四年级西湖作文

　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的四年级西湖作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级西湖作文 篇1

　俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”暑假里，我和爸爸妈妈来到了素有天堂美誉之称的杭州。

　西湖是“天堂”中一颗耀眼的明星，那儿风光秀丽，景色怡人!

　来到西湖，放眼望去，一眼望不到边际，碧绿的湖水仿佛一面硕大无比的镜子，在灿烂阳光的照耀下，湖水金光闪闪，波光粼粼。湖中的荷花悄悄绽开自己艳丽的花瓣。圆圆的荷叶挨挨挤挤，清风拂来，那荷叶便摇摇曳曳，荷花随风舞动，向人们展示她那婀娜的身姿，可谓是“映日荷花别样红!”令人赞叹不已!湖里有各种各样美丽的鱼。有的鱼在水中嬉戏，不时溅起了一朵朵漂亮的小水花;有的鱼趁你不注意时，还会露出水面向你问好呢;还有的鱼则在水中自由自在，无忧无虑地游来游去。

　夏天，湖边的垂柳长得枝繁叶茂，绿油油的柳枝为来来往往的行人挡住了刺眼的光芒。碧绿的柳枝，可爱的小鸟，两岸的青山，瓦蓝的天空，洁白的云朵倒映在清澈的湖水中，让人感觉鸟在水中游，鱼在天上飞!

　西湖美丽的风光，真是令人无比陶醉，流连忘返，让人赞叹宋朝伟大诗人苏轼的千古名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”!

四年级西湖作文 篇2

　今天，我和妈妈一同去西湖玩。

　西湖的水恬静而娴雅，犹如一位大家闺秀。西湖的水真亮啊！像一块无暇的翡翠一般，闪烁着美丽的光泽，在阳光的照射下西湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了；蓝天倒映在清凌凌的湖水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能抛开烦恼，尽情欣赏。。

　阳光照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，像被揉皱的绿锻，像无数的鱼儿在一刹那间一齐翻来覆去，还向那顽皮的小孩似的跳跃不停，水面上一片金光。西湖的水真静啊！ 层层鳞浪随风而起，无数的浪花，在追逐，在嬉戏。西湖的水真蓝啊！真绿啊！湖水真蓝啊，使人感到翡翠的颜色太浅了，蓝宝石的颜色他深了，纵是名师高手也难以描写。

　湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱，绿的发出令人欢快的光，微风一吹，荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒。

　西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微风吹拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖面闪闪发光。

四年级西湖作文 篇3

　春天的西湖是最漂亮！

　梅花，被龚自珍写过的病梅开了以后，次第的就是玉兰。那植物园从曲院风荷的一条路上去。是看玉兰最好的地方，路边从一个情逗初开的含羞少女！变成了热情奔放的一丛丛！一簇簇，然后在不经意之间！就消失了！，玉兰开了之后就是樱花！那日本的樱花还是很合适杭州的气候的！开的奔放！也热情！如同日本的一样！然后就是杭州人引以为自豪的桃花了啊！据说西湖的桃花是同其他的桃花不一样！其他的桃花是粉红色的！西湖的桃花是深紫色的！

　嫣红色的！就是很深的红！带一点淡淡的暗，一株桃花，种上一株杨柳，然后再桃花！再杨柳，就是小调上面所唱的：杭州西湖六掉桥！间株杨柳间株桃了啊！然后呢？然后就是无边的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一阵阵的风月无边，在风中吸着那些春秋残存直流传到今天的传奇浪漫了……

四年级西湖作文 篇4

　西湖，在我们杭州西面，是一个闻名世界的景区，也是杭州的一颗“明珠”。

　西湖三面环山，湖中被苏堤、白堤、杨公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和岳湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三岛交相辉映，雷峰塔和保俶塔南北相望，由此形成了“一湖、二塔、三岛、三堤和五湖”的基本格局。

　春天，苏堤上，柳树上长长的垂柳挂着水边，一阵风吹过，柳丝被调皮的风娃娃轻轻地吹起，则像一位舞者一样翩翩起舞；阳光下的桃花也是千姿百态：有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展露出嫩**的开了，露出嫩**的小花心，还有的是花骨朵儿，看上去马上要破裂似的……苏东坡曾写诗句赞美西湖：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

