婴儿体质指数对照表
婴儿体质指数对照表,儿童体质指数可以在一定程度上反映儿童的体质,正常的孩子的生长曲线都会是差不多的趋势,但是每个孩子都有一条自己的曲线。下面就来看看婴儿体质指数对照表。
婴儿体质指数对照表1正常范围是很宽的一个范围,因为正常人之间也有高矮胖瘦,人与人之间的差异说小也不小呢。如果孩子的发育在正常范围内,做父母的就要学会放心、安心。
一岁以内婴儿的合理增重
正常足月产的宝宝的体重在25kg到4kg间是正常的,男宝宝出生时的平均体重会比女宝宝多100克左右。
新生儿能适应很少的初乳。出生头3天排除胎便和水分,失去最多10%的重量是正常的。4-6天时(下奶后)开始体重增长,到2周时应该能够回到出生体重。总体上:
出生到3个月,平均每周增重150-200克;
3-6个月,平均每周增重100-150克;
6-12个月,平均每周增重70-90克。
增重应以4周平均来看,因为有没有尿尿,拉粑粑,或者是不是刚喝过奶,是不是生了病,是不是这两天胃口不好,都会影响到宝宝的体重,所以看宝宝的体重增长应该看4周的平均增重。
学龄前儿童的体重增长
1-5岁的学龄前儿童,大约每年增重2-3公斤。随着孩子生长缓慢下来,他们的胃口可能会不如以前,他们可能吃得更少,这是正常的。随着孩子的生长速率变缓,她可能不再需要那么多奶。孩子的奶量不会一直随着年龄增长而变多。
每个孩子都有自己独特的生长曲线
正常的孩子的生长曲线都会是差不多的趋势,但是每个孩子都有一条自己的曲线。只要孩子的生长状况在参考曲线的正常范围内,且稳定地复合生长规律的增长(没有大起大落),就是正常的发育。
孩子的身高、体重、头围等测量数据可以应用到生长曲线图中。目前国内应用比较多的是世界卫生组织2005版的生长曲线参考。
国内儿保用的就是WHO的生长曲线参考值,正常范围是正负两个标准差
之间(即上图中-2级标准到+2级标准间)
注意
在世卫组织的生长曲线图中,有五条曲线。中间那条曲线(标记为 0)为中间值,或平均值。
有的地方把它成为标准值,但是大家一定要注意,这个标准的意义是统计学意义上的标准值,是正态分布
的中间值,而不是要达到中间那条线,孩子的发育才“达标”。
这条线也称为第 50 百分位,它的含义是,所有孩子中有 50% 超过这个中间值,还有 50% 在平均值以下。通常,大多数健康孩子处于中间值曲线附近,要么稍高一点要么稍低一点。每个孩子都可以通过测量值,绘制出自己的一条发育曲线,一个生长健康的孩子,其生长曲线往往和中间值曲线基本平行。
曲线上的其他线称为 z 评分,表示与中间值曲线的距离。远离中间值的点,如 3 或 -3,往往表示某种成长问题。一个点本身并不能给出一个孩子成长的准确评估。然而,一系列的点可以深入了解一个孩子的成长模式和随时间变化的趋势。
婴儿体质指数对照表2儿童体质指数怎么计算
儿童体质指数(BMI)=体重(kg)/身高 (m)^2 。体质指数适合所有由18至65岁的人士使用,儿童、发育中的青少年、孕妇、乳 母、老人及肌肉发达者除外。其计算公式如下:体质指数(BMI)=体重(kg)/身高 (m)^2 EX:75/18^2=2315。
成人的BMI数值,体重指数,男性,女性,过轻, 低于20, 低于19,适中, 20-25, 19-24 ,过重,25-30, 24-29,肥胖, 30-35, 29-34,非常肥胖,高于35,高于34,专家指出最理想的体重指数是22。由于存在误差,所以BMI只能作为评估个人体重和健康状况的多项标准之一。
儿童体质指数正常范围是多少
儿童体质指数正常范围是185-239,若儿童体质指数在24-28,考虑存在儿童体重过重。
体质指数(BMI)=体重(公斤)÷身高(米),一般儿童体质指数正常范围185-239,如果儿童体质指数在24-28,则考虑存在体重过重的情况。体质指数一般是衡量儿童是否存在肥胖状态的参考指标。如果儿童体质指数>28,则考虑可能存在肥胖情况。如果儿童体质指数<185,考虑可能存在营养不良或体重过轻。
