自我评价要怎么写？

改改人称即可

1你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

2雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！

3你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！

4你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！

5聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！

6你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

7你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！

9你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！

10你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！

11自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！

12你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！

13你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！

14你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

15你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来！

16你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证；你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受；你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来！

17你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩！

18你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学；课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急；当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。You are not alone! 所以，虽然你在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧！祝福你中考中取得新的进步！

19你思维敏捷，常常语出惊人；你也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉；你常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我！

20你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

21稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候你的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向胜利的巅峰！

22你是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，也不易接受老师或家长的批评帮助；你总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，可是不知道你该做作业的时间你做了什么？可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高！其实你是在逃避，逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，你还会遇到困难甚至挫折，希望你能勇敢面对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信！

24喜欢看你的作业，整洁怡人；喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势；但理科的学习似乎已成了拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去，别忘了有我为你加油呐喊！期盼着你的进步！

25曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。

26你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平；你处在积极向上的集体环境中，却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府，希望你勇于攀登，战胜自我!

27你开朗活泼；热情勇敢，有着冲过中考这一关，上到理想的高中。积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏，一定会达到你的理想。

28你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏在心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算积极，关心集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己；另外，还要多些勤奋，更加严格的要求自己。

29你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天！

30你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从没放弃，因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善的过程。

31你酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取得进步的。在今后的学习生活中，望你严格要求自己，专心致志地做好该做的事，这样你的人生才能结出丰硕的果实！

32你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，现在文科也受到影响，各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

33你尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。

34又是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是，学习上也投入地不够。再今后的学习中，还要学会从善如流，虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议！

35你表面上乖巧听话循规蹈矩，却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱，这可不好！不过，你尊敬老师，热爱劳动，学习态度积极，作业也总能按时完成，但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中，你还要主动遵守纪律，以更积极的态度和更高的热情投入进去，相信你会取得成功的！

36你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，现在连文科也受到了影响，各科成绩亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取！

37你拥有一颗智慧的头颅，却不肯用来文化知识；你无法逃避现实的残酷，却又不肯去面对现实，更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中，依然闪烁着希望的火花，我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬，照亮你人生的前进方向。只要你付出行动，一切皆有可能！

38你天性顽皮，对老师缺乏应有的尊重，将老师的批评看成敌意；在与同学相处的过程中，你不能以诚相待，却和社会上的不良青年打得火热；你缺乏社会功德，不爱护公物，甚至肆意毁坏公物，造成很坏的影响；课堂上听课效率很差，经常不知老师讲到哪里，作业也不能按时完成；证据确凿的情况下，你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长，希望你迷途知返，做一个对社会有用的人！

39你是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。须知：成功的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加认真，争取更大进步！

40你本是一个诚实憨厚的男孩，在班级里总是默默无闻。你尊敬师长，值日工作认真负责。但三年来，在成长的过程中，你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标，在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗，最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春，用汗水浇灌属于你的未来！

41你本是淳朴憨厚的男孩，岁月的巨手拔高了你的身体，也丰富了你的思想。你尊敬老师，团结同学，待人接物真诚热情。学习上也能完成作业，尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，学习上不是很用心，全凭兴趣，要知道，学习不是一件很简单的事情，它是艰苦的脑力劳动，只有不畏艰难，勇于攀登的人才会取得成功!

42文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑，对老师有礼貌，对同学很友善，学习上能够按时完成任务，劳动积极细致；为人坦诚真挚，但学习不是一件轻松的事，你还需多几分勤奋，多几分刻苦，同时还要更主动，更积极，唯有如此，才能取得丰硕的成功。你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，现在连文科也受到了影响，各科成绩亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取！

43你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都充满了好奇。但你不爱学习，常常以不懂为理由，拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑，懈怠智慧了你的行动。须知：人生好能有几回搏？只有全身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣!

44你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你会战胜缺点完善自我。

45你尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真上课，作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中，你也能曾退缩失望，消极逃避，用懒惰来对付作业。须知：知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功，望你端正态度，勇于挑战自我，实现人生的理想!

46你是一个贪玩懒惰的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，课堂上听课效率也不高，对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程，而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定个合适的目标，才能无怨无悔!

47你尊敬师长，关心集体，热爱劳动，团结同学。学习上刻苦认真，尽力而为，作业总是清爽整洁。虽然你基础薄弱，但你从没放弃过努力。在拼搏的过程中，你体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏你的坚韧和执着。在今后的人生路上，你一定会开辟出属于你的天地!

48你诚实豁达，热爱劳动，关心集体，尊敬师长。虽然成绩不太理想，但我知道你已经尽力了，并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长，相信你的勤奋你的执着会带给你回报。

49你热爱劳动，尊敬师长，热心助人，团结同学。但在学习上缺乏热情，不能及时完成作业，导致学业成绩不理想。希望你在在今后的人生路上，扬起自信的风帆，用自己的双手创造美好的未来!

