健美操教学中学生能力的培养包括哪些

健美操教学中学生能力的培养包括哪些,第1张

当代国内的一些教育学家,经过讨论后认为,当前中学生必须掌握和具备下列的基本能力:

  1语言表达能力。口头和书面两方面都要重视,表达能力对将来从事任何一项工作都是重要的。

  2对文学、社会科学、历史、地理的综合理解力。基本能力的培养需要这些学科的知识。

  3数学的实际应用和理解能力。教育家普遍赞成在帮助学生理解数学法则的基础上,要培养学生的实际应用能力。

  4对物理、化学和生物科学与环境关系的理解力。了解物质世界的运动规律,对做出正确的决策是有益的。

  5掌握外语和外国文化的能力。至少熟练掌握一门外语,了解一种外国文化。外语能力将会使你获益匪浅;外语的学习还能锻炼记忆力,启迪思维,有助于接受新观念。

  6熟练使用计算机和其它技术的本领。不能满足于会操作“文字处理程序”,应能解决较复杂的问题。

  7艺术鉴赏能力。应鼓励孩子在课余时间广泛参加艺术活动,诸如唱歌、弹奏乐器、绘画、雕塑……艺术素养使孩子的素质更加完善。

  8对社会政治、经济体制的理解力。孩子终究有一天要走向社会,让他们了解身边的现实社会是很必要的。

  9培养良好生活习惯与毅力:注意身体健康,讲卫生和锻炼身体。应了解饮食习惯对健康的影响,对烟、酒、毒品和艾滋病的危害要有清醒认识。

  10分析、解决问题的能力和创造精神。这些决定孩子的发展,影响孩子今后的事业和生活。

1、章泽天成绩还可以,但是和清华的总体标准是两个世界的。 2、健美操一级其实真的没什么含金量,不需要任何基本功,健美操一级的同学也很多,每年有很多学生高考想凭借健美操这个特长,因为相比较其他运动不需要任何基本功,就可以很轻松得到个全国大奖,一级运动员什么的。 3、说章泽天主持经历,其实我们从视频中可以看出章泽天语言贫乏,在语言上没有任何天赋,所谓的主持就和其他学校元旦晚会选主持人一样凭借着相貌,然后由别人写好台词,他们上去背背。章泽天以后想进行的专业是新闻传媒,可凭她在语言上的极其贫乏和没有任何天赋,若想在此专业学习,,还有学习成绩和清华总体标准的巨大差距,恐怕要多多努力才是啊 4 还有一点就是章泽天每次都会宣传自己低调低调,如何低调,等着自己被媒体淡忘的一刻,一边说低调等着被淡忘一边接受媒体采访。还有最老早的第一批那么多那么多的照片,那时候还没出名时当然不可能存在正规的新闻机构发她的,那最老早的第一批那么多那么多的照片是怎么到网上的,大家没有想过吗,当时如果不是她本人的意愿的话怎么会有那么多照片流传到网上。还有他的爸爸经常会雇人请人到网上删网友对她的不好言论,同时在网上写她的好话,章泽天本人也说过有一次网上有一张PS的恶搞版的章泽天,他爸爸雇人去删了那张,大家想一想,既然他爸爸有能力请人做到这一步,其实网上的那些美照只要章泽天和他爸爸愿意是可以删掉的,至少最初刚发布的时候是绝对可以删掉的。但是她没有,然后一边说我低调低调等着被媒体淡忘,一边接受采访,一边大量的照片流出去。5\大家请相信我,真正清纯的人尤其是学生大多数是不会频频烦烦热火朝天出现在媒体潮流中的,因为这个真的是可以自己决定的,就看你真正想怎样了,不是靠嘴说的,真的…… 

  上海市闵行中学

  地址:上海市闵行区江川东路950号

  邮编:200240

  电话:64356897(总机)64352789(校长室)64355821(校务办)

  班级数:29

  学生数:1700余名

  公交线路:徐闵线、东闵线、闵莘线、闵红线等

  上海市闵行中学创建于1928年,是闵行区创建最早的一所重点中学,占地53334m2,现有教职员工166人,其中特级教师 2人,高中级教师78人。

  学校现有一流的现代化的办学设施,校园建筑面积约4万m2,拥有教学、科技、信息、体育、艺术和劳技等六个中心,设有电脑房4 个(50座/只),多功能会议厅一个(600座)、语音室一个、理化生及科技实验室18个,师生图书馆总面积1800m2,藏书670 00册,阅览室座位近500座。

  学校坚持以“勤诚礼爱”为校训,以“健康、责任、民主、创新”为办学理念,以“双高双强”(学生人文素养高、科技素养高、创造能力强、实践能力强)为教育目标,以创造教育为抓手,以科技教育为特色,全面推进素质教育,着力培养学生的创造性思维能力,在办学诸多方面取得了令人瞩目的成绩。近年来,学校连续十次被上海市人民政府评为“上海市文明单位”,并被命名或授予:“全国科普工作先进单位” 、“全国群众体育先进单位”、“中国创造力学会创造教育实验基地”、“教育部现代教育技术实验学校”、“上海市科技教育特色学校”、“ 上海市高中课程教材改革研究基地”、“上海市教育科研先进集体”、“上海市职业道德建校十佳单位”、“上海市中学生行为规范示范学校” ,同时学校还是“国际发明协会(IFIA)青少年会员单位”、“国际OM协会会员单位”。1996年以来有140余项学生的创造发明在全国和市级竞赛中获奖,有的项目已获国家专利。2001年学生创造发明项目荣获“第一届宋庆龄少年儿童发明奖”金奖、银奖、园丁奖和优秀奖各一项,同时闵行中学被授予“组织奖”,闵行中学青少年发明协会被上海市团委命名为“上海市中学生明星社团”。

  上海市莘庄中学

  座落于上海地铁一号线终点,闵行区人民政府所在地莘庄镇,地址上海市闵行区莘中路35 。学校诞生于1957年,经历初中、完中和高级中学的演变,学校逐步走向成熟。1997年10月由区政府批准为闵行区重点高级中学。 学校有高中三个年级18班级,教职工129人,学生1800余人,其中寄宿生350人。学校师资力量雄厚,90余名教师中,现有高级教师28名,一级教师44名,其中有全国优秀教师、上海市优秀艺术教师、上海市先进教育工作者,还拥有一批脱颖而出青年教师荣获硕士学位、上海市新长征突击手、上海市及闵行区教学能手等出类拔萃的教学人才。学校现教学设施较齐全,有区内先进的语音室、1000平方米的图书馆、有586的电脑计算机房、闭路电视、装有ISDN“一线通”及ADSL宽带网络、美术专用教室并装修一新的400个床位的住宿条件。学校探索《构建主体发展型学生管理模式》,一年一评 “三好”学生并颁发24K镀金奖章,两年一评学生标兵和优秀学生活动,学校予以重奖奖励。

  莘庄中学创办于1957年,当时为上海市西郊区莘庄初级中学,此后陆续改为完全中学、高级中学,于1997年成为闵行区重点高中,并逐渐形成了文化教育、美育、体育等教学特色。50年来,学校共培养了近两万名毕业生,其中包括著名作家赵丽宏、陈心豪、著名书画家王恩科等一大批优秀人才。 在上级政府领导和社会各界大力支持关心下,在新的世纪里,学校将迎来更多的莘莘学子,将为国家和地区培养更多的人材。 莘庄中学以健美操及美术为特长,并发展击剑为学校特长。 莘庄中学的健美操在区、市、国家及的比赛中夺得第一名、团体奖以及各类名次,并且在上海市健美操比赛中多次获得全市第一名。

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