汉语词语 基本信息
词目 表演
拼音 bǐao yǎn
英译 [Perform;Act;Actor;Performance;Exhibition;Actress]
基本解释
1 在戏剧、舞蹈、杂技等演出中,把其中的各个细节或人物特性表现出来
舞台表演
表演舞蹈
2 演员演出 [剧本] 或扮演[角色]
表演小丑这个角色
3 做示范
烹饪表演
4男演员,女演员
详细解释1 戏剧、舞蹈、杂技等的演出。亦指把情节或技艺表现出来。
洪深 《**戏剧表演术》第一章三:“表演的工具是身体。”张天翼 《欢迎会》:“表演的时候要到了,快准备!……先表演跳舞。”
2 指做示范性的动作。
陈残云 《山谷风烟》第四十章:“别的人包括妇女们也传闻 老周 好枪法,想看看他表演。”
3 谓做事不真实,好象演戏一样。
赵树理 《三里湾》八:“你的进步只是表演给我看的!”
学科名词主干学科:艺术学
主要课程:表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。 主要实践性教学环节:结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践,业务学习等活动。
修业年限:四年
授予学位:文学学士
表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。代表性的门类通常是音乐和舞蹈。有时将杂技、相声、魔术等也划入表演艺术。
职业教育职业教育是以学生就业为导向,以技能培养为主导的新型教育模式。简单的说就是:学历+技能+就业。北京**学院继续教育学院职教部(简称北京**学院职教部)学生毕业后可获得 北京**学院专业结业证书,中国电视剧导演工作委员会认证证书,本校学生参加北京**学院自考考试后,可以取得北京**学院自考毕业证书,国家承认,相当于一本层次,可以考研究生,考公务员,通过论文答辩获得该证书。从北京**学院职业教育教学部毕业的学生,由中国电视剧导演协会北京星干线影视专才培训基地保证推荐就业。
职业教育教学部的自考属于本科学历,成教属于专科学历。
北京**学院职业教育教学部专业设定
表演专业——影视表演方向
业务培养要求:具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能,熟练进行表演技术创作,能够在影视与戏剧作品中担任重要角色,掌握表演创作基本理论,了解**戏剧创作的全过程和当代状态。
课程设定:表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、**表演创作、**表演美学、**表演理论、**表演理论、**表演作品分析等。
就业方向:与其他普通专业相比,影视表演专业就业起点较高,收入丰厚。本专业毕业生可以在**制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演,宣传,教学与科研等工作。
表演专业——戏剧表演方向
培养目标:培养良好品德和较高文化素养,有较深厚的表演艺术基本功,掌握角色创造的表演技能和基本理论,能在银幕、萤屏和舞台上扮演不同人物,或在公众场合及电视、网路节目中担任主持人,或担任艺术专业教师及其他相关工作的套用型人才。
课程设定:表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、**表演创作、**表演美学、**表演理论、**表演理论、**表演作品分析、独幕剧演出、多幕剧演出等。
就业方向:从事影视、戏剧表演,全国各种**、电视制作机构、演出团体、广告公司等从事任务表演欲形象创作等工作。
表演专业——武术表演方向
培养目标:打造出类拔萃的动作演员和武打明星。
课程设定:兵器套路、武术套路、影视武打、影视特技、声乐、台词、形体、表演等。
就业方向:影视剧组、话剧团、艺术团等。
表演专业——舞剧表演方向
培养目标:本专业以培养德、智、体全面发展的,具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈教学能力,掌握舞蹈表演专业技能,能进行舞蹈表演、又具有教学能力的综合素质套用型专门人才。