银行员工职业生涯规划怎么写

　对于银行从业者来说，做好自己的职业生涯规划很重要，这关乎自己未来的职业发展。以下是我为大家搜集整理提供到的银行员工职业生涯规划，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！

银行员工职业生涯规划怎么写 篇1

　近几年一个非常奇怪的现象，我所在的某国有银行每年的入职大学生生源，在我工作的这7年里，经历了从二流大学本科生，到一流大学本科生，再到一流大学研究生甚至海龟的跨越式递进，真正让我这个过来人瞠目结舌。

　这篇文章是想给希望进入银行业工作的学生同志们一个参考的，看看国有银行的职业发展，究竟是否适合你。当然，我讲述的是上海分行一个层面的，大致不会有太大的差距，北京总行的生活离我太遥远，我也不敢妄言。

　暂且不谈面试，录取和入职培训之类的，和未来的工作而言这几乎是两个世界的东西。

　培训完之后是分配，去向大致有三个层次：

　(1)分行本部管理部门，

　(2)大客户部，

　(3)各级区县支行；

　(1)分行本部管理部门：对90%以上的入行新员工来说，这不在你的考虑范围内，核心管理部门比如风险管理、授信审批是不招新人的；早10年如果是名校研究生毕业有机会去公司业务部或国际业务部这些重要部门，我们现在的区支行行长当年走的就是这条路，但现在这种机会也没有了；家里特别有背景的，有去党办的，有去人力资源的，甚至去搞企业文化的，这里面有不少给领导当秘书，30岁就混到正科甚至副处的；家里特别有钱的，就是那种开卡宴来上班的富二代，有直接去私人银行部的；还有些特殊专业的，比如基建办过几年会招个同济的；信息中心倒是一直招学计算机的，不过我建议你有机会先进IBM或某咨询公司，再派驻到我们银行来上班，同样地工作，收入可能差两三倍到五六倍不等。

　(2)如果你不是官二代，富二代，有特殊背景的，大客户部自然也不用想~这些部门如果找新入行大学生，必然是要看中你背后代表的资源的。这不能说是做人现实，毕竟踏上了社会一切都是不公平的。

　(3)剩下的超过90%，也就是绝大多数的新进行大学生，你们必然的归途就是某个区级支行，培训结束的那天，会有那个支行的人力资源经理来接你们，告诉你们哪天，到哪里哪里报道。很快，最真实的银行生活就要开始了。

　大多数人的生活都是从轮岗开始的，所谓轮岗，就是把所有的大学生打散后安排到各个网点实习，时间长短不一，3个月到半年不等。实习期做的比较多的就是大堂经理，柜台柜员和外汇会计。一开始会不太喜欢，也是身体最累的一段时间，但你会发现这将是未来几年你过的最开心的一段时间。因为没有指标的压力，带你的师傅们也基本非常和善，而事实上工作量也不会太大。在轮岗时，学历和出身对任何人而言都是平等的，并不会因为你是交大复旦，或者海龟硕士有什么区别。最重要的就是放好心态，投入到工作中去。

　大约半年后就面临定岗，在区支行层面，大致新入行大学生的出路有三条：

　(1)对私客户经理；

　(2)对公客户经理；

　(3)对公会计；

　对公会计其实就是柜台工作了，从职业发展角度而言，出了部分准备相夫教子没有太多想法的女生，不建议大学生选这条路径。基本上就是机械操作，如果走这条路，大约工作八到十

　年有机会晋升应聘会计主管，以后可能可以做营运条线的副行长，但这基本就是职业发展的尽头了，而且在繁琐的工作中很容易丧失对未来发展的观点想法。

　目前所有的银行都面临非常重的零售业绩压力，所以对私客户经理是最稀缺的资源之一，绝大多数的大学生最终会踏上这份岗位；其实对大多数人而言这是不错的发展渠道，而与之相对的，你将在某个银行网点，工作上三五年的时间，你可能要面对非正常的休息时间(周末银行往往要开门)，每天下班后的培训和例会，每天十二甚至十四小时的工作时间，每天和客户不停的对话交谈，销售基金、保险、理财产品。

　销售其实是一份非常好的起步职业，也非常锻炼人，如果你吃的起苦，而且能够有出色的业绩，几年后你会有很好的晋升机会。

　你所需要面对的代价，大概是没时间谈恋爱、睡眠不足、偶尔需要昧着良心让老阿姨们买点亏本的保险、有足够的心理承受能力面对投诉、因为争抢业绩和柜台柜员发生的一些些小矛盾等等~~~总而言之，你需要一颗强大的心。

　再来谈谈对公客户经理，也就是以前说的信贷员。相比对私客户经理，对公客户经理有比较稳定的工作和休息时间，每天甚至有稳定的午休时间，接触的客户层次相对而言比较高，一开始就不必待在网点工作，往往在支行集中办公。可以有机会接触贷款之类的大业务。对公条线的产出和收入水平对大多数人而言也是可以接受的`。总而言之，与对私客户经理相比，这更像一份“体面”的工作。

　当然，对公客户经理的业绩压力也是很大的，现在银行都已经实行了排名和末位淘汰制。不像对私客户经理可以依托网点的资源，一个大学生从头开始第一件事情就是要学着去扫楼和打电话，怎么和陌生人结识，怎么一个一个户头拉进来。怎么发放人生的第一笔贷款。

　其实对公客户经理是银行相对而言最适合大学生毕业发展的工作了，特别是如果你能找到一个良师肯教你，而你自己又能严格要求自己，上进的话。但老实说，对公业务的压力比对私大地多的多。这里你会看到更多的不公平和更多的无奈。你会遇到更多的挫折受更多的委屈~

　就在上周，一个入行不到2个月的女孩子辞职了。德国硕士海归，直接进了我们银行，在对公业务部门做了不到一个月，走之前她说，银行对公客户经理要排名和末位淘汰，与其等着到时候被排名淘汰，还不如选择现在自己离开~~希望这个小故事可以给一些人引以为戒，银行没有你们想象的这么好，尽管你从一些人的口中听到了很多光鲜美妙的故事，但我在这里的七年，希望你们能看到更多的是现实。

