进行最后的确认。

 3、 由美妆社主导开始进行相关流程的进行

 4、 表演活动结束,在安全送走表演嘉宾后,清理现场,保持场地的整洁和道具的完整性。

 5、 填写后期的总结报告。

 四、安全预案:

 1、安全:活动开始前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

 五、注意事项:

 1、保持会场清洁

 2、注意个人安全

 六、活动结束后期工作:

 1、活动总结

 2、上传活动照片,在微博,微信,公众号上进行宣传。

大学生万圣节活动主题方案5

 活动宗旨:

 了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

 活动目的:

 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

 活动内容:

 主办单位:FD动漫社、科幻社

 活动时间:11月5日

 活动地点:二号报告厅

 前期宣传:

 海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

 其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

 会场布置:

 和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

 活动流程:

 提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

 开场节目和休息表演:

 科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。

 活动环节:

 分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

 主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

 涂鸦比赛

 将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

 再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

 即兴表演

 分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

 用筷子夹乒乓球

 准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。

 咬苹果

 万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

 传话

 简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

 猜东西、猜动作

 通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

 盲人摸象

 参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。限时( )。

 两人三足

 三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

 顶苹果

 两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。

 1、2、3木头人

 选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。

 接龙

 可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。

 魔法气球

 几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。

 疯狂的苹果

 几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。

 惩罚环节:

 视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)

 喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。

 互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。

 挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

 刷湖大:

 室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。

 经费预算(略)

主题活动策划 篇1

  一、活动主题 :新生活﹒新起点﹒新气象

  二、活动背景:

 六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三、活动时间: 10月21日下午1:30-3:20

  四、活动地点: j1-402教室

  五、策划举办单位: 酒店q1241班团支部

  六、活动流程:

 1 全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,中国共青团!》。

 2 主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

 3 畅谈理想

 每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

 4 趣味游戏 成语接龙

 由成语“万象更新”开始,按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

 5 趣味小常识

 由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

 6 主持人对本次活动进行总结,致结束语。

 7 班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七、活动分工:

 班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

主题活动策划 篇2

 班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。

 班会方式:合作讨论,各抒己见。

 参加人员:全班同学、班主任。

 班会时间:4月30日

 班会程序:

 一、谈话导入

 主持人:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么

 全体学生:卫生!

 主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。

 板书主题:健康伴我行

 主持人:宣布班会开始。

 二、组织讨论

 1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

 2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢

 ⑴个人卫生

 学生自由交流:

 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

 生2:拿了脏东西要洗手。

 生3:每天要刷两次牙、、、

 ⑵班级卫生、校园卫生

 师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。

 师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)

主题活动策划 篇3

 活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,文明游戏。

 活动形式:小品、比赛、游戏等。

 活动过程:

 一仪式(略)

 二合:我们经常听人们说:“安全第一”,生命是学习、工作的本钱。

 主持人甲:五十年代,在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。

 主持人乙:而今,威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命力,给社会和家庭带来巨大的损失。

 主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子?

 (是国家规定的“中小学安全教育日!”)

 合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。

 主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

 主持人乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

 主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

 主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

 小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)

 a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

 b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

 a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

 b:现在?

 a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

 b:这可是在公路边,不行呀。

 a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

 b:好吧!(a、b踢球两个来回)

 a:看球!(球被踢到公路中间)

 b:怎么办?我的球……

 a:没关系,我去捡。

 b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

 a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

 主持人丙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

 主持人甲:交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(抢答题)

 1、下课了,不能干什么:

 ①打球。

 ②追赶打闹。

 ③跳绳。

 2、哪些东西不准带进校门:

 ①皮球。

 ②三角尺。

 ③利器、易燃物品。

 3、哪种行为不对:

 ①跳高、跳远。

 ②攀越围墙、滑楼梯。

 ③翻单杠、荡秋千。

 4、上下楼梯怎样行:

