邓伟 教授 学院院长
1983年毕业于北京体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球
研究方向:篮球教学理论方法与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:15篇
廖爱华 教授 学院综合办公室副主任
1982年毕业于云南师范大学体育系 田径专项
现承担专业课程:田径、学校体育学、运动训练学
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:12篇
马斯和 教授 学院副院长兼实验中心主任
1987年毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、乒乓球、运动员选材学
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:10篇
赵文贤 副教授
1982年毕业于云南师范大学体育系 田径专项
现承担专业课程:田径
研究方向:体育教育教学、人类体育与自然
2004年以来在核心期刊发表论文:6篇 李少华 副教授 学院综合办公室主任
1991年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
现承担专业课程:排球、羽毛球、奥林匹克运动
研究方向:体育教学、运动训练、体育产业
2004年以来在核心期刊发表论文:3篇 赵冠明 副教授
1986年毕业于上海体育学院 排球、篮球专项
现承担专业课程:篮球、排球、举重
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:3篇
彭云 副教授 学院党总支书记
1986年毕业于云南农业大学水利系 水利水电专业
现承担专业课程:测量学、军事理论课、政治理论课
研究方向:国防教育
2004年以来在核心期刊发表论文:16篇 李鹏斌 副教授 球类教研室主任
1993年毕业于云南师范大学体育系 足球专项
现承担专业课程:足球、网球、羽毛球、游泳
研究方向:体育教学与运动训练
2004年以来在核心期刊发表论文:4篇
江红梅 副教授
1994年毕业于成都体育学院 武术专项
现承担专业课程:武术、民族传统体育
研究方向:传统体育
番丽玲 讲师
1992年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
现承担专业课程:排球
研究方向:体育教育
叶蓁 讲师 学院教学秘书
1994年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
承担专业课程:健美操、社会体育概论
研究方向:体育教学
王燕梅 讲师 体操、游泳、武术教研室主任
1999年毕业于成都体育学院 健美操专项
现承担专业课程:体操、健美操、体育舞蹈
研究方向:体育教育
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
李会明 讲师 学院党群办公室主任
2000年毕业于云南师范大学体育学院 游泳专项
现承担专业课程:游泳、体育管理学
研究方向:学校体育学
2004年以来在核心期刊发表论文:4篇
倪铭 讲师 学院综合办公室副主任
1991年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
现承担专业课程:排球、健美操、体育游戏、运动竞赛学
研究方向:体育教育、社会体育学
2004年以来在核心期刊发表论文:6篇
倪利 讲师
2001毕业于成都体育学院 田径专项
现承担专业课程:田径、健美操、体育舞蹈
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
杨健科 讲师 学院试验中心副主任
2001年毕业于成都体育学院运动医学系 中医学专业
现承担专业课程:运动解剖学、运动生理学、营养学等
研究方向:体育教学、运动人体科学
2004年以来在核心期刊发表论文:10篇 闻钟波 讲师
2001毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球
研究方向:体育教学
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
王利华 讲师
2002年毕业于北京体育大学 田径专项
现承担专业课程:田径、网球、定向运动