　夏天，苏堤、白堤和杨公堤上郁郁葱葱，孤山和宝石山，远远望过去，一片绿色，让人一看就感觉很凉爽。曲院风荷的荷花争奇斗艳。它们出淤泥而不染，在层层叠叠的荷花之间冒出来，亭亭玉立。一阵风吹过来，清香无比，这样的景象，真像杨万里写的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　秋天，宝石山上层翠流金，银杏叶像一把把蒲扇，扇走了夏天的炎热，带来了秋日的凉爽。火红的枫叶就像一枚枚邮票，邮来了秋天的希望。菊花则在西湖周边的各个公园争相盛开，千姿百态，美不胜收。桂花绽放着迷人的香气，幽幽的，醉醉的，让每个人都醉在这美丽的秋日里。

　冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，落在宝石山，落在雷峰塔，落在西湖里，孩子们开心地在苏堤上打雪仗，堆雪人，开心极了！断桥被白雪覆盖，阳光照耀下，远远望过去，真的像断了似的。腊梅花也在这寒冬里悄然绽放，那淡淡的花香，让人仿佛觉得春天已经不远了……

　无论是春天、夏天、秋天还是冬天，西湖都是这么的美，我爱西湖！

四年级西湖作文 篇5

　夏天的一天早晨，爸爸妈妈决定带我去扬州瘦西湖玩。

　一到瘦西湖的大门口，那里早已人山人海了。卖门票的'地方排起了像长龙一样的队伍。我们走进大门，就被眼前的景象迷住了。河边柳树的头发一直垂到河面上，风儿一吹，好像仙女在翩翩起舞。路边盛开的荷花就像孩子的笑脸。游客在河面上自由自在地划着船。顺着林荫小道往前走，第一站我们来到了孩子们最喜欢的游乐场，那里有碰碰车、空中脚踏板、电动马……最好玩的就是碰碰车了，我和妈妈开着碰碰车在场地上正常行驶，不知道人家是有意还是无意从后面撞了一下，我吓了一大跳，我不服气，立刻从我妈妈手中抢过方向盘，开着碰碰车向别人撞去，只听“砰”的一声，别人也吓得发出了尖叫声。我高兴地发出叫声。从游乐场出来，我们又来到河边划船。接着，又游玩了白塔、五亭桥、万花园……

　到了下午四点多钟，天空中下起了小雨，我们只好依依不舍地回家了。

四年级西湖作文 篇6

　西湖有着千年的历史，那儿景色宜人，空气清新，是人们游玩的好去处。

　来到西湖，一池的荷花映入眼帘，碧绿的荷叶衬托着一朵朵娇嫩而又高贵的荷花，显得格外和谐。荷叶个个姿态万千，有的半开半闭，好像一个害羞的小姑娘；有的蜷缩在一旁，好像一位老爷爷弯着腰；还有的完全张开，就像一张笑脸在冲着我们笑，一边笑一边欢迎我们。一阵微风吹来，荷花们便翩翩起舞，让人看得入迷。

　我们乘着木船，荡漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看见水下的小鱼；西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它们像一个个贴身侍卫，紧紧跟在木船后面，一个破了，一个又来，顽固而又可爱。

　山间云雾迷蒙，给人一种身处于梦境的感觉，亦真亦幻，难以分辨，一座座小岛也在云雾中若隐若现，很不真实。

　这时，一搂金光从云层上透射下来，照在湖面上，一忽儿，整个湖面都金灿灿的，像神仙撒下的金丝；像一块块碎金子；像……

　啊，西湖，你真是一颗明亮而又璀璨的明珠！

四年级西湖作文 篇7

　我的家乡在福州，那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。

　春天，西湖公园的湖水清澈透明，清清浅浅，明如玻璃，掉进一根针也能看得清清楚楚。可爱活泼的鱼儿们在湖里穿来穿去。特别是四脚娃娃鱼常常出水面又钻入水底，好象在与你逗趣。你瞧，岸边细柳低垂，婷婷玉立，水中柳影摇曳，婀娜多姿。好象对镜凝睇的少女，又如舞袖飘飘的仙女。

