关于幼儿园安全教育主题教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我整理的关于幼儿园安全教育主题教案5篇(精选)，欢迎查阅，谢谢!

关于幼儿园安全教育主题教案篇1

一、设计意图

新闻报道中的儿童走失事件越来越多，一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们，不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。

二、活动目标

1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑

2、认识基本的交通标志和交通设施。

3、会看公交站牌，能够通过乘公交的方式回家。

三、活动准备

1、物质准备：教学课件、交通标志若干。

2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。

四、活动过程

(一)谈话、观看课件导入活动

提问：

①小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路时要注意什么呢(幼儿根据生活经验回答问题)

②我们一起来看看马路上发生了什么事情(引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。)

③刚才你们看到了什么这个小朋友这样做对不对为什么(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。)

学习儿歌：小朋友，过马路，

一定要看红绿灯，

红灯停，绿灯行，

看见黄灯停一停。

教师温馨提示：斑马线是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马线，可别乱走。

教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

(二)再次认识学习过的交通标志。

师：”马路上除了红绿灯和斑马线，我们还认识哪些交通标志呢”引导幼儿交流：将自己收集到的交通标志与同伴分享，请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。

教师：“今天老师也带来了一些大家认识的标志，让我们来认识认识吧。”(教师根据幼儿的回答依次展示交通标志，并告诉幼儿此标志的作用)，引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。

(三)竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则，幼儿依次观看中小朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要说出做得对还是不对应该怎么做答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。

五、活动反思

通过让孩子们观看课件，告诉幼儿在放学回家时要注意什么，我们在马路上应该怎样做，并以儿歌的形式帮助幼儿加深印象，并可以带孩子认识各种交通标志，并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家。

关于幼儿园安全教育主题教案篇2

活动目标：

1、知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。

2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。

3、增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动重点：

知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。

活动难点：

增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动准备：

PPT、—小孩30张、情境2张、贴片若干张。

活动过程：

一、游戏导入。

师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。

提问：“”在刚才游戏中，你碰了朋友身体的那个部位”

二、了解自己身体的隐私部位。

1、出示PPT———小孩

“这个小朋友怎么了” “应该怎么办”

2、引导讨论：

应该把身体的哪些部位遮起来

3、每位幼儿用贴纸把—小孩的隐私部位遮起来。

4、引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来，哪些部位不可以露出来。

5、出示PPT——穿泳装的小孩

被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的，这些部位属于隐私部位。

三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。

1、讨论：怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位

a、穿衣服b、站立时不把衣服、裙子揭起来

c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好

d、换衣服、上厕所要关门、避开人。

2、出示情景—

a、图上有谁、在干什么

b、小女孩能答应吗应该怎么办

c、引导孩子想办法——告诉孩子，隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。

3、出示情境二

a、医生要干什么小女孩应该怎么办

b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。

4、懂得尊重别人的隐私。

每个人都要保护自己身体的隐私部位，对于别人的隐私部位我们应该怎样做

a、不偷看、不触碰、不辱骂、

b、进别人房间前应先敲门，经过允许后才可进去。(爸爸、妈妈)

四、游戏

师幼玩游戏——《找个朋友碰一碰》。

“在游戏中我们不能碰朋友身体的那些部位”(注意：身体隐私部位很脆弱，游戏中不注意会碰伤游戏隐私部位)

关于幼儿园安全教育主题教案篇3

活动目标：

1、明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备：

1、有关的四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程：

一、故事《沙沙和陌生人》

1、讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎样走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人十分感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：沙沙，你做得对!但是还有一些事情你要多加注意。沙沙连忙问妈妈：还有什么事情就应注意的呢

2、幼儿讨论：

①妈妈为什么说沙沙做得对

②我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情

3、出示：

图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。

图三：陌生人要去你家时，你不能带路。

图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

二、情境练习

情境一：

一个陌生的叔叔对一位小朋友说：小朋友你真可爱，我请你吃果冻。之后又拿出玩具给他玩。

幼儿讨论：能不能要陌生人的礼物，应该怎样对他说

情境二：

一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：我是你 妈妈的好朋友，她这天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。

