天津商业大学有哪些专业？深入了解推荐的4大专业？

一、天津商业大学有哪些专业？

天津商业大学是一所以商业经济为主的综合性大学，学校有着悠久的历史和繁荣的发展，为学生提供了众多的学习机会。学校拥有众多的专业，主要分为经济类、管理类、财务类、市场营销类、金融类、法律类、国际商务类、信息类、新闻传播类、艺术设计类、建筑类、机械类、电子信息类、自动化类、计算机类等。

二、深入了解推荐的4大专业

1经济类：主要包括经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易、管理经济学等专业。

2管理类：主要包括工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、物流管理、信息管理与信息系统等专业。

3财务类：主要包括财务管理、审计学、保险学、资产评估、金融工程、金融市场、金融风险管理等专业。

4国际商务类：主要包括国际商务、国际金融、国际贸易、国际经济法、国际商务谈判等专业。

三、推荐的4大专业的特色

1经济类：经济类专业是探索社会经济发展规律的重要专业，学习经济类专业的学生将学习到经济理论、经济数学、计量经济学、财政学、经济史等知识，并能够熟练运用经济学方法分析实际问题。

2管理类：管理类专业是探索企业管理规律的重要专业，学习管理类专业的学生将学习到管理学、会计学、市场营销学、人力资源管理学、物流管理学、信息管理与信息系统等知识，并能够熟练运用管理学方法分析实际问题。

3财务类：财务类专业是探索企业财务管理规律的重要专业，学习财务类专业的学生将学习到财务管理学、审计学、保险学、资产评估学、金融工程学、金融市场学、金融风险管理学等知识，并能够熟练运用财务管理学方法分析实际问题。

4国际商务类：国际商务类专业是探索国际贸易规律的重要专业，学习国际商务类专业的学生将学习到国际商务学、国际金融学、国际贸易学、国际经济法学、国际商务谈判学等知识，并能够熟练运用国际商务学方法分析实际问题。

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工商管理大类分专业有会计、财务管理、珠宝鉴定、市场营销、工商管理、人力资源等专业。

会计专业，要争取进入前一百，分专业看最近的一次考试。

工商管理专业培养具备管理、经济、企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

工商管理专业毕业生的主要就业方向是各种类型的现代企业，从事现代企业的各类管理工作，最终发展目标是 成为职业经理人。

基于本专业学生在校四年所学习和掌握的知识，以及历届毕业生的就业与发展情况，本专业的毕业生可以承担政府、事业单位的管理工作，也可以从事管理类学科的教育和科研工作。

基本情况

博士，讲师。1980年生于山东烟台。

2002毕业于山东轻工业学院宝石材料学专业（本科），2007年毕业于中国地质大学（北京）宝石学专业（博士研究生）。

2006年6月获国家注册珠宝玉石质检师(CGC)资格证书。

2007年9月至今任教于天津商业大学商学院珠宝系。

研究方向

宝石矿物学，首饰美学。宝石矿物学方向主要是运用各种宝石学仪器及现代测试方法，分析宝石的矿物学组成。首饰美学方向主要是研究中国古代首饰艺术的美学特点及文化内涵。

科研情况

近五年来发表论文4篇；参加教材编写1部。

论文：

1王小慧，蔡克勤奥运首饰设计理念—“囍”与首饰[J]宝石和宝石学杂志，2005 (3）

2王小慧，蔡克勤奥运首饰设计理念—中国印与首饰[J]宝石和宝石学杂志，2005（4）

3王小慧论地域性文化与少数民族首饰美学特点的形成[J]艺术百家，2007（3）

4王小慧首饰艺术美学与现代首饰设计[J]中国宝玉石，2007（5）

教材：

1黄作良，韩丽，王小慧等 宝石学[M]天津：天津大学出版社，2010，5

一、介绍宝德学院

天津商业大学宝德学院是天津商业大学的一个学院，于2001年成立。它是一所多元化的高等学府，在国内外教育界享有盛誉。宝德学院致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，为社会发展和经济建设做出贡献。

