岑溪中学的简介

岑溪中学的前身为皇华书院，创建于1913年，是一个全国先进集体单位、一所自治区重点中学、自治区首批示范性普通高中，曾培养出多名广西文科状元的百年老校。师资力量雄厚，踞风水灵气之地，凭得天独厚之势，与时俱进，全面发展。

岑溪中学坚持“以三个面向为指导，以全面育人为根本，以培养学生创新精神和实践能力为核心”的办学思想，在秉承校训“博学、慎思、明辨、笃行”的基础上，积极践行“每一位教师都有自己的教学个性，每一位学生都能得到最优的发展，让师生共同成长”的办学理念，提出了“让探究性学习成为课堂教学的主旋律”的新观点，积极构建以育人为本的“民主、探究、创新、发展”的高效课堂教学模式。以过硬的办学质量饮誉八桂，数以千计的优秀学生遍及海内外。曾培养出一批社会名人，如抗日名将高致蒿、造纸专家陈克文、自治区政协原副主席梁超然教授等。先后培养出李志勇、伍思睿等广西文科状元及语文、数学、英语、化学、地理等单科状元，数十人考上清华大学及北京大学。年年高考捷报传，届届硕果累累，2011年、2012年连续两年培养出北大清华尖子生，高考有关指标连续十几年居梧州前茅、广西前列。学校的团队活动丰富多彩，山枣文学社、记者团、英语角、健美操俱乐部、兴趣沙龙等都办得有声有色，其中山枣文学社曾被评为中南六省区优秀社团，学校形成了“环境育人，陶冶情操；课内课外，全面发展；面向全体，人人成才”的办学特色。

岑中人用实力兑现自己的承诺，凭业绩赢得社会的赞誉。岑溪中学先后被评为全国体育“推标”先进单位，自治区文明单位，广西社会治安综合治理模范单位，广西中小学普及实验教学先进单位，广西中小学教育信息化建设先进集体，全区学生军训工作先进单位，全区中小学德育工作先进集体，广西依法治校示范学校，广西中小学校园文化建设先进单位，自治区和谐学校，自治区卫生优秀学校，广西森林校园，梧州市高考拔尖学生培养先进单位。

1951年11月24日，第一套广播体操公布。同日，中华全国体育总会筹备委员会、中央人民政府教育部、中央人民政府卫生部、中央人民革命军事委员会总政治部、中国新民主主义青年团中央委员会、中华全国总工会、中华全国民主妇女联合会、中华全国民主青年联合会和中华全国学生联合会等9个单位发出关于推行广播体操活动的联合通知。同时中央人民政府新闻总署广播事业局和中华全国体育总会筹备委员会联合决定，在中央人民广播电台和各地人民广播电台举办广播体操节目，领导全国人民做作操。1951年11月25日，《人民日报》发表了中华全国体育总会广播体操研究小组的文章《大家都来做广播体操》。中央人民广播电台的广播体操节目从1951年12月1日开始播放，各地人民广播电台陆续开始播放。每天喇叭一响，千百万人随着广播乐曲做操，这是中国历史上破天荒的新鲜事。

从1951年新中国第一套成人广播体操颁布开始，迄今为止中国已经先后颁布了九套成人广播体操。广播体操的历史是中国群众体育运动的缩影，更蕴含着一代又一代中国人的青春记忆。回首广播体操60多年来走过的足迹，或许更能帮助我们理解体育的根本宗旨：让更多的人在运动中强健身体。

创编全民健身操的建议，与发展群众体育运动的思路不谋而合。

1950年年底，一份手写的报告递交到了中华全国体育总会筹委会，内容是建议新中国创编一套全民健身操。打报告的人叫杨烈，当时是体总筹委会的秘书。

建国之初，新中国的体育事业刚刚起步。全国体育总会还没有正式成立，只有一个筹委会在代行职责，由团中央直接管理。筹委会就在王府井南口的一栋小楼里办公，和全国青联在一起，工作人员也只有几名。当时新中国的体育事业也没有任何基础可言，一无场地，二无器械，全北京只有一座正规的体育场——先农坛体育场，还是1937年修建的。除此之外，连一个带看台的篮球场都没有。

1950年8月，体总筹委会向前苏联派出了新中国第一个出国访问的体育代表团，希望学习并效仿当时苏联的体育制度。杨烈是12名成员中唯一的女性。

杨烈出生在一个富裕的侨商家庭，青年时代就东渡日本学习体操和体育管理。抗日战争爆发后，她毅然中断学业，辗转奔赴延安投身革命。在延安，杨烈充分发挥了自己体育方面的特长，组织了大型团体操等丰富多彩的体育活动。新中国成立后，当时负责体育工作的中华全国民主青年联合会总会主席廖承志亲自把杨烈接到北京，请她为新中国的体育事业出谋划策。

两个多月的时间里，代表团考察了前苏联的体育发展状况。当时，前苏联的全民体操运动发展得很全面。他们的体操分成三类，一类是卫生操，一类是辅助性体操，一类是器械体操。卫生操是在早上根据广播或独自进行的一种体操，一般称为“早操”，由8节到12节组成，时间约10分钟到15分钟，分为妇女体操和老年体操两种。这种独特而且便于大范围推广的运动形式让杨烈深受启发。

从苏联回国后，体总筹委会确定了学习前苏联经验发展体育运动的方针，并且明确规定，在恢复经济时期，不搞大型运动会，着重抓普及。体育工作要由学校到工厂，由军队到地方，由城市到农村，把重点放在学校、工厂和部队。

此时，杨烈的报告提交到体总筹委会，建议创编一套全民健身操，以此动员人们参加体育锻炼，以提高全民族的身体素质。她的这个建议，恰好与新中国成立之初，把发展群众体育运动放在首位的思路不谋而合，很快便得到了批准。

参照日本的 “辣椒操”，创编中国的广播体操。

创编一套全民健身操，这在中国的历史上还是第一次。到哪里去找专业的体操人才呢？杨烈想起了同在中华全国体育总会筹委会的同事刘以珍。刘以珍是北师大体育系科班出身，曾学过日本的体操，何不让她帮忙？

刘以珍欣然应允。“我也是体总筹委会的委员，能为新中国的体育事业做点儿事，这有什么好犹豫的。”今年已经86岁高龄的刘以珍老人回忆说，“要说起我做体操的历史，可有些年头了。”

早在上大学期间，刘以珍就开始做一种“辣椒操”，还曾在全校做过推广。“体育系有一台录音机，还有‘辣椒操’的唱片，每天早上起来，我把录音机拿到操场上做‘辣椒操’，就有同学跟着我做，慢慢人越来越多，最多的时候有100多人。”

刘以珍所说的“辣椒操”，是一种从日本引进的，有音乐伴奏的徒手操。

1928年，日本颁布了第一套全民健身操，这套操是通过广播电台播放的音乐指挥大家一起做。因为广播电台覆盖面非常大，所以全国各地的人都可以在同一时间、不同地点收听广播音乐做体操。日本人因此亲切地把这种体操叫做“广播体操”。

随着来华日本人的增多，“广播体操”被带到了中国。日语“广播”的发音，非常类似汉语的“辣椒”，因此中国人就把这种体操称作“辣椒操”。

“我在师大念书时，教我们体操的都是日本老师。”刘以珍至今还清楚地记得她的体操老师叫石津诚。“日本的广播体操有5套，厚生操，女子青年广播体操和男子青年广播体操各两套，这些资料我都有。”正是因为成竹在胸，所以创编全民健身操这项任务并没有难住刘以珍。

“全民健身操运动的目的，是让人们在清晨起床之后，简单地活动一下身体，好神清气爽地投入到一天的工作当中去。对学生来说呢，上午上了两节课，中间需要休息一下。”本着这个宗旨，全民健身操的时间不能太长，动作不能太难，还得全身都活动到。

日本的广播体操动作，不外乎就是四肢、胸背、腰腹部的锻炼。徒手体操的基本动作很多，只要组合起来，能把这些部位都锻炼到，也就算达到了目的。刘以珍根据日本的广播体操，很快确定下了新中国第一套广播体操的基本框架：一共10个小节，总长5分钟左右。

头一节是“下肢运动”，内容其实就是先踏踏步；紧接着第二节叫“四肢运动”，其实就是弯弯腿、伸伸胳膊。这两节算是前奏，主要目的是把身体活动开。从第三小节开始，运动的强度便逐渐加大。第三节“胸部运动”，要求弓步扩胸，继续对四肢进行锻炼。接下来的三节“体侧运动”、“转体运动”、“腹背运动”把锻炼的重点部位转移到腰腹部，其中的“腹背运动”难度最大，动作要求身体前屈，膝关节伸直，双手指尖触及地面。体育出身的刘以珍大概没想到，这个动作对普通人而言还是有相当难度的。第八节“跳跃运动”过后，就是“整理运动”，让人体从剧烈的运动状态逐渐平静下来。因为日本的“辣椒操”是以呼吸运动作为结束的，所以刘以珍也在“整理运动”之后，加了一节“呼吸运动”，整套操就结束了。

刘以珍创编这套广播体操动作顺序的思路，成了以后编操者共同遵守的原则：先由离心脏较远、负荷量较小的上肢或下肢运动开始；中间由胸部、体侧、体转和腹背运动组成，逐步加大动作的幅度和负荷量；然后转入较剧烈的、负荷量最大的全身运动和跳跃运动；最后以整理运动或放松运动结束。

“下肢运动”的文字说明看着非常专业，其实就是原地踏步走而已。

正当刘以珍为编完动作而欣喜的时候，她忽然意识到真正的麻烦还在后头。

编广播体操不是上体育课，做做示范，口头讲解一下就行了，这是要通过出版发行以文字和挂图的形式与全国人民见面的，所以必须有配套的文字说明。

这件事若放在今天，会容易很多。但在当时，广大人民的体育素养很低，对于体育名词更是毫无概念，体育专业发展水平也很低。如何把这10节动作以文字的形式，科学地表述出来呢？

“当时我掌握的体操术语太少了，很多动作说明不知道该怎么说。身体部位的名称、动作的方向，都讲不清楚。”刘以珍说。是叫脖子还是叫颈部？叫肚子还是腹部？叫脚后跟还是踵？是斜着伸直了还是侧上举？是弯胳膊还是屈臂？……当时很混乱。向全国发行，如果不能使用科学统一的说明的话，将来做起操来，一定是五花八门的什么动作都出来了。

刘以珍只好搬来了日本体操术语词典，做起翻译来。

“比如‘振’和‘举’就是不一样的。‘举’是一个很硬的动作，而‘振’呢，是一个摆动的过程，依次经过身体的不同部位。这在编操前我都不是很清楚。”在日本体操术语词典的帮助下，刘以珍总算为第一套广播体操配上了文字说明。于是，我们在第一套广播体操的图解上就看到了这样的解释：左腿举股屈膝，还原；同时右臂向前、左臂向后自然摆动；而后右腿举股屈膝，还原；同时左臂向前、右臂向后自然摆动。这就是新中国第一套广播体操第一节动作“下肢运动”的文字说明，看着挺热闹，似乎非常专业，其实就是原地踏步走而已。

给广播体操配乐的时候，作曲家们经常发出抗议。

动作和文字说明完成之后，还要为这套体操动作配上音乐。有人向刘以珍推荐了著名作曲家何士德，何士德曾经谱写过雄壮的《新四军军歌》，请他来谱曲自然合适不过。

但是，让音乐和体操动作完美地结合在一起，绝不是一件容易的事。国家体育总局体育科学研究所的体操专家陆奂奂老人这样解释：一首好的音乐作品有自己的节奏，而且要非常连贯，但是广播体操动作是分节的，一节和一节之间要有停顿，从配乐的角度讲必须有区别，做操的人才能听得明白。给广播体操配乐的时候，编操的人要求动作做到几分几秒完成，音乐到了几分几秒也必须有一个停顿。

“我们音乐要表达的话还没说完呢，你不能让我们硬停啊！”作曲家们经常发出这样的抗议，但是，没有办法，只能迁就动作。所以，让体操动作和音乐完全合拍，始终是录制工作中最大的难题。中央乐团的音乐家们在给第五套广播体操录音时，愣是录了三四个通宵才完成。而第五套广播体操问世已经是上世纪70年代，时间倒回到50年代，技术设备条件更差，录音难度当然也更大。可惜，第一套广播体操的音乐今天已经难觅踪影。

第一套广播体操挂图上的模特，来头也不小。据刘以珍回忆，她本来想自己做挂图模特，但又转念一想，还是应该找一位男模特，健壮的块头会显得更好看。于是她找到了当时清华大学的老师马约翰。马约翰是中国著名的体育教育家，他有个儿子叫马启伟，小伙子从小就喜欢参加体育锻炼，身体发育得很好，身材健美，做广播体操图解上的模特正合适。

1951年11月24日，中华人民共和国的第一套广播体操正式颁布了。此时距离杨烈第一次提出创编全民健身操的建议正好一年。

这一天，由中华全国体育总会筹备委员会，中央人民政府教育部、卫生部，中央人民政府人民革命军事委员会总政治部等9家单位联合发出了《关于推行广播体操活动的通知》。12月1日，中央人民广播电台第一次播出了广播体操的音乐。

