珠宝鉴定专业有哪些课程

本专业培养具有扎实的宝石鉴定、贵金属鉴定、地质学、矿物结晶学、晶体光学和人文社会科学基础理论、计算机辅助工艺、外语基础，具备从事地质勘探和珠宝市场研究的基本理论知识和较强的鉴定技能，能在珠宝行业从事勘察、鉴定、培

训、宣传、策划、管理、市场开发等工作的高级鉴定营销人才。

以珠宝鉴定、地质学、矿床岩石学、珠宝鉴定与营销、人造宝石及改善、宝玉石加工等为主要课程。学生毕业可从事珠宝与艺术品鉴定、地质勘察、石油地质勘探、珠宝国际贸易、珠宝营销等相关工作。

珠宝鉴定属于理科类范畴，需要大量的光学、仪器、地质、岩相等专业知识，数学、物理、化学又是其基础课，相关从业资格证书也不那么好考，建议你还是好好学习，争取考取国家统招的珠宝鉴定专业（专科的珠宝鉴定专业分数并不高）。现在社会上也有一些非统招的珠宝院校招生，包括珠宝设计、珠宝鉴定等专业。因地质大学的珠宝专业较强，尤其是中国地质大学（武汉、北京），所以在武汉市有非统招的珠宝院校，他们不要高考成绩，如果你高考成绩不理想可以考虑去读这些院校。这些院校一般都是在高考录取结束后才开始宣传招生，所以不必着急，建议你到学校考察一下，有个比较，再选择满意的学校入学。

建议可以多参考其他珠宝公司的介绍，结合自身的优势和特点进行突出。

可参考如下内容（百度搜索）：

香港金利福珠宝集团（简称“金利福”）创立于上个世纪九十年代，是香港及中国内地居于领导地位的珠宝零售品牌之一。作为一家集珠宝首饰生产、加工、设计与品牌运营为一体的大型珠宝企业，金利福汇集各始创股东五十多年的珠宝业从业经验，多次荣获“中国著名品牌”、“影响中国杰出品牌”、“315全国质量诚信放心品牌”等海内外殊荣。

早于1999年，金利福已开始进军中国内地市场，开设首间金利福珠宝零售店。当前集团在内地经营逾五百家连锁加盟店面，并在国内各大电商平台、工商银行融E购网站等构筑线上品牌零售网店。完善了线上线下体一体化的购买体验平台。归于多年的品牌深耕细作，使得金利福成为国内珠宝行业当之无愧的翘楚品牌。

为满足国内顾客日益增长的珠宝需求，金利福自进入大陆市场伊始，已于深圳李朗国际珠宝园区建设了具有国际一流生产标准的大型珠宝加工厂，金利福工厂拥有珠宝行业内最顶尖的现代化珠宝加工设计设备和最严格苛刻的生产管理流程。金利福聘用比利时、意大利等国际知名设计师作为设计指导，确保交付到顾客手中的每一件珠宝首饰都能够兼具潮流时尚与精益产品质量。

作为央视重点合作伙伴，金利福在环球贸易中心（北京）设立了由国内顶尖品牌策划团队组成的品牌管理中心，并在美国洛杉矶组建了了国外前沿品牌调研团队。2013年金利福有幸邀请到国际级巨星金马影帝陈建斌、蒋勤勤夫妇二人联手作为金利福品牌形象大使。陈建斌、蒋勤勤两位巨星充满正能量的形象与金利福品牌相得益彰。

2014年，金利福启动全新的“KIMLIFE·金利福”品牌形象和“中国福·金利福”全新品牌沟通语言。相信伴随着海内外上万名金利福员工的共同努力，金利福一定会用最好的珠宝产品回馈广大顾客的厚爱，为构筑"中国梦"贡献自己的全部光与热。

其他信息：

珠宝鉴定是通过对专业课程的学习，掌握对各种宝石的品质、工艺水平等进行一个专业评价和鉴定的一门专业。具体包括：熟悉金银铂等贵金属饰品基本性质并掌握检测方法；了解珠宝首饰设计、加工和镶嵌技能技巧；掌握珠宝评估方法和珠宝鉴赏能力，培养能够对珠宝首饰进行评估和鉴定、了解珠宝首饰设计、营销和制作的应用型人才。