课程设定:中国古典舞基本功训练、云南花灯、东北秧歌、胶州秧歌、藏族舞、蒙族舞、维族舞、中国古典舞基本功训练教学法、中国民间舞等。
就业方向:主要在企事业单位工会、各种舞蹈协会、艺术团体、艺术培训中心、体育舞蹈俱乐部、健身房、学校等就业岗位。
影视美术设计专业——美术设计方向
影视美术设计专业——数码影像方向
影视美术设计专业——人物造型方向
动画专业——影视特效方向
动画专业——影视后期制作方向
动画专业——漫画方向
动画专业——影视动画方向
播音主持专业——出镜记者方向
编导专业——影视导演方向
编导专业——广播电视节目编导方向
编导专业——摄影导演方向
编导专业——文化产业管理方向
播音主持专业——影视配音方向
播音主持专业——广播电视主持方向
戏剧影视管理专业——**(电视)媒体管理方向
戏剧影视管理专业——演艺经济管理方向
戏剧影视管理专业——影视制片管理方向
民航服务与管理专业——空中乘务方向
预科——全日制本科大学
课程设定
基础课程:(高中)数学、语文、英语、政治。
专业课程:声乐、台词、表演、形体。
特色课程:传统文化、感恩教育、素质拓展。
影视表演专业 课程要求**表演是由演员扮演角色,在摄影机前表演情节的艺术。**表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。**表演继承了戏剧表演中许多适合于**表演的原则和方法,然而,又和戏剧表演不同。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。而**演员的表演是通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。银幕上的最后形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是**艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及**特有的生产过程,更为**表演带来了种种特点,既要求**表演真切、自然、生活化,同时还要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。
表演艺术的最高境界,是对角色塑造的完美化以及性格意义上的出色刻画。这从表演本体的创作上讲,无疑是需要演员具有良好的表演素质和全面的表演技巧。**的现场拍摄是分镜头进行,**演员在现场为能达到一种表演所需要的角色的状态,要尽可能地消除理性对自身的支配,从而达到角色的感性状态,这是表演的关键。
课程设定表演、台词、形体、声乐、艺术概论、影视理论基础
戏剧表演 培养目标本专业培养具有比较系统的文化修养和理论、全面的文学艺术素质、广博的影视专业知识、具有创造能力和善于协同合作能力,能胜任**、电视多种类型角色的表演的专门人才。
就业前景:可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作。
修业年限 :四年
授予学位 :文学学士
相近专业 :广播电视新闻学、广播电视编导、播音与主持艺术
高考考试科目朗诵、声乐、形体、表演
1朗诵(由考生自选台词片断、散文、小说片断、故事、诗歌或寓言一篇,限时1分钟)
2声乐(由考生自选歌曲一首,无伴奏,限时1分钟)
3形体(由考生自选舞蹈、体操、武术,无伴奏,限时1分钟)
4表演(命题集体小品表演,限时3分钟)
高考文化成绩:要求较低,成绩在200--400之间,志愿在提前批次录取,不影响普通类高校的报考。
音乐表演主干学科:艺术学
主要课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
主要实践性教学环节:包括社会实践和艺术实践等,一般每学期安排1--2周。 修业年限:四年或五年
授予学位:文学学士
培养目标本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
培养要求本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
