兴义四中和阳光书院哪个好

结合近年来自己的观察和了解我认为黔西南州最有名的初中有以下几所：1、兴义市阳光书院

2、昌文学校（洒金校区）

3、勤智学校

4、崇文中学

5、万峰中学

6、蓝天学校

7、兴义九中

8、兴义一中（初中部）

9、兴铭学校

10、赛文中学（初中部）

这是我的浅显认识，不对之处请见谅

答案是：在当地来说，相当好。

阳光书院是原来兴义八中的初中部，后来兴义八中申请省级示范性高中成功，就不再有资格开办初中了。

阳光书院运作方面略有改变，不过教学水平方面应该和原来差别不是很大，毕竟不可能突然冒出那么多好老师，但总体依然会拉一般初中一大截，而且八中高中部招生会更偏向自己的初中部生源吧。

硬件设施和教学条件也会比原来提高很多了。

所以说相比原来的兴义八中初中部，阳光书院是更好了！

朋友小孩在万峰培优补课，同一个班上有来自六盘水的，家长每周送过来上两次课就是为了考上兴义阳光书院，你说阳光书院好不好！

手工打的，望采纳！

　为了确保活动顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的班级庆六一简单活动方案（通用8篇），欢迎大家分享。

班级庆六一简单活动方案1

　一、活动目的

　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　二、活动主题：

　快乐成长放飞梦想

　二、活动时间：

　20xx年6月1日

　三、活动地点：

　学校操场

　四、安全保卫：

　鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

　巡逻组：魏x陈x

　五、评委会：

　六、后勤服务：

　七、音响设备：

　八、统计组：

　九、摄像：

　十、活动准备及任务安排

　(一)拿爬地龙组：鲍x(带队)

　(二)搭舞台组：鲁x(组长)

　(三)文秘组：张x(组长) )

　(四)采购组：田x(组长)

　(五)20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：

　周x(组长)苏x田x以及教师家属

　十一、活动内容：

　(一)庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

　1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

　2、校长讲话

　3、来宾讲话

　4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员)

　①、出队旗

　②、唱队歌

　③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

　④、辅导员授红领巾

　⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

　(6)老队员向新队员敬礼

　(7)新队员宣誓

　(8)新队员代表发言

　(9)老队员代表发言

　(10)辅导员致词

　6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

　①由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

　②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

　③表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

　7、广播体操比赛(裁判长：魏xx监督员：魏xx)

　①、副校长鲍xx致词

　②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

　8、发节日喜糖

　(二)游园活动(时间：20xx年6月1日中午13:00开始)

　活动方案附后

　(三)文艺晚会(主持人：陈x罗x)

　时间：19:30地点：学校剧台

　(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

班级庆六一简单活动方案2

　一活动目的：

　拓宽孩子活动空间，增进学校教师家长学员之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱师生情和家长谊，为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。

　二主办单位：

　艺术中心

　三活动时间：

　20xx年6月5日上午（半天）

　四活动地点

　襄阳市南湖广场

　五活动具体安排：

　主持人：吴毅及陈忆美老师

　1签到及发小礼品在9点10分结束。（吴毅老师负责签到）（陈森负责发小礼品）

　2 9点15分，全体集中，请吴毅陈忆美主持老师祝词，石老师公布活动开始。

　3活动开场庆祝舞蹈：[大王叫我来巡山][？啵？啵得]（由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演；统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。）

　六游戏内容及要求：

　A：快乐的小推车

　目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配

　合和协调能力；发展孩子的上肢力量。

　玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

　小组分配：家长孩子一队，每组四队。

　B：采莲忙（地毯10块）

　游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

　游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

　小组分配：家长孩子一队，每组四队。

　C亲子二人行

　游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

　游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

　小组分配：家长孩子一队，每组四队。

　D企鹅运蛋（沙包N个桶四个）

　游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

　游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

　小组分配：家长孩子一队，每组四队。

　E游戏名称：[传递游戏]（纸板N个）

　打算：纸板若干

　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

　小组分配：家长孩子一队，每组四队。

　F上下传球（器械：球）

　游戏玩法：每小组10人呈一路纵队站立，比赛开始，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开始口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给下一名队员，以此类推，传到最后一位，则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完，游戏算结束。用时少者名次列前。

　游戏规则：若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着游戏。

　小组分配：每队10人，共三队。

　G双人背部夹球（器械：球）

　游戏玩法：每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍物回到原点，老师将球放到下一组背部，依次进行，5组轮完，最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。

　游戏规则：若中途球掉到地上，本组将回起点从新开始；不准用手拿着球前行，夹好后再前行。

　小组分配：每队10人，共三队。

　以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（总裁判：刘美娜老师；一组裁判：忆美及怡然老师；二组裁判：森森及小帅老师；三组裁判：娜娜及娅茹老师；四组裁判：明洁及苗苗老师；礼品派发：石老师；现场协调与维持秩序：吴毅老师）