体质指数可能存在明显个体差异,可能受遗传因素、饮食因素、疾病因素等而影响体质指数变化。体质指数达到正常的范围就可认为正常,不一定是非要达到理想状态。
婴儿体质指数对照表3说起体质指数,很多人都不知道这个到底指的是什么,实际上这个有一个简称,就是bmi。这个主要是国际上比较常用的,可以用来量度身高和体重的比例。这样就可以知道一个人到底是胖了,还好瘦了,或者说是不是过胖或者过瘦。
目前来看,针对小儿的体质指数,一般认为是这样的,如果是女童的话,三岁时候bmi的均值是在1534的,四岁时候bmi的均值是在1502的,6岁时候的bmi的均值是在1478的。六七岁的小儿bmi的均值是在1477的。
如果是男童的话,三岁小儿的bmi的均值是1562,四岁小儿的bmi的均值是1543,5岁小儿的bmi的均值是1552,六七岁左右的小儿bmi的均值是1558的。通常来说,国际上通用体质指数针对的是18岁到65岁的,这个是不包括发育中的小儿。
宝宝身高体重标准表计算方法
婴幼儿体重标准测量公式:
1-6个月时体重(公斤)=出生体重(或3公斤)+月龄×06(公斤)
7-12月体重(公斤)=出生体重(或3公斤)+月龄×05(公斤)
2-10岁体重(公斤)=年龄×2+7(或8)
婴幼儿身高标准的增长规律:
足月儿身长均为50厘米,出生后第一年大约增长25厘米,所以一岁时大约是75厘米;以后每年大约均增长5厘米,因此2—12岁以后小儿身长(厘米)=年龄×5+75(厘米)。凡身高超过标准10%或不足10%者就算不正常。
孩子的体重增长太快,骨龄也会快速增长,这会导致什么后果?
1、 成长太快不是一件好事
儿童的身高和体重增长太慢、太快。在儿童的发展中过分追求数字是错误的。身高和体重应控制在一定范围内。同时,父母不应该过于乐观地看到孩子的身高和体重迅速增加,因为增长太快是不够的。一些儿童在早期生长过快,这可能表示营养过剩,这将加速骨龄的增长,导致骨龄大于实际年龄。这样,均匀生长期可能会缩短,导致青春期提前到来。
2、 注意合理的喂养方法
许多家长只关注孩子应该吃什么营养丰富的食物,而往往忽视了他们应该如何吃。父母在给孩子喂食时最容易犯错误:不良的饮食习惯,允许孩子边吃边玩,早期添加的补充食物种类太少,婴儿的食物不均衡,很容易导致日后的日偏食;不要在意餐桌的气氛,把吃饭当成一项任务,强迫孩子们随便吃,不吃就骂。正确的喂食方法是让孩子在饭后集中精力吃饭和玩耍,而不是让他们边吃边玩。如果孩子不喜欢吃,就没有必要追逐和喂食。饿着吃一两顿饭没问题。当孩子真的饿了,他自然会主动找东西吃。喂食儿童时注意营造良好的氛围。不要把吃饭当成一项艰巨的任务,总是“强迫”孩子完成它,不要因为孩子拒绝吃饭而打骂他。
3、 容易导致儿童早熟
人体的生长是骨细胞分裂和增殖的结果。进展应与骨龄一起评估,而不是由年龄决定。一些儿童在早期突然成长会加速骨龄的增长,导致骨龄的进展快于实际年龄。青春期会提前到来,孩子们会有性早熟。然后孩子们会被压缩很长时间,尤其是女孩。一般来说,月经初潮后的身高增长大多在月经初潮后两年内完成,两年后基本处于停滞状态——这导致成年后身高低于同龄人,这就是为什么许多成年人想“我的孩子有一段时间长得很快,然后几年都没有长”。
很多家长觉得孩子小时候胖点才可爱,到了青春期长个子,体重自然恢复正常。然而到了青春期,很多“小胖墩”不仅没瘦下来,反倒被高血压、糖尿病、心脏病等肥胖伴发病找上门。
那么
孩子到底胖到什么程度才能称之为肥胖?
孩子不同年龄段的标准体重都是多少?
过于瘦弱或肥胖的孩子如何调整饮食和运动量?
本篇文章主要为各位家长介绍孩子在不同年龄段的标准体重,并为各位家长提供孩子增重与减重方案。
在家长们的印象中, “脂肪肝” 这样的疾病易患人群是不是都是中年人?