幼儿讨论：能不能跟她走应该怎么做

教师提醒：

①你认识她吗

②如果你不认识她，能不能轻信她的话。

③那你就应怎样对这位阿姨说。

教师小结：

对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。

三、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)

1、陌生人就是坏人吗

A、陌生人就是坏人。B、陌生人不一定是坏人。

2、能不能跟陌生人走

A、能去公园和游乐场。B、不能去任何地方。

3、有个认识的阿姨想带你出去玩。

A、能够和她去。B、务必先告诉爸爸妈妈。

4、有个不认识的叔叔给你东西吃。

A、巧克力、果冻不能吃，饮料能够喝。B、什么都不能吃。

5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

A、先说谢谢再上车。B、不能上车。

6、陌生人问你的名字、家里有谁、能不能告诉他

A、只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。B、什么都不能告诉他。

四、结束活动。

提醒幼儿外出时不要离开群体和成人，遇到陌生人不能轻信。

关于幼儿园安全教育主题教案篇4

活动目标：

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据大胆讲述画面内容。

活动准备：

故事《碗里的汤泼了》

活动过程：

1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办

教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来："哎呀，不好了!我的汤泼了"玲玲的汤泼到哪里了(桌上)如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办

了解正确的处理方法。

教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。

2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办

教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办"来听听这个小朋友是怎么做的(让开流下来的汤，再请成人帮忙。)

教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。

关于幼儿园安全教育主题教案篇5

活动目标

1、通过观看，学习儿歌，了解玩沙和玩秋千应该注意的安全事项。

2、能够知道游戏的卫生要求，养成一定的自我保护意识。

活动准备

1、小男孩、小女孩木偶各一个。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1、通过谈话引发幼儿生活经验，导入活动。教师：小朋友们，你们喜欢玩沙吗

2、引导幼儿观看木偶表演，了解玩沙的注意事项。

(1)教师：玩沙要注意什么呢我们一起来看一看这两个小朋友是怎么做的吧。

(2)教师操作木偶，引导幼儿理解玩沙时的注意事项。

旁白：睿睿和甜甜蹲在沙池里玩沙子，睿睿想把小铲子上的沙子甩干净，忘记了甜甜还在自己的旁边玩着呢。刚一甩手，就听到甜甜叫了起来：“啊呀!”睿睿扭头一看，沙子甩到了甜甜的身上，差点儿就甩到甜甜的眼睛里了。睿睿连忙跟天天道歉。甜甜决定休息一会儿再玩，就从口袋里摸出两块饼干，递给睿睿一块，自己把另一块掰开准备吃。睿睿指着甜甜的手说：“你的手上全是沙子，不能吃东西。”说完，睿睿拉着甜甜走到水池边，打开水龙头把小手洗得干干净净。

(3)教师：

①这两个小朋友在玩什么游戏

②睿睿是怎么玩的发生了什么事

③游戏结束，他们做了什么

④说说他们哪些地方做得对，哪些地方做得不对

(4)教师小结玩沙注意事项，并引导幼儿学习儿歌。

①教师小结：我们在玩沙的时候不能把沙子弄到其他小朋友的身上，特别是不能弄到眼睛里。玩过沙后要把接触沙子的部位清洗干净，如果不清洗，皮肤上很可能会长出很多红红的小疙瘩，特别痒。

②引导幼儿学习儿歌。

有一首儿歌告诉大家玩沙的正确方法，我们一起来听一听：轻轻挖沙不能扬，眼里进沙会受伤。游戏结束全身拍，身上沙子拍下来。水龙头下来洗手，不让沙子手上留。

3引导幼儿逐幅观察教学挂图上的画面，帮助幼儿理解荡秋千时不注意安全的后果。

(1)引导幼儿观察第一幅图。

教师：图上的小朋友是怎么玩秋千的发生了什么事他这样玩，对吗

(2)引导幼儿观察第二幅图。

教师：图上的小朋友是怎么玩秋千的他这样玩，对吗

(3)引导幼儿观察第三幅图。

教师:这个站在秋千旁边的小朋友，她想干什么她站在秋千的什么地方呢为什么要站这么远呢

(4)引导幼儿观察第四幅图。

教师：图上的小朋友又为什么摔跤了呢

(5)教师小结：玩秋千的时候，两只手要抓牢绳子，不能松开;排队的小朋友要站在秋千的旁边，不要被秋千撞到;要下来的时候，一定要等秋千停稳再下来;如果秋千还没有停稳的时候下来，很容易摔跤。

