翡翠颜色等级排序是什么？

32种翡翠颜色等级排名如下：

1、玻璃艳绿（32种翡翠颜色等级排名)

玻璃艳绿翡翠顾名思义是种质为玻璃种、颜色为艳丽的绿色的翡翠，这种翡翠质地和颜色都是极品。

2、艳绿（32种翡翠颜色等级排名)

艳绿色是翡翠的极品颜色，它的颜色给人的感觉是生机盎然的，绿色像蕉叶。

3、宝石绿（32种翡翠颜色等级排名)

宝石绿翡翠指的是颜色浓绿，外观和祖母绿宝石一样的翡翠。

4、玻璃绿（32种翡翠颜色等级排名)

玻璃绿是一种色泽偏浅，看起来不够浓艳的颜色。

5、阳俏绿（32种翡翠颜色等级排名)

阳俏绿是一种鲜艳的翠绿色，这种绿色非常纯正、亮丽。

6、黄杨绿（32种翡翠颜色等级排名)

黄杨绿为黄绿色，颜色和初春黄杨树嫩叶相似。

7、浅扬绿（32种翡翠颜色等级排名)

浅扬绿是一种浅黄带绿的颜色。

8、葱芯绿（32种翡翠颜色等级排名)

葱芯绿色如葱叶娇艳，颜色略微偏黄。

9、菠菜绿（32种翡翠颜色等级排名)

菠菜绿颜色较暗如菠菜叶子，带有一定蓝灰色。

10、鹦哥绿（32种翡翠颜色等级排名)

鹦哥绿颜色如同鹦哥绿色羽毛一样艳丽，带有一定**调。

11、豆青绿（32种翡翠颜色等级排名)

豆青绿颜色如同豆青一样，颜色偏灰。

12、瓜皮绿（32种翡翠颜色等级排名)

瓜皮绿颜色如同绿色瓜皮，带有一定青色。

13、瓜皮青（32种翡翠颜色等级排名)

瓜皮青的颜色色如青色瓜皮，青中有绿。

14、丝瓜绿（32种翡翠颜色等级排名)

丝瓜绿的颜色如同丝瓜皮一般。

15、蛤蟆绿（32种翡翠颜色等级排名)

蛤蟆绿的颜色绿色中带有一定蓝色调，或者是带有一定灰黑色调。

16、匀水绿（32种翡翠颜色等级排名)

匀水绿为浅绿色，这种颜色相对较淡。

17、江水绿（32种翡翠颜色等级排名)

江水绿的如同江水的绿色，绿色闷暗，有浑浊感。

18、灰绿（32种翡翠颜色等级排名)

灰绿色顾名思义是一种灰中带绿的颜色。

19、灰蓝（32种翡翠颜色等级排名)

灰蓝色是一种灰中带有不纯蓝色的颜色。

20、油绿（32种翡翠颜色等级排名)

油绿色是一种呈暗绿色，但是不纯净的颜色。

21、油青绿（32种翡翠颜色等级排名)

油青绿是一种色调不艳丽、发暗的颜色。

22、墨绿（32种翡翠颜色等级排名)

墨绿是一种黑种透绿的颜色，有时也会呈现暗黑色。

23、金丝绿（32种翡翠颜色等级排名)

金丝绿是一种绿色如絮状、点状分布的颜色。

24、疙瘩绿（32种翡翠颜色等级排名)

疙瘩绿是一种较大、不相连的团块绿颜色。

25、干疤绿（32种翡翠颜色等级排名)

干疤绿是一种绿色、不透明的颜色。

26、花绿（32种翡翠颜色等级排名)

花绿是一种呈点状、丝状、片絮状、网状的颜色。

27、蓝花（32种翡翠颜色等级排名)

蓝花是一种呈丝状、团块状、草丛状分布的蓝绿色。

28、乌鸡色（32种翡翠颜色等级排名)

乌鸡色是一种如同乌鸡皮、呈蓝绿色、灰绿色至黑灰色，并且颜色分布不匀、深浅不一的颜色。

29、干白色（32种翡翠颜色等级排名)