　我毕业后拿offer是比较顺利的，中规中矩进入目前所在的国有银行，从基层做起，用了四年时间，由网点晋升到支行公司部，再由支行公司部晋升到分行投行部，因为刚考完CFA二级，本来就想写点考试感触，加上近期在考虑工作去留问题，写点干货，方便自己思考总结，也给有意向去银行的同学了解下银行的工作情况。

　接下来，就是报道，宿舍安排，迎新午宴，新员工培训，分配网点实习，加钞，上柜，一个柜员的正常生活。一般而言，支行行长是很重视新人的成长，会格外关注新人的情况，但一个在行长室，一个在网点，彼此没有任何工作上的交接，行长也不一定记得新人的名字，但会有印象。我就是这么的幸运，因为篮球队的原因，我能经常与行长有接触，篮球队打完球还会一起吃饭，这种关系很微妙，在篮球队和不在篮球队，有着极大的区别。作为新人，我除了打球不拘谨，其他方面还是很拘谨的，不敢说话，不会说话，但我还算醒目，每次都很积极参加支行的篮球活动，球打得好，大家对我印象也不错，知道支行有这么一个会打球的新人。工作上，就是普通的柜员生活了，早上8点上班，晚上8点下班，节假日轮休，不太喜欢节假日也要上班。我的工作表现还可以，上柜没什么差错，人醒目，态度认真，学得也快，同事关系也很融洽，几个新人也是经常互相切磋业务。奇怪的是，我在大学时很乐观爱说冷笑话，分到网点一段时间后，我逐渐展现出孤僻的性格，一直保留到现在，碰到什么事都没什么反应，不爱说话，喜欢独来独往，也不怎么和新人来往了，用同事的话说就是没有人情味。有时下班拿着传票送回营业室，路过繁华吵闹的大街，心里莫名其妙的孤独，厌倦了柜员的枯燥生活，对工作前途产生了迷惘。

　柜员工作其实很紧张的，精神要保持高度集中，业务办理速度要快，不能出现金差错，中午吃饭还要轮着吃，有时候2点才有时间吃午饭，忙的时候真的很累，一天大概12个小时的工作时间，但没有业绩考核，当天的工作当天一定要做完，今天不用想明天的事情。轮换了几个网点最后调到营业室，对私业务转到对公业务，新人永远都是打杂的命和被刁难的对象，，融入集体需要时间和过程。在基层，老员工是很八卦的，什么事都能一下子传开，成为大家饭后谈论的事情，期间有人说我要被调去综合部了，有人说我要被调去公司部了，我也不太清楚情况，直到五一前才确认调公司部，我记得有这么一件事情，本来有两个老女员工喜欢拿我开玩笑，调去公司部前的某一天，老女员工A还是在调侃我，突然老女员工B很严肃的对老女员工A说，人家要调去公司部做领导了，一脸正经，结果老女员工A一声不吭，当然，我对她们两没啥意见，有些人是嘴漏但心善，但有些人是嘴甜而心毒。我很清楚，调去公司部不是我工作能力有多强，而是我在支行篮球队里面，刚好公司部有人要离职，行长就直接提拔我上来了。正常来说国有银行柜员晋升到客户经理，一般要在基层工作两年，再通过竞聘才可以做客户经理，我运气不错，领导欣赏给机会，自己工作口碑也不差，就这么简单的结束了柜员的日子，开始了客户经理的生活。

　新人升职观察：我观察了这几届行内新人的晋升情况，正式员工晋升渠道比柜员工广，正式员工可去综合部、公司部、小企部或网点担任客户经理，而柜员工大部分只能做柜员，表现突出的才有机会担任大堂经理或网点客户经理，基本没有去部室的机会，当然，柜员工的上限就是网点行长，算是不错了。早我一届的几个新人，大部分一年内都成功竞聘客户经理，我这一届的几个新人，大多也是担任客户经理，晚一届的十几个新人，因为人数太多，只有少数几个人有机会担任客户经理，再晚两届的十几个新人，压力更大了，毕竟一个萝卜一个坑，前面这么多人等着，后面又来了这么多人，机会越来越小，我后面那两届的新人还有大部分在做柜员。

　正式员工的晋升机会分为三类，第一类是高学历的，我所在支行属于郊区支行，研究生学历很吃香，行长很重视研究生，可以说是花了大力气培养研究生；第二类是关系型的，比如说家庭背景比较好的，父母都在银监局工作，或者父母是行内大企业的高管，当然，支行篮球队队员也属于关系型的，可以说篮球队队员是行长的嫡系部队；第三类是工作型的，工作能力较强，通过行内竞聘担任客户经理的。市区、郊区支行的机会也是不一样的，市区支行机会比较少，一是高学历扎堆，不凡清华北大的同学做柜员，二是岗位饱和，没有太多机会留给新人。相反，郊区支行机会较多，支行行长的能力决定了支行的发展好坏，我所在的支行领导班子战斗力强，这几年处于快速发展中，新开张了几个网点，业务量多了机会也就多了。而分行待遇，会比支行差，因为没有绩效工资，拿的是固定工资。

　做了客户经理之后，日常的工作就是做信贷业务。每一年要给企业做评级授信，根据企业的融资需求，办理不同的信贷业务，企业短期缺钱，做流动资金贷款；企业想加快应收账款周转率，做保理；企业订单收到了但没钱买原材料，做银行承兑汇票或信用证；企业新增项目，做项目贷款。国有银行的优势就是平台大，各类信贷业务都可以接触到，一年下来，常规的信贷业务差不多都懂了，很有挑战性，很有成就感。一般而言，信贷业务三年入门，五年才可以说是掌握，不管你多聪明，多能干，信贷业务的经验是要积累出来的，做得越多感触越深，如果能多思考下业务，成长速度会快点。

