任宝平的教育贡献

任宝平同志1983年调入天津大学，1984年4月起在校团委担任文艺干部，1985年4月任天津大学团委文艺部长，2000年4月至今担任天津大学艺术教育中心主任。25年来，他坚持高雅音乐教育，是普通高校开展高雅音乐教育的拓荒者。在该校艺术教育的发展中期，面对教育界对普通高校开展高雅音乐教育不认同，面对流行音乐、电声音乐等盛行音乐形式的强烈冲击，面对种种不成熟的外部条件，任宝平同志以超前的教育理念和执着的探索精神推动着该校艺术教育度过了艰难的发展阶段。如今，全国高校已经形成“开展艺术教育对创新人才培养具有不可估量作用”的共识，该校形成了体系较为完善的艺术教育格局。在此过程中，任宝平同志发挥了不可替代的作用。

1、 理念创新

任宝平同志具有超前的艺术教育理念，他认为普通高校开展艺术教育不以培养专业或职业艺术工作者为使命，而是以维持和发展学生的感性素质为宗旨，是促进学生感性与理性和谐发展的教育，不以培养高精尖的少数艺术特长学生为目标，而是注重艺术教育的普及。在天津大学这样一所以理工科见长的高校实施艺术教育，目的在于改变重知识传承的功利主义专业教育传统，给学生以广泛的人文关怀，培养大学生的创新意识和能力。

在天津大学的25年中，他始终为加强人文精神教育而奔走呼号，始终将“培养会拉小提琴的爱因斯坦”作为该校艺术育人的理念，始终将两个课堂的结合作为全面提高学生艺术素养的关键，始终将学科建设和艺术团发展作为艺术教育中心工作的两个重点。

2、 实践创举

任宝平同志是艺术教育实践的先行者，其采用的众多艺术教育模式和实践手段在全国首开先河。

(1)1984年，在学校实行学分制初期，即把艺术课程记入学分，在全国率先开设艺术选修课程。他牢牢抓住第一课堂主渠道广泛开设艺术选修课、艺术实践课提高学生的艺术素养。如今，学校已开设了《音乐欣赏基础》、《读谱与基本音乐理论》、《欧洲音乐史》、《世界经典音乐赏析与比较》、《中国美术史及历代名画欣赏》等近二十门艺术选修课；开设了《合唱学与指挥》、《西洋管弦乐器演奏》、《键盘演奏》、《舞蹈培训基础》、《戏剧表演基础训练》、《书画技巧及基础训练》等九类三十余门艺术实践课，每年选课学生达3000余人。这些课程的学习使绝大多数同学能够从没有任何器乐或演唱表演基础的白丁，成长为初步掌握一门演奏、演唱或表演技能的学员，更有相当一部分学员通过不断努力成为活跃在舞台上的优秀的艺术骨干。甚至有的同学自身的潜质得到了发掘和培养，成长为专业艺术人才。

(2)1985年，他把天津大学文工团改名为“北洋艺术团”，建设了全国第一个高校大型综合学生艺术团体，扩大了艺术教育的涵盖范围，实现了从训练文艺工匠到培养学生艺术素养的转变，让众多艺术贫民走进了高雅艺术的殿堂。如今，承载着该校艺术教育累累硕果的北洋艺术团，已经由最初的二百余名团员发展到了现在由管弦乐团、合唱团、军乐团、民乐团、舞蹈团、曲艺话剧团、音乐爱好者协会、越剧研究会和演出中心九个组织，五百多名团员、近千名学员组成的，有陈乐昌、张培豫等30多位国际知名音乐家为指导教师的艺术之家。

(3)1985年，在全国首创大学生文化艺术节的形式。学校每年举办一次的大学生文化艺术节，以艺术类讲座、文化活动、文艺团体演出、音乐会等为载体，现以成功举办了23届，并日趋系统化、规格化和品位化，50余万人次的学生参加了千余次丰富多彩的艺术活动，每届历时三个月的“大学生文化艺术节”成为了同学们的艺术盛宴。之后，各高校纷纷效仿这种开展艺术普及教育的方式，全国大学生文化艺术节、天津市大学生文化艺术节也相继推出。

(4)1997年，周末音乐会的形式在全国首开先河，成为该校在艺术教育形式上新的探索。十一年来，每周在固定时间、固定地点举行的“周末音乐会”已成功举办了400余场，吸引了近20万人次的学生观众。在“周末音乐会”中除了有校内学生艺术社团的精彩演出之外，来自美国、荷兰、德国、新加坡、香港等国内外知名艺术团体，以及中央歌舞剧院、中央音乐学院等国内著名专业团体纷纷走进校园，著名加拿大籍小提琴演奏家张樟，享誉海内外的著名小提琴家盛中国、刘育熙，相声名家姜宝林等国内外知名艺术家也纷纷来校献艺。经典的音乐和艺术家的魅力深深地感染了同学们，同时也极大地提升了该校艺术教育的层次和水平，使得高雅艺术在天津大学的校园里真正实现 “曲高”而“和众”。2000年12月，教育部授予天津大学“全国艺术教育先进单位”荣誉称号，并将天津大学周末音乐会指定为高校开展艺术教育工作的三大模式之一。

(5)进入21世纪以后，他提出“走出去，请进来”的思路。在全国率先带领高校艺术团体走出国门，在弘扬高雅文化，普及高雅艺术的同时，让学生分享了世界文化艺术发展的最新成果，推动着学校艺术教育的国际化进程。多年来，北洋艺术团先后赴马来西亚、韩国釜山等地参加国际比赛或交流演出；同时，邀请国外众多知名艺术团体，如美国爱乐乐团、美国华盛本大学管乐团、美国德克萨斯州金凯德管乐团等走进天津大学，为学生带来精彩演出的同时，也促进了中外文化交流，拓展了该校学生的世界眼光，增进了该校学生对世界先进文化的了解。

(6)1995年，北洋合唱团在北京音乐厅开创了高校非专业艺术团体向社会公演的先河，近年来，北洋艺术团还多次在天津音乐厅举办公演。在音乐厅公演，是同学们心中的艺术“高山”，登上这座山，极大的激励了同学们的热情，也提高了该校艺术演出的水平。

从2006年北洋八人组合参加CCTV全国青年歌手电视大奖赛取得全国第八名的成绩，到2008年天大合唱团再次参加CCTV全国青年歌手电视大奖赛合唱组比赛取得全国第八名的成绩，并以完美的表现获得综合素质答题的全部满分，天津大学的合唱素养和综合素质教育受到全国电视观众和知名音乐家的首肯，该校艺术团体创造了非艺术类院校在中央电视台比赛中的最好成绩。

任宝平同志作为同类院校开展艺术教育的探索者，推动着天津市艺术教育的发展，带动着全国艺术教育的发展。如，在全国高校都在开展健美操学习的时候，我们已经开始推出艺术体操训练；在全国高校都在开展群众歌咏的时候，我们已开始接受着高雅合唱艺术的熏陶。他崇尚高雅音乐，导向鲜明，坚持用净化人类灵魂、充满教育意义的活动营造校园文化氛围，借助艺术的翅膀使学生的科学思维起飞。

3、成就辉煌

(1)教学成绩突出

任宝平同志作为该校艺术教育骨干教师，自1984年起为学校艺术团和普通大学生开设基础乐理、视唱练耳、合唱指挥、合唱学与合唱名作、乐队训练等课程，每年每门课有三百余人选课。他开设并主讲的合唱课被评为全校精品课程。二十四年来，近万名北洋学子通过这些选修课学习了音乐知识，提高了艺术修养。通过开课，他培养出郑灿(1995年获得世界大学生建筑比赛亚太地区唯一大奖)等一批达到音乐院校合唱指挥专业水平的普通大学生指挥。同时任宝平同志将艺术理论用于指导实践，组织该校学生参加天津市、全国乃至国际大学生群众性演出和比赛，取得优异成绩。

(2)工作成就喜人

任宝平同志在该校艺术教育战线上全年超负荷工作，每周基本坚持七天工作，全力为高校艺术教育工作做出贡献。

自北洋艺术团成立以来，任宝平同志作为主要负责人承担了团队建设的重任，视艺术团为家，为艺术团的发展尽心尽力。二十三年来，北洋艺术团紧紧围绕“以艺育人，以美育人”的宗旨，先后接待上万名北洋学子在这里学习发展，他们中的绝大多数从无任何器乐或演唱表演基础的学员，逐步成长为优秀的艺术骨干和学生干部。艺术团坚持弘扬时代主旋律，坚持对典雅音乐的追求和不同艺术门类的探索，通过深入开展各种艺术形式的艺术教育，提高了广大学生的艺术修养，培养了学生对典雅音乐的兴趣和理解力，创造了良好的校园文化氛围，有力带动了全校群众文化活动的开展，成为校园精神文明建设的一面旗帜。二十五年来，率领学生艺术团在国际、国内比赛和交流活动中创造了卓越的成绩。