舞蹈表演作为世界七大艺术门类之一的舞蹈艺术,以她特有的功能、独立的艺术品格,以人的肢体为表现手段展示她无穷的魅力。舞蹈专业作为一门专业性很强的课程向来都是艺校,艺术学院,舞蹈学院的专利。舞蹈专业的毕业生都成为各艺术团体的舞蹈演员或者各专业院校的舞蹈老师。据我们调查社会上还有一些单位也特别需要有舞蹈特长的特殊人才,那就是各类中国小校,目前在各中国小现有的音乐教师中有舞蹈特长的仅占15%,而学校所需的全能型复合人才是100%。各学校对全能型音乐老师的要求是:会舞蹈,会声乐,会伴奏,具有文艺活动的组织能力和各类节目的编排能力。我们急需要培养一批能适应社会需求的特殊专业人才,为此我校于2008年开设舞蹈表演专业。
本专业培养掌握舞蹈教育和舞蹈编导的基本理论、基础知识和基础技能,能在各类文艺团体、中小学校、文化(艺术)馆、青少年宫等单位从事舞蹈表演、教学编创工作的专门人才,还适合在 职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、民众文化等与舞蹈方面相关的工作。
课程设定中国舞蹈历史,舞蹈赏析,舞蹈剧目,基本乐理,试唱练耳,声乐基础,键盘基础、舞蹈基础训练,舞蹈技法,古典身韵等 。蒙古族舞蹈,汉族舞蹈,维族舞蹈,藏族舞蹈,舞蹈编创、声乐实践课、键盘实践课、音乐教材教法。大学英语,体育,计算机文化基础,心理学,教育学、艺术概论。
专业职业前景幼稚园教师
中、国小音乐教师
文艺活动策划
文艺团体舞蹈演员
企事业单位文艺指导
儿童舞蹈艺术指导
培养要求本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
表演培养目标本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、**、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。
时装表演基本解释:设计师、企业或学术团体为提出新的设计主张,引导流行色彩、流行款式,由真人模特儿穿着时装在舞台、灯光、音乐等条件下,在销售现场、宾馆、剧场所作的表演。
走秀表演分为两大类:
(1)商业性时装表演。主要以宣传本企业形象、推销时装为目的。以实用为主,强调服用功能、随意、接近生活。以迎合顾客的需求和愿望为出发点,在一定的时间内引导消费。
(2)艺术文化性时装表演。除含有商业性要求产生一定的经济效益外,还带有审美价值和艺术内涵。通过模特儿本身的气质和表演,显示服装的风格、特征,服装的流行趋势,以及设计师的个性。
业务培养目标业务培养目标:本年业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、**、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识;
2.具有塑造艺术形象的基本能力;
3.了解我国的文艺方针、政策和法规:
4.了解艺术创作和理论的现状与发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法.具有一定的理论研究和写作能力。
主干课程主干学科:艺术学
主要课程:表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。
主要实践性教学环节:结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践,业务学习等活动。
修业年限:四年
授予学位:文学学士
相近专业音乐学
戏剧学
美术学
艺术学
播音与主持
动画
影视学
服装设计
导演
舞蹈学
开设学校北京地区北京**学院、中国传媒大学、 中央戏剧学院、 中国戏曲学院、 解放军艺术学院、 北京舞蹈学院、 北京联合大学、 首都师范大学科德学院、 北京城市学院、 北京现代音乐学院 、北京北电中视影视艺术学院
天津天津工业大学 天津师范大学 天津音乐学院 天津文化艺术学院
河北河北传媒学院
内蒙古内蒙古大学
辽宁辽宁大学本山艺术学院 辽宁科技大学 大连交通大学 沈阳师范大学 沈阳音乐学院
沈阳大学 大连艺术学院 辽宁师范大学
吉林延边大学 吉林艺术学院 吉林动画学院 东北师范大学人文学院 吉林体育学院 吉林传媒学院
黑龙江哈尔滨师范大学 哈尔滨体育学院
上海同济大学 东华大学 上海师范大学谢晋影视学院 上海戏剧学院 复旦大学上海视觉艺术学院
