翡翠雕刻成琵琶红梅图案寓意是什么?

梅花象征高洁高雅，琵琶声音远播，寓意是雅名远播；梅花孤傲，琵琶知音难觅，也可解释为曲高和寡，警示自己放下身段交朋友。

友谊常青另外，翡翠琵琶也寄托和传递着一定感情，寓意友谊常青。作为青楼舞馆不可缺少的乐器，琵琶成为文人士大夫长短句中的特有意象。此种意象的运用，不出相思、送别、怀旧、献愁供恨等等之筹。

后人有另一种说法：梅花五瓣，是五福的象征，一是快乐，二是幸运，三是长寿，四是顺利，五是和平。这些都是梅花的象征意义，梅花常与其他吉祥物画在一起，有梅的图案，就有招福的意义。

琵琶的寓意

1、琵琶的寓意为吉祥，雅名远播等。琵琶是中国历史悠久的主要弹拨乐器，最早被称为琵琶的乐器大约在中国秦朝出现。琵琶是由头与身构成，头部包括弦槽，弦轴，山口等，身部包括相位，品位，音箱，覆手等部分。

2、琵琶声音远播，寓意是雅名远播；琵琶知音难觅，也可解释为曲高和寡，警示自己放下身段交朋友。

3、琵琶在古代是指当时的一些歌女舞妓的，因为在古代，一些大户人家里，他们都不允许自己的孩子去学习琵琶，而是去学习一些古琴之类的乐器，所以只有青楼里的耕耘，武器才会使用琵琶，所以在古代琵琶一般也指那些歌女舞姬。

摆放唐卡有什么禁忌吗

摆放唐卡没有什么禁忌；以佛教内容为题材的唐卡作为供奉物，必须装藏、开光，在唐卡的背面，佛像之首、颈、心口处用红笔写上梵文_、阿、哞三字，并请喇嘛念经加持，予以开光。

不过需要注意的是，唐卡挂在家里可以起到一定的装饰作用，但是一定要注意不能暴晒，也不能烟熏。最好放在客厅或者玄关。最重要的是要有一颗恭敬的心，否则会适得其反。

唐卡不能放卧室是因为卧室的光线较暗，污浊之气较重。开过光的唐卡绝对不能摆放在卧室、卫生间和厨房。

唐卡摆放禁忌开过光的唐卡绝对不能摆放在卧室、卫生间和厨房。因为，开过光的唐卡等于被加持过，与佛、菩萨等神佛的地位相同，出于对神佛的尊重和敬畏，不可以将唐卡摆放在光线较暗、污浊之气较重的地方。

最近在周大福看上一款金镶和田玉的琵琶吊坠,很是喜欢,不知道琵琶吊坠有

琵琶别抱唐白居易《琵琶行》有“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”、“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”句，后以“琵琶别抱”指妇女改嫁。旧时指妇女弃夫改嫁。3琵琶槽琵琶上架弦的格子。亦指琵琶。

琵琶其音其形与吉祥之果枇杷相同，据《花镜》记载：枇杷一名庐橘，叶似琵琶，又似驴耳，秋蕾、冬花、春结子、夏熟，备四时之气。因之被视为吉祥之果，成熟后满树都是金**，又比喻为满树皆金。

不会是假的，商场卖的这种和田玉都是用韩料和田玉做的，产量极大，成本不到100，没有造假的必要。

琴代表什么意思翡翠

1、组合在一起，寓意就是：家庭和睦，官运亨通。

2、琴的意思：某些乐器的统称古琴琴，在琴棋书画中，被列为首位，在中国古代士人生活中，有着举足轻重的地位。

3、乌鸡种翡翠。翡翠黑钢琴师指乌鸡种翡翠，因为乌鸡种翡翠主要由单矿物硬玉组成，故可称为硬玉岩。矿物颗粒呈短柱状、粒状，岩石呈术状变晶结构，它的颜色与黑色的钢琴相似。

