延安大学红色经典艺术教育示范是什么意思

顶层规划——确立红色经典艺术教育目标

该校组建了包括文学、历史、音乐、美术等方面专家在内的教学和研究团队，对红色艺术中所蕴藏的审美质素和精神内涵进行深入研究，发掘其中的教育价值。在此基础上，红色经典艺术教育作为大学文化建设的重要组成部分，被纳入学校的顶层设计和事业规划，并通过一系列红色经典艺术教育举措，将顶层规划落到实处。学校以红色经典艺术教育提升学生的审美品格，锻造学生的优秀精神品质，端正政治立场和前进方向，砥砺品德，陶冶情操，激发历史责任感，树立社会主义核心价值观，将个人成才与中华民族的伟大复兴紧密相连。学校确立了红色经典艺术的双重目标，直接目标是着力培养具有高雅情趣和审美能力的大学生，深层目标是着力培养具有“理想远大、信念坚定、敢于担当、乐于奉献”精神特质的高素质大学生。两个目标相辅相成，适应了立德树人的根本要求。

挖掘特色——实现红色经典艺术资源转化

该校依托独特的红色资源优势，注重挖掘整理延安红色艺术资源，并将红色艺术资源转化为红色经典艺术教育资源，实现了红色艺术资源的转化。

——整合力量，发掘整理，建设了红色艺术资源库。在全校范围内整合、组建了一支优秀的教学和科研团队，群策群力，形成了建设红色资源库的共识，讨论并制订了详细的工作实施方案，按照小说、散文、诗歌、歌曲、秧歌剧、绘画、摄影等类别，对红色艺术资源进行收集整理，“红色艺术资源库”初步建成。

——打造团队，形成合力，取得了系列研究成果。学校在资源整理的基础上，加大红色艺术研究经费投入，成立了延安大学红色文艺研究中心，积极发挥优秀教学与科研团队的力量，开展高层次红色经典艺术研究工作，形成了一批高水平、有影响力的红色经典教学与研究成果。一是利用延安红色艺术资源优势，开发了富有特色的红色经典系列教材，其中《红色经典十五讲》《延安时期红色经典艺术作品汇编》《红色经典艺术大讲堂报告会讲稿》《红色记忆》《红色艺术探源》等教材或教辅资料已经完成并部分投入使用。二是依托红色艺术资源优势，教学与科研取得丰硕成果。学校在红色艺术资料发掘整理的基础上，深入开展相关研究，形成了延安文艺研究、红色经典艺术研究、红色艺术教育研究等特色研究领域，先后在该领域获批省厅级以上项目3项，出版《样板戏研究》《文本重读与意义发现》等专著两部，发表论文10余篇。

——发挥优势，多维利用，拓展了红色艺术资源的利用渠道。在开展红色艺术资源整理和研究的同时，积极发挥地域优势，通过现场教学、艺术实践和自主学习等举措，多渠道发挥红色艺术资源的教育效应，有效提升了红色艺术教育效果。

全程教育——构建“三位一体”红色艺术教育模式

该校从课堂教学、第二课堂和实践活动三个方面，构建了红色经典艺术教育的教学体系和教育教学模式。

——构建课程体系。该校以公共艺术教育为平台，推动红色经典艺术教育的深入开展。一是面向所有本科新生，将红色经典艺术融入公共艺术教育中，为红色经典艺术教育氛围的营造搭建了良好平台。二是将红色经典艺术课程纳入公共选修课建设和精品课程建设，形成了若干特色化、精品化的红色经典艺术公共课程。首先，在全校范围内开设了“毛泽东诗词赏析”“延安文艺选讲”“红色经典歌曲赏析”“红色经典艺术大讲堂”“红色经典影视作品赏析”等系列公共选修课，将红色经典艺术转变为课堂教学资源，实现了红色经典艺术教育教学的常态化。其次，以校级精品课程和省级精品资源共享课程建设为抓手，推动红色经典艺术课程精品化建设。目前，该校的红色经典艺术系列课程已经连续开设6年，累计有上万名学生选修了这些课程。三是积极推进红色经典艺术课程的课堂教学改革，探索跨学院课程教学团队、现场教学、课堂展演、系列报告会等独具特色的课堂教学新模式。