在建设和发展艺术团的基础上，任宝平同志以艺术教育为己任，多方面争取学校支持，多渠道争取社会对大学生艺术活动的赞助，以自己辛勤而富有成效的工作，为该校校园文化发展，为建设全国一流的艺术教育基地做出不懈的努力。1995年，争取了台湾双燕乐器公司十几万元乐器设备的赞助。1997年，参与了该校文化活动中心工程立项到建筑功能设计和使用功能完善的全过程，建成目前全国堪称一流的大学生文化活动中心，为学校艺术教育的发展提供有力的物质保障；并争取到英昌钢琴公司价值十多万钢琴设备开办了英昌钢琴培训中心。2000年，与武汉致嘉电子产业有限公司联合开办了数码钢琴教室，为在高校普及钢琴教育，提高大学生艺术素质创造了有利条件。此外，从1985年至今，还为学校艺术活动争取了近百万元的赞助费。

随着该校艺术教育水平的不断提高，任宝平同志带领同学们逐渐走出学校，走向社会，以高水平的艺术演出参与社会文化活动。天津市奥运倒计时500天庆祝活动、永泰红磡仲夏天籁之音合唱音乐会、海河·易北河中德青少年合唱音乐会、北洋艺术团山东之行同学们把精彩的文艺节目送进工厂，送进社区。2007年初，北洋艺术团先后赴上海、香港城市大学交流演出获得圆满成功。同时任宝平同志还带领学生开展“文化下乡”活动，把节目演到老区、演到街道，同学们在朴实的共鸣中体会到了艺术的魅力，实现了精神的升华。自2004年6月以来，该校北洋艺术团共举办演出200余场，各类艺术团体及个人荣获市级以上奖励53项。2005年，北洋艺术团荣获全国高校“优秀学生社团”称号。

在天津大学的25年，他扎根在天津大学艺术教育这片天地里积极探索、耕耘不辍、呕心沥血，以强烈的事业心和责任感，推动着该校艺术教育工作的深入发展。原国务院副总理李岚清给予该校艺术教育高度评价，并在《天津大学坚持艺术教育十五年》的报告上这样批示：艺术教育“不仅有助于陶冶大学师生的情操和提高全面素质，而且有助于培养创新的人才。”

校本课程开发方案1

一、指导思想

坚持“促进学生全面发展”的指导方针，满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，为学生终身发展奠定基础。

二、基本形式

“走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织，依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、形式，教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集体后统一管理。本学期校级共设置了越剧、车模、摄影、魔方、科幻画、石头画、足球、篮球、排球、乒乓球等十多个校级社团，进行拔尖型的教学;年级层面按照班级数设置了书画、棋类、动手做等社团，进行兴趣培养式的教学。

校级节日活动进行整体安排：三月份是第四届“补天阅读节”，四月份是首届“补天戏曲节”，五月份是“补天科技节”，六月份是“补天体育节”。这些节日活动的安排纳入“选课走班”的内容，将整体占用半天的时间搞活动。

三、时间设置

每周利用两个半天实施：周三下午第二课全校实施具有区域地方特色的越剧课程，根据学生的已有层次选课;周三下午第三课全校实施年级和校级层面的兴趣活动走班。周三下午第一课和周五下午三节课，分别实施阅读、思维、美文和主题活动社团，这些社团均能做到年级内同时(或部分同时)，将在该学科的范畴内，根据学生的水平和兴趣，实施走班教学。

四、实施过程

(一)全员参与走班课程的研发

每一位教师要树立“我就是课程”意识。根据自身的特点和专长，积极主动地辅导社团、研发课程。每位教师要无限相信卓越课程成就卓越教师，卓越教师研发卓越课程，积极倡导“学科+特色+人生导师”的创新思维，拥有属于自己、影响学生生命成长课程。

一是开发学科课程。加强和完善原有项目工作室，组建新的项目攻坚团队，发挥团队效能，做到有计划、有方案、有活动、有阵地、有保障、有成果。继续完善越剧、车模、摄影、魔方、科幻画课程，开始创编“五彩”石画、十二生肖、戏曲、橡皮筋、足球、篮球、排球、乒乓球、器乐、声乐等特色课程。二是开发传统课程。深度研发“补天文化”，开发升旗、入学、成长、毕业、集会等仪式课程，开发戏曲(艺术)、科技、体育、阅读等节日课程。用丰富多样的课程为“选课走班”奠定实施的基础。

(二)高度重视走班教学的过程

1召开全体教师动员会，号召全体教师结合自己的爱好特长，确定所欲开设的课程，报少年宫审核确定。

2少年宫采用自主申报和学校派发相结合的方法，确定走班的具体项目，向相关年级的学生公示。全体学生根据自己的兴趣爱好，自愿报名，形成新的教学班级。

3指导教师根据确定的项目研发课程，形成校本特色教材，组织教学。

4学期末结合“学生庆典活动”开展走班教学的成果展示活动，评选优秀团队和优秀个人。

五、基本规则

1凡一经确定参加各组活动的学生，不得随意缺旷和改变组别，学生出勤由辅导教师每天作好记载，及时与班主任联系和反馈情况。各班主任要高度重视走班选课活动，配合各辅导教师开展工作，敦促报名学生按时参加选修活动。

2辅导时间为周三和周五下午，辅导教师必须按照规定时间和地点开展辅导工作，有事不能开展当日选修工作的，必须提前向领导小组报告，作好调课安排，通知好学生，否则将按旷课计算，若造成意外事故将承担主要责任。

3领导小组按每天课程时间到指定地点检查。此项工作由学校统一组织开展，纳入学校课程管理。

校本课程开发方案2

为进一步突出办学特色，深入实施素质教育，依托一流的教学设施和南山集团的资源优势，结合小学段学生的年龄特点，我校开发了钢琴大课、形体大课、游泳大课、英语等校本课程，现将具体实施方案制定如下：

一、课程设计背景

(一)现实背景

根据教育部基础教育课程改革的基本要求，校本课程与国家、地方课程相互依存、互为补充，对丰富和充实课程体系具有重要的现实意义，可以丰富学生的学识，培养学生动手能力，发展学生的创新能力，陶冶学生的情操，促进学生全面、和谐、可持续发展。为此，我校应积极推进校本课程建设，努力构建具有学校特色的校本课程体系。

(二)发展前景

1、特色学校是现代学校的鲜明标志，有特色才有办学质量，有特色才有办学效益，有特色才有学校的可持续发展。要实现特色立校，就必须引导和推进办学特色的创建和提炼工作。

2、作为一所民办学校，办学自主权的扩大，为建设特色学校提供了有利的平台，让学校能更好地发挥自己的优势，形成自己的特色，赢得家长和社会更大的认可。

(三)现有条件

1、一流的教学设施。我校位于龙口市东海开发区，是南山集团投资5亿元建设的高标准寄宿制学校。学校拥有音美楼、游泳馆、体育馆、天文台等一流的教学设施，总占地1000亩，现有在校生近万人。

2、丰富的实践经验。我校一直以来非常重视特色学校创建工作，自建校以来就以艺术教育为切入点实施特色教育，开展了20余个特长小组和近10个特色课程，取得了优异的教育教学成果，积累了大量资料和经验

校本课程开发方案3

第一部份课程目标

一总目标

以贯彻落实《、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》，传民族传统文化灰核心，解决中小学德育工作实际问题，使中小学德育直正体现普教性、持久、创新性、针对性，可行性，有效性特点，减少突击与形式，使德育走向系统化、科学化、规范化，让学生得到健康的、和谐的、全面的发展，提高学生文明素质，提高思想道德修养，为国家、为社会培养大批合格的建设者。

初中重在培养学生良好文明习惯的养成，让学生在学习、生活实践中，养成文明礼貌、讲卫生、讲秩序、爱劳动的习惯。培养学生诚实守信、宽容友爱、热爱集体、关心尊重他人的品质;培养学生善于合作、热心参与的能力;培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。