 ①靠右行。

 ②靠左行。

 ③左右行都可以。

 主持人乙:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,

 请看《家庭ab剧》—— 小品表演:剧2

 c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

 d:我,你李叔叔。

 c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

 d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

 c1:(开门,让d进来)

 d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

 c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

 d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

 c1:(大吃一惊)

 d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

 c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

 主持人丙:下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

 小品表演:剧3

 c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

 d:我,你李叔叔。

 c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

 d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

 c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

 c2:有络腮胡子吗?

 d:没有。

 c2:戴眼镜了吗?

 d:戴了。

 c2:哦,你是来拿公文包的吧。

 d:是的。

 c2:那你等着,我去拿。

 d:哎,你开门呀!

 c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

 主持人甲:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

 主持人乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 快板表演:剧4 (人物:e、f)

 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

 e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

 f:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

 e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

 f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

 e:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

 f:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

 e:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

主题活动策划 篇4

 为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

 我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

  一、活动目的

 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

 1、交通安全

 2、校园活动安全

 3、消防安全活动。

 每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

  三、总结如下:

  (一)、交通安全

 (一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

 (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

 (三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

 (四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

 (五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  (二)、校园活动安全

 1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

 2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

 3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

  (三)、消防安全

 (一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

 (二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

 (三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

 (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

主题活动策划 篇5

  一、组织机构

 “八一”建军节活动组委会主任:

 副主任:

 “八一”建军节活动组委会成 员:

  二、活动内容

 1、各公司组织《团结就是力量》大合唱,活动开始于结束时集体合唱《团结就是力量》。(组织人:XXX)

 2、拔河比赛:佳信房产与佳裕物业、总公司与玉树科技公司分别组成一个比赛团队,没有当兵的组成一个团队,曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设一、二、三等奖组织奖,奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人:谭衍俊 阳志兵)

 3、队列表演:护卫队组成2个队,退伍军人组成1个队,每个队9人。表演内容:立正稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步。 规则按照队列条例要求。表演设一、二、三等奖,分别发500、300、200元奖金(组织人:吴正勇)

 4、有奖猜谜活动:设谜语若干条,猜中者即可获得物质奖励。(组织人:蒲 英 何瑜南)需要经费500元。

 5、筷子夹兵乓球比赛:所有公司人员全部参加八一建军节主题活动方案八一建军节主题活动方案。每个组参加比赛为10人。若干组参赛。比赛规则,凡是参加比赛的'人员从起跑线到终点线乒乓球没有脱离筷子的为胜。获胜者均可获得物质奖励。需要经费500元。(组织人:李国勇)

 6、齐心协力比赛:两人一组绑住一条腿齐心协力从起跑线到终点线。需要经费500元。(组织人:XXX)

  三、照相、录像及新闻报道联系组

 1、照相。公司2部相机,XX负责。

 2、联系电视台或报社记者,XXX负责。

  四、参加范围

 全公司所有员工。

  五、各成员职责

 1、XXX负责活动方案,活动现场广场横幅悬挂。负责联络统一协调工作。负责活动道具、奖券的制作,活动前将一切活动物质准备好,存放到指定地点。

 2、任萧负责做好奖票、 发放奖品。

 3、各小组负责人认真做好活动的一切准备工作。

  六、注意事项

 1、参加活动人员统一着工作服,准时参加。如特殊情况不能参与组织的,请向活动组委会主任请假。

 2、各小组按照分工抓好工作落实。确保整个活动的顺利开展。

 3、为安全起见,所有承办各项目的负责人要控制好活动的程序和场面。

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

 1、每年12月5日为国际青年志愿者服务日,为弘扬志愿者服务精神,汕头大学法学院青年志愿者协会(以下简称法青协)在汕头大学青年志愿者协会(以下简称校青协)带领下开展校内服务一条街活动。

 2、20xx年,是校青协和法青协一起开展校内服务一条街的第五年,鉴于之前几年的良好合作关系,在校内和校外都取得很好的反应,因此双方继续保持合作关系,继续为在校学生和校外人员提供服务和关怀。