　四大银行以及招商银行、交通银行这些比较大的银行就不同了，他们的业绩是考核到团队的，这样新人就不会有太大的压力，可以比较从容地学东西，但同时也意味着新人一开始的收入不会像考核到个人那么高了。事物都有两面性。

　而是直接在重点省会城市设立市分行。分行之下是支行，也就是我们平时看到的一个一个的银行网点，是银行经营最前沿的阵地，直接服务客户大众。

银行员工职业生涯规划怎么写 篇2

　一，个人基本情况：

　我名叫(写姓名)，我出生于1981年7月6日,出生地是江西省赣州市，我现在工作在中国建设银行股份有限公司赣州市分行,我是一个普通的职员。我毕业于江西理工大学本科部，专业是会计学。我的职称是经济师,我的英语等级是CET4级。

　二，我的职业生涯规划：

　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代建设人，若是带着一脸茫然，踏入这个改革与机遇并重的建行怎能满足建行的需要，使自己更好的发展因此，我首先要把自己今后在建行工作十年的目标大致计划一下，以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行：

　第一年至第五年：年终考核在称职以上高效完成领导下达的各项业务指标，积极参加市分行组织的各项活动，考取报关员资格和会计师职称，同时结交更多的朋友争取竞聘成为个人客户经理

　第五年至第十年：年终考核在称职以上在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭，同时考取注册会计师并争取成为一名建行需要的管理型人才

　除此之外，在从事一线柜员期间目标规划如下：

　(一)思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国***。积极参加党团活动。

　(二)建设业务知识方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，提高自己的业务素质。

　(三)技能培训方面：虽然经济师考试和保险代理人资格考试已经通过，但这远远不够达到目标。因此，我决定本年参加报关员和会计师资格考试并力争通过。

　(四)工作方面：平时工作绝不迟到、旷工，保证好对客户服务时间和质量。高效的完成领导交给我的各项工作任务，力争在年终时获得先进工作者称号。

　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

　三，我的座右铭是：

　成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

银行员工职业生涯规划怎么写 篇3

　一、前言

　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　二、自我盘点

　我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

　三、解决自我盘点中的劣势和缺点

　所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

　四、未来人生职业规划

　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：

　1、2004-2009年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。

　2、2009-2012年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　完成主要内容：

　(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

　(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

　(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　3、2012-2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

　五、结束语

　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

银行员工职业生涯规划怎么写 篇4

　（一）个人基本资料：

　毕业院校：

　专业：国际金融

　学历：大专

　（二）进行人才测试前心目中的最理想职业（按顺序）：

　1、电信、网络、it企业、影视娱乐的创业人

　2、电信、网络、it企业、影视娱乐的营销管理人员

　3、银行金融行业的营销管理人员

　（三）人才测评结果

　1、职业规划测评结果

　职业人格类型顺序：

　管理型（9分）

　社会型（7分）

　艺术型（5分）

　研究型（5分）

　常规型（3分）

　实际型（2分）

　个人风格概述：支配的，乐观的，冒险的，自我显示的，自信的，精力旺盛的，好发表意见和见解的，不易被人支配的，喜欢管理别人。

　职业个性特征：善于令辞，尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情，富冒险精神，自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

　适合的职业特征：从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。

　适合的职业概述（举出部分）：保险销售代理，报刊管理员，采购管理员，餐馆经理，地产管理员，饭店经理，房屋管理员，服务经理，销售代表，顾问，广告管理员，广告经理，广告商，广告销售代理。

　2、综合素质测评结果

　职业能力水平：

　言语能力（6分）

　数理能力（9分）

　推理能力（8分）

　资料分析能力（2分）

　人文素质（7分）

　个性风格及特征概述：通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境，会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。

　价值追求：享用权力，能够突破与改革，能力眼光受到肯定，不受环境的拘束。

　能力优势：善于领导统御，有自信的决策者，凭少许资讯即可当机立断，热爱挑战。

　适合的职场特点：没有兴趣从事一成不变的工作，没有耐性循着僵硬的管道升迁，乐于挑战的开创者，不安于室的企业家。

　适合从事的职业（举出部分）：高阶主管，老板，个人工作室，有权有实的***，业务代表，创业家。

　3、职业能力倾向测评结果

　由于结果项较繁多，在此仅作简单的综述。

　除了动手能力一项为2分之外，其他大部分为8、9分，少部分为7分。

　在职业适应性方面，除了工艺制作为不适合之外，其他为基本上适合，其中新闻编辑为很适合。

　4、职业价值观测评结果

　职业价值观类型（按得分顺序排列）：

　经营取向（6分）

　自我实现取向（6分）

　才能取向（6分）

　支配取向（5分）

　自尊取向（3分）

　自由取向（3分）

　家庭取向（3分）

　志愿取向（3分）

　经济取向（1分）

　在此列出得分前三的类型：

　（1）经营取向：

　工作优势在于：独立性强，主动行动，有强烈的成就动机

　工作劣势在于：较主观，可能比较固执

　（2）自我实现取向：

　工作优势在于：重视他人感受与价值，做事目标明确，有强烈的发展、提升意识

　工作劣势在于：可能不够客观，对自身利益考虑不够，有时过于敏感

　（3）才能取向

　工作优势在于：有专项才能，思维活跃，多有创意，学识广博，乐于助人

　工作劣势在于：可能表现得较自负，有时不够合群，自我，有时可能不能顾全大局

　（四）个人分析

　1、个人职业规划分析

　把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比，基本上一致（管理型和社会型基本上跟心目中的营销管理方向一致），也可以看出目前自己对个人情况和职业目标的了解还是比较深入的。但有几点必须看到的是，