前段时间,我在网上看到一条新闻:
#扬州9岁男童患重度脂肪肝
这还是因为感染肺炎,去医院就诊查出来的,9岁就患重度脂肪肝,这种新闻听上去是不是叫人不寒而栗。
实际上这样的情况并不少见,且导致这种情况发生的原因多半是因为:
久坐不运动+垃圾食品(饮料、炸鸡汉堡)
要是家长们留心的话,会发现现在小胖墩越来越多,这主要是和饮食以及遗传有很大的关系。
儿童减肥应该注意相应的原则,根据体力选择合适的耐力运动,这样才能够加快新陈代谢的速度。
千万不能盲目的让孩子节食减肥,不然会出现营养不良,影响身体生长和发育。
实际上,在孩子的发育过程中,体重这种外化指标,家长光靠看就知道自己的孩子是不是体重超标了。
但是内脏脂肪又是另外一回事了,所以我们的家长还是不能掉以轻心的,要记得定期带着孩子去检查。
而且如果“横向发展”没有改变的趋势,宝宝的身高也会受到很大影响!
今天我总结了宝宝身高、体重的标准指标。
宝爸宝妈们可以根据表格数据,看看孩子的身高体重是否正常。
首先我们来看看婴幼儿标准体重的计算方式:
婴幼儿体重标准测量公式
1-6月体重(公斤)出生体重(或3公斤)+月龄 06(公斤)
7-12月体重(公斤)出生体重(或3公斤)+月龄 05(公斤)
2-10岁体重(公斤)年龄 2+7(或8)
不过以下数据也只是个参考,绝非标准,只要孩子的身高体重值在正常范围内,身体无异常病症,爸妈们就不用过分担心哦。
那么,适合儿童减肥的运动有哪些呢?
在运动条件受限的情况下,以下几项运动在家也可以锻炼哦~
运动名称:跪姿俯卧撑
适用年龄: 3-12岁
组数: 10-20次/组,共2-4组
运动名称:深蹲跳
适用年龄: 3-12岁
组数: 10-20次/组,共2-4组
运动名称:波比跳
适用年龄: 3-12岁
组数: 10-20次/组,共2-4组
运动名称:支撑平移
适用年龄: 3-12岁
组数: 10-20次/组,共2-4组
运动名称:俯撑开合跳
适用年龄: 3-12岁
组数: 10-20次/组,共2-4组
以上这些动作,家长们可有带着孩子在家进行锻炼。
下面我们来说说孩子过于瘦弱如何去改善。
有这么一种宝宝,不挑食、还吃得多,可就是“干吃不长肉”,有的妈妈会认为孩子也许“天生吃不胖”吧,其实这种说法不能支持。
一般来说,食物的营养功能是通过它所含有的营养素来实现的,孩子吃的食物多,摄入的营养素也应该多,就能长得胖。
这样的宝宝很可能是消化道功能太差,食物的营养素未被吸收、利用,怎会长好
1如果妈妈准备的食物质量差,主要营养素如:蛋白质、脂肪含量低,宝宝也会瘦。
2再就是宝宝的能量消耗大于摄入,摄入的营养素不能满足身体生长需要,孩子当然不会胖。
3如果宝宝总是处于饥饿状态,有可能是消化道寄生虫病,若宝宝表现为吃得多、体重下降、体质虚弱,很可能患有某种内分泌系统疾病,应带孩子去医院进行体检与治疗。
其实, 孩子体重增长不满意,最主要缺的是三大主要营养物质 :
蛋白质 (鱼肉蛋奶)、 脂肪 (鱼肉蛋奶)以及 碳水化合物 (米饭面条等主食),其中蛋白质的摄入不足更加常见。
孩子瘦小家长该如何做?
养成良好的饮食习惯
平时不要让孩子吃零食和饮料,不要吃泡汤饭或开水泡饭(要吃干、硬、粗一些的食物,锻炼孩子的咀嚼能力),不要在吃饭时玩、看电视或训斥孩子,三餐要定时,每餐时间不要超过30分钟;一但进餐结束只有到下餐才有食物;尽量不要去吃鸡汤、排骨汤和骨头汤等过于油腻的东西。
营养结构要合理
多吃米饭、馒头、绿叶蔬菜,少些鱼肉,每天一个鸡蛋两杯奶。
体育 锻炼
让小孩参加一些锻炼,既能强健体魄,也能促进食欲。
TIPS
无论是减肥还是增重都可以选择本文提到的有氧运动,但是一定要注意速度,每次运动前要有10分钟的热身运动,防止肌肉拉伤。
运动后要抽出5分钟的时间做整理运动,防止出现乳酸堆积。
同化作用指的是合成有机物、贮藏能量;异化作用指的是分解有机物、排除代谢终产物、释放能量.
(1)、少年儿童体重增加的原因是在新陈代谢过程中同化作用占优势,合成的有机物大于分解的有机物,使得机体生长、增重.
(2)、减肥主要是分解有机物脂肪,因此不管采用哪种方法来减肥,其原理都要使异化作用占优势.
(3)、一个人的体重不减也不增,说明合成的有机物等于分解的有机物,同化与异化作用保持相对平衡.
故答案为:(1)同化
(2)异化
(3)同化与异化作用
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