广播体操一经推出，便受到了各级领导的高度重视，这与当时的迫切需要密不可分。

新中国成立之初，人均寿命低到令人咋舌的35岁，婴幼儿死亡率高达20%。1950年抗美援朝战争爆发，一个简单的入伍体检就把很多热血青年挡在了大门外。

现在有了一套可以强身健体、又新鲜有趣的广播体操，从上到下都很乐于推行。由于广播体操在当时必须借助广播的形式，所以中央和各地的人民广播电台就成了推行的“旗手”。他们纷纷邀请当地教育、卫生、工会、青年和妇女组织共同商讨，组织了“广播体操推行委员会”。一大批“广播体操骨干分子训练班”、“广播体操传授站”、“广播体操推行小组”一下子从各地冒了出来。

1952年6月20日，全国体育总会正式宣布成立。第二天的《人民日报》上刊登了一篇《广播体操在全国各地普遍推行》的文章，详细总结了广播体操推广半年以来的丰硕成果。

当时，全国各地已经有中央人民广播电台及北京、天津、上海等40座人民广播电台播送广播体操节目。这些节目每天占用52个波长，总计1205分钟。同时，人民广播器材厂也加班加点，为满足收听不便或收听设备不够完善的地区的需要，先后供应了3800张“广播体操”唱片。

据北京、上海、广州、重庆等13座城市的不完全统计，参加广播体操的人数达到1048万人；其中以各学校学生参加者最为踊跃，仅北京市统计就有23万学生参加，上海学生80%以上每天做广播体操。

20世纪50年代来访的前苏联诗人吉洪诺夫在一首诗中写道：“……当北京人出来做广播体操，把最后一个梦魇赶出睡乡，城里整齐的小巷大街，一下子变成了运动场。”1952年9月，7岁的谢东在重庆的一家兵工厂子弟小学上学了，第一堂体育课就是学习第一套广播体操。当时学校的操场建在起伏的丘陵上，分三大块。高小（5、6年级）的学生在一块操场上做童子操，中小（3、4年级）的学生在“打莲枪”，而他们这些初小的学生，则在学习新颁布的广播体操。

“童子操硬邦邦的，做起来很威武，动作也比较难；打莲枪就是把竹竿掏空了，里面放上铜钱，有一米多长，然后耍来耍去。”比谢东大四岁的哥哥上五年级，每天穿着学校统一配给的豆沙色军装做童子操。可到了第二年，童子操和打莲枪都不见了，因为广播体操新鲜有趣，动作也很帅气，那些高年级的大哥哥大姐姐们开始跟着他们这些小不点学起了广播体操。

上世纪70年代，广播体操一统天下。

“发展体育运动，增强人民体质；锻炼身体，保卫祖国。”这个我们曾经非常熟悉的口号蕴涵着一个民族的强烈愿望：身体是革命的本钱，锻炼身体就是为了保卫祖国、建设祖国！

改革开放前，一些地方虽然有了基本的体育设施，但是很少很简陋，甚至根本没有大型的体育场馆。上个世纪70年代的中学，只要一吹风，漫天的灰尘，吹得人连眼睛都睁不开。不小心摔倒在球场上，煤炭渣把人扎得血糊糊的。下雨天在泥地球场踢球，深一脚浅一脚，天晴后泥巴干了，满球场的泥巴脚印。那个年代拥有完善的球场和绿绿的草坪在那个年代是人们无法想象的事情。

上世纪六、七十年代的广播体操，几乎每个人在学生时代都是在它陪伴下度过的。在那个时代，甚至更早时候，随着广播体操音乐的响起，“众人齐做操”的场面蔚为壮观，这种场面，已经深深埋入人们絮絮叨叨的怀念里。广播体操是一种现代身体文化和现代公民政治的一个雏形。在火热的建设年代政府倡导身体是革命的本钱 锻炼身体是手段，目标是更好的投入工作。你加不加入群众性的健身运动不是由你个人所选择的，这是革命的需要。对于许多人来说，广播体操更多是一种标志，它提醒着工作，学习时间的开始，提醒人们把自己的身体激活。

2005年3月，引入了游泳、武术、保龄球、射箭、踢毽、健美操等现代体育运动基本动作的《大众广播体操》又一次刷新广播体操的历史。被赋予了鲜明时代色彩的这套操，不知道能不能再次激起人们曾有的全民做广播操的热情。

2010年8月9日起，每天上午10时和下午3时，北京体育广播将会每天播出广播体操的音乐。曾经做广播体操在中国的百姓当中是非常重要的健身方式，百万人同做广播体操的景象令一代又一代人难忘。

2013年7月16日，一段广播体操视频走红微博 ，主体是一群中国留学生，在英国白金汉宫前的广场上，做起了最具中国特色的广播体操。留学生们和着口号开始“伸展运动”，做起了广播体操《时代在召唤》。 如果要问中国历史上参与者最多的运动是什么？足球？篮球？我想，可能是广播体操。“现在开始做，第七套广播体操，原地踏步-走”，浑厚洪亮的男中音，相信是很多中国人对广播体操最深刻的记忆。它伴随着我们度过了童年、少年，上了大学，走上工作岗位，你还会经常与这段音乐不期而遇。

有人评论说，广播体操是一种现代身体文化和现代公民政治的一个雏形。从它诞生之日起，就肩负了锻炼身体、继续革命的历史使命。即便是在号称年轻现代国际化的深圳，也深深刻上了它的烙印。每个工作日下午3点半，到市民中心瞧瞧，那里保准会响起你最熟悉不过的音乐，还有不少人在走廊里摆手动脚，跟着节奏在做操呢。他们的认真劲，绝对不亚于我们上小学一年级的时候。这也证明了广播体操的魅力所在。

回顾9套广播体操的发展历程，无论是从动作的设计理念，还是到人们对广播体操的推广和接受程度，都深深打上了时代的烙印。

如今的80后还小时，推行的还是第七套广播体操，每次都是在老师的要求下，站起来刚够凳子高的小朋友们，懵懵懂懂地在大操场上伸手弯腰，一直没有搞清楚，为什么每天都要做一样的游戏。到第九套广播体操诞生并推广时，人们对它的态度不再那么庄严而神圣，在网上出现了大量的搞笑版甚至恶搞版的视频，人们用“囧”、“恐怖”、“好玩”等各种字眼，表达了对传统的全面挑战。正是因为可以选择的体育项目增多，人们文化娱乐生活内容的全面丰富，才可以颠覆以往的严肃谨慎，以轻松、平常的心态来看待这项原本也是平常而健康的体育运动。广播体操是广大职工喜闻乐见的工间操形式，从1951年第一套广播体操公布至今，一直是各企事业单位工间操的主要形式。在北京市政府2009年颁布的《健康北京人——全民健康促进十年行动规划》中，确定由市总工会、市体育局牵头，联合卫生局共同推进职工工间（前）操项目，并明确规定要保证每名职工每日一次健身活动，每次不少于20分钟。

国家非常重视广播操的发展和普及推广，大约每隔五至十年都会根据社会的发展和国民体质的变化更新一次，每套广播体操都具有鲜明的时代特点，2011年8月8日起通行的是第九套广播体操。 1951年，中华全国体育总会筹备委员会和中央广播事业局共同决定，在中央人民广播电台和各地人民广播电台举办广播体操节目，并在同年11月24日公布了第一套成人广播体操。

第一套广播体操推出两年多之后，在群众的要求下，1954年，国家又颁布了第二套广播体操。第二套广播体操进行了重新的编排和调整，增加了运动量和动作难度。

由于前两套体操大量学习和借鉴前苏联的内容，在1957年推出的第三套广播体操中，融入了很多中国传统武术的动作。在创编中，也请来多位武术大师。这套广播体操中国特色更强，这一特点也在后来的广播体操中得以延续。

1963年4月15日第四套广播体操正式公布。广播体操配乐中有一个响亮的男声开头：“中华人民共和国第四套广播体操—时代在召唤！”。第四套广播体操第一次出现了少数民族语言版。在动作上前三套广播体操的原则以简单好学为主，到第四套时候便开始趋于成熟。

文化大革命期间，广播体操运动曾一度中止。1971年，国务院和中央军委发出通知，向全国人民公布了第五套广播体操。

1981年，第六套广播体操正式与公众见面。其动作新颖、舒展，并首次配制了两支富有民族风格的乐曲，可以交替使用，以此来增加人们做操的兴趣。

1990年5月，国家体委又继续推出了第七套广播体操。还特意请来当时最著名的体操运动员李宁做模特。但根据后来的调查，人们普遍反映其动作难度较大，不便于掌握。

1997年，国家体委公布了第八套广播体操，得到了最广泛的普及，2007年停止播出，于2010年8月恢复播出。

第1套：动作最简单

1951年11月24日正式公布。这一套广播体操动作最简单，一节操基本只有一个动作。

第2套：增加下肢动作

1954年7月正式公布，运动量比第一套大些，并适量增加了下肢运动量，动作难度也有所增加。“呼吸运动”和“整理运动”被取消了，原因是大家觉得每节动作的操练中，都必然要进行呼吸。

第3套：成为当时风尚

1957年正式公布。曾有报道说，当时中共中央高级党校90%以上的学员坚持做广播体操，且由原来每天两次改为每天三次；有关调查还显示这套体操对改善食欲和睡眠有效果。当时，第三套广播体操成为了时尚。

第4套：增加新版

1963年的第四套广播体操第一次出现了少数民族语言版。较前三套的动作，第四套体操趋于成熟，除了运动量继续增加外，动作也开始强调新颖和优美。

第5套：增加新动作

1971年9月1日正式公布，吸收了前四套的优点，动作新颖活泼，活动部位比较全面，难度和运动量也比过去稍大，还穿插着模仿生产劳动和舞蹈形象的动作。

第6套：增加新乐曲

1981年9月1日正式与公众见面，动作新颖、舒展，首次配制了两支富有民族风格的乐曲，可以交替使用，增加做操的兴趣。该时期，广播体操工作的严肃性比以往任何时候都要高。

第7套：设计难度增大

1990年5月8日推出，特意请来当时最著名的体操运动员李宁做模特，制作挂图。据后来调查，人们普遍反映这套动作难度较大。

第8套：降低难度

1997年6月20日正式推出，与第七套希望与其他体育运动相抗衡的设计理念不同，第八套动作设计上删繁就简，设计者希望任何人都能学会它，不至于因为动作太难而手忙脚乱。

第9套：突出风格

2011年8月8日推出。第九套广播体操又名《大众广播体操》。《大众广播体操》由8节徒手体操组成，共计4分45秒。它以“科学简便、普及实用、因地制宜、健身趣味”为原则， 在保持传统广播体操特点的同时，引入了武术、踢毽、游泳、保龄球及现代舞等时尚运动的基本动作，突出了“健康、欢乐、时代”的风格。广播体操对锻炼者产生 中等强度的运动刺激，对提高机体各关节的灵敏性，增强大肌肉群力量，促进循环系统、呼吸系统和精神传导系统功能改善具有积极的作用。

1 九年级下册语文书全部的作文第3单元 600字

(1)《我给自己画张相》

今天下午的第一节课就是美术课，老师叫我们给自己画相。我很高兴，因为我们这星期的作文也有这个题目，正好我可以顺便也做了，这该叫一举两得了。

我先拿好画本和画笔，先想一想自己的长相吧，还真有点难度，我只能依照镜子里和照片上的我来画吧！

哦！我拿起笔小心翼翼的画起来，心里想千万别画歪了，本来是一个很漂亮的小女孩，画歪了不就很丑了吗？

先画上我的脸部，我是椭圆型的脸，再画上眼睛和眉毛，高高的鼻子和嘴巴，我的嘴比较大，可是我想画小点，因为这样就好看了，可是这样会是真正的我吗？想一想，还是画实在的吧！不一会我就把我的全身画好了，呵呵……我该画衣服和裤子了，画什么呢？就画我梦想中的吧！我可以画着我的长头发，穿着很漂亮的裙子。

整整的一节课，我终于把自己画好了，我小心的拿起画纸，呵呵，很不错嘛！

(2)《我给自己画张相》

她性格外向，喜欢跟别人接触，爱交朋友，班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱跳舞，爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊和洋娃娃，没事儿时，就抱着它们，和它们说悄悄话。琴棋书画她都爱，却样样不精。不信，你听我往下讲

这可是她最好的伙伴。每天回到家后，总是坐在好伙伴的跟前，和它谈谈（弹弹）车尔尼599；，谈谈（弹弹）音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时，便和这个好伙伴谈（弹）心，这样，她又把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时，她也要和好伙伴交流交流，把自己的快乐和好伙伴一同分享。所以，琴；是她密不可分的好伙伴。

棋

棋是她的快乐宠物；，每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少：象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等。爸爸，来，咱俩杀一盘 ；妈妈陪我玩一盘儿吧 求求你了。；你听，她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法，只能陪她玩一会儿快乐宠物；。有时，她赢了，便高兴得一蹦老高；有时，平局，她便要求再来一盘，非得分出个胜负；有时，她输了，就不管快乐宠物；，去找好伙伴琴，谈（弹）心去了。棋真是她名副其实的快乐宠物；、书

她形影不离的好朋友

2 急求人教版九年级下册第三单元作文

题解 1社区就像一个大家庭，我们的家往往是一个社区中的一户，社区需要大家共同建设和维护。

社区生活丰富多彩，比如：社区组织各种运动比赛，家庭间的小竞赛，组织社区家庭参观出游等活动。请你以自己参加的一次社区活动为话题，或者讲讲你所生活的社区，写一篇作文。

2要求：体裁不限，题目自拟，要写自己的经历，字数在500字左右。 范文 1社区文明剪影 文明的春风吹遍了大江南北，当她轻柔地拂过我地面庞，撩起我的衣襟时，我也着实感受到了她的馨香。

