写作文次有趣的活动300运动会

1 记一次有趣的活动作文300字

记一次有趣的活动

四年级 | 300字 | 叙事

最近妈妈突然心血来潮，决定举办一次“呼啦圈大赛”！我便帮着宣传，全家都放下手中的活来参加了本次“大赛”！

老爸出场了，他那又粗又肥的腰还真不方便，加上转呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”啊！只见呼啦圈没转几圈就掉下来了，他嘴里一个劲地嘀咕着：“这顺其自然一点用也没啊？”哥哥自高奋勇上来转了，呦还不错，我开始夸他：“看是多么熟练呀！唔……”不知是被我夸得飘飘然，还是技术问题，呼啦圈掉了下来。哥哥一下台就和我斗嘴，我可没闲工夫陪他斗，上台转呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因为呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地转个不停，怎么也不会掉下来，但最终我还是因为体力问题而告终。接着妈妈上台了，她这一转更不得了了，不用说速度不慢，而且形似舞姿……我们呆住了——

不用说，最后的赢家当然是妈妈了。

2 写一篇以精彩的运动会的作文300字

红旗飘扬，呼声震天，不错，是我们学校一年一度的运动会要开始了。

这一天，阳光明媚，太阳懒洋洋地照到大地上，照到红色的跑道上。同学们的热情也是高涨的，他们不停地呐喊着，加油着，好像不满足于只坐在观众席上，要下去和运动员一起拼搏似得。一下子，场内场外，院里院内，全是呼喊声，全是欢呼声，运动场烘托出了一片热气腾腾的气氛！

运动场内，跑道上，运动员们也在摩拳擦掌，跃跃欲试。他们有的在上蹦下跳，做着跑前的准备活动；有的眼睛直直地盯着远方的终点线，沉思着；还有的在向人群招手，做好跑前的准备动作。“呯！”发令枪长长地鸣叫了一声，在跑道上等待的运动员立马像离弦的箭一样冲了出去。这时，观众们的热情也一下子到了最 ，他们喊叫着，一边紧张地注视着场上的勇士们。离终点越来越近了，场上也突然静了下来，运动员们开始了最后的冲刺。啊！还有50米，30米，10米，5米……有人过线了！场上立马爆发出了巨大的欢呼声，把运动会又一次推向了 ！

与此同时，推实心球，跳高，跳远等项目也在紧张地进行着，运动员们，优秀的表现也使观众们的心情时起时伏……

运动会结束了，但是大家的心情还是难以平静，运动场上，所有的人都在谈论着，谈论着这场惊心动魄的运动会，谈论着运动员的出色表现……

3 一场有意义的运动会（作文） 300字左右

都说生命在于运动啊，可是最近我才开始理解这句话的内涵。以前我都是不怎么喜欢运动的，在大学里面也是这样子，所以我800米考试的时候都差点不及格呢。不过从现在开始我要好好注意下运动对于我的重要性了，因为它会让我更健康地去工作。

前些天，我所在的学校开了一场校运动会。这是我到来之后参加的第一场运动会，所以我也倍感新鲜，自然也就 饱满地投入到其中去了啊。说实话一开始我也是把运动会当作玩了，我喜欢和小朋友们在一起玩。在运动会的过程中，短短的一天，却让我兴奋了好多次，因为他们取得的成绩。我看到了我们班学生们的拼搏的勇气，不甘落后勇争第一的态度，还有他们健康活跃的身姿，当然还有同学们作为集体一员的自豪感和集体荣誉感。这些都是在平时的生活学习中很难看到的，因为每个人都是单独的自己，而此时他们却能知道团结起来，会替别人着想，为别人加油。这些可能也是体育精神的内涵吧。有时候感觉积极的精神方面的教育也是很有必要的。所以运动会不仅仅是身体的竞争，也是一种精神的灌输吧。在同学们的努力拼搏下，我们班的成绩在第二水平组中取的了第一名的好成绩，这是我工作以来最为孩子们开心的一件事了。在孩子们的比赛中，我也参与其中为他们加油，为他们助跑，分享着孩子们胜利的喜悦，感觉自己也像个学生了。

运动会让我感觉运动对于人的重要性，对于祖国的花朵的重要性。现在的学生从小学开始就有着比较重的学习任务了，运动常常是被忽略的一项教育了。有些家长还会把孩子运动当作顽皮，不支持。所以我们学校一定要重视体育课，重视早锻练，重视学生的体育发展。“少年强则国强”，我想这个少年强的“强”

中肯定也是有不少的一部分是体现在少年的身体上的，让我们在给学生做好文化的教育的同时，也应该向他们做好运动与健康的宣传，鼓励他们去热爱运动，强壮自己的身体，那样才能更全面地发展。

期待着下一届运动会我们班能再创辉煌的成绩。

4 写一篇运动会里一件有趣的事300字三年级

运动会里一件有趣的事运动会上我看见了许多有趣的事情。

其中有一件事情我觉得最有趣。它使全班同学和老师都捧腹大笑。

那件事情发生在运动会的最后一天800米赛跑中我班有六个毅力超强的学生报名参加了比赛。比赛开始那些同学全部站在起跑线上做好了准备工作。

裁判老师一声令下运动员们迅速跑了出去。我们班的六个运动员都迅速地冲了出去。

沈臻杰跑得最快。因为是耐力比赛所以班主任叫他先要保持实力等到最后一圈的时候再充分发挥出来。

第一圈时每一个运动员都在保持实力所以没有出现一种你追我赶的场面。我们班的沈臻杰也不例外他只是拉开步子向前跑。

他与第一个同学只相差那么一步。第二圈的时候有些运动员好象着急了他们加快了步子迅速向前跑。

这一些同学并不理智因为跑不多远就落了下来。其他的学生比较理智他们只是拉开步子保持实力往前跑。

沈臻杰就是这样有规律地拉开步子向前跑着。第三圈的时候大部分运动员的体力不行了速度渐渐慢了下来。

沈臻杰好象也不行了与第一个同学拉开了一定距离。在他跑过我们班级场地的时候我们都大声呼喊为他加油。

看来他好象又增添了力量迅速加快了脚步。他跑得像离弦的箭一下子冲过了第一个同学抢到了第一位。

最后一圈的时候裁判老师手中的发令枪响了。这是最后一圈大家的神情紧张起来。

沈臻杰不负众望使尽全力冲过了终点。咦沈臻杰怎么还在跑？已经跑完了怎么还要跑呢？班主任马上派人去叫住了他。

他回到了班级对我们说：“终点老师叫我冲过去所以我又跑……”班主任笑了说：“好了去休息吧！这一次你跑得很好。”老师转过头来笑着对我们说：“沈臻杰可真厉害他要跑一千米呀！”我们听了都嘻嘻哈哈地笑了起来。

“哈哈！”“呵呵！”各种笑声从我们家传出来。你猜，我们在干什么？告诉你吧：我正在给妈妈讲运动会上的趣事，我说了些什么呢？请看下文。

趣事一：裤子变“彩旗”我是一个工作人员，是坐在二（3）班后面管这些小朋友的。在我的前面有一扇门，那是通往操场的门，在开运动会时有两个大姐姐管着，不可以随便出入。

我看了一会书，感觉眼睛有些痛，就朝操场上望了望，然后把注意力集中在门那儿――有一位大哥哥过来了。他正准备到操场那儿时，裤子上的一根线钩住了门上的钢丝，他“就硬扯，“哧啦！”“哈哈！”看到这一幕的同学都大笑起来――他的裤子破了，而且是从大腿那儿一直破到裤管的最底下，变成了两片布条儿，挂在两边，还不时地被风吹起，实在是滑稽得不得了。