　首先，目前本人的专业是国际金融，而在此次的职业规划中显示我并不是很适合银行金融行业，加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作（如会计、国际结算、信贷等业务）；并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为僵硬，缺乏一定的灵活性，加上行政色彩太浓（很大程度上受到政府行政结构的影响，而个人对于这种结构不大喜欢），所以个人不太喜欢这种升迁模式（在本人的综合素质测评中可看出）。

　再者，银行金融业要求稳定胜于冒险，而个人的职业风格偏向于冒险和挑战，这也说明了本人不适合银行金融行业。

　第三，本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台、信贷和结算等银行业务。最后，在适合的职业概述中，也没有提到与银行金融行业相关的职业。

　从职业规划测评结果中还看出，本人适合从事营销管理类的职业，富冒险和挑战精神，对于一成不变的工作或职业缺乏兴趣。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一（另外一个因素是个人的特长所在），所以本人更喜欢在电信、网络、it企业、影视娱乐行业从事营销管理工作，因为上述行业比较多变和灵活（尤其在营销的手段上，如前一段时间湖南卫视“超级女声”的营销和管理）。再者，在适合的职业概述中所列举的职业也符合上述情况。

;

学院简介

广西师范学院师园学院是2002年由广西师范学院按新机制、新模式创办的一所新型综合性普通全日制本科独立学院。学院是广西壮族自治区卫生学校单位，安全文明学校表彰单位，现有本科专业17个，在校生3220多人，专任教师256多人，其中副高职称以上107人，具有博士、硕士学位以上教师134人。

广西师范学院师园学院

学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，新校园位于南宁市明阳工业区，靠近南宁国际机场，周边有国家森林公园良凤江公园和大王滩水库，风景秀美，环境优雅，旁边有广西职业技术学院等高校，是求学的理想场所。新校园规划占地面积为22万┫，总建筑面积为167万┫，分为教学、体育、艺术、行政、后勤、生活等功能区，按现代化、园林化、生态化，人文化理念设计。

学院依托母体广西师范学院的综合办学优势，开设有音乐学、艺术设计、体育教育、社会体育等提前批录取专业。学院纳入国家统一招生计画，2009年面向广西、河南、湖南、安徽、河北、海南等6个省区招收音乐学、艺术设计、体育教育、社会体育等提前批专业，学生按规定修完相应学分，成绩合格者颁发国家承认的广西师范学院师园学院本科毕业证书，符合国家学士学位授予条件者，授予广西师范学院师园学院学士学位。学院设有国家级、自治区级、校级奖学金和助学金。与其他普通高校学生一样，毕业生择业主要通过“双向选择、自主择业”方式就业。新生入学后因故退学者学院按相关规定退还相应的学费和住宿费。

广西师范学院师园学院的主办方广西师范学院是一所自治区属普通全日制本科师范院校，有55年的办学历史。学科门类齐全，师资力量雄厚，具有良的社会办学声誉，拥有一支素质高、专业水平高的师资队伍。广西师范学院现有31个硕士点，41个本科专业，是广西“十一五”期间博士授予权建设单位。广西师范学院师园学院全面秉承广西师范学院的优良办学传统和治学作风，学院的教学和管理接受广西师范学院的指导和教学质量监控，学院师资以广西师范学院具有丰富教学经验的教授、副教授及硕士研究生以上学历的教师为主，聘请社会各行专家组成学院的专 结合的师资队伍。

广西师范学院师园学院遵循高等教育发展规律，以社会人力资源需求和学生就业为龙头，以“教师为主导，学生为主体，强调人才培养的套用性、创新性、开放性、复合性、多样性”的教育理念为先导，以教学为中心，以质量为生命，以“活跃形式、加强实践、充实内容、提高套用”的教学改革为关键，以“知识与技能兼备、有较强实践活动能力和社会竞争力”为培养目标，培养面向教育、生产、建设、管理、服务第一线的各类本科套用型高级专门人才。

院系设定

师园学院依托广西师范学院的综合办学优势，根据现代科学技术发展趋势、地方经济和社会发展需求设定专业。目前开设有汉语言文学、汉语言文学（涉外文秘）、英语、计算机科学与技术、数学与套用数学、国际经济与贸易、广告学、信息管理与信息系统、电子信息工程、市场行销、套用心理学、体育教育、社会体育、音乐学、艺术设计、日语、化学、信息与计算科学、美术学、舞蹈学和地理科学等21个专业，涵盖了文学、经济学、管理学、理学、工学、教育学等6个学科。

组织机构

学院下设：党政事务部、教学科研处、学生工作处、后勤处、财务处 、团委、招生就业中心、基建处。

专业简介

汉语言文学专业

本科四年，授予文学学士学位。

培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，掌握汉语言文学所必需的基本理论、基础知识、基本技能及相邻专业的基础知识，具有较强写作能力、语言表达能力及社会实践能力，能从事中国小校汉语言文学教学与研究、能在科研机构从事相关研究及在机关、企事业单位从事宣传、策划、文秘等行政事务管理的套用型高级专门人才。

主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学及比较文学、文学概论、写作、民间文学概论、语文教学法、公共关系学、现代秘书学等。