——构建第二课堂教育体系。一是以学生社团活动丰富红色经典艺术教育的第二课堂。组织艺术团、书画协会、文学社等社团，开展红色经典艺术教育活动，先后开展了红色经典书写、红色经典诵读、红色经典话剧表演、红色歌曲大赛等活动，极大地丰富了红色经典艺术教育的第二课堂。二是积极为学生营造浓厚的红色经典艺术学习氛围。学校积极打造红色经典艺术教育网、《红色经典艺术大讲堂》课程网站、《红色经典影视作品赏析》课程网站等信息教育平台，为学生的第二课堂学习搭建信息化桥梁。同时，通过红色经典读书心得征文、学校特色图书馆藏建设、红色经典作品推荐、专家红色经典导读报告等，营造浓厚的红色经典艺术自主学习氛围。

——构建实践活动的长效机制。注重以艺术实践活动传承红色经典艺术，形成了红色经典艺术教育实践活动的长效机制。一是将红色经典艺术教育渗透在重大节日的纪念活动中，如每年清明节缅怀先烈红色经典知识竞赛、“七一”红色经典诵读、国庆节红色经典书写等。二是依托红色经典艺术教育示范基地，开展了长效化的红色经典艺术主题系列实践活动，打造了“读•思•行”经典阅读优秀征文活动、红色经典作品书写（绘画）活动、红色经典诵读大赛、红歌演唱会、红色经典剧目展演、红色知识竞猜、红色经典作品导读等一系列品牌实践活动。三是在新生入学、军训、运动会等活动中加强红色经典艺术教育。如新生入学的红色校史教育、学生军训的唱红歌比赛、运动会的红色看台文化等。这些形式各异、生动活泼的校园文化活动，从不同侧面、不同角度诠释和展示了红色经典艺术的精神特质和文化内涵，给大学生带来了知识的普及、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，营造了浓厚的校园红色经典文化氛围，促使越来越多的大学生走进红色经典艺术，体会红色艺术资源中所蕴含的精神魅力和艺术特质，从而起到潜移默化的教育作用，最终达到提升学生综合素质的目的。

多方联动——形成红色经典艺术教育保障机制

该校以高等学校红色经典艺术教育示范基地建设为契机，构建起多方联动的红色艺术教学与管理保障机制。红色经典艺术教育基地负责制度建设和日常管理，教务处负责教学方案设计及课堂教学的组织安排，团委、大学生文化素质教育基地、学生处负责实践活动的开展，人事处、教务处、鲁艺学院、文学院、历史文化学院负责师资队伍的整合与协作，计算机学院、网络信息中心负责提供网络平台和网络资源的建设与维护，图书馆负责资源的整合，教务处和科研处共同负责教学与科研的规划、资助，宣传部负责宣传推广。在具体工作过程中，各部门既分工明确，又紧密配合，形成了良好的互动关系，确保了红色经典艺术教育活动的顺利开展。

通过一系列行之有效的举措，该校形成了“全员教育、全程教育、全方位教育”的教育格局，红色经典艺术教育取得了成效。部分学生以红色经典内容为主题，申报了5项国家级别大学生创新训练计划项目，撰写高质量读书报告100余篇，上万名学生参与了各类经典诵读、歌曲比赛、作品书写、剧目展演等艺术实践活动。在红色经典艺术的教育与影响下，该校先后涌现出带母求学的陕西省道德模范马树芝、英勇救人的巩学斌和王文鹏、拾金不昧的黑鹏杰和王新锋、捐献造血干细胞的李霞、义务承担母校大学生英语晨读辅导的赵亮等一大批优秀大学生和优秀校友。

该校的红色经典艺术教育经验，先后在全国数十家主流媒体进行了推广，受到全国红色经典艺术和文化素质教育领域专家以及兄弟院校的广泛认可。

　　---“经典红歌赏析”课后 有感--------

　　从《国际歌》到《过雪山草地》，从《绣金匾》到《春天的故事》，从《天路》到北京奥运会主题曲《我和你》……随着老师的讲解，60首歌曲将中国***80多年来的革命和建设历程生动地展现在我们面前。