  二、活动目的和意义

 1、现在人们不管是与远方的人还是身边的人都习惯使用电子社交软件交流,并且在这个“段子”盛行的网络环境中,人们越来越习惯于将内心的真情实感放在心里不敢表露出来,对于平时朝夕相对的朋友,肯定有很多祝福送给他们。本次活动参与者将自制的“DIY”明信片通过我们的志愿者为他们将祝福传达。通过这一举动,让大家传递人文关怀,让更多的人感受爱,传递爱。

 2、环保需要人人行动,以此把环保观念“传染”给他人;这一过程中不止自己要做好也要呼吁别人共同参与。所以我们将通过微信这一媒介将环保信念传送给陌生人或者熟识的人,以此达到环保信念的推广这一目的。

 3、在活动中,可以加强院青协间的情感交流,以便日后开展更多更好的志愿活动。志愿者为同学们服务的过程中,又可以增加双方的互动,让爱心在志愿者和同学们的手中传递,从而让更多的同学们关爱温暖整个校园,让他们理解并体会到帮助别人的快乐。这样做以便让服务理念广为传承,更好地发扬志愿者的奉献精神。

  三、活动主题:校园服务、环保

  四、活动名称:“小小信差,为你表白”

  五、活动时间:12月7日(暂定)

  六、活动地点:汕头大学金三角

  七、主办单位:共青团汕头大学委员会汕头大学青年志愿者协会

  八、承办单位:法学院青年志愿者协会

  九、活动对象:全校师生

  十、活动内容简介

 DIY卡片:活动当天志愿者教在场人员制作“DIY”卡片,并让参与者写下对身边人的祝福,留下地址,过后志愿者将卡片送到相应地址。

 废物利用:志愿者现场教大家如何利用生活中的废纸等来制作收纳盒等物品,并通过以下有奖小游戏传授相关环保知识。

 微言传信:参与者可以把我们提供的有关环保的名句等发给微信陌生人或者熟人,也可以发送自己的座右铭之类的短句,发送完之后可以或者纪念品。

  十一、活动流程策划

 1、前期准备

 (1)校青协统一贴海报,派发传单

 (2)在法青协官方微博、BBS和青协网站、和各类Q群做活动宣传

 (3)卡片制作,事先做好一些精致的卡片及宣传语,方便活动当天吸引更多人的参与。

 (4)材料准备

 (5)提前准备好游戏需要的相关环保问题以及奖品。

 (6)准备有关环保的短句名言。

 (7)信息反馈问卷的准备。本青协会自行准备问卷,并以问卷的形式进行调查和收集。

 (8)事先准备好活动期间需用的器材,如桌子、凳子等

 2、活动开展

 项目

 时间

 负责人

 人员

 备注

 集合

 8:30-9:00

 全体工作人员

 1,进行点到

 2,摆放好桌椅等物资

 3,粘贴海报等场景布置

 教大家DIY卡片宣传环保知识等

 9:00-12:30

 法青协志愿者

 分为DIY卡片和组织环保宣传两个小分队(具体名单待定)并收集对该活动的反馈信息,采用问卷的形式(这里没有强制性,在清洗开始的时候说明有这个信息表,让有意愿填写的同学填写即可。)

 休息

 12:30-14:30

 全体工作人员

 1:早上结束时整理好物资

 2,下午开始前提早点算物资

 继续开始活动

 14:30—17:00

 全体工作人员

 1,如果人员充足就换人并于14:30开始活动,如果人员不充足就不换人,并于15:00开始。(尽量会按照大家提交的有空时间段安排人员)

 2,按照早上一样开展活动

 3、后期工作:

 (1)活动结束后,收拾工具,整理物资

 (2)归还所借物品

 (3)整理活动资料照片,进行存档,做好总结反馈,并协助校青协做好后期宣传。

  十二、注意事项:

 1制作DIY的时候注意提醒参与人员注意安全,避免发生划破手指灯伤害。

 2在活动期间,维护人员一定要注意礼貌用语不得做有损社团风尚的事请。

 3在活动期间注意保护社团和私人财务,注意及时收回展板和桌子等物品。

  十三、经费预算

 项目

 数量

 单价

 总价

 备注

 彩纸

 2

 40.00元/300张

 8000元

 制作卡片

 剪刀

 4

 25元/把

 10.00元

 用于制作卡片和DIY物品

 明信片

 2

 25元/盒

 5000元

 用于竞猜奖品

 卡纸

 3

 030元/张

 100元

 制作游戏道具(如骰子)

 打印纸张

 30

 010元/张

 300元

 用于竞猜题目

 笔

 4

 200元/支

 800元

 用于画图、如有不够,志愿者自行准备

 彩带

 1

 300元/卷

 300元

 装饰摊位

 气球

 1

 800元/袋

 800元

 装饰摊位

 海报

 1

 1500元/张

 15.00元

 用于宣传

 KT板

 2

 8元/大张

 5元/小张

 12元

 张贴海报以及宣传物

 总计:19000元申请拨款:210元(包括税点)

 以上价格符合市场一般水平

  十四、预期效果

 1、大学期间培养的友谊是难能可贵的,而汕大的住宿体制让很多人因为相隔太远而彼此疏远,通过此活动可以拉近彼此间的距离,促进校园友谊之花开的更灿烂,同时通过此活动可以让更多人加入到我们传递爱的队伍中来,让校园环境变得温馨。

 2、本次活动为同学们提供一个平台接触旧物利用,以动手体验环保的魅力,同时问答环节和微言传信能够增强同学们的环保信念,尤其是微言传信活动可以讲环保的观念发送到其他没有接触到我们活动的人手机上,提高了覆盖面,对以后环保观念和活动的推广有一定的帮助。

 2、提高法青协的知名度,让更多人了解法青协的常规活动并加入我们的爱心活动当中。

 兴艺术喜剧的面具追溯至十六世纪后半叶,表现出人的性格特质、种族传统,以及意大利各个城市的专职与行业,专业的喜剧演员将之呈现于喜剧艺术上,赋予其人性。那么,来 狂欢节 了解了解兴艺术喜剧的面具吧!

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  兴艺术喜剧的面具

Commedia dell'Arte Masks

这些面具追溯至十六世纪后半叶,表现出人的性格特质、种族传统,以及意大利各个城市的专职与行业,专业的喜剧演员将之呈现于喜剧艺术上,赋予其人性。

 即兴艺术喜剧,(译文涵义为“专业艺术家的喜剧”)形式是即兴演出的剧场,始于十六世纪,在十八世纪前都仍十分活跃,今日仍可见到这类表演。旅行各地的表演团会设置一个户外 的舞台,并且提供一些趣味性表演,如杂技、杂耍,更为典型的是滑稽幽默的表演,那建立在角色已确立的某个剧目基础上,配上粗糙的剧情线,被称为《注1》Canovaccio

 团员们偶尔会直接在他们旅行用的四轮马车后头就表演起来,比较像是《注2》Carro di Tespi的特色,Canovaccio这种剧本可追溯回上古时期(定义为AD476以前)。

 即兴表演的主题围绕在剧团的戏目上,内容是一些平凡常见的情况,偷情、忌妒、晚年、爱情,有些可追迹自Plautus和Terence创作的罗马喜剧。对话跟行为中显见时事的反映,惯于讽刺当地的丑闻、近来的事件,或者地区性的体验,混合古老的玩笑或引人发笑的经典句子。男性的即兴艺术喜剧演员藉由代表地区或城镇的面具描绘出角色。女性演员,不管怎样,通常是不戴面具的。事实上,女性的角色常常由男性去穿戴女服和假发来扮演,恰如其分——滑稽的模仿。