那阵阵袭人的芳香从哪里来呢？你去看一看我居住的社区，就会找到答案。 清晨 当新一天的太阳羞羞答答地露出半个脸蛋，社区就已经热闹非凡了。

街心公园里，老爷爷老奶奶们在扭着他们的“丰收大秧歌”。四十多岁的阿姨们在挥动着她们手中红浪般的扇子。

年轻人则踏着节拍跳健美操。社区的另一侧，喧闹已被甩在一边，取而代之的是无尽的娴雅与悠然。

你可以手拿一卷书，去轻轻擦拭历史的痕迹，或是拥抱你热爱的大自然。所以，这里时常能够见到十七八岁的哥哥姐姐们在绿阴中“之乎者也”。

我相信，他们的明天定会像社区的清晨一样充满朝气，生机勃勃。无论是在公园里还是在林 边，你都能看到这温暖的情景，大家虽不是一家人，却胜似一家亲。

无论你投入到哪一个小集体，你都会受到热情的招待，得到沁人心脾的轻松与愉悦。 午后 树上的知了开始了它们的演奏，声音一时高，一时低，但却并不使人烦闷。

学习了一个上午的小家伙们蹦蹦跳跳地回家来了。年轻的爸爸妈妈们喜欢早早地等在楼梯口，准备迎接小宝贝热烈的拥抱。

一个不小心，滑了一跤，没关系的，路人一定会将你扶起。不要惊讶于我的肯定，因为我也曾跌倒，幸运的是有一只大手将我扶起来，那并不是爸爸的手，而是我从未见过的一个人。

如果你来到这里，即使是在炎热的午后，也定能感到怡人的清凉。 黄昏 夕阳西下，鸟儿倦归，家在心上。

劳动了一天的人们拖着疲惫的步伐，投入到一个没有纷扰、没有竞争的幽静世界中来。压力与辛苦溶解在亲人的一杯热茶之中，消失在点点黄晕的灯光之下。

吃过晚饭，社区的居民们喜欢拿起羽毛球拍痛快拼搏一阵，各家各户的老人们总要在棋盘上闯一次自己的“世界杯”，更有情调者拿着把心爱的二胡在凉亭里独自陶醉。我则愿意呆在家里，写一写书法。

这时的社区，也醉了，与渐渐出现的星辰一起唱着眠歌。 我欣赏着发生在身边的点点滴滴，觉得它们是如此的美，你闻到她的馨香了吗？文明，她带给了我们幸福与舒心，在社区这片净土上，吹绿了树，吹红了花，吹开了深藏在每个人内心深处的情结，结出了互相关怀之果。

我爱文明，更爱在文明春风中生长的社区。 2社区植树 今天是植树节。

我们居住的社区要求小区居民都来参加植树活动。 下午，在居委会王主任的带领下，我们家也带着铁锹来到社区旁的一块空地上，参加植树活动。

王主任给我们讲了挖树坑的标准和应注意的问题。劳动就开始了，顿时，场地上出现了一派热火朝天的景象。

大人孩子齐上阵，连老年人干劲儿都很足。大家七手八脚忙活起来，有的搬砖头瓦块，有的清理杂物，有的运送树苗，有的挖树坑……我们的小社区还从来没有这样热闹过呢！ 我和妈妈领到了一个牌子，据说植树结束后，可以在上面写字留念。

我们选定了一个地方，我从坑里边挖了很多土，把土装在筐子里给了妈妈，妈妈再把土放到一边。我在挖土时，才切身感到了种植员的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。

我想：种植员为什么不怕苦呢？也许是因为劳动也是一种快乐吧！为了看到自己的劳动成果——那棵迎风茁壮成长的小树，我又加劲干了起来。 我和妈妈继续挖着，挖了几筐土的坑才能放下树苗，我终于明白“根深蒂固”的意思了，小树的根真的深深扎在土里。

王主任对大家说，我们的小区居民就像这小树一样，大家的家在社区里面，就好像小树的根扎在土地里。我们要爱护我们的小社区，每个人都出一份力，这样我们的家才会更好。

坑挖好后，我和妈妈就去选罚础窜飞诃读撮嫂郸讥树苗了。我们选定的树苗叫黄金槐，它的顶部是**的，我说它简直像外国人的金色头发，可妈妈说：“它像稻穗的颜色，是成熟的颜色。”

我们都很喜欢这棵树。把树放进坑里，种好后，我按照妈妈的吩咐给小树浇了水。

浇完水才发现，系在树顶上的保护树枝的蓝带子竟然没解开！可是那棵树又太高了，我跳了好几下也够不着它。这时，对门的王大爷过来了，他笑着说：“小伙子，你还要努力长个子啊！”说着，他帮我们解开了蓝带子，王大爷接着说：“这小树长高的时候，你也就成才喽！”看着舒展开的小树，我心里甜滋滋的，我和妈妈一起给小树取了个名字：成果树。

回到家里之后，我站在阳台上俯视整个小区，刚开始，简直不相信自己的眼睛。原来光秃秃的小区变样子了，路边栽满了树，有黄金顶的黄金槐，也有绿色的杨树，大叶子的泡桐，我们的小区变的美极了！ 3社区变了 我家住在个一个花园式小区里，绿地、娱乐设施都很齐备，但是，不知为什么，人们之间的关系却很冷淡。

邻里之间互不相识，连楼里的小孩子也不常。

3 初三语文上册第三单元作文

两千年前，太史公司马迁读《孟子》，至梁惠王问“何以利吾国”，遂废书而叹。老先生所叹者，是以为利乃乱之始也。两千年后，我读《孟子》，也不禁废书而叹。我所叹者，是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说：大哉孔子！我则想说：英哉孟子！天地间一伟丈夫，真男人也。

读《论语》与读《孟子》，感受迥然有别。前者循循善诱，吉光片羽，如雨露之养，时风之化，是典型的温柔敦厚的儒雅风范；而后者口若悬河，滔滔汩汩，其势不可当，“其锋不可犯”（苏洵），雄辩无碍，一泻千里。孔子更多的时候是教育自己的三千弟子，故心平气和，大言炎炎，诲人不倦，在人们眼里是一个“至圣先师”、蔼然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陈说自己的为政之道，故尔常常踔厉风发、意态亢昂，有时甚至带有火气，言辞犀利，显露出十足的刚直不阿、磊落恢弘的大思想家的个性，有一种睥睨王者的人格风范和精神气度。尽管在礼崩乐坏的春秋战国时代，诸侯为争霸天下，莫不纷纷采取功利主义的攻伐之术，以为孟子的“仁政”治国方略“迂远而阔于事情”，也即见效太慢而不肯采纳，但在孟子义正辞严的强大思想攻势下，不能不一时心悦诚服。而孟子并不为了让君王接受自己的政见而屈尊阿附，他无意于取媚讨欢，弄个一官半职干干。他不仅没有丝毫的奴颜媚骨，反而常常直刺君王的痛处，陷这些愚不可及的家伙们于尴尬难堪的境地，不得不“王顾左右而言他”。每读书至这样的段落，便情不自禁再三嗟叹：孟子孟子，何其智勇！孔老夫子曾批评他的学生子路过于勇，而他的嫡传弟子孟轲，其勇较之于子路则更胜一筹。儒家提倡温良恭俭让、仁义礼智信，不讲勇，但是，勇，实在该是男人的本色啊！

不知怎么回事，一提起文人书生，就是一副文弱、寒酸、迂阔的窝囊相，让人“不足观”，不大瞧得起。然而，在文人老祖宗孟子身上能寻出半点窝囊的影子吗？他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那种样子，肯定会怒发冲冠，大骂子孙不肖的。孟子实在是为后辈文人树立了刚直英武的楷模。男人的形象不只让剑客游侠武装专美，文人亦男人也。《孟子》中记载，一次，孟子要去朝见齐王，齐王正好派人对孟子说：“寡人本应去拜访你，但不巧感冒了，怕风吹，如果你能来朝，我可以接见你。”孟子一听这话，反而不想去了，于是回答说：“刚好我也病了，不能上朝见王。”第二天，孟子却到东郭大夫家吊丧。公孙丑说：“你昨天托辞有病，今天却去吊丧，这样不太好吧？”孟子理直气壮地说：“昨天病了，可今天好了，为什么不能去吊丧？”以臣子的身份公然与君王较劲，没有一身的正气、骨气、胆气是不行的。孟子曾引一位勇士的话说道：“彼，丈夫也；我，丈夫也；吾何畏彼哉？”用今天的话说，就是：都是男人，谁怕谁呀！又有一次，孟子离开齐国，在昼邑歇宿。一个人想替齐王挽留孟子，便大模大样端坐着跟孟子说话，孟子不理他，趴在几上装睡，那人很不高兴，孟子就坦率地教训他：对一个年长的老头子应该懂得礼数！在孟子看来，一些峨冠博带的君王，只不过是贪财、好色的草包蠢货，或者是率兽食人的民贼，哪里值得老百姓仰望尊敬？！故天将降大任于斯人，“当今之世，舍我其谁也？”英雄气概，溢于言表。孔子制定的君君臣臣父父子子的纲常礼数，孟子并未昏愚地全盘接受，他提出：民为贵，君为轻。他遗世独立，傲岸宏达，凛然不可侵犯，完全不把一些平庸的君王放在眼里。

相对于孔子的“君子”学说，孟子给中国传统文化人格增添了一个意义深远的概念：大丈夫。“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”丈夫者，男子汉也；大者，巍巍乎崇高也，“充实而有光辉之谓大”。一怒而天下惧并非真正的大丈夫，蛮勇斗狠、奸诈残忍、蝇营狗苟、见利忘义之徒更难望大丈夫项背。真正的大丈夫是光明磊落的人，是意志坚定的人，是富有仁德的人，是胸怀宽广的人。大丈夫人格的获得，孟子有一秘诀：善养浩然之气。何谓“浩然之气”？他说这种“气”“至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间”。这是一种崇高刚强的正气，一种不可势压利诱的骨气，一种超迈雄放的豪气，一种无所畏惧的勇气，一种宏毅坚定的志气。孟子这一特点，是他的精神导师孔子所不及的。宋代理学家朱熹说：“孟子有些英气。”近人林语堂说：“我们读孟子，可使顽夫廉，懦夫有立志。”

孟子尝云：穷则独善其身，达则兼济天下。这种苦心孤诣的教诲，一直使得后代文人们进退有据。不管身在魏阙，还是远处江湖，都不应失去了做人的立身根本，培养浩然正气。孟子身上那种有棱角、有个性的哲人风采、英俊气度、男人本色，成为一条汲之不尽的文化源泉，更行更远还生。

4 九年级第三单元作文一事一议

最佳答案

我的青春我做主

青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活中的无数次花开花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。

那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。

每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：“这是你的青春，还要由你自己来做主。”思忖了很长时间，我的嘴角终于绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。

好友也是从未闲着，每天的电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自己有些难过时，他却权作漫不经心的接了一句：“难过？我们的生活，就要用我们的执著去书写，为什么要难过？”是啊，我为什么要难过，我不能气馁，因为我的青春终需要我来做主啊！霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。

从此的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执著的用笑脸去面对一切。同学们也许会说起我的伤心我的痛，但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，依旧美丽。

“我追逐一个梦，我靠我一双脚，这是我选的路，我执著向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还是选择执著的向前走。“明年又是一个明媚的春天”，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自己青春的主人

5 九年级上册语文第三单元关于心声的作文600字

老师您好，有些话我不知当讲不讲，今天我就借着作文写的机会，向您倾诉下我的心声。也许您听后会悖然大怒，但却是我压抑已久的肺腑直言。

今天第二堂课的上课铃响了，我们仍然交头接耳，又打又闹，完全无视 的存在，直到您出现在教室的门口，我们才安静下来。张腾叫：“起立”，同学们才都懒懒散散的站起来，有的甚至无动于衷，不加理睬。您生气了，让我们站着反思。可是，您知道吗？这是对学生的体罚，是不对的。是，我们上课了还说话打闹是不对，我们也承认，可您想想，才刚上课，谁又能马上就安静下来呢？也许，您认为我是在强词夺理，为我们的过错开脱，可我们必竟是小孩，好动是我们的天性。不糟不闹，规规矩矩，百依百顺，言听计从的学生，您认为这样的是好学生吗？

我记得您曾经讲过：“ 就是命令。”那么，是不是所有的人都要服从命令，服从 呢？我想，不管是老师还是学生都应该服从。这次在上课铃响后，我们没有及时的坐好是我们的不对，可是，下课 响后，您又做到了按时下课吗？没有，您经常在下课后还不辞辛劳的讲课，我们知道，您是想把知识全教会我们，恨铁不成钢，可是我们的大脑需要休息，需要调整状态，只有精神好，学习才能有效率，才能不辜负老师――您的期望。

我们十分尊敬老师您，也希望您尊重我们。虽然，我们还是个孩子，但我们有我们的思想。

6 九年级上册语文第三单元作文二十年后的一天

光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。

早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着；“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”

我看完了，便把它好好收藏着。

7 初中语文各单元作文题目

人教版初中语文每单元作文题目 七年级上册 第一单元——以“这就是我”为题，写一篇500字左右的作文，尽量写出自己的个性。

第二单元——在以下题目中任选一题，写一篇作文。 1“生活处处有语文”给我的启示2我从 中学到了语文（横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词）3关于规范街头用字的建议4效益荧屏错别字 第三单元——请你自拟题目，写一篇作文，描摹现实世界或想象世界中的一种景致， 希望你能把自己的情感融入字里行间。