研究方向:网球教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:1篇
王永祥 讲师
2002年毕业于西南师范大学体育学院 武术专项
现承担专业课程:武术、体操
研究方向:民族传统体育
2004年以来在核心期刊发表论文:1篇 田应福 讲师 学院团委副书记
2002毕业于成都体育学院 体操专项
现承担专业课程:体操、健美、举重、体育绘图
研究方向:体育教学
刘志坚 讲师
2002年毕业于云南师范大学体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、排球
研究方向:残疾人体育事业
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
张剑平 讲师 学院团委书记兼理论教研室主任
2002年毕业于云南师范大学体育学院 足球专项
现承担专业课程有:足球、体育史
研究方向:青少年足球训练
高婕 讲师
2002年毕业于云南师范大学体育学院 篮球专项
现承担专业课程有:篮球
研究方向:体育理论教学
蒋宁 讲师
2002年毕业于成都体育学院运动医学系 中医学专业
现承担专业课程:专业外语、运动生物化学、运动解剖学等
研究方向:运动医学
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
朱艳 讲师
2003年毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、健美操
研究方向:体育教学理论与方法
2004年以来在核心期刊发表论文:1篇
张丽芳 讲师
2003年毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、健美操、体育舞蹈
研究方向:体育教育
李杰 助教
2004年毕业于成都体育学院运动医学系 中医学专业
现承担专业课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学等
研究方向:运动医学
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
康鹏宇 助教
2004年毕业于西南师范大学体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球
杨金 助教
2004年毕业于北京体育大学 游泳专项
现承担专业课程:游泳、健美
黄凌珏 助教
2005年毕业于北京体育大学 社会体育专业
现承担专业课程:游泳、网球
研究方向:法律
黄学诚 助教
2006年毕业于东北师范大学体育学院 田径专项
现承担专业课程:体育概论、体育科研方法
研究方向:体育教育训练管理组织理论与方法
2004年以来在核心期刊发表论文:3篇 张健鹏 助教
2006年毕业于北京体育大学 足球专项
现承担专业课程:足球
研究方向:足球教学理论方法与训练
嘉华国际坐落在湖南曙光科技技工学校,学校代码:43084。本校是一所经湖南省人力资源和社会保障厅批准成立的长沙市高技能人才定点学校,办学三十多年培养数十万人才。学校坐落在钟灵毓秀、人杰地灵的历史文化名城星城——长沙,交通便利。学校环境优美,布局科学,功能齐全,拥有标准教学楼、学生公寓(独立卫生间,空调,热水、洗衣房)、学生食堂、阅览室、形体房、电脑房、舞蹈房、篮球场、羽毛球场一应俱全。
| 表演专业介绍 |
●培养目标 培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质、系统掌握教育基础理论知识和专业知识,培养学生具备舞蹈赛事高水平竞技能力,具有较高从事教育教学及管理工作的能力,能胜任教育机构工作及管理工作的应用型人才。
● 开设班级 学校开设国标舞(体育舞蹈)、健美操、啦啦操、舞蹈表演本科学历班、大专学历班、中专学历班、专业进修班。
● 招生对象 面向全国招收应、往届初、高中毕业生,要求五官端正、仪表清秀、身材匀称等,具体以面试结果为准
。
● 教学管理 学风严谨,学习氛围浓厚,学生活动丰富多彩。学生全日制学习,实行封闭式、半军事化管理,配备专职辅导员,科学的管理学生学习和生活。
● 毕业指导 中专毕业可继续考取大学,在校毕业生包专业教师证考取,毕业包工作安推荐及辅助职业生涯规划。
● 对口升学院校 湖南师范大学、湖南工业职业技术学院、湖南科技大学、湖南理工学院、长沙学院等。
校园环境
学校正门
教学大楼
学生公寓
学生宿舍走廊