　　课上，通过分析红色经典歌曲背景、现场学歌曲、大家互动唱歌的形式，使一堂课不断掀起高潮。我们的思绪从南湖红船、井冈山斗争、红军长征一直到2008年汶川大地震和北京奥运，重新回顾了中国***从无到有、由弱到强，屡经风雨却始终顽强向上的光辉道路。

　　我仿佛穿越时空，与无数为民族解放和人民幸福而鞠躬尽瘁的优秀***员作了一次灵魂对话，心中掀起了情感的巨澜，不少人热泪盈眶。由于气氛热烈，原本一个半小时的课又延长了一个小时。

　　我从未想过那一首首红色歌曲背后还有那么多感人的故事，在欣赏了红歌之后，我更加了解了党的历史。

　　对于听惯流行音乐的我们来说，不少人原本是抱着无所谓的心态来听老师讲授“红歌”。但是当音乐响起，所有人为之深深震撼。我们感动于革命前辈的抛头颅、洒热血，感恩于大地震时的举国同心，骄傲于奥运会的精彩纷呈。 这是特别的一课，我和许多同学都情不自禁地泪流满面，我从没想过会这样难以控制自己的情绪。

急求一首好唱的红色歌曲，过几天就要用了，班里的红歌比赛，谢谢！

成龙的 国家 把 我们以前就是在学校的红歌比赛中唱的这个，得了第二名

求一首有一男一女唱的红歌，好听的，是高中红歌比赛。谢谢

我和我的祖国 （谭晶和廖昌永对唱过，歌曲脍炙人口）

建议：开始部分可以由男女领唱单独完成，后面再合唱

对唱歌词推荐：

女:我和我的祖国

一刻也不能分割

无论我走到哪里

都流出一首赞歌

男:我歌唱每一座高山

我歌唱每一条河

袅袅炊烟小小村落

路上一道辙

女:我最亲爱的祖国

我永远紧依着你的心窝

男:你用你那母亲的脉搏

和我诉说

男:我的祖国和我

像海和浪花一朵

浪是那海的赤子

海是那浪的依托

女:每当大海在微笑

我就是笑的漩涡

我分担著海的忧愁

分享海的欢乐

男:我最亲爱的祖国

你是大海永不干涸

女:永远给我碧浪清波

心中的歌

合:我最亲爱的祖国

你是大海永不干涸

永远给我碧浪清波

心中的歌

过几天单位有个唱歌比赛。 跪求好听好学好唱的男歌。谢谢了。

下定决心忘记你 好学好唱， 但是要有感染力容易得奖的就要唱有意义的歌曲。比如 精忠报国 祝你成功

适合初二学生歌咏比赛唱的红色歌曲

到《唱响六十年-歌唱祖国合唱歌曲集》里找吧，一定有适合你的：:hnxmusic/shop_detailphpid=6088&nowmenuid=3&cpath=0190:0217:;&catid=217