(6)引导幼儿学习儿歌。

关于玩秋千，也有一首儿歌，我们来学一学：荡秋千，莫太高，双手牢牢握紧绳。离开地面保平衡，手不挥来身不摇。下一位，莫靠近，等我停稳你再来。

4教师组织幼儿到户外玩沙和秋千，一边玩一边念儿歌。

1 我学会了骑自行车300多字作文

我学会了骑自行车

暑假，我常常要妈妈带我到市民广场去学自行车。终于盼到了这一天了。

那天，我跟着妈妈高高兴兴地来到宽阔的市民广场。我迫不急待地从车厢里拿出了我心爱的自行车。准备骑了，可听到他的呼唤：“敏妮，你会骑吗？”我恍然大悟，是呀，我也不会骑，那么急干嘛，可能是我太开心了，控制不了我自己。妈妈似乎看出了我的心思，脸带笑容地说：“是不是太开心太焦急想学自行车了？”“是呀，妈妈，您快点教我呀，快点教我。”妈妈也没说什么，只是对着我笑了笑，就拿着自行车往那宽阔的市民广场走去。我呢，那还用说吗，当然紧紧地寸步不里地跟在他的身后。

开始了，妈妈叮嘱我说：“骑车的时候，眼睛一定要看前面，千万不能看地面，不然会摔跤。”我想，学自行车那么容易，怎么会摔跤呀！我上了车，脚用力一蹬，才骑出一点点，车就翻了，我摔到了地上，真有点害怕。可我觉不灰心，站起身来，再去试一试，我骑了一下，又摔到地上，哇，好痛呀！我现在才知道学字行车是很难的，要下决心不怕摔跤才能学好。于是，我又爬上了车，继续骑，我要妈妈在后面扶我，在我学得较好时，妈妈就放开了，我可不知道妈妈就放手了，我继续骑。虽然是摔得很疼，可我像以前那样。练习骑字行车是很难，可是我并没有怕摔，一直坚持下去。终于，我能自己骑了，我高兴极了。

第二天，我又去学自行车。由于我不怕摔倒，经过反复练习

后来我终于学会了骑自行车，真是“世上无难事，只怕有心人”哪！

2 3百多个字的骑自行车的作文

前几天妈妈给我买了一辆漂亮的自行车，我非常喜欢，就想在最短的时间内学会它。这不，昨天我就迫不及待地出去学骑自行车啦！

爸爸给我当教练。我们先找了一个空旷而且人稀少的地方。爸爸对我讲了学骑车的几个要领：第一，骑车时首先要把稳车把，目视前方，否则会左摇右晃。第二，蹬车蹬时最好右脚先登，便于用劲。第三，骑车时如果遇到障碍物，一定先捏右闸，如先捏左闸会摔倒。唉，我真有点迫不及待了，脚蹬上车就急于走，忙说：“我明白啦！”由于我太兴奋和过于求成的缘故，刚坐上没骑两下就摔了个人仰马翻。“哎呦，痛死啦！”爸爸在旁边发了话：刚学骑自行车哪能像你这么快，要放慢速度。这时我才认真点点头：知道啦，我会放慢点的。随后我又坐上了自行车，慢慢地骑。刚骑上车我特别紧张，生怕再次摔倒，于是我想起了爸爸的话“要把稳把，目视前方---”我带着这样的心理小心翼翼地骑起了车，然后慢慢的练了起来，真的就骑了一圈。还练会了拐弯。终于学会了骑自行车，我高兴极啦！我算了一下时间，大约用了四十分钟。