四人间宿舍,独立空调、洗手间、洗漱间
校园建筑
教室环境
学生食堂
专业训练营合影
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教师团队
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客座教授
张茹
茹舞时尚(香港)有限公司创始人
2004年79届英国黑池职业新星拉丁舞冠军(成为79年来获此荣誉的第一组华人及亚洲选手)
2003年第十六届全国国际标准舞锦标赛职业A组冠军
王军、贾博麟
师从张茹老师
WDSF世界拉丁舞职业冠军
中国拉丁舞职业冠军
中国体育舞蹈国家职业队队员
郑紫亚
健美操健将
啦啦操世界公开赛冠军
世界大学生运动会有氧舞蹈、有氧踏板、团体三项冠军
蝉联多届健美操、啦啦操全国冠军
黄 嘉
师从张茹老师
中国拉丁舞职业季军
湖南省体育舞蹈高校委员会培训部主任
发表拉丁舞专项C刊一篇,核心期刊一篇
班子团队
主任:刘亮东
总务处主任:周慧文
办公室:郑宇文
广州体育学院硕士研究生
中国体育舞蹈联合会国家一级教师
教研:欧阳昀
全国大学生体育舞蹈冠军
教务:杨磊
全国体育舞蹈南昌站职业第四
政教:周波
CBDF华中赛区高校专业拉丁舞冠军
教师:文晋普
WDC亚洲国际标准舞巡回赛职业前十二
学科拥有体育学一级学科博士后流动站、体育学一级学科博士学位授权点、体育学一级学科硕士学位授权点、高校教师硕士学位和体育专业硕士学位授予单位。目前,进站博士后共7人,在校博士生52人,在校硕士生398人。
学科于1986年7月获得体育理论硕士学位授权点, 1993年12月获得运动生理学硕士学位授权点,1996年5月获得体育教育训练学硕士学位授权点,2003年7月获得民族传统体育学硕士学位授权点。
华南师范大学体育学科于1997年进入国家“九五”“211工程”重点建设学科行列,并于“十五”和“十一五”期间再次进入国家“211工程”重点学科建设,是国内唯一一个连续三期进入国家“211工程”重点学科建设的体育学科。经过10多年的重点学科建设,学科取得了历史性的突破和跨越式的发展。2000年获得体育人文社会学博士学位授权点,2003年获批运动人体科学博士学位授权点以及体育学博士后科研流动站,2005年获批体育学一级学科博士学位授权点,2004年和2005年获得高校体育硕士和体育专业硕士学位授予权,成为国内研究生培养规格最齐全的院校之一。
2006年体育学获批广东省一级重点学科,2007年体育人文社会学获批国家重点学科(培育)。
学科现有四个研究基地和培训中心:国家体育总局体育社会科学重点研究基地(2003;2006);“民族体质与健康研究中心”获批广东省高校人文社科重点研究基地(2008);国家体育与艺术师资培训基地(2001)和广东省中小学体育骨干教师培训基地(2000)。
体育教育专业获批广东省名牌专业(2003);“运动生理学”获批国家精品课程(2004)、广东省精品课程(2003)和广东省优秀重点课程(1999);“健美操”获批国家精品课程(2008)和广东省精品课程(2006)。
近五年来,体育学科共获批国家哲学社会科学基金项目12项(其中重点项目2项),国家自然科学基金3项,以及多项省部级科研项目,在SCI/EI收录期刊发表论文40余篇,在CSSCI期刊发表论文200余篇,并获得多项重要的科研奖励。邓树勋教授主持的“人体生理学课程改革的理论与实践”获得国家级优秀教学成果二等奖和广东省优秀教学成果一等奖(2001);杨文轩教授主持的“体育原理课程改革的理论与探索“获得国家级优秀教学成果二等奖和广东省优秀教学成果一等奖(2005)。此外获得多项省部级教学成果奖。
近五年来,学科主编各类教材50余册,是国内同类院校主编教材最多的院校,包括教育部“十五”和“十一五”国家级重点教材《运动生理学》(国家百门精品教材A类),国家“十一五”规划教材《健美操》和《体育史》,教育部推荐的研究生教材《体育原理》以及《体育社会学》、《体育人类学》、《体育美学》等体育人文社会学系列教材。
学科拥有一支高素质、高水平、有良好团队精神的教学科研队伍,队伍知识结构、专业结构、年龄结构、学缘结构、职称结构和学历结构合理,其中教授26名,副教授29名,博士生导师17名(包括外聘4名),硕士生导师37名(包括外聘3名)。