上句：琴无俗韵知音少

下句：笔满诗情得句新

诗词常用的对仗词

副词对：

还对再、就对将、偶尔对时常、方才对恰巧、必定对应当。 

连词对：

及对与、而对或、除非对倘若、虽然对即使、因为对如果。 

介词对：

同对往、被对朝、由于对沿着、自从对为了、除了对依照。 

助词对：

的对地、啦对吧、罢了对是吗、哎哟对完了、似的对等着。 

叹词对：

嘿对喂、哦对啊、嘿喽对哇啦、哎呀对嗨哟、哼哼对哈哈。 

象声词对：

轰对嗡、当对哗、叮咚对乒乓、咣当对扑哧、唏哩对哗啦。 

联绵对：

阡对陌、貅对貔、璀璨对旖旎、氤氲对滟潋、翡翠对琉璃。

常用的虚字对 

但觉——何曾 

只为——岂因 

已是——况值

只知——谁道 

何似——未忍 

有愿——无缘 

漫道——岂缘 

似闻——恐是 

莫道——只缘 

几度——也曾 

尚想——徒怜 

岂闻——始信 

忽逢——顿觉 

但见——焉知 

自是——何须 

誓欲——休将 

犹自——何曾 

慢嗟——且喜 

未必——难为 

但得——何须 

几处——谁家 

几日——一番 

幸有——不须 

任是——也应 

尚有——应怜 

莫向——何妨 

那知——从此 

时有——更无 

何处——此间 

权借——欲凭

常用虚实对 

A: 先虚后实

一自——终教 

一去——独留 

一从——几度 

任是——不随 

徒令——终见 

但得——即是 

可知——足资 

既定——笃信 

谁将——铺就 

应怜----欲渡

似听——几度 

幸有——但无 

不因——那得 

谁知——又到 

莫道——自有 

但期——愧然 

安得——招来 

但见——不知 

肯于——不堪 

昔曾——自可 

纵是——从知 

每羡——定看 

莫为——合将 

若非——会向 

似闻——恐是 

自顾——空知 

试问——别意 

安能——愿借 

欲试——惊看 

但恨——喜看 

但留——换得 

纵然——依旧 

料得——莫是 

谁将——知侬

B: 先实后虚

暗随——一任 

周览——犹存 

我亦——曾效 

借问——总为 

亿昔——谁复 

寄语——莫因 

自谓——安知 

还似——何如 

不惧——何辞 

他年——莫望 

刚被——却教

翡翠梅花牌寓意是什么翡翠梅花牌有什么寓意

翡翠挂件梅花的寓意是：翡翠梅花有花开五福，傲骨长存的寓意。梅有五个花瓣，寓意福禄寿喜财，五福临门；而梅也是花中四君子之一，是中国文人的人格最高理想的象征。

梅花的寓意是梅开五福。因为梅花有五瓣花瓣，每一瓣都对应着一个福泽。五福，指长寿、富贵、康宁、好德、善终。长寿是命不夭折而且福寿绵长富贵是钱财富足而且地位尊贵。康宁是身体健康而且心灵安宁。

翡翠雕刻梅花的寓意是傲骨长存、顽强不屈，福寿绵延。梅花“禀天质之至美，凌岁寒而独开”，是花中四君子之一，因此翡翠美化寓意佩戴之人言谈、举止高雅不俗，拥有坚韧不拔、傲骨长存的品格。

翡翠是中国传统的吉祥瑞物之一，因其色泽独特、晶莹剔透、坚硬耐久，被誉为“玉中之王”，具有美好的象征意义。

在我国玉雕题材中，竹子代表节节高升，梅花鹿的‘鹿’与“禄”是谐音，隐喻官阶。组合在一起，寓意就是：官运亨通，节节高升。

翡翠雕刻成琵琶红梅图案寓意是什么

梅花象征高洁高雅，琵琶声音远播，寓意是雅名远播；梅花孤傲，琵琶知音难觅，也可解释为曲高和寡，警示自己放下身段交朋友。

友谊常青另外，翡翠琵琶也寄托和传递着一定感情，寓意友谊常青。作为青楼舞馆不可缺少的乐器，琵琶成为文人士大夫长短句中的特有意象。此种意象的运用，不出相思、送别、怀旧、献愁供恨等等之筹。

红梅寓意冬去春来，大地复苏，其开于岁末春初，有花魁之誉，雪魄冰魂，铁骨丹心，报春而不争春，喻人骨格嵌崎，品德高尚，坚贞而有节气。作者以画写意，艺术的展示了梅花不畏严寒，坚贞不屈、刚强、高尚的禀性。

红梅：选株形高大丰满的植株孤植于重要位置或视线的集中点，如入口的附近，庭院或草坪中，独立成景，并注意与周围景观的强烈对比，以取得“万绿丛中一点红”的效果。可发挥景观的中心视点或引导视线的作用。