通过这次学骑自行车使我明白了：功夫不负有心人。

3 写一篇我是怎么学会骑自行车的作文300字

我学会了骑自行车

以前，我看到大哥哥，大姐姐们在马路上骑自行车时，心里羡慕极了！便缠着妈妈让我学自行车，妈妈很快就答应了。于是，我高高兴兴的来带了广场，学自行车。

通过我的重复练习，自行车练到了我现在这样，能单手握把。这和我一开始练时可一点儿也不一样，下面我就来说说吧。

我先学骑车子。妈妈说：“要保持平衡，慢慢地骑，遇到车向马路……”没等妈妈把话说完我便说：“我知道了！”果然不出我所料，我真的骑了起来。

下面，我要学上车子，妈妈叫我先把左脚放在车上，右脚使劲蹬几下，车子就会向前滑动，趁车子滑动的这段时间把右脚放在车子上。就可以骑了。下车子的时候，把右脚向后放，就下来了。

后来，我经过不断的练习，终于练会了骑自行车。现在，我已经可以在大人的保护下自由自在的在马路上骑了。

这次，我不仅学会了骑自行车，对“功夫不负有心人”有了更深刻的理解！还使我明白了一个道理：做事情要持之以恒，不能半途而废，这样才能把事情做好。

4 我第一次骑单车怎么写才能写,这种作文300个字的

篇一：第一次学骑自行车 说起第一次学骑自行车，可真是难忘极了。

去年十月，爸爸决定要教我学会骑双轮自行车。刚开始，我有些害怕，坐上自行车的座板，还没蹬两下，我就从自行车上摔了下来。

这一跤，摔得可真疼呀！在爸爸的鼓励下我爬了起来，可是面对眼前的这辆小车，却畏惧得不敢再尝试。爸爸为我扶着车龙头，一再鼓励我继续试试看。

看着爸爸那双有力的大手，我再次勇敢地骑了上去……就这样一次又一次的爬起来再试，我摔了好多跤。但这一次次大胆的尝试，也帮助我总结出来一些方法，我渐渐可以自己掌握住车头，每当车身往旁边歪、快要倒时，我就及时地用左脚当支点，把车停下来。

在不断的尝试中，我终于学会了骑自行车。我的腿上，这里青一块，那里紫一块。

看着这些疤痕，我有一种成功的自豪，而这些难看的疤痕，也成为了我永远难忘的回忆。篇二：第一次学骑自行车 记得8岁那次学骑自行车的十次九次跌的惨痛经历。

记起成功后的喜悦，直今让我既害怕有兴奋。 怀着紧张的心情，随着家人的鼓励之下，我胆战心惊地坐上了自行车。

爸爸在一旁帮我扶着车头。开始骑时，还很成功，可爸爸突然放开车头，我一下子没了依靠，手脚开始不听使唤了，车头也摇摇晃晃的。

终于我摔倒了。 爸爸见到我半途而废，生气地说：你这孩子，你怎么能半途而废呢，做事要有始有终，懂吗？ 我一知半解地点点头。

经过第一次的训练，我不在那么紧张了，虽然一次又一次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心，继续练习。终于，‘皇天不负苦心人’我学会了骑自行车。

我从中明白了：失败并不可怕，要看你有没有勇气挑战成功。篇三：第一次学骑自行车 一天，爸爸给我买了一辆自行车。

看着崭新的自行车，我好想骑上它，但是，当我双手握住车把的时候，紧张极了。最后，在爸爸的一再鼓励下，我鼓起勇气，哆哆嗦嗦地跨上去，尽管爸爸在一旁一再说，抓好把，抓好把。

我还是连续摔了好几个跟头。 后来，爸爸又告诉我，看到自行车快要倒的时候，就用脚撑住地。

我照着做了，结果就再也没有摔倒过。我对自己有了信心。

之后，爸爸让我每天都要练上几圈。我也照着爸爸说的去做，所以，我骑自行车的技术进步很快。

不信，跟我比比看！篇四：第一次骑自行车 人生有许许多多的第一次，第一次学游泳，第一次下象棋，第一次写毛笔字，第一次学跑步……其中，让我印象最深刻的是第一次学骑自行车。 第一次骑自行车的时候，我胆颤心惊，生怕自己从自行车上掉下来，摔个 朝天。