求一首红色而又励志的歌曲，急用，谢谢！

水手

天路这首歌是红色歌曲吗 我在很多红歌比赛的视讯里看到了唱天路的

因为一首歌可以有很多种理解方式吧

一千个人有一千个哈姆雷特囖 所以 再红歌比赛里唱他也许是因为这首歌在他们的理解中符合红歌精神八 -3- 应该是这样

找一首红色歌曲，挺老的了

歌曲:你是一面旗帜

歌手:刘欢

你是一个火种

点燃这片沉睡的土地

你是一个预言

划出人类理想的轨迹

你是一面旗帜

飘飘扬扬迎著风风雨雨

你诉说一个真谛

你是一面旗帜

几度沉浮你又几度崛起

求一首适合大学生、四五个人来唱的、而且歌曲的主题还得是歌颂党的红色歌曲~~谢

成龙的《国家》！ 这个应该可以！

班里要班歌一首红色一首流行(●∀●)求红色班歌~

《快乐的节日》《我们走在大路上》《歌声与微笑》《爱我中华》

求好听的红色歌曲呀！急！

给你几首关于红色经典的歌——（我们学校也经常办这种什么什么会的。）

映山红——黄英

我爱这蓝色的海洋——黑鸭子

草原上升起不落的太阳——吴雁泽

红星照我去战斗——群星

红星歌——黑鸭子

望采纳！~~

1、大刀进行曲

2、铁道游击队

3、黄河大合唱

4、 友谊地久天长

5、 八月桂花遍地开

6、伟大的国家伟大的党

7、咱们工人有力量

8、 团结就是力量

9、人民解放军占领南京

10、松花江上

11、过雪山草地

12、南京，我的故乡

13、毛主席著作像太阳

相关介绍：

（1）《大刀进行曲》，又名《大刀向鬼子们的头上砍去！》为作曲家麦新1937年7月在上海创作的一首抗日救亡歌曲。此曲为歌颂当时在长城附近用刀杀日军的国民革命军第29军“大刀队”而作。 2015年8月26日，国家新闻出版广电总局发布了“我最喜爱的十大抗战歌曲”网络投票结果，《大刀进行曲》入选10首歌曲之一。

（2）《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部交响乐代表作。作于1939年3月，并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。

（3）友谊地久天长即苏格兰盖尔语：Auld Lang Syne，这是一首非常有名的诗歌，直译为逝去已久的日子。Auld Lang Syne是由十八世纪苏格兰诗人罗伯特彭斯(Robert Burns)根据当地父老口传录下的。这首诗后来被谱了乐曲，除了原文盖尔语版本外，这首歌亦被许多国家谱上了当地语言，可以说是流传广泛，妇孺皆知，绝对是一首脍炙人口的世界经典名曲。在中国各地普遍称为友谊地久天长。

（4）《八月桂花遍地开》是一首于二十世纪二三十年代兴起并在中国全国多个省份传唱的民歌，采用《八段锦》曲调，是为庆祝苏维埃成立所作，是一首歌唱八月里成立的苏维埃的歌，原名叫《庆祝成立工农民主政府》。

（5）《伟大的国家伟大的党 》 韩笑 词 晓河 曲伟大的国家伟大的党，红日东升照四方，伟大的人民顶天立地，伟大的军队握紧枪。伟大的领袖毛泽东，领导我们向前，大海不能拦，高山不能挡，高山不能挡。伟大的国家伟大的党，革命的旗帜高高飘扬，伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强。伟大的领袖毛泽东，领导我们向前，祖国要富强，人类要解放，人类要解放！

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工农革命歌曲：

“五四”运动后，随着中国工农运动的兴起，工农革命歌咏活动也逐步在各个地区得到发展。1921年“五一”劳动节的庆祝大会上，北京长辛店劳动补习学校师生唱了《五一纪念歌》（根据《梅花三弄》曲调填词），这首歌唱出了“世界大同，劳工神圣”，提出了“要把强权制度一切消灭尽”的口号，表现了中国工人阶级的觉悟。当时，长辛店工人还唱了《北方吹来十月的风》。

1922年，在安源工人运动中产生了《安源路矿工人俱乐部部歌》、《工农联盟歌》等歌曲，安源工人罢工斗争取得胜利后，安源工人创作了一部长篇叙事歌《劳工记》（又名《罢工歌》），这部有1000多行的说唱性叙事歌谣，描述了安源工人斗争从建立组织、发动群众到取得胜利的全过程，表达了工人阶级的自豪感。

此外，产生在京汉铁路工人“二七”大罢工中的革命歌曲《奋斗》、《京汉罢工歌》；产生在长沙泥木工人罢工浪潮中的《赶走赵恒惕》；在“五卅运动”中传唱的《工人歌》、《最后胜利定是我们的》；在省港大罢工中产生的《工农兵得胜利歌》等，都是这一时期在工人运动中起过作用的歌曲。

　为了确保活动能无误进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我精心整理的2021小学庆六一优秀活动方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