在爱格翡翠购买了一个梅花形状的翡翠吊坠有什么寓意

翡翠挂件梅花的寓意是：翡翠梅花有花开五福，傲骨长存的寓意。梅有五个花瓣，寓意福禄寿喜财，五福临门；而梅也是花中四君子之一，是中国文人的人格最高理想的象征。

翡翠梅花牌寓意傲骨长存、纯洁和顽强不屈。梅被称为“天下尤物”，“冰肌玉骨”，而且“禀天质之至美，凌岁寒而独开”，所以翡翠梅花寓意坚韧不拔、傲骨长存。

梅花的寓意是梅开五福。因为梅花有五瓣花瓣，每一瓣都对应着一个福泽。五福，指长寿、富贵、康宁、好德、善终。长寿是命不夭折而且福寿绵长富贵是钱财富足而且地位尊贵。康宁是身体健康而且心灵安宁。

安祥吉祥：五花以翡翠为基底，不同色彩的点缀在其中，象征着生命的多彩和曲折，也表示着万物的得与失、成与败，从而使整体呈现出一种开放、自由的姿态。

在我国玉雕题材中，竹子代表节节高升，梅花鹿的‘鹿’与“禄”是谐音，隐喻官阶。组合在一起，寓意就是：官运亨通，节节高升。

翡翠梅花吊坠梅花除了寓意品德高尚、顽强不屈以外，身体健康、长寿是人们赋予它的又一使命。梅花充满了傲气，任凭风吹雨打，仍然保持着倔强的身躯，不怕狂风暴雨的摧残，还能活出自己的一片天地。

翡翠花件的寓意

1、翡翠花件，是行家对翡翠挂件的称谓，是雕花翡翠吊坠的简称，是指通过雕琢有一定花纹或造型的翡翠，这种花纹或者造型一般是传统图案，意境深远，构思巧妙，闪烁着人文思想的光辉。翡翠花件有狭义和广义之分。

2、如福禄有寿：由蝙蝠、葫芦和寿桃构成图案，以蝠喻福，芦与禄谐音，桃表示长寿；年年有余。由荷叶、莲蓬、和鲤鱼构成图案寓意生活富裕、丰庆有余的好日子年复一年，好运不断；百财：翡翠白菜，有招百财，显示富贵等意。

3、翡翠梅花有花开五福，傲骨长存的寓意。梅有五个花瓣，寓意福禄寿喜财，五福临门；而梅也是花中四君子之一，是中国文人的人格最高理想的象征。

翡翠梅花寓意有谁知道

1、梅花的寓意是梅开五福。因为梅花有五瓣花瓣，每一瓣都对应着一个福泽。五福，指长寿、富贵、康宁、好德、善终。长寿是命不夭折而且福寿绵长富贵是钱财富足而且地位尊贵。康宁是身体健康而且心灵安宁。

2、翡翠梅花牌寓意傲骨长存、纯洁和顽强不屈。梅被称为“天下尤物”，“冰肌玉骨”，而且“禀天质之至美，凌岁寒而独开”，所以翡翠梅花寓意坚韧不拔、傲骨长存。

3、所以佩戴翡翠梅花寓意单纯美好。福寿绵长。因为梅花有五瓣花瓣，每一瓣都对应着一个福泽。五福，指长寿、富贵、康宁、好德、善终。

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前言：买卖交易中，讨价还价实属正常不过的事情，可是古往今来要想知道一件翡翠玉石的价格并不是一件轻松的事情。大家或许有过类似经历：刷朋友圈，被几张翡翠饰品的吸引住了，产生了购买欲望或者纯属出于好奇，打算瞄一下商家的标价，霎时，兴致全无，因为根本找不着标价，反倒找着了“学历”，类似“大三、中四、小五”。

当然这是一个玩笑话，大部分人都理能解那些所谓的“学历”其实就是翡翠商家的标价信息，只是让大家五味杂陈的是，既然商家已经在朋友圈公开兜售，为何还要遮遮掩掩，落落大方地明码实价不可以吗？！其实，翡翠商家这种“故弄玄虚”的行为也是由来已久，今天笔者就跟大家一起窥探一下翡翠玉石交易里“不能说的秘密”以及见证它的心路历程！

“不能说的秘密”——“袖口捏价”

