如何DIY串珠手链方法图解

具体步骤：

找块毛巾铺好，防止珠子乱滚，把水晶线1折4（小的珠子只需1折2），头上套上1折2的铜丝或鱼线。

以鱼线做引导，开始穿珠子，找个眼大的珠子第一个穿，以便将来能把绳结缩进珠子。

全部穿好了。把右边2股绳穿过左边的2个圈

把珠子移动到左边绳子的顶端，每次移动2、3颗。

全部移完了，珠子之间一定要紧密，不要留空隙。

拉现在左侧的绳子，使2头珠子紧密相遇。

把左边的2股绳和右边的2股绳之间打2到3个结，每打完一个节使劲拉拉皮筋。然后把多余的绳子剪掉，要留点绳头，别剪到绳结，那就前功尽弃了。

用力把绳结拉到右边珠子（也就是第一个穿的珠子）里面，最后整理整理，把手链弄均匀圆整，然后大功告成。

所需材料：泡沫板 大头针 绳子 珠子 剪刀

步骤方法

1将绳子按照图中所示摆好位置，然后用大头针固定好绳子。

2把右边的绳子往左边搭在中间的绳子上。

3将左边的绳子搭在下边的绳子上。

4将交叉上面的绳子，由下往上穿过右边的洞，然后将两边绳子拉紧。

5反方向重复上一步骤。（ 先把左边的绳子往右搭在中心绳上，再将右边的绳子搭在下边的绳子。最后将交叉上方的绳子，由下往上穿过左边的洞。

6将两边的绳子拉紧，这样一个平结就编织好了。

7编织一端平结，然后穿上一颗珠子，最后收尾的时候用钩针将左右两边的绳子勾进平结内即可。

8为了能够让手链具有灵活性，我们还需要将两头的绳子叠在一起，然后在中间加上一根绳子编出一段新的平结。

9将两头的绳子穿进小珠子，然后在绳子的末端打上死结即可，如上图所示，一条漂亮的串珠手链就制作好了。 

平结手链编织教程如下:

1、取三根72号玉线，旁边两根各80cm长，中间50cm

2、用旁边的两根线做平结，中间的线为轴，做半个平结

3、再做半个，两个半个为一组平结，记得将线拉紧啊

4、大概做十组平结

5、同样的线号，同样的长度，再另做一个紫色的

6、将两个平结叠在一起

7、旁边的四根线继续做平结，中间的两根线依然为轴线，紫色放在上面

8、另一头也是一样的做法，这次将粉红色放在上面

9、将线分开，红色线依然在红色的那边，紫色则反之，紫色线要放在红色线上面

10、紫色线继续做平结

11、翻一面，粉红色做平结

12、同之前一样的做法

孩子做手工的好处:

1、增进感情，提高交往能力。

在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。

2、提高智商，增强自理能力。

手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。

 1首先打好一个双联结，为以下步骤做准备。

2然后再拿3条红绳放于绑好的绳子之间。

3放好后，再绑上一个结。

4按图上顺序将3跟红绳叠放好。

5把打双联结的两根红绳拿出来。

6每次拿最上面左右各一根红绳在两根主绳之间交叉，以此类推。

7编到合适长度，余下两根红绳打一个双联结就完成了。

手链的编法大全红绳手链如下：

首先准备一根红色的编织绳子，或者其他你喜欢的颜色的编织绳都可以。将编织绳从中间对折，左手拇指和食指捏住绳子的中间部分。

将上面的一根绳子（我们编号A绳）绕一个圈，用拇指固定在另一根绳子（我们编号B绳）上面。

然后再把B绳从靠近我们身体的这端从刚才用A绳绕成的圈里伸过去，用左手拇指和食指固定住，再将B绳拉紧。

然后我们慢慢的把这个结从里往外翻转，再把B绳绕一个圈用左手拇指和食指固定再A绳上面。

再把A绳从B绳绕成的圈里伸出来，再将B绳拉紧，再将整个结翻转。一直重复这个编法，就可以编成一条美美的手链了。

拓展：

给红绳手链打结步骤如下： 

1、先将红绳手链的两端叠放在一起。   

2、然后用另一根红线放到手链下方。

3、然后将那根红绳打一个结。    

4、然后将右边一侧的红线从手链线的下端穿过，并且从左侧线的上方穿过。穿过后将两根线拉紧。

5、然后将右边的红线从手链线的上方穿过，并且在左线的下方。再接着将左线从手链线的下方穿过，从右线的上方穿过后，再次拉紧左右线。   

6、拉紧后第一次打结就完成了，接着重复刚才的步骤，即可完成。     

7、打结完成。

给红绳手链打结步骤如下：

1、先将红绳手链的两端叠放在一起。

2、然后用另一根红线放到手链下方。

3、然后将那根红绳打一个结。

4、然后将右边一侧的红线从手链线的下端穿过，并且从左侧线的上方穿过。穿过后将两根线拉紧。

5、然后将右边的红线从手链线的上方穿过，并且在左线的下方。再接着将左线从手链线的下方穿过，从右线的上方穿过后，再次拉紧左右线。

6、拉紧后第一次打结就完成了，接着重复刚才的步骤，即可完成。

7、打结完成后，如下。

编织红绳要先把四根红绳放一起，在距离绳头5～6厘米处打结，将较长一端红绳的第一根压第二根，第二根压第三根，第三根压第四根，第四根从第一根穿出。重复编制步骤并穿好珠子后，将多余的绳子剪掉，最后将两端绳子交叉并用一根绳子打平结。

红绳手链的编法

1、 编织红绳手链首先要准备四根红绳并整齐叠放在一起，之后在距离红绳一头5～6厘米处打个结，将所有红绳绑在一起，再将红绳较长的一头分成四条线，之后用第一条线压第二条，第二条线压第三条，第三条线压第四条，最后将第四条线从第一条线中穿出。

2、将四条线拉紧后，重复上述步骤编织一小段，再把珠子穿上，之后继续重复上述步骤编织绳子。编织到合适长度后，可以再次穿入一颗珠子并继续编织。编好后拆开最上面系好的结，之后两边各取一

手链编中国结方法如下：

1、3根黄线对齐，打一个结。

2、黄线留出8厘米后固定在垫板上做轴线，蓝线对折，在黄线上打一个平结。

3、左边的蓝线将中间的黄线挑起打上半个平结。

4、右边的蓝线将左右两边的黄线挑起打下半个平结。

5、左边的蓝线再将中间的黄线挑起，打一个平结的上半部分。

6、右边的蓝线又将左右两边的黄线挑起打平结的下半部分。两个叠山结编出来就是图中这样。

7、照以上步骤一直编下去，编到合适的长度后打一个平结，剪去多余的线烧粘好线头。

8、黄线的尾端打一个结，剪去多余的线烧粘好。用剪下的蓝线打平结将两端连接，一个叠山结手链就完成了。

做手工的好处：

1、手工活动是我们探索求知的一个途径，是促进大脑发育的活动，动手就越多，做得越多，我们能够学到的东西就越多。

2、手工能够为孩子带来精细动作的锻炼，也就是的动手能思维意识和肌肉的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。

3、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察能力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准的抓住事物的特征。

手编绳手链教程如下：

准备材料:两根不同颜色的线、固定工具、打火机、剪刀等。

1准备好固定线的工具，将准备好的粉色和**的线挂在上面，用**的绳子穿过粉色的线，打结之后穿插固定，拉紧。

2用左边粉色的线穿过**的线，打结固定，稍稍留出一点空隙，接着用上述的手法用**和粉色的线不断交组编出手链的主体。

3收尾的时候将两种不同颜色的线缠绕起来，在手指上环绕，最后慢慢拉紧，形成一个可以收缩的环扣。

4用剪刀将多余的线剪断，最后用打火机烧一下线头，让其凝固起来，不容易松开，这样一个漂亮的编绳手链就完成了。

手链有蛇结、玉米结、平结，四股辫、蝴蝶结、金刚结、五瓣桃花结等多种款式

1蛇结：蛇结形如蛇骨，编织的中国结稍有弹性，可以左右摇摆。蛇结的打法很简单，常用于项链、手链等。

2玉米结：玉米结也叫十字吉祥结，分为方形玉米结和圆形玉米结两种，方形玉米结也叫十字吉祥结由四根线按“井”字编织，寓意四方吉祥、十全十美。

3平结：平结是一个最古老、最通俗和最实用的结索，起源于早期的帆船上，给人以四平八稳的感觉。

4四股辫：四股辫分为圆形四股和扁形四股，是由四股线相互交叉缠绕而成，口诀为1压3、4压1 、2压4、3压2，如此往复循环。

5蝴蝶结：蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似，南方方言中蝴与福同音，如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前，若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。