二分目标

(一)知识

1了解礼的起源与发展、内容与实质。

2懂得学习礼仪的重要意义。

3掌握正确的形体姿态，懂得中学生得体的服饰要求和谈吐规范。

4掌握家庭礼仪中对待长辈、客人及邻里的基本礼节。

5懂得与教师、同学相互交往和行为准则和礼仪规范，懂得尊重自己、尊重他人的意义。

6懂得作为社会人在公共场合应遵守的礼仪规范，遵守社会公德。

(二)能力

1能够规范自己的行为举止，养成良好的“体态语言”习惯，调整自己的情绪，提高个人素养。

2灵活运用不同场合下的礼貌用语，掌握与人交往的语言技巧，提高与人交流、与人沟通的能力。

3学会端庄、大方、整洁的仪表修饰，以符合中学生自身特征，展示自我良好形象，培养和提高鉴赏力和审美能力。

4懂得自尊、自爱。养成文明的生活习惯，讲究个人卫生，学会做事，培养劳动和生活自理能力。

5融洽师生关系，学会尊重，关心他人，爱护、帮助他人。培养和锻炼适应能力，培养协作能力。

6培养敬老爱幼、助人为乐的诚心、爱心和热心，培养热心参与、友好交往能力。

7自觉遵守公共秩序，保护公共环境，爱护大自然。

(三)情感和态度

1尊重自己，尊重他人。从自尊、自重、自律的行为中培养关爱自己、宽容善待他人、关爱他人、关爱社会的情感。激发学生的爱国主义情感，增强民族自尊心、自豪感。

2培养高尚的思想品质、良好的道德情操和文明礼貌的行为，在规范行为中培养健康活泼、积极向上的心理素质和健全人格。

3培养自觉遵守社会公共秩序，维护社会利益，爱护公共设施的良好品质。培养对国家、社会自觉履行义务的责任感和社会公德意识。

4培养学生诚实守信的生活作风，做到真诚讲信用，遵纪守法。

5树立环境保护和公共安全意识。爱护环境，爱护大自然，保护与人类共同生存的环境。

第二部份教学计划、课程内容及安排、活动形式

教学计划：初中礼仪教育课程的知识部份共24课时，两个学年完成，知识传授与实践活动课时比例基本为1：1，或者活动实践课时多于知识传授课时，即礼仪教育总课时数为48节，教师教学时可视实际需要灵活把握。本课程的突出特点是实践性、时效性、可操作性，教学过程注意与学校长德育管理工作密切联系。另外，学校总体教育计划中的学生实践活动，如：节日教育、艺术节、主题演讲比赛、社会实践等，作为礼仪教育课程实践活动的重要内容。

一课程内容及课时安排

一绪论(共2课时)

1礼的起源与发展(05课时)

2礼的内涵与实质(05课时)

3做文明礼貌的中学生(1课时)

二仪容仪表礼仪(5课时)

1形体姿态(3课时)

2中学生服饰礼仪(1课时)

3礼仪修养与个人卫生(1课时)

三谈吐礼仪(3课时)

1谈吐礼仪与语言美(1课时)

2谈吐礼仪与声音美(1课时)

3谈吐礼仪与普通话(1课时)

四家庭礼仪(6课时)

1敬老礼仪(2课时)

2日常餐饮礼仪(1课时)

3待客礼仪(1课时)

4书信礼仪(1课时)

5电话礼仪(1课时)

五校园礼仪(4课时)

1师生之间的礼仪(2课时)

2同学之间的礼仪(1课时)

3校园活动礼仪(1课时)

六公共场所礼仪(4课时)

1公共礼仪基本原则(1课时)

2公共场所的礼仪规范(2课时)

3社会公德与环保安全(1课时)

二教学活动形式：

本课程是以学生直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。

常用形式：

1交流分享：是常用的学生学习、交流活动形式，可以是小组的，也可以是全班的;可以是随机的，也可以是专门安排的。交流分享能使学生有机会运用多种方法表达自己的感受、想法，展示自己的成果，分享交流，锻炼表达能力等。

2资料调查：在教师的指导下，通过图书、报纸、电视、电话、网络等途径搜集资料是学生自主学习的主要方式之一。可根据学习内容的要求、学生的兴趣和水平进行组织与指导，确定搜集的目标和范围，将得到的资料按要求或以学生熟悉的方式进行整理、利用、交流。

3现场调查：通过组织学生到现场观察或与当事人交流，使学生对所关注的总是能通过亲身体验，获得直观的印象和更加深入的了解。

4情景模拟与角色扮演：这类活动是为了让学生获得某些难以身临其境去学习的体验、经验、知识等，而有目的地创设某种情景，令其经历的仿真性演习活动。活动的关键是让学生获得体验，演技好坏并不重要。如学习生活中待人接物的一般礼节、遵守交通规则、遵守公共秩序等方面的教育等都可以利用这一形式。

5诵读诗文：在教师的指导下，让学生诵读一些具有教育意义的古今经典赞歌、文章。一方面是为了弘扬我国的传统文化，另一方面是提高学生的人文素养。

6欣赏：学生欣赏的对象可以是人文作品、自然景色、音乐，也可以是学生喜欢或佩服的同伴或其他人物。如师生共同搜集某一专题的故事、绘画、照片、录像、**、多媒体作品等来一起欣赏。

7练习：这是指针对某一项或几项教育目标，进行有针对性的课堂练习或课后强化练习，以让学生学会正确的方法，养成良好的习惯。如学会正确的坐、立、走姿势，练习中学生形体健美操等。

8讲授：这是以教师言语传授为主的活动形式。为让讲述生动、有效，应在充份了解学生理解水平的基础上，尽量利用各种直观教具、故事和能够调动学生积极性的方法。

9主题班会：针对某一主题而召开的班会，可以综合利用上述多种形式，使学生身临其境地受到教育，达到教育的目的。

10与其他学科、教育活动的结合：礼仪教育课程的实施应注意利用其他学科或教育活动的成果，与其他学科和教育活动，如班会活动、节日庆祝活动等相结合，还可以与音乐欣赏、体育健美操练习等结合，还可以充份利用校园环境等创设礼仪教育氛围。

一学校心理健康校本课程开发方案范文（三篇）

二小学校本课程开发方案范文（三篇）

三2022年高考房地产开发与管理专业课程

四2022年高考海洋资源开发技术专业课程

五2022年高考中药资源与开发专业课程

六房地产开发与管理专业课程

七海洋资源开发技术专业课程

八中药资源与开发专业课程

九房地产开发与管理专业学什么 附学习科目和课程

十中药资源与开发专业学什么 附学习科目和课程

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关于活动主持词合集6篇

　主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才更有新意呢？以下是我为大家整理的活动主持词6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动主持词 篇1

　一、强调会议注意事项

　（一）主会场设有一个安全通道，若遇火灾等突发事件请在工作人员引导下，自前至后，自左至右有序撤离；

　（二）保持会场纪律，会议期间请把手机关闭或置于静状态，会场内请勿随意走动，各分会场按油站应急预案出现突发事件按预案执行。

　二、下面开始开会

　今天会议共有八项议程

　（一）传达学习集团公司生产安全事故案例视频会议精神；

　（二）学习公司年度工作汇报材料；

　（三）作公司一季度零售业务分析；

　（四）作公司一季度经营活动分析；

　（五）作公司一季度损耗情况分析；

　（六）通报公司一季度精细化检查结果；

　（七）宣读1、2、3月汽油扩销上量及一季度劳动竞赛先进个人及集体表彰决定；

　（八）公司领导讲话。

　三、下面进行第一项议程:

　由我传达集团公司生产安全事故案例视频会议精神；

　四、下面进行第二项议程：

　请张书记组织学习公司年度工作汇报材料，大家欢迎！

　五、下面进行第三项议程：

　请刘副经理作公司一季度零售业务分析，大家欢迎！

　六、下面进行第四项议程：

　请财务部杨启涛作公司一季度经营活动分析，大家欢迎！

　七、下面进行第五项议程：

　请刘副经理作公司一季度损耗分析，大家欢迎！

　八、下面进行第六项议程：

　请刘副经理通报公司一季度精细化检查结果，大家欢迎！

　九、下面进行第七项议程：

　请张书记宣读1、2、3月汽油扩销上量及一季度劳动竞赛先进个人及集体表彰决定，大家欢迎！

　十、下面进行第七项议程：

　由我代表公司对二季度及四月份工作做要求。

　今天会议到此结束，散会。

活动主持词 篇2

　尊敬的领导，亲爱的各位金婚伴侣：

　大家好。欢迎参加湖渎社区金婚庆祝活动。曾经一起养育着儿女，曾经共同操持家庭，风风雨雨，携手迎来霞光万丈的夕阳红，迎来岁月情深的金婚之年。真的是，相依相亲五十年，辛苦欢乐都并肩。今天欢聚在一起，夕阳金婚更灿烂！下面让我们在精彩的文艺节目里和老人们一起分享爱情与婚姻的甜蜜！