江苏南京艺术学院 中国传媒大学南广学院
浙江浙江传媒学院
江西南昌大学 华东交通大学 江西师范大学 宜春学院 赣南师范学院
山东山东艺术学院 山东工艺美术学院
河南河南大学 商丘师范学院
湖北武汉大学 武汉音乐学院 武汉传媒学院
湖南湖南大学 吉首大学
广东广东海洋大学 深圳大学 北京师范大学珠海分校
广西广西艺术学院
重庆重庆大学美视**学院 西南大学 西南大学育才学院 重庆师范大学涉外商贸学院
四川四川大学 成都理工大学 四川师范大学 内江师范学院 四川音乐学院
西南民族大学 四川传媒学院 四川师大文理学院 四川大学锦城学院 四川音乐学院绵阳艺术学院
贵州贵州大学
云南云南艺术学院 云南艺术学院文华学院
西藏西藏大学
陕西西安工程大学 陕西师范大学 西安外国语大学
新疆新疆艺术学院
报考表演院校报考院校:
可报考北京**学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中国戏曲学院……等著名艺术院校表演专业。它们是艺术人才的摇篮,许多著名的演员、导演、艺术家等都是从这里走向了成功,对于成千上万表演艺术类考生来说,它们是梦开始的地方。相对于美术、音乐、舞蹈等专业,学习表演对于艺术特长没有特别
表演学校上课全面应对各省影视表演专业联考及各高校表演专业考试。
朗诵:吐字发声训练、诗歌散文训练、小说剧本训练。
声乐:气息发声练习,、吐字口型练习、作品欣赏分析。
表演:解放天性训练、观察生活练习、小品练习、即兴小品训练、剧本练习,
形体:基本功训练 、戏曲身段、身体协调性、各类 舞蹈基础训练。
著名演员介绍北京**学院的学生有:
北京**学院教刘汁子教授徐静蕾、刘孜、陈坤、郭晓冬、黄晓明、孙维、颜丹晨、何琳、姚晨、童星叮当、小龙人、贾静雯、袁立、邢岷山、刘岷、孔琳等。他1995年获得学院的最高成就奖“金烛奖”。
**学院出来的明星:赵薇、刘烨、黄晓明、徐静蕾、杨幂等
上海戏剧学院的学生有:李念、童蕾、黄奕、迟重瑞、尤勇、刘威、游本昌、果静林、范志博、郝蕾、韩雪、徐峥、潘虹、罗海琼、薛佳凝、王洛勇、奚美娟、李幼斌、保剑锋、陈红、马伊琍、郭达、李冰冰、陆毅、任泉、王雅捷、周杰、蒲巴甲、焦晃、李钰、颜丹妮、胡歌96届 董卿、00届 刘戈(刘宝寅)等 01界 佟大为 等
中央戏剧学院毕业的:96级的 章子怡等
刘汁子教授
江苏省如东县人,中国 党员。中国**家协会会员。现任:北京**学院现代媒体创意学院表演系主任;学科带头人
刘汁子教授1941年12月生,于1964年考入中央戏剧学院表演系,毕业后从事话剧表演5年。
1978年在**学院表演系师资班学习,1980年毕业留校任教。曾担任表演81内蒙班的班主任兼教员,表演87班的表演教员、表演93班的主任教员,96班、99本科班以及进修等班级的表演教员。 曾1995年——1997年任表演系副系主任,1999年任表演教研组组长。
出版专著《**表演控制论方法》,在国内发表论文30万字,编写教材10万字。
1979年主演并作为集体创作的编剧、导演之一,参加了话剧《啊大森林》的演出,该剧获得了全国编剧三等奖,表演二等奖;1984年合作导演了舞台剧《绝对信号》、1990年合导了《赵氏孤儿》,1994年独立导演了舞台剧《暗恋桃花源》与1995年演出的《哈姆雷特》。
多年来参加并主演的话剧十多个,参加拍摄的电视剧十多部,参加拍摄的**8部,曾多次被聘为全国性的表演专业大赛的评审。20年来培养的学生中已经有多人获得了国际、国内的**电视表演的大奖,如:徐静蕾、刘孜、陈坤、郭晓冬、黄晓明、孙维、颜丹晨、何琳、姚晨、童星叮当、小龙人、贾静雯、袁立、邢岷山、刘岷、孔琳等。他1995年获得学院的最高成就奖“金烛奖”。
大师汪流介绍姓 名: 汪流教授
汪流教授笔 名:
性 别: 男
出生年月: 1929/11
民 族: 汉族
1948年就读于上海沪江大学中文系;1954年毕业于中央**局**学校编剧班;1954年至今,执教于北京**学院,从助教到教授。
《艺术概论》文化艺术出版社(1982年);《**剧作概论》中国**出版社(1985年);《**剧作的结构形式》中国**出版社(1985年);《**艺术辞典》中国**出版社(1986年);《为银幕写作》中国**出版社(1994年)。《**编剧学》北京广播学院出版社(2000年);《中外影视大辞典》中国广播电视出版社(2001年);**《喔,香雪》1990年儿童**制片厂拍摄。