我骑几下，哎呀，我真的摔下来了，腿上裂开了一个大口子，像小朋友张开嘴巴一样， 辣的，我强忍着疼痛使劲站起来，骑上自行车。心想着：学什么东西都要付出努力的嘛！我骑了两圈，又摔了。

我叹了口气，唉，看来骑自行车很难哪！这时，我想起书上的一句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。对呀，只要肯努力，一定会成功的。

经过无数次的失败，我终于学会了骑自行车，我欢呼了起来，Ye！篇五： 第一次骑自行车 这是一个炎热的夏天，姐姐载我出去逛街，我看着姐姐能骑自行车，打心眼里羡慕她，我想要学骑自行车，就问：姐姐你能教我骑车吗？好啊姐姐答道。 我们从家里搬出一辆车，姐姐首先扶我上去坐，然后推我，我心里又怕又激动，就在这时，姐姐突然放了手，我一时反应不过来，就被重重地摔在地上了，我不管它，继续练，但过了一会儿，我又摔倒了，而且膝盖直流血，我回家去擦了点药，哭着对妈妈说：妈妈我不练了，我不练了。

妈妈语重心长地说：孩子你不能遇到一点困难就气馁，做什么事要坚持不懈不能半途而废。于是我又充满了信心。

把单车从新牵起来，鼓起勇气再骑，不一会儿又摔倒了，我就这样在骑了摔，摔了又骑中，终于学会了骑自行车。从这件事中我知道了以后做什么事都要坚持不懈，不能轻言说放弃。

篇六：第一次骑自行车 "叮铃铃--叮铃铃"闹钟响了，我洗漱完毕，拉起我的姐姐，搬着车子向楼下走去 早上，阳光明媚，似乎太阳也知道我要学骑自行车而为我祝贺首先，小楠姐姐让我做上车座我扶好把，她做在后面，手搭在我手上我开始蹬了，心中好恐惧，姐姐想慢慢的把手拿下来，可是我灵敏的像只猫一样，只要一有动静，我必定将车把摇来摇去 我自己骑了一次，可是我的车子摔了个四脚朝天，而我呢？则在快倒下的时候跳了下来我聪明吧！ 姐姐又把我带上骑了起来，我便蹬了起来，心中充满安全感姐姐这时大喊；"婷婷会骑起了！婷婷会骑起了！"我疑惑不解，问什么意思，姐姐说；"刚才我的手慢慢放松，后来没用什么力量，婷婷照样能骑"我开心极了，大叫起来；"我会骑自行车了！耶！" 第一次骑自行车的感觉还是很留恋从这件事中我明白了，只有相信自己的实力，加上自己的努力，就会成功！ 篇七：第一次骑自行车 第一次，有很多，第一次，有难有轻，第一次，令人难忘。

一个美丽的早晨，我顶着暖洪洪的阳光出门，突然，一辆自行车从我身旁擦肩而过，瞬时让我羡慕得目瞪口呆，立刻让妈妈帮我抢购一辆。 我看到新自行车，不由开启训练之门----开始练自行车。

首先，我骑。

5 骑自行车最快乐这个作文怎么写三百个字

我是一个爱骑自行车的孩子，每逢周六和周日，我都会约我的同学一起骑自行车

我一共有三辆自行车第一辆自行车是在我六岁的时候，爷

爷送给我的爸爸带我到公园练了一个小时，我就学会了，够厉害吧？第二辆自行车，是东风日产尼桑的变速自行车，是爸爸送给我的生日礼物刚开始学骑大车，

我对它是一窍不通，刚骑上去就摔下来了，它让我吃了不少苦头有一次因为没刹车，还撞到了人家的车上，不过，后来就渐渐适应了第三辆车是小轮车，车轮子

直径不过15厘米，是在平安夜买衣服时的赠品我一骑出去，别人就说：“这么小的车，能骑吗？”

现在每到周六，我都要在楼下和同学们赛自行车因为我的第三辆自行车速度太慢了，能骑是能骑，但速度比蜗牛快不了多少，所以，比赛时我一般不骑它我现在骑的是我的尼桑变速自行车，我总是拿第一名

