怎么区分莹石和祖母绿

祖母绿被称为绿宝石之王，是相当贵重的宝石，与钻石、红宝石、蓝宝石并称为世界四大珍贵宝石，其中祖母绿的价值尤为昂贵。祖母绿是很古老的宝石品种之一，在古埃及时代就已用做珠宝，因为其特有的绿色晶体和独特的魅力，以及神奇的传说，深受西方人的青睐，近代，也成为国人追捧的对象。因为其高昂的价值，经常会有被用其他绿色宝石仿冒，用人工技术合成的也大有存在，下面给大家简单介绍下，祖母绿的鉴别要点。

　　一、祖母绿与相似的天然绿色宝石的区分

　　1、绿碧玺: 绿碧玺的内部光色要比祖母绿暗，祖母绿较绿碧玺颜色更为翠，光感更为活；祖母绿的包裹体比绿色碧玺要多。

　　2、翡翠：其实祖母绿与翡翠除了颜色相似外，本质上没有任何相同点，祖母绿矿物晶体是波铝硅酸盐的，因为它含有铬这种微量元素所以呈现为绿色；翡翠是一种多晶集合体，主要由硬玉、绿辉石和钠铬辉石组成。

　　3、萤石：萤石为微带蓝的绿色，硬度较小，密度大于祖母绿。

　　二、祖母绿与合成宝石的区分

　　1、天然祖母绿大多会有瑕疵及裂纹，这是天然矿物共同的特点，其瑕疵多是棉絮状，档次差一点的还可以看到晶体中存在黑色包裹体；合成祖母绿晶体非常通透，用肉眼观察可以发现少量的气泡；水热法合成的祖母绿包裹体，呈“窗纱状”，熔融法合成的祖母绿的包裹体呈面包屑状。

　　2、祖母绿具有二色性，从不同角度观察会发现宝石呈翠绿色－蓝绿色或黄绿色，而人工合成祖母绿只有一种颜色。

　　3、天然祖母绿在紫外线下反应比较迟钝，或呈暗红色，而合成祖母绿则往往发强红色荧光，此项实验对照将更好分辨。

　　祖母绿的价值非常高，品质好的祖母绿更是价值连城，对于收藏家来说，品质好的祖母绿简直就是难得的艺术品，不仅可以鉴赏还具有非常高的收藏价值，未来的增值空间也不可小觑。那么哪些因素决定了祖母绿的品质呢，什么样的品质的祖母绿才具有收藏价值呢？

　　1、颜色：祖母绿的颜色以绿色中带蓝最最佳，绿色带灰者质量较差。

　　2、透明度：晶体越是纯净的品质越好，因为祖母绿通常会含有一些杂质，所以晶体纯净者非常难得，是罕见的佳品，半透明的属于普通品。

　　3、切工：切工的好坏决定了祖母绿的观赏和收藏价值，即使祖母绿本身的价值非常高，但是要成为优质的收藏品，完美的切工是必不可少的。

　　4、重量：完全无杂的祖母绿虽然非常罕见，但是晶体非常小的祖母绿并非稀有，一般祖母绿的晶体不大，经切磨后，质量极优，重量在2克拉以上者，属于非常罕见的臻品，极具收藏价值。

祖母绿

编辑于2017-04-21，内容仅供参考并受版权保护

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各

祖母绿是作家张洁的作品，节选如下：

……

曾令儿来到了阔别20 多年的城市。在火车上她见到一本读物上写着极为详尽的、又言简意赅的每个出生人的个性和命运，她找到自己的生辰年月后面写着：“祖母绿。 无穷思爱”。她像是被枪弹打中，突然地垂下了头。

在工艺品商店里她想起这辈子没人在她生日的时候送过一个镶着她的诞生石的饰物给她，她决定要买一件镶有较为罕见的绿宝石——祖母绿的饰物送给自己。最后，曾令儿挑选了镶珍珠的戒指；她买了一对粗大的龙凤红烛，打算送给与她同行的一对新婚夫妇；她走迸曾与左葳一同进过餐的西……