《徐霞客游记》中有一段关于古时翡翠交易场景的描述，话说作者徐霞客当年游历云南，路经腾冲，虽然对当地玉石市场的盛状早有耳闻，但是能够身临现场还是头一回。徐霞客好不容易挤进了一个摊位，看到一位兄台拿起摊档的一条手镯端详了一番，接着把一只手伸进摊主的袖口内，就这样，光天化日，两个大老爷们在大庭广众下，肆无忌惮地在“摸小手”。期间，只看到两个人的袖子有轻微的晃动，却不见二人有任何的交谈。片刻之后，二人的手松开，摊主说：“成交！”这一系列充满“暧昧”的行为让徐霞客大开眼界，感叹玉石交易的“暗语”。

一直以来，类似翡翠玉石或者古董字画这一类的商品交易过程中，卖家怕旁人耳语影响买家还价，买家怕隔墙有耳泄露商机，因此讲究一对一讲价。当时人们的衣袖宽大，借鉴古代秦晋商人发明的手指速算方法“袖里吞金”，开发出一套讲价手语——“袖口捏价”，买家将手伸入卖家袖里，由卖家出价买家主还价，若双方满意则握手言欢，如双方差价悬殊，则说句客套话，下次再来。

当时人们还赋予了这种别开生面的讲价方式一个更富传奇色彩的名字：“袖里乾坤”，正所谓：

袖里吞金妙如仙，灵指一动数目全。

无价之宝学到手，不遇知音不与传。

这种充满“暧昧”的讲价方式，让买卖双方既不会受到围观群众的影响，又能够节约交易时间，避免了双方心口不一，于是便逐渐成了翡翠玉石市场的行规，翡翠玉石的价格也就顺理成章的成为了一个“不能说的秘密”，继而一直延续下来。

“不可言传，但可意会”——“一字千金”

到了近代，“袖里乾坤”这种方式带给人们的不再是便利，因为人们的衣袖不再像以往那么宽大，并不足以藏下两只成年人的手掌，更何况如今交易市场上不再是千篇一律的男性，毕竟男女授受不亲，“袖里乾坤”这种摸手指头的方式明显已经不合时宜。

“关掉一扇门，就会打开一扇窗”这是大自然的规律，随着计算器在生活中的广泛应用，翡翠玉石的讲价也变得简单起来。如今大家到各大翡翠玉石的批发市场里转圈，不难发现买卖双方讨价还价过程依旧是不用口只用手，只是不需要复杂的手语，也不需要光天化日下摸手指头，而是只需要在计算器上动动手指头。要是头一回目睹这种讲价方式的朋友心里一定会很诧异：怎么按来按去都是一位数、两位数，翡翠哪有这么便宜？绝大部分的翡翠价格并不在百数以内，当然大家看到的也不是假的翡翠交易，只是由于计算器在这个交易过程中可谓是“一字千金”，双方输入的确实只是一位数或者两位数，但是约定俗成的行规是以“万”为单位。

这种讲价方式，买卖双方依旧言简意赅，计算器就这样你来我往，把一笔交易促成了，过程中翡翠玉石的价格“不可言传，但可意会”。

“公开的秘密”——“明码估价”

电商时代的降临，翡翠玉石也得以从藏品市场进入到饰品市场，价格也不能够再像以往那样东遮西掩，如此一来，翡翠玉石的价格就瞬间成了一个“公开的秘密”。“公开的秘密”并不意味着是明码实价，就如同开篇提到的情景一样，大家看到翡翠玉石微商的商品价格信息就如同描述学历一样，”大三、中四、小五”等等。

按常理说，商品的价格应该是能够准确到某一个数字，精确在坐标图上的一个点，反观翡翠玉石的价格对应到坐标图上却是一条线，意味着这是一个区间，那就好比，你去体检，别人问你几岁，你跟他说青年，仿佛欠揍找抽，这种方式行内人也只能自嘲为“明码估价”。

既然是公开的秘密，为什么不能明码实价？说起来行家们也是一言难尽，家家有本难念的经，素来“黄金有价玉无价”，翡翠玉石由于自身的特殊，到目前为止行内都还没能够摸索出一个获得众人首肯的分级标准，翡翠玉石的定价自然而然也就没有办法做到百分之一百的客观。无论是卖玉的还是玩玉的，都会凭借过往经验堆砌出属于自己的“价格标准”，也意味着在这个层面上谁都无法成为“一言堂”，商家们为了避免“顺得哥情失嫂意”，只好在标价上“偷工减料”明码“估”价，只给出一个包容性很大的价格区间。

“喜欢就是价”

翡翠交易暗语和行规还有许多，笔者只是以小见大，粗浅地描述了行业里讲价方式的发展，直面见证了翡翠玉石价格从最初“不能说的秘密”，到曾经“不可言传，但可意会”，再到如今“公开的秘密”这段心路历程，从而也侧面反映出翡翠玉石这个“夕阳”行业也正在与时俱进的征途上。