你们知道吗？我现在有一个自行车小分队我们会一辆接一辆地连上，互相拉着衣服组成一条长龙我们骑自行车时还能组成三角形、圆形、正方形、长方形等队形，可好看了

自行车还是我的朋友，有一个周六，小分队的人没来玩，我就自己扛着自行车下楼，围着大路骑车因为我的自行车是变速的，所以骑起来像赛车的声音有时我遇到路上没车的时候，就加到最高速度绕大圈儿骑车让我没了寂寞，多了快乐

每个人都有自己的爱好，就如爱骑自行车，不断练习，掌握技巧就成高手了你只要努力，就能成功我是一个爱骑自行车的孩子，我为自己是一个车手而高兴

6 骑自行车三百字作文

1

在我那五彩缤纷的童年里，有许多的第一次。但令我最难忘的还是第一次学骑自行车。

每次看见许多的大哥哥大姐姐都骑着自行车和爸爸妈妈去买菜，我眼红极了，下定决心一定要学会骑自行车。我拉着爸爸的衣领，对爸爸说：“爸爸我要学骑自行车！”爸爸却说：“没时间”在我的再三恳求下，爸爸推出满是污泥的小自行车让我学，爸爸走了。我自己在那里学骑自行车，我想那些大哥哥大姐姐是怎么骑的，我先把一只脚放上踏板，突然我猛地一蹬，自行车飞快地向前走，好景不长，过了一会就摔了下来。我不放弃，我在不知不觉中会骑了。不但自行车坏了，我也“遍体鳞伤”了。我推着自行车往回走。我兴奋地告诉爸爸妈妈：“我学会骑自行车了！”爸爸妈妈异口同声的说：“我儿子真棒这么快就学会了！”这时我心里比吃了蜜还甜。

我学会骑自行车了！

2

说起我的爱好，那就是骑自行车莫属了。虽然我刚学自行车不久，但我对骑自行车的那份执着与日俱增。至于骑自行车有什么好处，那当然是锻炼身体啰。

或许你认为骑自行车是一帆风顺的吧。那才不呢。例如有一次，我在老达一中骑自行车，正当我兴致勃勃骑时，忽然前面出现了两个水坑和一棵树。此时的我又害怕又拿不定注意。往前走，就要进水坑，免不了要摔倒；往右边走，仍然是水坑。怎么办？怎么办？此时的我有了一种无助的感觉。“遭了！要撞到树了！”我大喊一声，闭着眼睛朝树撞去，心里紧张得不得了，头发似乎“刷”地竖了起来，头脑里一片空白。只听“咚”的一声，“哎哟！哎哟！”我的头撞在了树上，自行车倒了，人也倒在了地上。我摸着摔得生痛的头和 ，心想：一定要注意安全啊！

从此，我越来越注意安全了，撞的次数也越来越少了。

7 《我迷上了骑自行车》优秀作文300字左右

早上，我到院子里看见别人在骑自行车，爸爸走过来说：“你在想什么？”我说：“我想骑自行车”。爸爸说：“好，我这就去给你买自行车去。”

然后我和爸爸到商店，我挑了一辆自行车。回到家里我我把自行车拿到院子里。爸爸说：“我帮你扶着，我坐到自行车上。开始骑了，我骑了好几圈，我骑着骑着我看见前面有一个东西，我弯了一一，差点就四脚朝天。我练了几天，有时候会摔了下；有时候四脚朝天；有时候腿摔痛了。

慢慢的我熟练了自行车，每一次我都认真的骑，可是都是失败，为什么？爸爸走过来说：“你在想什么？”我说：“我在想骑自行车为什么？”爸爸说：“你看前方向前冲。”

我知道了迷句，我终于会骑自行车了。

8 写一篇假如我还能骑车的作文300字左右

前不久，妈妈给我弟弟买了一辆自行车，看着我弟弟坐着自行车骑来骑去，我的心里痒痒的。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“没什么难的，有空我教你吧﹗”