体育学科具有非常优越的研究条件。在“十五”、“十一五”国家“211工程”重点学科建设中,学科先后投入2000余万元用于改善实验和研究条件,使学科的科研条件实现了跨越式的发展,研究条件居全国同类学科先进行列。现有的仪器设备总值近2000万,万元以上科研仪器设备100余台(件)。建立了设备完善的5个本科生教学实验室,11个专业实验室(心血管功能,运动免疫,运动生化,激光运动医学,分子生物学,体育健康,呼吸代谢,组织化学,运动康复,运动生物力学,运动营养),5个科研辅助实验室(细胞培养室,动物实验室,特殊环境实验室,样品保存室,水处理与消毒室),实验室建筑总面积近5000㎡。
由杨文轩教授担任主编的《体育学刊》是国家级体育学术刊物、全国中文体育核心期刊,cssci收录期刊。近年分别被美国,俄罗斯,加拿大等文献数据库列为刊源。
江西科技师范大学坐落于具有物华天宝、人杰地灵盛誉的历史文化名城--南昌,是我国首批建立的高等职业技术师范院校,是教育部重点建设的培养职业教育师资的高等院校,也是江西省唯一一所培养职业教育师资的多科性本科院校,主要培养职教师资、普教师资和应用型专门人才。经过61年的建设与发展,学校形成了以本科教育为主体,积极发展研究生教育,统筹发展继续教育的多层次、多规格的办学格局。2008年,学校以优秀成绩通过教育部本科 教学工作水平评估。 历史沿革 学校办学起始于1952年,1977年创建江西师范学院南昌分院;1984年改名为南昌师范专科学校,开始筹建南昌职业技术师范学院,1987年定名为南昌职业技术师范学院(本科),2002年更名为江西科技师范学院,2004年南昌高等专科学校并入江西科技师范学院,2012年正式更名为江西科技师范大学。 学科专业 学校是硕士学位授予单位,现有7个一级学科硕士学位授权点(教育学、工商管理、化学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学、设计学),40多个二级学科硕士学位授权点。建有省级重点一级学科3个(其中,高水平学科1个,覆盖20多个二级学科)、66个本科专业(其中,国家级特色专业2个——应用化学、旅游管理,省级特色及品牌专业18个)、省级教学团队4个;建有博士后科研工作站1个,农业部国家研发中心1个,省级重点实验室4个、省级人文社会科学重点研究基地2个、省级实验教学示范中心3个、省级研究生教育创新基地3个、省高校工程技术研究中心2个、南昌市重点实验室7个、南昌市科研示范基地1个。 师资队伍 学校现有专任教师1316人,其中,副高级以上专业技术职务人员527人 (其中教授157人),具有博士、硕士学位教师857人、硕士生导师243人。教师队伍中,16人为享受国务院和省政府特殊津贴专家,1人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选,2人入选教育部新世纪优秀人才支持计划,3人入选江西省主要学科学术和技术带头人,11人入选赣鄱英才555工程,1人入选江西省高校哲学社会科学领军人才,12人入选江西省新世纪百千万人才工程,1人聘为江西省井冈学者特聘教授,9人获江西省青年科学家(井冈之星)称号,7人入选江西省教学名师,33人入选江西省中青年学科带头人,65人入选江西省中青年骨干教师。 办学条件 学校现主要有枫林校区和红角洲校区,占地面积2162亩,校舍建筑面积6496万平方米,教学科研仪器设备总值148633万元,纸质图书24432万册。建有文科综合、基础化学、电工电子、基础物理4个设施齐全、管理规范的校级示范实验实训中心,建有校外实习实训基地229个,附属实验学校1所,完全满足实践教学的要求。计算机网络覆盖全校,实现了教学、科研、图书文献检索和办公管理网络化。 人才培养 学校以明德精业为校训,建校以来,共培养了11万余名毕业生,为江西经济社会发展作出了积极贡献。近年来,毕业生就业率位居全省高校前列。近五年来,研究生及大学生在全国青少年科技创新、全国大学生英语、全国大学生广告艺术、全国大学生数学建模、电子设计、力学以及艺术设计、音乐、体育等各类竞赛和科技文化活动中,获省级以上奖项1260余项。学校健美操队队员代表国家队夺得了我国健美操项目的首枚世界金牌,学校被国家体育总局授予特别贡献奖。 科学研究 近五年来,学校承担了科技部、教育部、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学项目以及全国教育科学规划重点项目等国家级、省部级科研项目543项;到位科研经费累计达130777万元;获得国家和省部级奖项50余项;发表学术论文3864篇,其中SCI、EI、ISTP索引论文1376篇次;出版专著53部;获发明专利52项。