第四单元——围绕“月球”这一话题，展开想象，写一篇五六百字的文章。 第五单元——下面三项活动中任选一项，先与他人交流，然后写成作文。

1请以“老照片的故事”为题，写一篇作文。2请你选择自家最有意义的一件物品，向家人仔细询问它的来龙去脉，然后自拟题目写一篇作文，叙述一段家庭往事。

3请你代王子轩再给孙萌写一封信，详谈自己的看法。（孙萌对母亲不满，觉得妈妈对自己管的太多太烦，他甚至想离家出走，远离唠叨的妈妈。）

第六单元——在下面两题中任选一题。 1在上述讨论的基础上，写一篇作文，题目自拟。

例如，“人类起源概说”“‘神创论’可以休矣”“人类起源神话的魅力”“‘外星人说’之我见”。2我国国宝“北京人”头盖骨在抗日战争时期不行失踪，举国为之震惊。

请搜集有关资料，写成一篇作文，题目就叫“国宝失踪之谜”。 七年级下册 第一单元——请从下面三项活动中任选一项。

1请把你遇到过的烦恼列个清单，选择自己最苦恼的一件事或几件事，仔细做些分析，与同学交流一下，然后写一篇日记，争取给你的烦恼画上一个句号。2话题“回收成长的烦恼”，采访身边的成年人，采访内容：你在少年时期曾经有过烦恼吗？是怎样对待那些烦恼的？现在重新审视，你怎样评价当年的那些烦恼？通过采访，就这个问题与他们做些交流，然后写成一篇作文，题目自拟。

3常君说自己心里很烦，不适应省城的生活环境，与同学沟通也很困难，缺少知心朋友，等等。请你设身处地想想他的苦恼，写一封信，帮助他化解烦恼，争取说的入情入理，使人信服。

第二单元——下面几项内容供选择1以“我心中的黄河”为题，写一篇作文，抒发你对黄河的感情。21995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气„„假如你目睹这种情况，会想些什么呢？自拟题目写一篇作文。

3写一则周记，总结一下参加本次活动的收获。 第三单元——轻易你最崇拜的名人为话题，写一篇作文。

题目自拟，文体、字数不限。 第四单元——现在，就从一下话题中任选一个，写一篇作文。

1介绍你所知道的某一剧种（最好是你的家乡戏）的历史发展概况和基本特点，要做到条理清楚，言简意明。2选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥想象，编写一个小故事。

3在你看戏、听戏、学戏的过程中，你一定有些感想或者有趣的经历，把它们写出来。 第五单元——通过本单元课文的学习和以上活动，你对探险可能有了进一步的认识。

现在，就以探险为话题，写一篇作文，题目自拟，体裁、字数不限，要尽量写得生动，有意思。 第六单元——与马共舞（以下两题任做一个） 1从你收集到的与马有关的资料中选取一则自己最感兴趣的，改写成一个小故事，力求把事情发展的经过叙述清楚，不少于500字。

2以“马，人类无言的朋友”或“马，我为你哭泣”为题写一篇作文，谈谈你在这次活动中的感想，恰当引用一些自己收集的资料，文章应不少于500字。 八年级上册 第一单元——在以上活动的基础上，写一篇作文，可以是： 1继续这次开展某一项活动的经过。

2分析、评论某一件大事或某一个问题。3想想未来的尖端武器和战争。

根据具体情况确定文体，字数不限。 第二单元——自拟题目，以“让世界充满爱”为主题，写一篇记叙文，不少于500字。

要求中心明确，条理清楚，详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。

第三单元——思考、调查与研究（第1题必做，第2、3题选做） 1你走过的一些桥，也许只是“步石”桥、独木桥，也可能是高大坚固的钢筋混凝土桥，可能已经有些年头，也可能新修建不久。不管怎样，它们都各有作用，在构造及建筑材料上各有特色，请仔细观察它们，并了解、搜集有关它们的修建情况等资料，写一篇500字左右的介绍性文字。

2面对四通八达的立交桥，就是经验丰富的汽车司机有时也会觉得无所适从，试就家乡城市里某座立交桥写一篇“司机指南”式的短文，400字左右。3为了保障车流顺畅和行人安全，城市里在一些交通繁忙的地方建起了人行天桥，可是你不难发现，不少行人却在马路上横冲直撞，对天桥似乎视而不见，原因何在？请就此做一些调查，并提出解决办法，写成一篇500字左右的文章。

第四单元——以上活动都为你提供了多角度考虑、分析问题的机会，与同学共同探讨问题、相互交流启发的机会。在充分讨论的基础上，自拟题目，写一篇文章，500字左右。

要求观点明确，材料充实，。

8 英语书九年级上册第三单元3b作文怎么写

the flying disk is a toy which was invented by a group of college students it was invented in the 1950s

in fact, the students didn't invent it

they just discovered it the original flying disk was really a metal pie plate from a bakery named bridgeport in connecticut the students there liked to eat the bakery's pies and then they threw the pie plates around a pany began making plastic disk now there are flying disk clubs, a flying disk magazine, and even a national flying disk festival in september

don't you think it's amazing that all this started from a pie plate

榜样是什么是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是什么是一本书，为我们指点迷津。下面给大家分享一些我的榜样 作文 小学600字，希望对大家有帮助。

我的榜样作文小学600字1

我心中一直都有一位榜样，她叫陈开，是我们班学习成绩最好的人。只要老师说：“陈开，你来回答一下这个问题。”陈开就会把老师想听到的每一句话都说出来。听陈开回答问题，就连最严肃的李老师的脸上也会露出灿烂的笑容。同学们更是赞叹不已。这太神奇了。

我不明白她是怎样把老师想要听的每一句话都说出来的呢我向她请教，她说：“你在听的时候，快速地把老师说的每一句话都记在本子上，或是记在脑海中，边记边思考。这样就回答得上老师问的每一个问题了。”

记得一次数学课，老师讲怎样算除法，老师说：“除数是两位数，就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除数的前三位数。”老师把这句话一说完，忽然提问说：“何航，我刚才说的是什么”何航说：“嗯……”老师让他站好。老师又说：“陈开，我刚才说的是什么，你给何航复述一遍。”陈开说：“您刚刚说的是，除数是两位数就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除的前三位数。”老师赞许地点头说：“嗯!你们要是都像陈开这么认真听讲，我就省心了。”说完，老师重重地叹了口气。

陈开上每一节课都这么认真，成绩当然是全班最棒的了!她简直是我们班的代言人。一说到实验小学四(4)班，没有人不知道陈开这个人。

我们最不爱上的就是音乐课，可陈开就不同了，只要能学到东西，她都会认真听讲。李老师说：“我们今天学习第六单元——阿凡提大叔亚可西。”我们看到这些歌词就头晕，太难了!陈开见我们这样，就开导我们说：“不难!只要认真记、认真唱，慢慢地就学会了呀!”我们按照陈开说的去做，果然学得轻松多了!上完这节课后，我们班大多数同学居然都会唱这首歌，还得到音乐老师的表扬呢!

我想：我认陈开这个榜样是认对了。我以后也要像陈开一样，每一节课都认真听讲，积极思考，成为一名素质优秀的好学生。

我的榜样作文小学600字2

他体型微胖，鼻梁很低，眼睛仿佛象两颗豆子，眉毛总是一翘一翘的，每当同学们看见他，总会说他像一个憨厚的“福娃”。在操场上，别人一溜烟就跑完了一整圈，面他怎么努力也跑不快。可在学习上，却是名列前茅。

没错他就是坐在我旁边的“大白胖子”——田劲扬。别看他在体育场上那么“狼狈”，学习上就不一样了。数学是我最不擅长的科目，可以说“一窍不通”。而小田就不一样了，每当数学老师把那一堆“花里胡哨”的思考题搬出来时，我总是一脸不情愿的躲在一边。当大家全都皱起眉头苦苦沉思时，他早就有了思路，开始“刷刷”奋笔疾书，我还没有反映过来，田劲扬就高高举起手来，大声的报出了答案：“这题是28。5平方厘米!”，老师笑咪咪地拍着手 “好!很好!”。我傻愣愣地望着他，他骄傲地推了推鼻梁上架着的眼镜。“真厉害啊!” 顿时，我觉得他像一位 经验 丰富的“老教授”。

不止这样，他学习还十分积极。一个安静的自习课上，我认真的预习课文。“你在干什么呢”，“我在预习课文”，他望了望我琳琅满目的语文书，兴奋的一把夺过去，把《课课通》丢在桌上，“你先看看吧，书借我一下!” 我一头雾水，拿着《课课通》坐在一边。过了十几分钟的样子，他把书又还给了我：“你怎么做到写那么多笔记的”我摇了摇头：“没有，不多不多!” 我看他高兴得要跳起来了，便写了一些预习的好 方法 ，我把小纸条递给了他。他一本正经的读了起来。又过了一会，他拿出一个本子，把纸条塞了进去。起初我有点注意到，最后又不放在心上了。

放学时，小田费力地跑过来，一蹦一跳地对我说：“太好了，太好了!我终于把那张纸条背下来了!”

唉，我什么时候才能有他这么积极和优秀呢他真是我的好榜样啊!

我的榜样作文小学600字3

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然后当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血泪。

——题记

看到这句话，我首先想到的是她，那个叱咤风云的学霸，是她，教给我持之以恒才是成功之道。

期中考试成绩出来了，她的作文竟然得了满分，这可是前无古人啊。再看她的作文，妙语佳句，俯拾即是，我等只有膜拜羡慕的份。但当我知道她背后的付出后，我才明白，一切光鲜亮丽的成功背后都是经过持之以恒的努力。

一个课间，我在玩耍时无意中看见她在拿着一张纸背东西，我也没太在意。当我回来时，她还在埋头苦背，我很好奇，便上前询问她在干什么她说：“我在背 名人 名言 啊，写作文时可以用到，你也可以试试，背多了语言就出来了”。听她说完，我也跃跃欲试，回家后立马上网搜索、打印出来，然后就开始背诵。

但没过两天，我就觉得没意思，慢慢弃之不顾了。但我还是看到她每个课间都在背，她看我玩耍，便上前问：“你不是在背名言吗，是背完了”我说：“没有啊，我只是觉得太枯燥了，不想背了而已”，她皱了皱眉，“那怎么行，凡事贵在坚持，你只是还没有尝到成功的甜头，等你体会到了坚持的作用，你就会习惯这样做了，不可以做懦夫哦”。我沉默地离开了，她依然在每个课间背诵 句子 ，我也悄悄地拿出印好的句子，默默地背了起来，并且下定决心坚持到底。

一周，两周……两个月后，当我作文拿到“优”时，我更深信坚持就是胜利。在向学霸看齐的过程中，我学到了人生宝贵的一课，感谢有你，我的学霸导师。

我的榜样作文小学600字4

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是对一个民族英雄的真实写照，而我的榜样就是这样的民族英雄——白求恩!

白求恩大夫虽然是加拿大人，但为了帮助中国的抗日战争，不远万里来到了中国，在晋察冀的抗日根据地的医院为八路军的伤员治疗。他不仅医术高明，对技术精益求精，而且对工作极其负责。

记得有一次拖着疲惫的身躯 健美操 训练回来，看看身旁堆积如山的作业，写着写着眼皮就“打起了架”，而笔杆子就像机械一样在作业本上画了几笔。没一会儿，一道题难住了我，方程、整式、有理数的概念从眼前晃过却转瞬即逝，时钟滴答，急得抓耳挠腮，脸都涨红了，答案也没在我的“望眼欲穿中蹦出来”……忽然我的心里萌生出这样一个想法：要不就随便蒙一个数糊弄过去吧!正当笔尖马上落到纸面，不经意间瞟到了桌面上白求恩的资料，想到他的精神我便顿然觉悟!没错，我一定要认真对待，精益求精，就像白求恩一样!于是我又坚定地计算了起来，用我那双“深邃而锐利”的双眸缓缓地游走在题目之间，不知多少次原本抬起的笔再次缓缓落下去，随着时间一点一点地流逝，终于信心十足地拿起笔将答案写在作业本上……第二天，果然这道题我解对了，并且得到了作业全对!

做事负责，精益求精是中华传统美德，白求恩大夫就是一个这样的榜样。正如主席说过：“一个人的能力有大小，只要有这些精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

这就是英雄的真正含义，“天地英雄气，千秋尚凛然!”我的榜样——白求恩，为你点赞!

我的榜样作文小学600字5

极少有几个生活中的榜样是完美和纯粹的，她或许是极少中的一个。——题记

在漫漫人生路中，我们总会追赶着一个人奔跑。这个人就是榜样。每个人都有榜样，我也不例外。

我的榜样是和我做了八年同学的李奕婕。她有圆圆的脸，大大的眼，最美的还是她那对弯弯的眉毛。

上小学时她的学习成绩没有现在这样突出。

上初中后，她的学习成绩突飞猛进，一跃成为班级的前三名，年级的前五名，这让我惊讶不已。

我想这一定是她聪明的原因吧!可是一个偶然的机会，让我知道了她学习成绩突飞猛进的真正原因。

那是去年冬天，路上很滑，还淅淅沥沥地下着点雪。因为这种原因，学校决定不让我们上晚自习了。当我们全班同学听到这个消息后都欢呼雀跃，一蹦三尺高。

只有李奕婕在默默的收拾书包;当我们兴高采烈地说着回家后要玩的游戏时，也只有她在一旁为不上晚自习而感到惋惜。

通过不上晚自习时我们与李奕婕态度上的对比使我想起了语文老师常说的一句话："态度决定高度。"我想态度好是李奕婕同学学习好的一个原因吧!

