学校庆六一文艺汇演活动方案

　为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。我整理了“学校庆六一文艺汇演活动方案 ”仅供参考，希望能帮助到大家！

篇一： 学校庆六一文艺汇演活动方案

　 一、活动目的

　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

　 二、组委会名单

　组 长：xxx

　副组长：xxx

　组员：xxx xxx 各班班主任

　 三、前期工作内容与人员安排

　主持人：xxx 学生两名

　文艺节目组：xxx、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）

　文稿组：xxx、各班班主任（负责串词、奖状）

　后勤保障组：xxx、xx 、xxx xxx（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）

　安全保卫组：xxx、各班班主任及值周老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

　道具、服装、化妆：各班自备

　评委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名

　 四、活动时间

　20xx5、25下午

　 五、活动内容：

　1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

　2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

　3、新队员宣誓。

　4山校长讲话

　5学生代表讲话

　6、文艺汇演：

　 六、节目安排 ：（各班3-4个节目 ）

　为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目， 5月24日前将本班的节目安排报xxx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

　 七、节目评奖：

　本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。 幼儿园1个

　 八、节目要求：

　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　 九、节目要求 ：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

篇二： 学校庆六一文艺汇演活动方案

　 一、 活动目的：

　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题 ：“飞扬的旋律、欢快的六一”

　 三、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　 四、节目要求及节目推荐：

　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　 五、评分及标准：

　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法：

　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　 六、时间、地点安排

　（1） 彩排时间：第一次：5月14日（第十一周 星期五，13时30分）。

　第二次：5月28日（第十三周 星期五，13时30分）。

　地点：学校内操场

　（2）抽签时间：5月10日 第十一周  星期一  周前会上

　（3）演出时间：6月1日  第十四周  星期二  9时30分

　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

篇三：学校庆六一文艺汇演活动方案

　 一、指导思想：

　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题 ：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　 三、活动目的 ：

　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容 ：文艺节目表演。

　 五、活动时间 ：5月31日，8：30

　 六、活动地点： 乐岩完小操场

　 七、参加对 象：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　 八、组织机构 ：

　1、领导组：组长：xxx

　副组长：xxx、xxx

　成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）

　（负责人：工作人员：）

　3、音响设备。（负责人：）

　4、摄影、摄像。（负责人：）

　5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

　6、主持。（负责人：）

　7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）

　8、参加对象

　 九、活动程序：

　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）

　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　3、唱队歌。（指挥：领唱：）

　4、学生六一献词。（2分钟内）

　5、学校领导致词。

　6、文艺节目演出。

　7、宣布活动结束。

　 十 、注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。

篇四：学校庆六一文艺汇演活动方案

　 一、 活动目的：

　为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。

二、活动主题 ：“欢庆六一 健康成长”

　 三、活动安排 ：

　1、节目初选时间：5月20日至5月22日

　2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日

　3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00

　4、地点：学校操场

　5、节目顺序安排（见附表1）

　6、教师分工及要求（见附表2）

　 四、评选及奖励办法

　1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

　评选团组长：xxx

　成员：xx xxx xxx xxx xxx xxx xx  xxx  xx

　2、评分及标准

　评委采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少排列名次。（评分标准见附表3）

　3、奖励

　本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。

闭幕词 是在会议可活动的闭幕式上使用的文种，要对会议内容\会议精神和进程进行简要的 总结 会并作出恰当评价。下面我为大家带来学校晚会主题的闭幕词，希望大家喜欢!

学校晚会主题的闭幕词1

艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实。

艺术打破了时空的界限，使暗淡的人生变得有了光彩

在寂静的时刻，艺术会化作无数闪闪发光的音符，在你的周围翩翩起舞……

在喧嚣的时刻，艺术会化作一缕缕清风，洗涤你心头的浮躁和烦恼……

艺术给我们带来太多的美丽，太多的回忆。这个充满激情的时刻，绽放出一朵朵鲜花，当我们还陶醉在芬芳里，艺术节已经悄悄落幕。

让我们从感动中醒来，送走这个梦幻的节日。我虽不舍，但是我知道留不住这一切。让我们共同期待下一次艺术节的到来，再见，同学们。

学校晚会主题的闭幕词2

各位老师、各位同学：

下午好!

江苏省包场高级中学校园 文化 艺术节闭幕式暨文艺节目汇演现在开始。

文化的天空色彩缤纷，艺术的气息芬芳醉人。历时40多天的包场高级中学校园文化艺术节徐徐落下了帷幕。在此，请允许我代表政教处向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对学校的热爱;歌手大赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学生们正确的审美观，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，达到了以艺载德，以艺促智的良好功效。

下面让我们以热烈的掌声欢迎朱成祥校长致艺术节闭幕词

非常感谢朱校长的精彩讲话。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们同学提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时，艺术节不仅是我们同学们的舞台，也是我们教师的舞台，下面请大家欣赏由包场中学多才多艺的老师们为大家表演的文艺节目。

老师们，同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在通吕河畔奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!本届校园文化艺术节闭幕式已圆满结束!