学校出版发行《职教论坛》、《江西科技师范大学学报》、《地方文化研究》3种学术刊物,《职教论坛》被评为全国中文核心期刊、获全国优秀职教期刊一等奖,文章转载率在全国职教类期刊中排名第一、在全国教育类期刊中排名第三,是我国最具影响力的职教刊物之一。 职教基地 学校先后被国家教育部、财政部、体育总局确定为全国重点建设职业教育师资培训基地、全国重点支持建设地方示范性职业院校、国家健美操青少年培训中心,被江西省确定为江西省城镇职教师资培训中心、江西省职教师资培养培训中心、江西省服装职业技能鉴定站、江西省饭店职业英语标准培训与测试中心。 对外交流 学校重视对外交流与合作,具有招收海外和港澳台地区留学生的资格。目前与美、英、芬、丹、巴、德、澳、加、日、韩、匈和台湾地区等二十多所国(境)外高等学校及教育机构建立了良好的合作关系,签订了合作协议,分别开展了合作办学、互认学分、教师进修、教师交流互访、学生交换学习及游学交流、合作研究等项目;我校还先后举办了多届中美、中日和两岸青年文化交流活动,德国、法国、非洲等国家地区的职业教育考察团也多次来校参观考察,洽淡合作项目。 社会评价 学校始终坚持服务职教的办学方向,创新职教师资培养模式,形成了立足江西、面向全国、培养职教师资的鲜明办学特色,得到了上级和社会的充分肯定。学校被教育部确定为全国高等职业技术师范类院校和江西师范类院校的唯一代表,出席全国师范教育工作会议交流办学经验;1997年,时任中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志特为学校题词培养高素质的职业教育师资,为促进我国职业教育的健康发展做贡献。学校先后荣获全国社会实践活动先进单位、全省职业教育先进单位、江西省就业工作先进单位、江西省文明单位等称号。《人民日报》、中央电视台、新华网等50多家新闻媒体近年来纷纷报道学校立足地方经济建设、推进学校发展、培养合格人才等方面的显著成果。
钱永健,北京大学体育教研部,副教授,北京大学拓展训练研究中心主任。1997年北京体育大学体育教育系本科毕业。2007年北京体育大学研究生院体育教学专业拓展训练方向硕士学位。 2003年,我国第一位在高校开展拓展训练课的教师、2006年企业管理出版社出版国内第一本行业专著《拓展训练》,2012年再版;2009年高等教育出版社出版《拓展》,获得北京市精品教材奖;此外专著《自助拓展培训》、北大EMBA班学习、北京奥运会志愿者培训师等多种并顺利学习结业。 在北大旁听学习了管理学、心理学等多门课程。:
基本介绍 中文名 :钱永健 外文名 :Eric 国籍 :中国 民族 :汉 出生日期 :197411 职业 :教师 培训师 主要成就 :国内首本《拓展训练》作者,拓展国标释义人,省部级精品《拓展》 代表作品 :《拓展训练》、《拓展》、《自助拓展培训》、《党员体验式教育培训研究》、《365种放松方法》等 学历 :硕士学位 研究方向 :团队文化 性别 :男 荣誉 :北京大学校级优秀班主任等 基本信息,教学工作,管理工作,群体活动,训练裁判,社会职务,荣誉与获得奖励,研究成果与发表论文, 基本信息 出生年月: 197411 学历: 硕士学位 钱永健 研究方向:团队文化、体验教育与拓展训练 教学工作 197-98年教授体育综合素质课,全面学习北大体育教学方法,并获优秀教案。 298-2000年先后教授男生健美操、女生健美操、篮球课、太极拳和游泳课,获得“岗松奖” 奖教金。 301-03年教授游泳、太极拳和网球体,并获体育部教学基本功太极拳大赛并列第一名。 403-07年教授体育综合素质(拓展)和研究生素质拓展课。 管理工作 1担任体育部党支部副书记,完成青年工作与安全保卫工作。 2体育部工会干事,协助校工会、体育部工会完成体育部的工会活动工作。 群体活动 1 1997-2001连续五年负责北京大学早操辅导活动,辅导内容为太极拳、健美操、街舞和第八套广播体操。 2 组建并指导北大健身协会、街舞协会(风雷社)、轮滑协会、素质拓展协会。 3 长期对北大多个部门进行健身指导服务,完成北大中层领导游泳班教学指导。 4 配合校工会完成多次体育活动的教学、指导、辅导工作。 5 完成北大平民学院拓展训练教学。 训练裁判 1 1998年带队获得全国高校健美操比赛一等奖一名、三等奖一名。 2 任法学院98级、01级体育特长生班班主任,并获得校级“优秀班主任称号”。 3 指导风雷社获得北京市大学生街舞比赛二等奖,全国高校街舞比赛三等奖。 4 2004年带领学生参加北京市高校户外挑战赛获得三等奖并获精神文明称号。 