材料补充：

珠宝鉴定专业毕业生应具备以下知识和能力：

1、具有一定的外语和计算机基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本知识。

2、系统掌握美术设计基本原理和基本方法，具有较强的首饰设计的能力。

3、掌握宝石鉴定的基本技能，具有宝石鉴定和检测的初步能力。

4、掌握宝石款式设计的基本原理和基本方法，并具有宝石切磨加工的初步能力。

5、掌握首饰制作工艺的基本原理和方法，具有首饰制作的初步能力。

6、掌握一定的商贸管理知识，具有珠宝橱窗设计、珠宝企事业形象设计的初步能力。

7、了解材料科学与工程的基本理论、知识和工艺，具有一定的材料研究开发能力。

8、积极主动地参加各种社会实践，自觉培养和锻炼良好的综合素质。

您好，我就是天津商业大学珠宝系07级的，今年刚毕业。这个专业和所有其他的大学专业一样，你会觉得好多时间浪费在没用的事上，真正学到的东西不多。但是好在因为冷门，毕业后在珠宝行业找份工作还是容易的，只不过也要从底层做起，不是一般人想象的很风光的管理层。天商珠宝专业在行内的口碑也还是不错的，有一些学长学姐也做的相当不错或是自己开了公司，但是毕业后转行的人还是占了绝大多数。路是自己走出来的，如果你能坚持而且努力对方向，成功也不是遥不可及的，如果家里很有钱，或是在珠宝行业里有很有用的人脉，是再好不过的。学了这个专业，可以说是拿到了一张入行的通行证。

宝石及材料工艺学专业简介

历史沿革

我校适应社会需要，在学校各级领导的大力关心和指导下，于1993年开始珠宝专科招生，并在1997年开始《珠宝鉴定及营销》（《市场营销》专业方向）（本科）招生，在此基础上，天津商业大学《宝石及材料工艺学》专业（专业代码：080208W）于2005年申报成功后，《宝石及材料工艺学》专业于2007年开始招生。

宝石及材料工艺学专业建设规划合理，能够主动适应经济与社会发展需要，并且符合学校的实际情况，遵循教学规律。专业培养方案先进，课程体系和知识结构合理，教学计划能把握专业发展的新动态和新方向。专业的实践性、综合性强，有利于培养学生的综合素质、创业意识和实践能力。

《宝石及材料工艺学》专业在专业定位与规划方面能够根据社会的需要，自身的条件，找准自己的位置。我校在全国是较早开设珠宝专业教育的单位，也是目前国内仅有的几个本科层次珠宝教育院校之一，我校现有的学科布局能够专业建设提供必要的学科支持，可以形成学科间的相互支持和互补，商学为主，文理渗透，并且结合我院自身特点，着重在珠宝与营销管理方面开展珠宝专业人才的培养，在全国珠宝教育方面独具特色，具有较强的优势。

培养目标

本专业培养具有扎实的自然科学和人文社会科学基础理论、计算机基础、外语基础，具备坚实宝石学及材料工艺学等方面的知识与能力，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型、创业型高级应用人才。

本专业业务培养要求是具有扎实的自然科学和人文社会科学基础理论知识、计算机应用技能以及一定的外语应用水平，掌握宝石学及材料工艺学等方面的基础知识、基本理论和基本技能，受到宝石鉴定、宝石款式设计与加工、首饰设计与加工、首饰评估及营销方法与技巧等方面的基本训练，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力。学生毕业后能够在与珠宝行业相关的企、事业单位从事研究、教学、科技开发、经营管理、市场开发等工作等方面的工作。

专业特色

近些年来，宝石及材料工艺学专业针对学生业务素质能力培养体系的构建，进行了大量的探索与实践，取得了较好的效果，形成了明确的办学思路与专业特色。人才培养形成商学为主，文理渗透，着重在珠宝与营销管理专业知识体系的培养，加强实验室建设和社会合作办学。该专业毕业生的整体素质好，就业质量高，知识结构合理，实践实践能力强，得到用人单位的一致好评，在珠宝行业领域都有突出的表现和建树。