《**剧作的结构形式》1985年获广电部颁发优秀教材奖;影片《喔,香雪》获第41届柏林国际**节“国际”儿童及青年**中心大奖。
表演系10大名校排名:
TOP1:北京**学院
北京**学院是北京市人民政府、中华人民共和国国家广播电视总局和中华人民共和国教育部共建的艺术高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,国际**电视高等院校联合会(CILECT)理事学校和亚太地区**年会执行主席。
首家主持国家“863”项目的艺术院校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,北京市留学生教学管理先进单位,2018中国科幻大会优秀组织单位,是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童**研究中心的挂牌单位。
TOP2:中国戏曲学院
学院成立于1950年1月28日,原隶属文化部,最初称文化部戏曲改进局戏曲实验学校;1955年1月,更名为中国戏曲学校;1973年11月并入文化部“中央五七艺术大学”,后更名为“中央五七艺术大学戏曲学校”。
1977年2月正式恢复中国戏曲学校建制;1978年10月,升格为中国戏曲学院;2000年,划转北京市。
TOP3:中央戏剧学院
学校发端于1938年在延安成立的鲁迅艺术学院,之后历经华北联合大学文艺学院、北方大学艺术学院、华北大学第三部,后有南京国立戏剧专科学校并入。1949年10月,经中央批准正式开始筹备成立国立戏剧学院。
1950年1月,中央人民政府政务院正式核准国立戏剧学院更名为中央戏剧学院。
TOP4:上海戏剧学院
上海戏剧学院前身是上海市立实验戏剧学校,1945年12月1日创立。1949年更名为上海市立戏剧专科学校。1952年中国高校院系调整,山东大学艺术系戏剧科、上海行知艺术学校戏剧组、苏南文化教育学院艺教系乐剧组并入,组建中央戏剧学院华东分院(独立办学,独立建制)。
1956年正式更名为上海戏剧学院,是国家文化部直属的重点艺术院校。2000年划归上海市人民政府管理,由上海市人民政府与文化部共建。2002年,原上海师范大学表演艺术学院、上海市戏曲学校、上海市舞蹈学校并入上海戏剧学院 。
TOP5:南京艺术学院
1912年,中国美术教育奠基人刘海粟先生约同画友创办了上海图画美术院;1922年,颜文梁先生在苏州创办了苏州美术专科学校;1952年,在全国高等学校院系调整中,与山东大学艺术系美术、音乐两科于江苏无锡社桥合并成为华东艺术专科学校。
1958年华东艺专迁校南京丁家桥;同年6月更名为南京艺术专科学校;1959年更名为南京艺术学院,1967年迁址南京市虎踞北路15号。1978年,获准为全国首批招收硕士研究生的高等院校,1986年获得博士学位授予权。
TOP6:吉林艺术学院
吉艺前身为1946年的东北大学鲁迅文艺学院音乐系,1958年组建吉林艺术专科学校,1978年更名为吉林艺术学院,1993年获得硕士学位授予权,1995年成为吉林省首批拥有省级重点学科的院校,吉林省文化干部学校、吉林省艺术学校、吉林省歌舞剧院附设的音乐舞蹈学校、吉林市艺术学校、长春**制片厂附属长春**学院等先后并入吉林艺术学院。
TOP7:中国传媒大学
学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经国务院批准,学校升格为北京广播学院。2000年由国家广播**电视总局划转教育部管理。2001年被确定为国家“211工程”重点建设高校。
2002年中国矿业大学北京校区东校园(原北京煤炭管理干部学院)整体并入北京广播学院。2004年9月更名为中国传媒大学。
TOP8:云南艺术学院
云南艺术学院坐落于春城—云南省昆明市,全国七所省(区)属综合性艺术院校之一,是西南地区一所综合性高等艺术院校,为中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、社会艺术水平考级机构。