　夏天，灿烂的阳光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸边上五颜六色的花儿，争奇斗艳。特别是茉莉、玉兰、郁金花……真是美不不胜收。

　秋天，每年的这个时候都有菊展。你看，她的形状千奇百怪。有的象牵手观音，有的样子张牙舞爪-。有的菊花还含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它们开得那么热烈，多么茂盛，黄的、白的、紫的、红的，一朵朵、一簇簇，迎着秋风，争妍斗艳，喷芳吐香，满公园成了一个锦簇世界。

　冬天，虽然天寒地冻，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影横斜，喷吐幽香。难道不使你心醉，不使你敬佩？

　我喜欢西湖公园，但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁，如果没有他们，会有这么美丽的公园吗？

四年级西湖作文 篇8

　俗话说上有天堂下有苏杭。杭州自古以来被称为“人间天堂”。去年我和爸爸妈妈就去了杭州游玩。

　去了杭州，那有不去杭州璀璨的明珠西湖游玩的理由？从杭州市区出发，坐公交车经过二十分钟到苏堤下车，一下车，就看到提名的石碑上面写着“苏堤”苏堤是苏东坡最喜欢的西湖美景，苏东坡还写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。因为苏堤就是以大文豪苏东坡命名的。在绿树成荫的环抱下将西湖分隔为外西湖和里西湖。

　我首先来到外西湖看到一排排不同品种的树木，有葡萄、梨子等许多果树。那梨子上窄下宽犹如一个胖娃娃挂在上面真可爱!旁边还有几棵枫树，上面的树叶红红的犹如一团火似的，它的红叶是那么均匀没有一点缝隙，也没有重叠起来。让我如痴如醉。

　然后，我看到一大片湖水，这些湖水清澈见底，可以看到下面的沙粒跟叶片。忽然不知哪里来的风让湖变得波纹粼粼，真的“绿水本无忧，因风皱面呀“！远处有一座断桥有许多鲤鱼在游。小鱼用尾巴用力摆一下，便荡起了波纹，好看的很。

　站在断桥上就可以看到一个穿着宋代长袍，精神饱满的塑像。雷峰塔高耸入云如同一个巨人矗立在西湖旁边。塔旁边花草茂密，绿树成荫是一个休闲的好去处。

　啊！西湖，你是多么美丽！让人觉得美不胜收!

四年级西湖作文 篇9

界各地的游客都到我们上海来参观世博会。家门口的盛会我觉得以后有时间去，因此我与爸爸、妈妈选择了另一个游玩目的地——有“人间天堂”美誉的杭州西湖。

　来到西湖，清澈的湖水给我留下很深的印象。现在许多地方的湖水已经变得越来越浑浊不清，而杭州西湖保持原姿，依旧清澈无比。这一座湖就象一面大镜子，能清晰照出人样来。在享受清风、清水的时候，我的心情似乎也变得清亮、愉快起来。

　我与爸爸、妈妈悠闲地沿着西湖边走，只见湖堤两岸长满了柳树，青翠的柳树枝条长得已经垂到了湖面，婉如一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发。微风吹拂，柳枝摆动，又好象是风在弹奏悠扬的竖琴，放眼望去，一切都是绿，给人有一种大自然的清新气氛。

　西湖旁边还有一个景色也十分美丽，那就是鲤鱼池。我看到鲤鱼池里有荷叶、荷花与大大小小的鲤鱼。鲤鱼的上身是象朝霞的红色，下身是鱼肚白，成群结队地游来游去，象一条红色的绸带在河中舞动，穿梭在荷叶之间，似乎在欢迎大家的到来呢！我看了好久才离开。

　这次的游玩令我流连忘返，西湖美景将成为我脑海里快乐的回忆！

想写好关于西湖作文吗？这里提供了大量关于西湖作文的段落，以及西湖作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。

杭州西湖

星期六，我和爸爸妈妈还有姐姐，一起到杭州西湖玩。

我看见过汹涌澎湃的大海，攀登过峰峦雄伟的黄山，却从没看见过西湖这平静的水，西湖的水真清啊，清得就像无边的镜子；西湖的水真绿啊，绿得让你感觉那是一块无暇的翡翠；西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。一阵风轻轻地拂过，让人感觉心旷神怡。