小学庆六一优秀活动方案1

　xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　一、活动主题 ：快乐六一体验成长。

　二、活动目的：

　1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　三、活动内容：

　1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

　2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

　3、艺汇演活动

　每班准备1——2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

　四、活动时间和地点 ：xx年5月30日学校操场

　五、活动准备：

　1、做好新生入队的各项准备工作。

　(1)新生入队名单。

　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

　(3)新老队员代表讲话稿。

　2、文艺节目准备：

　(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

　(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

　六、活动人员安排及注意事项：

　为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

　1、人员安排：

　(1)安全巡逻组:

　xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

　xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

　xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

　各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

　(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。

　(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。

　2、注意事项：

　(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

　(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。

小学庆六一优秀活动方案2

　一、活动目的

　为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

　二、活动组织机构及工作安排

　1、总策划：xx

　2、导演：xx

　3、活动统筹：xx

　4、音响

　负责人：xx

　协助：xx

　负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。

　5、摄像照相

　负责人：xx

　协助：xx

　负责演出全程录像、拍照片等。

　6、舞美设计

　负责人：xx

　协助：xx

　负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。

　7、舞台监督

　负责人：xx

　协助：xx

　负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。

　8、主持人：xx、学生2名

　负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。

　9、观众席布置

　负责人：xx

　协助：xx

　负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。

　10、后勤保障及会场秩序

　负责人：xx

　协助：xxxx及各年级主任

　负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。

　11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。

　三、时间安排

　20xx年5月23日——20xx年5月30日

　四、活动主题

　“飞扬的旋律·欢快的六一”

　五、活动内容

　1、庆“六一”文艺演出比赛

　（1）比赛地点：学校报告厅。

　（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。

　（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。

　（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

　2、庆“六一”文艺汇演

　（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。

　（2）演出地点：学校东操场。

　（3）参与对象：全体学生。

　（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

　六、节目要求

　1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

　5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

小学庆六一优秀活动方案3

　一、活动目的：

　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　二、时间安排 ：xx年6月1日

　三、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的六一”

　四、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　五、节目要求及节目推荐：

　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　六、组织分工：

　(一)入队仪式

　1、入队仪式总指导：段红波

　2、8：00——8：30全校集中

　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　b、领导讲话致欢迎词。

　c、新队员入队。

　d、表彰优秀少先队员。

　3、印发奖状：教导处。

　4、活动地点：教学楼后操场

　(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　1、总体规划负责人：杨兴洲

　2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳

　3、摄像：姚雁华

　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为

　任及科任教师)

　5、评委：学校领导及个别非班主任;

　6、分数统计(负责人：逯转云)

　7、活动时间：5月份(各班班主

　(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目)

　(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

　(3)5月28日，抽签决定表演顺序。

　(4)xx年庆六一文艺汇演：

　①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)

　②8：00——8：20新队员入队仪式。

　③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

　④8：30文艺表演。

　8、活动步骤：

　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　b、校长讲话。

　c、节目表演。

　d、颁奖。

　(三)注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

　(四)评分标准：

　1、每项起评分80分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

　3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。

　4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

　(五)评比办法：

　1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、(五、六年级)三组进行综合评奖。

　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作。

小学庆六一优秀活动方案4

　一、 指导思想

　一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立xx周年，通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采，激发爱国情感。

　二、活动主题 “红歌嘹亮，唱响校园”。

　三、活动细则： 1、时间：5月31日上午8：00-11：00

　2、合唱内容：以班级为单位组队，共17队，1－2年级参赛曲目为校歌，3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首，六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首；

　3、邀请好家长（每班1位）参加；

　4、人员分工:

　各班领队:班主任合唱指导：端晓红赵磊广播：朱明

　出场调度：唐建国退场调度：胡金保场记：蒋媛

　主持：冯鹂（教师）、晋薇（学生，五（1）班）；

　5、评比：设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念奖11个，同时奖励班主任；

　6、伴奏：校歌由学校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；

　四、活动程序：

　1、鼓号队奏乐

　2、宣布活动开始

　3、介绍来宾

　4、入队仪式

　5、为国教子好家长表彰

　6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰

　7、十星表彰

　8、各级各类获奖表彰

　9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛

　10、颁奖

小学庆六一优秀活动方案5

　一、指导思想

　一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上,乐观进取的精神，开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感,，欢度一个有意义，能回味的“六一”儿童节。