干白色是一种白色、外观看起来比较干涩的颜色。

30、干青色（32种翡翠颜色等级排名)

干青色是一种青绿色、外观看起来比较干涩的颜色。

31、水浸色（32种翡翠颜色等级排名)

水浸色是一种蓝灰色至绿灰色，内部呈白色后灰白色，如同水浸之后的颜色。

32、福禄寿色（32种翡翠颜色等级排名)

福禄寿色是一种同时具有绿色、红色、紫色，或者是绿色、**、紫色的翡翠颜色。

师：能够从课文中寻找依据，说明你很会学习。生２：我同意他的看法，因为以学过的一篇文章《家乡的秋白梨》中有一句话：“树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间……”而叶子是绿色的。师：不错，这位同学还能联系以前学过的知识来解决新的知识，不简单。生３：我觉得这里的“翠”字还应该带有一点“青”的色彩，因为课文中说翠鸟有一条“橄榄色的头巾”，我看到过新鲜的橄榄，它是一种绿色。师：能结合自己的生活经验来学习新知识，说明你是一个很会动脑子的小朋友。生４：我觉得这里的“翠”还应该给人绿色中带点白的感觉，因为在阳光的照射下，远远看去翠鸟会闪着白光。生５：“翠”还给人一种很可爱、很亲切、很温柔的感觉。……这个教学片断引起了听课老师的思考。本人以为它至少给了我们以下几点启示：１、理解字义应是学生在开放中自主求知的行为：“翠鸟的翠是什么颜色，你能从文中找出答案吗？”这是我们在教《翠鸟》一课时经常采取的一问，它遵循着“字不离词，词不离句，句不离文”这一教学原则，也符合学生的认识规律。但给学生的理解参照面却只有一个，有限制学生思维之嫌，而且是有于现代教育“注重开放、承认差异、关注个体发展”的要求的。于老师的一句“你是怎么知道的呢？”就将学生的思维从一个点中解放出来，更具体地说是书本的禁锢中解脱出来，将学生引向了一个更为宽阔、更为开放的空间之中。在教师的激励之下，有的学生从课文中找出答案；有的学生联系以前学过的课文；有的学生联系自己的生活经验；还有的学生根据自己的感受来理解……以上过程，充分体现了学生对原有知识结构的重组和利用，是完全体现体特征的自主求知过程。２、感受也是一种理解：于老师最后在充分肯定了学生的观点之后说了这样一段话：“其实，……这只能靠我们用自己的心灵去感受了。”的确，中国汉字在很多时候并不一需要言表，它是一种境界，需要去感受。正如夏丏尊先生所说的那样：见到“新绿”二字，就会感到希望焕然的造化之工、少年的气概等说不尽的情感；见“落叶”二字，就会感到无常、寂寞等说不尽的诗味吧……作为教师，我们一定要尊重学生的这份弥足珍贵的独特感悟，因为这对于培养学生的语感是大有裨益的。于老师的话不正传达了这样一个信息吗？

翠绿色彩。

翠绿色指像翡翠那样的绿色，青绿色。翠绿色艳、润、亮、丽，十分养眼，清新自然，让人感到舒适、心静。

翠绿是通过混合蓝色和**颜料制成的，由于其悠久的历史和与珍贵宝石的关联，翠绿色被认为是经典的颜色，可以象征精致，财富和皇室。

绿色象征意义：

绿色是植物的颜色，在中国文化中还有生命的含义，可代表自然、生态、环保等，如绿色食品。绿色因为与春天有关，所以象征着青春，也象征繁荣（取自枝繁叶茂）。性格色彩中绿色代表和平、友善、善于倾听、不希望发生冲突的性格。

绿色有准许行动之意，因为交通讯号中绿色代表可行。绿色通道是其引申词，意为快捷方便，一路畅通无阻；由20世纪80年代起推出的紧急出口标记也普遍使用绿色。