课程设置

专业的教学计划已经多次修订、论证，在制订过程中，多次考察有相同专业的院校（中国地质大学珠宝学院），因而教学计划的制订比较合理，充分考虑了专业学科发展历史和我校学科优势，开设了《晶体光学》、《宝石加工工艺学》、《宝石鉴定》、《珠宝首饰镶嵌工艺学》、《珠宝首饰设计》、《结晶学与矿物学》、《钻石分级》等14门宝石学方面的核心课程，同时，也开设了管理学及市场营销等方面的课程，更加突出了商学学科特色。

专业实验室经过十几年的建设和发展，实验室面积扩大到1000多平方米，教学和科研条件得到极大改善和提高。目前专业实验室已能开出：《晶体光学》、《结晶学与矿物学》、《宝石鉴定》、《宝石加工工艺学》、《珠宝首饰镶嵌工艺学》、《珠宝首饰设计》、《钻石分级》、《合成宝石学》、《宝石优化处理》等13门实验课程。

研究方向与学术成就

宝石及材料工艺学专业经过多年的建设和发展，已经形成了稳定的科学研究方向，并建立了文理结合、学科交叉、年龄与知识结构合理的科研团队。珠宝系现有一支教学水平较高、科研能力较强的师资队伍，师资年龄、学历、职称结构合理。共9名教师，其中教授2人，副教授2名，讲师3名，工程师2名。在学历方面，博士4名，在读博士1名，硕士4名。年龄在30—50岁之间。

从教学队伍的整体素质来看，教师队伍的科研水平和教学水平是较高的。教师能够严谨治学，从严执教，积极投身教学改革，教书育人。在科研方面，共主持和参与省部科研项目六项，发表了几十余篇论文，其中SCI和EI论文有六篇，主编教材十部，参与社会企业横向课题研究多项。在教学研究方面，共主持省部教研项目二项，校级项目一项，发表教研论文多篇。并形成了研究宝石学、宝石工艺学、珠宝首饰评估、珠宝营销管理、中国玉器和珠宝文化等重点研究方向。

师资力量

姓名

职称

备注

黄作良

教授

李广慧

教授

方 泽

副教授

韩丽

副教授

李国忠

讲师

刘世敏

讲师

王小慧

讲师

朱薇珊

工程师

马雯霞

工程师

珠宝专业就业方向和前景如下：

一、就业前景。

首饰设计在我国仍处于发展阶段，发展还不太成熟，需求量比较大。随着珠宝业的迅速发展，对珠宝设计师的需求正处于飞速上升趋势，一般的工作单位都在各大珠宝公司，珠宝设计院等等。

另外，发饰、服装等领域与珠宝设计关系十分密切，相关的公司会在自己的产品中加入珠宝等贵重物品的元素，因此这些领域也为珠宝设计师提供了发展空间。珠宝设计的高端人才稀缺，不仅是传统的珠宝企业需要，流行饰品行业也急需。

二、就业方向。

国内的珠宝首饰消费者大多还是注重珠宝首饰本身的材料价值，以贵金属首饰的重量和所镶嵌宝石的大小来决定首饰的价值。对产品设计的艺术附加值要求不高。

对于国外市场，国内的珠宝首饰企业主要是以来料加工的方式进行合作。一般都是国外企业提供设计图纸，国内按图纸进行制作加工，再外销海外。

珠宝专业介绍：

珠宝专业要求学生通过专业课程的学习，熟练掌握钻石、红宝石、蓝宝石、翡翠、软玉、岫玉等珠宝玉石的鉴定方法和营销技能。熟悉金银铂钯等贵金属饰品的基本性质和检测方法；熟练掌握珠宝首饰设计、加工和镶嵌技能；了解珠宝首饰评估的方法和玉石鉴赏的能力。

学校首饰类专业的培养目标培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有严谨的科学作风和健康的体魄，从事珠宝首饰设计、制作、鉴定、评价、商贸、摄影等工作的高级专业人才。

培养具有良好素质的能运用现代科学知识、及先进科技手段，从事珠宝首饰鉴定、珠宝价值评估、珠宝首饰营销、首饰设计、宝石款式设计、珠宝橱窗设计、珠宝汇展设计策划、珠宝首饰企业形象设计，具有开拓创新精神的高级技术人才。