祖母绿属于是一种宝石，其被叫做是宝石之王，是非常稀有的，是被国际珠宝界公认的四大名贵宝石之一，由于其具有的颜色是绿色，非常独特，加上魅力也是独特的，非常受西方人的喜爱。下面是关于“祖母绿是什么”的内容，感兴趣的小伙伴可以继续往下阅读了解。

关于祖母绿的简介

1、祖母绿有着仁慈、信心、善良、永恒、幸运和幸福的象征，当你佩戴这一种宝石的时候，是可以带给人一生的平安的，同时其也属于是在结婚55周年的时候的纪念石。

2、祖母绿这种宝石品种是比较古老的了，而如果属于是最优质的的祖母绿的话，那么它的价值就比钻石还要高，其在古埃及的时代，就被使用来作为珠宝了。

3、祖母绿是非常难找到那种没有瑕疵的宝石的，因此祖母绿宝石里面也是有着裂缝以及内含物的，而这种裂缝以及内含物的种类也是十分复杂的。

4、祖母绿之所以会呈现出绿色的颜色，原因是因为其里面含有铬离子，而也正是由于这种铬离子的存在，大多数的祖母绿就会呈现出暗红色的颜色，其它的绿色代用品也是如此。

祖母绿的寓意和好处

祖母绿的寓意是生机、健康、希望，而祖母绿的好处是促进人体新陈代谢和血液循环，除此以外，还可以增强人的身体机能。

扎猛子的读音：

[zhā měng zǐ]

扎猛子

释义：

游泳时头朝下迅速钻到水里。

引用解释

游泳时头朝下迅速钻到水里。 老舍 《骆驼祥子》八：“猛的一股风顶得他透不出气，闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。” 张洁 《祖母绿》五：“爹乘船出海，爹扎猛子下海，他知道从海里取回来什么，才能治好 曾令儿 的病。”

扎猛子造句

又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

1930年我在静海县唐官屯出生,稍大便和小伙伴们下地捉蟋蟀、逮蚂蚱,上房掏鸟窝、找鸟蛋,河边练狗刨、扎猛子,其乐陶陶。

他又一次去了深水潭里扎猛子。：扎猛子就是游泳时头朝下迅速钻到水里。，在水里扎猛子。屏气潜泳由原始的潜水法“扎猛子”进化而来。后来老爷爷不知为什么就总去那个深水潭里扎猛子。老爷爷扎猛子扎得好艰难啊外祖母继续往下说。这时，鱼鹰在水中一会扎猛子潜入水中，一会仰头浮出水面。还可以垂钓，可以跳水、游泳、扎猛子，使你玩得尽兴尽味。这时，鹗科在水中一会扎猛子潜入水中，一会仰头浮出水面。小时候，每到夏季，我只在丰乐河的支流颖溪河游泳，那时的颖溪河很深，可以扎猛子。

爷爷的英文单词是grandpa，还可以表示外公和老太爷。

词汇分析如下：

grandpa

音标：英 [ˈgrænpɑ:]  美 [ˈɡrændˌpɑ, ˈɡræn-, ˈɡræmˌpɑ, ˈɡræmpə]

n<非正>爷爷，外公，老太爷

相关短语：

1、Sleepy Grandpa 唤醒老爷爷

2、GRANDPA GOHAN 悟饭爷爷 ; 孙悟饭爷爷 ; 孙悟饭

3、Grandpa Max 麦克斯爷爷

4、Grandpa dumplings 爷爷饺子 ; 爷爷水饺

扩展资料

其他表示长辈亲属关系的词汇有father、mother和cousin。

一、father

英 [ˈfɑ:ðə(r)]   美 [ˈfɑðɚ]

n父亲;天父;祖先;（尤指天主教和东正教的）神父

vt成为父亲;创立（新思想）;创造;发明（新方法）

例句:

1、His father was a painter

他父亲是个画家。

2、She claims Mark fathered her child

她宣称马克是孩子的父亲。

二、mother

英 [ˈmʌðə(r)]   美 [ˈmʌðɚ]

n母亲，妈妈;女修道院院长;大娘

vt像母亲般地照顾;养育;溺爱

例句：

1、Colleen had dreamed of mothering a large family

科琳曾梦想抚养一群孩子。

2、She felt a great need to mother him

她迫切地感到要细心照料他。

三、cousin

英 [ˈkʌzn]   美 ['kʌzn]

n堂[表]兄弟姊妹;远亲，同辈

例句：

1、We are cousins

我们是表亲。

2、The average European kitchen is smaller than its American cousin

欧式的厨房一般比美式厨房小。

treasure的读音是[ˈtreʒə(r)]。

资料扩展：

珠宝（jewel）有广义与狭义之分，狭义的珠宝单指玉石制品，广义的珠宝应包括金、银以及天然材料（矿物、岩石、生物等）制成的，具有一定价值的首饰、工艺品或其他珍藏统称为珠宝，故古代有“金银珠宝”的说法把金银和珠宝区分出来。

随着社会和经济的发展，除了天然宝石和人工宝石外，珠宝的概念应该扩大包含到金、银、首饰等。经营这些物品的行业统称为“珠宝行业”。

珠宝的范围要比广义的“宝石”的概念大很多。广义的宝石泛指那些适宜进行琢磨或雕刻加工为首饰或工艺品的原料。

宝石如果不美就不能成为宝石，这种美或表现为绚丽的颜色，或表现为透明而洁净，或具特殊的光学效应（如猫眼、变彩、夜光等现象），

或具特殊的图案（如菊花石、玛瑙、梅花玉等）。例如同为金刚石，透明少瑕者可用来琢磨成名贵的钻石，而透明度差、多瑕、色黑者则只能用作工业原料。

由于宝石的价值高，人们必然期望它能够经久耐用，可保值甚至世袭的物品。钻石之所以成为最昂贵的宝石，其中一个原因就是它是世界上最硬、又不怕腐蚀的宝石，

故世上价值较高的宝石多为一些硬度大、耐腐蚀的硅酸盐矿物（如翡翠）、少数氧化物（如红宝石、蓝宝石）及单质矿物（如钻石），

而质软、易受腐蚀的宝石（如岫玉、南方玉等）本身价值较低，常用于制作工艺品，以工取胜；但也有少数宝石不在此列，如欧泊、珍珠。

物以稀为贵，世上极为稀少的祖母绿宝石，上等质量者每克拉（02克）价值上万美元，而某些颇美丽又可耐“久”的宝石（如紫晶），

由于产量较多，开采较容易，其价格一直较低。某些常见的岩石，经琢磨后也具美观耐久的特点，但却不能成为宝石大家庭中的一员，其原因就是物易得必贱。

问题一：十二种颜色的英语读法视频 题干不详

问题二：各种颜色的英语单词是怎么读的 关于各种颜色用英语怎么说:

Colours

pink 粉红色

salmon pink 橙红色

baby pink 浅粉红色

shocking pink 鲜粉红色

brown 褐色, 茶色

beige 灰褐色

chocolate 红褐色, 赭石色

sandy beige 浅褐色

camel 驼色

amber 琥珀色

khaki 卡其色

maroon 褐红色

green 绿色

moss green 苔绿色

emerald green 鲜绿色

olive green 橄榄绿

blue 蓝色

turquoise blue 土耳其玉色

cobalt blue 钴蓝色, 艳蓝色

navy blue 藏青色, 深蓝色, 天蓝色

aquamarine blue 蓝绿色

red 红色

scarlet 绯红, 猩红

mauve 紫红

wine red 葡萄酒红

purple, violet 紫色

lavender 淡紫色

lilac 浅紫色

antique violet 古紫色

pansy 紫罗兰色

white 白色

off-white 灰白色

ivory 象牙色

snowy white 雪白色

oyster white 乳白色

gray 灰色

charcoal gray 炭灰色

oky gray 烟灰色

misty gray 雾灰色

问题三：有关颜色的英语单词怎么读 绿：green

红：red

蓝：blue

黑：black

灰：grey

黄：yellow

紫：purple

白：while

棕：brownamber 琥珀色

antique violet 古紫色

aquamarine blue 蓝绿色

baby pink 浅粉红色

beige 灰褐色

blue 蓝色

brown 褐色, 茶色

camel 驼色

charcoal gray 炭灰色

chocolate 红褐色, 赭石色

cobalt blue 钴蓝色, 艳蓝色

emerald green 鲜绿色,祖母绿

gray 灰色

green 绿色

ivory 象牙色

khaki 卡其色

lavender 淡紫色, 熏衣草花

lilac 浅紫色，丁香

maroon 褐红色，栗色

mauve 淡紫红

misty gray 雾灰色

moss green 苔绿色

navy blue 藏青色, 深蓝色, 天蓝色

off-white 灰白色

olive green 橄榄绿

oyster white 乳白色

pansy 紫罗兰色

pink 粉红色

purple, violet 紫色

red 红色

salmon pink 橙红色

sandy beige 浅褐色

scarlet 绯红, 猩红

shocking pink 鲜粉红色

oky gray 烟灰色

snowy white 雪白色

turquoise blue 土耳其玉色

white 白色

wine red 葡萄酒红

问题四：颜色的英语单词怎么读 colour 英[kl(r)] 美[kl]

n 颜色; 彩色; 肤色; （用于服装、旗帜等代表团队、学校、政党或国家的） 色彩;

vt （用颜料、彩色笔等） 为…着色; 粉饰; 歪曲; 使脸红;

vi 变色;

[其他] 第三人称单数：colours 复数：colours 现在分词：colouring过去式：coloured 过去分词：coloured

中文谐音：客乐

问题五：颜色的英语单词怎么读 color 英['kl(r)] 美[kl]

n 颜色，色彩; 肤色，脸色，血色; 颜料，染料; 本质;

v 给…涂颜色; 改变…的颜色; 粉饰，渲染，使带上色彩; 脸红;

[例句]Since he was color blind, he favored large, showy flowers

因为他是色盲，所以他喜爱大朵艳丽的花。

[其他] 第三人称单数：colors 复数：colors 现在分词：coloring 过去式：colored过去分词：colored 形近词： aclor alor

双语例句 柯林斯词典 英英释义

问题六：颜色的英文怎么读音 回答和翻译如下 ：

color

颜 色 。

问题七：表示颜色的词语用英语怎么读教学 教学目标：

1，让幼儿区分红色，**，蓝色，绿色四种颜色，

2，学会认知red,yellow,bluegreen这四个英语单词。

3，培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。

4，让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。

教学准备：1，红色，**，蓝色，绿色四色卡片各一张。并在对应颜色的卡片上写好red,yellow,bluegreen

2，贴纸圈圈数个，各色玩具两个，一个大纸箱。小篮子两个。

教学过程：

1，开始部分：用电子琴弹奏律动音乐，并用口号(小手拍拍拍起来，我的小手拍起来，小朋友们上课了)来稳定幼儿情绪，组织幼儿坐好。

2， 基本部分：(1)手执卡片，提出问题。(小朋友知不知道老师手中拿的卡片是什么颜色，谁知道待小朋友回答后告诉小朋友颜色及其英语的读法)

(2)用换位教学法来让小朋友读英语单词，如：老师说红色，小朋友读red老师读red,小朋友说红色。以此类推。

(3)把卡片分发给小朋友，老师说red就请拿到红色卡片的小朋把卡片举起来。老师说yellow,就请拿到**卡片的小朋友把卡片举起来，以此类推。巩固孩子对颜色的认知能力，以及反应能力。

3， 游戏。跳圈找颜色。

(1) 把贴纸圈圈贴在教室地上。

(2) 把孩子分成两组，分别站在各自的起跑线上。

(3) 将玩具放入大纸箱。纸箱离起跑线7米左右。