5 2002年担任全国大学生“两操”比赛裁判,获“优秀裁判员”称号。此后担任过全国大学生街舞比赛、北京市高校健美操比赛、北大田径运动会等多项赛事的裁判工作。 社会职务 1 北京市大学生体协户外运动分会副主席。 2 北京大学拓展训练研究中心副主任、北大武术研究中心技术部主任。 3 国家级健身指导员,国际标准舞A级裁判员、教练员。 4 健美操国家一级裁判员;篮球、羽毛球、田径二级裁判员。 5 国家中级户外教练指导员、红十字救生认证会员、游泳救护员。 6 多家体验式培训机构高级培训顾问与研究指导。 7 美国体验教育协会会员兼中国区信息研究员。 8 拓展训练教研网创办者与管理者、中国拓展培训师联盟主席。 9 户外杂志《山野》、《雪上运动》专栏作者,《拓展体验》期刊创始人。 荣誉与获得奖励 1998年北大体育部优秀教案 1998年中国大学生体协“两操” 分会论文报告会一等奖 2000年“岗松奖” 奖教金 2001北大体育部教学基本功大赛太极拳并列第一名 2002年获得北京大学校级优秀班主任 2002年中国大学生体协“两操” 分会优秀裁判员 2004年获北大体育部论文报告会一等奖 研究成果与发表论文 1 完成国内第一部《拓展训练》专著。 2 完成国家级课题《户外体验式学习在高校开展的试验研究》。 3 完成北大立项教材《北大拓展训练》网路版。 4 完成多篇有关体育产业与体育文化的论文,分别发表在《天津体育学院学报》与《武术研究》等期刊上。 5 完成多篇有关拓展训练的文章并发表在《山野》期刊与体育报上。 6《第六套121健力操的实验研究》发表在《北京体育大学学报》并被收录在《中国高校体育改革十年回顾》。 71998年合拍“活力健美操”教学录像在BTV6播放,2000拍摄“城市健康舞”在BTV5播放。 8 2001拍摄“实用健身指导教程”并被北大成教学院选定为网路指导课程。 9 2004年CCTV5拍摄北大拓展训练课程介绍,连载播放6次,宣传推广拓展训练。 10 完成多篇论文获得校级、国家级论文报告会一等奖。
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河南理工大学万方科技学院是经国家教育部批准的、河南省第一所本科层次的独立学院,办学层次为全日制普通本科。
学院2002年开始招生,现有信息科学与工程系、建筑与测绘工程系、经济与管理科学系、电气与自动化工程系、机械与动力工程系、能源与材料工程系、文法系、艺术系、体育系、公共基础课教学部、思政教学部等九系二部,共设置27个本科专业,15个专科专业,面向全国17个省市招生,全日制在校生11000余人。
学院拥有郑州、焦作两个校区,其中焦作校区坐落在国家级优秀旅游城市河南省焦作市,郑州校区位于郑汴产业带白沙组团职教园区,占地面积1042亩,校舍面积2154万平方米,拥有多媒体教室、语音教室、计算机教室等各类教室101个,教学用计算机1030台。学院重点建设了电工电子实验室、物理实验室、会计实验室、语言实验室、网络工程实验室和计算机中心、现代教育技术中心、网络中心等,实验用房面积总计8,328平方米;图书馆共收藏纸质图书83万册,电子图书100万册,纸质期刊719种,电子期刊近20,000种,采编、流通、查询、检索等实行了网络管理。
学院拥有体育运动场馆总面积28,000平方米,各种体育教学基础设施齐全,包括1个标准塑胶田径运动场、9个标准篮球场、6个网球场、7个排球场以及乒乓球房、健身房、健美操房等各种体育教学基础设施,能充分满足教学和师生课外体育活动的要求。
学院主要依托河南理工大学办学。河南理工大学是教育部本科教学工作水平评估优秀学校,是一所办学历史悠久,理、工、管、文、经、法、教等多学科协调发展的综合性大学,是河南省重点建设的骨干高校。学校具有博士学位授予权。学校现有19个院(系),2个博士后科研流动站、1个一级学科博士点、12个二级学科博士点;7个一级学科硕士点、48个二级学科硕士点,具有以毕业研究生同等学历申请硕士学位授予权,并在8个工程领域招收培养工程硕士;64个本科专业,覆盖7大学科门类。此外,还有教育部工程研究中心、教育部创新团队、国家级实验教学示范中心、国家一级安全培训中心、国家级技术研究中心、省部共建教育部重点实验室、国家测绘局重点实验室、省级重点实验室和省级重点学科开放实验室等一批高水平教学科研机构。在学校办学历史上,著名教育家蔡元培、著名地质学家翁文灏、工矿泰斗孙越崎,先后担任学校的名誉董事、常务董事、董事长和名誉院长;张仲鲁、张清涟、丁观海、张伯声等众多留美学者、教授先后在校任教或担任学校领导职务。在他们的带领和影响下,学校成为当时蜚声海内外的知名学府。河南理工大学优质的办学资源和丰富的办学经验,为学院的建设和发展提供了强有力的支撑。