 贴近生活的题材、即兴的对话,以这样的方式,意大利的即兴喜剧亦可在许多其它型态的戏剧中发现其踪影,从哑剧和英国的滑稽木偶戏《注3》Punch and Judy,到现代的卡通动画、电视连续剧,甚至是职业摔角。即兴喜剧中的角色和转义比喻也被运用在现代的小说中,从奇幻到文学性作品都有,尤其是英国作家 Michael Moorcock的《注4》Jerry Cornelius故事中,它在获得Muzak(音乐联播网)的奖项后高潮落幕。

 注一:Canovaccio是意大利喜剧演员使用的一种剧本草案,只提供了动作与布景,其它演出全由演员本身即兴发挥,因此喜剧演员都必须具备良好的想象力。

 注二:Carro di Tespi是起于19世纪初的戏剧,从前是由法西斯政权给予经济上的支持,在1930年后将歌剧带入一般平民的生活里。这种戏剧有固定的时间在不同城市演出,剧团会随季节旅行,形式就是在剧团旅行用的马车后表演。

 注三:Punch and Judy是一种很受欢迎的手套式木偶剧,也是最早使用牵线木偶的偶剧,以Punch和他的妻子Judy为主轴特色,通常由一个操偶者独立演出。此偶剧深深受到意大利即兴喜剧的影响。

 注四:Jerry Cornelius是一个可以变为任何人的个体,名字是固定的,但是使用这个名字的人却可以变换。由Michael Moorcock为领头者,自1965年写出一系列的故事,许多作家受到影响也陆续跟进。

 即兴喜剧面具包含了:

Arlecchino

Brighella

Burattino

Capitan Scaramouche

Colombina

Dottor Balanzone

Pantalone

Pierrot (Pedrolino in his Italian incarnation)

Pulcinella

Zanni (also said Zan,Zane,Zuane)

Jester(Jolly)

共十一种

2021年2月24日,我就是演员十二强的采访当中,马嘉祺说到,即兴表演压力会很大,而想要更好的即兴表演,是需要多学习,在平时累积经验的。

《我就是演员》这个综艺节目开播以来,得到了很多网友以及观众们的关注,大家都想看看参加这个节目的演员演技到底如何,这个节目每次更新,几乎都会上热搜,有时候是因为演员的演技,有时候是因为导师的评价,当然了,大家最想要看到的还是演员们的表现,毕竟上到这个节目,无论你有没有经验,都是从零开始,而且当场评价的这个赛制,压力也是蛮大的。

一、 即兴表演,需要把握好情绪的变化

即兴表演的确实很有难度的,因为你完全没有排练,当场给你一个试题,你就需要根据自己的理解去作出相应的反应,没有一定基础的人,是很难做到让人满意并且合理的,而且在表演的过程中,你需要不断地进行想象,以及要判断你的逻辑到底对不对,你设定的情节是否是符合主题的,这都是需要在即兴表演的过程中边做边想的,没有学过表演的同学们很难做到,再者,你的情绪起伏,你的表演是否能感染到观众,也是非常重要的。

二、 即兴表演,需要注意表情的变化

很多同学在表演的过程中,由于是即兴,脑子里面要想的事情比较多,所以往往会忘记表情管理,你要知道,在一段完整的表演当中,你所塑造的人物如果想要是生动的,真实的,那么你就需要有不同的表情,喜怒哀乐都需要恰当的表现出来,需要根据不同的剧情去设定不同的表情变化,因为面部的表情是最直观的表现你的情绪的,观众也会很容易注意到。想要表演得到肯定,你的表情以及内心戏都要相互相成,做到真情流露,这样才能打动考官们或者说是观众。

一说到即兴表演,很多人就会害怕,觉得什么都没有准备,怎么能做好,其实一般越是这种时候,你就越不能想太多,你只需要作出真实的反应,再加上平时的积累去构思自己的表情以及情绪就好,因为你想得越多,反而会越乱,这样更加不利于你的发挥。如果你是学习表演,想要成为一名合格的演员,这是必经之路,所以平时的积累尤其重要,你需要慢慢的累积,所有的成功都不是偶然的,都是需要付出代价的,换句话说,你想要成功,你就要比别人付出更多的努力,而积累经验就是其中之一。

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