　首先请欣赏舞蹈《五香豆和梨膏糖》，豆子香，糖果甜，我们也祝愿咱们社区的金婚老人今后的生活香香甜甜。

　（节目）

　50年的婚姻，就像金子一样珍贵。50年的婚姻就像金子一样坚贞。相守一生，永结同心。请欣赏锡剧小段《结同心》

　（节目）

　锡剧是咱们宜兴人喜爱的地方戏，优美的唱段越听越爱听。闲来听戏心情好，肯定长寿不会老。接下来再请大家欣赏锡剧小段《军民鱼水情》

　（节目）

　刚才我说，闲来听戏心情好，肯定长寿不会老，我们真心的祝愿咱们社区的老人们，身体好，精神好，在健康上一定要一山望着一山高。请听锡剧唱段《一山更比一山高》

　（节目）

　社区生活，邻里之间，总有个大事小情，一滴水能反映太阳的光辉，一件小事，也能反映社区生活的和谐。接下来请看小品《一包垃圾》

　（节目）

　有人把老年生活比作夕阳红，其实我知道很多老人喜欢早起，在清晨锻炼身体。我

　想金婚伴侣一起看看每天的日出，散散步，运动运动。会让我们的生活更有活力。请听锡剧《一轮红日从东方升起》

　（节目）

　金婚风雨五十年，精彩的故事说不完。同样，代代相传的老戏也是百听不厌。《珍珠塔》就是这样一出百听不厌的老戏。接下来请欣赏《珍珠塔》中的两个唱段《见姑》《赠塔》

　（节目）

　经过50年的恩爱相守，老人们享受着和谐社会的阳光，我们年轻人更希望金婚伴侣健康长寿，享受更多的幸福。所以，为了美好的明天，一起来锻炼吧，请看健身舞《柔力球》。

　（节目）

　越剧也是大家十分喜欢的地方戏。《陆游与唐婉》是越剧中很有名的一出戏。陆游与唐婉不能相伴终身，令人伤心。相比较，我们在座的57对金婚伴侣，携手走过50年，更加值得珍惜。请欣赏《陆游与唐婉》的唱段《浪迹天涯三长载》

　（节目）

　57对好伴侣，50年来金婚情。在这美好的日子里，我们只有用一首又一首的戏曲表达对金婚伴侣的最深情的祝福！

　（报幕声里联唱开始）

　（联唱将要结束时主持人）

　尊敬的领导，亲爱的各位金婚伴侣，湖渎社区金婚庆祝活动到此结束，再次感谢大家光临，在此祝愿金婚伴侣们生活幸福，恩爱美满！

活动主持词 篇3

各位领导、各位老师：

　大家上午好!

　为了促进我乡数学教师的专业化发展，提升我乡数学教师的教学教研水平，为给广大数学教师创造一个交流的机会，提供一个展示和自我提升的平台，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，举行这次观摩课活动，首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天做课的两位教师工作认真，教学经验丰富，希望大家认真听课并作好记录，本次活动分以下几项进行：

　一、请校长讲话

　二、接下来就让我们把时间交给这两位老师吧，第一位教师是XX教师，她做课的题目是《直线、射线和角》，前来参加听课的是XX学校的孩子们。第二位是XX教师，她做课的题目是《角的度量》，

　两位老师很用心地讲了两节课，下面我们进行交流研讨，请大家畅所欲言，把自己对听课的见解、认识、收获等都说出来，以便进行交流，请大家以学校为单位进行分组或自由组合，先组内交流，然后找代表发言。

　三、听了大家的发言，真是仁者见仁、智者见智，我相信在大家的共同努力下，我们的教研活动会一步一个脚印地推进。

　四、请XX老师点评

　五、请XX校长做总结发言。

　课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分也越高，创造性要求也越高，课堂教学是永无止境的，没有最好，只有更好。理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的'脚步。想信我们在追寻的过程中，我们能看到更加美好的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。我们今天的活动至此为止，再次感谢大家的参与。谢谢。

活动主持词 篇4

　男：非常感谢我们的工作人员，谢谢你们，同样也谢谢叔叔阿姨们的掌声！

　女：有人说：母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

　男：父爱则是一生相伴的盈盈笑语，是儿女漂泊天涯的缕缕思念，是儿女病榻前的关切焦灼，是儿女成长道路上的殷殷期盼。

　女：如果说母爱象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

　男：那么父爱则如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是海，宽广深沉而含蓄；是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。

　女：人人都说母爱是伟大的，可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的。父爱没有母爱那么细腻，但它是无微不至的；父爱没有母爱那么明显，但它是深沉的。从小到大，父亲教会了我坚强，微笑着面对一切挑战。

　男：古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

　女：在今天这个特别的日子里，我们手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母们。

　合：xxx活动到此结束，祝大家父亲节日快乐，身体健康。

活动主持词 篇5

　男：尊敬的各位领导、老师

　女：亲爱的同学们，大家

　合：晚上好！

　女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是　　男：我是

　女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

　男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

　女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上， 我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采！

　两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

　男：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学校、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场！

　第一幕：班级介绍（视频）

　第二幕：起——基训部分

　舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

　万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事；汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功展示。 第三幕：承——民族舞

　在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。

　第四幕：转——现代舞

　生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。这些舞蹈紧跟着时尚的步伐，混合着时代的气息，追赶着艺术的热潮。看！伙伴们正用绚烂的舞姿，热情奔放、快乐自由地表达。请欣赏拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

　第五幕：合——群舞

　一朵鲜花永远打扮不出美丽的春天，一个人的优秀也并不能体现集体的优秀。在并肩共舞的群舞表现中，伙伴之间的团结合作显得尤为重要。两年来，我们班一共成功地表演过多个群舞作品。下面就让我们跟随跳动的音符、动人的舞步一起去感受那无声的默契吧！

　结束语：

　女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

　男：今天，我们用才华谱写篇章。

　女：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，

　男：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。

　女：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对；

　男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风！

　女：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们！

　男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利；

　女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心；

　合：让我们一起祝愿：我们的明天会更好！1015班汇报演出到此结束，谢谢大家！

活动主持词 篇6

　开场

　(男)玉龙腾飞辞旧岁，

　(女)金蛇狂舞闹新春。

　(男)尊敬的各位领导，

　(女)亲爱的老师、师兄弟姐妹们，

　(合)大家好!给大家拜年啦!(鞠躬)

　(男)人生沉浮几十载，同学情义是最真!

　(女)盼望已久的沛中徐州校友会成立大会

　(男)暨 93 届二十周年庆祝大会，今天

　(合)隆重召开了!

　( 男 )九十 年 前，1923年 ，那是一个秋天， 沛县中学诞生了， 我们怀着共同的理想，相聚在不平凡的沛中集体，从此开始三年同窗，度过了人生最美好、最纯洁的浪漫时光;

　(女) 20xx年，这是一个春天，我们相聚一堂、共度良宵，去追忆温馨昨天的浪漫，追溯曾经的梦想，还有那懵懂时光沉淀下来的点点滴滴。

　(男)时光流逝，岁月如歌， 就是93届的校友，也从 十七八岁的少年，而今已经或正在步入为人父母的中年;

　(女) 九 十年 了 ，此时此刻，我想，大家的心情和我们一样很激动，真想大声地说一句：亲爱的同学们，

　(合)认识你们，真好!

　(男)首先，请允许我向大家隆重介绍今天在百忙之中莅临校友会现场的老师们 ： 吴修坤、王夫占、吴德坤、孔凡琦、罗涛、辛忠权 。

　(女)让我们对老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!另外还有部分老师有各种原因未能参加，尽管有点遗憾，同样送去我们诚挚的祝福!

　(男) 今天，我们还受到了一份特殊的贺礼，是沛中 61 届北京校友专门发来的，在此我为大家宣读一下： (贺信全文另发，此处略一编者) 听完61届老学兄们发来的贺信，相信大家和我一样的激此，我们遥祝各位学兄在北京身体健康，家庭幸福!