他的脸“腾”地红了，朝自己的班级跑去，两片布条儿还在不停地舞动。趣事二：教师接力赛下午，我看完书，正在闭目养神，忽然，广播里说要举行教师接力赛。

我马上来了精神――看老师们跑步。第一棒，三个老师跑得一样快，后来有个老师跑着跑着就摔了一跤，落后了。

这时，该朱老师跑了，他头朝天，闭着眼，人后仰，真担心他来个四脚朝天。周老师更滑稽，拿着接力棒，使劲低下头，像一只鼹鼠在挖地，接力棒是她的铲子。

后来，好多老师都“争先恐后”地摔了跤，逗得我们哈哈大笑。

5 有趣的运动会点面结合作文300字

有趣的运动会点面结合作文300字

欺盼已久的”趣味活动“——我们的校运会，今天终于拉开了帷幕。我们班的同学们一个个都鼓足了精神，准备在比赛中取得很好的成绩。第一个比赛项目是50米迎面接力赛，随着”啪“的一声发令，只见每队的第一名参赛选手像箭一般地冲了出去，赛道两旁挤满了各队的支持者，大家都在为自己的队伍呐喊助威。我们班的选手一开始便保持在第一的位置，其他班级的选手不甘落后，奋起直追，经过了两轮交接棒之后，我们班的选手渐渐被落了下来，最后获得了第三名。

在接下来的几个项目的比赛中，我们也没能拿到第一名。最可惜的要数”春种秋收“这个项目了，我们班仅差第一名0。03秒，但比赛的规则就是这样残酷，谁都不能改变，我们只能屈居第二。

虽然经过了一上午的比赛，我们班还没有拿到个第一名，可同学们并没有因此而灰心。大家中午好好地睡了一觉，又精神充沛地回到了运动场，准备下午的比赛了。

跳长绳是大家练习了很久的项目了，所以在这项比赛中，大家信心百倍，一心想夺冠，可大家越想就越慌张，不断失误，结果只得了第四名。这下看来我们以后还得更加刻苦训练了。

我参加了最后一个项目，跳短绳的比赛。哨音一响起，大家便争先恐后地跳了起来，一分钟的比赛时间看谁跳得次数多。我对自己很有信心，期待着公布成绩。

在今天的校园里的操场上，随处都在上演着精彩的画面，校运会也教会了每一位同学要不断向前，永不言败。

6 记一次有趣的活动作文350

（一） 我参加过许多活动，但最有趣的还是“添嘴巴”的游戏。

有一次，我们上活动课，老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们做‘添嘴巴’的游戏好吗？”老师的话音刚落，教室里就响起了震耳欲聋的掌声，同学们拖长声音说：“好——！” 老师先把我们分成两个组。然后，老师拿着粉笔在黑板的左右两边各画了一个人头，人头的样儿倒画得不错，可惜没有嘴巴。

看了这个人头，我想：这大概就是“添嘴巴”这名称的来历吧！最后，老师简单讲了游戏的玩法：两个组各派一个同学上去，交叉给另一组“添嘴巴”的人蒙眼睛，每个同学添完以后，集体评比。然后擦掉，下一个同学又再添，依次类推。

游戏开始了，每个同学都兴致勃勃的上去“添嘴巴”。但是，有的同学添到了鼻梁上，有的添到了额头上，还有的同学，走出了教室，怎么也找不到黑板，逗得大家哈哈大笑。

轮到我了，我又兴奋又紧张地走到讲台上，眼睛被蒙上以后，眼前一片黑暗，什么也看不见。我拿着粉笔，摸索着走到黑板面前；东一摸，西一摸，似乎哪儿都是一样的。

过了好一会儿，我才把“嘴巴”添上去。刚添完，同学们就哈哈大笑起来。

我赶紧解下毛巾一看：原来，我把嘴巴添到了眼睛上。自己也不由自主的大笑起来。

在一阵阵欢笑声中，游戏很快就结束了。但大部分同学都添错了位置，只有几个同学添得好些。

老师说：“从活动可以看出，我们的眼睛是多么重要。如果没有眼睛，多艰难啊！我们一定要时时注意保护自己的眼睛。

如果到双目明的人，一定要主动帮助一下。” “叮铃铃——”下课铃响了。

同学们还意犹未尽，大家都说：“这次活动真有意思，我们不仅玩得高兴，还懂得了一定的道理。” （二） 一上课，杨老师就布置我们回忆童年趣事。

童年的趣事就像天上的星星，多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份，互相采访。

杨老师首先采访了马吉元同学：“马吉元同学，请问你曾经经历过哪些有趣的事，可以说出来与大家分享吗？”老师一问，他的脸立刻红了，腼腆地点了点头，低声说：“有是有，可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。

接着轮到学习委员方艾薇采访，她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事，她竟紧张得说不出话来，脸涨得通红，表情极不自然。

幸亏杨老师及时解围，两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊，黄珊珊虽然也有些激动，但显然老练了许多。

只听她轻咳了一下，神态自若地说：“有一次，我在家偷听到妈妈和邻居说笑，邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗？就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”

听了这个敏感的话题，同学们哄堂大笑，教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了！小记者又开始了采访，xxx回忆起小时候偷烤红薯，结果弄成“包公脸”……一件件趣事使我们开怀大笑，开心极了。

通过这次活动，我们明白了，生活中的许多趣事，给了我们童年的欢乐与欣喜，将这些趣事与人分享，也是令人难忘的经历。 （三） 星期四王老师说：“告诉大家一个好消息，小记者星期六有一个活动。”

话音未落，教室里顿时人声鼎沸，有的同学跳了起来，有的高兴地拍起了桌子……大家议论纷纷，教室里一片沸腾景象。我天天盼着星期六的到来，做梦也梦到它。

终于，盼着盼着我盼到了星期六的到来。那天一早我五点就醒来了，躺在床上静静地等着、想着。

终于妈妈起床了，我赶紧说：“妈妈，快一点！可以出发了。”接着我飞快地穿上衣服跑下楼去等，可妈妈还在慢吞吞地干这干那，真让人焦急。

到了那儿我看见好多同学都已经到了。开车了，一路上大家有说有笑可开心了，不知不觉我们就到了太阳城欢乐园。

太阳城是一个旅游公园，里面有很多游乐项目，如摩天轮、过山车、旋转木马、海盗船、翻江倒海等。我去玩了海盗船，它可吓人了，先是慢慢地上下摇晃，接着一点儿一点儿高了起来，最高时从原来的横着到笔直地竖起来，有人发出了刺耳的尖叫，还有人竟然哭着喊起了妈妈，而我却感到非常 ，非常过隐。

接下来我们又玩了许多项目，还是海盗船给我留下的影像最深了。后来我们去了海洋馆，一进去就看到吸盘鱼，它牢牢地吸在玻璃缸上，看不到它的眼睛和鼻子，只看到一个大大的吸盘。

吸盘鱼玻璃缸的后面是一条长长的隧道，沿着那长长的隧道，我们又看到了鲨鱼、海豚、海龟等等海洋动物。有一些只见其名、不见其形的动物，这一次也见到了庐山真面目。

（四） 寒风吹来，让人缩了缩脖子，但是就在这寒冷的日子里，我们全校师生一点都不感到寒冷，来到公园秋游。 那一天早上，我们见天气有点变化，吃完饭天就下起了（牛毛细雨），我心灰意冷地想到：完了，秋游泡汤了。

同时也免不了要抱怨一句：我们的金校长也真是的，也太不会选日子了，上次春游也是下雨。唉，这老天爷也真是的早不下，晚不下，偏偏这时候下，明摆着捉弄我们嘛！上第一节课了，雨也渐渐下大了，我对秋游的念头彻底没了。

过了一会儿，我无意朝窗外一看，不禁心里一喜，雨已不下了，地也渐渐干了。可又过了一会，谁知，又来了个晴天霹雳，在上完第二节课后，天又开。

7 写校运会其中一项活动的作文300字

这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

8 一次有趣的活动作文奖写300字

今天，老师像往常一样走进了教室，可她的手上一直拿着一团废纸裹成的“球”，故弄玄虚地说：“今天，我来给大家玩个小游戏！”我们班“哄”的一声炸开了锅！接着，老师宣布了游戏规则：“你们来猜纸团里东西的特点，我会回答你们是或者不是。