以上内容来自高三网。

　加拿大的珠宝设计专业在世界上享有很高的地位，下面我就和大家看看加拿大的珠宝设计专业概况和牛校推荐。

　 加拿大珠宝设计专业发展概况

　加拿大珠宝设计专业发展历史悠久，课程设计全面完善，学生除了要学习珠宝修理、首饰表现技法、首饰镶嵌与制作、打磨抛光等实际操作类技术课程，还要掌握设计概论、首饰摄影、珠宝鉴赏等艺术类课程，同时还要掌握珠宝营销策略等市场营销类课程。

　通过这些课程的学习，加拿大珠宝设计专业学生可以全面系统的掌握珠宝设计专业的基本要领，毕业后往往可以从事时尚管理、首饰设计与维修、珠宝零售等行业，薪资普遍在5-6万加元以上，并且随着工作经验逐年提升。

　 加拿大珠宝设计院校推荐及特色：

　 加拿大乔治布朗学院

　乔治·布朗学院位于加拿大多伦多市，是一家由公众集资并由政府赞助及立案的教育机构。学院拥有三座市区学院，均位于多伦多市中心：加拿大艺术、商业和科技之中心。乔治·布朗学院提供超过100多种证明书、文凭及研究生科系，为加拿大所有学院全职教学课程中范围最广的一所。学院的教学课程在商业、工业及社区领导阶层的紧密咨商下，执行精心编排的课堂理论与实践想结合的教学方法。

　加拿大乔治·布朗学院学校特色：

　每年接纳数万名本土和国际学生前来求学；

　开设一百多种专业，传授理论知识和应用技巧；

　学科设置相关行业、产业和社区领袖，不断更新适应市场需求；

　地处多伦多市中心，地点优势在全国学院中独一无二，让实习和打工易如反掌。

　加拿大乔治·布朗学院课程设置：

　创造性技术学校：时装管理、时装技术与设计、宝石学、珠宝工艺、珠宝修理

　加拿大乔治·布朗学院学校入学条件

　高中毕业或同等学历；托福成绩550分，或雅思成绩60分，或密执安考试成绩85分；如果上述英语成绩欠缺，则必须在开始专业学习前完成乔治布郎学院的强化英语课程。

　 圣力嘉学院Seneca College

　圣力嘉学院是加拿大最大的公立学院，建校于1967年，坐落在加拿大最大的城市—TORONTO，拥有14个校区，14，000名全日制学生及90，000名选读生，其中来自75个国家的2000名国际学生。全部课程都是针对供求市场而设立，专业课学习与带薪实习相结合（8个月-1年），而且学校不断与国内外知名公司建立合作伙伴关系，为学生提供更多的就业机会，因此88%的毕业生在六个月内找到对口工作。

　圣力嘉学院Seneca College学校特色：

　圣力嘉学院的许多专业特别为学生安排了专业课学习与有薪实习相结合的交替方式进行学习，直至毕业。

　圣力嘉学院与加拿大、美国及澳大利亚等国家的多所著名大学建立了姊妹合作关系，在圣力嘉学院的许多专业积累的学分可以转入其姊妹大学继续就读，从而取得学位。

　学校拥有北美最大的多媒体学校，为学生提供了最好的学习设施

　在圣力嘉学院就读的学生一般在毕业后，都可获得学院安排的八个月至一年带薪实习工作机会。

　提前8小时通知，校方有专职人员负责免费到机场欢迎学生并送学生抵达住所。

　圣力嘉学院Seneca College入学条件：

　学士学位课程：

　某些专业需要特殊的技能和知识。

　艺术专业通常需要附上一些个人的做作为评估入学资格之用。

　文凭课程：

　年龄18-30岁，高中毕业以上学历，成绩70%以上，IELTS55（单项不低于50）或iBT80，没有合英语成绩者可申请英语+专业双录取。

　研究生文凭课程：三年制大专或本科毕业以上学历，不仅要求申请人具备2-3年以上工作经验，而且必须提供IELTS55（单项不低于50）或iBT80。

　圣力嘉学院Seneca College入学时间：

　专业课程：每年1月、5月、9月

　ESL课程：每年1月，3月、5月，7月，9月、11月

　学业支持：

　每一个国际学生都有一名由学院指派的顾问为其提供学业上的支持和指导，其目的就是通过建议和支持，使学生们取得学业上的成功。

　机场接送：

　学生如提前两个星期通知学院其抵达日期，学院将去机场接机并将其送到寓所。

　学生住宿：

　学院根据国际留学生的个人所需，帮助学生入住对学生热心的社区家庭，使学生融入当地主流社会，提供一种安全舒适、愉快的学习、生活环境。并同时有学校公寓、校外公寓可供选择。