最后要说的是，玩玉是一种收藏，佩玉是一种时尚，皆不是生活必需品，无论是藏品市场还是饰品市场上，翡翠玉石都没有绝对的刚需，玩玉和佩玉完全出于个人爱好，喜好不同，对它的价值认同也是不同的，这正所谓“喜欢就是价”。

不知道你说的十大品牌是以什么来定位的呢？

据我了解，七彩云南和福圣真玉是比较好的，七彩云南主要是以高档的为主，福圣真玉是主推礼品销售的。

个人喜欢福圣真玉的一些，因为价格比七彩云南更实惠一些。并且是开过光的。

美好的校园1 在学校里，美丽的景物有很多，一进校门，就可以看见了高大挺拔的榕树和宽广的操场，榕树的枝叶茂盛有着“百年树人”的名字，宽广的操场上可热闹了。同学们在操场上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在游戏……其中校园的鱼池就最吸引人了。 鱼池的鱼儿虽然不多，可是在左右两旁有着一座假山和高大的教学楼，陪伴着它，鱼池的水特别呢!水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，清得可以看见鱼儿吹出来的小泡泡。在阳光的照耀下，水面泛着银光。池中有几条五颜六色的小金鱼优雅地摆动着扇子似的尾巴，给鱼池增添几分生机。 鱼池里面的鱼儿每天都开心地游来游去，自由自在地生活，嬉戏和玩耍，每当下课和时候，惹得同学们都纷纷来观赏。 弯下身子看这池里的水，那仿佛天就在水中，显得更高，更大了，教学楼仿佛倒映在池里，显得更加高大，更加宏伟豪华，树木倒映在水中，显得叶枝都更加茂盛了。 每当下课时候，当我经过这鱼池的时候，我都感到我变成了一条可爱的鱼儿，和它们一起嬉戏，玩耍…… 我喜爱我美丽的校园，但我更喜爱这个校园里的小鱼池。 美好的校园2 她就像母亲哺育着我，让我获得知识，让我懂得道理。我在这生活了快六年，她就是我现在所在的学校——方洲小学 一走进校园，你就可以看见几个足球形状的花盆。里面种了几株山茶花，它们总会在风中一边舞蹈一边微笑，一看见它们心情就会好起来。 再往里面走就是大厅了，大厅的走廊里陈列着我们学校各年级同学画的画。大厅的柱子上，有着关于其他各个国家特色介绍的。 走廊的两边分别是三幢教学楼和操场。三幢教学楼在走廊的东面，从北往南看去分别是：方智楼，方慧楼和方彩楼。在教学楼那儿，总能听到同学们清脆、响亮的读书声，那一句一句就像一个个音符回荡在我的耳边。听到这些读书声，那些烦恼，可能都会飘散吧。而操场，可能是同学们最喜欢的地方吧。在操场上总能看见同学们奔跑时的身影，他们跑到哪儿都能留下快乐的笑声。 方彩楼的后面是开心农场，在那里，有同学们付出了辛勤的劳动，用汗水播撒的希望的种苗。这里一抹绿，那里一抹黄，这个农场就像一幅活的画一样，时不时还会飞来几只蝴蝶，在那儿翩翩起舞。水池中，鱼儿们在那里嬉戏，芦苇们在那里欢笑。 这就是我们美好的方洲校园，让你解忧，让你快乐，更让你成长！ 美好的校园3 虽然三年级时我才转学来到方洲小学，却也在这学习了三个半年头了。这里的一草一木，一人一物，都让我感觉如此美好！ 清晨，当我背着书包走到学校门口时，总能被校门口值勤老师和同学亲切而灿烂的笑容渲染，从而迈着轻快的脚步、从容地向教室进军。途中，两侧各一盆足球造型的花盆总能吸引我的视线，而足球也正是我们学校的特色体育运动呢！走进教学楼大厅，充斥整个大厅的各种创意儿童画也总能让人停驻欣赏同学们用画笔构筑的美好的缤纷世界。 大厅的长廊贯穿着学校的三座教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼。行走其中，听着每间教室里同学们朗朗的读书声，我总会不由自主的加快我的脚步，走向我热爱的、那个叫“六（1）”的教室，以便尽快看到每天相处的熟悉的老师和同学们…… 午后，你会发现很多同学都会朝一个方向而去，那就是位于方彩楼后面的开心农场。开心农场，顾名思义，是能让人开心的地方。在这里，老师带着我们亲手种下过很多花草植物；这里的景色总能让我流连忘返！在这里，我们种下过希望、陪伴过成长、更享受过收获！ 下午的最后一节课，安静的校园会变得沸腾起来：做游戏的、训练跑步的、结伴打篮球的、足球比赛的……上了一天课的大小同学们不知疲倦地在老师的陪伴下嬉戏着、运动着，整个世界都充斥着欢声笑语。 美好的校园4 在时间的长河之中，萧江一中已不知不觉的流淌了二十四年，经历了无数次的岁月沧桑之后，萧江一中还能够屹立不倒，靠的是什么，靠的是师生们的友爱，靠的是师生们的团结，靠的是师生们那优越的成绩。 当第一缕阳光照射在校园里时，你可以听到朗朗的读书声传遍天空，传遍大地，传遍校园的每一个角落。我是一个戴上了九年级标志的学生，我对萧江一中有着深厚的感情。因为萧江一中里有我最敬爱的老师，有我最好的伙伴，有我最美丽的回忆。校园里德一切事物都是那么的美。当你读书累的时候，你可以透过传呼看到绿油油的草地，五颜六色的花朵，高大挺拔的大叔，那是你会感到心旷神怡。当你在校园里感到伤心时，你可以向同龄的伙伴诉说自己的悲伤事，萧江一中是我的第二个家。