除了 学习态度 外，她还有一个明确、科学的 学习方法 ：日日清、周周清、月月清。

我呢是啊，我呢我每次一回到家先坐在电视机前死皮赖脸地待会儿再做作业，作业上不会的题就空着，更别提“三清”了

“榜样是用来瞄准的，而不是用来射中的”，“瞄准天上的星星总比瞄准树梢飞得远”。这两句话是用来形容榜样作用的吧。

我会以此为戒，学习李奕婕同学的学习态度和明确、科学的学习方法，争取让自己早日迈上通往远方的台阶!

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孟海镇隶属于山东省菏泽市定陶区，地处定陶、成武、巨野、牡丹区三县一区交界处，北靠牡丹区沙土镇，西接半堤镇，东临柳林镇，南隔河与黄店镇、姑庵乡、汶上集镇相望。

孟海镇版图总面积6301平方公里，下辖21个行政村，包括57个自然村，常住人口45994人（2017年）[1]。2011年，该镇完成国民生产总值138亿元，年末农民人均纯收入6500元。[2]

孟海镇曾获“菏泽市生态文明乡镇”[3]等荣誉称号，属大陆性较明显的温带季风气候，西邻京九铁路，东临嘉祥机场，境内海拔高度在44-46米之间。

中文名

孟海镇

外文名

Menghai Town

行政区类别

镇

所属地区

山东省菏泽市定陶区

地理位置

定陶县东北部

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山东省菏泽市定陶区下辖乡级行政区

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历史沿革行政区划地理环境人口民族自然资源经济概况社会事业交通所获荣誉地方特产TA说

历史沿革

孟海村始于隋朝，是用农民起义首领孟海公命名的村庄。

清嘉庆二十二年（1817年）年改称田长营。

清道光二十四年（1844年）改称古风村。

民国十年（1921年）又改名孟海，亦称孟家海。

民国二十三年（1934年），设古风镇，属第五区；1937年属顺德区。

孟海镇

抗日战争时期，南部属第五区（黄店），北部属第四区（半堤）。

1949年第四区人民政府驻孟海集，后迁半堤集。

1956年改为孟海区。

1958年3月撤区并乡，孟海区分为孟海、半堤两乡。

1958年8月孟海、半堤两乡合并成立万福人民公社。

1958年11月撤销定陶县，万福公社划归成武。

1961年10月，重属定陶县，仍为万福公社。

1979年1月，将西部65个自然村划出，成立半堤公社，其余57个自然村仍属万福公社。

1984年1月改称孟海乡。

1995年1月，撤乡设镇称孟海镇，为定陶县辖镇。[4]

行政区划

截至2011年，孟海镇辖马楼村、孟海村、黄庄村、牛集村、彭庄村、许楼村、南王村、东薛村、孙桥村、苗古店村、牛屯村、白屯村、东张村、宗集村、程庄村、东曹村、西曹村、北王村、车刘村、万福集村、琉璃庙村等21个行政村，镇政府驻孟海镇柳孟线。[5]

地理环境

位置境域

孟海镇位于山东省菏泽市定陶区东北部，地处定陶、成武、巨野、牡丹区三县一区交界处，北靠牡丹区沙土镇，西接半堤镇，东临柳林镇，南隔河与黄店镇、姑庵乡、汶上集镇相望；全镇版图总面积6301平方公里，镇中心大致位于北纬35°10′，东经115°45′。[2]



气候特点

孟海镇属大陆性较明显的温带季风气候，四季分明，冬冷夏热，秋凉春燥，四季分明，日照充足。年平均日照数25252小时；年平均气温137度，1月份平均气温零下3摄氏度，7月份平均气温268摄氏度，平均气温年较差298摄氏度；年平均降雨量6645毫米，蒸发量18871毫米，无霜期年平均209天。[6]

地形地貌

孟海镇属黄河冲积平原，境内地势平坦，地面一般在海拔44—46米之间。[6]

水文

孟海镇境内有万福河、木河、柳林河、洙水河四条主河流，河道总长8公里。[6]

人口民族

孟海镇民族以汉族为主；2009年，孟海镇有家庭户数10316户，总人口39155人；至2011年，该镇常住总人口达41万人。[2]

常住人口45994人（2017年）。

自然资源

土地资源

截至2011年，孟海镇国土总面积969万亩 ，其中有用于耕地的土地面积65万亩。[2]

矿藏资源

孟海镇境内矿产资源主要为煤炭，集中蕴藏在该镇东部的宗集村地下。[6]

经济概况

综述

2011年，孟海镇实现国民生产总值138亿元，比2010年增长183%；合同利用镇外资金102亿元，完成固定资产总投入32亿元；财政总收入01534亿元，比2010年增长25%；年末农民人均纯收入6500元[2]

第一产业

2011年，孟海镇农业以种植小麦、玉米、蔬菜为主；实现农业总产值35亿元，占国内生产总值的398%；粮食作物以小麦、玉米为主，生产粮食4万吨，人均952千克；蔬菜种植面积08万亩，产量33万吨，主要品种有大蒜、大葱共05万吨，黄瓜、辣椒共21万吨，西红柿07万吨；畜牧业以猪、羊、家禽为主，生猪饲养量07万头，年末存栏05万头；羊饲养量07万只，年末存栏04万只；家禽年饲养量723万羽。[7]

农业种植基地

第二产业

2011年，孟海镇工业以化工、纺织、食品加工、饲料添加剂为主，实现工业生产总值68亿元；拥有工业企业27家，职工3809人；实现工业增加值16亿元，较2010年增长28%。[7]

第三产业

2011年，孟海镇社会商品零售总额达31亿元，比2010增长213%；有城乡集贸市场2个，年成交额32亿元；年末金融机构各类存款余额25亿元，比2010年增长128%，各项贷款余额08亿元，比2010年增长9%。[7]

社会事业

文化艺术

2011年末，孟海镇有文化活动指导站、广播电视管理站各1处，有村级文化活动中心21处，各类文化专业户8户，各类图书室4个，藏书3万余册，音乐、美术、书法、摄影及文学业余创作队伍达200人。2012年9月，孟海镇举办了首届农民文化节，以农民为主体的演员们表演了琴书、健美操、吹奏响乐等节目。[8][9]

教育事业

2011年末，孟河镇有幼儿园17所，在园幼儿750人，专任教师50人；小学7所，在校学生2615人，专任教师176人，小学适龄儿童入学率100%；初中1所，初中在校生890人，专任教师124人；初中适龄人口入学率、小升初学率、九年义务教育覆盖率均达98%以上。[8]

文艺晚会

医疗卫生

2011年末，孟海镇有各级医疗卫生机构20个，门诊部20个；病房床位30张，每万人拥有病床8张；固定资产总值2284万元；专业卫生人员79名，其中执业医师10人，执业助理医师11人，注册护士19名；医疗机构（门诊部以上）完成诊疗7万人次；21个村全部参加新型农村合作医疗，参保率95%。[8]

社会保障

2011年末，孟海镇民政部门资助参加合作医疗150人次，比2010年增长9%，农村最低生活保障户数1205户，人数1321人，支出1189万元，比2010年增长24%；国家抚恤、补助各类优抚对象198人，抚恤事业费支出73万元，比2010年增长115%；敬老院1家，床位32张，收养农村五保人员23人；五项社会保险基金收入合计400万元，比2010年增长80%；参加新型农村养老保险21万人，参保率95%。[8]

工地建设

交通

孟海镇西邻京九铁路，东临嘉祥机场，北依新石铁路和327国道及日东高速公路，境内有姑沙、定柳、陈孟公路纵横交汇；2015年4月，中国民航局正式批复菏泽民用机场选址孟海镇开始建设。[8][10]

所获荣誉

2020年5月，入选山东省2019年度省级耕地保护激励乡（镇、街道）。[11]

地方特产

孟海点心

孟海点心主要产品有密三刀、密角、月饼等，主要在春节前后和中秋时节生产，它是孟海村民孟祥洋继承祖传近200年的秘方，根据现代人的口味特点制作而成，其特点是：“纯手工制作，表皮酥脆，色泽艳丽，一面呈枣红色，一面呈金**，里面绵软，呈琥珀色，半透明状，用手拝开成藕丝状，有牵连感。”[12]

蜜三刀

高馍

高馍即馒头，因其形状为圆柱状，一般高13厘米，直径3—4厘米，饱满挺直，故称“高馍”。高馍的原料有小麦粉、温水、酵子，将酵子用温水泡好倒入小麦粉中，掺好搅拌均匀，和成面团后，用干净白布盖上，“醒”到一定程度，将面团置于案板之上，用枣木杠子反复碾轧揉合，边碾轧，边加入干面粉，达到一定火候，方可揉制成形，入笼上锅，蒸熟即成。其特点是面层呈年轮状，均匀层叠，饱满挺直，弹性筋道

　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的美丽的学校作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美丽的学校作文400字1

　早晨阳光均匀地撒满大地。校园里，小鸟站在枝头放开歌喉，蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏，贪婪地吸吮着阳光雨露，花草树木拼命地生长着。早晨的校园真可爱。校门口出现一张张笑脸，同学们背着花花绿绿的书包陆续来到学校。

　不一会儿，上课铃响起，同学们马上回到教室，等着老师“大驾光临”。外边变得安静了，小鸟不叫了，树枝不摇了，仿佛生怕打扰我们上课。老师来了之后，教室里传来朗朗书声。原来安静的动植物们变得热闹起来了，好像是跟着我们读书呢！

　中午午休时，外面酷暑难当，小花垂下了头，泥土也变干变硬了。蝴蝶、蜜蜂纷纷回家休息。这个时间在外面呆上一会儿，一定会汗流浃背吧。中午这么热，难怪同学们“足不出户”，中午的校园可真热呀！

　同学们期待已久的放学铃打响了，所有人都像离弦之箭一般“飞出去”。学校外的车道上挤满了大大小小的车子，有灰的、黑的、白的，有摩托车、汽车、三轮车、电动车。倘若把这些车合在一起的话，应该有火车那么长了，“哗哗哗的”，好像一支乐队啊！

　晚上到了，月亮与星星把“光之法力”合体，为校园披上了一件银色的婚纱。粉笔、戒尺等物品静静地躺在那儿，仿佛在为新的一天做足准备。

　我可爱的校园一直在那儿，它陪伴我们成长，给予我们欢乐。

　我爱着我美丽的校园！

美丽的学校作文400字2

　我们的学校――学院附属小学，座落在麒麟山脚下，天鹅湖畔。我们的学校环境优美，充满欢乐；设备其全，师资力量强大，有1800多人，是培育人才的金色摇篮。

　一走进校门，映入眼帘的是庄严的升旗台，上面是闪烁的红星，燃烧的火炬，象征着少年儿童继承革命先辈的光荣传统。升旗台下是一盆盆鲜艳的花，有红的、白的还有黄的。这些五颜六色的花朵，招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。中间是宽阔的操场，这就是我们上体育课的好地方。每当体育老师说“解散”的时候，我们就三五成群的在操场上玩，有时玩得高兴还拍手称快呢！学校的左边是科艺楼，我班级就在这幢第二层的第一间教室--三（1）班。教室里的东西全是现代化，有宽大的投影仪，崭新的电脑还有漂亮的玻璃。上课时，我们坐在这干净的教室里听课，我们都听得津津有味，认认真真。学校的右边是教学楼，上面写八个字，这就是我们的校训：“文明，勤奋、团结、向上。”这就是我们努力学习天天向上的目标。学校四周是国色天香的花朵和郁郁葱葱的树木，还有许多绿油油的小草。有时，小鸟还在枝头唱着欢快的歌。这就是我们努力学习，天天向上的快乐天地。

　这就是我们美丽的学校。下课时，它充满欢声笑语，上课时，它又书声朗朗。我爱我的校园，一片教书育人的乐土！

美丽的学校作文400字3

　在风景秀丽的紫云山脚下，有一所远近闻名的学校，那就是我的母校——陇海实验小学。

　学校门口在南部。在学校门口有两个古老的树木，一个玉兰树，负有的朵朵洁白的鲜花。吹过一阵风，随风飘落的白色花瓣，很漂亮！另一种是阳桃，秋天，杨桃杨桃树上成熟，吸引了很多孩子，一些人认为，口水都要流下来了。一个大胆的攀爬也采摘杨桃吧！两棵树喜欢两个安全作为每天站在那里保卫学校安全。

　学校北面有三座教学楼，分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。我们的教室在西湖大厦。每天老师都在这里给我们上课。我和我的同学在这里快乐地学习。

　在学校的东侧，有一个大停车场。每天老师来学校，把电动车停在那里。停车场旁边有几张乒乓球桌，这是阳光体育课上最忙的。大哥哥喜欢打乒乓球，看！！他们汗流浃背，停不下来。

　在学校的西边，这是一个大的体育场。球场内有一个排球场，体育老师常所在的学校排球队学校。

　学校中央有一个椭圆形的跑道。赛道是红色的，赛道里面的操场是绿色的。在操场中央，有一棵梧桐树，看起来像一把巨大的敞开的太阳伞。夏天很热。我们经常上体育课，在梧桐树下玩游戏

　这就是我们美丽的学校，我爱美丽的实验小学！

美丽的学校作文400字4

　我们学校——遂城一小坐落在遂城的最南端。走进校门，出现在你眼帘的是一座石碑，上面写着“中国名校”。我就是在这美丽的校园里读书。

　走进学校就是大操场，在大操场舞台的正中间耸立着一根笔直的银光闪闪的旗杆，在顶部飘动着一面鲜艳的五星

　红旗，每一次看见这面红旗，我就会想起革命战士为了国家民族英勇抗日战斗的故事，让我的心中便会油然而生一种敬意，更加为自己感到对祖国应有强烈的责任感，我们必须在这里努力学习文化知识，将所学所能来报效我们伟大的祖国，不负革命先烈们血的重托。