　七教务管理吴毅老师总结活动情况。

　石老师总结性发言。

　八全体留影纪念。

　九家长注重事项：

　1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。（请自行打算交通工具及吃好早餐）

　2假如与孩子其他爱好班时间冲突，请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动，和小朋友家长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。

　3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能离开活动地点单独行动，不玩凶险游戏。

　4活动其间请各家长看管好自己的财物。

　5尽量全程参与上述活动，活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。

班级庆六一简单活动方案3

　一活动时间

　20xx年6月1日

　二活动地点

　操场（若逢下雨，则另行安排）

　三活动内容

　（一）亲子互动游戏

　1二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。

　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才干返回。

　评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。

　2 “疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。

　家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

　游戏时间：每个家庭3分钟。

　评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

　3心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。

　游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师打算一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

　游戏时间：每个家庭3分钟。

　评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。

班级庆六一简单活动方案4

　一活动时间

　20xx年x月x日（具体时间另行通知）。

　二活动地点

　xxx学校

　三活动主题

　展示风采，超越梦想。

　四活动组织

　总指挥：xx总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员

　五活动流程

　1开幕式：：8：00准时开始，各校在7：30必须在xx初中操场指定区域集合待命。

　第一项：入场

　第二项：全体起立奏国歌

　第三项：学区校长xx讲话

　2新少先队员扩队仪式

　3节目汇演

　4闭幕式

　六活动内容

　以反映小学素养教育成果，展现小学儿童健康向上的`精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　1节目形式：

　歌舞类：独唱合唱舞蹈歌伴舞等。

　乐器乐类：独奏合奏等。

　2节目安排：

　本次庆“六一”文艺汇演场地的打算，由xx初中校长负责。小学部：小学教师1个节目，学生4个节目，小学2个，水xx小学2个，初中部：初中教师1个，学生2个，xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师协助老师。

　对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一第二精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。

　班级活动策划书20xx年度六一班级活动策划集锦

班级庆六一简单活动方案5

　一活动目的

　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上乐观进取的精神。

　二活动主题

　“阳光下成长，快乐中飞翔”

　三活动领导小组

　总指挥：xx总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员

　四活动时间

　x月x日

　五活动地点

　大操场班级教室专用教室等

　六活动形式

　文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等

　七活动打算

　用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

　八活动具体内容

　1庆"六一"文艺展演

　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才干，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

　快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。

　成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。

　毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。

　2校园环境美化装饰

　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创新能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）

　3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动

　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

　4校开展学唱活动

　学唱本次活动主题歌――[快乐阳光]，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

　九注重事项

　1全校师生积极参与本次活动，注重各项安全，各班主任组织学生做好活动的打算工作。

　2由年级负责人组织讨论确定表演节目，x月x日上报节目名称（包括各社团），x月x日前节目成型。

　3为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

　4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。

班级庆六一简单活动方案6

　为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的意见，结合班级实际情况，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：

　一、活动主题

　我型我秀，活力童年

　二、活动内容

　1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

　2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

　3、班级庆六一书法展。(5月28日)

　(一)班级庆六一文艺联欢会

　1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。

　2、活动地点：本班教室。

　3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。

　4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

　5、联欢会主持人：(待定，请积极报名)。

　(二)班级庆六一绘画展

　1、活动时间：5月28日。(下周二)

　2、展出地点：班级宣传栏。

　3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上，主题不限;用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。

　4、作品上交时间5月27日。(下周一)

　5、布展负责人：美术管理员。(金威、子韵)

　(三)班级庆六一书法展

　1、活动时间：5月28日。(下周二)

　2、展出地点：班级宣传栏。

　3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。

　4、作品上交时间5月27日。(下周一)

　5、布展负责人：的队获胜。

班级庆六一简单活动方案7

　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　一活动领导小组：

　组长：王志勇校长

　组员：徐成学主任孙建斌辅导员及各班中队辅导员

　二活动目标

　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　三活动主题和宣传口号

　活动主题：学会合作学会交往学会感恩

　宣传口号：

　我有一双能干的手；保护我们的地球；

　爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

　解放孩子的双手，使孩子会玩；

　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　四活动打算

　1布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校四面环境）；张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　2以班为单位选出一定比例的同学参加书法美术作文比赛。（3――5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名二等奖三名三等奖五名。

　书法作品评委：徐成学柳作田

　美术作品评委：孙建斌李海波

　作文评委：韩晓曜王永花

　3 6月1日上午8：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　4 6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：

　项目：（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；

　（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；

　（3）板凳运人：年级每班男女各五人；

　（4）单腿跑：班级内男女各12人；

　（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　总领奖处：教师会议室。

　发奖：吴成杰

　摄影报道：孙振术

　五注重事项：

　1注重安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳纸屑包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　4讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