机会有限，你们猜不着东西就还是我的，猜对了，它就归你们了！”我听了规则，张大嘴巴，这简直就是大海捞针啊，心想：这游戏还是挺有难度的！“游戏开始！”可是大家你看看我，我看看你，都不敢先发问，老师看我们发愁的样子，直接点了我的名，从我开始！我紧紧地盯着“球”看了好一会，然后把它拿了过来，又敲又打，想了一会，挠挠头问：“它是不是硬的？”老师听了笑了笑说：“可能……”又想了想，“对，反正不是软绵绵的。”到宦宇了，他眼珠子骨碌一转，疑惑地问：“它是不是一个吃的？”“是的！”老师答道。

话音刚落，同学们个个笑得前仰后翻，说道：“宦宇，你真是个小吃货，哈哈哈……”这时，轮到徐泽坤了，他咬咬手指，眉头紧锁，好像变成了一小柯南，他一会问红色，一会问桔色，最后，他确定了答案，说：“它是不是红色的？”老师摇摇手！第一轮提问结束了，我们知道了这个“球”里的东西两个特点，希望第二轮能问到更多有关它的特点！第二轮在大家的期盼下开始了！徐泽坤紧盯着“球”看，冒出来一句：“是水果吗？”老师想都不想地说：“是的！”哇，我们又离答案近了一步！这时宦宇一边看，一边说：“是**的吗？”老师掂了掂球，回答道：“是的！”我立刻把这个“球”里的东西锁定为梨。我的心越跳越快，因为我们离这个“宝贝”越来越接近了！终于到揭晓答案的时刻了！老师一层一层地把废纸剥开，可是剥开一层还有一层。

老师究竟在这里面放了什么宝贝。这时，有的说是柠檬，有的说是梨，我真的太紧张了，心都要跳到嗓子眼了。

最终出现在我们眼前的真的是一个椭圆形的小娃娃——柠檬！啊！全班只有宦宇一个人才对了，真厉害！看来，玩这个游戏可是要有诀窍的哦！要认真观察，提的问题要有价值，这样，这个游戏才能玩好。

9 写运动会的作文300字,急呀

今天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕。

开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑，裁判员一声令下比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。

还有男子4乘100米的比赛，只见各班选手都已经站在了各自的跑道上，随时准备开跑，我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着，摆好架势准备给运动员加油。“砰”的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样飞跑了出去，我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下，第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员，第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好，渐渐的落到了后面，我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是，我班已落到了最后，第三棒运动员虽然尽力追赶了，但还是追不上强劲的对手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的冲刺阶段，最后一棒运动员是出浑身解数，拼尽全力，终于追上了两个人。

这次运动会我感受到了：有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。

秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中叶登峰的跑步最令我难忘。

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会，我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴，也为我自己的良好表现而感到欣慰。

让我盼望已久的秋季运动会终于到来了

一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鲜艳的红领巾，连走带跑地来到学校，我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式蔚蓝的天空白云朵朵，太阳公公也赶来凑热闹，洒下了金辉整个操场上，欢乐的气氛越来越浓了

开幕式开始了，我们班同学精神抖擞地走向主席台，大家喊着响亮的口号："强身健体，快乐学习，勇敢自信，积极拼搏"校长讲话了："321"嗖嗖有二支火箭发射了，把我吓了一跳，二支火箭已飞快地飞上了天，好像预祝我们在运动会中取得好成绩

运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动

轮到我了，裁判员举起发令抢，我和运动员们站在了起跑线上，屏住了呼吸，等待发令声只听 "啪"的一声枪响，我以飞快的速度跑了起来，跑到一半，三零一班的一个同学突然加速，我和其他运动员也不甘示弱，但我没注意三零三班的运动员超过了我，前方就是终点了，我抱着奋力一博的心理继续向前冲，但是很遗憾，我还是没能追上去，第二个跑过终点的我，皱起了眉头，翘着嘴，惭愧的回到我们队伍中

400米跑的比赛又开始了，我们班的袁翔参加了这项比赛，裁判员"啪"的一声枪响，袁翔起跑慢了，我们为袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样，跑得越来越慢，熊老师说："袁翔加油"袁翔于是加快速度当他象豹子一样第一个冲向终点的时候，袁翔气喘吁吁地说："熊老师我来了"熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头

第二天，我来到学校参加趣味活动，趣味活动的游戏可多了：有投羽毛球，还有集体转圈……我参加了集体转圈，开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学，又从最后一个同学转到第一个同学，中途刘施哲同学摔了一跤，但他还是坚强地站了起来，继续把游戏认真完成，他的这种精神，是值得我们学习的

我很喜欢运动会

10 趣味运动会作文300字

运动会上，我看见了许多有趣的事情。其中有一件事情我觉得最有趣。它使全班同学和老师都捧腹大笑。

那件事情发生在运动会的最后一天，800米赛跑中我班有六个毅力超强的学生报名参加了比赛。比赛开始，那些同学全部站在起跑线上，做好了准备工作。裁判老师一声令下，运动员们迅速跑了出去。我们班的六个运动员都迅速地冲了出去。沈臻杰跑得最快。因为是耐力比赛，所以班主任叫他先要保持实力，等到最后一圈的时候再充分发挥出来。第一圈时，每一个运动员都在保持实力，所以没有出现一种你追我赶的场面。我们班的沈臻杰也不例外，他只是拉开步子向前跑。他与第一个同学只相差那么一步。第二圈的时候，有些运动员好象着急了，他们加快了步子，迅速向前跑。这一些同学并不理智，因为跑不多远就落了下来。其他的学生比较理智，他们只是拉开步子保持实力往前跑。沈臻杰就是这样有规律地拉开步子向前跑着。第三圈的时候，大部分运动员的体力不行了，速度渐渐慢了下来。沈臻杰好象也不行了，与第一个同学拉开了一定距离。在他跑过我们班级场地的时候，我们都大声呼喊为他加油。看来，他好象又增添了力量，迅速加快了脚步。他跑得像离弦的箭，一下子冲过了第一个同学，抢到了第一位。最后一圈的时候，裁判老师手中的发令枪响了。这是最后一圈，大家的神情紧张起来。沈臻杰不负众望，使尽全力冲过了终点。

咦，沈臻杰怎么还在跑？已经跑完了，怎么还要跑呢？班主任马上派人去叫住了他。他回到了班级对我们说：“终点老师叫我冲过去，所以我又跑……”班主任笑了，说：“好了，去休息吧！这一次你跑得很好。”老师转过头来笑着对我们说：“沈臻杰可真厉害，他要跑一千米呀！”我们听了都嘻嘻哈哈地笑了起来。

1 一年级开学了日记要20多个字有那些

今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了了分，第二次也得了零鸡蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”

我听完这番话也就高兴的笑了。 （二） 今天，我正在做作业时，我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的，我才记起很久没有给小乌龟喂食了，于是我把冰箱从上到下都找遍了，也没找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。

我的目光落在一包薯片上，薯片使用马铃薯做的，马铃薯也应该算是蔬菜，按道理说，小龟也应该吃薯片啰62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333339663331！ 我放上薯片，小乌龟吃了，我也蛮聪明的。 （三） 1。

今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟 2。 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。

3。糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。

怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌 4。今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。

没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈！ 5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我 6。

妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小 ，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了可自选 望采纳。

2 20字左右的作文

大地。

已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地 站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美 丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔 和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正 如望着碧海想着见一片白帆。

夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有 一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空 中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着 丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上 了凋敝的颜色。 多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山 风都披着红毯的旺盛的国土。

那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着， 傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子 望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳 得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶 的季节了。

秋后的后半夜月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝 的天；除了夜游的东西，什么都睡着。 秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气 消散太阳就落进了西山。

于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意， 驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在 村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月 亮烛成银灰色了。 将圆未圆的明月，渐渐升到高空。

一片透明的灰云，淡淡的遮 住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦 境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔 和的秋夜。

秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月 光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。

茂密无 边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈 蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路 边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

……月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里， 像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱 琵琶半遮面”。

真有点儿！云越来越厚，由他罢，懒得去管了。 可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。

虽不是真松树，但那奔 腾澎湃的“涛”声也该得听吧。 西风自然是不会来的。

临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。 怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。

我们隔着烛光彼此相看， 也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。

只有远近 几声犬吠，教我们知道还在人间世里。 蔚蓝色的天空在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。

朵朵霞云 照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云 的彩色，分外绚丽。 凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了 不少的光彩和趣味。

近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地 平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里， 都很容易找到它。

北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金**， 或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像 一只两只断魂的金蝴蝶。

但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接 着，便在树下铺出一片金红的地毯。

而在这地毯之上，铁铸也似 的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。 北方的果树，到秋来，也是一种奇景。

第一是枣子树；屋角， 墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄 又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微 黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完， 西北风就要起来了。

北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不 是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。

脚踏上去，声音也 没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树， 屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。

在南方 是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和 蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。

3 一年级的作品,作文只要20多个字

我的家庭生活

周六晚上，我家举行了一次“卡拉ok”演唱比赛晚会，我们请了邻居的小朋友来做观众，爷爷当主持人兼裁判

爷爷宣布比赛开始了第一个上场的是爸爸，他大摇大摆地走上台，清领情嗓子对大家说：“今天我演唱的歌曲是《说句心里话》”说完，爸爸右手拿着话筒，伴随着电视上的音乐节奏唱起来，响亮的歌声在屋子里回荡

随后上场的是妈妈，妈妈唱的是《大海啊，我的故乡》歌声悠扬，悦耳动听妈妈的声音刚落，屋子里响起一片热^范文大全烈的掌声

第三个上场的就是我了我不好意思地走上台，唱起了《小酒窝》，由于我心里紧张，像揣了只小兔子怦怦直跳，连拿话筒的右手手心里都是汗这时，妈妈投来了鼓励的目光，我这才镇定下来于是我稳定了一下情绪随着音乐唱了起来“小酒窝长睫毛，迷人得无可救药，我放慢了步调，感觉像是喝醉了终于找到，心有灵犀的美好，一辈子暖暖的好，我永远爱你到老……”随着节拍，我跳起了舞，越唱越投入，歌声在一阵阵掌声中结束了

比赛结束后，要宣布比赛名次了，我的心跳个不停，生怕名落孙山这时，爷爷走上台，用他那洪亮的声音宣布：我得了第一名，妈妈第二，爸爸第三名我高兴得跳了起来，大家都纷纷向我表示祝贺，表姐还拿了一束花送给我，我连忙鞠了一个躬，表示感谢

4 30多个字说明写作业的作文

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？

————题记

一次，老师让我们写一篇作文——母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。

后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说：“不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：“快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：“等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！”我说：“如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：“好吧我走了。

然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写《母爱》了。第二天，老师看了我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。

母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；

母爱是美好的，它在万罐蜂蜜里最甜的；

母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；

母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；

问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。

母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

母亲我永远爱着你，你的身体撑起了我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！”

5 教我写初中的日记二十多字就是这一个星期发生的事就写四篇30~40多字

1。 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟

2。 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。

3。糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌

4。今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈！

5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我

6。妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小 ，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了

7。真是可恶，又被哭声弄醒了，没办法睡懒觉了！昨天夜里他还哭了呢，可是奶奶一点都不怪他，还照顾她，我觉得奶奶都忘记我的存在了，除了每天三餐叫我吃饭

8。哎，又是重复的一天，奶奶还是那样 对我很冷漠，弟弟还是总哭闹，我终于忍不住了，大吼一声，哭什么哭 奶奶严厉的说不许对弟弟这样，他不会说会 当然饿了 尿了就要哭 ，你以前也这样的！我很委屈

9。昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列，奶奶也很高兴，说我懂事了，还给妈妈打电话说了这件事，奶奶说妈妈夸奖我呢。

10。今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换

11。我学会换尿布了，以后又可以为奶奶分担了，奶奶一整天都乐得合不拢嘴，一直在夸奖我真乖，我其实只是无聊才想做这些的，不过看奶奶开心，我也很开心

12。奶奶为了奖励我，给我做了红烧排骨，我最喜欢奶奶做的，我觉得奶奶对我也不再冷漠了，奶奶越来越喜欢我，甚至多过了弟弟，我和奶奶，突然觉得弟弟也很可爱了

13。今天，老家的表叔来奶奶家了，我很开心，因为从小我就和表叔最好了，他总是带我玩，还会给我很多好吃的这次又带来了家乡的特产，可惜弟弟吃不了，等他长大，我要分给他

14。家里有客人就是好，连饭菜都变得丰盛了，可是奶奶会很辛苦的，我就担当起了照顾弟弟的重任，我发现弟弟笑起来很可爱，他也总是对我笑，我想他也是喜欢我的

15。表叔回家了，其实还可以多带几天的，只是听说表婶生病了，家里没人照顾，必须回去，我很舍不得表叔的，不过表婶的身体要紧，表婶对我也是很好的。

16。今天是我在奶奶家的最后一天，因为妈妈说奶奶年纪大了 ，我不能呆太久的，可是弟弟呢？我很喜欢和他在一起的，妈妈说弟弟也要被舅舅接走了，舅妈从国外回来了

17。回到家的感觉也是不错的，毕竟是熟悉的味道，我喜欢我的床，特别的舒服，每每躺上去都不想起来，这是爸爸妈妈特意给我挑选的，爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。

18。妈妈下班回来，买了很多好吃的，我说是因为很久没看见我么，妈妈说小鬼 才不是呢 是你舅妈舅舅一家要来了，舅妈给我带来了很多外国的糖果，味道特别的好

19。作业，暑假过了一半我才想起来，老师原谅我吧，我真的是玩疯了，不过还好来得急，我今天做了很多呢，我一定会在开学前完成他们的。我相信自己，要给自己加油

20 今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视

6 一学期的收获20个字的作文

这学期快要结束了，我也渐渐地长高了，更重要的是这学期我的收获可大了。

这学期我又认识了好几百个生字，知道好多好多词语的意思了。比如“天然”是自然存在，自然产生的意思；“灿烂”是光彩鲜明，耀眼的意思……我还积累了一些好词，如“丁丁冬冬”、“倾盆大雨”、“芬芳扑鼻”……也积累了一些优美的句子，比如“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着”……

我不但认识了好几百个汉字，还新学会了写其中很多的字。以前我写字总是龙飞凤舞的，这学期在老师地指导下，我一笔一画地书写。有时我的字写得很漂亮，还得到了老师的表扬呢！

美术课上，美术老师教我们画画。我学会了画风景，画春天，画影子……每次的作业老师都夸我真能干！

本学期春运会上，我还取得了50米、100米和200米赛跑第一名的好成绩了呢！50米还打破了校纪录。

通过本学期的学习，我还明白了“做人要诚实”，“对人有礼貌”，“尊敬他人”，“助人为乐”等许多做人的道理。

　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的四年级上册作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级上册作文 篇1

　发现门外有一扇闪着光的神秘门。“里面有什么呢？”我带着好奇推开它，走了进去。

　门里面有很大的风，吹得我喘不过气，还有很强的光，让人睁不开眼。我感觉自己一直被什么东西推着，在快速向前跑。我心想，“哎呀，这是要送我到哪里呀？早知道这样我就不进来了。”过了一会儿，风停了，变成了温柔的海风，强光也变成了和煦的阳光。我睁开眼，看见我来到了一艘漂浮在海面的潜水艇旁边。动画片中我最喜欢的蓝猫正站在潜水艇上向我打招呼呢。蓝猫邀请我和他海底一日游，我兴奋极了。