我盼月亮盼星星，终于盼到了妈妈有空。我坐上我弟心爱的自行车，他看着很心疼，怕我把他弄坏了。我迫不及待地把一只脚蹬上，猛地向前，另外一只脚一

松，踏上踏板，使劲向前骑，可车把却不听使唤，一下子摔了个跟头。我站了起来，又试了几次，不仅没学会，还把腿和手都弄伤了。我委屈的哭了，妈妈好像知道

我想放弃，说：“失败是成功之母，只有你坚持了，成功就会来到你身边，如果你半途而废，成功就会远离你。睿睿，你要知道，想成功，一定要坚持。”妈妈想了

想，继续说：“眼睛要向前看，不用紧张不用害怕，加油﹗”我停住流泪，点了点头。我又试了一次，虽然又失败了，但我不灰心。我又试了一次又一次，终于成功

了﹗弟弟和妈妈在一旁为我鼓掌。耶，好开心啊﹗

通过这件事，我明白了﹕做事一

9 我学会了骑自行车三百字作文怎么写

每当我看见同学们轻松自在地骑着自行车上学的时候，我就很羡慕，希望自己也能够骑自行车去上学。

三年级暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚。妈妈带我来到了运动场来学骑自行车。

开始练习了。妈妈先做了一次示范，让我仔细看。

妈妈跟我说：“你握好车头，再用力踩脚踏板，不要停下来，就不会摔倒。”我听妈妈的话。

可是，我刚坐上车，双脚踩着脚踏板，用力地踩时，双手却不听使唤，弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来，压到了我的脚，很疼。

妈妈看到我从车子上摔了下来，急忙跑过来，把我扶起来。安慰我说：“你怎么样了，摔着了吗？”我说：“没关系，我们继续学吧！”我们又继续开始学了起来。

学了几次，摔得我身上青一块，紫一块的。但我没有放弃，反复练习，我终于学会了。

从这件事我明白了，不管做什么事，只要坚持努力，就能成功。

10 写有趣事的作文300字左右《比骑自行车》

比骑自行车

记得在寒假时，跟家有些无聊，爸妈看我没事干就让我去写作业，为了躲避写作业，只能骑着自己刚买不久的自行车出去找同学玩，路上操着不太熟练的车技骑到了同学家，同学看到我，眼睛立刻放出了一丝光芒，我熟悉那种光芒，那是同学来找不用写作业的光芒，于是，同学爸妈很干脆的同意了我们出去玩。看着我骑车，他也萌生了骑车出去玩的想法，本来他的父母不是很同意，但看到我都骑车，便勉强同意了。在路上骑着车，总会是迎来路人好奇且异样的眼光，毕竟那时我们还小。我们在去公园的路上骑车时，不知不觉可能都有互相攀比的想法，一会我超过他遥遥领先，但就在得意洋洋的一眨眼功夫，便被同学反超过去，我们的竞争愈来愈猛烈，随之也越来越快，由于我光顾着超越同学，没看到前方一块挺大个的石头，结果可想而知，我从车上摔了下来，同学看到我摔了，立马下车慰问，我有些吃痛的叫着，但却有些温暖。之后，我们的友情变得更坚不可摧了。 （纯自己瞎编，望采纳。 350字。