班级庆六一简单活动方案8

　一、活动目的

　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　二、活动主题

　“飞扬的旋律、欢快的六一”。

　三、组织方法

　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　四、节目要求及节目推荐

　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　5、各班于xx月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　五、评分及标准

　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　六、名次计取与奖励办法

　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　七、时间、地点安排

　（1）彩排时间：

　第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13时30分）。

　第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13时30分）。

　地点：学校内操场。

　（2）抽签时间：xx月xx日第xx周星期xx周前会上。

　（3）演出时间：xx月xx日第xx周星期xx9时30分。

　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场。

学校坐落于宝安区航城街道九围社区美丽的凤凰山下，簕杜鹃谷畔，占地面积60，000平方米，建筑面积25,000平方米，绿化覆盖率达70%。环境幽雅、风景宜人、是莘莘学子求学成长的乐园。

学校现为深圳市一级学校、先后获得“优质化规范办学民办学校”，“宝安区优质化学校”，“双优学校”，“安全文明校园”，“德育绩效示范学校”，“宝安区高考先进单位”，“宝安区中考先进学校”，“宝安区阳光体育先进学校”等荣誉称号。

学校教学区、运动区、生活区，功能分明，布局合理,各类功能场室齐全，教学配套设施先进，建筑典雅别致，校园环境优美，浩然大气。

学校开设丰富的拓展课程，小学部根据学生特长开设舞蹈、合唱、京剧、葫芦丝、竖笛、武术、健美操、剪纸艺术、绘画艺术、书法、足球、篮球、跆拳道、田径等50多项校本特色课程，提升学生综合素养，促进学生全面发展；初中部开设有篮球、羽毛球、合唱、葫芦丝、素描彩铅、话剧、朗诵与主持等20多项校本特色课程。同时，学校还组建了合唱团、舞蹈团、京剧社、篮球队等多个校级学生社团。

学校艺术教育、特色课程、学生社团成绩斐然，硕果累累。参加市级、省级、全国比赛，屡创佳绩：学校舞蹈团连续五年荣获宝安区舞蹈比赛金奖，深圳市“少儿艺术花会”特等奖并应邀参加宝安区和深圳市“六一文艺汇演”、宝安区少儿春晚、在宝安区教师节表彰大会演出、参加庆祝深圳经济特区建立40周年宝安原创文化艺术精品巡礼活动，获第二届中韩青少年艺术交流大赛金奖；合唱团连续四届荣获宝安区合唱比赛一等奖，深圳市童话节合唱比赛银奖。

学校秉持“以德立人、以美启智、以练强体”理念，按照“从高从严、自信自强”的校训，引领学生“向上向善、求真求美”，坚持“因材施教”“教学相长”，培养学生“勤学善思”“探究创新”优良品德，力争塑造“综合素质高”，“体艺特长优”，“国际视野广”，“社会责任强”的合格人才。

乌鲁木齐一中初中厉害。

乌鲁木齐市第一中学是一所公立中学，是新疆成立最早的中学。1953年被国家确定为重点中学，1982年被列为国家首批“办得好”的重点中学，是新疆首批自治区级示范校。

校园占地面积22507平方米，学校拥有教学楼一座、体育艺术综合楼一座、理化综合楼一座、图书馆一座。操场面积13633平方米校园内建有250米的环型塑胶运动场，2000平方米塑胶篮球场。理化综合楼内有30间理化生实验室、2间语言室、1间计算机室。

全校在教职工179人，其中自治区级特级教师7人，自治区级高级教师92人，自治区级一级教师68人，乌鲁木齐市学科带头人、骨干教师11人，乌鲁木齐市优秀青年教师12人。

社团活动：

乌鲁木齐市一中有较多的社团组织，包括机器人小组，生物小组，天文小组，物篮球队，田径队，健美操队，动漫社，音乐等。为在校学生多样化发展提供了广阔天地。

2014年12月31日，乌鲁木齐市第一中学举办“弘扬真善美 相约中国梦”元旦文艺汇演。

2015年5月26日，乌鲁木齐一中辩论社在阶梯教室举办了关于“玩物长志”和“玩物丧志”的辩论赛。

——乌鲁木齐一中

该校师资力量较为优秀。

该校注重师资队伍的建设，拥有一批高素质、专业化的教师团队。教师们具有丰富的教学经验和教学方法，能够为学生提供高质量的教学服务。同时，学校还会定期进行教师培训，保证他们的专业素养与教学水平的不断提高。师资方面，阳光书院高中部的教学质量较为可靠。

十堰阳光书院高中部是一所综合性高中。学校注重学生的全面发展，秉承以德育人、以科学、以德、以诚为校训，致力于提供优质的教育教学环境。注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生积极参与社会实践和综合实践活动。