向远处看望，隐隐约约可以看见高大的雷峰塔，雷峰塔的塔顶真尖啊，尖得仿佛那是一根尖锐的针，向我们迎面而来，那里有许多层楼，雷峰塔的楼数真多啊，多得就像上百间房子，雷峰塔真高啊，高得就像一条巨龙。

西湖旁的树真多啊，一棵棵枝繁叶茂的大树，树上还有许多花，草地上有树上落下来的花瓣，草地上也有各种各样的花，真是争奇斗艳，欣然怒放，颜色各异，花儿也时时散发出香味，真是芬芳扑鼻，像是亭亭玉立的美少女。

啊！西湖太美了，这是我最难忘的一次旅游了！

专家点评:

这篇文章小作者用比喻的修辞手法，将西湖比作无边的镜子、无暇的翡翠，突出表现了西湖水的清澈与碧绿，生动形象，富有文采。本文语言流畅，结构完整，思路清晰，是一篇比较不错的文章。

西湖真美

我的家乡在杭州，那里物产丰富。还有雷锋塔、伍子胥庙、钱王祠和西湖等着名景区。最美丽的就是西湖了。

春天的西湖，岸边的柳树悄悄地长出了嫩绿的小芽，桃花羞红了脸。此时的西湖就像一位娇羞的姑娘。如果在这时划着小船来到湖中央，让轻柔的春风拂在脸上，也是一件使人心旷神怡的事。

夏天的西湖比春天更美！绿油油的荷叶把西湖封得严严实实、水泄不通。荷花也是一样，它的颜色真像是太阳送给它的，让它变得如此美丽。也怪不得宋代诗人杨万里看到这般美景，会有感而发，写出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样传世诗句。

秋天的西湖，桂花露出了金灿灿的笑脸，香气四溢。落叶飘飞，此时的西湖，又像一个热情狂放的舞者。

冬天的西湖，冷极了。西北风刮得人们瑟瑟发抖，花儿也都谢了，只有梅花在此时傲然开放。梅花的香味虽然不浓郁，但人们还是来到西湖边赏梅，因为梅花是多么坚强啊！

如此的美景，难怪会惹得游人陶醉，流连忘返。

专家点评:

这篇写景的文章按季节推移的顺序写出了一年四季西湖不同的美景。文章结构严谨，层次分明，比喻、拟人修辞手法用得精当，加入了古诗进行联想，富有韵味。文章首尾呼应，再次强调了西湖的景色美丽。

西湖的景色

西湖是“人间仙境”，一年四季都很美呢！

春天，西湖的树儿都抽出了嫩芽，高兴地说：“我长大了！”一阵风吹来，花儿舞动，好像在向我们招手、欢迎我们呢！柳树姐姐最爱美了，让风梳理着她长长的头发。

夏天，荷花盛开，飘出清香，好像在举行一场盛大的舞会。荷花女士和荷叶先生为舞伴。一阵风吹来，它们两个翩翩起舞，荷花脸变红了也不在乎，荷叶把脸跳绿了也不在乎，它们是最好的舞伴，连鱼儿和蜻蜓都来凑热闹了。

秋天，桂花开放了。十里飘香，人们还用香香的桂花，做成好吃的、金灿灿的桂花糕。金桂、银桂、丹桂散发出的香气，吸引着人们，让人们忍不住去闻一闻它们，吃一吃用它们做的糕点。

冬天，断桥残雪。西北风呼呼地刮过树枝，把树刮得光秃秃的。接下来，绒球一样的、一团团的雪花从天上飘落下来。不一会，雪仙子，就给大地织了一件厚厚的衣服，铺在大地的身上。

西湖的景色真美啊！

专家点评:

习作开头直入主题，用美誉吸引读者，以“西湖的景色真美啊！”呼应开头。习作采用自然流畅的语言，运用形象生动的比喻和拟人的修辞手法描写了西湖一年四季的美景，突出了我对西湖的喜爱之情。