　于是我跟着他进了潜水艇，里面真是应有尽有呀。蓝猫在开潜水艇，我在一旁帮他。透过潜水艇的窗户，我看到了许许多多色彩斑斓的鱼，黑白相间的鲨鱼和五彩缤纷的珊瑚，海底可真美呀！正当我看得入迷的时候，蓝猫给我介绍这艘潜水艇：“这艘潜水艇可以开采海底石油、发射鱼雷，也可以布置水雷。”“哇，真是太高级了！”我说道。

　我拿起石油探测器，不一会儿它就显示：前方二百米有大量石油。我马上告诉了蓝猫。于是他在二百米处停下来，按下一个按钮，潜水艇底部便伸出一个钻头，钻进海底的泥沙里开采石油，并吸出石油，存入油箱中。蓝猫对我说：“多亏了你，才能发现这个石油开采点。”我听了心里美滋滋的。开采完石油后，蓝猫让潜水艇浮出了水面，我走下潜水艇和蓝猫挥手告别，我神奇的一日游就这样结束了。

　走上岸，那道闪光门又出现了，我又走进了那扇门，它把我送回了家。这次旅行让我看到了神奇的海底世界，还知道了地球上还有许多神奇的地方等待我们去探索，这真是一场有趣、愉快的旅行呀！

四年级上册作文 篇2

　人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹，今天，我们乘着车来到龙游石窟游玩。

　我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟，也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟，但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。

　沿着台阶走下去，进入洞窟，映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶，最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊！洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕，凿痕都非常匀称、细密排列，非常整齐，好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻，

　却又绝不彼此相通，而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米，这在当今地下工程中，运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆138平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。

　石窟的谜真多呀！这么多的洞窟，是什么年代建造的呢？又是谁建造的？用途又是什么呢？开凿的石料都运送到哪？为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢？

　这样的谜围绕着这样的奇，这样的奇中藏着这么多的谜，这就是龙游石窟。让你流连忘返的龙游石窟。

四年级上册作文 篇3

　在这次精品课的研磨中，我一共上了四次人教版四年级第五单元的习作评讲课，上完了评讲课后，我有如下的反思：

　这节课的收获就是能鼓励学生围绕修改的要求大胆的去修改作文，并且立足点是放在以他们的修改为主。在教师利用范文示范如何修改后，引导学生理出修改的方法。然后，学生们按修改的要求自由修改作文，再交换修改，最后教师展示学生修改的作文，再次明确修改的方法。这节课上，教师引导学生修改作文时，许多学生都能按要求从作文中找到要修改的地方，并能提出自己不同的修改意见。老师发挥了组织者、指导者、引导者的作用，让作者本人发表看法，让同学们对作者提建议，说鼓励的话，让作者谈感受等。

　这节课的缺憾是对学生能力了解不深，如果示范评讲时评讲两篇风格不同的作文，展示时出示两篇修改效果较好的作文可能效果会更好。在引导学生修改作文时语言要简明扼要，用范文去引导。评讲时语速过快，第一篇有一个地方出现了错字，学生没有指出，我也没有指出。对一些中下生，要让同学多，这样不仅对作者有好处，对大家都有好处。

　教学中在问题的发现后，我思考以下改进的一些策略：

　改进策略一、每节课评讲只注重一个重点，不要关注的太多，如果关注多了，一节课只评得到一两篇，涉及的面就砂少了，起不到最大的作用。这是我今后要改的地方。

　改进策略二、在指导学生写作时要注意方法的示范和引导，导游词的结构可从范文中让学生理解透彻，学会运用。

　改进策略三、学生对自己查找的资料不能正确进行改编，学生的作文就是搜集材料的堆积，有些词句不懂的材料不知道取舍，导游与游客间的亲和力不强。在教学中，应该及时进行调整，把创写变成改写，重点指导改写的方法。降低习作要求，允许学生可以把学习的课文《长城》、《颐和园》和《秦兵马俑》，改编成导游词，让学生切合实际地创写。

　对于作文评讲的教学，我还在不断地摸索和学习中，一些收获和缺憾都是通往成功路上的小小基石。

四年级上册作文 篇4

　午夜十分，我跑到露台上看星星。

　那些星星可真淘气！有的在不断地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下来，和夜色融合成一体，还有的则静静地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。

　不知不觉，星星又有序地变成了海洋的模样。像是排练过似的，星星们一上一下，翻滚着，波浪一层比一层高。我身临其境：仿佛来到了海面上，我正畅游着。突然，一个大波浪朝我袭来，我没躲过，快淹得上气不接下气时，我如梦初醒，发觉，自己还是躺在摇椅上，独自仰望星空呢！

　星空之美，有着吸魂的魔力。

　星空之美，有着让人无法无却的印章。

　只要你被印章烙印过，那么，你一辈子都无法忘却。

　真正的星空之美，是无法表达的，是啊！区区文字怎能写出大自然宠爱的宝贝孩子——星空。

　自然瑰宝——星空，无任何东西能比。美的最高境界——星空，没有谁比它更适合这个称号。

四年级上册作文 篇5

　素闻上有天堂，下有苏杭。也知西湖与西子的渊源，暑期有幸到西湖，可又不由心生迷惑，西湖的`美，会不会是大诗人李白说的那末浪漫，会不会是苏轼说的那末迷人。而这次我初到西湖，也被它的美丽迷的神魂颠倒！面对这美丽的湖畔，我说道：虽无大诗人的才华，充当个小小文人也不足为过嘛。不由自主地吟道：夕阳西下西湖美，满湖余晖今朝醉。漫西湖，真是别有一番情趣啊！湖畔边几棵苍老的柳树伴随着落日的余晖不知度过了多少年岁月！西湖，这个天下有名的十里名湖。六，七月里的西湖可说是荷花的世界，那时的荷花布满里西湖，西里湖，外里湖等处。可谓是六月西湖美丽乡，千层翠盖万妆红。西湖用她妖艳的美色引的游人留连往返。

　秋天的西湖本有五件宝：一是西湖的芦花，二是满觉陇的迟桂花，三是双堤的枯叶残荷，四是满山满城红通通的枫叶，五是摇摆在山谷间的几朵杜鹃。其中西湖的芦花以不复存在，但深秋的西湖还是别俱姿色。真像于伶写的深秋风物似春光，山后山前草木香。

　寒风凛冽，萧条冷落的冬天，西湖也不甘孤单，向游人展现着自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以为游人盛开，等待着游人对它的鉴赏；还可站在南胡之上，去欣赏一湖的雪景，天上下着雪，放眼望去，真是雾凇源砀，天于云于山于水，上下一白。

　在诗词歌赋中，西湖的春天像给诗人一个展现的舞台，他们用不同的手法去赞美西湖的春天：曲栏幽深终寒窘，一看郊原浩荡春。乱花溅入迷人眼，浅草才能没马蹄。风和日丽，山青水碧，繁华似锦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不但这些，每当春天一到，湖上山堆青黛，水泻绿油，堤边桃李争艳，杨柳笼翠，可谓是碧毯线火抽早稻，青罗裙带展新蒲。西湖之景，让人不知不觉以沉醉其中，到处是美景，到处是美画。人总羡慕他人是画中之物，其不知自己也是画中之人，正如杨万里说的岸上湖中各自奇，山殇水酌两适宜。只言游船浑如画，身在画中原不知。事后还觉得自己是做了一场美梦。

四年级上册作文 篇6

　去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。

　暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。

　首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”

　妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如(学弈)这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情

　都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”

　说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”

　“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！

　下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”

　话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了

　那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字

　那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

　最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

四年级上册作文 篇7

　这天下午，我和爸爸一起去河边钓鱼。

　我们来到小河边，只见天有点阴沉沉的，小鸟在河面上飞来飞去，岸边的柳树被和风轻轻的吹着，柔柔的绿发荡来荡去。我用手摸一摸河里的水，呀！太凉了。看来今天的天气不怎么样啊！

　我们开始钓鱼了，我把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圆晕。

　时间一分一秒的过去了，突然，鱼漂动了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我钓到了。我想：这鞋子里面可能有小鱼，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原来是只螃蟹夹住了我的手。我愁眉苦脸的说：“唉，这个星期天我可真倒霉呀！”