　二、活动准备

　1、评选竞优星每班5人。

　2、每个教师每个班级准备一个节目。

　三、活动时间

　6月1日下午1：30---4：00

　四、活动对象

　一年级全体学生和正副班主任

　五、活动过程

　1、六一表彰

　2、“庆祝六一”文艺汇演

　（1）周小芬校长独唱

　（2）一（2）表演合唱《快乐的节日》

　（3）部分老师小合唱表演

　（4）一（1）学生舞蹈《小苹果》

　（5）王茹慧歌曲《乘着歌声的翅膀》

　（6）一（3）歌曲《妈妈和我》

　（7）一（7）绕口令《三十三个弟子和四十四个师父》

　（8）一（4）古筝演奏《银河碧波》

　（9）一（5）《小白船》

　（10）吴继源小朋友武术表演

　（11）师生齐唱《再见吧冬天》

　（12）一（6）葫芦丝合奏《友谊地久天长》

　（13）一（8）歌伴舞《解放军叔叔辛苦了》

　（14）徐小甫、马寅川合唱《难忘今宵》

　3、各班游艺活动

　4、义卖活动。

小学庆六一优秀活动方案6

　一、活动目的

　在20xx年儿童节来临之际，为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台。

　二、活动主题

　快乐童心放飞梦想

　三、活动目的

　1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

　2、加强XX小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

　3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　四、活动时间： 20xx年5月29日(周五)

　五、活动地点： 校园内

　六、活动对象： 全体学生

　七、活动内容

　1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间：29日上午7：40-9：00;地点：塑胶操场)

　(1)29日上午师生7：10分前到校，7：20整队入场，7：40开会;

　(2)7：40-8：10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

　(3)8：10-9：00文艺汇演(节目详见节目单)

　2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间：29日上午9：30-11：00，地点:老教学楼后，具体方案由体育组制定);

　3、小学生拔河比赛(时间：29日上午9：00-11：00，地点：第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

　4、亲子活动(时间：29日下午，由学生家长带着孩子看**、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

可以直接百度收索二十四节中老年人健身操。

健美操是控制中年以后体重迅速发胖较好的健身项目。国内外流行的健美操大致分为6类：按不同年龄编制的系列健美操；按不同性别编制的男女健美操；按人数多少编制的单人、双人和集体健美操；按塑造形体和改善体姿与体态的健美操；按锻炼身体各个部位的健美操；按以徒手或轻器械运动方式的健美操。

综上所述，健美操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目，因此，健美操具有体育、舞蹈、音乐、美育等多种社会文化功能。



例如：

《红星闪闪》

《我爱北京天安门》

《共产儿童团歌》

《买报歌》

《学习雷锋好榜样》

《祖国祖国多美丽》

《八月桂花遍地开》

《浏阳河》

《红星照我去战斗》

《七子之歌》

《我们是共产主义接班人》

《长城谣》

《南泥湾》

《听妈妈讲那过去的事情》

《歌唱二小放牛郎》

《雨花石》

以上都是比较适合的歌曲。主要还是要看你准备找独唱还是合唱歌曲，另外是男孩子还是小妹妹准备唱。孩子的年龄及声线才是选歌的关键。

例如：

《红星闪闪》

《我爱北京天安门》

《共产儿童团歌》

《买报歌》

《学习雷锋好榜样》

《祖国祖国多美丽》

《八月桂花遍地开》

《浏阳河》

《红星照我去战斗》

《七子之歌》

《我们是共产主义接班人》

《长城谣》

《南泥湾》

《听妈妈讲那过去的事情》

《歌唱二小放牛郎》

《雨花石》

以上都是比较适合的歌曲。主要还是要看你准备找独唱还是合唱歌曲，另外是男孩子还是小妹妹准备唱。孩子的年龄及声线才是选歌的关键。

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《我爱北京天安门》、《共产儿童团歌》、《买报歌》、《学习雷锋好榜样》