河南理工大学万方科技学院教务管理系统 (点击进入)
学院秉承以育人为根本,以教学为中心,以学科建设为龙头,以创新为动力,以发展为主题的办学理念,在优化教学结构的基础上,树立以知识技能为先导、以培养体育能力为重点、以身心协调发展为中心,以终身体育为方向的教学指导思想,大力弘扬“尚德、勤学、求是、创新”的校训,内强素质、外树形象,营造了浓厚的体育文化和学术氛围。
从体育系到现在的体院学院,已向社会输送各级各类体育人才达1800多名。学院现有教职工84人,其中专任教师75人;有教授7人,副教授40人,讲师19人;教师中现有硕士以上学位17人 。在读博士1人。学院现有体育教育、体育人文社会学2个本科专业;1个体育教学论硕士学位方向的教学点;《篮球》与《大学体育》2个校级精品课程。现有普通本科在校学生514人。与教育科学学院联合招收硕士研究生3名。
学院设有健康与体育研究所、运动人体科学试验中心(国民体质健康测试实验室、体育保健实验室、体育测量实验室、人体解剖模型实验室、综合实验室和体育心理实验室),实验室占地面积560平方米,各类仪器160余台(件),万元以上的仪器有7台,总价值达8394万元。实验室不但获得省部共建项目资助,属于体育类重点建设的教学科研实验室,同时为教学、科研工作提供平台。学院科研工作坚持为教学、训练和社会服务的原则,自2002年以来,体育学院共承担各类科研项目29项,其中:国家级项目2项;省、部级科研项目4项;厅、局级研究项目24项获奖。近五年,体育学院教职工发表学术论文400余篇,在中文体育类核心期刊发表25篇。出版学术专著7部,出版教材(含教学用书)8部。
在场馆硬件方面,现有标准田径场4块,标准足球场4块,体操馆1个,健身房4间,有篮球、排球场地50余块,训练教学场地面积约61315平方米,基本保证了教学及训练工作的需求。其中校本部B区田径场可容纳6400多名观众,为目前西部地区高校中较好的体育运动场地之一。
目前,学校拥有男、女篮球队、男、女排队,健美操队等五支重点建设运动队。在学院教练员和学生不懈努力下,学校的篮球、排球、足球、田径、游泳与健身操以及民族传统体育运动项目,多次在自治区体育比赛与全国性运动会中取得优异成绩。民族传统体育项目,抢花炮、珍珠球、蹴球、珍珠球、押加、高脚马、木球等自2002-2007年期间供获得区级比赛十金七银四铜、全国级别两金三银四铜的骄人成绩,正是凭借在民族传统体育项目上的优势,我院被国家民委、国家体育总局授予“全国民族体育先进集体”称号。目前,我院已申请自治区少数民族传统运动项目训练基地。
学院始终把德育放在学生教育的首位,高度重视学生思想政治教育工作和素质教育,组织学生以读(著作)、听(专题讲座)、谈(讨论交流)、看(音像资料)、走(社会实践)、写(心得体会、学术论文)等方式,学习并实践科学发展观。同时,学院重视校园文化建设,创建了“体院大讲坛”、“全民健身体育文化节”等知名品牌项目;连续几年成功开展了“师范生技能大赛”、“社区文化节”、“保持***员先进性、情系贫困山区学校”等一系列学生实践活动。
更为可喜的是,在我院教练吕红方老师的精心指导下,宁夏大学“奥运魅娃”
啦啦操队获得2008年北京奥运会“‘中国加油’文明手势推广大使”称号,此次胜利 既是指导老师和队员克服困难、团结作战的胜利,也是宁夏大学与时俱进、锐意开拓新成果的展示,更是宁夏体育界的一件盛事,是献给自治区五十周年大庆和宁夏大学五十周年校庆的一份厚礼。
2003年以来,在新一届领导班子的带领下,学院坚持以教学为中心,以改革为动力,以育人为根本,不断提高教育教学质量。办学规模不断扩大,办学层次逐步提升,办学特色更加突出。在人才培养、师资队伍、科研水平、训练竞赛、对外交流、办学条件和办学特色等方面均实现了历史性跨越。
跨入新的里程,站在新的高度,宁夏大学体育学院为适应宁夏大学总体发展的要求,正努力朝着进一步整合自治区体育资源,实现体育教学、运动训练、体育科研三位一体的整体发展目标而奋斗。同时沿着严格管理上层次,教学训练上台阶,科学研究上水平的宽阔大道前进,体院人也将坚持“尚德、勤学、求是、创新”的办学精神,团结一心,锐意进取,努力实现把学院建设成为规模适度、结构合理、质量优良、优势明显、特色鲜明的新型体育学院而不懈奋斗。
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