二、宝德学院的专业

宝德学院共有十个专业，分别是：工商管理、金融学、会计学、市场营销、电子商务、国际贸易、物流管理、信息管理与信息系统、人力资源管理、国际商务等。

其中，工商管理专业是宝德学院最受欢迎的专业，学生可以学习企业管理、财务管理、市场营销、电子商务等课程，为从事企业管理、财务管理、市场营销、电子商务等方面的工作做准备。

金融学专业学生可以学习金融学、金融投资、金融市场、金融风险管理等课程，为从事金融投资、金融市场等方面的工作做准备。

会计学专业学生可以学习会计学、审计学、税务学等课程，为从事会计、审计、税务等方面的工作做准备。

市场营销专业学生可以学习市场营销、消费者行为学、品牌管理等课程，为从事市场营销、消费者行为学、品牌管理等方面的工作做准备。

电子商务专业学生可以学习电子商务、网络营销、网络安全等课程，为从事电子商务、网络营销、网络安全等方面的工作做准备。

国际贸易专业学生可以学习国际贸易、国际金融、国际投资等课程，为从事国际贸易、国际金融、国际投资等方面的工作做准备。

物流管理专业学生可以学习物流管理、物流系统设计、物流系统运营等课程，为从事物流管理、物流系统设计、物流系统运营等方面的工作做准备。

信息管理与信息系统专业学生可以学习信息管理、信息系统设计、信息系统运营等课程，为从事信息管理、信息系统设计、信息系统运营等方面的工作做准备。

人力资源管理专业学生可以学习人力资源管理、组织行为学、劳动关系等课程，为从事人力资源管理、组织行为学、劳动关系等方面的工作做准备。

国际商务专业学生可以学习国际商务、国际贸易法、国际金融等课程，为从事国际商务、国际贸易法、国际金融等方面的工作做准备。

总之，宝德学院的专业丰富，可以满足不同学生的需求，为学生们的职业规划提供了更多的选择。

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郭颖

教育乃国之根本，一个行业是否能健康、持续地发展，专业人才培养与人才梯队的建设是至关重要的，而这一切仅依靠从业人员的再教育或职业培训显然是不够的，更深层次的需要是人才的专业化。

1大专院校珠宝专业总体概况

珠宝的学历教育随着珠宝市场的火热及带来的对从业人员综合素质与专业技能的要求，全国各地的多层次珠宝教学体系正在逐渐形成，而且呈现出了较强的针对性。

11　办学体多种多样

珠宝专业的办学体现了与时俱进的多元化，既有国家办学，又有民办学；既有教育部直属高校，也有二级学院，还有成人教育、网络教育等多种方式；既有本科及以上知识型的高等教育，也有高职、高专的技能型中等教育；几乎全面覆盖了中、高级学历教育的各个阶段。

全国目前有近80余家高校或高职、高专开设有珠宝鉴定、首饰设计方面的课程，其中最著名的有中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）两家的珠宝学院，具有完备的教学培养计划、课程体系、各课程教学大纲等，在多年的教学过程中积累了丰富的教学经验。基于二者基础的两所高校的二级学院长城学院与江城学院也分别开设了珠宝鉴定等专业。

珠宝教学单位遍及全国，坐落的城市以经济发达、珠宝首饰业发达、高等教育发达等为特点，集中分布于北京、广东、上海等地，如北京的中国地质大学（北京）、北京服装学院、北京城市学院、北京市商业学校等近10家单位，又如广州的中山大学、广州番禺职业技术学院珠宝学院、深圳职业技术学院艺术设计学院、深圳高级技工学校等近10家单位。

2009年中国珠宝玉石首饰鉴

12　学生情况

珠宝专业的就读学生仍以本科（一本、二本、三本）和专科为主体，包括一部分的硕士研究生和少数的博士研究生，同时也有不少高职、高专、中专的学生。据不完全统计，每年的招生规模总计几千人之多。

毕业生的就业情况整体较好，方向也比较多。中专、高职、高专的就业多以销售一线为主，各大公司、门店等每年都有很大的缺口；本科生除少数出国深造外，有相当一部分加入了考研大军，如中国地质大学（北京）的宝石及材料工艺学的本科生每年近50%的学生直接考取硕士研究生，同时还有一部分进入社会，如行业管理机构、鉴定部门、业内企业、行业媒体、典当行、拍卖行等很多方向，并有少部分同学直接自主创业，也取得了可喜的成果，为珠宝行业带来了不少生机；研究生的就业多以做老师、进入行业协会等管理机构或科研机构、进入企业的管理层等多方面，也有少部分自主创业或改行从事其他行业。