　 加拿大珠宝设计专业就业前景

　国内的珠宝企业缺乏人才，尤其是缺乏设计和制作方面的高级技术人才的现象比较普遍。现在珠宝的消费开始追求个性化，同时，随着近年来市场竞争的日益激烈，自有品牌的重要性逐渐突显出来，对高水平的设计制作加工人才的需求也因此越来越大。

　毕业生一般的工作单位都在各大珠宝公司，珠宝设计院，等等。另外，发式、服装等公司也在自己的产品中加进了珠宝等贵重物品的元素，因此这些领域也为珠宝设计师提供了发展空间。

　珠宝设计师在全国的平均月薪在6000元/月左右，薪资范围在2000~12000元/月；独立珠宝设计师，待遇比较高，而且没有上限。

红宝石是指颜色呈红色、粉红色的刚玉，它是刚玉的一种，主要成分是氧化铝(Al2O3)，红色来自铬(Cr)。自然没有铬的宝石是蓝色的蓝宝石。天然红宝石大多来自亚洲(缅甸、泰国和斯里兰卡)。天然红宝石非常少见珍贵，但是人造并非太难，所以工业用红宝石都是人造的。

  红宝石的英文名称为Ruby，红宝石的矿物名称为刚玉，摩氏硬度为9。

  红宝石的化学成分为三氧化二铝（Al2O3），因含微量元素铬而成红至紫红色。

（注：粉红色的刚玉不是叫做红宝石，而是叫做粉红色蓝宝石。）

摩氏硬度：

奥国矿物学家摩氏创立一种硬度表，作为评判矿物硬度的标准。最软者为滑石，最硬者为金刚石，共有十种矿物，定为十级。

  其他 摩氏硬度表

滑石 1       石膏 2       指甲 25     方解石 3      铜币 35-4       萤石 4    

磷灰石 5     小刀 55     玻璃 55 -6     长石  6       钢锉 65        石英 7  

黄玉  8      刚玉 9       钨钢 91-95    金刚石 10

宝石分级标准   

     aaa：略   

  aa：略   

  a：尺寸准确，形状标准，光度够，板面均匀，没有铲边、歪尖、蒙、沙界、沙孔、漏光、黑底、厚边、失圆、不收尖、分板、拖板等缺陷。   

     b：够尺寸，光度够、形状好，允许有小歪尖、轻微沙孔及小许蒙。   

     c：有铲边、歪尖、蒙、沙界、沙孔、漏光、黑底、厚边、分板、拖板等缺陷。   

     d：铲边、歪尖、蒙、沙界、沙孔、漏光、黑底、厚边、分板、拖板等缺陷严重者以及形状不标准、不收尖者，也称为次石。    

  e：指大蒙、有气泡、杂质或裂、烂、崩等石以及d级最严重者，也称为废石。

如果想要红宝石首饰的话,介绍一家专业的红宝石经销商给你:

红蛟娘珠宝是一家专业经营红宝石的公司，集成品销售、批发、加盟代理于一身。在泰国拥有自己的大型开采工厂和珠宝专卖店。在完善国外市场的同时，我们又积极开拓中国市场。红蛟娘珠宝中国区总部位于世界闻名的珠宝产业基地——中国深圳。公司实力强大，各种配套服务完善。是中国红宝石行业的年轻领军品牌。我们的设计师队伍配合时代潮流不断创新设计出许多有非凡灵感的作品，所设计的每件产品都集美丽、时尚、有魅力、有品位于一身。在有着非凡设计的同时，每件产品更选用由泰国出产的高品质红宝石，更显首饰的奢华与尊贵。我们的事业，源自于对美的追求，希望让广大消费者享受红蛟娘时尚产品的同时，感受幸福的生活。让我们共同感受，超越珠宝本身的内涵与文化。

作为中国红宝石行业的年轻领军品牌。我们真诚的欢迎广大有领先思想的企业家或创业者加盟我们公司。你我合作、协手共赢，共同创造一个属于我们的珠宝帝国。