特色课程：语文双语教学方法探索、网路文学研究等。

国际经济与贸易专业

本科四年，授予经济学学士学位

培养目标：本专业培养系统掌握国际经济、国际贸易基本理论、基本知识和基本技能，熟悉中国与东南亚国家和地区的贸易情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及 机构从事国际贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的套用型高级专门人才。

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、国际金融、货币银行学、世界经济概论、国际市场行销、国际贸易模拟操作、市场行销调研策划、国际运输与物流管理、国际商务谈判、企业战略管理、国际商法、财务会计、越南语、泰语等。　特色课程：

（双语教学课程）外贸英语函电、国际经济合作

（英语教学课程）国际经贸英语、商务英语口语

英语专业

本科四年，授予文学学士学位。

培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、熟练的英语语言运用能力，能够在中国小校从事英语教学、研究和管理，在外事、文化、新闻、外贸、旅游等部门从事涉外工作的套用型高级专门人才。

主要课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语写作、英语阅读、英语语音、英语语法、基础英语写作、英汉互译、高级英语写作、高级英语、英美文学史、英语语言学、第二外国语（日本语、法语、越南语、泰语）等。

特色课程：（名家课程）基础英语、英语教学法、英汉互译 （研讨型课程）双语教学研讨

计算机科学与技术专业

本科四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养面向新世纪系统掌握计算机科学与技术，包括计算机硬体、软体与套用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有现代教育理念、良好的科学素养和职业道德，能适应基础教各种活动演出(5张)育改革和社会经济发展所需要的计算机师资和程式设计开发的套用型高级专门人才。

广西师范学院师园学院

主要课程：高等数学、离散数学、计算机导论、高级语言程式设计、汇编语言程式设计、面向对象程式设计、数据结构、计算机教学法、计算机组成原理、资料库原理及套用、微型计算机技术、作业系统、计算机通信与网路、计算机英语等。

特色课程：（双语教学课程）高级语言程式设计

数学与套用数学专业

本科四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，适应基础教育改

广西师范学院师园学院

革发展和现代化建设需要的、能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，在中等学校及有关教育机构从事数学教学、教学研究及科研机构等工作的套用型高级人才。

主要课程：几何学（一）、高等代数、数学分析、常微分方程、机率论与数理统计、数学教学论、现代数学的若干理论与方法等。

特色课程：（双语教学课程）高等代数、近世代数

市场行销专业

本科四年，授予管理学学士学位。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有扎实的市内部设施(6张)场行销专业基础知识和基本技能，富有创新精神和创新能力，能够在各级各类企、事业单位及 部门从事市场行销业务、管理与研究的套用型高级专门人才。

主要课程：管理学、西方经济学、市场行销学、统计学、会计学、财务管理、经济法、消费者行为学、国际市场行销、市场调查与预测、管理信息系统、管理定量分析等。

特色课程：行销企划实务、现代商场策划与投资、推销与谈判

广告学专业

本科四年，授予文学学士学位。

培养目标：本专业培养系统掌握广告学的基础理论和基本知识，具备较强的市场调研、广告策划、广告文案写作、电脑设计和广告业务执行能力，能综合运用和评价各种传播媒体，在广告行业、传媒、企事业单位及 相关的宣传部门从事宣传工作的高等技术套用型人才。

主要课程：广告学概论、传播学概论、市场行销学、公共关系学、广告心理学、美术基础、图形设计基础、基础写作、广告调查、广告文案、广告摄影、广告媒介与套用、消费者行为与广告策略、广告效果研究、广告策划、网路广告设计、广告策略研究等。

特色课程：广告经营学、电脑套用三维设计、分析与把握市场

套用心理学专业

本科四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能够适应未来社会需要，掌握心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在学校、科研部门、企事业单位从事心理健康教育、管理、心理测评和咨询、心理学教学、心理学研究的套用型高级专门人才。

主要课程：普通心理学、教育心理学、社会心理学、实验心理学、临床心理学、心理统计、心理测量、心理咨询与治疗、健康心理学、心理学史、人格心理学、发展心理学、心理学研究方法、人体解剖生理学、神经精神病学、认知心理学等。

特色课程：管理心理学、行销心理学、公共关系学

电子信息工程专业

本科四年，授予工学学士学位。

培养目标：本专业培养能够适应经济建设和社会发展所需要，具有扎实的套用电子技术、计算机技术、信息技术基础知识，掌握电子信息领域相关专业分析、设计、开发、套用的能力，能在电子与信息、计算机及相关领域从事科学研究、教学及科技制造、套用、开发的高级工程技术人才。

广西师范学院师园学院

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、信号与系统、自动控制原理、线性电子线路、数字逻辑线路、电视原理、EDA技术、电子测量技术、单片机原理与套用、C语言程式设计、数据结构等。

特色课程：楼宇自动化技术

音乐学专业

本科四年，授予文学学士学位。

培养目标：本专业培养系统掌握音乐学的基本理论、基础知识与基本技能，具有现代教育观念，具备较强的艺术实践与活动能力，能在各级各类学校、文化和党团等机构部门、演艺团体从事音乐教学、研究及艺术表演工作的套用型高级专门人才。

主要课程：视唱练耳、基本乐理、基础和声、艺术概论、中外音乐史、音乐教学法、音乐论文写作、基础声乐、基础钢琴、舞蹈基本功训练、歌曲写作、电脑音乐制作、合唱与指挥、钢琴伴奏、音乐欣赏与作品分析、舞蹈编导与教学法、音乐美学等。

