珠宝行业,对于平民来说,从事不了首饰设计制作的话,就只能去做珠宝销售或营销。有些过了FGA的学生,如果家中无政治经济背景,只能去当营业员之类。如果有理论基础可以考虑考研做理论研究,去当珠宝理论家。如杨明星,袁心强。不过考过CGC(国家注册宝玉石质检师)的人,一般都是珠宝界高手,是中国珠宝界含金量最高的考试。考过一般进质检站或海关等事业机关工作,待遇不菲。
GIC和FGA
、DGA等无法与CGC相比。像GIC考试学校自编自演,自己出题自己改卷。基本上是些名词解释和简答题,有个初一基础就够了。很多中职学生都基本考过。CGC全国出题,难度最大。不是那些混证之徙,轻易能过的。
像GIC对内部考生4550元。对外9000以上,FGA花费15000元以上。如果是为了从事销售或营销工作,这种专业成本太大了,毕业生以营销或销售为主,真正能从事设计制作的没几个人。
做销售的话底薪低,主要是赚提成。底薪和其他行业相差不了多少,可是有多少人会买珠宝首饰等非生活必须品??????其天然宝石很多时候不如人工合成宝石卖得快。
钻石分级仅靠自学的话是很难的,考试是由理论和实践组成的。实践需要观看大量的标本才能积累经验。NGTC有钻石分级的培训课程,通过培训之后拿到的是劳动部的中级钻石检验员的证。要称为鉴定师的话必须要学钻石分级和宝石鉴定两门,学完后可以拿到珠宝鉴定师的资格。也就是你可以在名片什么的上边印上某某某珠宝鉴定师。钻石分级和宝石鉴定这两门课程NGTC是有开设的,但是NGTC并不会颁发珠宝鉴定师的证。 所以NGTC的课程只能算是培训,不算完全意义上的考证。GIC,中国地质大学好像是有的,你可以了解一下。 GIA的珠宝鉴定师同样要求通过GIA的钻石分级和宝石鉴定两门课程,然后GIA会颁发给你一张GIA认证的珠宝鉴定师的文凭,国际通用。现在GIA在中国是和NGTC合作办学。一年只有几天的面授课程,其他时候都是通过函授完成。所以难度相对也要高很多。特别是GIA的宝石鉴定,之前有朋友学过,说是很难,如果不是从事本专业的话,估计通过率是很低的。 说费用的问题:NGTC钻石分级班,2800,宝石鉴定,3800,另外还会有几百块什么材料费,劳动部那个证书费之类的。GIA钻石分级好像是2W6,宝石鉴定是3W6左右由于GIA的难度比较高,报GIA之前最好是先参加NGTC的培训作为基础。具体的报名流程可以上NGTC的网站查询,也可以打电话或者发EMAIL咨询。wwwngtccomcn AGS确实不太了解了,帮不上忙。希望上边说的对你有帮助
计算机、英语全省应用能力B级普通话二级乙等考试
国家珠宝石质量监督检验中心颁发的“NGTC首饰设计职业技能资格证书”
劳动和社会保障部门颁发的贵金属、钻石、宝玉石检验员职业资格证书
岗位核心能力对应图 职业岗位 核心能力 课程模块 职业技能证书 珠宝首饰设计师 创意设计能力 首饰设计模块 中、高级首饰设计师(待开发) 珠宝首饰制作工或生产主管 首饰制作与生产管理能力 首饰工艺模块 中、高级贵金属首饰制作工 珠宝鉴定员
钻石检验员
珠宝首饰营业员 珠宝首饰鉴定能力
钻石分级技能
珠宝首饰市场营销能力 珠宝首饰鉴定与商贸模块 中、高级宝玉石检验员
中、高级钻石检验员
中、高级珠宝首饰营业员
检验员的五大基本职能是:
一、把关
把关是质量检验最基本的职能,也可称为质量保证职能。这一职能是质量检验出现时就已经存在的,即使是生产自动化高度发展的将来,检验的手段和技术有所发展和变化,质量检验的把关作用,仍然是不可缺少的。
二、预防
现代质量检验区别于传统检验的重要之处,在于现代质量检验不单纯是起把关的作用,同时还起预防的作用。检验的预防作用主要表现在以下两个方面:
1、通过工序能力的测定和控制图的使用起到预防作用。
2、通过工序生产中的首检与巡检起预防作用。
三、报告
报告的职能也就是信息反馈的职能。这是为了使高层管理者和有关质量管理部门及时掌握生产过程中的质量状态,评价和分析质量体系的有效性。为了能做出正确的质量决策,了解产品质量的变化情况,必须把检验结果,用报告形式,特别是计算所得的指标,反馈给管理决策部门和有关管理部门,以便做出正确的判断和采取有效的决策措施。
四、监督职能
检验员的具体职责有对产成品要认真核查产品名称,质量和标识,准确填写质量单,不允许有漏检或错发事情发生。负责指导车间个工段质检员的质检工作,对个工段质检结果进行抽查,其结果做为工段质检的考核依据之一等等。
五、改进质量
检验参与质量改进工作,是充分发挥质量把关和预防作用的关键,也是检验部门参与质量管理的具体体现。
质量检验的基础知识1、产品产品是过程的结果,它可以是有形的或无形的,或是它们的组合。
2、质量定义
狭义的定义:质量(Quality)—一组固有特性满足要求的程度。广义的定义:质量(Quality)—公司全面管理目标的实现。如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发周期、生产周期、库存周转频次等。
3、检验定义
检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察,测量,试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术检查活动。质量检验流程
a、明确标准:首先应熟悉掌握规定的质量标准并将其转换为相应的质量要求、检查方法及检测装置。
b、测量或实验:按规定的测量装置或仪器对产品的特性进行定性或定量的检查、测试。
c、比较:将检验结果和规定的要求进行比较,观察质量特性是否符合规定要求。
d、判定:检验产品的判定有符合性判定和适用性判定。检验员只具有符合性判定的责任与权利。
e、处理:对判定合格的部品做好合格标识并放行;判定为不合格的部品进行隔离做好不合格标识,按照不合格品处置流程处理。
f、记录反馈:对所测量的相关数据及质量状况进行相应的质量记录,并形成完整报告后,上报主管领导。
3、检验的目的: 判定产品质量合格与否;确定产品缺陷(不合格情况)的严重程度;监督工序质量;获取质量信息;仲裁质量纠纷。
4、检验分类
A)按生产过程分:进货检验(IQC)、过程检验(IPQC)、最终检验(FQC)、出货检验(OQC)
B)按检验者分:自检 、互检 、专检
C)按检验的目的分:验收性质的检验、监控性质的检验
E)按检验场所分:固定检验 、巡回检验、现场检验
F)按检验后被检验产品能否使用分:破坏性检验 、非破坏性检验
G)按检验对象的数量分:全数检验 、抽样检验
H)按检验方法分类:感观检验、器具检验
5、质量检验定义:对重复性事物和概念所做的统一规定。它以科学、技术和实践试验的综合成果为基础,经有关方面协调一致,由主管机构批准,以特性形式发布,作为共同遵守的准则和依据。
“标准”的定义,包括以下几方面的含义:1)表明了制定“标准”的领域;2)表明了制定标准的对象;3)表明了标准产生的基础;4)表明了标准的本质特征是“统一”;5)表明了制定标准的严肃性;6)强调了标准的发布形式。
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