四年级上册作文 篇8

　在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。

　星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。

　我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前，就开始观察起来了。显然，那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。缓过神之后，它用触角碰了碰西瓜虫，发现西瓜虫是活的，小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。

　西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。不一会儿，西瓜虫就一动不动的，归了天。那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼的我都受不了了。

　然后我就又开始观察他们了。那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。看着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话，“喂，大家加把劲啊！快点搬，我们有晚餐吃喽！”又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“快点，快点，后面的加油！”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。

　可是，我发现问题又来了，西瓜虫卡在洞口了，这回这些小蚂蚁该怎么办呢？那时候我又开始笑了。后来我又想：别着急，万事是难不住智慧聪明的小蚂蚁们的。然后他们就想出了一个办法。就是再把自己的洞挖大一点，这样不就可以把西瓜虫一点点地运回了洞内了吗！

　最后，一只西瓜虫消失在了我的视线里，那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。

　小小的蚂蚁，团结合作，搬走了西瓜虫。这不得不让我感慨，团结的力量真大啊！

四年级上册作文 篇9

　主题：我们的奇思妙想

　一、明确要求：

　写一篇想象作文。可以写自己得奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。

　二、写作指导：

　1、回想在口语交际中自己和同学交流的奇思妙想。

　三、例文欣赏

　开拓思路;根据自己想象的内容确定习作的角度或题目，再和同学进行交流，相互启发。

　四、独立写作

　把想到的内容写下来。

　五、修改习作

　把写好的内容和同学交流，共同评议，修改习作。

　教学目标：

　1、激发学生的创新意识，培养学生的想象能力。

　2、能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。

　教学重难点：

　想象要合理;想象要有新意。

　教学准备：

　1、搜集反映社会生活、生产建设日新月异的资料。

　2、进行了一次社会调查

　3、教学过程：

　一、引导回顾，激趣导入

　启发谈话，揭示课题

　1、师：同学们，当你按动遥控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话与同学交谈的时候，当你登陆互联网查阅资料的时候，是否感受到了科学技术的巨大威力。学习了本组课文之后，我们了解到已经过去的100年真可以称得上是呼风唤雨的世纪，因为科学技术的威力，许多伟大的发明让我们的幻想变成了现实。“莱特兄弟梦想着能像鸟一样在天空中飞翔，于是制造出了第一架飞机;瓦特呢，看到水壶里的水烧开了，水蒸气把壶盖顶起来了，想到了水蒸汽的力量，发明了蒸汽机……乔治发明了机器人……正是科学家们的这些奇思妙想，才有了许许多多伟大的发明。这些伟大的发明，其实都来源于科学家们一个个小小的奇思妙想。(板书：奇思妙想。

　2、在上节课的口语交际课上，同学们也都展开了想像的翅膀，畅谈了自己的奇思妙想。这节课，就让我们把自己的奇思妙想记录下来吧。

　二、自主读题，明确要求

　1、请同学们打开书157页，自己读习作内容，看看这次习作都有哪些具体要求

　(学生说要求，老师随机出示。)

　2、联系今天的的作文主题“我们的奇思妙想”来谈谈在习作中怎么做到这些要求

　想像要丰富：内容新奇奇特，想像大胆，但想像要合理。

　内容要具体：抓住事物的特点，用一些修辞手法。要写得有趣。

　语句要通顺：没有语病。

　3、老师认为，要是同学们的作文还能做到：“叙述有顺序，取材很新颖，表达有个性”的话，相信你的作文就更加的出类拔萃了。

　4、齐读习作要求

　a学生依据调查情况汇报。]

　(可以是家庭生活的内容;可以是社会或生产建设巨大变化的内容;可以是有关自然的;可以是有关医学的;可以是国内的，也可以是国际的。)

　b教师相机展示资料。

　指导学生交流

　1、我们了解了这么多美梦成真的事情，真让人激动!你们有梦想吗谁来当众介绍你的“奇思妙想”

　a出示文字屏幕：

　愿大家，展开想象的翅膀，畅想未来，畅谈自己的奇思妙想：可以说说未来的衣服、食品、住宅、交通等，也可介绍个人的制作。

　b指名读以上学习提示。

　2、讨论采取哪种交流形式。

　边画边说，边演示边说，补充说明，提出问题或多或少就感兴趣的问题共同讨论。

　3、相互交谈，介绍自己的奇思妙想。

　三、例举题目，拓展思维

　1、周老师也有自己的奇思妙想，而且还好几个呢，想把他们全都写下来。现在要请同学们紧扣这次习作要求，给我提出建议，怎样写好这几个作文

　(老师出示作文题目：全能救生圈、吃垃圾的鱼、神奇的拐杖。提示学生从“奇、妙”角度来想像。)四人小组讨论讨论吧。

　2、同学们的建议真不错，怎样写好我的奇思妙想，我已心里有数。要写好你们自己的奇思妙想，同学们是否也都胸有成竹了呢

　3、那就给自己几分钟时间，给你的奇思妙想，先拟一个一开始就能抓住读者眼球的题目，再好好想想怎么才能把它写新奇有趣。

　4、现在谁愿意来给我们大家说说，你给你的奇思妙想拟了一个什么样的题目你准备如何着手去写

　四、发挥想象，独立习作

　1、看来同学们还真是胸有成竹了。虽然同学们的想像还不够完善，甚至还有些幼稚，但谁敢说你们今天的奇思妙想不会是明天的伟大发明呢也许若干年后，二十一世纪最有影响力的伟大发明家，就有今天我们在座的同学呢。

　2、那现在就让我们拿出纸，提起笔，把我们伟大的奇思妙想先记录下来吧。学生写作文，老师巡视。

　未来的学校

　一转眼，到了20xx年。20xx年的学校是什么样子你肯定特别想知道吧。别急，它可不是普通学校，请听我慢慢介绍。

　未来的学校是一座网络学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，桌上放着一台高智能“鹰”牌电脑。

　老师讲语文课时，同学们只要看着电脑，这是因为老师所讲的解词、段意、中心思想、文章点评……全都输入电脑了。 电脑一“听到”声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，保存起来。这样，同学们就不用拿笔在课堂上记了 。接着，同学们可以在电脑上做作业了，可以在电脑上写作文。同学们还可以通过电脑来回答问题，与老师同学讨论。

　数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现这道数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以用多种方法教你，又细致又耐心。要是你做完了题，按一下“确认”键，电脑就会告诉你做的题是对还是错，并讲解错题原因。如果你想做更多的题，点“更多”，电脑就会出现许多同类型的题让你练习。

　上美术课，同学们就更方便了，只要告诉电脑，你要画什么，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”—橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方。你跟它一说，错误的地方一眨眼的功夫就纠正了。

　在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑，你想学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你若有唱得不对的地方，它还会放一遍“伴奏乐”给你纠正。

　要上体育课了，同学们来到操场上，老师按了个键，电脑就播放出音乐，同学们做起了广播体操。不知道老师又按了一个什么键，平坦的操场在一瞬间变成了游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、旋转木马……，一样又一样等着你玩儿。如果你想练跑步，有跑步机器人给你当教练，陪你一块儿跑，鼓励你，给你加油;如果你想跳高，也会有机器人在旁边指导并保护你，玩的真高兴呀!

　未来的学校是多么神奇呀，未来的学校是多么美好呀，未来的孩子将多么快乐呀!未来的孩子将是多么幸福呀!