美丽的西湖

今年暑假，我去了杭州西湖，才发现了西湖之美。

我先走到了离西湖比较远的地方，西湖的荷花真是名不虚传：荷叶跟荷花“站”在水中央，差不多要把西湖占满了。

我迫不及待地来到湖边，欣赏起这满湖的夏荷之景。荷叶绿油油的，像个大圆盘。荷花多得数不清，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。荷花有的全展开了；有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘一样，迟迟不肯出来；有的才展开了三四朵。

我叫爸爸租来了三人单车。我们一家三口开始踩单车了。在踩单车的过程中，我看见西湖的水平静得像一面镜子。

忽然，下起了蒙蒙细雨，西湖渐渐蒙上了一层细纱，如仙境一般。此时的西湖更是美不胜收。我用相机拍下了这一幅难忘的画面。

怪不得有人说：“上有天堂，下有苏杭”。今天，我终于体会到了。

专家点评:

“今年暑假，我去了杭州西湖，才发现了西湖之美。”开篇点题，引起下文。“怪不得有人说：‘上有天堂，下有苏杭’。今天，我终于体会到了。”蕴藉深厚。

美丽的西湖

这天，阳光明媚，万里无云。爸爸和妈妈开车带我到杭州的西湖游玩。一路上，我就像一只兴奋的小青蛙，“呱啦，呱啦”说个不停。

晴天，太阳公公笑眯眯地挂在碧蓝的天空上。阳光穿过洁白的云朵照射在湖面上，湖面上就像撒落着点点碎金。远远望去，湖面上金光点点，就像水面飘浮着一个个金灿灿的小铃铛，美丽极了。

正在这时候，突然下起了绵绵细雨。调皮地小雨点儿落在清澈的湖水里便不见了踪影，好像在和我们捉迷藏呢！此时，西湖就像一位披着面纱的含羞少女，悄悄的对我们微笑。

忽然，雨停了。天空中出现了一道美丽的彩虹。小孩子们又从家里连蹦带跳的跑到西湖边玩耍，边跑还边唱着一首短小的歌谣：

雨过天晴白云飘，

空中出现彩虹桥。

赤橙黄绿青蓝紫，

数数颜色有七道。

我听了，也情不自禁的和这一群小朋友一起唱起来。

我爱杭州。更爱杭州这美丽的西湖。

专家点评:

文章是写景的作品，但是整篇文章读下来更多的是描写天气的变化情况，而不是西湖，描写西湖没有抓住其特点，这是文章最大的失败之处，语言优美。希望作者要注意构思方面的问题。

美丽的西湖

一走进西湖的边上，首先映入眼帘的是朵朵荷花，七月出的荷花散发着迷人的芳香。

然后我们沿着西湖边往前走，走到了九曲桥，九曲桥弯弯曲曲，像一条长蛇。然后我们坐上一条渔船，绕着西湖游了一圈，在船上欢声笑语，有说有笑，渔夫告诉我们“长桥不长，断桥不断，孤山不孤，这是杭州的三大怪。”接着我们又乘船来到了“三潭印月”，我们来的不是时候，每年的八月十五中秋节那天，三个谭里能照出三十二个月亮，据说景色迷人极了。

接着，我们又来到传说中，法海压白蛇的宝塔——雷峰塔。宝塔一共有七层，一，二层保留古塔最古老的建筑，从第三层开始到第七层是二零零二年从新翻建的电梯式宝塔，我爬到了宝塔的顶层，把整个杭州的美景尽收在眼里。

西湖的景色真迷人。

北京丰台区东高地第二小学三年级一班：林子博

专家点评:

是游记，也是写景。作者小游西湖，感受西湖的美丽。小朋友，你的文章缺少描写，就让读者欣赏不到西湖的美丽。文中“我们又来到传说中，法海压白蛇”一句，把逗号去掉。“从新翻建”的“从”改成“重”。

我是美丽的西湖

我是西湖，美丽的西湖，全世界非常着名的西湖。

我为什么这么着名？因为我很美丽。我为什么这么美丽？因为人们把我保护得很好。

人们把我打扮得很漂亮：春天，有黄澄澄的迎春花、粉嫩嫩的桃花；夏天，有洁白而纯洁的荷花，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋天，遍地是金灿灿的桂花，散发着诱人的香味；冬天，半透明的、嫩**的腊梅花在寒风中开放……

