女孩合适戴淡粉色的珍珠项链吗

一般来说淡粉色项链适合皮肤白皙的女生佩戴，能衬出珠子的粉色和皮肤的白色。

如果是肤色偏古铜色的女生，建议带白色。

粉色珍珠项链也要看珠子的大小，一般来说，直径在7-9毫米为合适。再大的直径适合身高更高的女生。

关键看肤色、身高、体型胖瘦，还有服装的选择。

珍珠项链真假鉴别主要从三方面判断，分别是外形、颜色、手感。

1、外形

珍珠是世上唯一一个用生命孕育的宝石，因此没有两个完全一样的珍珠。将珍珠项链拿出来认真比较，若项链上的每颗珍珠都不一样，说明项链是真的，若项链上的珍珠都是一样的，说明项链是假的。

2、颜色

珍珠项链上的珍珠呈半透明状态，其颜色为玉白色、黄白色、浅蓝色等自然独特的颜色。而假的珍珠项链上的珍珠色彩单调，缺乏晕彩，其质地如同玻璃一样。

3、手感

真的珍珠项链手感非常爽手，即使是在炎热的夏天，其触手也比较清凉，并且质地较轻。而假的珍珠项链的手感黏腻滚滑，质地较重，触手有温热感。

珍珠项链的购买须知

珍珠项链分海水珠还有淡水珠，一般来说海水珠比较贵，淡水珠相对便宜。但是一旦珠子好，正圆无暇的价格都贵。所以如果你想购买好品质的珍珠项链，那么价格一定是比较贵的，如果你只是戴个款式，那么就可以选择便宜一点的淡水珍珠。

在买珍珠项链时要主要选择颜色，一般珍珠以体色区分为浅色系和黑色系，浅色系的有粉红色、白色、奶油色等，浅色系中最为好看的就是白色和粉色，所以如果你购买浅色系珍珠项链建议购买粉色和白色的。

珍珠项链

（1）去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，光泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，很恭敬地送给了她。 （2）母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链，穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然后一家人出去拍照，六十岁的母亲那天依然十分美丽。 （3）中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了，赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们再见了！女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。 （4）我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。 （5）一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。 （6）母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！台面上下都没有。母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。 （7）母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。 （8）“姑娘。” （9）“干什么？”那女孩一惊。 （10）“请你帮我个忙好吗？” （11）“什么事？” （12）“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了，那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多岁。”她停了一下又说，“我帮您找找看吧。” （13）“那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。 （14）过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：“您看，是这条吗？” （15）母亲接过来：“就是它。还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。” （16）女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说：“我也祝您生日快乐！” （17）就在这时，我和姐姐找来了。 （18）母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。” （19）“她偷了您的东西，您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。 （20）“我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。” 1．请用一句话概括这篇文章的主要内容。（限在25字以内） 本文叙述了 的故事。 2．这篇叙事散文以 为线索。请细读全文，在下面方框里，把本文情节发展的脉络补充完 整。 受赠珍珠项链→ → → 感叹珍珠项链 3．本文采用 的记叙方法，其内容从“ ”起，到“ ”止。这种写法的好 处是： 。4．细心的你已发现第7自然段在人称使用上发生的微妙变化：依据上文，本段的三个“我”应为三个 “她”，而作者却让“母亲”改用“我”来叙述。这种人称变化的表达作用是什么？ 答： 5．“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的”这句话的深层含义是什么？ 答： 6．文中的母亲是一个闪光的人物形象，请你简要分析母亲的性格特征。 答：

1．母亲的珍珠项链失而复得。 2．（1）珍珠项链 （2）丢失珍珠项链 复得珍珠项链 3．（1）插叙 （2）从“母亲从洗手间出来”到“就在这时我和姐姐找来了” （3）丰富文章的内涵，有利于突出主题或主人公的品质，并使文章结构曲折多姿。 （答出任何两点即可） 4．这是一段心理描写，采用第一人称“我”叙述“母亲”当时的心理活动，更能真实地表现母亲的良苦 用心和巧妙挽救失足女孩的思想过程。（大意相同即可） 5．如果叫保安，母亲就会丢失爱护女孩、宽容他人的美德，女孩就会失去维护自尊、改过自新的机会。 （大意相同即可）6．爱护年轻人，宽容他们，机智而有情。