因为在这个家里有老师的关爱，有朋友的友爱，更重要的是还可以学到渊博的知识。 我是萧江一中的一份子，我喜欢我的校园，但我更喜欢像家一样的校园。校园里的美好是说不完道不尽的。总而言之，只有一句最常说的话：我爱萧江一中校园！ 美好的校园5 金秋九月，我带着几多新奇，几多梦想，从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下，我很快就融进了这个集体中，开始崭新的校园生活。 清晨，同学们迎着朝阳，背着书包，排着整齐的队伍踏进校园，是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声，同学们朗朗的读书声，为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，思墨池里的鱼儿快乐地游来游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。 记得一次体育课，同学们迅速排好队，秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例，先是进行热身运动，接着老师会领着大家在操场上跑一圈，活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候，老师忽然宣布：“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样，三五成群，各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始，我就抢到了球，带着球直往球门冲，但守门员却挡住了我的去路。我急中生智，迅速改变方向，躲过了对方的阻拦，然后猛地一脚将球踢了进去，为我们队争得一分。第二场，对方不甘示弱，他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去，顾不得守门员的阻拦，飞起一脚，“嗖”的一声，那球就像流星一般飞到了球门里。顿时，操场边响起了一阵热烈的掌声，场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。 如此的温馨校园环境，如此丰富的校园生活，怎能不让我喜爱？ 美好的校园6 我的学校，它环境优美，我爱我的学校。 进入学校大门，首先映入眼帘的是花坛。花坛里铺满了绿草，草丛中点缀着五颜六色的鲜花。微风吹过，花香就会随风弥漫整个校园。花坛中还有挺拔的松树，青翠的竹子，婀娜多姿的柳树。这些花草树木把校园装点得格外美丽。 我们的校园充满温馨，每当经过我们学校最主要的建筑物——教学楼，就能看到同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，老师们辛勤地培育我们成长。清晨，从教室里飘出朗朗的读书声，那声音多么优美动听啊! 我们的校园充满活力。一到下课时间，操场上就沸腾起来。同学们有的在跳绳;有的在跑步;有的在踢足球;还有的在玩游戏。操场上充满着笑语，十分热闹。 操场前方是一片草坪，像一张绿色的毯子。草坪中间矗立着一根高高的旗杆。旗杆的顶端挂着一面五星红旗，在空中随风飘扬，仿佛草坪中间开出了一束巨大的红色花朵，美得让人移不开眼睛。 学校是一个充满温馨，活力又美丽的地方，我爱我的学校。 美好的校园7 校园，一个美好的校园。 是谁来呼唤美好的校园呢？当然是少先队员们；靠什么来呼唤美好的校园呢？考的是我们少先队员美好的品质。 在校园内，可爱的同学们在兴致勃勃的游戏。如果一位同学绊倒了，大家一定会像看明星似的围着那位受伤者。热情的同学甚至还帮他包扎伤口，就是寒风刺骨的天气里，让人见了心里就像一杯冒着浓烟的茶杯，暖烘烘的。 “叮铃铃”，上课的铃声伴随着我们走进教室，朗朗的读书声跃入耳中，课堂上，同学们你一句我一句，总是要求问十万个为什么，老师的笑脸也常常挂在脸上，经常向同学们传递一些新的知识。把课搅得丰富多彩。 走在转弯口，经常会看见这一类的情景：两边的同学无论走的多急，在转弯口一定会放下脚步，见到同学招手示意让对方先走；见到老师，经个标准的对立笑眯眯的说一声：“老师，您好。”这样有礼貌的孩子，谁见了不会爱屋及乌呢？ 这样美好的校园，谁不想去？这样文明的学生，谁不想当如果你想去：就先做起懂文明礼貌的孩子，呼吁大家，捡起地上点点垃圾，看到老师问声您好，文明礼貌从此养好的习惯。呼唤美好的校园！ …… 美好的校园8 我的学校是方洲小学，这所学校是一所美丽的学校，学校里的一草一木，一人一物都是美好的。 阳光温暖的照耀着大地，让人身心愉悦。踏进校园，你便能看见树两旁的足球花盆。为什么要做成足球状的呢？哈哈，因为足球是我们学校的特色！上面的花儿竞相开放，风儿时不时摆弄着它们，乐的它们前仰后合，一切都是那么美好。走进大厅，柱子上的儿童画格外的引人注目，缤纷多彩。大厅的走廊一直通向三幢教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼。朗朗的读书声传进你的耳朵，一只只高高举起的手映入你的眼帘，任何人心中的不悦兴许都会消散吧。 方彩楼的背后，是大家播撒希望种苗的地方——开心农场。清澈见底的水池中倒映着蓝天白云，这倒影还不时被一两只游过的红鱼儿打碎。边上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹**、绿色、红色像一只打翻了的颜料盒。 沿着消防通道径直走，不一会儿就到了操场。低年级同学在这儿玩耍，高年级同学在这儿训练、比赛。他们都快乐的像鸟儿一样留下欢快的笑声。 我爱我的学校，那里不但留下了同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹…… 美好的校园9 我们的校园生活多姿多彩，处处洋溢着美好的景象。 早上，我们迎着朝阳来到了校园。鲜艳的国旗在一望无际的操场上独树一帜的立着，像是校园的守卫兵。阳光映红了我们的脸蛋，一缕清风在空气中飘来飘去，带着淡淡的幽香。一缕红彤彤的阳光通过窗上的玻璃反射进了教室内，让我们的心中感到无比的温暖。 中午，全校集体做操，还有那每周一举行的升旗仪式，大会队长、少先队员在那神圣的讲台上发出了铿锵有力的承诺。做操时同学们都喊着响亮的口号，音乐回荡在校园里，让整个校园变得无比美好，诗情画意。在上语文课时，同学们都用铿锵有力的声音呐喊着：“学好语文，力争第一；学好语文，力争第一！” 在音乐课上，同学们将乐器吹得强劲有力，优美的歌声也回荡在教室里，大家的心情也变得无比美好。 在这美轮美奂、诗情画意、生动形象的校园里，同学们也都被鼓舞着，同学们都有着一颗热情似火，充满爱的美好心灵。 校园里的美好生活有许多，让我们一起去留心观察、仔细体会，你会发现校园里的点滴都充满着爱与美好。 美好的校园10 方洲是我们学习、生活了六年的`地方，给我们带来了无数欢乐。 走进校门，映入眼帘的是学校大厅和一旁不断切换画面的大屏幕。道路两旁的桂树一到金秋时节就会给学校带来浓浓的桂香以及金色的碎花。大厅左侧是连接整个学校的走廊，沿着走廊，前两栋教学楼四层都是普通的教室，值得一提的是一楼的墙壁。一路走下去，字母园旁边的墙壁上是同学们精美的作品，就像莫高窟的壁画似的，不需天仙来点缀，就已经美轮美奂了。 沿着走廊走到底，是方彩楼，溢满了艺术气息的一栋楼。接着是一个通向方香楼的通道。方香楼旁边就是操场。宽大的操场上洒满了同学们运动的汗水，绿色的足球场被通红的塑胶操场环绕，青春的气息自操场上散发，这是一个充满活力的地方。 走廊一旁的过道通向我们每个同学都热爱的地方——开心农场。一到春天，小小的菜园里就开满了金灿灿的油菜花，就像是一条连衣裙似的，装扮着美丽的农场，引来了不少蝴蝶，更是美丽至极。不止金黄，或淡或浓，或亮或暗的各种颜色遍布在农场里，衬得油菜花好看极了。一旁的方形池塘内，一些水里的植物正浮在水面上，池水清澈，漆黑的小蝌蚪在里面四处乱游，一次又一次打破映出的美景。 灿烂的阳光打在充满学生欢声笑语的方洲校园上，近四万平方米的美好校园，是看着我长大的母亲，是我的母校，也是独一无二的方洲校园。 美好的校园11 宜昌路小学是一个美丽的校园，更是一个五彩缤纷的世界。在那书声琅琅的课堂上，每个同学在老师的认真指导下快乐的学习；在那欢乐的操场上，同学们天真灿烂地玩着游戏。 我们的学校是个树木环抱的校园。近看如一个热闹的游乐场，远看如一座绿油油的山谷。小树高高矮矮，高的像一个巨大的壮士，矮的像一个小矮人。花儿的颜色五颜六色，有蓝的、黄的、红的……五彩缤纷，令人心旷神怡。 操场是由淡绿色，碧绿色、甚至深绿色小胶粒草和小胶块儿组成的那么葱绿，那么广阔。同学们在操场上欢乐地跳起来，跑起来。小胶块儿也被带动着活泼起来，似乎要加入到同学中来。 中午吃完午饭后，有一个快乐的时间——自由活动。1~2年级在足球场活动，3~6年级在篮球场活动。同学们有的跳大摇绳，有的追逐打闹，有的在一起聊天，有的在比赛跑步，还有的在玩石头剪刀布……操场上的孩子玩得满头大汗，汗水如小溪那样流淌着，脸红通通的，像一个个活泼可爱的小太阳。 我们的学校有个小菜园。小菜园里有很多美味可口的蔬菜——胡萝卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西红柿、茄子……这些是在大家小桌子上的饭菜，非常健康。 宜昌路小学丰富多彩的校园，真是个美好的校园！每个学生的脸上，都有这个幸福；每个大学生的脸上，都有着希望…… 美好的校园12 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光辉，悄悄披在一棵棵桂花树上时，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地落地时，我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活。 