是中国-东盟艺术高校联盟、中俄艺术高校联盟、中国—中东欧国家舞蹈文化艺术联盟、中国高等戏剧教育联盟、中国舞台美术教育联盟成员高校。
TOP9:河南大学
河南大学是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校,国家“双一流”建设高校,入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家级大学生创新创业训练计划;
以及国家大学生文化素质教育基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、高校国家知识产权信息服务中心、全国毕业生就业典型经验高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
TOP10:沈阳师范大学
沈阳师范大学位于辽宁省沈阳市,由辽宁省人民政府举办并主管,入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”,为教育部首批开展专业学位研究生教育综合改革试点高校、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校,是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大门类的多科性大学。
以上内容参考-南京艺术学院
以上内容参考-上海戏剧学院
以上内容参考-中国戏曲学院
以上内容参考-中央戏剧学院
以上内容参考-北京**学院
以上内容参考-吉林艺术学院
以上内容参考-中国传媒大学
以上内容参考-云南艺术学院
以上内容参考-河南大学
以上内容参考-沈阳师范大学
饰演桑桑的是新人演员宋伊人,她曾经因为校服系列艺术照在网络上小火了一把,有“最美校服女生”的称号。虽然她是通过网络照片被熟知有点“靠脸走红”的味道,但宋伊人本人却是一个颜值与智商并存的女生,不仅是北电科班演员出身后期还考上了北京大学攻读硕士。作品方面虽然不多,但是也参与过《新步步惊心》、《六弄咖啡馆》的拍摄,发展潜力不小。
《将夜》剧中桑桑这个角色个人觉得设定非常棒,是目前已翻拍的大男主奇幻剧中女主人设最有亮点的一个。这个角色最初没有强大的家世也没有过人的修行天份,甚至造型都是灰头土脸的,但特别能激发观众内心的柔软。她最初跟男主相依为命,名为主仆实为亲人,两个人的相处细水流长,打动人心。
桑桑的性格很讨喜,她无论是对权力还是对男人都没有过多的欲望,只希望能跟宁缺平平安安的生活,这样的女主接地气又不矫情。奇幻大男主作品里很多女主都是颜值或能力逆天的存在,虽然让人觉得很帅气,但是总缺了点人间烟火的感觉,桑桑恰好满足了观众对人间烟火的需求。而且“养成系”式的爱情故事,别有韵味。
不过作者也没有完全把桑桑设定成一个贤内助,她的身世是剧情发展的关键,后期会让大家惊讶的。
云南艺术学院始建于1959年,是我国西南地区一所特色鲜明、艺术门类齐全的综合性高等艺术院校。
建院至今,云南艺术学院汇聚了一大批著名艺术家。留法归来的油画家、雕塑家廖新学教授,小提琴家李丹教授,声乐家方于教授夫妇(《悲惨世界》译者),知名国画家、雕塑家袁晓岑教授等专家、学者先后在学院执教。学院现有教职工625人,其中大学本部有教职工525人,附属学校有教职工100人。在大学本部274名专任教师中,具有教授职称的有35人,具有副教授职称的有103人,享受国务院特殊津贴专家5人,省级有突出贡献的专家4人,享受云南省政府特殊津贴专家4人。
云南艺术学院有10个教学单位:音乐学院、美术学院、艺术设计学院、戏剧学院、舞蹈学院、**电视艺术系、艺术文化系、成人教育学院、文华学院(独立学院、与企业合办)和附属艺术学校;有6个硕士学位授予点:音乐学、美术学、戏剧戏曲学、舞蹈学、艺术学、设计艺术学;有21个本科专业,涵盖了教育部颁布的艺术学科专业目录的所有专业,涉及造型艺术、表演艺术、语言艺术等综合艺术学科,艺术类学科齐全;有4个省级重点学科:音乐学、美术学、戏剧戏曲学和艺术学。设有民族民间艺术研究所专职科研机构,下设音乐、美术、舞蹈、戏剧等研究室及民族民间艺术陈列馆,较为齐备的实验实践场所和科研仪器设施,为学院教师在教学、研究和创作取得骄人成绩提供了条件。学院在版画、油画、民族戏剧、音乐、舞蹈等学科的创作和研究领域,有着广泛而独特的影响。每年全国各类艺术类专业赛事,学院兼有所获。2001年至2003年,学院研究、创作、表演成果获国家级、省部级奖278项,参加国际、国内各类活动展览、演出200余场次,出版学术专著42部,完成国家级、省部级科研项目25项。