　(女) 下面让我们以热烈的掌声有请沛县中学徐州校友会筹委会秘书长魏垂谷 报告沛县中学徐州校友会筹备情况 。

　( 男 ) 现在让我宣读校友会筹委会 关于常务理事会成只和校友会工作人员建议名单。(宣读后)如果大家没有不同意见，就请鼓掌通过。

　(女)请 全体常务理事上台致意并和校友会工作 成员合影留念;

　(男) 让我们每一位同学都认真遵守《章程》，尽自己最大的努力去办好今后的每一次聚会 ， 使校友会成为同学们互倾思念和交流感情的良好平台

　(女) 在我们会长孟宪运的领导下，起草了校友会《章程》、搭建了校友会网站，在户部山翰林街也拥有了我们校友自己的活动家园，下面有请沛县中学徐州校友会会长孟宪运做重要讲话，大家热烈欢迎!

　(男)很多老同学为了今天，有的放下了手中的工作，有的放下了忙碌的生意，有的推掉了各种重要的应酬，对你们的到来表示热烈的欢迎!

　(女)有请校友会名誉会长张爱军 致词

　(男)有请校刊总编胡存英致词 。

　(男)感谢各位的发言，让我们借今天的聚会，一起重温老师恩、共叙同学情，拉拉小手，互述衷肠;举起酒杯，展望明天。

在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小伙伴们节日快乐，学习进步!下面是我为大家整理的关于六一文艺汇演 主持词 ，希望对大家有所帮助。

六一文艺汇演主持词1

女：尊敬的各位领导

男：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好

女：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装。

男：“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

女：在这美好的节日里，我们要对所有的伙伴们说一声：节日快乐。

男：在这快乐的节日里，我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈，辛勤培育我们的老师们，深情的说一声：谢谢你们。

师：在这幸福的`日子里，让我们用嘹亮的歌声，优美的舞姿，把快乐洒向四面八方，和所有的人一同分享。

齐：连云港市大岭中心小学“花样少年，童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。

女：请欣赏中心完小二年级的小同学们为我们带来的合唱《快乐的节日》

男：感谢同学们的精彩表演。这么快乐的节日，幼儿园的小朋友可高兴啦，下面请欣赏中心幼儿园小二班舞蹈串烧《我上幼儿园》。

女：学校是和谐的大家庭，老师不仅带领我们学习，更像我们的朋友，我们有共同的目标，有对学校共同的依恋。请欣赏刘曹埠小学颜玲老师和六年级同学崔心雨为我们带来的快板《歌颂校园》

男：我们相信梦想，相信奇迹，相信自己，定能在这个舞台绽放光彩!接下来请你欣赏由大站小学二(1)班带来的舞蹈《我相信!》

师：接下来为大家展示的是“时装秀”，模特们的每一套服装都是由废弃的材料做成的，没有宽广的T型舞台，但一样能给我们带来美的享受。请欣赏刘曹埠小学选送的《时装秀》

女：感谢小模特们的精彩表演，下面请欣赏中心完小的同学们为我们带来的小合唱《我的家在日喀则》

男：两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊，飞啊，飞啊，看，他们飞来了。请欣赏中心园大二班带来的话剧表演《小蜜蜂与含羞草》。

女：相声是一门语言艺术,

男：对

女:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说反正话。

男：请欣赏相声《反正话》，表演者：李茂源等。

男：蓝蓝的天空银河里， 有只小白船 ，船上有棵桂花树 ，白兔在游玩 。请看中心完小的舞蹈《小白船》

女：青山一排排呀, 油菜花遍地开, 骑着牛儿慢慢走, 夕阳头上戴。请听小合唱《马兰谣》。

男：下面请欣赏中心幼儿园大班的小朋友为我们表演舞蹈《牙牙与泡泡》

女：感谢幼儿园小朋友的精彩表演。我校社团活动丰富多彩，下面请欣赏中心完小吉他社团的同学为我们表演吉他独奏《挥着翅膀的女孩》

男：竹叶青青，剪纸红红 ，扎一盏彩灯挂在门中，夜幕中闪烁，晚风里摇动。快看，一群扎彩灯的姑娘来了。

女： 下面请欣赏 刘曹埠小学的小品《昨天 今天 明天》

男：请欣赏赤金小学为我们带来的舞蹈《丰收赞歌》

女：下面请欣赏歌曲串烧 表演者中心完小 董郡池等

男：腾飞的中国梦，富强的中国梦，让一代代中国人接力传承，我们也在 编织 着自己的梦想，下面请欣赏中心幼儿园大一班的小朋友带来的舞蹈《嗨，我的梦》。

师：现在的小朋友在家里过着饭来张口，衣来伸手的生活，俨然一个小皇帝，幼儿园的小朋友决定改掉以自己为中心的做法，决定不再当家里的小皇帝。掌声欢迎刘曹埠幼儿园的小朋友为我们表演三句半《不当小皇帝》

女：我有一个梦想

男：什么梦想

女：我长大要当一名舞蹈老师

男：梦想是丰富多彩的，她们也有各种各样的梦想，让我们一起去看看吧。请欣赏中二班带来的舞蹈《追梦》。

女：幼儿园的小朋友表演得真精彩。刘曹埠小学的同学们要和他们比一比，请欣赏他们的舞蹈《飞舞童年》

男：舞出活力，舞出健康，舞出我们少年 儿童 的风采。请看中心完小的 健美操 表演《舞动青春》

女：请欣赏中心完小的钢琴独奏《童年的回忆》，《捉迷藏》

男：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。在它的指引下，我们永远心向党。请听中心完小 小合唱《红歌》

结束语：

女：欢聚一堂，我们拥抱这美好的六月。

男：七彩校园，我们书写着快乐的童年。

师：展望未来，我们创造更美好的明天。

齐：连云港市大岭中心小学“花样少年，童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束。

明年的六一节我们再见!

六一文艺汇演主持词2

一、开场词

张：尊敬的各位老师

刘：亲爱的同学们

合：大家好

叶：送去五月的芬芳

彭：迎来六月的时光

叶彭：我们的心像怒放的花朵

张刘：荡起一片欢乐的海洋

张：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想

刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

合：六月，我们走进了自己的节日六一 儿童节

叶：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱

彭：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁

张：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!

二、节目串词

1大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

叶：阳光下，一群孩子在奔跑，阳光下，一群孩子在微笑

彭：一束阳光，一群孩子，一阵歌声，一路微笑

叶：童年，在阳光下成长，童年，在歌声中长大

刘：下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

2课堂小器乐合奏《天空之城》

叶： 传说 在遥远的天上，有一座美丽的城市，野花飘香，鸟声悠扬

彭：轻轻的凝望天上，依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱

叶：背起行囊，飞向天空，去找到梦中的天堂

彭：请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》

3敦煌乐鼓

张：敦煌，是一个神圣的名字，敦煌，是一座艺术的殿堂。

刘：飘逸的飞天广袖 ,曼妙的乐舞身姿，

张：敦煌，是一个传奇，敦煌，是一个梦想

刘：让我们走进敦煌，来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》

4诗歌朗诵《放飞梦想》

叶：六一的清晨，朝阳的余晖

彭：热闹的操场，美丽的心情

叶：让高飞的白鸽，放飞童年的梦想

彭：请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》

5群舞《孤单芭蕾》

叶：祥晨，你看过芭蕾吗

彭：当然啦。我还知道芭蕾是一种欧洲古典舞蹈呢，你是想告诉我今天学校来了一群芭蕾公主吧

叶：哈哈，你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》

6经典诵读《追月》

叶：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理

彭：诵读中华经典，传承千古文明。诵读中华经典，享受诗意人生

叶：让我们与书为友，与经典作伴，一路书香，一路辉煌

彭：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，有请四年级选送的经典诵读《追月》

7歌伴舞《白雪公主》

刘：童年，是烂漫的;童年，是多梦的;

张：小时候，我们常常梦想着能成为一名白雪公主

刘：今天，一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场，让我们用热烈的掌声请出他们吧

张：下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》

8越剧联唱

叶：南戏，中国戏剧的一种形式，她起源于我们温州永嘉。去年，我们学校成立了南戏社团，还聘请了专业的辅导老师，经过一年的训练，同学们唱得有模有样，瞧，他们来了。接下来，请欣赏南戏社团的同学们带来的越剧联唱

9 街舞 《梦境》

叶：跳跃的音符，演奏着童年的纯真

彭：动感的舞姿，展现着童年的欢乐

叶：和着动感的节拍，让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。

10歌舞剧《裙子的 故事 》

刘：芷灵，你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧

张：是的啊，怎么啦

刘：一个叫旺达的女孩说自己有一百条裙子，你相信吗

张：啊这么多啊!