1、有《义勇军进行曲》，《十送红军》，《东方红》，《三大纪律八项注意》，《松花江上》，《红军不怕远征难》。

2、《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的革命歌曲，是中华人民共和国国歌、**《风云儿女》的主题歌。

3、《十送红军》，电视剧《长征》插曲。张士燮、朱正本创作，经典演唱有刀郎的版本，收录于《红色经典》专辑。

4、《松花江上》是1935年张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。

5、《红军不怕远征难》，湖北少年儿童出版社出版图书。本书用生动通俗的语言讲述了红军二万五千里长征的故事。

6、还有祖国祖国多美丽、八月桂花遍地开、浏阳河、红星闪闪、红星照我去战斗、七子之歌、我们是共产主义接班人、长城谣、南泥湾、接过雷锋的枪、大海啊!故乡、听妈妈讲那过去的事情、学习雷锋好榜样、火车向着韶山跑，这些都很适合小孩子。



适合幼儿园小朋友唱的红歌有哪些_ —— 例如:《红星闪闪》《我爱北京天安门》《共产儿童团歌》《买报歌》《学习雷锋好榜样》《祖国祖国多美丽》《八月桂花遍地开》《浏阳河》《红星照我去战斗》《七子之歌》《我们是共产主义接班人》《长城谣》《南泥湾》《听妈妈讲那过去的事情》《歌唱二小放牛郎》《雨花石》以上都是比较适合的歌曲主要还是要看你准备找独唱还是合唱歌曲,另外是男孩子还是小妹妹准备唱孩子的年龄及声线才是选歌的关键

适合幼儿园合唱的红歌有哪些_ —— 适合幼儿园合唱的红歌有 《红星闪闪》 、《歌唱二小放牛郎》 、《共产儿童团歌》 、《买报歌》、 《学习雷锋好榜样》 1、《红星闪闪》《红星闪闪这一首歌曲被多数的群众和儿童翻唱过,是一首很老的歌曲,是为了纪念毛主席,闪闪红星

适合幼儿的红歌有哪些 —— 祖国祖国多美丽、八月桂花遍地开、浏阳河、红星闪闪、红星照我去战斗、七子之歌、我们是共产主义接班人、长城谣、南泥湾、接过雷锋的枪、大海啊!故乡、听妈妈讲那过去的事情、学习雷锋好榜样、火车向着韶山跑、少年少年祖国的春天

适合幼儿园合唱的红歌有哪些_ —— 《义勇军进行曲》《十送红军》《东方红》《三大纪律八项注意》 《松花江上》《红军不怕远征难》《共产儿童团歌》《没有***就没有新中国》《弹起我心爱的土琵琶》《地道战》《游击队歌》《娘子军连歌》《保卫黄

有没有适合小孩子唱的好听的红歌 —— 绿色的祖国 升国旗 祖国是妈妈 祖国,祖国我爱你 中华人民共和国国歌

适合幼儿园小朋友表演的红歌有哪些_ —— 学习雷锋好榜样

幼儿园里的小朋友唱的红歌有那些 最好有词谱 —— 打靶归来日落西山红霞飞战士打靶把营归 把营归胸前红花映彩霞愉快的歌声满天飞mi sao la mi saola sao mi dao ruai愉快的歌声满天飞歌声飞到北京去毛主席听了心欢喜夸咱们歌儿唱的好夸咱们枪法属第一mi sao la mi saola sao mi dao ruai夸咱们枪法属第一一二三四

适合儿童唱的红歌_ —— 少先队队歌《我们是共产主义接班人》《时刻准备着》《五月的鲜花》《国旗,国旗,多美丽》听妈妈讲那过去的事、我爱北京天安门、一分钱、小燕子、小螺号、歌声与微笑、春天在哪里、采蘑菇的小姑娘

适合幼儿演唱的红歌有哪些 —— 红星闪闪,我有一个愿望,捉泥鳅,一分钱,两只老虎,小燕子,健康歌,数鸭子

适合小朋友合唱的红歌 —— 适合小朋友唱的红歌有很多的,比如:我爱北京天安门,北京有个金太阳,我们的祖国是花园,准备好了吗,红星闪闪放光彩,小燕子等等