谢谢大家!

学校晚会主题的闭幕词3

(甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

(乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，

(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说，六月的 儿童 欢天喜地

(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比

(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，

(合)同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，

(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，

(甲)我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。

(乙)除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。

(甲)对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

学校晚会主题的闭幕词4

女：踮起脚尖，舞步翩跹，他们是与舞蹈有约的精灵

男：激情飞扬，活力四射，他们是与青春有约的逐梦人

女：相信他们的舞姿会征服你，下面请欣赏 交谊舞 《我和春天有个约会》!

女：春天的约会显得那样生机盎然，优美的舞姿婆娑在久别的未来。接下来让我们收官在第四篇章“韵动青春，同师生”。

男：世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢

女：感谢你，老师，是你送给我飞翔的翅膀

男：感谢你，老师，是你让我的青春韵律恰好

女：今晚让我们一起大声唱出心中的爱

女：下面请欣赏合唱《爱，因为在心中》

男：喷薄的情感盛放在时间里;

女：不懈的追逐怒放在生命中;

男：公呈新韵，与梦同行，让我们铭记这场盛会感恩这份温暖，

女：青春，是追逐梦想的时光。

男：此时，你我相聚，携新老同学开启梦想。

女：此刻，我们相聚，祝公管更加壮丽辉煌。

男：在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。

女：让我们永远铭记这个难忘的夜晚，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来

男：我宣布-学院20_年迎新晚会圆满结束。让我们明年再会。

女：祝大家晚安!

学校晚会主题的闭幕词5

(男)：我们祝福祖国——让真心的祈愿插上放飞的双翼，同美丽的和平鸽一起在灿烂的阳光下展翅高飞。

(女)：我们赞美母亲——让真情的歌声化作时代的旋律，在浩瀚的苍穹环宇中经久回荡!

(男)看今朝，我们英雄的人民正在以磅礴的气势、惊人的速度和空前的力量，创造着富强腾飞的奇迹!

(女)瞻未来，我们伟大的祖国必将以非凡的魅力、壮丽的风采和崭新的雄姿，昂首屹立在世界的东方。

(男)：黄河长江哺育着她青春的风采，长城敦煌闪烁她那灵魂的光芒

(女)：五十六个儿女创造她不朽的辉煌，五千年的文明谱写她灿烂的乐章

(男)：今天我们纵情高歌，继往开来，把中华民族伟大复兴的使命

(男女合)：担在肩上!

(女)：明天我们振奋精神，凝聚力量，把我们伟大的祖国建设得更加

(男女合)：繁荣富强!

(男)在晚会的最后请在场的全体演职人员和观众朋友们一起合唱——《歌唱祖国》。

全体合唱《歌唱祖国》麦上领唱：金话筒

(女)金秋十月歌声飞——迎祝“国庆”“中秋”佳节音乐歌舞晚会到此结束!祝大家节日快乐，阖家幸福!

(男)祝大家万事如意，一生安康!

(男女合)朋友们!再见!

学校晚会主题的闭幕词6

学校为我们插上翅膀，让我们飞得高高。

感谢我们最敬爱的老师，

感谢金星舞蹈学校。

下面请欣赏配乐诗朗诵：《感恩之心》。

我们的生活丰富多彩，

我们的童年缤纷闪耀，

金星舞蹈的美丽，

装点着和谐幸福的康庄大道。

请欣赏课堂组合展示。

兰兰的天空，白云飘飘，

小小的山鹰，展翅高高，

我们的理想，飞跃蓝天，

我们的祖国，壮丽多娇。

请欣赏群舞表演：《帕米尔小山鹰》。

我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高，

我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。

飞吧，亲爱的伙伴，

飞吧，让我们飞得更高。

请欣赏群舞表演：《飞得更高》。

我们的未来，会经过坎坷小道，

我们会尽快长大，走向更加美好。

我们有勇气战胜任何困难，

我们将用自己的努力，让父母、老师、让祖国骄傲。

请欣赏舞蹈：《走出沼泽》。

又是一个美丽的夜晚，

我们共同起舞翩翩;

又是一个欢乐的夜晚，

心灵的愉悦和我们相伴;

记住今夜，欢乐无眠，

记住今宵，美丽无限。

明年我们再相约，

今晚和您说再见。

(合)：金星舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会到此结束。

谢谢大家。祝大家晚安。

学校晚会主题的闭幕词7

男：__蓝的天，__蓝的海，让我们跟着的同学一起去吧!