清晨，快乐的鸟儿唱着歌儿，伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明，我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园，我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业本，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树点头赞许，为了让花儿也为之倾心，我们努力地为校园増添光彩。我们最喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心，增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁，向外远眺；有的聚集在长廊上谈笑风生，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华，个个神气活现。 我们在学习中成长，在成长中学习。啊！我爱我们的校园，更爱那一位位栽培茁壮新苗的辛勤园丁！现在，我们微笑着在林荫小路上散步，洒下最快乐的时光，快乐地过着每一天。 美好的校园13 短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放**一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃……在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数（即使班里有几个顶梁的精英）。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼；在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪……但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。 在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室……后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了……几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室……美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到……永远…… 美好的校园14 校园的每一切都是美好的。校园里洋溢着幸福。校园里充满了温馨。校园里到处是快乐。 走进校园里你会被这美丽的风景深深迷住。它们像一群小仙子非要拉你来欣赏着这美丽的风景。你看，校园里的松树像一个挺拔的巨人，守护着我们的校园。你看，校园里的冬青叶子翠绿无比像翡翠一样。你看校园里的花朵。有红的，有白的，有粉的，真是美丽啊！小鸟叽叽喳喳的叫着，下次未叫美丽的校莱园而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了，它是来采蜜的，它多么勤劳！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。 早上，有的同学在干值日你看他们多勤劳。教室里，学生们正在学习，你听，他们正在读书，教室里书声琅琅。到处回荡着同学们的读书声。 学校也有乐于助人的小学生。当捡到钱时，他会第一时间交到老师那里，不让丢失钱的同学着急。他多么有爱心啊。 你看这美丽的花花草草，是美好的，你看着爱唱歌的小鸟，是美好的，你看这勤奋好学的学生，是多么的美好啊！我爱我的校园。 美好的校园15 每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。 时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学习。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。 在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。 现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。

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万科新世纪翡翠滨江，是由武汉万科与湖北汉江新世纪集团携手开发的都会大城。项目位于二环知音桥头，北面比邻规划占地约六十万方的汉水公园、与_口隔江相望，南依琴台大道，具有不可多得的宜居生活环境。同时该项目紧邻地铁3、4号线换乘站王家湾商圈、轻轨1号线宗关商圈，具有便利的交通、生活配套。

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