　未来的鞋子

　未来的鞋子是一种十分方便快捷的鞋子。你见过这种鞋子吗如果没见过，那就继续往下看吧。

　当你穿上鞋子，输入你想去的地方，因为鞋子里还安装了一个芯片，比汽车导航仪功能还多，鞋子不但会把你带到目的地，还会帮你判断你的做法是否正确，如果不正确，鞋子就会原地不动，如果正确，鞋子便飞快地替你走去，不费一点劲。未来的鞋子还很耐用，不像一般的鞋子穿几个月就坏了。未来的鞋子还可以调节大小，如果你的脚长大了，鞋子也会根据你的大小来变动。未来的鞋子还有一个优点，当你没发现脚的前面有一块石头时，鞋子就会向你发出警告，让你绕过石头。

　未来鞋子的优点可不止这些呢，别看鞋子上只有那么一层皮，这个皮的威力可大着呢，它能根据春、夏、秋、冬四个季节调节温度。比如现在是冬天，外面很冷，鞋子就会感觉到冷空气，然后吸收热能，让你的脚感到温暖。未来的鞋子真是太好了!要是我能有一双就太棒了!

　未来的鞋子，一个有好多好处的鞋子。它方面，快捷。我相信，在不久的将来，这种鞋子一定会被智慧的科学家们发明。让我们赶紧学习科学知识，发明更多神奇的东西。

四年级上册作文 篇10

　尊敬的各位游客，你们好！欢迎大家来到举世闻名的八达岭长城。我是本次行程的导游——小马。

　现在我们所处的位置是八达岭长城的最高点，海拔为八百八十八米。大家向四周看一看，八达岭长城就像一条矫健的巨龙奔腾在崇山峻岭之中，气势无比雄伟。长城始建于春秋战国时期，秦始皇时期得以修缮。我们脚下的长城修建于明代，它东起山海关，西至嘉峪关，全长约八千八百万米，故叫“万里长城 ”。

　大家请看长城是由巨大的条石和城砖筑成的，十分平整。每一块条石都有两三千斤重，因为它们是长方形的，所以叫条石。城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，这是当时屯兵的堡垒。古时候打仗时，城台之间可以用烟火来传递信息，所以城台又叫烽火台。

　古时候，在没有现代化工具的情况下，勤劳的中国古代人民用他们的智慧、劳动和血汗，凝结成了今天的万里长城。长城是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。

#三年级# 导语暑假是指从七月至八月或一月到二月，大约一到两个月学校放假的时间，因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。以下是 整理的《小学三年级作文暑假里的一件事》相关资料，希望帮助到您。

1小学三年级作文暑假里的一件事

　暑假里，我做过许许多多有趣的事情，最让我记忆犹新的就是那次学骑车。

　有一天，我和爸爸﹑妈妈去广场散步。我看到了很多和我差不多大的小朋友都会骑车，我十分羡慕。于是我对妈妈说：妈妈，我也想学骑车。妈妈爽快地答应了。

　过了几天，妈妈给我买了一辆漂亮的自行车。我们来到广场上开始学。妈妈先告诉我骑车的要领：首先，先把左脚放在踏板上，然后……还没等妈妈说完，我就迫不及待地推着自行车骑了上去。刚一上去，就摔了个四脚朝天。都怪我当时没有把妈妈的话听完。我站起来，连忙向妈妈请教。妈妈说：你着什么急呀，一定要等稳了之后，再把右脚放到另一个踏板上。瞧我这个急性子，怪不得会摔倒呢！于是我按照妈妈说的方法去做，没想到又摔倒。我心里想：原来骑车是那么难，我还是不要学了。妈妈连忙对我说：没关系，刚开始都这样，加油，你一定可以的。说着，又把骑车的要领给我说了一遍。妈妈的话使我又有了信心，我扶好车子继续骑，最后，终于学会了骑车，妈妈的脸上露出了满意的笑容。

　从这件事上，我知道了遇到困难不能放弃，一定要坚持到底。

2小学三年级作文暑假里的一件事

　我从小就喜欢骑自行车，暑假里的一天，阳光普照，妈妈带我到商店里给我买了一辆崭新的自行车，我高兴的心情无法用语言来表达。

　阳光明媚的一个星期天的下午，我和妈妈来到学校的操场上，妈妈帮我把自行车扶正，让我先试一试，小时候，我是骑过四个轮子的自行车，可是现在要我骑两个轮子的自行车，我的心里还真有点害怕。

　看到我犹豫不决的样子，妈妈对我说“要骑自行车，就要不怕摔倒，就像孩子学走路时，摔倒十分正常的。”妈妈先是扶我上车，我因为把握不住方向而被摔倒。于是，我忍住疼痛，又一次被摔到，我又爬起来继续练习。这一次，妈妈没有扶我，我胆战心惊地跨上了自行车，车子像喝醉酒的人一样扭来扭去，完全不受控制，朝右边倒下去了，碰到一棵小树上，我也摔得伤痕累累，浑身又酥又麻，我真的不想在学骑车了。

　在妈妈的鼓励下，我还是去学骑车了，这次，妈妈教了我骑车的要领。在妈妈的指导下，我摇摇摆摆的自行车终于“直”了起来……终于，我骑自行车的路线直了起来，那都是妈妈循循教导的结果，才使我取得了进步。

3小学三年级作文暑假里的一件事

　在这个暑假里，妈妈带着我和姐姐去了一趟森林公园，这次是我玩耍最快乐的一次。

　森林公园外面有许多的游戏，如：旋转木马、碰碰车、滑艇、水上乐园、蹦蹦床等应有尽有。我坐了一次碰碰车，我刚上去就有一个小孩子向我发起挑战，我灵活的操作，把那个小孩撞得满地找牙。我打败他后，我就成了擂主，再也没有人向我发起挑战。

　我又开了一次滑艇，它是在水中自由奔驰的船。它是有用手摇的，有用电的，我选择了手摇。我摇左边轮子上的就向右转，摇右边轮子上的就向左转，只有两边同时摇他就会向前冲刺。我刚开始自由的奔驰，可是没过多久我就没力气摇了，只好像乌龟一样在水上慢悠悠的前进。

　在公园门外玩了一会，我和家人又进到了里面，我和姐姐在热心的工作人员的帮助下，终于找到了我梦寐以求的迷宫，我和姐姐兵分两路闯迷宫，我花了九牛二虎之力，终于走出了迷宫，抬头一看，姐姐已经走出了迷宫。原来，这个迷宫总共就有两条出路，而姐姐那条比较近，所以他姐先走出来了。

　我和家人走出了公园，打算去马和乡看看，但是我仰望天空，这时已经乌云密布了，我们一家人就回家了。

4小学三年级作文暑假里的一件事

　暑假期间，我经历了许多事情。不过，最让我难忘的就是那次去游泳馆游泳了。

　那是一个星期天的下午，晴空万里，天气非常热。老姨说要我和姐姐到向往已久的唐山游泳馆游泳，我听了甭提多高兴了。刚一进门就看到这样的场面：游泳池里人山人海，五颜六色的小旗在空中飘荡，游泳池里回荡着人们的欢声笑语。换好了衣服，该下水了，可是我却在岸边迟迟不敢动，因为我非常害怕，毕竟这次第一次游泳。就算是有救生圈的帮助，我也忐忑不安。姐姐看看我说：“不用怕，勇敢点，你看那些小朋友，比你还小，游得多好啊”听了她的话，我还是两腿发抖，小心翼翼地把脚伸到水里，鼓足勇气，下到水里。水里凉丝丝的，真舒服。在姐姐的鼓励下，我慢慢地移动了起来。水中太好玩了，与刚才的感觉完全不一样。在救生圈的帮助下，我一会儿在水中游泳，一会儿表演动作，一会儿与姐姐嬉戏……玩得可高兴了。同时也为自己而骄傲，因为我战胜了自己。姐姐又带我去了另一个地方，一看不禁打了个寒颤，是50米高的水上滑梯，我害怕极了。姐姐毫无声色，我不知所措，决定马上回去，可是刚要走，姐姐拦住了我，讲了个笑话，逗得我哈哈大笑，还没等我回过神来，我已经被姐姐推了下去，吓得我大叫：“这是怎么回事？”啊，原来是姐姐捣的鬼。不过，由到下的感觉真过瘾，我又一次超越自己。