女：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难，只要有你，就不迷茫,因为我们相亲相爱，因为我们是相亲相爱的一家人。

男：请欣赏带来的歌曲。

女：一首民族歌曲传遍了中国大江南北，唱出了我们少数民族嘚风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口嘚神曲吧，溜溜嘚情歌千古绝唱，

女：请欣赏来小合唱。

男：我们在活动中成长

女：我们在歌声中成长

男：我们在快乐中成长

女：教室里，操场上，活泼的是我们少年的天真。

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在今天这个快乐的舞台上，就让我们用歌曲来表达我们内心的快乐。

女：林东七小的校园洒满阳光

男：林东七小的师生阳光灿烂

合：在这个属于我们自己的舞台上，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

女：快乐的时光总是那么短暂

男：快乐的时光却让我们永远铭记

女：歌声中唱响我们童年的梦想

男：在这快乐的舞台上我们激情飞扬，在这热烈的明亮的屋顶下，我们掌声连连，我们兴奋，我们难忘。

女：美好的时光总是匆匆太匆匆，校园大舞台圆满谢幕了，谢谢各位演员的精彩表演，谢谢领导老师们的指导与支持，让我们相约在下周的校园大舞台吧。

合：林东七小校园大舞台三年一班专场到此结束。

学校晚会主题的闭幕词8

B：谢谢，这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。

C：这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。

D：但我们都学习生活在一个共同的家园

我们有共同的名字：--

A：在新年来临之际，我们首先祝大家新年快乐

B：今晚，就让我们欢聚一堂，载歌载舞，释放激情

C：今夜，让我们欢聚一堂，畅想青春，绽放精彩

D：一起happy吧，这是属于我们的时刻。

A：OK，这一刻让我们共同宣布：20_年 元旦 晚会正式开始!

学校晚会主题的闭幕词9

乙: 健美操 旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲:火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束，请校领导讲话。

学校晚会主题的闭幕词10

(华)几十年风雨征程，磨练钢铁的意志;

几十年大浪淘沙，铸就忠诚的军魂。

这一切，都是为了我们热恋的皇天后土，故国家园;

这一切，都是为了博得个花红柳绿，春回大雁归。

请欣赏 八年级 (2)班为我们表演大合唱《为了谁》

(艺)我们是五月的花海，用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

请听《光荣啊，中国共青团》，演唱者：高一(9)班合唱队

(华)今宵难忘，难忘今宵。时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。

(艺)是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光!

(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激-情，永葆快乐和幸福!

(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想!

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　为了确保活动有序有效开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家整理的学校六一文艺汇演的活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校六一文艺汇演的活动方案1

　一、活动目的：

　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　二、活动主题：“ 飞扬的旋律、欢快的六一”

　三、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　四、节目要求及节目推荐：

　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　五、评分及标准：

　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　五、名次计取与奖励办法：

　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　六、时间、地点安排

　（1）彩排时间：第一次：5月14日（第十一周星期五，13时30分）。

　第二次：5月28日（第十三周星期五，13时30分）。

　地点：学校内操场

　（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　（3）演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分

　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

学校六一文艺汇演的活动方案2

　一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

　一、活动目标：

　1、节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。

　2、让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。

　3、通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现仙河镇中心幼儿园的'良好精神面貌。

　二、活动安排：

　1、活动主题：“我成长 我快乐”

　2、活动时间：20xx年5月30日（周五）上午8：30

　3、活动地点：仙河镇中心幼儿园镇教委四楼会议室

　4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

　三、活动内容：

　1、庆六一文艺汇演（共15个节目）

　2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

　四、活动流程：

　1、园长讲话

　2、幼儿文艺汇演（90分钟）

　3、观看节目花絮（10分钟）

　4、物品归位、卫生清理

　5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物

　五、活动分工：

　1、活动方案策划：彭建飞

　2、来宾邀请：王学志

　3、邀请家长温馨提示编辑：韩文帅（在活动一周之前张贴于各班）

　4、家长签到表及家长签到工作：各班班长

　5、音响、摄像：庆典公司、彭建飞（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等）

　6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师

　7、主持人：教师2人（杜召红、彭建飞），幼儿4人（胡金彤、韩姝宇、尚东奇、孙菲岳）。

　8、幼儿礼物的准备工作：王燕红

　9、活动舞台的搭建、场地的划分：彭建飞、季燕

　10、安全保卫工作：陈燕燕负责幼儿保健工作；王立亮、张延春负责活动中的安全工作

　六、具体安排：

　活动注意事项：

　1、各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

　2、各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

　3、活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

学校六一文艺汇演的活动方案3

　一、指导思想：

　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　二、活动主题： 庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　三、活动目的：

　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　四、活动内容： 文艺节目表演。

　五、活动时间： 5月31日，8：30

　六、活动地点： 乐岩完小操场

　七、参加对象： xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　八、组织机构：

　1、领导组：组长：xxx

　副组长：xxx、xxx

　成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）

　（负责人：工作人员：）

　3、音响设备。（负责人：）

　4、摄影、摄像。（负责人：）

　5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

　6、主持。（负责人：）

　7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）

　8、参加对象

　九、活动程序：

　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）

　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　3、唱队歌。（指挥：领唱：）

　4、学生六一献词。（2分钟内）

　5、学校领导致词。

　6、文艺节目演出。

　7、宣布活动结束。

　十、注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。