刘：是啊，是啊。就让下面这个节目来告诉你答案吧请欣赏校队带来的歌舞剧《裙子的故事》

11琵琶合奏

张：我是一个粉刷匠，粉刷本领强

刘：我是一个琵琶手，弹奏乐悠悠

张：对了，听说我们学校有一支乐队，琵琶弹得可好了

刘：是啊，那下面就来欣赏琵琶乐队的风采吧。请听校南戏社团带来的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》

叶：和煦的春风，吹醒了小草，

彭：绵绵的春雨，叫醒了笋芽

叶：大自然一片郁郁葱葱，生机勃勃

彭：犹如孩子吮吸母亲甘甜的乳汁，茁壮成长

叶：请看校舞蹈队带来的群舞《笋儿尖尖》

三、结束语：

张：美丽中国，有你的梦想，有我的梦想，有我们大家的梦想

刘：快乐童年，拥抱梦想，放飞梦想，让梦想之歌在蓝天飘扬

叶：今天，我们欢聚在这里，共同庆祝我们的节日

彭：明天，我们共建伟大的祖国，完成党交给我们的光荣任务

张：星星火炬，代代相传。

合：让我们时刻准备着为实现伟大的中国梦而努力奋斗!

张：----年--市实验小学中国梦 青春风采庆六一文艺汇演暨读书节、艺术节闭幕式表演部分

合：到此结束!

六一文艺汇演主持词3

彭：绚烂的阳光铺满了金色的大地，

李：肥沃的稻田翻滚着碧绿的浪花，

魏：柔顺的柳条飞舞了春风的喜悦，

李：深邃的大山蕴藏着未来的力量，

(合)：这是一个收获的季节，

彭、李：收获了硕果，

魏、李：又播种下希望。

彭、李：踏着五月的鲜花，

魏、李：迎着初生的朝阳，

彭、李：我们的今天是青青一片，

魏、李：我们的明天是彩霞满天，

(合)：今天我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!亲爱的老师、小朋友们!大家好!

--幼儿园庆六一文艺汇演，现在开始。

一、《欢乐地跳》印度舞

魏：我们欢歌笑语;

李：我们茁壮成长;

(合)：让我们跟随着欢乐的节拍跳起来吧。

请欣赏大班印度舞《欢乐的跳》

二、《星星的心》轻律动

李：天空就像爱的大家庭，好多星星都住在一起，

魏：夜晚来临，默默照着孩子们的心。

(合)：请欣赏中班表演《星星的心》

三、《母鸭带小鸭》唱游

彭：瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是一群可爱的小鸭子，

李：请欣赏小班唱游《母鸭带小鸭》

五、《高高在下》街舞

李：举起节日的火把，

彭：扬起飞奔的脚步，

李：让快乐将我们点燃，

彭：请欣赏大班男生带来的街舞《高高在下》。

六、《我爱洗澡》律动

彭：噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦嘞，噜啦噜啦噜啦噜啦嘞

李：请欣赏小班律动《我爱洗澡》

好孩子颁奖

七、《开心宝贝》韵律操

李：开心是人生的路标，

魏：开心是生活的调料，

李：开心是飞扬的笑容，

魏：开心是童年的味道，

(合)：我们是一群开心的宝贝。

八、《 毕业 诗》朗诵

彭：阳光照耀着我们，

李：春雨滋润着我们，

魏：我们在幼儿园度过了快乐的时光!

李：我们在老师的关爱下健康成长!

(合)：请欣赏大班朗诵《毕业诗》。

十、《QQ星成长 体操 》

彭、李：伸伸腿，弯弯腰，大家都来做体操。

十一、《环保时装秀》

彭：我们的世界是一个爱的世界，

李：爱自己，爱家人，爱老师，

魏：爱伙伴，爱地球，爱自然。

李：关爱生活，从我做起。

(合)：请欣赏大班小朋友的《环保时装秀》。

十二、《 My oh my》劲舞

魏：让我们随着动听的音乐快乐舞蹈，

李：让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐，

(合)：请欣赏中班劲舞《 My oh my》。

彭：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

李：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

魏：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，

李：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

彭：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

李：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

魏、李：感谢您，与我们共同庆祝节日，

(合)：--幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康，万事如意，神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似锦，锦上添花;

祝哥哥姐姐学习成绩步步高;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!

六一文艺汇演主持词4

(甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月，是童年的摇篮;

(乙)六月，是童年的梦乡。

(甲)六月，有童年的沃土;

(丁)六月，有童年的太阳。

(甲、乙)六月，是撒满阳光的;

(丙、丁)六月，是鲜花盛开的;

(丙)六月，是我们大家共同的节日，

(丁)六一，是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一，你好，

(丙、丁)六一，你好，

(甲、乙)---学校庆六一文艺演出，

(四人一起)现在开始。

(乙)首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。

(甲)谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由 拉丁舞 班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗

(丙)知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请 现代舞 蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏 魔术 表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。

(丙)今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，

(乙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊

(丁)自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲) 武术 是中华 文化 的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了，电子琴班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》，请数学班做准备，

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥，你喜欢读书吗

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。

(乙)是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。

(丙)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦，

(乙)用童年的祝愿，

(丙)用稚嫩的小手，

(丁)用五彩的画笔，

(甲)去歌唱美好的未来，

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看，雏鹰正在展翅飞翔，

(丁)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，

(丙)我们是明天的雄鹰，

(丁)我们是祖国的未来，

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动!

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份，

(四人一起)出色的答卷。

(乙)---学校庆六一文艺汇演，

(四人一起)到此结束!

(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)

六一文艺汇演主持词5

(男)：这天是个特殊的日子。

(女)：这天是个愉快的日子。

(男)：这天是属于我们自己的日子。因为……

(共同)：这天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在那里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐!

(女)：我们的快乐不仅仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。此刻，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

(共同)：“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!

(男)：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《---》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《---》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：

(小班表演)

(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢，此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧，名字叫《---》。

(进行亲子游戏)

(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢(女)快快乐乐去上学!(男)对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《---》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，此刻就由他们表演舞蹈《---》

(大1班表演舞蹈)

(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《---》。

(中班表演诗歌朗诵)

(女)：多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。此刻，让我们欢迎大班表演童话剧：《---》。

(大班表演童话剧)

(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更完美。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《---》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。

(男)一等奖是：---，二等奖是：---，三等奖是：---。请大家集中精神进入比赛吧!

(共同)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!

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　　你好。这是早些时候上师大的社团一览表。当然每年都会新增或减少一些社团。但基本上这些没有太大变化，你可以拿来作参考。