云南艺术学院主办的《云南艺术学院学报》是一份国内外公开发行的学术刊物。近年来,学报以其强烈的学术意识,开放的学术胸襟,赢得学界的重视和赞誉。
云南艺术学院占地184亩,建筑总面积70,306平方米。学院图书馆有印刷类图书20万册,电子类图书12万册(片),每年订阅数百种各类期刊,现每年投入80万元专款进行图书建设。在建有演播厅、戏剧实验剧场、小型音乐厅、美术馆等教学实践场地的基础上,学院又新建了集演出、展览为一体的实验剧场共12,068平方米。
云南艺术学院国际艺术交流中心负责对外交流与合作及留学生教育。有20余个国家400余名留学生先后在我院留学学习。我院与美国、日本、德国、意大利、泰国、越南等国家的20余所高校建立了校际关系,在各个层次上进行交流与合作,并在法国巴黎国际艺术城设立工作室,为艺术家走向世界搭建平台。目前,学院投资了2,969万元,建设建筑面积为14,620平方米的留学生楼工程,预计2006年9月投入使用。
云南艺术学院遵循“继承传统、兼容中外、学习民间、服务社会”的办学理念,立足于云南丰富多彩的民族文化土壤,以传承民族艺术文化和培养艺术教育人才为使命,创作了大批高质量的艺术作品,为云南省输送了近万名优秀的艺术教育师资和艺术创作人才,为云南经济文化的建设和发展做出了应有的贡献。学院现有全日制本、专科学生4320人,硕士研究生84人,成人教育学生2768人,中专学生1434人,独立二级学院学生1483人。
2004年,云南艺术学院以“良好”等次通过了国家教育部本科教学工作水平评估,学院的教学水平与发展特色得到专家考评组的高度评价。目前云南艺术学院的发展目标是力争在2020年把学校办成能适应云南省社会经济文化发展需要,能辐射到全国和东南亚地区,艺术学科专业齐全,设置有文学、教育学、民族学、历史学、管理学、工学等一级学科门类相关专业,有整体办学实力和水平,有云南民族文化特色,集教学、研究、创作为一体的综合性艺术大学。
地址:昆明市五华区麻园艺苑巷4号
邮编:650101
Email:webmaster@ynarteducn
《谍战深海之惊蛰》作为《麻雀》续集未播先热,引起了很多网友的追剧,剧中的千田英子到底是什么人呢?她的结局是什么呢?下面一起来了解一下。
谍战深海之惊蛰千田英子的身份是什么?千田英子的结局是什么?
首先一看她的名字就知道为日本人,然后再了解也得知她为日本女特务。她的武力指数也不低的。这样的她,不知道什么结局?惊蛰千田英子结局死了吗?据网上消息,谍战深海之惊蛰千田英子结局不太好。但具体怎样,我们来追剧看吧。现在我们来简单的了解下千田英子扮演者吉丽。
据悉,吉丽来自云南昆明,生于1989年12月10日,从3岁开始涉足艺术方面的学习,她有舞蹈、声乐、绘画等方面的才艺,是不折不扣的才女。而这与家庭背景教育分不开,据悉,吉丽艺术的启蒙老师是她的妈妈,而念小学以前,吉丽也梦想着自己会成为像杨丽萍一样的舞蹈家;不过,上初中后,想法有所改变,其父在云南艺术学院戏剧学院工作期间,也让女儿吉丽不断的接触到了戏剧表演,吉丽也由此爱上表演。
吉丽从云大附中毕业后便进入云南艺术学院附中学习,并在15岁那年参加了“美在花城”广告新星大赛并最终获得云南赛区冠军和全国最佳上镜奖的好成绩,这也使得吉丽更加坚定了演艺梦想,为此,她继续努力,后在2012年作为首位及唯一的中国籍留学生于澳大利亚国家戏剧学院NIDA表演本科毕业。
不过,吉丽是在09年的时候开始在澳大利亚接拍**的,作品有《海归派》、《最后的刺客》等,然后在2013年,也就是毕业后不久选择回到中国发展,并出演了《蝶之恋》,在其中饰演桀骜不驯的女画家丁小茹,凭此正式进入演艺圈并崭露头角,此后还出演了《封神》、《环太平洋:雷霆再起》、《抢红》等多部作品。
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