芝罘中学最好的语文老师是周春梅

芝罘中学概况:

烟台第一中学，创建于1931年9月28日，原名“芝罘中学”。1950年被确定为山东省最早的十五处重点中学之一，1993年被命名为山东省首批规范化学校。

南北两区占地124亩，拥有近四万平方米的各类建筑，包括现代化的办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、餐厅，其中实验室、电教室、语音室、微机室、音乐教室、画室、阅览室一应俱全，各室设备均按国家一类标准配套，校内还建有英语广播发射台、多媒体教学网络等现代化设施，书库藏书达二十万册。

学校坐落于烟台市芝罘区东端，依山面海，风景秀丽。其古朴大气的校园风格以及遍布校园、象征着一中风骨的常青的片松，形成了一中独有的文化特质。

山东省烟台第一中学目前拥有多个社团，如文学社、合唱团、健美操、乒乓球、篮球组等等。其中“浪花文学社”由著名作家张启滨老师负责指导。

山东省烟台第一中学2010级招纳新生18个班，一千余人。其中烟台市包括各初级中学中考第一名，以及芝罘区中考状元王为民同学。

2010级教师力量雄厚。教师队伍由以数学组柳敬福老师，语文组孟祥文老师，英语组于健老师为首的一大批优秀特级、高级教师组成。

2010级新生教室位于一中古老朴素的“中斋”教学区和“徐承烈图书馆”教学区。学校创建之初提出“教育救国”的口号，制定了“公、诚、勤、毅”的校训，后拓展为“团结、勤奋、求实、创新”。

七十三年的风雨历程，烟台一中为中国的新民主主义革命和社会主义建设培养出以王忠诚、曲钦岳等为代表的两院院士和大批将军、干部、专家、学者等杰出人物，优秀学子遍布海内外。目前，学校共有84个教学班，高中部60个教学班，其中理科实验班10个，美术特长班10个，初中部24个教学班，高初中在校学生近6000人。

近年来，学校坚持“以人为本，持续发展”的治校方略，经过多年外引内培和流动管理，塑造了一支多方赞誉、在我省享有较高知名度的师资队伍。目前285名在职教师中，有高级教师86人，一级教师114人，硕士研究生10多人，

全国优秀教师7人，省级教学能手、优秀教师19人，市级拔尖人才、教学能手、优秀教师48人，区级先进132人。一中教师在各级各类优质课评选中多次摘金夺银，近5年来，先后获国家级一等奖2人次，省级一等奖9人次，省级二三等奖22人次，市区级优质课、公开课280余人次。

学校全面贯彻党的教育方针，在实践中以“中华民族传统美德教育”为主旋律，探索出了全方位、立体化、交叉型的德育网络；教学中以多元智能理论为指导，坚持“以人为本，文理并举，特长发展”的育人方向，

高考和学科奥赛成绩突出，数理化奥赛、英语、计算机、美术、体育教学特色鲜明，小语种单招在全市连年夺冠，受到有关高校的高度评价，被评为烟台市明星学校和优生培养先进高中，是全国“研究性学习”、“英语阅读教学”实验基地和“创新人才培养实验学校”。

正在建设和发展中的一中南校区秉承“高起点、高标准、高质量”的办学原则，硬件软件均按市区一流水平配备，初中部在教学上实施“自主学习，稳固基础，严格训练，特色培养，适度超前”，让学生能够顺利实现初高中的过渡。初、高中教学资源的优势互补，使一中有了更大的发展空间。

学校加强了与国内外二十几所著名高校和中学的文化交流，与澳大利亚、瑞士、新加坡、韩国等国家的6所著名学校和国内一些优秀中学结为姊妹学校，共同探讨资源共享和联合办学。在学校现代化建设的进程中，面对新课改，一中正以海纳百川的非凡气度，走向世界，走向未来。

不是。

根据查询得知，乌兰浩特市华展中学是经乌兰浩特市教育局批准、管理的民办完全中学（原乌兰浩特合展中学）。学校分为幼儿部、初中部、高中部、艺术中心。由此可见乌兰浩特市华展中学不是全都是艺术生。华展中学艺术中心成立于2017年，现开设美术、空乘、播音主持、书法、架子鼓、流行声乐、古筝、马头琴、钢琴、编导、国标舞、民族舞等多种艺术课程。体育选项走班，开设足球、篮球、乒乓球、排球、武术、跆拳道、健美操等多种项目。

学校成立以来，秉承“明德日新、明志日进”的校训，全体华展人不懈努力，学校获得了校园建设特色奖、教育质量提升奖、学科建设引领奖、兴安盟“六个好”社会党组织等诸多荣誉，历年来正向差率（提升率）都在全盟名列前茅。现已成为全盟最优秀的民办学校。