　　有很多呢，呵呵。

　　学术类

　　社团名称 成立日期 学院/校级 现任社长 所在校区

　　秋石印社 198611 校级 张许梁 徐汇

　　校级 余仪若 奉贤

　　易衡书社 1994 校级 张慧琳 徐汇

　　2004 人文 朱国清 奉贤

　　计算机协会 1999 校级 空缺 奉贤

　　凌空文学社 2001 校级 徐晓虹 奉贤

　　上师大辩论协会 2000 校级 王佳丽 奉贤

　　1998 校级 暂缺 徐汇

　　经济管理协会 2001 商 暂缺 奉贤

　　风笛英语社 1998 犹他 徐王琴 徐汇

　　求败辩论社 2003 外语 刑蕊 奉贤

　　公共管理学研究会 2002 教科 沈慧慧 奉贤

　　“三个代表” 20044 教科 朱馨予 徐汇

　　重要思想学习小组

　　电子爱好者协会 2003 机电 费冬冬 奉贤

　　中国画学会 2004 美术 谢兴涛 徐汇

　　杂色文学社 2002 人文 胡嘉芝 奉贤

　　It-chance 2004 数理 陈昊 徐汇

　　书画协会 2003 生环 潘灵君 奉贤

　　青年法学会 1995 法政 季一 奉贤

　　法政辩论社 2003 法政 赵秦 奉贤

　　日本文艺社 2003 法政 周游天 奉贤

　　环球英美社 2003 法政 范瑜懿 奉贤

　　荷尖辩社 2001 数理 徐鎏希 奉贤

　　英语协会 2004 外国语 暂缺 奉贤

　　和风社 2004 外国语 王欢 奉贤

　　体育类

　　社团名称 成立日期 学院/校级 现任社长 所在校区

　　上师大球迷协会 2002 校级 顾爱华 徐汇

　　上师大跆拳道协会 2001 校级 沈健强 奉贤

　　2000 数理 张夏 徐汇

　　网球俱乐部 2002 犹他 邬向华 徐汇

　　2002 校级 朱贝 奉贤

　　羽毛球协会 2003 犹他 陈建彬 徐汇

　　武术协会跆拳道社 2000 美术 吴秋明 徐汇

　　女子篮球社 20022 生环 宋子晗 徐汇

　　β氧化健美操 2002 生环 岑芝春 徐汇

　　上师大棋社 2004 旅游 陈旭栋 徐汇

　　神之一手围棋社 2004 旅游 桂学毅 奉贤

　　棒球社 2004 欧商 暂缺 徐汇

　　电子竞技社 20049 欧商 张宝强 徐汇

　　桥牌社 2005 旅游 虞丽萍 奉贤

　　文娱类

　　社团名称 成立日期 学院/校级 现任社长 所在校区

　　楼兰剧社 1989 校级 顾若银 徐汇

　　2003 校级 李旭平 奉贤

　　上师大歌友协会 2003 校级 蔡炜 徐汇

　　摄影协会 1990 校级 朱佳璐 徐汇

　　2002 校级 刘玉洁 奉贤

　　模特工作室 1999 校级 陈琛 奉贤

　　“舞感”协会 2000 校级 沈文放 奉贤

　　花艺社 2002 生环 虞伟 奉贤

　　第一剧社 20023 生环 葛晓蕾 徐汇

　　生环 曹文婷 奉贤

　　宠物之家 200312 生环 张国豪 徐汇

　　生环 刘莉梅 奉贤

　　弦弦吉他社 2003 生环 胡家豪 奉贤

　　嘭嘭美食社 2003 生环 宋晓枭 奉贤

　　2003 生环 王亦钰 徐汇

　　网虫协会 2003 生环 郑玉娟 奉贤

　　木偶剧团 20001 教科 溪燕丽 徐汇

　　1999 教科 华雯 奉贤

　　Fresh**俱乐部 2000 教科 洪璐 徐汇

　　2003 教科 胡海齐 奉贤

　　Rainbow艺社 2003 教科 顾璀琼 奉贤

　　“源”剧社 1998 外语 杨露超 奉贤

　　青骑士电声乐团 20039 美术 朱文奇 徐汇

　　YOYO话剧社 1999 美术 王奕杰 徐汇

　　Music-zone吉他社 2001 建工 刘文 奉贤

　　车迷协会 2004 旅游 沈金妮 奉贤

　　Skyeger天文社 2001 机电 干之华 奉贤

　　彩妆协会 2003 机电 张阳 奉贤

　　2005 机电 詹咏琴 徐汇

　　舞蹈协会 2002 机电 缪沁然 奉贤

　　石上户外俱乐部 2003 机电 马伟峰 奉贤

　　2003 人文 裘橹 徐汇

　　兰亭剧社 2003 数理 蔡俊 徐汇

　　2003 数理 张宇 奉贤

　　清木社 2003 数理 潘晔 奉贤

　　明日剧社 1997 人文 黄晓莹 奉贤

　　1997 数理 徐汇

　　剡溪清韵越剧社 2002 人文 柴峥轶 徐汇

　　逍遥棋牌社 2002 人文 黄炯 奉贤

　　Fashion社 2002 人文 罗岚 奉贤

　　左岸影协 2003 人文 朱蕴玉 徐汇

　　2003 人文 蔡樱华 奉贤

　　自由节奏 2003 人文 姚真 徐汇

　　美丽人身 2004 法政 沈卫凤 奉贤

　　贝克街侦探社 2003 法政 郑慰 奉贤

　　D&T街舞社 2000 校级 郁佳杰 奉贤

　　电子竞技社 2004 欧商 张宝强 徐汇

　　青铜之后 2004 教科 柳嘉淳 徐汇

　　灵翼魔术社 2004 生环 胡雪峰 奉贤

　　实践类

　　社团名称 成立日期 学院/校级 现任社长 所在校区

　　城市小组 1985 校级 王鹏飞 徐汇

　　2001 校级 陶娉婷 奉贤

　　heart by heart 1999 机电 张怡 奉贤

　　心理协会

　　上师大记者团 2002 校级 陆敏 徐汇

　　悠游旅游协会 1997 旅游 郑仲乐 徐汇

　　2003 校级 许云峰 奉贤

　　“绿色行动” 人文 张颐静 徐汇

　　志愿者协会

　　新纪元蜡染社 2003 人文 陈剑亮 徐汇

　　羚路旅游社 2003 人文 汤宾 徐汇

　　H2B漫画社 人文 郑砾 徐汇

　　跳蚤协会 2003 商 刘欣儒 奉贤

　　领路人工作室 2004 商 袁一益 奉贤

　　2003 商 武秋萍 徐汇

　　漫革动漫社 1999 美术 郑志斌 徐汇

　　格林之旅-根与芽 2000 生环 董振华 徐汇

　　2000 生环 何晓丹 奉贤

　　午后阳光 20029 教科 王颖琪 徐汇

　　纤纤结 2000 外语 王乐勤 徐汇

　　AS动漫协会 2002 校级 王莉婧 奉贤

　　PC彩信DIY 2004 数理 胡占军 奉贤

　　机器人俱乐部 2004 机电 漏佳铭 奉贤

　　汽车协会 2004 机电 陈天松 奉贤

　　DV社 欧商 柴勇顺 徐汇

　随着社会不断地进步，很多地方都会使用到台词，台词起着交代人物关系和背景、进行剧情链接的作用。什么样的台词才让人映像深刻呢？以下是我为大家收集的5月12日护士节联欢会台词及节目单，希望对大家有所帮助。

　 一、开场词：

　1、（音乐出场）男：亲爱的可爱的老少高矮胖瘦总之是美丽的白衣天使们你们节日好！

　女1：尊敬的各位领导，各位县市区的嘉宾，各位护理界的的老前辈们你们好！

　女2：还有我们幕后的英雄——各位白衣天使的家属们，也向你们问好了！

　男：这里是20xx年512国际护士节联欢会现场，欢迎各位光临！

　女1：欢迎你们！请让我们为为您送上节日的祝福，祝愿大家天天开心青春常在！

　齐：祝愿大家！百事可乐！万事芬达！

　男：天天哇哈哈！月月乐百事！年年高乐高！

　女1：心情似雪碧！永远都醒目！（掌声……）

　男：我是主持人——王岱；

　女！：我是主持人——梁蕾；

　女2：我是主持人——余乔；

　男：为热烈庆祝"512国际护士节"，今天，由荆州市第一人民医院护理部、工会以及团委举办了这台联欢会，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！也向在他们背后不断支持、理解他们的家属表示衷心的感谢。也是在今天王为院长为大家带来了节日的问候，掌声由请！

　女1："护士节"是一个具有职业特征的节日，设立"护士节"，充分体现了国际社会对护理工作者的关心与爱护，在今天，每一位护理工作者都感到无比的光荣和自豪。

　女2：走近护士尊重护士关注护士理解护士，在我们每个人的一生中谁也无法拒绝天使，从出生到生命完结，几乎每一个人的生命都和护士有关，但是我们了解、理解护士吗？

　男：是的！他们付出太多的汗水与泪水，面对一张张痛苦的脸，一个个需要帮助的人，冲无数的盐水，写重要的病史记录，讲各种各样的健康宣教，倾听着他们简单而又苦涩的故事。而他们的故事总是只有在他们背后的家人能够倾听，只有他们的家人才能够理解不断给予他们鼓励与支持。

　女1：下面就有请护理部周主任代表全院护理工作者向他们表示最深最真诚的谢意！（护理部周主任讲话）

　2、男、女2：谢谢周主任！诶！那边有位家属好象想说点什么，好那就请您上台来。（家属代表上台），先请您自我介绍一下，（家属自我介绍然后讲话），谢谢！您请留步，刚才您说了这么多，我还想问你几个问题，您在家做家务吗？孩子谁带？……（主持人与家属临场发挥，时间：1分钟左右），谢谢！（向各位家属献花）。

　3、男：的确！她们是些普通的人，是我们这个城市中与生命同行的人。她们是普通的女性，她们又不是普通的女性，在家里她们是女儿、妻子、母亲。在医院这个特定的地点，她们是护士，从开始喊护士**到阿姨到已是祖母级的主任护师，她们最坦然接受的称呼便是——护士。

　女2：我们曾走过那些难忘而艰辛的路程，同样我们今天的成绩也离不开咱们护理工作的老一辈的领导和老专家的奉献与帮助，在这里我们同样也为你们送上我们最真切的敬意和祝福，原你们永远幸福、快乐！谢谢你们！（向护理部各位老专家及老领导献花）

　4、男：咱们一医的护理工作有今天的成绩也离不开各级院领导以及市总工会领导的不断关心、支持与帮助，在这里我们就代表全院护理工作者，为你们献上一束鲜花来表达对你们的无限感激之情！（向院领导及总工会领导献花）