特色课程：民族与现代舞蹈、中学课外艺术活动指导

艺术设计专业

本科四年，授予文学学士学位。

培养目标：本专业培养掌握艺术设计方面的基本理论、基本知识和技能的人才，旨在培养能在专业设计机构、企事业单位、传媒、科研单位等从事印刷品设计、标志设计、企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计、网页设计、广告设计和设计管理的专业人才。能够独立开展、组织各类视觉传达设计活动，面向设计套用的高素质套用型、复合型专业设计人才。

主要课程：色彩基础、素描基础、平面构成、视觉传达设计的历史与美学、艺术概论、中外美术史及作品鉴赏、透视学、书籍装帧设计、艺术摄影、广告设计、电脑美术设计、广告设计、广告策划创意学等。

特色课程：二维动画设计、三维动画设计、卡通绘画、室内设计

舞蹈学专业

培养目标：本专业培养掌握舞蹈专业基础知识、基本理论和舞蹈基本功，具有较强的舞蹈表演能力，能胜任企事业单位、民众艺术团体的民众性舞蹈娱乐活动的组织管理、技术指导、普及推广及经营开发等工作的套用型高级专门人才。

主要课程： 教育学、心理学、舞蹈教学法、文学与写作、艺术概论、舞蹈概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史、音乐曲式学、人体解剖学、中国民族舞蹈、编舞技法、芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、教学剧目等。

美术学专业

培养目标：本专业培养掌握美术学的基础知识、基本理论、基本技能，了解美术学的前沿和发展动态，具有扎实的艺术理论功底、独特的艺术思维能力和过硬的艺术创作能力，并能在各类企事业单位从事宣传、策划、设计、教育管理、新闻出版等工作的套用型高级专门人才。

主要课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、透视学、解剖学、素描基础、色彩基础、水彩、电脑绘画、国画基础、版画基础、油画基础、水彩技法研究、书法与篆刻、摄影、设计艺术基础、油画材料与技法、设计艺术、美术学研究与论文写作。

地理科学专业

培养目标：本专业培养系统掌握地理科学的基础知识、基本理论和基本技能，具备熟练运用遥感、地图及信息系统等现代地理学技术手段的能力，能胜任学校教学及企事业单位的土地管理、土地规划与土地开发等工作的套用型高级专门人才。

主要课程：地理科学导论、地球概论、自然地理学、地图学、遥感概论、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统原理、地质学基础、区域分析与规划、资源环境管理信息系统、环境评价与规划、土地资源规划设计等。

体育教育专业

广西师范学院师园学院

培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，系统掌握体育教育和运动训练的基础知识、基本理论和基本技能，能从事学校体育科研、学校体育与健康教学、学校体育管理、运动训练和社会体育指导等工作的套用型高级专门人才。

主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育教学论、学校体育论、田径、篮球、体操等。

社会体育专业

培养目标：本专业培养具有社会体育基础知识、基本理论和基本技能，能从事民众性体育活动的组织与管理、技术指导、经营开发等方面工作的套用型高级专门人才。

主要课程：体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、社会体育概论、大众健身娱乐体育项目的理论与方法、体育消费学、健美操、篮球等。

化学专业

培养目标：本专业培养具备化学专业的基础知识、基本理论和基本技能和方法，受到科学思维和科学实验的训练，能在化学及相关领域从事教学、科研、技术及管理的套用型高级专门人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化学教学论、化工基础、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验、仪器分析（含实验）。

信息管理与信息系统专业

培养目标：本专业培养具有现代管理学、信息管理学理论基础及计算机科学技术知识，具备系统软体分析、设计、开发、维护及信息管理能力，胜任企事业单位、各种机构系统开发与管理等方面工作的套用型高级专门人才。

主要课程：高级语言程式设计、管理学原理、资料库原理及套用、计算机网路、数据结构、信息管理概论、作业系统、管理信息系统分析与设计、电子政务等。

日语专业

培养目标：本专业培养掌握日语专业基础知识、基本理论，具有较强的日语表达能力与交际能力，胜任与日语相关的外事、经贸、旅游、教育及科研等方面工作的套用型高级专门人才。

主要课程：基础日语、高级日语、日语会话、日语视听、日语阅读、日语写作、日语笔译实践、日语口译实践、日本概况等。

汉语言文学（涉外文秘方向）专业

培养目标：本专业培养面向东南亚国家，掌握汉语言文学专业基础知识、基本理论及现代秘书学的基本理论，具有较强写作能力、涉外文秘事务处理能力及东南亚语言交际能力，胜任国际交流机构、涉外机构、合资或外资企业的涉外文秘、公关及管理等工作的套用型高级专门人才。

主要课程：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、基础写作、秘书学概论、涉外秘书实务、文书档案管理、涉外秘书写作、公共关系学、第一外语（泰语或越南语）等。

（注：本专业实行国内学习+国外实践的教学模式，在学习期间需到语言对象国进行一年的学习和实践）

专业介绍 专业介绍 专业类型 专业名称 专业层次 专业名称 专业层次 工学类 计算机科学与技术 本科 电子信息工程 本科 教育学类 体育教育 本科 社会体育 本科 文学类 汉语言文学 本科 英语 本科 广告学 本科 日语 本科 音乐学 本科 艺术设计 本科 理学类 数学与套用数学 本科 套用心理学 本科 化学 本科 管理学类 市场行销 本科 信息管理与信息系统 本科 经济学类 国际经济与贸易 本科 师资力量

广西师范学院师园学院全面秉承广西师范学院的优良办学传统和治学作风，优选名师授课，专任教师260多人，其中副高职称以上107人，具有博士、硕士学位以上教师134人。