　在操场的北边就是两幢连在一起的教学楼了。银色的巨大框架，洁白的窗，明亮的玻璃点缀其中，使整栋教学楼显得格外清新美丽。阳光从外面透过玻璃窗照射进来，使教室变得十分美丽……每天早晨这里都会传出琅琅的读书声。

　我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。

　啊！我爱你：美丽的学校——遂城一小。在这里你为我们播下了科学的种子，走进了知识的海洋，打开了智慧的源泉，在这里我们学习，我们生活，我们成长。这里留下了我们的美好的童年，留下了我们的欢声和笑语，也留下了我们永远的记忆。在这里我们知识得到了提高，为我们以后报效祖国打好了基础，我会永远记住你：美丽的学校——遂城一小。

美丽的学校作文400字5

　我们的学校坐落于郴州市开发区。我们学校是全国优秀的民办学校。这里环境优美。有一排排高大而雄伟的教学楼，有无论一年四季都很美的小花园，有功我们们做操且十分宽阔的操场，有鸟儿传出动听声音的百鸟园，有可以避雨的文化长廊，还有可以举行校运会的田径场。

　我们美丽的校园一年四季都十分迷人。

　当春姑娘来临的时候，大地脱下了银白色的衣裳，花儿露出了甜甜的笑容，当然那迎春花也在龚迎春姑娘的到来；小草儿也迫不及待的钻出地面，想看看这美丽而温暖的世界。那一年一度的元旦节也被春姑娘吸引住了！到这时，那些小朋友和学生们可高兴了，因为学校会在这种盛大的节日举行一个活动！

　当炎热的夏天来临，各个兴趣小组都在为六一儿童节做准备，我们学校有钢琴、羽毛球、乒乓球、舞蹈、古筝、武术、健美操、书法、版画、油画棒、手工、篮球、小皮球、电脑等兴趣小组！

　当秋风飒爽的秋季来临时，秋天，那建军节使我们的心情。那石榴树的叶子有的还是那么绿，有的已经发黄了，还有的已经落在地上。书上的花儿不见了，代替他们的是一个个快成熟的石榴。那些成熟的石榴就像一个个撅着小嘴的胖娃娃都裂开了小嘴，向人们报告丰收的喜讯。

　当寒风刺骨的冬天来临时，大地穿上了银白色的羽绒服，冬天那圣诞节学校会给每个人买许多零食，还会弄新年晚会哦！

　我爱我的学校——明星学校。

美丽的学校作文400字6

　我们已经在这个学校生活、学习了五年。我们马上就要毕业了，也就要离开这座美丽的学校。说到这里，我的心里便会有点不舍。我们会记住这座美丽的学校。

　走进大门，首先映入眼帘的是教学楼，红墙蓝瓦的教学楼是我们学习的地方，漫步于此，不时会传来一阵阵朗朗的读书声，让人心旷神怡。

　左手边便是倾心池了，水面如镜子般平静，这时，飞来一只燕子，脚爪轻轻地点一下水，然后就轻盈飘渺的飞走了。只留下水面上的圆晕一圈一圈的荡漾开去。一旁的柳树看着这场景不由得弯下了腰，没人知道它为什么要这样，只看见柳树姑娘的辫子浸在水中，一阵微风吹来，辫子在水中摇摆，使得平静的湖面又有了许多小圆晕。

　右手边是综合楼，老师们都在这里办公，为我们的明天流出了辛勤的汗水。一日为师，终身为父。我们要学会感恩老师，让老师的汗水不白流。

　学校的最西边是操场，下课铃一响，同学们便从教室里蜂拥而出，有些人飞奔到操场上，准备放松放松，为下一节课做准备。大家有的打篮球，有的踢足球，还有的三三两两的一边散步一边聊天。不亦乐乎。

　美丽的校园，在春天，在鸟语花香，姹紫嫣红时请记住我们，想你的我们，即将毕业的我们。

美丽的学校作文400字7

　我们的学校是一个美丽的校园。

　一走进大门，一幅大理石做成书的雕塑呈现在眼前，我仿佛走进书的世界、书的海洋，隐隐约约听到了同学们的读书声。

　学校右边有一棵棵高大的杨树，前面是四幢教学楼，中间的空地上分别是春园、夏园、秋园、冬园。我们学校的树真多啊，有石榴树、核桃树、杏树等，像一个果园。我们在学校里认认真真读书，老师在学校里兢兢业业工作。

　春天到了，蜜蜂来采蜜，蝴蝶也来凑热闹，小鸟在树上唧唧喳喳地叫。

　夏天到了，同学们热得脸都红了，知了叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。”

　秋天，茂盛的大树的叶子渐渐少了，嫩绿的小草变黄了，好像变成了老爷爷。

　冬天，雪花飞舞，一个白色的世界呈现在大家面前。地上都结成了冰，同学们在玩，玩得真高兴。

　学校是我的学习天地，也是我成长的乐园，我爱我的学校。

美丽的学校作文400字8

　在风景优美的紫云山脚下，有一远近闻名的学校，那就是我的母校——龙海市实验小学。

　学校的大门在南面。在校门口有两棵古老的大树，一棵是玉兰树，它会开出一朵朵白色的花来。一阵风吹来，白色的花瓣随风飘落，美丽极了！另一棵是杨桃树，秋天，杨桃树上的杨桃成熟了，引来了许多孩子，有的看得口水都要流下来了。比较大胆的还爬上去偷摘杨桃呢！两棵大树就像两个保安一样，天天站在那里保卫学校的安全。

　在学校的北面，有三座教学楼，分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。我们的教室在西湖楼，每天老师在这里给我们上课，我和同学们在这里快乐地学习。

　在学校的东面，有一个很大的停车场。每天老师来到学校，就把电动车停放在那里。在停车场旁边还有几张乒乓球桌，阳光体育课的时候这里最热闹了。高年级的哥哥们可喜欢打乒乓球了，瞧！他们满头大汗了也停不下来。

　在学校的西面，是一个很大的体育馆。体育馆里面有一个排球场，体育老师经常在那里给学校的排球队上课。

　学校中间有一个椭圆形的跑道。跑道是红色的，跑道里面的操场是绿色的。在操场中间，还有一棵凤凰树，它像一把撑开的巨大的太阳伞。夏天很热，我们经常在凤凰树下上体育课、做游戏……

　这就是我们美丽的学校，我爱美丽的实验小学！

美丽的学校作文400字9

　我们的学校座落在美丽的村落，她有一个和蔼可亲的名字——白刘庄小学。

　现在我虽然只读二年级，可已经经历过学校的搬迁了呢！以前我们的老校区在村庄里面，上课的教室是平房，环境安静优美,今年春天迁到了现在更漂亮的新学校。

　学校靠着宽广的马路，坐北朝南。正对着大门的就是我们新的教学楼，透过干净的玻璃你可以看到一到六年级的学生正坐在宽敞明亮的教室里学习呢。

　一走进学校你首先看到的是两边的大树和花园。每天迎着朝阳走进学校的时候，茂密的树叶随风摆动，好像在挥着手欢迎我们。右边的花园里有青青的小草和一些我叫不出名字的花儿，中间有一座大大的假山和池塘，左边花园里有用石板铺成的几条弯弯曲曲的小路。往里走两边各有一座凉亭，同学们都喜欢坐在那里看书玩耍。最有意思的要数我们学校的菜园了，里面种着各种各样的时令蔬菜，前不久我们还在这儿上了一次有趣的外堂课，老师带领我们认识了很多不同种类的蔬菜。如果你现在来我们学校，还可以吃上爬满藤的丝瓜和梅豆哩！

　你听，“老师教导我，父母教导我，诚孝仁爱永远”这是我们都会唱的校歌，是不是很好听？

美丽的学校作文400字10

　我的学校实验小学位于石首市建设路。那里风景优美，我爱我的学校。

　走进学校大门，首先看见的是各种各样的植物，有六月雪，石榴、银杏树、铁树、仙人掌，红的似火，粉的似霞，白的像雪，黄的赛金，清风把香气送向四面八方。蝴蝶在花中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在辛勤的采蜜。

　学校有个小卖部，下课时，同学们会争先恐后买玩具，文具。小卖部就在小花坛的前面。

　从小卖部的楼梯上上去就是教学楼。教学楼共分六层，它就像一个巨人默默守护着校园。下课了，教学楼里打闹声，笑声，脚步声响成一片，可热闹了。一到上课就安静了，只有老师的讲课声和同学们的回答问题声音，像一支和谐的交响曲。

　从教学楼的斜坡上去，旁边有一小块荷花池，荷花香气扑鼻。下雨后，荷叶上闪着亮晶晶的雨珠，圆滚滚的，只要摇一摇荷叶，雨珠就像珍珠一样。从这片滚到那片，好玩儿极了。

　操场在荷花池的前面，外围一圈就是八百米的塑胶跑道，正中间有两张羽毛球网和篮球架。下课时有的同学打羽毛球，有的打篮球，有的跑步，操场上一片欢声笑语。热闹极了。

　操场前是司令台，每逢星期一，我们全校师生会在司令台升国旗。

　我爱我的学校。

美丽的学校作文400字11

　我在石门县平安希望学校读书，我的母校是一所美丽的学校。

　平安希望学校坐落在绣球山下，九渡河旁。当我走进学校的大门，马上就会看见宽阔的操场，操场上新置了四个篮球架。靠左边是一个排球场和一个娱乐园，靠右边是一个羽毛球场和一个沙坑，下课了我都会和同学们一起到操场上打篮球、打排球、玩沙子、跳远、荡秋千、爬竹杆，多么快乐。

　沿着排球场往上走几步，就到了罗汉松下，这棵大树一年四季都是葱翠碧绿的，每天都像卫士一样守护着我们的学校。我还听老师说，这棵树已经有两百多年的历史了，现在可说是我们学校的镇校之宝。当走到这棵大树旁，不仅会觉得这棵树很高大，还会觉得一阵芳香扑鼻而来，原来，罗汉松旁边还有几棵桂花树呢，现在正是花开放香的时候。

　顺着一小段上坡路从罗汉松下就直接走到了学校的小操坪，内面有很多台乒乓球桌，这也是我们快乐的天地，四周有许多个花坛，内面有很多种花草树木，是蜜蜂和蝴蝶喜爱的地方。

　小操场里面就是一栋高大气魄的三层教学楼，最美的风景就在这里，这里是我们学习知识的好地方。

　我们的学校美景如画，环境优雅，是许多孩子向往求学的好地方。

美丽的学校作文400字12

　你们一定没去过我的学校吧，今天我就带你们去看看。

　进了电厂的大门，向南走约一百米就到了我们的学校：子弟学校。

　进了学校，是一条宽广的水泥路。水泥路的左边是橱窗。橱窗里贴着许多相片，还有我们写的作文，画的图画。

　水泥路的右边是一排整整齐齐的梧桐树。春天，梧桐树的树枝上突出柔弱的嫩芽，好像婴儿的小手，向我们摇着，摆着。夏天，那嫩芽已经变成手掌大的叶子，同学们坐在树下乘凉、看书，好舒服。秋天，那手掌大的叶子已不声不响地落下，为我们铺下一曾金**的地毯。冬天，树叶落光了，只剩下光秃秃的枝丫，在风中傲然而立，不向寒风低头。

　在往前走就到了我们的教学楼，她洁白的墙壁，象征着同学们纯洁无暇的友谊。走过平台，进入教学楼，首先映入眼帘的是十六个镏金大字：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。这字字句句都包含了学校对我们的殷切期望，激励着我们努力学习为校争光。

　教学楼的前面是我们的操场，这里是我们童年的天堂，我们在这里玩耍嬉戏，看，绿茵茵的足球场上，低年级的同学正在进行一场足球赛，瞧，篮球场上高年级的同学正在你争我夺，赢来阵阵喝彩。

　操场边生长着两行挺拔的白杨，她树干笔直，高高挺起，枝繁叶茂，微风吹来树叶“哗哗”作响，好象在对我们说：同学们努力吧，愿你们早日成为祖国的栋梁。

　你说，我们的校园美吗？我和同学们都很喜欢她。

美丽的学校作文400字13

　我们学校名字的由来真有趣——我们学校在梧桐山下，所以就取梧桐学校。我们校歌第一句就是：梧桐学校，梧桐山下。

　一条平坦的小道通向大门，小道两侧常年都盛开着五颜六色的鲜花，鲜花的旁边种着翠绿的小草，他们彼此陪伴着，小草的绿映着花儿的美。每天早上我们上学，这绚丽多彩的鲜花总是微笑着欢迎我们。

　学校的操场是我们体育锻炼的好场所，跑道是同学们奔跑:的天堂。只要一上跑道，同学们个个就像一匹匹脱缰的野马，飞快地奔驰着。

　草坪是同学们玩乐的园地。同学们或三五成群的围坐在草坪上讲故事，或你追我赶地做游戏，个个都喜逐颜开。展现在你面前的就是一道美丽的风景线。

　草坪的两旁种着一些树木，有的细，有的粗，有的矮，有的高，但都郁郁葱葱。炎炎的夏日，体育课时，当我们跑累了，跳累了，在树下歇息，真是舒服。

　植物园是知识的宝库。美丽的海星，身上的花纹就像一幅美丽的风景画。一颗颗鹅卵石围绕着，仿佛是一颗颗闪闪发光的宝石。学校的簕杜鹃，真是一群打扮的花枝招展的女孩——个个都穿着靓丽的裙子，有浅红的、有玫红的，真是好看，难怪人们给她们送外号——花中公主。当微风佛面时，她们就好像跳起了欢快的舞蹈。