　二、节目：

　1、合唱《大中国》护理部：男：在今天的联欢会上，我院的护理工作者的代表将为您献上一台他们自编、自导、自演的节目，以展示荆州一医护理工作者的风采，同时也借此表达他们对各位最真挚的谢意！。首先就由请咱们护理部为大家献上这首《大中国》。

　2、双人舞《亲亲茉莉花》普二、骨一：女：有人把护士比作是茉莉花，你知道为什么吗？男：那是因为他们身着洁白无暇的工作服，更重要的是他们的心灵也是洁白无暇的！女：下面就来欣赏这段双人舞《亲亲茉莉花》

　3、古筝独奏《渔舟唱晚》骨二科：男：旋律是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要手段。不同的旋律形态，可以表现出不同的情绪和形象。女：古筝曲《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律描绘了夕阳西下、碧波万顷，渔人欢歌而归的美好画卷！

　4、合唱《红河谷》肿瘤科：女：**《红河谷》那广袤天地中演绎的浪漫情事总令人荡气回肠，是否向往那份感觉？冬天到西藏走上一遭，在那片圣洁的高原，说不定你会找回久违的涌自心底激情。

　5、情歌对唱《刘海砍樵》脑外科：女：我们中国真是地大物博、人杰地灵，有着那么多的地方文化，并且在同个地域又有着许多不同民族风格的文化艺术，下面就是一个极具代表性的节目，请欣赏！

　6、舞蹈《西班牙女郎》普三外科：女：下面请欣赏具有异国风情的舞蹈《西班牙女郎》！

　7、对唱《好人好梦》泌尿外科：女：刚才我们一起欣赏了一组具有民族特色的节目，下面我们就一起来欣赏一组当代曾最流行的一组曲目，首先是这首《好人好梦》。

　8、合唱《相亲相爱》儿科：男：护士离不开医生，医生也离不开护士，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就能同享，有难就能同担，女：当患者来到我们的这个家的时候就可以体会到家的温暖，因为有了我们向家人一样与他们一起共同战胜病磨。

　9、配乐诗朗诵《天使之歌》美容科、门诊部：男："天使"是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征，称护士为"白衣天使"则是有一种对于护士形象美和内在美的深情赞誉；设想，当我们精心护理下，得到康复的病人热泪赢眶的地与我道别时，你们的内心就一定有一种强烈的震撼，一种从未有过的自豪与满足使你挺直人生的脊梁。在我脑海中，一种记忆永远铭刻，那就是：护士是平凡人，他们更是在平凡中默默奉献的白衣天使！

　10、健美操心胸外科：女：王岱！你爱美吗？男：这个问题似乎不用回答，我们观众的掌声就可以告诉你，（观众鼓掌），爱美之心人皆有之，这掌声属于我们每一位人，女：是的！特别在我们这行中，外表和心灵的美可以带给患者对美好生活的期望，对健康美的憧憬！男：好！那下面我们就来欣赏一段时下最流行的健美操。

　11、合唱《祝你平安》呼吸内科：女：患者的平安和幸福是白衣天使最大的心愿，今天，我们也要对白衣天使说：让快乐永远围绕在你身边，你永远都幸福是我最大的心愿！

　12、对唱《知心爱人》妇科：女：下面的这首歌是我们护士对自己丈夫最想表达的心里话，那么就请你们也用心来体会他们对你们的爱！

　13、合唱《同一首歌》血液、内分泌：男：刚才这首歌好象使那边几为作丈夫的都感动得望了为他们用掌声感谢他们了，（观众掌声），刚才有几为老领导说他们觉得今天的联欢会太精彩了，并且还想听听他们最喜爱的戏曲，好的！我们就应他们的要求，掌声由请血液及内分泌的同人为我们献上个精彩的戏曲联唱。

　14、诗朗诵《无影灯下静悄悄》手术室：男：你知道在我们医院最安静的地方是什么地方吗？女：我认为是手术室，男：是的！在那里没有太多的言语和欢笑，只有默默的工作！女：请欣赏诗朗诵《无影灯下静悄悄》

　15、双人舞《好人好梦》心内科：男：歌声是最美丽的语言，而舞蹈是最美丽的姿态，的确在我们这个平凡的工作岗位上，大家都奉献着自己最美好的心灵，下面就请心内科为大家表演双人舞《好人好梦》以表达对我们每为的美好祝愿！

　16、舞蹈《竹林深处》服务中心：男：竹林深处有人家，西纱浣女话桑麻

　17、合唱《爱和承诺》普一外科：男：咱们一医的承诺：人民医院爱人民，最关键都就是一个爱字，因为只有我们用这种无私的爱才能够换回患者对我们的理解与配合！

　18、戏曲联唱急救中心：男：诶！梁蕾！听说在咱们一医的护士队伍中是人才积聚，他们不仅在自己的专业知识水平上有较高的造诣，而且几乎每个人都有自己的特长；女：那当然，如今社会不是要求的都是符合性人才，没有专业以外的本领怎么行呢？在我们中有会唱歌的，跳舞的，书画的，电脑高手等等；男：哦！那我说一个肯定就没有；女：那你说是什么？男：我们中国的传统艺术——戏曲；女：也有啊！并且他们还会京剧、豫剧、越剧、和我们荆楚风韵的汉剧……，不信你看看下面这个节目！

　19、独唱《手拿碟儿敲起来》供应室：女：第三次复排后的《洪湖赤卫队》自国庆50周年前夕在北京隆重献演后，还在上海、广州、武汉、长沙等全国各大城市举行了巡回演出，该剧所到之地，几乎场场爆满。北京、上海等地的观众在观看演出时都情不自禁地与台上的演员一起哼唱"洪湖水浪打浪"、"手拿碟儿敲起来"等经典唱段，甚至连过门都不放过，每一场演出都会出现台上台下融为一体的感人场面。男：是啊！这些老的革命歌曲之所以会用不褪色，因为激励了我们一代又一代的青年。好！下面就让我们欣赏其中的这首《手拿碟儿敲起来》，一起来感受那激情的时刻。

　20、对唱《好人好梦》消化内科：男：刚才我收到一位患者写的一张字条说：我是一名退休教师，在咱们一医住了几个月的院，这才使我真正地了解了我们的医护人员，他们所做的一切远远超过了他们本身的价值，他们的工作实在是需要我们社会的每一位关心与支持，在我即将康复出院的日子里，我又为他们写了这样一句祝福的话：祝你：并且这位病人觉得刚才那首《好人好梦》的歌曲最能够表达患者对我们所有医护人员的祝愿，希望能够再次演唱一遍。那么我们就满足这位患者的要求，由请消化内科带他们送上这份祝愿！

　21、舞蹈《是你给我爱》服务中心：女：下面的这个节目可以说是歌美人靓，舞姿更迷人，希望在座的个为男士看过后不要忘了给予他们你们最热烈的掌声！

　22、合唱《同一首歌》五官科：男：当今社会的主题是和平与发展，其中和平是要靠我们社会上的每一位都要奉献自己的无私爱心，让我们一起努力《让世界充满爱》！

　23、英文歌《不是简单的承诺》产科：女：一句承诺说起来很简单，但要实现一个承诺，那就的确要我们付出很多很多，因为这《不是简单的承诺》

　24、歌舞《茉莉花》神经内科：女：广为流传的《茉莉花》旋律优美、委婉、音调自然、质朴，当你结合词和这优美的舞姿来一起欣赏时，就会产生一种惹人怜爱的情感！

　25、合唱《明天会更好》肾内、皮肤科：男：当生命悄悄地来到我们每个人的身边，当我们与病魔抗争和搏斗时，和我们的生命同行的是谁呢，几乎所有的人都能不加思索地回答：是护士。女：让我们在护士节走近护士，走近她们，走进她们的心灵，去感知她们的辛劳、与她们一起分享维护生命、使生命得以存在和延续的喜悦。男：春天有你，春意绵长，女：夏天有你，夏意清凉，男：秋天有你，秋风送爽，女：冬天有你，冬日暖阳，男：四季有你，青春激荡，女：永远的天使，永远的歌唱。齐：让我们共同祝愿：明天更美好！

　三、结束曲：

　（伴着《明天会更好》的尾曲出场，同时演唱者举手挥手，主持人出场）男：20xx年512国际护士节联欢会到此结束，谢谢各位观临，女2：再次对我们白衣天使们致以节日的问候，也祝愿我们所有的嘉宾都分享到节日的快乐！女1：谢谢！咱们明年再见！（重复放《明天会更好》尾曲待领导退场后，主持人与演员退场）