我旁边有很多垃圾筒，人们总是自觉地把垃圾扔进去，不往我身上扔。还经常会有小船来捞飘落在我身上的落叶、不小心刮到我身上的垃圾。还有人会取一点我的水去化验，看看污染程度有没有超标。还有管理人员在巡视，看有没有人在破坏环境。

因为人们把我保护得很好，所以我每天都向人们展开我的笑脸。人们更喜欢我了，我也更喜欢人们了。

专家点评:

这篇文章，作者描写了美丽的西湖之景。能够抓住景物的主要特征，写出了不同季节西湖的美丽。还着重写了人们对西湖的保护。全文语言自然，层次分明，结构严谨。

美丽的西湖

夏天，我站在西湖边上，望着湖面满眼的荷花，撩着随风摇曳的垂柳，我不禁朗诵起古代大诗人苏轼的一首诗：“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

西湖荷花的花骨朵在几阵蒙蒙细雨的滋润下，悄悄地绽放了！红的，白的，粉的，在碧绿的大圆盘似的荷叶衬托下，摆着各种姿势，有的像害羞的少女，露出半边脸，头开着杭州的美景；有的昂着头，迎接着来杭州的每一位客人；有得恰似站在舞台上，扭动身躯，跳着优美的芭蕾。一朵朵，一丛丛，一群群，绿叶衬托着红花，显得格外美丽。西湖的水，碧波荡漾，在太阳的照射下，闪着粼粼金光。站在西湖边上，阵阵微风吹来，西湖边的柳树上，知了不停地唱歌，感到心旷神怡！

西湖就是这么美，美得与众不同！

专家点评:

这是一篇写景抒情散文。作者文笔不凡，仿佛一位挥毫泼墨的大画师，将绚烂的西湖荷花形象地描绘了出来，比喻、拟人等修辞手法的巧妙运用，使语言生动形象，不足之处是文章篇幅短小，只是描绘了西湖的荷花，和题目不符。

美丽的西湖公园

杭州市一个风景如画的城市，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这首古诗讲的就是西湖那！让我们走进西湖的一年四季看看吧！春天，春姑娘悄悄地唤醒了西湖。柳树光秃秃的头上就长满了浅绿浅绿的新头发，西湖边的鲜花、挑花也开了，有的红，有的黄，有的蓝真好看。夏天，夏姐姐迈着轻快的脚步走到西湖，树木一棵一棵长得很茂密，绿树成荫，莲叶满池。盛开的荷花你不让我，我不让你开的非常欢。秋天，秋高气爽，丹桂飘香。一片片红枫就像举起了火红的旗帜，一颗颗桂花树也不约而同开花了。秋风吹过，它给柳树剪头发了。你看，不一会儿，柳树就变成光头了。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。断桥残雪，天寒地冻，雪景可美了。

杭州的四季分明，不信你来看看吧！

专家点评:

这篇文章按照春、夏、秋、冬的四季顺序描写了西湖公园的美丽景色，结构完整。为了突出西湖的美丽，应该把每个季节的景色进行详细地描写，这样文章才会有吸引力。

美丽的西湖

我去过一个很美的地方，那就是福州的西湖公园。

我到那里的时候，惊得目瞪口呆，福州的西湖怎么那么美！我沿着一条小路向前走，来到了湖边，湖水里挤满了荷叶，让我目不暇接，湖里一些有露出水的地方可以看见有许多调皮的小鱼在悠闲地游来游去，有的在比赛跳高，有的在抢别人扔给它们的吃的东西，还有的好像在跟我捉迷藏。

最引人注目的是湖里的荷花，它们就像一个个害羞的小姑娘，有的只开几片花瓣，就像燃烧的火；有的全部开了，像一个奇特的小舞台；有的还是一个花骨朵，就像一把小巧玲珑的火把，要是不看花骨朵的根，只看那朵还一片都没有开的花瓣，那么就像桃子了。

接着，我又来到了凉亭里，欣赏着别处美丽的风景，我想，这里太美了，真是：接天连月无穷碧，映日荷花别样红。

《美丽的福州西湖公园》这篇优秀的“三年级作文”

专家点评:

语言平淡，不会描写，选材欠妥