　这次游泳，不仅让我喜欢上了这项运动，还锻炼了我的意志和战胜困难的决心。我想，这将是我一生中最难忘的一件事。

5小学三年级作文暑假里的一件事

　我的暑假里发生了许多事。比如一件快乐的事，有趣的事，还有伤心的事…现在我就抽出一件难忘的事，讲给你听。

　那天，我和爸爸妈妈哥哥，一起去许昌玩，我们来到许昌已经11点多了。所以，我们赶紧买饭吃，吃完后我们就出去玩，我们先来到动物园，动物园里的动物真多呀！有松鼠、白天鹅、猴子、和个种鸟类……我们先来到猴子山，呀！这里的猴子真多，一只，两只……简直数不尽！这里的猴子真顽皮呀！瞧，那只猴子模仿着老爷爷的样子，好有趣呀！看，那只猴子伸出手表演着杂技，好像向人们索取食物。接着，我们来到天鹅湖，哇！这些天鹅好美呀！就像一群美丽的少女再跳天鹅舞，接着，我们又来到游乐场，图书馆…

　这件事令我难忘。

6小学三年级作文暑假里的一件事

　暑假的一天，我问妈妈这么漂亮的花怎么会没香味呢？妈妈说：“这盆花还要再大一点，香气才会更浓，到时候满屋子都会有香味呢！”听了这话我来劲了：“妈妈，怎么样才能让花快点长大呢？”“那要常常给它浇水呀！”哦，我明白了。我以后每天给它浇浇水，让它快快长大。

　第二天上午，我拿来洒水壶，装了一满壶的水。然后把水浇到这盆七彩花上，整整浇完一壶，我才放心，默默地对这七彩花说：“你尽情地喝吧，好快点长大，到时我就可以闻到你的香味了。”下午，我又给七彩花喝了一壶水。我还不让妈妈知道，想给她一个惊喜。

　这样，我每天都给七彩花浇上两壶水，希望它快点长大。可是，结果却让我失望。三天过去了，这盆花花瓣开始变黄了。第五天，叶子也开始干瘪了。一个星期后，这盆花竟然死了。这么好的花怎么会……我难过得流下了眼泪。妈妈问我怎么回事，我把事情的经过原原本本地向妈妈说了一遍。妈妈听又气又笑地说：“你这个小笨蛋，花不死才怪呢！这花要几天才浇一次水，你每天都给花浇那么多的水，太多的水分使花的根腐烂了，所以花才会死的呀！”我听了妈妈的话，直拍脑袋：“都怪我。”

　慢慢地，我不再自责，因为仅仅自责不能解决任何问题；我开始积极探索，探索一条能让我进步、成长的路。至今，这件难忘的事一直伴随着我。每当我对作出的动摇时，我就会因此坚定着正确的信念。我坚信，我在一步步走向成功的至高点。

7小学三年级作文暑假里的一件事

　暑假过去了，回想起暑假生活，觉得十分开心，其中一件事，对我很难忘记。

　在暑假中的一天。我和妈妈一起包饺子。妈妈把肉馅和面做好后，开始教我包饺子。妈妈给我做完示范后，我学着妈妈的样子，拿起一张饺子皮，轻轻地把肉馅放在饺子皮中间，然后把饺子皮捏紧，再把手一对，向下使劲一捏，这样，一个饺子就包好了。但是我发现，刚被我包好的饺子就像一个打了败仗的士兵一样，耸拉着头，无精打采。可并没有使我灰心，我又拿起一张饺子皮，按照同样的方法，往里放肉馅，使劲一捏，又一个饺子包好了。这次，我包的的饺子并没有像打了败仗的士兵一样耸拉着头，而是一只雄鸡一样，高傲地挺着头。

8小学三年级作文暑假里的一件事

　在暑假的最后一天，我过得可开心了！因为，我和弟弟去了舅舅家，我们和表弟过得很开心，下午，我们还做了一件非常有趣的事。

　下午，我和表弟下了一盘棋，我输了，表弟很开心。在这欢声中，舅妈说到：“我们去朗晴园喂鱼吧！”“好！”表弟高兴地跳起来，我弟弟也很高兴。我们口袋里装满了小馒头，全部武装待发，随着舅妈的一声令下，我们出发了。

　到了池塘旁，我低头一看，水面很平静，也很浑浊。有时几只蜻蜓会立在干枯的芦苇上。水里根本就看不见一条鱼。表弟拿出了一个小馒头，把它碾碎，洒在了水面上。没过一会儿，壮观的景象出现了：许多五颜六色的小金鱼从水底蜂拥而上，抢起饼渣来。我呆了，也赶紧撒饼渣。

　鱼越来越多，瞧！那条黑白小金鱼多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它刚吃完水上的一点食物就钻到水里不见了。啊，那条黄白小金鱼真活泼可爱，它在水面上悠闲的游来游去，时不时地的吃几口水面上的食物。那，那！那只小金鱼金**的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金鱼公主，那头顶的一圈白，就是它的皇冠了。它真漂亮！

　时间在飞快的穿梭，太阳已经西下，小金鱼们该回家了，我们也该回家了。

　这真是愉快的一天！

9小学三年级作文暑假里的一件事

　愉快的暑假很快就过去了，在这个暑假里发生了许多有趣的事，也有许多让我难忘的事。其中让我印象最深的是和爸爸、爷爷、奶奶去北京游玩。

　在北京的第一天，我们就参观了天坛。进入天坛公园后，首先映入眼帘的是雄伟的古建筑群。穿过三层平台，我们见到了的回音壁。回音壁是一道用灰色的砖砌成的弧形墙壁，据说两个人贴墙而立，一个人讲话，声音可以传到一两百米外的另一个人耳中，而这一切是因为古代能工巧匠在设计建造回音壁时巧妙地利用了声学的传音原理，围墙的光滑平整和柔和弧度有利于声音的规则反射。我很想去试一试回音壁的效果，可惜它没开放，真遗憾！随后，我们又沿着长长的步道来到了祈年殿。祈年殿是一座三层高的圆形宝塔，圆柱形的金色宝顶，宝蓝色的琉璃瓦，浅蓝色的外墙，在蓝天白云的映射下显得异常雄伟壮观。

　第二天，我们又去参观了鸟巢和水立方。远远望去，国家体育馆是用钢结构围成的巨大椭圆形建筑，像一个大大的鸟巢。走近一比，我发现自己像蚂蚁那样小。鸟巢旁的水立方像一个静立着的方盒子，在阳光的照耀下像蓝水晶一样夺目。

　通过这次旅行，我既见到了华丽精妙的古代建筑，也见识了现代建筑的雄壮与神奇，这真是一次愉快的旅行！

10小学三年级作文暑假里的一件事

　暑假，我和爸爸一起做了一件非常有趣的事。

　那是一个下完毛毛雨的早晨，我看见树上的鸟儿总是飞到院子里找食物吃，便想捉一只小鸟。于是，我把这个想法告诉了爸爸，并让爸爸帮我做一个陷阱。其实做一个陷阱很简单，只要用一根绳子和一根棍子和一个箱子就足够了。我和爸爸把陷阱做好之后，就藏到一个鸟儿看不见的地方，等着小鸟上钩。没等多久，我就看见有一只小鸟钻到箱子下面去了，我急忙跟爸爸说：“爸爸，小鸟钻进去了，赶紧拉绳子了”。爸爸说：“等一下”。可是，我太心急了，没听爸爸的劝告。连忙一拉……但是，那只小鸟很机灵，避开了陷阱，飞走了，哎！都怪我太心急了。

　第一回合失败了，我们只好再次等待。过了不一会儿，又有一只小鸟钻到了箱子的下面。有了上次的教训这次我不急，等它先吃几口时，我赶紧一拉，小鸟就被我们扣在箱子底下了。我高兴地大叫起来：“捉住了！我捉住了！”

　我把小鸟放到一个提前准备好的大笼子里，鸟儿似乎非常害怕，躲在角落里不停地发抖。我突然想起老师说要爱护动物。于是，我就把它放生了。