截至目前，很多科班毕业的珠宝专业学生都已成为行业中的生力军。

2009年中国珠宝玉石首饰鉴

22008及2009年中国珠宝专业教育现状

这两年是珠宝业蓄势腾飞的两年，国内珠宝教育自然也方兴未艾。珠宝专业在夯实专业教育基础、素质教育的同时，更多地将目光投向了国内人才需要的平台，着手打造动手能力强的创新型人才。

中国地质大学（北京）自2008年起，多次举办校内的“鉴定能手”大赛，根据不同的学期分为“宝石鉴定”与“钻石分级”不同主题，至今已连续举办4个学期。不少专业功底扎实、勤于学习的同学脱颖而出，并在随后参加的FG A等国际证书的培训中纷纷取得了好成绩。

动手型人才的培养在高等教育中主要基于校内实验室的建设与校外实习基地、见习基地的建设。经过多年努力，很多高校目前都已经有了能够接待学生实习的若干实习基地，从检测机构、科研单位、企业、行业媒体等多个角度，旨在为学生打造接触行业的平台，使他们提前适应进入社会后的快节奏与强竞争。同时，2009年，团中央遵照党中央解决的就业难的工作方针，开始着手了各高校见习基地的建设，根据高校所在地、办学规模、专业设置等诸多因素的综合，将于2009年底推出首批大学生见习基地。同步要求见习单位在接受学生（以本科生为主）见习的过程中，应适当予以补助，以求学生在获得实战经验的同时，也能略有收入以维持校外见习的费用。

实习基地与见习基地的启用，为珠宝专业大学生拉近了与行业间的距离，帮助他们定位4年的大学学习。

3大专院校珠宝专业特点和人才培养方向

大专院校以学历教育为主，但在培养学生的层次上目标明确，既有分工又有合作。

31　专业特色鲜明

根据珠宝行业的迅速发展以及对各方面新型人才的需要，各办学单位不断地调整自己的办学定位与方向，珠宝专业的设置也从最初的宝石鉴定和首饰设计逐步扩展为现在的10个不同但又相互联系的专业，如加强了营销方面的珠宝鉴定与营销专业，强调了管理方面的珠宝企划与经济管理专业，甚至也有了艺术品收藏与投资等专业的设置，可以说是丰富了珠宝专业的适应面。

课程设置以基本的《宝石鉴定仪器原理与方法》、《有色宝石学》、《钻石学》、《玉器》、《宝石加工》、《珠宝商贸》等课程作为核心课程，然后根据具体专业的不同，加强各个有关方向的内容，如艺术设计专业的三大《构成》课、《设计软件应用》、《首饰表现技法》、《首饰雕蜡》、《首饰金工制作》等，营销专业的《市场营销学》、《珠宝首饰评估》、《推销技巧与商务谈判》等课程，综合了设计方向宝石及材料工艺学的《首饰加工工艺学》和《设计学和设计美学》等。总体而言，是在大的宝石材质方面的学习后，向各个方向延伸发展。

32　专业层次分明

因为办学层次与办学宗旨的不同，珠宝专业学生也从博士生、硕士生、本科生、专科生到高职生、技校生呈现出了多层次化且强针对性的现状。

一般来讲，研究生的培养目标以科研为主，本科以强调具有较高职业技能的全面素质的提升为主，专科则强调一定基础上的技能的训练，而高职与技校等则更多地要求同学们掌握鉴定、营销的实战能力。不同层次的培养方案是充分考虑了各单位的办学特点、学生的接受能力以及今后的择业、就业等多方面的问题，整体形成了相对独立又相互融合的珠宝学历教学体系。