　　白色的博美犬起什么名字

　大赖、飞飞、小乖、娜娜、臭臭、艾力克、巴洛克、哈哈、玛雅

　西蒙、米雅、辛巴、雷欧、诺雅维维安、囔囔、馒头、豆儿、鼎鼎

　小白、能能、雅虎、公爵、王子、乐乐、花花、胡圈、胡豆、胡椒粉

　叮叮、当当、爱米、豆豆、爱贝、闹闹，、皮皮、来福、拉拉、麻团

　果果、美美、格格、坦克、崽崽、东东、琪琪、仔仔、棉花糖、蹦蹦

　特工、甜甜、小丸子、彬彬、洋洋、强盗、狐狸、安妮、拉登、雪郎

　牛牛、豆豆、小小、哈里、发菜、嘉嘉、佳佳、西西、天天、白雪

　贝尔、贝宝、肉肉、皮蛋、宝宝、大壮、狗蛋、大款、多多、枫枫

　天使、安琪、小爱、宝宝、仙仙、仙妮、安妮、菲菲、米莉、小公主

　糖糖、诺诺、多多、美美、娜娜、珍妮、妞妞、拉拉、米菲、露露

　丢丢、泡泡、小不点、笨笨、乖乖、呆呆、扑扑、兜兜、贱贱、嘿咻

　肉包、肥包、哎呦、小歪、卡卡、滚滚、娇娇、了了、想想、雪宝宝

好听的博美犬名字参考

　旺财 乌利 钢炮 遛遛 Luffy 哈里 妞妞 来福 艾西 卡卡 金虎

　艾西 小麦 墨脱 吉利 欢欢 王小豹 黑豹 黑妞 阿尔萨斯 悍虎

　白龙 黑虎 大黑 戴维 阿峰 阿慧 阿静 阿美 艾艾 爱爱 安安

　安琪 昂昂 齐齐 奇奇 淇淇 琦琦 琪琪 芊芊 倩倩 强强 嫱嫱

　亲亲 沁沁 青青 晴儿 晴晴 琼琼 纤纤 勤勤 琴琴 庆庆 芹芹

　茜茜 然然 冉冉 荣荣 嵘嵘 蓉蓉 蕊蕊 锐锐 瑞瑞 睿睿 韧韧

　蓉儿 策策 畅畅 唱唱 超超 琤琤 晨晨 成成 诚诚 城城 程程

　岑岑 冲冲 虫虫 丑丑 臭臭 楚楚 聪聪 淙淙 琮琮 春春 大宝

　大毛 大双 大勇 丹丹 蛋蛋 迪迪 点点 丁丁 叮铛 东东 冬冬

　都都 豆豆 逗逗 嘟嘟 多多 朵儿 帆帆 凡凡 方方 芳芳 放放

　非儿 菲菲 霏霏 斐斐 丰丰 风风 憨憨 含含 涵涵 航航 好好

　昊昊 浩浩 皓皓 灏灏 赫赫 红红 虹虹 胡胡 虎虎 虎仔 华华

　画画 欢欢 灰灰 辉辉 会会 惠惠 慧慧 加加 佳佳 嘉嘉 建建

　健健 娇娇 杰杰 京京 菁菁 晶晶 婧婧 静静 娟娟 涓涓 军军

　君君 开开 凯凯 侃侃 康康 抗抗 可儿 蔻蔻 卡卡 可可 奎奎

如何训练狗狗听懂自己的名字

　1、寻找安静的地方训练狗狗。如果在一个封闭的空间里，就不用拴狗绳了。如果在一个没有围栏的空旷区域，你要用狗绳，或者找一根轻点的长绳子拴住狗狗，以免狗狗在未正确响应的'时候控制住它。不要使劲拉狗狗，即使在你非常生气的时候也不要硬拉硬拽。

　2、准备一些奖励物品，最好是狗狗最喜欢的。比如一小块营养价值高的食物，狗狗最喜欢的玩具等。

　3、让狗狗看一下你手中的食物或玩具，然后迅速离开它。你可以倒着跑(注意身后是否有障碍物)或者转身沿着狗狗左上角或右上角斜线跑开，注意不要沿着狗狗的正前方跑。跑一段距离之后，蹲下，把握着的食物放下来不要碰到地面，尽量靠近你。

　4、一旦狗狗跑向你的时候说“不错!”或者按一下训练响片，并赞美狗狗。

　5、当狗狗到达你身边的时候，给它奖励，如给它几块食物或它的玩具，并赞美抚摸它。食物或玩具要尽量的靠近你(伸臂范围)，以便狗狗尽可能的靠近你。同时，养成伸开手臂温柔握住狗狗项圈的习惯。

　6、在重复训练几次之后，当狗狗能正确的响应之后，开始喊狗狗的名字并说出命令“过来!”，如“绒么么，过来”。刚开始要用快乐的声音说出命令。继续训练时，要注意转换声调，比如在恐慌时刻或危险的境况下，声音要严厉些，不过奖励狗狗的时候总要用快乐的赞美声。

　7、经过几天的训练，尝试着站在原地叫狗狗过来。如果它犹豫就用食物引诱它走向你。

　8、继续重复训练让狗狗完全接受“过来”命令是至关重要的，在训练过程中要逐步增加干扰因素。