　我们的教室，是一排排蓝白相间的三层楼，就在这美丽的花园中。

　这就是我就读的梧桐学校，一个知识宝库、美丽的花园。

美丽的学校作文400字14

　我们的学校中大附小是一所美丽的学校，也是一座花园学校和书香学校。

　站在教室门前的走廊上，远远望去，学校西边小操场的美景一览无余。首先看到的是小操场中央那棵美丽的橡胶榕。它又粗又壮，十来个人手拉手才能把它团团围住。夏天，它枝叶茂盛，满树碧绿碧绿的叶子，像一把撑开的巨伞，遮住了夏日的骄阳。每当下课的时候，巨伞下就会传来阵阵嬉戏打闹声和朗朗读书声，使寂静的校园变得活跃起来。上课铃响了，大树下又立马安静起来，好像时间停止了一样。一阵风拂过，大树的叶子随风摇曳，映在教室的玻璃窗上，显得虎虎有生气。

　往大树的西南方向看，一排芒果树挺立在操场边上，像一个个卫兵守护着学校的安宁。满树又肥又大的芒果诱人极了。芒果树下是门卫叔叔的小屋，它的旁边就是学校的小南门。

　往西北方向看，就是学校的综合教学楼。综合楼飞檐翘角，棱角分明，绿瓦红墙，颇具中国建筑的风格。综合楼外墙上镶嵌着的8个镀金大字“爱国”、“进取”、“勤奋”、“纪律”在阳光下闪闪发光，时时提醒着我们要做一名合格的附小少年。走廊的护栏板上雕刻着回纹，水纹，和花草纹等中国传统纹饰，让人感觉到古老中华文化的传承。走廊护栏的外侧有许许多多的小花圃，种满了映山红和三角梅。开花的时候枝条倒垂下来，形成一挂挂粉红色的花瀑，十分美丽。阵阵芳香飘进各个教室，使那朗朗的读书声变得更加有味。

　这就是我的学校，你们说是不是很美丽？

美丽的学校作文400字15

　我的校园很漂亮，那里一年绿了，特别是草坪，不信我带你去看看。

　早春的季节，那枯萎的草长得嫩褐**，萌萌明白看着这个世界，那颜色让人极度玲玲喜爱，谁也不忍心去碰它，要踩它，日子过去了，草高了一点，渐渐退去了那嫩褐**，长出了绿色，增添了春天。

　夏天到了，草坪就是一池的墨绿，好像是某个小朋友画画时不小心打翻的颜料瓶，洒在了地上，这时的我们，不是在草坪上尽情的玩耍，就是在草坪后面上的教学楼上专心致志的读书，学习，下课了，我们在草坪扔沙包，捉迷藏，开心的玩耍。一阵阵风吹来，草坪上的小草，就翩翩起舞。像大浪一样朝我们涌来。

　秋天到了，草地上的草还是那么绿又高又直，草边上的细小根据洞口的小小，像一把锋利的锯子，这时，我们在草地上画，画什么？当然是草坪。明亮的绿色吸引着我们。

　冬天来了，天空开始白雪皑皑的草地枯萎了，但不是心灵，在春天，它会再次生长，刺骨的风迎面吹来，但我们却在寒风中奔跑，锻炼我们的身体。

　我的校园吧美女！这看起来很美以后。

　　徽师范大学地处皖南鱼米之乡——芜湖，创校百年以来育人无数，成为安徽地区最大的人才摇篮之一。而安徽师范大学校学生会作为这座人才库里最耀眼璀璨的一颗明珠，更是以盛产高素质的英才闻名遐迩。安徽师范大学校学生会的主要干部们就像一支思想作风顽强、能力水平突出的精锐之师，在各自的院系和班级中都能起到模范带头作用。他们在做好自己的本职工作之外还积极参与和组织策划校内外的各项活动和比赛，并获奖无数。甚至很多干部们在安徽省，乃至全国的大型比赛中也收获颇丰。他们是精英中的精英，他们把安徽师范大学校学生会这个响亮的名字铭刻在更为广阔的舞台之上。

　　东启明，西长庚，南极北斗，谁是摘星手？

　　春牡丹，夏芍药，秋菊冬梅，我乃探花郎！

　　目 录

　　1、主席团风采录

　　2、办公室风采录

　　3、学习部风采录

　　4、宣传部风采录

　　5、实践部风采录

　　6、生活部风采录

　　7、体育部风采录

　　8、信访部风采录

　　9、治安部风采录

　　10、文艺部风采录

　　11、女生部风采录

　　12、青通社风采录

　　13、家教中心风采录

　　主席团风采录

　　（南校区）

　　薛峰：外国语学院03级英语

　　现任职务：安徽师范大学学生会主席

　　主要事迹及获奖情况：

　　2005 年 11月担任未来老师行动学会副会长

　　2005 年 11月获校“优秀学生会干部”称号

　　2005 年 4 月获安徽师范大学“优秀大学生”称号

　　2005 年 9 月获“动感地带”网络歌曲大赛安徽省优秀奖

　　2005 年 9 月获文体活动奖

　　2005 年 6 月获社团文化节贡献奖

　　2005 年 6 月获外国语学院十佳大学生称号

　　2005 年 4 月获安徽省优秀共青团员称号

　　2004 年 11月获“ CCTV 杯”全国演讲大赛安徽赛区三等奖

　　2004 年 10月获“ CCTV 杯”英文演讲比赛校专业组一等奖

　　2004 年 10月担任校学生会实践部部长

　　2004 年 10月获文体活动奖

　　2004 年 9 月获校“优秀学生会干部”称号

　　2004 年 5 月获第四届大学生英语综合素质大赛歌曲组一等奖

　　2003 年 12月获校园歌手大赛业余组一等奖

　　2003 年 12月获“我的大一生活”英文演讲比赛一等奖

　　戴炳煌：外国语学院03级英语

　　现任职务：安徽师范大学学生会副主席

　　主要事迹及获奖情况：

　　1、2003年获芜湖市“奥克斯空调杯”全市硬笔字书法大赛全市二等奖

　　2、2003年获安师大“三字一笔一话”比赛三字比赛院一等奖、校二等奖

　　3、2003年外国语学院三对三篮球比赛第三名

　　4、2003年担任校学生会生活部委员、院学生会宣传部委员、班级宣传委员

　　5、2004年安师大健美操比赛三等奖

　　6、2004年参加第 21 期团校暨首期学生干部理论培训班学习

　　7、2004年获“优秀寝室长”称号

　　8、2004年担任校学生会宣传部副部长

　　9、2005年获校“优秀学生会干部”称号

　　10、2005年担任校学生会实践部部长、未来老师行动学会见习行动部、练功行动部部长

　　11、2005年获校34届运动会男子标枪第一名

　　12、2005年担任外国语学院大学外语辅导课小组教员和一年级组组长

　　13、2005年获外国语学院大学外语辅导课小组“优秀教员”以及“优秀组长”称号

　　14、2005年暑期三结合活动中被评为“优秀辅导员”称号

　　15、2005年获芜湖市“电信杯”全市硬笔字大赛二等奖

　　16、2006年院“泽平杯”校园歌手大赛二等奖

　　17、2006年担任校学生会副主席、未来老师行动学会会长

　　18、2006年参加外国语学院分党校培训班学习

　　19、2006年获35届校运动会男子铅球第三名

　　张震：政法学院04级法学

　　现任职务：安徽师范大学学生会副主席

　　主要事迹及获奖情况：

　　2005年元月，获“红十字”优秀青年称号

　　2004~2005学年第一学期担任校学生会生活部委员

　　2004~2005学年第二学期担任校学生会实践部副部长

　　2004~2005学年获社会组织奖

　　2004~2005学年获被评为法学会优秀会员

　　2005~2006学年担任校学生会体育部部长

　　2006年11月至今担任校学生会副主席

　　2006年7月至今担任芜湖市三山区峨桥镇团委书记助理

　　2006年暑假获安徽师范大学暑期社会实践优秀个人一等奖

　　2006年暑假获安徽师范大学暑期社会实践优秀活动日志一等奖

　　左方敏：环境科学学院

　　现任职务：安徽师范大学学生会副主席

　　主要事迹及获奖情况：

　　06年10月份参加“航天杯”首届中国大学生职业规划设计大赛获安徽省第一名，同时获全国十佳规划之星。

　　06年9月份份被任命为校学生会副主席

　　05---06年学年综合测评获三等奖学金

　　04---05年创建了环科院的第一个协会“环境与健康协会”并任会长

　　举办的“首届大学生健康美丽生活日”获校园十佳活动

　　05年成功申请了校园文化创新活动专项资金3000元

　　06年再次成功申请了校园文化创新活动专项资金2000元

　　先后两次获校说课比赛“一等奖”

　　我的勤工俭学路演讲比赛“优秀奖”

　　10、被聘为校后勤集团的厨艺大赛评委

　　11、先后任环科院辩论队的队长和教练

　　12、成功两次主持了校会的联欢会

　　13、05年成为入党积极分子并进行上当课培训

　　14、受学工处就业指导中心的指派，正在积极组建“大学生职业规划与发展”协会

　　周亢亢:体育学院

　　现任职务：安徽师范大学学生会副主席

　　主要事迹及获奖情况：

　　1、2004年担任田径爱好者协会竞赛部部长

　　2、2004年担任校学生会实践部委员

　　3、2004年校33届田径运动会专业组比赛跳远第二名

　　4、2004年院登山比赛二等奖

　　5、2004年作为年级代表队主力队员参加院“三好”杯篮球比赛获得第三名

　　6、2005年田径专项对抗赛专业组跳远第三名

　　7、2005年作为院代表队主力成员参加校拔河比赛第一名

　　8、2005年参加校第二期学生干部理论培训班学习

　　9、2005年担任校学生会实践部部长

　　10、2005年获“优秀学生会干部”称号、

　　11、2005年获“优秀学生干部标兵”一等奖学金（综合测评年级第一、专业成绩年级第一、能力分满分）

　　12、2005年作为主力队员参加院“三好杯”篮球比赛获得第二名

　　13、2005年顺利通过大学英语四级考试

　　14、2005年院“三字一笔一话”比赛获普通话第一名

　　15、2005年参加校第三十五期党课培训学习

　　16、2006年顺利通过大学英语六级考试

　　17、2006年获得朱敬文奖学金

　　18、2006年被评为省级“三好学生”

　　19、2006年被评为“全省优秀共青团员”

　　20、2006年赴合肥参加省学联第七次代表大会，并作为全省三好学生的五名代表之一参加了表彰大会

　　21、2006年校“知荣辱、树新风”征文比赛三等奖

　　22、2006年转为中共预备党员

　　23、2006年当选为校学生会副主席

　　24、2006获得“三好学生标兵”一等奖学金（综合测评年级第一、专业成绩年级第一、能力分满分）

　　25、曾担任过田径爱好者协会竞赛部部长、副会长、班级学习委员、校学生会实践部委员、部长、校学生会副主席、先后策划了校第二届“模拟招聘大赛”、校“第三届辩论赛等一系列活动。

　　（中校区）

　　荣晓强：教育科学学院04教育技术学

　　现任职务：安徽师范大学学生会副主席

　　主要事迹及获奖情况：

　　1、2004——2005年担任班级生活委员；

　　2、2004——2006年历任校学生会办公室委员、办公室副主任、主席团副主席职务；

　　3、2005年六月参加第二十二期团干培训暨第二期学生干部理论培训班学习，并荣获“优秀学员”称号；

　　4、2005年12月参加校“书画作品大赛”获漫画类业余作品三等奖；

　　5、2005——2006年度被评为安徽师范大学“优秀团员”称号；

　　6、2006年被推荐为入党积极分子并进行党课的学习；

　　7、2006年9月被任命为校学生会副主席以来，具体主持了中校区学生会迎接06级新生活动及中校区学生会换届招新事宜。

　　办公室风采录

　　（南校区）

　　张旭：政法学院04法学（主任）

　　获奖情况和曾担任职务：

　　2004～2005年任大学生德育研究会副会长

　　2004年任班级体育委员至今

　　2004～2005年校学生会女生部委员

　　2005年获优秀社团干部称号

　　2005年作为社团代表参加第一次社团代表大会

　　2005～2006任校学生会宣传部副部长

　　2005年获校级书画大赛三等奖

　　2006年夏被芜湖市聘为芜湖县团委书记助理

　　2006年十月被推荐为省级优秀个人

　　2006年十月至今为校学生会办公室主任

　　社会工作：

　　04年参与组织德育研究会会员与聋哑学校搞“牵手暖冬”联谊活动；05年参与组织德育研究会会员参观王稼祥纪念馆，进行缅怀烈士教育。06年暑期参加政法学“送法进农家”暑期社会实践活动。

　　罗升：05美术学院美术学1班（副主任）

　　座右铭:学会选择,学会放弃

　　获奖情况:

　　05-06学年获三等奖学金(科技创新奖)

　　"知荣辱,树新风"主题征文比赛荣获二等奖

　　"新时代,新风采"团员主题思想教育活动宣传画大赛荣获一等奖

　　在安徽师范大学第23届团课学习中被评为”优秀学员”

　　05-06年被聘请为教材管理联络员

　　在校级大合唱比赛中获团体奖一等奖

　　在校级广播操比赛中获团体奖一等奖

　　担任职务:

　　05~06年 校学生会办公室委员

　　06年至今校学生会办公室副主任

　　05~06 院学生会办公室委员

　　06年至今院学生会办公室副主任

　　院排球队队员

　　社会工作：

　　组织本班同学参加“爱心寝室三月行”之马塘区福利院献爱心活动；组织本班同学奔赴神山口烈士陵园“缅怀革命先烈 树立团员意识”；组织本班同学于芜湖二院“服务社区 争创十佳”

　　汪许中：05新闻（副主任）

　　获奖和担任职务：

　　05年获江南诗社诗歌创作一等奖

　　06年获文学院新苑通讯社优秀通讯员

　　05年至今担任班级心理健康委员

　　05年～06年担任院新苑通讯社通讯员

　　05年～06年担任赭麓书画社外联部副部长

　　社会工作：

　　06年至今在大江晚报兼职

　　方青 ： 文学院05对外汉语 （副主任）

　　主要事迹：

　　05年至今担任校学生会办公室委员

　　05-06学年第一学期任学习委员

　　寝室设计大赛所在寝室获文学院一等奖

　　曹政：社会学院05社会工作（副主任）

　　主要事迹：

　　05年至今担任05社会工作班长

　　06年至今担任校学生会办公室主任

　　代表社会学院参加校篮球赛获团体第三名

　　第三十五届学生干部培训班优秀学员

　　何承文：（副主任）

　　主要事迹：

　　04-05年受聘于校学生会青通社

　　第二届社团文化艺术节之计算机课件设计大赛三等奖

　　05-06受聘校学生会办公室副主任

　　（中校区）

　　曹俏俏：教育科学学院04级教育技术专业（主任）

　　获奖情况（简略）：

　　2004－2005学年度荣获安徽师范大学“三好学生标兵”称号，一等奖学金；

　　2005－2006学年度荣获安徽师范大学“优秀学生干部标兵”称号，一等奖学金；

　　姚燕：教育科学学院04级教育技术（副主任）

　　获奖情况：

　　04-05年度优秀学生会干部

　　04-05学年度优秀寝室长

　　04年暑期社会实践活动院级三等奖

　　05-06年度获得国家助学金

　　05年“党在我心中”知识竞赛年级一等奖

　　05-06年优秀团小组组员

　　刘文娟：生命科学学院05级生物科学（副主任）

　　工作经历：

　　2005年10月进入安徽师范大学学生会办公室工作至今，历任委员、副主任。

　　获奖情况：

　　2005－2006学年度获得“三好学生”称号，二等奖学金。

　　学习部风采录

　　（南校区）

　　施丽丽：（部长）

　　获奖情况：

　　2004——2005学年被授予“三好学生”称号，荣获优秀学生二等奖学金

　　校“学理论知团情”党团知识竞赛荣获二等奖

　　荣获第二十二期团干培训班“优秀学员”称号

　　2004——2005学年荣获校学生会“优秀学生会干部”称号

　　2006年院纵横话剧节初赛第三名

　　2006年院纵横话剧节决赛三等奖

　　2005——2006学年被授予“三好学生”称号荣获二等奖学金

　　孙昊：（副部长）

　　获奖情况：

　　05年优秀新生一等奖学金

　　05-06 学年二等奖学金

　　05年“新星杯”足球赛冠军

　　李倩：（副部长）

　　获奖情况：

　　学习洪占辉征文二等奖

　　校主持人比赛三等奖

　　江南诗社诗歌朗诵三等奖

　　三十四届运动会优秀通讯员

　　知荣辱树新风征文二等奖

　　陈燕华：（副部长）

　　获奖情况：

　　第二届 “我是女生”征文比赛三等奖

　　06年“舍海拾贝”征文大赛一等奖

　　06年校图书馆征文大赛三等奖

　　05-06获得三好学生称号

　　05-06二等奖学金

　　06年所在寝室被评为首届“安徽师范大学书香寝室”

　　（中校区）

　　丁东平：生命科学学院（部长）

　　主要事迹及获奖情况

　　2004、10 任校学生会学习部委员

　　2004．10 任生命科学协会宣传部理事

　　2004．12 在院“校纪校规”考试中获二等奖

　　2005．3 担选为班级“生活委员”

　　2005．9 获04—05学年三等奖学金

　　2005．9 担任安徽师范大学学生会学习部副部长

　　2005．10 入党校培训

　　2005．10 在院“三字一笔一话”之“一笔”比赛中获三等奖

　　2005．11 荣获“优秀团员”称号

　　2006．3 任“未来老师行动学会”中校区负责人

　　2006．4 班级“心理健康委员”

　　2006．9 担任安徽师范大学学生会学习部部长

　　2006．9 获05—06学年“三好学生”称号，并获优秀学生二等奖学金

　　2006．11任班级班长一职

　　邹凌青：化学与材料科学学院（副部长）

　　主要事迹及获奖情况

　　2005年10月 任校学生会学习部委员

　　2005年12月 荣获校学生会“十佳”新委员的称号

　　2006年 在院“三人篮球”比赛中获第一名

　　2006年5月 院寝室设计大赛一等奖

　　2006年9月 担任学习部副部长一职

　　2006年9月 任院学生会副主席

　　2006年11月 参加学院迎新晚会的表演

　　吴静静：化学与材料科学学院（副部长）

　　主要事迹及获奖情况

　　2005年9月 任安徽师范大学学习会治安部委员

　　2006年 任班级文艺委员

　　2006年 任院新生辅导员助理

　　2006年 化材学院与音乐学院第35期党课培训班结业

　　2006年9月 担任校学生会学习部副部长

　　宣传部风采录

　　（南校区）

　　胡菊海：美术学院（部长）

　　主要事迹及获奖情况：

　　2003至2004学年任安徽师范大学学生委员会宣传部委员

　　2004年5月参加安徽师范大学团校首期学生干部理论班学习并结业

　　2004至2005学年任安徽师范大学学生委员会宣传部副部长

　　2004至2005学年荣获“优秀学生会干部”称号

　　2005年9月组建“吸烟有害健康”暑期实践宣传小分队获美术学院暑期实践优秀小分队称号

　　2005至2006学年任安徽师范大学学生委员会宣传部部长

　　2006年3月组织筹划了安徽师范大学首届海报设计大赛

　　2006年11月参加安徽师范大学美术学院党校班学习

　　现为巢湖市美术家协会会员、巢湖市戒烟保健协会理事

　　油画作品“收获的季节”获首届安徽省高等艺术院校大学生美术作品展‘铜奖’并栽入《首届安徽省高等艺术院校大学生美术作品展作品集》

　　水粉作品“徽韵”入选首届安徽省高等艺术院校大学生美术作品展

　　并栽入《首届安徽省高等艺术院校大学生美术作品展作品集》

　　油画作品“故山春雪”入选安徽省首届美术作品展

　　并载入《安徽省首届美术作品大赛作品集》

　　设计作品“生态安徽”获第二届“生态安徽”青年公益广告设计大赛‘三等奖’

　　并栽入《生态安徽青年公益广告设计大赛作品集》

　　摄影作品“诚信静在不言中”获安徽省原创漫画摄影大赛‘优秀奖’

　　并栽入《安徽省原创漫画摄影大赛作品集》

　　书法作品“古诗”获纪念毛泽东同志诞辰110周年校书画比赛硬笔组“一等奖”

　　书法作品 获征70周年暨抗日战争胜利60周年”校书画比赛软笔组‘一等奖’

　　书法作品 获第十五届校“三字一笔一话”比赛男生组‘一等奖’

　　书法作品 获校大学生书画大赛业余组书法‘一等奖’

　　摄影作品 获校第十二届科技文化节暨第二届学生社团文化节之摄影作品‘三等奖’

　　绘画作品 获校第十二届科技文化节暨第二届学生社团文化节之绘画作品‘三等奖’

　　宣传画作品 获“新时代新风采”校团员意识主题教育活动宣传画大赛‘三等奖’

　　书法作品 获纪念毛泽东同志诞辰110周年校书画比赛软笔组“三等奖”

　　美术作品 获第十四届美术学院“三字一笔一话”比赛简笔画‘三等奖’

　　书法作品 获第十四届美术学院“三字一笔一话”比赛男生组‘二等奖’

　　书法作品 获第十五届美术学院“三字一笔一话”比赛男生组‘二等奖’

　　美术作品 获第十五届美术学院“三字一笔一话”比赛简笔画‘二等奖’

　　匡超：美术学院05美术学1班（副部长）

　　主要事迹及获奖情况：

　　纪念建党85周年暨“知荣辱 树新风”演讲比赛院一等奖

　　首届校园海报设计大赛校级二等奖

　　“我的勤工俭学之路”演讲比赛院二等奖

　　“三字一笔一话”之“普通话”类别三等奖

　　第三届校园“健康 善良 聪慧 美丽”女大学生节中获“工作积极分子”称号

　　第二十三期团校 团干培训中获“优秀学员”称号

　　担任职务：

　　校学生会宣传部副部长

　　美术学院学习股股长

　　班级组织委员

　　社会工作：组织本班同学参加“爱心寝室三月行”之马塘区福利院献爱心活动；组织本班同学奔赴神山口烈士陵园“缅怀革命先烈 树立团员意识”；组织本班同学于芜湖二院“服务社区 争创十佳”

　　张婧熠：05新闻（副部长）

　　主要事迹及获奖情况：

　　校学生会05年度“十佳新委员”

　　校团歌比赛一等奖

　　校体育舞蹈大赛交谊舞类三等奖

　　校健美操大赛第三名

　　文学院“八荣八耻”主题黑板报评比优秀奖

　　05－06年获二等奖学金

　　2006年7月中旬至8月中旬专业实习期间，在拂晓报社《皖北晨刊》、安徽日报社《安徽商报》上发表新闻近二十篇，累计字数19000余字；安徽电视台专题新闻一部。

　　杨爱琴：05人力资源管理

　　主要事迹及获奖情况：

　　05人管副班长

　　经管学院学生会宣传部部长

　　经管学院05人管"爱心走百里,真情馈社会"活动宣传股负责人

　　经管学院"三字一笔一话"活动普通话组二等奖

　　经管学院漫画展一等奖

　　经管学院"读书报告会"活动三等奖

　　美院漫画展三等奖

　　已完成党课培训

　　王姗姗：05环境科学学院

　　主要事迹及获奖情况：

　　2005年，“三字一笔一话”院三等奖

　　2005年, “三字一笔一话”校三等奖

　　2006年, 大学生书画大赛三等奖

　　2006年, 青少年与生态安徽三等奖

　　2005年,团歌大合唱三等奖

　　2005~2006年当寝室长

　　2006年, 任校学生会宣传部委员

　　（中校区）

　　方芳：（部长）

　　主要事迹及获奖情况：

　　2004年进入安徽师范大学校学生会，历任学习部委员，宣传部部长

　　05至06学年获“社会工作奖”，在《楚天都市报》发表五篇新闻照片

　　魏锦：（副部长）

　　主要事迹及获奖情况：

　　2005年进入安徽师范大学校学生会，历任宣传部委员，宣传部副部长

　　2005年获得校学生会“十佳”新委员，“为安徽崛起奉献青春”征文活动院二等奖

　　05至06学年获二等奖学金，院“新时代 新风采”书法比赛女子组二等奖，院第六届素质教育活动月征文比赛三等奖

　　张倩：（副部长）

　　主要事迹及获奖情况：

　　2005年进入安徽师范大学校学生会，历任办公室委员，宣传部副部长

　　在寝室任寝室长期间，寝室曾在大一时获得“新生寝室设计大赛”院二等奖，校三等奖，大二时获得“文明寝室”称号

　　实践部风采录

　　（南校区）

　　笃志成：05经管（部长）

　　获奖情况：

　　05—06学年度获院新生辩论赛优秀辩手

　　个人发展：

　　05—06学年度任校学生会信访部委员

　　05—06学年度任院学生会办公室委员

　　06—07学年度任未来老师行动学会见习行动部部长

　　06—07学年度任校学生会实践部部长

　　杜欣：04数计（副部长）

　　获奖情况：

　　04—05学年度“朱敬文助学金”

　　04—05，05—06两学年度获“三好学生标兵”一等奖学金

　　05—06学年度获院普通话比赛一等奖

　　05—06学年度获院“我的勤工俭学路”演讲比赛第二名

　　05—06学年度获“优秀团员”称号

　　个人发展：

　　04--05学年度参加校第22期团干培训班暨第二期学生干部理论培训班

　　04—05学年度参加院第八期（校第34期）党课培训

　　04—05，05—06学年度任校学生会实践部委员

　　06--07学年度任校学生会实践部副部长

　　2005年12月25日发展为预备党员

　　袁丽丽：05环科（副部长）

　　获奖情况：

　　05—06学年度获校模拟招聘大赛优秀奖

　　个人发展：

　　04—05学年度参加校第23期团干培训班暨第三期学生干部理论培训班

　　05—06学年度任校学生会实践部委员

　　06—07学年度任校学生会实践部副部长

　　李勤径：05文学院（副部长）

　　个人发展：

　　04—05学年度参加校第23期团干培训班暨第三期学生干部理论培训班

　　05—06学年度任校学生会实践部委员

　　06—07学年度任校学生会实践部副部长

　　05—06学年度院通讯报道组成员

　　06—07学年度参加党课培训

　　李光：05国旅（委员）

　　个人发展：

　　05—06，06—07学年度任校学生会实践部委员

　　05—06学年度任管理科学研究会理事

　　05—06学年度任未来老师行动学会干事

　　04—05学年度参加校第23期团干培训班暨第三期学生干部理论培训班

　　06—07学年度任校团委老师工作助理