4部分开设珠宝专业院校介绍

全国多家开设珠宝专业的院校，虽然分布在全国各地，但也大多继承了地质岩矿专业的基底，有着很深的理工科基础。

41　珠宝学院

（1）中国地质大学（北京）珠宝学院

中国地质大学（北京）珠宝学院成立于1995年9月，是我国最早开展宝石学教育和开办宝石学专业的高等学府之一。目前学院有宝石教研室、艺术设计教研室以及珠宝首饰设计与鉴定实验室三个教学部门。教学实验室为北京市合格实验室，由宝石鉴定室、钻石分级室、宝石加工室、计算机房、首饰镶嵌与制作室、首饰抛光室、雕蜡室等组成。此外还有天光画室、设计专业教室、作品展示室等。

目前，珠宝学院具有宝石与材料工艺学、艺术设计两个本科专业，宝石学博士点1个，宝石学和艺术设计学两个硕士点。现在校全日制学生共500余名，其中本科生400余名（含留学生10余名），研究生60余名。学院现有教职工31人，其中专任教师23人。教师中具有研究生学历的占83%，具有高级职称的教师占44%；有5位老师获得国家注册珠宝玉石质量检验师资格证书。学院教师队伍的学历、专业和年龄结构更趋合理化。

2009年中国珠宝玉石首饰鉴

自1988年该校招收宝石学专业学生以来，已培养了宝石类和艺术类等专业技术人员2000多人，培养博士、硕士研究生近百名，为我国珠宝行业输送了大批宝石学各个层次的专门人才。

（2）中国地质大学（武汉）珠宝学院

中国地质大学（武汉）珠宝学院是一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位。

1989年珠宝学院通过与英国宝石协会合作，开设了英国宝石协会宝石证书课程，是我国最早引进国际上先进的宝石学教育体系的学院，从而大大加快了我国宝石教育发展的步伐。在学习国际现代宝石学理论和技能的基础上，珠宝学院开设了自主的宝石和钻石课程，创立了G IC品牌，为我国的珠宝首饰业培训了大量的专业人才。

截至目前，已有5千多人次获得FG A、D G A、GIC宝石学和钻石分级学等各类证书。同时，学院还是国家指定的三个国家珠宝玉石质量检验师考前培训站之一。

学院从1994年起承担宝石学方向本科生教育任务。2000年经教育部正式批准，设立了面向市场、面向未来的宝石及材料工艺学本科专业，现招收宝石及材料工艺学方向和珠宝首饰设计方向本科生，同时还培养更高层次的宝石学硕士生和博士生。此外，还通过成人教育和网络教育方式培养珠宝专业学生。构成了多层次的珠宝教育体系。

学院有多位在珠宝界颇具影响的著名专家，现有专兼职教师中具有教授、副教授等高级职称的教师占778%，具有硕士及以上学位的占61%，其中取得博士学位的占22%，构成一支业务素质精、学术水平高、敬业爱岗的师资队伍。

42　宝石及材料工艺学专业

石家庄经济学院、昆明理工大学、天津商业大学、上海建桥学院、桂林理工大学等院校设有宝石及材料工艺学专业或宝石研究中心。根据院校特点结合自身的优势，开设相应的课程，培养了一批珠宝专业人才。

除中国地质大学以外还有十所大学也拥有宝石学专业硕士点。

这十所大学分别为：山东齐鲁工业大学、昆明理工大学、桂林理工大学、金陵科技学院、天津商业大学、河北地质大学、长春工程学院、上海建桥学院、同济大学同科学院、郑州工商学院。

1、昆明理工大学

昆明理工大学的材料科学与工程学院拥有宝石及材料工艺学专业。

2、桂林理工大学

桂林理工大学的珠宝学院拥有宝石及材料工艺学。

3、长春工程学院

长春工程学院的勘查与测绘工程学院拥有宝石及材料工艺学。

扩展资料：

宝石及材料工艺学概况

1、课程设置

宝石学的课程为地质学基础、结晶学与矿物学、晶体光学、宝石学、美术基础、美术设计原理、宝石仪器及宝石鉴定、首饰设计及效果图、首饰制作工艺学、宝石切磨加工工艺学。

2、培养要求

宝石学的培训要求为系统地掌握宝石学科的基本理论和基本知识，掌握宝石学、首饰工艺学必要的基本技能、方法和相关知识。具备从事宝石鉴定和宝石学科学研究、首饰设计和首饰加工制作及经营管理的初步能力。

3、就业方向

宝石学的就业方向为各省市质检站、典当行、珠宝公司（销售）。

参考资料：