系部风采 理工系 艺术系 中文系 教育系 体育系 经管系 外语系 学校相关 基础设施

广西师范学院师园学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，新校园位于南宁市明阳工业区，靠近南宁国际机场，周边有国家森林公园良凤江公园和大王滩水库，风景秀美，环境优雅，旁边有广西职业技术学院等高校，是求学的理想场所。新校园规划占地面积为22万㎡，总建筑面积为167万㎡，分为教学、体育、艺术、行政、后勤、生活等功能区，按现代化、园林化、生态化，人文化理念设计。

招生就业

学院目前有学生6460人。学院自2002年开始招生并纳入国家统一招生计画，2012年面向全国22个省区招收21个专业普通本科生1600人。包括河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、湖北、广东、广西、海南、重庆、四川、云南、贵州、陕西。其中内蒙古、辽宁、广东、重庆、贵州5个省是2010年第一次招生。学院实行学分制教学管理制度，学生按规定修完相应学分，发给国家承认的广西师范学院师园学院本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，由学院授予国家认可的学士学位。与其他普通高等学校一样，毕业生通过“双向选择、自主择业”的方式就业，享受相同的考研、考公务员、国家选调生、报名参军等政策。

办学理念

学院采用新型管理体制和运行机制，注重以生为本，提供高效、优质的教育管理服务。遵循现代高等教育发展和国内民办教育发展规律，更新教育思想和教育观念，以社会人力资源需求和学生就业为龙头，以“教师为主导，学生为主体，强调人才培养的套用性、创新性、开放性、复合性、多样性”的教育理念为先导，以“活跃形式、加强实践、充实内容、提高套用”的教学改革为关键，以“知识与技能兼备、有较强实践活动能力和社会竞争力”为培养目标，面向教育、生产、建设、管理、服务第一线的各类本科套用型高级专门人才。

收费标准

学费标准为：国际经济与贸易专业：11000元/人•年；市场行销、信息管理与信息系统、套用心理学专业：12000元/人•年；汉语言文学、汉语言文学（涉外文秘方向）、数学与套用数学、体育教育专、新闻学专业：13000元/人•年；英语、计算机科学与技术、广告学、日语、音乐学、艺术设计专业：14000元/人•年；地理科学专业：14500元/人•年；美术学专业15000元/人•年；学前教育、国小教育专业的学费待物价部门核准后按不高于核准的标准收取。

在这一个月中，在学生会的指导下，我部门坚持以“服务同学”的理念为指导，以形式多样的活动为载体，同时积极配合院学生会的工作，在学生会的进步和完善方面付出了自己的努力。在此，我部门就即将过去的这一月工作作如下汇报：

　　一、齐心协力，共出展板

　　十月中旬，我部门本着力求完美的原则，与生活部同事共同策划并完成了团学机构干事选举的展板。该展板严谨整洁，主题明确，吸引了众多大一新生的眼球，为招新工作做了好铺垫。

　　二、携手合作，共同审核

　　培养高水平，高素质的学生会干部直接关系到学生会的凝聚力、战斗力和号召力。我部门于10月19日与办公室、保卫部、资助部等共同合作，认真做好招新工作，加强组织建设，为学生会更好发展注入了新鲜血液。秉着做好工作的原则，女生部在院学生会干部的领导下，认真制定方案，周密组织，严格依据学生会内部条例，公平、公正、公开地展开了选举工作。当日，场下评委们心思缜密，提问十分严谨；台上选手心态稳定，回答冷静沉着，一种良好的竞争氛围弥漫竞常

　　三、成员集聚，互相了解

　　招新工作圆满结束，各部门新进干事人选也已尘埃落定。我们女生部于10月22日召开了大一、大二全体女生委员会议，旨在加深各女生委员对新进干事的认识和了解。会上，各新进干事作自我介绍，并互留****，大家相处得十分愉快。

　　工作不足及经验教训：

　　1我部门与生活部出展板时大家分工不够精细，展板形式还不够新颖特别，期待以后我部会有更新的创意。

　　2部门招新过程中，给予每个竞选人的时间可能把握不稳。前面的选手面试时间可能较多，后面的选手等得越久，得到的表现时间反而越少。这方面，我部门会将意见提交主席团，以助下次招新工作更加完美。还有，竞选的时候由于竞选人较多，场内的纪律有待更强有力的控制。

　　最后，十月份是我们女生部换届招新后工作的第一个月，我们的每一项活动，每一声喝彩和每一个微笑都无不包容着学校各领导的关爱和支持，无不凝结着我们学生会每一位成员的智慧和汗水。我们女生部将会在接下来的工作中竭尽自己的全力做好份内之事，积极配合院系学生会的各项工作。

　　学生会十月份工作总结（二）

　　时间过得真快，转眼间，十月份又将接近尾声。在系领导老师和同学们的积极配合下我们劳卫部的各项工作得以正常有序的开展，也取得了一定的成效。与月份的工作相比有了很大的进步。但是取得一定成绩的同时，卫生工作各方面还是存在一些问题。下面对十月份的工作作个简短的总结：

　　一、日常工作

　　1、每天早晨中午进行小扫卫生。这学期来，我系的教室卫生多安排了勤工俭学的同学进行打扫。大家都做得比较认真，这个月的卫生总体来说有了很大进步。

　　2、每周进行一次大扫除卫生，根据我校及我系的课程安排，时间在星期二的下午四点之前搞完。这里出了教室卫生外，还包括公共区卫生，宣传栏。